總結(jié)報告。

怎么樣才能找到不錯的范文呢？持續(xù)不斷的文檔處理對現(xiàn)代生活非常重要，借鑒范文是一項重要的工作，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心整理的“周總結(jié)報告”為您揭曉。

周總結(jié)報告 篇1

1、 主題：弘揚雷鋒精神展示大學(xué)生風(fēng)采

2、 時間：2010年3月8日星期一08:00～11:30

三、地點: 學(xué)校

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌的一個月，每天都是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。

雷鋒，一個名字，是一種精神。他的行為讓我們時刻記住他的奉獻精神。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話，做的每一件事都被我們記住，因為這是每一個中國人的實踐原則，也是每一個中國人所崇拜的。

（一）釘子精神

做任何事，都要認真求實，敢于深入研究，敢于深入。只有深入才能看到本質(zhì)，有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。

（二）一心為公

雷鋒同志敢于為集體和國家犧牲的精神，我們大家都很欽佩。雷鋒不顧個人得失，把個人利益上升為國家利益，把自己的前途與祖國緊密聯(lián)系在一起。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意為公眾服務(wù)的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲，同學(xué)們?yōu)榱耸剐@變得更和諧美好，助人為樂的事情多了，相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了。

（三）團結(jié)一致

雷鋒是一個團結(jié)和服從集體的人。在集體生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀學(xué)生。

衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

（四）全心全意為人民服務(wù)

雷鋒就是這句話的實踐者。他用他短暫而年輕的生命詮釋了這句話的含義。同時，這句話也為雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，干得好不留姓名，是一個真正的黨員。

**需要幫助那里就有他。我們在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中發(fā)揚了這種精神。學(xué)生不怕苦、不怕累、不怕臟，為學(xué)校環(huán)境出了自己微薄的力量。

相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

（五）正義的雷鋒

雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，敢于學(xué)習(xí)和探索，不顧個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永垂不朽

作為一名大學(xué)生和共青團成員，我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。我們要像雷鋒一樣，堅持理想信念，做一個永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責(zé)任感和使命感。

用馬克思列寧主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和"****"重要思惟武裝自己的頭腦, 不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。耐勞鉆研學(xué)習(xí)知識, 干一行愛一行, 牢記"兩個務(wù)必" , 保持謙虛謹嚴、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng), 反對貪圖享受、浪費鋪張的不良風(fēng)氣, 果斷同腐敗現(xiàn)象作斗爭, 追隨共產(chǎn)黨員的提高前輩性, 充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民, 切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思惟**, 來指導(dǎo)自己的行為, 為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

希望今后，同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中?？偸怯脤嶋H行動來培育它，讓它生根發(fā)芽。

電會s2009-9屈盼茹

2010年3月14日

周總結(jié)報告 篇2

【導(dǎo)言】活動總結(jié)是一種應(yīng)用寫作，是對已經(jīng)完成的活動工作的理性反思?？偨Y(jié)與計劃相輔相成。它們應(yīng)該以工作計劃為基礎(chǔ)。制訂計劃總是建立在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。更多精彩內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容盡供參考，希望對您有所幫助！

【篇一】

教學(xué)研究推動著教學(xué)活動的發(fā)展，在新課程改革的今天，如何更有效地開展教學(xué)研究，成為一個新的課題擺在我們教師和領(lǐng)導(dǎo)的面前，如何通過有效的教學(xué)研究向廣大一線教師傳遞新的教學(xué)理念？如何更有效地改變教師的課堂教學(xué)行為？如何指導(dǎo)校本教研制度的建設(shè)？

20xx年x月，在縣進修校的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，實小、花園、黎明聯(lián)片結(jié)緣以來，實踐中我們發(fā)現(xiàn)，聯(lián)片教研的方式深受學(xué)校和老師的歡迎。

一、農(nóng)村學(xué)校教研的劣勢

個鄉(xiāng)鎮(zhèn)相似，學(xué)校多、分布廣、規(guī)模小、不平衡，給農(nóng)村教學(xué)科研帶來了諸多困難。

1、老師走出校門難，如果進修校集中搞一次全縣性的教研活動，有些教師起早貪黑，往返要一天的時間。而且農(nóng)村教師都是一個蘿卜頂一個坑，找個帶班看護的教師都難?？h內(nèi)尚且如此，走出縣外就更難了。

2、校內(nèi)開展教研難。由于學(xué)校規(guī)模小，同一學(xué)科教學(xué)的教師數(shù)量少，缺乏研究對象。有多個學(xué)科組成的綜合教研組開展的教研活動，只能停留在研討教學(xué)環(huán)節(jié)和過程方法上，涉及到課程改革真正需要探索和研究的疑難問題時，都是隔行如隔山，相視啞而無言。

其次，信息資源匱乏。由于條件所限，更不用說網(wǎng)絡(luò)資源了，僅靠圖書資料已經(jīng)不能滿足教師學(xué)習(xí)和研究型教學(xué)的需要。

3、專家到校指導(dǎo)難。由于校址多、分布廣、距離遠，該縣或

縣級以上專家很難深入每一所學(xué)校。即使專家來到學(xué)校，如果沒有充裕的時間聽課評課，指導(dǎo)就缺少針對性，一些空對空的理論說教很難改變教師的課堂教學(xué)行為。

二、聯(lián)片教研活動的簡要回顧

我們?nèi)鶎W(xué)校的合拍電影始于20xx年xx月xx日。首先由黎明牽頭。雖然黎明牽頭，但沒有開好頭、帶好頭。真正的聯(lián)合電影教學(xué)和研究從園里開始，終于小規(guī)模了。(本輪)

1、制定計劃、如實運作。

學(xué)期伊始，牽頭學(xué)校協(xié)調(diào)其他兩校，形成一個實踐性、實踐性、實踐性的教研計劃，大致分為三個部分。一是對當前教育教學(xué)中的一些熱點、焦點和難點問題進行論壇討論。二是在適當時機進行學(xué)生成績檢測。

檢測時統(tǒng)一時間、統(tǒng)一出題、統(tǒng)一匯總、統(tǒng)一分析。三是開展課堂教學(xué)研究，主要形式是聽課評課。一個輪回共七節(jié)課。

（語文1節(jié)、數(shù)學(xué)1節(jié)、英語2節(jié)、科學(xué)1節(jié)、美術(shù)1節(jié)、校本課程1節(jié)）尤其是實小張笑梅老師講的校本課程《**規(guī)》一課，使聽課教師很震撼、很感動、受益匪淺。在學(xué)習(xí)經(jīng)典閱讀方面，學(xué)生受到中國五千年歷史和文化的影響，并感受到母語的質(zhì)感和魅力。更在與文本的對話中，加強了語言的積累，提高了語文素養(yǎng)，得到了精神和文化的雙重提升，從而在學(xué)生的心靈深處打下了一個亮麗的精神底色，為學(xué)生的語文素養(yǎng)、道德品質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。

2、總結(jié)反思，同伴互評。首先由作課教師談自己的課后體

會，反思這節(jié)課的得失，然后聽老師討論和點評。（分小組進行，人人有發(fā)言的機會）討論評議時教師提出平時在課堂上遇到的疑難問題，同行間充分的討論交流，結(jié)合本次所聽課例，共同**解決疑難問題的辦法。

3、課例評析、專業(yè)引領(lǐng)。根據(jù)教師的聽力和評價情況，縣高等學(xué)校的教師和研究人員對課程進行逐一評論。針對教師普遍關(guān)心的熱點、難點問題，我們與教師進行了面對面的討論和交流。

而結(jié)合課程改革的新要求，理論與實踐相結(jié)合的專業(yè)指導(dǎo)相當于具體生動的現(xiàn)場培訓(xùn)。

三、聯(lián)片教研的優(yōu)勢和啟發(fā)

聯(lián)片教學(xué)研究以其明顯的優(yōu)勢，收到了超出預(yù)期的效果，收到了校長和教師的廣泛贊譽。

1、針對性強。聯(lián)合教研活動真正以教師為主體，以課堂教學(xué)中遇到的實際問題為研究對象。大家認真?zhèn)湔n，用心上課。研究越深入，發(fā)現(xiàn)的問題越多，討論的針對性究越強。

同事之間坦誠相待，互相交流，共同學(xué)習(xí)，共同進步。縣教研員針對老師們共同關(guān)注的問題展開研究解答疑難，深受老師們的歡迎，可謂雪中送炭。

2、活動效率高。就活動時間來講，參加聯(lián)片教研的老師可以當天返回，緩沖了教學(xué)矛盾，教師們不再擔(dān)心落下教學(xué)進度，學(xué)生也不在久久盼望老師的歸來，學(xué)校也不再為不斷調(diào)課焦頭爛

好吧，旅程近了，花的時間也少了。降低了成本，提高了效率。沒有必要長途跋涉，更多的老師愿意參加活動。

實踐證明，學(xué)校和教師需要教研活動，渴望教研活動，樂在其中

迎教研活動。我們深感教研工作的重心必須下移，深入學(xué)校、教師和教學(xué)一線。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。引導(dǎo)教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，構(gòu)建有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的新型教學(xué)模式，是新課程改革成敗的關(guān)鍵。彩虹總是在風(fēng)雨過后，我們堅信，只要不懈努力，基礎(chǔ)教育一定會迎來輝煌的未來。

成功的嘗試滿意的效果

--論實小、花園、黎明的教研活動

黎明中心小學(xué)

孫xx【篇二】

x月中旬，***學(xué)區(qū)連片教研活動在***小學(xué)舉行。經(jīng)過學(xué)校的精心準備，全體教師的密切配合，我們圓滿的完成了本次教研工作，為了積累工作經(jīng)驗，為了今后更好地做好教研工作，現(xiàn)將本次教研活動總結(jié)如下：

一、基本情況：

在這部影片中，來自**小學(xué)、宋村小學(xué)和七岔口小學(xué)三所小學(xué)的近40名教師參加了教研活動。在這次活動中，三位老師進行了課堂教學(xué)展示，精彩的課堂教學(xué)，贏得了老師們的一致好評。教師自覺遵守活動紀律，認真記錄，積極討論，踴躍發(fā)言。

展示活動結(jié)束后，進行了兩次評課、議課活動，聽課的教師從不同的角度來評議每一節(jié)課，在評議優(yōu)點的同時，也指出了每一節(jié)課存在的問題，在自己收獲經(jīng)驗的同時，也促進了講課教師的反思，達到了共同提高、共同切磋、雙贏互利的目的。值得一提的是，三所學(xué)校的帶隊領(lǐng)導(dǎo)始終和老師一樣，認真聽完每一節(jié)課，參加評課、議課活動，起到了帶頭示范的作用。

二、活動收獲：

我們非常珍惜這次教研活動機會，盡管學(xué)校的教學(xué)條件簡陋，但我們?nèi)耘f盡*大的努力，為講課的教師、聽課的教師提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以保證教研活動的順利進行。

1、高度重視，精心安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)注本次教研活動，從接到活動通知開始，就召開會議，學(xué)校的一切工作為教研服務(wù)，要求教導(dǎo)處做好周密的工作計劃和安排，為講課、聽課的的老師做好保障工作。

2、互相學(xué)習(xí)，共同提高。在本次展示活動中，我們依然感受到了兩處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師也有較高的執(zhí)教水平，從教學(xué)設(shè)計到課堂教學(xué)，都表現(xiàn)出了一定的水平和能力，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

3、講評結(jié)合，反思提高。本次活動，分兩個階段進行評課，聽課教師評課時態(tài)度認真，非常誠懇的提出了自己的看法，肯定教師的優(yōu)點，坦率的指出不足，讓講課教師明白自己教學(xué)中存在的問題，對雙方來說，都是一種促進，一種提高。

4、以身作則，模范帶頭。三所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一樣，每節(jié)課都要聽，認真記錄，參與評課，這是對老師的一種鼓勵。尤其是在總結(jié)環(huán)節(jié)，三家的帶隊領(lǐng)導(dǎo)都直言不諱的提出了自己的看法，有鼓勵，有表揚，也有中肯的意見。

三、存在的問題：

1、由于學(xué)校的多**設(shè)備陳舊落后，使得老師制作的課件不能很好地為課堂教學(xué)服務(wù)，大屏幕太小，讓學(xué)生看不清上面的字；微機室狹小，容納的學(xué)生數(shù)量小，有的教學(xué)環(huán)節(jié)沒有達到預(yù)期的目的。

2、在評課環(huán)節(jié)，聽課教師發(fā)言積極，能準確地指出每一節(jié)課的優(yōu)點和不足，但礙于情面，在評課時，提的優(yōu)點多余缺點，這對講課的老師來說，不利于發(fā)現(xiàn)自己的問題，不能及時的反思和修改。

3、在本次活動中，有的教師設(shè)計的課沒有在規(guī)定的時間內(nèi)講完，除了自己設(shè)計的內(nèi)容多了一點外，還有對時間的整體把握不夠準確，尤其是對高年級的老師來說，35分鐘時間有點短，導(dǎo)致本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)不能完成。

4、縱觀每一節(jié)課，體現(xiàn)學(xué)生自主練習(xí)和學(xué)習(xí)的特點不強，不管練習(xí)題的難與易，有的教師都要重復(fù)一遍，導(dǎo)致時間的浪費和無效的勞動；一節(jié)課下來，講課老師口干舌燥，學(xué)生始終被老師牽著鼻子走，整節(jié)課學(xué)生始終在老師設(shè)計的框架里活動，不利于學(xué)生思維的培養(yǎng)。仍然沒有走出舊的實踐模式，老師問，學(xué)生答；老師出題，學(xué)生做；*后就是批改、講評和展示。

對于我們學(xué)校來說，非常感謝尤老師給予我們的這次機會，我們學(xué)校精心準備，盡*大努力來辦好這次教研活動，同時也向其他學(xué)校展示了我校的校風(fēng)校貌，對我校的教育教學(xué)工作也是一種促進和鼓舞。

【篇三】

本次教研活動中，我教研組深入貫徹中心校的活動精神，進一步更新教育觀念，進行課堂教學(xué)改革，積極參與，把聽課活動當成取長補短的大好學(xué)習(xí)機會，聽課、評課的教師都投入了極大的熱情，認真撰寫教案，評課時，本著真誠幫助同事進步的態(tài)度，直言課堂中的不足，老師們都積極地參加了本次組織的教研活動，并及時寫好了評價記錄、教學(xué)反思，還表示把在評課時聽到的好的建議，運用到自己的課堂中。

我教研組是低年級教研組，教師們都兼任語文、數(shù)學(xué)等雙科教學(xué)，雖然老師們教學(xué)任務(wù)較重，但在這次聽評課的教學(xué)中，教師們都做了精心的課前準備工作。課堂環(huán)節(jié)清晰，板書設(shè)計科學(xué)。為開闊學(xué)生的視野；自制精美實用的教學(xué)課件，使教學(xué)直觀、訓(xùn)練到位；善于汲取先進的教學(xué)思想。

使課堂教學(xué)生動新穎，趣味盎然。課程理念在大多數(shù)教師的課堂中都有體現(xiàn)。

比如，要注重學(xué)生的自學(xué)，以小組合作的形式學(xué)習(xí)，這樣可以有意識地接觸學(xué)生的生活，開展教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。使學(xué)生在小組活動中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動獲取知識。小組合作學(xué)習(xí)不再是一種形式。他們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€觀察、操作、表達、思考和**的平臺。

以小組合作為載體，引導(dǎo)學(xué)生**，有效地擴大了學(xué)生的參與面，又發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，促進學(xué)生互相幫助、互相學(xué)習(xí)，取長補短、共同進步、共同提高，真正發(fā)揮了合作的作用。注重對學(xué)生的教學(xué)指導(dǎo)，自覺讓學(xué)生自己去理解、去思考，然后將知識內(nèi)化為自己的能力。與以往的課堂教學(xué)相比，目標更明確，教學(xué)方法更有效。

周密考慮如何開拓學(xué)生的思路，激發(fā)學(xué)生積極主動地去學(xué)習(xí)，課堂上，老師們都特別注重學(xué)生的互動活動的相互配合。如吳瓊老師任教的《比大小》，小組合作設(shè)計的問題：從“大得多、大一些、小得多、小一些”中選一個詞在小組里說一句話。

王麗穎老師執(zhí)教的《兩步運算的脫式計算》，用圖書室情景導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)信息，提出問題，列出算式，解決問題。羅云麗老師執(zhí)教的《動手做做看》，小組合作設(shè)計的問題：伊琳娜哭了，又為什么笑了？

調(diào)動了學(xué)生的思維。陳艷輝老師執(zhí)教的《畫風(fēng)》，小組合作設(shè)計的問題：小伙伴們是怎樣畫風(fēng)的？

畫一幅畫，通過大聲朗讀來表達你的經(jīng)歷。能通過小組合作激發(fā)各個小組之間的合作氛圍及朗讀競爭動力，從而提高了學(xué)生朗讀水平，并使學(xué)生在朗讀中感悟。

周總結(jié)報告 篇3

九月，秋天越來越濃，我們迎來了新的學(xué)期。為慶祝第26個教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍，和進一步促進師德師風(fēng)建設(shè)，我院開展了以“尊師重教”為主題的團日活動，充分的表達了同學(xué)們對老師的敬愛之情和感激之意。

活動進行過程如下：

（1）9月9日，分支機構(gòu)在教師節(jié)的計劃中組織了一次聯(lián)盟會議。會議由班長主持，班委組織全班參加。會上，同學(xué)們積極提出建議，希望給老師們帶來最誠摯的祝福。

（2） 9月10日，在教室里，班委會以黑板留言的形式向老師表達節(jié)日問候。

（3）教師節(jié)當天，全體班委同學(xué)帶著代表全體同學(xué)心意的禮物拜訪了本院老師，傳達了同學(xué)們對老師的深深祝福之情，也增進了師生之間的深厚感情。

（4） 活動結(jié)束時，班委會對活動進行了總結(jié)。本文指出了活動開展過程中存在的不足，并提出了改進建議。班委們也通過這次活動增加了彼此的默契和積累了經(jīng)驗，這次活動也很好的促進了同學(xué)們和老師們的感情。

總結(jié)：通過這次活動的開展，同學(xué)們感到拉近了我們與老師之間的距離，增進了我們與老師之間的感情，深刻認識到老師們的辛勞與無私奉獻精神的偉大。同時，教師也體會到學(xué)生的真摯情感，有助于師生相互了解，形成更加和諧的師生關(guān)系。

這有助于增強師生之間的默契，為今后更好地學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

在這個活動的過程中，我們也了解到了班上學(xué)生的才華。他們積極發(fā)揮才干，共同策劃活動，不僅提高了他們的工作和學(xué)習(xí)能力，而且增強了他們的集體意識。活動的開展有利于增強班級的凝聚力，有利于每個學(xué)生和班級的不斷進步和健康發(fā)展。

今年的教師節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但相信同學(xué)們對老師的真情不會改變，我們會把對老師敬師之情融入到今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實際行動回報老師是對我們的恩情。

總結(jié)：093電工青年團支部書記張穎

活動組織單位：電工093班

2010年9月11日

周總結(jié)報告 篇4

一.活動時間：11月6日（周日）上午

二.活動地點：龍湖老年公寓

三.活動時段：9:00-11:00

四.領(lǐng)隊：ngo環(huán)保社.霓裳風(fēng)云社.擷英社

五.參加成員：三個社團部分新成員

六.活動總結(jié)：

在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，我們來到了龍湖老年公寓，在院長的分配下我們進行了兩個小時的活動，一個小時的義務(wù)勞動，一個小時的節(jié)目表演和簡易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。

兩個小時不知不覺就過去了，要走了，我們都感到特別地不舍，爺爺奶奶們還出門向我們招手，看到他們很開心，我們也好開心。

因為我也是第一次去，我們沒有什么經(jīng)驗，爺爺奶奶都是比較平易近人的，他們雖然年紀大些，有一些病痛與不便，卻仍然存著對生活的樂觀與堅強。我們的兩個小時，帶給他們更多的快樂與溫暖，這也是鍛煉我們自己的一個特別好的機會，何樂而不為？

主動地接近，用心地傾心，這是我們此次最大的收獲。我們對老人要有耐心，要細心，對于孤獨的爺爺奶奶更是要主動的關(guān)注和關(guān)心。

每一個人都有老的時候，對于老人來說多些社會與親人對他的關(guān)愛是最重要的'，因此關(guān)愛老人更應(yīng)該成為我們的一種生活習(xí)慣與自覺行動，要真正明白關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的你。面對一張張慈祥而又善良的面孔，我們是多么的幸福。

本次活動圓滿成功，我們也收獲不少，唯一不足之處是我們操作水平方面不到位，組織能力要加強。不好之處需要改進，好的地方繼續(xù)發(fā)揚。

藝術(shù)來源于生活，更要回到生活中去，美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展現(xiàn)內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)是生活藝術(shù)的典型反映，更是學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)、人際交往能力的鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地，學(xué)生宿舍已然成為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。

周總結(jié)報告 篇5

“志愿添蔭愛家園”3.12植樹活動總結(jié)

活動主題：“志愿添蔭愛家園”

時間：2012年3月17日8:00-5:00

活動地點：京螺山莊

活動目的：為提高同學(xué)們義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責(zé)任心，青年志愿者協(xié)會準備開展實踐體驗活動，組織志愿者植樹節(jié)義務(wù)植樹，實現(xiàn)宣傳與實際行動相結(jié)合，從而增強我們的環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

活動參與人員：

活動過程：

（一）前期：

1、聯(lián)系場地。環(huán)境保護部負責(zé)討論地點和細節(jié)。

2、確定植樹地點、訂購樹苗。

4志愿者招募、準備費用、參與人數(shù)統(tǒng)計及名單。

5、召開全體參與者會議通知各事項并交代注意事項，水和食物自帶，要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片、絲帶等，植樹后將“禮物”掛在樹上。

6踏入現(xiàn)場，確定種植地點和路線等相關(guān)事宜。

7、宣傳部成員負責(zé)當天照相。

（二）中期：

1集合：3月17日8:00，所有志愿者齊聚小東門。各部門部長提前10分鐘趕到現(xiàn)場，清點人數(shù)并簽到。

2出發(fā)時間：8:10從學(xué)校分組出發(fā)，按照設(shè)計好的乘車路線到達目的地，志愿者自理車費。乘車時要注意財產(chǎn)安全。 管理員應(yīng)提前去，劃分地點并劃分工具。

三。到達現(xiàn)場：12:30預(yù)計到達現(xiàn)場，清點人數(shù)，并向志愿者講解相關(guān)事宜，注意安全。并邀請現(xiàn)場林地工作人員，講解植樹要領(lǐng)和日常樹木養(yǎng)護知識。

4、開始植樹：13：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。

5、合照留影：12：00植樹結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念，并交回工具等。

6團隊返校：14:40團隊點名，一起返校。

7、后勤工作：各部長干事巡視植樹情況，為參加者者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負責(zé)人。

（三）后期：

1、總結(jié)心得：由辦公室干事各寫總結(jié)，交由副部整理總結(jié)，上交

活動負責(zé)人。

2、注意事項：

1）．若成員身體不適，及時歇息，病重不能堅持者，由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。

2） 如發(fā)生重大事故，應(yīng)立即與有關(guān)負責(zé)人聯(lián)系，及時處理。

3） 各隊伍要聽從青協(xié)工作人員的安排，遵守植樹現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)定，不要上山上火。

4） 注意場地衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

5） 植樹要注意工具的合理使用，節(jié)約用水，注意方法和安全。

6）.活動完畢，合影留念。

活動成效：

此次志愿植樹活動在信工、蒙文大部分注冊志愿者的大力支持下取得圓滿成功?；顒娱_展以來，學(xué)生們積極報名參加植樹活動。學(xué)生們無私地利用周末的休息時間，充分體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識。

此次活動真正達到了宣傳信工青協(xié)的效果，使廣大信工注冊志愿者更加深入地了解了我們信工青年志愿者的性質(zhì)、職能及責(zé)任，提高了我院青年志愿者協(xié)會的知名度和影響力。此次活動由信息工程學(xué)院青協(xié)與蒙古語言文學(xué)系學(xué)院青協(xié)聯(lián)合舉辦，大大擴大了我們信工青協(xié)的影響力，也進一步加強了與兄弟院系青協(xié)的聯(lián)系。

活動總結(jié)：

本次活動總體上是很成功的。各部門的工作分配得很好，每一位委員和干事都努力工作，高效率地完成任務(wù)。但仍有一些不足之處需要改進，具體如下：

首先，部門之間的溝通還不夠充分。在傳達信息時，由于部門之間沒有充分的交流，因此有理解有誤的情況存在。其次，該**在活動前沒有正確估計活動所需的時間。因為等車與坐車時間都過長。

在以后的活動中要求考慮詳盡周全，以此次活動的經(jīng)驗為借鑒，嚴格按照指定的活動流程表步驟進行準備，加強與活動方的溝通，同時也要注重各部活動負責(zé)人之間的交流。

總之，此次植樹活動充分地展示了信工志愿者的環(huán)保意識與珍惜生命的意識，為祖國的環(huán)保事業(yè)獻出了自己的一份力。

周總結(jié)報告 篇6

對于物理沙盤我們先學(xué)習(xí)了沙盤的基本原理和基本操作，在指導(dǎo)的帶領(lǐng)下物理沙盤我們總共用了一天半的時間進行，并進行了6年的對抗演練，在演練中我們注重細節(jié)，緊抓材料的分析，對市場進行嚴密的整理，并對各種產(chǎn)品的價格和需求進行了總結(jié)，這些細節(jié)為我們最后的成功打下了良好的基礎(chǔ)

第一年是很重要的一年，的好壞很大程度上影響著企業(yè)的發(fā)展。在物理沙盤模擬演練中有一個市場老大的概念，由于對規(guī)則的不了解我們在第一年失誤很大，廣告投放力度不小但是卻沒有拿到合適的訂單，在第一年的財務(wù)總結(jié)中我們組排到了末尾。但是我們組并沒有因此沮喪我們分析了失誤的原因，原因一是因為對規(guī)則不了解，原因二對市場把握不好。原因三對其他小組的信息把握不全面。知道自己的原因以后我們再接再厲開始了接下來的對抗。

第二年我們采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，分析市場指定了未來的發(fā)展方向，生產(chǎn)線的上線和產(chǎn)品的主開發(fā)以及目標市場的選擇都做了相應(yīng)的規(guī)劃。我們將目標主要放在了P2和P3產(chǎn)品，而目標市場放在了國內(nèi)市場。

第三年是轉(zhuǎn)折性的一年，在營銷總監(jiān)的分析下我們以最少的廣告投放量拿到了最多的訂單，并拿到了國內(nèi)市場老大的位置，為以后的平穩(wěn)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

由于第三年打下的堅實基礎(chǔ)和明確的目標以及對市場環(huán)境和產(chǎn)品價格的把握，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打最總在最后的幾年中將自己的優(yōu)勢擴大最終拿到了對抗的第一名。

一教訓(xùn)：1第一年的廣告投放至關(guān)重要，要對市場進行嚴密的分析。取得先手是成功的關(guān)鍵。我們開始沒有了解到這一點，因此吃了很大的虧。

2對規(guī)則要了解，學(xué)會合理運用規(guī)則，由于我們不知道“市場老大“的概念因而在第二年的對抗中吃了不小的虧。

3計劃好自己生產(chǎn)線的投放和產(chǎn)品的生產(chǎn)，并使其和取得的訂單緊密結(jié)合。由于計算失誤，我們曾今生產(chǎn)出了較多產(chǎn)品。

4計劃好資金的使用情況，要多計算具體應(yīng)該精確到1M。因為經(jīng)驗不足我們曾因為1M的缺口進行貼現(xiàn)，造成了不少損失。

以上是我們在物理沙盤模擬中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這次物理沙盤的對抗激發(fā)起了我們的濃厚興趣，使我們以更大的激情去迎接接下來的電子沙盤對抗

二經(jīng)驗：1首先應(yīng)該對市場有一個全面的分析，對各項產(chǎn)品的市場需求和價格走勢有一個良好的分析。并制定嚴格的發(fā)展計劃。

2各個成員之間應(yīng)該嚴密配合，各司其職才能使團隊有效地運作，良好的團隊合作是成功的開端。

3做好信息的交流工作，對競爭對手的發(fā)展狀況應(yīng)該有一個了解。知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。良好的信息對廣告的投放和訂單的選擇至關(guān)重要。

4明確比賽的規(guī)則，合理運用比賽規(guī)則才能將主動權(quán)牢牢地抓在自己的手中，在對抗中如魚得水。

5對市場和產(chǎn)品的選擇中要有重點，不能滿把抓，要明白自己的重點和優(yōu)勢。

兩周的ERP沙盤模擬課程結(jié)束了，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從對ERP一無所知到能運用相關(guān)知識進行ERP沙盤模擬訓(xùn)練。我們每個人都覺得收獲良多。這門課程給我?guī)砹撕艽蟮臎_擊讓我明白了細節(jié)決定成敗，明白了團隊的重要性。只有良好的團隊合作才能取得最終的勝利。

周總結(jié)報告 篇7

許多班級會在學(xué)習(xí)之余舉辦各種主題活動來豐富學(xué)生的課外生活，活動之后通常會讓學(xué)生寫活動心得體會、感想、活動總結(jié)等。那么，活動總結(jié)要怎么寫呢？以下是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)課堂活動總結(jié)報告，歡迎閱讀。

***文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，共同見證了又一個春秋，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標，卻時刻把服務(wù)同學(xué)，讓每一個2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性，加強每個人彼此間的情感紐帶，充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用，為xx級2班的家庭氛圍已初步形成?！斑@是我們每個人的家”成為了xx二班每個人的座右銘，正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們***二班整個大一時期班級建設(shè)工作。

為了營建這個幸福的大家庭，為了使我們的班級文化日趨成熟，大一年度班級開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會活動，團會活動和文體競賽。這一系列活動加強了彼此之間的情感交流。在這個過程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，相互信任和理解。在院系舉辦的各類活動中，我們更是積極參與，力爭為班級爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經(jīng)驗，當然我們也必須認識到我們工作中還存在著一些不足。

總之，班級建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷，學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進步的主要力量。

現(xiàn)將20**2**年班級建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、“****”重要思想和團的十五大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,開展提高理論修養(yǎng)系列活動，提高思想政治覺悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。

班、團支委認真貫徹、執(zhí)行上級團總支的指示和任務(wù)，認真并積極地組織同學(xué)進行“****”、“兩會”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實際，加強對同學(xué)們的形勢教育，積極做好“****”、兩會精神的學(xué)習(xí)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會、團隊活動，寫心得體會，讓同學(xué)們深刻理解****的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。

通過組織對理論知識的學(xué)習(xí)，使團員們進一步了解共青團，更加明確了團員的權(quán)利和義務(wù)，有利于今后更好地開展團的活動。通過兩會的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更加積極地關(guān)注國家的政治活動。開展了“正確認識‘****’重要思想是我黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想”， “優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”，“聯(lián)系實際談小康建設(shè)”，“學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席的重要講話”等主題班會。

周總結(jié)報告 篇8

11模具班三月“學(xué)雷鋒”團日活動總結(jié)報告

時間:2012年3月14日

地點：五教308

人員：模具班全體成員

目的：弘揚雷鋒精神，增強班級凝聚力

三月是一個講求文明、營造新氣象的季節(jié)，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落、城市的每一條街巷、社會的方方面面。在這熱情洋溢的三月，為了積極響應(yīng)校團委的要求，我班團支部全力配合，組織舉辦了有關(guān)“學(xué)雷鋒，樹榜樣”的團日活動。

（一） 介紹雷鋒的生平事跡

雷鋒是一個普通的軍人，雖然生命如此短暫，但在這短暫的生命中，又一個又一個故事感動了大家。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，由班級學(xué)委主持發(fā)言開場白，向同學(xué)們介紹雷鋒生平事跡，以口述的方式講述了雷鋒生平的主要成就和功勞，讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活和因職殉葬的結(jié)局所感動。此次的講述雷鋒事跡不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，同學(xué)們認真的聽著雷鋒的故事，為雷鋒的艱苦奮斗而折服，也懂得了助人為樂的無私奉獻，思考著自己的人生,在自己的學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候就要想一想雷鋒！。

（二） 小品表演展示

由宣傳委員阮偉和心理委員東陽扮演壞人，兩位女生青青、宛如扮演逛街的姑娘及體育委員武龍演雷鋒，整個小品過程十來分鐘，小品以兩位姑娘對壞人的施舍、壞人的再度勒索和雷鋒的出現(xiàn)三環(huán)節(jié)進行，同學(xué)的投入表演和語言詼諧，使得班級氣氛十分活躍，同學(xué)情緒高漲，不僅僅讓同學(xué)了解了雷鋒精神，也使同學(xué)完全融入了活動之中。

自由組合情景秀

主要以班級小集體游戲活動為主，先由同學(xué)自覺上臺組隊表演，否則請一位同學(xué)到臺上進行號數(shù)隨機抽取來組隊，然后在從十個場景選擇其一之后，到教室外進行討論一至兩分鐘。在同學(xué)準備表演的時間段里，由主持人在臺上向在場的同學(xué)進行有關(guān)雷鋒事跡的知識提問，加強了同學(xué)們對雷鋒的認識，也讓同學(xué)有了交流的機會，給同學(xué)了帶來了表演的舞臺，也帶來的歡樂。表演有如：

“菜市場幫忙尋找錢包”、“公交車上的讓座”、“同學(xué)生病的關(guān)心”等等，都體現(xiàn)出了當代主題的學(xué)雷鋒精神。

最后，由主持人發(fā)言結(jié)束語，在班級做最后總結(jié)，以組織部清點人數(shù)而落幕。

結(jié)論：這次活動總體上是成功的

通過小組日活動，我們了解到：

（1） 同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。

（2） 使同學(xué)樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地應(yīng)運與今后的學(xué)習(xí)、生活當中。

（3） 在“學(xué)雷鋒”活動中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，這是毋庸置疑的，活躍了班級氣氛，也增強了班級集體力量，促進了同學(xué)的友誼。

（4） 此次活動為同學(xué)大大提供了自我展示的舞臺，使其得到了鍛煉和發(fā)展，同樣，我們對雷鋒精神的學(xué)習(xí)不能只限于游戲表演中，我們也需要在今后去實踐。

（5） 這項活動沒有花費，保持了場地的清潔，但也存在許多問題。例如：一些學(xué)生沒有及時到達活動現(xiàn)場；在整個活動過程中，忽視了活動過程的拍攝；在介紹雷鋒的生平事跡時，有些學(xué)生不能安靜地玩手機；準備在教室外表演的學(xué)生討論得太大聲；活動結(jié)束時，紀律有點松懈。

11模具團支部

2012、3、15

周總結(jié)報告 篇9

走進廣廈，擁抱春天”踏青活動總結(jié)報告

2014年4月12日，經(jīng)過多方醞釀和精心籌備，福城項目舉辦了以“走進廣廈，擁抱春天”為主題的踏青活動，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。會員們?nèi)硇耐度氲交顒又?，暢所欲言，盡情享受。他們很放松，有很多感覺，收獲很多。現(xiàn)將其簡單匯報總結(jié)如下：

一、精心準備、認真組織

一個月以前，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動，借此讓會員更深入地了解廣廈企業(yè)文化以及大型高檔園林社區(qū)的會所景觀設(shè)計。公司相關(guān)部門對本次活動高度重視，精心準備，確定活動主題，確定活動地點和方案。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的決定，此次活動包括參觀高端建筑（恒大華府夏迪庭院）和采摘草莓。

二、盡情投入、享受樂趣

4月12日，按照預(yù)定計劃，活動工作人員準時就位，出發(fā)前，會員及工作人員合影留念，在兩個小時的行車途中，會員之間暢所欲言，歡聲笑語不斷。在參觀石家莊綠蔭院和恒大華府大廈項目時，大家都被這里如畫的風(fēng)景和雄偉的會所所吸引，紛紛拍照留念。中午前往皇宮大酒店就餐，盡享美食。

下午，會員們來到欒城采摘園，全身心投入到大自然的懷抱中，體驗采摘的樂趣。在返程的路途中，會員們交流感受。踏青活動圓滿成功。

三、意義非凡、收獲頗多

這次踏青活動，開發(fā)商的實力和魄力得到了會員們的一致認可，對林蔭大院和恒大華府表示高度欣賞和贊揚，稱贊此次活動讓他們真正感受到了高檔人文社區(qū)的園林景觀和會所建筑設(shè)計，對福城項目寄予更高的期望。

四、美中不足、稍有遺憾

林蔭大院和恒大華府項目的高端大氣給會員們留下了深刻的印象，但是對于福城項目，會員們還是疑慮重重：首先福城項目的整體規(guī)劃雖好，但目前仍無具體進度；其次，委員們擔(dān)心福城項目能否規(guī)劃。

五、成效顯著、影響深遠

活動過后，客戶申請辦理福城會會員卡的熱情高漲，就連事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)也來到售樓部咨詢辦理事宜，截止目前已新增會員卡17張?？偟膩碚f，此次活動成員的大力贊譽也提升了該項目在唐縣人民心中的形象，顯示了公司的實力！

2014年4月17日

周總結(jié)報告 篇10

高舉團旗跟黨走

組織單位：汽車交通學(xué)院車輛101團支部

二零一二年五月

隨著時間的推移，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成立九十一年了。從南湖起航的紅船，我黨戰(zhàn)勝各種艱難險阻，劈波斬浪，沿著中國特色社會主義革命和建設(shè)、改革開放的航線奮勇向前，帶領(lǐng)中國人民取得了舉世矚目的輝煌成就。他使曾經(jīng)貧窮的中國繁榮富強；曾經(jīng)一盤散沙的中國變得團結(jié)一致。

90多年來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。為了進一步深入了解我黨的革命前輩在艱苦卓絕的環(huán)境中為了建立新中國不斷奮斗的精神，為了更多的了解黨的發(fā)展歷程，追溯革命先輩的艱辛革命歷程，響應(yīng)學(xué)院號召，我團支部開展了以“高舉團旗跟黨走”為主題的團日活動。

一．活動主題：高舉團旗跟黨走

2、 目的：讓學(xué)生充分了解我們黨在新中國建設(shè)中的光輝歷程和偉大成就。讓艱苦奮斗、不怕困難的愛國精神得到繼承和發(fā)揚。

同時將青年團員對歷史的思考和自身的變化相結(jié)合，提高學(xué)生黨員的政治覺悟，密切關(guān)注國家和民族的前途和命運，在黨的新時期下發(fā)揮自身的先鋒模范作用。要領(lǐng)會學(xué)習(xí)精神，關(guān)注國情，明確責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚黨的求真務(wù)實、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。希望青年團員繼承和發(fā)揚老一輩革命家的愛國主義精神，同時不忘歷史。

3、 活動形式：1。參觀青島八大關(guān)遺址

2.感悟金色年華,回顧紅色記憶

3.讓街道容光煥發(fā)

4、 時間：2012年4月至5月

五．活動對象：車輛工程101全體同學(xué)

六．活動流程：

1.前期動員階段：接到開展“高舉團旗跟黨走”團日活動的通知后，4月3日，我班召開了關(guān)于開展此次團日活動的宣傳會議，我院“高舉團旗跟黨走”系列活動由此拉開序幕。

學(xué)生們在會上提出了自己的意見。

2宣傳準備階段：制作宣傳海報，告知學(xué)生本班特殊小組日活動計劃，鼓勵學(xué)生參與；安排專人負責(zé)，做好聯(lián)系有關(guān)人員、活動地點和物資的準備工作。

3．組織參觀青島八大關(guān)舊址

（1）活動時間：4月15日

（2） 地點：青島八大關(guān)風(fēng)景區(qū)

（3）活動流程

4月15日，我們班的學(xué)生以宿舍為單位，分五路到達青島八大關(guān)舊址。

八大關(guān)是歷史文化名人的聚集地。八大關(guān)別墅曾經(jīng)為一些著名人物所擁有，在20世紀40年代，蔣介石、宋子文、孔祥熙等曾下榻八大關(guān)別墅，美國第七艦隊司令柯克、西太平洋艦隊司令白吉爾等亦曾在此居住。新中國成立以后，八大關(guān)別墅成為接待黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及外國元首的重要場所，毛澤東主席也光臨過八大關(guān)，在此暢游大海。

1957年夏在青島期間，毛主席在第二海水浴場紅館主持召開了政治局會議。劉少奇、周恩來、鄧小平、柬埔寨西哈努克親王等領(lǐng)導(dǎo)人下榻山海關(guān)路9號。山海關(guān)路17號因為有彭德懷、劉伯承、賀龍、羅榮桓、徐向前、葉劍英6位元帥的下榻而被稱為“元帥樓”。

中華人民共和國成立后，八大關(guān)被建立為療養(yǎng)區(qū)，許多文化名人和勞動模范在那里療養(yǎng)和度假。

我們先后參觀了花石樓，山海關(guān)路1號，元帥樓，釣魚臺等風(fēng)景區(qū)，游走在革命先烈的曾經(jīng)居住過的地方，同學(xué)們身臨其境，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的年代，我們敬仰的革命前輩，為了國家的存亡而奔走的景象，感受到中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建新中國的艱難歷程，體會到我黨艱苦奮斗的精神，更加深刻的認識到今天生活的美好及來之不易。明確作為當代大學(xué)生，也是大學(xué)生黨員肩負的重任。

4.感悟金色年華,回顧紅色記憶

（1）活動時間：4月27日

（2） 地點：黃島區(qū)老年大學(xué)

（3）活動流程

早上10點半，我們前往位于位于黃島開發(fā)區(qū)的老年大學(xué)進行對退休老黨員進行走訪慰問，爺爺奶奶們有的參加過新中國解放戰(zhàn)爭，抗美援朝戰(zhàn)爭等。王爺爺就是其中一位。王爺快80歲了。他雖然老了，但身體很好。他參加過抗美援朝戰(zhàn)爭，有著豐富的革命經(jīng)驗。

見到王爺爺，我班同學(xué)代表送上代表我班心意的水果和鮮花，還獻上我們自己寫的毛筆字請他點評，同時為他老人家送去我們最真誠的祝福。同學(xué)們在他身邊圍坐下來，他老人家給同學(xué)們講述了自己的親身經(jīng)歷及對黨的政策的感觸，使同學(xué)們真真切切地了解到老一輩紅軍戰(zhàn)士的故事，深深的感覺到現(xiàn)在的幸福生活感覺來之不易，也將從更深的層次體會到了我們當代大學(xué)生缺少的他們擁有的那一種頑強不屈的斗志。最后，同學(xué)們懷著對革命前輩的感恩和敬意離開了敬老大學(xué)。

在這次活動中，同學(xué)們聆聽了老一輩無產(chǎn)階級革命家的奮斗史，回顧了共和國的建國史。雖然這次團日活動畫上了一個完美的句號，但他們還要將這樣的感動完完整整地帶回校園，用我們自己的方式去感染周圍的越來越多越來的人，讓這種難能可貴的紅軍精神得以實實在在地傳承和發(fā)揚。

5.讓街道容光煥發(fā)

（1）活動時間：5月10日

（2） 地點：黃島區(qū)長江中路

（3）活動流程

為向中國共產(chǎn)黨不怕苦、不怕累的無私精神學(xué)習(xí)，強化我班同學(xué)的服務(wù)奉獻意識，樹立我院共青團員的文明向上形象，為城市文明做出貢獻，在學(xué)院起到模范先鋒帶頭作用，開展本次“讓街道容光煥發(fā)”團日活動。

上午10點，我們來到長江中路某個路口，分好工后，同學(xué)們熱火朝天的干了起來。同學(xué)們在勞動的時候熱情飽滿，各個同學(xué)都認真負責(zé)，現(xiàn)場參與活動的其他的同學(xué)也都積極配合。遇到難以清理的衛(wèi)生死角，同學(xué)們都在積極動腦，利用有限的工具總能巧妙地清理出死角。

路邊的小廣告最難清理，但同學(xué)們?nèi)栽谀托那謇恚环胚^任何小廣告。路過的大媽大嬸看見我們勞動的如此認真，都夸我們大學(xué)生素質(zhì)高。經(jīng)過半個小時多的時間，在大家的共同努力下，我們就完成了任務(wù)，同學(xué)們沒有一個喊累的，而道路街面的衛(wèi)生問題得到了很大的改善，我們走在自己清理的大道上，心情無比愉快舒暢的返校了。

本次活動讓中國共產(chǎn)黨“全心全意為人民服務(wù)”的理念更加深入人心，同學(xué)們積極參與勞動，用自己的雙手書寫文明城市的內(nèi)涵。確確實實做成一名文明的踐行者與宣傳者。有同學(xué)說，這樣的活動以后要多組織一些，希望可以到越臟、越累人的地方去，那樣更能體現(xiàn)出我們的價值。

七、活動自我評估

總體來說，我們此次以“高舉團旗跟黨走 ”為主題的團日活動，各個階段都進行的十分成功，其中的原因總結(jié)為以下幾點：

● 準備較充分 ，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才能有成功開展的前提。例如，我們會事先討論，在活動開始前有一個詳細的計劃和部署。

密切配合，各方面積極協(xié)助和努力，確保了活動得完成。例如，在活動中，我們的場地分散，但團隊合作的很好。

具體分工安排合理。在活動開始之前，我們已經(jīng)合理地分配了工具和勞動力任務(wù)。

而在成功的背后，我們也認真反思自己的不足

● 活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，分組較多，場面有點混亂，個別成員沒有按時完成自己的工作。

● 時間有些沖突。由于有些學(xué)生有選修課，他們不能全班參與。但是還有更多的活動可以彌補這個缺陷。

八、活動意義

雖然活動很快就結(jié)束了，但我相信這次活動已經(jīng)在每個學(xué)生心中留下了深刻的印象。在這次活動中，我們了解了很多歷史，這不僅給我們留下了震驚，也給了我們深刻的思考。通過這次活動，我們了解了黨的歷史。

只有了解我們的過去，我們才能看到前進的方向。穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)90多年的滄桑巨變，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國的人民走向富強，雖然有挫折，但是接著的永遠是美好的未來。走在新世紀的征途上，我們面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。

我們應(yīng)該勇敢地肩負起世界經(jīng)典的重托。我們應(yīng)該跨過世紀，成為21世紀的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個新世紀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和**人。宏圖已繪就，號角已吹響；壯志在心頭，揚鞭在腳下。

讓我們驕傲地創(chuàng)造世紀的輝煌。這次活動中很多細節(jié)給了我們震撼與深思，讓們明白了今天的來之不易，和我們身上肩負的重擔(dān)，讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈於Α?/p>

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