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奮發(fā)向上崇德向善讀后感合集五篇

發(fā)布時間:2023-09-12

奮發(fā)向上向善讀書筆記。

不知道您是否也在考慮寫一篇讀后感呢?作品這本好書總能觸碰到我們的心靈。?寫好讀后感,需要準確了解文章的主旨和核心,幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)根據(jù)您的需求為您挑選了以下相關資料:“奮發(fā)向上崇德向善讀后感”,擴寬視野需要不斷參考與研究歡迎大家閱讀以下參考資料!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇1)

四川省敘永縣摩尼鎮(zhèn)新苗實驗小學五(1)班王彤

這篇《國旗下的思考》,教會了我們要愛國敬業(yè),為國家、為人民做一些有意義的事情。這時,站在國旗下的學生們,右手手指并攏,抬起頭向國旗敬禮!頃刻間,振奮人心的歌聲在耳邊響起:

“起來,不愿做奴隸的人們……”鮮紅的五星紅旗迎著春風冉冉升起。這一字一句,深深地刻在了我們每個人的心中。

那迎風飄揚的旗幟啊,是多么艷麗的一抹紅色!在我們心中,正是滾滾波濤激勵著我們勇往直前。

在鮮艷的紅旗下,我們難道不應該想想為我們的中華民族和國家犧牲的中國人民嗎?我們中國人心中的五星紅旗就是用革命烈士的鮮血染紅的,我們中國人就應該“頭可斷,肢可折,革命精神不可滅?!?/p>

接著,在響亮的國歌聲中,五星紅旗升到旗桿頂端,迎風飄揚。在蔚藍的天空中,在五彩繽紛的春光中,五星紅旗像燃燒的火焰,映照著紅色的校園,照亮了我的心。

為了我們的祖國,我們一定要愛國敬業(yè),爭做優(yōu)秀的好少年。

四川省敘永縣摩尼鎮(zhèn)新苗實驗學校

郵編:646418

聯(lián)系電話:138p>

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇2)

新城小學六年級1班鄧慶林

“人心向善,感動人心。”這是冰心老師說過的話。

“殘年風燭,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,在他已九旬的高齡俯視生命?!边@是給一位73歲老人劉盛蘭的頒獎詞。

每年,只要他有一點錢,他就會把它送給那些渴望知識的孩子們。自己則省吃儉用,為的是多寄寫錢給那些貧困失學的孩子。這,是善。

善往往是能夠溫暖人心的。而惡,是為了一己私欲而把別人弄得家破人亡,這便是惡。惡往往是令人厭惡、憎恨的。

有多少人一生無憂無慮?有多少人在生活中問心無愧。只有把所有的仇恨和陰謀都化作烏云,互相幫助,互相關心,互相鼓勵,才能共同建設美好的未來,享受彼此帶來的幸福。可是,總會有許多的人會想:

哼,是我的就是我的,為什么要借給別人?正是因為這些人,自由、和平、無憂無慮的世界才充滿了陰謀、仇恨和無休止的戰(zhàn)爭。仁慈是友人借你一塊橡皮和一支筆。也許朋友們會永遠記在心里。

在你需要的時候雪中送炭。而**,就是他偷了你一支筆,一把尺子,別人也會記在心里,然后總想著怎么報仇,變得充滿陰謀。

我希望,我們希望,在這個美麗的世界上再也不會有任何陰謀或戰(zhàn)爭。

教師點評與薦意:本文內容豐富,組織清晰,結構完整,觀點清晰,中心突出,句子流暢連貫,語言表達良好。這是一部好作品,同意推薦。

指導教師:蒲麗

學校地址:四川省儀隴縣二道鎮(zhèn)新城小學

聯(lián)系**: 0817——7838037

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇3)

前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更精選了許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫(yī)學的胡佩蘭……

說起和諧,阿尼帕是個榜樣,她養(yǎng)育了19個不同民族的孩子,雖然不是親生的,但她和養(yǎng)育的兒女勝似親人!還有錫山新村70號的“團結互助樓”,這一樓的人,互幫互助,不求回報,這是多么無私的一樓人??!不僅這些,使我深有感觸的還有高嶺村,這個村雖然一分為二,但是卻一條心,他們共同建設了一個和諧大樓。

在高嶺村,扶危濟貧蔚然成風,一家有難,全村支援!真是個和諧的好村子!還有許多村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都很和諧友好。

在現(xiàn)實生活中,我們村和三官廟村非常友好。我們兩個村子的人很少吵架和互相幫助,特別是友好的。

這一個個故事令我感動,也讓我明白了“奮發(fā)向上崇德向善”就是要求我們每一個公民都做一個一個積極奮發(fā)向上的人,做一個崇尚道德、心地善良的人,做一個一個有追求的人。

有一個故事深深地打動了我:一個苦行僧在黑暗的街道上遇見了一個提著燈籠的盲人。僧人問:

“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,所以我就點燃了一盞燈籠。

”僧人若有所悟地說:“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說:

“不,我是為我自已?!鄙算读?,盲人深沉地說:“雖說我是盲人,我什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會因為看不見而碰撞我了。

”僧人頓有所悟:“我天涯海角奔波找佛,沒想到佛就在我的身邊,佛就像一盞燈,只要我點燃它,即使我看不見佛,佛卻會看到我的?!眣js21.CoM

盲人心中裝著一盞明亮的燈,為別人著想正是他心中的明燈。很多時候,幫助別人其實就是幫助我們自己。幫助了別人的同時,也幫助了自己,讓自己的前路一直有著明亮的燈光,這一盞燈源自于我們,可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人。

英國著名詩人雪萊曾經(jīng)說過:“愛都是甜蜜的,無論是給予還是回報。愛像陽光一樣無處不在,他熟悉的聲音永遠不會低沉。

”是啊,愛是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路,一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感,像花開出來,愉悅別人,自己也結出果實釀造甜美。

在學校里,我們要幫助、關心身邊的小同學,和同學們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母…總之我們要時時把愛裝在心間。堅信人人都獻出一點愛,世間將會變成美好的人間p>

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇4)

讀完《奮發(fā)向上崇德向善》這一本書,我更加明確了自己的目標,知道富強,民主,文明,和諧是國家的價值目標;自由,平等,公正,法治是社會的價值取向;愛國,敬業(yè),誠信,友善是公民的價值準則。

維吾爾族的阿尼帕夫婦,養(yǎng)育了19個不同民族的孩子,這個和睦的大家庭,成為了56個民族和諧相處的生動縮影;‘‘法官媽媽’’陳燕萍,辦起案來,不僅認法不認錢,更是認法不認人;“誠信組”李群,苦苦尋找顧客7天,只為了歸還2元錢……這些前輩,不正是給我們小學生實行社會主義核心價值觀起了一個良好的帶頭作用嗎?

《奮發(fā)向上崇德向善》這一本書,就是要教會我們,做一個奮發(fā)向上、崇德向善的人。

首先,我們要熱愛祖國,認真學習。每天上學時,工人們都要戴上少先隊的標志——紅領巾。每周一舉行升旗儀式時,要穿**,儀容整潔大方。

唱國歌時,要做到聲音洪亮、態(tài)度嚴肅。上課時,要專心致志地老師講課,不要在下面交頭接耳講悄悄話。要尊敬老師,有問題應該舉手發(fā)言,不能擾亂課堂秩序。

此外,我們還需要誠實、可信和有禮貌。有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。如果實在是有不得已的原因,也要耐心地向別人說明其中的原因。

當你見到老師和同學時,你應該主動向他們問好;當你遇到親戚朋友時,你應該主動向他們問好。當你進入某人的房間時,你應該向書中的龔立群學習,敲房間的門。只有在所有者允許的情況下才能進入。

我們還要懂得孝敬和尊敬長輩。吃飯時,要讓長輩們先入座,給他們盛飯,最后才輪到自己。有好東西時,應該第一時間要想到長輩,與他們分享美食,分享快樂。

客人來的時候,要倒茶和水果給長輩,以最好的方式招待他們。

兒童是祖國的未來,肩負著國家發(fā)展和社會進步的責任。我們必須繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。我們只有不斷進步,才能做有道德的人。

建設國家,是大家的責任。就讓我們一起努力,向著小康社會,前進!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇5)

靈璧縣向陽中心小學四年級(4)班馬小文

學校今年給我們發(fā)了一本書《奮發(fā)向上崇德向善》,里面有許許多多的故事。讀完這本書,我不禁感到敬畏。這些榜樣年齡不同,時代不同,有的只有三年級;有的98歲;有的和我一樣老。看到他們的所作所為,我為自己的平庸感到羞愧。

其中一篇《阿尼帕:養(yǎng)育19個不同民族的孩子》令我感動至深,受益匪淺。

本文的研究內容如下:新疆奇臺縣阿依尼帕夫婦養(yǎng)育了維吾爾族、哈薩克族、漢族、回族四個民族的19個孩子。家里有21個人,這是阿尼帕一家最困難的時候。這家人住在四間平房里。孩子們睡在鋪著麥秸和舊毛氈的大炕上。

衣服是老大穿完老

二、老三接著穿,親生的女兒上了初中還沒穿過一件新衣服。為了不讓孩子餓著,阿尼帕夫婦想盡一切辦法弄吃的,丈夫去宰牛、羊,得一些肉改善生活,阿尼帕去挖野菜,拾麥子,撿土豆,換些糧食吃。年復一年,阿尼帕雖然辛苦,卻很快樂。她堅信日子會好起來的。

安尼帕收養(yǎng)的10個不同民族的孩子,在這個家庭中獲得了母愛。

從阿尼帕的事例中,我想到一個發(fā)生在我身上的事,頓時覺得臉上發(fā)燒,感到難以啟齒。記得那是一個寒風瑟瑟的冬天,我坐公交車去靈璧,上車不久,突然,發(fā)生了一陣騷動,我一看,原來是一位售票員阿姨對著一位年近花甲的老人說:“快給錢,不然,趕緊下車!

”老人委屈地說:“我閨女已經(jīng)給了錢了,剛好5元?!薄皼]有!

車上的每個人都看到了。快點下車,要不付錢?!薄拔疑砩蠜]有一分錢,你就行行好吧!”“不行,快下車。

”“好!我下?!崩先说穆曇衾锍錆M了無奈。

我真的很恨我自己。我為什么不幫助老人?我有20元。這足以幫助老人買票。我為什么不幫她?更重要的是,那個售票員的阿姨,她很狠心,老人花甲。這只是一張5元的票。有必要嗎?周圍的那些人都坐視不理,國家提倡的百善中的善呢?

我為自己感到羞愧,為身邊的人羞愧。比起阿尼帕我覺得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養(yǎng)那么多的孤兒,可我連五元錢,一份真情都不愿意奉獻,真是自慚形穢。

看完這篇文章,讓我明白了人生的一個道理,那就是:給別人愛的同時接受愛,愛別人就是愛自己!因為愛, 我們才存在。

我希望我們都能保持愛的溫度,珍惜并認識到善的存在,真愛將永存。

老師點評:作者一小見大,通過生活中的真實案例反映出社會公德的缺失,并能深刻反思自己。***篇章語言簡潔,描寫細膩,選材新穎,構思獨特,組織清晰,描寫生動,是一種很好的練習。

指導教師:申妮娜

地址:靈璧縣向陽中心小學

**:138********

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇6)

向善就是要從小善做起

——《奮發(fā)向上崇德向善》一書讀后感

《奮發(fā)向上崇德向善》真是一本好書,書本中拿出自己所有積蓄來建設落后的山村的段愛平,為了病人把一生獻給醫(yī)學的胡佩蘭......一個個好人,一個個感人的故事,深深地感動了我,我感到自己一定要學***向善的一舉一動!

很小的時候,我常?;剞r村老房子玩,老家大廳中最顯眼的是“仁義道德”和一副 “處世傳家須道德,為人做事要公平”的對聯(lián)。從我記事起,這副對聯(lián)一直沒有換過,但每年除夕,王子都會用一張新的紅紙仔細抄寫,然后鄭重地貼上去。當我們全家吃團圓飯時,他們會大聲讀對聯(lián)。

這樣的家訓,在我家隨處可見,木沙發(fā)靠背上、茶幾上、衣柜上......都有太爺親自題寫的一句句名言警句,如“善事可作,惡事莫為”。“錢財如糞土,仁義值千金”……小時候大人教我這些,我總覺得不耐煩,但經(jīng)過長年的念讀,家訓的內容已讓我牢記在心。

內容雖然記得了,但我從未去想他們的意義,讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后,我終于明白了太爺?shù)牧伎嘤眯?,他是要我們牢記做人的道理。我突然想起來,我每年獲得“文明好少年”也有太爺?shù)囊环莨?,是他從小在我的心靈里播下了崇德向善的種子。這粒種子已經(jīng)在我的身上生根,發(fā)芽。

講文明,做一個正直禮讓的人;講誠信,做一個誠實守信的人;講善良,做一名副其實的人。古有程門立雪的尊師,孔融讓梨的尊長,三顧茅廬的恭敬,負荊請罪的謙讓。其實做到崇德向善并不難,關鍵是我們要從小事做起,要從身邊的一點一點做起,勿以善小而不為。

崇德就像一滴水,只要我們少滴多滴,只要我們把這一滴水放在一起,它就會成為為大德美德和為大德美德,我們的社會就會成為文明的海洋。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇7)

《奮發(fā)向上崇德向善》這本書深深地打動了我,讓我不能忘記。因為這里的>故事太感人了。

黃旭華:中國核潛艇之父。為了國家,他把自己的名字埋了30年。1988年,他親自成功地進行了測試。中國成為世界上第五個擁有核打擊力量的國家。段愛平:

為了村子的美麗富裕,自己勞累過度患了重病,還一直堅持關心村子,每一次>傾聽她的故事,人們都會熱淚盈眶,感動萬分。路玉婷:這叫跑步女孩,因為她每天跑步,在去醫(yī)院的路上跑步,照顧生病的母親,利用放學后的空閑時間給顧客送票,處理家庭開支。

陳燕萍:法官媽媽,作為法官,她是依法辦事的。在人情面前,她否定法律和感情;在金錢面前,她否定金錢,實現(xiàn)法律的公平正義。張廣秀:

大學生村官為了改變農村面貌,幫助農村群眾過上好日子,利用所學的計算機技術,將所有信息制作成電子版,實現(xiàn)電子化管理。促進農村發(fā)展,讓農民受益,讓青春無悔。

看了這本書,我們知道了什么是社會主義核心價值觀,了解了中華優(yōu)秀>傳統(tǒng)文化的歷史淵源,學習了榜樣們的優(yōu)秀事跡,抒于了自己的心聲,那么,還要使社會主義核心價值觀在內心里化為精神追求,在生活中變成自覺行動。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感 (二):做一個合法公民

前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫(yī)學的胡佩蘭……

令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認法不認情;在金錢方面,她認理不認錢。在處理經(jīng)濟糾紛時,被告只是她丈夫的好朋友。被告請她丈夫幫她說話和打招呼。

不過,陳燕萍并沒有因為友情和親情而影響案件的審理。最后,她公開、公正、公正地宣判了此案,維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官?。?/p>

這些人,我們可能不記得他們的名字,但他們的精神將永遠!

記得有一次我邊逛街邊吃著零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進了垃圾箱。

讀這本書,讓我明白:我們都**國、奉獻、誠實、友好的事,我們的社會會更加自由、平等、公正、法治,我們的國家會更加繁榮、民主、文明、和諧。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(三)

前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》》這本書,深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫(yī)學的胡佩蘭……

令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認法不認情;在金錢方面,她認理不認錢。在處理經(jīng)濟糾紛時,被告只是她丈夫的好朋友。被告請她丈夫幫她說話和打招呼。

不過,陳燕萍并沒有因為友情和親情而影響案件的審理。最后,她公開、公正、公正地宣判了此案,維護了法律的尊嚴。她的行為和電視上有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官??!這些人,我們也許不記得他們的名字,但他們的精神讓我們難忘!

記得有一次我邊逛街邊吃零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進垃圾箱。

讀了這本書,我明白了:如果我們都做到愛國、奉獻、誠信、友誼,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們的國家就會更加繁榮、民主、文明、和諧。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇8)

黃旭華為了我國的核潛艇隱姓埋名了30年,這30年中,8個兄弟姐妹都不知道黃旭華參加了核潛艇工作,他的父親臨時也不知他的工作是什么,在做什么,母親從63歲盼到了93,就這30年讓他的母親都不知道怎么過來的,這時候的黃旭華已經(jīng)從一個青年變成了花甲老人。

黃旭華為了我們的祖國做的事情實在是太多了,而我們呢?做一點家務活或是一點小事,哪怕是打一杯水都覺得做得太多。我們怎么跟黃旭華去比呢?

當他在受記者的采訪時,黃旭華說:為祖國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名,我無怨無悔。我今天的夢想仍然是一艘核潛艇。我希望它能更上一層樓!

他說的這句話令我感動,遲遲不能忘記。

今后,我將以黃旭華為例,讀好書,做我們國家的棟梁。我們是祖國的孩子。我們應該為祖國做出貢獻!

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感篇三:

自從我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》后,我的心中生出一股自豪感。它就像一股熱流,充滿了我的內臟,讓我佩服文中的偉人和普通人,我佩服他們的偉人胸懷和普通人的品質。其中一篇文章讓我最難忘,這讓我當時淚流滿面。

那是一篇關于九旬老人白禮芳爺爺助學的故事,他是一位靠蹬三輪車生活的老人,但雖如此,他卻省吃儉用,掙下35萬元,捐給了天津的多所大學、中學、小學,讓那些不能讀書的孩子們上到學。最后,74歲的他回到家鄉(xiāng)養(yǎng)老安居,準備安享晚年。然而,他發(fā)現(xiàn)許多不能學習的孩子正在地里干活。他皺了皺眉頭,又想了想。

第二天,白禮芳爺爺召開小組討論會學習,宣布要在老家辦一所學校,讓老家的孩子上學。他捐出了這幾年靠蹬三輪車僅存的5000元,接著又蹬起他大半輩子沒蹬的三輪車。這個故事多么讓人心酸、心痛啊!

他的衣服都是破爛不堪,他的鞋子都是不配套的,他的午飯都只是兩個饅頭,一碗白開水,你可以說,他是一無所有!但我一定會反駁不!他有!

他有一顆愛國、愛人民的心!是啊,盡管他在物質一無所上有,盡管死神帶走了他,但他努力的成果與那顆火熱的心是永駐人間,他的所作所為,將烙刻在我們每個人的心里,他也在我們每個人的心中,點燃一根蠟燭,讓我們每個人都能敞開心扉,照亮自己!讓我們擁有一顆屬于自己火熱的心!

白禮芳爺爺,在這里我向您表示我最真摯的話語,您真值得讓人敬佩,您雖說是常人又是偉人,因為您的心胸寬大,無私的奉獻著,我相信每一位知道您的人都會像您學習,都會懂得奉獻與分享,都會像你一樣擁有一顆火熱的心,相信您的名字,您做過的事將永駐人間!我也懂得了一個道理,在我們今后的生活中一定要富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善,因為這樣我們的國家今后才能變得更美,更和平!

《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感篇四:

讀完《奮發(fā)向上崇德向善》這本書后,我陷入了深深的沉思生活中,一首首文明的歌曲正在歌唱。然而,在我們的生活中仍然有一些不和諧的音符。例如:

排隊,在人們眼里,是再普通不過的事情了。雖然排隊很常見,但其中包含了遵守禮儀的原則。北京長城是中國最著名的風景之一。

傳說,從山海關到嘉峪關有一萬六千米遠因其北崎燕山。南連東海而得名。暑假期間,五湖四海的去那里游玩的游客絡繹不絕,而游客卻在長城上擠來擠去,導致原本寬闊的道路,變得擁擠不堪。

如果是,為什么我們中國人發(fā)明了排隊這個詞?

據(jù)報道,某小學就是因為課間時的打鬧,擁擠,而發(fā)生的***故導致幾名小學生死亡,還有許多小學生受傷。朋友們,這些就是我們面前的血案!如果我們不排好隊,我們在電視上看到的東西可能會再次出現(xiàn)在我們身上!

我們中華民族歷來以禮儀之邦而聞名。中華民族五千年的歷史,不僅創(chuàng)造了燦爛的中華文化,而且創(chuàng)造了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。然而,在我們豐富多彩的生活中,仍然有一些不好的事情。

如下課時,同學們亂丟的廢紙屑。就拿上文的長城來說,那里的游客,還要在長城的圍墻外胡亂丟垃圾。導致,原本就很辛苦的清潔人員冒著生命危險在高達幾十米甚至幾百米的懸崖峭壁邊,提著口袋一步一步的清掃著,好像一不注意就要掉下去。

使原本就非常辛苦。艱難的工作又增加了幾絲難度。

如果人人都講文明懂禮貌的話。然后,文明就會變成一顆小樹苗,許多小樹苗聚集在一起,就會慢慢長成參天大樹,綠樹成林。我們的祖國會更加文明,在我們原本五彩繽紛的生活中會增加一些樂趣,幾絲美麗。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇9)

最近,我認真閱讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,深受感動。書中有生動的故事,其中包括創(chuàng)造第一艘核潛艇的黃旭華;有戰(zhàn)勝了一次次挑戰(zhàn)的劉洋;也為祖國培養(yǎng)了一批頂梁柱的人才張春老師等。他們都是國家的正能量,是我們學習的好榜樣。

讀完這本書,我一直在思考如何為我們的小學生學習這些模式?

如何做到奮發(fā)向上?對我們來說,最重要的是努力學習。古人云:

“少壯不努力,老大徒傷悲?!蔽覀儜撟プ〈蠛脮r光,珍惜一分一秒,刻苦學習。上課時,我會認真聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。

不懂問題要向老師請教,千萬不要裝懂,蒙混過關。下課后,我會認真完成作業(yè),養(yǎng)成檢查的好習慣。我也會利用業(yè)余時間多看課外書,積累豐富的知識。

魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!蔽蚁朊刻煸贁D一些時間,多背幾個英語單詞,多練幾個大字,多背幾首小詩,這樣日積月累,我的知識會越來越豐富。

只有掌握了豐富的知識,我們才能為將來的國家作出貢獻。

崇德向善,講的就是做人。我們要做一個文明的人。文明是一種習慣,是一種美德,是一種高尚的行為。

文明離我們不遠,它就在我們身邊,通常就在我們的思想之間。勤做家務、減輕父母負擔是一種文明;看到地上的紙彎腰撿起來是一種文明;看到別人有困難,樂于助人,是一種文明;在公共汽車上給老人提供座位是一種文明;遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,也是一種文明。文明無處不在,文明無處不有。

只要我們都講文明,社會就會更加和諧。

“學習要奮發(fā)向上,做人要崇德向善”,這就是我讀了這本書最大的收獲。為了讓祖國更加美好,我們應該從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

行動起來吧,讓我們做一個“奮發(fā)向上,崇德向善”的新世紀好少年吧!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇10)

讀了《奮發(fā)向上崇德向善》一書,我的心情久久不能平靜,我心中的夢也漸漸明晰了。中國正在進行現(xiàn)代化建設,全面深化改革,實現(xiàn)中華民族偉大復興,這是全體中國人民的夢想。無論你想成為一名優(yōu)秀的宇航員,遨游太空,還是想成為一名好警察,懲惡除奸,保一方平安;無論你是想當一名醫(yī)生,救死扶傷,還是想做教師,為民族點亮希望……每個人的夢想都是祖國繁榮、民族復興之夢的一部分。

捫心自問,我的夢想是什么呢?

經(jīng)過深思熟慮,我終于知道我的夢想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因為來自童年的種子在我心中扎下了深深的根。那天晚上,我們一家圍坐一起看電視。

電視上說的是一名小姑娘,原本得了輕微的感冒,低燒咳嗽,后來去鎮(zhèn)上醫(yī)治時,被醫(yī)生用錯了藥,病情陡然加重,轉成肺炎;轉入大醫(yī)院時,已經(jīng)快不行了。

臨走前,她微弱的說:“不要像我——”我們一家人心情沉重,淚眼婆娑。媽媽攥著我的手,在我耳邊深情地說:

“你長大了要是當醫(yī)生,千萬不能當庸醫(yī)!”“我長大了當醫(yī)生,一定做一名好醫(yī)生!一定要救活那個姐姐!

”我的理想就是做一名醫(yī)生,做一名像鐘南山院士那樣有才德,像華益慰老人那樣有愛心,終身奉獻的好醫(yī)生。做一個順應祖國號召、滿足人民需要、德才兼?zhèn)洹⒅藶闃返暮冕t(yī)生。

當然,夢想的實現(xiàn)需要個人的努力和足夠的知識儲備。努力學好各門功課,倍加珍惜優(yōu)越的學***,充分利用好豐富的學***,牢牢把握住青春的美好時光。這是為未來的生活奠定基礎,實現(xiàn)美好的人生夢想。

努力,再努力,讓夢想照亮前進的道路,讓夢想在自己手中變成現(xiàn)實。

當然,夢想的實現(xiàn)需要每一個中國人的共同努力?!按蠛佑兴『訚M,大河無水小河干。”國家國家,有國才有家。

國家富強,民族和諧,民生幸福,這是華夏兒女世世代代的期盼,而且這種夢想在當今社會幾乎成了現(xiàn)實!作為**人的我們,自然不能躺在父輩們的功勞簿上,捂著錢袋過日子;自然應當奮力拼搏,崇德向善。當千千萬萬中國人的夢想都成為現(xiàn)實,那偉大的中國夢定然實現(xiàn)!

當年,有人預言:中國是睡獅,醒來必讓世界震撼;梁啟超先生也說:“少年強則國強!

”也許一個少年的夢想是微不足道的,但億萬個夢想?yún)R在一起,可以氣吞山河。一旦夢想成真,不僅國家比歐洲好,人民也會更幸福!

愿每一個中學生都有一個美夢,能夢想成真!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(篇11)

團結互助共同進取

開學初發(fā)了這本書,開始感覺不是我喜歡的,可翻看幾頁后就發(fā)覺這是一本很好的書。仔細閱讀后,我發(fā)現(xiàn)這本書通俗易懂,引用了大量革命前輩和時代楷模的真實事例,為我們指明了方向,啟迪了靈魂,用簡單的方式詮釋了先輩們傳承下來的優(yōu)秀價值觀和道德標準。如孔子童叟無欺、岳飛精忠報國、黃香9歲溫席。

又如核潛艇之父黃旭華為祖國核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年、現(xiàn)代少年吳萱拾到萬元交還失主、“愛心門診”醫(yī)生胡佩蘭把一生獻給病人。

但讓我感觸最深的是“和諧大家庭”一(4)班的老師同學們?yōu)橐晃惶訉W的同學牽腸掛肚,焦急地等待他的消息,默默地呼喚他的名字,直至一起鼓掌歡呼他的歸來。這不禁讓我聯(lián)想到自己和自己所處的集體。

我以前上課淘氣,課后打架,學習成績不好,總是違反班級紀律??衫蠋焻s不因此嫌棄我,而是細心批改我的作業(yè),耐心指出我的缺點,始終關心著我。學生們不常欺負他們遠離我,而是在我忘記帶鉛筆盒的時候默默遞遞給我鋼筆盒橡皮,在我忘記帶雨傘的時候主動保護我不受雨淋。

在這群人中,我不僅感受到了溫暖,更感受到了團結的力量。校園運動會上,大家互相鼓勵加油,為運動員的努力鼓掌喝彩;遙控車比賽中,生病的同學堅持上場,激勵我和其他隊員取得好成績;跳長繩比賽后,全班一起分享老師獎勵我們獲得第一名的蛋糕,那滋味比自己生日蛋糕甜的多,那開心也不是自己考了好成績或得到一個新玩具所能比擬的。

“有一個班級,團結友愛在一起,一起歡樂,一起哭泣,追逐夢想,永不放棄?!本拖襁@首歌唱得一樣,一個人的力量是微不足道的,但許多人的力量合在一起,就會匯聚成一股巨大的洪流戰(zhàn)勝一切困難。

我們有夢想,充滿活力。當我們遇到挫折或感到困惑時,只要團結合作,敢于進取,也可以寫出與我們的榜樣一樣的成績。

“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”待我們學有所成之時,戴著紅領巾再來向老師匯報,這就是本書給我最大的鼓舞p>

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