堅(jiān)守友情作文。
您可以考慮閱讀一下“堅(jiān)守那份友情作文”編輯認(rèn)為它對(duì)您會(huì)有所啟發(fā)，根據(jù)老師的要求，常常會(huì)寫好各種作文，寫作是拓展自己語(yǔ)言表達(dá)能力的重要手段。寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果，如何在作文中把自己的生活全部寫出來(lái)呢？
我承認(rèn)自己是個(gè)幸福的人，我是一個(gè)很收留易知足的人。曾經(jīng)有那么一些時(shí)刻，朋友們真的為我付出了太多，我汗顏，自己覺(jué)得我這個(gè)朋友真的好不稱職，老是給他們頻添些煩惱，在我身上鋪張好多的時(shí)間。他們說(shuō)：朋友就應(yīng)該是這樣的，只想付出，不想得到什么。
很快的日子就這樣的在我們的手指間流逝，我還來(lái)不及思索，就已經(jīng)被這轟然而逝的青春沉沒(méi)了。在這個(gè)季節(jié)，我哭過(guò)、笑過(guò)、迷失過(guò)、執(zhí)著過(guò)。在這個(gè)時(shí)期，身邊的人換了一些又一些，唯有一直不變的，仍是他們，我的'朋友——良知。我們，一如既往。我們一起走過(guò)了每一個(gè)或歡笑或悲傷的日子，無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么，我們一起承擔(dān)，為了夢(mèng)想，我們風(fēng)雨兼程。
在生命中老是有許多來(lái)來(lái)往往的人，就像我們走路時(shí)路上那些過(guò)客，有與我們背道而行的，也有與我們走向統(tǒng)一個(gè)方向的。在我的路上，由于有了這份友情，我感觸感染到做人的尊嚴(yán)。在這個(gè)世界上，一想到除了親人之外還有人在關(guān)心著我的一切，我的心靈怎能不燃燒？一想到除了親人之外還有人在關(guān)注著我的世界，這怎能不使我感到快樂(lè)和幸福？一想到除了親人之外還有人為我們的失敗和成就而嘆息和祝福，這怎能不使我感到驕傲和激動(dòng)？我的親情是來(lái)自于血緣，而這份友情卻是來(lái)自于蒼莽人海中的一種美妙的機(jī)緣，來(lái)自于對(duì)彼此榮與辱的分享和分擔(dān)，來(lái)自于彼此對(duì)對(duì)方人格的尊重和對(duì)內(nèi)心的理解。有了他們，在這個(gè)世界上，我的靈魂就不再是孑然一身。
在我的理解中，絕大多數(shù)人都是過(guò)客，或許是由于經(jīng)歷，由于我曾付出了太多，可是……可這朋友，我不知道該用怎樣的文字來(lái)描述，由于我覺(jué)得這一切都太輕，朋友之間也是不需要的?；蛟S在多年之后，我們的承諾已被忘卻，或許在他年之后，我們的過(guò)往早已遺失，可是如今的這份情不變、不悔、不假！
珍惜這來(lái)之不易的友情，堅(jiān)守這份——友情。這陪伴，青春無(wú)悔！
最后一個(gè)夏天，我們不要說(shuō)再見(jiàn)，十六歲的雨季，像花一樣綻放，在這個(gè)春秋，有太多值得回憶的事，但是有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及珍惜，它就悄然離去，在這個(gè)七月我們就要說(shuō)再見(jiàn)，固然班披發(fā)了，人分了，但是心還在一起，我們堅(jiān)守這份友情。
20xx年5月21日，樓道里傳來(lái)一陣歌聲：“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己......”固然它不是最悅耳的，但是它是最富有情感的。5月21日，諧音是：我愛(ài)你。而就在今天我們用歌聲表達(dá)不舍。又到一年畢業(yè)時(shí)初三的我們即將分離，最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天，沒(méi)有心情去海邊，只想悄悄躲在房間翻照片。而我們舍不得說(shuō)再見(jiàn)。
“感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”歌唱完了，淚水也早已打濕了衣襟，回顧回頭看看，那些畫面似乎就在面前：我們由于一道題和老師爭(zhēng)論的樣子，我們由于考試而爭(zhēng)分奪秒的圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題的樣子，我們團(tuán)結(jié)同心專心拔河勝利的樣子......站在我身后幼童遞給我一張紙，什么也沒(méi)說(shuō)。我知道我們現(xiàn)在已經(jīng)打破同學(xué)這層關(guān)系，我們是朋友，在這個(gè)房子里的45個(gè)人都是朋友。班長(zhǎng)舉起手中的杯說(shuō)：“我們?nèi)昵跋嗑墼谌啵覀兿嘧R(shí)在三班，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，中間會(huì)有歡笑、有淚水、有汗水、有訴苦。但這只會(huì)讓我們愈加珍惜這分友誼。請(qǐng)讓我們舉杯一飲而盡，一切盡在不言中。”所有的人都一飲而盡，這杯里布滿了我們九年三班的故事。同學(xué)們都潸然淚下，有的相擁而泣，有的在抽泣。
“好了，好了，都別這么傷感了，好日子的，來(lái)來(lái)來(lái)，切蛋糕?！毙∧?jiàn)氣氛不合錯(cuò)誤急忙說(shuō)道。“就是就是，咱趕快切蛋糕，我都餓了。”小青摸著肚子說(shuō)道。第一刀是班長(zhǎng)切的，第二刀是宣傳委員小齊，第三刀是學(xué)習(xí)委員小宇......
我會(huì)記住這一天，記住九年三班，珍存。我們堅(jiān)守這份友情。
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，如星子滑過(guò)夜空，在這個(gè)花一樣的年紀(jì)里留下最夸姣的回憶。初中糊口如一顆紐扣放在我人生的妝匣里，打開(kāi)妝匣，淚流滿面。
我承認(rèn)自己是個(gè)幸福的人，我是一個(gè)很容易滿足的人。曾經(jīng)有那么一些時(shí)刻，朋友們真的為我付出了太多，我汗顏，自己覺(jué)得我這個(gè)朋友真的好不稱職，總是給他們頻添些煩惱，在我身上浪費(fèi)好多的時(shí)間。他們說(shuō)：朋友就應(yīng)該是這樣的，只想付出，不想得到什么。
很快的日子就這樣的在我們的手指間流逝，我還來(lái)不及思考，就已經(jīng)被這轟然而逝的青春淹沒(méi)了。在這個(gè)季節(jié)，我哭過(guò)、笑過(guò)、迷失過(guò)、執(zhí)著過(guò)。在這個(gè)時(shí)期，身邊的人換了一些又一些，唯有一直不變的，還是他們，我的朋友——知己。我們，一如既往。我們一起走過(guò)了每一個(gè)或歡笑或悲傷的日子，無(wú)論天上掉下來(lái)的是什么，我們一起承擔(dān)，為了夢(mèng)想，我們風(fēng)雨兼程。
在生命中總是有許多來(lái)來(lái)往往的人，就像我們走路時(shí)路上那些過(guò)客，有與我們背道而行的，也有與我們走向同一個(gè)方向的。在我的路上，因?yàn)橛辛诉@份友情，我感受到做人的尊嚴(yán)。在這個(gè)世界上，一想到除了親人之外還有人在關(guān)心著我的一切，我的心靈怎能不燃燒？一想到除了親人之外還有人在關(guān)注著我的世界，這怎能不使我感到快樂(lè)和幸福？一想到除了親人之外還有人為我們的失敗和成就而嘆息和祝福，這怎能不使我感到驕傲和激動(dòng)？我的親情是來(lái)自于血緣，而這份友情卻是來(lái)自于蒼茫人海中的一種美妙的機(jī)緣，來(lái)自于對(duì)彼此榮與辱的分享和分擔(dān)，來(lái)自于彼此對(duì)對(duì)方人格的尊重和對(duì)內(nèi)心的理解。有了他們，在這個(gè)世界上，我的靈魂就不再是形單影只。
在我的理解中，絕大多數(shù)人都是過(guò)客，或許是因?yàn)榻?jīng)歷，因?yàn)槲以冻隽颂啵墒恰蛇@朋友，我不知道該用怎樣的文字來(lái)描述，因?yàn)槲矣X(jué)得這一切都太輕，朋友之間也是不需要的?；蛟S在多年之后，我們的承諾已被忘卻，或許在他年之后，我們的過(guò)往早已遺失，可是如今的這份情不變、不悔、不假！
珍惜這來(lái)之不易的友情，堅(jiān)守這份——友情。這陪伴，青春無(wú)悔！
相識(shí)
小學(xué)三年級(jí)，我跟隨父母到鎮(zhèn)海讀小學(xué)。去新學(xué)校報(bào)到的那天，我像飛出籠子的小鳥(niǎo)，穿上了奶奶做的花棉襖，紅棉褲，蹬上紅棉鞋，像一只花蝴蝶朝學(xué)校飛去。我怯怯地跟在班主任身后走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們。我給你們先容一位新同學(xué)……”還沒(méi)等老師先容完，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，“瞧她，這是從哪里來(lái)的呀？”“這叫時(shí)髦，叫潮流，你不知大土就是大洋嗎？！”看著那一張張笑得前俯后仰的臉，聽(tīng)著那一聲聲冷笑，我的臉漲得通紅，我抿著小嘴，很快眼淚就盈滿了眼眶?！皠e理他們，來(lái)，你和我坐，坐這里。”一雙暖和的手伸過(guò)來(lái)拉起我就往座位走去。我看著梳著馬尾辮，穿戴黃色羽絨服的她，心中布滿了感謝感動(dòng)。她就是小樂(lè)，我新學(xué)校熟悉的第一位朋友，我們就這樣相識(shí)了。
相知
小樂(lè)是個(gè)熱情、善良、活潑的女孩。她怕我不適應(yīng)新的環(huán)境，老是形影不離地陪著我。她告訴我許多新鮮的事，陪我參觀學(xué)校的體藝中央，書樓，實(shí)驗(yàn)室；放學(xué)后又陪我逛學(xué)校四周的超市，商場(chǎng)。跟著日子的流逝，我倆的情誼越來(lái)越深，我們老是湊在一起談夢(mèng)想，造作業(yè)，討論困難，看中外名著。在班上，我倆是最要好的知心朋友。
相幫
五年級(jí)期末考試前夕，小樂(lè)在跳高體訓(xùn)中不小心扭傷了腳。當(dāng)我去探望她時(shí)，她正愁眉苦臉地看著那打著石膏，裹著厚厚紗布的腳。我知道她其實(shí)擔(dān)心休息在家，落下的課可怎么辦？“別擔(dān)心，有我呢，我會(huì)幫助你的。”當(dāng)她接過(guò)我親手摘抄的嶄新的上課筆記本時(shí)，激動(dòng)得久久地拉著我的手不肯松開(kāi)。她不在學(xué)校的.日子里，我過(guò)得緊張而又忙碌。除了上課當(dāng)真聽(tīng)講，還要仔細(xì)做筆記，生怕錯(cuò)過(guò)或是曲解老師的分析。課后我又頓筆記再抄一份給小樂(lè)。晚飯后，我抱著筆記本來(lái)到小樂(lè)家，為她講解今天老師上課的內(nèi)收留。她生病的兩個(gè)月，不論雨天，晴天，刮風(fēng)天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地泛起在她家門口。我堅(jiān)守著我們之間的情誼，堅(jiān)守著那一份責(zé)任與承諾。終于在期末考試中，我倆都取得了不錯(cuò)的好成績(jī)。我們激動(dòng)地抱在一起，笑著，跳著……
有些人，雖常碰面，但總不會(huì)記??；有些事，雖已過(guò)去，但卻刻骨銘心。固然我倆即將分離，但我們的情誼就像那濃濃的茶，越喝越甜；就像那淳淳的酒，越釀越香。相信只要我們堅(jiān)守，這份定會(huì)像玫瑰一樣越開(kāi)越艷，永不調(diào)零……
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夢(mèng)想與幻想，雖然同為人體機(jī)能的具體體現(xiàn)，但還是有著本質(zhì)區(qū)別的；只有超越自我，你才能發(fā)掘你自己；關(guān)心那些你本不必操心的事情；投身于這是世界，使你說(shuō)的話變得有價(jià)值，有影響力。關(guān)于以夢(mèng)想而奔跑的主題作文有哪些？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“堅(jiān)守夢(mèng)想作文記敘文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
在這車水馬龍的城市中，有的人在為比賽奔跑，有的人在為上班快遲到而奔跑，但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。
那是一個(gè)深秋的清晨，秋風(fēng)初起，給人帶來(lái)了幾縷寒意。我牽著狗散步，與往常一樣，走在小區(qū)路上，來(lái)往的行人寥寥無(wú)幾，常會(huì)出現(xiàn)一條路，一人行的現(xiàn)象。
忽然，從拐角處跑來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫，卻滿頭大汗。我為之一震：這么冷的天，他已汗流浹背，一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩感油然而生。后來(lái)十多天里，我都能見(jiàn)到他。慢慢的，我們熟了，見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中，時(shí)間飛快地過(guò)去了。
一天，我又見(jiàn)到了他，便問(wèn)他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑：“我的父母原來(lái)都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，他們的頭上已掛著幾根銀絲。
去年，他們離開(kāi)了體育?！闭f(shuō)到這，他頓了頓，“受到他們的熏陶，我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步。起初，我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?！蔽夷粗?，頓時(shí)感覺(jué)他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。
以后，每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí)，便會(huì)聯(lián)想到他，想起他說(shuō)的話。其實(shí)，只要我們認(rèn)真、努力，堅(jiān)持不懈地克服困難，那么不管是什么險(xiǎn)境，都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。
我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑，在為父母的夢(mèng)想奔跑，也是在為人生奔跑?；蛟S追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑，賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔，持之以恒，那么當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……
夢(mèng)想，多么熟悉的字眼！夢(mèng)想，多么讓人向往的字眼！夢(mèng)想，多么讓人為之瘋狂的字眼！
我為作家這個(gè)令人驕傲的夢(mèng)想而瘋狂，而努力，而超越！
小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就受著姐姐的熏陶，姐姐是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，經(jīng)常抱著書或“啃”，或“咬”，致使小小的我，也跟著搖頭晃腦，咿咿呀呀的亂說(shuō)一通，現(xiàn)在想起，還真是回味無(wú)窮呢！
到大了一些的時(shí)候，上幼兒園的我，已經(jīng)識(shí)得一些簡(jiǎn)單的字，例如：一，生，火，土，地，個(gè)……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時(shí)候，我卻在抱著識(shí)字書，略帶認(rèn)真的識(shí)字。等到了小學(xué)，已經(jīng)是一個(gè)識(shí)得百字的“小天才”了。當(dāng)然，這得歸功于我的老師——姐姐是也！是以，我滋長(zhǎng)了唯我獨(dú)尊，驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般，一直跟隨著我。致使我的作文從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)老師的認(rèn)可，我自認(rèn)我的作文寫得很好的，怎么一直沒(méi)有得到老師的認(rèn)可呢？可是這依然打擊不了我天生的自信心，可以說(shuō)是“屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，夢(mèng)想的成功，需要不斷嘗試。終究是沒(méi)有成功。我不禁有些氣餒。
直到六年級(jí)，我明白了……
“唉，聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，縣里要舉行作文大賽呢，在各校征文呢?！蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對(duì)我說(shuō)。
“嗯，聽(tīng)說(shuō)了，很期待，是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一定要參加才行呢?！蔽壹で樗纳涞幕卮?。開(kāi)玩笑，作文大賽這種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，我怎會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)？是以，我很期待，但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣，我一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)！維維略有擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)“不是姐們兒不相信你的能力，而是，你的水平一直是停步不前的，我擔(dān)心……”我知道她說(shuō)的意思，我也很認(rèn)同，但是，夢(mèng)想的道路豈能被荊棘所遮擋？很不巧，我就是那把披荊斬棘的大刀，只有磨礪才會(huì)有進(jìn)步！面對(duì)維維擔(dān)心的目光，我默了，但是眼中的光芒確實(shí)怎么也遮擋不住。
一星期后，我和許多同學(xué)一起報(bào)名了，很多都是精兵強(qiáng)將。但是我沒(méi)有退縮，我要在這群悍將中，脫穎而出！有了這個(gè)信念，我更加有動(dòng)力去寫作文了，那一次，我很棒，我努力了！我寫了一篇“夢(mèng)想”。
果然！功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個(gè)二等獎(jiǎng)！雖然不是最好的，但是我知道我超越了自己，老師為我驕傲，同學(xué)為我自豪，家人為我高興！
兩年后的今天，我看著那代表著我成功的獎(jiǎng)狀，心中莫名的激動(dòng)。是的，我超越了自己！
夢(mèng)想，是一切成功地來(lái)源。夢(mèng)想，使我們不斷前進(jìn)！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題?？墒?，夢(mèng)想到底是什么？對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露；對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏，茁壯成長(zhǎng)；對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢？我并沒(méi)有十分偉大的理想，沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢(mèng)想很平凡，很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。
我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無(wú)知、迷茫，覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn)，不知什么是真正的夢(mèng)想，只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這，要干那，卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧！
前路看似簡(jiǎn)單，卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。
首先，我明白，醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí)，所以，我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科，將每門功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時(shí)，課后我也會(huì)多去了解，多去查閱，多去探索，用知識(shí)裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。
其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，追名逐利的人越來(lái)越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，讓自己做得更高，想得更遠(yuǎn)。
我相信未來(lái)，失敗不會(huì)打倒我，而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過(guò)我的努力，我相信，我會(huì)讓夢(mèng)想，不僅僅是夢(mèng)。
同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開(kāi)始，可是眼下，我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程，不像孩童時(shí)代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來(lái)?，F(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力，向夢(mèng)想駛?cè)?！讓?mèng)想，不再是夢(mèng)。
鳥(niǎo)兒撐開(kāi)雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢(mèng)想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢(mèng)想；魚(yú)群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>
你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?；艚鹗遣恍业摹Ｔ谒x哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?；艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?；蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡，但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想，失敗的原因在于失去夢(mèng)想。
亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉?！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn)：你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士，而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒(méi)有夢(mèng)想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。
那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想，并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性，讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想，去面對(duì)人生呢？
每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏，通過(guò)寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀，一篇好作文一定是經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲的。寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？考慮到你的需要，小編特地編輯了“堅(jiān)守自我作文11篇”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！
今天早上，我雙眼惺忪，心不甘情不愿的坐起來(lái)，疊被子、穿衣服、鞋子。每天早起的必做之事也就這些了，但今天有點(diǎn)不一樣的是，這是最后一天的復(fù)習(xí)了，所以大家也都是快馬加鞭地趕到班里安靜的學(xué)習(xí)著。
不用說(shuō)，讓我來(lái)猜一下，老師們上課說(shuō)的第一句話應(yīng)該是，“明天就考試了吧!那我們就抓緊復(fù)習(xí)吧”哈!果不其然。幾乎每位老師上來(lái)的第一句話說(shuō)的都是這個(gè)。接下來(lái)，第二節(jié)下課的時(shí)候，因?yàn)樽蛱於急恢v話中石主任說(shuō)的如果考不好，就重開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嚇到了。一下課，就都議論開(kāi)了，這不我們的副班長(zhǎng)因?yàn)樗奶鞗](méi)來(lái)，所以也感到壓力山大，就說(shuō)“唉!算了算了，直接走吧，四天沒(méi)學(xué)習(xí)，直接成學(xué)渣?！边@時(shí)還能說(shuō)什么呢!只能“唉!”老薛自求多福吧!
到了中午時(shí)候，不知怎的，歷史老師突然來(lái)了。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，歷史老師從不開(kāi)值班的啊!大概也是因?yàn)榭炜荚嚵?，想讓我們?cè)俣嘧鲂╊}，提高成績(jī)吧。接下來(lái)就開(kāi)始撕卷、發(fā)卷了，因?yàn)檫@張?jiān)嚲砩系念}，書上大部分都有，并且老師說(shuō)可以看書。然后，大家都開(kāi)始寫了起來(lái)。正在我做大題的時(shí)候，我抬頭望向路姿，只見(jiàn)她都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)書。于是我問(wèn)她為什么不看書啊?然后她說(shuō)的話真的震驚到了我。她說(shuō)的是“快考試了，能不看書就盡量別看書了吧!剛好也可以檢測(cè)一下自己。”
確實(shí)，一個(gè)人如果毫不堅(jiān)守自己，不把每一次的考試或其他事情，當(dāng)做是一種對(duì)自己的考驗(yàn)的話。那么這個(gè)人必將不會(huì)全力以赴。相反，如果你能把并不完整的事做好，做到自己所能發(fā)揮的極致，那么自己的心也便不會(huì)覺(jué)得愧疚了。
即使歲月的藩籬擋住了你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，但擋不住你鏗鏘的步伐，做真正的自我，那是屈原的水中離。
舉世渾濁吾獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒，滾滾的汨羅江，越過(guò)春秋，流向戰(zhàn)國(guó)，在秦攻破郢都的那一刻，你感嘆，你悲憤，你號(hào)哭，江山依舊卻斷壁殘?jiān)阌蒙磉_(dá)了對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠貞。悲哉，做真正的自我，那是屈原的悲壯抉擇。
即使沉重的夜幕遮住了你滿天星斗，但擋不住你心中的燈火，做真正的自我，那是陶潛的五斗詩(shī)魂。
流云伴著坎坷來(lái)到美麗的桃花源，云霞挾著美景飄向竹林山水;萬(wàn)丈紅光透過(guò)云霞照在山間小巷，你不為五斗米折腰，告別了污濁紅塵的勾心斗角，在河岸邊，菊花旁，你陶然其間，那是何等的自由不羈，寧?kù)o致遠(yuǎn)?？煸?，做真正的自我，那是陶潛別樣的追求。
今天，身處如鋼筋水泥禁錮的牢籠中的我們身心難免會(huì)倦怠，一場(chǎng)又一場(chǎng)的忙碌接踵而來(lái)，在追名逐利中漸漸失去自我，我們注定無(wú)法逃離這個(gè)社會(huì)，像古人那樣采薇而食，臨清流而賦詩(shī)，撫孤松而長(zhǎng)吟。于是在喧囂紛亂的時(shí)刻，我躺在康河柔軟的波蕩里，尋找內(nèi)心的寧?kù)o，為自己的心靈找一片休憩的場(chǎng)所。
喜歡走進(jìn)古老樸素的小巷，燕子低飛尋找舊家，寧?kù)o永遠(yuǎn)是小巷的主題，老百姓永遠(yuǎn)是小巷的主人。遠(yuǎn)離了生活的浮躁，走在雨霧氤氳的古道，踏著青石板路，觸摸著斑駁古墻，寧?kù)o的小巷似乎在為你講述一段不為人知的故事。
喜歡在雨夜坐在一方清池邊，看雨絲將水中的燈影打碎，漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，那是一種來(lái)自心底的澄澈的呼喚;喜歡聽(tīng)陽(yáng)光充滿禪機(jī)的語(yǔ)言，帶著溫暖，披著和諧，為我的內(nèi)心裹上一層輕紗，讓疲憊的心有一處安靜的樂(lè)園。
喜歡在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，搬一張?zhí)梢?，泡一杯香茶，享受著南?lái)北往的風(fēng)吹走身旁的煩躁，給心靈留一處寧?kù)o的角落棲息。
然而，這是一個(gè)欲望充斥靈魂的季節(jié)。古時(shí)張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)：“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水想得意詩(shī)文?！爆F(xiàn)在的我們卻是：因雪想堵車，因花想開(kāi)店，因酒想公關(guān)，因月想星球大戰(zhàn)，因山水想開(kāi)發(fā)批文。
美好的事物隨秋葉悄悄地落下，只留下一個(gè)蕭瑟的秋的背影。而我愿在這喧囂的季節(jié)中守住靈魂，做內(nèi)心寧?kù)o的真正的自我。
堅(jiān)守是一份美麗，堅(jiān)守是一種執(zhí)著，堅(jiān)守更是一種姿態(tài)，讓我們面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的種種煩惱，一笑而過(guò)吧！
因?yàn)閳?jiān)守，臘梅在料峭寒風(fēng)中怒放，把清香留給人間；因?yàn)閳?jiān)守，司馬遷給中國(guó)歷史學(xué)留下了一部光輝不朽的《史記》；因?yàn)閳?jiān)守，我獲得了滿滿的自信。要知道成功的背后必有艱苦的付出，一切還得從我的暑假籃球班說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)，我報(bào)這個(gè)班的主要目的是強(qiáng)身健體，同時(shí)能學(xué)到些籃球的基本技能與戰(zhàn)術(shù)。也許我的體型不是打籃球的料，跑步速度也不快，因此老隊(duì)員們壓根不把我放在眼里，相反他們有些“欺生”，不僅不傳給我球，而且也不愿與我合作，好像我是個(gè)累贅?biāo)频?，我一直挺納悶，難道我就一定不如他們嗎？
這時(shí)，我突然想到，飛人喬丹也有過(guò)一段灰色經(jīng)歷呢！說(shuō)起喬丹，那可是我崇拜的偶像呢，作為籃球界的傳奇性人物，喬丹從小熱愛(ài)籃球，很不幸的是，出于某種原因，他被趕出了校隊(duì)。但是，喬丹并沒(méi)有氣餒，相反，他練習(xí)得更加刻苦了，終于脫穎而出，成就了自己的籃球夢(mèng)。正是他的這種堅(jiān)守，使他成為了“飛人”。喬丹的故事不僅很快讓我走出了郁悶，而且令我信心倍增—喬丹能做到的，我也能。
我一次次在小區(qū)練習(xí)，投籃、突破，再投籃，籃框下閃動(dòng)著我寂寞的身影，我的腳步越來(lái)越靈活，我的身手越來(lái)越敏捷……在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，教練讓我們打一場(chǎng)比賽，我一次次搶斷，突破、上籃、投籃，令我的伙伴們驚異不已，我在砍下20多分后，成功幫助我隊(duì)獲勝。我的隊(duì)友們都對(duì)我刮目相看。
堅(jiān)守自我吧！只要你朝著心中的信念永不言棄，人生就會(huì)張揚(yáng)出瑰麗的彩虹。堅(jiān)守自我，讓我們的成長(zhǎng)更加精彩，讓我們的生命更有張力。
做不成偉岸的大樹(shù)，就做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草；做不成遼闊的天空，就做一片飄逸的云彩；做不成洶涌的大海，就做一朵輕盈的浪花，每個(gè)人都可以找到自己的位置，最重要的是堅(jiān)守自我。
堅(jiān)守自我，首先要有明確和目標(biāo)。
司馬遷遭受難以啟齒的官刑后，他沒(méi)有一蹶不振，反而更加刻苦，憑什么？憑的是他心中有著要完成《史記》的明確的目標(biāo)，越王勾賤被打敗后，他沒(méi)有放棄，而且是臥薪嘗膽三十年，憑什么？憑的是他心中有著要東山再起的目標(biāo)，杰克倫敦寄出的文稿被收到的稿費(fèi)要多得多，但他仍然堅(jiān)持寫作，堅(jiān)持寄出自己的文稿，最終成為著名的作家。憑什么？憑的是他從小就有要成為大作家的目標(biāo)，心中有目標(biāo)，腳下有追求，要樹(shù)立明確的目標(biāo)，最堅(jiān)守自我的基礎(chǔ)。
堅(jiān)守自我，其次要有堅(jiān)持不懈的努力。
愛(ài)迪生，一代發(fā)明大王，在他發(fā)明電燈泡鎢絲的時(shí)候，他試驗(yàn)了6000多次，都沒(méi)有成功，朋友們都勸他放棄，但他仍然堅(jiān)守自我，最終發(fā)明了人們?nèi)粘Ｉ钪斜匦璧碾姛??！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江?！?。堅(jiān)持不懈，一點(diǎn)一點(diǎn)量的積累最終能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅(jiān)守自我需要堅(jiān)持不懈的努力。
堅(jiān)守自我，還需要有一顆淡泊名利的心。
著名學(xué)者季羨林教授被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，但他卻沒(méi)有出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，身體不適是一個(gè)原因，便更重要的還是他那份淡泊名利的心境，居里夫人把諾貝爾獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具玩，當(dāng)朋友感到疑惑，她卻淡然的說(shuō)：“我這是為了從小就教育她，名利不過(guò)就像是手中的玩具，不應(yīng)過(guò)分看重。”的確，淡泊名利，才能攀登更高的山峰，淡泊名利，才能獲得更大的成功。堅(jiān)要做到堅(jiān)守自我，還需要一顆淡泊名利的心。
我不要更多，甚至也可以不要更好，但我一定要我；每個(gè)人都應(yīng)找到屬于自己的天空，樹(shù)立明確的目標(biāo)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，取得屬于自己的精彩，但還要淡泊名利，堅(jiān)守自我的心靈追求，最終成就屬于自己的心靈花園。
堅(jiān)守住自己，做我自己，能煥發(fā)人生的輝煌，也是做人的前提。讓我們?cè)谄椒仓袌?jiān)守住自己，守信自己的心靈！
堅(jiān)守住自己，即使生活在困難關(guān)頭，也不會(huì)出賣自己的本性。
堅(jiān)守自己的靈魂，不輕易接受別人物資，在生活在困難中也不會(huì)失本色。朱自清任清華大學(xué)的教授時(shí)，曾非常貧困，一貧如洗，但他堅(jiān)守住自己的本性，做一個(gè)能屈能伸，頂天立地的中國(guó)人。如果他接受了美國(guó)的援助，那么他也就會(huì)出賣自己的本色，也不會(huì)被后世所贊揚(yáng)。可見(jiàn)，堅(jiān)守住自己是非常重要的，它能讓你在緊急關(guān)頭做出正確決策。
堅(jiān)守住自己，即使得得磨難來(lái)臨時(shí)，也不會(huì)退縮，在平凡中獲得人性的光芒。
堅(jiān)守住自己，面對(duì)突如其來(lái)的困難不退縮，找回自己，做我真正的自我，徐本屬，用一個(gè)人的肩膀扛住了即將頹危的教室，用一個(gè)人的畢身經(jīng)歷去教育山村里的孩子。如果眼淚是一種財(cái)富，徐本屬已讓我們淚流滿面。他堅(jiān)守住自己，堅(jiān)守住自己的心靈，在平凡中創(chuàng)造偉大，在平凡中他找到了人生的快樂(lè)，面對(duì)一聯(lián)串的困難，他不退縮，他堅(jiān)守住自己的靈魂，他在不平凡中創(chuàng)造書寫了人生輝煌的一頁(yè)?？梢?jiàn)，堅(jiān)守自己是一種高尚的品格。
在廣闊無(wú)垠的天空中，我不要那飄逸白云；在浩瀚的大海上，我不要根子翻騰的花；在茫茫的沙漠中，我不要那肥美的綠洲；我只要——我只要堅(jiān)守住自己，守住我自己，堅(jiān)守住自己！
清新淡雅的小溪，奮斗不息，堅(jiān)守著奔流入海的理想；飄逸凌云的白云，濃墨重彩，堅(jiān)守著點(diǎn)綴晴空的姿色；疏朗暗香的紅梅，迎冬綻放，堅(jiān)守著孤傲高潔的本真。
這世間有太多屬于自己的東西要堅(jiān)守，他可以是理想，可以是如寶石般亮麗的色彩，如白云般澄澈的你的優(yōu)秀與自我肯定，亦可以是古羅馬皇帝不變的善，梅堅(jiān)毅的潔傲品行。
然而河道時(shí)窄時(shí)寬，天空時(shí)晴時(shí)雨，冬季不時(shí)有狂風(fēng)肆虐，暴雪襲來(lái)。你的理想會(huì)因前路荊棘而被擱淺嗎？你的優(yōu)秀會(huì)因他人的否定輕慢或過(guò)度褒贊而不再嗎？你的真善美又會(huì)因世事白云蒼狗，人心叵測(cè)難懂而落入泥潭嗎？
有人卻放棄了;英國(guó)化學(xué)家戴維年輕時(shí)刻苦鉆研，在元素領(lǐng)域頗有建樹(shù)，然而過(guò)多的褒贊使他喪失自我，沉溺于舞會(huì)、娛樂(lè)，散盡了它應(yīng)有的光芒。
如果你堅(jiān)守，理想會(huì)指引你去領(lǐng)略絕險(xiǎn)攀登后絕美的人生；自我魅力會(huì)讓你廣交益友，步伐一直矯健鏗鏘；善良與愛(ài)意也會(huì)感染更多的人去傳遞愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。如果你放棄，沉沉的黑夜會(huì)吞噬你的內(nèi)心，讓你永日不見(jiàn)光明；昔盛今衰與自卑墮落將與你永隨；惡的果必會(huì)使你良心受譴，孤弱無(wú)援。
這是一個(gè)被過(guò)度@的時(shí)代，我們關(guān)注他人幾乎勝于自己，而堅(jiān)守自己首先就是要尋找自己，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。我們不必在意閑言碎語(yǔ)，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，所有的過(guò)程與結(jié)果都只會(huì)是你一個(gè)人在承受。劉心武曾說(shuō)：“即使你的作為已接近至善至美，但他人仍會(huì)嚴(yán)酷的審視你哪怕是一絲的不妥、一毫的疏忽?！比诵牡呐鲎搽y免，我們要敢于擺脫外界的干擾，做本真的自己，完善自己，真水無(wú)香，不必沽名釣譽(yù)。你的成功值得肯定，你的善良也值得堅(jiān)守！
君，請(qǐng)拉黑自己，將手指向自己，關(guān)注自己，堅(jiān)守自己！
《丑小鴨》的故事人人都聽(tīng)過(guò)，它因?yàn)槌?，?dǎo)致所有的同伴都討厭它，連它的鴨媽媽也厭惡它，最后它逃走了，但它的內(nèi)心始終是善良的，它只覺(jué)得自卑，卻始終堅(jiān)定自己心中的事，在過(guò)了不知多久，他長(zhǎng)大了，看到一群美麗的白天鵝，它感嘆它們的美麗，卻沒(méi)有抱怨上天的不公，在白天鵝看到它時(shí)，它慌張的想逃走，天鵝告訴它，你跟我們一樣美麗，它這才知道它是只白天鵝。就像路遙說(shuō)的:“即使沒(méi)有月亮，心中也是一片皎潔?！辈徽窃谡f(shuō)像丑小鴨一樣，即使整個(gè)世界都對(duì)你抱有想法，但你也要堅(jiān)守自己，保持正能量嗎？
不要懷疑世界的不公，他對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也許你會(huì)想為什么別人每天開(kāi)開(kāi)心心，什么都不愁，我卻要為生活而勞累奔波。每個(gè)人降生在這個(gè)世界上，都要有自己的價(jià)值，就像魯迅說(shuō)的:活著的人，但他已經(jīng)死了，死了的人，但他還活著。你要做哪種人呢？有一句詩(shī)是這樣說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦憧倳?huì)因?yàn)槟愕呐η趭^而贏得成功和掌聲，你會(huì)因?yàn)槟愕男膽B(tài)而明白很多事其實(shí)可以用更積極向上的看法去做一件事，你會(huì)懂得磨難中也有快樂(lè)。
“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲，夏聽(tīng)蟬聲，秋聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬聽(tīng)雪聲?！币荒晁募荆合那锒?，當(dāng)你陷入絕望中時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)外面的聲音，聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)你自己的聲音。這些就像一股溪流緩緩流淌進(jìn)你的腦中，你的心里。即使沒(méi)人相信你，你也要相信你自己，如果沒(méi)人理解你，你就要學(xué)會(huì)理解自己，如果沒(méi)人幫助你，你就要學(xué)會(huì)靠自己，人總是在磨難中不斷成長(zhǎng)的，你要明白，每個(gè)人都不同，沒(méi)有相同的價(jià)值觀，你只能學(xué)會(huì)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，而不是社會(huì)去適應(yīng)你，你要懂得王冕的一句話:“不要夸人顏色好，只留清氣滿乾坤?！?/p>
有一句話是這樣說(shuō)的，世界的美好，需要每個(gè)人來(lái)堅(jiān)持。我們要像丑小鴨一樣，即使社會(huì)對(duì)你充滿厭惡，你也要加倍的喜愛(ài)你自己，只有自己喜歡自己了，別人才能慢慢的喜歡你，不要對(duì)世界充滿負(fù)能量，不要每天滿滿的抱怨。有一句俗話“吃虧是福?！睕](méi)有磨難的生活是無(wú)趣的，世界對(duì)每個(gè)人都是一樣的。
在茫茫的人海中，我們總是能夠執(zhí)著的追求著自己的夢(mèng)想，這便是我們的人生航標(biāo)，我們遵循著它堅(jiān)持著自我心中的信念，最后才摘得到成功時(shí)那份喜悅，毫無(wú)疑問(wèn)，堅(jiān)持自我是我們成功的一個(gè)重要因素。
然而在人生的旅途中，又有多少人做到了真正的堅(jiān)持自我，堅(jiān)持自我，不是一味的在人生路途中某一條道路上固執(zhí)的走下去，而是我們要有自己為人處事的原則，要明白自己追求的是什么，明白自己不該做的是什么，一個(gè)人只有真正明白這些道理，他才能真正清醒，真正充滿動(dòng)力的去面對(duì)自己奮斗的過(guò)程，而如果沒(méi)有想清楚這些道理，他的每一天都可能過(guò)得昏昏碌碌，而又毫無(wú)成就，為什么只有那少數(shù)人成功了呢？因?yàn)檎悄巧贁?shù)的人，他明白了自己將要為什么而奮斗，他明白自己想要怎樣的人生，他們可以為了自己的夢(mèng)想而不顧一切的去拼搏，剩下的人之所以平凡，正是因?yàn)樗麄內(nèi)狈榱藟?mèng)想而去拼搏的勇氣，沒(méi)有自己堅(jiān)持的原則，做不到在萬(wàn)象人生中堅(jiān)持自我，正是因?yàn)樗麄內(nèi)狈@種勇氣，所以他們往往會(huì)在遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難的時(shí)候就選擇放棄失敗病毒是多可怕的事情，可怕的是我們畏懼失敗，可是你知道嗎？畏懼失敗本身就是一件十分可怕的事情，女人為了自己的夢(mèng)想拼搏都不敢，那么這一生中又有哪些讓你感覺(jué)做的事情呢？你的人生價(jià)值如何體現(xiàn)？你的存在的意義又如何呈現(xiàn)出來(lái)呢？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程不僅是證明你自己的過(guò)程，而且也是體現(xiàn)你自己價(jià)值的過(guò)程，是你自己與社會(huì)之間一個(gè)塑造的動(dòng)態(tài)過(guò)程，正是在無(wú)數(shù)次的為夢(mèng)想拼搏的過(guò)程中，我們才明白了人生的意義，我們才知道人生不止入一條，但是如果我們不拼搏，我們的人生將會(huì)失去多少的色彩呀。
努力無(wú)用論只是懶惰者在自欺欺人的說(shuō)辭，只要你真正的努力了，而不是假努力，更不可能假勤奮，那么在你夢(mèng)想的最后，你一定會(huì)看到一片鮮花的田野，你一定會(huì)明白，自己堅(jiān)持走過(guò)來(lái)到底是一件多么有意義的事情，你也會(huì)真正感受到生活的美好，從而激發(fā)起對(duì)生活的熱情，進(jìn)而創(chuàng)造更加幸福美好的生活，歷史是由成功者書寫的，但是成功的人從來(lái)不需要實(shí)現(xiàn)多大的成就，他們的成就早就書寫在他們生命中的每一分鐘，因?yàn)樗麄兠恳环昼姸际窃跒榱俗约旱男拍疃床?，他們?jiān)守自我，堅(jiān)持穩(wěn)，我還沒(méi)有放棄自我，他們相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，生活中難免會(huì)有各種各樣的誘惑，但是誰(shuí)又知道誰(shuí)能進(jìn)入考驗(yàn)?zāi)兀磕悴辉囈辉嚹阍趺粗滥悴恍校?/p>
夢(mèng)想是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中洶涌的人海往往會(huì)把我們心中的激情撲滅，但是你只要做到在萬(wàn)象人生中堅(jiān)持自我，堅(jiān)守自我，那么你已經(jīng)是一個(gè)非常了不起的人，每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的形象，而你能不能成為你心中自己的那一個(gè)形象，就要看你能否守住自己的本心了。
昔者，堅(jiān)守自我主導(dǎo)著天下思潮。任爾滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄；我亦白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。而今，一個(gè)時(shí)代的軟弱已悄然將效仿甚而取糟去精推上主流，卻可有人尚記得，文明教我們的何止順?biāo)浦?，更在秉持與堅(jiān)守？自我，誠(chéng)然需要堅(jiān)守。
如何堅(jiān)守自我？試想，焚木取炭的青年倘使對(duì)沉香的功用已頗有見(jiàn)地，對(duì)立場(chǎng)的信心已無(wú)可撼搖——又豈會(huì)暴殄天物，慘淡收?qǐng)觯?/p>
可見(jiàn)，堅(jiān)守自我，首先要洞悉自我。“取其精華，去其糟粕”，唯有懷珠握瑜的自我方有堅(jiān)守意義。卞和獻(xiàn)璞，厲王以為石，刖其左足；再獻(xiàn)璞，武王以為石，刖其右足。兩次苦刖足之痛，兩次坐欺君之罪，抱璞泣血的他何以斗膽獻(xiàn)玉再三？因?yàn)樗钪O此璞玉中掩著的是連誠(chéng)之寶。因此，他的堅(jiān)守便如同有了源頭活水的一渠清流，澄澈如許，有了存在的依據(jù)與價(jià)值。反觀3.2昆明恐怖事件，暴亂分子無(wú)不是固執(zhí)己見(jiàn)又喪心病狂之徒，竟可為幼稚淺鄙得可笑的政治目的而血刃平民——堅(jiān)守這樣違背時(shí)代潮流的自我，不是功業(yè)有為、不是維護(hù)信仰，而是冥頑不化，是與世界為敵。盲目的自我堅(jiān)守，要么，是身陷迷途；要么，便是促成一場(chǎng)逶迤濁臭三千里的歷史恥辱。
堅(jiān)守自我，更需要意志堅(jiān)定。正是因?yàn)樘K武夠堅(jiān)定，方能在天蒼蒼野茫茫的胡地草莽間空對(duì)團(tuán)團(tuán)慘白如縞素的羊群；正是因?yàn)樵里w夠堅(jiān)定，方可在三十功名塵與土后猶為北宋餐胡虜肉、飲匈奴血，待從頭收拾舊破敗成冰碴的綿延江山；正是因?yàn)榱挚〉聣驁?jiān)定，方能埋名五十載，潛心鉆研核彈，日日與茫茫平沙共敘沖天豪氣，凌霄壯志。他們都因堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝了艱險(xiǎn)，堅(jiān)守了尊嚴(yán)與信仰。一如藤蔓，若煣兼復(fù)槁曝，若地面的平緩與安適動(dòng)搖了它向上攀援的決心，那么力能扼死參天古木的青藤亦不過(guò)委地蓬草罷了，甚而連身為藤蔓的形態(tài)都難以保全。
堅(jiān)守不了自我是一種悲哀。一個(gè)人的悲哀，在于覬覦他人的魚(yú)目而滾落了自己手中的明珠；一個(gè)民族的悲哀，在于追求他族的光鮮而遺失了自己的內(nèi)涵。一如時(shí)下滾滾不去的英語(yǔ)熱潮中，多少華夏族人為了求職、為了國(guó)際化，過(guò)分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)而忽略了本國(guó)國(guó)學(xué)——那些浩如煙海、厚若巍巒、綴珠聯(lián)壁的字字句句？中華民族的自我，委實(shí)也需堅(jiān)守——然而，堅(jiān)守自我不意味著固步自封、閉門造車，而是應(yīng)當(dāng)根據(jù)時(shí)代的變化，適當(dāng)作出無(wú)妨初衷的變更，從而跟進(jìn)時(shí)代，勇立潮頭。
堅(jiān)守自我吧，愿無(wú)悔與你同行。
曾經(jīng)有一位年輕人到熱帶雨林去尋寶找到一間散發(fā)著香氣，放入水中，確能沉底的植物，他信心滿滿地，將它拿到市場(chǎng)，卻無(wú)人問(wèn)津，轉(zhuǎn)念將其燒為木炭，被一搶而空，最后她的父親告訴她那是十分珍貴的沉香木，年輕人后悔不已……
如上所述，告訴我們，凡事都要堅(jiān)持自己內(nèi)心最初的那個(gè)想法，追隨他，不要因?yàn)橐粫r(shí)之利，放棄了更為豐厚的收獲，這樣豈不是得不償失？只有堅(jiān)持自我方能成功。
那么我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持自我呢？
人們第一感覺(jué)是最能體現(xiàn)出內(nèi)心真實(shí)的想法，與其隨波逐流，盲目從眾，不如轟轟烈烈地堅(jiān)持自我，做一株傲然于世間的紅梅，追隨自我內(nèi)心所想，才不枉此生，就算失敗也不會(huì)后悔。失敗乃是成功之母，堅(jiān)持自我，使我們往成功的道路上更進(jìn)一步。
但堅(jiān)持自我并不是偏激地以自我為尊，我們要在理性思維的基礎(chǔ)上做出正確的判斷再堅(jiān)持自我，否則一意孤行的道路注定難以成功，與此同時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)形形色色的社會(huì)中，要獨(dú)善其身，有自己的想法和正確的判斷力，拒絕其他誘惑的干擾，拒絕隨波逐流的消極想法。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事在一個(gè)窮苦家庭中的孩子因?yàn)樽霾缓酶赣H交代的事被他辱罵：“這點(diǎn)事都做不好，你一輩子都沒(méi)有什么出息?！边€被父親扇了耳光，當(dāng)時(shí)孩子們內(nèi)心就想：我才不會(huì)一輩子沒(méi)什么出息。暗下決心，最后學(xué)成而歸干了一番大事業(yè)，他向他的父親證明了自己。
可見(jiàn)這位窮苦家庭環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，面對(duì)父親的打擊下，沒(méi)被他們的觀念先入為主，自怨自艾，而是堅(jiān)守了自我，默默努力學(xué)成而歸，風(fēng)光無(wú)限，成為了一名成功人士。
在這個(gè)啊，不時(shí)充滿惡意的社會(huì)，最常聽(tīng)到的就是別人說(shuō)你不行，我們不應(yīng)該盲目聽(tīng)從別人的話和所做的事，就像那個(gè)將沉香木燒為木炭的青年，若他沒(méi)有將沉香木燒成木炭，而是悉心等待自己的行家，那么結(jié)局是不是就不同了呢？
堅(jiān)持自我，方得成功。成功的康莊大道永遠(yuǎn)讓堅(jiān)定選擇了的人暢通無(wú)阻。
一位年輕人找到一種植物后，把它拿到市場(chǎng)售賣，起初他認(rèn)為這是個(gè)寶物，但因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津，而且隔壁的木炭售賣更容易，他改變了想法，將其燒成的木炭。最后發(fā)現(xiàn)它是沉香，追悔莫及。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們，不能像年輕人一樣，因?yàn)橥馕锒幌嘈抛约?，不?jiān)守自己的判斷，遇事需要相信自己，堅(jiān)守自我。
我國(guó)古代文人周敦頤就曾在其文章《愛(ài)蓮說(shuō)》中表露到:“自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！闭侵芏仡U的這一份堅(jiān)守，使他不與世俗同流合污，也正是他對(duì)蓮花和自己的那一份信任，他相信蓮的高潔便使他成為高節(jié)傲岸的君子，成為俗世間清流一股。
外國(guó)的科學(xué)家諾貝爾，為外國(guó)人民發(fā)明了炸藥，在發(fā)明過(guò)程因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)經(jīng)常失敗，所以諾貝爾經(jīng)常受傷，實(shí)驗(yàn)也經(jīng)常失敗，但是諾貝爾沒(méi)有放棄相信自己的理論，堅(jiān)信自己會(huì)成功，正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)信，最后諾貝爾終于成功了。
古今中外有無(wú)數(shù)這樣的例子，由此可見(jiàn)相信自己、堅(jiān)守自我是多么的重要啊。
哥白尼作為日心說(shuō)的提出者。在教皇神權(quán)的地心說(shuō)當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)中，他發(fā)現(xiàn)日心說(shuō)以后，沒(méi)有被塵世間對(duì)地心說(shuō)的看法所影響，也沒(méi)有對(duì)教皇勢(shì)力所屈服，他相信自己的理論，堅(jiān)守自己的內(nèi)心想法，最后提出了日心說(shuō)。他也堅(jiān)守日心說(shuō)堅(jiān)守到了最后一刻。這種信任與堅(jiān)守，令人欽佩，相信自己，堅(jiān)守自我，即可得到回報(bào)。若是他對(duì)自己不信任，沒(méi)有堅(jiān)守，世界又會(huì)是怎樣的？
莊子曾在《逍遙游》中說(shuō)道:“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。”說(shuō)的不就是要相信自己堅(jiān)守自我嘛？拿破侖也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人要養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣，即便在最危急的時(shí)刻，也要相信自己的勇氣和毅力。”誠(chéng)如斯言，要相信自己，堅(jiān)守自我，若是年輕人相信自己、堅(jiān)守自己的判斷，不因外物的影響而失去判斷，最終定會(huì)有人識(shí)的沉香，他也會(huì)獲利頗豐，而不會(huì)導(dǎo)致最后的追悔莫及。
大唐高僧玄奘去往西天取經(jīng)，路途漫漫，路上免不了艱難險(xiǎn)阻，有人勸他放棄，但他相信自己可以成功，堅(jiān)守自己心中的信念，最終終于成功達(dá)到了目標(biāo)。人生也是一條漫漫長(zhǎng)路，在這條路上你會(huì)遇到許許多多事情，可能會(huì)有許多外物和其他人影響你，在此時(shí)請(qǐng)你記住，相信自己可以成功，堅(jiān)守自己的判斷與信念。
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無(wú)論前方道路艱難險(xiǎn)阻，河流一心入海，終得融入百川;無(wú)論天氣是狂風(fēng)暴雨還是電閃雷鳴，雄鷹一心翱翔，終得搏擊長(zhǎng)空;無(wú)畏嚴(yán)寒，縱是霜雪滿地，梅花一心盛開(kāi)，終能艷壓群芳，引得文人墨客相頌。思往矣，唯有堅(jiān)守本心者，方得始終。
何為堅(jiān)守本心，沿溯歷史長(zhǎng)河，堅(jiān)守本心的他們，是文人騷客中最為閃耀的星辰。
一灣溪水，一眾好友，一址蘭亭，一揮而成的《蘭亭集序》王羲之少時(shí)學(xué)書，至四十歲方成“書圣”之名，堅(jiān)守本心的他，沉淀了數(shù)十年的時(shí)光;一方端硯，一只狼毫，一卷古籍，一揮而成的《六國(guó)論》蘇洵二十七歲讀史經(jīng)子集，至中年考取功名，堅(jiān)守本心的他，沉潛了十?dāng)?shù)年的歲月;一頭白發(fā)，一根木簪，一座草堂，一揮而成的《石壕吏》杜甫七歲能詩(shī)，至明朝方得“詩(shī)圣”之名，堅(jiān)守本心的他，歷經(jīng)了八百年的滄桑。
堅(jiān)守本心的他們，方得始終，成為中國(guó)古代文學(xué)史中的耀眼星辰。
為何堅(jiān)守本心，俯仰大千世界，堅(jiān)守本心的他們，屹立于世界巨人之林。
理性思想的學(xué)者們，用自身的理性之光，將整個(gè)歐洲照亮，只為了打破神學(xué)籠罩的黑暗，將人們引向光明;近代中國(guó)的文人們，發(fā)出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的呼號(hào)，救亡圖存，只為國(guó)家完整，后代可見(jiàn)山河依舊，縱使身死也無(wú)怨無(wú)悔;蘇格拉底為了希臘民主的建設(shè)甘愿赴死，達(dá)爾文為了反對(duì)神學(xué)甘愿被人稱作“猴子的后代”。
堅(jiān)守本心的他們，方得始終，屹立于世界之林，得世人敬仰。
而沒(méi)能堅(jiān)守本心的他們，有始無(wú)終，引得世人哀嘆。
方仲永本是天縱奇才，卻沒(méi)能堅(jiān)守本心，終成庸碌之輩;宋徽宗趙佶，本能成為一代圣主啊，卻沒(méi)能堅(jiān)守本心，沉溺于享樂(lè)求道，使得南宋偏安一隅;清政府歷經(jīng)康雍乾三朝盛世，卻沒(méi)能堅(jiān)守本心，沉浸在天朝美夢(mèng)當(dāng)中，終使國(guó)家破滅。
沒(méi)能堅(jiān)守本心的他們，終被歷史潮流大浪淘沙，徒留哀嘆。
如何堅(jiān)守本心呢，應(yīng)當(dāng)同那一心入海的河流一般，與那一心翱翔的雄鷹一般，與那一心盛開(kāi)的梅花一般。
思往矣，堅(jiān)守本心者，方得始終。
我一直相信，行走是為了抵達(dá)預(yù)定的地點(diǎn)，行動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。因此，我知道，不論何時(shí)都不能因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)。在人生旅途中，是夢(mèng)想在指引方向;回頭看，就是堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，是堅(jiān)守，讓你走到想去的那個(gè)地方。
堅(jiān)守夢(mèng)想，能夠創(chuàng)造人生奇跡。我是一個(gè)正行走在夢(mèng)想旅途的年輕人，和那些達(dá)成夢(mèng)想成功的人士一樣，從最初不被周遭看好，甚至受到譏諷與嘲笑，現(xiàn)在的我也不被很多人相信與看好?？墒牵慨?dāng)我感到迷?？煲x擇放棄自己的夢(mèng)想之時(shí)，這些榜樣就會(huì)激勵(lì)我，告誡我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)守夢(mèng)想，就能夠創(chuàng)造人生奇跡。于是，我更堅(jiān)信夢(mèng)想重要，堅(jiān)守并屢屢成功。堅(jiān)守夢(mèng)想，就是要永遠(yuǎn)不言棄。新東方創(chuàng)始人“留學(xué)教父”俞敏洪，曾有過(guò)三次高考經(jīng)歷，前兩次的打擊讓俞敏洪的家人對(duì)他失去了信心。親戚都極力勸說(shuō)他，讓他安心種地別再想著去上什么大學(xué)了，但唯有他自己知道，自己心中夢(mèng)想就是走出這座貧因的大山，闖出一片新天地。然而，只有考上大學(xué)他才能有這個(gè)機(jī)會(huì)，于是他堅(jiān)定信念，向高考發(fā)起更猛烈的沖擊。1980年第三次高考他以優(yōu)異成績(jī)考上北大。是的，堅(jiān)守夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)守夢(mèng)想可以讓一切變得皆有可能!
堅(jiān)守夢(mèng)想，要付出心血與汗水。在人生道路上，夢(mèng)想就是回頭看那一瞬間的美妙。候斌，9歲時(shí)失去了一條腿，但他在高中時(shí)對(duì)跳高產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那時(shí)起成為一名優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員，獲得世界冠軍便成為了他的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，他選擇了一條無(wú)比艱難的人生道路。為了成為冠軍，他努力訓(xùn)練，付出了比常人更多的精力與體力，吃盡了常人都無(wú)法承受的苦難，訓(xùn)練場(chǎng)上灑滿了汗水、淚水。爸爸不忍心看著兒子吃苦受罪多次勸他放棄，每每這時(shí)，他都輕輕地對(duì)父親說(shuō)：“那是我當(dāng)初的夢(mèng)想，我不能隨便丟棄”。多少次夢(mèng)中回望，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上成功的自己，希望和榮譽(yù)代替了悲觀和失望，激勵(lì)他一步步向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上邁進(jìn)。最終，苦盡甘來(lái)，侯斌的堅(jiān)守讓夢(mèng)想照亮了現(xiàn)實(shí)，他成為了蟬聯(lián)三屆的殘奧會(huì)世界跳高冠軍。堅(jiān)守夢(mèng)想，讓她離我越來(lái)越近。如果說(shuō)堅(jiān)守夢(mèng)想，創(chuàng)造出一個(gè)奇跡就是美妙精彩的人生，那么埃隆。馬斯克的人生精彩的有點(diǎn)兒不可思議：他創(chuàng)立大名鼎鼎的網(wǎng)絡(luò)支付平臺(tái)“貝寶”，31歲成為了億萬(wàn)富翁;十年時(shí)間制造世界價(jià)格最低的運(yùn)載火箭;制造第一輛在商業(yè)上獲得成功的電動(dòng)汽車;新能源太陽(yáng)城計(jì)劃正在進(jìn)展;45分鐘橫跨美國(guó)的超級(jí)高鐵已在構(gòu)想中。在馬斯克高中時(shí)，就有了改變世界的夢(mèng)想，為這個(gè)偉大夢(mèng)想，他一直都在努力。二十多年來(lái)他的人生旅途中充滿了太多的質(zhì)疑、嘲諷、挫折與誘惑，但他始終沒(méi)有忘記他那個(gè)最初夢(mèng)想，他堅(jiān)守著，奮斗著，讓他獲得舉世矚目的成功，更讓他離“改變世界”越來(lái)越近。
堅(jiān)守夢(mèng)想比確定夢(mèng)想更加重要，堅(jiān)守不斷地提醒我們：當(dāng)你行進(jìn)在人生的旅途中，偶爾要記得回過(guò)頭看一看，想一想你最初踏上這段旅途的目的是什么，你就會(huì)目標(biāo)明確地前行。
“最想要去的地方，怎么在半路就返航?”誠(chéng)然，勇敢地走下去沒(méi)錯(cuò)，但卻因匆匆而忽視出發(fā)的理由，豈不本末倒置?偶爾回頭看看，否則永遠(yuǎn)都在追求而不知道自己失去了什么?；仡^看什么?看我們最初的夢(mèng)想，看我們最初的誓言，看我們最初的豪情壯志?；仡^看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們，腳步匆匆，心浮氣躁，盲目追求而偏離了當(dāng)初的軌道。
千萬(wàn)里外，回看依然，但苦樂(lè)相伴。在前行的路上，遇見(jiàn)兒時(shí)的自己，追逐夢(mèng)想的光亮，若即若離;在奔波中品嘗追尋的苦果，有苦有甜;在黑暗中掉淚，在驕陽(yáng)明媚中綻開(kāi)笑臉。當(dāng)我們走過(guò)這一程，灑滿陽(yáng)光和風(fēng)雨的道路，內(nèi)心充滿了自豪和喜悅。如果到頭來(lái)只剩下結(jié)果，而沒(méi)有甜蜜的回憶，那么我們將無(wú)意中失去了太多太多，人生有何意義?太史公曰：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》，《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”歷史上這些仁人志士，他們時(shí)刻激勵(lì)自己，終于在逆境中，以頑強(qiáng)的毅力為后人留下了不朽的文學(xué)和歷史的經(jīng)典篇章。
帶著繁忙勇敢上路的旅行是充實(shí)的。有人說(shuō)，“人生是一場(chǎng)單程的旅行”。也有人說(shuō)，重要的不是目的，而是沿路看風(fēng)景的心情?！边@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)記錄你那些充實(shí)的每一天，成為成功道路上的星星點(diǎn)燈。而疲憊生氣的靈魂炒才是真正的負(fù)擔(dān)。喬布斯想要改變世界，和朋友沃茲一樣，這是他們最簡(jiǎn)單最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，回頭看，誓言就在那里，帶著堅(jiān)定信仰，蘋果雙雄打造了APPLEII，震驚了世界。這成功使工人分開(kāi)，因?yàn)槲制澰谧穼ぶ蟛虐l(fā)現(xiàn)，自己出了金錢，一無(wú)所有。蘋果的元老們只剩下喬幫主孤身一人，在繁忙中收獲，在困難中成長(zhǎng)，在挫折里勇敢或許是對(duì)MRJODS追逐之旅最好的概括。
是的，喬布斯沒(méi)有放棄，沒(méi)有放棄他最初的夢(mèng)想，所以到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這一路走來(lái)千里萬(wàn)里，花開(kāi)過(guò)幾轉(zhuǎn)，山水路漫漫，原來(lái)夢(mèng)想一直相隨，不曾遠(yuǎn)離。
成功的美酒，回味總是先苦而后甜。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。成功的花兒，它因現(xiàn)實(shí)明艷的容顏而快樂(lè)、幸福。但是，我們?cè)趭^斗中痛苦過(guò)，在成長(zhǎng)歷程中磨難過(guò)，在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪日曬之后，孕育的花兒是幸福甜蜜的，在痛苦中探索追求著快樂(lè)與溫馨。這種前行中遠(yuǎn)方的召喚，回頭中憶苦思甜，終將會(huì)艱難困苦，玉汝于成。
親愛(ài)的朋友，最初的夢(mèng)想是上天的北極星，指引你前進(jìn)的方向;最初的夢(mèng)想是你身旁的影子，走過(guò)你來(lái)時(shí)的路;最初的夢(mèng)想是天邊的明月，給備受打擊的你以撫慰?；仡^看一看，不會(huì)影響你前行的速度;歇歇腳，駐足看天邊悠閑的云彩;翻開(kāi)行囊，明確前行的道路是否繞遠(yuǎn)。每日，抬頭看看最初的夢(mèng)想，同一片天堂;不忘低頭看看，腳下無(wú)言的大地，為了向明天更光亮的前方出發(fā)。
人，有著天生的固執(zhí)，那咬定不放松的倔強(qiáng)與鋒芒，唯有歲月才能將其打磨圓潤(rùn)。是生于安樂(lè)的自我審視，是戰(zhàn)火紛飛中的明辨是非一聲“不”，是一個(gè)人的執(zhí)著與成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)拒絕，是守著本心懷揣勇氣對(duì)精神的堅(jiān)守。
從來(lái)都不會(huì)有人逼著你說(shuō)不，畢竟成長(zhǎng)是你獨(dú)自出海博風(fēng)雨，就算是長(zhǎng)輩的“忠與孝”的說(shuō)教，對(duì)那些年少氣盛的青年的諄諄教誨，不如一場(chǎng)獨(dú)自面對(duì)的風(fēng)雨，一個(gè)獨(dú)立無(wú)援的抉擇，來(lái)的深刻。
記得福建大山的黃土地上久久佇立的土樓，墻縫里掉落的細(xì)沙，揚(yáng)起歷史的風(fēng)塵，“助我義師”的匾額，依舊閃閃發(fā)光。那橫橫豎豎交錯(cuò)的門閂，那鐵銹門上斑駁的彈孔，是簡(jiǎn)家四代對(duì)“惡”的拒絕。一座懷遠(yuǎn)樓，一個(gè)血的故事，那面對(duì)兇神惡煞的軍閥一個(gè)堅(jiān)定的“不”，這是成長(zhǎng)的力量。生于安樂(lè)，活于亂世，詮釋著祖輩的忠與孝，而無(wú)數(shù)年輕人撐起的家族的精神，久久不衰。
沒(méi)有人想的到在生死與忠孝之間抉擇的艱難，簡(jiǎn)家四代的“不”，堅(jiān)守忠孝而拋棄生死，勇敢做一場(chǎng)關(guān)乎歷史使命的豪賭。學(xué)會(huì)拒絕，是每個(gè)做決定的簡(jiǎn)家弟子的成長(zhǎng)，亦是家族的精神落地生根，歷經(jīng)歷史的風(fēng)雨而不衰。
知道是誰(shuí)完整的打開(kāi)了人的頭蓋骨嗎？這個(gè)上帝用心繪制的骨骼框架，曾對(duì)一眾科學(xué)家耀武揚(yáng)威的炫耀著自己的堅(jiān)硬，可它恰恰輸給了一顆種子。牛頓告訴世人“能量守恒”的道理，那么當(dāng)種子深埋地下時(shí)那該是多么龐大的力量，讓它去對(duì)安適說(shuō)不而破土成長(zhǎng)，那使
頭骨完整分離的成長(zhǎng)的力量，該是告訴泥土選擇獨(dú)立面對(duì)世間風(fēng)雨時(shí)多大的勇氣。
對(duì)土地與安適的拒絕，便是讓種子蓄滿了成長(zhǎng)的力量，一聲“不”，是成長(zhǎng)，是再也不懼怕未知，再也不退縮的勇氣，堅(jiān)守著內(nèi)心對(duì)光明的希望破土而出，世界才真正屬于他。
學(xué)會(huì)拒絕，是因?yàn)槊總€(gè)人都有明辨是非的本領(lǐng)，而缺少的，是那份勇氣，是離真正成長(zhǎng)的一步之隔。睡美人拒絕不了紡錘對(duì)她的誘惑，苦苦等十年換來(lái)王子的一吻，然而王子的出現(xiàn)只是童話的美好：黑暗中那條被父親命令放生的魚(yú)，是男孩內(nèi)心從開(kāi)始的掙扎一直到最后的豁然開(kāi)朗：一份名單，刻畫著納粹的丑惡，一段工廠的喧囂，是拒絕背后辛德勒對(duì)善與正義的堅(jiān)守。說(shuō)不的那一刻，你才是成長(zhǎng)，才讓你堅(jiān)持的那種精神生根發(fā)芽，久久銘記。
是勇氣，讓人學(xué)會(huì)了由固執(zhí)說(shuō)向“不”，也是“不”，讓人們看見(jiàn)那世界上最偉大的成長(zhǎng)的力量和經(jīng)歷風(fēng)雨沉淀依舊熠熠生輝的精神。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己是繼莫言后獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人，當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的人都在為我鼓掌，那時(shí)，我興奮的簡(jiǎn)直要發(fā)抖。當(dāng)我看見(jiàn)我的家人時(shí)，我終于忍不住，流下了激動(dòng)的淚水
但是我知道，這不過(guò)是我的夢(mèng)而已
文學(xué)是指以語(yǔ)言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實(shí)、表現(xiàn)作家心靈世界的藝術(shù)，包括詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、劇本、寓言、童話等，是文化的重要表現(xiàn)形式，以不同的形式（稱作體裁）表現(xiàn)內(nèi)心情感和再現(xiàn)一定時(shí)期和一定地域的社會(huì)生活。只有徹底擁有文學(xué)的人，才會(huì)博古通今，上知天文，下知地理。
我曾經(jīng)看到過(guò)一句話：凡是成功的作品都與功利心無(wú)關(guān)。所謂《詩(shī)經(jīng)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為也，不只是圣經(jīng)，李白、杜甫、白居易、蘇軾、辛棄疾、李清照、柳永哪一位詩(shī)人是為出名而做出了成名之作？其他文學(xué)作品也一樣，擯除功利之心，也就是堅(jiān)守本心，才能創(chuàng)出佳作。其實(shí)也有一些人，他們寫的作品完全是為了自己的私心，只是要讓自己成名而已，這樣的人不陪成為偉人。莫言就是這樣的，他低調(diào)，他平和，這一點(diǎn)，也正是他能夠獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的前提，具備此種平和心態(tài)的人才有成為作家的希望。我也希望有朝一日也寫出這樣的好書，為祖國(guó)奉獻(xiàn)我全部的智慧、心力和知識(shí)。沒(méi)有人從一出生就是天才，所有的偉人都是一步一個(gè)腳印兒，一滴一滴汗水的努力而成長(zhǎng)起來(lái)的，我很佩服他們。
文學(xué)，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，只是三個(gè)詞，努力、堅(jiān)持、奮斗，接下來(lái)的，顧名思義，就是成功。文學(xué)，只要迷失了心智，那就永遠(yuǎn)也得不到文學(xué)。不要以為當(dāng)一個(gè)偉人很好，有時(shí)，只不過(guò)會(huì)給你增添麻煩而已，當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的人，專心做好自己的事情，不要太依賴別人，別人不可能一輩子幫助你，他們給予你的只是一時(shí)的甜。
要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的苦才能品嘗到甘至的甜，有一個(gè)成語(yǔ)叫先苦后甜，先甜后苦的人永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，往往一些名人都是在逆境之中成長(zhǎng)，寫出極好的作品，從此一界成名。
莫言虛名，堅(jiān)守本心。正如莫言不為獲獎(jiǎng)寫作，我們也不應(yīng)為了外表虛名而失其本心，應(yīng)該堅(jiān)守心靈的凈土，讓人性之花開(kāi)遍世界。
所以想要真正的認(rèn)識(shí)文學(xué)，寫出好的作品，只有一個(gè)辦法，那就是不要迷失心智，堅(jiān)守本心，一心一意為文學(xué)做出努力，堅(jiān)持到底，讓九十九分努力和九十九分汗水化為百分之一的成功吧！文學(xué)只堅(jiān)守本心！
星辰在遼遠(yuǎn)的天空中顯得渺小，可星空底下是更渺小的我。無(wú)論偉大或渺小，都不必羨慕他人的光芒。舊事物總會(huì)被湮滅，需要一直仰望他人的存在嗎，從不需要。
夜微涼，早過(guò)了立秋，走在路上多少有些冷。早已不是悶熱復(fù)悶熱的天氣，隨處可以感受到風(fēng)的存在。一陣秋風(fēng)從身旁吹過(guò)，涼涼的。一抹淡淡的哀愁彌漫在風(fēng)中，那不知深幾許的愁思始終是剪不斷理不清的。
坐在窗邊，可以看見(jiàn)流動(dòng)的云兒、閃爍的星辰、深邃的天空，卻看不到你的出現(xiàn)。從白天靜觀云卷云舒到夜晚凝視漫天的星辰，可以看到云的移動(dòng)斗轉(zhuǎn)星移，而少年的心看不到也讀不懂?？傄詾榭吹侥切┳兓湍軓闹凶x出些什什么，其實(shí)不然?？床坏降倪€是看不到。讀不懂的依舊不懂。
星星的美麗是屬于蒼宇的，不能因一己之私把星星摘下來(lái)供自己獨(dú)自觀賞，使整個(gè)夜空從此黯然失色。美麗而耀眼的星辰，卻是我始終不能觸及到的存在。我不斷的前行，可星星早已偏離了軌跡，離我越來(lái)越遠(yuǎn)遠(yuǎn)到視線所不及的地方。
每天或小心翼翼地窺視你，或光明正大的遙望你，但從不敢去打擾你。我不是個(gè)貪心的人，從未奢求太多，從未對(duì)你要求什么，我想要的只是一個(gè)答案。我只是想要一個(gè)答案，可你卻什么都沒(méi)有給我，我又該如何去做才能找到我的遠(yuǎn)方。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的距離雖然遙遠(yuǎn)，只要努力也不是不能到達(dá)。敵人都是用來(lái)打敗的，最需要戰(zhàn)勝的敵人是自己。戰(zhàn)勝不同時(shí)刻的自我，哪怕沒(méi)有掌聲沒(méi)人理解也是一場(chǎng)勝利。每個(gè)人心中都存在一個(gè)心魔，它是潛意識(shí)的自己。我們總在與自己進(jìn)行搏斗，成與敗完全在于自己的意志。膽小的自己占了上風(fēng)，自己會(huì)停滯不前。沒(méi)有什么應(yīng)該成為自己退縮的理由，讓自己停滯不前。為了所珍惜的，想要守護(hù)的，想要陪伴的都不該給自己找任何理由放棄退縮。在命運(yùn)面前我們是很渺小，就算毫無(wú)還手之力也要戰(zhàn)。只要未到最后一刻，什么還都是未知數(shù)。困獸之斗，雖然早已沒(méi)了力氣起碼也掙扎過(guò)。流淌的熱血，燃燒的斗志，還未成功就要讓它們冷卻嗎?還未觸及到成功，就早已失去向往了嗎?所有的努力都值得肯定，為了與你并肩，為了自己心中的向往我愿堅(jiān)持下去。喜歡一個(gè)人或愛(ài)一個(gè)人是很孤獨(dú)，可我愿意選擇等。只要堅(jiān)持一下就會(huì)遇見(jiàn)美好，才可以成就心中的愛(ài)。初心未變，我亦未變，就算徒勞無(wú)功也要勇敢一戰(zhàn)，只因?yàn)槌晒儆趫?jiān)持的人。
行李有重量，重量的多少可以把握，是否放下在于自己。心意難以把握，一旦拿起便很難放下。不需懂得什么是愛(ài)只需相信。既使希望渺茫，甚至希望都是虛妄的，也要相信念念不忘必有回響。人生如做題不斷的攻克同一道題，早晚會(huì)成功攻克的。既然明確自己的情感，便會(huì)一往情深喜歡下去。時(shí)間的流逝也許會(huì)證明我的選擇是否正確，即使以后沒(méi)有結(jié)果，但我現(xiàn)在就想這樣選，選擇喜歡并不斷加深情感。人的一生無(wú)法決定誰(shuí)能走進(jìn)自己生命中，卻能決定誰(shuí)能停留在自己生命中。不能停留的便成為痕跡，可能從此相忘于江湖，也可能念念不忘。能停留的會(huì)與自己一生相伴，相濡以沫共度此生。每天的遙望只為多看你一眼，為了讓你知道我想望著你。我只想要一個(gè)結(jié)果，假如我喜歡你時(shí)，你也恰好喜歡我，我們彼此沒(méi)有誰(shuí)不喜歡誰(shuí)，該多好。
這個(gè)世界唯一可以控制的是自己的心境。那些束縛并非不可掙脫，而是自己為自己設(shè)下了牢籠不愿出來(lái)。情由心生，感到疲憊是想得太多了，牢籠在復(fù)雜的心境中由此產(chǎn)生。某些成功源于勇敢的放棄，某些成功源于堅(jiān)持。堅(jiān)持與放棄本身就是兩個(gè)矛盾的存在，成與敗取決于自己如何選擇。愛(ài)情是一格漫長(zhǎng)的追尋過(guò)程，需要耐心等待與執(zhí)著堅(jiān)持。愛(ài)情是找尋完美自己的過(guò)程，一個(gè)令人成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)的代價(jià)雖然很大，但在風(fēng)雨過(guò)后能夠走到一起再多的代價(jià)也是值得的。堅(jiān)守本心會(huì)讓自己更清楚自己的向往與初心，堅(jiān)守本心會(huì)成就愛(ài)情也會(huì)成就自我。
如果說(shuō)敵人是用來(lái)打敗的，那么你是用來(lái)征服的。對(duì)于一個(gè)以前從未喜歡過(guò)其他異性的人來(lái)說(shuō)，第一次喜歡的這個(gè)人是無(wú)法被別人取代的，就算沒(méi)有結(jié)果也很難忘懷。總以為努力一點(diǎn)再努力一點(diǎn)兒，就會(huì)離成功更近些，為了心之所向不斷堅(jiān)持著。我等來(lái)了六月的雨，等到七月的風(fēng)吹來(lái)，等到樹(shù)葉萌發(fā)新芽。等的有些絕望，等的有些孤獨(dú)，可我沒(méi)有放棄依舊無(wú)怨無(wú)悔等待著。我只是個(gè)平凡的人，沒(méi)有那么優(yōu)秀，也沒(méi)有那么完美，在諸多地方令你不滿意甚至從未讓你滿意過(guò)。我并不完美，也不能達(dá)到你苛求的那般完美。如果因?yàn)椴煌昝谰鸵?dú)品落寞與憂傷的話，除了坦然接受這個(gè)結(jié)果我別無(wú)他法。我從未放棄過(guò)希望，即使它虛無(wú)縹緲。因?yàn)槭冀K相信不放棄會(huì)成就愛(ài)，人性中的韌性終將戰(zhàn)勝一切。從沒(méi)有翻越不了的青山，從沒(méi)有掙脫不了的束縛。所有的困難都是用來(lái)征服的，困境不能阻擋我們前行的步伐。
有些光芒，一定會(huì)綻放。我們是卑微又平凡，可只要足夠的努力也會(huì)有屬于自己的勝利?？床坏较Ｍ?，懷疑是否值得都是自己不敢前進(jìn)的借口，哪怕希望渺茫也該無(wú)所畏懼的向前沖。別認(rèn)為沒(méi)有結(jié)果，一切早已注定，勇敢的實(shí)現(xiàn)深埋在心中的想法，就算最后徒勞無(wú)功也未曾后悔。我會(huì)等，即使沒(méi)有結(jié)果也會(huì)等。不知何時(shí)你能讀懂我的寂寞與孤單會(huì)來(lái)到我的身邊，不知何時(shí)才能看到你的身影。不用再望穿秋水望斷天涯，不用在獨(dú)自一人胡思亂想?yún)s不敢問(wèn)你。等待會(huì)讓我們失去某些東西，比如青春亦或是愛(ài)情。愛(ài)情不會(huì)敗給人和事，卻會(huì)輸給時(shí)間。若是等待能換得與你在一起的機(jī)會(huì)，那么等待也是值得的。
我不是個(gè)輕言放棄的人，當(dāng)決定時(shí)便一心一意堅(jiān)守自己的本心，從未因其他原因動(dòng)搖改變過(guò)。不畏懼困難的阻擋，只為找到自己的遠(yuǎn)方。不懼怕心中的怯懦，只因心中的向往。人生沒(méi)有太多光陰去彌補(bǔ)昔日的遺憾。與其遲疑退縮不如放手去做，何必在乎結(jié)果如何，不要給自己留下遺憾來(lái)悔恨，更不要給對(duì)方胡思亂想的機(jī)會(huì)，畢竟時(shí)光短暫沒(méi)有太多時(shí)間讓我們悔恨。堅(jiān)守本心，成就真我。堅(jiān)持下去一切都會(huì)有答案的，只因上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力過(guò)的人。所有的努力都值得肯定，所有的付出多少會(huì)有回報(bào)的，你只需相信就好。
20xx年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院渃貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這個(gè)消息振奮全國(guó)，可得知獲獎(jiǎng)后，莫言直言驚喜而惶恐。驚，是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上，他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。喜，是果真頒給了自己，他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格?；炭?，是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己。
莫言從不為獲獎(jiǎng)而寫作。他平日里可以被別人笑稱孫子，懦夫，而他在寫作時(shí)膽大包天。膽量，是文學(xué)家必備的素質(zhì)。魯迅橫眉冷對(duì)千夫指，是一種膽量，季羨林他走過(guò)了十年的浩劫，，也是一種膽量。他們的膽量都來(lái)自于堅(jiān)守，堅(jiān)守自己的內(nèi)心，文學(xué)家或文人都應(yīng)該凝聚著這種力量。
愛(ài)迪生，從小不學(xué)無(wú)術(shù)。長(zhǎng)大之后，經(jīng)過(guò)很多實(shí)驗(yàn)，他重于發(fā)明了電燈。斯帕拉捷做了好幾次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。海倫生下來(lái)就雙目失明，脾氣一天天變得暴躁起來(lái)。知道一位老師把她的手放進(jìn)冰涼的水里，告訴她這是水，從此她便感到世界的新奇。老師讓海倫用手觸摸她的嘴唇，叫海倫怎么說(shuō)話。她上學(xué)了，每天晚上回到家都親熱的叫：爸爸，媽媽，我回來(lái)了！海倫學(xué)會(huì)了許多國(guó)家的語(yǔ)言，成為了作家。他們就是憑著堅(jiān)守自己內(nèi)心的力量，創(chuàng)造出美好的奇跡。我相信熱愛(ài)文學(xué)的青年數(shù)不勝數(shù)，希望他們和莫言一樣。
莫言他不為浮名，不圖利益，不會(huì)為了迎合某些讀者，而改變自己的寫作方向，他說(shuō)：就算剩下一個(gè)讀者，我也要這樣寫。莫言非常高興自己獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，也怕自己獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，別人會(huì)盯著自己找毛病，故意為難自己。正應(yīng)為莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以有很多人訂購(gòu)自己的作品。莫言說(shuō)我不希望我的名氣靠這個(gè)榮譽(yù)得來(lái)，我要憑自己的真實(shí)本領(lǐng)來(lái)獲取。
堅(jiān)守，是一個(gè)恒久的話題。古往今來(lái)，很多人為了名利失其本心。應(yīng)該學(xué)習(xí)莫言低調(diào)做人。
有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，寫作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。好的作文是能夠讓人體會(huì)到真實(shí)感的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？小編現(xiàn)在向你推薦留住那份執(zhí)著作文11篇，歡迎你的品鑒！
我愿意化蝶在你肩上落，守住你并不經(jīng)意的執(zhí)著，相信雨能淋濕你的寂寞，相信路不會(huì)永遠(yuǎn)都坎坷。
二零一一年的夏天，又是一年分班季，又是一個(gè)集體，容納了眾多青澀的面孔。
我在新班級(jí)沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的，或許，你也沒(méi)什么。窗外的雨不停地下著，絲毫沒(méi)有淋濕我的寂寞，此刻的我卻在犯傻；沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽有事在身，又要濕回家了。隨著那聲刺耳的鈴聲響起，我慢慢地起身，背起書包，朝門外走，就站在學(xué)校附近的店鋪里。我想等雨停了或小點(diǎn)再走，殊不知，這雨跟我耗上了，天陰沉沉的，像我的心情。你打著傘向我走來(lái)，新同學(xué)，沒(méi)帶傘嗎？我心不在焉地點(diǎn)點(diǎn)頭。你住哪兒，我送你回去？我眼前頓時(shí)一亮，仔細(xì)打量著你，扎著翹皮的馬尾，一臉稚氣樣，皮膚粉嫩的，頭發(fā)有一點(diǎn)自然卷，我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨霧中，一把傘下，藏著兩個(gè)躁動(dòng)的心。
妍，從那天起，你便是我的閨蜜了，感情日益見(jiàn)增。我們無(wú)話不談，像多年未見(jiàn)的老友；我們無(wú)事不做，像班里的搗蛋份子。
那天午后，像往常一樣，我去你家門口等你，與你一同上學(xué)。還是提前十五分鐘到你家，我知道你慢性子，便也習(xí)慣等你。那天，天氣悶熱，我的心情也因前幾次周練攪得很糟，已經(jīng)過(guò)去十分鐘了，遲遲不見(jiàn)你的身影，我急了，再不走就要遲到，我喊你你也不應(yīng)，便徑直去學(xué)校。趕到學(xué)校，我在全班同學(xué)驚訝的目光中發(fā)現(xiàn)了你，那種異樣帶有自責(zé)的目光傻傻地盯著我，而我，僅冷冷地看了你一眼。這一天課，我聽(tīng)的十分不專注，心里滿是對(duì)你的抱怨，你提前來(lái)了不告訴我，讓我為你遲到，卻只知道傻傻盯著我看。此時(shí)，你仿佛也知道了我遲到的原因，遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在我面前。
放學(xué)了，我沒(méi)有等你，自己走了，卻在熟悉的路口被你喊下。早上讓你等了很抱歉，因?yàn)槔蠋煷螂娫捊o我媽，讓我早點(diǎn)去，有事要做。我知道你很生氣，罵我打我隨你，我只是不想結(jié)束這段感情。
任我的煩惱寫進(jìn)落葉隨風(fēng)飄落，這段感情也終會(huì)因你的執(zhí)著而燦爛終生。你的話語(yǔ)早已感動(dòng)我的心，還談什么原諒與被原諒呢？我轉(zhuǎn)身，面對(duì)哭得稀里嘩啦的你，伸手給予了擁抱，若擁抱太假，那感情太真。
哪怕淚流出來(lái)還是軟弱，哪怕愛(ài)傷過(guò)了還不如昨。我留住了你的執(zhí)著，守住了這份感情，永不褪色。
那份執(zhí)著，令人為之動(dòng)容。
無(wú)意之中，我邂逅了這樣一朵花。它被載在一個(gè)小花盆里，墨綠色的莖細(xì)細(xì)的卻十分有力，沒(méi)有任何多余的花瓣，只是在頂端分出杈來(lái)，結(jié)了兩個(gè)嬌小的花骨朵兒，像是剛剛墜地的嬰兒，十分惹人憐愛(ài)。
我對(duì)它們有些愛(ài)不釋手，小心仔細(xì)地呵護(hù)著它們，定期給它們澆水，看著它們微微抬起頭，爭(zhēng)先恐后地吮吸著這些甘霖，繼而扭動(dòng)自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開(kāi)來(lái)。我默默地等待，按時(shí)澆水，想看看這場(chǎng)無(wú)聲的比賽究竟誰(shuí)會(huì)是贏家。
過(guò)了一段時(shí)間，他們竟同時(shí)盛開(kāi)。不復(fù)當(dāng)初嬰兒般模樣，仿佛兩個(gè)爽朗大方的姑娘，披上一襲輕紗，亭亭玉立，素雅、嫻靜，隨著拂來(lái)的清風(fēng)搖曳，舞動(dòng)著自己曼妙的身姿。嬌柔的花瓣，優(yōu)美的花型，淡淡的粉紅由淺入深，是能工巧匠用美玉琢成的稀世珍品。它們和國(guó)色天香的牡丹一樣奔放，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花秀麗細(xì)膩，比菊花樸實(shí)親切。那片片花瓣邊緣處的粉紅層次分明的模樣，像一張布滿玄機(jī)的迷網(wǎng)，使我沉醉其中，欲罷不能。之后的每一次澆水，我更加小心翼翼，執(zhí)著這場(chǎng)美麗將會(huì)一直延續(xù)下去。
一天夜晚，出奇的安靜，沒(méi)有風(fēng)吹，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴。我走到陽(yáng)臺(tái)上，竟聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟`竊私語(yǔ)：我舍不得
你一定要好好地活下去，哪怕是為了我
我十分驚訝，我將這莫名的聲音歸結(jié)于幻聽(tīng)，它們都只是沒(méi)有生命沒(méi)有能力的花而已，我寬慰自己。
第二天，它們開(kāi)始有所異常，一朵仍傲然昂首綻放，一朵卻有些萎蔫，仿佛是告訴別人，上帝在造育它們的過(guò)程中偏了心。直至最后，一朵可愛(ài)深紅映淺紅，另一朵卻零落成泥碾作塵，愈來(lái)愈無(wú)力，卻執(zhí)著地向著那嬌艷的花朵，貌似執(zhí)著地追求什么。
望斷云?？樟粢?，雁去歸來(lái)傷滿天；幾成桑田成滄海，又逢枯木兩生花。
有一種植物叫雙生花，一株雙花，日夜相纏。但日久年深，其中一朵就會(huì)不斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精華。直至最后，一花妖艷奪人，另一朵枯敗凋零。
我驚異于這般偉大與執(zhí)著。在生命的花期，毅然放棄絢爛奪目的年華，默默奉獻(xiàn)，最終悄然離去。是怎樣的一份執(zhí)著讓如此嬌弱的花苦苦等待和煎熬，上演這樣一個(gè)凄美的生命景象？
驀然回首，那份執(zhí)著閃耀出一抹刺目光輝，震懾心靈；驀然回首，留住那份執(zhí)著，收獲生命的真諦。
流年似水，大浪淘沙?；椟S的燈光下，粗糙的書桌前，手中顫抖的水筆仍在一張又一張?jiān)嚲砩蟻?lái)回乏力地拖動(dòng)著。窗外，只有淅淅瀝瀝的雨聲。夜，永遠(yuǎn)都是那樣的漫長(zhǎng)。
擱下筆，抬頭仰望著沒(méi)有月亮的雨夜，作業(yè)不多，但卻沒(méi)有一點(diǎn)想趕快寫完的念頭。不知為什么，在這似乎卸下所有雜事、一門心思奮斗的初三歲月，我竟會(huì)感到彷徨。
一旁的鬧鐘又叮鈴鈴地響了起來(lái)。九點(diǎn)了，要是早點(diǎn)開(kāi)動(dòng)，興許現(xiàn)在也該完工了吧？一時(shí)間，凌亂的思緒涌上心頭，不禁要問(wèn)自己：喂！你還是那個(gè)曾經(jīng)的你嗎？
我看向了右手中指上厚厚的老繭
一年級(jí)時(shí)，班主任給每個(gè)人發(fā)了一本厚厚的字帖，說(shuō)是我們每天練字，但不會(huì)檢查，因此誰(shuí)也沒(méi)怎么認(rèn)真地去練過(guò)那本大字帖，都是敷衍了事。但是當(dāng)時(shí)那個(gè)不足現(xiàn)在半個(gè)個(gè)頭的我，卻幾乎每夜窩在眼前這張粗糙的書桌前，跟著字帖上的描紅一筆一畫地練習(xí)，就為了能讓身邊的人夸我一句：哇！你的字寫得好漂亮?。?/p>
我真的那么做了，而且一下子就堅(jiān)持了一年，那段記憶對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，是刻骨銘心的，猶記得其中一個(gè)夜晚，我沒(méi)能寫好一個(gè)十分復(fù)雜的字，因?yàn)椴缓每?，我用橡皮涂了好幾回，連那個(gè)鮮紅的米字格也被我擦得褪了色，上面負(fù)著一道道失敗的字印。我不記得那晚我擦了多少次眼淚，涂了多少次字，又重新寫了多少遍，只知道當(dāng)我終于寫下那個(gè)令我滿意的字時(shí)，我只看了一眼，便倒頭趴在桌前沉沉地睡去了，一旁是滿桌的橡皮末和一支削了又削的鉛筆
我的這一舉動(dòng)把家人嚇壞了，于是那天之后便叫我別再那么用功了?？晌胰匀粓?jiān)持著，因?yàn)槲抑溃呐聲?huì)有淚水，會(huì)有失敗，哪怕寫好了這個(gè)字一次之后，我很難再寫出那樣漂亮的字來(lái)亦或是永遠(yuǎn)也不會(huì)，可是那又怎樣，我仍然要練下去！盡管沒(méi)有人在一旁為我喝彩，沒(méi)有人給我指點(diǎn)迷津，沒(méi)有了快樂(lè)的玩耍時(shí)光，那又怎樣，我依然會(huì)繼續(xù)練！或許我笨，或許我走了許多彎路，或許我可能要花不知多久的時(shí)間才能練出一手滿意的字，但那又怎樣！我會(huì)練，一直練下去，直到練出像字帖里一樣的字來(lái)！一次又一次的失敗能讓我撲在桌子上一次又一次的哭泣，但哭過(guò)之后便是一次接一次的嘗試，重練?；蛟S那時(shí)的我早已有了這樣一種心態(tài)：我可以接受失敗，但不能接受不去嘗試！
只是如今，我卻不再每天練字，不會(huì)為了一個(gè)寫不好的字而揪心半天，更不會(huì)為了它花上半個(gè)夜晚一直練直到自己滿意為止。我仿佛丟失了那顆年少時(shí)的初心，那份曾給予我無(wú)數(shù)歡笑與淚水的心態(tài)！
也許長(zhǎng)大意味著要承受更多來(lái)自生活的苦惱與壓力，如今的我似乎比不上從前那個(gè)埋頭苦練的自己。
我重新抓起擱在一旁的水筆，搭在那中指厚實(shí)的老繭上，從布滿灰塵的書柜底下找出一本老舊的字帖，一筆一劃地認(rèn)真描摹著，感受著曾經(jīng)指尖上的酸楚與喜悅。我開(kāi)始慶幸我能在這個(gè)雨打梨花的夜晚留住那即將離我遠(yuǎn)去的初心，那份年少時(shí)的執(zhí)著。
愿我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)執(zhí)著堅(jiān)守。
數(shù)學(xué)課執(zhí)著的背影每輪數(shù)學(xué)課，班級(jí)總是死沉沉的，面對(duì)數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題，班級(jí)卻無(wú)動(dòng)于衷，數(shù)學(xué)老師又問(wèn)了：張小月，這道題目怎么答？張小月站起來(lái)愣了半天，無(wú)奈之下，她只好坐下，本以為老師會(huì)生氣，然而，他背過(guò)身去，將這題的答案抄在黑板上，一一為我們解答，常常如此，我們也過(guò)意不去，漸漸地，課堂活起來(lái)了，為了那份執(zhí)著，大家都開(kāi)始踴躍舉手舌戰(zhàn)群儒，爭(zhēng)先恐后，面紅耳赤，會(huì)心一笑，都是為了心底執(zhí)著的夢(mèng)想。（寫數(shù)學(xué)老師的這一段有些單薄，三言兩語(yǔ)，未能對(duì)老師執(zhí)著的背影作細(xì)致刻畫，可加以修飾）英語(yǔ)課執(zhí)著的表情早就聽(tīng)說(shuō)新的英語(yǔ)老師鼎鼎大名，沒(méi)想到今年卻栽在他手上，我暗自叫苦。這不，下午第一節(jié)課是他的課。我們都等待著死神的到來(lái)。時(shí)間涌如奔泉，即刻已到下午第一節(jié)課了。嗒嗒嗒地皮鞋聲響了起來(lái)，黃Sir一臉凝重的表情走進(jìn)教室，只見(jiàn)左眼一瞟，然后做出雙手互插的姿勢(shì)，兩腮鼓起來(lái)，甚是威嚴(yán)，今天我們講第四單元第一課時(shí)。
這一段洗滌耳膜的表述控制著我們的整個(gè)大腦，跟著他的節(jié)奏，我們也情不自禁地融入英文世界中。由被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)探究，再到不由自主地沉浸其中師生彼此執(zhí)著的表情，詮釋著拳拳師生之情。（抓住老師的特點(diǎn)，神情姿態(tài)與動(dòng)作，細(xì)致傳神，正是執(zhí)著的表情，感染了原本厭學(xué)的學(xué)生，暗點(diǎn)主題）化學(xué)課執(zhí)著的話語(yǔ)每逢化學(xué)課，我們都很活潑，不光是因?yàn)榛瘜W(xué)學(xué)科充滿樂(lè)趣，更重要的是我們喜歡教這門課的老師?；瘜W(xué)老師是、一位老教師，他總是那么的慈祥，所以私下里有女生叫他沈爺爺。雖說(shuō)普通話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)，但是我們依舊喜歡他的課。這堂課應(yīng)該是上化學(xué)方程式的課。我在心中暗喜，沈老師一本正經(jīng)地走了進(jìn)來(lái)，放下書本后，說(shuō)起平頭上課的一套：現(xiàn)在上課，今天上化學(xué)方程式，把導(dǎo)學(xué)案拿出來(lái)做，快！特別是快字，分貝提高了很多。
說(shuō)完后我們都偷笑起來(lái)，每次我們上課狀態(tài)不好時(shí)，總有那幾句認(rèn)真聽(tīng)、快講話、這個(gè)問(wèn)題中考不得不考得這條題目非常非常重要令人發(fā)笑的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓我們打起精神，再次聽(tīng)講為了那番執(zhí)著的話語(yǔ)，我們總是會(huì)為他的公開(kāi)課爭(zhēng)光露臉。（簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，富有表現(xiàn)力，一位和藹可親如親人般的老師形象躍然紙上）寒冬的腳步日漸接近，伴著20xx年的第一場(chǎng)雪，我們的成熟與穩(wěn)重又增長(zhǎng)幾分。為了不辜負(fù)老師們執(zhí)著的背影、執(zhí)著的表情和執(zhí)的話語(yǔ)，我也會(huì)留住那份執(zhí)著，不負(fù)眾望。
“如人飲水，冷暖自知”，只有喝水的人，才知道是冷是熱。試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。只要我們有飛舞的'夢(mèng)想，敢于嘗試、追求、拼搏的精神，便得以實(shí)現(xiàn)！
在畫畫的時(shí)候，我知道了堅(jiān)持。記得我曾屢次說(shuō)過(guò)：不想畫了，可，當(dāng)我看到那一幅幅完整的畫面出爐時(shí)，于是，想到了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。其實(shí)，堅(jiān)持就是勝利，讀懂堅(jiān)持，成功就在你的腳下。
在坐巴士的時(shí)候，看到了一位奶奶站在那里擺動(dòng)不停，想到了：愛(ài)人是帆，愛(ài)己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能使愛(ài)心長(zhǎng)存，愛(ài)意永駐。于是，把位子讓給了奶奶，一聲謝謝，一句沒(méi)事，換來(lái)了慈祥的微笑。這時(shí)知道了什么叫愛(ài)的傳遞。讓我們嘗試著傳遞那份真情——小愛(ài)化大愛(ài)。
河流不因山石的羈絆而放棄流淌。
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。面對(duì)人生的種種，讓我們用實(shí)踐去證明，一次不行，不要?dú)怵H，面對(duì)一千次失敗，是毅力讓愛(ài)迪生重新走出實(shí)驗(yàn)室，最終發(fā)明了電燈。小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過(guò)程中，要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。命運(yùn)掌握在自己手中。
用心去創(chuàng)造，用心去感悟，用心去堅(jiān)持，面對(duì)困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
拋出，撿回；再拋出，再撿回……
一次又一次的訓(xùn)練，我到底仍是感覺(jué)到了倦怠，停滯不前的成績(jī)讓我麻痹，“拋卻”的呼聲在心中越喊越高。
于是，我又走到了樹(shù)下，又一次抬起了頭。不知何時(shí)，櫻花已經(jīng)開(kāi)放了一朵兩朵，不時(shí)有花瓣在空中起舞，如同粉衣仙女從樹(shù)上落下。
我不禁站住了，心想：“櫻花的生命，其實(shí)太短暫了，從花開(kāi)到花落，也許一天都用不了。但是，櫻花仍是要執(zhí)著地開(kāi)放，由于，那是它生命的意義?！?/p>
再抬起頭來(lái)，一片片象征生命的花瓣從空中飄落，地上鋪了一層花毯，惹人遐思。
再拿起實(shí)心球，站穩(wěn)，舉球，拋。我的生命比櫻花的生命要更長(zhǎng)，更寬。櫻花都要執(zhí)著地開(kāi)放，我更沒(méi)有任何理由拋卻。為了守住心中的執(zhí)著，我仍在一次次地努力著。
我愿意化蝶在你肩上落，守住你并不經(jīng)意的執(zhí)著，相信雨能淋濕你的寂寞，相信路不會(huì)永遠(yuǎn)都崎嶇。
二零逐一年的夏天，又是一年分班季，又是一個(gè)集體，收留納了眾多青澀的面孔。
我在新班級(jí)沒(méi)有什么熟悉的，或許，你也沒(méi)什么。窗外的雨不停地下著，涓滴沒(méi)有淋濕我的寂寞，此刻的我卻在犯傻；沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽有事在身，又要濕回家了。跟著那聲難聽(tīng)逆耳的鈴聲響起，我慢慢地起身，背起書包，朝門外走，就站在學(xué)校附近的店鋪里。我想等雨停了或小點(diǎn)再走，殊不知，這雨跟我耗上了，天陰沉沉的，像我的心情。你打著傘向我走來(lái)，“新同學(xué)，沒(méi)帶傘嗎？”我心不在焉地點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳阕∧膬?，我送你回去？”我面前整理時(shí)一亮，仔細(xì)打量著你，扎著翹皮的馬尾，一臉稚氣樣，皮膚粉嫩的，頭發(fā)有一點(diǎn)天然卷，我痛快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨霧中，一把傘下，藏著兩個(gè)躁動(dòng)的心。
妍，從那天起，你便是我的閨蜜了，感情日益見(jiàn)增。我們無(wú)話不談，像多年未見(jiàn)的老友；我們無(wú)事不做，像班里的搗蛋份子。
那天午后，像往常一樣，我去你家門口等你，與你一同上學(xué)。仍是提前十五分鐘到你家，我知道你慢性子，便也習(xí)慣等你。那天，天色悶熱，我的心情也因前幾回周練攪得很糟，已經(jīng)由去十分鐘了，遲遲不見(jiàn)你的身影，我急了，再不走就要遲到，我喊你你也不應(yīng)，便徑直去學(xué)校。趕到學(xué)校，我在全班同學(xué)驚訝的目光中發(fā)現(xiàn)了你，那種異樣帶有自責(zé)的目光傻傻地盯著我，而我，僅冷冷地看了你一眼。這一天課，我聽(tīng)的十分不專注，心里滿是對(duì)你的訴苦，你提前來(lái)了不告訴我，讓我為你遲到，卻只知道傻傻盯著我看。此時(shí)，你仿佛也知道了我遲到的原因，遲遲沒(méi)有泛起在我眼前。
放學(xué)了，我沒(méi)有等你，自己走了，卻在認(rèn)識(shí)的路口被你喊下?！霸缟献屇愕攘撕芮肛?，由于老師打電話給我媽，讓我早點(diǎn)去，有事要做。我知道你很氣憤，罵我打我隨你，我只是不想結(jié)束這段感情?！?/p>
任我的煩惱寫進(jìn)落葉隨風(fēng)飄落，這段感情也終會(huì)因你的執(zhí)著而燦爛終生。你的話語(yǔ)早已打動(dòng)我的心，還談什么原諒與被原諒呢？我回身，面對(duì)哭得稀里嘩啦的你，伸手給予了擁抱，若擁抱太假，那感情太真。
哪怕淚流出來(lái)仍是軟弱，哪怕愛(ài)傷過(guò)了還不如昨。我留住了你的執(zhí)著，守住了這份感情，永不褪色。
“9米8，9米5，10米3……”眼巴巴地看著同學(xué)們輕輕拋出錦繡的弧線，我的心不禁一陣收縮，緊握實(shí)心球的手滲出了汗珠。
站穩(wěn)，舉球，拋！
“6米5！”體育老師的大嗓門讓我無(wú)地自收留，全班二十多個(gè)男生中，我的實(shí)心球最差，連老師都以為我“沒(méi)什么但愿了”。背對(duì)著同學(xué)們的冷笑，我茫然地坐在樹(shù)下，無(wú)所適從。
不經(jīng)意間抬起頭，我忽然發(fā)現(xiàn)，今年的櫻花開(kāi)得格外的早，粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對(duì)寒風(fēng)的`摧殘，花苞涓滴沒(méi)有屈服的意思，挺起胸膛，迎接著今年的開(kāi)放。
花兒都有抵擋寒風(fēng)的勇氣，我又有什么理由停滯呢？心中那份“執(zhí)著”的火焰開(kāi)始燃燒，我又拿起了實(shí)心球，向操場(chǎng)走去。
數(shù)學(xué)課·執(zhí)著的背影——每輪數(shù)學(xué)課，班級(jí)老是死沉沉的，面對(duì)數(shù)學(xué)老師的問(wèn)題，班級(jí)卻無(wú)動(dòng)于衷，數(shù)學(xué)老師又問(wèn)了：“張小月，這道標(biāo)題問(wèn)題怎么答？”張小月站起來(lái)愣了半天，無(wú)奈之下，她只好坐下，本認(rèn)為老師會(huì)氣憤，然而，他背過(guò)身去，將這題的謎底抄在黑板上，逐一為我們解答，經(jīng)常如斯，我們也過(guò)意不去，徐徐地，課堂活起來(lái)了，為了那份執(zhí)著，大家都開(kāi)始踴躍舉手——激辯群儒，爭(zhēng)先恐后，面紅耳赤，會(huì)心一笑，都是為了心底執(zhí)著的夢(mèng)想。英語(yǔ)課·執(zhí)著的表情——早就聽(tīng)說(shuō)新的英語(yǔ)老師鼎鼎大名，沒(méi)想到今年卻“栽”在他手上，我暗自叫苦。這不，下戰(zhàn)書第一節(jié)課是他的課。我們都等待著死神的到來(lái)。時(shí)間涌如奔泉，即刻已到下戰(zhàn)書第一節(jié)課了?！班钡仄ば曧懥似饋?lái)，黃Sir一臉凝重的表情走進(jìn)教室，只見(jiàn)左眼一瞟，然后做出雙手互插的姿勢(shì)，兩腮鼓起來(lái)，甚是威嚴(yán)，“今天我們講第四單元第一課時(shí)?！?/p>
這一段洗滌耳膜的表述控制著我們的整個(gè)大腦，隨著他的節(jié)奏，我們也不由自主地融入英文世界中。由被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)探究，再到情不自禁地沉醉其中師生彼此執(zhí)著的表情，詮釋著拳拳師生之情?；瘜W(xué)課·執(zhí)著的話語(yǔ)——每逢化學(xué)課，我們都很活潑，不光是由于化學(xué)學(xué)科布滿樂(lè)趣，更重要的是我們喜歡教這門課的老師。化學(xué)老師是、一位老教師，他老是那么的慈愛(ài)，所以暗里里有女生叫他“沈爺爺”。雖說(shuō)普通話說(shuō)得不尺度，但是我們依舊喜歡他的課。“這堂課應(yīng)該是上化學(xué)方程式的課?！蔽以谛闹邪迪?，沈老師一本正經(jīng)地走了進(jìn)來(lái)，放下書本后，說(shuō)起平頭上課的一套：“上課，今天上化學(xué)方程式，把導(dǎo)學(xué)案拿出來(lái)做，快！”特別是“快”字，分貝進(jìn)步了良多。
說(shuō)完后我們都偷笑起來(lái)，每次我們上課狀態(tài)不好時(shí)，總有那幾句“當(dāng)真聽(tīng)”、“快講話”、“這個(gè)問(wèn)題中考不得不考得”“這條標(biāo)題問(wèn)題非常非常重要”令人失笑的不尺度的普通話讓我們打起精神，再次聽(tīng)講為了那番執(zhí)著的話語(yǔ)，我們老是會(huì)為他的公然課爭(zhēng)光露臉。寒冬的腳步日漸接近，伴著20xx年的第一場(chǎng)雪，我們的成熟與穩(wěn)重又增長(zhǎng)幾分。為了不辜負(fù)老師們執(zhí)著的背影、執(zhí)著的表情和執(zhí)的話語(yǔ)，我也會(huì)留住那份執(zhí)著，不負(fù)眾望。
那份執(zhí)著，令人為之動(dòng)收留。
無(wú)意之中，我邂逅了這樣一朵花。它被載在一個(gè)小花盆里，墨綠色的莖細(xì)細(xì)的卻十分有力，沒(méi)有任何多余的花瓣，只是在頂端分出杈來(lái)，結(jié)了兩個(gè)嬌小的花骨朵兒，像是剛剛墜地的嬰兒，十分引人垂憐。
我對(duì)它們有些愛(ài)不釋手，小心仔細(xì)地呵護(hù)著它們，按期給它們澆水，看著它們微微抬起頭，爭(zhēng)先恐后地吮吸著這些甘霖，繼而扭動(dòng)自己的身體，像是要擺脫花苞的束縛，完全地綻放開(kāi)來(lái)。我默默地等待，按時(shí)澆水，想看看這場(chǎng)無(wú)聲的比賽畢竟誰(shuí)會(huì)是贏家。
過(guò)了一段時(shí)間，他們竟同時(shí)盛開(kāi)。不復(fù)當(dāng)初嬰兒般樣子容貌，仿佛兩個(gè)開(kāi)朗大方的姑娘，披上一襲輕紗，亭亭玉立，素雅、嫻靜，跟著拂來(lái)的清風(fēng)搖曳，舞動(dòng)著自己曼妙的身姿。嬌柔的花瓣，柔美的花型，淡淡的粉紅由淺入深，是能工巧匠用美玉琢成的稀世珍品。它們和天姿國(guó)的牡丹一樣奔放，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花奇麗細(xì)膩，比菊花樸實(shí)親切。那片片花瓣邊沿處的粉紅層次分明的樣子容貌，像一張充滿玄機(jī)的迷網(wǎng)，使我沉浸其中，不能自休。之后的每一次澆水，我更加小心翼翼，執(zhí)著這場(chǎng)錦繡將會(huì)一直延續(xù)下去。
一天夜晚，出奇的安靜，沒(méi)有風(fēng)吹，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴。我走到陽(yáng)臺(tái)上，竟聞聲它們?cè)诟`竊私語(yǔ)：“我舍不得……”
“你一定要好好地活下去，哪怕是為了我……”
我十分驚訝，我將這莫名的聲音歸結(jié)于幻聽(tīng)，它們都只是沒(méi)有生命沒(méi)有能力的花而已，我寬慰自己。
第二天，它們開(kāi)始有所異常，一朵仍傲然昂首綻放，一朵卻有些萎蔫，仿佛是告訴別人，上帝在造育它們的過(guò)程中偏了心。直至最后，一朵“可愛(ài)深紅映淺紅”，另一朵卻“零落成泥碾作塵”，愈來(lái)愈無(wú)力，卻執(zhí)著地向著那嬌艷的花朵，貌似執(zhí)著地追求什么。
“望中斷云海空注意，雁去歸來(lái)傷滿天；幾成桑田成滄海，又逢枯木兩生花?！?/p>
有一種植物叫雙生花，一株雙花，晝夜相纏。但日久年深，其中一朵就會(huì)不中斷地吸取另一朵的養(yǎng)分和精髓。直至最后，一花妖艷奪人，另一朵枯敗凋零。
我驚異于這般偉大與執(zhí)著。在生命的花期，毅然拋卻絢爛奪目的年華，默默奉獻(xiàn)，終極悄然離去。是怎樣的一份執(zhí)著讓如斯嬌弱的花苦苦等待和煎熬，上演這樣一個(gè)凄美的生命景象？
驀然回顧回頭，那份執(zhí)著閃耀出一抹刺目光輝，震懾心靈；驀然回顧回頭，留住那份執(zhí)著，收成生命的真諦。
中考的體育考場(chǎng)上，氣氛嚴(yán)厲，連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。
站在白線后，我深深地吸了一口吻。
站穩(wěn)，舉球，拋！
那一瞬間，汗水仿佛和球一起拋了出去，奔向那鮮紅的滿分線。
“10米0！”聽(tīng)到成績(jī)的那一刻，我無(wú)暇顧忌同學(xué)們吃驚的眼光，淚水浸濕了我的眼角，在臉頰上留下了成功的痕跡。
走出體育館，來(lái)到樹(shù)下。櫻花已經(jīng)完全開(kāi)放了，猶如一面炫麗的花墻，猶如一片詮釋生命的花海，朵朵浪花猶如但愿的種子，從空中落下，播撒到我的心田。春天，終于來(lái)了！
感謝今年漫天飄動(dòng)的櫻花，它在一個(gè)少年迷茫的時(shí)候，把自身的執(zhí)著分給了那個(gè)少年，給予了他成功。
今年的春天，我留下了執(zhí)著，收成了成功。
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每一個(gè)理想都如星星般閃耀，若想摘取星塵，只有堅(jiān)定的意志和不斷的努力，才能手握屬于自己的星塵，古今中外，有多少人追逐自己的理想，又有多少人放棄了它。那些名人又是怎樣做的呢?
司馬遷給一位大將辯解，被漢武帝關(guān)進(jìn)了牢里，當(dāng)時(shí)的法律十分嚴(yán)格，不是斬首就是宮刑。漢武帝也十分惜才，殺了司馬遷太可惜了，但是又不得不懲罰他，最后司馬遷選擇了宮刑，后來(lái)司馬遷在牢里，身子垮了，精神也崩潰了，剛好當(dāng)時(shí)也是寫《史記》的重要時(shí)期，可他精神崩潰了，還怎么寫?但他想起小時(shí)候父親的教導(dǎo)，并且要完成父親的遺囑，要寫一部藏之名山，傳之后人的《史書》，最終靠自己意志和理想完成了《史記》，被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
貝多芬晚年失聰，喪失聽(tīng)力，這對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是毀滅性的，并且妻子也離開(kāi)了他，但是貝多芬沒(méi)有怨天怨地，而是堅(jiān)持自己的理想，成為偉大的音樂(lè)家，于是將筷子插進(jìn)鋼琴里，彈琴時(shí)就會(huì)出現(xiàn)震動(dòng)，因此來(lái)識(shí)別音律，就這樣憑著自己頑強(qiáng)的意志與信念，作出《第七交響曲》。悲觀的人先被自己打敗，然后再被生活打敗，而像貝多芬一樣樂(lè)觀的人，先是戰(zhàn)勝了自己，然后再戰(zhàn)勝生活。
諾貝爾也是如此，雖然已經(jīng)創(chuàng)作了烈性炸藥，但是又想將這種烈性炸藥轉(zhuǎn)化為安全性炸藥，在此之時(shí)，這是一個(gè)艱苦的歷程，死神隨時(shí)陪伴著他，不幸悄悄走來(lái)一次實(shí)驗(yàn)失誤，身邊的五名助手和親弟弟不幸被死神帶走，這時(shí)諾貝爾產(chǎn)生了多大的心理陰影，但憑著自己的理想，諾貝爾戰(zhàn)勝了陰影，為防止失誤，他一個(gè)人在郊外湖中的小船上做實(shí)驗(yàn)，最終他解決了炸藥的引爆問(wèn)題。
看著他們的榮譽(yù)并不是一時(shí)得來(lái)，而是經(jīng)過(guò)了艱苦的歷程后取得。我的理想是成為——科技師，我現(xiàn)在卻如塵埃，在空中漂浮，但是我也會(huì)努力好好學(xué)習(xí)。也許可能會(huì)不切實(shí)際，但我可以像航海者一樣，借心光位置而航行，即使現(xiàn)在做不了大事，那我就從小事做起，極少成多。
生活也是如此，生活就是一場(chǎng)旅行，有過(guò)美好風(fēng)景的快樂(lè)，也有滿路顛簸的疲倦，而理想?yún)s是我們拼命堅(jiān)持這種旅行的動(dòng)力，因?yàn)橛辛死硐耄覀儾帕x無(wú)反顧的成為最后勝利，而沖刺。我們的生活也因此變得燦爛起來(lái)。
金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的理想……
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著成功的方向，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。有人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有人想當(dāng)公務(wù)員……我的理想是當(dāng)美術(shù)老師。
我當(dāng)美術(shù)老師的原因有三個(gè)。
原因一：有一次，我看到一位老師在教他的學(xué)生畫畫，他的手可真巧啊!一頁(yè)白紙?jiān)谒氖掷锵褡兡g(shù)似的，沒(méi)多久就變成了一幅美麗的畫。我懇求媽媽去給我報(bào)名，一進(jìn)去，墻上貼滿了許多大大小小的畫，一幅比一幅漂亮，一幅比一幅美麗。從那次起我就喜歡上了美術(shù)。
愿因二：從小我就酷愛(ài)畫畫。不知為什么，每一次畫，心里就會(huì)十分開(kāi)心，是畫畫給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，讓我義無(wú)反顧地愛(ài)上了它。
原因三：我喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槊總€(gè)星期六，老師都不會(huì)上班，我喜歡畫，所以就想當(dāng)一個(gè)美術(shù)老師。記得有一天，天氣十分晴朗，姑媽到我家來(lái)玩。我當(dāng)時(shí)還小，就問(wèn)姑媽為什么不上班。姑媽對(duì)我說(shuō)：“傻陽(yáng)陽(yáng)，因?yàn)楣脣屖抢蠋?，星期六，星期天都不上班，只有星期一、二、三、四、五才上班。?dāng)老師多好啊!教師節(jié)的時(shí)候還有學(xué)生送東西，有帕子、毛巾、杯子什么的……”聽(tīng)了姑媽這番話，我暗暗在想：當(dāng)老師多好，還有禮物送，嘻嘻……那我也要當(dāng)老師，當(dāng)一個(gè)人人都敬佩，都羨慕的老師。從那以后，我當(dāng)老師的理想一直在我身邊陪伴我。
從現(xiàn)在起，我要開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，要成為美術(shù)老師可不是那么簡(jiǎn)單的，我的行動(dòng)有如下幾點(diǎn)：
1、先把自己的主科學(xué)好，不能只學(xué)一科，偏科可不行。
2、上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，老師講課時(shí)不能打混。
3、學(xué)美術(shù)時(shí)，也要認(rèn)真聽(tīng)，畫時(shí)，不能隨意亂畫。
4、如果老師讓我畫，我畫得不夠好，一定要回家練習(xí)練習(xí)。
5、畫不來(lái)時(shí)，要向老師請(qǐng)教，不能不懂裝懂。
6、光畫美術(shù)還不行，必須要有文化，應(yīng)該語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)同步學(xué)好才行。
只要我努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我也會(huì)像我看到的那位老師一樣，把一頁(yè)頁(yè)白紙像變魔術(shù)似的，變成了一幅幅美麗的畫。
我的理想是成為一名出色的建筑工程師!
產(chǎn)生這個(gè)沖動(dòng)的想法的原因還得從上學(xué)期說(shuō)起……
我悠閑地走在人聲鼎沸的大街上，不時(shí)傳來(lái)隆隆的機(jī)器工作的聲音。當(dāng)時(shí)，我好奇地回過(guò)頭張望著。原來(lái)，那里正在修建一棟高高的大樓房。
我走近建筑區(qū)，大縫隙的一段裂縫讓我看清了里面的情況：建筑區(qū)的挖土機(jī)把它那大大的“爪子”伸進(jìn)了大坑，然后，緩緩地挖出一大堆泥土。推土機(jī)把濕潤(rùn)的泥土推到一個(gè)寬大的集裝箱里。工人叔叔們忙碌地工作著：有的工人用鏟子再將沙、石灰、水混攪成混合土，有的叔叔又馬不停蹄地將建筑材料推過(guò)來(lái)，推進(jìn)去;有的還不停地打著手勢(shì)指揮著……
工地上可真臟!水溝里的污水還不停地向外涌，滿地都是。工人們都不得不人人穿著塑料膠鞋。盡管都穿了鞋，可他們的褲腿上、袖子上還是濺滿了斑斑泥點(diǎn)。一會(huì)兒，有著大馬力的卡車駛?cè)肓私ㄖさ?。那挖土機(jī)鏟起一堆堆泥土裝進(jìn)大卡車的翻斗箱里，不時(shí)砸出幾聲“砰砰”的刺耳的聲響。這讓我聯(lián)想起了汶川大地震：一凍凍高樓、一幢幢漂亮的摩天大樓，在地震的無(wú)情的撼動(dòng)下，漸漸消失在了人們的眼中。
那可都是建筑叔叔們的建筑成果啊!我不由得感到惋惜。一個(gè)想成為建筑工程師的想法油然而生。
依我現(xiàn)在的能力，還不可能當(dāng)上建筑工程師。所以，我現(xiàn)在應(yīng)該吸收更多更廣的各類知識(shí)，上課應(yīng)專心聽(tīng)講，思維要跟上老師的節(jié)奏，老師所布置的小練習(xí)要迅速精準(zhǔn)地完成，還有老師所提出的問(wèn)題應(yīng)該仔細(xì)思考，上課也應(yīng)該積極舉手發(fā)言，字應(yīng)寫工整、漂亮。下課后也得在腦海中像放電影一樣回憶老師所講的內(nèi)容，進(jìn)一步消化和鞏固所學(xué)的知識(shí)，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)也得像學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的一樣，做到專心迅速精準(zhǔn)這三點(diǎn)。當(dāng)然，不是學(xué)習(xí)好就可以的，還有要人品好?，F(xiàn)在應(yīng)多讀關(guān)于思想品德教育的書，加強(qiáng)我們的思想和品德教育，懂禮貌，講文明，這樣才會(huì)被人尊敬。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生理想――成為一名出色的建筑工程師!
有人說(shuō)，人生猶如大海上的一葉扁舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。然而，我的理想?yún)s是當(dāng)一名偵探。
你們一定很驚奇吧!那我就把我想當(dāng)偵探的理由一一告訴你吧!
平時(shí)，我在家里常?？磦商狡绕涫腔鹁€追兇系列的電影，我相信你一定也看過(guò)吧!在火線追兇系列的電影里有三個(gè)主角，一個(gè)是老虎探長(zhǎng)“鐘朗”，聰明機(jī)靈的“韓非”，科學(xué)天才“于勝男”，你可別小瞧他們，他們可是一個(gè)天生的完美的組合!
每一次重要的案件，只要由他們經(jīng)手，簡(jiǎn)直就是小菜一碟啊!我特別欣賞他們拿槍的姿勢(shì)，簡(jiǎn)直帥呆了!
自從我看了一些偵探電影，和偵探這門職業(yè)充滿了濃厚的興趣，就像火車行駛的軌道，豈能說(shuō)改就改?因此，我家的書幾乎都是偵探書，我也愛(ài)看偵探方面的資料，到了書店，一般都是先去找偵探書，找到后，如癡如醉的看幾個(gè)小時(shí)，我家的偵探書，益智書，我都看了3、4遍。我也知道，偵探還必須有一個(gè)靈活得頭腦，和良好心理素質(zhì)，而且勇敢機(jī)智，不怕挫折，才是一個(gè)合格的偵探。但是我這人有些膽小，遇事就慌張等缺點(diǎn)，但是我堅(jiān)信，在我的努力下，一定會(huì)改正缺點(diǎn)的，朝著理想不斷地前進(jìn)。
我最喜歡謎團(tuán)重重的案件，因?yàn)槟菢铀麄冝k案，就會(huì)搞得非常有趣、非常曲折，非常有懸念、非常引人入勝!所以我就喜歡當(dāng)偵探。
我相信你一定認(rèn)識(shí)名偵探柯南和福爾摩斯吧!他們也是有名的偵探吶!雖然他們只是虛構(gòu)出來(lái)的，但他們的偵探精神，是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
所以我的理想是當(dāng)一名出色偵探，以最快的時(shí)間偵破案件，讓犯罪分子得到應(yīng)有的懲罰，為受害者伸張正義，讓世界變得和諧、穩(wěn)定。俗話說(shuō)“光說(shuō)不練假把式”，只有深入的實(shí)踐才行。我們也要好好學(xué)習(xí)，總而言之學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，所以我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，朝著自己理想去奮斗吧!
理想，前進(jìn)的動(dòng)力，成功的方向。一個(gè)人，如果沒(méi)有理想，就像雄鷹沒(méi)有了飛行的翅膀;就像獵豹沒(méi)有了嘶咬的尖牙;就像警犬沒(méi)有了靈敏的嗅覺(jué)。
每個(gè)人都應(yīng)擁有屬于自己的理想。軍人、教師、工程師、醫(yī)生、司機(jī)……很多，可是我直至現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的理想是：成為一名職業(yè)的國(guó)際魔術(shù)師!!但，追逐理想時(shí)也應(yīng)該認(rèn)清楚理想的雅俗之分：
“雅理想”體現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)美好生活的追求而努力奮斗;“俗理想”則會(huì)使人禁不住誘惑，不思進(jìn)取，精神頹廢。
在追求理想的同時(shí)，挫折也便來(lái)臨。但是，堅(jiān)持理想的人能夠把它變成好事，它會(huì)使人們“吃一塹長(zhǎng)一智”，還會(huì)增強(qiáng)磨礪意志的信心和決心!
理想是希望的燈，照亮我們美好的前程!理想是閃亮的星，引導(dǎo)著我們奔向黎明!播撒理想，你將擁有輝煌的未來(lái)，挑戰(zhàn)自我，你將實(shí)現(xiàn)智慧的神采!
理想不拋棄恒心的人，只要不停止追求，你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!
我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，寫好文章是不可或缺的，因?yàn)閷懽魑目梢约ぐl(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)。你最近是否因?yàn)閷懽魑亩械浇箲]困擾呢？別擔(dān)心，下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“堅(jiān)守記敘文作文”的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)閱讀。
夢(mèng)想是什么?想必在每個(gè)人心中都有不同的定義。有人認(rèn)為它是虛假的，有人認(rèn)為它高不可攀。我認(rèn)為夢(mèng)想不分高低、不分大小、不分虛假，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，夢(mèng)想堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗，只要堅(jiān)持，努力，最終一定會(huì)明白夢(mèng)想存在的意義。
從前有一個(gè)窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天，他去晉見(jiàn)王子，他滿懷希望，在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后，王子問(wèn)他想要求什么賞賜?這個(gè)窮孩子大膽地提出要求：我想寫詩(shī)劇，而且在皇家劇院演戲。王子對(duì)他不屑嘲諷，但是，他回家以后，打破了自己的的儲(chǔ)錢罐，向父母道別，離家去追尋自己的理想。這時(shí)候，他才14歲，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。他到了哥本哈根，幾乎按遍了所有達(dá)官貴人的門鈴，卻沒(méi)有人賞識(shí)他。終于在1835年，他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光，開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè)。這時(shí)，距離他離開(kāi)家已經(jīng)xx年了。
這樣類似的故事數(shù)不勝數(shù)。一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯Ｓ幸惶?，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：大雁要往哪里飛?牧羊人說(shuō)：它們要去一個(gè)溫暖的地方，度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。小兒子也說(shuō)：要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：只要你們想，你們也能飛起來(lái)。兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，牧羊人說(shuō)：讓我飛給你們看。于是他張開(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)?？墒?，牧羊人肯定地說(shuō)：我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。兩個(gè)兒子一直努力著，等他們長(zhǎng)大哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
巴金說(shuō)：理想從不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。我們要相信未來(lái)，堅(jiān)守夢(mèng)想!
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【堅(jiān)守夢(mèng)想作文600字初中堅(jiān)守夢(mèng)想作文600字記敘文】
“哐當(dāng)”地鐵門開(kāi)了。我左手提著剛從菜市場(chǎng)買來(lái)的菜，又拿著一本書，走入了車廂內(nèi)。找好一個(gè)座位坐下，便迫不及待拿起書閱讀。
剛翻開(kāi)書，“滴滴滴”的聲音傳來(lái)，我放下書環(huán)顧一看，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍的人都人手一個(gè)手機(jī)，耳朵里插著耳機(jī)，手指不斷地上下滑動(dòng)著。拿著書的我仿佛像是一個(gè)闖進(jìn)地球的外星人一般，我無(wú)奈苦笑，但隨后又投入到了自己的閱讀當(dāng)中……
“XX站到了，請(qǐng)?jiān)撜镜某丝蛡兿萝嚒蔽疫@才從書海中醒悟過(guò)來(lái)，看見(jiàn)敞開(kāi)的車門，我才意識(shí)到該下車了，我抓起手上的書便沖了出去。一回家，媽媽問(wèn)我：“菜呢？”我才突然意識(shí)到菜忘在地鐵上了，媽媽聽(tīng)完我的遭遇，哭笑不得。
雖然因?yàn)樽x書而遺忘東西的事例還有很多，但我卻毫不后悔。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，讀書是一種享受。
然而那天，真當(dāng)我如往常一樣踏著夕陽(yáng)的余暉回家，準(zhǔn)備去常常光顧的書報(bào)亭捎一本《讀者》時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書報(bào)亭已是人去亭空，一把巨大的鎖緊緊地鎖住了亭口……
書報(bào)亭被冷落，其實(shí)不是一種突然的轉(zhuǎn)變——正如我地鐵里看到的那幕。手機(jī)為我們帶來(lái)了便利與娛樂(lè)，童年時(shí)地鐵里嘩嘩的翻書聲，也成為了一陣陣滴滴滴的提示音。在小小的屏幕中，集聚了幾乎所有的書籍和雜志，只要上網(wǎng)一查幾乎什么都能查到。那有人會(huì)在乎那被人們遺忘在一旁的書報(bào)呢？
然而，書報(bào)的末日并沒(méi)有到來(lái)。書報(bào)亭的大鎖鎖住了書報(bào)亭，但不能鎖住我對(duì)書籍的渴求。每至夜晚，停下筆，拿來(lái)一本紙質(zhì)書或雜志，輕輕放在暖燈下，撫開(kāi)書的面容，一邊將書上每一個(gè)字都嚼得稀爛，一邊感嘆著前人為我們留下來(lái)的智慧與經(jīng)驗(yàn)。在黑暗籠罩下，我總是擠出寶貴的時(shí)間來(lái)與這些珍寶交流；在家里老人們依舊訂《新聞晨報(bào)》，每天中午，在暖暖的太陽(yáng)下，老人們躺在沙發(fā)上懶洋洋的閱讀著……
盡管手機(jī)的功能強(qiáng)大，但在閱讀上，手機(jī)的亮光卻始終取代不了那略粗糙的紙張……
紙媒的意義和價(jià)值，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，也不會(huì)被替代。在手機(jī)的沖擊下，我也會(huì)堅(jiān)守著紙媒，永不放棄。
“哐當(dāng)”地鐵門開(kāi)了。我左手提著剛從菜市場(chǎng)買來(lái)的菜，又拿著一本書，走入了車廂內(nèi)。找好一個(gè)座位坐下，便迫不及待拿起書閱讀。
剛翻開(kāi)書，“滴滴滴”的聲音傳來(lái)，我放下書環(huán)顧一看，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍的人都人手一個(gè)手機(jī)，耳朵里插著耳機(jī)，手指不斷地上下滑動(dòng)著。拿著書的我仿佛像是一個(gè)闖進(jìn)地球的外星人一般，我無(wú)奈苦笑，但隨后又投入到了自己的閱讀當(dāng)中……
“XX站到了，請(qǐng)?jiān)撜镜某丝蛡兿萝嚒蔽疫@才從書海中醒悟過(guò)來(lái)，看見(jiàn)敞開(kāi)的車門，我才意識(shí)到該下車了，我抓起手上的書便沖了出去。一回家，媽媽問(wèn)我：“菜呢？”我才突然意識(shí)到菜忘在地鐵上了，媽媽聽(tīng)完我的遭遇，哭笑不得。
雖然因?yàn)樽x書而遺忘東西的事例還有很多，但我卻毫不后悔。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，讀書是一種享受。
然而那天，真當(dāng)我如往常一樣踏著夕陽(yáng)的余暉回家，準(zhǔn)備去常常光顧的書報(bào)亭捎一本
小學(xué)的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么。我回答的是統(tǒng)一臺(tái)灣，引起了一片笑聲。直到現(xiàn)在，我真正明白了堅(jiān)持這一意識(shí)的重要性，卻也并不覺(jué)得當(dāng)時(shí)我的回答有多好笑。一直堅(jiān)守自己的信念是難能可貴的。可是偏偏有的人，在燈紅酒綠中迷了眼，受到無(wú)限膨脹欲望的刺激，變得奴顏婢膝，令人作嘔。
桌上的手機(jī)時(shí)時(shí)作響，滿懷期待地打開(kāi)卻又是滿屏明星的黑料。從幾年前的范某到幾個(gè)月前的肖某再到如今的鄭某，光是一個(gè)名字就可以在評(píng)論區(qū)引戰(zhàn)數(shù)百條。我不得不感嘆，有一個(gè)能堅(jiān)持心中信念的人是的人是多么可貴。
在我上小學(xué)的時(shí)候就遇到過(guò)這樣的一個(gè)老師，她是一個(gè)大學(xué)生，可能才剛畢業(yè)，跟我們的年齡差距不是很大。她是我們班的班主任，由于年齡的差距不大再加上孩童時(shí)期天性的調(diào)皮，我們經(jīng)常把這位年輕的女班主任氣得七竅生煙。原本認(rèn)為她可以向主任反映調(diào)到別的班去，但是她一直堅(jiān)守在我們班，原本是個(gè)正值青春年華的大姐姐，卻要整天拉扯著嗓子手執(zhí)戒尺面對(duì)我們這群臭小鬼。我們也像對(duì)其他老師一樣對(duì)她的嚴(yán)厲產(chǎn)生了心理上的抵抗。
畢業(yè)之后，我們對(duì)她的恐懼卻都煙消云散，每次回校都可以像朋友一樣沒(méi)有顧忌的聊天。像是對(duì)待自己的姐姐一樣，并不因?yàn)樗抢蠋?，或是在上課時(shí)她對(duì)我們都很嚴(yán)厲而對(duì)她有偏見(jiàn)，相反的我們非常感激她，在畢業(yè)之前并沒(méi)有因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)的成績(jī)差就放棄他，正因?yàn)樗囊灰曂?，并且從未放棄，用耐心之?shù)結(jié)黃金之果，最終以優(yōu)異的成績(jī)把我們班送走了，所以我們現(xiàn)在對(duì)她感激不盡。
不知道什么時(shí)候，課堂上認(rèn)真發(fā)言的同學(xué)被嘲笑，馬路邊扶老奶奶的好心人被屈辱。嫉妒使人露出了可憎的一面，于是在這個(gè)社會(huì)中，那些能堅(jiān)定心中信念的人便顯得可貴起來(lái)——我們可以一貧如洗，但不能懲善揚(yáng)惡;我們可以卑微如塵土，但不可扭曲如蛆蟲(chóng)。
寒冬的傍晚，大雪飛揚(yáng)，寒氣砭骨，干冷干冷。一片片雪花就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，時(shí)而被風(fēng)裹挾著偏離了方向，雪越下越大，像鵝毛般一片片自由飄撒，很快大地披上了厚棉被，路旁的樹(shù)木也披上了沖鋒衣，像個(gè)盡職盡責(zé)的哨兵筆直地站立著，就連汽車也披上了一層白奶油，整個(gè)路面淹沒(méi)在這白色的世界里。
我們?cè)卩l(xiāng)下姥姥家，爸爸擔(dān)心第二天路面結(jié)冰耽誤上學(xué)，于是決定現(xiàn)在出發(fā)回城里。我邊望著窗外那肆虐的雪花和凜冽的寒風(fēng)，心里邊想：回家的路上還有一大段上坡路，還能回得去嗎?爸爸的車開(kāi)得極慢，就像一只蝸牛，剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，就看見(jiàn)已有十幾輛車已經(jīng)在等待了，這時(shí)我看到了幾個(gè)熟悉的身影，他們的反光背心清晰地印著幾個(gè)大字----交通警察。
等待了約有二十分鐘，我們終于可以走啦!爸爸輕踩油門，我們的車緩緩向前駛?cè)?，剛開(kāi)始時(shí)一帆風(fēng)順，車子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上爬，馬上要到坡頂了，車子忽然開(kāi)始打滑，無(wú)法前行，左右搖擺車身，嚇得我屏氣凝神，大氣不敢出，再望望坡下的深溝，腿都在打顫，任憑爸爸怎樣調(diào)整，都無(wú)法讓車前進(jìn)半步。這時(shí)交警叔叔走了過(guò)來(lái)，他們彎著腰，用盡全身力氣向前推車，油門一次次地加，車輪一次次地轉(zhuǎn)，車輪卷起的泥雪濺到他們身上、臉上，他們毫無(wú)怨言，終于，在大家的共同努力之下，車子終于爬到了坡頂，沉寂的車隊(duì)就像被激活了生命力，又開(kāi)始移動(dòng)起來(lái)。我們?nèi)蚁蛩麄兊乐x，他們的臉上綻開(kāi)了笑容：雪天路滑，小心駕駛!我的心頭涌上了一股暖流，讓我忘記了這風(fēng)雪中的寒冷。
有這樣一群人，默默堅(jiān)守在自己的崗位上，正因?yàn)樗麄兊哪冻?、默默奉獻(xiàn)，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。我忽然明白了這句話：哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。
讓我們一起向他們的這種敬業(yè)精神致敬!
賀天昊
如果你得到一個(gè)神奇的時(shí)間控制器，你會(huì)在什么情況下使用呢？
而我，就恰好獲得了這個(gè)控制，但它卻只能使用一次，這是我異常糾結(jié)。許多想法如一道道電光般從我腦海中一閃而過(guò)，但我仍不愿意將機(jī)會(huì)花在這些考試學(xué)習(xí)上。
這時(shí)，我突然想到了我的狗，它因車禍而去世了，然而這場(chǎng)悲劇就上演在我眼前，最終也沒(méi)得到任何賠款。這真是極其悲痛的事，當(dāng)年它還比我大整整一歲，當(dāng)車子將它撞倒在地時(shí)，那聲令人心碎的慘叫以及臨死前無(wú)助、惋惜、痛苦的眼神，更是讓我難忘。
我的眼睛濕潤(rùn)了，悲憤感如同火山爆發(fā)般涌出我的心頭，我此時(shí)已下定了決心，按下了那顆倒退時(shí)間的按鈕。
一道光在我眼前閃爍了一下，頃刻間，我看到了那條熟悉的街道，街道兩旁的行人來(lái)來(lái)往往，不時(shí)有小轎車飛馳而過(guò)。那時(shí)正值秋天，路旁的樹(shù)木毫無(wú)生機(jī)，光禿禿的樹(shù)枝像死神的鐮刀般恐怖，天空是灰蒙蒙的，沒(méi)有絲毫光彩可言。
這時(shí)，一輛熟悉的車從我身旁開(kāi)過(guò)，這正是我們家的車！后面還有一只狗飛奔在街道中央，想要追上車子。為了防止悲劇發(fā)生，我大聲呼喊它的名字，它愣住了，轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)看見(jiàn)了我，目光中充滿了驚喜，轉(zhuǎn)身向我跑來(lái)。最后它安然無(wú)恙地?fù)湓诹宋业膽阎?，還使勁搖著尾巴，歡天喜地用舌頭舔著我的臉頰。
而我此時(shí)也早已激動(dòng)不已，眼淚潤(rùn)濕了我的眼睛，那每一根黑色的毛發(fā)都顯得那么親切，就像是春天的一草一木那樣美好。我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)它說(shuō)，但又無(wú)奈它不能完全聽(tīng)懂，只好不斷叫著它的名字，雙眼注視著眼前的它。它又開(kāi)始在我面前撒嬌，活像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。這時(shí)，控制器突然滴滴地響了起來(lái)，一陣冰冷的機(jī)器聲如刀劍般劃破了這美好的一幕，我抱著它痛聲大哭，又是一道光閃過(guò)，將我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。
再也不能回到過(guò)去了，現(xiàn)實(shí)依舊那么殘酷。我仍保持著那個(gè)姿勢(shì)，心想著。猛一抬頭，又看見(jiàn)了它，不過(guò)這次只是在照片中，而我只是久久凝視著，仿佛又再一次回到了過(guò)去
天色昏暗，淅淅瀝瀝地下起了小雨，灰蒙蒙一片，我打著一把黑色的雨傘在遠(yuǎn)處看著兒女們隨著人群一起擁上宇宙飛船與他們道別。等飛船在我的視線里消失，我終于忍不住，一時(shí)間離別的傷感一起涌上心頭，眼淚奪眶而出，劃過(guò)臉頰在臉上留下一道道曲折的線。
四十五年前，隨著科技的發(fā)展一群先驅(qū)者乘坐宇宙飛船飛往另一個(gè)星球。在那里他們大力發(fā)展高科技建立一個(gè)全新的社會(huì)體系。45年后的今天先驅(qū)者們來(lái)接那些背井離鄉(xiāng)為了過(guò)高科生活的人離開(kāi)。而我的兒女們像全球幾乎所有人一樣毫不猶豫迫不及待地選擇了離開(kāi)，而我這個(gè)白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的老人卻毅然地選擇了留下。因?yàn)槲也簧崮球暄言诒娚街械拈L(zhǎng)城，坐落在市中心的故宮等等。它們雖不像原來(lái)那樣氣勢(shì)磅礴，但仍充滿了歷史和文化氣息，是中國(guó)上下五千年歷史的見(jiàn)證與體現(xiàn)。而這種中華文化的體現(xiàn)于傳承，是在新世界里一個(gè)個(gè)冷淡運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器人里沒(méi)有的，也正是我所真愛(ài)的所需要永遠(yuǎn)能堅(jiān)守的。因此我選擇留下去堅(jiān)守中國(guó)文化。
我深深地嘆了一口氣，擦了擦眼淚，但心情卻久久不能平復(fù)。我撐著傘走到家里取一塊手絹用水稍微地潤(rùn)濕，拿著它走到了我多年未去的故宮。雨滴順著早已褪色的瓦片流下來(lái)，樓頂上斑駁的黃瓦象征著歷史悠久和滄桑巨變。我推開(kāi)那笨重的紅漆大門，眼前那囤積滿灰塵的布料蓋著的文物讓我回想起小時(shí)與父親一起來(lái)故宮，騎在父親的肩膀上，在擁擠的人群中只為看那文物一眼，就在那時(shí)我就與故宮結(jié)下了緣，而如今空蕩蕩的布滿灰塵，只有我一人顯得十分冷清與凄涼。我使勁用力將那灰布掀開(kāi)。灰塵揚(yáng)起十分嗆人。我坐近仔細(xì)地擦著那早已不透明的玻璃罩仔細(xì)端詳著那雕刻地栩栩如生的立盤，它向我展現(xiàn)的不僅是當(dāng)時(shí)的輝煌還積淀著中國(guó)文化記錄著古往今來(lái)滄桑進(jìn)程。擦完后，我又往前走只見(jiàn)一個(gè)坐落在中間的龍椅上鋪著黃色的錦緞，雖有些陳舊但仍十分震撼。讓我想起雍正皇帝在此登上皇位的壯觀。慈禧太后在在此演戲時(shí)的喧囂，歷代王朝的衰敗與興亡朝代的更替。我沉浸在中國(guó)文化的傳奇之中，久久不能自拔。
就這樣我默默地堅(jiān)守感受著中國(guó)歷史文化，讓它永遠(yuǎn)留存，記錄歷史，發(fā)揮著自己的意義。
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