一束陽光作文。

為了幫助您更好地理解欄目小編編輯了這份易懂的“手捧一束陽光作文”，作文是一種延伸自己的方式，通過寫作提高自己的筆觸和情感表現(xiàn)能力。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材，你是不是正在為寫作文感到迷惑？

手捧一束陽光作文 篇1

那一次的遠(yuǎn)足，使我們之間的友誼更進一步；那一次的遠(yuǎn)足，使我們更加懂得關(guān)心對方；那一次的遠(yuǎn)足，是我們懂得了青春時期不怕累，累了休息一會，繼續(xù)走。哪怕他們不在身邊，其實回頭看，他們永遠(yuǎn)在你身后給你加油，時間就會停在那一刻！

那一天下午，我們準(zhǔn)備好了一切所需，仿佛踏上了紅軍路途。個個激動得，快要不行了。我們現(xiàn)在走出校門，每個人的臉上散發(fā)出燦爛的笑容。剛開始的路很平坦，沿途盡是大好風(fēng)光，一路上大家都走得很輕松，有說有笑的走完了接近三分之一。十分鐘后，感覺大地在發(fā)熱，水也被我們喝的所剩無幾了。

一個多小時過去了，我們終于到達了目的地。隨著稀稀拉拉的人群，我們也慢慢地向里移動。排了十分鐘的隊，我們帶著好奇的眼光走進了這所“與外隔離”的看守所。進去以后，我們看見了初一時的教官，看見了許許多多的訓(xùn)練設(shè)施，最后，我們看見的是在牢里的犯罪的人們，從他們的眼神中讀出了愧疚與惋惜，和對我們的羨慕。

回來的路上比去的路上容易多了。也許是還沒休息夠的原因，慢慢走慢了，一看是我們唱《小蘋果》唱著唱著沒音了，原因是，我們太累了！

又走了許久，終于快到學(xué)校了，有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來；體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛的學(xué)校走去。

這一次的遠(yuǎn)足，是我心中的一束陽光 ！

手捧一束陽光作文 篇2

原來，無論天空如何陰霾，太陽一直都在的，不在這里，就在那里。因為它長了一對會飛的翅膀。

——題記

墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛才滿眼的光輝，沉沉的仿佛要墜下來，壓抑得仿佛整個世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲地穿梭著，將人的驚呼拋在身后。柔弱的小花小草早已戰(zhàn)栗地折服于地，正是山雨欲來風(fēng)滿樓!水天一色，上下一灰，逐漸沉悶的環(huán)境讓我的心情也低落下來。

我的成績又一次掉入了深淵?？粗粋€個鮮紅的標(biāo)記與數(shù)字，一種無力感與恐懼席卷了我的身心。別人的歡呼與我的沉默形成鮮明對比，那一刻感覺呼吸都要停止，曾經(jīng)的榮耀與喜悅化成尖刺狠狠刺穿我的心臟。他人無形的失望好似變成了一塊壓在背上的巨石，讓我舉步維艱。本想來到海邊好好放松身心，這雨又打散了我的積極。

下午，雨她終于輕輕地走了，但留下了灰色厚重的云彩。我本想在床上再躺會兒，卻拗不過熱情的母親，強推著出門去海邊散散步。一路上毫無生機，野花野草仍垂著頭不語，身上還掛著雨露。我隨便走走便想回去……突然，傳來母親的驚呼：“你快看天邊!”

我順著母親手指的方向望去，只見——陽光沖破厚厚地云層，一條條，一縷縷，一片片地占滿了西邊的天空，絢麗奪目。原本灰暗渾濁的大海此時披上了金紗，波光粼粼，展示她本就存在的美麗。我情不自禁向大海走去，冰涼的浪花輕撫我的雙腳。我彎下腰，掬起了海水，不，是掬起了一束陽光?？粗谖沂中奶鴦拥仃柟?，壓力與煩惱也在這一刻煙消云散。

丁立梅說過：“無論天空如何陰霾，太陽一直都在的。”烏云與海風(fēng)攜手離去，我歡笑著將掬起的陽光拋向天空，你看，我正身處光芒中。

手捧一束陽光作文 篇3

傍晚的余暉格外柔柔，將世界的各個角落都抹上了一層金黃，樹、屋子、道路……就連行人的臉上也多添了一絲笑意。但我并未被那抹金色所感染，心里仍藏著一絲不悅和無奈。

“你……還不走嗎？”值日組長倚在門邊，不以為意地問道。

“嗯?！蔽忆傅螞]有打算離開的樣子。

她略顯尷尬，拉拉自己書包的帶子：“哦，好吧，那門就給你關(guān)好了，記得早點回家哦?！?/p>

我心不在焉地應(yīng)了一句。看著她離去的背影，直到完全消失在我的視線里，我便站起身，“啪”的一聲關(guān)上門，將那道刺目耀眼的光線堵在了我的視野之外。

我從粉筆盒里抽出一根紅的，把它重重地按在值日生忘擦的家庭功課上，用力地劃起道道來，黑板好像在發(fā)出痛苦的尖叫……看著那“傷痕累累”的家庭功課，我的心如同打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起奔涌而來：僅僅出去練習(xí)了半天而已，為什么功課就如細(xì)菌般地增加了？我要何時才能寫完呀……我把頭轉(zhuǎn)向桌上那座還未開動的“大山”，極其無奈地長嘆了一口吻。我再次凝望著它，又覺得找不出任何可以推脫的理由。便一轉(zhuǎn)念：功課終究是要完成的，與其在這里訴苦，還不如早點回家補吧。

我用極快的速度擦掉被我畫得烏煙瘴氣的黑板，推開門時，衣服上的粉筆灰在夕陽的照射下顯眼極了。我慢慢抬頭，望向那抹余暉，心中不禁升起一股暖意——秋日的傍晚美得幾乎令人窒息，樹、教授教養(yǎng)樓比起往日都新添了一絲暖意，我擔(dān)心是自己產(chǎn)生的錯覺，便揉了揉眼睛，確幸，那道炫麗的光依然還在。

我趴在欄桿上迎著和風(fēng)，映著夕陽。頃刻間，感覺到所有的煩惱都隨風(fēng)而去，風(fēng)要將它們帶到秋天的深處啊。

我忽然明白了什么，背起書包，大踏步向家的方向走去……

風(fēng)，在我耳邊叮嚀；

余暉，在我身上留影；

煩惱，已隨風(fēng)而逝。

我，再無怨念，只要有一抹光陪我追逐那遙遠(yuǎn)的學(xué)夢。

手捧一束陽光作文 篇4

我是一束陽光，是太陽的孩子，想知道為人類帶來的是福還是禍。我輕輕的鉆進奶奶的棉鞋里，讓奶奶的棉鞋暖和和；輕輕地?fù)崦〔?，讓小草綠的生輝；輕輕親吻花兒，讓花兒開得漂亮；輕輕擁抱小樹，讓小樹茁壯成長；跟小溪里的魚兒打招呼，照著魚兒的鱗片閃閃發(fā)光；和小朋友們在草地上踢足球，是我一天中最快樂的時光。

爸爸教導(dǎo)我們，要為人類做好事，做事要“熱情”。人類也特別珍惜我們，發(fā)明了太陽能熱水器，太陽能發(fā)電板。到了夏天，我自然更“熱情”。

可是，奶奶不再需要棉鞋，小草和小花一見了我就耷拉著腦袋，小樹用茂盛的枝葉遮擋我，一點也不歡迎我。我一來，小溪里的水全沒了，魚兒們生氣的拍打著尾巴。小朋友們也不再和我玩耍嬉戲。人們不僅發(fā)明了太陽能熱水器，太陽能發(fā)電板，來利用我們做好事，還發(fā)明了太陽傘，防曬霜一些產(chǎn)品來防范我們。

看來，我們帶來的不僅有福，也有禍。也許，人類不喜歡“熱情”，更喜歡“溫柔”吧！

手捧一束陽光作文 篇5

如果有人問我：“你是一個幸運的女孩嗎？”我會毫不猶豫地回答：“是的，我是！”從小到大，我一直都生活在愛的圓里。在家，有對我諄諄教誨的父親，有對我無微不至母親。在校，既有對我關(guān)懷備至的同學(xué)，又有對我耐心教導(dǎo)的老師……能生活在這樣的環(huán)境里，是我最大的幸福！

記得那是在一次五年級的體育課上，老師要求我們四百米競賽。在所有的課程里，只有體育課才是可以放松的課程，當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令時，我猶如一只脫韁的野馬，毫無目的地奔跑在跑道上，我很快便超越了其他同學(xué)，但第一并沒有減少我的興奮勁兒，我越跑越快、越跑越猛……樓群在我眼中閃過，狂風(fēng)在我耳邊呼嘯，我跑啊……跑啊……跑啊……跑……終于，我停了下來——我摔在了跑道上。

興奮勁兒早已蒙蔽了我的雙眼，所以我才絆到了一個石頭，由此摔在了地上。原本一塊石頭并不能成為我的障礙，不過在絆到石頭的同時我跑得已經(jīng)發(fā)軟的腿承受不住便向一旁倒了下來，我的腳也隨之扭傷，我毫無選擇地摔在了跑道上。

頭頂黑壓壓的云，它帶來的壓抑籠罩在我的四周，伴隨著我腳上的劇痛，我仿佛置身于黑暗當(dāng)中，我迷茫、無助。陪伴我的，只剩下無聲的哭泣。這時，一束陽光照入了我的心房，所有黑暗、陰霾在這一刻煙消云散，取而代之的便是一股暖流，一股給我?guī)砉饷?、溫暖的暖流。因為同學(xué)與老師聞聲都趕了過來?？吹嚼蠋煹哪樕蠏熘辜?，同學(xué)臉上充滿了擔(dān)心，我只感覺自己是這個世界上最幸福的女孩。老師二話不說就要背我去醫(yī)務(wù)室，但是我死活不讓，無奈之下，幾個同學(xué)七手八腳地架著我來到了醫(yī)務(wù)室……

到了之后，校醫(yī)把我放在床上，我歪頭看著架著我的那幾個同學(xué)，他們正在捶著自己的手臂，這手臂必然是又酸又麻，我清楚地感受到，為了不讓我的腳碰到地面，那幾個同學(xué)幾乎是把我完全架離了地面。想到這里，我鼻子一酸情不自禁的留下了感動的眼淚。校醫(yī)幫我包扎好之后，體育老師走了過來，拿著各種各樣的藥，坐在我旁邊叫我怎么吃、怎么用，是那樣的關(guān)心，那樣的細(xì)致入微，我一低頭，眼淚又差點奪眶而出……

初春來了，帶給我溫暖的不是太陽，而是那束陽光……

手捧一束陽光作文 篇6

分享一束陽光，分享整個人生。

——題記

琦總是一個人默默的穿梭在校園中。她沒有媽媽，也找不到爸爸，一個人從很小的時候就寄居在叔叔家。從小她就不和任何人接觸，因為別人都有個幸福的家，有疼愛自己的父母，而她沒有。

她自卑。

琦最喜歡的就是陽光，在隨意的一個地方靜靜的感受陽光，是她最愛做的事。因為只有陽光會讓她感到溫暖。

周六琦要打工送報紙，盡量賺取一周的生活費。琦送完報紙有些累，就去了公園。坐在公園的長椅上，看著那些來來往往的人，那些幸福的小家庭，琦有些落寞，但陽光的照耀總是能使她感到一絲安慰。

琦突然看到，一個蒼白且瘦弱的女生坐在了長椅的另一端。琦看她也是一個人，便有了些親切感，很小心的對那個女生說:“坐過來一點吧，那里沒有陽光。”那個女生扯出一絲慘白的微笑，慢慢向琦的身邊靠近。

琦不再與她交談，她們只是靜靜的并坐在那里。

過了一段時間，琦要走了，發(fā)現(xiàn)身邊的女生好像睡著了。出于關(guān)心，琦想要把她叫醒，卻怎么也叫不起來。琦慌亂的向一個路人求助，給醫(yī)院打了電話，醫(yī)生說她貧血，要輸營養(yǎng)液。琦身上沒有錢，也找不到那個女生的家人。兩個女生就這樣在醫(yī)院呆了一個晚上，琦不停的用水給她濕潤著嘴唇。

第二天中午，女生醒了。

琦扶著她走到窗邊：“這邊有陽光，我們在這里呆一會兒吧?！眱蓚€女生依偎在一起。

琦知道了那個女生叫然，同樣沒有父母。從小在孤兒院長大，琦微笑著對然說：“我什么都沒有，只有陽光。從今以后，我把陽光分你一半?！?/p>

然眼角濕潤。從那之后，琦和然便常常坐在有陽光的地方感受陽光的溫度。互訴過往，從彼此身上汲取著一絲溫暖。

她們共享一束陽光，共享整個人生。

手捧一束陽光作文 篇7

一絲陽光抹走黑暗，一縷陽光照亮大地，一寸陽光滋潤萬物，而一束陽光卻照亮了我幼小的心靈，一直激勵著我不斷前進。

他，雖然上了四年級，但卻是個走路都蹣跚、有障礙的小伙子，每次上下樓梯都要有人攙扶，但是他為人卻非常的熱心。我非常同情他，也有點害怕他，每次見到他都避而遠(yuǎn)之。

有一次，媽媽要我把一袋蘋果搬回家，半路上遇見了他，他爽朗一笑，說：“我來幫你吧！”我想，你自己走路都走不穩(wěn)，還能幫助我嗎？嘴上立馬回答道：“不用了，我拎得動的！”于是我使出吃奶的勁，飛走的拎著蘋果跑開了。當(dāng)我回頭朝他看時，才發(fā)現(xiàn)他的眼里含著淚花。

有一天，我和媽媽在公園散步，遇見了他，他走路不需要攙扶了，只是姿勢有些別扭，但是整個人看起來精神了許多。頓時，我對他的同情、憐憫都飛灰煙滅了，油然而生的是一種敬畏之情，是什么力量讓他重新站了起來？是什么力量鼓舞著他？他好像看出了我的心事，說：“每個人都是一個蘋果，都會被上帝咬一口，那些自身有缺陷的人，只是被咬的口子大一些罷了，只要有堅持的心，心中有陽光，那沒有什么事可以讓人難倒?！蔽衣犃?，點點頭，再看看自己，有時候遇到困難就打退堂鼓，看來，我一定要多向他學(xué)習(xí)?。?/p>

后來，我?？吹剿跇翘蓍g幫大家擦扶手，幫樓上的大爺拿東西……他就像陽光一樣默默的為人們服務(wù)。他，有陽光般爽朗的性格，有陽光般堅強的毅力，有陽光般遠(yuǎn)大的志向。陽光，是萬物生長的根本。他，就是一束燦爛的陽光！

手捧一束陽光作文 篇8

清晨，大地被黑暗籠罩著，一片寂靜。這時東方泛起了點點的亮光，太陽升起拉樂，一縷陽光照到大地，驅(qū)逐黑暗統(tǒng)治，大地重新變得明亮富有生機。慢慢地太陽冒出了地平線，紅紅的被山遮住的半個太陽像個蒙著面紗的含羞少女，最后終于露出了它的笑臉。此刻霞光萬道，把天空染的通紅。一縷陽光照進了室內(nèi)。

這時，總會響起母親的敲門聲和叫聲，快起來了小懶蟲，再不起來你可遲到了，我不滿的答應(yīng)一聲，接著躺在床上并把被子裹的更緊了，媽媽看我這么累，還是苦口婆心的勸我，快起床了不然一會你趕時間不能吃飯，去了學(xué)校餓著肚子聽課，你就后悔了。我不情愿的下了床，走出了臥室，看看桌上豐富的早餐，心里一陣感動，當(dāng)我還躺著做美夢時，媽媽早已起床為我做飯。這就是母愛，世間最無私的愛。吃過早飯，母親早已推出車子準(zhǔn)備送我，我默默地坐在母親身后。車子在路上疾馳，當(dāng)時是冬天，刮的風(fēng)在臉上很疼，一縷陽光照在臉上帶來了些許溫暖，冬天的風(fēng)像一個調(diào)皮的小精靈，專找衣服中的縫隙，我不禁打顫，把脖子縮了縮。母親好像感覺到了我的異樣，把車速放慢了一些，柔聲的對我說，忍一忍馬上就到了。我不禁心里一陣的感動，母親在我前面，為我遮住了絕大的部分的寒風(fēng)可是卻不管自己是否寒冷，而關(guān)心我是否寒冷，這就是世間最偉大的愛。到了學(xué)校，我擦了擦眼淚不讓母親看見，跳下了車，把綿襖披在了母親身上，關(guān)心的說，媽，風(fēng)大，回家騎慢一點。母親飽含深意的看了我一眼，點了點頭。我目送母親離去，一束陽光照在母親身上，是母親的背影變得更加偉大。

有一朵花，在我的心房悄然開放，彌漫著我的心房，一束陽光照進我的心房，溫暖了我的心。那母愛的無私的味道，永遠(yuǎn)在我的記憶深處。

手捧一束陽光作文 篇9

那天，我匆匆忙忙去上奧數(shù)班，可剛走到半路就下起了大雨。我一邊趕路一邊埋怨自己：昨天明明看了天氣預(yù)報，怎么就忘了帶雨傘呢？但雨下得很大，我沒有辦法，只能跑到一棟樓下去避避雨。

雨，越來越大了。我無意中瞟了一眼手表，??？什么，都8：18分了！我心急如焚：再這樣下去，可是會遲到的呀！正當(dāng)我考慮著要不要沖進雨中飛奔到學(xué)校的時候，忽然聽見了一個熟悉的聲音：“姐姐，你在這兒干什么？”

我回頭一看，原來是樓上的陶桃，只見她左手提著一個塑料袋，右手拿著一把嶄新的紅雨傘。

我看了她一眼，無奈地說：“唉，我本來要去上奧數(shù)補習(xí)班，可偏偏沒帶雨傘，看來是注定要遲到了。”

她看了看自己手中的紅雨傘，又看了看我，最后把雨傘遞到我面前說：“那，這把雨傘，就借給你吧?！?/p>

我驚訝地看著她：“你淋了雨，會感冒的呀！你不怕嗎？”

“當(dāng)然怕啦?！彼益倘灰恍?，“可老師說過要在別人有困難時要幫助別人呀?！?/p>

正當(dāng)我們推來讓去的時候，她突然大叫一聲：“姐姐，快看，出太陽啦！”真的，不知什么時候，一束陽光已悄悄跑進我的手心，好溫暖好溫暖。

那天我雖然因遲到而受了老師的批評，但仍感覺到有一束陽光直射我的心田，溫暖著我的心。

手捧一束陽光作文 篇10

美好的心靈，可以使人得到安慰，如同黑暗中那一束陽光，使人心中的黑暗漸漸散去。

微風(fēng)吹來，我走進校園，走進班級。翻開書，陽光透過玻璃，照射到書上，我大聲地朗誦起來。

一陣陣的鈴聲響過，該下課啦。我翻開書包，準(zhǔn)備下一節(jié)課的所有用品。翻來翻去，就是找不到數(shù)學(xué)課本，我頓時心急如焚，最終把桌子和書包翻了個底朝天，可還是沒找到數(shù)學(xué)書的身影。我想了想：數(shù)學(xué)書是不是掉在家里了?去打電話吧，不行，來不及了，只能去借一本了。

我三步并作兩步地飛奔出教室，跑上二樓，想向別人借一本，可依然沒有成功。一束陽光照入走廊，好像也在為我擔(dān)憂。我垂頭喪氣的坐在椅子上。她走了過來，輕聲問我：“你怎么了?”“哎，我的數(shù)學(xué)書掉到家里啦，其他班下一節(jié)也要上數(shù)學(xué)課?！薄拔医杞o你吧?！薄翱墒悄阌檬裁囱?”“沒事的?！彼呅呎f著。

拿著她的那本數(shù)學(xué)書，心中有種說不出的感覺，暖暖的、甜甜的，當(dāng)然還有自己失誤的酸澀……

手捧一束陽光作文 篇11

嚴(yán)寒的冬天，會因一個微笑而無比暖和;孤寂的荒山，會因一個微笑而氣憤蓬勃;陰霾的天空，會因一個微笑而陽光明媚。

微笑，是人類最高尚的表情。一個微笑，能讓他人心中布滿暖和，能化解彼此的矛盾，微笑的氣力令人無法抗拒。下面，我給大家講一個真實的故事吧：

那是一個漆黑的夜晚，天上掛著淘氣的眨著眼的星星。月亮婆婆也已入睡。而我卻在這個時候才往家里趕——由于白天在同學(xué)家玩健忘了時間。我一路疾走，生怕爸爸媽媽回家后批評我。突然，一位大約四十多歲的叔叔撞倒了我，我的膝蓋被地上的石子劃了一道口子。我痛極了，剛想揚聲惡罵，可那位叔叔卻急忙扶起我，關(guān)切微笑著說：“對不起呀，小妹妹，我也是趕著回家才不小心撞到你的。怎么樣，你沒事兒吧，要不要我送你去病院?”看著這個叔叔，我到嘴邊的話又咽了下去，也給了他一個微笑，說：“不要緊，叔叔，你仍是早點兒回家吧?！闭f完，，我們向不同的方向走去，走在回家的路上，我望著錦繡的夜空，想了了許多。我發(fā)現(xiàn)，微笑對他人，他人也會微笑對你。

直到現(xiàn)在，我對這件事仁銘記于心，每當(dāng)我氣憤想發(fā)火時，那個夜晚的事便浮上心頭，使我心平氣和、面帶微笑的解決一切事情。

朋友們，讓我們一起微笑，在他人的心中投下一束陽光，收成屬于自己的快樂吧。