科學學習計劃。
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科學學習計劃
隨著科技的進步和社會的發(fā)展，科學已經成為現(xiàn)代化社會的重要支柱之一。近年來，各國紛紛推出了一系列科學發(fā)展計劃，以提高國家的科技水平和經濟發(fā)展水平。對于普通人來說，科學的重要性不亞于國家發(fā)展。學習科學知識也成為人們在日常生活中必不可少的一部分。為此，我制定了自己的科學學習計劃，力求掌握更多的科學知識，提高自身素質水平。
首先，我打算在物理方面下功夫。物理是自然科學的重要一支，對于現(xiàn)代生活有著巨大的影響。我打算從基礎開始逐步學習，從牛頓力學、電學、熱力學、光學、原子物理等方面逐步延伸，達到全面掌握物理的目的。我會多閱讀一些經典物理著作，在理論基礎上注重實踐應用，邊學邊做一些簡單的物理實驗，深入了解物理現(xiàn)象背后的原理和規(guī)律。同時，還會關注一些最新的物理研究成果，保持關注，學習最新的科學發(fā)展動態(tài)，提升對物理科學的理解和認知。
其次，生物學也是我要重點學習的學科。生物學研究的是生命的起源、發(fā)展及其與環(huán)境的相互作用。我們生活的物質世界固然重要，但是，對于人類而言，生命才是最有價值的財富。因此，我決定學習生物學，以便更好地理解生命的奧秘。我會先從基礎入手，如細胞學、生物化學、生態(tài)學等學科逐步深入，了解植物、動物體表構造、生理性能、免疫系統(tǒng)、病毒、細菌等生物學的基礎知識。此外，我也會關注一些當下盛行的生物學熱點話題，例如基因編輯、人工智能等，最大限度地開闊我的視野，增加我的知識水平。
第三，天文學和地質學也是我要學習的領域。天文學研究的是星球和宇宙的形成、結構、演化以及與生物之間的關系，地質學研究的是地球的形成與演變、礦物和巖石的屬性和形成以及地球表層的構造變化等。天文學和地質學是自然界中最具神秘性的學科之一，我們的宇宙和地球隱藏著許多奧秘和謎團，深入學習這兩個學科有助于讓我更好地理解這個世界。我打算從探究地球各種自然現(xiàn)象開始，例如火山、地震等，了解這些現(xiàn)象的成因和過程，同時通過閱讀關于宇宙探索的文獻，引領自己進入宇宙的奧秘之中。
最后，我會選擇一些和科學有關的書籍和資料來豐富我的科學知識，例如科普書籍、科學雜志、科技論文等，加強自己的科學素養(yǎng)。我相信通過這樣的學習，不僅可以拓寬自己的視野和認知，同時也可以提升自己的綜合素質，更好地適應現(xiàn)代社會的發(fā)展，為創(chuàng)造更美好的未來做出自己的貢獻。
（三）轉變發(fā)展方式。把科學發(fā)展觀要求貫穿到農信社改革發(fā)展之中，把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、優(yōu)化資產結構，提高發(fā)展質量和效益，努力破解發(fā)展方式粗放、創(chuàng)新能力不足等難題。支持服務“三農”要帶著感情、積極主動、創(chuàng)新方式、提高效益；在堅持服務“三農”的宗旨不動搖、目標不動搖的前提下，面向縣域經濟，積極支持農業(yè)產業(yè)化××縣域支柱產業(yè)又好又快發(fā)展；對中小企業(yè)，要加強對民營企業(yè)和中小企業(yè)的小額融資服務；面向社會，積極發(fā)放消費貸款，拓展個人金融服務。
在積極向農民發(fā)放小額信貸的基礎上，重點逐步轉向支持農業(yè)產業(yè)化。著力探索業(yè)務發(fā)展新路子，在提高隊伍素質、增強創(chuàng)新能力上取得新成效，努力提升全縣農信社的綜合實力和競爭力。
（四）促進科學發(fā)展。努力實現(xiàn)“八個轉化”，通過學習實踐活動，把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展的堅強意志，轉化為領導科學發(fā)展的實際能力，轉化為衡量工作的標桿，轉化為破解難題的利器，轉化為謀劃工作的指南，轉化為科學發(fā)展的思路、措施、機制，轉化為與群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，轉化為提高黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動。
（五）構建和諧穩(wěn)定。堅持做到“四個到位”，即把以人為本的要求落實到位，把改善民生的要求落實到位，把維護穩(wěn)定的要求落實到位，把安全經營的要求落實到位。通過開展深入學習實踐活動，深入研究**新形勢下如何更好地解決影響農信社和諧穩(wěn)定的深層次矛盾和問題，更好地實現(xiàn)農信社健康快速發(fā)展，最大限度地增加和諧因素、減少不和諧因素。
在提高經營效益的基礎上，采取有效措施，解決好關系員工切身利益的問題，逐步提高員工待遇，讓廣大員工共享經濟社會發(fā)展和農信社改革發(fā)展的成果。要牢固樹立審慎經營理念，做好防范化解風險工作。通過作風大整頓、案件大排查專項活動，轉變工作作風，排查風險隱患，防范業(yè)務領域的操作風險，化解支付風險，防范科技風險，確保安全經營。
要培育和諧精神，樹立和諧理念，營造和諧氛圍，努力實現(xiàn)全縣農村信用社可持續(xù)和諧穩(wěn)定。
（六）提高黨員干部素質。對照科學發(fā)展觀要求，查找黨員干部在思想政治業(yè)務素質方面存在的主要問題，引導黨員干部把增強科學發(fā)展的能力作為加強修養(yǎng)、提高素質的中心環(huán)節(jié)。加強農村信用社領導班子建設，造就一支政治強、業(yè)務精、素質高、作風正的黨員干部隊伍。
加強人才培養(yǎng)，合理配置使用現(xiàn)有人力資源，改進人才選拔機制，真正把德才兼?zhèn)?、懂金融、會管理、具有開拓創(chuàng)新精神、能夠干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀人才充實到農信社隊伍中來。引導廣大黨員干部增強憂患意識，居安思危，自我加壓，始終保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)，自立自強，求新思變，大膽探索，敢為人先，以蓬勃朝氣和昂揚銳氣干大事、創(chuàng)大業(yè)、爭一流。
20xx年，內科將緊緊圍繞“提升服務品牌”這一主題，并結合護理部工作計劃，努力做好以下幾方面的工作：
加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效。
一、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系
尤其要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
二、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制
護士長經常檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
三、進一步規(guī)范護理文書書寫
從細節(jié)上抓起，定期進行護理記錄缺陷分析與改進。并將護理記錄納入年度持續(xù)質量改進的研究項目。組建持續(xù)質量改進小組，研究和討論護理記錄書寫規(guī)范，通過每月一例復雜病例的學習與考試，使護理記錄得到有效的提高。
四、加強護理過程中的安全管理
加強護理安全監(jiān)控管理，每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施20xx年將是接受挑戰(zhàn)的一年，
10年業(yè)務完成達137%，如何在這個基礎上有所突破，這不僅僅是擺在科主任面前的難題，也是護理所要突破的瓶頸。雖然護士只是陪襯，但我相信：優(yōu)質溫馨的服務定能給科室?guī)硪欢ǖ男б妗?/p>
一年的時光消失，作為一名護士長以下是我的工作計劃
1、在科主任及護理部的領導下，全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。
2、按護理部及產科質量管理要求，負責制訂護理工作計劃并組織實施，定期或不定期督促檢查各項規(guī)章，各班崗位職責以及各項護理技術操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況，并及時總結講評，不斷提高護理質量。
3、根據(jù)產房的工作任務和助產士的具體情況，優(yōu)化護理力量的組合，進行科學合理的排班，制定各班崗位職責。
4、組織業(yè)務學習和專業(yè)技能的培訓，定期提問或采用其它形式考核，并做好獎懲考核工作。
5、督促所屬人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作，按計劃和要求定期進行產房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養(yǎng)，并鑒定消毒效果。
6、及時傳達護理部的工作要求，督促、指導產房各項工作，主持晨會，了解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
7、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，了解各級醫(yī)生對護理工作的要求。
8、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負責，保證供應并定期檢查，做好記錄。
9、協(xié)調本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關系，相互溝通情況，及時取得支持和配合。
兒科學習計劃
作為一名醫(yī)學生，我自然而然地下定決心成為一名兒科醫(yī)生。兒科是醫(yī)學中的一個相對特殊的分支，它需要醫(yī)生擁有更專業(yè)的知識積累和更細致的醫(yī)療技能。因此，我為自己列出了一份兒科學習計劃，在專業(yè)知識和實踐技能兩個方面都盡可能地進行強化和鞏固。
一、兒科基礎課程學習
兒科醫(yī)生需要對兒童生長發(fā)育、營養(yǎng)代謝、免疫系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等疾病的診斷和治療有比一般醫(yī)生更深入透徹的了解。因此，我將首先安排一些基礎課程的學習，例如兒科學、兒科生長發(fā)育學、兒科免疫學、兒科消化學和兒科營養(yǎng)學等課程。這些課程將幫助我打牢兒科基礎知識，從理論層面了解兒童生理、生化、生物學的特點和發(fā)展規(guī)律，為更深入的學習和臨床實踐打好基礎。
二、兒科臨床實踐
在臨床實踐中，我將選擇一些重點病種作為學習對象，例如常見的流行病、兒童呼吸系統(tǒng)疾病和兒童急癥等，深入了解其發(fā)生機制、診治方法和常見并發(fā)癥。通過實踐，了解兒童各個年齡段的心理、生理等發(fā)展特點和變化規(guī)律，了解如何進行相應的診斷和治療，提高分析問題和處理問題的能力，為以后的工作打好堅實的基礎。
三、兒科科研和學術活動
兒科醫(yī)生需要不斷的學習、研究和探索，了解最前沿的技術、發(fā)展趨勢和研究成果，更好地為兒童健康服務。因此，我將積極參加學術研討會和學術講座，關注國內外兒科最新進展和成果，開拓獨立思考和科研能力。通過參與學術活動和發(fā)表相關論文，提高自己的綜合素質和兒科醫(yī)學水平，為兒童的健康和幸福做出更大的貢獻。
總之，兒科醫(yī)生需要掌握全面而深入的醫(yī)學知識，具有高超的診斷和治療技能。通過本人的兒科學習計劃，提高綜合素質和專業(yè)實力，為孩子們的健康和家庭的幸福貢獻自己的力量。
兒科學習計劃
一、前言
作為醫(yī)藥從業(yè)者，我們的職責在于幫助每一個需要治療和照護的病患。而對于兒童這么一個特殊的年齡群體，他們的成長和發(fā)育都需要醫(yī)學的支持和指導。因此，我們需要更加深入和全面地了解兒科學，以便更好地為兒童服務。本篇文章將會介紹兒科學習計劃的主要內容。
二、學習目標
1. 了解兒科學的基本理論和實踐；
2.了解兒童的生理、心理和社會特征；
3.學習兒科規(guī)范、專業(yè)術語和診療標準；
4.學習常見疾病的診斷、治療和預防；
5. 提高兒科臨床治療水平。
三、學習內容
1. 兒科基礎理論
（1）兒童生長發(fā)育的特征和規(guī)律；
（2）兒童體格檢查和發(fā)育評估；
（3）兒童營養(yǎng)需求和膳食指南；
（4）兒童心理發(fā)展和行為特征。
2. 兒童常見病
（1）感染性疾?。ǜ忻啊⒘鞲?、腹瀉等）；
（2）呼吸系統(tǒng)疾?。ㄖ夤苎住⑾?、肺炎等）；
（3）消化系統(tǒng)疾?。ㄎ改c炎、膽囊炎、食管炎等）；
（4）皮膚疾?。裾?、皮炎等）；
（5）神經系統(tǒng)疾?。X癱、小兒麻痹癥等）；
（6）心血管系統(tǒng)疾?。ㄏ忍煨孕呐K病、風濕性心臟病等）；
（7）其他疾?。ㄌ悄虿 d癇等）。
3. 兒科診斷和治療
（1）常用檢查方法（血常規(guī)、呼吸功能檢查、心電圖、超聲等）；
（2）藥物治療和劑量計算；
（3）手術治療；
（4）康復治療；
（5）兒童急救。
4. 兒科護理
（1）嬰兒早期護理；
（2）兒童營養(yǎng)和飲食；
（3）兒童生活自理技能訓練；
（4）疼痛管理；
（5）心理護理；
（6）特殊病房護理。
四、學習方式
1. 團體學習
（1）參加兒科學術會議和研討會；
（2）加入醫(yī)學論壇和交流群，學習前沿知識和最新導論；
（3）與同行分享臨床經驗和實踐。
2. 自學
（1）閱讀兒科專業(yè)書籍和期刊；
（2）在線學習兒科相關課程；
（3）參觀兒科醫(yī)院和科研機構。
五、學習總結
兒科學是一個綜合性學科，需要我們了解兒童的生理、心理、社會特征以及各種兒童疾病的診斷、治療和預防。在學習中，我們需要注重理論和實踐相結合，不斷積累經驗和提高技能，才能更好地為兒童服務。
檢驗科學習計劃
科學學習是人類進步的必由之路，而“檢驗”則是科學的關鍵環(huán)節(jié)之一。一個好的檢驗科學習計劃不僅能夠提升學習效率，還可以讓學生更好地理解和掌握知識。下面，本文將從以下幾個方面詳細介紹如何制定好的檢驗科學習計劃：目標明確、時間安排、學習內容、方法選擇、反饋調整。
一、目標明確
一個好的學習計劃首先需要明確學習目標。它可以幫助學生更好地理解自己所需要掌握的知識，并把握好學習進度。明確學習目標需要從考試、作業(yè)和閱讀材料方面去思考。一般來說，學生的主要學習目標是通過考試，因此，在制定計劃時要優(yōu)先考慮如何突破考試。同時，考慮閱讀材料和作業(yè)的難易程度，計劃好每周必須完成的任務。
二、時間安排
一個好的學習計劃需要對時間進行科學合理的安排。制訂一個學習日程表是必須的，它將提醒學生何時進行學習。時間表應當直觀、易懂，并保證時間的充分利用。學習時間應當根據(jù)具體情況而定。例如，如果考試期緊迫，則需要安排更多時間用于考試復習。相反，如果研究論文較為重要，則需要安排更多時間獨立學習。在此基礎上，制定好每一天的學習計劃。
三、學習內容
制定好學習的內容，也是一個好的學習計劃所必須的。在這一過程中，需要考慮每個科目的重點和難點。從重點和難點開始學習可以幫助學生更快的進入狀態(tài)，也有助于提高學習效率。此外，還應根據(jù)學生的實際情況，結合老師的建議，合理安排不同科目的學習時間。
四、方法選擇
方法選擇是學習計劃成敗的關鍵因素。學習的方法必須與學科有關。適當?shù)膶W習方法能很好地提高學習效果。例如，學習語言就需要大量的閱讀和練習，而學習數(shù)學則需要學習基礎概念和理論，強化應用練習。此外，還可以根據(jù)學習情況決定使用了哪種學習方式。例如，當有時間時，可以通過小組互動的方式學習。這樣能夠提高學習的效率。
五、反饋調整
一個學習計劃的持久性和有效性在于反饋。在學習過程中，及時調整和改善計劃可以更好地利用時間，提高學習效果。反饋分為內部反饋和外部反饋。內部反饋是指自我評估、自我調整；外部反饋是指從其他角度接收到的評估，包括老師、學長學姐和同學的觀察反饋。通過內外部反饋，可以逐步完善計劃，做到有的放矢、高效執(zhí)行。
總結
制定好一個檢驗科學習計劃需要從多個方面進行考慮。充分明確學習目標是學習計劃的關鍵所在，而科學的時間和內容安排是要貫徹始終的。選擇適當?shù)膶W習方法和及時反饋調整也將決定學習計劃的有效性。良好的學習計劃不僅可以提高學習效率，還可以使學生更好地理解和掌握知識。希望學生們可以參考上述內容，從而制定出更優(yōu)秀的檢驗科學習計劃，為未來的學習和發(fā)展奠定堅實的基礎。
兒科學習計劃
作為未來醫(yī)學領域的從業(yè)者，我深知兒科醫(yī)學在整個醫(yī)學領域中的重要性。兒科醫(yī)生要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和能力，才能更好地對患兒進行診斷、治療和護理工作。因此，我決定制定一份兒科學習計劃，希望通過不懈地努力，提高自己的專業(yè)技能和實踐水平。
一、學科內容
兒科醫(yī)學是一門綜合性學科，涉及到生長發(fā)育、營養(yǎng)、免疫、神經、呼吸、血液、肝膽等各個方面。因此，在學習計劃中，我需要重點學習以下內容：
1. 兒童健康管理：包括新生兒健康、兒童生長發(fā)育等方面。
2. 兒童常見疾?。喝绾粑到y(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、皮膚病等。
3. 兒科護理：如嬰兒護理、兒童護理、心理護理、營養(yǎng)護理等。
4. 兒科診療技能：如常見疾病的診斷和治療、嬰幼兒常見急救技能等。
5. 兒科用藥知識：如對常見兒科疾病的藥物治療、用藥原則和臨床應用。
二、學習方法
1. 增加閱讀量和積累知識。建立專業(yè)知識庫，增加自己的專業(yè)知識儲備。
2. 提高學習效率，強化知識積累。建立筆記系統(tǒng)，記錄學習中關鍵的問題和知識點，并反復閱讀、記憶和鞏固。
3. 深入實踐，提高技能水平。積極參與臨床實踐，增加自己的兒科臨床技能。
4. 多與醫(yī)療專家交流，提高專業(yè)素養(yǎng)。與別人交流，比自己獨自學習更能激發(fā)探索和學習的興趣。
三、實踐計劃
參加兒科臨床實習。親身感受患兒診斷、治療和護理的全過程，逐步熟練掌握臨床實踐中的各種技能和知識。接受導師的指導和督促，不斷探索、總結和提高自己的技能。
四、小結
兒科醫(yī)學涉及面廣、繁雜，學習起來要全面、系統(tǒng)。要想成為一名優(yōu)秀兒科醫(yī)生，需要秉持勤奮學習、持續(xù)學習、執(zhí)著實踐的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，以更好地照顧患兒的健康成長。
科學學習計劃
隨著科技的不斷進步，科學已經成為了人類發(fā)展的重要動力之一。在當今時代，掌握科學知識已經成為了每一個人的必修課。然而，科學知識博大精深，要學好科學需要長期不斷地學習。下面是本人的科學學習計劃，希望對其他有志于學好科學的人有所啟發(fā)。
一、科學學習的重要性
科學知識是人類思維進步的基石，是人類對世界認知的重要途徑?？茖W探究的對象包括了宏觀世界和微觀世界，以及生物、環(huán)境、自然等方方面面。掌握科學知識可以讓人對世界的認識更加深入，讓人更加懂得如何應對和適應環(huán)境，從而提高個人競爭力和適應能力。
二、科學學習計劃
1.閱讀科普讀物
閱讀科普讀物是提高科學素養(yǎng)的有效途徑。通過閱讀科普讀物可以了解到科學理論的最新研究進展、科學史上重大事件、科學實驗的結果等，還可以幫助人們理解和解決日常生活中遇到的問題。
2.參與科學實驗
參加科學實驗是提高科學素養(yǎng)的重要方法之一。在實驗中，人們不僅可以了解科學實驗的原理和方法，還可以動手實踐，進一步理解和掌握科學知識。
3.參加科學競賽
參加科學競賽可以激發(fā)人們學習科學知識的興趣。科學競賽需要具備一定的科學實驗能力和創(chuàng)新能力，通過比賽可以鍛煉這些能力，并提高個人的科學素養(yǎng)和競爭力。
4.參加科學課程
參加科學課程可以系統(tǒng)地學習科學知識。科學課程包括了物理、化學、生物、環(huán)境等方面的知識，可以讓人們全面了解科學知識，并且系統(tǒng)性學習。
三、科學學習的注意事項
1. 需要培養(yǎng)科學基礎知識，防止知識脆弱。
2. 科學方法為理解和運用科學知識以及提高科學能力是必不可少的。
3. 需要科學智慧，避免片面追求科技發(fā)展速度。
4. 了解科學歷史,普及科普知識，提高科學素養(yǎng)是保持對科技懷疑，審慎看待科技進步的唯一方式。
以上是本人總結的關于科學學習計劃的一些相關主題的內容。相信只有通過不斷地學習，掌握科學知識，才能更好地理解和應對現(xiàn)實生活中的種種問題，為自己的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎。
一、認真形勢，統(tǒng)一思想，堅定信心努力完成各項工作
新年要有新氣象，新院要有新特色，面對新醫(yī)院，無論從管理、服務、還是追求質量給我們均提出更高更嚴要求，科室召開全科人員會議，認真形勢，統(tǒng)一思想，樹個人形象，樹科室形象，樹新院品牌，從自身做起，高標準、嚴要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，雖然我們目前面臨困難較大，但新型合作醫(yī)療給我們帶來機遇和挑戰(zhàn)，靠精湛的技術和優(yōu)質的服務來贏得患者，爭創(chuàng)“雙贏”全科上下團結一心，增強凝聚力，堅定信心，努力完成各項目作任務，我們堅信，有各級領導大力支持，有院科兩級正確領導，更有700多職工齊心協(xié)力，我們醫(yī)院一定會成為名副其實的“百佳醫(yī)院”，使人民群眾真正放心滿意。
二、轉變服務理念，強化服務意識
1、人性化管理
新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上，科主任、護士長首先要轉變觀念，不斷學習管理經驗，提高自身管理水平，反對一言堂，提倡以人為本管理方式，開展人性化服務，人性化管理，根據(jù)不同層次患者，應用不同服務方式。加強同志間溝通，加強醫(yī)患、醫(yī)護之間溝通?？浦魅巍⒆o士長敢抓敢管，不做老好人，科室弘揚正氣，使科室成為一個團結拼搏積極向上的團隊。
2、改進服務措施
①新入院病人熱情接待;
②宣教認真仔細;
③及時處置新病人、力爭在5分鐘內，30分鐘內輸上液體;
④危重病人立刻處理，5分鐘內輸上液體;
⑤護送危重病人檢查，主管醫(yī)生，主管護士;
⑥保持病區(qū)干凈、明亮適舒，堅持周二衛(wèi)生日;
⑦徹底轉變觀念，服務向賓館式轉化，徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應答現(xiàn)象;
⑧出院時送出病區(qū)，道一聲“安康”。
三、完善各種規(guī)章制度，成立各種管理組織
按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排，熟悉15種核心制度，首診醫(yī)師負責制，病案書寫、討論、會診、危重病人搶救制度人手一冊?？剖页闪ⅱ籴t(yī)療質量管理小組②醫(yī)療安全小組③合療管理小組④急救應急小組⑤病案管理小組⑥院感控制小組⑦單病種質量管理小組，科主任全盤負責，護士長積極配合，人人盡職盡責，做好各自工作。
四、醫(yī)療質量
醫(yī)院質量是重中之重，是立院之本。是醫(yī)院生存生命線，重點抓內涵建設。
1、從基本素質抓起，培養(yǎng)良好素質、美好的醫(yī)德，特別是年輕醫(yī)生，年輕護士，多是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，心理素質差，愛發(fā)脾氣，工作責任心不強，科室發(fā)現(xiàn)一個重點抓，殺一儆百。
2、抓基層質量，抓年輕醫(yī)生綜合能力提高培養(yǎng)全科醫(yī)生。
3、抓醫(yī)療文件書寫，從病歷抓起，以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準則，科主任、二線醫(yī)生對所管的病人心中有數(shù)，查房后及時簽字。
4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療，科主任親自抓危重病人搶救，及疑難病人診斷治療3日診斷不清科內討論，1周診斷不請院內討論。
5、加強環(huán)節(jié)質量管理，首診醫(yī)生負責制，責任劃分明確，既有分工又有協(xié)作，堅持每日三次查房制度，二線醫(yī)生對每日危重病人心中有數(shù)，新入院病人一一過目，消除潛在隱患，嚴格各種操作制度及會診制度，加強與患者溝通，簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書，上對科室負責，下對自己負責。職控小組每月或每季度對醫(yī)療質量進行檢查反潰并作處罰、獎勵。
五、抓醫(yī)療安全不放松
科主任為科室安全責任人，上對院長負責，下對同志負責，科室與院方簽定安全責任書，科室與每個同志簽好安全責任書，責任明確，安全措施到位，增強防范意識，認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書，等各種程序執(zhí)行到位，貴重藥品，毒麻特殊藥品及財產專人保管，特別要加強醫(yī)患溝通每月對醫(yī)療安全進行一次自查，將不安全因素，消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
六、加快人材培養(yǎng)
隨著社會進步與發(fā)展，疾病也在不斷變化，知識更新較快，有些專業(yè)前沿性知識很多，但由于自身處基層，外出學習機會太少，知識更新較慢，科主任每年1-2次外出短期學習或培訓，了解前沿性知識，開展新業(yè)務，才能做好學科帶頭人，各級醫(yī)生均需加強自身學習，狠抓三基訓練，規(guī)范醫(yī)療行為;重點醫(yī)生選拔外出進修學習。提高業(yè)務能力，今年計劃選1名醫(yī)生，1名護士學習氣管鏡，力爭下半年開展工作，主治醫(yī)師每人每年要求發(fā)表一篇論文。
七、開展新項目，拓寬服務范圍
消化專業(yè)：
1、爭取要回胃境室在1-2年內完成內境下食管硬化及套扎術;
2、開展亞臨床肝性腦病診斷及早期;
3、藥物早期干預治療肝硬化;
4、與外科協(xié)作腹腔鏡下腹膜活檢，提高腹水診斷準確率。
呼吸專業(yè)：
1、開展胸膜活檢術提高胸水診斷率。
2、肺癌化學+放療，提高腫瘤患者生存率。
3、開展纖支境，提高呼吸道疾病診斷率。
4、重點放在COpD，哮喘、肺間質性疾病診治上。
八、完善考核方案，體現(xiàn)多勞多得
科室將醫(yī)療質量，安全服務，醫(yī)德作風，工作業(yè)績均拉入考核之中，科室按技術職務、工作年限、工作能力三方面結合制定考核方案，分配按5年以下，20xx年以下檔次，中級職稱，一個檔次;
獎勤罰懶：
a、對無故推諉拒收病人，發(fā)現(xiàn)1次扣30-50元;
b、與患者發(fā)生爭吵無論對與錯，扣當事人10-20元，造成惡劣影響者扣除當月獎金;
c、差錯一次扣5-10員，重大差錯扣除當月獎金;
d、發(fā)生糾紛及投訴科主任根據(jù)事實情節(jié)具體決定處罰金額，對科室名譽造成影響即當月獎金;
e發(fā)生醫(yī)療事故，當事人承擔一定賠償，金額并扣除對當月獎金。
每季度組織一次質量服務，衛(wèi)生等綜合檢查考評。
九、勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費
科室材料由護士長親自抓管，建立帳目，有進有出，任何人不得私自向他人外借或者送人，科室?guī)つ壳宄ㄆ诠?。爭收?jié)支，才有效益。
一、業(yè)務收入：
1、擬經濟收入目標在上年度基礎上上浮20%;通過開展新技術、新項目進一步擴大經濟收入。
2、加強醫(yī)療質量和服務質量，提高患者滿意度，住院病人在本年度基礎上增加150人次，增長率達20%，提高床位使用。
3、加強門診工作，擴大診療范圍，門診病人在去年基礎上150人次以上，增長率達20%，進一步增加病人來源。
二、臨床各項醫(yī)療質量指標控制：
(1)臨床治愈率、好轉率達95%;
(2)出入院診斷符合率95%;
(3)危重病例搶救成功率80%以上;
(4)甲級病歷95，無丙級病歷;
(5)院感發(fā)生率控制在7%以下;
(6)抗生素使用率控制在35%以下;
(7)科室平均住院日7天;
(8)單病種臨床路徑入徑率60%以上;
(9)三基三嚴培訓合格率100%。
三、臨床專業(yè)開展
1、開展缺血性腦血管病常規(guī)溶栓治療，提高腦血管病的救治水平;
2、加強與濟醫(yī)附院協(xié)做，以介入為核心技術，開展腦血管病早期干預治療，提高腦血管病診療層次。
3、開展卒中單元治療模式，多學科治療腦血管病，集搶救、治療、康復一體化，進行腦血管病的無縫隙治療，形成專業(yè)特色。
4、開展腦血管病，消化道出血，中毒性疾病重癥監(jiān)護治療，提高icu病房使用率，提高重危病人的救治成功率。
5、擴大診療項目，突出門診頭痛、癲癇、帕金森病、心理障礙、卒中咨詢等?？铺厣\療，進一步提高科室專業(yè)化層次，擴大病人來源。
6、進一步擴大單病種的臨床路徑模式治療，提高單病種管理質量。
7、以醫(yī)院等級評審及與濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院合作為契機，加強專業(yè)建設和對醫(yī)護人員專業(yè)培訓，進修學習先進知識和技術，提高臨床專業(yè)水平。
四、開展新技術新項目及臨床科研工作：
1、常規(guī)開展缺血性腦血管病靜脈溶栓治療，
2、開展良性眩暈手法復位治療;
3、以介入手段為核心技術，開展以下新技術項目：
(1)急性缺血性腦血管病動脈溶栓治療;
(2)血管內碎栓和機械取栓治療;
(3)腦靜脈系統(tǒng)血栓病溶栓治療;
(4)腦血管狹窄的診斷評估和支架血管成形治療;
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