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愿一路有你們作文優(yōu)選

發(fā)布時(shí)間:2023-09-16

一路你們作文。

寫(xiě)好作文是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須逐漸提高的一項(xiàng)技能,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地掌握表達(dá)和想象力的技巧。經(jīng)常寫(xiě)作,練習(xí)文筆,閱讀書(shū)籍都是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。下面為您呈現(xiàn)的是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“愿一路有你們作文”,如果你覺(jué)得這篇文章有幫助請(qǐng)記得收藏并分享給你的朋友們!

愿一路有你們作文 篇1

生活本是平淡的,但也有趣,許是生活充滿了我們的喜怒哀樂(lè)把!青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量,全心全意地投入到我們的生活之中。隨著四季的來(lái)回變換和時(shí)間的拉扯,終于盛開(kāi)出屬于我們自己情親、友情與夢(mèng)想之花。

這一切卻也是來(lái)之不易的!因此我對(duì)這個(gè)世界懷著一份小小的美好的憧憬與期待,我的每一天都很快樂(lè)。即使某天我跌倒了,我也不害怕,輕彈下衣服沾染的泥土,抹去眼角殘留的淚水,我還會(huì)選擇面帶微笑著地大步向前走。我是一個(gè)健康愛(ài)笑的女孩,其中最值得我感謝的人,就是我的父母。他們像大樹(shù)一樣,為我遮風(fēng)擋雨,承受著我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛;他們又如雨露一般,滋潤(rùn)著我,給與我生命的營(yíng)養(yǎng);他們都是普通人,只靠自己的一雙手撐起了一個(gè)家,養(yǎng)育了一對(duì)兒女,他們更是天底下最值得我尊敬的人吶!他們帶給我的溫暖與感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)形容描述,情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成,小事一樁樁,一件件加入情親的元素后更顯真摯。

母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,沉穩(wěn)深情。而作為子女的我們更應(yīng)懷一顆感恩之心,去尊敬父母,關(guān)愛(ài)父母。

從課文《陳情表》中,我認(rèn)識(shí)了李密這一人物,初讀《陳情表》時(shí),我不以為意,而后反復(fù)誦讀,領(lǐng)會(huì)作者的深意,此等孝心,莫不讓人感動(dòng)。李密從小父喪母棄,伶仃孤苦,祖母含辛茹苦,促其成才。后來(lái),在祖母日薄西山,人命危淺,而朝廷又昭書(shū)切峻,責(zé)其逋慢的情況下,李密“盡節(jié)于筆下之日長(zhǎng),而報(bào)劉之日短”的懇切之辭感動(dòng)了皇帝,得以報(bào)答祖母養(yǎng)育之恩。再后來(lái)因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動(dòng),成就了一段“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)?!钡募言?。以史為鏡,我們可以窺探出,祖母的關(guān)愛(ài)就是一面鏡子,照出仁厚之心,慈愛(ài)之情。李密的孝心也是一面鏡子,照出羊恙跪乳,烏鴉反哺之情。

而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢?生活上,我們可以給予父母言語(yǔ)上的問(wèn)候,或?qū)㈥P(guān)心化在點(diǎn)滴小事上,更重要的是,我們?cè)谧约旱膶W(xué)業(yè)上,應(yīng)靜下心來(lái),盡自己最大的努力,永不放慢追逐夢(mèng)想的腳步,努力考取好成績(jī)給予他們精神安慰,作為孩子應(yīng)當(dāng)讓父母為自己感到驕傲。

某位作家曾寫(xiě)過(guò)這樣的一段話來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感情,也道出了人間常理,“青春期我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而改天,卻換成了父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們?!弊骷夜P下緩緩流淌的文字,寫(xiě)出了“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),作為子女淡淡的憂愁與無(wú)奈,映照了現(xiàn)實(shí)生活中一些事例,所以,我們更應(yīng)重視親情,關(guān)愛(ài)父母。

當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起,新的一天開(kāi)始。陽(yáng)光打在我的笑臉上,與父母一起聊聊天,做一些簡(jiǎn)單的事。

我偏愛(ài)這樣的時(shí)光,有你們的一路相伴,武威恐懼,無(wú)視險(xiǎn)阻,勇敢地向前走,因?yàn)樯砗髲牟患澎o。

生活平平淡淡,但愿歲月靜好,溫情常在。

愿一路有你們作文 篇2

這是一首以中學(xué)生的校園生活情境為背景,寄情于理的詩(shī)作。

在詩(shī)的第一節(jié),小作者用夸張的、俏皮的,同時(shí)也是詩(shī)意的筆調(diào),為我們勾畫(huà)出了“只因?yàn)橐粋€(gè)巧笑/抑或一句輕輕的呢喃/惹動(dòng)三月的纏綿/編織起漫長(zhǎng)的雨季”這樣一個(gè)典型的女中學(xué)生的行為特征,以及“樓道里涌起的喧嘩/掩不住你的笑”這樣一個(gè)近于喜劇性的情景變化,極含蓄地表現(xiàn)了一個(gè)女中學(xué)生愛(ài)嬌,抑或愛(ài)哭,轉(zhuǎn)而又破涕為笑的天真可愛(ài)的形象。接下來(lái),作者就此展開(kāi)了理性的抒情,在肯定“美麗不是你的錯(cuò)/天真不是你的錯(cuò)”的同時(shí),又對(duì)“十三歲”女中學(xué)生的某種天真寄以了警示:“珍惜你的年華啊/十三歲的時(shí)節(jié)經(jīng)不起揮霍”,并且提醒:“只因?yàn)槟闾赡?承受不起那許多、許多”,所以要“一千個(gè)念頭埋在心底/一萬(wàn)句話卻只字不說(shuō)”。而這些警示或提醒,都是為了“你”——“朋友啊/一路好走”。這既是詩(shī)作者對(duì)同學(xué)的勸勉,又不啻為其內(nèi)心的自勵(lì)和抒懷。詩(shī)作中雖然沒(méi)有出現(xiàn)第一人稱(chēng)“我”,但是一個(gè)熱情、向上、天真而又不乏理性的抒情主人公的形象,卻躍然紙上,甚至那“巧笑”、“呢喃”的女中學(xué)生身上,也或許有作者自己的影子?

全詩(shī)通過(guò)“你”的具體行為的生動(dòng)描寫(xiě),借以展開(kāi)理性的抒情,可見(jiàn)作者在詩(shī)的構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排上都是下了一番工夫的。詩(shī)的語(yǔ)言明快,節(jié)奏感很強(qiáng),意象也比較新鮮,同時(shí)不乏精辟凝練的句子,在理性的抒情中透著少年人的天真俏皮,是一首富含情味、充滿理趣的小詩(shī)。

借著這首詩(shī)的美好意愿,我也祝包括詩(shī)作者在內(nèi)的所有中學(xué)生,都能“穿過(guò)漫長(zhǎng)的雨季”,尋“一片明麗的天空”,一路走好!

愿一路有你們作文 篇3

在我坎坷的路途中,驀然回首,你們一直在我身后。

——題記

蜿蜒的小路上,空氣微涼,同學(xué)們邁著整齊的步伐,興高采烈地走著,走出我們熟悉的校園,擁抱正值金秋的大自然,擁抱正值金秋的金家灣!

二十六公里的遠(yuǎn)足路,我們背起小小的行囊,感受“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的艱苦歷程,感受紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)友情。隊(duì)伍蜿蜒,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,傳遞著同學(xué)的心意;人頭攢動(dòng),似個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,串起一首歡樂(lè)的歌……

走著走著,時(shí)間悄然流逝,不知不覺(jué)就看到了那高大的橋梁,同學(xué)們十分興奮,邊走邊跳,盡情玩鬧,心中充滿“不到長(zhǎng)城非好漢”的萬(wàn)丈豪情。

不知是誰(shuí)先唱起了童年聽(tīng)過(guò)的經(jīng)典老歌,心中的回憶突然泛濫,竟引起了全班的大合唱。當(dāng)“海綿寶寶……”伴隨著熟悉的旋律在耳邊響起,一個(gè)個(gè)人物形象突然鮮活,在眼前電影般一幕一幕的放映著,那曾是我們最感人、最癡迷的片段啊!一路上有你們,真好!

陽(yáng)光明媚,透過(guò)縫隙照在身上,暖洋洋的。樹(shù)影婆娑,微風(fēng)輕起,心曠神怡。我們慢慢走到了小路上,身體漸漸疲憊,心中也多了幾絲抱怨:這次遠(yuǎn)足怎么走的那么遠(yuǎn)啊,真是折磨人,腳像針扎般的痛,現(xiàn)在我終于體會(huì)到小美人魚(yú)和王子跳舞時(shí)的痛苦了……

我撇了撇嘴,抬頭看了看天上的太陽(yáng),紅的刺眼,起初讓我溫暖的光芒,似乎也不是那么可愛(ài)了……

同學(xué)看我灰心喪氣的樣子,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“走累了吧,喝點(diǎn)水,千萬(wàn)不要放棄,永不言棄才是我們803班的精神??!勝利就在眼前,想想那些英勇無(wú)畏的紅軍戰(zhàn)士,他們比我們苦多了。我們已經(jīng)走了這么遠(yuǎn),不要半途而廢,要勇往直前啊!”

聽(tīng)了同學(xué)關(guān)心的話語(yǔ),回頭看我走過(guò)的路,竟然已經(jīng)看不到頭了啊,我居然走了這么遠(yuǎn),的確是不該半途而廢啊。心中的抱怨終究是好了一些,一種名叫同學(xué)情的東西在心中蔓延。一路上有你們,真好!

在這種關(guān)愛(ài)的包圍下,我們到達(dá)了此次遠(yuǎn)足的目的地!

一到目的地,我們?nèi)及c倒在地,卻被美麗的風(fēng)光吸引。小草風(fēng)中搖曳,花朵散發(fā)芳香,風(fēng)中夾雜著泥土的氣息,仰望高聳入云的山峰,云霧飄渺,有一種仙人的味道。

我們?cè)诓莸厣舷囟?,盡情拍照,記錄這溫馨的一刻。照片中,風(fēng)吹亂了我們的發(fā),卻清晰記錄了我們的笑容,淡藍(lán)的天空在身后歡笑,構(gòu)成一幅極美的圖畫(huà)。草地上,我們圍成一個(gè)圈,分享食物,拍起手唱著歡樂(lè)的歌,童年的回憶在腦海中回蕩,青春的贊歌在耳畔回響……一路上有你們,真好!

休息過(guò)后,我們?cè)贩祷?,興趣卻絲毫不減。走著走著,又看到了那高大的橋梁,又聽(tīng)到了那熟悉的歌聲,又回到了那可愛(ài)的校園。一路上有你們,真好!

二十六公里的遠(yuǎn)足路是我們每個(gè)人的回憶。一路上,同學(xué)們互相攙扶、加油鼓勁,汗水浸濕衣裳,卻沒(méi)有放棄,塵土飛揚(yáng),我們堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我想要放棄時(shí),同學(xué)們給予關(guān)懷,溫暖的話語(yǔ)仍在耳邊回蕩,濃濃的關(guān)愛(ài)與同學(xué)情在心中蕩漾。一路上有你們,真好!

愿一路有你們作文 篇4

六年里,我與同學(xué)們學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起生活。六年里,我們一起經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,用心維護(hù)著我們的“家”。無(wú)數(shù)美好的回憶已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,無(wú)法忘記。

記得在學(xué)校的乒乓球臺(tái)子上,有我們共同努力的回憶。那是一個(gè)周三的下午,我們年級(jí)要舉行一場(chǎng)乒乓球賽,我有幸能夠參加這場(chǎng)“盛會(huì)”。

第一場(chǎng),我們班與三班進(jìn)行半決賽。第一局,“球王”馬越文二比零輕松取勝,為后面的比賽打定了良好基礎(chǔ)。第二局,叢雅虎狀態(tài)很好,仍然以二比零大勝對(duì)手。第三局,該我出場(chǎng)了,雖然我充滿自信,但是心仍狂跳不止。在熱身中,我了解對(duì)手的實(shí)力與自己差不多,她最大的弱點(diǎn)就是防守欠佳,我只要往她左手邊進(jìn)攻就有希望獲勝。但是,第一場(chǎng),還是不太適應(yīng)她的球風(fēng),以十一比九輸給了對(duì)手。第二場(chǎng),我抓住對(duì)手弱點(diǎn),連續(xù)進(jìn)攻,以十一比五獲勝。第三場(chǎng),太想獲勝的我犯了“兵家大忌”——急于求成,連最擅長(zhǎng)的防守也成了弱點(diǎn),最終以大比分失利,總比分二比一輸了第三局。

當(dāng)時(shí),我的腦子里一片空白,眼淚奪眶而出,心情無(wú)法平靜,我不想讓榮譽(yù)因?yàn)槲叶x開(kāi)我們的這個(gè)整體。老師和同學(xué)們圍在我身邊,他們的鼓勵(lì)與贊許,讓我的心中充滿了安慰,一股暖流在我身體中回蕩,感激與慚愧在心中盤(pán)旋。當(dāng)我準(zhǔn)備擦干眼淚,繼續(xù)觀賽時(shí),又一個(gè)消息傳到了我的耳朵里,王晨宇零比二不敵對(duì)手,輸?shù)袅说谒木?。同學(xué)們的眉頭緊皺,手里緊握著拳頭,生怕勝利與我們擦肩而過(guò)。這時(shí),老師鎮(zhèn)定的說(shuō):“不要慌,班級(jí)的榮譽(yù)不是別人給的,而是自己努力創(chuàng)就的,只要努力就行了?!倍乓愫缊?jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,最終他以二比零大勝對(duì)手,這也意味著我們班將晉級(jí)決賽。

那時(shí),我的心中感到了從未有過(guò)的快慰,大家更是眉頭舒展,歡呼雀躍。我雖然身處在全封閉式的寄宿學(xué)校里,可是學(xué)校卻讓我感到家一般的溫暖。因?yàn)槟抢镉心銈兊墓膭?lì),有你們的安慰,有我們一起承擔(dān)失敗的痛苦也有共享成果時(shí)的快樂(lè)。懷念那個(gè)六年,懷念那個(gè)溫馨的“家”,懷念與你們同行的日子。

北京第二中學(xué)初一/廣渠門(mén)教學(xué)部徐宇俐指導(dǎo)教師:郭倩

愿一路有你們作文 篇5

時(shí)間似水流去,我們從剛剛落地的嬰兒漸漸長(zhǎng)大成為一個(gè)個(gè)十七八歲的美女、帥哥。但在我們的內(nèi)心深處,總有著屬于自己的一個(gè)秘密,那就是夢(mèng)想。

當(dāng)剛來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),我們的夢(mèng)想是可以用自己的語(yǔ)言來(lái)描述這個(gè)世界上的新奇事物。就在這時(shí),有兩個(gè)人一直在用心教我們說(shuō)話,讓我們從剛開(kāi)始的亂叫轉(zhuǎn)變?yōu)楹俺鲆粋€(gè)詞語(yǔ)就是對(duì)他們的稱(chēng)呼,這時(shí)我們心里在疑惑為什么他們會(huì)笑得那么開(kāi)心,甚至我們會(huì)和他們一起笑。

到了適合學(xué)習(xí)的年紀(jì)時(shí),你們把我們送進(jìn)學(xué)校,剛開(kāi)始我們并不適應(yīng)在學(xué)校里的生活??墒牵銈兏嬖V我,其實(shí)去學(xué)校也會(huì)交到一些很要好的朋友,并多一些人照顧你,能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并逐步完善自身。這時(shí)我們的夢(mèng)想又發(fā)生了改變,朋友、獎(jiǎng)勵(lì)、零食,似乎有了這些,就讓我們感到自己好像擁有了天下,并且渴望在長(zhǎng)大后開(kāi)一家零食店,自己可以吃到好多好多的零食,并且讓他人也能品嘗到美味。

一日為師,終身為父,在校園里的學(xué)習(xí)生活似乎比想象中的要好得多。在這里,我們擁有了更多的朋友,擁有了更多的知識(shí),老師也成為我們的知心朋友。老師這個(gè)名詞在我們剛剛邁進(jìn)校園時(shí),便能接觸到,他們?nèi)缥覀兊母改敢话?,用他們的耐心,賦予我們知識(shí),呵護(hù)我們成長(zhǎng),漸漸地和父母一樣成為我們生命中不可分割的一部分。

時(shí)間久了,我們的內(nèi)心發(fā)生了一些改變,考學(xué)成為了我們一直不能舍棄的夢(mèng)想。在長(zhǎng)長(zhǎng)的征程中,有很多人一直在默默地陪伴著我們,他們給予了我們勇氣與希望,更讓我們知道,自己的未來(lái)只有自己創(chuàng)造才能變得更加輝煌!

現(xiàn)如今,當(dāng)你進(jìn)入教室,你會(huì)有特殊的發(fā)現(xiàn),學(xué)生們?yōu)榱藢儆谧约旱膲?mèng)想大學(xué)夢(mèng)而不斷努力;操場(chǎng)上,體育特長(zhǎng)生在鍛煉自己的體質(zhì),他們的夢(mèng)想下一次比賽,頭彩一定會(huì)成為自己的囊中之物;藝術(shù)生在藝術(shù)樓里完成了屬于自己的使命演員、歌手、舞者等,我們不怕自己的苦吃的多,汗流的多,血流的多但是,我們卻流血流汗不流淚,因?yàn)槲覀儓?jiān)信身后站了許多人,他們雖然不是我們的親人、朋友,但是一直在背后默默地關(guān)注著我們,陪伴著我們跨過(guò)人生的一道又一道坎。

陪伴著我們的人??!感謝你們的陪伴,讓我們一直堅(jiān)守著屬于自己的夢(mèng)想,鼓勵(lì)我們把它一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有你們相伴,是多么幸福的事啊!

愿一路有你們作文 篇6

還有14天,僅僅的14天,就要到xx年,回望xx年,記憶的碎片永不消除,感謝你們一路上相伴。

都說(shuō)開(kāi)心和別人分享,會(huì)得到兩份快樂(lè),痛苦告訴別人會(huì)除去一半的悲傷。那不正是知心的閨蜜嗎?

每當(dāng)老師責(zé)備我時(shí),我心里都會(huì)不太情愿,下課時(shí),就會(huì)找她們?cè)V苦,直到心滿意足才肯停下,回到那個(gè)初心的我們,是那樣的單純,天真,傻傻地笑,一直,一直……

我們情同姐妹,不分彼此,有好東西總會(huì)炫耀一番,然后就“調(diào)戲”對(duì)方!“要不要,要不要,看今天表現(xiàn)了!”嘴上這么說(shuō),但身體還是十分真誠(chéng)的,偷偷放進(jìn)她的桌子中。

被發(fā)現(xiàn)后,會(huì)解釋道:“這怎么在你這兒了,算了,算了本姑娘今天大方一回,送給你了?!比缓缶托Φ貌煌!?/p>

這就是我和她和她們的友情,感謝你們,伴隨我度過(guò)了6年之久。感謝!讓友情繼續(xù)奔跑吧!

一日為師,終身為父,我和數(shù)學(xué)老師之間的幽默,一般人可比不上,就像是一對(duì)老搭擋。

有一次上“圓”的這課時(shí),老師說(shuō)小時(shí)候,他拿雞蛋來(lái)觀察,然后……他故意不說(shuō)。

我接嘴:“然后你覺(jué)得餓了,把它吃了下去?!?/p>

全班都笑了,就連老師也哭笑不得。

他就像一位爸爸,關(guān)愛(ài)著我們?nèi)?,幫助著我們,關(guān)懷著我們。雖然他有時(shí)十分嚴(yán)厲,但我們依舊認(rèn)為他像我們的爸爸,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

她,她們,他,陪伴著我,感謝,是你們給了我力量,給了我鼓勵(lì),給了我?guī)椭菦](méi)有你們,我會(huì)覺(jué)得這一生缺少了什么。

感謝,一路上的你們!祝你們雞年快樂(lè)哦!

愿一路有你們作文 篇7

經(jīng)歷了那么多,才明白在挫折中,一直有你們!

——前記

剛開(kāi)始聽(tīng)到“遠(yuǎn)足”這個(gè)詞的時(shí)候,我是特別亢奮的,內(nèi)心很滂湃也憂慮,畢竟我還是很少參加戶外的活動(dòng)。但隨之帶什么吃的去一下子占據(jù)了我的腦海,薯片,八寶粥……可是,我的思緒一下子就被眼前的吵鬧打斷了。A抱怨B說(shuō):“你走得好慢啊,像烏龜一樣。明天你要走快點(diǎn)啊!”B不服氣了,反駁道:“你走得好快啊,快得像飛機(jī)一樣。”“……”一人一句,誰(shuí)都不服輸。

到了場(chǎng)地,我們都被眼前的美景吸引了,忍不住抓著相機(jī)猛拍,照片中,風(fēng)把我們的頭發(fā)吹亂了,可是沒(méi)有隱藏住我們的笑容,陪在我們身后的是淡藍(lán)色的天空,好像天空唯我們獨(dú)有似的。一路上,我們哼著歌兒往前走。但是,我們組很快就分批了,走得快的三個(gè)一隊(duì),走得慢的一隊(duì)。驗(yàn)證了那些話,快的像飛機(jī),慢的像烏龜,個(gè)個(gè)心里想著不拿獎(jiǎng)算了。所以,經(jīng)過(guò)第一圈,我們組是全班最后一個(gè)到達(dá)的??墒?,走得慢的卻沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感,繼續(xù)慢悠悠的前行,完全不顧走得快的組員的感受,最后,走得快的那一隊(duì)忍不住發(fā)飆了:“能不能走快一點(diǎn)???”而另一隊(duì)卻還是慢悠悠地回答著:“怕什么?我們又不想拿獎(jiǎng),走那么快干嘛?要走自己走!”“走就走,走不起???沒(méi)有一點(diǎn)團(tuán)結(jié)感!”“什么叫團(tuán)結(jié)啊?團(tuán)結(jié)就是要等等慢的同學(xué),這才叫做團(tuán)結(jié),好意思說(shuō)我們!”“就你有團(tuán)結(jié)感是吧?”……于是,我們組的關(guān)系一點(diǎn)一點(diǎn)地破裂,可能是那天天氣有點(diǎn)燥熱,最后竟吵了起來(lái)。

“行啦,行啦,我們走快一點(diǎn),行不行???”最后慢的那一隊(duì)不服輸了,漸漸地,我們組的步伐加快了許多,為了追趕進(jìn)度,我們都錯(cuò)過(guò)了午飯,但是也沒(méi)有人抱怨,盡管大家心里都明白,走這五圈很不容易,腳酸到甚至有一坐下就不想站起來(lái)的感覺(jué),就算很累大家也沒(méi)說(shuō)出口,慢慢的形成了種默契,我們不僅成功地走完了五圈,而且還挑戰(zhàn)了六圈。

這二十四公里,成了每個(gè)人的回憶。盡管中途有矛盾,有汗水,有過(guò)放棄,可是我們卻堅(jiān)持了下來(lái)。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,雖然我們的性格不同,但是我們學(xué)著互相互助,互相安慰,互相鼓勵(lì),互相理解。

我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),一起在成長(zhǎng)中見(jiàn)證奇跡!

感謝這一路有你們的陪伴!

愿一路有你們作文 篇8

二十三個(gè)長(zhǎng)發(fā),二十一個(gè)短發(fā),組成了我們這個(gè)班,我們都是十四五歲的青年,當(dāng)然還有我們的老師。

于是,在這個(gè)年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——

《笑傲江湖》廝殺篇

江湖中,武林小輩端正地坐著,一言不發(fā)。窗外的風(fēng)兒正呼呼作響,好像馬上便要展開(kāi)一場(chǎng)武林盟主的決斗!

突然,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,一聽(tīng)就知道那是功力深厚的東方不敗,每一位武林無(wú)名小輩心情慌張無(wú)比,一絲真氣浮在臉旁。

窗外,風(fēng)如刀,葉似劍,平靜地江湖將要掀起一場(chǎng)爭(zhēng)霸武林盟主的生死狂瀾!

一襲紫衣的東方不敗面露出“純潔”的笑容站在比武臺(tái)上,時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而露出神秘的笑容,小輩見(jiàn)狀,稍微安心了一點(diǎn),突然“東方不敗”大喊一聲:“聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)——”一串繡花針襲來(lái),滿城風(fēng)雨。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的廝殺,小輩們連連求饒,但仍卻無(wú)濟(jì)于世。東方不敗紋絲不動(dòng),鐵石心腸!

《神雕俠侶》浪漫篇

叮叮?!?。“桃花島臨時(shí)大會(huì)召開(kāi)!桃花島大會(huì)召開(kāi)!桃花島臨時(shí)大會(huì)召開(kāi)!各門(mén)徒聽(tīng)好,今日,我黃蓉要課堂提問(wèn),做好準(zhǔn)備了嗎?”眾人滿面自信,但小龍女的神色卻有些不正常……

機(jī)智的蓉兒一下子便發(fā)覺(jué)今天小龍女有些不對(duì)勁,于是黃蓉便讓小龍女回答,只見(jiàn)她一只手撐著桌子緩緩地站了起來(lái),另一只手緊張地搓著自已衣角,其它門(mén)徒們等待著她的回答,有的皺著眉頭,有的急著直拍桌子,有的則一臉無(wú)奈地趴在桌子上不忍心看她……“昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)吧?抄課文!”黃蓉氣憤又失望地說(shuō)道。就這樣一場(chǎng)桃花島臨時(shí)大會(huì)結(jié)束了。

剛結(jié)束,只見(jiàn)小龍女覺(jué)得大會(huì)上沒(méi)回答出問(wèn)題丟臉了,傷心地“嗚嗚……”哭了起來(lái),一串串晶瑩的淚珠流過(guò)她純白的臉頰,這時(shí),楊過(guò)走了過(guò)來(lái),無(wú)助地?fù)蠐项^,說(shuō):“姑——姑姑,你怎么了?上課沒(méi)回答出問(wèn)題沒(méi)事,不要太傷心,盡力就好……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小龍女心情有所好轉(zhuǎn)……

尾聲

那另外四十三位同學(xué)們,謝謝你們這兩年來(lái)對(duì)我的陪伴,你們是我青春歷史上一道抹不去的彩虹!一路走來(lái),有你們真好?!緒wW.djz525.com 勵(lì)志的句子】

愿一路有你們作文 篇9

2020年,我11歲了,這一年和以往不太一樣。

首先是年初過(guò)年的時(shí)候,鬧起了疫情。大家都不能出門(mén),全都窩在家里。我看新聞?wù)f,有一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的病魔叫新冠病毒在折磨著整個(gè)世界。英雄的武漢人民帶頭封城,不讓病毒傳播,全國(guó)各大城市紛紛響應(yīng)動(dòng)員,積極防御。勇敢的醫(yī)護(hù)人員在鐘南山老爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下和病魔作著殊死的斗爭(zhēng)。這些醫(yī)護(hù)人員廢寢忘食,忙得連防護(hù)服都脫不下來(lái)。媽媽說(shuō):這些醫(yī)護(hù)人員是在用命和病魔戰(zhàn)斗啊,沒(méi)有他們犧牲奉獻(xiàn),只怕瘟疫橫行甚至尸橫遍野,連我們都有危險(xiǎn)。醫(yī)護(hù)人員真了不起!

接著,我們?cè)谶吘尘€上和鄰居印度起了摩擦。看網(wǎng)上說(shuō),隔壁的鄰居不請(qǐng)自來(lái),像流氓一樣的在我們的領(lǐng)土胡攪蠻纏、為非作歹,勇敢的解放軍叔叔在幾千米的高原上日夜守衛(wèi),防止不懷好意的壞鄰居打壞主意。爸爸說(shuō):那里空氣稀薄,非常寒冷,而且鄰居暗藏禍心,解放軍叔叔是用命在守衛(wèi)邊疆,幸得龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。若沒(méi)有他們,恐怕會(huì)生活不得安寧,連我們都會(huì)水深火熱。解放軍叔叔真了不起!

后來(lái),我在電視上看到澳大利亞起了大火,半個(gè)國(guó)家都在燃燒,聽(tīng)說(shuō)美國(guó)也很多地方起了大火。天哪!遮天蔽日的火好厲害呀!好多老百姓流離失所,生靈涂炭。奶奶說(shuō):我們國(guó)家之所以太平是因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的護(hù)林員和消防隊(duì)員。他們是用命在保護(hù)森林和火魔戰(zhàn)斗,沒(méi)有他們,恐怕這樣的災(zāi)難也會(huì)發(fā)生的。護(hù)林員和消防員叔叔真了不起!

再后來(lái),聽(tīng)說(shuō)非洲和世界上很多地方鬧了蝗災(zāi),蝗蟲(chóng)把糧食都吃掉了,也很難撲殺,很多國(guó)家餓殍千里。爺爺說(shuō):幸好我們有袁隆平爺爺和許多科學(xué)家,他們?nèi)找岳^夜地研發(fā)了高產(chǎn)的糧食種子和有效對(duì)抗病蟲(chóng)害的辦法。沒(méi)有他們,恐怕我們也會(huì)饑腸轆轆的。袁隆平爺爺和科學(xué)家真了不起!

緊接著,美國(guó)和打起了我們貿(mào)易戰(zhàn),他們搬起石頭砸自己的腳,搞得自己家里一團(tuán)糟,聽(tīng)說(shuō)連股市都多次熔斷了,石油也一落千丈跌的不值錢(qián)了。外婆說(shuō):幸好我們有很多優(yōu)秀的外交工作者和經(jīng)濟(jì)工作者,沒(méi)有他們,恐怕我們的日子也會(huì)非常窘迫的。外交工作者和經(jīng)濟(jì)工作者真了不起!

最最難忘的是,我們年初都在網(wǎng)上上課,老師也在網(wǎng)上教給我們寶貴的知識(shí),我們功課一點(diǎn)都沒(méi)落下。外公說(shuō):幸好我們很多盡職的教育工作者,沒(méi)有他們,學(xué)生的學(xué)習(xí)就跟不上啦。老師真了不起!

突然發(fā)現(xiàn),2020年全世界都多災(zāi)多難,而我們卻有驚無(wú)險(xiǎn)地渡過(guò)了。我看著日歷,上面寫(xiě)著庚子二字。網(wǎng)上說(shuō),上次庚子年,是八國(guó)聯(lián)軍和義和團(tuán)事件鬧得中國(guó)人民很苦。為什么這次庚子年,全世界都很苦,而我們卻在太平盛世中安然無(wú)恙呢?

原來(lái),鐘南山爺爺是黨員,袁隆平爺爺也是黨員,千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員也很多都是黨員,解放軍叔叔、消防員叔叔、外交官叔叔和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師們也很多都是黨員。他們起了先鋒帶頭作用,帶著全國(guó)各行各業(yè)的人民在2020年進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),所以我們才可以享受幸福的生活。原來(lái)是黨處處在領(lǐng)導(dǎo)和保護(hù)著我們,雖然黨對(duì)我來(lái)說(shuō),看不見(jiàn),摸不著,我也不懂黨的綱領(lǐng),黨的指導(dǎo),但是我知道,如果沒(méi)有偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,這個(gè)多災(zāi)多難的2020年,一定不會(huì)好過(guò)!

我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。我們就是祖國(guó)的花朵,我們之所以可以無(wú)憂無(wú)慮,原來(lái)都是靠著祖國(guó)母親的庇護(hù),靠著黨像太陽(yáng)一樣溫暖的照顧,還有千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下努力奮斗,我們才可以一路芬芳,快樂(lè)成長(zhǎng)。

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