孝的小學作文實用。
作文要注重合適的情感體驗和生活感受，寫作讓我們更加善于發(fā)現(xiàn)和利用周圍事物的優(yōu)勢和潛能。好的作文會讓人身臨其境，是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？為了避免遺忘重要信息建議您將本頁設置為瀏覽器首頁。
晚上吃完晚飯，我抬頭看看墻上的鐘，已經(jīng)八點半了，走進科學快要開始了！我急忙打開電視機，幸好，才剛剛開演。我便坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，津津有味地看了起來。
正在這時，爸爸從泰安回來了。爸爸很快吃完了餃子，見電視正開著，就拿起遙控器換到了影視頻道，看起了《紅色追擊令》。我很不服氣，又換到了《走進科學》，并爭辯道：看《走進科學》長知識，我這幾天為什么會懂得這么多的知識，拿都是《走進科學》的功勞。爸爸也不甘示弱地喊道：今天《紅色追擊令》是最精彩的一集，不看怎么能行！就這樣，一場電視爭奪戰(zhàn)拉開了序幕。爸爸一言我一語，爭得面紅耳赤，不可開交。
最后，媽媽給我出了個主意：石頭、剪子、布，三局兩勝。我和爸爸都贊成。第一局我勝利了，第二局爸爸勝利了，關(guān)鍵的第三局還是爸爸勝利了，結(jié)果，電視讓爸爸看。爸爸得意洋洋地換到影視頻道時，《紅色追擊令》早已演完。我趁爸爸不注意，一下子摁到了《走進科學》，走進科學也演完了。
唉，今天怎么這么倒霉啊！
皇帝擺著一副驕傲的神氣。(開頭就讓人物活靈活現(xiàn)地出場。)他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的衣裙，仍然繼續(xù)著游行大典。人們的議論聲越來越響，皇帝像霜打的茄子癟了(比喻形象)，那副神氣樣也沒了。終于典禮官的聲音響了起來：游行大典到此結(jié)束!皇帝也顧不得讓內(nèi)臣為他穿上衣服，就用手掩著臉，扔下大臣們瘋了似的向皇宮跑去。
皇帝一跑到內(nèi)宮，便走進更衣室，讓侍官幫他穿上衣服，坐在龍椅上，發(fā)著悶氣?；实坌南耄何乙粋€堂堂皇帝，竟被他們戲耍，真是可惱。一定要把那兩個騙子殺了。(心理描寫表現(xiàn)性格。)這時大臣們氣喘吁吁地趕到了。一個大臣還想討好皇帝，說：陛下，您覺得新衣服怎么樣?你說呢?皇帝沒好氣地說。我看那新衣服很好!又合身又美麗。放屁!皇帝大發(fā)雷霆，難道你沒聽見人們的議論嗎?噢，我看他們是愚蠢的，不稱職的，看不見您那身豪華的衣服。那我看不見，也是愚蠢的，不稱職的嗎?你敢取笑于我，真是大膽!衛(wèi)士，拿下!這這個大臣還想說什么，可是已經(jīng)來不及了。大臣們你看看我，我看看你，不知怎么才好。(對話中展示人物心理，表現(xiàn)情緒，營造氣氛。)
大殿內(nèi)一片寂靜。
過了好久，那個誠實的老大臣終于打破沉悶的氣氛說：陛下，今天的事全是那兩個騙子引起的。是呀，是呀!我想應該把那兩個騙子抓起來殺了，以雪陛下今日之恥。這時大臣們都開了口
正在此時，兩個騙子從內(nèi)宮喝完酒路過大殿，見皇帝已回來，便趾高氣揚地走了進來。(設懸念。)一個騙子問：陛下，您覺得滿意嗎?好極了，妙極了，我真是萬分的滿意!來呀，給我拿下!兩個騙子五花大綁地站在臺階下。眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，滿不在乎地問：陛下，您什么時候親自殺了我們?(進一步制造懸念。)皇帝見他們的樣子，覺得事情蹊蹺，于是問道：刁民，快說你們問這干什么!這，這一個騙子故意吞吞吐吐的。噢，沒什么，一個騙子搶著說，因為我們聽說有一種神衣，人穿了就可以成仙，來去無蹤，逍遙自在。但只有皇帝親手殺死的人才能得到，所以我倆才來騙您!為的是那件神衣。
愛衣成癖的皇帝又被兩個騙子的話蒙住了，心想：我做了皇帝，還不知道做仙人的滋味，我倒想穿穿那件神衣，但不知道怎樣才能得到神衣。于是問道：如果聯(lián)想得到，又怎么辦?噢，原來陛下也想得到那件神衣?那你只要把皇位讓給別人，讓新皇帝把你殺了，你就會得到的。是真的嗎?是真的，要不你快殺了我們，我們已迫不及待了?；实鄣男拍罡鼒远耍纱蟪紓兌己傲似饋恚罕菹?，不要聽他們的，那是騙您的!皇上，不要再上他們的當了!不要嚷，不要嚷!皇帝大聲喊著，頓時殿內(nèi)靜了下來。我會安排好的，讓我兒繼承皇位，兩位御聘織師跟我一起去?；实劾^續(xù)說著。大臣們?nèi)匀徽境鰜碜钃?，但皇帝不聽，仍然堅持自己的意見。兩個騙子卻開了口：陛下，據(jù)我倆所知，那神衣只剩一件了。咱們?nèi)艘黄鹑ィ愦┝宋覀兙蜎]有，我倆穿了你又白去對呀，陛下你看怎么辦?另一個騙子接過話題。最后皇帝決定，再給兩個騙子許多金銀，以賠償兩個騙子得不到神衣的損失。(故事情節(jié)按照人物性格繼續(xù)發(fā)展。)
第三天早上，全城的人們都來看皇帝去領神衣。他們把刑臺周圍堵得水泄不通。三聲炮響后，皇帝讓自己的兒子親自動手砍下了自己的腦袋，樂滋滋地去領那件并不存在的神衣?；实鄣膬蓚€御聘織師也不見了。(極度的夸張，極度的諷刺。)
綠色生活，你我同行。今年的暑期生活又開始了，一縷耀眼的陽光，照耀著生命的綠色。從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”揭開《詩經(jīng)》的優(yōu)雅，從“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”翻飛《楚辭》的細膩。生命的輪回，世紀的變遷，都與綠色生活密不可分。如果我們能在市場上少用一只塑料袋；如果我們能少用一些一次性筷子、杯子等物品；如果我們能少砍一棵樹；如果我們能節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，那么，地球?qū)兂梢粋€生機勃勃綠色盎然的世界。我們的生活也將更綠色，更和諧。
今年暑假的八月一日，我與小萍、小穎等十幾人結(jié)伴來到仁川鎮(zhèn)好溪邊，準備把好溪水面上的垃圾清理干凈。我們分成三隊，我負責把溪中的垃圾撿干凈。我一次又一次地把手伸向水中撈起垃圾，突然，腳一滑，“撲通”一聲跌入骯臟的渾水中，我越陷越深入水中，一連喝了好幾口水，小萍見了，立刻叫來小穎，在這千鈞一發(fā)之際，她們?nèi)旱谌毫Π盐覐乃欣松蟻?，喝了臟水的我連連咳嗽。為了好溪的水更綠、更清，我們不怕困難，不怕流血、流汗。大家齊心協(xié)力，你撿一點、我撿一點。終于把水面上的垃圾清理干凈了，這時，岸上的人們都對我們豎起了大拇指，贊揚我們。夸獎聲在我們耳邊久久回蕩。
八月二日，我們又一次聚在一起，這次準備組織去打掃老年協(xié)會的公共場地。我們先把地上的垃圾撿到垃圾桶，然后再用掃把把地上的垃圾和灰塵統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶，一會兒，我們便把老年協(xié)會的所有場地打掃得干干凈凈、收拾得整整齊齊。一會兒，一個老奶奶走了進來，我連忙上前扶住她：“老奶奶，小心階梯?！崩夏棠绦Σ[瞇地說：“謝謝你啊！我年紀大了眼睛也看不清楚了?！崩夏棠踢M了老年協(xié)會后，吸了一口氣，說：“今天的空氣怎么這么新鮮??！是誰來打掃過了??？”聽了老奶奶的話，我們都笑了，笑得很燦爛，很開心。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一塊土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一個黑暗的角落？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上……這是雷鋒的一段名言，也是激勵我們永遠前進的動力，綠色生活你我同行，將是我們永遠要做的話題。
我一個人背著書包站在車站，呼嘯而過的車流里，遠遠地，依然可以看到，那一片被籠罩在琥珀色的夕光里的安靜的村落。
我遠遠地看著村落，村落亦如閱盡世事的老婦人，把疼愛的目前一點一點地落在我的身上。一片擁擠與紛雜中，一段平凡而安靜的情愫，溫柔地潛入我的心底。
相互的天空下，村落里，磊多是一片低低的紅磚房，青瓦，木窗子，偶爾爪上幾條青青的絲瓜藤。村口的那棵古樹，叫不出是什么名兒，是那么的綠，綠得人心坎兒上，暖暖的。小巷里紛雜微濕，偶爾有陽光探進頭來光陰仿佛在小小的村落里，穿行而過，都斑駁了，卻是一招一式的，溫暖踏實。
清晨上學的小道上，傳來高高低低的叫賣聲，洋溢著各種早點的香氣，沿途熱氣騰騰的菜肉包，被舀進碗里的白粥，奶白香甜的豆?jié){，不斷向行人招手。那里的生意特別好，也不貴，花上幾塊平時不用的硬幣，便可以買到一袋沉甸甸的早點，美美地讓一個早晨都精力充沛。常去的老人和孩子，看到那些在熱氣里時隱時現(xiàn)的小老板的笑臉時，都會含著笑打個招呼，親切如自家人。
中午陽光正好，金子般的陽光鋪滿了一地。會當家的婦女，邊在廚房里忙碌，邊高聲呼叫著屋里的孩子，把準備過冬用的棉被拿到小地巷里曬曬。得到命令的孩子如撒歡的小狗般，歡天喜地地搬來棉被，你撞我我撞你，玩棉被大戰(zhàn)喲。終于屋里傳來了母親的叫罵聲，才低了聲，亂七八糟在地自家門口晾了厚薄不一的棉被，而后匆匆往屋里跑靈敏如小狗的他們，都嗅出了母親炒好了的菜的味道。小巷里，落滿了陽光，那一排排的被子，紅紅綠綠，一片喜慶與熱鬧里頭有孩童嬉戲的笑聲，與陽光的溫暖。
傍晚，夕陽一寸一寸變暗。落日像個醉漢，紅著臉跌倒在鄉(xiāng)村的山的那邊。村頭古樹下，三三兩兩地坐著幾位老人，悠閑地搖著蒲扇，低聲談著自家的孩子，那些皺縮的臉，如雨后的葉子，舒展開來，緩緩地柔順地，笑了，有驕傲，有慈祥，有疼愛。
長期住校，忙碌，年輕的心，因排名的徘徊，惶恐著。卻在回村的剎那，一下子憶起村落的好，憶起它那令人心安的魅力。
時光飛逝，六年的學習生活快要結(jié)束了，在這六年里，有歡笑，有苦澀，有后悔......但讓我學會了太多太多。下學期我就要上初中了，臨走時，那種對小學的懷念油然而生，我忍不住打開那記憶的行囊，把小學的往事拿出來細細把玩。忽然，我產(chǎn)生了一個念頭——再做一次小學生！
如果我能再做一次小學生，我會把握住一分一秒的時間來合理運用。兒時年幼的我浪費了多少時間，虛度了多少光陰?。∥依速M了早晨的大好時光，浪費了充裕的課間十分鐘。無知的我根本無法真正理解“一寸光陰一寸金”的道理。倘若再給我一次機會，我一定好好珍惜時間！
如果我再做一次小學生，我會刻苦的學習。上課認真聽課，不再東張西望，不在和同學竊竊私語。粗心，是我小學生涯中最大的天敵。如果上天能再給我一次機會，我一定細心的去做每一件事，再也不會因為粗心而后悔。我一定會讓那一張張試卷上，寫著優(yōu)異的成績。
如果我能再做一次小學生，我一定會嚴于律己，寬容待人，不再因為一點雞毛蒜皮的小事，就跟同學們鬧得面紅耳赤，不但破壞了友情，還是自己生了一肚子氣，對誰都沒有好處。
如果我能再做一次小學生，我一定不調(diào)皮了，但玩是孩子的天性，該玩還是要玩的。我一定要給下班勞累的爸爸媽媽端杯茶、送杯水，給他們做幾個才藝表演，好讓他們高興起來。
如果我能再做一次小學生，我會讓朗朗的讀書聲回蕩在教室里，讓嬉笑聲縈繞在操場上，讓歡樂的身影布滿每一個角落，讓難忘的回憶永遠珍藏在我的心底。
我已度過了快樂而多彩的童年，成為了一名新時代的少年，我即將步入初中課堂，但我還是要吸取小學中的經(jīng)驗，彌補自己的不足。珍惜以后的時光，樹立遠大的理想，為國爭光！
唉，怎么又輸了呢？大家可能會問，這是誰發(fā)出的嘆息聲呀，發(fā)生了什么事呢？
前幾天，我們A組和B組舉行了一場別開生面的拔河比賽。兩個小組都氣勢洶洶，非要比出個高低不可。老師在繩子上打了個結(jié)，做出預備的手勢：三，二，一，開始!話音未落大家就使起勁來?？磥韮申爩嵙Χ疾幌嗌舷拢瑳]過一會兒，便陷入了僵局。雖然大家看起來都一動不動，就像釘在那里似的，其實每個人都在暗自使勁。我們的目光都聚集在那個繩結(jié)上，而它，則像一個頑固的小老頭，就是不肯向這邊移移。
這時，我們組一個同學的動作瞬間扭轉(zhuǎn)了局面，只見她兩只手一用力，將繩子往身上一搭，那小小的繩結(jié)便向這里移來，那頭B組只能看著干著急，不論怎樣努力都無法挽回局面。此時的繩結(jié)就像個乖巧聽話的孩子，輕輕一聲招呼便向這里跑來。但B組沒有放棄，。，氣勢洶洶地展開進攻，他們可是有很多實力干將呢！原本凝固的空氣頓時沸騰起來，繩結(jié)在雙方之間猶豫著。在我們的共同努力下，繩結(jié)終于向我們這里撲來。就在我們組快要勝利的時候，B組的大力士忽然放手了，，也許他以為勝負已定，不想再白費力氣了吧。這一舉動令所有人的震驚了。最后，我們贏了。
很多事情其實只有大家共同團結(jié)努力才能做好，就像是只有繁星點綴的夜空才會美麗！
今天是星期六，明天就是母親節(jié)了，我還沒有想好送給媽媽什么禮物呢！
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張瓜子臉，她的皮膚很細很有光澤，身材也不錯。媽媽平時對我很嚴厲，特別是在學習上。但是我知道那都是為了我好，因為有了知識，才能夠不被社會淘汰，有了知識才能實現(xiàn)自己的愿望。
記得有一次，那是我學鐘表的時候，考試的了八十分，媽媽把我狠狠的打了一頓。因為考試的題很簡單，我不是不會是我馬虎了。沒有看清題目就做題，結(jié)果全錯了。從那以后，我每次考試都會認真讀題。只有讀懂了題目才能準確的做出答案。
其實我在家里沒少挨打，每次挨打都是有原因的，因為我太調(diào)皮了，媽媽也不想打我，每次打了我以后都會很傷心。我也不想挨打，可是我控制不住自己，挨打以后我都會很后悔，后悔不應該。
媽媽為了我，放棄了自己的愛好，放棄了自己的事業(yè)。把所有的心思都放在了我的身上。每天送我上學以后，還要回到家里為我做飯，每天晚上還要陪著我學習。我睡了以后媽媽還要給我收拾書桌，給我找第二天要穿的衣服。
我無法報答媽媽的恩情，只有好好學習，取得優(yōu)異的成績。將來成為一名有用的人才，這樣媽媽才會開心。
母親節(jié)到了，我想對媽媽說：“媽媽您辛苦了，祝愿您在以后的日子里，身體健康，天天開心，永不衰老?！眿寢屛覑勰?。
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人生總會遇到許許多多既難忘，又受啟發(fā)的事。然而，我所經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù)，可令我最難以忘記的還是那一件事。
那是發(fā)生在前幾個星期的事。那是個星期六，我把這個星期的生活費早已花光了，沒有了車費錢。還好，我們同村的一個人借了車費錢給我。回到家，又沒有錢了。因此，被爺爺罵了一頓。我不以為然的說：“我只是買東西了?！睜敔斦f：“那也要節(jié)約一點??！”我沒有再說話，爺爺也沒有再罵我。
到中午的時候，爺爺他們要上山干活。我像往常一樣跟他們上山干活。今天的天氣實在太熱了，到地里時，我已經(jīng)熱得滿頭大汗了。干了一小時左右，我就干不動了，跑到大樹下坐著。往個星期干活，我只是干一些輕活，根本不會累，而且都是在離家近的地方。今天上山栽辣椒苗，怎么那么累??！過了一會兒，爺爺又叫我過去干活。我現(xiàn)在不怎么累了，又跑過去干活。但由于太熱，我總是心不在焉，亂弄。當我看到爺爺奶奶臉上的汗水和早已被汗水浸濕的衣服，我又認認真真的干起來。
太陽已經(jīng)快落山了，我們也干得差不多，可以回家了?？晌以缫牙鄣貌恍辛?。回到家中，就倒在沙發(fā)上。
第二天，要去上學時，我在爺爺面前不好意思的開口要錢了。我平時用錢愛浪費，爺爺他們在家里那么辛苦的干活，爸爸媽媽又不在家里，家里的我們都要靠爺爺奶奶照顧，我在學校里又貪玩，根本沒好好學習。這學期與前學期相比，我上課時根本沒有前學期認真。我難道就這樣回報他們嗎？我心里難過極了。
我應該改變以往用錢無度，不節(jié)約用錢的習慣了。因為我的父母、爺爺奶奶掙錢都不容易。我要努力學習，將來回報他們。
母愛是偉大的，沒有媽媽的孩子，是不知道母愛有多偉大。
在前幾天的時候，我的頭突然暈了一下，然后不到十幾分鐘，臉變的很熱，頭一直暈乎乎的.，真難受！
我暈乎乎的跑到媽媽的房間，站在門口說：“媽媽，我頭很暈！”媽媽摸摸我的頭，說：“呀！你發(fā)燒了！”我接著說：“哦？我發(fā)燒了？”當時我還不知道呢！
媽媽二話不說沖出了家門，我并不知道媽媽出去要干什么。過了一會兒我向媽媽打了一個電話，在電話中，媽媽說：“我已經(jīng)給你買好藥了，早點治，早點好?！?/p>
那天，天氣很冷，風吹在臉上像刀割一樣。媽媽不怕，把藥給我買好，是讓我能更快好起來。
就在第三天的時候，媽媽也發(fā)燒了。這時，讓我明白了一個道理，母愛是偉大的。因為，媽媽因為我都發(fā)燒了。
當媽媽說到自己不想吃飯只想睡會覺時，我心里有種說不出的滋味。
總之一句話，母愛是偉大的，無私的。
在家里面，我一直都是大人嘴中的好孩子。不光是因為學習成績優(yōu)秀，更重要的是，我總是能夠幫大人做我自己力所能及的事情，盡到我的孝心。
這天，我和爺爺一起上街買菜去了，爺爺那不大的眼睛卻有著深度的老花，所以總是戴著一副眼鏡，看東西也很吃力?？粗鵂敔斈樕系陌櫦y擠成了一團，吃力的看著街上的事物，我的心里面特別的不是滋味。想想平時爺爺為了我們大家所做的一切，我真的特別的心疼爺爺。在心里面思索了很久之后，我決定要給爺爺買一件夾克。
于是回到了家里面，我把我平時存起來的零花錢都拿了出來，來到服裝店給爺爺買了一件紅色的夾克，因為售貨員阿姨告訴我，老年人穿紅色顯得精神?；氐郊依锩?，我把衣服遞給爺爺，爺爺笑的開心極了，開心的唱起了我聽不懂的戲劇。
自從有了這件夾克，爺爺顯得更加的容顏煥發(fā)了，鄰居們也都紛紛夸爺爺年輕了許多。而我最開心的是，爺爺夸我是個孝順的好孩子！
放學后，我獨自徘徊在街頭，美麗的陳列品我無心欣賞。我的煩惱有誰去聽我訴說？
我是我們班自創(chuàng)籃球隊的隊員。那一天，我們打比賽。那一場比賽很激烈。一開始，我搶到球后就投進了。時間一分一秒的過去了，我們的比分是50：50，最后10秒了，我搶到球瘋狂的往前沖——投進了！我們贏了！我開心極了。有人用我手機拍下了這比賽。我想把視頻傳到網(wǎng)上，可以看比分，我們僅以一分優(yōu)勢贏了他們隊！并且對方球員都不理我了。我也不知道怎么回事，后來對方同學們都對我愛理不理的。唉，我究竟做錯了什么！我不愿整天悶悶不樂的生活，我多么希望同學們能和我一起啊！連昔日的好友都遠遠的躲避我。我真不知道，為什么打一場比賽會招來這樣的厄運？我究竟犯了什么錯，只不過是一場比賽，你們?yōu)槭裁炊疾焕砦遥磕銈冎牢业男那槭嵌嗝搓幇岛碗y過么？為什么？為什么？
天色暗了，我走到家門口，無力地推開家門……我的煩惱向誰訴說！
今天，我們五年級的四個班共同來體驗軍訓。我們每個班都有兩個嚴格的教官。雖然長得很厲害但是他們的名字非常可愛，一個叫叮叮另一個叫虎哥；早就聽說軍訓很累，因為我姐姐參加過軍訓，姐姐回來總是是腰酸腿痛的。剛開始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓的要求。那個叮叮教官是一個女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好后我們就開始迅速的下樓開始了。剛開始。我覺得挺好玩的。但是漸漸的就慢慢感覺累了。教官讓我們先練習踏步走。我們班排了四列。一開始我們四排都做了不好。我們慢慢練習。過了一會，太陽升起來了，我們都感到非常的熱。我心里想軍訓的味道就是不好受。又過了兩節(jié)課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺就放學了，教官臨放學前告訴我們今天下午要進行比賽讓我們大家努力。下午我們復習了一下上午的內(nèi)容。過了良久我們開始比賽了。剛開始我們都很緊張。教官鼓勵我們說不要緊張。經(jīng)過教官的鼓勵我們又有信心了。
到我們上場了。經(jīng)過激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現(xiàn)的還不錯。我們還拍了一張照片來紀念。我真的很感謝學校給我們機會。軍訓讓我們懂得了團結(jié)就是力量。
我的童年生活可豐富了，我喜歡游泳、羽毛球、騎車等運動，愛品嘗蟹、蝦、羊肉等美食，也愛好悠閑地各地走動……在這些活動中都發(fā)生過很多有趣的事情，而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。
7月暑假，我們?nèi)页孙w機來到了風景宜人的三亞，在賓館稍作休息之后，我們就迫不及待地向海邊走去。路上，涼爽的海風吹拂在臉上有說不出的舒服，海浪拍岸發(fā)出低沉的聲音使人覺得大海的雄壯，高聳入云的椰子樹在藍天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥…。忽然抬頭一看，嘿，這不是大海嗎？一望無垠，海天相接，壯觀如畫，漁船、油輪、軍艦點綴在其上；一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來，拍打在礁石上，濺起點點水花；而隨著海浪的腳步，撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘，我什么都不顧，赤腳走到沙灘上，又細又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來，不一會兒，一個個堡壘，一座座高山，一條條溝渠，就呈現(xiàn)在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了，貝殼的品種可多了，有紅色的，有黃色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，顏色不一，形態(tài)各異，更讓人驚喜的是，我還撿到了許多珊瑚呢！有的像花似的向外生長，有的像青蔥似的向上生長，有的像大鵬鳥似的張開雙翼，幸運的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍的大海，我想與大海來個親密接觸，坐汽艇是最后不過的選擇了，說著，我們坐上了汽艇，投入大海的懷抱，看著船尾激起的波浪，我把手伸向窗外，摸著那浪花，我發(fā)現(xiàn)所有人的衣服都被迎面吹來的海風吹鼓了，我們一起向大海尖叫，還時不時向其它汽艇上的乘客打招呼。“都說那海水又苦又咸”，我想是不是這樣的味道呢？我用手舀了一點，小心翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸??！
羨慕吧！我愛我的童年生活。
作文是思維和語言的完美融合也反映了作者的文化素養(yǎng)，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫，您掌握了寫好作文的方法嗎？想要深入了解“孝心小學作文”的人不妨繼續(xù)閱讀下文，相信你會找到正確的東西！
明禮誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。基于此，中國以禮儀之邦、信用之邦而著稱于世。
在中國的古書上，有“香九齡，能溫席”的記載。講的是我國古代“黃香溫席”的故事。黃香小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。
冬夜里，天氣特別寒冷。那時，農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設備，確實很難入睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被竄里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了街坊鄰居人人夸獎黃香。
夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快，入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。
“香兒，香兒。”父親忙提高嗓門喊他，
“爸爸，我在這兒呢?！闭f著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇。
“你干什么呢，怪熱的天氣，”爸爸心疼地說。
“屋里太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。”黃香說。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！”
以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親，早些入睡。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱扇溫席的黃香，天下無雙，他長大以后，人們說：“能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家?！笔虑檎沁@樣，黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?/p>
我的孝心拖把
用現(xiàn)在的拖把拖地，人得彎著腰，拖完了還得沖洗，真能累死人。為了減輕媽媽的痛苦，我發(fā)明了一種新拖把，就叫超級拖把吧。
我的超級拖把沒有木把，是個圓盤。它很薄，就像一張紙樣薄，但他的本領卻很大，還是自動工作的。比如你讓它變小，它就變??；你讓它變大，它就變大，這一切全憑你手中的遙控器控制。如果你要拖客廳，你就讓它變大。這樣他龐大的身子嗚嗚地叫著，轉(zhuǎn)上兩圈，就把客廳脫得干干凈凈，比我爸爸跪在地上拖的地板還干凈。你要拖床底下或沙發(fā)底下，甚至更小的空間時，就讓它變小，這樣它哪兒都能鉆到，甚至能鉆到你的耳朵窟窿里，給你把腦子拖得干干凈凈。
這種拖把根本不用沖洗，也永遠不會臟，不管脫多么臟的地方，它都不會臟，而且香味撲鼻，明亮耀眼，這主要是因為它是以垃圾為食品的。它把垃圾當飯吃掉，然后吐出一縷縷芳香，把人都能香死。
有人問那托把沒木把，怎么托呢？不用你操閑心，只要你把遙控一按，喊一聲：“托把過來，把這兒拖一拖?！彼蜁裎野职致爧寢尩脑捯粯?，乖乖地去拖地。，根本不用你管，托好后它就不轉(zhuǎn)了，就會自動站到墻角，變得小的幾乎讓你看不見它。
這種拖把真是清潔工具中的好工具?。∷氖蹆r只有10元，人人都能買得起，因為這是我李楠，李大科學家專門為普通人設計的清潔工具，或者說是為像我爸爸媽媽這樣的愛好清潔，講究衛(wèi)生的人設計的衛(wèi)生工具，你看我多孝順啊。
今天爸爸和媽媽吵架了。也不知道什么原因，爸爸在雜物房里摔了一跤。爸爸一出來就合媽媽罵起來了：也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒說，繼續(xù)做她的事。中午，媽媽干完家務活就回房睡覺，也不肯出來吃飯。我們好幾次去勸她媽媽也無動于衷。急得奶奶也對爸爸說：“我明天要去你妹妹那里?！薄叭ジ陕?？”“到那去玩唄,至少你妹那不會吵架。”“到你這里本來想玩玩，卻整天聽你們倆在吵架，一點意思都沒有?！焙髞恚职窒驄寢尦姓J了錯誤，奶奶才同意留下來。
我真想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，您們倆一路走來也不容易。不要整天為這些小事吵吵鬧鬧，兒子為您們擔憂??！”
兒子最后說一句，請不要再吵架了，平平安安過日子。
孝心是一種美麗500字有很多動人的孝子故事像一朵朵美麗的浪花，激蕩著人類情感的長河?！}記孝心是每個人都應該有的，因為尊老愛幼是中華名族的傳統(tǒng)美德。有這樣一個故事，一天，小明同學正準備騎自行車去上學，在路上，小明一邊騎車一邊吹著口哨，這時有一位老大爺走了過來，小明一個不留神就撞上了這位老大爺，時值酷暑時節(jié)，老大爺當場昏倒在路上，小明驚呆了，但他還有點理智，他馬上下車將老人扶起，此時旁邊的人越來越多，大家見此狀況紛紛上前來幫忙，一位商戶馬上拿出自家的一直讓那個老人躺著，老人的眼睛緊閉著，臉色發(fā)青，手上青筋暴起，路人們都在談論著什么，小明也已經(jīng)撥打了急救電話，但是救援的人還沒到。這時有人問了一聲：“誰當過醫(yī)生？”馬上，有一位中年婦女自告奮勇的站出來，她擠過人群站出來說：“以前我在衛(wèi)生室當過護士，也懂一些皮毛，讓我來！”說著，她已經(jīng)打來一盆水，馬上用濕毛巾貼在老人的額頭上，說：“老人這是中暑了。”然后她有接來了一杯冰水給老人喝。此時老人的臉色終于好了起來，緊閉著的眼睛也睜開了。這時，路人甲站出來問老人他的家屬的電話，只見老人從兜了掏出一個很舊很舊的手機，路人甲馬上接過了電話，找到了老人兒子的電話并撥通了電話叫他的兒子趕快過來。不一會兒，老人的兒子來了，他一直不停的道謝，然后把老人帶回了家。這時，人群漸漸散開了，小明扶起自行車，邊騎邊在心里說：一定要把今天的事情記錄下來……孝心是每個人都應該有的，只有這樣才能發(fā)揚中華名族的傳統(tǒng)美德。
早晨，我起來了，刷了牙，洗了臉，吃了早飯。走到陽臺上做早操。
做了一會兒，我看你外公在田地上拔草，我看見外公累得滿頭大汗。我邊走邊想:外公肯定累得氣喘吁吁了。謝完，走到樓梯口就穿上靴子，走到田地上跟外公一起拔草。
外公看見外孫女我也跟他一起拔草就問我:你怎么不在樓上反而在田地上一起干活呢？；我說:“我做早操的時候，就看見您在田地里拔草，拔得滿頭大汗。我在樓上忍無可忍了。再說您要拔到什么時候才能拔完呢？”外公心里想:對啊，我一個人要拔到什么時候呀！差不多到中午，外公勉強答應了我。我高興地跳了起來。到了中午我想今天外公忙了整整一個下午了，腿一定很酸了，我連忙跑到了房間拿起板凳給外公送去。外公的肚子里發(fā)出“咕，咕，咕”地叫聲，我就知道外公的肚子餓了，我連忙拿出袋子里的面包給外公吃，到了最后我給外公敲敲背。外公說:“你真是我的好外孫女。”聽完，我高興得一蹦三尺高。我孝敬長輩，我相信你們一定能做到的！
“常回家看看，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻……”自古以來敬老便是中華民族的傳統(tǒng)美德，烏鴉反哺、臥冰求鯉等一個又一個耳熟能詳?shù)木蠢瞎适氯缫豢|縷陽光溫暖人心。一句問候，一個微笑，一個親切的攙扶，尊敬長輩的情意滲透在生活中的點點滴滴。
我的爸爸媽媽都是老師，而我的奶奶卻大字不識一個，可爸爸媽媽對奶奶非常尊重：出門前、回家時總是要先和奶奶打招呼，如果有事不能回家也總是先打電話告訴奶奶，免得老人家擔心。家里有什么大小事情要做決定時，雖然奶奶給不了什么建議，但他們依然每次都先征求奶奶的意見……在這樣其樂融融的環(huán)境中，我耳濡目染，知道了“百善孝為先”。
有一次，奶奶感冒了，躺在床上，全身沒勁。那時，爸爸媽媽都不在，家里只有我和奶奶兩個人。到了晚上，我肚子餓得咕咕叫，我想泡方便面吃，可一想奶奶生病了，可不能吃方便面呀，對了，我生病時，大人都給我煮粥，最后我思來想去還是決定學著大人的樣子煮粥。結(jié)果，我只煮出了一碗稠得像飯還帶著焦味的粥。我依然清楚地記得，當我端著這碗不像樣的粥給奶奶時，奶奶摸著我的頭臉上笑開了花。
生活中，當奶奶需要幫手時，我總是首當其沖；吃飯時給奶奶夾喜歡的菜；奶奶累了時，給奶奶倒上一杯熱氣騰騰的開水，讓奶奶休息；上坡時，幫奶奶推車……每次奶奶和朋友聊天時，總是會自豪地對朋友們夸我有多孝順，多懂事。奶奶那燦爛、心滿意足的笑容化做暖暖的幸福，在我心中蕩漾開來……
來吧，我的伙伴們，讓我手牽手，付諸行動，孝敬長輩，從點滴做起，讓他們在經(jīng)歷了幾十年的打拼后能好好休息。讓我們的微笑，我們的關(guān)愛化做那清晨的陽光，讓老人們即使在黃昏之年也依舊活得燦爛。
也許，我們過早的懂得了“享受”二字的含義，卻忘甚至忽視了“回報”的分量，以為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都以為，只要成績好，就是對父母最大的安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過我們的一杯熱茶；再或者為我們削個蘋果后聽到一聲真誠的“謝謝”……
有時，當真想想，我覺得我自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫助，我會感謝感動半天；在路上，一個目生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以友善的微笑?？墒?，這一切若是放在父母身上，我們也許會當作沒看見……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍天，碧藍天更廣闊的是人的襟懷胸襟，即使你犯了錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕緊為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在孝字的天平上，它們值得?！?/p>
把孝心獻給父母，從今天開始！
做一道可口的菜，向父母盡一份孝心，五一春假期間，我們學校組織了一次健康飲食的流動，要求我們小學生們親手做一道菜，體量父母的辛勞，感謝他們的養(yǎng)育之恩。
以前我也多次要求幫爸爸媽媽切切菜、洗洗菜，展示自己天才“小廚師”的魅力，可是爸爸媽媽要么嫌我慢，幫倒忙，要么怕耽誤我的學習，老是沒有允許我的哀求。
這一次我終于可以名正言順地操起菜刀、拿起鍋鏟、自己配一份營養(yǎng)餐了！
反復考慮之后，我決定做青菜皮蛋瘦肉粥。爸爸媽媽都說好。
于是我和媽媽到菜場挑選需要的材料：二兩青菜、二兩夾心肉和一個皮蛋。
回到家，我迫不及待地把青菜洗干凈，把皮蛋剝了殼，把肉放進碗里待用。然后我拿出砧板，用顫抖的手對青菜舉起了“屠刀”，可是刀似乎跟我耍起了脾氣，切出來的菜時大時小，很不“體面”，皮蛋也是這樣，因為它滑溜溜的，很難下手，切它的時候，我差點把手指頭搭進去，嚇得我哇哇大叫，把刀丟出去好遠。
總算該把材料倒進米中了，我正預備一股腦兒地把菜呀、蛋呀、肉呀等全部倒進鍋里，媽媽連忙攔住了我，說：“肉不收留易爛，應該先放肉，在放蛋，最后放菜。”
飯煮沸了，開始冒泡了，為了防止粘住鍋底，我得不停地用勺子攪拌，好累呀，我的胳膊開始酸了，可媽媽說至少還得再攪拌20分鐘，噢，上帝，燒整理飯還真不收留易呢！要是上帝能送我一鍋粥就好了！
在媽媽的指導下，青菜皮蛋瘦肉粥出鍋了，摸樣還不錯，不知道味道如何？試試看吧，唔，不錯，成功了！
這次流動讓我體會到了父母的不易，父母要吃上我燒的飯還得等多少年呢？我但愿時間越短越好。
游江南
——觀王八脖子古人遺址
今天，是我暑假中最高興的一天，我和媽媽徒步去參觀了王八脖子古人遺址。我即磨練了意志，又增長了知識。
早晨六點鐘時，我和媽媽從家中出發(fā)，由濱江西路到江南大橋,過了橋，首先映入眼簾的是金馬藥業(yè)和公路兩旁綠油油的莊稼，還有水稻、有玉米、大豆、高粱、還有各種蔬菜。真是一派豐收的景象。
我們終于來到了王八脖子古人遺址，參觀了遺址使我了解到：王八脖子遺址是青銅時代的氏族村落，距今約六千年左右，相當我國歷史上的周代，遺址地表面散布的罐、豆、杯等陶器殘片，網(wǎng)、鋤、刀、斧等石制生產(chǎn)工具說明，當時人們經(jīng)營農(nóng)業(yè)和漁獵，過著定居生活。
王八脖子遺址讓我們更加了解古代人的生活，也讓我知道：早在六千多年前，通化就有人類存在并繁衍生息。
王八脖子古人遺址說明我們通化歷史悠久，今后我要掌握一些考古學的知識，對家鄉(xiāng)的古人遺址進一步的了解。
是那件事讓我懂得了孝敬父母！
那是六一兒童節(jié)的時候，學校要進行文藝演出。我參加了一個古箏大合奏的節(jié)目，是第一個節(jié)目，要求早上8點把琴送到學校?；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽爽快的答應了。
到了演出的那天，早上天陰云密布，豆大的雨珠落了下來。于是，媽媽就對我說：“寶貝兒，你看外面下雨了，學校應當不會演了吧，要不咱先不送古箏。如果演得話，你就給我打電話，我再給你送去?！蔽覙O不情愿地答應了。
到了學校，教師見我家長沒有把琴送來，就生氣地對我說：“你為什么沒有把琴送來？”我委屈地說出了原因。教師讓我給媽媽打電話，趕快把琴送來。打過電話，我就站在學校操場旁，焦急地等待著媽媽。可令我意想不到的事發(fā)生了：
媽媽來到學校，我看到她胳膊和腿、腳上幾處受傷了，滲出了血。我忙問媽媽怎樣了，媽媽說：“沒事兒，下坡時不細心摔的?！蔽野亚仝s快從車上抬下來，正好被大隊部王教師看見，她就把媽媽送到了醫(yī)務室。我強忍著淚水，看著媽媽那濕漉漉的背影，我心里明白：是媽媽給我送琴太慌了，才不細心摔的。
中午放學，爸爸來接我，說媽媽在醫(yī)院里。到醫(yī)院看到媽媽摔得那么重，還縫了好幾針，我再也控制不住自我的情緒，放聲大哭了起來。媽媽卻安慰我說：“寶貝兒，沒事的?！笨吹綃寢屇菆詮姷臉用玻仪榫w才平穩(wěn)了許多。
我從這件事情懂得了要孝敬父母這個道理。
俗話說：“百善孝為先?！边@句話我深有體會。
在去年暑假時，媽媽和我決定去云南旅游。想到去云南時情景，我高興極了，一蹦三尺高。我多么想去領略一年四季被冰雪覆蓋的玉龍雪山；我多么想見見寬闊廣大的滇池；我多么想享受平靜如面的洱海啊！
可是“計劃趕不上變化”，就在去云南的前五天，姥姥打電話過來，姥爺生病了，要做手術(shù)，需要人照顧。
媽媽告訴了我這個消息，我仿佛落入了深淵，很失落，一滴滴的眼淚流落下來。媽媽毫不猶豫的'退了機票，連忙地換上了回去的高鐵票。在回去的路上，我悶悶不樂的，覺得旅游的事情一定泡湯了。
回去的第三天，姥爺因可惡的疾病被推入了手術(shù)室。手術(shù)室外，我和媽媽等著手術(shù)結(jié)束，一秒、兩秒、三秒……一分鐘、兩分鐘……時間行走得像蝸牛一樣慢，我看見媽媽的臉上掛著幾滴眼淚，眼睛像被雨水打濕過一樣。我焦急萬分地等著，我希望有什么好消息可以快點傳來，可是一直沒有。
漫長的兩小時終于過去了，媽媽揪著的心終于平靜下來。姥爺被推了出來，媽媽也跑了過去。
以后的幾天，媽媽都在醫(yī)院照顧姥爺，一直到夜幕降臨才回來。
我看著媽媽很辛苦，也想幫媽媽，于是第二天就跟媽媽去了。
在醫(yī)院，我學著媽媽，偶爾給姥爺打打洗臉水，買買飯，只要我能做到的我都幫姥爺做好。
隨著姥爺?shù)牟∏楹棉D(zhuǎn)，媽媽的心情也越來越好。此時，旅游在親情面前已經(jīng)變得微不足道了。
這一刻，我讀懂了“百善孝為先”，并永遠在心中銘記。
埋杜鵑
建湖縣森達實驗學校三班李曠世
今天，我在操場上發(fā)現(xiàn)了兩只小鳥，可惜它們已經(jīng)死了。
我蹲下身子，把它們揀起。我發(fā)現(xiàn)它們的身體已經(jīng)變得硬邦邦的，身上都穿著一件灰色的外衣，肚子上還有黃色的花紋。眼睛和嘴巴都緊緊地閉著，好像非常生氣。它們的翅膀無力地垂在身體兩側(cè)。又細又長的腿子下面長著兩對尖尖的爪子，爪子上還有鐮刀一樣的鉤子，我想：這大概就是它們捉蟲子的武器。這是一對多么可愛，又多么可憐的小鳥！它們曾經(jīng)捕捉了多少害蟲？是誰這么狠心打死了它們？
我正想得入神，老師和同學們圍了過來。大家七嘴八舌，議論紛紛：有人猜小鳥的名字，有人猜它們是怎么死的，有人痛罵那個殺害小鳥的兇手……老師見了說：“孩子們，這是一對杜鵑鳥。既然已經(jīng)死了，我們就讓它們?nèi)胪翞榘舶桑 ?/p>
我們跟著老師來到花園里，準備把杜鵑埋在有花有草的地方。大家不怕苦不怕累，掙著搶著挖坑，沒有工具大家就用手挖。不一會兒，坑就挖好了，我們戀戀不舍地把杜鵑放進去，輕輕地填上土……我們還在那兒豎了一塊牌子，上面寫著：愛護鳥兒，人人有責。
同學們，杜鵑的悲劇不能再重演，讓我們都來做愛護鳥兒的小衛(wèi)士吧！
寫作是一種表達學生文化理解和思考成果的途徑，同時也是展示和分享的渠道。通過寫作，我們可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。在這里，編輯為您精心挑選了實用的小學議論文作文，相信您會很滿意。鑒于此，建議您收藏本頁面以便查看。
哈代曾說：“成功要靠三件事才能贏得：努力、努力、再努力?！迸κ谦@得成功的唯一途徑。通常，人們看到的往往只是某些人成功時刻的光鮮亮麗，在萬眾矚目的呼喊聲中和熱烈的掌聲中舉起獎杯的那一刻，卻沒有看見他們多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬的刻苦付出。
有人說：“每一個能踏進成功殿堂的人都是天資聰慧的天才?！边@就大錯特錯了。成功者也不過是一個平凡的人。他們只不過付出了比平常人更多的努力。這是一個破繭成蝶的過程。沒有蠶在繭中痛苦的呻吟和用盡全力的掙扎，怎么會有破繭而出、展翅飛翔時那一刻的驚艷呢？
科比是NBA最有名的球星。有一次在接受采訪時他說：“你見過洛杉磯凌晨四點的天空嗎？”科比每天四點起摸黑爬起來訓練。為什么科比被那么多人所崇拜？他在比賽場上炫酷的動作和新穎的招式只是一方面，而真正讓他大放光彩、揚名海內(nèi)外的是他刻苦練習的精神。他成功的真諦再簡單不過，就是每一次單調(diào)的拍球運球和每一個平平常常、普普通通的投球訓練。由此可見，搭建起“成功”這座金字塔的，是每一個瞬間。當你每一滴因努力而流下的汗水匯聚到一起形成一片汪洋時，你就可以告訴自己：我成功了！
前段時間，科比不幸墜機身亡。社會各界都悲痛萬分。我們銘記的不僅是科比這位球星，更是他在成功路上邁出的每一個義無反顧的步伐，他努力奮斗的“黑曼巴”精神。他所秉承的這種努力奮斗，追求成功的精神已經(jīng)深入人心，他成為了許多人心中的榜樣、楷模?！妒ソ?jīng)》中有一句名言：流淚播種的必歡舞收割。將來的你，一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。
愛迪生是一位有名的科學家并被世人所銘記。他研究發(fā)明的燈泡給人們的生活帶來了巨大的便利。但你知道嗎？在成功之前，他經(jīng)歷了七千多次不同材料的實驗。是什么讓愛迪生一次又一次不厭其煩去努力研究，正是他追求成功的信念。
不知道大家有沒有聽說過這么一句話：以夢為馬，不負韶華。這句話的意思是：把心中的夢想化作自己前行的動力，千萬不要辜負了自己大好的青春年華。成功其實就是心中的夢想，趁著現(xiàn)在我們年輕氣盛，為何不傾盡全力，盡自己所能，為自己贏得一個成功的人生呢？只要我們還有對成功的向往，我們就應該不懈努力。
如果成功是彼岸，那么努力便是通向成功的橋梁；如果成功是站臺，那么努力便是一輛通往終點的列車；如果成功是高樓，那么努力便是通向頂層的樓梯。
請記?。撼孙L破浪會，直掛云帆濟滄海。努力吧，少年，向著成功的彼岸進發(fā)！
春是多么可愛的一個名詞！自古以來人們都贊美它，希望它常在人間。這一半是因為"春"這個字的音容所暗示的。"春！"你聽，這個音讀起來何等鏗鏘而可愛；這個詞的形狀何等整齊而對稱！而諦造春的冬，從古到今又有幾人去為它頌揚？
冬天的天空變暗了，云兒也變多了，太陽那火紅的臉失去了往日的光彩，變得憔悴、無奈，沒有一點光和熱。飛著的、叫著的小鳥和其他飛禽，早就不知去向了。
名貴的花草樹木早就枯萎了，而"歲寒三友（松、竹、梅）"等一些不怕寒冷的樹木，這時卻迎著寒風昂首挺立在路旁，炫耀著自己不怕冷的精神。
路上行人身上的衣服都變厚了，步行的人縮著頭、裹緊了身子，兩手插在口袋里；騎自行車的人都戴著厚厚的手套，身體向前傾斜，用力地向前蹬去。
小河里的水結(jié)成了冰，那些冰很薄很薄。我想：如果一只老鷹站上去，它一定會破掉！以前活蹦亂跳的小魚，早已躲到水底了！
終于下雪啦！鵝毛似的大雪紛紛揚揚地飄落下來，像一個個白色的小娃娃從天上降了下來。突然，外面鬧了起來，我向窗外看個去，原來雪不知什么時候已停了，外面空地上雪已有三尺厚，屋頂上、樹枝上、路上……已蓋上了厚厚一層雪。各家各戶的小孩都出來了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂乎，我也加入了他們的行列。我們玩得滿頭大汗，仿佛現(xiàn)在已是到了炎熱的夏天。俗話說："瑞雪兆豐年。"我想：明年一定會大豐收。
冬天過去就是春天，這使我們嘗到了先苦后甜的滋味，這就是我眼中的冬趣。
六年級:凌雨薇
若“眼前小利”是小小的一顆金砂，那么“明日大成”便是遠處那座光芒耀眼的金塔；若“眼前小利”是一滴渺小的水滴，那么“明日大成”便是遠處一片浩瀚的汪洋；若“眼前小利”是一顆不起眼的星星，那么“明日大成”便是滿天璀璨的星光。
古有賢者云：人無遠慮，必有近憂。意為一個人若沒有長遠的考慮，那么憂患一定就在他的眼前。我以為，此話頗有道理，甚有意味。成大業(yè)者必長懷長遠之慮，不屑眼前如鴻毛般的小利，而著眼于明日如泰山般的大利。在歷史的長河中，那些只取小益而舍大利者必為心胸狹隘、顧小我而失全局者也。反之，舍小益而取大利者，必是可忍辱負重、顧全大局，成大業(yè)之人。如此可見舍小而顧大的重要性。《左傳》中的“君子務知大者、遠者，小人務知小者、近者”便是此理。
曾有鶯，鶯聞有老者以羽換蟲，便忍痛拔毛，以換蟲。日復一日，年復一年，鶯羽竭，含恨而逝。由此可見，不可因眼前小利而被誘惑，而應該顧長遠、謀大局。一個又一個的“眼前小利”如同成功路上的一個又一個陷阱。我們須擦亮雙眼，切勿被眼前的小利所蒙蔽，立志存高遠，方可成大器之材，實現(xiàn)大業(yè)之事。
張伯倫是大英帝國在二戰(zhàn)前的首相。他為求一時之安逸，向法西斯屈服。后因此舉將英國陷入戰(zhàn)爭泥潭，引發(fā)了二次大戰(zhàn)。試想如果他當時態(tài)度強硬，著眼長遠之勢，那次可怕的世界大戰(zhàn)就有可能避免發(fā)生，千萬世界人民的生命便可存兮。但是張伯倫身為堂堂大英帝國首相，竟然連“眼前小利”和“長遠利益”都分不清，竟為求一時之逸而放棄了長遠的安寧，可嘆可悲！所謂“放長線，釣大魚”也是此理。人應該把目光放長遠，做長久的打算，謀求更大更多的利益，才可達到“明日大成”。
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。浮云就是“眼前之小利”，而那遙遠的天邊便是“明日之大成”。無論通向明日大成之路多么坎坷，布滿荊棘，但只要信念堅定，向著目標，拒絕“小利誘惑”，則定能“大成有望”。
李嘉誠是香港的商業(yè)巨亨。但在他第一次創(chuàng)業(yè)時，為節(jié)省微薄的租金，導致下暴雨時廠房被淹。后來他痛定思痛，著眼宏圖大業(yè)的目標，并開創(chuàng)了一個商業(yè)帝國。
沒有比勇士更高的山峰，沒有比目光更長遠的路。未來雖遠，只要目光長遠，信念堅定，“明日之大成”必將如期到來！
現(xiàn)代社會是一個競爭與合作的社會，因而需要現(xiàn)代人才不僅應具備競爭意識，更應具備合作意識。既要保持獨立的個性意識，自強，自立，敢為天下先。與此同時，更要有集體觀念和團隊精神。共寸，共事，共榮。公同積極的營造一個融洽和諧的競爭環(huán)境，從而更好的發(fā)揮個體的智慧和創(chuàng)造力，加速個人的人生進取和團體的事業(yè)成功。
在達爾文的進化論中對競爭給出了精辟的解答：同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象，對于人類社會當中的｀競爭也可從這個角度理解，人們互相爭奪的有限可能是金錢，地位，權(quán)力，，機遇還有時間等等。競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。
競爭能激起一個人無盡的智慧與競爭。每一個人都有一指南拼搏取勝的愿望，一中展現(xiàn)自我價值的意愿。據(jù)大量科學家的研究證實了競爭并獲得勝利的重要意義。他們斷言：獲取勝利－在一場游戲，一項運動中或是任何一件事情中－對于一個人的自尊心和健康具有意義深遠的意義。個體通過不斷的競爭并獲取勝利的過程中，能改變一個人對未來生活的態(tài)度，不斷的取得成功會建立一個人的自信心以及鼓起人的高昂的志氣。重燃起內(nèi)心中的熱情。最大限度地發(fā)揮出一個人的創(chuàng)造力。相對而言，一個害怕競爭，凡事都畏首畏尾的人一生由于沒有迎接挑戰(zhàn)的勇與熱誠，只會浪費一次又一次的機回，抱憾終生，永遠被籠罩在失敗的陰影中。
競爭還有能夠令一個瀕臨絕境的團隊重獲新生的魔力。古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中。由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機感，它們奮力游動，從而避免了由于窒息而亡。這便是有名的鲇與效應。鲇與效應同樣適用于社會團體，經(jīng)驗豐富的管理者在面對一毫無活力地團隊時，他們便會引進一批充滿活力，積極行動的新人，以打亂團體中原來已經(jīng)形成了的較為穩(wěn)定的工作人際關(guān)系。由與新人們個個如狼似虎，不畏強者，敢于爭勝。這讓原老們?yōu)榱司S護自身的利益不得不解放思想積極行動行動，以適應激烈的競爭（而且據(jù)科學家們研究證明潛在的危機感會更加地激發(fā)人們之間的競爭）從而使團體煥發(fā)新的活力與創(chuàng)造力。競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的。競爭要求合作，而合作促進競爭。在一個合諧融洽的團隊中，各成員互愛，互勉，互補，互利互惠。有利于競爭本身所需的信息的互相交留，知識和經(jīng)驗傳播和互相借鑒。正如一位名人所言：你有一個思想，我有一個思想，我們互相交換，我們各自就有兩個思想了。那么通過合作團對就擁有了更多的思想了。
不僅如此，一個富有集體感情與團隊精神的群體，由于集體內(nèi)部各成員擁有共同的目標而互相合作。從而最大限度的減少了群體的內(nèi)部消耗。因而能夠聚集無比強大的群體的智慧和創(chuàng)造力。組成一個戰(zhàn)無不勝，攻無不克的團隊。
競爭與合作都是社會進步人生成功的動力。競爭與合作是一對好搭當。下過跳棋的人動知道，６個人各霸一方，互相是競爭隊手。大家彼此動想先人一不，將自己的６顆玻璃球盡快移到預定地點。如果你只講求合作，放棄競爭。一味地為別人搭橋鋪路，那別人會先到達目的地。熱你則會落后于人，最終落得個失敗的下場。相反，如果你只注意競爭，而忽視合作。一心只想拆別人的路，反而延誤了你自己的正事。你還是不會獲勝的。
棋如人生，下棋尚如此，人生更是如此。對于競爭與合作，人們往往偏愛競爭，而忽略合作。也許競爭能激發(fā)人的斗志與激情的緣故。然而我認為這是非常有害的。一個人如果自我封閉，不與他人來往，他不幫助別人，別人也不會去幫助他。雖然他眼不瞎，耳不聾，口能言。但他和一個急聾又啞還瞎的人毫無分別。他無法從外界中獲取信息，得到別人的幫助。他在激烈的競爭中處于無援的境地而難以成功。請和我一同分享這樣一個關(guān)于競爭與合作的故事。傳說有一為很壞很壞的老婦人死去了。她一生沒做過一件善事。鬼把她抓去，扔到火海了中。守護她的天使站在那兒，想我得想出她生前做過的一件好事，好去對上帝說。天使想了很久，終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過一根蔥施舍給一位老乞丐。于是天使跑去對上帝說。上帝對天使說：那好吧，你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來，她就上天堂。如果蔥斷了那個女人只好在火海中，和現(xiàn)在一樣。與是天使跑到火海邊，把一根蔥伸給那個女人。并對她說：喂，女人。你抓緊了，等我把你拉上來。差一點兒就要拉上來了，可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂。但壞女人用腳踢他們，還說人家拉我，又不是拉你們，那是我的蔥，不是你們的。她話剛說完，蔥就斷了。后來那壞女人才知道其實那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的，上帝想借此考驗一下她，可她沒有經(jīng)受住著一考驗。可憐又可恨的壞女人正是不競爭與合作是統(tǒng)一不可分割的道理，因而不能升入天堂，享受歡快幸福，只能接受著地獄火海的煎熬。
在當今市場競爭條件下合作共贏已成為競爭各方的普遍認識我們應順應潮流，主動參與公平的積極的競爭，與此同時更要加強平等的真誠的合作。以開放的自信的良好心態(tài)面對競爭與合作。
有人說，一個人對外人的態(tài)度，是其涵養(yǎng)的表現(xiàn)。更是一個人德行的修養(yǎng)境界的表現(xiàn)。表現(xiàn)的豈止是涵養(yǎng)，主要是一個人的內(nèi)心世界。讀薛澤通老師寫的《心靈體操》，感悟人的真、善是一個人心態(tài)的本質(zhì)，也是一個人的基礎。人不能不相聚，因為我們不可能獨自生存，無論在哪里，我們都與周圍的人連在一起，相互依存。我們生活在一個友善的環(huán)境中。每個人都有自己生活環(huán)境和人事關(guān)系，每個人都要處理人與人之間的關(guān)系。所以我欣賞一句話：我為人人，人人為我。這句話道出了人與人之間的真諦。
對待同事、朋友，我們要真心。不論是適合自己的人還是對自己有不同意見的人，都要真心。只有真心才能換來對方的真情。真心不是做出來的，是內(nèi)心世界的真情流露。不要總覺得自己是最聰明的，當今社會生活內(nèi)容豐富多彩，人們生活在社會上，都有自己的追求、理想，自己的利益，所以造就了不同的人，不同的性格、不同的觀念、不同是水準。但是人與人之間的交往，有一點是不變的：真心換真情。只有你真心對待別人，別人才會尊重你。
要作到真心就要你心胸坦蕩，心理健康。遇事要先為別人著想，特別是遇到矛盾、挫折要多換位思考，換位思考你可能會得到不同的思想，也能更多的理解和寬容，也會得到應有的尊重。當然生活中也有很多不盡人意的.事，如損人利己、當面一套背后一套、領導面前表白自己誣陷同事等等，表現(xiàn)出人性的陰暗和陰損。畢竟那是少數(shù)人，大多數(shù)人是好的，我們不能“一葉障目，不識泰山”吧。
對待真誠好朋友我們可能做得要好些，因為彼此都可敞開心扉，唱明觀點，或許爭執(zhí)也不會影響朋友間的相交和友情。對待有缺點的朋友，想作到敞開心扉就難點。每個人都有自己的認識和思考，對待對自己有不同意見的人，要理智分析意見的好壞，不能一味的把別人的意見都看成是對自己的惡毒，要審視意見的不同性在哪里，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的素養(yǎng)，尤其在工作中，這樣的諍言是求之不得的，應該是人生的珍貴。那對待損壞自己利益的人，要作到真情傾訴不是很容易的。因為他的損人，或許影響我們的觀念，厭惡、鄙視、憎恨都可以把你的觀點和真心抹殺。這就更需要人的修養(yǎng)了。當然，如果有不同見解和意見的表達，一定要注意方法和方式，不能認為反正我是為你好，你就不能介意我的態(tài)度。其實，漢語的微妙在于其語言的豐富，這么多語言可讓我們選擇，我們?yōu)槭裁床贿x擇那些易于理解、利于接受的話語呢?對待別人的缺點，即使自己是正確的，也要考慮怎么樣便于別人接受。只要能夠體諒別人的難處、經(jīng)常換位思考，就能接近人心，別人也能體味你的真情。就象我們在這里發(fā)文后的點評，每一句話都是朋友的肺腑之言，那些產(chǎn)生共鳴的跟貼讓我有成就感，但那些善意的諫言是我永遠求之的珍寶，它讓我找到自己的缺憾，不斷完善自己的文筆，這是我最大的收獲。依次類推，任何事情都是一樣的道理。
小學階段的習作訓練主要以寫記敘文為主，到了中學后不少學生對如何寫議論文束手無策。我們在小學適當指導一些議論文的習作方法，對于學生升入初中后能得心應手的去寫議論文有很大的幫助?；诮虒W實踐，筆者著重滲透議論文的寫作方法，讓學生感受議論文的寫作特點，從而為議論文的習作打下扎實的基礎，也讓孩子們從心理上覺著寫議論文對于他們一點兒也不難，人人都會寫議論文，能寫好議論文。
一、基于課文《真理誕生于一百個問號之后》的議論文教學實踐
1、講解課文時我首先讓孩子們明白議論文要開門見山，提出觀點。講課文之前讓孩子們明白：論點是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的“眼睛”，是議論文的“靈魂”，確立論點是寫好議論文的前提。恰當?shù)靥岢鲇^點，能是議論文得以突出，給讀者留下深刻的印象。能從自己的想法中提煉出論點，是寫議論文的起點。緊接著讓孩子們看課文《真理誕生于一百個問號之后》中的第一部分（第一自然段）就在“開門見山，提出觀點”。明確指出：“真理誕生于一百個問號之后”本身就是“真理”。這就是這篇議論文的論點。
2、講解課文時再讓孩子們明白能運用事例，證明觀點。告訴孩子們論據(jù)是用來證明論點的理由和根據(jù)，它解決“用什么來證明”的問題。論點因為有了論據(jù)支持才持之有效，言之成理，具有說服力。要想做到有很強的說服力，運用的事例必須要準確、典型、鮮活。論證就是用論據(jù)來證明論點的過程，是解決“如何進行論證”的問題?！墩胬碚Q生于一百個問號之后》中的第二部分（第二、三、四、五、六自然段）就在“運用事例，證明觀點”。
第二部分是文章的主體部分，文章引出科學發(fā)展史上的三個準確、典型、鮮活、有代表性的事例。第一個事例是謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題，通過反復試驗和研究，發(fā)現(xiàn)水的漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。第二個事例是英國著名化學家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會使花瓣變紅，繼而進行了許多實驗，終于發(fā)明了酸堿試紙。第三個事例是奧地利醫(yī)生從兒子做夢時眼珠轉(zhuǎn)動這個現(xiàn)象，經(jīng)過反復觀察和分析，推斷出凡睡著眼珠轉(zhuǎn)動時都表示在做夢的普遍現(xiàn)象。
最后課文又對三個典型事例作了總結(jié)，強調(diào)這三個事例“都是很平常的事情”，卻都發(fā)現(xiàn)了真理。因此，只要有“打破沙鍋問到底”的精神，就一定能“從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就”。
3、讓孩子們記住文章的最后一定要總結(jié)全文，重申觀點。讓孩子們?nèi)ビ^察《真理誕生于一百個問號之后》中的第三部分（第七、八自然段）就在“總結(jié)全文，重申觀點”：指出科學并不神秘，也不遙遠，關(guān)鍵在于見微知著，不斷探索，善于獨立思考，具有鍥而不舍的精神。
二、基于《真理誕生于一百個問號之后》課文的議論文延伸教學
學習完《真理誕生于一百個問號之后》，我馬上結(jié)合孩子們感興趣的事例進行習作指導。課間剛剛發(fā)生的事情：我班何一健同學流著眼淚來找我，說，他堅決不和謝延愷坐同桌了。謝延愷同學太討厭了。上課后我“乘熱打鐵”，問孩子們，想想：針對這件事情寫議論文，該怎么寫呢？
我先讓孩子們盡情討論，然后指名集體交流，最后我進行總結(jié)。經(jīng)過討論后孩子們幫何一健同學“開門見山，提出的觀點”是謝延愷這個小男生太討厭，經(jīng)常欺負同學，連課堂上也不例外，同桌被老師誤以為在搗亂而受到批評。
最后我從另一個角度強調(diào)了盡管我們的謝延愷同學有這樣或者那樣的毛病，但我們可以積極地去幫助他，用我們的正面的證例感召他來糾正錯誤。至此，孩子們對寫議論文產(chǎn)生了極大的興趣。
三、小學生的習作實踐
這時大部分孩子急于想寫議論文了，我就讓孩子們依照老師指導的方法馬上去寫，從當堂寫出的作文中可以看出孩子們大多數(shù)都掌握了議論文的寫法。
如一中等學生寫的習作《先苦后甜》。習作內(nèi)容摘抄如下：
有了苦，才能有甜！這句話有幾個小學生真正能體會到呢？但我體會到了。我因為一直以來學習目的不明確，態(tài)度不端正，成績一直不好，以至于我漸漸對自己的學習失去了信心。但自從李老師五年級第一學期接我們這個班后，她一次次耐心地教導打動了我。李老師善于鼓勵學生，我班的很多同學在她的鼓勵下各方面都有很大的進步。王韻寧同學在她的鼓勵下，上課發(fā)言積極，學習成績突飛猛進，開始我妒忌王韻寧同學，后來在老師的開導下我只想超越她。
我對自己進行了反思，反思后馬上有了具體的行動：每天早上六點我就起床，復習前一天學的內(nèi)容，然后預習新課。上課時我專心聽講，積極開動腦筋，踴躍發(fā)言，經(jīng)常被老師夸獎。寫作業(yè)時獨立完成，寫完后精心檢查，生怕出一點點差錯……
努力并沒有立刻見效，吃了不少苦頭，但我提醒自己堅持不懈。后來成績提高了，老師沒有一節(jié)課不夸我，我心里比吃了蜜還甜。
這個孩子的議論文習作思路十分清晰——開門見山，提出觀點；運用了兩個具體的事例證明自己的觀點；總結(jié)全文，重申觀點，成為了一篇典型的議論小范文。
曾有人用老子的話問孔子：“以德抱怨，何如?”孔子的回答卻擲地有聲?！耙灾眻笤梗缘聢蟮??！笨晌覀儜斨?，他人對自己偏見的眼光，可以用同樣的的方式歸還，但這樣只會使得本就相歧的兩人更加形同陌路，只有用自己的大度去寬容，才能融解心與心之間的墻。
寬容是一種能力，它能讓我們從苦難的牢籠里脫出。曼德拉曾在一次集會中，握著那些當年他的看守們的手肘，說：“當我走向自由的大門時，我就已經(jīng)知道，如果不能把痛苦與抱怨留在身后，那么我其實仍在獄中?！边@是怎樣的一種人格!它崇高，但并不只屬于耀眼的璀璨。我們之間，有多少人，沒有敗給別人的阻礙，卻終究輸給了自己不堪的過去?有多少人，本可在歷經(jīng)艱難之后東山再起?卻又敗給了不能饒恕自己再次砥礪奮進的努力?寬容，首先要體諒自己，不囿于過去，不糾結(jié)于曾經(jīng)的自己，去以博大的胸懷展望美好的明天。
用自己的寬容去對待他人的過失吧!生活中，總會有那些人，那么些事不經(jīng)意就引起了我們的`苦惱，甚至有時讓我們寢食難安、輾轉(zhuǎn)反側(cè)好些天，何必呢?人與人之的相遇，本就是一種緣份，一場久別的重逢，為什么要去斤斤計較?又為何要去鬧的兩敗俱傷?
寬容是一種素養(yǎng)，它能讓我們泥濘中孑然獨立，也能讓我們收獲更多的信任與情誼。昔公子糾與公子小白逐鹿齊土，管仲曾幾乎將公子糾射死，但公子糾不計前嫌任用管仲為相，終使得齊國在春秋紛爭中獨占一方，試想，若是公子糾為報一已之仇而將其斬殺，那么或許齊國會有所建樹，但與現(xiàn)實一定判若云泥。就是這樣的君王氣度!為人們追求進取的行程中又增一份祝福，就是這樣的凜然胸懷，為其個人的寬廣情懷又添一枝芬香。
但是，我們的寬容，并不意味著對他人毫無底線的縱容。凡是什么事情，都終要一個有限度的，并不是所有的“怨”我們都必須以德報之，當步步的逼迫毫無止意之時，我們必須闡明我們的公平正直，以直化之。它們之間并不矛盾，而是相輔相成，但是，我們?nèi)愿岢珜捜菰谙?，正直在后，寬容的微笑，總是美于一切?/p>
寒山與拾得之間的妙對，至今耐人品嚼，而那句“我只得忍他，由他，讓他，避他”的寬容之道，也亦值得我們?nèi)グl(fā)揚!
寫作文是體現(xiàn)個人思想和特點的關(guān)鍵。為了寫好作文，我們應該從平凡的事情入手，盡量用心地描寫。但是，如何才能寫出一篇好文章呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)反復修改，我們?yōu)槟庉媱?chuàng)作了這篇名為“小學生作文”的優(yōu)秀作品，希望您與朋友分享本頁的內(nèi)容！
我讀一年級下冊的時候，爸爸出差回來了，我給我買了
一只非常美麗的水筆。
有一天我把筆帶到了學校里，我想拿出來的時候就不見了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我看見了，坐在另一邊的同學也有一把，我急忙搶過筆說：“你為什么要偷我的筆呀?！彼f：“我沒有，沒有，這只是我在文具店里買的，怎么是偷的呢？”到了放學我就跑到家里去，媽媽說：“你的書包很骯臟了，要拿去洗了?！闭f完就拿起我的書包把東西倒了下來，忽然我看見了那只美麗的筆，我急忙拿起筆來，心想我原來誤會她了，就拿起電話打給她的手機，跟她說聲對不起。她說沒關(guān)系。我說：“我不該拿你的筆，下午到班上還給你?！彼f：“還是送給你吧！”因為我看你當時很急又那么喜歡這只筆呀！我說謝謝。
最后我懂了一句話是不管發(fā)生什么都要冷靜。
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的.夜??！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里，我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達我的心愿。
星星，請聽我說：那是一個緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業(yè)也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個家。
這時，媽媽趁我沒在意，也不知道什么時候就出門了，等我聽到關(guān)門聲時已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔心著媽媽在一片漆黑中會不會出什么事，因為這一片全停電了，外面實在是太黑了。哎，我一個人獨自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個心愿帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請聽我說，將這個小小的心愿傳給我偉大的母親吧！
2月12日，我觀看了一部振奮人心的電影，名叫《地雷戰(zhàn)》。
這是一部革命題材電影，講了1942年日本鬼子侵略趙家莊，而黃村旁邊有許多日本鬼子的據(jù)點，村里的人都人心惶惶的，都躲到山里去了。在當時日本有先進的武器，而我們中國人就靠智慧發(fā)明了武器：地雷，和日本鬼子展開了激烈的戰(zhàn)爭。
人民的智慧是無窮大的。自從，我們發(fā)明了地雷來對抗日本鬼子，日本鬼子也就在想著用什么方法可以避開地雷。一開始他們用手找出來雷，把雷都引炸了才打進了趙家莊，但我們并不灰心，就又發(fā)明出了：真假雷。就是說，搬起假雷，真雷炸。過沒多久，小鬼子又來了，這一次，因為有了真假雷，日本鬼子被炸的屁滾尿流，夾著尾巴就逃。這就可為我們送來了更多的武器。
可日本鬼子不甘心，竟從青島弄來了探雷器，我們的地雷都被他們保護的安然無恙，日本又成功的打進了村莊。從中我們的趙虎同志發(fā)明了頭發(fā)絲兒雷，這種雷可敏感了，稍微一點動靜，雷就炸了。不久日本又來了，還帶著探雷器，不過這次地雷可是見一個炸一個，讓敵人做夢也沒想到。
1944年夏，到了麥子豐收的季節(jié)，我們老百姓和小日本鬼子都在計劃著如何更早的收完麥子。而可惡奸詐的日本卻想讓老百姓替他們走在雷上，幫助他們清雷，所有就抓了一些老百姓做人質(zhì)，并寫信說如果取出地雷保證老百姓平安無恙。
在這種急迫的情況下，我們又發(fā)明了長藤雷，在這其中我們發(fā)明了踏雷、拌雷、石雷、天雷、連環(huán)雷、被稱作天女散花的碎石雷等等。保住了家鄉(xiāng)百姓，把小日本鬼子趕了出去。
在不知不覺中，觀看結(jié)束了。但我的腦海中還印著那些令人難忘的畫面，要知道我們今天的美好時光都是那些勇敢，以身許國的抗日英雄們的血換回來的，也為他們的智慧所震撼，從今天起我要好好學習，天天向上，長大做一個對國家有用的人。
一個平凡的星期三，卻使我回味無窮。
我最近參加了我?！凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺，幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時間一天天臨近，也為莊重嚴肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當天，我們在老師的帶領下，懷著激動的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進入了考場?！岸?！”比賽開始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫了起來。當時考場靜的嚇人，只能聽到寫字時的“沙沙”聲，這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來不知道怎么寫！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻，我感到如釋重負，無比輕松……
比賽成績下來了，我得了二等獎，雖然成績不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場的那些事，真是受益匪淺，回味無窮??！
周日開門一看，哇，好白好雪。太好了，你可以堆雪人了。
我和爸爸去院子里用工具堆雪人。我們分開干活，爸爸先堆雪，我去找些樹枝，石頭之類的，去堆雪人。等我找到的時候，爸爸已經(jīng)堆好雪人了。然后，我和爸爸做了一個雪球做了一個頭，我們一起把它舉起來，放在雪人身上。哦，雪人的尸體終于堆起來了。
雪花還在飄，刺骨的寒風刺痛了我的臉，但我的心還是熱的。是時候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹枝上做了兩只胳膊和手，然后插進雪人的身體里。它有一只手
一只手舉在空中，仿佛在向路人招手。
接下來，我要堆雪人的臉。我做了兩個石眼，一個紅磚口，壓了兩個耳朵。一個漂亮的雪人準備好了?？雌饋碛謵塾烛湴?。站在雪地里，她微笑著向我招手?？粗约旱慕茏?，心里充滿了喜悅。
多么有趣的星期天?。?/p>
“聽說今天晚上兔子姐姐和山羊哥哥要舉辦一個森林晚會?！毙』ㄘ堈f?！澳且欢ê芎猛娴?！”大老虎說。小花貓又說：“我們也去參加吧！”
于是小花貓和大老虎一起上路了。來到野花谷時，小花貓和大老虎一起說道：“好美呀！”它們一會兒采摘蒲公英，一會兒采迎春花，可高興了。這時，大老虎看了看手表說：“不早了，我們快走吧。來，你到我背上，這樣快一些?！彼麄兣苎脚?，翻山越嶺，眼看就要到了?？梢粭l眼鏡蛇突然站在了他們前面。眼鏡蛇開口說話了：“要過我這關(guān)，留下買路錢！不然后果自負哦！”老虎大吼：“好你個眼鏡蛇，膽敢在我面前要錢！不知天高地厚??！”大老虎后退幾步，身子一起一伏，尾巴一搖一晃，“呼”地一跳，躍過了眼鏡蛇揚長而去。
“奶奶，奶奶，老虎跳過去了！”小軍說?！昂⒆樱@是你的夢?。 蹦棠绦χf。
晚餐時間到了，我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時候，爸爸、媽媽總會一直問我英文單字，真希望以后他們都不要再問我英文單字。
我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時光。但妹妹每次吃飯時，都會狼吞虎咽，真是沒有禮貌。
每天，我都期待要出去吃東西?？墒?，爸爸、媽媽都說不能出去吃美味的.美食，只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃，不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了！
不過，不管是星期六還是星期日，我和爸爸、媽媽、妹妹都會出去吃東西，那種在外面吃東西的感覺，相較于在家里吃飯的感覺，真是差太多了。
吃飯時，好吃的飯菜就像天使一樣好吃，真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。
我們整理了“孝愛關(guān)于孝的作文”，并分享給您。作文是學生發(fā)現(xiàn)自我和認識世界的窗口，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。寫作文的時候要注意語言生動，抓住重點，內(nèi)容具體。如果你覺得這個網(wǎng)站有價值請節(jié)約用筆動手收藏它！
說起孝愛家庭，想必大家都很熟吧？沒錯，它就是孝愛的象征，是長輩與晚輩之間濃濃的愛的結(jié)晶。今天我就來毛遂自薦，給你們講一講我的孝愛家庭故事。
有一次，我媽媽在放一些掛在外面的布時，沒有站穩(wěn)，不小心從梯子上摔了下來，摔成了骨折。當我得知這一消息時，心急如焚，二話沒說馬上趕回了家。剛進家門，就看見媽媽腿上裹著厚厚的白紗布，再看看媽媽蒼白又痛苦的臉色，我不禁潸然淚下。媽媽見狀，連聲安慰我：“兒子，別哭，媽媽沒事，只是腿暫時不能動而已，其他地方都能動，你看……”說完媽媽故意做出滑稽動作來逗我笑，我這才止住了哭泣。忽然，我想起房間里還有媽媽平時最愛吃的香蕉，何不現(xiàn)在拿來給她解解饞呢?！皨寢?，我有個好東西要給你，你等著，我馬上拿過來?！边^了一會兒，我端著一大盆香蕉進來了。我拿了一只香蕉，小心翼翼地剝下了它的皮后塞進媽媽的嘴里，媽媽迫不及待地吃下了它。吃完后，媽媽的臉上露出了幸福燦爛的笑容，我也別提多開心了呢！
我是這樣關(guān)心孝敬著媽媽，而媽媽也對長輩呵護有加。有一次，當我走到奶奶的房間門前時，眼前的一幕讓我停下了腳步，雖然門半掩著，但我還是清晰地看到了一切：媽媽坐在一張小板凳前，正細心地為奶奶洗著腳，還不時幫奶奶按摩腳部，促進血液流動。媽媽的那雙手因為干了太多活兒長滿了老繭，頭發(fā)也因為時間的飛逝和多年的操勞而變得干枯，甚至有了絲絲白發(fā)。幫奶奶洗完腳，媽媽又掏出一瓶護手霜給奶奶擦上，而她自己，那雙原本光滑白嫩的手如今已變得粗糙，卻不用任何保養(yǎng)品。現(xiàn)在想來，雖然平時爸爸媽媽一直說奶奶的不是，但那都是為了奶奶，他們只是不愿讓奶奶太累而已?？此评淠脑捳Z背后其實是一顆赤誠之心。
孝愛乃我國中華古國之傳統(tǒng)文化也，古人能做到，我們現(xiàn)代人也能做到，你看我們的家庭不就是一個普通而又有著濃烈孝愛氛圍的孝愛家庭嗎？
烏鴉知道反哺，羊羔知道跪著喝奶。我們家的人，各個也都很有孝心。我常常幫媽媽做家務；媽媽會經(jīng)常做甜餅給奶奶吃；爸爸每次回家都會幫老人們做農(nóng)活。
就先說說我吧，有一次，媽媽發(fā)高燒了，住進了醫(yī)院，我坐在病床邊，伸手去摸摸她的頭，好燙喲，我問了問媽媽，怎么啦,哪里不舒服，虛弱的媽媽答道，沒事沒事，不一會兒，醫(yī)生就把藥送過來了，我從藥盒中拿出一包藥物，拆開包裝，把顆粒狀的藥物倒入杯中，給她倒了一杯水，心里想，一看就很苦，媽媽肯定步會吃的，我來親手喂媽媽吃吧，就干就干，我學著媽媽照顧我的樣子，先用西東勺子攪勻，然后放在嘴邊輕輕的吹再給媽媽喝我還不時的說慢點別燙著了，媽媽不一會把藥全吃光了，經(jīng)過我的精心照料，媽媽很快就好起來了。
再說說我的媽媽吧，星期天，媽媽在家里做餅，她先和面，把面粉放在盤里，倒上適當?shù)乃?，再攪拌，揉面，她用手輕輕的揉，再放了陷，媽媽做的是芝麻陷，她把芝麻塞進去，再把它捏緊，然后放在鍋里，不一會，香氣撲鼻的甜餅出鍋了，雖然她做的不是那么好看，但是每一個都有濃濃的親情，吃上去不僅甜到嘴里，還甜到心里呢，
爸爸也很有孝心，每次回老家，他都會幫老人割麥子，割稻子，就是再累也不會說出來，因為他知道老人比他付出得更多。
正如：“誰言寸草心，報得三春暉，”所說的，作為晚輩，我們一點點的付出上報答不了長輩們的哺育。孝愛融入了生活的點點滴滴，快去發(fā)現(xiàn)吧。
有一種動人的愛叫“喜”，有一種煽情的愛叫“悲”，有一種溫暖的愛叫“慰”，有一種凄涼的愛叫“悔”，有一種清澈的愛叫——“孝”。
“孝”，一個多么美麗、清澈的字眼，宛如一朵清亮、純白的梔子花，白得清雅、白得可愛，盛開在充滿溫情的人間，為人們送去芳香。但有人卻把“孝”拋之腦后，做出違背“孝道”的事情來。古語云：“百善孝為先”。且不論你是否是個善人，沒有“孝”，你便會令你的父母親失望；沒有“孝”，你便會遭到別人的冷落和唾棄；沒有“孝”，你便會失去了作為一個人應有的美德。即使這樣，他們卻不知悔改，我想大街上乞討的'老人們，肯定也有他們的一份“功勞”吧。
我看見一個關(guān)于“孝”的典故。文章寫了一個名叫黃香的孩子，她母親在他9歲時就去世了，他只能跟父親相依為命。夏天天氣炎熱，黃香怕父親受熱，他就先用扇子扇涼父親的床鋪；冬天天氣寒冷，黃香怕父親受凍，就自己先鉆到他父親的床鋪里把床躺熱了，再讓父親睡下。這個典故就叫《扇枕溫衾》。其實盡“孝”，我們不一定要像黃香一樣“扇枕溫衾”?！靶ⅰ保鋵嵑芎唵??？赡苁墙o父母們錦衣玉食，也可能是粗茶淡飯；可能是飛躍大洋彼岸的一封美好的祝福，也可能是一句簡單的問候。它們從不同角度詮釋著“孝”，訴說著對父母親的一片真心。
相比我們出生時的父母親，現(xiàn)在的他們顯得太蒼老了。他們用青春時光孕育著我們；用自己的大好時光養(yǎng)育著我們；用自己的清閑時光擔心著我們……但是我們有些人卻只懂得索取，不懂得奉獻，這真是太不應該了！
對于父母來說，孩子們對他們的理解是孝、陪伴是孝、聆聽是孝、勤儉節(jié)約是孝；完成他們期待的事情是孝；在他們生日的時候送上一句祝福和一張卡片也是孝；在他們勞累后為他們?nèi)嗉纭⒋繁呈切ⅲ徽疹櫤梦覀冏约翰蛔屗麄優(yōu)橹傩囊彩切ⅰ改笇ξ覀兊膼塾卸啻?，我們回應父母的孝也就應該有多大。我將秉承著“孝”這個傳統(tǒng)美德，為這世間送去最清澈的愛。
我們家是個大家庭，整個家庭洋溢著一股濃濃的愛，母慈子孝，其樂融融。說起孝子孝女，不得不提到我的爸爸媽媽啦!就說說我的媽媽吧！她對我外婆的孝順無不讓鄰里嘖嘖稱贊，簡直可以跟孝女沈靖一比高低。有一次，外婆頭有點痛，媽媽知道后急得像熱鍋上的螞蟻，急忙給外公打電話去醫(yī)院掛號，然后她自己顧不得梳妝，顧不得穿漂亮的衣服，失魂落魄地開著車就送外婆去醫(yī)院，要知道她平時出去逛街不打扮半個小時以上才怪咧！當外婆心情不好時，一朵愁云首先會飄進媽媽的心頭，但媽媽還是對外婆說：“有什么心事先要說出來，跟大家商量商量，大家?guī)湍阋黄鸾鉀Q，俗話說得好三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”我們姐妹幾個已經(jīng)都長這么大了，還有什么事情我們不能幫你解決呢？要知道，我媽媽平時是個很沒主見的人，什么都要跟爸爸商量一下，讓爸爸拿主意，可每次外婆有困難時，她就成了一個有主見有魄力的女兒。這樣的事情舉不勝舉，正是因為這樣點點滴滴的小事情，讓媽媽成為了鄰里們都公認的孝女。
我們家的家人不僅孝順父母，而且還有一顆博愛的心，能同情弱者，幫助那些需要幫助的`人。
去年，舟山晚報上登過一條新聞：一個到我們普陀來打工的一位小伙子，因為得了一種病，要住院?？墒歉哳~的醫(yī)療費，讓他們陷入了困境，這則報告，讓我們?nèi)胰藢λ麄兊脑庥鐾椴灰?，外婆說：“這個小伙子太可憐了，年紀輕輕，就得了這種病，如果有錢一定能醫(yī)好的！”小外婆說：“哎，這個小伙子真不幸，如果他沒有得這種病，長大了說不定是國家的棟梁之材呢！”媽媽：“要不我們每人拿一點錢去捐給他們，人多力量大嘛!”于是媽媽拿了500，姨媽也拿了500，外婆拿了200，外公拿了200，舅舅拿了300，我也從自己的儲蓄罐里拿了50元，這樣我們一大家子人湊足了2000多元錢。第二天媽媽和姨媽結(jié)伴而行，去了人民醫(yī)院住院部，給那個小伙子捐了那2000多塊錢，面對他們的千恩萬謝，媽媽并沒有留下姓名，只是淡淡地說：“一定要把病看好。”
孝是一種對父母的感恩，對社會的博愛，更是一切愛的源泉。媽媽的愛心來自于她的孝心，有了孝心就會對家，對社會充滿責任感，有了孝心，家庭和社會更加和諧。
小的時候，我認為長輩對我的愛是理所當然的，自己有時候也會任性對他們發(fā)脾氣，并不很孝順。后來上了小學，學校舉辦了孝愛文化活動，老師說我們梅李是孝愛之鄉(xiāng)，給我們講孝愛故事，教育我們要孝順父母，尊敬長輩。我明白了，“百善以孝為先”孝順父母，尊敬長輩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從此以后我努力做一個有孝心的孩子。
在家里，我盡的努力幫爸爸、媽媽干力所能及的家務活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓奶奶吃；在學校見到老師我都會主動向他們問好；在共交車上主動給老爺爺、老奶奶讓座。
去年在新家搞衛(wèi)生的時候，奶奶不小心摔了一跤，我連忙扶她起來，關(guān)心的問奶奶：“摔疼了嗎？”奶奶試著走了幾步，但疼的很厲害，我安慰著讓奶奶座下，急忙打電話給爸爸。爸爸帶奶奶去醫(yī)院做了x光檢查，結(jié)果是奶奶的腳被摔的骨裂了，因此奶奶只能臥床休息。此后，照顧奶奶成了我學習以外的主要任務，每天我都會陪奶奶說一會兒話解解悶，因為奶奶行動不便，很是無聊。有一個星期天，爸爸、媽媽恰好都有事不在家，我主動要求給奶奶準備午飯，到了中午，我先把媽媽準備的菜用微波爐熱了一下，學著媽媽的樣子，盛好飯給奶奶端去，雖然有些手忙腳亂，不小心還把菜汁灑在地上，但是奶奶吃的很高興還夸獎了我，我心里別提有多高興了。在我和爸爸、媽媽的悉心照料下，1個多月后，奶奶就康復了。
媽媽時常對我說，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我一直牢牢地記在心里。
一路撿拾成長的碎片，將它們攤開來，在陽光下，你會看到一些晶瑩的東西在閃閃發(fā)亮，散發(fā)著耀眼的光芒，這便是我們中華民族千年流傳著的美好的品德?；赝腥A民族五千年的文明史，驕傲記，多少傳統(tǒng)美德在閃著耀眼的光，將我們的心點亮。
“孔融讓梨”“木蘭替父從軍”詮釋著至純的孝；“華盛頓勇于認錯”“孟母為兒買肉”詮釋著至真的誠；”曾子殺豬““尾生抱柱“詮釋著至美的信；”顧榮施炙““荀巨伯探望朋友”詮釋著至情至性的善。
所以，直至現(xiàn)在，一位位孝心少年依舊溫暖著我們的心；一件件誠信的事依舊撥動著我們的心弦；一個個善良的人依舊能觸動我們心底的柔軟。
在這個物欲橫流的社會，你是否還能想起哪年哪月哪天哪個地方哪些人，曾觸及到你純凈的靈魂——在這個紛擾的世界里唯一純潔的樂土。
孝是最純凈的水
古往今來，孝一直被人們所推崇。它甚至可以說是評判一個人的標準。孝為何能在世界上占有如此重要的地位呢？大家可以試想，父母是給予我們生命的人，如果我們對我們的父母都不能做到發(fā)自內(nèi)心的孝敬，那么又怎能談得上尊重他人呢？
孝，其實是一種發(fā)自內(nèi)心的最純凈的感情。它像是一杯純凈的水，無色無味，不摻任何雜質(zhì)，卻讓人在炎炎夏日里感受到清涼的幸福。當你真正做到了孝時，你的心便也如世間最純凈的水，晶瑩透明，你也會在不知不覺間凈化了他人的心靈，使你的親人倍感溫暖。
我相信，孔融在遞出那顆大梨時，他首先想到的應是為家人能吃上大的梨而開心，而不是想著自己吃了虧；黃香躺在冰冷的榻上時，首先想到的應是爸爸能睡上暖和的床，而不是想自己受了多少苦；木蘭穿上堅硬的鐵甲，騎在馬背上時，首先想到的應是父親不必處在危險的戰(zhàn)爭中，而不是想自己將要面對多少困難，踏上這條不歸路。
我相信，在作出選擇的那一刻，他們的心都是如鉆石般的璀璨光華，足以照亮整個黑夜。他們心中涌動的，是人世間最純凈的情感——孝。
孝愛其實很簡單，為長輩做一件小事也算孝愛，我就為我的奶奶做過一件小事——洗腳。
奶奶住在老家浙江杭州，我和父母卻住在江蘇，來來去去少說也要四、五個小時。我們也很少回家，今年我們準備到老家過年。到家后，奶奶高興極了，連忙把我?guī)У綐巧先?。我發(fā)現(xiàn)奶奶走路有些不穩(wěn)當，一拐一拐的，很多人老了以后都會這樣，我可是看在眼里疼在心里。她老人家腿不太好了，又這么孤獨，只有過節(jié)我們才偶爾會回去。
剛?cè)胍梗以趺匆菜恢?，只好起來看會兒電視，我在不?jīng)意間調(diào)到了一個養(yǎng)生節(jié)目，聽他們說洗腳時按摩腳底，可以加速血液的流動，減輕疼痛。我忽然想起奶奶走路時的樣子，她那樣肯定不舒服，她應該還沒洗腳，我去幫奶奶洗吧，還可以給她按摩腳。
想到這里，我悄悄地走下樓。奶奶把水倒好了，腳也放進了水里。看到這里，我邊跑邊叫：“奶奶，我?guī)湍阆?。”我一下子跑到奶奶跟前，“好，好，好，小孫女幫我洗?！蹦棠谈吲d地咧開了嘴。我給奶奶按摩著，她腳上那又厚又黃又硬的老繭向我投降，慢慢被我揉軟，奶奶臉上洋溢出了幸福的笑容。我?guī)湍棠滩粮赡_并把她扶上了樓。
孝愛就那么簡單。
孝順，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要一代一代傳承下去。雖然大道理我懂，但是究竟什么才是真正的孝順呢？于是，我采訪了爺爺奶奶、爸爸媽媽
我問爺爺，什么是孝順？
我覺得孝順，就是讓我父母當好家，兄弟姐妹和睦相處。爺爺關(guān)掉收音機，緩緩說道：我們那個年代，家里有兄弟姐妹好多個，我是家里的老大，所以最早去工作。我的個子大，力氣也大，又能吃得起苦。一個月下來，能賺五六十塊錢。拿著這些工資，我會立刻趕回家，把這些錢交給媽媽，補貼家用。我媽媽就拿這些錢，用來日常開支，把家管理得妥妥當當。我和你奶奶從來沒有一句抱怨的話，總想著大家都是一家人，幫父母照顧還未成家的弟弟妹妹是應該的。
我問奶奶，什么是孝順？
我覺得孝順，就是照顧好長輩。奶奶放下針線，娓娓道來，我的婆婆年紀大了，臥病在床，生活不能自理。我就精心為她準備飯菜，還一口一口地喂她。都說生病的人，容易胡思亂想。我就在百忙之中抽出時間，陪她聊天解悶，安慰她的情緒。為了防止她生褥瘡，我每天都會用溫水給婆婆擦身體，并按摩全身，讓她得到放松。還要經(jīng)常清理她的床鋪，為她換洗衣物，讓她每天都干干凈凈的。
我問爸爸，什么是孝順？
我覺得孝順，就是讓父母少操心。爸爸放下螺絲刀，
不緊不慢地說：記得我剛上班的時候，有一次我跑到網(wǎng)吧去玩，這一玩就把時間給忘了，到了很晚很晚還沒想起回家。你奶奶找到我的時候，真是又氣又急，把我狠狠的罵了一頓。后來才知道，你奶奶是一家一家網(wǎng)吧地找，才把我找到的。自那次以后，為了讓父母不操心，我再也不晚回家了。像賭博、酗酒這種陋習我更是從來不沾。
我問媽媽，什么是孝順？
我覺得孝順，就是要對父母好。媽媽放下手機，細細回憶，我和你阿姨小時候，每次爸爸媽媽上班回來，都會給他們拿好拖鞋。到了吃飯的時候，我們會和爸爸媽媽說說學校里的事，爸爸媽媽也會跟我們談談工作上的事。一家人聚在一起，歡聲笑語，其樂融融?？吹桨职趾韧昃?，就馬上給他盛好飯，這時，爸爸總會夸我們懂事。暑假的時候，媽媽去上班了，我們就在家里洗碗、洗衣服、搞衛(wèi)生，給媽媽分擔一些家務，讓她在忙碌中能享受片刻的輕松。這時，媽媽就會夸我們兩個是貼心的小棉襖。
我問自己，那到底什么是孝順呢？
我覺得爺爺?shù)男㈨樉褪菫榧胰藷o私付出，不求回報；奶奶的孝順就是照顧好長輩，讓他們安享晚年；爸爸的孝順就是不讓家人操心，每天都能按時回家；媽媽的孝順就是替父母分擔家務，一家人其樂融融；我的孝順就是做好自己，讓自己變成一個懂事、明理的孩子。
所以，我們家有不一樣的孝，但來自于同樣的愛！
孝愛是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一直傳承了幾千年，譜寫了一曲曲“孝愛”的贊歌。聽，在我身邊就有這樣一曲贊歌。
前不久，我家80歲高齡的老太太不小心摔傷了左腿，動彈不得。這可急壞了我們一家子。奶奶更是急的團團轉(zhuǎn)，唉聲嘆氣地說：“老太太年紀這么大了，經(jīng)不起折騰了，怎么辦呢？怎么辦呢？”在不知所措的情況下，我爸爸冷靜地提出了建議：應該到常熟骨科醫(yī)院去接受更好的治療。大家一致認同，我們就帶老太太去醫(yī)院，先做身體檢查，驗血，拍片，然后等結(jié)果出來，而在這段時間里，我們?nèi)胰藷o微不至地輪流照顧著老太太，就連我這個曾孫女也跑前跑后，一會兒端茶遞水，一會兒幫老太太擦擦額頭上的汗。老太太留院治療，看護的重任就壓在了我奶奶肩上。一次吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去看望老太太，只見奶奶正端著精心熬制的熱騰騰的麥片粥，一小勺一小勺地喂給老太太吃，生怕她燙著還不時地鼓起嘴輕輕地吹幾下，嘴里不停地問老太太，粥是否可口。為了使老太太不用費力就喝到水，奶奶在水杯中插了根吸管，讓老太太躺著就能喝到水。吃完，奶奶又端來一盤溫水給老太太擦拭身子，只見她輕輕抬起老太太的手臂，慢慢擦洗著，擦完左邊擦右邊。等老太太睡熟后，奶奶就拿著白天換洗下來的衣服和床單，到水池旁認真的洗了起來。見奶奶有了空我便跑過去問：“奶奶你不累嗎？”“不累，照顧老太太是應該的”。說完，又埋頭苦干了起來。我分明看見奶奶額頭上淌滿了汗珠，而這幾天，奶奶分明消瘦了很多。在奶奶的精心照料下，老太太很快恢復了健康。
奶奶的那句話“照顧老太太是應該的?！辈粫r回響在我耳邊。的確，孝敬父母是應該的，父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，不知付出了多少心血和汗水，等他們老了，病了，作為子女的我們應該更無微不至地照顧他們，以報答他們的養(yǎng)育之恩。
孝愛，這個傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)在輪到我們來繼承，接過“孝愛”的接力棒，讓我們一起走在播撒愛的大道上。
小的時候，我以為長輩對我的愛是理所當然的，自己有時候也會率性對他們發(fā)脾氣，并不很孝敬。后來上了小學，學校舉辦了孝愛文化流動，老師說我們梅李是孝愛之鄉(xiāng)，給我們講孝愛故事，教育我們要孝敬父母，尊敬長輩。我明白了，“百善以孝為先”孝敬父母，尊敬長輩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從此以后我努力做一個有孝心的孩子。
在家里，我盡最大的努力幫爸爸、媽媽干力所能及的家務活，有好吃的，我會像孔融一樣先讓奶奶吃；在學校見到老師我都會主動向他們問好；在共交車上主動給老爺爺、老奶奶讓座。
去年在新家搞衛(wèi)生的時候，奶奶不小心摔了一跤，我連忙扶她起來，關(guān)心的問奶奶：“摔疼了嗎？”奶奶試著走了幾步，但疼的很厲害，我安慰著讓奶奶座下，急忙打電話給爸爸。爸爸帶奶奶去病院做了x光檢查，結(jié)果是奶奶的腳被摔的骨裂了，因此奶奶只能臥床休息。此后，照顧奶奶成了我學習以外的主要任務，天天我都會陪奶奶說一會兒話解解悶，由于奶奶步履不便，很是無聊。有一個禮拜天，爸爸、媽媽剛好都有事不在家，我主動要求給奶奶預備午飯，到了中午，我先把媽媽預備的菜用微波爐熱了一下，學著媽媽的樣子，盛好飯給奶奶端去，固然有些手忙腳亂，不小心還把菜汁灑在地上，但是奶奶吃的很興奮還夸獎了我，我心里別提有多興奮了。在我和爸爸、媽媽的悉心照料下，1個多月后，奶奶就康復了。
媽媽時常對我說，孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我一直緊緊地記在心里。
秋天來了，樹葉猶如蝴蝶般的飄落下來，那一片樹葉飄飄揚揚的落地生根，自立一門。
我拖著疲憊的身子從單位回到了家中，此時我已是一家之主了，9歲的兒子是我最大的驕傲，說著，我突然看到了餐桌上那杯已冷了的咖啡，旁邊還有一張小紙條，上面是兒子稚嫩的字“爸爸生日快樂！”這個小鬼，我自己都忘了，他卻還記得。我悄悄地走進兒子的臥室，他已經(jīng)睡了，睡得那么香，我輕輕地撫摸著兒子的頭，他忽然醒了，一下子撲到了我的懷里“爸爸，生日快樂！”我笑了，笑得那么甜，這也許就是做爸爸的快樂吧！我將兒子推開，讓他去睡覺。他乖乖的說“晚安”便走了?，F(xiàn)在已經(jīng)晚上2點了，可是我還要為工作奮斗，坐在桌前，墻上的鐘表“滴答滴答”的走著，我伸了個懶腰。沒想到頓時時針逆時針飛奔起來，一切又回到了兒時。
看看周圍，依然是那熟悉的一切，原來剛才是我的幻想?。‰m然只是幻想，但依然值得我去思索。幻想中的那個稚嫩，天真，孝順的兒子是多么的令人驕傲而那個父親又是多么的容易滿足。天底下似乎所有的父母都是那樣，但所有的子女也是那么的孝順嗎？不是！我就不是，從小嬌生慣養(yǎng)的我認為父母就是為我們服務的，就是為了記住我們的生日的，我們理所應當?shù)慕邮芨改傅膼邸?/p>
我此時的臉紅了，眼睛也濕潤了。為什么父母記兒女的生日是那么清楚，我們卻記住的是自己的生日？！我從書桌前站起身來，端起一杯熱水放在了母親的床頭柜上，并在紙上寫下的那不于言表的幾個字“媽媽，我愛你”我慢慢的閉上了眼，仍有那肆意的淚水沖刷著臉頰。
又是一年秋來到，往年的那片樹葉再次飄飄揚揚的飛舞在空中，它找到了自己離開的那個大樹，無怨無悔的飛向那枯老的枝椏上，使荒涼的秋天中彌漫著孝的清香。
“聽一聽二十四孝，問一問父母可好，五千年的大中華講的是孝道……“梅李是的孝愛之鄉(xiāng)，而我家鄉(xiāng)就在這。因為這里的每一個人都有一顆孝愛之心，都懂得要尊敬自己長輩。
寒假里的一天，我和爺爺約好第二天天一起去逛超市。第二天，天剛亮，我就早早的起了床。可等我吃好早飯平時早起的爺爺居然睡懶覺了，于是，我只好邊看電視，邊等著爺爺起床。但我看了好久好久的電視，爺爺還是沒有起床，他在干什么呀？是不是生病了呀？于是，我就急急忙忙地跑到爺爺?shù)姆块g里，果真如我所料，我摸摸爺爺?shù)念~頭，“呀！好熱呀！”爺爺有氣無力地問我：“孫女，你吃飯了嗎？”我聽了心里真不是滋味，回答說：“吃了，我給你吃退燒藥吧！”爺爺點點頭。我拿著藥和開水給爺爺，爺爺吃了以后奇怪地說：“孫女，你有沒有拿錯藥呀？退燒藥不是這個味道的？”我笑咪咪地說：“沒錯，沒錯！我知道退燒藥很苦，所以我在開水里放了一些蜂蜜這樣就不會苦了呀！難道不好吃嗎？要不要重新幫你倒杯開水?。俊睜敔斢H切地說：“孫女，不用了。你可真乖呀！都知道藥苦，要在開水里頭放蜂蜜了呀！”
就因為這小小的一件事，爺爺時不時向人炫耀有個好孫女。
《三字經(jīng)》有一句寫道：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)?！碑敃r我還不知道這句話是什么意思，現(xiàn)在我終于知道了。
記得有一次禮拜天，媽媽正在打掃衛(wèi)生，突然坐在了沙發(fā)上。在旁邊看書的我趕忙走過去，著急的問道：“媽媽，你怎么了？”“我沒事?！眿寢屵呎f邊撐著后腰站起來繼承打掃衛(wèi)生，我見狀，想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生，打掃的腰都痛了吧，我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧！說干就干，我向媽媽哀求幫她打掃衛(wèi)生，媽媽欣然允許了，并仔細的指點我從哪掃起，應該怎么掃……等我把所有的活都干完了，我也感到很累。這次我終于體會了媽媽的辛勞，媽媽天天都要干這些活，從來沒有向誰訴苦腰痛。我呢？只幫媽媽掃了一次地，洗了一次碗，就叫苦連天。
通過這次勞動，我終于知道了媽媽的辛勞，也深深體會了“孝于親，所當執(zhí)”這句話的含義。從此，我常常幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽夸我長大了。
想必有些同學在寫作文的時候還是很迷茫，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準確，好文章都是改正的。寫完作文后，要經(jīng)過多次修改才能更加完善。我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢？小編花時間專門編輯了小學訓練作文實用，歡迎分享給你的朋友！
最近簡直就是一帆風順?？赡苁抢咸鞝斂次姨娣擞行┛床贿^眼吧。今天上午就給了我一個大難題。
我像往常一樣走進教室，班上還是一鬧哄哄的，和平時沒什么兩樣。我坐回自己的座位上，看起書來。
“交作業(yè)!”組長走到我的身邊。面無表情的說。
“哦!”我應一聲在書包里翻找起來，心里暗暗的嘀咕道，每次都是這樣一副臭臉擺給誰看啊!當然，這句話我是不敢說出來的。
找了半天我也沒有看到我作業(yè)的影子。咦，我的作業(yè)呢，我心頭有些疑惑，我明明放書包里的……怎么會找不到了呢?
“好了沒?快點!” 組長已經(jīng)有些不耐煩。
“我，我找不到了……”我哭訴著臉說。
“呵呵……”族長冷笑幾聲，沒寫作業(yè)又騙人嗎?說罷，便一副我已了然的表情，從我身邊走開了。
“誒誒誒……”還沒等我說完，留給我的卻只有冷漠的背影。
啊啊啊!誰能聽到此時我的內(nèi)心是崩潰的。我是真的寫了呀，而且數(shù)學作業(yè)我昨天還是跟同學一起寫的，因為昨天一個下午都是自習，沒有什么好玩的，所以我們都寫起了作業(yè)，寫的很認真，一筆一劃都是刻上去的。我還從來沒有這么認真寫過作業(yè)呢，以前說被識破的時候還沒有這么難受，可現(xiàn)在是真的用心寫的，這樣被污蔑，感覺整個人都不好了。
這事后來也給了我一個深刻的教訓。狼來了，這樣的游戲，說多了就不會再有人相信了，我們一定要自己在家認真寫好作業(yè)收拾好，避免我這種悲劇發(fā)生喲!
這次軍訓共有15個教學班，1200多人參加，是我校歷史上軍訓人數(shù)和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視，在鎮(zhèn)武裝部與學校的精心組織、科學安排下圓滿完成了軍訓任務。軍訓期間同學們按照軍訓大綱的要求，嚴格要求，嚴格訓練，尊重教官，服從領導。知難而進，克服了許多困難。有的同學身體有病也不請假。暈倒了，休息一下再上場，不叫苦不怕累，堅持參加訓練。在軍訓期間，各位班主任老師始終堅守在第一線，盡職盡責，配合教官認真做好學生的思想工作。很多班主任老師有意識的通過軍訓培養(yǎng)學生的團隊精神和集體榮譽感，幫助學生克服生活和心理上的困難，為盡快形成良好的班集體傾注了大量的心血。
我的母親初二作文4“多少年苦難你都經(jīng)過，多少年辛酸你都嘗過。我好想撫平你臉上的皺紋，我好想抹去你心底的傷痛?！懊棵柯牭竭@首歌、我便想起你所受的苦，十月懷胎，才生下我。我的母親，你辛苦了。
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1、引導學生喜歡閱讀書籍，喜歡網(wǎng)上閱讀，并享受著閱讀的樂趣。
2、從范文中積累情感與語言，引起學生共鳴并在習作中學以致用。
【口語交際】
話題：網(wǎng)上閱讀好還是書籍中閱讀好
【范文】
（一）閱讀的樂趣任何時代的智慧，任何長久為人類所喜愛的故事，我們都可以極小的代價從書頁之中獲得，但我們必須先知道如何去接觸這些寶藏，如何能從中獲取最大的好處。世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書所能得到的心靈滿足的樂趣的人，這可能是他們年輕時就給老師嚇住而怕起書來，也許是低估了自己以為自己的智慧不配念那些書而羞怯的遠離書本。如能在一個了解他的朋友，牧師或圖書管理員的指引下稍為努力，他們就會馬上認清以前的想法是錯了。聽故事對小孩固然有極大的魔力，在印刷術(shù)發(fā)明以前，大人也是比較期望聽甚于讀，中世紀的人們坐在家里總是聽一些有關(guān)十字軍戰(zhàn)爭的詩?！兑晾麃喬亍泛汀秺W德賽》第一次是向那些希臘的祖先們，那些一般想聽他們祖先冒險故事的希臘先民們詠頌出來，現(xiàn)在詩人和說故事的人們?yōu)榱舜蠹业姆奖惆阉×顺鰜?，但不管寫的是詩，是小說還是其他的，他的書就象一個人在向你談天，想說一些引起你興趣的東西。我個人最感興趣的就是人，就是和他們交往，認識他們。我所遇見過的最出色的人物很多只是作家腦中的產(chǎn)品，經(jīng)由書本而進入我的腦海中。從書中我發(fā)現(xiàn)了許多不受人時地限制的新朋友、新天地以至于新字等好伴侶。閱讀是一種心靈的享受，多少有點象運動一樣：你的熱心、知識和敏捷都有關(guān)系。閱讀的快樂不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來。你自己的想象力可以和作者的想象力一道飛翔，甚至超載他的。你的經(jīng)驗和作者的比較起來，所得的結(jié)論可能一樣也可能不同，但了解了他的觀念就可以建立起你自己的觀念。閱讀好比吃花生，開了頭就停不下來。每一本書都是獨立的，好比是一個獨立的院落，許多書在一起就象大城市里的許多房子，雖然他們都是分離著的，但是綜合起來就又象一回事了，它們彼此之間都是互相關(guān)聯(lián)著的，甚至和別的城市也有關(guān)聯(lián)。同樣的思想或相關(guān)的觀念，會在不同的地方出現(xiàn)，在生活中一再出現(xiàn)的人類問題，也在文學之中一再的出現(xiàn)，但隨著不同時代不同作者的作品，其解決的方法又自不同。書就象家庭中的成員一樣，彼此互相影響著，他們把過去、現(xiàn)在和未來都聯(lián)系了起來。不管你從哪里念起，你都是把自己系于某一思想領域之中，最后，你不但能認清其中的人物和天地，也尋回了你自己。
“魔鬼”訓練營
“慘！慘！慘?。?！”
自從老媽給我報了乒乓球訓練班，我可是慘死了！
第一天：挺不錯的，剛參加就可以在臺上打，好多老手還天天在練基本動作，根本沒機會靠近球岸呢。
高興指數(shù)：x
幸運指數(shù)：x
傷心指數(shù)：x（沒有一個球打上球岸）
第二天：又練了一天，總算有三個球打上了球岸。別以為收獲不錯，在訓練結(jié)束時，教練要求把地上的球全部揀起來，竟然有九個球躲起來了，結(jié)果被罰跑五圈，鴨子步二圈，蛙跳二圈。一圈足有二百米哦！我在蛙跳時實在沒有力氣了，還掉下了幾顆珍珠豆。
高興指數(shù)：x（有一位隊員，打上岸的球才一個。哈哈?。?/p>
幸運指數(shù)：x
傷心指數(shù)：x
第三天：慘！才三個球沒找著，又被教練罰，跑三圈，鴨子步三圈，蛙跳三圈，滑步三圈，交叉步三圈，簡直不是讓人做的！有位隊員偷懶，少跑了一圈，不得不享受一下教練的“降龍十八（巴）掌。
高興指數(shù)：x（打球有進步）
幸運指數(shù)：０（被教練訓斥了一頓，因為俺是倒數(shù)第二）
傷心指數(shù)：x
三個月后：你以為還慘嗎？哈哈！俺現(xiàn)在已經(jīng)喜歡打乒乓球了，
無論什么體能訓練，俺也能堅持住。俺現(xiàn)在是：一天不打，手就癢癢；三天不打，就想上房揭瓦。怎么樣？你也想?yún)⒓訂幔?/p>
(一)
前蘇聯(lián)有一位作家叫做高爾基的說過一句話：“書籍是人類進步的階梯!”，我認為，這并不是絕對的，不好的書就像不好的朋友，會把你毒害，像武俠小說，我就認為不能看，像魯迅，莫言這些大文豪的作品，要多看，要多讀有益的書籍。
(二)
現(xiàn)在都很多人都愛寫“讀__”，“談__”，比如說“讀魯迅”，但這些人真的懂得魯迅嗎?真的能讀懂魯迅嗎?完全不見得，他們只不過是打著“議論魯迅”的名義，扯一時之快罷了。
(三)
“成功的時候，誰都可以是朋友，但只有母親，她是失敗時的伴侶!”，這句話是我以前在一本書上看見的，具體是誰說的已經(jīng)記不清楚了。我并不反對他說“母親是失敗時的伴侶”，但是，如果這一位偉人硬是要說，朋友都是那種樂于奉承之人的話，我是堅決反對的!可能有一些朋友，正是那種愛阿諛奉承之人吧!但那種人是假朋友，而并非是真正的好朋友，這僅僅只是個別例外而已，我認為，愿意在你成功時與你分享成功的喜悅，替你高興，在你失敗時，也會鼓勵你繼續(xù)努力，不要放棄的真心朋友依然是存在的。
(四)
最近我們班的同學一直在議論沙漠中，會不會開出一朵鮮花來?當然，三歲小孩也知道沙漠是一個不毛之地，很少會有植物生長，更別說是嬌嫩嫩的鮮花了，我們只是認為在那些嬌嫩嫩的鮮花中會不會也有一些很堅強呢?會不會有一兩株安全的生存下來的呢?這是完全有可能的，不管是動物也好，植物也好，它們都是有靈性的，他們也會喜怒衰樂，自然也會有頑強生存的品質(zhì)!既然連鮮花都有這種頑強的品質(zhì)，那我們?nèi)四?是不是應該更加堅強一點?
最近，老媽很忙，早出晚歸甚至早出不歸，都是常有的事。有一天晚上我起夜，好像是凌晨兩三點吧。路過客廳時，睡眼朦朧的我瞥見老媽正伏在餐桌上打盹，面前筆記本電腦還亮著光，光打在老媽臉上，有點青綠的顏色。忽然，老媽醒了，發(fā)現(xiàn)第一眼看見的是我，嚇了一跳：兒子，這么晚你來干什么?你在干什么呀?我追根尋底反問道。我在寫論文啊。老媽回應道。我忽然想起前段時間老媽宣布她要沖刺博士論文的事情了。
最近，家里老媽與老爸的位置似乎調(diào)換了一下：老媽時常要加班、出差，而老爸在家的時間卻逐漸多了起來。當我向老爸說出這一點困惑時，他笑了：老爸當年寫博士論文時，也很辛苦哩。只不過老媽現(xiàn)在還要照顧你和老妹，所以就更辛苦了。于是我恍然大悟：看上去老爸老媽似乎挺輕松，事實上他們所承受的壓力可比我們所想象的要大多了!
父母都這么努力，我們孩子怎能不努力!想到寒假里老媽還在拼命寫論文時，我詰問自己。仔細回想上個學期，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：我對自己太好了!我告訴自己，我要努力了。在我寫下這些文字時，我很高興，我很高興我已經(jīng)開始做一件之前沒嚴肅做過的事，那就是認真!認真地學習，認真地完成作業(yè)，以及認真地寫完這段文字?？偠灾?，我要開始改變自己。這種感覺很奇妙，又令人興奮。盡管我可能還是有點懶，不愛運動，愛惹女生，但我已經(jīng)開始朝著一個目標前進，那就是成為自己想要成為的人。雖然這些話聽起來不太像我的風格，但絕對是肺腑之言。我想，我將迎來一個新的自己!
閱讀下列提示，按要求作文。
什么是尊嚴？詞典上的解釋是“尊貴莊嚴；可尊敬的身份或地位”。其實，真正的尊嚴絕不取決于身份和地位。尊嚴是高尚的人格，是一種價值觀，一種自立奮斗的精神。
請你以“尊嚴”為話題寫一篇文章。立意自定，文體不限，題目自擬，不少于800字。
[提示]
寫本題可以考慮以下幾種立意：
1、尊重自己，尊重他人，才會有尊嚴。
2、神圣的尊嚴，在捍衛(wèi)正義的斗爭中得到升華。
3、科學的尊嚴不容侵犯。
4、尊嚴不僅是個人價值的象征，更是民族、國家的立身之本。
5、產(chǎn)生尊嚴的是理性——對正義的執(zhí)著，而不是沖動——對虛榮的追求，這是尊嚴與“面子”的根本區(qū)別。只有擯棄了虛榮的“面子”，樹立起真正的尊嚴，一個人，一個民族，一個國家，才會有真正的希望。
6、針對慈善事業(yè)主辦方常令受救助者陷入尷尬處境的弊病，指出“善良的原則是保持受施者的尊嚴”“做人的尊嚴是任何東西也取代不了的”。
參考擬題：1、不能容忍尊嚴的淪喪2、捍衛(wèi)尊嚴3、尊嚴與“面子”4、傷心一跪。
這幾天，幺爸帶回來只松獅犬，叫多多。很小，才兩個月大，不過毛茸茸的，挺惹人愛。不過我有個心愿：那就是讓多多會爬樓梯。
我家在6樓。每天我?guī)Ф喽嗳ト瞿?，都要抱著它，他還裝作一副挺享受的的模樣，就像不抱不行似的。這天，我早晨起來，依舊像往常一樣帶多多下樓撒尿，他撒完尿以后，便跑進樓道，擺好姿勢讓我抱它了。不過，我這次故意不抱它，訓練他自己上來。不過他也挺聽話的，它看見我走遠了，以為我要丟下它了，便把懶懶的前爪放在樓梯上，后爪一蹬，拖著它圓鼓鼓的小肚皮上來了。它看我還沒來抱它，便有些不耐煩了，裝作不能走的樣子，像小嬰兒似的，汪汪的叫了幾聲，不過，我可不會中他的三十六計之苦肉計，我就是不抱你，看你怎么上來?？墒?，多多就像一只賴皮的小孩，還蹲在地上睡起叫來了。我叫你敬酒不吃吃罰酒，我連忙弄了一下小多多，他看我實在不抱他了，便只好自己爬上了好幾層階梯，我在前面走，他在后面追，樣子十分滑稽，又很天真，好像在說：快來抱我，快來抱我似的。不過，靠多多自己努力，他還是爬上了6層樓，我也十分驚嘆，兩個月大的松獅犬，竟然能爬這么高！不過話說回來，我的愿望，也實現(xiàn)了。
這就我的心愿。
這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的關(guān)于“比賽小學作文”的內(nèi)容，希望能對您有所幫助。提升寫作能力不僅可以培養(yǎng)個人素質(zhì)，還能將想象轉(zhuǎn)化為文字。一篇優(yōu)秀的作文能夠清晰地表達作者的中心思想和主旨，如果您對寫作有所困惑，不妨繼續(xù)閱讀。
開學不久，我們終于等來了盼望已久的拔河比賽，心里感到無比的激動，很幸運我是參賽隊員，能為班級出力了！
那天，老師帶領我們來到操場站好隊，準備參賽，我暗暗為三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地，我心里激動極了，只聽體育老師說：“拾繩。”我們就趕緊把繩子拿到手里了，“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往后拉，拉拉隊員也為我們吶喊：“加油，加油?！蔽覀兡槤q得通紅，使出了渾身的力氣，終于贏了！可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班，只見他們一個個長得虎背熊腰，昂首挺胸地走到賽場，連平早小巧玲瓏的女生也像一只只大老虎似的。我們跟他們比，小得可憐。來到賽場，老師一說：“拾繩?！蔽覀兙褪箘艃旱赝罄?，可是他們往回一拽又回到了原位，兩個回合后，我們又奮力地往后拉，一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深紅色的痕跡，但我們毫無知覺，因為我們心中只有兩個字“勝利”，我們連吃奶的勁兒都用上了，趁對方一不留神，我們一使勁兒，勝利終于屬于了我們！
拔河比賽，讓我明白了一個道理，只要齊心合力，再難的事情也能做到。
一年一屆的乒乓球比賽來臨了，大家快來看啊。
來到風雨操場，就能聽到啦啦隊在為隊員們喝彩，“加油，加油，打敗他”聲音不斷傳來。我也跟著他們一起喝彩。
第一局比賽正式開始了，只見隊員們個個神氣十足，昂首挺胸地走到位置上。一手握著乒乓球，一手握著乒乓拍，做好標準動作，準備“攻打”對方?！伴_始”，只聽裁判大聲說。
隊員們就“砰砰砰”地打個不停。乒乓球也只好隨著乒乓拍飛來飛去，被打得暈頭轉(zhuǎn)向。忽然，有人在上面喊：“喂喂——”，左邊的隊員想看看是誰。剛一扭頭，乒乓球一下子從她的身邊飛開了，她竟然還沒有來得及回頭，就把分數(shù)給了右邊的隊員，打了一個回合又一個回合，左邊的隊員一次又一次招架不住。第一局就這樣失敗了。第一輪結(jié)束，第二輪開始。乒乓球被左邊的隊員打落到了右邊的隊員站的地方，不停地在滾動著，好像在嘲笑右邊的隊員。右邊的隊員不灰心，蹲在地上，把手伸出來，趁左邊的隊員東張西望時，飛快地向左邊的隊員發(fā)球?！芭椤弊筮叺?隊員又把乒乓球打落到了對方的地上。啦啦隊立刻歡呼起來：加油，加油——。我長長地松了一口氣，“好險哪。”還好，左邊的隊員早有準備，沒有被輸?shù)?。第二輪又結(jié)束了，下一場比賽繼續(xù)進行下去。
結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了風雨操場。
今天下午的體育課，老師告訴我們將要舉行拔河比賽，同學們聽到這句話，使得原本安靜的操場頓時熱鬧起來。
老師先把同學們分成兩隊，只見同學們有的做著熱身運動，一會兒揉揉腿，一會兒快跑幾步；有的同學昂首挺胸，斗志昂揚，像一位戰(zhàn)士一樣伸展著自己的胳膊，準備一展風采；還有的則與身旁的同學邊小聲嘀咕邊比劃著什么，像是在商討作戰(zhàn)策略；而此時的我也不敢懈怠半分，努力壓著腿，想為自己的隊伍增添一份力量……
隨著體育老師的一聲令下，同學們立馬攥住繩子，前面的同學眼睛狠狠的盯著那道紅色的分界線，咬緊牙關(guān)，后腳重重的蹬地，而后面的同學幾乎全都蹲在了地上一樣，全體同學像要用盡渾身解數(shù)一樣，把繩子往自己隊伍里拉！快看我們隊的“大力王”李樂樂同學，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，臉上冒出來顆顆豆大的汗珠，嘴里不停地喊著：“一、二……”都使出了吃奶的力氣一樣！我們隊的拉拉隊員們也不甘示弱，吶喊助威聲一陣高過一陣：“加油！加油！加油！”
此時使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同學們的助威聲帶給我們的動力，還是對方隊伍自己力量的失衡，很快那道勝利的紅色旗幟屬于了我們！
“太好了！耶！我們贏了……”操場上回蕩著我們的歡聲笑語，就這樣下課鈴聲響了。“友誼第一，比賽第二！輸了的同學們不要氣餒，下次比賽的時候再接再厲……”體育老師總結(jié)道。通過這次比賽，我明白了：一個團隊的勝利需要大家的共同努力，相互協(xié)作，否則永遠取得不到滿意的效果。
拔河
團結(jié)，就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，這一段話，想必大家很熟悉吧，對，團結(jié)就是力量，螞蟻只要團結(jié)，能殺死一只比自己大一千倍的動物，狼捕獲食物時，成功的幾率為80%，你知道為什么嗎，因為狼是群體捕獲動物。
有一天下午，老師告訴我們，我們班要參加拔河比賽，我們被選中的人有，某某，他們都跑到操場上，時刻迎接著這場比賽，我們拿起了沉重的繩子，比賽開始了，只聽一聲槍響，所有人都拉著繩子，我們一直在用力拉，可繩子怎么也拉不動，于是，我們唱起了《團結(jié)就是力量》這首歌，我們的斗志，燃燒起來，就連那些高大強壯的人都沒拉過我們，因為我們團結(jié)一心，我們大笑起來，好像這場戰(zhàn)斗勝利了一樣，但在這歡笑中，我們明白了一個道理，無論你自己再弱小，只要團結(jié)一心，就一定能勝利。
運動會又來到了，我心里緊張得要命。本來我應該好好過一個兒童節(jié)的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。
我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問題吧。
這天下午，我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣?，F(xiàn)在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。
隨著裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。
這時我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但一直盯著繩子的中線。
繩子在一點點地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子繼續(xù)向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺不幸的事情就要發(fā)生了。
一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過，這次失敗對我們來說就是一次教訓，在哪里跌倒就在哪里爬起來，下一屆運動會的時候，我們還會全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會有期！
一年一度的冬季運動會到了，今天四五班要與我班四六班進行拔河比賽。
扣人心弦的拔河比賽要進行了。只見四五班與我班站在場上，一個個摩拳擦掌，然后拿著繩子，身體向后仰，跨著弓步，眼睛瞪的圓圓的，仿佛要把人吃了似的。一聲令下，由于我們班的疏忽，所以蝴蝶似的紅綢帶一下子向五班飛去。糟糕！五班贏得了第一局的勝利！五班的拉拉隊搖旗吶喊。
第二局開始了。我們班注意力非常集中，而五班因為贏得了第一局而驕傲自大。所以，第二局我們班贏了精彩的第三局開始了。一聲令下，只見我們班同學大汗淋漓，臉漲得通紅，牙齒咬得咯咯響。瞧那紅綢帶，一會兒向五班飛去，一會兒向我們班飛來。后來兩班相持不下，我們班的拉拉隊見了，著急得好像熱鍋上的螞蟻，于是用震天動地的聲音說：“四六班，加油！”我們班拔河的同學聽了，用九牛二虎之力把綢帶拉了過來，但有被五班拉了過去。我們班拔河的同學眉宇緊皺，又使出吃奶的勁兒拉回來。這時，我們班拉拉隊有大聲的說：“加油！四六班！”但五班拉拉隊卻沒有動靜，這使五班拔河同學垂頭喪氣。我們班拔河同學乘此機會，把五班拉倒了，我們贏了。頓時，我們班歡呼雀躍：“我們贏了！我們贏了！”
這次激動人心的比賽，使我懂了一個道理：一個班級要齊心協(xié)力團結(jié)友愛，才能取得勝利！
今天，陽光明媚、風和日麗，同學們穿著漂亮的衣服，高高興興地來到學校參加學校一年一度的節(jié)目表演比賽。宋老師看著我們，親切地說同學們，今天你們比賽的時候要記得時時刻刻面帶微笑，表情不要太嚴肅了。
大家坐在旁邊靜靜地看著別人的表演。終于輪到我們表演了，同學們的節(jié)目豐富多彩：那些跳舞的演員們用優(yōu)美的舞姿和甜甜的微笑贏得了觀眾們的欣賞和雷聲般的掌聲；講故事的同學把故事講的十分生動，好像故事里面的大灰狼真的要跳出來似的；唱歌的小朋友聲音就像百靈鳥一樣清脆，旁邊伴舞的個個像歡快的天使。表演結(jié)束了，宋老師露出了滿意的微笑，向我們豎起了大拇指。
通過這次比賽，我還懂得一個道理：只要我們盡力而為，有沒有得獎并不重要。
下課鈴叮鈴鈴的響了，小明、小剛還有其他同學都興奮的跑出去玩。
小明想出一個新游戲，就對小剛說：“我們和別的同學一起玩拔河吧？”小剛點頭表示同意。于是，他們找來一根長繩，在長繩的中間綁了一個紅領巾，做好拔河的準備。其他看到的同學很好奇，就跑上前來要求參加。小明把同學們分成兩組，每組三個人，讓小剛當裁判，小剛一聲令下，拔河比賽開始了。小明作為左面這一隊的隊長，用勁的往自己這邊拉繩，同時還大聲的喊：“加油、加油！”，另外兩位同學聳著肩膀也向后仰著身體和小明保持一致，右腳在后左腳在前用力拔著。對方的三名同學當然也不想讓自己的隊伍落后，帶頭的同學也是兩腳分開，身體后仰著用勁拔，臉都掙得通紅，第二位同學則站在繩的右側(cè)，保持同樣的姿勢往后拉，最后一名同學背對著他們，做著背著包袱的動作把繩勒在肩膀上，低著頭使勁往前邁步。裁判不時吹著哨子為各隊加油，場面非常熱鬧。
通過拔河比賽，同學們都明白了輸贏不是最重要的，重要的是我們要團結(jié)在一起，為集體的榮譽奉獻自己的力量。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。在春天這個桃紅柳綠、萬物復蘇的季節(jié)里，能鍛煉身體，運動運動，那是再好不過了。今天上午，老師就告訴我們一個好消息：我們下午要和xx班舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩部分，男生拔河，女生做啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰把繩子中間的布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身為“排頭兵”的籃球隊員xxx，他雙手抓繩，身體幾乎貼在了地上。隊伍最后掌舵的張一好，擁有全校最高的身高和最大的力量，他把麻繩繞在腰上，一步一步向后拽。啦啦隊由xx帶頭，蹦呀、跳呀，整齊、響亮的喊著加油，聽到這加油聲，我們感到全身充滿了力量，齊心協(xié)力，使出渾身解數(shù)往后拉。終于，我們贏了第一局。
第二局，由于我們有一點驕傲了，一開始就有幾個同學被對面四班拉倒了，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。第三局，我們背水一戰(zhàn)，經(jīng)過幾十秒的激烈戰(zhàn)斗，我們以微弱的優(yōu)勢勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧?！?/p>
通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結(jié)一心，就沒有做不成的事。
12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。
比賽開始前，馬老師把衛(wèi)生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是六年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是五年級，他們也不甘示弱。??！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，為了不讓衣服挨著地，我干脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的……
今天雖然我沒有上場，但是我心里很開心，因為我?guī)椭死蠋熆鞓妨俗约骸?/p>
今天我校舉行了一場跳繩比賽，全校師生都得參加。別看我平時老說自己喜歡跳繩，可實際上卻有一些年沒跳過了。當聽到校長的宣布時，心嗒的墜落了下來，我懷疑自己是不是聽錯了，運動會不是有了嗎，為啥還要搞出個跳繩比賽？
唉，沒辦法，我只好抽出空余時間在家里練習，練習的時間只有那么幾分鐘，過了三四天，我才好不容易有了些進步，由原來的15個上升到了50個。
光影似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個星期就過去了，下午就要舉行跳繩比賽了。聽著校長枯燥無味的開賽詞，在熾熱的陽光下，我支撐著疲憊的身體，打起精神不斷地祈禱著時間過慢些，過慢些?？墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。老天又跟我唱對臺戲，不一會兒，校長的開賽詞就講完了。
請217班的運動員上場。我飄渺的思緒回到了腦海里，我仿佛感到一股寒氣向我逼來。我動作緩慢的走到位置上，發(fā)呆不動，直到身后的評委提醒我喂，比賽馬上開始了，你不準備一下嗎，把繩子解開？我定了定神，尷尬的笑了笑。隨著刷刷的幾聲，我們跳了起來，可能是剛站著不動太久了，雙腿開始發(fā)麻了，速度超慢。我心里可急了，要知道時間只有四十秒鐘，要跳100個才達標?。ㄎ抑灰J定一件事，就必須把它做好）！我快速的轉(zhuǎn)動繩子，可腳卻不聽使喚，斷斷續(xù)續(xù)的停了好幾次，而且一次最多也只跳了20多下。我在心里責備自己：為什么最重要的時候竟沒發(fā)揮好？一定要跳到100個啊，不要丟臉??！哈，60，6167,68，快70個了，離100有些已近了，我的心撲通地跳，可是正當我激動不已時，體育老師面無表情地說道：時間到。這如此簡單的三個字，重重的砸在了我的心上，過了良久，我無奈的嘆了一口氣。
雖然這次比賽我跳的個數(shù)很少，只有70個，但是我仍對自己有信心，我一定要把跳繩練好，達到自己的目標，我還沒輸！
下課了，尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊，一些同學興奮地沒聽老師的話，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場上。
到了操場，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個是邵紫晨，他瞄準時機，輕松自如的跳了起來，他成功了！
第二個是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來了一個花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒有成功；下一個該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個是盧士濤，他不敢跳，只好數(shù)著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過了。
該女生了，她們一個個順利的跳了過去，輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰知繩子不聽我的話，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來我們女生該加油了！
怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢？優(yōu)秀的文章需要不斷完善和提升才能綻放出無限的光芒，寫作幫助我們發(fā)現(xiàn)身邊存在的各種機會。一篇好的作文只有通過刻苦練習才能寫出來，我們精心設計的“童年小學作文”一定會讓您感到非常滿意，僅供您在工作與學習中參考如需具體方案建議請向?qū)I(yè)人士咨詢！
爸爸媽媽又一次帶我來到了公園，無意中又看見了這頭“獅子”，這又引起了我的回憶
5歲那年，爸爸媽媽和一位叔叔帶我來到了公園，我開心極了，一路連蹦帶跳，跳著跳著，我突然不跳了，原來是路邊的石像獅子把我嚇到了。可爸爸媽媽好像理解錯了，以為我是想坐上去的，于是，爸爸抱起了我，準備讓我坐上去，可我嚇得只會說“怕怕”媽媽卻必以為然，順手把手放在了石像獅子上，獅子沒有動，我卻更怕了，我怕等我坐了上去，獅子就會動，沒準還會吃了我。
爸爸以為我不怕了，立刻讓我坐了上去，我嚇得哇哇大哭，那位叔叔則立刻從包里拿出了相機，把石像獅子和獅子上我的表情全拍了下來。我一直叫到爸爸把我抱下來。剛下來，我又跑到獅子面前用腳踢它。不料沒有站穩(wěn)，又摔了一跤。爸爸媽媽和叔叔笑的前仰后合，叔叔又把我摔在地上的樣子拍了下來。這一天就在歡笑聲中結(jié)束了。
現(xiàn)在，這兩張照片成了我對童年哭笑不得的回憶。
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在一個五彩繽紛的童年里，難免有些趣味橫生的故事。
小時候，我會為墻角的幾只螞蟻停下奔跑的腳步：我會為花叢中的幾只蝴蝶感到好奇：我會為了要追逐小鳥飛馳到黃昏
還有一件最最有趣的事。那時是夏天，媽媽帶我去剪頭發(fā)，我到了理發(fā)店，看到放道具的桌子上擺滿了大小不同的剪刀就有點害怕了，媽媽說：理發(fā)師，先給他洗發(fā)。我聽了就更害怕了，小時候我最怕洗頭了，因為我怕耳朵、眼睛會進水。媽媽似乎了解我的心思，說道：你就想象是在游泳。我回了一句：媽媽，游泳啊，那我們不用回去換游泳衣嗎？她們聽了都笑了，當然我也不知道他們?yōu)槭裁础５搅死戆l(fā)的時候，我還對那個理發(fā)師說：阿姨，你要小心，別把我耳朵剪下來哦。她們又笑了。
想一想當時的自己真是夠天真、無知的，不過那樣也好，至少不用煩惱。
快樂的童年童年就像是一場夢，一場我們值得去回憶的夢。那么童年又像什么呢？童年又像五顏六色的泡泡，又像色彩斑斕的貝殼。記得某年的暑假，我和二姐、大表哥還有幾個伙伴玩《貓和老鼠》的游戲。我們下黑白配，最后我和幾個伙伴做老鼠，大表哥和一個伙伴做貓。晚上的時候老鼠出去偷菜來吃?；锇閭冮_始出發(fā)，可是伙伴們走到一半就被貓發(fā)現(xiàn)了，我們就快速地跑回家。玩了一會兒，我和幾個伙伴都被抓了，可是有的伙伴有把我們救回去了。不好的事情要發(fā)生了：大表哥站在老鼠家的門頭。我把手伸過去，他把我的手拉過去。??！我不小心摔倒了，流血了。幸好二姐回家拿了幾張紙幫我?c了一下，就好了。我們就繼續(xù)玩了。??！我的童年就是這么快樂，這么有趣。所以說童年就是一場夢，一場我們值得去回憶的夢。值得我們整天去想念它的童年。
童年在我們的每個人的眼里都是不同的，童年像一粒種子，在我們的心中發(fā)芽，開出絢麗多彩的花朵，讓美好深深的留在我們的心中。
我曾經(jīng)認真回想過自己的童年，發(fā)現(xiàn)自己的童年十分快樂，我被大家寵愛，想要什么就有什么，我快樂的度過每一天，在廣闊的地方，快樂的奔跑，高興的嬉笑，揮灑汗水，自由自在，無憂無慮。
可是現(xiàn)在，我卻并不快樂。我每天沒有時間玩耍，沒有時間讀書，沒有時間做自己喜歡的事情，所以我并不快樂。童年的笑容漸漸消失了。
時間是那么飛快，一眨眼我已經(jīng)長大了，我也覺得童年里我十分遙遠，我想找回童年的自己，像童年的時候一樣，高興的嬉笑，玩耍，讓童年永遠的留下來，讓童年這朵美麗的花開得更加迷人，更加多彩！
童年是一幅畫，上面畫著童年的點點滴滴。童年是一首詩，歌頌童年的自由自在。童年是一朵花，開滿我們的心中。讓最美好最快樂的時光留在我們心中。
好好珍惜美好的童年吧，時間很短暫，不能每時每刻都是快樂的，但童年一定要去努力讓自己快樂，好好珍惜吧！讓童年留在我們每個人的心中！
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一首詩，詩里有我們對美好生活的向往。
有一天，我和我朋友在我們小區(qū)里開汽車，這汽車是小孩子的玩具汽車。為什么不在家里玩玩具呢？因為媽媽家里的味精沒有了，媽媽還讓我們買電池。后來我們就把汽車開走了，去買東西了。
不一會，我們到了商店，我們停好車走進去，商店阿姨就問我們：小朋友，你們要什么？
我們要圍巾，我朋友說。
在二樓。我們走上去，給了錢。圍巾原來是長這樣子。我朋友說。
還要什么？阿姨問。
電石。我們倆異口同聲地說。
阿姨走出商店，她在石頭上面刻了一個電字，阿姨說：送你們了。
謝謝！我們把圍巾和電石放在后尾箱。
不一會，我們到家了，因為我們不夠好，夠不著門鈴，只能按喇叭，媽媽出來開門了，說：你們倆個人都把東西買好沒有？
買好了！
媽媽把我們買的東西拿出來，問我們：你們倆呀。我說的是味精和電池，不是圍巾和電石！
我們只好吐吐舌頭，跑去玩了。
在我的相冊里，有一張普通的照片。但是，在我眼里，他不是一張照片，而是我一段美好的童年回憶。
當時我才3歲，只有我在照片里。我穿著一件有紅藍橫條的T恤，手里拿著一個五顏六色的風車，臉上帶著微笑。
那是我7年前的五一勞動節(jié)，爸爸媽媽帶著我去花溪公園玩。走進大門，我就看見一個叔叔在賣風車，便吵著要買風車。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。
我欣喜若狂，拿著風車在草地上奔跑。風車“呼呼——呼呼——”的轉(zhuǎn)著，我高興極了。就在這時“咔嚓”一聲，媽媽用相機把我這美好的情景保存了下來。
我跑著跑著，看見一個釣小金魚的地方。我興奮地叫著：“媽媽，媽媽，我要釣金魚！”媽媽說：“好的！”老板把魚竿給了我們，我們開始釣魚了。
我等啊等啊，總是沒有魚兒上鉤。我感到很失望。就在這時，魚竿動了動，我覺得有魚上鉤了，就趕緊叫爸爸：“爸爸，你過來看一看，我是不是釣到魚了？”爸爸過來一提魚竿，果不其然，哇！我終于釣到魚啦！
就在這時，媽媽走過來告訴我們：“寶貝，我們走吧，天色太晚了?！蔽覀冞@才依依不舍地離開了公園。
每當我翻看到這張照片，總會想起童年美好的時光。
為什么我童年會枯燥呢？因為我們小時候童年很快樂現(xiàn)在很枯燥，自從上了小學快到中學，我們的學習壓力就緊張的很，害怕考不上好中學就開始了很多補習班，我也不例外：早上10點到12點半上英語課，下午繪畫課（我很喜歡繪畫）晚上1至5上語數(shù)英的課而沒有時間玩耍我四處遠望的看樓下的很多小朋友玩的好開心我心里想如果能玩就好了。
我有一次頭暈眼花時，爸爸問：“你還能上學嗎？”我搖了搖頭睡覺了，我睡醒了我想看一會兒書等到媽媽回來我就吃午飯2點半就去北京杏仁堂看中醫(yī)。
我來到中醫(yī)那就掛號等待看病……我進去看見滿臉很多皺紋和一幅近視眼鏡帶著給我們看醫(yī)生說腸胃不好，導致頭暈能去拿中藥一共花了一千多一共是十五包中藥我們拿著回家。
我回到到家把藥煲好就去洗澡就出來，我拿了聞了聞，感覺到地球般的苦。
人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸?！辽?/p>
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