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對(duì)話(huà)作文熱門(mén)14篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-04

對(duì)話(huà)作文。

作文是我們對(duì)于外界事物思考的重要方式之一,作文是提高敏捷思維和邏輯思考能力的有效手段。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量的閱讀中看到了一篇超級(jí)有價(jià)值的“對(duì)話(huà)作文”,珍貴而有價(jià)值的文章請(qǐng)收藏備用!

對(duì)話(huà)作文(篇1)

與書(shū)本對(duì)話(huà),可以獲得智慧;與魚(yú)兒對(duì)話(huà),可以領(lǐng)略海底的奧秘;與自然對(duì)話(huà),可以領(lǐng)悟生命的真諦。

在我的記憶中曾有一棵頑強(qiáng)的松柏,與它對(duì)話(huà)令人感慨萬(wàn)分。它,生長(zhǎng)在一處懸崖峭壁之間,那里雨水稀少,陽(yáng)光也不充足。但它仍不屈不撓地佇立在高山之巔,四季常青。使那些游玩的人感受到新的生機(jī)。第一次與它對(duì)話(huà)還小,那時(shí)我天真地問(wèn)它:為什么生活在這種環(huán)境之下?它開(kāi)口道:只為磨練自己。一句平淡的話(huà)語(yǔ)從它口中說(shuō)出。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了一聲:哦。心中卻在暗笑它傻。第二次遇到它時(shí),它比上次更有精神,身體更加筆直了。每個(gè)過(guò)來(lái)游玩的人都稱(chēng)贊它,更有不計(jì)其數(shù)的人為它拍照。這次我又問(wèn)它:是什么使你能夠如此堅(jiān)強(qiáng)?勇氣、信念與堅(jiān)持。短短的六個(gè)字使我的內(nèi)心受到震撼,你在我的心中高大起來(lái)。在風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上,我看到它的身上披上了厚厚雪衣。把它的腰給壓了下去,但是它仍不懈的努力,努力地把腰挺直。一次,二次,三次它成功了,臉上露出了笑意。我問(wèn)它:為何要在這如此艱難的環(huán)境中生存下去?它說(shuō):我想讓任何身處絕境的人看到,只要有勇氣、信心與堅(jiān)持不懈的精神,就一定會(huì)翻身。它的話(huà)讓我受益無(wú)窮,使我的心受到震驚,忽然明白失敗的人是因?yàn)槿鄙儆職?、信心與堅(jiān)持,我知道自己以后該如何做了。

其實(shí),每個(gè)成功的人必定像這棵松柏,在困境之中心懷勇氣與信念,用堅(jiān)持不懈的精神,最后打破困境,取得成功。我相信:在未來(lái)勇氣、信念與堅(jiān)信會(huì)伴我前行。

對(duì)話(huà)作文(篇2)

匆匆忙忙地跟隨時(shí)光的步伐,如聽(tīng)從指令的機(jī)器人一般邁出僵硬的腿腳,已太久沒(méi)有停下。想著,兒時(shí)常去的那家書(shū)店是否不隨時(shí)光流逝,依舊佇立在那?去看看罷。

灰色的貓,一如既往地守在書(shū)店門(mén)口,毛色依舊如幾年前一般光滑。懶散的陽(yáng)光籠罩著它,時(shí)間似乎停止,可書(shū)店收銀臺(tái)上放著的古式鐘依舊“嘀嗒”地響,鐘面顯示下午二點(diǎn)半。抬頭看自己的表,三點(diǎn)半。或許,這真的是一家不受時(shí)光影響的神奇書(shū)店?

書(shū)店無(wú)人,我繞過(guò)賣(mài)輔導(dǎo)書(shū)的區(qū)域,來(lái)到一個(gè)深褐色的木制書(shū)柜前,書(shū)柜不大,書(shū)柜中的書(shū)卻排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),見(jiàn)一旁有把椅子,又環(huán)顧無(wú)人的四周,便抽取一本書(shū)坐下閱讀—《解憂(yōu)雜貨店》。

“嘀嗒,嘀嗒……”耳畔中縈繞著鐘表的聲音,卻仿佛已置身于那個(gè)不受時(shí)間影響的雜貨店。手指輕輕觸碰著粘在一起的紙面,文字扭動(dòng)著,歡舞著,跳躍著,似有呢喃細(xì)語(yǔ)傳入我耳。解憂(yōu)爺爺?shù)囊环夥饣匦潘剖菫槲叶鴮?xiě),又是誰(shuí)在我身邊讀那些令人清新愜意的話(huà)語(yǔ)?

“夜是不會(huì)黑的,我知道,因?yàn)樗卦谌藗兊男闹??!?/p>

那一刻,仿佛世界不存在黑夜,一個(gè)無(wú)形的影牽著我的手,與我交談著,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲?!皶r(shí)間不會(huì)再走了,你可以做你想做的事情?!?/p>

“做我想做的事……”我喃喃道,猛然間的抬頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐正站在我面前,“小姑娘,你已經(jīng)看了快一小時(shí)了?!?/p>

我的臉火辣辣的,尷尬地合上書(shū),頭也不回地沖出書(shū)店,不忘留意古式鐘——三點(diǎn)二十五。

再看自己的表,三點(diǎn)半。

或許在匆匆忙忙的生活中,與我朝夕相處的表也累了,那停留的一小時(shí),是它的休假?

誰(shuí)又知道,過(guò)去的一小時(shí)里,我與解憂(yōu)雜貨店進(jìn)行了一次對(duì)話(huà),它為我解除我的苦澀,焦慮,不知所措。

時(shí)光依舊在流逝,埋頭進(jìn)入匆忙世界的我,又能和誰(shuí)再一次有這樣的對(duì)話(huà)?

對(duì)話(huà)作文(篇3)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。 題目:根據(jù)下列提示,編寫(xiě)一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話(huà)。 The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. T

(一)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。

題目:根據(jù)下列提示,編寫(xiě)一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話(huà)。

The National Day is coming. Fred and Jeff are friends. They want to take a trip together.

國(guó)慶節(jié)快要來(lái)臨了,弗雷德和杰夫是朋友,他們想一起去旅行。

J: Hi, Fred. The National Day is coming and we'll have a seven-day holiday. What will you do?

J:嗨,弗雷德,國(guó)慶節(jié)快到了,我們有七天假期,你想做什么?

F: I want to go outside Shanghai this time. How about taking a trip?

F:我想去上海以外走走,去旅行怎么樣?

J: That sounds great! Where do you want to go?

J:聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)!你想去哪兒呢?

F: I have no ideas. Just somewhere with fresher air and fewer people.

F:我也不知道,就想找個(gè)空氣清新點(diǎn)兒,人少的地方。

J: What about Tibet? If you agree, I'll go with you.

J:西藏怎么樣?如果你愿意,咱倆兒一塊兒去。

F: Really? Are you kidding?

F:你說(shuō)真的?沒(méi)開(kāi)玩笑吧?

J: No, I am serious. I want to go there, too.

J:沒(méi)有,我是認(rèn)真的,我真的很想去那兒。

F: OK! Let's call the travel agency and find more information.

F:好吧,那我們打電話(huà)給旅行社問(wèn)問(wèn),多收集點(diǎn)兒信息。

(二)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the topic given。

題目:根據(jù)下列提示,編寫(xiě)一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話(huà)。

Kate has got a toothache, she is at the dentist's. The nurse is speaking to her.

凱特牙痛,她去了牙醫(yī)那兒,護(hù)士正在跟她說(shuō)話(huà)。

N: Can I help you?

N:能幫你做點(diǎn)什么嗎?

K: I have got a toothache. I want to see Doctor Smith.

K:我牙疼,想找史密斯醫(yī)生。

N: Do you have an appointment?

N:請(qǐng)問(wèn)你有預(yù)約嗎?

K: No, I haven't.

K:還沒(méi)有。

N: He is busy at the moment. Would you please take this medicine first?

N:他現(xiàn)在正忙,請(qǐng)先吃點(diǎn)兒這個(gè)藥吧。

K: Do I have to?

K:一定要吃嗎?

N: I'm afraid you do. It will help you a bit. And I will tell him to look after you first.

N:我想是的。它能幫你減輕疼痛。我回去請(qǐng)史密斯醫(yī)生待會(huì)兒先幫你看。

K: Thanks.

K:謝謝。

N: Will you please fill in this form. The magazine are over there. You can have a look if you like.

N:麻煩先填一下這張表格。如果你有需要的話(huà),那邊有雜志。

K: All right.

K:好的。

(三)

Make a dialogue of at least 8 sentences on the topic according to the situation given。

題目:根據(jù)下列提示,編寫(xiě)一段不少于8個(gè)句子的對(duì)話(huà)。

Peter is making a phone call to his friend Jack. But he happens to be out. His girlfriend Alice is taking a messeage.

彼得正在打電話(huà)給他的朋友杰克,但是杰克恰好不在,他的女朋友愛(ài)麗絲正在幫彼得留字條。

P: May I speak to Jack?

P:我想找杰克。

A: Sorry, he is out at the moment. Who's that?

A:抱歉,他正好出去了。請(qǐng)問(wèn)你是哪位?

P: This is his old friend Peter. When will he be back?

P:我是他的老朋友彼得。請(qǐng)問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)?

A: Maybe a couple of hours, I'm not sure. This is his girlfriend Alice. Would you leave a messege?

A:可能幾個(gè)小時(shí)之后吧,我不確定。我是他女朋友愛(ài)麗絲,能幫你留言給他嗎?

P: Tell him to go to the airport before 8:00 a.m. tomorrow. We are leaving for Hong Kong for an important meeting.

P:請(qǐng)告訴他明天早上八點(diǎn)之前到機(jī)場(chǎng),我們要趕去香港參加一個(gè)重要會(huì)議。

A: OK! Anything else?

A:好的,還有其他事情嗎?

P: No, thanks a lot.

P:沒(méi)有了,謝謝。

A: You're welcome.

A:不客氣。

對(duì)話(huà)作文(篇4)

我們家買(mǎi)了一車(chē)輛。過(guò)年時(shí),爸爸開(kāi)著車(chē),汽車(chē)載著我們一家去姑姑家拜年。車(chē)?yán)镒肆巳?,可?chē)上的乘車(chē)標(biāo)準(zhǔn)是五位,看來(lái)車(chē)超載了,也不知道它撐的`住還是撐不住。

姑姑深情款待了我們,吃了許多有營(yíng)養(yǎng)多的東西,如:巧克力、烤鴨……我的肚子又飽了許多。

吃完飯后,我忍不住要去看看我家的“寶貝”——汽車(chē)。他一句話(huà)也不說(shuō),好像我得罪了它似的,一聲不吭。

“小主人,你們憑什么要坐六人在我身上,明知道只能坐五人,為何不聽(tīng)乘車(chē)標(biāo)準(zhǔn)?”它瞪大了眼睛,跺了跺腳,向我吼道。

“你啊,我可是你的小主人,你怎么能這樣說(shuō)話(huà)呢?”我向那輛似無(wú)忌憚的金色小轎車(chē)反駁道。

哎,虧我對(duì)它那么好,一吃完飯就來(lái)問(wèn)候它,太讓我失望了。

“小主人,對(duì)不起,我剛剛太沖動(dòng)了,其實(shí)我非常寂寞,每天與那惡心的汽油為伴,我跟我說(shuō)會(huì)話(huà)吧!”它噘著嘴,用無(wú)辜的眼神看著我。

“小主人,你把我和汽油分開(kāi)吧!它實(shí)在太難纏了,天天像口香糖那樣黏著我?!?/p>

“可是我也沒(méi)辦法??!汽油可是你支撐生命的藥,沒(méi)有汽油你可就沒(méi)了生命??!”我一本正經(jīng)地對(duì)它說(shuō),覺(jué)得它非??蓱z。

小轎車(chē)若有所悟:“看來(lái)我要和汽油哥哥答和諧合同了,一超合作,讓你們行走方便?!?/p>

“陽(yáng)陽(yáng),來(lái)吃捧棒糖了!”姑姑又來(lái)“催命”了,我已經(jīng)吃胖了許多了,別再來(lái)了,再吃,我就成肥豬了。

“小主人,今天的事你可一定要替我保密喔,我能說(shuō)話(huà)之事,只能天知,地知,你知,我知?!?/p>

以后,我寂寞時(shí),我去找它談心,非常開(kāi)心。

對(duì)話(huà)作文(篇5)

早晨,我來(lái)到公園,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣聲音。哦,原來(lái)是花兒們,小草們和大樹(shù)伯伯正在談天說(shuō)地呢!

小草傷心地說(shuō):“我身上每天都被人踩著,我的綠衣裳沒(méi)以前那么漂亮了,我可真痛苦呀!”垃圾桶迫不及待地說(shuō):“我可和你不一樣,人們對(duì)我可好了,每天讓我吃得飽飽的,不過(guò)有些人就不給我吃,全扔地上了,實(shí)在太浪費(fèi),哎……”大樹(shù)伯伯和藹可親地說(shuō):“孩子們,你們那不算什么,我每天身上都有蟲(chóng)子爬來(lái)爬去,可不舒服了,不過(guò)還算好,因?yàn)槲业膶?zhuān)人醫(yī)生啄木鳥(niǎo)先生天天給我治療,讓我很健康,所以你們的問(wèn)題也會(huì)有人來(lái)解決的。”他們議論著,笑著,說(shuō)著……大樹(shù)伯伯又說(shuō):“哎呀,今天還少了誰(shuí)呢?”這時(shí),一群五顏六色、姿態(tài)各異的小花異口同聲地說(shuō):“還少了我們呢。”小花們笑了笑,大家定睛一看,什么花都來(lái)了,比如有紅艷艷的玫瑰花,可愛(ài)的迎春花,粉色的白荷花……他們又開(kāi)始你追我趕。

聽(tīng)完他們這些悄悄話(huà)后,我慚愧地低下了頭,心想,看來(lái)我得想想辦法了。有了!我可以在小花、小草旁邊插個(gè)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的牌子,這樣太好了,以后再也沒(méi)人欺負(fù)他們了,這樣也能讓我們的家園變得更加美麗,更加楚楚動(dòng)人。

對(duì)話(huà)作文(篇6)

一場(chǎng)對(duì)話(huà),一次交談,傳達(dá)著彼此的情感。

過(guò)去式

別哭了,你也盡力了不是嗎?把牛奶喝了

這次比賽這么重要,我卻

如果這杯熱牛奶是你的夢(mèng)想,你想讓它變涼嗎?

去年的美術(shù)比賽,因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤,我與晉級(jí)的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。記得當(dāng)時(shí)找遍了晉級(jí)名單也找不到我的名字,淚珠就那樣不爭(zhēng)氣的一顆顆掉在地上,重重砸在我的心里?;氐郊?,我徑直走進(jìn)臥室,推上了門(mén),思緒也不知道游走到了哪里筆,撇在地上;書(shū),散在桌子上;畫(huà)板,躺著地上。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),端著一杯熱牛奶,拾起地上的筆放到了我手里,那一秒,淚痕滿(mǎn)面的我與媽媽對(duì)視,別哭了

是啊,它還沒(méi)有涼,一切都還有可能不是嗎?我將牛奶一飲而盡,重新抱起了畫(huà)板。

進(jìn)行時(shí)

明早給我打電話(huà)吧,我爸送我,剛好捎著你。

也行,謝謝,那明早我?guī)г蹅z的早飯,電話(huà)聯(lián)系。

元旦聯(lián)歡的前一晚,她來(lái)找我。她第二天一早有節(jié)目,要早到,但是她的家長(zhǎng)卻不方便接送。碰巧,我老爸單位第二天一早單位有事,剛好可以把我倆一塊送去。

明早見(jiàn)!

拜!

元旦晚會(huì)進(jìn)行的很很順利,演出完后,我們開(kāi)著玩笑說(shuō)要一起跨年,給了對(duì)方一個(gè)擁抱抱緊的是我們的友誼。

將來(lái)時(shí)

或許一年后我們初中畢業(yè),約著一起來(lái)看老師,談?wù)撈甬?dāng)年的某個(gè)同學(xué),會(huì)展開(kāi)這樣一段對(duì)話(huà):

初一時(shí),***特愛(ài)遲到,還記得我因?yàn)檫@事找過(guò)他好幾次家長(zhǎng)呢!

初二也不知道都忙什么,一個(gè)個(gè)都成睡神了,這還沒(méi)到初三拼命復(fù)習(xí)呢!

初三時(shí),***同學(xué)還辦過(guò)班里八卦周刊呢!

是啊,當(dāng)時(shí)我們還

一生中,無(wú)數(shù)次對(duì)話(huà),無(wú)數(shù)次交談,那些能讓我們記住的一定都是有著特殊意義的。時(shí)光飛逝,似水流年,每一次深入心靈的對(duì)話(huà),都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

對(duì)話(huà)作文(篇7)

一天早上,我寫(xiě)完了作業(yè),一蹦一跳的來(lái)到了客廳休息,我打開(kāi)了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛(ài)的貓貓,雪白的身子,頭上帶來(lái)一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”,媽媽說(shuō):“這是個(gè)給你的驚喜,你一個(gè),妹妹一個(gè),妹妹還小,由媽媽來(lái)幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過(guò)幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)!”

我照媽媽的話(huà)去做了,過(guò)了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,好像長(zhǎng)

了一頭的綠頭發(fā),而我的還沒(méi)有驚喜長(zhǎng)出來(lái),我就奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业氖遣皇菈牧?,咋還沒(méi)驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問(wèn)我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水?。俊?,我拿了一瓶膠水過(guò)來(lái)給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。

媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。

對(duì)話(huà)作文(篇8)

題目:對(duì)話(huà)是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間溝通的一種方式。對(duì)話(huà)可以增進(jìn)彼此的了解,可以?xún)A訴各自的心聲,可以碰撞出智慧的火花請(qǐng)你以“對(duì)話(huà)”為題目,寫(xiě)一篇文章,可以記錄精彩的對(duì)話(huà)過(guò)程,可以描述對(duì)話(huà)產(chǎn)生的美好結(jié)果,可以闡述你對(duì)對(duì)話(huà)的認(rèn)識(shí)。

對(duì)話(huà)

那一刻,我久久不能靜下來(lái)。

雨夜,我輕輕地從校園里走了出來(lái)。又是一個(gè)不消停的夜晚,我嘆息著。側(cè)身走進(jìn)一條巷子,小心地避過(guò)一池泥坑,我不經(jīng)意間瞥到一朵紅花,她低著頭,被風(fēng)雨捶打著,好像失敗后灰心喪氣的我。

望見(jiàn)遠(yuǎn)處的一縷白煙,我不禁有些欣喜,他原來(lái)還在那里!加快腳步,映入眼簾的是一只小車(chē),賣(mài)烤串的大哥出現(xiàn)在眼前。

他是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)常“出沒(méi)”在我家附近,他畢業(yè)后沒(méi)什么特長(zhǎng),找不到工作,只能酷愛(ài)傳統(tǒng)文化。

“呦!來(lái)了呀!來(lái)烤串嗎?”我默默地點(diǎn)著頭,急忙躲進(jìn)他的那把大傘下面。

無(wú)言。“怎么?難不成遇上煩心事?”他先開(kāi)口了。想到今天的失敗,我不禁對(duì)這份問(wèn)候有些厭煩,反倒說(shuō):“你一個(gè)找不到工作的,成天這么開(kāi)心又是為什么呢?”

“還記得那個(gè)槁項(xiàng)黃馘,曳尾于涂的莊子嗎?”我有些出乎意料地聽(tīng)到他又在講大道理了?!拔腋阒v個(gè)故事:莊子老先生曾寫(xiě)過(guò)一句話(huà)‘以隨候之珠,彈千回之雀’,隨珠乃極珍貴之物,用它來(lái)彈小麻雀,你不覺(jué)得很可笑嗎?”說(shuō)著放聲大笑起來(lái)。

我不禁笑了幾聲,卻不禁想了起來(lái):我這樣的行為,又豈不是與這“隨珠彈雀”之人有幾分類(lèi)似之處呢?成天沉浸在失敗的苦難之中,把寶貴的時(shí)間與生命浪費(fèi)在這種事情上,豈不是“所用者種,所要者輕”嗎?我有些驚駭了。

而他,在雨夜燒烤中,在白天讀書(shū),無(wú)時(shí)無(wú)刻地思考著哲理與人生,即使沒(méi)有好的工作,也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

道旁那一叢紅花依舊在,可是仿佛獲得了重生,昂起了頭,自信而又堅(jiān)毅地回?fù)糁╋L(fēng)雨的沖擊。

在挫折中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不能用寶貴的生命來(lái)?yè)Q取頹唐苦悶的生活,這是那一叢花教給我的,是燒烤大哥教給我的,也是莊子交給我的,這一切,都源自那美好的對(duì)話(huà)帶給我的加速度。

這一刻,我久久地靜不下來(lái)。

對(duì)話(huà)作文(篇9)

人:我是萬(wàn)物的主人,也是智慧的象征。看,看世界,高樓大廈,衛(wèi)星遍布世界,先進(jìn)的技術(shù)誰(shuí)能讓世界發(fā)展得這么快。為什么不開(kāi)發(fā)更多的地球資源呢?

森林(失望):人類(lèi)!你真的很固執(zhí),記得嗎?數(shù)十億年前,我出生在這個(gè)大陸。我用那綠色覆蓋了大地。我懷著生命,關(guān)心生命。鳥(niǎo)兒在我的帽子下嬉戲,松鼠在我身上漫步,花兒在綻放,清香在遠(yuǎn)方,我微笑著看著這一切,這一切都很美。在你出現(xiàn)之前,一切都不像以前了。我見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)和你的罪行??纯幢豢撤サ臉?shù)木,被燒毀的叢林,無(wú)家可歸的動(dòng)物。你還在這樣嗎?唉,漸漸地,我老了,因?yàn)槟銦o(wú)盡的掠奪?,F(xiàn)在,我失去了光彩?;镉?jì)!該起床了!

老林子,你真是學(xué)究。為了大局,犧牲是必要的??焓栈啬愕脑?huà)。我不會(huì)聽(tīng)你的。

水(生氣):伙計(jì),你真的沒(méi)有悔改之意。你知道,當(dāng)清晨的陽(yáng)光慷慨地灑在大地上時(shí),我無(wú)處不在,我不是一滴露珠,就是細(xì)雨,就是雪花。我滋養(yǎng)大地,滋養(yǎng)萬(wàn)物,水稻可以在我的洗禮中生長(zhǎng),花朵可以在我的澆水中綻放,甚至你也可以依靠我生活。我是生命之源。但是你變得越來(lái)越貪婪,增加了我的消費(fèi),我的生活在下降,但請(qǐng)記住,當(dāng)我的生活結(jié)束,它是你的結(jié)束。希望!不要讓最后一滴水變成人淚。

人臉:水!你應(yīng)該這樣。我可以上到天上看月亮,下到五大洋捉海龜,爬上珠穆朗瑪峰征服大海,去太空旅行。聽(tīng)著,我們?cè)趺醋觯?/p>

海洋(憤怒):夠了,伙計(jì)!你真是騙人?,F(xiàn)在我要讓你看到現(xiàn)實(shí)。我是世界的主人。我的面積比陸地大得多,我的心讓你意想不到,有太多神秘的寶藏埋藏在我的心里,我的世界比你廣闊得多,當(dāng)我平靜的時(shí)候,我會(huì)讓海洋帶給你財(cái)富和快樂(lè)。但當(dāng)我生氣的時(shí)候,我會(huì)咆哮著踩在你愛(ài)的東西上?;镉?jì)!你對(duì)大自然的無(wú)窮無(wú)盡的剝削使我們感到憤怒。戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難,殺戮,都是你造成的。你可以看到剛剛從工廠(chǎng)排出的濃煙,污染的河流,令人震驚的動(dòng)物慘死現(xiàn)場(chǎng),你用那所謂的“技術(shù)”做了什么?今天,我們同意如果你繼續(xù)這樣下去,我們將無(wú)情地結(jié)束你。畢竟,你為大自然做了什么?

(土地、山川、河流、湖泊都互相怒視)

人類(lèi):我

突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)茁?,洪水滔滔不絕,淹沒(méi)了一切。大地抗議著,搖晃著,失去了風(fēng)的感覺(jué),把一切都撕碎了。站在田野里的人,不管雨水洗臉,只能茫然地看著眼前發(fā)生的一切

(對(duì)話(huà)結(jié)束)

對(duì)話(huà)作文(篇10)

在我們的人生旅途中,我們總是匆匆而過(guò),而忽視了身邊的一草一木,也許你會(huì)覺(jué)得它們毫不起眼,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是生活中不可獲缺的溫暖,它們用自己的經(jīng)歷教育著我。

老樹(shù)像親人一樣伴隨著我成長(zhǎng)。

我家門(mén)前有一棵老樹(shù),從我出生他就站在那里。小時(shí)候我最喜歡的就是在樹(shù)下玩耍。捉迷藏的時(shí)候捉著粗壯的樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈,這時(shí)老樹(shù)就會(huì)搖曵著樹(shù)葉沙沙作響,像怕癢似的哈哈大笑,而我則輕輕地拍打著他,告訴他不怕不怕。我總覺(jué)得我和老樹(shù)之間有著某種默契,我們能相互交流。

孩童的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽我是哪來(lái)的,而媽媽總是開(kāi)玩笑似的告訴我是從路邊撿來(lái)的。聽(tīng)到這樣的回答,我總是哭著跑到老樹(shù)下訴苦。而大樹(shù)則輕輕搖曵著樹(shù)枝,向我訴說(shuō)著他的故事。老樹(shù)還是小樹(shù)苗的時(shí)候就被人遺棄在這。他經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮,但他依然堅(jiān)強(qiáng)的站著,茁壯的成長(zhǎng)著。

其實(shí)從哪里來(lái)的并不重要,重要的是在今后的人生中你將如何去拼博,使自己的人生更完美。

上學(xué)后的我開(kāi)始忙碌于學(xué)習(xí),陪伴老樹(shù)的時(shí)間越來(lái)越少。一次我因考試不理想而被爸爸批評(píng),覺(jué)得委屈便跑到老樹(shù)下哭訴,老樹(shù)仍然搖曵著樹(shù)枝,安慰著我。他告訴我他曾經(jīng)是如何在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的活著。老樹(shù)依然高大挺拔,但皺巴巴的樹(shù)皮,枯黃的樹(shù)葉卻訴說(shuō)著的滄桑。

是?。∪松械囊淮涡⌒〉氖】偸潜厝坏?,但我們必須在這一次次失敗中勇敢的站起,像老樹(shù)一樣勇敢的克服所有的困難,去拼博自己的人生,讓自己沒(méi)有遺憾。

在我和老樹(shù)的每一次對(duì)話(huà)中,他教給我太多太多的道理。他的經(jīng)歷告誡我要克服困難,勇敢向人生邁進(jìn)。

對(duì)話(huà)作文(篇11)

媽媽我想對(duì)您說(shuō):感謝您把我生在了這個(gè)世界上,感謝您這么多年的養(yǎng)育之恩。

我也有對(duì)不起您的做法,比如:在之前的一件事情中對(duì)您撒謊了。我二三年級(jí)的時(shí)候總是趁您不在家的時(shí)候,我就會(huì)拿四五元錢(qián)出去買(mǎi)零食吃,每一次您回到家總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包里少了錢(qián)。您不但沒(méi)有兇我反而用溫柔的語(yǔ)氣讓我坦白,但是我卻騙您說(shuō)是哥哥或者是弟弟拿的,每一次您都會(huì)放過(guò)我。我現(xiàn)在就想和您說(shuō)一聲對(duì)不起。

還有一次就是三年級(jí)的時(shí)候,我和弟弟去同學(xué)家玩,玩的很晚還沒(méi)回家,害得您滿(mǎn)小區(qū)的找我們倆,于是,回到家后您就痛打了我們一頓。在這我也想說(shuō):媽媽我錯(cuò)了,我和弟弟不應(yīng)該玩到那么晚不回家,媽媽對(duì)不起。

但是,媽媽我也想給您提一點(diǎn)建議:您的脾氣要改,您總是很兇不耐煩。我希望媽媽你的脾氣可以變溫柔,您不應(yīng)該只在我們同學(xué)面前溫柔,而應(yīng)該在生活中對(duì)我們也溫柔一些。

媽媽?zhuān)量嗔?,我?ài)你!

對(duì)話(huà)作文(篇12)

有一天我的文具盒里熱鬧極了,它們一個(gè)個(gè)吵得不可開(kāi)交。

鉛筆大聲地說(shuō):“小主人每天都用我寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)文章等等,看看你們什么用處都沒(méi)有。”直尺立刻反駁道:“要不是我來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度,小主人怎么能知道物品有多長(zhǎng),我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它對(duì)鉛筆說(shuō):“你如果寫(xiě)錯(cuò)了字,沒(méi)有我,小主人不得挨批評(píng)!”鉛筆聽(tīng)了氣得滿(mǎn)臉通紅,頓時(shí)覺(jué)得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時(shí)候文具盒爺爺對(duì)鉛筆說(shuō):“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要記住,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而驕傲,也不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员?,你可以去跟它們和好啊?!薄昂冒?,爺爺!”鉛筆說(shuō)著就去找尺子和橡皮。鉛筆低著頭誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我不好,有點(diǎn)驕傲了?!背咦雍拖鹌ぎ惪谕暤卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

這時(shí)文具盒爺爺來(lái)了?!澳銈儾皇窃跔?zhēng)老大嗎?誰(shuí)是老大?”鉛筆笑了笑,對(duì)爺爺說(shuō):“我們不爭(zhēng)了?!睜敔斦f(shuō):“哈哈,這就對(duì)了,你們當(dāng)中少了誰(shuí),我們的家園就不那么美好了!”

對(duì)話(huà)作文(篇13)

一場(chǎng)對(duì)話(huà),讓我久久不能平靜,萬(wàn)千感悟融合,匯聚在這場(chǎng)對(duì)話(huà)中。

去年暑假,我與友人在香格里拉游玩,經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的奔波,我們終于到了普達(dá)措公園。那天公園沒(méi)有多少人,所以我遞過(guò)門(mén)票,輕松地邁進(jìn)了公園。

那是多么廣闊的一片濕地!放眼望去是一片碧綠的矮草,共中錯(cuò)雜著幾朵不知名的紫色小花和幾叢煙葉,偶爾也會(huì)看到幾座小房子,悠閑的牦??惺持嗖?,還有牧民們嘹亮的歌聲;路邊是一片松林,樹(shù)上掛了碧綠的“胡子”,松鼠在其中輕盈地跳躍,空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)一兩只鳥(niǎo),無(wú)聲無(wú)息地掠過(guò)我們的頭頂……

我被眼前這一幕所陶醉,自然而然地拿出相機(jī)拍照。突然間,他出現(xiàn)在我的鏡頭前,當(dāng)時(shí)他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐煩地對(duì)他說(shuō):“嘿,你擋住了我的鏡頭!”他不但沒(méi)有離開(kāi),反而更陶醉地聞了起來(lái)。我便拉起起坐在地上的他。

“你別擋我鏡頭了,你這樣坐著又會(huì)把身體弄臟,不如你也拍幾張照,留個(gè)紀(jì)念,比你坐地上強(qiáng)多了。”

“可是你聽(tīng)——”他拉著我,俯下身,一只手伸開(kāi),用手掌輕輕拍拍布滿(mǎn)苔蘚的巨石——石上的青苔微顫,聲音盤(pán)旋著,像是從遠(yuǎn)處傳來(lái),在石內(nèi)回旋著,便加粗啞地低鳴著,將深沉的旋律送入心房,心底回蕩,奏響起悠揚(yáng)的古音?!翱墒悄悴慌恼眨蜎](méi)有你來(lái)過(guò)這的證據(jù),這次旅行就毫無(wú)意義?!蔽椅站o拳堅(jiān)持著。

他輕快的說(shuō):“你試過(guò)用湖水洗臉嗎?”我搖了搖頭。他將我?guī)У揭粋€(gè)湖邊,我模仿著他的樣子,捧著一捧湖水,浸濕面部,頓時(shí),我感到世界清朗了些許,一陣微風(fēng)挑起陣陣微波,撫過(guò)我的臉,讓我感到清爽宜人。

剎那間,微風(fēng)的聲音,牦牛的聲音,牧民的聲音,仿佛融合在一起,就像是從地心發(fā)出一般,那是自然的古音?。?/p>

夕陽(yáng)即將落下,我笑笑看著他,驚嘆著,不覺(jué)有些慚愧,我也對(duì)我對(duì)自然的看法產(chǎn)生懷疑。

現(xiàn)代人困身于城市,總想找某種代償性滿(mǎn)足。看文章,在字里行間,饕餮他人的感想;對(duì)著屏幕,用鼠標(biāo)彈出一個(gè)個(gè)窗口,欺騙自已,足不出戶(hù),就想閱盡世間繁華。可是,沒(méi)觸摸過(guò),陷足過(guò),怎能體會(huì)泥土的滑膩?沒(méi)捧起泉水清洗臉龐,滋潤(rùn)干渴的咽唇,怎能體會(huì)水的清靈曼妙?沒(méi)置身無(wú)邊無(wú)際的曠野,沒(méi)融入天地間空濛深邃的綠,你怎能理解生機(jī)真正的含義?代償性滿(mǎn)足,真的能滿(mǎn)足嗎?

我認(rèn)為旅行,不是單純地拍幾張照,走馬觀(guān)花地對(duì)美景一眼掠過(guò)。旅行是隨風(fēng),隨雨,隨流云、隨野花、隨溪流、隨飛鳥(niǎo)走獸,隨眼前一切景物。去品味自然,感悟自己的無(wú)知與渺小,沉浸于真正的寧?kù)o中。

所以,大自然的景致,當(dāng)靠想象去觀(guān)賞是不足的,更是要置身于此,靠?jī)?nèi)心去體會(huì),去品味,去感受。

一場(chǎng)對(duì)話(huà),徹底改變了我對(duì)自然的方式與態(tài)度。一場(chǎng)對(duì)話(huà)后,我久久不能平靜。回到旅店,和他又分享了一些旅行的所見(jiàn)所聞。望著香格里拉明亮的圓月,我不覺(jué)著了……

一場(chǎng)對(duì)話(huà),我收獲頗豐。

對(duì)話(huà)作文(篇14)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)市委十屆十二次全會(huì)提出的“復(fù)興千年古鎮(zhèn),重塑世界瓷都,保護(hù)生態(tài)家園,建設(shè)旅游名城,打造一座與世界對(duì)話(huà)的城市”發(fā)展定位的精神,著力構(gòu)建包括航空產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的具有景德鎮(zhèn)特色的“3+1”產(chǎn)業(yè)體系,現(xiàn)面向全市開(kāi)展“圓夢(mèng)航空、對(duì)話(huà)世界”主題征文活動(dòng)。

征文要求緊緊圍繞如何促進(jìn)景德鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、如何培育發(fā)展我市航空產(chǎn)業(yè)、如何做大做強(qiáng)景德鎮(zhèn)高新區(qū),從產(chǎn)業(yè)培育、招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、科技創(chuàng)新、園區(qū)平臺(tái)建設(shè)、配套服務(wù)等各方面積極建言獻(xiàn)策,撰寫(xiě)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的言論性文章。

征文時(shí)間自即日起至2016年3月31日止,征文體裁除上述要求的言論性文章外,可以采、用消息、通訊、新聞?wù)掌⑿⊙哉摰刃问?。消息千字以?xún)?nèi),通訊1200字以?xún)?nèi),小言論500字以?xún)?nèi),言論性文章1500字以?xún)?nèi)。征文設(shè)一等獎(jiǎng)2名、。二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。征文活動(dòng)結(jié)束后,將組織專(zhuān)家評(píng)審組對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審,對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的作者,辦法證書(shū)和獎(jiǎng)金。

景德鎮(zhèn)高新區(qū)、景德鎮(zhèn)日?qǐng)?bào)

圓夢(mèng)航空對(duì)話(huà)世界

戴啟文

市委書(shū)記鐘志生在市委卡屆十二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)要“打造一座與世界對(duì)話(huà)的城市”,提出著力構(gòu)建包括航空產(chǎn)業(yè)在內(nèi)的“3+1”產(chǎn)業(yè)體系。圓夢(mèng)航空,對(duì)話(huà)世界,高新區(qū)作為金市航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主平臺(tái),深感責(zé)任重大。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)市委全會(huì)精神,積極融人國(guó)際航空產(chǎn)業(yè)鏈,搶占產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點(diǎn),打造景德鎮(zhèn)又一“講述中國(guó)故事的重要平臺(tái)”。

圓夢(mèng)航空,我們的產(chǎn)業(yè)地位可以對(duì)話(huà)世界。景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)在國(guó)家國(guó)防戰(zhàn)略布局下,從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng),逐步發(fā)展壯大。為此,在謀劃直升機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中高新區(qū)始終立足國(guó)家戰(zhàn)略,積極策應(yīng)國(guó)家大力

發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決策部署,確定“航空立區(qū)”指導(dǎo)思想,凝心聚力、主動(dòng)作為,得到了從中央到國(guó)家部委,以及省市各級(jí)黨委政府的高度重視和全力支持,被作為全省“重中之重、優(yōu)中之優(yōu)”的”一號(hào)工程”予以重點(diǎn)培育,國(guó)家發(fā)改委、工信部、科技部、財(cái)政部等多部委鼎力支持景德鎮(zhèn)打造具備國(guó)際一流水

家級(jí)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和特色師范區(qū)。為此,景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)從省、市層次躍升為國(guó)家產(chǎn)業(yè)布局的最高層面,成為全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的“雙國(guó)家級(jí)”直升機(jī)產(chǎn)業(yè)基地,全省唯一“國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)區(qū)域集聚發(fā)展試點(diǎn)”、省內(nèi)酋家“窗家創(chuàng)新裂產(chǎn)業(yè)集群式點(diǎn)”’代表了全省乃至全國(guó)參與國(guó)際產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

圓夢(mèng)航空,我們的發(fā)展基礎(chǔ)可以對(duì)話(huà)世界。景德鎮(zhèn)是全國(guó)唯一同時(shí)具備直升機(jī)科研和生產(chǎn)能力的城市,擁有我國(guó)唯一直升機(jī)主機(jī)研究所(602所)和我國(guó)重要直升機(jī)生產(chǎn)制造廠(chǎng)(昌飛公司),形成的全國(guó)獨(dú)~無(wú)二的“廠(chǎng)所融合“優(yōu)勢(shì)。高新區(qū)依托這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),牢固樹(shù)立“圍繞龍頭企業(yè)引項(xiàng)目,圍繞延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈建項(xiàng)目,帶動(dòng)上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培植航空‘產(chǎn)樹(shù)’”的項(xiàng)目化發(fā)展理念,全力支持昌飛公司、北通航江直公司和江西昌興公司等龍頭企業(yè)發(fā)展壯大的同時(shí),加快民用整機(jī)生產(chǎn)項(xiàng)目引進(jìn)步伐,使我市從僅有的1家主機(jī)廠(chǎng)發(fā)展為3家整機(jī)生產(chǎn)企業(yè)。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)直升機(jī)總裝制造帶動(dòng)零部件企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了機(jī)加、航電、傳動(dòng)、復(fù)合材料等一批配套企業(yè)落戶(hù),實(shí)現(xiàn)了以航空零部件企業(yè)集聚提升直升機(jī)總裝能力,培育和發(fā)展了一批軍民共生的產(chǎn)業(yè)集群和企業(yè)群落,形成了“一軍二民”多個(gè)整機(jī)廣齊頭并進(jìn)、一批配套企業(yè)協(xié)同發(fā)展的具有生命力的企業(yè)集群和具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)集聚,成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”。

圓夢(mèng)航空,我們的創(chuàng)新能力可以對(duì)話(huà)世界。航空產(chǎn)業(yè)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中最具有典型性和代表性的產(chǎn)業(yè)之一, 創(chuàng)新能力是產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)40多年的'發(fā)展積淀,緊緊依托602所和昌飛公司的強(qiáng)大研發(fā)制造優(yōu)勢(shì),通過(guò)在國(guó)際合作中實(shí)現(xiàn)技術(shù)引進(jìn)、消化、吸收、再創(chuàng)新,不斷壯大自主創(chuàng)新能力,在追趕西方先進(jìn)直升機(jī)工業(yè)前進(jìn)腳步的道路上,從“望塵莫及”到“望其項(xiàng)背”,不僅培養(yǎng)了上千名各類(lèi)技術(shù)人才,形成了具有強(qiáng)大吸引力“人才洼地”,而且掌握了直升機(jī)總體設(shè)計(jì)和系統(tǒng)集成的核心技術(shù),具備直升機(jī)總裝、試飛、特設(shè)、鉚裝、機(jī)加、旋翼制造和復(fù)合材料制造等生產(chǎn)能力,形成了從1噸到13噸多平臺(tái)、多系列機(jī)型較為完成的直升機(jī)型譜,多個(gè)型號(hào)的研制填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)直升機(jī)領(lǐng)域的空白,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“武直十”直升機(jī)榮獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上,由武直10、直8、直9和武直19等機(jī)型組成的直升機(jī)編隊(duì),全部為602所沒(méi)計(jì),百余架接受檢閱的直升機(jī)七成以上產(chǎn)自昌飛公司,代表了中國(guó)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,達(dá)到國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先水平。

圓夢(mèng)航空,我們的實(shí)力水平可以對(duì)話(huà)世界。高新區(qū)在實(shí)施直升機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略過(guò)程中,始終立足國(guó)際化思維,緊盯國(guó)際一流水平,通過(guò)吸收國(guó)內(nèi)與國(guó)外兩種資源的有機(jī)整合,實(shí)現(xiàn)了與世界航空產(chǎn)業(yè)交融互補(bǔ),國(guó)內(nèi)與國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)的雙驅(qū)并進(jìn)。以昌飛、602所為代表的航空企業(yè)已經(jīng)與西科斯基公司、阿古斯特公司、歐直公司、波音公司等國(guó)際直升機(jī)巨頭進(jìn)行廣泛合作并成為國(guó)際供應(yīng)商,被科技部認(rèn)定為國(guó)際科技合作基地。在此基礎(chǔ)上,高新區(qū)不斷“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,以民用整機(jī)引進(jìn)為突破口,積極融入國(guó)際直升機(jī)合作生產(chǎn)體系,充分參與全球產(chǎn)業(yè)合作交流,先后依托北通航江直公司、江西昌興公司成功與比利時(shí)Dynali公司以及意大利K4A公司、AEROELI SERVIZE公司等國(guó)外直升機(jī)企業(yè)進(jìn)行整機(jī)生產(chǎn)合作,成為國(guó)際合作交流高地,景德鎮(zhèn)直升機(jī)產(chǎn)業(yè)已融入國(guó)際航空產(chǎn)業(yè)鏈。

藍(lán)圖已定,重在落實(shí)。在下步工作中,高新區(qū)將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢牢樹(shù)立加快發(fā)展的使命感和責(zé)任感,緊緊圍繞“整機(jī)帶動(dòng)、配套協(xié)作、要素集聚、環(huán)境優(yōu)化”發(fā)展思路,全力打造“制造與運(yùn)營(yíng)相融合、總裝與配套為一體、航空企業(yè)集中連片發(fā)展”的航空產(chǎn)業(yè)高地,使航空產(chǎn)業(yè)成為景德鎮(zhèn)又一與世界對(duì)話(huà)的重要載體。

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    2023-08-21 閱讀全文
  • 敘事作文(熱門(mén)14篇) 很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以記錄下我們的所想所感和所愿,寫(xiě)好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。你知道如何寫(xiě)出一篇好作文嗎?請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的敘事作文,希望能為你提供更多的參考。我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我的課余生活是非常豐富的。例如:我很喜歡下中國(guó)象棋,因?yàn)橄缕蹇梢宰屛议_(kāi)動(dòng)腦筋,還可以使我在下棋...
    2023-08-11 閱讀全文
  • 小記者作文熱門(mén)14篇 小編為您整理的“小記者作文”資料希望能夠幫到您。作文是一場(chǎng)尋找答案之旅發(fā)現(xiàn)新異世界的道路通往更深層次的思考,寫(xiě)作文可以讓我們更好地掌握各種技能提高專(zhuān)注力和思考能力。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屇诠ぷ髦懈痈咝В?..
    2023-08-06 閱讀全文
  • 對(duì)手作文(熱門(mén)15篇) 大家好幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天要介紹一下“對(duì)手作文”的相關(guān)內(nèi)容,本文供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏。作文是提高信函撰寫(xiě)質(zhì)量的重要途徑,通過(guò)作文我們可以從不同的角度研究和分析周遭環(huán)境中的現(xiàn)象。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí),比如仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)縮寫(xiě)擴(kuò)寫(xiě)。...
    2023-05-16 閱讀全文
  • 關(guān)于菊韻作文熱門(mén)14篇 作文可以觸發(fā)學(xué)生的人文關(guān)懷和共情能力有利于培養(yǎng)情感智力,好的文章是一種人生的修為,你知道有哪些寫(xiě)好作文的技巧呢?難道您還沒(méi)有看過(guò)“關(guān)于菊韻作文”嗎趕緊閱讀吧,即便是有用的建議也需要結(jié)合實(shí)際情況供參考!...
    2023-08-04 閱讀全文

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2023-08-21 閱讀全文

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2023-08-11 閱讀全文

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2023-08-06 閱讀全文

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2023-05-16 閱讀全文

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2023-08-04 閱讀全文
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