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寫跳繩比賽的作文5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-17

跳繩比賽的作文。

作文是激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)熱情和興趣的途徑之一,只有把握多種表達(dá)方式才能更好地寫好作文。優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您打造的“寫跳繩比賽的作文”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所啟示,希望您能將此頁收藏方便以后查看!

寫跳繩比賽的作文 篇1

耶!太棒了!教室里傳出一陣陣歡呼聲。我們?yōu)槭裁催@么開心呢?哦!原來是因?yàn)檎Z文老師剛才宣布了下午體育課將會(huì)舉行一場(chǎng)我們期待已久的跳繩比賽,我的心里雖然很緊張,但是又期盼著這場(chǎng)比賽快點(diǎn)到來

一轉(zhuǎn)眼便到了下午的體育課,體育老師先帶領(lǐng)著我們進(jìn)行賽前熱身做繩操,過了一會(huì)兒熱身完畢后,我們才正式進(jìn)入正題跳繩。我們先被分成了七個(gè)小組,限時(shí)一分鐘,第二組先幫第1組計(jì)數(shù),然后交換,以此類推,哪個(gè)小組的跳繩總個(gè)數(shù)最多,哪組就是第一名。比賽開始了,7個(gè)小組的同學(xué)們都使出渾身解數(shù),仿佛一只只輕盈的小燕子,操場(chǎng)上熱鬧一片。一個(gè)小組接著一個(gè)小組,只聽到跳繩打在地上發(fā)出的“啪啪”的聲音,只看到跳繩在空中飛舞的道道彩環(huán),我們都睜大了眼睛,喊啞了嗓子,跺疼了雙腳,激動(dòng)的心兒怎么也平靜不下來。

很快就到了第五小組比賽了?!案骶透魑唬A(yù)備,開始!”隨著體育老師的一聲令下,第5組的成員們都開始賣力地跳了起來,只見廖心怡不停地?fù)]舞著手臂,那繩子對(duì)她而言就像如魚得水般操縱自如,繩子打在地上一陣塵土飛揚(yáng),簡(jiǎn)直輕如飛燕,空氣中充滿了一陣“咻咻咻”的聲音,只見魯梓涵憋紅了臉,嘴巴抿成了一條線,眼睛瞪得圓鼓鼓的,繩子一甩在地上就發(fā)“啪啪”的聲響。盧心怡跳的并不是很快,但是一直咬牙堅(jiān)持著,不放棄,到最后也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)?!?28,129,130”隨著體育老師的哨聲一響,他們也都慢慢的停了下來。

第五組的比賽結(jié)束了,接下來就該我們第六組上場(chǎng)了,我站在白線上,手里拿著跳繩,心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,哨聲一響我就立馬賣力地跳了起來,一開始我還感覺挺輕松的,可是到了后半分鐘就覺得有點(diǎn)體力不支了起來。于是我在心里鼓勵(lì)自己“加油!加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒就是勝利!”

可是我的腳像灌了鉛一般的沉重,沒有一點(diǎn)力氣,我咬了咬牙,鼓了鼓勁兒,繼續(xù)用軟綿綿的手臂和沉重的腳努力跳繩隨著體育老師的哨聲一響,我也慢慢地停了下來我跳了137個(gè),聽到這個(gè)結(jié)果,我還是挺開心的,不過心中不免還是有點(diǎn)兒失落,“唉!要是當(dāng)時(shí)再加把勁肯定能超過137個(gè)的?!蔽倚÷曕止局?。

“叮咚,叮咚”下課鈴聲一響,第七組也剛好比賽完了。這次我們組雖然只得了第四名,但是我們?nèi)匀煌娴煤荛_心,最后回到教室里,語文老師獎(jiǎng)給我們每個(gè)人一根棒棒糖呢,含在嘴里,我們的心中仿佛也嘗到了棒棒糖的這一份甜蜜!

寫跳繩比賽的作文 篇2

“丁零零”,下課鈴聲響了,我們班有序地來到操場(chǎng)上,只聽見操場(chǎng)上人聲鼎沸,馬上就要舉行二年級(jí)跳繩比賽了。

我的心怦怦跳個(gè)不停,都快提到嗓子眼了。我緊張地問旁邊的同學(xué):“你緊張嗎?”他還沒來得及回答,只聽見裁判一聲令下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“啪嗒啪嗒”跳了起來。我使勁甩著繩子,腳尖也飛快地跳動(dòng)著,繩子“嗖嗖”地從頭頂越過去。呀!一不小心,我踩到了繩子,停了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:快點(diǎn)跳,快點(diǎn)跳,千萬別再踩到繩子了。我又調(diào)整好,繼續(xù)跳了起來。

漸漸地,我的手已經(jīng)完全失去了知覺,感覺不是我的了,腿也抬不起來,只能一下一下吃力地跳著。我看著對(duì)面我班的“跳繩高手”孟楊淳,只見他依然身輕如燕,真是太羨慕了!而我已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣了。

終于,裁判老師吹起了結(jié)束的口哨聲,我像跑完馬拉松一樣,一下子癱坐在地上,感覺再也站不起來了!

今天的比賽實(shí)在是太激烈了!

寫跳繩比賽的作文 篇3

啦啦啦......我們哼著優(yōu)美的小曲,站好整齊的隊(duì)伍,一起跑到小廣場(chǎng)。

這節(jié)課是體育課。老師讓我們兩人一組輪流跳繩,互相數(shù)數(shù)。跳繩次數(shù)超過一百個(gè)的就有資格參加學(xué)校的跳繩大賽。老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論,紛紛去找自己的搭檔。

我和程新宇一組。老師一吹口哨,我便手腳并用,后面的成新宇1、2、3......的數(shù)起來。我越跳越快,越跳越帶勁,一下子跳了五十個(gè)。漸漸地,我沒有體力了,弓著腰,彎著腿,手里像揮著一把萬噸重的大鐵。忽然,我累得坐下了。成新宇喊道:加油呀!我聽了同伴的鼓勵(lì),一咬牙,從地上站了起來,緩緩地跳著。老師有吹響了口哨,我立馬停下來,成新宇說:共跳了八十九個(gè),離要求還有十萬八千里呢!我聽了,便垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。

沒辦法,我只好看別人跳。成新宇調(diào)的好快,手揮動(dòng)著跳繩,跳繩一上一下,我看得眼花繚亂。最后成新宇跳了九十九個(gè),當(dāng)我告訴他時(shí),他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。

比賽結(jié)束了,有的同學(xué)跳了127個(gè),有的同學(xué)跳了105個(gè),還有的同學(xué)跳了60個(gè)......雖然成績(jī)各不相同,但我們卻體會(huì)到了的跳繩的樂趣,我們的歡聲笑語在小廣場(chǎng)上久久回蕩著。

這次跳繩比賽,不僅讓我快樂,而且讓我知道了:人外有人,天外有天。

寫跳繩比賽的作文 篇4

今天下午,我們要舉行跳繩比賽。老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng),我心里十分緊張。第一位同學(xué)上場(chǎng)了,我聽見咇的一聲哨響,比賽開始了,我數(shù)了數(shù)他跳的個(gè)數(shù),實(shí)在是太快了,我眼睛都看花了。時(shí)間一秒一秒地過去,我又聽見咇的一聲哨響,時(shí)間到了。他跳了149下。我對(duì)那位同學(xué)說:哇,你跳得好快啊!

終于輪到我了,我十分緊張。拿著繩子走到賽場(chǎng)上,深吸了一口氣。隨著一聲哨響,比賽開始了。我雙手緊緊地握住繩子,雙腿快速地跳動(dòng),跳啊跳啊,一下也沒有停下來。周圍的同學(xué)不停地給我加油打氣,聽到他們的鼓勵(lì)我跳得更來勁了。裁判員大聲喊:最后十秒。我趕緊加快速度,心里有點(diǎn)慌張了,可是越慌越亂,不小心繩子絆住了腳,停了一下。老師在一旁大聲喊:別緊張,慢慢來!我又恢復(fù)了正常。最后裁判員大聲喊:時(shí)間到!可是我只跳了170個(gè),我心里想:如果我最后十秒不停下來,一定能跳180個(gè),我有點(diǎn)傷心。

通過跳繩比賽,我明白了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我以后會(huì)繼續(xù)努力。

寫跳繩比賽的作文 篇5

老師說這周四我們要開展跳繩比賽。聽到這個(gè)消息同學(xué)們都高興極了,都想爭(zhēng)奪第一。我也不例外,每天一有空我就練習(xí),有時(shí)候繩子打在身上,疼得不得了;每次練習(xí)完全身酸痛,真想放棄。可是一想到如果不練習(xí),到時(shí)候跳不好豈不是洋相百出了嗎?于是我又像打了雞血一樣,繼續(xù)努力練習(xí)。

到了星期四二課堂的時(shí)候,跳繩比賽開始了。

我是1號(hào),第一個(gè)就要上場(chǎng)了。此時(shí)的我已經(jīng)顧不得和同學(xué)說笑了,整個(gè)人緊張得不得了,心里就像揣著一個(gè)兔子一樣,砰砰直跳。看來,1號(hào)并非是好事啊,連準(zhǔn)備的時(shí)間都比其他人短,可是,這時(shí)有什么辦法改變呢?我要努力跳,要給班級(jí)增光。正在我想的時(shí)候,有位同學(xué)過來對(duì)我說:“1號(hào)梁偉民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,馬上要上場(chǎng)了?!边@時(shí)我才回個(gè)神來。

我走上前去準(zhǔn)備,林立俊在后面說:“偉民,加油!相信你一定很棒!”頓時(shí),我信心十足的??墒牵?dāng)我站到隊(duì)伍前面時(shí),看到有一個(gè)跳繩計(jì)數(shù)員威風(fēng)地坐在前面,一臉公正的樣子;而班上的同學(xué)在后面低聲交談,我又開始緊張了?!皢簟蔽覀儼嗟臄?shù)學(xué)老師曾老師口哨一吹,我馬上跳了起來。平時(shí)跳得很溜的我,今天這個(gè)繩子好像都不聽使喚了,我剛起跳就絆腳了;我再起跳又絆腳了,我越是著急,它越是和我作對(duì),可把我急壞了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,同學(xué)們大聲喊道:“偉民,加油!就像平時(shí)一樣跳就可以了?!甭犃怂麄兊脑捴螅荫R上調(diào)整心態(tài)。還真有效,繩子乖乖的在我腳下穿梭,我就像一只輕盈的小燕子一樣在細(xì)細(xì)的電線上不停地跳躍。我的速度越來越快了,雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,但是我不能放棄,我不能讓大家失望。我拼了命一樣把繩子掄得更快。也不知跳了幾下,“嗶——”結(jié)束的哨聲吹響了,我停下來了,把繩子交給了其他同學(xué)回到了隊(duì)伍中。同學(xué)們對(duì)我樹起大拇指,說我跳得不錯(cuò),我開心極了。

2號(hào)胡澤旭上場(chǎng)了,看著他從容地上了賽場(chǎng),真替他開心。不緊張就會(huì)少了很多麻煩。哨聲一響他就跳起來了,雖然跳得不快,但是他跳得很順暢,中間沒有停下來。太棒了,我們班上的每一個(gè)同學(xué)要都是這樣,那我們班肯定能嬴。

其他的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上了賽場(chǎng),有的跳得飛速,有的跳得很慢;同學(xué)們?cè)谙旅嬉粫?huì)兒給臺(tái)上的同學(xué)加油,一會(huì)兒評(píng)論這個(gè)賽手如何如何了得。操場(chǎng)一片沸騰。

最終的比賽結(jié)果出來了,我們班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),大家高興地大聲叫起來,這是我們同學(xué)們掙來的集體榮譽(yù)啊。班長(zhǎng)領(lǐng)回了獎(jiǎng)狀,我們激動(dòng)不已。

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