找春天作文。

下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您分享的是“找春天作文”。在培養(yǎng)社會(huì)人才的過程中作文的重要性不可低估，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。以下資源僅供參考?xì)g迎大家仔細(xì)查閱！

找春天作文(篇1)

在一個(gè)陽光明媚的上午，蝴蝶姑娘和蜜蜂小姐在一起玩看誰飛得快。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，蝴蝶姑娘和蜜蜂小姐都餓急了，想吃點(diǎn)花粉，她們飛到油菜花身邊，看了看，油菜花只有幾個(gè)小小的花骨朵?！拔?，你開花呀！”一個(gè)尖得刺耳的聲音發(fā)了出來，那是蜜蜂小姐的聲音。

“啊——”油菜花打了一個(gè)大哈欠，一只眼睛睜一只眼睛閉地說，“我還沒睡醒，怎么開花？再說我還要等春天來了才能開花?！?/p>

“那春天什么時(shí)候來呀？”蝴蝶姑娘突然來了一句，差點(diǎn)嚇?biāo)烙筒嘶ā?/p>

“我哪兒知道呀！春天又不是我?！庇筒嘶朴频卣f。

“走，那我們?nèi)フ掖禾?！?/p>

蝴蝶姑娘拉著蜜蜂小姐去找春天了。她們先飛到了一塊小草地上找，看見了許多小巧的花骨朵?！拔刮?，你們快開花呀！”說著，蜜蜂小姐和海棠花吵了起來，最后還是蝴蝶姑娘讓她們倆不再吵了。她們又飛到了一片草原上，發(fā)現(xiàn)那里只有一片一片的白雪，沒有什么花和草，她們灰心了，在春天沒來的時(shí)候，她們只能餓著了。

“花開了，花開了！”蜻蜓飛了過來，對蝴蝶姑娘和蜜蜂小姐說。太好了，她們找到了春天。就到了中午，蝴蝶姑娘和蜜蜂小姐都餓急了，想吃點(diǎn)花粉，她們飛到油菜花身邊，看了看，油菜花只有幾個(gè)小小的花骨朵?！拔?，你開花呀！”一個(gè)尖得刺耳的聲音發(fā)了出來，那是蜜蜂小姐的聲音。

“啊——”油菜花打了一個(gè)大哈欠，一只眼睛睜一只眼睛閉地說，“我還沒睡醒，怎么開花？再說我還要等春天來了才能開花?！?/p>

“那春天什么時(shí)候來呀？”蝴蝶姑娘突然來了一句，差點(diǎn)嚇?biāo)烙筒嘶ā?/p>

“我哪兒知道呀！春天又不是我。”油菜花慢悠悠地說。

“走，那我們?nèi)フ掖禾欤　?/p>

找春天作文(篇2)

今天早晨，春光明媚，我們?nèi)矣謥淼矫利惖男掳步?，尋找春天的足跡。

我們漫步在江邊的道路上。

江對岸的青山層巒疊翠，變得更綠了，就像換上了碧綠的春裝。

江水清澈見底，一群群魚兒在水里快活地游來游去，江面上波光粼粼，一群小鴨子在水上歡快地嬉戲。

江邊的樹木都吐出了嫩芽。柳樹的枝條在微風(fēng)中蕩來蕩去，就像一條條綠絲帶。很多小草從地下探出頭來，草地變得更綠了，就像一張張碧綠的地毯。忽然，一陣清香飄來，沁人心脾。原來，很多花兒都開放了，有玉蘭花，茶花、春梅和野花，五顏六色，美麗極了！我最喜歡的是春梅，因?yàn)樗銡鈸浔?，而且盛開的花朵像一只只蝴蝶翩翩起舞。

春姑娘是個(gè)大畫家，描來描去。

春姑娘是個(gè)魔術(shù)師，變化無窮。

我們找到了春天的足跡。

找春天作文(篇3)

昨天我和媽媽一起去公園找春天。一進(jìn)公園就看到了很美的景色，春天來了，春天在人們的眼睛里，萬物復(fù)蘇、冰雪融化。

我先看到了郁金香爭先恐后的從泥土里鉆出來，先鉆出土的郁金香以及長的很高了，后鉆出土的小郁金香在它尖尖的小芽上頭還頂著一小塊土，我拿掉小土塊，用手摸了摸它的芽，它的小芽好硬，所以才能頂破泥土。

春天真的來了！再往前走，我看到了一棵“白”樹，走到近處才發(fā)現(xiàn)是開著滿樹的白花，像雪花一樣白，媽媽說是杏樹。

我們繼續(xù)往前走來到了湖邊，看到了柳樹長出長長的柳條，長的都垂到水面上了，柳條上長出了嫩綠的葉子，看到這些后我想到了一首古詩《詠柳》：

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。

我找到了春天，春天真的來了！

找春天作文(篇4)

找春天

漫長的冬天過去了，美麗的春天到來了。今天，我們就一起尋找春天吧！

陽光和風(fēng)撫摸著河水，河水融化了，水面上波光粼粼的。

瞧！那河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，它正梳著自己美麗的頭發(fā)，它把河當(dāng)做鏡子，把春風(fēng)當(dāng)成了自己的梳子。這柳樹多么臭美呀！柳樹還說：“春天來了，我要把自己打扮得漂漂亮亮的?！?/p>

再瞧！那河水上的小鴨子，一邊游著泳，一邊洗著澡像在跳水上芭蕾呢！鴨子們說：“春天來了，我們要洗的干干凈凈的?！?/p>

春天，小朋友放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中飛翔；還有的小朋友雖然沒有風(fēng)箏，但是，他們看著春天美麗的`風(fēng)景高興壞了。

天空中，大雁排著一字形或人字形的隊(duì)說：“快飛，美麗的春天正等著我們呢！”

小草和果園里的花正在說：“春天真美呀！正是我們生長的好時(shí)間，我們要快快長大。

這就是我要找的春天。不禁使我想起朱熹的“春日”—“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”

找春天作文(篇5)

春天來了！春天來了！我、小明、小剛、小麗決定出去找春天。

小明說：“小剛怎么還沒來呀？”

“我來了，我來了”小剛扛著一個(gè)網(wǎng)子氣喘吁吁地跑過來。

“你帶個(gè)網(wǎng)子干什么呀？”小麗問。

“不帶網(wǎng)子怎么捕捉春天的信息呀？”小剛答道。小剛的話讓大家笑疼了肚皮。

小明說：“好了！好了！我們出發(fā)吧，你們跟在我后面別走丟了?！闭f完，他就舉起一面紅旗走在前面。

我們先來到公園里，這里簡直就是花的海洋，粉紅的桃花、雪白的梨花、金燦燦的迎春花，……交相輝映在一起，“真美呀！”我們幾個(gè)禁不住叫了起來，一陣微風(fēng)吹來，香氣撲鼻，我們立即被陶醉了。

我們又來到田野，不知何時(shí)，大地已換上了綠毯，在綠毯中還有繡著些美麗的圖案，哦！那是被一些不知名的小花點(diǎn)綴有的，遠(yuǎn)處的樹木剛剛吐出嫩綠的葉芽，那綠啊，嫩得像剛出生的嬰兒的皮膚，叫人不忍心碰。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”我們唱著歌來到小溪邊。

“你們聽，是誰在給我們伴奏？”我說。

我們跑過去，原來是一條歡樂的小溪，它的水是那么清澈，聲音是那么的悅耳，好像說：“歡迎你們來到我們的家園！”

小溪旁邊有許多花草，我們采了一些作為紀(jì)念。

“我們找到春天了！”我們大聲歡呼，小朋友，你們找到了嗎？

找春天作文(篇6)

春天在哪里？春天在哪里？懷著好奇又激動(dòng)的心情，我和小伙伴約好一起去尋找美麗的春天。

周末，我們一起乘大巴車來到新烈士公園。這里鮮花盛開，綠樹成蔭，讓人心曠神怡。廣場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖，在吹泡泡、放風(fēng)箏，五彩繽紛的泡泡和風(fēng)箏在空中快活地飛來飛去，好像一幅美麗的畫卷。哦，原來春天在廣場上。

沿著公園的臺(tái)階，我們幾個(gè)大汗淋漓地爬到了山頂，被眼前的景色驚艷到了。映入眼簾的是盛開的桃花，她們看上去好似一位位亭亭玉立的花仙子，微風(fēng)拂過，好像花仙子們在嬉戲，打鬧，有趣極了！突然，我聽到嗡嗡嗡的聲音，原來是小蜜蜂在花叢中采蜜，好像在說：春天來了，春天來了！哦，原來春天在山頂上。

順著山路下來，我們來到了山坡下。這里的林蔭小道由鵝卵石鋪成，鵝卵石表面非常光滑，腳踩上去像是給人按摩似的。湖邊的柳條都開始抽出嫩綠的芽，好像在彈奏著春天的音符。微風(fēng)一吹，又似春姑娘的千萬條小辮子飄來飄去，美極了！小草也想要湊熱鬧一般，悄悄地從地下探出頭來。我們躺在草坪上玩耍，有的小伙伴被草扎到了屁股，痛得直叫疼。大家被他逗得哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子都疼了，有的哦，原來春天在山坡下。

啊，多姿多彩的春天真令人陶醉！

找春天作文(篇7)

今天我去找春天。春天在哪里？

我在田野里找到了春天。你看，小草像剛出生的春天的嬰兒一樣在裸露的土地上長出小小的嫩葉。

我在微風(fēng)中找到了春天。微風(fēng)一陣一陣地吹來，我仿佛聽到春風(fēng)在耳邊彈起美妙琴聲，又感到陣陣涼爽和舒暢。

我在石頭旁找到了春天。一朵朵的野花在石頭旁邊爭奇斗艷地向我開出了五顏六色的花瓣。引來了許多的蝴蝶，在花叢上翩翩起舞。

我在山林里找到了春天。層巒疊翠、密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。綠油油的樹葉像是被春姑娘用綠油漆染過似的。

我在溪邊找到了春天。溪水清澈見底。微風(fēng)吹來，水面泛起層層波紋。太陽照在水面上，映起閃閃銀光、美麗無比。溪水嘩啦嘩啦的流著，好像在彈奏一曲曲春天的贊歌。

?。∪f紫千紅、千姿百態(tài)的春天。讓我戀戀不舍、留戀忘返。

找春天作文(篇8)

冬天步履緩慢地走了，春天又邁著輕盈的步伐悄悄地降臨到了人間。睜開眼睛一看，啊！大地又變得萬紫千紅的。這樣的美景不得不令人眼前一亮。

春天來了，小草也從它的酣夢中蘇醒過來了。它從大地媽媽的懷抱里破土而出，舒展著自己嬌弱的身體，探出了幼嫩的小腦袋，顯得非?；畈蓯?。這時(shí)，吹來了一陣乍暖還寒的春風(fēng)，小草卻似乎不覺得冷，也不顧自己還是多么的細(xì)弱、嬌小，依然神氣地扭動(dòng)著嫩綠的腰肢，好像在跟著春風(fēng)探問：“春天在哪里呢？”

在草叢中我看見了幾朵藍(lán)色的小野花，可我卻不知道它的名字，因?yàn)檫@種花是藍(lán)色的，所以我叫它“藍(lán)色精靈”。你看，有的花的花瓣還沒完全張開，好像一幅剛睡醒的模樣；有的花在太陽光下，花瓣已經(jīng)被曬得藍(lán)中透白了，可還在跟太陽光嬉戲；還有的花躲在樹蔭下，好像不情愿自己的花瓣被曬得褪色了呢！

我在花叢中看到一只蝴蝶，它的翅膀五顏六色的，翅膀里長著一個(gè)個(gè)小圓圈，就像一個(gè)個(gè)小眼睛，讓它顯得更加靈動(dòng)了。它正貪婪地吸食著花蜜，扇動(dòng)著那像晚禮服般的翅膀，仿佛是在和同伴說：“這里的花蜜好甜??！花蜜又多，你們快來吃花蜜吧！”同伴好像明白了它的意思，全都競相地飛了過來，好像在花叢中你追我趕，翩翩起舞呢！這時(shí)，蝴蝶好像又變成了一位園丁，打理著自己的花兒，想讓花兒開得更鮮艷呢！

春天在哪里？春天在草叢那里，春天在花叢那里，春天在蝴蝶飛過的地方。

找春天作文(篇9)

“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”春姑娘邁著輕快的腳步來到山林，我和媽媽也跟著春姑娘走進(jìn)山林，去訪問春天的朋友。

穿上一雙輕便的運(yùn)動(dòng)鞋，帶上一杯水，便可出發(fā)，向著美麗的山林走去。

我們初入山林，就聽見可愛的小鳥在“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝?！聽，它們在說什么呢？“我在回來的路上看見了許多美麗的風(fēng)景?！薄拔乙彩?！”哦，原來它們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景。還有的小鳥正在““撲棱撲棱”，拍動(dòng)稚嫩的翅膀，練習(xí)飛行；還有的在為伙伴們展示飛翔的本領(lǐng)。我順著鳥兒飛翔的方向望去，還看見了幾只更大的鳥，揉揉眼睛，再看，呀，風(fēng)箏！你真淘氣，怎么跑到這兒來了。

順著石階向上走，我走進(jìn)一片灌木叢，好像聽見鳥兒呼喚我的名字，綠葉與我交換眼神。片片綠葉迎面為我送來無邊的青翠，為我遮住耀眼的陽光。我抱住一棵大樹，靜靜地靠著，仿佛聽見了大樹經(jīng)歷的艱辛；我坐在一棵小樹下，感覺到了它長出新葉的愉快，感覺到了汁液在年輪中旋轉(zhuǎn)，流淌。樹朋友們從內(nèi)心深處散發(fā)出春的氣息。我撿起一片新葉，捧在手中，我聞出了大自然的芬芳；拾起一片老葉，看著它精致的紋理，似乎看到了它蘊(yùn)含的生命奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而又有深意的儀式。

天漸漸暗下來，一陣溫柔的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，是那么舒服，讓人神清氣爽。一群晚歸的小鳥從我頭頂飛過，我該回去了。我向著早春的山林輕輕揮手，向我可愛的朋友們告別。

帶著春的清香，帶著大自然的芬芳，帶著滿懷的好心情，我離開了美麗的山林。

找春天作文(篇10)

今天，我和爸爸媽媽去三河六岸公園找春天。還沒走進(jìn)公園，就看見路邊一大片的油菜花，它們一個(gè)個(gè)正伸長著綠色的脖子，張開黃色的小臉，好像在歡迎我們的到來。

剛走進(jìn)三河六岸公園，就看見了河岸邊的柳樹。柳枝彎下腰，柳葉嫩綠嫩綠的，只有一二厘米長，一片片細(xì)細(xì)小小的葉子擠在一起，像是在說著悄悄話，又像是聚在一起討論著美麗的春景?？纯创笮〔畈欢嗟哪廴~，我不由自主地吟誦道：不知細(xì)葉誰我出，二月春風(fēng)似剪刀。

再往前走，就看見了一株粉色的梅花。梅花落在枝頭，舒展著粉色的花瓣，露出黃色的花蕊，好像在怡然自得地曬太陽，可舒服了，又好像在沐浴著溫柔的春風(fēng)。

河邊有著一片片蘆葦?shù)?，蘆葦?shù)牡幕ㄩL長的，隨著風(fēng)伯伯的指揮有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河邊的石頭上還能聽見河水輕輕拍打河岸的聲音。小鳥一會(huì)兒追逐著從我頭頂飛過，一會(huì)兒又不見了蹤跡。只聽見它們嘰嘰喳喳地在唱歌。低下頭，發(fā)現(xiàn)地上的小草努力地探出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，好像也在迫不及待地想看看春姑娘的樣子。

??！春天來了。我喜歡春天，喜歡春天溫暖的陽光，喜歡鳥兒們動(dòng)聽的歌聲，更喜歡生機(jī)勃勃的大自然。

找春天作文(篇11)

同學(xué)們，春天來啦！讓我們?nèi)ヒ黄鹑ふ宜伞?/p>

“嘩啦啦——”是誰在歡快的歌唱著迎接春天的歌？啊，原來是小河流，我問它，春天在哪??？它只是歡快地唱著歌，向前奔去。

“咔塔——”一棵嫩芽從土里鉆出來啦！舒展著綠色的腰肢，我問它，春天在哪呢？它不說話，只是跟著風(fēng)姐姐，做著健身操呢。

“哇——”百花齊放，我問著一枝美麗的桃花，春天在哪里？它含笑不言，只是默默地散發(fā)著芬芳。

“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鮮花上采蜜呢，春天在哪里？我問一只美麗的蝴蝶，它默默不語，只是在鮮花上翩翩起舞。

“嘰嘰喳喳，布咕布咕——”一些小鳥們聚在一起，正在聊春天呢，我問了一個(gè)打扮得花里胡哨的小鳥，它只是叫了兩聲，就拍動(dòng)了翅膀，抖落幾片沉重的羽毛，飛向遠(yuǎn)方。

春天到底在哪？我問大自然，大自然不說話，但是它們給了我重要的線索，讓我繼續(xù)尋找它。

同學(xué)們，春天就在身邊，你感覺到了嗎？

找春天作文(篇12)

春姑娘在哪兒？

你聽，泉水潺潺，春姑娘在泉水里。

春姑娘在哪兒？

你看，公園柔軟的草坪上有許多嫩綠的芽，春姑娘在萌生的嫩芽里。

春姑娘在哪兒？

你聞，花圃的花散發(fā)著淡淡的清香，春姑娘在誘人的花圃里。

“叮咚，叮咚……”，是誰在那唱著歡樂的歌聲？風(fēng)一拂過泉水里濺起的小水滴，滴在臉上，感覺涼颼颼的，原來是歡樂的泉水啊！

這幾天天氣暖和了，媽媽就帶我去公園玩。一進(jìn)公園，嫩綠的草坪大得像一塊地毯，摸起來也很柔軟，讓人忍不住想要在上面躺一躺。

花圃里的小花們也顯得生機(jī)勃勃，花雖然沒有開，但也很值得觀賞?；ㄖΨ骤旧嫌袔讉€(gè)淺粉的小花骨朵呢！一幅含苞待放面朝陽光傲然欲放的樣子。

春在哪里？也許就在不遠(yuǎn)處吧，也許保不齊哪一天，春就會(huì)來找我，我等你呦！“春”！

找春天作文(篇13)

在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽說要帶我和哥哥去爬獅沖山，挖蕨菜，我們高興極了。

到了山腳下，我和哥哥迫不及帶的跑上了山坡。一路上我們看到了一個(gè)大水庫，水是那樣的綠，綠的像是一片綠色地毯。水庫旁種著幾棵垂柳，柳條上長出了嫩綠的枝葉，好看極了。

我們一路跋山涉水，終于來到了半山腰，然后我們看到了一片陽光充足的地方長了許多高高的蕨菜。我興奮的跑了過去，想要采蕨的時(shí)候，沒想到被刺了一下。第二次我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼的采。哈！我終于采到了一根蕨菜。

采完蕨菜后我們個(gè)個(gè)筋疲力竭，但是我們很開心，今天晚上有蕨菜吃了。下山時(shí)，哥哥在經(jīng)過一個(gè)斜坡時(shí)，摔了一個(gè)狗啃泥，我哈哈大笑。

我們要走了，長長的蕨菜和剛發(fā)芽的垂柳，讓我感覺到春天已經(jīng)來臨。

找春天作文(篇14)

春姑娘邁著輕盈的腳步微笑著向我們走來，她到底在哪兒呢？咱們快去找找吧！

我們來到山腳下，小草驚奇地看著我們，我問小草：“春天在哪里？”小草回答：“春天在我的手心里，她讓我長得又嫩又綠，鋪滿山坡，成為引人注目的風(fēng)景?！蔽覀兝^續(xù)向上走去，來到一棵大樹下，我問大樹：“春天在哪里？”大樹說：“春天在我的枝干里，她能讓我的頭發(fā)變得又亮又密，也能讓我更加粗壯。”告別大樹，一陣清香撲鼻而來，我們一看，原來是一株株含苞欲放的山茶花。我問山茶花：“春天在哪里？”山茶花撒嬌地說：“春天在我的裙子里，她把我打扮得非常美麗，讓我變得婀娜多姿！”說著，山茶花對著旁邊的鏡子——小溪，在微風(fēng)中扭了扭身子。于是，我又問小溪：“春天在哪里？”小溪?dú)g快地回答：“春天在我的身體里，她讓我清澈見底，碧波蕩漾，也能讓小蝌蚪在這里快樂地嬉戲。”這時(shí)，空中劃過“啾啾啾”的音符，原來是“春天使者”急著告訴我們春天在它們的歌聲里。

不知不覺，我們來到了山頂，往下一看，原來春天無處不在，我們找到春天啦！