好馬劣馬作文。

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)旅游但旅行的質(zhì)量是因人而異的，每天寫作可以鍛煉我們的邏輯思維。怎么樣的作文才算寫得好？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備“馬作文”，文章內(nèi)容僅供參考！

馬作文 篇1

五三小學(xué)五年級(jí)李偲妍說(shuō)起馬，人人都見過，人人都聽說(shuō)過，馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具，但是我還是喜歡馬。假如我有一匹馬，一定長(zhǎng)的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我希望它有天使一樣的翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因?yàn)樗纳砩嫌兄岳蚧ǖ南阄?，所以取名叫茉莉。我希望我的馬兒很忠誠(chéng)，會(huì)很忠孝于他的主人，它會(huì)聽話，它還有足夠的耐心，聽我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開人人難留，即使天昏地暗斗轉(zhuǎn)星移，即使解不了名韁而到頭萬(wàn)事俱空，即使沒有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。我希望它能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強(qiáng)迫它。只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。

馬作文 篇2

馬兒是一種勤勞，可愛又善良的動(dòng)物馬兒的顏色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……

馬兒，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望著某個(gè)地方。

馬兒，睡覺的姿態(tài)與人不同，人是躺在床上，而馬兒呢?與其說(shuō)它是在睡覺，還不如說(shuō)它是在“站覺。”因?yàn)轳R兒睡覺的時(shí)候也是站著睡的。家馬兒的祖宗--也就是野馬兒，以前生活在森林或者草原時(shí)，隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊，所以它們就站著睡覺，以便聽到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑，雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬兒沒有猛獸來(lái)襲擊，但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來(lái)，因此馬兒總是站著睡覺。

馬兒，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬兒上街的，因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候，人們上街要騎馬兒，搬家時(shí)，要靠馬兒來(lái)馱運(yùn)東西，上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，也要騎馬兒作戰(zhàn)。古代的人離不開馬兒，現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬兒。瞧，在一望無(wú)際的大草原上，到處都是馬兒的足跡。蒙古人喝馬兒奶，賽馬兒。他們還特地定了賽馬兒日，把大家的好馬兒都牽出來(lái)，一決勝負(fù)。從馬兒身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

馬兒，對(duì)食物的要求并不高。它不象貓與狗，嬌生慣養(yǎng)，它只要有一片青草地，就能解決食物問題了。

馬兒，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬兒，脖鈴兒急，馱著唐三藏小跑仨徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬(wàn)里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無(wú)聞的馬兒，可見馬兒在人心中的地位高著呢!

馬兒，還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們，現(xiàn)代成語(yǔ)中，有許多是關(guān)于馬兒的:龍馬兒精神，馬兒到成功，快馬兒加鞭……這難道還不足以說(shuō)明馬兒的重要性嗎?

馬兒，一種勤勤懇懇的動(dòng)物，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要像馬兒這樣的人，我們也要做像馬兒一樣的默默無(wú)聞，忠厚善良的人。那樣，祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好！

馬作文 篇3

假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來(lái)，像一團(tuán)白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。

我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結(jié)隊(duì)的朋友讓馬兒盡情的交流……

在草原上，白雪也會(huì)討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說(shuō)：“主人，上來(lái)吧!”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起;一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近，我離藍(lán)天越來(lái)越近，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲。

我累了，我躺在草地上?？粗自?，看著藍(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿了新的力量。

這就是我的馬，能給我新生力量的神馬!

馬作文 篇4

在我很小的時(shí)候，就想擁有一個(gè)動(dòng)物伙伴，比如像小貓、小狗、小兔子……但是，我更希望我有一匹馬。

假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬，飛奔急速，奔馳起來(lái)像一陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，像房兵曹的大宛馬那樣瘦骨棱棱好比刀鋒，兩耳尖銳如同削竹，四蹄輕快猶如勁風(fēng)，所向之地空闊廣漠，不怕險(xiǎn)阻可托生死，可橫行萬(wàn)里之外的馬。

假如我有一匹馬，我想騎著它四處游玩，若他是一匹千里馬，我便要騎著它去看內(nèi)蒙古草原，去瞧瞧北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、鳥巢、天安門廣場(chǎng)，去看看秦始皇陵園的那威武的秦兵馬俑，再去看看廣闊無(wú)垠的大沙漠。

假如我有一匹馬，我要騎著它游遍全世界，去看看國(guó)外的一些著名建筑和美麗的景點(diǎn)。

假如我有一匹馬，我一定細(xì)心地照顧它，如果它口渴的話，我會(huì)給它喝足夠的水；如果他饑餓的話，我就會(huì)給它愛吃的食物；如果它生病的話，我會(huì)找最好的獸醫(yī)給他看病，并細(xì)心照料它。

假如我有一匹馬，我就會(huì)和它成為形影不離的天下無(wú)雙的好朋友。

馬作文 篇5

假如我是一匹馬，我要跑到維也納去，去感受維也納的音樂，坐在金色大廳里，看著指揮的小棒來(lái)回?cái)[動(dòng)，看著大提琴的一拉一收，是一件多美妙的事情呀。

假如我是一匹馬，我想跑到夏威夷去玩海上沖浪，嘗嘗當(dāng)?shù)匦〕?，再用小鐵鍬堆一個(gè)沙堡。

假如我是一匹馬，我想把我的父母帶到拉斯維加斯，讓他們感受那里的原始森林，再給他們開一畝地，過他們想要的田園生活。

假如我是一匹馬，我要到日本去抗震救災(zāi)，給他們運(yùn)送食物和水，幫他們疊被子，給福島核電站送去水，奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)愛心。

假如我是一匹馬，我要把我的姥姥、姥爺接到海南去，讓他們天天看日出日落，曬太陽(yáng)、打乒乓球每天快快樂樂地生活。

假如我是一匹馬，我要去好多好多地方，完成那里的人們的心愿，和他們成為好朋友，每天都像在幼兒園里一樣，沒有煩惱，每天快快樂樂，這是我的愿望。

馬作文 篇6

秦兵馬俑是國(guó)家一級(jí)博物館，A級(jí)旅游景區(qū)，世界八大奇跡之一。他是千古一帝秦始皇的陪葬品，規(guī)模宏大。

我們首先去的是一號(hào)坑，一號(hào)坑是三個(gè)坑中最大的一個(gè)坑，坑內(nèi)的陶傭個(gè)個(gè)栩栩如生，千姿百態(tài)，動(dòng)作不一。雖然手中的兵器早已腐爛，可他們那整齊的隊(duì)伍，嚴(yán)肅的表情、宏偉的氣勢(shì)，讓人肅然起敬。

接下來(lái)我們來(lái)到了二號(hào)坑，這個(gè)坑雖然只開挖了一部分，但也許是因?yàn)橛^看的距離更進(jìn)吧！我感覺二號(hào)坑里的陶傭比一號(hào)坑里的更加生動(dòng)，尤其是車馬傭，拉車的馬匹好象正欲撒開四蹄，向前方疾馳。最后我們?nèi)サ氖侨?hào)坑，這個(gè)還沒有開挖，只能看見一個(gè)個(gè)小土坡。我相信，如果以后它被開挖出來(lái)了，一定比一號(hào)和二號(hào)坑更加宏偉。

我們的古人，僅憑自己的雙手造就出了如此精美絕倫的物品，這難道不是古人智慧的結(jié)晶嗎？秦兵馬俑，這個(gè)文化和藝術(shù)的寶庫(kù)的確是中華民族的驕傲！

馬作文 篇7

今天，我在看電視，一場(chǎng)精彩的馬戲表演吸引了我。

給我印象最深刻的就要數(shù)“車技表演”了。瞧！一位叔叔騎著獨(dú)輪車出場(chǎng)了,他麻利地做著各種動(dòng)作。不好！眼看那位叔叔就要摔個(gè)四腳朝天了，我趕緊用手捂住眼睛。不一會(huì)兒，我見沒有動(dòng)靜，就睜開了雙眼。眼前的一切令我目瞪口呆，叔叔不但沒有摔倒，還來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。頓時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。沒想到叔叔又拿出了他的“看家本領(lǐng)”——獨(dú)輪車“走”臺(tái)階。叔叔騎著自行車來(lái)到了一排臺(tái)階前，他用腳夾住獨(dú)輪車，一步一步地穩(wěn)穩(wěn)地走到臺(tái)階的最頂端，又從臺(tái)階的另一頭絕窄的“獨(dú)木橋”上飛快地滑下去?？吹梦已刍潄y，真是太精彩了！

另外，滑稽的“小丑表演”，驚險(xiǎn)的“大轉(zhuǎn)盤”，可笑的“耍猴”等節(jié)目都令我暗自叫絕。

這場(chǎng)馬戲表演真精彩。我愛看馬戲表演！

精彩的馬戲05-12

馬作文 篇8

假如我有一匹馬，我希望它全身披著雪白雪白的絨毛，尖尖的耳朵，強(qiáng)健的身軀，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飄逸有力，正如胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕形容的一般。最奇特的是，它還有一對(duì)碩大、美麗的翅膀，任憑它在天空中自由飛翔。

我不會(huì)給它套上那拘束自由的籠頭、鞍鐙和韁繩。我會(huì)把它帶到草原上自由馳騁、在天空中翱翔。

我會(huì)帶它去看巍峨雄偉的長(zhǎng)城；去參觀神圣的布達(dá)拉宮；去體驗(yàn)華山的陡峭；去觀看天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式cnsjbj.cn

我會(huì)騎著它在大草原上奔跑，感受風(fēng)的速度，呼吸清新的空氣，體驗(yàn)奔馳的感覺

我會(huì)騎著它穿越時(shí)空，去看看古今中外的第一女皇武則天；去看看那扶不起的劉阿斗是怎樣讓自己的朝代落入他人手中的；去摸摸呂布那著名的赤兔馬是怎樣的；去看看那刻苦的王羲之是怎樣擁有那不變的恒心的

我會(huì)騎著它去幫助受到天災(zāi)的人們，去為他們搬運(yùn)食物、水和生活用品。去幫助那些英勇的救援戰(zhàn)士尋找生命的跡象。

我相信，如果我們每個(gè)人都擁有這樣的一匹馬，這個(gè)世界一定會(huì)變更加和諧、美好，永遠(yuǎn)也不會(huì)害怕什么了。

馬作文 篇9

生活來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在昨天的測(cè)試中，有幾個(gè)同學(xué)的作文寫離題，損失了30分。這讓我想起了一個(gè)小故事。

從前，有一位畫家，畫了一個(gè)馬頭和一個(gè)虎身，他的朋友看見了，問道：“這是匹馬還是只虎呀？”那位畫家說(shuō)：“馬馬虎虎吧！”朋友見他這樣隨便，就被他氣走了。

有一次，他的大兒子問他：“爸爸，那是一匹馬還是一只虎呀？”畫家說(shuō)：“是馬?！苯Y(jié)果，他的大兒子在一次打獵時(shí)，看見了一只虎，以為是一匹馬，想去騎，最后被老虎吃了。

過了許久，他的小兒子也問畫家：“這是虎還是馬呀？”畫家想起大兒子把虎當(dāng)成了馬，丟了性命。畫家就說(shuō)：“是虎?！?/p>

有一天，鄰居家買回來(lái)一頭馬。小兒子看到了，以為是虎，找來(lái)弓箭，射死了馬。最后，畫家陪了鄰居一大筆錢。

這又使我想起自己親身經(jīng)歷的一件事：以前，我做數(shù)學(xué)作業(yè)很不認(rèn)真，經(jīng)常把加看成減，還受過老師的批評(píng)。想在想想：真是不應(yīng)該。

這個(gè)故事給了我深刻的啟示：做事要一絲不茍，不能像畫家那樣隨便，馬馬虎虎會(huì)造成很嚴(yán)重的損失！

我要告訴廣大朋友們：馬虎，在不得；做事，要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎！