年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

文：總裁24班五組

10月，聽了王磊老師《有效制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃》這堂課，我受益匪淺。我們對(duì)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的概念有了進(jìn)一步的理解。這堂課的實(shí)質(zhì)是向我們展示如何系統(tǒng)、正確地管理一個(gè)企業(yè)。

使企業(yè)在環(huán)境、資源、能力等條件下，找到實(shí)現(xiàn)相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的途徑和途徑。讓企業(yè)運(yùn)營(yíng)穩(wěn)定可靠、立竿見影、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。(經(jīng)營(yíng)是根據(jù)企業(yè)的資源狀況和所處的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略性規(guī)劃和部署、制定企業(yè)的遠(yuǎn)景目標(biāo)和方針的戰(zhàn)略層次活動(dòng)。

它解決了企業(yè)的發(fā)展方向和戰(zhàn)略問(wèn)題，具有全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。)以下是我的一些體會(huì)。

年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃在管理中占有重要的位置，它需要公司核心管理層人員共同參與，上傳下達(dá)，讓企業(yè)戰(zhàn)略落地的主要組成部分。任何一項(xiàng)新鮮事物的產(chǎn)生、發(fā)展都是一個(gè)曲折、探索的過(guò)程，就好比一個(gè)企業(yè)從最初發(fā)展到上市必然要經(jīng)歷許多曲折，遇到許多問(wèn)題。但只要我們從企業(yè)發(fā)展的根本出發(fā)，客觀的去反思存在的問(wèn)題，努力去改善現(xiàn)狀，并且制定出戰(zhàn)略性發(fā)展的計(jì)劃，相信企業(yè)會(huì)越做越好，越來(lái)越強(qiáng)大。

在這節(jié)課上，我非常贊同王磊對(duì)這個(gè)概念的強(qiáng)調(diào)和理解。只有正確理解每一個(gè)概念，才能從概念中摸索出科學(xué)的東西，這樣可以更好地指導(dǎo)我們制定出正確、系統(tǒng)的年度計(jì)劃。計(jì)劃是由項(xiàng)目組成的。

公司的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃包括常規(guī)項(xiàng)目、改進(jìn)項(xiàng)目和戰(zhàn)略項(xiàng)目。因此，我們應(yīng)該以這三個(gè)項(xiàng)目為基礎(chǔ)。從這三個(gè)項(xiàng)目來(lái)解讀企業(yè)的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。

如今，許多企業(yè)是用指數(shù)分解來(lái)制定年度計(jì)劃。他們考慮的是把企業(yè)做大后，怎樣去分這個(gè)“蛋糕”而沒有去想怎樣發(fā)展更好，沒有站在企業(yè)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略上去思考發(fā)展。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)從上面講到的三個(gè)項(xiàng)目出發(fā)，把企業(yè)的“蛋糕” 做大、做強(qiáng)。

首先，是常規(guī)性項(xiàng)目。它是維護(hù)企業(yè)生存最基本的內(nèi)容。例如，生產(chǎn)管理和向雇員支付工資。

生產(chǎn)管理（production management）是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)置和運(yùn)行的各項(xiàng)管理工作的總稱 。它包括計(jì)劃管理、采購(gòu)管理、制造管理、品質(zhì)管理、效率管理、設(shè)備管理、庫(kù)存管理、士氣管理及精益生產(chǎn)管理共九大模塊。我們要高效、廉價(jià)、靈活、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，為客戶提供滿意的服務(wù)。

其次，是改善性項(xiàng)目。是指為解決今年銷售增長(zhǎng)而專門設(shè)計(jì)的一些項(xiàng)目。如搞**，重新調(diào)整廣告的投放，開發(fā)新的產(chǎn)品并且推向市場(chǎng)等項(xiàng)目。

在今年最現(xiàn)有的營(yíng)銷中，做一些改進(jìn)工作。我們需要從這個(gè)概念出發(fā)，客觀、全面地分析企業(yè)的相關(guān)問(wèn)題，從而找到相應(yīng)的改進(jìn)措施。

最后，是戰(zhàn)略性項(xiàng)目。這是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的一個(gè)項(xiàng)目。如收購(gòu)公司或品牌、融資、上市等。這關(guān)系到公司未來(lái)的更好發(fā)展和更充分的注資。

因此，我們要從這三個(gè)項(xiàng)目出發(fā)，在理解它們的概念之后，再?gòu)母拍钜l(fā)出來(lái)的活動(dòng)事件中進(jìn)行剖析，去細(xì)分每一個(gè)項(xiàng)目所包含的事件，找出企業(yè)發(fā)展中的不足，并且加以改善，最后著眼于未來(lái)的發(fā)展。《有限制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃》起著承上啟下的作用，是連接企業(yè)現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展的重要紐帶。周而復(fù)始，讓年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃有序進(jìn)行，是提升企業(yè)管理水平的基礎(chǔ)，也是傳統(tǒng)型企業(yè)走向現(xiàn)代化管理的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校為本，以新課程實(shí)施為中心，以改善教學(xué)方法為突破口，以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)的開展好個(gè)人校本研修工作。通過(guò)校本研修，不斷充實(shí)自己，努力提高自身整體教學(xué)水平，不斷促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。

二、研修目標(biāo)

1、通過(guò)研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學(xué)高為師。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課，撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

2、積極開展教育教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。

3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，優(yōu)化備課活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，大力實(shí)施新課程，著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

三、研修要求

以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口，促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

四、研修內(nèi)容

(一)個(gè)人讀書

爭(zhēng)取每月精讀一本教育教學(xué)專刊，每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專業(yè)書籍，認(rèn)真在讀書筆記上做好記載，積極撰寫讀后感3——5篇，特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。

(二)聽評(píng)課

主要以本校教師為聽評(píng)課對(duì)象，并積極參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期完成20節(jié)的聽課任務(wù)，并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評(píng)議。

每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄，做好聽課記錄，并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽課后評(píng)價(jià)。

(三)公開課

積極參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學(xué)公開課活動(dòng)。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開課，課前精心備課，然后請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其他教師聽課。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫下來(lái)。

(四)教研組集中研修

積極主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng)，開展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題的研究。

(五)撰寫教學(xué)論文

根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況，每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件，并積極參加各級(jí)各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)或公開發(fā)表。

五、研修具體措施

1、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吮吸新的教育教學(xué)理念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律。積極參加各級(jí)教研部門組織開展的論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)自身的專業(yè)理論水平不斷提升。

2、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，主動(dòng)參加學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動(dòng)，在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，逐步形成自己的教學(xué)特色。

3、積極參與課題研究，每學(xué)年結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容撰寫一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文。

4、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升，學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足，通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

5、按時(shí)按要求積極參與教研組的備課活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，務(wù)求取得實(shí)效。

總之，我將通過(guò)校本研修，進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開展，促進(jìn)自我專業(yè)成長(zhǎng)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為進(jìn)一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力，結(jié)合工作實(shí)際特制定工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立終身學(xué)習(xí)理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng)；二是要加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識(shí)，努力擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。三是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

二、發(fā)揮表率作用，保持領(lǐng)導(dǎo)干部形象。在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

三、教育教學(xué)方面：積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，著力深化學(xué)生德育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：課后不斷收集相關(guān)信息技術(shù)學(xué)科的熱點(diǎn)信息材料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。積極參加教學(xué)基本功培訓(xùn)以及現(xiàn)代教育的培訓(xùn)，使自己成為現(xiàn)代教育的激進(jìn)派，適應(yīng)當(dāng)代教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)要求，完善自己的學(xué)科體系。

總之，本人將不斷發(fā)揚(yáng)過(guò)去成績(jī)，爭(zhēng)做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

讀書是一項(xiàng)教師必須終身堅(jiān)持的 工程，是教師獲得精神成長(zhǎng)的有益途徑，是教師專業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)途徑 ，是學(xué)校教育的一道清新美麗的風(fēng)景線。我們身處一個(gè)信息萬(wàn)變的時(shí)代，要想勝任一名教師的工作，更要與書為伴，與書為友，讓書籍成為自己師德修養(yǎng)的益友，成為自己業(yè)務(wù)理論水平提高的良師，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的精神，讀書是一件幸福愉悅的事情。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的要求，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，勝任教育教學(xué)要求，特制訂本學(xué)期讀書計(jì)劃 ：

一、讀書目標(biāo)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3、通過(guò)讀書，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

4、通過(guò)讀書，進(jìn)一步了解學(xué)生的心理，找出他們心理變化的根本原因和共性，為更好的開展班主任工作，做學(xué)生真正的朋友添磚加瓦。

二、閱讀書目：

1、《陶行知教育名篇》

2、《給教師的100條新建議》

3、蘇霍姆林斯基《怎樣做真正的人》

三、完成目標(biāo)保障措施：

1、堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí)，以書為友，充實(shí)思想。

2、讀書過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，堅(jiān)持每月至少撰寫一篇讀書心得。

3、堅(jiān)持做好讀書筆記，摘錄教育教學(xué)信息，以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

4、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解各種讀書信息。

5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動(dòng)，主動(dòng)與同事交流，利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間，積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得，多反 思，多實(shí)踐，做到學(xué)以致用。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，因此我們必須在新一學(xué)期開始時(shí)，投入自己最大的熱情和努力。而工作計(jì)劃的制定則能更好得指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作。

首先便是從老師那里獲取新的知識(shí)，我作為學(xué)習(xí)委員，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)促使同學(xué)們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的習(xí)慣。因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的事情。

2、自己應(yīng)當(dāng)先保持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，當(dāng)取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習(xí)這種方法。

3、借助學(xué)校的信息反饋表深入了解同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，且就我的理解和知識(shí)水平向她們進(jìn)行解釋，開導(dǎo)和處理。

其次，為了在畢業(yè)時(shí)增加我們尋求工作時(shí)的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過(guò)級(jí)證書。

一、英語(yǔ)：

1、鼓勵(lì)已過(guò)了3級(jí)的同學(xué)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)4級(jí)考試，在班上形成一股“英語(yǔ)過(guò)級(jí)”的壓力，使未過(guò)3級(jí)和立志學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)感到壓力，并且化壓力為動(dòng)力。英語(yǔ)良好的思想基礎(chǔ)。

2、在有限的英語(yǔ)課上，我應(yīng)當(dāng)積極配合老師，并且?guī)?dòng)同學(xué)主動(dòng)地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，從中獲得新的知識(shí)。

3、早訓(xùn)時(shí)，應(yīng)讓科代表多剩余一部分時(shí)間，留給同學(xué)們針對(duì)自我情況進(jìn)行過(guò)級(jí)備戰(zhàn)。

4、與英語(yǔ)老師、科代表、英語(yǔ)較好者進(jìn)行溝通，從中得到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

二、普通話：

1、與老師進(jìn)行溝通，讓老師在課堂時(shí)間里盡可能得給同學(xué)們單獨(dú)講話的機(jī)會(huì)，讓老師可以對(duì)其發(fā)音的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

2、早訓(xùn)時(shí)，請(qǐng)班上普通話較好的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)統(tǒng)讀。另外，請(qǐng)班干部輪流值勤，對(duì)早訓(xùn)不認(rèn)真的同學(xué)給予批評(píng)或者作為扣除德育學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)。

3、要求同學(xué)在課堂上回答問(wèn)題和班干部宣布事情、主持會(huì)議時(shí)，都應(yīng)該且必須用普通話。

最后，作為學(xué)習(xí)委員，我也不應(yīng)該忘記和忽略自己的日常工作。

1、做好老師的助手，將老師的通知及時(shí)地傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)我應(yīng)耐心地為同學(xué)們做好解釋。

2、針對(duì)班上的情況，我應(yīng)該及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員，并根據(jù)輔導(dǎo)員的意見做好班上的各項(xiàng)工作。

3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關(guān)系，努力配合她們的工作，如果情況允許的話，我應(yīng)對(duì)其工作提出自己的意見和建議。

4、就普通話和英語(yǔ)的過(guò)級(jí)，可以利用各種機(jī)會(huì)向同學(xué)們介紹好的方法。比如在早訓(xùn)時(shí)讓科代表對(duì)同學(xué)的普通話和英語(yǔ)進(jìn)行抽查，形成壓力，促使能力提高，進(jìn)而達(dá)到過(guò)級(jí)的水平。

工作計(jì)劃只是針對(duì)目前的情況和任務(wù)，當(dāng)新的情況出現(xiàn)，我應(yīng)及時(shí)地糾正及改正。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)， 充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用， 不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。 根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定， 社區(qū)結(jié)合實(shí)際， 特制定黨支部年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、 活動(dòng)目標(biāo)

扎實(shí)開展“三會(huì)一課” ， 認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想， 深入開展學(xué)習(xí) 黨的十九大與十九屆三中、四中全會(huì)精神活動(dòng)， 引導(dǎo)黨員立足本職、 開拓創(chuàng)新， 充分發(fā)揮先鋒模范作用。

二、 活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神， 學(xué)習(xí)黨章、 黨史， 學(xué)習(xí)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想， 結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行作風(fēng)教育。

2、學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的會(huì)議精神， 結(jié)合工作實(shí)際， 認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)決議、 決定及工作安排。

3、組織社區(qū)積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)， 討論黨支部的工作劃和總結(jié)。

4、制定入黨積極分子培養(yǎng)、 教育和考察措施， 討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問(wèn)題， 做好發(fā)展黨員工作。

5、結(jié)合支部特點(diǎn)， 開展支部特色活動(dòng)。

6、對(duì)支部委員進(jìn)行黨的基本知識(shí)培訓(xùn)。

三、 具體安排

“三會(huì)”

1、 支部黨員大會(huì)每季度召開一次， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

2、 大會(huì)的主要內(nèi)容：

一月 ：學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九大全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)， 做好年終總結(jié)。

2、支部委員會(huì)每月召開一次， 會(huì)議內(nèi)容決定當(dāng)月 黨員大會(huì)會(huì)議學(xué)習(xí)內(nèi)容， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

一月 ： 學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九大全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)。

3、主題黨日每月召開一次， 根據(jù)需要也可隨時(shí)召開。

一月 ：學(xué)習(xí)《黨的十九大報(bào)告》 。

二月 ：學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十九大全國(guó)代表大會(huì)關(guān)于十八屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議。

三月 ：打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

四月 ：學(xué)習(xí)《黨章》 。

五月 ：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

六月 ：全面理解和準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

七月 ：全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。

八月 ：新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命。

九月 ：實(shí)行中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。

十月 ：深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)。

十一月 ：堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。

十二月 ：決勝全面建成小康社會(huì)。

4、“一課”

四、 有關(guān)要求

1、 “三會(huì)一課”要堅(jiān)持政治性、思想性、原則性，同時(shí)要積極探索靈活多樣、 豐富多彩的方式方法，注重特色，重活動(dòng)實(shí)效。

2、 開展“三會(huì)一課”要密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn)，創(chuàng)新組織生活形式，不斷增強(qiáng)黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念。

3、 水管所在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中要給黨員充分發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，允許黨員對(duì)支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)、意見和建議。

4、 成員要互相尊重，互相支持，團(tuán)結(jié)一致；要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高支部成員的理論水平、素質(zhì)，以達(dá)到提高成員戰(zhàn)斗力的目的。

5、 認(rèn)真做好“三會(huì)一課” 活動(dòng)記錄， 注意保存和積累活動(dòng)資料。

五、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查

水管所黨支部書記是落實(shí)“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行職責(zé)，保證“三會(huì)一課” 制度的落實(shí)。要根據(jù)黨章和黨內(nèi)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身實(shí)際，建立健全“三會(huì)一課”制度，對(duì)無(wú)故不參加組織生活的黨員，要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的，要依據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決維護(hù)黨的組織生活制度的嚴(yán)肅性。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)更新速度非?？?。因此，定期為自己制定一份年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用碎片化時(shí)間提高自己的知識(shí)水平和綜合素質(zhì)變得越來(lái)越重要。

一、學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、時(shí)間節(jié)點(diǎn)。首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)，合理規(guī)劃每個(gè)學(xué)習(xí)階段的時(shí)間，包括每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月、每周和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前總結(jié)、評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵是要設(shè)定明確、具有可操作性的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要根據(jù)自己的現(xiàn)狀和未來(lái)的目標(biāo)進(jìn)行選定，要與自己現(xiàn)在所學(xué)相關(guān)的知識(shí)相關(guān)，設(shè)置一個(gè)有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但也不能過(guò)高，一步步實(shí)現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)方式。在規(guī)劃學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合不同的學(xué)習(xí)方式選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。要根據(jù)每個(gè)階段的需求，選擇自己熟悉或者陌生的學(xué)習(xí)方式，可以通過(guò)閱讀、聽課、跟老師請(qǐng)教、交流問(wèn)答等形式。

4、學(xué)習(xí)評(píng)估。學(xué)習(xí)計(jì)劃要與評(píng)估緊密關(guān)聯(lián)?？梢灾贫ㄒ恍z測(cè)考核的方式，定期評(píng)估學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)方法，從而調(diào)整學(xué)習(xí)重點(diǎn)，做到及時(shí)完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案。

二、實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、充足的時(shí)間規(guī)劃。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，需要將計(jì)劃貫徹到實(shí)踐中。 在時(shí)間上就需要充足的自學(xué)時(shí)間，充分利用碎片化時(shí)間，比如可利用在上下班路上的時(shí)間，午休時(shí)間、晚休閑時(shí)間等碎片時(shí)間，進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。工作與學(xué)習(xí)之間要取得平衡，避免過(guò)分穿插。

2、堅(jiān)定的毅力。學(xué)習(xí)計(jì)劃需要長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)行，要堅(jiān)定信念，有強(qiáng)烈的自覺性，自我激勵(lì)，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不可取的，學(xué)習(xí)計(jì)劃要真正地耐得住性子，堅(jiān)定信念去完成。

3、調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于外部因素的干擾或者自身原因?qū)е聦W(xué)習(xí)進(jìn)展不如預(yù)期，我們要保持冷靜分析，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。如已制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃確認(rèn)不合適，就可以做相應(yīng)的調(diào)整并適當(dāng)?shù)亟o予自己緩沖時(shí)間，而不是糾結(jié)于不切實(shí)際的目標(biāo)。

4、拓展自己閱讀面。積極地找尋各種途徑，多看報(bào)刊雜志、專業(yè)學(xué)術(shù)期刊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資料等，多聽講座、參加會(huì)議和研討會(huì)，從多方位拓展自己的閱讀面，接觸到多元化的知識(shí)和思想。這樣能夠讓自己能夠更好的吸取前沿的信息，也是有助于自我升級(jí)的。

三、總結(jié)

學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于自我精進(jìn)很有幫助，能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)計(jì)劃的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要要有一個(gè)較高的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自我激勵(lì)，也需要有一快速有效的方法來(lái)把握所學(xué)到內(nèi)容。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要充分考慮自己的興趣和個(gè)性化需求，并且實(shí)踐計(jì)劃的過(guò)程中需要注重細(xì)節(jié)和實(shí)施力度，從而進(jìn)行有效地提高自身素質(zhì)能力，讓數(shù)據(jù)化生活變得更加有意義。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】

為實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育，推進(jìn)新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)建設(shè)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)體系的要求，根據(jù)教育部《關(guān)于開展新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》以及印江縣“xx”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見，特制定我校教師“一德四新”培訓(xùn)實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“面向全員、注重實(shí)效”為原則，根據(jù)《貴州省“xx”(xx年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》、《縣“xx”(xx年9月至xx年 月，培訓(xùn)學(xué)時(shí)每個(gè)模塊每個(gè)學(xué)期不少于8學(xué)時(shí)。

六、培訓(xùn)形式：

采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、教師分散自訓(xùn)相結(jié)合。

1.集中培訓(xùn)：結(jié)合本校實(shí)際，有計(jì)劃、有目的地開展全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完成書面作業(yè)，參加理論考試。

3、各教研組通過(guò)“決戰(zhàn)課堂，新課程大練兵”活動(dòng)，把新課程理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)教學(xué)，在實(shí)際教學(xué)中實(shí)踐新課程理論，讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。

七、培訓(xùn)進(jìn)程：

根據(jù)縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施辦法及培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，作出如下安排

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】

是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想認(rèn)識(shí)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面，將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。

了我國(guó)經(jīng)濟(jì)上保持了連續(xù)多年的跑步前進(jìn)速度。穩(wěn)定與發(fā)展兩個(gè)大局相輔相成。這種成績(jī)據(jù)說(shuō)引起了一些西方理論學(xué)界的人士開始對(duì)資本主義進(jìn)行和懷疑，對(duì)社會(huì)主義特別是我們的模式給予更多的關(guān)注。雖然，還有很多的不如意之處，腐敗問(wèn)題、分配不公，貧富分化、權(quán)力分配等等，但在當(dāng)今的大環(huán)境下，以主要方面和次要方面的視角看，我們還是應(yīng)該有充足的理由自信。我們的成績(jī)的取得是不容易的，對(duì)成績(jī)必須予以肯定。自信，我們就能更好的保持堅(jiān)定正確的__方向，在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定。

我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，對(duì)胡的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，不斷提升工作能力和素質(zhì)。當(dāng)前，我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期待和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為積極主動(dòng)的姿態(tài)。

黨的是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。開好黨的，對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。報(bào)告提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，將成為全黨全國(guó)人民和世界人民關(guān)注的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在報(bào)告中，不念全文，只集中將要點(diǎn)，有利于與會(huì)同志以及會(huì)場(chǎng)外的聽眾觀眾集中注意力把握和了解報(bào)告的主題、主體和核心內(nèi)容，是一次思想和精神的集中和匯聚。

作為一名黨員，更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆，時(shí)刻要保持自己的先進(jìn)性，像李部長(zhǎng)要求的那樣：“立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】

標(biāo)題：2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

2022年已經(jīng)悄然而至，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，新的一年代表著嶄新的開始和機(jī)遇。為了更好地迎接新的挑戰(zhàn)，必須明確自己的目標(biāo)并計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。所以在這篇文章中，我將分享我的2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。作為非英語(yǔ)國(guó)家的中國(guó)人，英語(yǔ)是我們必然要學(xué)習(xí)和使用的語(yǔ)言。我的英語(yǔ)水平在聽說(shuō)方面比較薄弱，所以我計(jì)劃通過(guò)盡可能多地聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)和聽取英語(yǔ)原版音頻，來(lái)改善我的口語(yǔ)和聽力能力。另外，我還將花更多的時(shí)間閱讀英文材料，擴(kuò)大我的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力。

第二，學(xué)習(xí)新技能和提升自我價(jià)值。在如今的社會(huì)中，知識(shí)和技能更新?lián)Q代的速度快。學(xué)習(xí)新技能對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。我計(jì)劃學(xué)習(xí)編程和數(shù)字化工具，以提高我的數(shù)據(jù)分析能力。此外，我也會(huì)關(guān)注最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，了解相關(guān)的技術(shù)和知識(shí)。

第三，培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。健康是人類最寶貴的財(cái)富，沒人可以忽視自己的健康。我計(jì)劃加強(qiáng)我自己的鍛煉和運(yùn)動(dòng)量，控制我的飲食，并培養(yǎng)更健康的睡眠習(xí)慣。這些生活習(xí)慣能夠幫助我減輕壓力，保持我的身體健康。

第四，參加社區(qū)志愿者活動(dòng)。雖然我并不是專業(yè)的志愿者，但是我認(rèn)為參與志愿者活動(dòng)是一種有價(jià)值和有意義的行為。在這些活動(dòng)中，我將有機(jī)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能夠結(jié)交新朋友，拓展我的人脈關(guān)系。

第五，閱讀經(jīng)典文學(xué)和非虛構(gòu)作品。文學(xué)是人類最重要的文化遺產(chǎn)之一。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)和非虛構(gòu)作品，我可以學(xué)習(xí)語(yǔ)言和表達(dá)能力，同時(shí)也加強(qiáng)我對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí)。在新的一年里，我計(jì)劃每天閱讀一段書籍，擴(kuò)大我的知識(shí)和思維境界。

總之，我的2022年度學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)較為全面的計(jì)劃，旨在提升自己的能力和價(jià)值，并將自己的知識(shí)和技能與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要一定的時(shí)間和努力，但我相信只要我堅(jiān)持下去，一定會(huì)看到成果。

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