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故鄉(xiāng)讀后感經(jīng)典十三篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-30

故鄉(xiāng)讀后感。

這是我精心為您準(zhǔn)備的“故鄉(xiāng)讀后感”希望您會(huì)喜歡它,在閱讀作者寫(xiě)的作品后,相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心得體會(huì)。?只有深入鉆研并領(lǐng)悟到該書(shū)的要旨,才能夠?qū)懗鲐S富有趣的讀后感,感謝您選擇本網(wǎng)頁(yè)希望您能將其收藏起來(lái)!

故鄉(xiāng)讀后感 篇1

最近,我讀了魯迅先生的名著之一《故鄉(xiāng)》。讀了這本書(shū),我心中頓時(shí)有了千萬(wàn)個(gè)想法。于是,我打算與大家一起分享這本書(shū)。

這本書(shū)可以分為三個(gè)部分:回故鄉(xiāng),留在家鄉(xiāng)和離開(kāi)家鄉(xiāng)。

在“回故鄉(xiāng)”這部分中,講了主人公在從異鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)接親人的路上,對(duì)即將到達(dá)的故鄉(xiāng)感慨萬(wàn)分。

“在故鄉(xiāng)”則講了主人公到了自己原來(lái)住的大房子里,見(jiàn)到了母親后,講了許多話(huà),母親讓“我”去看望一下親朋好友,并且說(shuō)“我”兒時(shí)的好友閏土也會(huì)來(lái)。頓時(shí),“我”立即回想起了兒時(shí)的自己與他,并在腦海中浮現(xiàn)了一幅閏土在大海邊的沙地上看瓜刺猹的畫(huà)面。之后,來(lái)了一個(gè)臨近開(kāi)豆腐店的楊大嫂,以前美貌的她,現(xiàn)已成了一個(gè)自私、尖刻、勢(shì)利,愛(ài)搬弄是非,愛(ài)嘮叨,庸俗的小市民了。

楊大嫂本想從“我”的搬家中撈點(diǎn)東西,卻因我的不肯而生氣的走了。

過(guò)了幾天,閏土來(lái)了,他的模樣已與兒時(shí)變了許多。雖然他家有一塊耕地,連第六個(gè)孩子都能工作,但稅負(fù)仍在他肩上。并且,他的性格也與兒時(shí)變了個(gè)模樣,變得善于奉承了,竟將兒時(shí)叫“迅哥兒”的“我”改叫成了“老爺”,頓時(shí)使我感到自己與閏土之間隔了一層可悲的厚障壁了。

“離故鄉(xiāng)”中講述了“我”在走的路上,對(duì)自己所許的愿望??讓后輩“不再像我,又大家隔膜起來(lái)……”??感到渺茫……

讀了這本書(shū),我感到了當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的腐敗,中國(guó)清**、國(guó)民黨**的愚昧、落后、貧窮、軟弱無(wú)能,以及當(dāng)時(shí)列強(qiáng)、地主的蠻橫無(wú)理,到處搜刮民脂民膏,使廣大的社會(huì)底層的勞動(dòng)人民的生活越來(lái)越困苦,越來(lái)越貧窮,導(dǎo)致了中國(guó)普通民眾的生氣、活力、純真被活活地扼殺了。因此,當(dāng)時(shí)的人們是多么渴望打破封建社會(huì)的秩序,建立一種超越庸俗物質(zhì)關(guān)系的新型人與人之間的關(guān)系!

在魯迅的書(shū)中,讓我們認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)的腐敗,讓我們更加認(rèn)識(shí)到新中國(guó)的美好制度!

故鄉(xiāng)讀后感 篇2

看到這書(shū)的名字,對(duì)我而言,必定索然無(wú)味。

但是像汪曾祺這樣的作家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)食物嗎?憑著這一點(diǎn)點(diǎn)的好奇,我還是翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),不一會(huì)兒便找到了答案:總之,一個(gè)人的口味要寬一點(diǎn)、雜一點(diǎn),‘南甜北咸?hào)|辣西酸’,都去嘗嘗。

對(duì)食物如此,對(duì)文化也是這樣。

僅憑著這一兩頁(yè)的文字,我就對(duì)汪曾祺這位學(xué)者佩服得五體投地。

他寫(xiě)我們知道的烹大蝦、烤全羊、油炸辣椒拌飯,也寫(xiě)涼拌元妥、油餅就蒜……引人入勝。

我開(kāi)始認(rèn)真看這本散文集。

汪曾祺介紹食物,也穿插著介紹經(jīng)歷的往事、文化、名人和文學(xué),還從許許多多小事中尋找出生活的真諦。

他寫(xiě)老北京賣(mài)豆汁兒的攤子里咸菜不要錢(qián),一位保定人坐下要了一碗咸菜;寫(xiě)自己在王二的攤子上花二十文錢(qián)買(mǎi)一小包炒豌豆,撒上點(diǎn)鹽,走到家門(mén)口也就吃完了;寫(xiě)有人家將煮熟的大粒蠶豆用線(xiàn)串成佛珠給孩子掛在脖子上,一顆顆剝著吃;寫(xiě)映時(shí)春飯店里能干的堂倌,點(diǎn)菜、上菜、結(jié)賬算錢(qián),全部由他一人來(lái)管,一刻不停,頭腦卻清晰靈敏;寫(xiě)緬甸人賣(mài)餌絲,緊挨著國(guó)界線(xiàn),這邊遞過(guò)去人民幣,緬甸女孩遞來(lái)餌絲……很有意思。

我認(rèn)為我們也應(yīng)該這樣做。我們不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),去尋找生活中有趣的一面。

他寫(xiě)到沽源的馬鈴薯研究站時(shí),說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯兩種不同的花香,對(duì)著馬鈴薯畫(huà)畫(huà),到山上烤蟈蟈吃,讓我感慨深刻:一個(gè)人,遠(yuǎn)離了家人和故友,獨(dú)自生活在荒涼的絕塞,也能夠樂(lè)觀地生活,這樣的人心胸是多么的開(kāi)闊呀!他寫(xiě)自己坐在街邊灘頭的矮腳長(zhǎng)凳上,要一碗老豆腐,就半斤旋烙的大餅,夾一個(gè)薄脆,吃得香噴噴的。

在攤頭吃飯說(shuō)明他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么錢(qián),但也能想辦法把生活過(guò)得有滋有味。

這本書(shū)中許多細(xì)節(jié),也足足能夠說(shuō)明他學(xué)問(wèn)鉆研得很深,還博覽古書(shū)。

他寫(xiě)葵就寫(xiě)了一個(gè)章節(jié)。

從《十五從軍征》中的句子采葵持做羹中提問(wèn):葵怎么能做羹呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了很多書(shū),終于知道我以前說(shuō)的是現(xiàn)在的東建菜!

他寫(xiě)鯉魚(yú)時(shí),說(shuō)寫(xiě)《水滸傳》的施耐庵和羅貫中吃鯉魚(yú)是外行,因?yàn)樽詈玫孽庺~(yú)是三斤左右的,吳用要吃十四五斤的魚(yú),太重了不好吃了。

這么厚的《水滸傳》,汪曾祺老先生真是看得細(xì)致,并且敢于批判別人的不足。

我希望評(píng)論家和作家,特別是老作家,能有一個(gè)更混合的口味,不要偏食。

不要對(duì)自己沒(méi)有看過(guò)的作品輕易地否定、排斥。

不要像我的那位同鄉(xiāng)一樣,問(wèn)道:‘這個(gè)東西能吃?為什么要吃這種東西?’我希望他們能***似苦瓜的作品,能吃出一點(diǎn)味道來(lái)。

有些人總是想把自己的一套強(qiáng)加給別人,而不僅僅是文化。

比如文學(xué),就不必要求大家都寫(xiě)‘主旋律’。

... 從很多地方都可以看出,他在生活中比別人吃得多,寫(xiě)作的主題也比別人新鮮;他也敢于批評(píng)和說(shuō)出自己的真實(shí)想法。

《故鄉(xiāng)的食物》對(duì)我來(lái)說(shuō)感觸猶深,不僅僅了解到了許多我從沒(méi)吃過(guò)的食物,讓我眼界大開(kāi),也讓我深刻地了解了汪曾祺這個(gè)人。

口味單調(diào)一點(diǎn)、耳音差一點(diǎn),也還不要緊,最要緊的是對(duì)生活的興趣要廣一點(diǎn)。

故鄉(xiāng)讀后感 篇3

六年級(jí)讀后感 :閩南韻,故鄉(xiāng)情 ——讀《魅力泉州》有感_

《魅力泉州》這本書(shū)介紹了新東亞文化之都——泉州的歷史、文化、風(fēng)土人物、自然景觀以及泉州現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)、**。當(dāng)我讀到泉港這片土地時(shí),我的思緒飄逸,熱血沸騰,因?yàn)槲沂且粋€(gè)地道的泉港人。

泉州泉港是我的家鄉(xiāng)。這里也是一片充滿(mǎn)濃郁閩南風(fēng)情的熱土。閩南韻,總關(guān)故鄉(xiāng)情。我為閩南新的石化城市泉港市表示贊賞。

早在商周時(shí)期,這里就有先民刀耕火種。不信?那蟻山商周文化遺址可以為證!

還有很多代人,先賢們留下了許多珍貴的痕跡。自北宋太子興國(guó)六年至今,這里人文鼎盛,英才輩出。在千百年來(lái)古族文化,中原文化,海外文化長(zhǎng)期交融和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的媽祖文化的熏陶下,形成了具有閩南僑鄉(xiāng)特色的泉港人文。

看吧,元太祖后裔蒙古族出姓傳奇,山腰“七星街”歷史名臣良吏的故事,香氣撲鼻的泉州小吃——海蠣煎,福建最美海島鄉(xiāng)村——惠嶼島,酷似古代大臣手持朝笏,稱(chēng)為“五笏朝天”的石笏公園,“紅磚古大厝、閩南小故宮”之稱(chēng)的“皇宮起”,惟妙惟肖的布袋戲,提線(xiàn)木偶表演。聽(tīng)吧,“南音”“北管”……閩南風(fēng)韻,總關(guān)故鄉(xiāng)情,說(shuō)也說(shuō)不完,看也看不膩。用心體味,細(xì)心尋覓,我們讀懂了泉州泉港的發(fā)展進(jìn)步和燦爛的閩南文化交相輝映,和諧美好。

“泉”有奔涌不息之意,“港”有海納百川之懷。泉與港的合稱(chēng),彰顯著這方人立足本土放眼世界,包容并蓄,重鄉(xiāng)崇祖,愛(ài)拼敢贏的閩南精神。這是爸爸和我一起品讀《魅力泉州》這本書(shū)后告訴我的一番話(huà),現(xiàn)在仍久久地回蕩在我的耳邊。

“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”這是每個(gè)閩南人都必定會(huì)唱的一首閩南勵(lì)志歌,這首歌突出了閩南人的精神——愛(ài)拼才會(huì)贏!愛(ài)拼,敢贏!

作為小學(xué)生,不怕失敗了重來(lái)!我驕傲,因?yàn)槲沂情}南人,一個(gè)愛(ài)拼敢贏的泉州泉港人!

六年級(jí):莊煒鑫

故鄉(xiāng)讀后感 篇4

當(dāng)你遇到兒時(shí)伙伴,他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?我國(guó)作家魯迅先生也沒(méi)有想過(guò)這,他,就看著蒼黃的天空和遠(yuǎn)近幾處蕭索的荒村,淚流滿(mǎn)面。

他因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng),可人、物的變化卻讓他心里一陣悲涼,特別是他兒時(shí)的伙伴與仆人:閏土。閏土是魯迅在他家辦祭祀的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的一位與自己年齡相仿的仆人。

閏土作為一個(gè)仆人,雖然沒(méi)有魯迅家族的財(cái)富,也沒(méi)有魯迅的高待遇,但他有魯迅小時(shí)候沒(méi)有的東西,那就是自由。他會(huì)用胡叉捉猹,還會(huì)用斗笠和樹(shù)枝抓麻雀,他還見(jiàn)過(guò)跳魚(yú)兒……

可這回魯迅先生回到故鄉(xiāng)時(shí),看到的卻是另一個(gè)場(chǎng)景:啊,那是閏土嗎?他身材雖然增加了一倍,可他先前的紫色圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)呀?jīng)都腫的通紅,一點(diǎn)兒也沒(méi)有小時(shí)候可愛(ài)的樣子。

他一見(jiàn)到魯迅,馬上就跪著說(shuō):“老爺!”這樣大的反差,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

可見(jiàn),在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,人們的生活不是越變?cè)胶茫窃阶冊(cè)綁摹T趹?zhàn)爭(zhēng)的侵犯下和zf的無(wú)能下,人民群眾過(guò)著悲慘的生活,人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化,而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系,那就是主仆關(guān)系,否則,閏土怎么會(huì)發(fā)生那么大的變化呢?這真是個(gè)令人深思的問(wèn)題。

文章最后一段中的一句話(huà)讓我深思:“我想希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

然而在生活中何嘗沒(méi)有呢?”現(xiàn)在我們沐浴在新時(shí)代黨的陽(yáng)光下,人民群眾只有社會(huì)分工的不同,沒(méi)有社會(huì)階層的高低,人人都是平等的,與那時(shí)候相比,現(xiàn)在真是天堂中的天堂啊!

故鄉(xiāng)讀后感 篇5

寒假里,我讀了《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》這本書(shū)。是一個(gè)叫比利的小男孩住在奧沙克山脈。他一直夢(mèng)想有自己的兩只浣熊,但比利的家庭非常貧窮,這幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的??墒菆?zhí)著的比利通過(guò)自己辛苦的勞動(dòng),雖然很累,有時(shí)還會(huì)受傷,可比利從未放棄,用了兩年的時(shí)間,攢夠了50美元,終于買(mǎi)回了兩只小獵犬:

公的叫老丹,母的叫小安。小安聰明機(jī)智。老丹勇敢,善于戰(zhàn)斗。它們是捕捉浣熊的最佳組合。

比利和兩只小獵犬一起打獵,在共同生活中建立了深厚的友誼和感情。在比利的訓(xùn)練下,老丹和小安也成長(zhǎng)為優(yōu)秀的獵人。在與純種獵犬的狩獵比賽中,它們自豪地為主人奪回金銀獎(jiǎng)杯。但在一次狩獵中,比利遇到了一頭山獅,他的生命處于危險(xiǎn)之中。勇敢的老丹用他的生命來(lái)保護(hù)小主人。深情的小安失去了伴侶,停止了進(jìn)食,最后死在了老丹的墳?zāi)估铩?/p>

傷心的比利決定和父母一起搬出奧沙克山。搬走那天,他去了老丹和小安的墳前告別。他驚奇地發(fā)現(xiàn)墳?zāi)股祥L(zhǎng)著一種美麗的紅色蕨類(lèi)植物。傳說(shuō)只有天使才能種下紅色的蕨類(lèi)植物種子,只有神圣的地方才能種植紅色的蕨類(lèi)植物。

這是一個(gè)感人的故事,讓我一次有一次感到溫暖。這個(gè)故事讓我明白,如果我想實(shí)現(xiàn)任何愿望,我必須努力工作。我也學(xué)到了勇氣、團(tuán)結(jié)、友誼和善良的含義。

動(dòng)物和人是情感的,動(dòng)物是我們忠實(shí)的朋友!

故鄉(xiāng)讀后感 篇6

)。在《故鄉(xiāng)》里讓我感觸最深的人就是閏土,在六年級(jí)上學(xué)期里,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)《少年閏土》一文,我們學(xué)過(guò)的少年閏土見(jiàn)多識(shí)廣,活波開(kāi)朗而又機(jī)智勇敢,并且還會(huì)看瓜刺猹、雪地捕鳥(niǎo)等技能,是魯迅先生的偶像;而我看完《故鄉(xiāng)》,里面的中年閏土真是讓我大跌眼鏡,中年時(shí)的閏土的臉已經(jīng)灰黃,手又粗又笨,像是松樹(shù)皮。兒時(shí)的閏土和中年的閏土形成了鮮明的對(duì)比。

我覺(jué)人在二十的時(shí)光是最快樂(lè)的,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最自由自在的,你看魯迅和閏土小的時(shí)候是多么好的朋友啊!可等他們長(zhǎng)大之后之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我分析是因?yàn)樾〉臅r(shí)候不用挑起家庭的重?fù)?dān),可是現(xiàn)在閏土長(zhǎng)大了,閏土必須挑起家庭的重任,體會(huì)生活的艱辛了,加上那時(shí)人吃人的社會(huì),閏土已經(jīng)被逼的,被壓迫的麻木了,已經(jīng)對(duì)生活沒(méi)有過(guò)多的期望了,所以他和魯迅先生之間就隔了一層可悲的厚障壁了。

想到這里,我意識(shí)到舊社會(huì)的黑暗和舊社會(huì)的可怕。我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活比舊社會(huì)要好的多。因此,我們應(yīng)該更加珍惜今天的生活,有責(zé)任感,利用現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出微薄的努力。

故鄉(xiāng)讀后感(四)

故鄉(xiāng),多么富有詩(shī)意的一個(gè)名字啊!但我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果在你長(zhǎng)大離開(kāi)家鄉(xiāng),20年后再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,會(huì)是怎么一番情景呢?

當(dāng)你遇到兒時(shí)伙伴,他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?我國(guó)著名作家魯迅先生也沒(méi)有想過(guò)這,他,就看著蒼黃的天空和遠(yuǎn)近幾處蕭索的荒村,淚流滿(mǎn)面。

他因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng),可人、物的變化卻讓他心里一陣悲涼,特別是他兒時(shí)的伙伴與仆人:閏土。 閏土是魯迅在他家辦祭祀的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的一位與自己年齡相仿的仆人。

閏土作為一個(gè)仆人,雖然沒(méi)有魯迅家族的財(cái)富,也沒(méi)有魯迅的高待遇,但他有魯迅小時(shí)候沒(méi)有的東西,那就是自由。他會(huì)用胡叉捉猹,還會(huì)用斗笠和樹(shù)枝抓麻雀,他還見(jiàn)過(guò)跳魚(yú)兒

可這回魯迅先生回到故鄉(xiāng)時(shí),看到的卻是另一個(gè)場(chǎng)景:啊,那是閏土嗎?他身材雖然增加了一倍,可他先前的紫色圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)呀?jīng)都腫的通紅,一點(diǎn)兒也沒(méi)有小時(shí)候可愛(ài)的樣子。(JaB88.cOm 88教案網(wǎng))

他一見(jiàn)到魯迅,馬上就跪著說(shuō): 老爺! 這樣大的反差,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

可見(jiàn),在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,人們的生活不是越變?cè)胶茫窃阶冊(cè)綁?。在?zhàn)爭(zhēng)的侵犯下和zf的無(wú)能下,人民群眾過(guò)著悲慘的生活,人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化,而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系,那就是主仆關(guān)系,否則,閏土怎么會(huì)發(fā)生那么大的變化呢?這真是個(gè)令人深思的問(wèn)題。

這篇文章最后一段的一句話(huà)讓我深思:我想我希望有沒(méi)有關(guān)系。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

然而,在我們的生活中,我們沐浴著新時(shí)代黨的陽(yáng)光。人民只有不同的社會(huì)分工,沒(méi)有社會(huì)階級(jí),人人平等。與那時(shí)候相比,現(xiàn)在真是天堂!

故鄉(xiāng)讀后感(五)

讀完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》這篇文章,我最想說(shuō)說(shuō)文中的閏土了。

魯迅在文中回憶閏土?xí)r講了一個(gè)活潑能干的少年形象: 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了 。是一個(gè)典型的南方英俊少年形象。

在一次家庭的大犧牲中,飛躍地球和魯迅結(jié)識(shí)了,成為了形影不離的好朋友。雖然他們的家庭背境不同,但在當(dāng)時(shí),雖然閏土的家庭背境不是很好,但他知道很多事情,見(jiàn)多識(shí)廣。而魯迅家境很好,是個(gè)地主少爺。

卻整天被困在四角的天空里。閏土向他講了許多稀奇的事:獾豬、刺猬、猹、角雞、鵓鴣使魯迅難忘。

但二十年后,當(dāng)他們?cè)僖?jiàn)面時(shí),閏土竟然還叫他老爺! 書(shū)中是這樣描寫(xiě)的:他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。

他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道: 老爺! 二十年了,怎么這樣叫?

以前是以哥弟相稱(chēng)的好朋友。魯迅感覺(jué)他和閏土間隔了一層透明的屏障。是永恒的,不可破碎的。

在那時(shí),多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳等導(dǎo)致閏土十分貧窮,都苦得他像一個(gè)木偶人了,從書(shū)中的外貌描寫(xiě)可以看出,閏土家境十分不好,再加上六個(gè)孩子,唉!

魯迅的《故鄉(xiāng)》還表達(dá)了一個(gè)意思:自由。自由是美好的。

是啊,沒(méi)有了自由,就算給我1000個(gè)億我都不換,在《少年閏土》片段中,魯迅寫(xiě)道:啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他們什么都不知道。當(dāng)閏土在海邊時(shí),他們和我一樣,都能看到院子里高墻四角的天空。從這句話(huà)中我感受到魯迅當(dāng)是多么向望自由!

與現(xiàn)在相比,我們過(guò)著自由的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,衣食無(wú)憂(yōu)。一到下課就和同學(xué)們鬧,不可能像閏土和魯迅呢樣有著隔閡。

故鄉(xiāng)讀后感(六)

魯迅寫(xiě)的《故鄉(xiāng)》,講述了他與閏土小時(shí)候的一些事情。讀了《故鄉(xiāng)》我深深地感受到了魯迅與閏土深深的友情。雖然認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但友誼已經(jīng)十分的深厚了!

閏土?xí)而B(niǎo)、看瓜!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是魯迅往常的朋友所不知道的。和魯迅一樣,他們只看到院子里高墻上的四角天空。

在和閏土的交往中,魯迅學(xué)到了不少新鮮的知識(shí),得到了不少的樂(lè)趣,所以魯迅在那段時(shí)間很快樂(lè),可正月過(guò)了,閏土必須回家。起初,他們互相送了好幾次禮物,但再也沒(méi)有見(jiàn)面。我明白了:

快樂(lè)的時(shí)間是短暫的,只有珍惜時(shí)間,快樂(lè)才是永恒的。

但在過(guò)去,我不懂得珍惜時(shí)間,常常浪費(fèi)時(shí)間。有一次,晚上有一臺(tái)非常好看的電視。我想:這是個(gè)機(jī)會(huì)。

就看了起來(lái),從7點(diǎn)鐘看到9點(diǎn),看完了才想到作業(yè)沒(méi)做完,只好匆匆忙忙做起了作業(yè),那晚拖到好晚才睡覺(jué)。第二天早上,奶奶不得不打了很長(zhǎng)時(shí)間**才起床。結(jié)果,那天她上學(xué)遲到了。從那以后,我第一個(gè)做完作業(yè),然后做其他應(yīng)該做的事情。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。

瞧,這就是魯迅先生的名言。 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 這句諺語(yǔ)大家應(yīng)該不陌生吧。

它也告訴我們,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜眼前的幸福生活。

故鄉(xiāng)讀后感(七)

看完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,我頓時(shí)覺(jué)得有些失落。魯迅的兒時(shí)好朋友閏土,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間不見(jiàn),竟與魯迅存在著一層可悲的厚障壁 。剛要與閏土再見(jiàn)面時(shí),魯迅是多么期待!

而使他沉在心中多年美好的記憶又從新浮起??梢?jiàn)到閏土后,卻發(fā)現(xiàn)閏土與他疏遠(yuǎn)了,魯迅感到非常難過(guò),也為這個(gè)間隔而感到失望。

我想,閏土也并沒(méi)忘記和魯迅兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,只是他覺(jué)得不能像兒時(shí)那樣不懂事 ,他們有著階級(jí)的差異,在那時(shí),他們有著大人們所沒(méi)有的天真。仔細(xì)品味他們的話(huà),小時(shí)候的閏土哥迅哥兒以及長(zhǎng)大后的閏土哥老爺這其中有著多么微妙的變化啊!變的是閏土,他忘記了童年的真誠(chéng)的友誼,這樣,他就失去了一件寶貴的東西。

《故鄉(xiāng)》中描寫(xiě)了回憶中的故鄉(xiāng)和眼前的故鄉(xiāng) ,兩方面形成鮮明對(duì)比,突出了主題。這個(gè)對(duì)比又是由一系列的對(duì)比描寫(xiě)組成,包括少年閏土與中年閏土在語(yǔ)言、外貌、行動(dòng)和心理上的對(duì)比;楊二嫂由豆腐西施變成圓規(guī)的對(duì)比;少年閏土跟我的友誼與中年閏土跟我的隔膜的對(duì)比; 我跟閏土的隔膜與宏兒想念水生的對(duì)比;以及蒼黃的天底下蕭瑟的荒村與月夜西瓜地的美景的對(duì)比,等等。通過(guò)這一系列對(duì)比,不僅表明在苦澀嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活面前,作者夢(mèng)幻破滅的悲涼心情,更抒發(fā)了對(duì)人與人不再隔膜的新的生活的期盼,從而充分表現(xiàn)了**的主題。

雖然魯迅書(shū)上說(shuō)他離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)沒(méi)有特別不開(kāi)心的,但是他的心里還是挺舍不得那兒的,舍不得那兒的人們,舍不得那兒的環(huán)境。舍不得那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他一定很痛苦,因?yàn)樗類(lèi)?ài)自己的故鄉(xiāng)!深?lèi)?ài)自己的祖國(guó)!

他希望自己的故鄉(xiāng)自己的祖國(guó)能快

點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái),人民富裕起來(lái)!

最后,魯迅通過(guò)自己的想法結(jié)束了這篇文章,他想告訴我們,無(wú)論我們身在何處,心中一定要時(shí)時(shí)裝著自己的家鄉(xiāng)自己的祖國(guó),因?yàn)樗俏覀冇肋h(yuǎn)的母親!

故鄉(xiāng)讀后感 篇7

打魚(yú)的——一讀故鄉(xiāng)人

這篇文章整體來(lái)說(shuō)是一片彌漫著鄉(xiāng)土氣息的文章。作者汪曾祺分了三個(gè)部分來(lái)描寫(xiě)他故鄉(xiāng)。這次,我分析的是第一部分——“打魚(yú)的”

鄉(xiāng)村中的人們是淳樸的。

盡管漁船的船主是小財(cái)主,但他們也隨船下湖,駕船拉網(wǎng),而且他們的勇敢麻利之處不必雇來(lái)的水性極好的伙計(jì)差到**。這應(yīng)該是從側(cè)面體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的人們的淳樸。不像是城市中的有錢(qián)人,只會(huì)雇傭一些人,然而自己卻既什么也不會(huì),也從不體貼手下的人。

而像鄉(xiāng)村的財(cái)主卻不會(huì)。他們會(huì)和下屬一起下湖,這也是他們能和睦相處的原因之一。

鄉(xiāng)村中的人們又是悲傷的。

一對(duì)夫婦在一所小學(xué)的蘆葦池后面的臭河里釣魚(yú)??吹贸鰜?lái),他們應(yīng)該是生活很窘困的。他們沒(méi)資格也沒(méi)條件去像船主一樣,在大湖中捕魚(yú),他們只能在臭水河中,打點(diǎn)小魚(yú),也就想填飽肚子吧。

再看看作者描寫(xiě)他們夫妻二人的神態(tài):他們的臉上及看不出高興,也看不出失望憂(yōu)愁,總是那樣平平淡淡的,平淡的幾乎木然。這應(yīng)該是典型的貧苦人民的神情。

生活就像一個(gè)巨大的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閴毫λ麄儾荒芎粑R婚_(kāi)始他們應(yīng)該很傷心,但隨著時(shí)間的推移,他們變得麻木,沒(méi)有感情。這讓我不禁想起了魯迅筆下的閏土。面對(duì)越來(lái)越艱難的生活,他反抗,他努力,但最后,他屈服于眼前的生活,麻木的生活,仿佛他沒(méi)有感情,仿佛行尸走肉。

然而,無(wú)聲無(wú)息的,女子因?yàn)樵谒械臅r(shí)間太長(zhǎng),得傷寒死去了。然而,這也反映出一句話(huà):窮人的孩子是早期的主人。

她15-6歲的女兒代替她和父親去釣魚(yú)。最令人毛骨悚然的是對(duì)她女兒外貌的描述。厚腫的大衣,不合身的皮衣,合她年齡不相稱(chēng)的釣魚(yú)動(dòng)作,都看到了一天的凄涼。

她按著梯形竹架,一戳一戳的戳著,那動(dòng)作,仿佛是戳在了我們讀者的心上。

而最后一段,更是顯得凄涼。那一身濕了的皮罩衣,那已經(jīng)變涼的秋天的河水,壓在了女兒身上,也仿佛是壓在了讀者心上。當(dāng)明明應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去學(xué)校和同齡人玩耍時(shí),明明不應(yīng)該承受如此沉重的生活,而只是因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫,負(fù)擔(dān)全在她和父親身上。

沉默的父親本人,由于生活和情感的雙重壓迫,變得更加沉默。對(duì)于他來(lái)說(shuō),可能生活早已不是為了自己,只是希望能養(yǎng)活自己的女兒就行了吧,而對(duì)于自己,卻早已失去了活下去的希望。

農(nóng)村人民的生活是喜憂(yōu)參半的。因?yàn)檫h(yuǎn)離城市,生活的負(fù)擔(dān)變的更重。但悲慘的生活并不能壓倒一些人對(duì)生活的渴望和希望。

我想作者提到了那些對(duì)以后生活充滿(mǎn)希望和善良的人。

故鄉(xiāng)讀后感 篇8

汪曾祺的《故鄉(xiāng)的食物》,樸實(shí),卻觸動(dòng)人的情思。

隨著時(shí)間的推移,有多少人在搬家,有多少往事被遺忘,只有舌尖上的味道,才會(huì)長(zhǎng)久難忘。這就是《故鄉(xiāng)的食物》,所寄托的,是美食,更是懷念。

汪曾祺以他樸實(shí)卻詼諧的文字,訴說(shuō)著自己的懷念,從“端午的鴨蛋”對(duì)高郵的懷念和自豪,“故鄉(xiāng)的食物”那最富浪漫主義的夜晚,“昆明的雨”那對(duì)昆明的喜愛(ài)……很多很多,但這些更讓我們明白:美食,不僅僅是味蕾的滿(mǎn)足,還有情。

民以食為天,文字與食物,最美的結(jié)合。食物之美**的是味覺(jué),文字之美是一種升級(jí),讓你有種酣暢淋漓的感覺(jué),渾身舒服,美味由舌尖遍布全身,心要向往的地方,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

汪曾祺的感受,從古至今,何人不有?從蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!蓖醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”到余光中《鄉(xiāng)愁》中鄉(xiāng)愁如同“一枚小小的郵票,一張窄窄的船票,一方矮矮的墳?zāi)?,一灣淺淺的海峽”,鄉(xiāng)愁四韻,對(duì)故鄉(xiāng)的思念,人人皆有,異鄉(xiāng)的食物,再鮮腴的食物,在無(wú)可方比的味道,和家鄉(xiāng)思念的沉淀相比,著實(shí)微不足道。

家鄉(xiāng),生火的起點(diǎn),人們的生火在回到家鄉(xiāng)的路上,同一片土地,生火、做飯,用食物凝聚家鄉(xiāng),安慰家人。平淡無(wú)奇的鍋碗瓢盆里,盛滿(mǎn)了中國(guó)式的人生,更折射出中國(guó)式倫理,人們成長(zhǎng),相愛(ài),別離,團(tuán)聚,故鄉(xiāng)美味,也是人生百味……

故鄉(xiāng),美食中的回憶,永感激。

故鄉(xiāng),味蕾中的纏綿,永品鑒。

故鄉(xiāng),舌尖上的味道,永難忘。

故鄉(xiāng)讀后感 篇9

本文目錄

1. 故鄉(xiāng)讀后感

2. 高中生讀后感范文:《故鄉(xiāng)》

3. 初中生讀后感作文:《故鄉(xiāng)》讀后感

4. 《故鄉(xiāng)》讀后感

5. 15年高中生讀后感范文:《故鄉(xiāng)》

6. 初中讀后感:讀《月是故鄉(xiāng)明》有感

7. 故鄉(xiāng)讀后感

8. 初中三年級(jí)學(xué)生故鄉(xiāng)讀后感

9. 初中生讀后感:《故鄉(xiāng)》讀后感

10. 高中生讀后感范文:《故鄉(xiāng)》

這是一個(gè)美麗而永恒的故事。珍貴童年記憶的覺(jué)醒,將永遠(yuǎn)滲透我的內(nèi)心,與我一起成長(zhǎng)。

《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》就是講了這樣一個(gè)故事。比利,一個(gè)在奧沙克山區(qū)長(zhǎng)大的男孩,想要一對(duì)浣熊獵犬。他努力賺錢(qián),兩年后終于買(mǎi)了兩只小獵犬。

比利和小獵犬一起度過(guò)了一起捕捉浣熊的美好時(shí)光,形影不離、勇敢善戰(zhàn)的老丹和小安使比利成為了一名優(yōu)秀的浣熊獵人,并贏得了獵浣熊比賽的金獎(jiǎng)杯,然而一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守護(hù)了小主人,深情的小安拒絕進(jìn)食,最終死在了老丹的墳?zāi)股?。搬家去?zhèn)上的時(shí)候,比利去老丹和小安的墳?zāi)骨案鎰e時(shí)發(fā)現(xiàn)墳?zāi)股祥L(zhǎng)出了紅色羊齒草,傳說(shuō)只有天使才能播下羊齒草的種子。也許,丹和小安真的是天使送給比利的禮物

每次看完《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》,主人公比利和小獵犬那種追求夢(mèng)想、勇敢、拼搏和互愛(ài)的精神感染到了我,并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

夢(mèng)--------美麗的光輝

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。但英雄比利的夢(mèng)想是如此不尋常-得到兩只浣熊獵犬。他家庭的貧困和父母的阻撓并不能使他的夢(mèng)想破滅。

他無(wú)意中撿到的廣告點(diǎn)燃了心中的希望。書(shū)中是這樣描寫(xiě)的:

“這則廣告是肯塔基州的獵犬繁育基地刊登的。我讀了一遍又一遍,直到我能背誦廣告,好像我看到了浣熊獵犬,聽(tīng)到了它的聲音,甚至撫摸它。雜志被拋到腦后,我靜靜陷入深思”。

一個(gè)剛滿(mǎn)十一歲的男孩追逐著使他陶醉的夢(mèng)想??梢?jiàn)比利對(duì)獵犬的癡迷與渴望。在那之后,他決定存錢(qián)買(mǎi)獵犬,以便得到獵犬,這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。

為了夢(mèng)想,他努力工作賺錢(qián):10美分來(lái)自幫爺爺跑腿;十三美分是他把蚯蚓賣(mài)給釣魚(yú)人換來(lái)的;為了十美分他的手腳出了血泡;為了15美分他辛苦打獵…….就這樣攢了整整兩個(gè)年頭,就如書(shū)中所說(shuō):

“一個(gè)年頭過(guò)去了,又一個(gè)年頭慢慢過(guò)去,漫長(zhǎng)的艱苦努力宣告結(jié)束,令人高興的日子終于來(lái)到了。我成功了,我掙了五十美元!我一邊數(shù)一邊哭,不知道自己數(shù)了多少遍”。

兩個(gè)年頭是多么漫長(zhǎng)的日子,比利從沒(méi)有放棄,經(jīng)歷了這么多終于賺來(lái)50美元,因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)困難遙遠(yuǎn)又美好的夢(mèng)想——購(gòu)買(mǎi)兩只獵犬。我想比利見(jiàn)到自己辛苦得到的小獵犬,一定會(huì)很高興吧!人只要有自己的追求和夢(mèng)想,就必然呈現(xiàn)出美麗的光輝。

勇-------高大的形象

“在那這之前,我從未去地鎮(zhèn)上,但是我知道朝哪個(gè)方向走,費(fèi)里斯科鐵路在我家的右邊,伊利諾伊河在左側(cè),鐵路和伊利諾伊河交匯的不遠(yuǎn)處就是我去的地方。”

從未到過(guò)鎮(zhèn)里去的比利竟然決定自己去取獵犬,那該有多么了不起。孩子一個(gè)人去城里真是件勇敢的事。比利瞞著家人,帶著糧食,足足走了三十二英里才到取獵犬的地方!

三十二英里。這不是一個(gè)小數(shù)目。我們赤腳步行去鎮(zhèn)上。然而一路上的艱險(xiǎn)也接踵而來(lái)。別人的欺侮嘲笑,他勇敢面對(duì);山獅的侵?jǐn)_,他勇敢面對(duì);在山里獨(dú)自過(guò)夜,他勇敢面對(duì)。

一個(gè)小小年紀(jì)的男孩,竟有這么大的膽子,真令我不可思議。人們,只要他們有勇敢的心,他們就會(huì)變得高大。

拼-------無(wú)窮的動(dòng)力

“不管你有多高大,我都不會(huì)讓獵犬失望。我要行動(dòng)了!我要砍倒你,哪怕花一年功夫也在所不惜。”

因?yàn)檫@棵樹(shù)上有一只浣熊,所以比利花了很多精力。為什么呢?因?yàn)楂C犬已經(jīng)完成了狩獵任務(wù),我也必須遵守與獵犬的協(xié)議。

正如他自己所說(shuō);“如果它們完成了任務(wù),現(xiàn)輪到我了”。因此,他竟然每日每夜不睡覺(jué),連吃飯也顧不上了,就兩手一把斧,砍得手都起水泡。腰疼得厲害,腿和胳膊上的肌肉不停地抽搐,胸悶,肺部似乎在燃燒,一次次痛苦的經(jīng)歷后,大樹(shù)終于砍倒了,樹(shù)上的浣熊終于屈服了。

就這樣苦干了兩天,比利贏來(lái)了第一張浣熊皮。畢用自己的毅力與大樹(shù)和浣熊搏斗,最后砍倒了大樹(shù)。比利的斗志是從砍樹(shù)的過(guò)程中充分體現(xiàn)出來(lái)的。

就是那一股子拼勁讓男孩擁有無(wú)窮的動(dòng)力。

愛(ài)-------永恒的美麗

比利和小獵犬有著深厚的感情。從他們把小獵犬帶回來(lái)的那天起,三人就形影不離。一次又一次的危險(xiǎn)經(jīng)歷使他們的感情越來(lái)越深。比利和小獵犬在回來(lái)的路上遇到了山獅。

為了保護(hù)獵犬,比利總是準(zhǔn)備為他心愛(ài)的獵犬犧牲自己的生命。比利對(duì)獵犬的愛(ài)已經(jīng)超越了他的生活。小獵犬長(zhǎng)大后,比利在一次狩獵中又遇到了山獅。

但那一次,兩只小獵犬用自己的生命來(lái)拯救主人的生命和報(bào)答主人,但他們是為工作而死的。比利和獵犬之間的愛(ài)是如此的深沉和美麗。那美利的愛(ài),無(wú)私的付出將儲(chǔ)存在比利的內(nèi)心世界。

對(duì)于比利來(lái)說(shuō),那一段回憶是何等美妙啊!不管是動(dòng)物還是人,愛(ài)是永恒的。

讀完這本書(shū),輕輕合上書(shū)頁(yè),我思緒萬(wàn)千:主人公所擁有的夢(mèng)想、勇敢、拼搏和愛(ài)心令人敬畏,深入了我的心,使我全部的思想與靈魂深受著《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。在我的生活中,我已經(jīng)明確了我的目標(biāo):

為了自己的夢(mèng)想,應(yīng)該去追求才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于某種困難,應(yīng)當(dāng)去勇敢面對(duì);對(duì)于很遙遠(yuǎn)的事情,應(yīng)當(dāng)努力拼搏;對(duì)于人和動(dòng)物,我們應(yīng)該用愛(ài)來(lái)交流。這種生活才會(huì)像比利的生活一般美好。

這本書(shū)無(wú)疑是我讀過(guò)的最不尋常的書(shū)。第一次閱讀時(shí)我就愛(ài)上了它。我日復(fù)一日地翻閱著,每一次閱讀仿佛深入到了故事中主角的內(nèi)心,從不感到厭倦。

這本書(shū)的勵(lì)志故事非常感人,充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和愛(ài)情,引人入勝。如果你錯(cuò)過(guò)了它,你就錯(cuò)過(guò)了歷史上最偉大的靈感。

高中生讀后感范文:《故鄉(xiāng)》

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高中生讀后感范文:《故鄉(xiāng)》

故鄉(xiāng),多么富有詩(shī)意的一個(gè)名字啊!但我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果在你長(zhǎng)大離開(kāi)家鄉(xiāng),20年后再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,會(huì)是怎么一番情景呢?

當(dāng)你遇到兒時(shí)伙伴,他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?我國(guó)著名作家魯迅先生也沒(méi)有想過(guò)這,他,就看著蒼黃的天空和遠(yuǎn)近幾處蕭索的荒村,淚流滿(mǎn)面。

他因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng),可人、物的變化卻讓他心里一陣悲涼,特別是他兒時(shí)的伙伴與仆人:閏土。閏土是魯迅在他家辦祭祀的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的一位與自己年齡相仿的仆人。

閏土雖然身為仆人,雖然沒(méi)有魯迅家里有錢(qián),雖然沒(méi)有魯迅的這種高等待遇,但他卻擁有魯迅兒時(shí)所未擁有的東西,那就是自由。他會(huì)用胡叉捉猹,還會(huì)用斗笠和樹(shù)枝抓麻雀,他還見(jiàn)過(guò)跳魚(yú)兒……

可這回魯迅先生回到故鄉(xiāng)時(shí),看到的卻是另一個(gè)場(chǎng)景:啊,那是閏土嗎?他身材雖然增加了一倍,可他先前的紫色圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)呀?jīng)都腫的通紅,一點(diǎn)兒也沒(méi)有小時(shí)候可愛(ài)的樣子。

他一見(jiàn)到魯迅,馬上就跪著說(shuō):“老爺!”這樣大的反差,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

可見(jiàn),在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,人們的生活不是越變?cè)胶?,而是越變?cè)綁?。在?zhàn)爭(zhēng)的侵犯下和zf的無(wú)能下,人民群眾過(guò)著悲慘的生活,人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化,而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系,那就是主仆關(guān)系,否則,閏土怎么會(huì)發(fā)生那么大的變化呢?這真是個(gè)令人深思的問(wèn)題。

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全身心的投入閱讀,可以讓我們變得越來(lái)越高尚,作品這本書(shū)籍用真實(shí)的故事讓讀者了解更多。?現(xiàn)在是我用文字記錄本次閱讀體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),如何理清自己的寫(xiě)作思路,更好的記錄一篇讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家搜集整理了這篇“故鄉(xiāng)讀后感”的內(nèi)容,歡迎分享給你的朋友!...

2023-07-01 閱讀全文
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