小朋友日記。
周記寫作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫周記的經(jīng)歷吧。堅(jiān)持寫周記可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的行動(dòng)習(xí)慣。如果您對(duì)“小朋友的日記”感興趣那么這篇文章一定很有價(jià)值,請(qǐng)您收藏本文以便參考!
親愛的四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友:
你們好!我是一名來自安徽阜陽二年級(jí)的小學(xué)生連璐,我從新聞里看到,5月12日你們那里發(fā)生了嚴(yán)重的大地震,你們美麗的家園變成了一片廢墟,學(xué)校也倒塌了,你們當(dāng)中有的失去了親人,有的失去了朋友。雖然不在你們的身邊,我仍然可以感受到你們的痛苦和傷心。我每天看著新聞心里都非常難受。
我看到溫家寶爺爺透過廢墟的縫隙鼓勵(lì)受困的小朋友:“我是溫家寶爺爺,孩子們一定要挺住,一定會(huì)得救的。”看著這大片的廢墟,想著這下面還不知掩埋了多少小朋友,我忍不住哭了。
我看到全國的人民都在為你們、捐款、捐物奉獻(xiàn)愛心,我相信你們一定能度過難關(guān),重心建立自己美麗的家園,早日回到校園。
再次問候和祝福你們
一位關(guān)心你們的小朋友
20xx年5月16日
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我叫邱雨露,今年十二歲學(xué)習(xí)成績(jī)良好。星期一,鄭老師說:"下星期一,我們給一年級(jí)佩戴紅領(lǐng)巾,一年級(jí)人數(shù)比我們少四人,我們要選出四人?!蔽覀冮_始議論起來,討論誰去誰不去,“靜一靜,大家回去練一練”一到家,我就拿起紅領(lǐng)巾練,我經(jīng)常自己一人佩戴紅領(lǐng)巾,手都是反的,變不過來,經(jīng)我媽媽的調(diào)教,我會(huì)了。
盼天盼地終于盼來了星期一,我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾走到了一年級(jí)小朋友的面前,聽著臺(tái)上的倪老師說:"下面請(qǐng)五年級(jí)小朋友為一年級(jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾。我拿起紅領(lǐng)巾在胸口放平,再折三折,把紅領(lǐng)巾放在胳膊上,挽起一年級(jí)小朋友的領(lǐng)子,然后把紅領(lǐng)巾正面朝上放在領(lǐng)子下,兩條邊繞兩次,拿起一條邊塞進(jìn)中間的圈,最后拉一拉,就可以了。系好紅領(lǐng)巾,回到教室,我太高興了,因?yàn)槲也皇窃诮淌依镄菹⒌模緛硎亲闱蜿?duì)四人休息,后來選了別的同學(xué)。
這將是我最難忘的一次,我要記住它,真是開心,高興,興奮??!
最新幼兒園小朋友春游日記
今天,我們幼兒園的小朋友們?nèi)ミM(jìn)行了一場(chǎng)令人激動(dòng)的春游活動(dòng)。這是我們幼兒園最新的一次春游,每個(gè)小朋友都迫不及待地期待著這個(gè)特別的日子。
一大早,太陽剛剛升起,整個(gè)幼兒園就充滿了歡聲笑語。我們的老師們帶著我們整齊地排好隊(duì),然后踏上了我們的春游之旅。我們每個(gè)人都穿著統(tǒng)一的校服,手里拿著一個(gè)小花籃,裝滿了各種水果和小食品??粗覀冋R劃一的隊(duì)伍,我感到非常驕傲。
我們的目的地是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園。我們坐上了早晨的大巴車,開始了愉快的旅程。車子行駛在繁忙的城市街道上,經(jīng)過了許多熟悉的地方,我不禁想起了以前和家人一起在這些地方游玩的美好回憶。
終于,我們到達(dá)了公園。一跳下車,我迫不及待地跑向了一片開滿鮮花的草坪?;ǘ渚`放的美麗場(chǎng)景讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。我迅速找到一個(gè)合適的地方坐下來,開始欣賞花朵的美麗。有紅色、黃色、藍(lán)色和紫色的花朵,它們散發(fā)著迷人的香氣,引來了一只正在附近覓食的蝴蝶。蝴蝶展翅飛舞,輕盈地停在了一朵花上,像是在給花朵點(diǎn)綴一顆明亮的寶石。
除了觀賞花朵,我們還有許多其他的活動(dòng)。有些小朋友在草地上踢足球,有的則在旁邊跑步熱身。我和幾個(gè)好朋友則選擇了參加一個(gè)小游戲。游戲的規(guī)則是我們需要跳過一條繩子,而繩子會(huì)不斷地上升??粗渌∨笥岩粋€(gè)個(gè)跳過去,我也迫不及待地想試試。我躍躍欲試地站在旁邊,等待著我的機(jī)會(huì)來臨。終于,輪到我了!我飛快地跳了起來,毫不費(fèi)力地躍過了繩子。我感到非常興奮,而且也很自豪。
餐點(diǎn)時(shí)間到了,我們找了一個(gè)舒適的地方坐下來享用自己帶來的食物。我打開花籃,拿出了水果和小食品。我分享了我的蘋果給好朋友,而他們也紛紛拿出自己的食物和我分享。我們一邊品嘗美味,一邊聊天笑鬧著,感覺仿佛置身于一個(gè)歡樂的大家庭。
下午,我們還參觀了公園里的動(dòng)物園。那里有許多不同的動(dòng)物,我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿和大象。我非常興奮地看著它們優(yōu)雅地走來走去,它們的身體似乎在陽光下散發(fā)著迷人的光芒。我和我的好朋友們還為它們?nèi)×艘恍┛蓯鄣拿?,比如“草地公主”和“花園國王”。
最后,我們來到了一個(gè)大草坪上,開始了一個(gè)大家都期待已久的野餐活動(dòng)。我們攤開了自己帶來的毯子,坐在上面,享受著陽光的溫暖。老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的午餐,有香噴噴的炸雞、美味的烤腸、口水直流的漢堡包和甜甜的冰淇淋。我們用餐時(shí),笑聲和歡聲不斷,大家都享受著這個(gè)美好的時(shí)刻。
隨著太陽漸漸西沉,我們的春游活動(dòng)也接近尾聲。我們開始整理自己的物品,排好隊(duì)伍準(zhǔn)備返回幼兒園。我們都帶著滿滿的回憶和幸福離開了公園。
這次春游活動(dòng)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷。我在花海中感受到了大自然的美好,我和朋友們共同度過了愉快的時(shí)光。這次春游讓我更加熱愛大自然,更加珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我期待著下一次的春游,那肯定會(huì)是一次更加充滿驚喜和快樂的旅程。
**來到圖書區(qū)很興奮地拿起《恐龍大災(zāi)難》從第一頁開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,看了四頁后,他開始皺眉頭,然后拿著書去找洋洋,說:“洋洋這本書是你帶來的,能給我講一講嗎?我看了一半后面看不懂了。” 洋洋把自己的玩具收了,來到圖書區(qū)給涵涵一頁一頁的講起來,兩個(gè)人邊講邊交談:“對(duì),我在自然博物館見過這種化石,”“沒錯(cuò),這是食草性恐龍?!闭麄€(gè)活動(dòng)區(qū)時(shí)間他倆都在看這本書。不時(shí)有幼兒加入他們的隊(duì)伍,一起翻看自己帶的圖書。 分析:
我班根據(jù)幼兒園的早期閱讀活動(dòng)進(jìn)行了“家園閱讀合作行動(dòng)”。圖書區(qū)經(jīng)常有投放幼兒自帶的有趣的圖書。
從家里帶來的圖書幼兒更加熟悉故事內(nèi)容,爸爸媽媽已經(jīng)給他們講了很多遍,帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師,為大家講述,幫助大家閱讀,這對(duì)于帶書幼兒及全體兒童都會(huì)有很大收益。在幼兒相互交流的過程中語言表達(dá)能力及邏輯思維水平都會(huì)有相應(yīng)提高,而且我們還可以看出幼兒感興趣的內(nèi)容,熟悉的故事情節(jié)仍然是他們主動(dòng)閱讀的前提與契機(jī)。
前幾天,媽媽給我買了兩條小金魚。一條金魚是紅白相間的,尾巴很大。另一條是渾身是黑色的,只有兩個(gè)又黑又圓的大眼睛露在外面,身子很大,但尾巴很小,看上去像個(gè)“大胖子”。
我每天都要去看小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里快活地游來游去,而且嘴巴不停地一張一閉,我覺得很奇怪,就問媽媽這時(shí)怎么回事,媽媽說:“這是金魚在呼吸。”
到了晚上,我再來看小金魚時(shí),發(fā)現(xiàn)它們呆在角落,眼睛睜得大大的,一動(dòng)也不動(dòng),我拿手撥水,它也不動(dòng),我連忙喊媽媽,說:“金魚死掉了?!眿寢屵^來看了看說:“小傻瓜,金魚是在睡覺?!比缓髬寢寧臀也橘Y料給我看,原來是金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)只要多觀察,多動(dòng)腦就能學(xué)到很多新的知識(shí)。觀察300字日記金魚二
表姐家里養(yǎng)了一條可愛的小金魚,它經(jīng)常在魚缸里歡樂地游著。它整個(gè)身體是由銀白色和淡淡的橙色組成的,大約有4厘米長(zhǎng)。它的嘴小小的,但吃食的時(shí)候總是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黃色的小圈,好像天使的光環(huán)似的。它身上的鱗片細(xì)細(xì)的,滑滑的,摸起來很舒服。它那“V”字形的尾巴好像是絲帶做成的一樣,薄薄的,很容易被撕破,而且那一擺一擺的尾巴恰似一把可以張開、合上的扇子。
每當(dāng)我吃完早餐、午餐或晚餐時(shí),我都會(huì)倒一些魚食給它吃。每當(dāng)我倒進(jìn)去時(shí),它都會(huì)馬上游過來,吃掉魚食,然后一個(gè)勁兒的吐泡泡,好像在說:“真好吃!真好吃!”有時(shí)我會(huì)用小棍子來逗它玩,它逃得可真快呀!它好像在和別人賽跑似的,游得快極啦!我有時(shí)候會(huì)用手敲一下魚缸,它十分敏捷,一下子就游到了魚缸的另一端。這條小金魚到了晚上就早早的睡了,它在魚缸里一動(dòng)不動(dòng),但眼睛還是睜開的,那是因?yàn)樗鼪]有眼皮。
表姐家的小金魚活潑可愛,給我的生活增添了無窮的樂趣,我愛表姐家的小金魚。觀察300字日記金魚三
媽媽在街上買了四條小金魚。它們長(zhǎng)著大大的眼睛,穿著粉紅色的衣裳,拖著漂亮的紅尾巴,非常可愛,我很喜歡它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上,我又來看望我喜愛的小金魚,發(fā)現(xiàn)它們都一動(dòng)不動(dòng),我很著急,以為它們死了,就跑去問媽媽:“媽媽,金魚怎么都不動(dòng)了,是死了嗎?”媽媽跑過來,看了看金魚,然后笑著對(duì)我說:“傻孩子,金魚沒有死,它們?cè)谒X呢!”我有點(diǎn)不相信,于是就把手伸進(jìn)魚缸里,正準(zhǔn)備摸一下金魚,它們好像是嚇了一大跳,慌張的游動(dòng)著。金魚果然沒有死。
哦!我明白了,原來金魚是睜著眼睛睡覺的,真有趣!
今天早上,我在搭積木。我請(qǐng)來了鄰居家的弟弟妹妹,和我一起比賽。
比賽開始了,我們都爭(zhēng)先恐后把每塊積木放在一張桌子上,我想:“我該搭什么好呢?就搭一座房子吧!”我先做了個(gè)屋頂,又做了個(gè)房間,里面住著四只小青蛙。一座美麗的房子出現(xiàn)在大家的面前,弟弟妹妹也不甘落后,動(dòng)作迅速的把自己的作品完成了。
傍晚媽媽回來了,媽媽看見我們完美的作品,并且說:“這是你們做的嗎?”我們?nèi)齻€(gè)人異口同聲地說:“是我們做的。”媽媽把我們抱起來,還親了幾下。說:“謝謝”。我們都高興地笑了!
入戲很快的小朋友
今天上完科學(xué)課,我看到一群小朋友在玩,其中的影帝可真不少。
一個(gè)紅衣服的小男孩像個(gè)打終級(jí)搏擊的威武大漢似的猛擊了一下另一個(gè)小孩的臉,小男孩哭著說:?jiǎn)鑯我告訴老師去!
那個(gè)紅衣小朋友立馬從威武大漢變成了小漢奸,彎著身子,從橫眉冷對(duì)變成了低三下四。
他彎著身子,腦袋上抬,眉毛上揚(yáng),除了腰,其它的每個(gè)細(xì)胞都在向上看著那淚流滿面,像以淚洗面的林黛玉似的小孩。
他伸出手,用手指指他那充滿漢奸氣息的臉說:嗨!你打我,你打我!
這兩個(gè)孩子,一個(gè)從大漢變成漢奸,一個(gè)從快樂變成悲傷,入戲可真快呀!
20xx-20xx學(xué)年小學(xué)三年級(jí)寒假日記:三個(gè)小朋友
今天語文卷子上的作文是:編一個(gè)童話故事,故事的主人公是小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬。雖然讀了不少的書,但怎么想才能讓這三只動(dòng)物有關(guān)聯(lián)呢?于是我編了一個(gè)森林動(dòng)物比賽的故事,請(qǐng)大家欣賞一下,見笑見笑了噢。
森林里舉行了一場(chǎng)智勇大沖關(guān)的比賽,小鴨子、小灰兔、長(zhǎng)腿馬都參加了這場(chǎng)比賽。小鴨子、小灰兔和長(zhǎng)腿馬被分在了一組。
它們比賽規(guī)則是每隊(duì)三個(gè)成員用最短的時(shí)間全部過關(guān)返回才算勝利。比賽開始了,第一關(guān)是百米跑,長(zhǎng)腿馬和小灰兔感覺小鴨子跑的太慢了,于是讓小鴨子坐在了長(zhǎng)腿馬背上。第二關(guān)是過河,只有小鴨子會(huì)游泳,但長(zhǎng)腿馬占著個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)也能過去,這次長(zhǎng)腿馬又馱上小灰兔過了河。最后一關(guān)是在樹林里找到埋藏的兩根紅蘿卜,小灰兔的嗅覺最靈敏了,沒用多長(zhǎng)時(shí)間就找到了。它們又互相協(xié)助向起點(diǎn)跑去而其它組的動(dòng)物們都還在埋怨對(duì)方太慢了。
小鴨子、小灰兔、長(zhǎng)腿馬運(yùn)用各自的優(yōu)點(diǎn)互相合作贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。
以下是爸爸帶著小朋友去春游的日記:
日期:2023年2月19日
地點(diǎn):公園
今天,我和我的小朋友們一起去了公園春游。我們選擇了一個(gè)小山丘作為起點(diǎn),然后步行到公園里。
一進(jìn)入公園,我們就可以聞到清新的空氣和花香。公園里有各種各樣的植物和花卉,我們很快就被它們所吸引。我們跑上跑下,欣賞著這些美麗的花朵,還和它們玩耍。
接著,我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng),我們玩得非常愉快。我們玩了很多有趣的游戲,如旋轉(zhuǎn)木馬、過山車和飛椅等。我們還學(xué)會(huì)了如何協(xié)作和分享,這讓我們更加團(tuán)結(jié)和快樂。
最后,我們?cè)诠珗@里野餐。我們選擇了一些美味的小吃和飲料,然后一起分享。我們互相拍照留念,這讓我們度過了一個(gè)難忘的春游。
這次春游讓我們學(xué)到了很多,我們不僅欣賞了公園里的美麗,還學(xué)會(huì)了如何與自然和諧相處,如何與他人協(xié)作和分享。我相信這次春游會(huì)在我們的記憶中留下深刻的印象。
今天我與我的好朋友一起去我們兩個(gè)以前的班級(jí)四(5)班。
我看到我的畫仍然貼在后墻黑板報(bào)上面,一些小弟弟小妹妹正在瞧著我們的作品;門口還是我們的大合照,看!老師站在兩側(cè),我們?cè)谥虚g站著,我們笑得多么開心呢,我一直站在門口觀察我們五班的后代另我不滿意的就是,有好幾個(gè)小弟弟說:滾!看什么看另我更氣憤的是,一個(gè)小妹妹說:看什么看?整天站著我們班門口有意思么?我快被氣暈了,恨不得把我語文書砸在她頭上,讓她看清楚,我可是她的大姐姐??!
我記得我有一個(gè)朋友,上次她來四年級(jí),見到有一個(gè)比她高的,那個(gè)比我朋友高的小弟弟說:小妹妹走開,我可是你的大哥哥呢。???我的那個(gè)朋友一臉懵懂的看著那個(gè)驕傲的四年級(jí)小弟弟,說,你幾年級(jí)???四年級(jí),比你高。那個(gè)小弟弟說。
我五年級(jí)?。〈蟾?!我的那個(gè)朋友說,據(jù)說那個(gè)小弟弟覺得臉丟盡了,馬上跑走了呢。
我把這些趣事告訴媽媽,媽媽說:他們太小了,所以不懂事才這么說話的。
哎,做大姐姐太難了。
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