芭蕾作文。

作文能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題，作文已經(jīng)成為學(xué)生發(fā)展的重要一環(huán)。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。我相信這份“芭蕾作文”會(huì)成為您的最佳選擇，別忘了將這個(gè)鏈接添加到你的書(shū)簽夾中以備以后查看！

芭蕾作文 篇1

源于對(duì)芭蕾的向住，對(duì)足尖藝術(shù)神秘的渴求，我走進(jìn)了由俄羅斯柴科夫斯基芭蕾舞團(tuán)上演的大型舞劇《天鵝湖》的演泛起場(chǎng)，那精湛的舞技幾乎征服了全場(chǎng)的觀眾。

這是我第一次走進(jìn)芭蕾舞劇的現(xiàn)場(chǎng)，第一次目睹足尖藝術(shù)的錦繡，第一次感觸感染來(lái)自歐洲原汁原味的芭蕾藝術(shù)。芭蕾，是法文ballet的音譯，歐洲古典舞劇的統(tǒng)稱(chēng)。發(fā)源于意大利，形成于17世紀(jì)的法國(guó)，18世紀(jì)傳入俄國(guó)。到19世紀(jì)初期已發(fā)展成為一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)，并逐漸形成了不同風(fēng)格的意大利學(xué)派、法國(guó)學(xué)派和俄羅斯學(xué)派。《天鵝湖》是俄羅斯聞名作曲家柴科夫斯基的杰出代表作，全劇四幕扣人心弦。和所有在場(chǎng)的觀眾一樣，我被深深地感動(dòng)了，被劇中男女主角配合默契的柔美舞姿所折服，被《天鵝湖》中奧杰塔公主和卡格菲爾德王子戰(zhàn)勝魔鬼、忠貞不渝的愛(ài)情所感動(dòng)。尤其是第二幕將全劇推向了熱潮，幾千名觀眾不時(shí)地為俄羅斯演員的精湛表演送去一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

劇情在舞者的手足間穿過(guò)，緩緩地步入人們的心底，是那樣的柔柔，那樣的伸展。那舉手投足間滲入滲出著的動(dòng)人情感，展示著芭蕾無(wú)限的魅力。劇中沒(méi)有語(yǔ)言的對(duì)白，而任何華麗的語(yǔ)言在此刻都會(huì)顯得黯淡蒼白?；野档拇髲d沉醉著靜寂之中，舞臺(tái)的燈光跟著劇情而變化，如潮的交響樂(lè)縈繞耳旁、充盈整個(gè)演出大廳，高雅而迷人。

那一幕幕劇情從我的面前閃過(guò)，仿佛將我?guī)У搅颂禊Z湖畔，和四只小天鵝一起歡快地游弋，和王子公主一起幸福、夸姣而悠然地糊口!這也許恰是藝術(shù)的魅力，芭蕾的魅力。那一次次輕巧的彈跳旋轉(zhuǎn)，那一次次優(yōu)美的趾尖點(diǎn)地，都給人以芭蕾藝術(shù)的美韻。這是一杯何等香醇的藝術(shù)美酒，醉了!我完全迷醉了!全場(chǎng)的觀眾也迷醉了!健忘了憂愁，健忘了痛楚，健忘了世間種種，完全被面前精美的藝術(shù)神韻和動(dòng)人的愛(ài)情故事所傾倒，此刻人們的靈魂得到了凈化。只有身臨其境、其韻、其美，你才能有這種超凡脫俗的享受，才能感觸感染芭蕾藝術(shù)那獨(dú)特的魅力!

感觸感染芭蕾，感觸感染藝術(shù)，感觸感染美!

芭蕾作文 篇2

天剛蒙蒙亮，耳畔隱隱約約傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，把我叫醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。

這真是個(gè)迷人的早晨！外面那些高大的建筑物，似乎披上了一層輕紗。我吮吸著春天那甜絲絲的空氣，感覺(jué)神清氣爽，心曠神怡。我向遙遠(yuǎn)的東方望去。天邊漸漸地露出了魚(yú)肚白，接著，又變成了淡紅色。過(guò)了一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了瑰麗無(wú)比的云霞，變幻莫測(cè)，像一匹五彩的染布。這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，它火紅火紅的樣子，好像人們喝了一點(diǎn)酒，而臉上呈現(xiàn)出紅暈，然后，它又從淺紅色變成深紅色，最后現(xiàn)出金燦燦的顏色。陽(yáng)光是那么燦爛耀眼，特別溫暖。

樓下的花園里，植物們盡情地吸收著充足的陽(yáng)光，不斷地生長(zhǎng)。冬天，它們變得枯黃，春天又煥發(fā)出生機(jī)。垂柳冒出了嶄新的嫩芽，花兒們穿上了五顏六色的新裙子，在地上編織出一條大花毯。

樓下那棵挺拔的雪松也冒出了新芽，向人們展現(xiàn)它美麗的容顏。旁邊那棵海棠樹(shù)不甘落后，悄悄地綻放出一顆顆飽滿(mǎn)的花蕾。仔細(xì)看去，樹(shù)上還有幾只長(zhǎng)尾巴的小花雀發(fā)出悅耳的鳴叫。哦！這春天的精靈！樹(shù)下，那里有幾位年邁的爺爺奶奶在悠閑自得地散步，有說(shuō)有笑，欣賞著春天的美景。一只雪球般的小狗也來(lái)湊熱鬧，在草地上奔跑著，歡叫著。這真是一幅美麗的《春色滿(mǎn)園圖》啊！

我深深地陶醉在這春天的美景中。春姑娘正如一位舞蹈家，跳著一曲春天的芭蕾，輕盈地向我們走來(lái)……

春天的芭蕾作文5

當(dāng)冬天的最后一片雪花消失在春風(fēng)里，最后一絲冷意也漸行漸遠(yuǎn)。那是雪來(lái)告訴我“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，春天的腳步近了，近了。我將再次看見(jiàn)花兒綻放，再次聽(tīng)到小河歌唱，再次聞到小草的清香。

你們發(fā)現(xiàn)了嗎？春天來(lái)啦！

我走在空曠的原野上，一陣東南風(fēng)把我的頭發(fā)吹得有些凌亂，我靜靜享受這大自然的恩賜。那些麥苗兒、小草你們聽(tīng)到春姑娘的腳步了嗎？“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春姑娘，你快些喚醒地下的那些綠意吧，我不要跟她們捉迷藏了，我要與她們一起“起舞弄清影”。

突然我的眼前一亮，小河邊發(fā)生了什么事？仿佛春姑娘吹奏了神曲一般：柳樹(shù)姑娘在河邊探出頭尋找小伙伴。柳樹(shù)姑娘，快甩開(kāi)你長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你不是要和我一起跳舞嗎？小河“嘩啦啦”地唱開(kāi)了，花兒們，你們還不起舞么？迎春花、桃花、杏花花、玉蘭花次第開(kāi)放，她們紛紛在枝頭舒展著自己輕盈的花瓣。仿佛比賽一般先后踮著腳尖在枝頭跳芭蕾，花兒呀，你們想排練那經(jīng)典的《四小天鵝》舞曲？

小河自然是“春天的芭蕾”的主旋律，我偎依在河邊的柳樹(shù)上，靜靜聆聽(tīng)小河歌唱，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)音符。河水調(diào)皮地跟岸邊的河石開(kāi)玩笑，河水與河石演奏出高低起伏的二重唱，遠(yuǎn)處的玉蘭花側(cè)耳傾聽(tīng)，她要分辨這春天的芭蕾呀！

優(yōu)美、輕巧、靈活、嬌柔，春姑娘你帶來(lái)這么些禮物呀？來(lái)吧！春姑娘，我跟你一起跳春天的芭蕾。

芭蕾作文 篇3

芭蕾舞，仍是跳舞中比較柔美和柔和的一種跳舞了，翩翩起舞的樣子美則美矣。是了，芭蕾舞在舞劇當(dāng)中也比較普遍，而且它更是憑借它的舞裙精致錦繡，跳舞步伐優(yōu)雅高貴，更由于踮腳的姿勢(shì)十分柔美，芭蕾舞紅極一時(shí)，不少小姑娘都由于芭蕾舞的美妙絕倫，而愛(ài)上了它，更愛(ài)上了芭蕾舞劇……

可是，大家是否都知道芭蕾舞背后的艱難呢？是了，我們都只看到了表面上芭蕾舞是一個(gè)多么錦繡的跳舞，可我們有人深思過(guò)，不少人為了跳芭蕾舞而付出的努力嗎？看似這樣的跳舞飄然若蝶，宛若驚鴻，十分美妙。可我們普通人甚至都知道吧，芭蕾舞往往都是要苦練踮腳功的，普通人踮腳踮個(gè)一分鐘那就已經(jīng)是不得了了的事情，可芭蕾舞舞者呢，她們一整個(gè)跳舞要踮多少分鐘呢？我們誰(shuí)又知道她們背后的艱辛呢？特別喜歡一句話，所有錦繡都有背后的默默付出。可我們眾人啊，往往都是那么世俗，只看到了別人表面的錦繡啊。我有了練芭蕾舞許多年的朋友，她如今已經(jīng)不跳芭蕾舞了，可她每個(gè)禮拜都會(huì)掉一次腳趾甲。這就是芭蕾舞踮腳的危害了，長(zhǎng)時(shí)間的踮腳練習(xí)，讓她們的腳血液病不輪回，然后腳趾甲就會(huì)掉下來(lái)，無(wú)論以后的你仍是否從事跳芭蕾舞這一行業(yè)，只要你小時(shí)候練芭蕾舞踮腳時(shí)間太長(zhǎng)，都會(huì)造成這樣的反應(yīng)，無(wú)論多久，甚至?xí)阋惠呑印Ｊ橇?，這就是我們所追求的東西啊，不外有些人倒是從未后悔，追求自己以為美的東西，總有人覺(jué)得很有意義，可最世俗愚蠢的便是眾人了，別人背后的付出我們從未發(fā)現(xiàn)，也不屑去發(fā)現(xiàn)，看到了別人的錦繡，又只會(huì)怨天尤人……

糊口很公平，別人現(xiàn)在身上的一分一毫，她所擁有的'都是靠她自己慢慢努力得來(lái)的啊，很公平，你哀什么，你又怨什么，自己想要的，只能自己去努力。

芭蕾作文 篇4

她五歲的時(shí)候，看到電視上播放《天鵝湖》，就模仿電視里的演員將自己的足尖立起，仿佛她就是舞臺(tái)上那只白天鵝，年幼的她哪里會(huì)想到，自己今后的人生將在腳尖之上飄動(dòng)。

15歲時(shí)，她去法國(guó)巴黎參加第五屆國(guó)際跳舞比賽。開(kāi)賽后，良多選手因?yàn)椴贿m應(yīng)歐洲芭蕾舞臺(tái)的15度傾斜，都發(fā)生了失誤。輪到她上場(chǎng)了，她望著傾斜15度的舞臺(tái)，心里害怕極了，腿像面條一樣軟，她想退出比賽。情急中，老師一腳把她踢了出去，而跳舞音樂(lè)正好在那一刻要一個(gè)大跳，沒(méi)想到借助這一腳的氣力，使她的出場(chǎng)大跳特別成功。比賽結(jié)束，評(píng)委主席打出滿(mǎn)分。她的精彩表演也得到了美國(guó)三大舞團(tuán)之一舊金山芭蕾舞團(tuán)的青睞，她開(kāi)始擔(dān)任團(tuán)里的獨(dú)舞演員。

21歲時(shí)，她成為全美三大芭蕾舞團(tuán)第一個(gè)華裔首席演員，也是最年青的首席演員。在美國(guó)，首席并非終身職位，舞團(tuán)的合同都是一年一簽，稍不留神就會(huì)被別人取代。為此，她拋卻了良多屬于女孩子的特權(quán)：由于腳趾磨得都是老繭，她夏天從不穿涼鞋;為了保護(hù)雙腳很少逛街走路;在青春萌動(dòng)的季節(jié)，她除了在臺(tái)上演出就是在臺(tái)下練功，從來(lái)沒(méi)有時(shí)間談場(chǎng)戀愛(ài)。一年365天，她幾乎每天在舞臺(tái)上。

她就是芭蕾舞皇后譚元元。她的名字與烏蘭諾娃等巨匠同列，被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)比為亞洲英雄人物，是繼劉翔之后，第二個(gè)登上《時(shí)代》周刊封面的中國(guó)青年。

芭蕾作文 篇5

A

翻著泛黃的日記，窗外的雨已不知下了多久，忽然翻到某一頁(yè)：

“X年X月X日天氣：晴

今天跳舞比賽得了一等獎(jiǎng)哦，雨辰說(shuō)我跳起舞來(lái)像孔雀一樣美麗呢?！?/p>

歪歪的字跡看起來(lái)很可愛(ài)，小小的幸福卻再也溫暖不了一顆冰冷的心，我揚(yáng)起嘴角，露出一絲苦笑。

接著翻日記，一片紫色的羽毛落下來(lái)，好輕，好軟。我又笑了。。。。。。。

‘“這明明是一片普通的羽毛嗎？”

“不是的，這是孔雀的羽毛，你看，還是紫色的呢？”

“你騙我，紫色是你涂的?！薄?/p>

。。。。。。

一幕幕場(chǎng)景像電影一樣流過(guò)，“啪”，我合上日記本。不，我不能再想更多。

B

偌大的練舞室只有我一個(gè)人，我換上粉紅的舞鞋，純白的舞裙，輕輕地踮起腳尖，抬起雙手，閉上眼睛。旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。。。。。。。

腦海里又出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：漆黑的夜空中，星星在閃爍，我和梓然并肩坐在河邊的青草地上，抬頭看著天空?？諝庵杏袧駶?rùn)的青草味道，酸酸的。澀澀的。

“你過(guò)去陪可顏吧，她一個(gè)人在那邊。”

“你是在躲我嗎？”

“沒(méi)有?！?/p>

我告訴可顏我要離開(kāi)，然后頭也不回地走了。

看著一切漸漸模糊。消失。不見(jiàn)。

C

我的腳尖好痛。

“斷了的弦，再怎么連，我的世界，你不在里面，我的指尖已經(jīng)彈出繭，還是無(wú)法留你在我身邊。斷了的弦，再怎么連，我的感覺(jué)你已聽(tīng)不見(jiàn)，你的轉(zhuǎn)變，像斷掉的弦，再怎么。。。。。?！盝AY的歌讓我突然明白。

D

藍(lán)天下，一只雁孤零零地飛過(guò)，翅膀緩緩地扇動(dòng)著，留下一條完美的弧線。我抬頭看著。天依舊那么藍(lán)，云依舊那么白，路依舊那么長(zhǎng)，我，還是我。

在陽(yáng)光下，舞出最美的回轉(zhuǎn)，跳動(dòng)生命的節(jié)奏。

芭蕾作文 篇6

九歲時(shí)，媽媽說(shuō)我骨軟讓我去學(xué)“芭蕾”，我一聽(tīng)，這不是女生學(xué)的嗎?我可不想去。媽媽像看出了我的心思，說(shuō)：“你要是學(xué)好了，明年暑假帶就你去上海?！鄙虾?，是我夢(mèng)寐以求的地方呀，嗯，好吧為了上海，我決定學(xué)“芭蕾”了。

于是媽媽為我找了一所芭蕾培訓(xùn)班，就這樣把我送進(jìn)了培訓(xùn)班。第一天，剛開(kāi)始要練基本功——學(xué)劈叉，教練讓我把雙腿劈開(kāi)一左一右，疼死了，我心里只打退堂鼓，這么痛苦，我不學(xué)了。可是又一想：學(xué)好就能去上海，為了上海還是忍痛聽(tīng)教練的話照做吧！可是不管我怎么劈，胯下都有空。教練見(jiàn)了，毫不留情把我使勁往下一按，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，腿響了！這時(shí)我泣不成聲。心里想：堅(jiān)持就能成功，放棄等于失敗。我的淚水在霎時(shí)間擠了回去。

十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了......一小時(shí)過(guò)去了，我站了起來(lái)望了望其他的舞伴，都練習(xí)劈叉。我便準(zhǔn)備繼續(xù)練，這時(shí)教練卻讓我學(xué)壓腿。什么？壓腿？就是一腳放在橫桿上，只要用手抓到橫桿上的腳就可以了！哦，這個(gè)簡(jiǎn)單，我照這樣做的，可引起了教練的不滿(mǎn)，嚴(yán)厲得說(shuō)道：“腿要伸直！”我伸直了，可我怎么也抓不到放在橫桿上的腳呀。“啊”這聲音不由地從我嘴里叫出來(lái)，原來(lái)教練把我的腰一按，使我的手抓到了腳。這時(shí)我又泣不成聲。原以為學(xué)舞是多么容易的一件事呢，原來(lái)這么辛苦。這進(jìn)培訓(xùn)班的第一天，感覺(jué)就像進(jìn)了惡魔班一樣，教練下手太狠了。可想想學(xué)好了就可以去上海，我一定要堅(jiān)持下去，放棄就等于失敗。

一個(gè)月過(guò)去了，該參加比賽了。教練選我去參加，我不想去，跟教練說(shuō)了很多次，可教練卻應(yīng)讓我參加，我無(wú)可奈何只好參加。不過(guò)又一想，這不正好是個(gè)機(jī)會(huì)考驗(yàn)我這一個(gè)月的培訓(xùn)的成績(jī)嗎？比賽那天，是舅舅陪我來(lái)到賽場(chǎng)，舅舅說(shuō)：“好點(diǎn)跳，我看好你！”比賽開(kāi)始了，我穿上芭蕾服裝和足尖鞋上了臺(tái)。開(kāi)始跳了，我像抱著一只兔子，心里砰砰直跳。跳著跳著我的心也跟著音樂(lè)飛舞起來(lái)，比賽結(jié)束后，我居然得了銀獎(jiǎng)，這一個(gè)月的辛苦真值得的，心里可高興了。

芭蕾不僅讓我懂得“堅(jiān)持就能成功，放棄等于失敗”這個(gè)道理，還讓我感受到：無(wú)論做什么事，有苦才有樂(lè)。

芭蕾作文 篇7

昏黃的陽(yáng)光無(wú)精打采的照著714，它慢慢行駛過(guò)田野，來(lái)到了我所在的城市陽(yáng)光市，與其說(shuō)這是個(gè)城市，還不如說(shuō)這是一個(gè)郊外花園，但有高樓，最高的直聳入云，當(dāng)然只是個(gè)夸張的說(shuō)法，我數(shù)了數(shù)，有80多層，我坐在家里的二層小樓上望著這個(gè)龐然大物，整理時(shí)覺(jué)得十分向往，假如我有機(jī)會(huì)住在80層，旁邊就是云，那將會(huì)是一個(gè)怎樣的景象啊!

我的鄰居一個(gè)11歲的小女孩也十分向往，由于這個(gè)，我和她成了很要好的朋友，固然她比我小了4歲。

禮拜一。倒霉透頂，騎著自行車(chē)焦慮的上學(xué)時(shí)，被一張報(bào)紙給絆了一跤，我一把抓起這個(gè)禍害，努目瞅了瞅，咦?11歲殘疾女孩獲跳舞全市1等獎(jiǎng)?我整理時(shí)驚訝極了，但仔細(xì)一看腕表，才知道快遲到了，我把那張報(bào)紙團(tuán)了起來(lái)，塞進(jìn)了我的書(shū)包里。

回到家后，我像研究外星人一樣研究這張報(bào)紙，這位小女孩好厲害，好強(qiáng)悍!她在我心中的形象太偉大了，可我一直都不知道她是是誰(shuí)?11歲?我忽然想起了我的鄰居，她一直都沒(méi)和我見(jiàn)面，至于聊天，也只是把腦袋伸過(guò)窗戶(hù)(那時(shí)和鄰居的窗戶(hù)挨著，而且離地面很近，所以不必?fù)?dān)心掉下去)，并且也沒(méi)有必要出門(mén)聊天。再說(shuō)我們聊天的次數(shù)也屈指可數(shù)，不知道怎么回事，我腦海里老是閃這鄰居的樣子，可是，就算都是11歲，她那么爽朗，也不會(huì)是殘疾，在我心目中的殘疾都應(yīng)該是郁郁寡歡，多愁善感的。

過(guò)了幾天野餐時(shí)，我邀上鄰居，我想她應(yīng)該絕不猶豫的接受，可仍是有點(diǎn)委曲，最后仍是允許了。

她來(lái)的那天，我十分驚訝，一條小腿支撐著另一條，而另一條，竟是一個(gè)空空的褲筒，她與那位跳舞家的情況如斯吻合!讓我不由得想問(wèn)問(wèn)她：

小娜(鄰居的名字)，你喜歡跳芭蕾?

你怎么知道?她眼里布滿(mǎn)了疑問(wèn)，但我心里緊張極了。

你就是獲得1等獎(jiǎng)的殘疾女孩?

是的，就是我這話她說(shuō)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單，平清淡淡，但在我心中卻炸開(kāi)了花。

我能問(wèn)一下，你是怎么樣取得勝利的嗎?

堅(jiān)持，永不拋卻

簡(jiǎn)短的一句話，讓我肅然起敬。

芭蕾作文 篇8

這幾天，老天爺不知是怎么，一刻不停地發(fā)脾氣，天地間仿佛裝一個(gè)大冰箱，一下子把學(xué)校變成一個(gè)大冰窟。尤其我們學(xué)校的池塘，更是結(jié)厚厚的一層冰。

許多同學(xué)可耐不住池塘的誘惑，便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，有的把冰塊當(dāng)成一面鏡子，在那兒擺酷；有的用木棒這兒敲敲，那兒點(diǎn)點(diǎn)，猛地敲下一塊冰來(lái)，放在嘴上當(dāng)冰棒咬，即使嘴唇凍得發(fā)麻，也不以為意，依舊我行我素。

可這些人畢竟膽量有限，不敢去冰上玩，怕變成落湯雞，雖有雄心壯志，卻無(wú)實(shí)際行動(dòng)，只能望冰興嘆。只有錢(qián)程這個(gè)不怕死的，早就對(duì)那個(gè)滑冰場(chǎng)饞涎欲滴，恨不得在上面大顯身手，一展雄風(fēng)。

這天，他在抬飯桶的途中，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)在向他頻頻招手，便不管三七二十一，使勁一跳，躍到冰上，想給大家表演一段“冰上芭蕾”，讓大家一睹他的風(fēng)采，可是，他畢竟沒(méi)有天鵝般的優(yōu)美身材，也沒(méi)有舞蹈演員的天賦和基礎(chǔ)，“表演”自然只能是一塌糊涂。

錢(qián)大俠一個(gè)站立不穩(wěn)，“啪”地摔在冰上，來(lái)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的狗啃泥姿勢(shì)。他努力地爬起來(lái)，腿還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，又倒上在冰上，于是，只能欲哭無(wú)淚，雙手撐著冰面，兩條腿胡亂地蹦達(dá)著，想站起來(lái)，最終只能是空想，像只蛤蟆一般趴在那兒。

這時(shí)，傳達(dá)室的老大爺終于發(fā)現(xiàn)這只漏網(wǎng)之魚(yú)，他怒氣沖沖地走地過(guò)來(lái)，揪著他的耳朵就把他像小雞似的拎到“地獄”——老師辦公室，于是這位可憐的勇士，連謝幕都來(lái)不及，就被迫離開(kāi)他日思夜想的舞臺(tái)。

在經(jīng)過(guò)一番努力之后，我們這位曠世英雄錢(qián)寶寶的夢(mèng)想還是破滅，被關(guān)進(jìn)禁閉室，只能望冰興嘆，再也成不花樣滑冰冠軍。

他的“小天鵝”之夢(mèng)，也宣告破滅。

芭蕾作文 篇9

擊劍是騎士最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一，有格斗中的芭蕾美譽(yù)，我訓(xùn)練擊劍兩年了，已經(jīng)深深地愛(ài)上了它！

擊劍運(yùn)動(dòng)分為花劍、重劍和佩劍三個(gè)劍種，我練的是花劍，相較于另外兩個(gè)劍種，花劍比較輕，適合小朋友訓(xùn)練，花劍觀賞性、競(jìng)技性強(qiáng)，是最古老的劍種，在擊劍運(yùn)動(dòng)中歷史悠久。

我最喜歡上實(shí)戰(zhàn)課，每次實(shí)戰(zhàn)課前，我都會(huì)做充分的預(yù)備流動(dòng)和步伐訓(xùn)練，以防止在激烈的運(yùn)動(dòng)中受傷。我記得剛學(xué)擊劍不久，我便參加了一次實(shí)戰(zhàn)比賽，我和申士城對(duì)戰(zhàn)。首先，申士城擺劍進(jìn)攻，我撤退退卻防守，防守的同時(shí)做出擊感動(dòng)作，我小心翼翼地防守著他的每一次進(jìn)攻，幾回過(guò)后，他好像有點(diǎn)急了，忽然猛地向我沖過(guò)來(lái)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)找到他的失誤之處，直接一劍刺向他的胸口，燈亮了，裁判舉手示意我的分。第二劍，我和申士城同時(shí)進(jìn)攻，他做了一個(gè)直刺，我做了一個(gè)擊打轉(zhuǎn)移刺，白燈亮了，裁判示意比賽繼承，我們的比分交替上升，打得難分難解，比賽進(jìn)入到白熱化階段，只聽(tīng)到裁判一聲令下，申士城飛快地朝我沖過(guò)來(lái)，我站在原地做了一個(gè)擊打擺劍刺，沒(méi)有想到居然刺中得分了，我暫時(shí)領(lǐng)先一劍，他沒(méi)有沮喪，迅速調(diào)整好狀態(tài)后，我們繼承戰(zhàn)斗。最后，經(jīng)由激烈的角逐，我以一劍的微弱上風(fēng)贏得了比賽的勝利。賽后，握手的時(shí)候，咱倆的手掌心全都是汗，頭盔下的我們相視而笑。

通過(guò)訓(xùn)練擊劍，我的身體更加靈活了，氣力更強(qiáng)了，變得善于觀察了，毅力也變強(qiáng)了，更重要的是：輸了不會(huì)哭鼻子，而是會(huì)悄悄地坐在一邊，去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，讓自己變得更強(qiáng)盛。

我喜歡格斗中的芭蕾，由于它不但可以讓我更健康，而且可以讓我更加快樂(lè)。

芭蕾作文 篇10

一次實(shí)驗(yàn)課上，老師準(zhǔn)備了一袋糖、一袋鹽、一個(gè)木勺、一個(gè)雞蛋、一個(gè)塑料杯還有一些水，要教我們做實(shí)驗(yàn)。老師說(shuō)道：“同學(xué)們，用桌子上的材料，我能夠讓雞蛋在水中跳起優(yōu)美的芭蕾，你們相信嗎？”不等老師說(shuō)完，我們已是目瞪口呆。我想：雞蛋那么沉，它像在水中浮起來(lái)都難，還怎么跳起芭蕾呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我和同學(xué)們一起看老師怎樣讓雞蛋在水中跳芭蕾。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師讓付曉來(lái)幫助他完成實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)付曉左手按住塑料杯，先把雞蛋輕輕的放入杯子里。然后用木勺往杯子里放入一勺鹽，再用木勺在杯子里順時(shí)針攪拌，我發(fā)現(xiàn)水變渾濁了。隨著付曉的攪拌，水慢慢地變清澈了，雞蛋也慢慢地浮起來(lái)了。剛開(kāi)始我還半信半疑，不過(guò)現(xiàn)在我徹底相信了。調(diào)皮的我把雞蛋按在水底，半天才放手。雞蛋好像再說(shuō)：“哎呀呀！你真壞，把我按在水里半天不讓我出來(lái)。我就出來(lái)，專(zhuān)門(mén)氣你，哈哈哈！”同學(xué)們紛紛七嘴八舌議論起來(lái)，有的說(shuō)：“老師是不是在材料上動(dòng)手腳了。”有的說(shuō)：“真是好神奇呀！”然而，付曉問(wèn)：“老師，這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，為什么糖還沒(méi)有派上用場(chǎng)?！薄皠e著急，我還要找一個(gè)小幫手來(lái)完成我接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”老師話音剛落，我們就紛紛爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。最后老師選擇了我，我不緊不慢地重復(fù)著剛才付曉的動(dòng)作，只不過(guò)杯中放的是糖而已，結(jié)果雞蛋又飄起來(lái)了。

當(dāng)我們都迷惑不解的時(shí)候，老師告訴了我們?cè)?。因?yàn)樗屑尤肓舜罅康氖雏}或者糖，水的密度變大，浮力也就大了。當(dāng)水的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雞蛋時(shí)，小小的雞蛋自然就飄起來(lái)了。

這節(jié)課可真有趣，我不但在這節(jié)課當(dāng)中學(xué)習(xí)到了知識(shí)，懂得了科學(xué)的奧秘，并且還親自做了實(shí)驗(yàn)，提高了動(dòng)手能力。