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腳踏實(shí)地讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-08-23

腳踏實(shí)地讀后感。

我們以您的需求為指引制作了這份實(shí)用的“腳踏實(shí)地讀后感”,為避免漏掉建議您將本頁(yè)保存到收藏夾中。讀后感,可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書(shū)而引起的決心和理想,當(dāng)我們開(kāi)始閱讀作者寫(xiě)的作品,我們的思維也隨之發(fā)生了許多變化。?讀后感是記錄和展示閱讀過(guò)程中成長(zhǎng)和進(jìn)步的紀(jì)實(shí)和見(jiàn)證。

腳踏實(shí)地讀后感(篇1)

荀子在《勸學(xué)篇》中這樣寫(xiě)到:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”意思是說(shuō)千里之路,是靠一步一步地走出來(lái)的,沒(méi)有小步的積累,是不可能走完千里之途的。

引申過(guò)來(lái),就是做為一名工商人,無(wú)論是做人,還是做事都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不畏艱難,不怕曲折,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),堅(jiān)忍不拔,才能不斷的向前發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)工商人都會(huì)時(shí)常深思著自己“能做什么、會(huì)做什么、做得了什么”的問(wèn)題。在認(rèn)真閱讀了趙局長(zhǎng)《唯有腳踏實(shí)地方能穩(wěn)步向前》一文后,我找到了我的答案:

修德、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)。

古人崇尚修德,把修德放在做人做事的首位。作為一個(gè)商人,我們必須把道德修養(yǎng)作為一個(gè)基本的職業(yè)素質(zhì)和一個(gè)永恒的生命話題?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以立德。

”理想信念是立身做人之本,也是以德從事之魂。是非在于學(xué)習(xí),狀態(tài)在于反省,名德在于修養(yǎng),腐敗在于義?!伴T(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”,只會(huì)脫離群眾;一張笑臉相迎,一把椅子相讓,一杯熱茶相敬,一腔熱情服務(wù),一聲再見(jiàn)相送,回報(bào)的將是親切與溫暖。

工商人必須做到為政不移公仆之心,立身不忘做人之本,用權(quán)不為一己之私,處事不徇庸俗之情。我會(huì)牢記“做人德為重,做事德為先”,時(shí)刻提醒自己,只有處處明于自察、時(shí)時(shí)自覺(jué)追求、事事嚴(yán)于律己,辯證地看待得與失,始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),把根扎在本職崗位上,傾心服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取群眾的那一份親切與溫暖,才能永葆工商人的本色,凸現(xiàn)工商人的高尚品行。

阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起地球”,那么翹動(dòng)工商人奮發(fā)有為的支點(diǎn)是什么呢?這個(gè)支點(diǎn)就是吹響工商不斷前進(jìn)的號(hào)角!

它就是不斷奮進(jìn)的精神!縣局崇尚典型、爭(zhēng)當(dāng)?shù)湫汀⒁?jiàn)賢思齊、你追我趕的良好氛圍時(shí)刻影響著我、“有榮譽(yù)就爭(zhēng)、有紅旗就扛”的奮勇?tīng)?zhēng)先精神不斷激勵(lì)著我要以榜樣作旗幟,用典型作動(dòng)力,迎接挑戰(zhàn),永不言棄?!爸蛔愣鴬^進(jìn),彌差距惟自強(qiáng)”,“成功的人跟別人學(xué)***,失敗的人只跟自己學(xué)***”,每當(dāng)我遇到業(yè)務(wù)上不懂的問(wèn)題,就多向前輩學(xué)習(xí),向他們看齊,激發(fā)自己的工作熱情,陶冶自己的思想情操,提高自己的思想境界,提高自身的工作能力和水平,不斷奮進(jìn)向前。

務(wù)實(shí)是我們工商人的工作態(tài)度。在位要盡職,在崗要盡責(zé),責(zé)任重于泰山。我們心系群眾,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”我們干一行,愛(ài)一行,更要精一行;說(shuō)實(shí)情,報(bào)實(shí)數(shù),更要鼓實(shí)勁,辦實(shí)事。

“一分辛勞一分才,一路奉獻(xiàn)一路歌”,作為年輕人,我要多辦實(shí)事,多辦好事,多出政績(jī),不做“懶”人;珍惜時(shí)間,講求時(shí)效,不“做一天和尚撞一天鐘”,不做“混”人;不安于現(xiàn)狀,不固步自封,不墨守成規(guī),積極探索工作規(guī)律,不做“庸”人,以務(wù)實(shí)實(shí)干振奮精神,以務(wù)實(shí)實(shí)干凝聚合力,以務(wù)實(shí)實(shí)干壯工商聲威!

“人心齊,泰山移”,“十人同心,可獲百人之力,百人異心,則無(wú)一力可用?!眻F(tuán)結(jié)是工商人的靈魂支柱,齊心協(xié)力,變壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,因勢(shì)利導(dǎo)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,上下一心,擰成一股繩。團(tuán)結(jié)造就了商人鋼鐵般的堅(jiān)韌。同事之間互相關(guān)心,互相幫助,彼此相愛(ài),相互理解,相互尊重,同舟共濟(jì)。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功?!庇辛四繕?biāo),有了責(zé)任,樹(shù)立了勤政意識(shí),凝心聚力就能創(chuàng)出高效大事講原則,小事講風(fēng)格,嚴(yán)以律己,寬以待人。

心往一處想,勁往一處使,才能迎接挑戰(zhàn),再續(xù)輝煌。

是的,“雙腳懸空,即使空手我們也無(wú)法前進(jìn);腳踏實(shí)地,負(fù)重再多我們也能穩(wěn)步向前!”它將會(huì)像一面旗幟,鼓舞著我攻克一道道難關(guān)。它就像一個(gè)指南針,指引我為工商事業(yè)而努力。

腳踏實(shí)地讀后感(篇2)

腳踏實(shí)地,戒驕戒躁

——讀《大林和小林》有感

楊新航作為一名正式的小學(xué)生,我迎來(lái)了第一個(gè)假期,在假期中我和媽媽一起閱讀了兒童經(jīng)典書(shū)籍《大林和小林》。這個(gè)故事讓我感慨萬(wàn)分,使我明白了做任何事情都要腳踏實(shí)地,付出自己的努力。

這本書(shū)講述了一對(duì)貧窮的老夫婦,有一對(duì)雙胞胎兒子,大林和小林。他們很愛(ài)自己的兒子,可是不久老夫妻去世了,這對(duì)雙胞胎兄弟也成了孤兒,哥哥大林只想著怨天尤人,自生自滅,后來(lái)在弟弟小林的鼓勵(lì)下一起去打工,途中他們遇到了怪獸,在危機(jī)關(guān)頭弟弟小林想出辦法,和大林逃脫了怪獸的魔爪,可是兄弟兩人從此也分散了。雖然小林躲過(guò)了怪物的威脅,但他遇到了更為困難的危機(jī)。

他被皮皮狗撿到賣(mài)給了四四格,生活非常艱苦,并且受盡折磨,為了生存每天干重活,可是他從不服輸也沒(méi)有怨天尤人,就憑著這種百折不撓的精神和聰明才智最終用鐵球,將其打死。后來(lái),他遇到了中麥的父親,從此過(guò)上了幸福的生活,但他非常想念哥哥大林。

再說(shuō)大林本來(lái)比小林幸運(yùn),他先是遇到狐貍包包,在包包的幫助下欺騙了富豪叭哈成為了叭哈的兒子,可是他好吃懶做,一直想不勞而獲,富翁死后他繼承了全部財(cái)產(chǎn),有著花不完的錢(qián)財(cái)。后來(lái)風(fēng)把大林刮到了富翁島,富翁島上都是富翁,不過(guò)他們除了珠寶錢(qián)財(cái)什么也沒(méi)有,到最后守著萬(wàn)貫錢(qián)財(cái)卻被活活餓死了。

這個(gè)故事讓我明白了,我們每個(gè)人在命運(yùn)面前都是平等的,我們要珍惜眼前的一切美好事物,不要總想著不勞而獲,每天都衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,要想獲得幸福的生活,必須要通過(guò)自己的努力,辛勤的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待這辛苦的一天,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)和老師的辛勤勞動(dòng)!

學(xué)校:咸水沽第四小學(xué)

班級(jí):一年六班

姓名:楊新航

指導(dǎo)老師:宋荔莉

腳踏實(shí)地讀后感(篇3)

暑假里,我讀完了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?,其中有一個(gè)《富翁》的故事,令我感觸最深。

這篇童話主要說(shuō)的是:有一個(gè)地方,父母教育孩子.長(zhǎng)大了,成為了富翁就享福了。有一個(gè)石匠,到山里開(kāi)采石頭,給富人造房子。發(fā)現(xiàn)了金子,告訴別人后,一傳十,十傳百,大家都放下自己的工作,去那里采掘金子,從此,裁縫不再去做衣服,農(nóng)夫不再去耕種,所有的富翁都餓死了。

合上書(shū)本,讓我不禁想起游泳課上。我總是不好好練習(xí),不切實(shí)際的空想。羨慕別人學(xué)的成績(jī)。一節(jié)課下來(lái),一無(wú)所獲。后來(lái)我一絲不茍的練習(xí),把空想付出了行動(dòng)。我既沒(méi)有嗆水,還受到了教練的認(rèn)可。在以后的生活中,我們不能像富翁們一樣,想著不勞而獲,只有靠勤勞的雙手,腳踏實(shí)地做好每一件事,才能獲得結(jié)果。學(xué)習(xí)要不怕困難,一份耕耘才能得到一份收獲。

腳踏實(shí)地讀后感(篇4)

黨的十九大即將召開(kāi),通過(guò)**《砥礪奮進(jìn)的五年》,我受到了極大地鼓舞。自任職以來(lái),我失落過(guò),彷徨過(guò),懷疑過(guò),有的時(shí)候覺(jué)得自己的才能得不到

施展,自身的價(jià)值得不到實(shí)現(xiàn)。通過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí),我看到了我們國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨新一代正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌成就,更加有信心投身于黨和村官的事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

砥礪奮進(jìn)的五年也是我村官成長(zhǎng)的五年。剛進(jìn)村時(shí),面對(duì)村民們質(zhì)疑的目光和議論,我有點(diǎn)膽怯。在以后的工作中,從膽怯的問(wèn)候村民

侃侃而談,從村民質(zhì)疑的眼神到贊許的目光,從村民的疏離到主動(dòng)的接近;這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單,但對(duì)大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)卻是那么的不容易。這就是大學(xué)生村官的成長(zhǎng)。大學(xué)生村官是他們自己的選擇。我出生在農(nóng)村,深深地愛(ài)著我出生和長(zhǎng)大的地方。

作為一名大學(xué)生村官,通過(guò)**學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村的決心

農(nóng)村的信念。農(nóng)村工作瑣碎復(fù)雜,但只要我有獻(xiàn)身精神和執(zhí)著信念,我堅(jiān)信我能在這片熱土上創(chuàng)造屬于自己的一天。在改革開(kāi)放的背景下,農(nóng)村發(fā)展的步伐也要與時(shí)俱進(jìn)。

扎根農(nóng)村,扎根農(nóng)村不是嘴上說(shuō)說(shuō),手上寫(xiě)寫(xiě),我秉承著全心全意為人民服務(wù)的宗旨理念,全身心的投入到農(nóng)村的工作中去,解決群眾生活所需、所急、所盼,使村民的生活更加美好幸福,使社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)跟上時(shí)代的步伐。

態(tài)度決定一切。對(duì)于農(nóng)村工作,我們應(yīng)該一步一步做好每件事。在農(nóng)村,大學(xué)生村官年是千家萬(wàn)戶的一年,他們的需要是我們

的工作,他們的滿意就是我們的成績(jī)。在工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我不希望每件事都是完美的,只希望變得越來(lái)越好。三人行,必有我?guī)煛?/p>

作為一名大學(xué)生村官,我向先鋒模范學(xué)習(xí),向老黨員干部學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),把學(xué)到的東西融會(huì)貫通,以腳踏實(shí)地的工作態(tài)度投身農(nóng)村工作。在工作中,要不斷提高自己,提高自己,為村民辦好事,讓村民真正感受到生活的改善。

通過(guò)**學(xué)習(xí),我更深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名村官,他必須更加腳踏實(shí)地地工作,深入群眾,進(jìn)行一次地氣調(diào)研走訪。只有與百姓面對(duì)面、零距離,才

在調(diào)查走訪過(guò)程中,我們可以了解到,村里比較困難的村民已經(jīng)辦理了最低生活保險(xiǎn),或者在村里安排了一定的工作,保證了村民的正常生活。目前,村民最關(guān)心、最需要盡快解決的問(wèn)題有兩個(gè),一是住房基礎(chǔ)問(wèn)題,二是首鋼的臨時(shí)工問(wèn)題。對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題,我們通過(guò)與村兩委、團(tuán)等有關(guān)單位的干部協(xié)商和規(guī)劃,督促各單位盡快解決這兩個(gè)問(wèn)題。

砥礪奮進(jìn)的五年,是我成長(zhǎng)的五年,也是給我增加動(dòng)力的五年,我將在以后的工作中更加有信心將工作做好,扎根農(nóng)村,堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地地把農(nóng)村工

作做得更好,為黨的十九大獻(xiàn)禮,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

腳踏實(shí)地讀后感(篇5)

他,出生在一窮二白的年代;他,曾率隊(duì)研制出中國(guó)第一代核潛艇,被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”;他,曾為了嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密,30年未和家人見(jiàn)過(guò)面。我對(duì)他的了解,源于《安徽省青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)讀本》一書(shū),讀罷,不禁對(duì)他肅然起敬。

臨危受命,他舍小家顧大家。1958年,我國(guó)批準(zhǔn)核潛艇工程立項(xiàng)他被選中參研。為研制核潛艇,新婚不久他告別妻子來(lái)到試驗(yàn)基地,后來(lái),他索性把家安在小島上,經(jīng)過(guò)一千多個(gè)日夜攻關(guān),1964年,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)終于研制出我國(guó)第一艘核潛艇。cnsjbj.cn

1988年,核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn),此時(shí)他已經(jīng)62歲,他親自做深潛試驗(yàn):50米、100米……當(dāng)核潛艇到達(dá)300米深度時(shí),巨大的水壓使艇身多處發(fā)出咔噠、咔噠的聲響,聽(tīng)著就令人毛骨悚然,而他依舊鎮(zhèn)定指揮著試驗(yàn)人員記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù),直至試驗(yàn)成功!

他就是為我國(guó)核潛艇事業(yè)發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的黃旭華院士。

因?yàn)閻?ài)國(guó),黃院士堅(jiān)持不懈,數(shù)十年如一日;因?yàn)閻?ài)國(guó),黃院士不懼艱險(xiǎn),一路高奏科研凱歌;因?yàn)閻?ài)國(guó),黃院士創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!(抄寫(xiě)作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )

其實(shí),愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào),而是一種腳踏實(shí)地的具體行動(dòng),黃院士就為我們樹(shù)立了很好的榜樣。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)該多看新聞,關(guān)注國(guó)家大事;保護(hù)好紅領(lǐng)巾,嚴(yán)肅參加每次升旗儀式,默默緬懷革命先輩,珍惜來(lái)之不易的幸福生活;

作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,講社會(huì)公德。言出必行,愛(ài)護(hù)公物,撿起地上的每一片廢紙,節(jié)約每一度電、每一滴水;

作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該恪守孝道,孝敬父母、親人,讓“孔融讓梨”“黃香溫席”等經(jīng)典溫暖你我,共筑溫馨和諧大家庭;

……

“時(shí)代到處是驚嘆駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。”這是xx年黃旭華院士當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)xx年度人物時(shí)的頒獎(jiǎng)詞,歷史不會(huì)忘記功臣,新時(shí)代更不能忘卻這樣的愛(ài)國(guó)精神,愿大家心裝祖國(guó),腳踏實(shí)地做好分內(nèi)事,做一艘無(wú)聲但有力量的“潛艇”吧!

腳踏實(shí)地讀后感(篇6)

焦裕祿書(shū)記最突出的特點(diǎn)之一就是求是務(wù)實(shí)。實(shí)事求是實(shí)事黨的思想路線的核心內(nèi)容,是焦裕祿精神的靈魂。焦裕祿書(shū)記認(rèn)為,實(shí)事求是不僅是一種科學(xué)精神,更是一種工作作風(fēng)和生活態(tài)度。

在焦裕祿書(shū)記身上,充分體現(xiàn)了黨員腳踏實(shí)地工作的現(xiàn)實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務(wù)實(shí)融入工作和生活,講真話、辦實(shí)事、求是效。

焦裕祿書(shū)記從來(lái)不怕困難,不怕風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考嚴(yán)重的“三害”,他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,必須始終保持一種敢好工作的勇氣,不怕大任,敢于擔(dān)重?fù)?dān),敢于克服困難,敢于勝利,敢于爭(zhēng)先。

當(dāng)下我們學(xué)校正處在“雙改”的困惑期,雙改把我們學(xué)校推上風(fēng)口浪尖,質(zhì)量的壓力從來(lái)沒(méi)有這樣大,可以說(shuō)不光是龍游縣的同行、領(lǐng)導(dǎo)看著我們,外縣的老師、校長(zhǎng)也看著我們,看我們名聲大振的雙改先行學(xué)校,教改的效果到底如如何。這當(dāng)中,我們有一部分老師仍然堅(jiān)守教改,不斷探索前行,也有少部分在觀望,甚至退卻了。我們的壓力是很大的。

我們要變壓力為動(dòng)力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發(fā)展,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)銳意改革、共克時(shí)艱。

腳踏實(shí)地讀后感(篇7)

作為一名新的英語(yǔ)教師來(lái)到昌樂(lè)第一中學(xué),他的角色突然發(fā)生了變化,從一名大學(xué)生變成樂(lè)一名教師。面對(duì)新的環(huán)境,說(shuō)實(shí)話真的有點(diǎn)困惑。以前在學(xué)??梢詿o(wú)憂無(wú)慮,任性玩耍,肆意揮霍很多青春。來(lái)到這里,成為一名教師突然覺(jué)肩上的擔(dān)子重了好多,新的環(huán)境有點(diǎn)無(wú)所適從,對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了些許迷茫迷茫困惑。。。

當(dāng)拿到《你為誰(shuí)而工作》這本書(shū),不覺(jué)眼前一亮,迫不及待地去汲取里面的力量,在中作中尋找自己的方向。的確,正如所料,這本書(shū)確實(shí)讓人受益匪淺。通過(guò)閱讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到工作的重要性,工作的神圣性,工作的魅力。。。工作是實(shí)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。

從某種途徑來(lái)講,踏實(shí)工作就是腳踏實(shí)地,只有腳踏實(shí)地,勤勤懇懇工作,方能更好地仰望星空。

首先,工作好就要正確認(rèn)識(shí)工作,需要用心去斟酌體會(huì),許多人對(duì)于工作常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解,自己認(rèn)為自己是在為了薪水工作,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作,也就沒(méi)有全身心投入,就會(huì)缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。工作是用生命完成的神圣事業(yè)。我們每個(gè)人都應(yīng)該把工作作為自己生活的一部分,懷著一顆感恩的心,去理解工作,欣賞工作。工作不是束縛,不是奴役,而是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的基石。

其次,對(duì)工作充分認(rèn)識(shí)之后,就要全身心地投入,帶著你的激情,卯足干勁,一步一個(gè)腳印地將自己的本職工作做好。工作沒(méi)有激情,工作就會(huì)變得無(wú)味,會(huì)使自己疲倦,身心疲憊。要保持工作激情,就要有眼睛去發(fā)現(xiàn)工作的美、工作的樂(lè)趣和它對(duì)生活的重要性。

作為一名教師,學(xué)聲的每一次進(jìn)步,每一次微笑,每一次問(wèn)候,都是我們極大的快樂(lè),對(duì)我們工作的認(rèn)可,對(duì)我們的尊重。發(fā)現(xiàn)工作中的點(diǎn)滴美,久而久之,就會(huì)匯成美的海洋,然后我們就會(huì)感到工作帶給我們的樂(lè)趣,我們就會(huì)帶著激情認(rèn)真對(duì)待自己的工作。

最后,每個(gè)人都是為自己工作。腳踏實(shí)地工作同時(shí),我們也要不斷地仰望星空。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。在做好本職工作的同時(shí),也要有自己的目標(biāo),努力追求自己的夢(mèng)想。

無(wú)論身居何地,環(huán)境如何,我們每個(gè)人都不能丟掉自己的理想。雖然夢(mèng)想是充實(shí)的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,但夢(mèng)想的力量是不可估量的。夢(mèng)想指引前方,有夢(mèng)想才會(huì)有遠(yuǎn)方。

只有腳踏實(shí)地,勤奮工作,我們才能更好地仰望星星。只有仰望星空的能力,才能找到星空的光輝和永恒。每個(gè)人都在為自己工作,感恩、熱情、進(jìn)取,縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

腳踏實(shí)地讀后感(篇8)

“我的夢(mèng)想是希望100歲的時(shí)候能夠教一萬(wàn)個(gè)學(xué)生”在央視《開(kāi)學(xué)第一課》聽(tīng)到這句話后,我明白了夢(mèng)想就是腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴來(lái)實(shí)現(xiàn)的。人生最美妙的事情不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程!

說(shuō)到夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想在各個(gè)年齡段都不一樣。我小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名文學(xué)家,但當(dāng)我變得明至是,我發(fā)現(xiàn)成為一名文學(xué)家是遙遠(yuǎn)的,甚至是不可能的。于是,我把這個(gè)夢(mèng)想刪除了。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí),進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校,報(bào)答父母。但這些夢(mèng)想都需要我腳踏實(shí)地地去一步步完成才能實(shí)現(xiàn)。對(duì)啊,堅(jiān)持夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地。

生活中,有些人的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。例如:女孩子都想自己變漂亮,看了《丑小鴨》后,知道原來(lái)丑小鴨可以慢慢的變成白天鵝。

于是什么都不做,每天只等著變漂亮,最后一事無(wú)成。還有《守株待兔》里的農(nóng)夫,有一天碰巧看見(jiàn)一只兔子撞在樹(shù)上死了,農(nóng)夫撿了回家。從此以后,農(nóng)夫每天都在樹(shù)下坐著等什么時(shí)候再有兔子來(lái),這樣想著不勞而獲的農(nóng)夫最終一無(wú)收獲。

從上面兩個(gè)故事告訴我們無(wú)動(dòng)于衷靠幻想過(guò)日子的人,最后連夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了。堅(jiān)持夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地。

腳踏實(shí)地讀后感(篇9)

理想是人生道路上的燈,為你照亮前進(jìn)的路;理想是人生道路上的座標(biāo),為你指明前進(jìn)的方向;理想是人生道路上行駛的動(dòng)力,為你補(bǔ)滿前進(jìn)的信心。

前幾日,受推薦,我與《理想點(diǎn)亮人生》這本讓人讀后受益匪淺的書(shū)籍來(lái)了一次邂逅。

書(shū)中講的是一些關(guān)于名人的故事:從小病魔纏身卻不放棄的張海迪;身高僅150厘米卻獲得150余枚國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)?wù)碌泥噥喥迹宦?tīng)不到美妙音樂(lè)卻在舞臺(tái)上翩翩起舞的邰麗華;立志為祖國(guó)造結(jié)實(shí)的大橋的茅以升;畢生夢(mèng)想是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓的“雜交水稻之父”袁隆平……都為我留下了深刻印象。拿其中一個(gè)來(lái)說(shuō)吧!

鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,多次因身高被乒乓球館的教練拒絕,可是鄧亞萍卻從不氣餒,一直苦練,據(jù)統(tǒng)計(jì),她一天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次!汗水浸濕了她的訓(xùn)練服,只好不停地?fù)Q,一天下來(lái),她至少換了8-10件訓(xùn)練服?;侍觳回?fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球比賽獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

是什么使她不斷堅(jiān)持下去?是什么使她擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力?是什么使她越來(lái)越努力的訓(xùn)練?是理想!是理想!理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。

現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒(méi)有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。記?。貉鐾强帐俏覀儾蹲嚼硐氲拈_(kāi)始,腳踏實(shí)地是我們讓理想成真的真正途徑!

人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!

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