種子日記。

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)有些作文的習(xí)慣，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)。如何把自己的感受整理成文字，寫(xiě)成作文？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上種子日記14篇，僅供參考，希望能為你提供參考！

種子日記 篇1

20xx年3月28日

今天去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一包草莓和一。包雞毛菜的種子。雞毛菜的種子差不多和芝麻一樣大。草莓種子，小到肉眼都快看不見(jiàn)了。老板說(shuō)草莓要2個(gè)月才會(huì)結(jié)果。雞毛菜20天就好了。現(xiàn)在花盆里一點(diǎn)生命跡象也沒(méi)有，只希望包子不要尿在花盆里，畢竟花盆里面和貓砂盆一樣都有沙子。我今天晚上按照老板的指導(dǎo)，在花盆里面澆點(diǎn)水，并蓋上保鮮膜。

20xx年3月31日

雞毛菜發(fā)芽了，一下就長(zhǎng)出來(lái)好多苗，嫩綠色在深棕色里特別明顯。而那盆草莓一點(diǎn)變化也沒(méi)有。包子有沒(méi)有在里面尿尿？我聞了一下，還好沒(méi)有。

20xx年4月1日

放學(xué)一回來(lái)，我就跑到陽(yáng)臺(tái)去看。那盆草莓還是老樣子，花盆里光禿禿的，都是棕色的土，我有了一種不大好的預(yù)感。雞毛菜的幼苗長(zhǎng)得更多了，也更高了，葉子的嫩綠色比昨天更深了，還微微地呈現(xiàn)出了四葉草的形狀，有點(diǎn)像幾只小蝴蝶。

20xx年4月3日

怎么回事呢？草莓那盆還是光禿禿的，我湊近了仔細(xì)看，鼻子都快碰到土了，還是沒(méi)找到任何跡象，該不會(huì)是發(fā)不出來(lái)了吧？千萬(wàn)不要全軍覆沒(méi)啊。我又給它澆了點(diǎn)水。那盆雞毛菜已經(jīng)跟公園草坪上的小草一樣茂盛了。它們的莖是乳白色的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身子上頂著綠色的帽子。

20xx年4月4日

今天有個(gè)大好消息，那盆草莓，終于有一顆種子發(fā)芽了，那個(gè)芽非常的細(xì)，頂上是黑色的。我不敢用手去碰它，因?yàn)樗瓷先ヒ慌鼍蜁?huì)斷掉。那盆雞毛菜的葉子，邊緣有一些小小的棕色的東西。是泥土嗎？我拍了張照片放大看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是是雞毛菜種子的種皮。我還發(fā)現(xiàn)那些雞毛菜的莖都不是直的，都是朝向窗戶的方向傾斜。因?yàn)榇皯粲泄?，植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。

20xx年4月5日

今天的雞毛菜的苗長(zhǎng)得更旺盛了，比之前高出好多。他們?nèi)~子的顏色已經(jīng)從那綠色轉(zhuǎn)變成灰綠色了。上面還是掛著一些棕色的種皮。草莓還是只有一株苗，但是看上去比昨天結(jié)實(shí)了，頂上長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子。加油哦，我還要等著吃草莓呢。

種子日記 篇2

今天，來(lái)老師發(fā)給我們班的人一人幾?；ㄗ?，花籽的殼凹凸不平，棕色，像一個(gè)迷你的桃核兒，我真想快點(diǎn)回到家把花籽種到我的小花盆里。

回到家，我連書(shū)包都來(lái)不及放，沖到電腦前，對(duì)爺爺說(shuō)：我們學(xué)校發(fā)了幾?；ㄗ?，幫我找一個(gè)花盆。

爺爺幫我找了一個(gè)黑色的花盆，沒(méi)有圖案，摸起來(lái)很光滑，我發(fā)現(xiàn)花盆底部有幾個(gè)小孔，爺爺說(shuō)：如果你水澆太多了，小孔會(huì)把不要的水排出來(lái)。我奇怪極了。

開(kāi)始種花了，我先把花籽放在土上，再上面倒一層灰，再在上面倒一點(diǎn)土，小花的家就造好了。爺爺對(duì)我說(shuō)：還要澆點(diǎn)兒水。我把水小心地倒在了花盆里，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆下面流出了一些水，原來(lái)，是小孔在流水??！

終于，我把花種好了，真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

種子日記 篇3

一粒種子的力量觀察日記

秋天，媽媽拿出六粒種子，媽媽要把種子放到泥土里，讓種子成長(zhǎng)。

這天，我看見(jiàn)媽媽把種子播到盆子里。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那么小的種子能長(zhǎng)大開(kāi)花嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然能呀，只要你耐心用心去種，一定能開(kāi)出美麗的花朵?！?/p>

第五天，我居然發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了！我想：種子再過(guò)多少天才會(huì)開(kāi)花呢？

到了第八天，我看見(jiàn)種子又長(zhǎng)出一片不同的葉子，媽媽說(shuō)那是真葉，說(shuō)明小苗已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)了。就這樣，葉子隔幾天長(zhǎng)一片，再隔幾天又長(zhǎng)一片，種子已經(jīng)變成一個(gè)健壯的小苗了。

經(jīng)歷了幾場(chǎng)大雪之后，終于有一天，突然發(fā)現(xiàn)小苗已經(jīng)有花苞了。過(guò)了幾天，花苞綻放了！小花五顏六色的`，有紅色、白色、粉色、橙色……

這時(shí)候我想到學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的，要一直不斷地努力，不管遇到什么難題，都要耐心去學(xué)習(xí)，總有一天，努力會(huì)給自己一個(gè)豐厚的回報(bào)。

原來(lái)米粒大小的種子在不斷的努力之下居然能爆發(fā)那么大的能量??！我也要做一粒奮發(fā)圖強(qiáng)的種子！

種子日記 篇4

一顆種子的夢(mèng)想-初中日記400字

老師今天買來(lái)了幾顆草莓的種子，它種在土里還沒(méi)有發(fā)芽，盆里什么也沒(méi)有。雖然現(xiàn)在盆里什么都沒(méi)有，但是這幾顆草莓的種子不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡在土壤里面的，它總會(huì)有破土而出蘇醒的一天，然后慢慢長(zhǎng)大，最后結(jié)出果實(shí)。

老師說(shuō)過(guò)我們就像是種子，老師就像勤勞的農(nóng)民。我們時(shí)刻要努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)，也就像是種子積蓄能量之后破土而出一樣。但茁壯成長(zhǎng)和破土而出并不是件容易、簡(jiǎn)單的事。在這個(gè)過(guò)程中我們經(jīng)常會(huì)遇到很多的困難與挫折，就像種子堅(jiān)硬的外皮包裹著它一樣，這時(shí)我們必須要擺脫這些困難與挫折。有時(shí)我們還會(huì)被泥土的重量壓在地里，但勤勞的農(nóng)民不會(huì)袖手旁觀，他們會(huì)幫助我們松土、施肥，讓我們健康成長(zhǎng)。將來(lái)我們可能會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，也可能是一顆默默無(wú)聞的小草，但不管怎樣我們都應(yīng)該感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們并給予我們力量與希望的人老師。

我是一顆種子，我是一顆平凡但有夢(mèng)想的種子。,

種子日記 篇5

今天，我們上完體育課，就回到教室，看見(jiàn)講桌上放著兩個(gè)被栽進(jìn)去三分之一的塑料瓶做成的花盆，還裝著肥沃的泥土。這時(shí)，老師神秘地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天，我來(lái)給大家示范播種。”我們聽(tīng)了，高興的跳了起來(lái)。老師從包里掏出一袋種子，小心翼翼地倒在手里。有的種子淘氣的滾在地上去，像在迫不及待地去尋找它的家園。老師讓我們觀察種子的形狀，種子像一粒粒小芝麻，又像藥店里的小藥丸子。老師把種子均勻地撒在泥土里，種子們找到了自己的家，高興極了。緊接著老師讓一個(gè)同學(xué)灑了些水，讓種子們盡情地喝個(gè)痛快，它們好像在說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)讓你們失望的?！弊詈?，老師又把土松了松讓種子快樂(lè)地生長(zhǎng)。慢慢地種子進(jìn)入了夢(mèng)想。

9月22日星期六天氣：陰

今天，是種子過(guò)兩天的生長(zhǎng)記了。我早早地來(lái)到學(xué)校，觀察那些種子寶寶。呀！前兩天種子還是句號(hào)般大小呢。今天她的身子卻變成圓滾滾的了。好像要把它們的衣服漲破似的。有的都已經(jīng)撐破了衣服，露出白白的肚皮，中間還有一個(gè)小綠點(diǎn)呢，好像一個(gè)可愛(ài)的娃娃睜開(kāi)了雙眼，打量著世界的每一個(gè)角落。還有的衣服皺皺地，好像就要長(zhǎng)出芽來(lái)了。我迅速地給它們?yōu)⒘它c(diǎn)水。迫不及待地想它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

9月24日星期一天氣：陰

今天，我非常高興，因?yàn)榉N子發(fā)芽了。瞧，它們像一個(gè)個(gè)富有生機(jī)的小朋友。有的從身體中伸出針尖般大小的根，根是白色的，根上有毛茸茸的東西，想一條小毛毛蟲(chóng)。有的已經(jīng)把根牢牢地扎進(jìn)了泥土里。有的躬著身，像在鞠躬似的，伸出嫩黃的小腦袋。有的已經(jīng)長(zhǎng)大了，它筆直筆直的，像站崗的哨兵。它的芽呈現(xiàn)出“Y”字形。它的顏色是嫩綠的，葉子是“心”形的，像張開(kāi)的雙手。

啊，這些小生命多么可愛(ài)，我喜歡這小小的生命。

種子日記 篇6

種子觀察日記

4月10日

（一）小花苗，快長(zhǎng)大！

3月15日，唐老師在班級(jí)里給全班小朋友都發(fā)了種子。過(guò)了幾天，我和爸爸一起做這件事情，先準(zhǔn)備好花盆，之后挖一個(gè)坑，用撒播的方法，埋上土，就完成了。

第二天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)來(lái)看種子，種子幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)，我的心里在說(shuō)：小種子呀，小種子，你就快快長(zhǎng)大吧。

第三天清晨，我到陽(yáng)臺(tái)來(lái)澆水，發(fā)現(xiàn)小種子還沒(méi)有發(fā)芽。我喃喃自語(yǔ)起來(lái)：小種子，你就快發(fā)芽了嗎？。媽媽說(shuō)：你也太急了！花苗發(fā)芽可沒(méi)那么快??！

這樣過(guò)了9天。3月30日，我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。耶！小芽長(zhǎng)出來(lái)了，有的只有9毫米，有的有1.5厘米。上了科學(xué)課后，我知道這只是子葉，是給真葉提供營(yíng)養(yǎng)的。

清明小長(zhǎng)假我在桐廬，我想：小苗苗會(huì)長(zhǎng)大嗎？一回到家就看小苗苗有沒(méi)有長(zhǎng)大，小苗苗長(zhǎng)大了。原來(lái)的葉子是綠中帶黃的，現(xiàn)在已經(jīng)是深綠色的了。原來(lái)只有15毫米的小苗，現(xiàn)在已經(jīng)有33毫米了，葉子變大了，葉片變成了芒果的樣子。

小苗兒，我希望你們?cè)缛臻L(zhǎng)大，早日開(kāi)花。

4月18日

（二）花盆里鉆出了小苗嘍！

又一個(gè)星期過(guò)去了。這個(gè)星期天氣很溫暖，我們不斷給種子澆水，藏在泥土里的種子慢慢地探出腦袋，現(xiàn)在已經(jīng)有1cm左右了。

浸在水里四顆豆子裂開(kāi)一個(gè)大嘴巴，里面鉆出一顆白白的牙齒，形狀就像象牙一樣。陶瓷盆里的雞冠花及泡沫箱里老師發(fā)的花種子都發(fā)芽了。

幼嫩的小苗嫩嫩的，綠綠的。兩片子葉在又細(xì)又小莖上顯得格外龐大。就像張開(kāi)的兩只小手。老師說(shuō)，子葉會(huì)給小苗兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)，會(huì)讓小苗兒越長(zhǎng)越茂盛，子葉的作用真大??！

小苗兒快長(zhǎng)大吧！

4月25日

（三）小苗兒長(zhǎng)高了！

又一個(gè)星期過(guò)去了。這個(gè)星期天氣很溫暖，我們不斷給種子澆水，藏在泥土里的種子慢慢地探出腦袋，現(xiàn)在已經(jīng)有1cm左右了。

浸在水里四顆豆子裂開(kāi)一個(gè)大嘴巴，里面鉆出一顆白白的牙齒，形狀就像象牙一樣。陶瓷盆里的雞冠花及泡沫箱里老師發(fā)的花種子都發(fā)芽了。

幼嫩的小苗嫩嫩的，綠綠的。兩片子葉在又細(xì)又小莖上顯得格外龐大。就像張開(kāi)的兩只小手。老師說(shuō)，子葉會(huì)給小苗兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)，會(huì)讓小苗兒越長(zhǎng)越茂盛，子葉的作用真大啊！

小苗兒快長(zhǎng)大吧！

5月1日

（四）花盆里變擁擠了！

隨著一次次的澆水，花苗在不斷生長(zhǎng)，由小變大，由細(xì)變粗，這幾日陽(yáng)光明媚，它們都在瘋長(zhǎng)，現(xiàn)在的每個(gè)花盆里都已經(jīng)郁郁蔥蔥了。泡沫箱里的花種挨挨擠擠，簇?fù)碓谝黄穑L(zhǎng)得高高低低，參差不齊，有的剛探出小腦袋，來(lái)欣賞這個(gè)世界；有的好奇地展開(kāi)葉片，炫耀自己旺盛的生命力；有的抖擻著身上的露珠，憨態(tài)可掬的樣子非常賣萌；有的正在拼命長(zhǎng)大，就像高低不一的鉛筆，這里高，那里低，不僅泡沫箱里的花種茁壯成長(zhǎng)，別的花盆里的植物也不甘示弱，有個(gè)花盆里鳳仙花占滿了整個(gè)花盆，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，讓人看著很舒服。

小芽，初夏已經(jīng)來(lái)臨，陽(yáng)光無(wú)限燦爛，加油生長(zhǎng)吧！

5月8日

（五）向著太陽(yáng)的方向瘋長(zhǎng)！

雞冠花苗這一周比上一周明顯長(zhǎng)大了許多，葉子多了，莖也長(zhǎng)了。從上往下看，盆里的泥土都看不見(jiàn)了，花盆里長(zhǎng)了大概二、三十株雞冠花，挨挨擠擠，花盆被塞得滿滿的，葉子呈橢圓形，前端稍尖，有點(diǎn)像水滴的樣子，莖的顏色偏紅色，這個(gè)時(shí)候的雞冠花苗就像媽媽從菜場(chǎng)買來(lái)的紅莧菜?；ㄅ枥锏拿恳恢昊缍寂Φ叵蛑?yáng)的方向生長(zhǎng)，但因?yàn)槲贞?yáng)光、水分、營(yíng)養(yǎng)不同，長(zhǎng)得卻是有高有低，參差不齊。但是，它們似乎都卯著勁地長(zhǎng)，所以花盆里變得郁郁蔥蔥，密得不透風(fēng)了。

泡沫箱里是老師發(fā)的多國(guó)部隊(duì)，現(xiàn)在還叫不出名字，但是它們長(zhǎng)得更瘋狂，其中長(zhǎng)得最快的那一種樣子很像油麥菜哦。

泡沫箱旁邊上一盆鳳仙花的葉子也舒展開(kāi)了，很精神的樣子。只是那盆多肉植物長(zhǎng)得慢了一點(diǎn)，沒(méi)怎么躥個(gè)，比原來(lái)大得不多。

種子日記 篇7

秋天，媽媽拿出六粒種子，媽媽要把種子放到土壤里，讓種子成長(zhǎng)。

這天，我看見(jiàn)媽媽把種子播到盆子里。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那么小的種子能長(zhǎng)大開(kāi)花嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然能呀，只要你耐心專心去種，一定能開(kāi)出錦繡的花朵。”

第五天，我居然發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了！我想：種子再過(guò)多少天才會(huì)開(kāi)花呢？

到了第八天，我看見(jiàn)種子又長(zhǎng)出一片不同的葉子，媽媽說(shuō)那是真葉，說(shuō)明小苗已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)了。就這樣，葉子隔幾天長(zhǎng)一片，再隔幾天又長(zhǎng)一片，種子已經(jīng)變成一個(gè)健壯的小苗了。

經(jīng)歷了幾場(chǎng)大雪之后，終于有一天，忽然發(fā)現(xiàn)小苗已經(jīng)有花苞了。過(guò)了幾天，花苞綻放了！小花五顏六色的，有紅色、白色、粉色、橙色……

這時(shí)候我想到學(xué)習(xí)也應(yīng)該是這樣的，要一直不中斷地努力，不管碰到什么困難，都要耐心去學(xué)習(xí)，總有一天，努力會(huì)給自己一個(gè)豐厚的回報(bào)。

原來(lái)米粒大小的種子在不中斷的努力之下居然能爆發(fā)那么大的能量?。∥乙惨鲆涣^發(fā)圖強(qiáng)的種子！

種子日記 篇8

今天，老師讓我們種綠豆。我回家后迫不及待地把小綠豆種上，可是風(fēng)兒總是把可愛(ài)的小豆吹來(lái)吹去。過(guò)了一會(huì)兒，它們就像睡著了一樣，再也不滾了。

老師讓我們觀察的綠豆一半是淺綠色的，一半是深綠色的。中間有一個(gè)乳白色的小芽，就像一個(gè)個(gè)小肚臍眼，可愛(ài)極了。它的外皮很硬，就像戰(zhàn)甲一般。這讓我知道了綠豆的生命力是那么的頑強(qiáng)。

晚上，我一回到家，馬上觀察綠豆。驚奇的發(fā)現(xiàn)所有的綠豆都被漲飽了一樣，好像在對(duì)我說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，發(fā)芽?！蔽逸p輕的在小豆芽上滴了一滴水，小豆子在水中翻滾，像在表演前后空翻的演員一樣。

種子日記 篇9

1.xx年8月12日星期一：天氣：晴

早上，外公和我一起在花壇種大白菜。白菜種子的顏色大部分都是黑褐色的，還有一些是棕紅、土黃色的，我猜想它們可能是營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨，所以土是濕潤(rùn)的，我輕輕松松的完成了翻土的工作；接下來(lái)就是播種了。我們把種子放在掌心里，一粒一粒分布灑在花壇里，當(dāng)種子一落在泥土上，竟調(diào)皮的躲起來(lái)，仿佛就像在和我們玩捉迷藏。播種完畢，我又抓了一把干土，蓋在種子上;最后，我又拿了一條濕毛巾蓋在上面，又在上面灑了一些水；播種完畢，今天工程就告一段落。

2.xx年8月15日星期一：天氣：晴

早上，外公和我一起在花壇種大白菜。白菜種子的顏色大部分都是黑褐色的，還有一些是棕紅、土黃色的，我猜想它們可能是營(yíng)養(yǎng)不良。因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨，所以土是濕潤(rùn)的，我輕輕松松的完成了翻土的工作；接下來(lái)就是播種了。我們把種子放在掌心里，一粒一粒分布灑在花壇里，當(dāng)種子一落在泥土上，竟調(diào)皮的躲起來(lái)，仿佛就像在和我們玩捉迷藏。播種完畢，我又抓了一把干土，蓋在種子上;最后，我又拿了一條濕毛巾蓋在上面，又在上面灑了一些水；播種完畢，今天工程就告一段落。

3.xx年8月17日星期：三天氣：晴

急啊，盼??！一天看七八回.......今天一大早，我又一次去看看那白菜種子。出乎意料的是，我眼前卻是一片星星點(diǎn)點(diǎn)亮麗的綠色。白菜的芽有4瓣，宛如蝴蝶的翅膀：白菜芽有的迎風(fēng)舞蹈；有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的伸長(zhǎng)了脖子，像一只驕傲的孔雀。有一株白菜芽更奇葩，它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，菜柄上還長(zhǎng)著細(xì)密的絨毛，我以為它是菜芽中之王者'，結(jié)實(shí)著呢！沒(méi)想到，我用手輕輕一碰，它就倒了下去，（不知是否撒手人間？）”生命如此脆弱??！“我暗暗感嘆。

4.xx年8月20日星期：六天氣：雷陣雨

這一個(gè)星期我每天不下雨就早晚各給它們澆水，不過(guò)立秋過(guò)后，時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)一場(chǎng)雷雨，它們別提喝地有多歡了。

一場(chǎng)秋雨，一陣猛長(zhǎng)！經(jīng)過(guò)雨水地澆灌，陽(yáng)光地滋潤(rùn)；小菜芽的葉子從原來(lái)的一片長(zhǎng)到了三片，它的菜柄從原來(lái)緊緊挨著地面長(zhǎng)到了五六厘米。當(dāng)然也有好幾顆剛剛從肥沃的土壤下冒出來(lái)的小芽，仿佛躲在大菜芽底下乘涼哦！

我細(xì)細(xì)地觀察每一顆菜芽，它們有的是剛剛冒出來(lái)嫩芽，有的卻已經(jīng)分出三根葉柄；長(zhǎng)勢(shì)大有不同，為什么一樣的土壤它們個(gè)體相差這樣大呢？我懷疑這是不是就是基因遺傳的關(guān)系呢？

5.xx年8月24日星期：三天氣：晴

今天當(dāng)我再一次去看望我的小菜芽時(shí)，我那成片的菜芽已經(jīng)變成了菜苗；它們的第三片葉子也顯得越發(fā)嫩綠，上面的經(jīng)絡(luò)分布均勻，甚至有些還長(zhǎng)出第四片葉子。我輕輕的摸一摸那些小葉子，軟軟的，挺舒服的。隨后我就向菜苗們告別。

6.xx年9月3日星期六：天氣：晴

種子日記 篇10

20xx年10月19日星期六晴

上個(gè)星期六，吳老師發(fā)給我們一袋小種子，讓我們回家種下，觀察小種子的生長(zhǎng)過(guò)程?；氐郊遥野鸭t豆種子放在浸透了水的海綿上，然后用打濕了的紙巾當(dāng)被子蓋在上面。

第二天，放學(xué)回到家，我就迫不及待地跑進(jìn)廚房去看我的小豆子們。我發(fā)現(xiàn)，小豆子們都變胖了，有些豆子的嫩芽已經(jīng)悄悄地從紅色的外套中鉆出來(lái)了，那乳白色的小芽像一條小尾巴，頑強(qiáng)地長(zhǎng)在豆子上;還有些豆子雖然還沒(méi)有抽出嫩芽，但它們已經(jīng)撐破了外皮，把肚皮露在外面，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。在媽媽的幫助下，我把小豆子們小心翼翼地移植到了花盆里。

第三天，我的紅豆寶寶們破土而出啦!它們像伸懶腰似的從土里鉆出來(lái)，就像綠色的小士兵一樣，堅(jiān)定而驕傲地站在土里。

第四天，紅豆苗長(zhǎng)的真快呀!它們已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，上面的葉脈清晰可見(jiàn)，綠色的葉子像一個(gè)個(gè)愛(ài)心，看起來(lái)真漂亮!

看著這些可愛(ài)的小豆苗，我的心里別提有多高興了，明天我的小豆苗會(huì)有什么樣的變化呢?真期待呀!

種子日記 篇11

今天晚飯前，爸爸給了我不同種類的豆子，用水泡在小盒中，讓我觀察它們，學(xué)寫(xiě)觀察日記。

泡在水中的豆子有了不同的變化，大部分沉入了水底，只有兩三粒浮了起來(lái)。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么這兩三粒豆子會(huì)浮起來(lái)了呢?“爸爸回答道：“因?yàn)檫@些豆子沒(méi)有發(fā)育完全，只長(zhǎng)好了皮，顆粒并不飽滿，太輕了，就浮起來(lái)了。這樣的豆子是做不了種子的?！?/p>

過(guò)了一天，種子們又發(fā)生了不同的變化。我發(fā)現(xiàn)泡了水的豆子慢慢飽脹起來(lái)，并產(chǎn)生了發(fā)絲一般的裂紋。接下來(lái)幾天，豆子的裂紋越來(lái)越大，就好像指甲月牙一般，并在其中長(zhǎng)出一個(gè)小芽，但是這種變化只有綠豆有，其他的種子變化都不太大。

我的心中不禁起了疑問(wèn)：“難道紅豆、黑豆不裂開(kāi)不發(fā)芽嗎?”后來(lái)經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我找到了答案：黑豆和紅豆只是皮較硬，里面的芽?jī)合胍破ざ?，就必須靜心等待。

五六天過(guò)后，黑、紅豆原本光滑的表面上出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn)，我終于等到它們發(fā)芽了。而綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了一兩厘米了，爸爸告訴我，這些綠豆的芽會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)、越長(zhǎng)越粗，長(zhǎng)到四五厘米的時(shí)候就是我們吃的綠豆芽了。

后來(lái)，通過(guò)科學(xué)課老師的講解，我知道了植物的生長(zhǎng)還要具有適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，明媚的陽(yáng)光照射和充足的水分滋潤(rùn)。光有種子永不能保障植物的生長(zhǎng)。這讓我更為了解了植物生長(zhǎng)特點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐觀察，我了解了豆子的發(fā)芽與生長(zhǎng)的過(guò)程。

種子日記 篇12

20xx年2月21日星期二天氣晴

今天上科學(xué)課的時(shí)候，我認(rèn)真的聽(tīng)講、記筆記。老師給我們講了鳳仙花的生長(zhǎng)過(guò)程及鳳仙花的作用。我知道鳳仙花又叫海洋花、指甲花。那時(shí)沒(méi)有指甲油，人們就把鳳仙花搗成碎沫涂在指甲上，外面裹著一層向日葵葉子，第二天早晨指甲就成紅色的了。

當(dāng)老師講到要我們自己種鳳仙花的時(shí)候，我卻猶豫了——鳳仙花的種子在哪里找呢？如果沒(méi)有種子，怎么寫(xiě)觀察筆記呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我便急急忙忙的往家趕。

回到家里，我問(wèn)媽媽鳳仙花的種子在哪里找？可是媽媽也不知道。這時(shí)，我想要不跟同學(xué)借一粒種子吧。我這樣期待的等待明天早晨快點(diǎn)到來(lái)。

種子日記 篇13

有一天，荷花媽媽聽(tīng)見(jiàn)她的幾個(gè)小寶貝在蓮蓬小屋里大聲喊叫：媽媽，我們不想呆在這兒了，我們要去旅行了！

媽媽給蓮蓬小屋裝上了錨、船舵和帆，便切斷繩子，和小種子告別了。

小船起航了，小種子們升起了帆。突然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把小船打得東倒西歪。小種子們嚇得心驚肉跳，不過(guò)船長(zhǎng)小河蝦對(duì)大家說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這只是比較小的浪，對(duì)我們?cè)觳怀蓚Φ摹４蠹疫@才安靜下來(lái)。

這時(shí)，第一站到了。這一站的名字叫復(fù)活節(jié)海。這里面有許多營(yíng)養(yǎng)，就算是快要死了的種子也能死而復(fù)生。有一些種子跳了出來(lái)，它們?cè)谶@兒生根長(zhǎng)葉。

第二站的名字叫營(yíng)養(yǎng)土。這兒的泥土很有營(yíng)養(yǎng)。又有幾顆小種子跳了下去。

在第三站到達(dá)時(shí)，種子只剩幾個(gè)了。船長(zhǎng)說(shuō)：你們真的要去第三站嗎？那里的水一般般，土的營(yíng)養(yǎng)也一般般，還會(huì)有大風(fēng)大浪。小種子們說(shuō)：我們不怕大風(fēng)大浪。于是他們就在第三站安了家。

第二年，前兩站的種子生存了下來(lái)，但缺少面對(duì)困難的勇氣和智慧。第三站的種子不僅活了下來(lái)，而且很勇敢，它們的后代也是這樣。

種子日記 篇14

我是一粒種子-600字作文

《風(fēng)中的少年》讀后感

在一棵紅檜的種子里，已經(jīng)具備了成為一棵紅檜的所有潛能。但要成為一棵紅檜，還需要陽(yáng)光、養(yǎng)分、氧氣和水。西方諺語(yǔ)

這是一句意味深長(zhǎng)的話，或許可以讓你明白很多。而讀完《風(fēng)中的少年》這本書(shū)后，你也許會(huì)有更深的理解了。

《風(fēng)中的少年》也許寫(xiě)的就是作者的少年時(shí)期那個(gè)充滿著瘋狂和理想的時(shí)代。書(shū)的開(kāi)頭便是一個(gè)瘋狂的舉動(dòng)。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了班車，主人公九陽(yáng)準(zhǔn)備和其他幾個(gè)同學(xué)一起徒步走回八十里之遙的山村老家。八十里的山路，讓人看來(lái)是不可能完成的，而最后只有九陽(yáng)一個(gè)人，拖著堅(jiān)毅的步伐走回了家。不幸的是，供他上學(xué)的大伯離開(kāi)了家，去找在西安的親戚去了，九陽(yáng)一下子斷絕了經(jīng)濟(jì)來(lái)源。更不幸的是他又患上了流行性出血熱，奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔，終于緩了過(guò)來(lái)，能繼續(xù)完成自己的高中學(xué)業(yè)。畢業(yè)之后，由于貧困，他和大學(xué)失之交臂，只能被分配去農(nóng)場(chǎng)教書(shū)。在那里，會(huì)有更大的困難等著他

九陽(yáng)這位可憐可敬的少年硬漢，在他的人生中遭遇了無(wú)數(shù)的挫折和困難。貧困，疾病，天災(zāi)，人禍無(wú)數(shù)的困難像魔鬼一樣死死地纏住了他。在一系列的困難面前，九陽(yáng)差一點(diǎn)就放棄了。好在他有骨子里天生的堅(jiān)毅性格，還有好心人文叔叔的支持和鼓勵(lì)無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上九陽(yáng)終于度過(guò)了難關(guān)。雖然他最后還是沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)，可是他已經(jīng)勝利了，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)憑借他頑強(qiáng)的精神。