野炊周記。

俗話說，不打無準備之仗。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內容呢？以下內容是小編特地整理的“野炊周記匯編14篇”，相信一定會對你有所幫助。

野炊周記(篇1)

野炊記-周記600字

常言道：苦盡甘來。野炊前后在收獲一份快樂的同時，我們也歷經了一場磨難。

從學校出發(fā)時，我們的步伐是歡跳的，一蹦一跳，向著黃河灘進軍。當一個小時后，我們終于看到了黃河灘的標志性建筑，瞭望塔。

前方，就是滾滾而來的黃河。激流處，驚濤拍打著河床。嗅到這濕潤的黃河的氣息，我們每個人的精神都為之一陣，遠道而來的疲憊仿佛一下子消除了。

我們向前走著，想到聞名于世的第八壩野炊?？墒牵靶械降谌龎螘r，老師卻讓我們停了下來。怎么回事呢？看著前面三年級的隊伍越走越遠，我們都圍著老師，想問個究竟。

老師的意見居然是：第八壩太遠了。這時，二班已經在此安營扎寨。頓時，抗議聲此起彼伏，都要求繼續(xù)前進?？墒?，過了一會兒，老師卻叫我們往回走。

我頓時暈菜了,忙問老師怎么回事。原來，有一名老師騎著自行車到我們走過的地方探了探路，覺得后面也可以野炊。第二壩，第一壩，我們一直走到一座廢棄的院子里。老師認為，在這兒燒烤挺好。結果一看，滿地落葉，鋪了厚厚一層。別說野炊了，沒把這燒光就算好的了。老師一看情況不對，立刻下令轉過頭來，向前，也就是朝第八壩那邊走

野炊周記(篇2)

對于野炊，我們班同學近幾天真可以用一思慕想來形容，前幾天因天公不作美，因此原先設立的計劃不得不取消了。今天上午，小雨連綿不斷地下著，我們班同學生怕活動又取消了，于是，同學們不知誰帶頭紛紛閉上眼睛，以各種方式祈禱。有的同學在胸前畫著十字，想請上帝保佑；有的同學兩手并握，不停地上下擺動，以求各路神仙恩照。也許老天爺真的被我們的誠心所打動，終于在九、十點左右，天氣由雨轉陰了。

中午12點多，我們盼望已的歡樂野炊活動終于開始了。同學們早已等得不耐煩了，大家耐不住各自激動的心情，紛紛拿出一樣樣早已準備好的食材和工具，那場面可謂是八仙過海—各顯神通。這時，第一個難題隨之而來，煤爐該如何點燃？要知道，如今已是二十一世紀，幾乎家家都用了煤氣灶，再加上我們都是家中的小皇帝，一時間，我們亂了手腳。再看看其他組，他們有的在用木頭點燃；有的在用紙張點燃；有一組最搞笑，竟然拿出煤餅，想用打火機直接點燃。不過，最后姜還是老的辣，只見我們組的技術顧問——我老爸上場了，只見他先在煤爐里放入一些刨花柴，用打火機點燃后，再放入焦炭，煤爐就這樣升起來了。

我乃本組一號大廚，我所制作的美食便是香氣四散、余口留香的“如意團圓球—麻團”。我先把一口鍋放在煤爐上，再把幾碗水倒入鍋中，耐心等待了幾分鐘后，水終于燒開了。我再把之前已做好的麻團倒入鍋中，這時，我就耐不住性子了，總是稍過一會兒便會拿起鍋蓋，看麻團有沒有熟了。就這樣終于又等了幾分鐘后，只見麻團一個個浮上來了，我連忙一個又一個把它們盛入盤中。最后再在裝有芝麻的盤中來回滾幾圈，使芝麻均勻地粘在麻團上，一個、二個、三個、四個……，終于一盤又香又甜的麻團做好了。我連忙端起碗到處請老師和同學們品嘗，大家都紛紛贊不絕口，說我麻團做得好。小荷作文網(wǎng)

這次野炊，不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還使我們懂得了食物的來之不易，我喜歡這次野炊活動。

野炊周記(篇3)

上周我們全體同學都去了訓練基地軍訓，在軍訓的最后一天時，教官帶領著我們去操場上野炊。

在操場上，我們小組分配到了屬于自己的“爐灶”，和鍋還有餐具，光靠火爐是行不通的。還要去撿柴火。我和我的好朋友何其潔一起撿了可以燒的柴火。

我們費了九牛二虎之力才把爐灶生著火，要不是因為教官的油蠟，我們早已變成了黑臉貓。有的同學還采用了鉆木取火的方法。我們的寢室長去領了食材還有一包火鍋底料大紅袍。把鍋放在爐灶上加滿水后燒開，把食材倒入鍋中，等再次沸騰時，就可以開吃了?。ê贤瑤蛶途W(wǎng) WwW.551336.COM）

我們都咽著口水等待食材成熟，當鍋中滾氣泡的時候，我們高興地不可形容，都拿著自己的碗筷開吃了！

啊！野炊的食物真有成就感，自己做的飯菜就是與眾不同！好吃！

要好好珍惜這次野炊，這也是小學階段中最后的一次軍訓！

野炊周記(篇4)

天氣晴朗的星期四，學校組織六年級同學去百花橋野炊。

老師說：野炊最主要的一點是搭灶，沒有一個良好的灶臺，也照樣沒有用。待老師剛選好合適的場地，組長便帶領全組隊員運用集體的智慧，一絲不茍地搭起灶來。找磚塊、撿石頭、堆積起來，同學們在老師的幫助和指導下完成了第一項任務。

火!火!火!這當然不是在唱流行歌曲，更不是在喊救命，而是需要火的幫助啊!大家想盡辦法得到火神的眷顧。松針、樹枝雖是易燃品，卻都不靠譜，還沒來得及放幾根木棍，火就滅了。有位同學建議用紙巾。試試看吧!組員們見其它組早已炊煙縷縷，個個心急如焚，聽到了這個好主意，不管三七二十一，連忙抽了張紙巾，掏出打火機，迅速點燃。還真有用，煙立刻飛上了天。大家一邊添柴，使火燒得更旺，一邊紛紛感慨道：火真是萬物之源啊!

趁火還很旺，現(xiàn)炒沒有熟的素菜土豆絲。我先把鍋燒熱，往鍋里倒了點油，再倒入一袋子晶瑩剔透的土豆絲，用鍋鏟不停地翻炒。鹽!大家異口同聲地喊道。沒有炒過菜的人都知道，做菜是需要鹽的。鹽很快就現(xiàn)身了，可外面還包裹著一層厚厚的塑料外套。讓我來!大家輪流拆著包裝袋，可袋子就是不肯放出鹽，像個調皮的孩子。打開啦!袋子似乎是跟大家玩膩了，終于愿意停歇。再看看鍋里的土豆絲，一半是白的，仿佛下鍋前后沒有多大區(qū)別，更像是沒有炒熟，另一半是黃得發(fā)黑，還再不斷地變焦，牢牢地貼在鍋上。一位組員主動地從邊上端來一碗水，往鍋里倒，只聽嗞的一聲，糟糕，水放過頭了。我拿出一個準備好的盒子，將土豆絲盛進去，請大家品嘗?？梢?有人稱贊道。我大吃一驚，心里有一種說不出來的，興奮的滋味。別以為我是容易滿足，對于從來沒有獨自炒菜的我來說，已經是很高的評價了。不過，黑白組合系的土豆絲，賣相實在不太好。

吃了午飯，大家在溪邊自由活動。溪邊的景色真美，幾棵高大的樹木。溪水是清澈的，清得生活著數(shù)條小魚。溪底是石頭，黑的、白的、黃的、紅的，黑白相間的，使人忍不住撿起來，摸一摸，仔細看一看。

在回學校的的路上，大家還在嘰嘰喳喳地談論著野炊的趣事。

野炊周記(篇5)

再一次來到心品基地，比起四年級，我們有了脫胎換骨的變化。最能體現(xiàn)我們成長的就是野炊了。

四年級野炊時，我們慌亂緊張，而此刻我們變得如此的從容不迫。這不，哨聲一響，我們就如一陣風似的來到老師的面前，如此快、靜、齊的隊伍，難道不是成長的體現(xiàn)嗎？

老師宣布完任務后，隊長連忙把隊伍成員叫到跟前，開始分配任務，與四年級時的吵吵鬧鬧不同，取而代之的則是靜得到一根針都能聽見，整個隊伍中就聽見隊長的聲音：你撿柴，你買菜------僅僅三分鐘的討論，大家就各干各的，來到自己的崗位，那些沒事干的女生，并不只是等著菜來了，而是主動地為我們打掃灶臺，清理大餐桌，四年級時愛玩的女生都去哪兒？四年級時，我們這些男生，不還是拿著木棍打來打去，現(xiàn)在的我們儼然一個個盡職盡責的撿柴工，一次次地彎腰，一把把的選柴、搬運。?。∥业囊宦暭饨?，眾人都把目光投向我，木枝雖小，但是它的上面卻有很多的小刺，我的手被刺扎了進去，瞬間感到一股鉆心的疼痛，我忍著沒有告訴別人，一邊搖手，一邊強顏歡笑：沒關系，沒事。我繼續(xù)堅持干活，只是效率明顯地減慢了，這么痛的情況下，如果是在四年級時，嗷嗷大哭在所難免，然而現(xiàn)在，還能接著為團隊出力，我還真有點佩服自己呢！

看那邊！不知誰喊了一句，順著那方向望去，只見一隊一隊的人，邁著矯健的步伐向我們走來。哦，采購員們滿載而歸了，來到飯桌前，切菜等細活自然時靠女生干的嘍，但是我們也沒有閑著，一個接一個爭先恐后地搶著去洗菜，平時連廚房進都不進的我，這次真得長大了。我拿著菠菜，反復的沖洗，絲毫不放過任何一片葉子任何一個角落------該炒菜了，本對的姑娘們巾幗不讓須眉，閃亮登場，挽起袖子大干起來。幫忙炒菜的老師一直在旁邊看著，絲毫沒有要幫忙的意思，只是不斷地笑。我的思想正開著小差，這時隊長一句開飯了！令我從幻想中回到了現(xiàn)實，菜糊的糊，臟的臟，真是------不過開飯了，大家無一不是狼吞虎咽，完全不顧及帥哥美女的形象，靠自己努力得來的飯，就是最美味的。

從這次野炊中，我漸漸地成長。在成長中收獲了毅力、勇氣和快樂

野炊周記(篇6)

哦，到了到了。經過一個小時的乘車過程，我們終于到了目的地獅子山。

大家一下車，便開始摩拳擦掌，開使撿柴打灶，因為我們不懂廚藝，自然只好干干粗活搬石頭。我見一塊平石，不管三七二十一，馬上伸出手去搬，由于石塊太重，我在路上跌跌撞撞，好在大本營不遠，不然，我還真得累跨了。

我們把柴拼命地塞，由于我們不懂得點火，就把打火機打開，放到柴里，可誰知火柴沒點著，倒把我的手指甲給燒黑了，沒辦法，我們改變戰(zhàn)略，把餐廳紙包在柴上，然后一點，嘿，還真著了呢。

這回，可以開始燒了?？墒牵徊ㄎ雌?，一波又起，煙兄弟又來惹是生非了。，沒辦法，我們的火車頭只好冒著這催淚彈走進去，開始燒火腿腸了。

經過大家齊心協(xié)力，終于把水燒開了。接著，我們把方便面打開，一下子就到了下去，誰知，我們把調料味也一齊放入了鍋中，這回，可把我們辣瘋了，可是，這時我們煮得面，辣在嘴里，甜在心里。

最有趣的算是煮螃蟹了。我們把火燒旺，放下螃蟹，在倒上水，由于螃蟹感到熱了，就開始動起來，鄭予南覺得有趣，就把鍋蓋拿開，可是，燒了很長時間都燒不熟，我們便把鍋蓋蓋上，過了幾分鐘的細蒸慢燉，螃蟹就煮熟了，吃一口，肉嫩鮮美，簡直就想吃山珍海味似的。

時間過的真快，一下子就回去了，我們有點戀戀不舍，在路上，我們一直在談那興奮地事件。

野炊周記(篇7)

今天，我們要舉行一次活動：“野炊”，我們一推再推，終于可以開始了。今天，天氣不好，一大早就下起了蒙蒙細雨，差點就讓茅老師“回心轉意”了。

我們期盼到了下午，我和林炳炯來到了指定的地點。我們把東西準備好，生好火。我們小組的成員把自己的：鍋。碗。瓢。盆，油。鹽。醬。醋。馬上開始自己的工作，我拿起工具。那個是專門包餃子的，能做出好看的花樣呢！我包的是肉餡，別的隊員也忙得不亦樂乎，我專心致志的包餃子。??！終于包好了，我把餃子一下過，過了一會兒，好像似乎差不多了，我就撈上來。我請的第一位食客是茅老師，茅老師看了說：“這餃子外表不錯，不知道好吃不好吃，色。香。形，不錯?！蹦闹烂├蠋熞豢诔韵氯?，過了一會兒，茅老師二話不說就把它吐了，我后來才知道，原來這餃子是外熟里生??！

我不放棄又做了一盤香辣豬耳，這一道菜是我的王牌。是我精心制作的一到人間美味，絕世佳肴。只要我走過都會留下濃郁的香味。我以那到辦公室里，香味都快把老師香暈了，個個都給我了很好的贊賞。我的這道菜走過了各個辦公室，后來我來到了校長辦公室里，李校長個了我一個滿意的回答。這給了我很大的鼓勵，使我勇敢走天下。小荷作文網(wǎng)

這次野炊的活動，讓我知道了燒菜和燒飯的樂趣和我的隊員們知道了團結的力量和合作的快樂。

野炊周記(篇8)

周六，我們苦苦盼望的春游終于到來了。早上，我們滿懷激動地上了車，開始了寶貴的春游之行。

大約一個小時過去了，我們終于來到了目的地桐溪水庫。這里，山清水秀，確實是野炊的好地方。

開始了，我們先用磚頭壘了一個灶臺。接著，我們放入了柴火、紙巾和炭，原想著這樣火可以燒得更大。可惜，事與愿違，我們不僅沒點著，聰明反被聰明誤，因著柴太多，好不容易點起來的火苗被無情壓滅了。我不禁發(fā)出了微微嘆息。后來，我們一次次想要生火，即使屢戰(zhàn)屢敗，最終火還是生不起來。后來，周老師拔刀相助，我們才把菜給燒熟了。可是，轉眼，火苗就跟我們說再見了?？蓱z那，我們！我差點兒要淚奔去。后來，多虧張老師給我們組找了一個火勢正旺的灶臺，我們才完成了我們的午飯。

開飯了，我們的菜可真是豐盛，各種熟食加上炒年糕，共有十二道，我們吃得香香的?？墒?，菜實在太多了，我們實在吃不下了。雖然我們請了各方神圣來分擔，可仍然剩下很多。浪費可恥，我們只好用塑料袋裝著帶回家去。

玩了一會兒游戲，我們就去摘草莓了。我們一個班級到了草莓園，雖然老師說要一個小組在一起，可我們還是走散了，于是互相找對方，找到了再一起摘草莓。摘了一會兒，心理上又覺得此地不宜久留，深怕自己這一組會跟班級走散，于是就匆匆地上了車?；丶覈D！

這次的野炊，有笑有淚，有苦有甜，給我留下了深刻的印象！

野炊周記(篇9)

星期五，我們要去黃河森林公園野炊。一聽到這個消息，我們班便炸開了鍋。同學們說得說，議論的議論，紛紛討論著周五的野炊。

春色宜人的四月，萬物都復蘇了，銀白色的大地被綠色所替換，一片生機勃勃。陽光照耀在我們臉上，顯得格外柔和，我們便在這種境界下，踏上了期盼以久的春游之旅。

經過了一路的歡歌笑語，在不知不覺中，我們便來到了目的地黃河森林公園。雖然公園里的設施比較陳舊，但依然阻擋不了我們的興奮之情。

來到了燒烤區(qū)，老師簡單地給我們介紹了一下情況，我們就開始分組行動啦！我們精挑細選了一個既避風又寬敞的灶臺，開始安營扎寨。我們分好了工，明確了各自的任務，便開始有條不紊地干活了。但在去買柴火的時候，又突然發(fā)現(xiàn)，在柴火旁邊有一個儲水箱，其他班的同學都紛紛拿著水桶去接水，這個小小的細節(jié)被我們捕捉到了。可轉念一想，我們組誰也沒有帶水桶呀，可過會兒做飯時又需要用，這個可怎么辦呀？這時，郝＊又想出一個好辦法，我們把飲料桶中的飲料提前倒入每個人的杯中，這樣，我們就可以用它接到水了。當一切準備工作都做完時，我們就開始生火做飯了。

由于我們組負責生火的同學已經十分嫻熟的掌握了生火的要領，所以生火這項工作并沒有難倒我們?？山酉聛淼淖鲲垼瑓s成了我們組的一大難題?；鹕饋砹耍勺鍪裁达埡媚?？這時顏＊＊從包里拿出一包面條，說到：咱就吃面條吧！聽了顏＊＊的話，我們紛紛表示贊同。

我們先往鍋里倒了1／3的水，然后等水快開的時候，把面條往鍋里一撒。在面條快要出鍋時，同學們又把帶來的作料先后放進了鍋中。最后，在鮑老師的幫助下，我們的面條終于出鍋了。同學們爭先恐后的搶著面條。雖然面條的味道很淡，但我們吃進嘴里卻是香的，因為，這畢竟是我們第一次合作完成的成果。

野炊當然還少不了燒烤，可是楊＊＊帶來的燒烤架卻點不著火了。無奈，我們只好又花錢去租。可租回來的烤架，無論我們加上什么易燃物品，火依舊是時燃時滅，最后，我們只好把一切希望投給還在燃燒的灶臺了。我們把還沒用完的木柴，伸進灶臺，把烤串放在燃著火的木柴上來加熱。

我們津津有味地吃著，帶來的食物也在一點一點的減少。直到最后，我們的食物都被消滅了，可我們還沒吃飽。這時其他組飯菜的香味順著風飄了過來，引得我們口水四濺。頓時，我們的腦海中劃過一個詞蹭飯。于是，我們便拿著餐具，打著品嘗的牌子到別的組蹭飯去嘍！被我們蹭過了的組都紛紛感嘆到：??！蝗蟲來了！

通過這次野炊，我們提高的團隊合作的能力，同時也認識到了自身的不足。在以后的日常生活中，我們應該多多向長輩們請教，學會一些基本的嘗試與要領，以此來補足我們自身的問題。

野炊周記(篇10)

今天，風和日麗，我們一家人和我的幾個好朋友去侯寨河邊野炊。寬闊的河面上，水波一閃一閃的，金光燦爛。河對岸的山上開滿了小野花，長滿了綠茵茵的小草，這里真是一個空氣清新、風景秀麗的地方。

我們在一塊空地上支起了碳爐，開始生火。爸爸先點燃了一些干樹枝，然后放上碳并灑上酒精，爸爸用扇子不停的扇。碳紅了以后，我們把燒烤架放了上去。開始烤羊肉串嘍!爸爸吆喝了一聲，不停翻動的羊肉串散發(fā)出撲鼻的香氣，我們饞得流口水，簡直太香了!只聽到爸爸說：羊肉串烤好了，誰吃?正在爬山的小伙伴哧溜溜的滑了下來：我吃，我吃!都圍在爸爸身邊，羊肉串一搶而空。我想，站在旁邊的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也都流口水了吧!我看見爸爸從袋子里拿出了在家串好的雞翅放在燒烤架上。等烤成金黃金黃色時，我們飛奔過來，又把雞翅搶得精光。滑嫩的雞翅吃起來香噴噴的，軟軟的羊腰和肥乎乎的鯰魚也成了我們可口的野餐。

今天的野炊太有情趣了，我們玩得開心，吃得開心，要是每天都能去野炊那就太棒了!

野炊周記(篇11)

當我們游完張公洞后，感到饑腸轆轆時，令人期待的野炊開始了。

在一塊依山傍水的空地，我們忙著支灶架郭，撿柴禾，不亦樂乎。金老師親自出手掌勺。只見他捋起衣袖，投了一捆柴禾到灶里，又拿起一些柴禾，用打火機點燃，丟進灶膛。立刻升騰起一股股白煙，把我們熏得眼淚鼻涕一起流。金老師一聲令下：扇火。我們立刻拿起手中的東西筆記本、記者證、外套、樹葉向著鍋灶用力扇。歷經一番折騰后，火苗終于旺旺地升上來了，它調皮地舔著鍋底。金老師又像一位家庭主婦一樣，拿起色拉油桶向鍋內倒去，只聽到油與鍋親密接觸時發(fā)出的刺刺聲，他又拿了一大盆包菜，從一米開外的地方擲向鍋中，只聽到如山崩地裂般地次拉一聲，金老師操起長柄鍋鏟在鍋中不斷地翻炒，那包菜仿佛在油鍋里一邊沐浴一邊跳霹靂舞。不一會兒，一陣香味撲鼻而來。我們叫著、嚷著、笑著，手持筷子，向鍋子涌去，也顧不上燙，夾起一筷便往嘴里塞，還含混不清地說著：真好吃，真好吃，我還要！

這一頓午飯，我們還品嘗了略帶糊味的米飯，充滿濃郁醬香的紅燒肉，雖然不是什么美味佳肴，山珍海味，但我們以天為屋，以地為席，加入清風、陽光為佐料，歡聲笑語為背景音樂，使我感覺不亞于赴一場滿漢全席，野炊，快樂的野炊！

野炊周記(篇12)

今天，我們班舉行了野餐活動，這是我在學校里度過的最快樂的一天。早晨，老天給我們這次活動增加了一點“浪漫”——下起了毛毛細雨。幸好，不一會兒天氣依舊陽光明媚。

在兩個星期前，我們在一次教師節(jié)上，全班一起給老師過了一個別具一格的節(jié)日，老師十分感動。也送了一個讓我們朝思暮想的禮物——野餐。

下午，我們在食堂后的柳樹下，面對著波光粼粼的河水，開始野餐了。在我們小組7人的合作下，生起煤爐，準備包餃子。林珂拿出事先準備好的餃子餡和餃子皮，我們先將餃子皮放在掌心，用勺子將餡放在餃子皮的中間，因為我們想到煮餃子的時候餃子會破，所以我們打算用水將餃子皮粘住，時間一分一秒的過去了，我們的餃子包好了，水也燒開了。在老師的指導下我們的餃子下鍋了。先用勺子攪拌了一下，免的讓餃子粘鍋，等到餃子浮上來后，再加冷水煮，這樣反復兩次煮滾了后，餃子出鍋了！雖然我們的餃子外觀不是那么漂亮，但這是我們第一次親手做的杰作，我們還是吃的津津有味、狼吞虎咽。小荷作文網(wǎng)

第二道菜是周藝敏的三明治。她先是將面包片墊在最底下，把洗好的生菜和切好的火腿腸涂上沙拉醬，加一片面包后再放上海苔，最后再放上一片面包，完成了。三明治在兩秒鐘后就被我們幾只“惡狼”一搶而光。

快樂的時光總是短暫的，這次野餐就這樣結束了。這是我小學生涯中最快樂的回憶，我們在我今天的夢中也一定會有它的足跡。

野炊周記(篇13)

四月的一個星期六的上午，我們全體師生和一部分家長去金龍湖搞野炊活動。

我懷著喜悅的心情上了車。一路上大家歡歌笑語，不一會兒就到達了目的地。我們下車一看，哇，一塊綠色的長方形草坪展現(xiàn)在我眼前，綠色的小草給大地媽媽披上了一件綠色的披風，顯得美極了。草坪的前方有一個大湖，湖水波光粼粼，遠遠看去就像一面大鏡子。真讓人神清氣爽，這兒的環(huán)境太美了。

同學們七手八腳地忙開了，男生有的鋪毯子，有的到農家院子去提水，還有的用石頭搭灶生火。我們女生在家長的幫助下開始做肉餡，首先把剁好的肉餡放在盆里，接著打一個雞蛋在里面，再放上切好的酒菜，鹽，味精，花椒面少許，最后把它們攪拌均勻，陷就做好了。開始包餃子了，家長們包出來的餃子既漂亮又好看，我們包的卻是肚皮扁扁，丑陋百態(tài)。老師們開始煮餃子了，不一會兒沉在鍋底的餃子浮了上來，餃子浮在上面就說明餃子煮好了。聽著一聲吃餃子的吆喝聲，大家都狼吞虎咽的吃起來，恨不得把著香噴噴的餃子一口氣全吃到肚里去……

快樂的野炊結束了，我們依依不舍地離開了金龍湖，這次野炊活動深深地留在了我金色童年的記憶里……

野炊周記(篇14)

有人說，這次的野炊活動是好玩的、有趣的、快樂的，使人難以忘懷；有人說，今天的野炊活動真是讓我大飽眼福、大飽口福，沒想到咱們班的大廚還真不少呀！我覺得，這次野炊活動是一波三折的，讓人想忘都忘不了。

忐忑不安的早晨。雨聲驚醒了沉睡中的我，我抬起頭，睜開朦朧的雙眼，看著一片昏暗，便又躺了下來我猛然坐了起來，原來今天是要去野炊的，我拖著沉重的腳步，拉開了窗簾，外面不是晴空萬里，而是細雨綿綿，我不免有些失落感，擔心活動取消。就這樣，我懷著忐忑不安的心情來到學校。

原來是虛驚一場。走在學校的小路上，我一直心不在焉（在想會不會天有不測風云，今天的野炊活動取消了）走進教室后，我還是念念不忘。茅老師終于走了進來，我能感受到我的心跳加速，當茅老師宣布野炊活動照原計劃進行時，我懸著的一顆心終于落地了。小荷作文網(wǎng)

竟然沒有帶柴火。一切準備就緒，煤爐有了，煤餅也有了，啊呀！柴火到哪去了？原來沒有帶。這下怎么辦——用餐巾紙，一個聲音傳了出來，說干就干。可是，這餐巾紙那里燒得起來呀，最后還是茅老師幫我們問同學借到的煤炭，“我們做人太失敗了！”又是一句“感人肺腑”的話。

我們化險為夷、后來居上，很快，五道“色、香、味俱全”的人間美味就完成了。經過了“一波三折”的考驗，這次的野炊活動顯得更加值得寶貴了！

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