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初秋的校園作文通用4篇

發(fā)布時間:2023-09-17

初秋校園作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“初秋校園作文”。

一般來說作文對于語文考試的重要性是很高的,寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情。想要寫好作文,必定離不開多看、多寫,好的作文一般都具備什么特點呢?

初秋的校園作文【篇1】

秋天到了,天氣變涼,小朋友們穿上了長袖,長褲。秋天很美,初秋的校園更加惹人喜愛。

走進校園大門,深吸一口氣,一陣陣芳香迎面撲來,是什么那么香?我猛一抬頭,啊,原來是那些金桂呀!那一棵棵金桂樹筆直地站在花壇上,枝頭開滿了一簇簇金黃的桂花。遠遠望去,就像一顆顆金黃的小星星,走近看,又像一顆顆金色的小米粒,微風一吹,便紛紛落下。

草地上,一棵棵菩提樹沖我微微笑,秋風姑姑把菩提姑娘那碧綠的長發(fā)染黃了,她搖著綠中帶黃的頭發(fā)好像在說:我的頭發(fā)漂亮嗎?

操場上,草地不再是碧綠的了,而是一塊黃一塊綠,就像一張黃綠相間的大地毯。從操場往不遠處的竺山望去,山也已經(jīng)不再是夏天那樣郁郁蔥蔥了,而是綠中夾雜著紅色的,金黃的,還有些墨綠的樹木,真是疊翠流金,美麗極了。

山下的一戶人家門口種著一棵高大的柿子樹,樹上結(jié)滿了又大又黃的柿子,像一盞盞金色的小燈籠!我們躺在草地上,仰望著天空,只見云雪白雪白的,天空碧藍碧藍的,可真是秋高氣爽??!

初秋的校園真美?。?/p>

初秋的校園作文【篇2】

在校園不遠處,迎面走來了一個稍顯稚嫩的姑娘。她溫婉地向我們招了招手,帶著盈盈的笑意。我仔細一認,原來是那還未長大成人的秋姑娘。她沒完全成熟,名叫初秋,仍穿著一身綠,夾雜著點金黃,悄然降臨了我們的校園。

校園的初秋姑娘是頑皮的。在校園里,秋姑娘有時不高興了,便灑下仍顯熱辣的陽光,把人曬得發(fā)暈。等秋姑娘脾氣變好了,便又把陽光收了回去,把涼爽灑向大地。同學們發(fā)現(xiàn)天氣涼爽宜人,臉上綻開了笑容,爭先恐后地來到戶外玩耍,有一句沒一句地聊著。偶爾,秋姑娘會用她涼爽的雙手輕撫著人們的臉頰,拂過發(fā)絲,使人感到分外舒適暢快。

當初秋來到校園,綠肥紅瘦的主色調(diào)開始變成翠綠微泛著黃。秋風拂過處,那排挺拔柔韌的早園竹隨之搖曳身姿,沙沙作響,像個可愛的小娃娃在父母身旁撒嬌。玻璃脆、蘭香草、醉魚草等各種初秋仍在綻放的花迎來了它們驕傲的時刻?;ǘ渖l(fā)著甜甜地香味,閉上眼,我好像進入了花的海洋。小螞蟻從洞里出來了,到外面邊找食物,有時還慵懶地曬著初秋的暖陽。初秋的校園,總是充滿著童真的氣息。

秋姑娘把陽光灑在教學樓上,散射在玻璃窗中,映襯在同學們努力學習的面頰上。他們一張張微笑的臉,一雙雙渴求知識的眼睛,在金黃色烘托下看起來更加美好,更加可愛。他們都和初秋姑娘一樣,在憧憬著深秋的收獲時節(jié)。

初秋并不像深秋那樣,有著金燦燦的落葉和沉甸甸的果實。初秋只是用心地給校園里的每一片樹葉鑲上了淡黃色的一道邊,把春夏兩季的綠色呵護在葉子的中間。

當然,秋姑娘也會慢慢長大,由初秋變成深秋,就像我們一樣,一天天長大成熟。今年的我們也許不會再在小學校園里撿拾把玩那些飄散的秋葉了,而將沐浴在中學校園里金燦燦的秋陽中。我們將和初秋一道長大,變得更加成熟,等待著屬于我們各自的精彩金秋。

初秋的校園作文【篇3】

我喜歡初秋的校園。因為,校園是最美麗的。春天,它是多彩的;夏天,充滿了活力;冬天,洋溢著神秘;秋天,是一次學海的暢游和心靈的享受。

秋風徐徐吹過,吹過了高山,吹過了叢林,吹過了大海,吹過了藍天,吹進了我們可愛的校園。為我們美麗的校園蒙上了一層秋的濃郁氣息。跟著時間漫步,秋天已經(jīng)進入了我們的校園,給校園換了一件新衣裳,和一個不一樣的面貌,這就是秋天的氣息。

秋天到了,學校里最大的變化是校園里的桂花都開了,滿樹金黃色的桂花像是比賽一樣開花,一株株的桂花樹像是嵌著一粒粒金子一樣,就像是雕出來的一樣,它是那么好看,那么精美,那么精致。在陽光的照耀下,爍爍生輝。還有桂花它的香氣,香飄十里,十分濃郁,秋風一吹,桂花濃郁的香氣就隨著秋風,秋風吹到那,香味就飄到那,充溢整個空間。

樹葉在秋風的吹動下?lián)u搖欲墜,可雖然看上去要掉了,但它們還是堅強的支撐著,好像在說:我不要落下,我還要送給人們一片陰涼,擋住火辣辣的太陽。還有我們的草坪,草坪里的草還是綠的,早晨露珠掛在纖細的草葉上,就像掛在長長睫毛上的淚珠,它在晨曦中閃爍,發(fā)出星光一樣的光輝。

秋天,為我們除去了夏日的炎熱;秋天,為我們增添了許多的歡樂;秋天,把我們有趣的校園變得更加多姿多彩。

初秋的校園作文【篇4】

凌晨,當我走出宿舍就感覺到了一絲絲寒意,秋風吹來,銀杏葉就隨風一塊動搖,像在為我們扇風。這時候,一個新奇的動機,鉆進了我的腦殼:秋季之所以那么冷,會不會是讓它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹,它好像在向我拍板。銀杏樹的葉子是淡黃色,使勁搖動,樹葉好像一只只黃胡蝶翩然起舞。這風凍得我直打顫動,可是我卻愛這風,為何呢?由于他叫醒了人們,讓人們把精神煥發(fā)了起來。風似乎對我們說:‘都不要懶惰了,打起精神來,這可是成天的開端!’

看,那高大的梧桐樹徑直的兀立在地上,一陣風吹來,那熱誠枯萎的葉子,漸漸的飄落在地上,葉子好像金黃的胡蝶乘風翱翔,像一個一個傘兵,從飛機上跳下來,隨風飛舞。湛藍的天空中,大雁孑然一身的飛往南邊,他們有時排成一字型,有時排成人字形。在秋季里,大局部花已遺失了昔日的風儀,花瓣已落下,而許許多多的菊花卻在爭奇斗艷,裝扮了都會,粉飾了環(huán)境。

在秋季,校園的人們慢慢-活潑了起來,大多半人都目光炯炯的,這-氣候并沒有到那么冷,盡管增加了很多衣服,不過人們依然富裕生機!片刻間,下起了雨,人們都不甘后人的跑進了教化樓,但是我不,我想更多的感化秋雨。

秋季的雨,細細的,像絲線,悄悄地,打在你的臉上,像暖和的絲巾劃過,又稍微有些清楚,雨中的人們,匆忙地走著,卻忽略了這優(yōu)美的一切,而我要有意去感化它,這初秋的雨,不像夏季的那般狂野,而是淅淅瀝瀝的,那雨的氣味,甜甜的,讓人七上八下,將我心中全部的憂慮和苦惱都斥逐了。我愛雨,-特別是秋季的雨!

我愛秋季,-特別是校園的秋季!

編輯推薦

關(guān)于校園初一作文收藏4篇


大家應該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。一篇好的作文起碼字數(shù)先需要達到要求,怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢?也許以下內(nèi)容“關(guān)于校園初一作文收藏4篇”合你胃口!供你參考和使用,請收藏和分享。

關(guān)于校園初一作文 篇1

我們的校園有許多處美麗的地方,最引人注目的還是環(huán)形的人工操場。

一走進校門,我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。 早晨,太陽徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的“綠地毯”與“紅地毯”給救了出來,它們低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽,靜靜等待著我們的出現(xiàn)。 太陽漸漸升高放出萬丈光芒,操場的色彩更加鮮艷奪目。只見操場上熱鬧極了,到處是上體育課的同學們。他們有的在跑道上整齊地列隊跑步,雖然天氣炎熱,同學們依然精神煥發(fā);有的在草坪上踢足球,即使不小心摔倒在軟軟的草坪上一點也不疼

還有的同學活動累了,索性躺在草坪上聊天、休息,那感覺真是太愜意了!傍晚,太陽又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來,為操場鍍上了一層華麗的金黃。這時操場上是靜寂的,一個人也沒有。天空的黑漸漸漫了過來,太陽變得越來越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中,可太陽撐不住了,漸漸地消失了,“地毯”感謝太陽為它們所做的一切。 無論嚴寒酷暑,校園的操場總是那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。??!我喜歡你校園的操場。

關(guān)于校園初一作文 篇2

我漫步在校園里,寂靜安詳,除了那絡繹不絕的人流。

夜色已深,走過那個巨大的假石鐘,一陣絢麗充斥了我的眼簾??諝庵?,彌漫了石頭下芳草的清香,可在我看來只是枯黃的楓葉。石鐘上刻畫得十分清晰,這時,我覺得手表上深沉緩慢的“滴嗒”聲恰到好處的融在其中。仿佛耳畔響起了時間的流逝,還有那宛如父親嚴肅卻包含著父愛的話語。

紅墻黑瓦,現(xiàn)在只看得見漆黑中隱隱的燈光,顯得那么地孤單;可也只好靜立于此,期盼那悠揚的鐘聲......

寂寞的不只是大樓。夜空里,月兒不也退進了黑云嗎?唯獨剩下了心里母親的`月光。在這又黑又靜的世界中,就連平時熱鬧的操場也只投映了大家匆忙的腳步。這校園美麗神秘的景象卻只能使我的心黯然:如果能與家人一同欣賞,該有多好呀!

終于,月亮沖破了云霧,那一縷、好幾縷,滿滿的光芒把教學樓頂部照耀得金光燦燦。黑色的邊更是把金黃的輪廓勾勒得十分動人,整個夜空都因為月而柔和——生動的,是揮灑了純潔的色彩。

星星好像是因為月兒的緣故,一個個地從甘甜的睡夢中蘇醒,跳著、舞著、跑著、樂著......真好呀!至少,此時它們有家人的陪伴——而我,卻沒有——只能羨慕地看著它們!

關(guān)于校園初一作文 篇3

“叮鈴鈴”上課聲響起,同學們馬上安靜下來,拿出學習用品,等待老師的到來。老師莊重,沉穩(wěn)的邁著腳步走上講臺,他開口說道:“同學們!今天呢我們班轉(zhuǎn)來一位新同學?!崩蠋燁D了頓,繼續(xù)說道:“同學們掌聲歡迎。”掌聲過后,只見一個穿著豪華,長相清秀的男生站在教室門口?!百笺M來吧。跟同學們打聲招呼?!敝嘘犖臑t甜同學站起來說:“你好,偌悻同學!我是中隊委夏瀟甜哦,你想大家介紹你自己吧,讓大家都認識下你?!辟笺M了教室,說:“大家好,我叫偌悻。請大家多多指教”馬上低下了頭,不知所措。老師讓他自己選一個座位。他走到一個角落里,掏出書本,認真的聽課。

下課了,同學們“嘩啦”一聲都圍到他的桌子旁,吱吱喳喳的說著:“你是哪來的?”“你在以前的學校學習好不好?”……偌悻突然嘴角勾起一絲邪魅·的笑容,很奇怪。他起身走到夏瀟甜身邊,輕聲說:“命中注定之人,跟我去地獄如何?”夏瀟甜心里一驚,這人怎么這么奇怪,什么地方不去,去地獄!還要帶著自己?!“我…”偌悻似乎看出了她的疑心,笑著說:“今天晚上在你家樓下等你,九點。別跟你家人說。不然……你只會變成孤兒?!辟笺吡?,走的時候夏瀟甜感到一陣寒涼。陰嗖嗖的,今晚……要不要去呢?夏瀟甜猶豫不決,回到家做什么都心不在焉。媽媽看她不太對勁,就問:“甜甜,怎么了?”夏瀟甜不想讓媽媽擔心,就說:“沒事沒事!媽媽你忙你的就好了?!眿寢屩缓米唛_。夏瀟甜獨自坐在房間里,看著墻壁上的掛鐘“滴答,滴答”指針指著8點55分。五分鐘了,只剩五分鐘了!怎么辦?去還是不去?窗外一陣涼風呼呼吹來,夏瀟甜馬上關(guān)緊了窗戶,她躲進被窩里?!八懔?!我不去!看他能拿我怎么樣!”夏瀟甜想著,正好聽到一個沉悶,恐怖的聲音:“愚蠢的命中注定之人,給了你機會,你放棄。就別怪我無情!”夏瀟甜害怕了,閉上眼睛,心臟在快速的彈跳。窗戶大開,一陣黑色暗風吹進房間,夏瀟甜,消失不見......

關(guān)于校園初一作文 篇4

我們的學校雖然不算大,但麻雀雖小,五臟俱全。有提供我們學習的班級和功能教室,最近還新增了兩間音樂教室呢!不但可以用來上才藝課程,下雨天時也是我們上體育課的另一個選擇。雖然沒有操場,但校園中的球場、籃球場和黑色軟墊區(qū)是每節(jié)下課同學最愛的游戲場所。

校園巡禮一圈,我們校園最美的角落還是我們的教室,因為短短一天在校的時間,班上師生會為大家?guī)砗芏嗟木跋?。上午,同學們陸陸續(xù)續(xù)的到教室,有的還睡眼惺忪,有的嘴角沾滿了早餐,畫面真是好笑又好玩。

中午,同學們吃著津津有味的營養(yǎng)午餐,午睡時,有的人睡得很香甜、有的人發(fā)著呆和恍神、有的人在忙著趕功課和訂正自己作業(yè)。下午,未睡醒的同學還在做白日夢呢!有些男生在操場上盡情揮汗,打著籃球;有些女生則聚集在教室里嘰嘰喳喳的講個不停,好像有說不完的話題,感情真是好。而我們盡責的老師更是忙碌的批改著同學們的作業(yè)及考卷。每個人各司其職,自得其樂。

我想畢業(yè)后,這些都將成為我最美好也是最難忘的回憶。所以校園最美的一角當然在我們的教室啰!

我的校園初中作文800字精選4篇


我們從入學開始就經(jīng)歷過寫作了,多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍,對生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。關(guān)于寫作文的要點你學會了嗎?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)整理了我的校園初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

我的校園初中作文 篇1

校園的早晨是恬靜的。教學樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。生物水池中的小魚還在甜甜地睡覺,一動不動。幾只小鴿子擠在一起,偶爾有誰“咕咕”地叫了幾聲,收了收翅膀,縮了縮脖子,閉上眼睛又睡了。清潔阿姨不緊不慢地清掃著校園里的水泥路。一陣風吹來,幾片落在地上的樹葉,跳起了舞,唱著“沙沙”的歌。路邊的花和草互相微微地點著頭,好象在說:“還沒到起床的時間,讓孩子們把一個個甜美的夢做完吧?!?/p>

校園的早晨是熱鬧的。太陽公公剛露出笑臉,嘹亮的起床號就吹響了。大家揉了揉眼睛,馬上一骨碌爬起來,牙刷和水杯的碰撞聲、“哧哧”的放水聲、“噠噠”的拖鞋聲、“嘟嘟”的刷牙聲、說笑聲,此起彼伏。有人把刷牙的清水灑到對方的臉上,有人把嘴埋在水池里吹泡泡,有人迫不急待地和朋友分享夜里的美夢,整個宿舍燒開了鍋。在生活老師的帶領下,大家來到操場上晨練,有的班級跑步,有的班級做廣播體操,有的班級跳繩??齊刷刷的腳步聲、清脆的哨子聲、響亮的口號聲還有小鳥的鳴叫聲,奏出了一段段美妙的樂章。

校園的早晨是緊張的。早餐過后,校園里又是另外一番景象,同學們排著隊小跑步陸續(xù)地來到教室,開窗的開窗,開扇的開扇,擦黑板的擦黑板??隨即校園里書聲朗朗;老師們大步流星地來到辦公室,還來不及坐下來就一手放提包,一手開電腦,備課的、改作業(yè)的、做教具的、寫小黑板的,個個忙得聚精會神;食堂里的叔叔阿姨殺魚、剁雞、洗菜、淘米,像大鐘上的秒針一刻不停。緊張的一天開始了。

校園的早晨多美啊。

(菊城小學袁斯莉輔導老師余瑤)點評:這是作者學完了《小鎮(zhèn)的早晨》按老師要求仿寫的一篇作文。雖然三段的總起句只是把“小鎮(zhèn)”改為“校園”,但在內(nèi)容上完全離開課文,根據(jù)自己的觀察、想像寫出了校園早晨的“恬靜”“熱鬧”和“緊張”。每一段的描寫不僅扣題還特具新意,第一段中可愛的“小魚、小鴿子”、悠閑自得的清潔阿姨、被風吹走的樹葉還有花草的反映,使得恬靜的校園躍然紙上;第二段作者則選擇了同學們起床和早鍛煉的情景反映全寄宿制學校早晨的熱鬧,給人以身臨其境的感

覺;第三段通過同學、老師、食堂職工的表現(xiàn),突出校園早晨緊張向上的氛圍。這篇作文材料實、描寫巧、感情真。(唐繼康)

我的校園初中作文 篇2

“校園是我們的第二個家”這句話說得一點都沒錯。在家里,我們的親人是爸爸、媽媽,而在學校,我們的親人自然就是老師和同學。

來到一中已有半個多學期了,以前陌生的老師和同學現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉,心中早已沒有了剛來時的那份羞澀。隨著時間的流逝,1211班就變成了我們的家,我們在這個家里成長、進步、團結(jié)友愛。讓我們把時間穿回某天下午,來到寬闊的運動場上,見證這一切吧!

今天是體育節(jié)進行的第二天,比賽項目已經(jīng)快接近尾聲了,可還有一個非常困難的項目,那就是800米。由于天空時常滴幾滴雨,所以天氣還是十分寒冷的。這時,我們的語文老師就叫我們?nèi)ゴ驘崴畞斫o運動員擦汗水,以防他們受涼。于是這個任務就落在了生活委員的頭上.

不知怎么回事,同學們都知道了這件事,一窩蜂地朝我們這邊涌來,把我們圍得水泄不通,爭先恐后地搶著做這件事。于是我們開始分工,找毛巾女生由生活委員負責,男生則由小明帶頭,而小偉就負責帶幾個人去找瓶子來接開水,運動場、宿舍、小賣部都留下了我們急促的腳步聲,這一切看起來是那么容易,可是以我們現(xiàn)在的處境卻是那么難,我們連一條廢舊的毛巾都沒有,當我們絕望時,阿嬌跑過來對我們說:“我上個星期買了一條新毛巾,還沒用的,你們拿去吧!運動員們的身體要緊?!薄罢媸巧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村啊!”小玉感慨道。當我們得到毛巾時,他們的熱水也打來了,“看來真是人多力量大?。∵@么多事,如果只有我們兩個人的話,恐怕半天也弄不好吧!而現(xiàn)在卻只用了短短的十幾分鐘”生活委員開心地說著:“一個班級最重要的就是團結(jié)一心,這樣就會事半功倍。”

一切準備就緒,只為等待著運動員們到達終點,只剩下短短的一百米,同學們都露出了焦急的神情,緊張與激動交織著,好像自己在跑一樣,雙手合十并祈求著他們千萬不要摔倒,當運動員們跑完時,班上的同學都跑過去扶他們,而小玉和阿嬌就用開水把毛巾弄濕,給他們擦汗水,我就把開水倒出來給他們喝,小惠就給他們錘錘腿,讓退不會酸痛。跑完一組又來一組,永遠都重復著打水,遞毛巾,扶人...... 這時,班主任走過來對我們說:“看來我的孩子都長大了嘛!知道關(guān)心人、照顧人了,而且還知道了團結(jié)合作”“老師,這是必須的?!蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮穑蠹叶悸冻隽丝煲獾男θ?。

同學們都在忙碌著,為這個班盡著自己最大的努力,奉獻自己的力量。正如我們一中的學生一樣,為自己的校園爭取榮譽,因為它是我們?nèi)熒餐摹凹摇保餐南M?/p>

團結(jié)合作,努力向上,共同打造1211魅力班級;這是我們小“家”的口號,而我們的大“家”新晃一中“誠 敬 勤 勇”我們在這里奮發(fā)進取,追尋屬于自己的未來。

點評:正如開頭所說,“在家里,我們的親人是爸爸、媽媽,而在學校,我們的親人自然就是老師和同學”。小作者用她樸實的文筆,在她所抓住的運動會中一個小小的畫面里,為我們展現(xiàn)了一個和諧的、團結(jié)向上的班集體,一個“小家”。

我的校園初中作文 篇3

桂林山之奇,漓江水之綠…… 天下美景不計其數(shù);可是,我卻更喜歡我那美麗的校園。

踏進校園的大門,我們便看見了一個大大的“和”字,這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣,是反寫的藝術(shù)體,五顏六色。這“和”字象征著我們學校的“和”文化,希望我們每一位同學在這個和美的校園里做一個“和樂少年”。每一個采二的學子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。

跨過了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學校的校園文化墻了。文化墻上貼著許多照片,這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧,照片中老師和同學們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可認識,他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學,他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面墻上,但我仍感到非??鞓罚驗槲冶贿@濃濃的笑意給感染了。靠著文化墻,遐想著,想著想著,我仿佛也在文化墻上,我笑著跟同學們說:“我會努力的,我會成為一名優(yōu)秀的“和樂少年”!

代表和文化的“和”字,以及高大的文化墻,這都是我們學校一道獨特的風景線,像這樣的景致在校園內(nèi)舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學習,天天進步。

我的校園初中作文 篇4

說起我的校園,真是破爛不堪,可是我已經(jīng)在這學習了1~2年。

我喜歡我的學校,可是我希望有哪個好心人,拿出一些錢,能把我們的學校翻蓋一下。此時我的學校那是不能再破了,只要下一點小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無情嘛!水是無情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學校,進行翻蓋房屋。免去所有的學費,因為我們是農(nóng)村人,沒有我們那有此時吃的飯菜??!我們?yōu)榇蠹?、為社會做的多少貢獻??墒牵头N這一畝三分地怎么能發(fā)家致富??!我們這真是太窮了!學校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場雨,滿是泥土。我們還沒走到學校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,希望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!

春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔心,因為小鳥回來了,我們上課時就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學轉(zhuǎn)學。所以我們擔心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時沒有小鳥,也落不了學生頭上鳥屎了,我們希望的學校是一層層小樓,堅固耐用??墒乾F(xiàn)在呢,用的是平常房屋。

我們都盼望著新房的到來??!

校園作文(通用11篇)


我們的作文記載了我們的成長路程,寫作文有助于語文成績的提升。一篇好的作文最基本的是能感動自己。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?下面是小編為你精心整理的“校園作文(通用11篇)”,希望能對你有所幫助,請收藏。

校園作文(篇1)

康有為紀念小學(西校區(qū))是我讀書學習的地方,它座落在美麗的醉觀公園旁邊。我每天上學都感受著學校的美麗。

上午,當我走進校園,就有一顆高大而粗壯的大榕樹映入眼簾。粗壯的枝桿上長著郁郁蔥蔥的枝葉,茂密的枝葉遮住了那耀眼的陽光,使人不禁想在樹蔭下多停留一會兒。大榕樹就像一位威武的哨兵,默默守護著我們的校園。

我繼續(xù)往前走,就看到我喜愛的小足球場了。足球場上鋪滿了綠油油的草地。耀眼的陽光傾灑在碧綠的草地上,草地顯得更綠了,乳白色的界線顯得更加耀眼??粗@么陽光燦爛的足球場,我躺下來閉上眼睛,準備接受陽光的愛撫。過了一會,我感覺有什么東西停在我的臉頰上,睜開眼一看,是美麗的蝴蝶呀!她為草地增添了許多生機。

時間不早了,我從足球場起身,抬頭一看,一座六層樓的教學樓立在球場旁邊。我們的教學樓又高又大,墻面紅白相間。紅,紅得熱烈似火;白,白得潔白無瑕。四樓到六樓的走廊有一排花壇,四五樓的花壇里栽著許多碧綠的小灌木,六樓的花壇里栽種著勒杜鵑,紅色的杜鵑欣然怒放,就像成群結(jié)隊的蝴蝶停在枝頭,這些植物把教學大樓裝扮得更加美麗!上課了,教學樓傳來了一陣陣朗朗的讀書聲。下課了,教學樓沸騰了,到處是同學們的歡聲笑語。

這就是我美麗的校園,是我讀書學習的好地方。我愛美麗的校園!

校園作文(篇2)

我們學校有寬闊的操場,高大的教學樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。

從樓上往下看,可以看到一個個巨大無比的棋子了,我最喜歡在棋園看書,一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌,那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界,不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書,我們整個三年級的同學都特別喜歡。我另一個喜歡的就是生態(tài)園了,因為每個人一來到生態(tài)園都會尖叫一聲,是什么東西讓大家叫呢?原來,我們來到的是一個動物生態(tài)園,里面全都是假的動物模型有;國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等,這么多動物的模型,讓我們看到眼花繚亂。

我愛學校,我更愛學校的每一處景物。

校園作文(篇3)

今天下午,我迫不及待地來到學校,因為我們學校要舉行千人運動會了,很壯觀的!上課鈴聲一響,老師就讓我們有秩序地排成一行行,搬著凳子來到校園操場參加運動會。

比賽將要開始了!我們班級的同學互相給參賽選手加油打氣,希望他們能為我們班級奪得第一名。跑步的選手準備上場了!隨著預備開始的聲音大家一起喊:“加油,加油!”我想:這位同學在心里也會默默地給自己加油的!最終他贏得了比賽??粗麧M頭大汗的樣子,我們向他伸出大拇指,說:“好樣的!你是我們的驕傲!”

跳繩比賽先是女生上場,可不要小瞧女同學喲!有的女同學一分鐘能跳100下呢!

這次比賽這些參賽選手賽出了水平,賽出了風格,這真是一次快樂的運動會。

校園作文(篇4)

我的校園十分美麗,不信,你就和我一起來游覽一下吧!

一進了校門,就看到了大花壇。花壇周圍有一排低矮翠綠的小松樹,花壇里有串串紅,有蘭花,還有其它五顏六色的花朵?;▔锏幕t得似火,粉得像霞,黃得如金,真是瑰麗無比哪!

花壇左邊還有一棵大楊樹。這棵大楊樹可真直啊,直得像一名士兵在時時刻刻站崗守衛(wèi)著我們的校園!這棵大楊樹可真老啊,從這座學校建立前就開始生長了!這棵樹可真粗啊,六七個大人手拉手都合抱不住它!

花壇右邊還有一棵大柳樹。這棵大柳樹可真綠啊,綠得好像一條條碧綠的錦緞!這棵大柳樹可真高啊,高得有十幾層樓那么高!一陣微風拂過,這顆大柳樹就像一位美麗的姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。

這就是我的學校,歡迎你們前來游覽。

校園作文(篇5)

走進我們采二的校園,除了高高的教學樓,明亮的教室,還有美麗的花朵,嫩綠的小草,高大的樹木。

春天,春暖花開,校園里的桃花開了,與周邊的綠樹相印成趣,散發(fā)著淡淡的香味。坐在教室里上課的我,常常被這些偶爾飄過來的花香所吸引,心都飛到了九霄云外。

夏天,赤日炎炎,校園里的月季花全部都盛開了,有紅色的、有粉色的,還有白色的,五顏六色、絢麗多彩,紅的似火,粉的像霞,白的像雪??蓯鄣男∶鄯?、各種各樣的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,大課間,我們追趕著蝴蝶快樂地跑來跑去,別提有多高興了。

秋天,秋高氣爽,校園里的楓樹開始慢慢變黃,微風吹過,許多楓葉從樹上飄落下來,就像一只只紅蝴蝶在空中飛舞。體育課休息的時候,我和同學們在樹下?lián)炻淙~,一起在樹下嬉戲、玩耍,還把楓葉帶回去,夾在書中,把它當作書簽,好好地保存。

冬天,白雪皚皚,校園里的教學樓、樹木花草都仿佛蓋上了厚厚的被子。在校園的一角,只有幾支臘梅花在刺骨的寒風里,傲立于寒風中,似乎并沒有將風雪放在眼里,那也是冬天我們唯一一處可以欣賞的風景了。

我們采二的校園是美麗的,也是我最喜歡的,在這里我可以領略大自然的美妙,還可以遨游在知識的海洋,讓我如何不愛它!

校園作文(篇6)

我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。

我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個大字:珍愛生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節(jié)都有不同的花,不管什么時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這么多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學生,每個班的學生都是那么的團結(jié),遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀眾席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。

我們學校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。

這就是我的校園,一個溫暖的校園!

校園作文(篇7)

我們的校園色彩艷麗,充滿生機,有藍、黃、紅三色的蘑菇亭,綠油油的花壇,開滿紫藤花的連廊花架,還有運動場和教學樓,都是同學們活動的好場所。

一進校園,就能看到一個立在花壇里的電子屏幕。每天,上面都會顯示關(guān)于教學活動的各種通知。接著向前走,就到了一條用石子鋪成的小路,小路兩旁有許多花花草草:藍白相間的阿拉伯婆婆納,葉子像三顆愛心的三葉草,開著白色小花的蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍三色的蘑菇亭,蘑菇亭下有許多座位,可以坐6-10人,下課時,經(jīng)??梢钥吹胶芏嗤瑢W三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書……

再往前走,就可以看到一條美麗的長廊——連廊花架。連廊花架上長著茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同,坐在連廊花架下,總能感受到四季不同的美。最美的當然是春天了——春天的時候,紫藤開出了一朵朵淡紫色的花朵,一群群,一簇簇,堆在架子上,就像天邊紫色的云霞。有時,會有一串串的花兒從頂上垂下來,如同一條條淡紫色的瀑布,從高處飛瀉而下,令人流連忘返。偶爾一陣風吹過,落下的花還是很美,為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料,時??梢钥吹接性S多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。

我們的校園,如同一個七彩的花園,變幻萬千,美不勝收。我愛這美麗的校園。

校園作文(篇8)

“北江之濱,潮涌潮漲,實小之帆乘風起航,儒雅的學校,為我們播撒書香……”聽著這美妙,動人的旋律,我仿佛看到了我那高雅的學校。

“雅”是我們的辦學品質(zhì)。當然,任何實物都一樣,學校高雅,教師儒雅,學生文雅。

學校的一草一木也是“雅”的,它們從不會爭強好勝。成簇綻放,顯出他們最美的一面。每朵花都美妙芬香,草都綠油油的,高大挺拔的樹就像是他們的“背景圖”讓他們在“舞臺上”展現(xiàn)自我,也就猶如我們,老師,同學的鼓勵就像是“背景圖”讓我們更加自信。

我們學校有一特色地點,叫“誦雅堂”我可喜歡那了!那里的裝飾古色古香的,有各種古文,古詩詞……讓人流連往返。

差點忘了!我們學校還有一個大舞臺呢,每個人都顯出自己最好的一面,但在那精彩的表演下,同學們揮灑了多少汗水?

相約在這個夏天,我們將會離開這個培育我們的母校!是多么不舍呀!“讓金色童年在這里綻放,讓詩雅人生從這里起航!”我會永遠的記住您。也會讓“昨天我為你自豪,今天你為我驕傲!

校園作文(篇9)

春天來了,我的第二個家北外附校變得更美了。

北外附校處處都是清新的空氣。一束束粉紅色的櫻花飄著誘人的清香,一排排即將綻放的花朵圍繞著我們的校園,一顆顆小樹在春風中歌唱,一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,小草也從地下探出頭來。

清晨,我們在教學樓里朗讀著美妙的課文,我們的聲音隨著春風在校園中回蕩。

最近,學校的一個角落里又蓋起了一個新的房子,在房子的四周都用塑料布遮住了,好像是不想讓我們看見。哦!也許是為了我們的安全吧!也許,蓋這個房子是為了使我們的學校變得更美吧!也許好了,不猜了!

總之,北外附校就是我心目中最美的地方!

北京市北外附屬外國語學校二年級:宋金格

校園作文(篇10)

春天,教學樓正面的墻上,像鋪著綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來那是我們學校的爬山虎。走進校園,最美麗的地方就是我們的教學樓了。教學樓的旁邊在了很多樹木,有柳樹梧桐樹、楊樹……

最引人矚目的景物就是教學樓上的爬山虎了,我聽同學說這些爬山虎在這生長了幾十年,他的歲數(shù)比我都大呢,春天的時候,爬山虎長出了嫩綠的葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。

夏天到了,爬山虎開了美麗的小花,有紅的、粉的、紫的……他們在風中抖動像一個個彩色的小喇叭,吹奏著歡快的樂曲。

秋天的時候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時不時還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風飛舞。

冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著白白雪花,像一個大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學習、一起玩耍。一天天的看著我們長大,真是我們的好朋友!

校園作文(篇11)

我們的校園里有翠綠充盈的后花園,有書香裊裊的圖書角,有生氣勃勃的大操場,而我獨獨偏愛校門口那靜穆的勸學墻和靈動的魚悅池。勸學墻的正面是浮雕墻,雕刻著四組栩栩如生的人物。

最左邊,三個古人在聚精會神地寫書,仿佛在推敲文字間的奧秘;旁邊站著幾位行軍禮的解放軍叔叔,好像馬上就要高聲喊出:“中華人民共和國萬歲!”;再往右,三個意氣風發(fā)的畢業(yè)生迎風站立,似乎在想著以前的刻苦學習,憧憬著美好的未來;最右邊,幾名運動員正在奮力拼搏,爭取為祖國爭光。墻的背面則有著荀子的《勸學》一文:君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水……緊靠著勸學墻,是個有山有水有魚兒的好處所—魚悅池,這也是我格外喜歡的一個校園景點。池里的魚兒們待在勸學墻邊受了書香的熏陶,仿佛都變得有學問了呢!

看,這里有兩條小魚在源源不斷地吐泡泡,好像在討論學習中的難題。瞧,那里有一條大魚,在一片沉到水底的落葉上來回盤旋,似乎在吟誦著樹葉上的詩篇……

看著這些勤奮的小魚兒,我心里暗暗佩服它們,不由得想起了宋朝大理學家朱熹的詩句:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”渠水清澈,是因為有源源不斷的活水。我也要向小魚兒一樣,不斷學習新的知識,才能一直做一個學識淵博的人。

初中生元宵優(yōu)秀作文通用4篇


時光飛轉(zhuǎn),正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團圓的盛會,元宵節(jié)是要吃湯圓的,而湯圓的樣子是圓形的,意味著家家團團圓圓,甜甜蜜蜜。那些被稱贊的初中生元宵作文都是什么樣子的呢?以下為幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理的初中生元宵優(yōu)秀作文,歡迎大家參考閱讀!

初中生元宵優(yōu)秀作文 篇1

今天是正月十四。今晚華燈初上,皓月當空,萬里無云。

在馬路兩旁、人行道邊,甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚,那一盞盞花燈閃亮時,是多么讓人愉快!

我和我的媽媽從市委往家走,最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。

城建局門前人山人海,交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看,有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的是一只超級大的老虎,它的眼睛碩大,張開的嘴巴甚至可以讓我在里面躺下睡一覺!大家紛紛在“老虎”前拍照留念。

公安局門前的燈也是車水馬龍,人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小,在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠,里面十幾個小燈泡,我就奇怪:這么大的一個燈籠,燈泡不會掉下來嗎?困惑的我抬起頭打量著它。啊,我看到大燈籠里還有一個小燈籠!噢,原來如此。

元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方,猜對一個還有獎品呢!

今天一早,我和爸爸、我的媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個,到了兌獎處兌了七道,結(jié)果全對了!經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套,雖然不太滿意,但我還是抱著七套獎品開心地回家了。

分配獎品啦!“奶奶家兩套、姥姥家兩套,大伯家一套……”忙得不亦樂乎。

元宵節(jié)的夜晚,我希望老師可以布置一項特殊的作業(yè)——看月亮!因為十五的晚上,大家都在急急忙忙地收拾開學要用的東西,哪有閑功夫看月亮呀!再說了“十五有月亮十六圓”嘛!

祝大家元宵節(jié)開心、開心!

初中生元宵優(yōu)秀作文 篇2

農(nóng)歷正月十五,是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

兩日的冰雪封住啦條條小道,封不啦人們歡度佳節(jié)的熱情。夜幕降臨,萬家燈火輝煌璀璨,一只只紅燈籠,映襯著那一輪燦爛的亮晶晶的月。高高的月兒,濃濃的情,輕柔的撫摸著多少雙仰望的眼睛;咚咚的爆竹,絢爛的花,震耳的炮聲顫落幾滴相思淚?

這個歡樂祥和的小鎮(zhèn)里,春節(jié)每一天無不是被爆竹聲淹沒的,元宵佳節(jié)更是如此!

瑩瑩的月光剛?cè)鱿麓蟮兀宦暵暰揄懕?由遠而近的飄舞而來啦。漸漸地,這響聲如潮水般越來越密集,越來越猛烈。一道道彩顯騰空而起,一叢叢火焰燃燒上天空,一朵朵禮花綻放在云霄,一聲聲巨響震得個云淡田清。一陣陣巨浪洶涌地拍打過來啦,一次次風暴瘋狂的襲卷而來啦,這氣勢,好似千軍萬馬吶喊而來,好似億萬花朵頻頻獻芳??粗鴿M天嬌艷,萬紫千紅,如臨仙境,又入神谷,一縷縷芳香讓人心神蕩漾!如果說月是一首永恒不變的詩,滿天煙火便是一卷千變?nèi)f化的畫。

突然,出現(xiàn)啦難得的稍許寂靜??肾情g,一條金黃而渺小的細條溜向啦煙氣彌漫的天空。嘭,一朵碩大而燦爛的禮花在空曠的天空中傲然開放啦。它是那么美,那么耀眼,鮮艷的紅色和綠色交融在一起,好似一朵被綠色相襯的桃花,照亮啦整個大地!家家掛的大燈籠也頓時黯淡無光,被它那強大的光輝征服啦!一花未平,群花又起,另一朵禮花便在它的余暉下綻放啦,是金色的,不怎么美麗,讓人感到十分無味,突然被分散開的淡淡金絲,頓時大方異彩,一下子變得閃亮爛漫,“嘩嘩”地閃爍著,而且越分越多,即像夏日的滿天星辰,又像萬千個小金豬扇著耳朵。轉(zhuǎn)瞬間,這朵美麗的禮花也要瓣盡香散啦,可是另一朵禮花又開放除啦金色絢爛的菊花,延續(xù)啦上一朵的美麗。就這樣,一菊飄香,萬花獻瓣,它們用消逝來延續(xù)著絢爛的身姿,金得耀眼,亮得賽陽,讓人嘆為觀止,讓人贊無言詞!

春園的百花哪能看絕!不一會兒便看的亂目,聽得響耳啦。也許是紛紛白雪阻擋啦人們舞獅觀燈、猜謎踩高蹺的熱情,但卻被空中異彩紛呈的煙火映成啦一幅幅“彩雪畫”!

初中生元宵優(yōu)秀作文 篇3

今年的元宵節(jié),我過得很快樂,不是玩得快樂,而是做得快樂。

老姑開了一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。

哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景,我想,也別閑著了,幫忙吧。雖然我不會烤串,但我會為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。

我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎我,說小小年紀,能幫大人做事,真了不起!我聽了心里那個美呀!姑姑家的小表弟看見了,也來湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端了一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅持著,不一會兒,我手都麻了,已不知道燙了。那時我想,如果我手一撒開,不僅客人不滿意,而且還會給姑姑這小店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了,客人來了問要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等著下拔的客人來。

后來,有一桌客人因著急,走了,而這時肉串才剛剛烤好,他們還沒結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯,就獎勵我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高興極了。

我在這次干活中知道了,大人也不容易,掙錢這么難?。?/p>

這個元霄節(jié),我沒有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不過我的收獲真多。

初中生元宵優(yōu)秀作文 篇4

元宵節(jié)快到了,這是繼春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日,元宵是湯圓的別稱所以在元宵節(jié)一定得吃幾個湯圓。爸爸媽媽和我三個人準備去豫園度過,吃吃湯圓猜猜燈謎。但就在我們出發(fā)之際,爺爺奶奶的一通電話讓我們?nèi)∠艘磺行谐?,即使爸爸再三說服,我們還是十分不樂意地來到了爺爺奶奶家。

趕到爺爺奶奶那,他們早已買好了包湯圓的餡兒和皮,一看我們來了便迫不及待地讓我們也加入包湯圓的行列。爺爺正拿著刀在切肉,我提不起興趣便拿著手機玩了起來,等我玩完了一局游戲爺爺卻還在剁肉,我心想剁個肉何必要那么呢?我便淡淡地說到"自己用手多累啊,干嘛不放絞肉機里,又快又省力?!睜敔斠娢姨岢龅慕ㄗh如此荒謬便給我講起了剁肉的技巧,我一聽,什么,剁個肉還有技巧?好奇心迫使我繼續(xù)聽爺爺說到:每次切肉的量要適中,太多的話肉就不能剁均勻;切肉的時間也要把握好……"在談話中,切肉的工程進入尾聲,同時奶奶也把面團和好了。

我們大家伙便卷起袖子準備包湯圓了。只見爸爸媽媽一人拿起一小塊面團開始揉圓然后掏了個洞把肉放進去再轉(zhuǎn)幾圈一個湯圓就做好了,他們似乎都十分滿意,但我看著那凹凸不平的表皮就忍俊不禁。奶奶的目光也被我吸引了過來,她一 看湯圓無奈的搖搖頭,說到:"這么大的人了,連包個湯圓都如此不在行?!卑职忠宦牪粯芬饬耍安痪桶鼈€湯圓嘛,要那么講究干嘛,能吃就行,又不是拿到外面去比賽看誰包的好!”奶奶一本正經(jīng)地說道,“你們怎么就不懂呢?讓你們過來就是來過節(jié),一年就一次元宵節(jié),況且這是傳統(tǒng),大家聚在一起團團圓圓的多好!”爸爸聽了奶奶的話,才覺得自己是多么不懂事,便站在旁邊看奶奶是怎樣包湯圓的。只見奶奶取下一塊大小適宜的面團把它揉成一個又圓又光滑的球,和爸爸媽媽剛?cè)嗟暮喼币粋€天上一個地下,然后從中間扣了個洞,用筷子很仔細地把肉放了進去,然后慢慢地把球放在手心旋轉(zhuǎn),漸漸的,一個精美的湯圓就做好了。我在旁邊看得目不轉(zhuǎn)睛,心里卻感慨萬分:爺爺奶奶期望我們能與他們一起過節(jié),我們卻壓根沒有想到他們,我們是多不應該??!我按照奶奶的樣子也找照葫蘆畫瓢的包了個湯圓,沒想到樣子還不錯。爸爸媽媽也十分用心的包了起來。

我們品嘗了自己親手做的湯圓,雖然過程很累,但和爸爸媽媽爺爺奶奶待在一起才是最幸福的,最能體現(xiàn)得了親情是怎樣的一種感覺。

離開爺爺奶奶家后,我思緒萬千,在這種忙忙碌碌的生活中,我們有真正的陪伴過自己的家人嗎?

初中生描寫雪的作文400字通用4篇


通過觀察其實不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性,寫作可以用文字表達你的思想和文字。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想,那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“初中生描寫雪的作文400字”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

初中生描寫雪的作文400字 篇1

昨天晚上下了今年入冬以來第一場大雪,窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里,玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想,就有人打電話給我,要我下樓和他們打雪仗。

下樓一看,人都來了。大約有二十人,大家七嘴八舌的分好了隊,十人一組,然后就開始準備。我們先是畫出了邊界,接著各自建造雪庫,用雪庫里的雪來做雪球。為了讓雪球飛得更遠,我們用冰塊做球心制造了很多的雪球;還有幾枚巨型“炮彈”是準備在關(guān)鍵時刻使用的。準備好了以后,往天上拋了一個雪球作為暗號,告訴“敵人”我們準備好了。敵人也往天上拋了一個雪球,雪仗就開始了。

我軍的人出手快,還沒等敵人拿起武器就開始用雪球攻打敵人,敵人陣地上一片慌亂,被打得落花流水。有幾個雪球打到敵人雪庫上了,敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時,從敵人陣地飛來了幾個“不明飛行物”,馬上就在我們身上開了花。我一看,原來他們用紙包住軟雪來攻打我們。這是一種新式武器,我軍也學著他們,找來了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個正在清掃頭上積雪的小個子扔了過去,雪球在他的頭頂開了花,他在雪中看起來真像一個“蠟像小雪人”,我們看了都笑了起來。

這一笑可不要緊,一下子惹怒了小個子的戰(zhàn)友,他們接二連三的向我們?nèi)印爸匦脱┣颉?。這一回可該我們倒霉了,一個個被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人,怎么辦呀?只有跟他們拼了!這么一想,大家就又來了精神,拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去,而且還打出了好幾枚“遠射球”,敵人猝不及防,被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中,我抱著兩個“超巨型”雪球沖向敵人,往他們身上一砸,又趕快飛奔回來。敵人受到了致命的打擊,都受了重傷,所以連喊投降……

打完了雪仗,我們都成了雪人。看著彼此狼狽的樣子,每個人都忍不住放聲大笑。

今天我們玩得真是太高興了??墒?,望著遠處快要化光的零星積雪,真的覺得非常惋惜。我們每個人都盼望著下一場雪能早點到來。

初中生描寫雪的作文400字 篇2

在新年的一個早上,剛剛張開惺忪的眼睛,就發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)的雪花仙子紛紛揚揚落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗戶上,真是“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,外面白茫茫的一片,我一動不動的,癡癡地看著,直到一陣寒風從窗戶縫里鉆進來我才回過神兒來;這時才發(fā)現(xiàn)我還沒穿毛衣呢,要不是我家里有暖氣,我肯定凍成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早飯吃了,飛似的向樓下跑。到了樓下,一股清新的涼氣撲面而來,一下就精神抖擻。

外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音,加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲,再伴上北風的呼嘯的聲音,簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭,望著天空,雪花就像扯破了的棉絮一樣,一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來,飄到地上、樹上、房頂上,也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣,雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會,風便小了下來;一陣風吹來,雪花便打亂了“陣行”,隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”,每一條樹枝上都穿著一條白袖子,可真是讓人目不暇接?。∥L拂過,樹上的雪便在寒風中輕盈地飄落下來來,像雨絲般落下來,在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著,像是織出了一面白網(wǎng),遠處的景物籠罩在一片白色之中,若隱若現(xiàn),好似雪霧仙境。

雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊,像穿上了厚厚的冬衣,但好像還是滿足不了大家的心愿似的,還是不停地下。看著地上厚厚地積雪、真想立刻堆一個大雪人,再打一場雪仗,該是多么有趣??!一會兒,雪花徐徐飄下,像輕悠悠的鵝毛;一會兒,雪花猛烈地撞擊著,像小舞人在跳舞,多么輕快的身影,多么飄逸的舞蹈,多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來,變的越來越溫和,像一個小孩哭累了似的,要打盹了。這時的雪花的姿態(tài)格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞??!今年農(nóng)民們會高興的等待著今年的豐收的。雪,是那樣的無私、是那樣的美妙,是那樣的清新,是那樣的潔白,是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎?

初中生描寫雪的作文400字 篇3

靜謐的林區(qū)是一種幽深的美,澄澈的流水是一種空靈的美,小草發(fā)芽是一片嫩綠的生機美,大江奔騰是一派浩蕩的氣勢美……而另我情有獨鐘的是那扣人心弦的雪中美。

留在空中的記憶

你看,灰色的天空中飄落的鵝毛般潔白的花,無人能知道它從多遠的盡頭迫不及待地撲入大地的懷中。我們看到那晶瑩的雪花如技藝精湛的藝術(shù)家雕鏤而成的工藝品從穩(wěn)健的步伐帶著沉淀已久的回憶來到人間與大地促膝談心。我雖不知道那是怎么樣的回憶,但我已從它們那喜悅的笑容里明白了道理。

接觸大地的美麗

你瞧,時而盤旋時而紛飛,時而相競逐追奔的雪花是多么的興奮。當它們悠悠然與大地親密接觸時,是那樣的和諧,是那樣的耐人尋味。這時,你必須豎起耳朵,當它們在著地的一瞬間與冰面結(jié)成一體時,那扣人心弦的震動毫不亞于從內(nèi)心深處發(fā)出積壓已久的吶喊。此時,本無關(guān)系的雪花一旦飄落在地上,結(jié)成了冰,化成了水就如兄弟姐妹般再也分不開了。

無可奈何的離去

你聽,當那一只只腳踏上堆積已久的雪發(fā)出“咯咯”的笑聲時,足以能看出它們是多么的歡悅。而美麗總是一縱即逝的,促促的腳步后接踵而來的是那耀眼的陽光。我呆呆地看著太陽無聲無息地將鋒利的長劍插入雪堆的身體竟無語。難道這就是美的最終結(jié)局?久久的不語,我渴望太陽能收回決意。

太陽最終還是吞噬了這剔透無比的雪堆。而即使是在生命的最后一刻雪花也是坦然面對。

是呀,雪花在演繹生命最后的那一瞬是多么的動人心魄呀!我想,正是有了這無數(shù)美的瞬間才創(chuàng)造了如此完美的永恒。短暫的生命,轉(zhuǎn)瞬即逝的美,但只要我們用心去聆聽?品味,美便俯拾皆是。

初中生描寫雪的作文400字 篇4

春,有它的依依楊柳;夏,有它的徐徐清風;秋,有它的累累碩果;但我卻更愛冬的皚皚白雪!

隨著西北風的吶喊,冬天降臨了!它是高冷而又美麗的公主,它來替秋婆婆接班了!

冬姑娘的降臨給我們帶來了一個巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗,堆雪人……你是多美啊,你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下,它們伴著風在空中翩翩起舞,好像有點舍不得天,不愿意飄落下來,和我們一伴玩耍,就在天空中飄啊飄,一直飄到土壤上!

冬姑娘,你的孩子既乖巧又聰明,它們玩一會便飄落下來,給土地公公澆水!看啊!它們是那樣的淘氣,竟自個兒蹦到樹媽媽頭上,給它打扮一番!時不時還會落在孩子們頭上,把他們嚇一大跳!

慢慢地、慢慢地,冬姑娘的孩子們再也不想待在家里了,就自己到我們這兒玩耍,它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己,又有誰會明白他們之間的樂趣呢?

雪的歌聲無一不牽動著每個孩子的心,是那樣悅耳動聽!馬上,孩子們顧不上外面有多冷,就奔出去了!

雪啊雪,你的到來讓所有的孩子們興奮。漸漸地,雪下著下著就停了,孩子們會“氣急敗壞”,真叫大人不知如何是好。我們就會想:雪,一定是去增加自己的力量去啦!好下次當我們的雪球打個勝仗!

孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球,又硬又大,然后對著對方頭上,再用力一扔,雪球“啪”的一聲砸在別人頭上,雪球碎了,又變成了原來的顆粒狀。

隨著時間的推移,雪已成為我們心上的一部分。每一場雪,每一顆雪粒都是那樣的神奇!

一場雪過后,早晨一起來,便是一片白茫茫的世界!樹上凝著厚厚的白霜,大地換上了白色的新衣,世界的各處,都是銀裝素裹的一片!

雪,這個平凡得不能再平凡的字,以自己素樸、有趣和美麗,得到了人們的喜愛。人們常常用詩句、佳語來描述它。我說雪是冰針,刺痛那心靈深處的弱小,告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說雪是“熊熊燃燒的火”,激勵你前進……

看哪,一場又一場的雪,譜寫了一個又一個頑強的生命,告訴我們?nèi)松飞系膯⒌?,書寫出自己獨特的個性!

我想說:“誰不喜歡冬天的那個白皚皚的雪呢!”

雪??!那尋尋覓覓的夢!

初一關(guān)于成長的煩惱作文 (通用4篇)


一個在成長中的人,偶爾有煩惱是正常的,而正是這些煩惱,讓你一步步地成長為你想要變成的樣子。我知道您一定是在找關(guān)于成長的煩惱作文吧?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“初一關(guān)于成長的煩惱作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

初一關(guān)于成長的煩惱作文【篇一】

從長大到現(xiàn)在,煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會隨時間逝去而消失,但有些煩惱卻永遠如星星在天空。

有一次,班上一位同學肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我們從小就認識,關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng),便叫我扶她回家。過了一天,家中電話“叮鈴鈴”地響。當時是我媽接聽,原來是小漫她媽媽打電話來。當時我也不知道打來干什么?便把耳朵湊過去,但那時電話剛要掛也沒人說話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑,我媽臉瞬間黑了。

我媽指著我說:“你干嘛說人家小漫是假裝肚子痛?!蔽耶敃r說我沒有。但我媽以為我在狡辯,便大聲地吼我。我當時哭了坐在地上用衣服擦著說:“我沒有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說:“小漫的媽媽說是小琳告訴小漫的”我當時很生氣想小琳為什么要這樣說,小玲聽了我媽媽說的還說:“我沒有說呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。

隔天去上學時,小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說:“你太壞了”便走了,我當時很傷心。天空下起了暴雨,從此小漫也沒有在理我,也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來往了。

我很煩惱,這明明我沒做的卻硬安在我的頭上,小漫再也不理我了。

初一關(guān)于成長的煩惱作文【篇二】

在我們成長的過程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰也不例外。當然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

我是一個平平凡凡的小學生,每天都有作業(yè),還有看不完的書。真煩啊,真希望我能生活在一個無憂無慮的社會,那我就不會有煩惱了。

今天,我去學校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時和我打了起來,還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了?;厝ビ值冒ご颍為什么我的生活會有煩惱呢?

正在我煩的時候小明不知從哪里搞來了和我的衣服一樣的衣服,對我說:“對不起,是我不對,請你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當我想的時候,我看見了我班的找事大王,肯定又找我來找事來了。

快跑!遇上他我準沒好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對了你也有你的煩惱,讓我們一起來分享一下吧!

初一關(guān)于成長的煩惱作文【篇三】

在我成長的道路上,有許多讓我開心的事,也有許多讓我煩惱的事。今天,我要說的事是煩惱。

光陰似箭,很快我的幼年時代和我告別了。迎接我的是童年時代。不久,我上了小學,在學校,我認識了許多年齡和我一樣的小朋友。在學校我有過許多快樂的事,也有許多讓我煩惱的事。比如:我們一般每天回家都有作業(yè)?;氐搅思?,我當然想先休息一下,可大人們卻說:“先寫作業(yè)?!边@樣一句話,你就得起來寫作業(yè)。你說煩不煩惱。

在比如考試??嫉煤茫闳绻嬖V大人,他們就會很高興。如果考得不好,你告訴大人,他們就會罵你。如果你不告訴他們,就成了一個說謊的孩子,你說煩不煩惱。

再比如上學。雖然在學校能夠?qū)W到很多知識,但每天早上你就得早早起床。如果晚一點你就得餓著肚子去上學。每當?shù)搅藢W期最后幾天,真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時候,如果考得好,你當然會很高興,如果考得不好,你這一學期的努力就會付諸東流。

初一關(guān)于成長的煩惱作文【篇四】

苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風景。

成長之路,少不了苦難的點綴,于是,苦難便成了一個緊隨在成長身邊的影子。人們一定會走上成長的這條道路,從生到死,從有到無,苦難也悄然的跟隨在成長的身邊?;蛟S不經(jīng)意間,苦難悄悄地伸出了一只手,將你推到在地,蔑視地看著你,而你,或許會手足無措,讓苦難洋洋得意;又或許會重新站起,但苦難也會重新陪著你,企圖尋找下一次你放松的時機,再次讓你哭泣。

苦難,永遠不會離去,它會讓輝煌的烈日西落,但卻阻擋不了希望的朝陽東升;它能讓大地冰封千里,但春暖花開又會來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原,愚公看到了,發(fā)誓要將它移走;它像一個廣闊無垠的大海,令多少人為之望洋興嘆,精衛(wèi)看到了,發(fā)誓要將它填平。

苦難是可怕的,可是它永遠也不可避免,大仲馬曾經(jīng)說過“人生是由無數(shù)的苦難組成的念珠,樂觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對苦難,我們不妨閉上雙眼,聆聽希望的旋律,你會感到“心靜自然涼”的輕松;翻開書頁,一行娟秀的蠅頭小字會給你“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前,請?zhí)痤^,看看廣闊的藍天;在無奈的辛酸環(huán)繞身體時,請重新站起,看看這個朝氣蓬勃的世界。

有時,苦難并不只會給我們帶來失敗的痛苦,它也能讓我們領略到不一樣的風采。當你能夠讀懂那份寬容,那份豁達,那份蔑視一切的恢弘氣勢后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?

失意的時候,苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過,這是我們成長中所必須要經(jīng)歷的坎,跨過它,你會感悟到生命不一樣的精彩。

讓我們對所有的苦難都心存感激,不為別的,只為是苦難讓我們的成長更加精彩。

初中的校園作文6篇


通過作文學生可以更深入地了解社會和文化對人類影響的本質(zhì),寫作是發(fā)展自己文學素養(yǎng)的必要途徑。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍,我們要如何寫好一篇作文呢?您所需的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)已為您準備好了一篇精美的“初中的校園作文”,請您在休閑時間內(nèi)留意本頁內(nèi)容!

初中的校園作文 篇1

晨姑娘輕輕揭下面紗,用一支飽蘸著大自然氣息的畫筆描繪出了一幅絢麗多姿的畫:

沿著接受過雨水洗禮的道路來到校園,迎接你的是兩棵郁郁蔥蔥的塔松,上面綴滿了晶瑩剔透的露珠,閃爍著燦爛奪目的光輝;樹下,一株株小草護衛(wèi)著身旁偷偷開放的野花;矮小而年高的垂柳同桃樹講著綿綿的情話;桃花綻開了笑臉,一團團楚楚欲燃的粉紅,如詩如畫。一樹樹桃花清香襲人,婀娜多姿。杜鵑花綻放了,但大多都是花苞,嬌羞滴滴;性急的已等不及了,早早地開放,亭亭玉立。

操場上,一位位體育健將神采亦亦,在鍛煉身體?!靶詡儭痹跇涫a下如饑似渴的吮吸著智慧的源泉。有的手托下巴,似乎在思考著什么?;▓@里,“小音樂家”在拉著小提琴,一聲聲優(yōu)美旋律令人迷戀。小鳥在頭上盤旋著,歌聲婉轉(zhuǎn)。朗朗讀書聲,悠揚提琴聲……仿佛一個個跳躍的音符,匯成了一曲晨的樂章。

啊,早晨,你伸出細長的手臂,搖醒了世間萬物甜甜的夢;你伸出纖纖玉手,撥癢了小溪的心弦.我贊美你——早晨!

3校園的早晨

校園里,一切萬物都欣欣然然地張開了眼睛,瞧,給大地披上綠裝的小草正探出圓圓的腦袋。睜著好奇的眼睛,望著既熟悉又陌生的世界。烏龜大小的假山石在那臥著欣賞美景。池塘周圍的花壇里鮮花在綠叢中爭先恐后地開放了,恰似五色相間的錦緞,還撒發(fā)芳香撲鼻而來的清香。池塘的右邊有一棵身材嬌小的柳樹。幽靜的小池,千姿百態(tài)的柳樹,宛如婀娜多姿的維吾爾族的姑娘,梳動著不計其數(shù)的發(fā)辮乎在我們的啟示:春天的早晨到了,到了!啊,好一派早晨的景色!小石凳上,幾位同學在晨讀,他們沒注意這些,仍然在全神貫注地看書。累了,就眺望遠處;遇到難題,就緊皺眉頭認真思索。

遠處,是熱鬧非凡的操場,操場上的活動真多,有的小同學像敏捷的猴子,三兩下地就派上了竹竿,嘻嘻哈哈的向下望。有的小同學輕輕地兩腿一跨,跳過了跳高工具,有的小同學在賽跑,一顆顆水滴般大小的汗水也顧不得一擦。

“一日之計在于晨”我們要抓緊時間去做自己該做的事情,使這美好的晨光更加充滿生機活力。

初中的校園作文 篇2

眼下正值萬物復蘇,草長鶯飛,鮮花爛漫的陽春三月,每次出門路過美麗的民安路小學,我就想起了老師帶我們在校園里欣賞校園春光的情景,想起春游時美好的時光。可是現(xiàn)在校園春景無限,我們卻被阻隔于門外。

那時,沐浴在晨輝下的校園生氣勃勃,一切似乎剛剛蘇醒。

校門兩側(cè)的冬青樹挺拔蒼勁,經(jīng)過了冬天的洗禮,顯得更加蒼翠欲滴。主席臺前的兩棵柚子樹,似乎是保護主席臺的衛(wèi)士十分精神。主席臺兩側(cè)的八棵廣玉蘭樹長出了許多新葉,更旺盛,更高大了!桂花樹的葉子碧綠碧綠的,紅葉石楠也長出了火紅火紅的新葉,還有金邊黃楊,小葉黃楊,竹子,櫻桃樹校園里處處生機勃勃。

最引人注目的還是電教樓前那一排美麗的大櫻花啦!那櫻花大的有乒乓球那么大,花瓣是淡粉色的,由內(nèi)到外顏色越來越深。最外面一層像是嵌上了漂亮的花邊一樣?;ㄈ锸屈S色的,小小的一簇,可好看啦。最神奇的是大櫻花的花苞,花苞紫紅紫紅的,猶如黃豆粒大小,一旦綻放,花瓣層層疊疊,粉粉的,有的花瓣近似白色,真是太神奇啦。

這些美景本是這個時間應該盡情欣賞的,可是現(xiàn)在只成了腦袋里的幻影。多么希望疫情可以早些過去,回到民小校園,觀賞美麗的春景啊!

春天的民小風光無限,可是我們何時才能看到這風景呢?春天的民小生氣勃勃,我們什么時候可以感受到這生氣呢?春天的民小書聲朗朗,可是我們什么時候才能聽到這讀書聲呢?

我想念校園的春色,想念校園的生氣勃勃,想念校園里朗朗的讀書聲,快點開學吧!讓我們早日與老師團聚,與春天相約,在民小快樂學習吧!

初中的校園作文 篇3

我的校園我有一個美麗的校園,我愛我的校園。因為我的校園有美麗的花草樹木,平靜的湖水,樸素的小亭子。對了,還有熱鬧的操場呢!我先來說說校園的花草樹木吧!

校園里有我最喜歡的桃樹,那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花,散發(fā)著淡淡的余香。蜜蜂看見了,它們流著口水向桃樹飛奔而去,就好像“失了魂似的”在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的,把天空給映照下來了。我以后要看天空的時候,就只要直接看湖水就可以了!

一天,當我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時候,突然吹來了一陣陣微風,湖水不禁蕩起層層波紋,這時水中倒映出來的景象一片模湖糊,我也只好回教室了。還有寧靜的小亭子呢!我們的小亭四面通風,小亭旁綠樹成陰,空氣清新甜澗。下課時,寧靜的操場突然間就熱鬧起來了,同學們有的在踢球,有的在跳繩,還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場簡直就像是我們游戲的市場樂園,歡樂的天地。我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的熱鬧……我想再對校園說一聲:“你太棒了!”

初中的校園作文 篇4

20XX年我在金海迎來了第三個秋天。

幾日淅淅瀝瀝的秋雨,總覺得讓人充滿憂愁,也說不上是為什么,像一塊大石頭壓在身上,與來自自身與周圍的黑暗情緒完美不留痕的融在一起,整個人身處在里邊,就像一場空寂和惆悵。不過,今天是個太陽天,終于可以洗洗晦氣了。我懶懶的想。

早晨六點多起來的時候,天色尚早,趴在窗臺上,偏頭右手邊,夾雜在樹縫間的那一大坨明藍色,越往中間便成了一種微微露出淡藍的白色。雖說都是一個色系,卻硬生生扯出了一種五彩斑斕“藍”的感覺,我不可察覺似的嘆了口氣,將目光轉(zhuǎn)移到了寢室里,急匆匆的開始一天的開端,再次注意到天空是早讀結(jié)束后,當大家如釋重負地坐下,我習慣的看向窗外,女寢右手邊的一棟樓一大半都被染上了種半透明的金色。噢,又是一個擁有陽光的一天呢,心中開始有一種暖暖的感覺,仿佛整個人都精神了起來。

以那顆褐色桂樹為中心,方圓一、二米地上都是桂花地毯,落桂很薄很均勻地鋪在凹凸不平的青石磚上,偶爾露出的一點縫隙,就像是黃橙毯上秀的一朵朵數(shù)以萬計的暗綠色小花。仰頭,墨綠中星星點點,綴有還沒有落下的花,褐色的樹枝隱晦的交叉橫豎支撐,一點天空的淡藍悠然踱步其中。呼吸中全都是金桂清香。如果此刻有一陣遠方的風從樹葉縫中躥出,便又會從樹上跳下幾十朵金色的小精靈,像掛在風箏上搖曳的信紙,循著風躍動,最終成為落桂的一員。正是這些連指甲蓋都大不過的桂花,被微風串在一起,最終成了一張絕美的落桂圖。

校園里的秋,秋意并不是很濃,四處可見的常綠樹,無形中讓秋景暗淡了許多。但,它并沒有阻擋那秋陽與秋桂的來臨,笑意盈盈的陽,清幽暗香的桂,四季常綠的樹,都是校園秋日里不可缺少的風景。

初中的校園作文 篇5

孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?

在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數(shù),是占多種災害中的第一位,車禍大多發(fā)生在城市,那是因為很少人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規(guī)則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒干后引發(fā)火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災。

一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

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初中的校園作文 篇6

當老師秋說我們六年級集體會舉行一次秋游時,全班立即歡呼起來,都在討論秋游可帶的東西。

好不容易盼星星,盼月亮,盼來了秋游。同學們都大包,小包的帶來了好吃的和好玩的。

接著,我們就井然有序的坐上了大巴,向第一個目標:海軍紀念館出發(fā)。

隨著導游的解說,我知道了這兒原是中國人民解放軍海軍的誕生地,并且有很多輝煌的歷史,然后,我們進館內(nèi),館內(nèi)史料翔實,內(nèi)容及其豐富,在眾多史料中,令我印象最深刻的是:毛主席給同志們發(fā)的電報,還有泰州人民建造大橋的彩色照片。

在館內(nèi),我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時的畫面,讓我感到仿佛身臨其境:耳邊是濤濤的海浪聲,身旁是中國海軍在和敵人戰(zhàn)斗的生死搏斗的場面。

不一會兒,一個上午就這樣過去了,我們又要向第二個目標:天德湖公園出發(fā)。

來到天德湖公園,一眼就看到了一棵大樹屹立在公園內(nèi),首先,我們找了塊陰涼地坐下吃午飯,同學們都鋪好墊子,坐了下來,拿出了自己的午飯,一邊交換著吃,一邊嘻嘻哈哈的打鬧,好不快活!吃完午飯,老師就帶領我們到太陽底下曬太陽,我們有的玩游戲,有的拿出手機聽歌,還有的在午睡,多么美好的中午??!

吃飽了,也休息好了,然后,我們就要去沙灘玩了,在沙灘里,我們堆城堡,堆蒙古包等,也不知道是誰帶頭買了用泡沫做的小飛機,其他人見好玩,也紛紛跑去買,于是,我們就比賽誰的飛機飛的時間長,誰的飛的更遠,而原本安靜的草地上,傳來了我們的笑聲,和歡呼聲。

轉(zhuǎn)眼間,時間過得飛快,又到了離別的時候了,我們大家依依不舍得離開了,啊,下次的集體旅游我真的好期待呀!

成長中的煩惱優(yōu)秀初中作文 (通用4篇)


人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說明你在成長,在某種意義上來講,煩惱正是促進你成長的關(guān)鍵因素。那么,成長的煩惱作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“成長中的煩惱優(yōu)秀初中作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

成長中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇一】

七年級,可以說是來不及欣賞風景的一學年。

那本應該伴我過初三的青春萌動期,始于六年級,終于七年級,就像春天花朵剛綻放,冬天就來了。

小小的我們,僅成了現(xiàn)實生活中一抹獨特的風景:我們辭了戶外活動,埋頭于書山題海之中;我們放棄了追逐游戲,奔忙于各種補習班的培訓,我們原本清澈的眸子前配戴上了高度眼鏡;我們原本快樂的臉上寫滿了很多無奈??

曾經(jīng),一位詩人說過:“小時候的我們,哭著、哭著、就笑了;長大了的我們,笑著、笑著、就哭了?!?/p>

成長,無疑是一件煩惱的事,可是我們無法停步,也不能停步,因為我們將擔當人生中無數(shù)的責任。我們的未來,將由今天見證。眺望過去,我們會發(fā)現(xiàn),成長后,我們成熟了,煩惱過后,我們長大了。

成長中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇二】

我們大家現(xiàn)在都在六年級的最后的時期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個大煩惱——中學的壓力。

我為什么說中學的壓力呢?因為,大家知道,在我們的小學,我們只有語文,數(shù)學,英語這三門主課,可到中學,就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對我今后學習有一定影響,到這兒,有人問我,壓力多,為什么有些學生不在乎呢?其實,你可以去看看,學習成績好的人根本不用煩,因為他們成績好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學習成績不好的,他們也不急,因為,他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學習上,考試就考六,七十來分,如果愛學習的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人,也沒有多大的在乎。關(guān)鍵問題出在中等的同學上,他們想學。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學,有壓力,那別說88分,就連78分都有點問題,這對以后的學習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

期望著煩惱會早日消失。

成長中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇三】

看看那些小朋友可以無憂無慮地玩,多么開心???還記得幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起自己的那些煩惱便很頭疼,我在心里想了好久,我們要是能永遠都長不大該有多好啊!

小學時,我的成績處于中等水平。上了初中之后,我便一直努力的學習,希望自己的成績可以在好一點。媽媽常說:“你如果現(xiàn)在還不努力學習,以后怎么考高中?如果考不上高中,你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個單位會要你啊?要是在沒什么特長,你能干什么???現(xiàn)在讀書才會有出息啊!孩子,讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊,媽媽說得對現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學生都找不到好工作。想起這個時候,我就心煩!

記得剛上初中,一切都是那么陌生。學校、老師、同學,一個學期,就這樣過去了,很多同學我都不認識,我不知道怎么去跟她們溝通。那時,上體育課的時候。有的同學都在一起玩,我很想跟她們一起玩,可是我不知道怎么和她們說話。想起這個問題,我的心里便很困惑,為什么我以前可以跟大家相處得那么好,現(xiàn)在卻不能呢?

前幾天,媽媽看了我的日記,讓我覺得很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說,做父母的應該知道孩子的一切??扇沼浝飳懙娜俏业男∶孛埽寗e人、哪怕是媽媽知道了,我的心里都會覺得不舒服。我便跟媽媽吵架了,那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時候才能尊重我!

我總是在想,要是我的一生中沒有煩惱那該多好啊,可人不能沒有煩惱。回想一下,其實煩惱并不是那么可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對待它!

從今以后,我一定要學會處理煩惱,消除煩惱,帶著開心走向未來!

成長中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇四】

成長和煩惱,兩個本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強行裝在了我們的身上。成長,就好比飛在空中的風箏。有時風波泛起,便快樂的翱翔與空中;有時,沒有一絲風,便無力的垂下了頭。成長也是這樣的,經(jīng)歷過快樂和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長,原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣:“少年不識愁滋味”是快樂的,無憂無慮的??墒强荚?,學習,競爭無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們,更加體會到了成長的煩惱。成長,給了我們許多壓力:來自老師嚴厲的批評,來自小升初時競爭的殘酷,來自朋友之間暗暗地比試,來自家長們喋喋不休的教誨,來自放暑,寒假時還要上輔導班的疲累。成長,真的就沒有快樂嗎?有的。不過,更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來自學習。競爭。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考啊!

我們小小的肩膀上,背負著的都是什么?是家長們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學校的黑暗。成長,代表著失去自由。就像一只寵物鳥,蜷縮在一個小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來!

我家過元宵的初中作文500字通用(4篇)


元宵節(jié)是中國春節(jié)之后迎來的第一個節(jié)日,如今這個傳承了兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,每到正月十五那天,我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。究竟什么樣的作文才是好的初中生元宵作文呢?以下內(nèi)容“我家過元宵的初中作文500字”為小編收集整理,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

我家過元宵的初中作文500字 篇1

今天是元宵節(jié),本來打算去椒江看鬧花燈,可是老天不作美,斷斷續(xù)續(xù)地下著雨,我們只好改變計劃,經(jīng)過討論,我們決定在家隆重舉行才藝大比拼活動,三場比賽都由爸爸來當裁判。

第一場是打乒乓球比賽。首先是我發(fā)球,我左手拿乒乓,向上一拋,右手用乒乓板用力一拍,球就凌空飛起,只見媽媽向它發(fā)出了‘驅(qū)逐令’,乒乓球如同流星似的向我飛來,我輕而易舉地接住了,來了個‘大反攻’,球又向媽媽那里飛去。眼看就要落地了,沒想到媽媽眼疾手快,來了個‘井底撈月’,把乒乓球勾了上來……最后,我還是輸給了媽媽。

第二場是輪滑大比拼。本場的規(guī)則是:在60米的場地上,看誰用的時間短。于是,我穿上輪滑鞋,我暗暗自喜:我一定把你輸?shù)寐浠魉?。爸爸隆重地宣布:“預備,開始!”我像一支離開了弓的箭一樣滑向終點。媽媽看了,豎起大拇指說:“你可真行,滑得那么快!”接下來,媽媽換上輪滑鞋,搖搖晃晃地,眼看就要到終點了,卻摔個四腳朝天,我笑得前俯后仰,不容置疑,這場比賽我贏了。

第三場是做元宵比賽。我趁爸爸不注意,與媽媽商量,我們決定一起來做,很快,一碗碗熱氣騰騰的元宵端上了餐桌。你看看我,我看看他,大家都笑了。

我覺得,今晚的元宵節(jié)吃得特別香,過得特別快樂。

我家過元宵的初中作文500字 篇2

時逢元宵,我輕執(zhí)你盈盈的玉手,步上欄頭,只望夕陽拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀,閉目呢喃。望著滿亭的碎金與斜掠的雙燕,我心中便只是美滿,只有安祥。

黃昏裹著一層薄紗退去,月便浮上了柳梢。清凈的月光淋在你的身上,濕透了一片情誼。你的耳語在靜靜縈回,于我的胸前,我的腦海。不知月宮上的仙子,是否還深情地望著吳剛?也不知那棵桂樹是否已然倒下?

花市的燈火引起你的神往。你帶著孩童般的天真牽著我沖進花海。天上下著光亮的煙火雨,雨點滴滴映著你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角,只為人流的喧鬧。我的心已沉醉,元宵之夜,燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火,還是身旁帶笑的你。

你拉著我選了一對花燈,一朵旱蓮,一朵雨荷。于來往不息的人流里,兩朵花綻著粉撲的笑顏,如你我的笑顏。我此刻只愿:今夜永駐,今夕不逝。天上,一顆星忽明忽暗,地上是我們的歡顏。

花零水流,時光荏苒。又是一年元宵,又是夕陽顫影。只是夕陽在芳亭上只拉出了我那條長長的孤影,碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕,唯不見了你的人影,我的心也傍著夕陽,落入山崗。

月?lián)?,依然是那年的清靈。我的胸膛,我的腦海,也不止地涌著思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥,把你偷了去?還是你忘了時日?冰冷的月光傾注在我的臉上,留下了淚花。

我家過元宵的初中作文500字 篇3

"正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年".一年一度的元宵節(jié)來臨啦.看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來.有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈,絹燈,橘燈……各式各樣,豐富多彩.把整個上煙村照的如同白天一樣.

看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮.這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來.

看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單.

看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那么青春年華那么有風度,有氣魄.還有……真是一言難盡?。?/p>

呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來.快看??!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村.這時,在場的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么美麗??!還真有些"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的味道.漸漸的火花"飛"走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海里回蕩.

聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這"迷魂陣九曲黃河",我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫著入口,一邊大大的寫著出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳著走完了這"迷魂陣九曲黃河".

我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié).

我看到的元宵節(jié)真美??!不過我相信在這個發(fā)達的祖國里,今后的元宵節(jié)一定會更好,更燦爛,更輝煌!

我家過元宵的初中作文500字 篇4

元宵白嫩、圓滑。還是那個樣子,卻沒了那種味道。

那時舅爺總是在元宵節(jié)時給一大家子人搖元宵。在餡上蘸上水,在面粉里“滾”。像滾雪球那樣,在餡外面包一層一層的面,長成一個極大的球,個頭是市面上元宵的兩倍。在大鍋中煮出來,晶瑩剔透,圓的像模子里刻出來的,餡是餡,面是面,中間絕對沒有硬心。咬上一口,面能化在嘴里從不粘在牙上;餡也好吃,我尤其喜歡芝麻的,一粒是一粒,糖融在其中,甜而不膩。

元宵節(jié)不僅是要品味元宵,更是要品味過節(jié)的氣氛,三家人圍在一起,聊聊天,談談心。雖然小孩很難進入話題中。但總還是被熱鬧溫馨的氣氛所吸納。我總是一邊吃元宵,一邊聽大人們敘舊。元宵吃上三四個就飽了,但還要再去盛,把肚子撐得溜圓。

殊不知什么時候開始,元宵節(jié)從生活中慢慢淡去了。電話鈴聲不再是家人打來約在一起吃飯了。也早已忘記了哪天是元宵節(jié)。晚上,媽媽帶回來從街上買的元宵,煮著吃。它沒有那種誘人的光彩了,燈光照在碗里,三個可憐的圓蛋,顯得有些蒼白。我和媽媽面對面坐著,都不說話,用筷子戳起元宵,塞進嘴里。雖是北京最著名的元宵品牌之一的元宵,但還是覺得其中的每一點柔軟、每一點甜蜜都是生硬的,是沒有色彩的。

忽然想起上個月過春節(jié),在老家沒吃上餃子,只是十幾個鄉(xiāng)親和遠親聚在一起談談各自的生活,講講多年沒見的想念。但身邊卻在無形中積孕著節(jié)日的氣氛,這反而比一桌子餃子所帶來的年味更鮮活、濃郁。

手中不由自主拿起電話,打給親人們,不是為了元宵,而是為了聚在一起。兩個舅爺都來了,還有弟弟、妹妹。很久沒有一大家子聚在一起,看起來有些生疏,但家人之間總是有很多說不完的話。這天不是節(jié)日,但更像節(jié)日。我明白了為什么舅爺包的元宵更好吃,因為每一層面之間都裹挾著親情的魔水。節(jié)日真正的意義不在于食物,而在于一個橋梁的作用,把常年不相聚的人們聚在一起。食物只是節(jié)日傳承下來的一部分,更重要的是傳統(tǒng)。這就是為什么餃子元宵可以天天吃,但節(jié)日不能天天過。

各家的元宵散著熱氣,凝結(jié)著每個人的思念,匯聚在一起。我們,在那里相會。

秋作文通用


怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?作文水平的高低是對一個人語文基本功的檢驗,寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離,幼兒教師教育網(wǎng)編輯針對“秋作文”的話題為你特別整理了資料,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

秋作文 篇1

進入自來水廠我看到兩旁種滿了高大的樹木,環(huán)境十分幽靜,一陣微風吹來,令人神情氣爽。講解員叔叔告訴我們?nèi)绻伤沫h(huán)境被污染了,水就不會那么純凈。要在水源泉上游,遠離工廠地方取的水受污染少。噢,我聽了恍然大悟。

我們首先來到取水房,它座落在漣水河畔,站在房前,能看到清澈的河水緩緩流過。這口取水井足有18米深,需要兩三人才能環(huán)抱住的,上面有四根粗粗的水管伸到深井里取水,并輸送到治水車間。我看到了生物預處理池,處理池里水呈黃色,水面上冒著許多小泡沫,還有攪拌機不停地轉(zhuǎn)動,叔叔告訴我們這是生化處理,池里加入了氯,能把水中的微生物、有害物質(zhì)吸進去,達到消毒的作用。我們又來到了過濾池,里面有許多沙子,上面插了許多管子,這是用高密度的工序組合而來的,第一個水池里的水很臟;第二個水池比第一個水池里的水干凈了許多,池水清澈了。通過六七個水池過濾沉甸后,最后我們來到了清水池,河水經(jīng)過多道工序就變成了我們常見的自來水,這是多么不可思議。我在化驗房里,處理過的河水非常清澈,通過檢驗達到了飲礦泉標準。叔叔告訴我們這個水廠每年大約生產(chǎn)40萬噸水,通過高壓送水房運到城市的千家萬戶。

自來水要經(jīng)過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等環(huán)節(jié)才能“來到”用戶里,這里面凝聚了工人叔叔的多少心血?。∥覀冎袊惨殉蔀槭澜缟鲜€貧水國家之一,我暗暗下了一定要節(jié)約用水的決心,但愿每個人都從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

秋作文 篇2

我赤裸裸的一來到這大千世界,就享受著生命的快樂:沐浴和平的陽光,伴著家庭的溫馨,有著健康的體魄……。所以,我一直認為生命永遠是快樂的,永恒的。后來,我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暫的,一不留神,它便悄然逝去。

可惡的病魔曾奪走了那鮮活的生命。

記得小學時,我去探望一個患白血病的同學。蒼白而圓圓的臉上嵌著一雙晶瑩的`大眼睛,她那別樣的眼神告訴我:我真想和你們在一起。拉著醫(yī)生的手不放,請求阿姨給她打針,給她吃藥。再苦的藥她不怕,再痛的針她也不怕,頭發(fā)掉光了她說還會長起來。她頑強地與死神抗爭著,在生與死的邊緣徘徊著,徘徊著。可她那幼小的生命終不是病魔的對手,在一個陰霾的日子里,如一片枯葉被秋風卷走,似一棵沒開放的花苞遭霜襲擊,死神將她帶到了生命的終點,她的悄然離去讓我懂得了生命原來也如此短暫,我更敬畏生命。

可怕的戰(zhàn)爭更容易奪去一個個鮮活的生命。

20xx年一場現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭降臨在伊拉克人民的頭上,美英聯(lián)軍的狂轟濫炸,巴格達首都多了斷壁殘垣,基爾庫克油田燃起了濃煙大火,許多無辜的生命便在瞬息間消逝,多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如訴的聲音讓我感到了生命原來是如此脆弱,我更珍惜生命。

難測的災難在人們毫無防備時,也易吞噬一個個鮮活的生命。

印度洋的海嘯竟卷走了十多萬不幸的生命,這個數(shù)字真是觸目驚心,誰曾想到他們剛還在海上捕魚,在沙灘嬉戲,在家里休息,這些鮮活的生命在狂怒的大海面前顯得是那樣的不堪一擊,他們?nèi)缫涣<毶常黄櫭?,輕意間就被大海伸出的魔掌卷走了。十多萬生命的逝去讓我明白了生命原來如此蒼促,我更捍衛(wèi)生命。

疾病、戰(zhàn)爭、災難這些不幸福會讓生命逝去如飛,我來不及祭奠。只有借蒙恬在《熱愛生命》中的話來告慰活著的人:“壞日子,要飛快地去“度”,好日子,要停下來細細品嘗?!币虼?,只有樂于生的人才能真正不感到死亡苦惱,在這些不幸面前才能坦然面對。只有用我們的智慧與體力去努力拼搏,去披荊斬棘,才能使自己渺小的生命之花熠熠生輝。也只有這樣才會讓自己在這個世界上活得更有意義,更有價值!

捍衛(wèi)生命吧!

秋作文 篇3

我家的附近,有一個特別大的公園,坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā),步行五分鐘就能到達,這也是平日里最喜歡去的地方。

每天清晨,我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右,感覺是那么幸福。

走進公園,迎面飄來陣陣撲鼻的花香。空氣是那么清新,景色是那么迷人,時不時還傳來陣陣鳥叫聲。噢!原來那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥,小鳥的鳴叫聲是那么動人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝,微風一吹,就像在翩翩起舞。

剛進入公園沒多遠,就是兒童的樂園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯,我時不時的還會去溫習一下這兒時最難忘的游戲。坐在上面,就像小火箭一樣,嗖的一下,就滑到了最底下。抬頭一看,原來爸爸媽媽他們已經(jīng)走出很遠,我一路小跑的去追上他們。

再往前看,好美的景色啊!那里有一個人造湖,湖的周圍長滿了郁郁蔥蔥的蘆葦,很快我們就來到了湖邊。近處看,那景色更好看了,碧波蕩漾的湖水被陽光一照,閃閃發(fā)亮,真漂亮!湖的對岸還有一位叔叔在釣魚,偶爾還會傳來幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清,仔細一看,里面還有金魚、小蝌蚪呢,真是太好玩了!

我們往前走了走,哇!快看,這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會隨著音樂的變化,一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面,有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯,真是好看極了!

公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的風景,更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來的。所以,我們要愛護花草樹木,珍惜他們的勞動成果。最后,我戀戀不舍地離開了美麗的公園。

秋作文 篇4

一天,我們班來了一個新同學,樣子一般,也不算漂亮,皮膚黑黑的,一看就應該是鄉(xiāng)下人。

一個課間,我從同學的口里聽說了她真的是一個鄉(xiāng)下人,于是便默默地有一點瞧不起她了。

后來有一天,我們班寫作文,而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。

老師把作文紙發(fā)了下來,我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學,心里又瞧不起她了:你那么一個鄉(xiāng)下人,見的世面又少,整天只會待在院子里,玩那些無聊的游戲,絕對寫不好的。

過了好幾天,作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀,還在那里說是因為哪里寫得好,才被選上了。

當老師點到我的時候,我心中一陣狂喜,說我作文主題很新,而且寫的很生動。但是在高興之余,我心里又想:鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人,生活那么無趣,怪不得沒有寫好,真是……

我還沒想完,老師突然之間報了那個鄉(xiāng)下學生的名字,我頓時傻眼了。

更讓我吃驚的還在后面,因為老師說她寫的題目是《想石子》,寫的是她在農(nóng)村和小伙伴們玩石頭的場面,非常細致,非常的'樸素,大家鼓掌!

我吃驚地看著她,像機器人一樣地鼓掌,因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。

晚上我躺在床上,心里想著這件事,終于明白了課文中這句話:人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。

秋作文 篇5

北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝?;实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考題是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,并請求改換其他題目。真宗非常贊賞晏殊的誠實品質(zhì),便賜給他“同進士出身”。

晏殊當職時,正值天下太平。京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,沒錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說:“近來群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選?!标淌庵x恩后說:“我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了?!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,真宗也更加信任他了。

面對決定自己人生命運的大關(guān)頭,晏殊居然能誠信守德,的確是千古罕見。而讓人更加欣慰的是,這種誠信帶給他的幸運與機遇,讓我們確信誠信的價值,可以讓人立言、立行、立德,可以千古流芳。

秋作文 篇6

我大爸家的客廳里有一個榻臺,臺上很寬敞,可以坐八九個人,與一個小舞臺差不多大。臺上有一個小桌子,小桌子上端端正正地放著一套講究的茶具,古色古香中含包含了現(xiàn)代科學技術(shù)。

茶具里最基礎的是木盤。木盤是用檀香木做的,厚實堅固,上面刻著一幅“童子拜觀音”的圖畫,還有密密麻麻的年輪與樹紋,更是增添了木盤的自然氣息。

木盤上有喝茶用的瓷杯,圓杯6個,小碗杯16個,樣式奇特,里面總是飄著一股濃郁的茶香味。茶杯旁就是茶壺了,茶壺有三個,一個最大的是鋁壺,兩個很小的是磁壺,鋁壺主要是用來盛裝燒茶用的冷水,其中一個粗短壺口,彎徑把手,是一個“胖先生”的磁壺用來燒茶;另一個小磁壺是用來專門給客人倒茶的。小茶壺里的茶水倒進小茶杯里之后,大人們就可以慢慢品茶了。

茶杯用久了自然會臟的,所以,在茶具中,還有一位“清潔工”杯壺消毒器,杯子與茶壺都能放進里面進行高溫消毒;而燒茶電磁爐是與杯壺消毒器在一起的“連體人”,茶壺就可以放在電磁爐上燒茶了。

在倒茶時,難免不小心會有茶水灑出來,為了收拾這些水,所以在茶具中還有一支像湖筆(粗毛筆)一樣的用具,它就叫掃水器,用它可以把灑出的水掃進木盤上一個特有的濾井里。濾井連著儲備廢水桶,里面裝的全都是廢茶水,儲備廢水桶與木盤用一根軟管相連,軟管上裝一個氣囊,就用氣囊來吸水。

看著大人們在茶具旁邊一邊喝茶,一邊開心地聊天,我們小孩也在一邊玩得不亦樂乎——

秋作文 篇7

這個周末,我去參觀了胡雪巖故居。

故居內(nèi),裝修得十分精致?,F(xiàn)在看來也是十分豪華的。我想:在當時,應該是杭州最富有的人家了吧!故居主要分成了四個部分——介紹胡雪巖其人其事,他的轎廳,房子里的德律風(telephone)與地窖,還有一個大花園。

一走進前廳,就可以看到一幅胡雪巖的畫像。那是他的曾孫胡亞光根據(jù)祖輩的回憶和一些資料畫的。我們都稱胡雪巖是“紅頂商人”,是因為他亦官亦商。不僅會做生意,還為朝廷做了很多貢獻。幫助朝廷籌措軍費,收復新疆。因此,封他布政使銜,就相當于現(xiàn)在的副省部級級別。

胡雪巖不僅對國家忠誠,對百姓也樂善好施。我最欣賞他的一點就是做了許多公益事業(yè)。比如設立粥廠、義塾等,多次捐資賑災,并以“仁術(shù)”創(chuàng)辦了胡慶余堂國藥號。其中最深入人心的一件是在1864年,他主持創(chuàng)辦了錢江義渡局。因為在當時,要過江只能依靠船渡。而那些窮困的旅客交不起船費,就只能“望江興嘆”了!胡雪巖不但主辦了義渡局,而且對搭乘者不收分文,還出錢造了幾艘大船,又快又穩(wěn)。這樣,人們出行更加便利,窮人也可以過江了。正因如此,胡雪巖在杭州老百姓中的口碑非常好,人們都稱他“胡大善人”。

在整個故居中,最值得一提的要屬這個大花園了。這個花園名為“芝園”。光是名字就有兩種說法。有人說花園的設計師叫尹芝,胡雪巖很滿意他的設計;也有人說他的父親叫尹芝田,為了紀念父親,取名“芝園”。這里是胡家當時主要的娛樂休閑場所,有山有水,有動有靜,十分巧妙。

在芝園里,中間的一個建筑有兩層。二樓現(xiàn)在看起來并不起眼,但在當時可是杭州城里最高的一處建筑。站在上面,杭州的美景盡收眼底。旁邊的一座假山里有一個大溶洞,共四個洞口,是目前全國最大最完整的一組人工溶洞呢!芝園不僅景色好,而且空氣清新。在水池西側(cè)的拱橋上還有一座重檐八角亭,名為“晴雨亭”。這個名字取源于蘇軾的名句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。無論晴天還是下雨,這里的景色都非常好。

胡雪巖最后雖然敗落了,在這個宅子里也沒住多久,但他曾經(jīng)的輝煌,我想大家都不會忘記。為朝廷做的貢獻,為杭州百姓做的善事,值得胡雪巖回憶一生,更值得我們杭州人牢記在心!

秋作文 篇8

此刻男子吸煙已經(jīng)成為潮流,世界有13億多煙民,其中超過四分之一是中國人。如今中學生在廁所吸煙并不罕見,殊不知吸煙有害健康。有很多成年人將吸煙有害健康這句話理解為“吸煙有害還健康”,實際上這句話的真正好處是吸煙對健康有害。

人體血液中內(nèi)含血紅蛋白,學過生物的人都明白血紅蛋白能與氧氣結(jié)合或分離,但很少有人明白它也能與一氧化碳結(jié)合,而且結(jié)合潛力很強,是氧氣的200--300倍,而且一旦結(jié)合便不容易分離,吸入超多一氧化碳人就會因缺氧窒息而死亡。這就是煤氣中毒的原因(煤氣中內(nèi)含一氧化碳)。人在一氧化碳總濃度在百分之0。02的空氣中持續(xù)兩個小時就會出現(xiàn)中毒癥狀。香煙的煙氣中內(nèi)含幾百種有毒有害物質(zhì),其中就有一氧化碳。

除了一氧化碳,香煙中還內(nèi)含尼古丁和內(nèi)含強烈致癌物苯并芘、二惡英的焦油。有人曾用小白鼠做過實驗:把60支香煙的煙氣濃縮后讓小白鼠吸入,結(jié)果小白鼠因窒息和中毒而死亡。還有人把400支香煙的煙草浸泡在水里,水變成黑色后把它里面內(nèi)含的水分蒸發(fā)掉后鍋底沉積了很多黑色的焦油。這些黑色物質(zhì)除了焦油之外還有劇毒物質(zhì)尼古丁等幾百種有害物質(zhì)。

吸煙的害處可不僅僅僅是中毒這么簡單。

一包名牌香煙的價格大約是20元,每包一般20支。按每一天抽一包來計算,20年一共抽掉14。6萬元。即使你不追求名煙,抽每包十元的普通香煙(同樣每包二十支,每一天抽一包),20年也要抽掉7。3萬元!可見,香煙還危害人們的錢財。

更可怕的是,你抽掉的是你的生命!據(jù)研究,每抽一支香煙可縮短五分鐘壽命,也許有人會問五分鐘算不了什么,但每一秒累加起來就會變成一小時,每小時累加起來就會變成一天。按每一天抽一包香煙(20支)計算,每一天縮短生命100分鐘,一年就要縮短大約26天,一個煙民從25歲抽到55歲,每一天抽一包香煙,就要少活兩年。所以,吸煙會對生命造成嚴重的危害!吸煙者吸入的尼古丁和焦油會沉積在肺部,久而久之就會釀成肺癌。

綜上所證,煙草屬于一種強烈的致癌物,長期吸煙等于花錢買罪遭。

禁止吸煙,有利于身體健康、家庭幸福!

秋作文 篇9

大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容,才能放出異彩。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕?,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

寬容,是人類文化傳承的美德。大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容,才有了永恒的美麗。

秋作文 篇10

她,是一個平平凡凡的人,卻給了我最真的感動!

她,一個出自農(nóng)村,來到城市忙碌了十六年的人,她是我的媽媽,一個平平凡凡的母親,一個平平凡凡的婦人,一個平平凡凡的勞動者。

我個子一般高,長得偏瘦,不是因為沒飯吃,就是因為我從小挑食,不喜歡吃飯而喜歡吃零食,所以,我與同齡的人相比起來就差了那么一點。

因為我的挑食,我與父母產(chǎn)生了矛盾。

那是我上小學五年級放學的一個下午,我回到家,媽媽為我準備好了飯菜,可是不知道為什么,我對那些沒有一點胃口,看著就特別的反感,無緣無故發(fā)起火來,就把擺在桌上的飯菜往地上一扔,坐在一旁的媽媽看見了,馬上給我賞了一耳光,頓時,我的眼淚情不自禁的掉下來。接著,媽媽對我大吼道:“你為什么把飯摔在地上了?”我氣沖沖的輝大:“誰讓你煮得那么難吃啊!”說完,我立即轉(zhuǎn)身擦干眼淚跑回房里去,心里還不停的責罵媽媽。就這樣,我在房間里獨自呆了一個下午,大概今天的事是我做錯了,心里有一點點愧疚了……晚上,媽媽敲了敲我房間的門,我在再三猶豫下還是決定把門打開,媽媽走進房間;拉著我坐了下來,語重心長的對我說:“乖女兒,今天媽媽打你,是媽媽的錯,但是你也要體諒一下媽媽,媽媽弄一餐飯也不容易啊,像媽媽小時候,根本沒有機會吃到這些好菜。你知道嗎?你現(xiàn)在的生活是我和你爸爸累死累活打拼來的。起初,我們是去擺地攤,每天起早貪黑,為了賺錢,給你和弟弟一個好的生活。我去打過工,整天被別人呼來喚去的,受盡了苦頭,每天都累得要死,但是媽媽不怕,心里堅持一個信念,一定要你們好的生活環(huán)境,能好好學習,不會像爸爸媽媽一樣那么累,知道嗎?”

聽后,我心里感到無比的羞愧,連忙點了點頭,心里不由自主的佩服媽媽,從媽媽過去的點點滴滴,是那么的辛勤,媽媽是那么的堅強!給了我最真的感動!

秋作文 篇11

“我有一個家,一個不大的地方,當我受傷的時候,我會想到它。”我聽到這首歌,我就想起了我的家。

我有一個溫馨快樂的家。老爸、老媽、哥哥和我,共同演奏著家庭和睦的交響曲。

老爸年近五十,中等身材。歲月的艱辛使他過早的露出了白發(fā)。老爸很孝順。記得我小的時候,奶奶身體不好,老爸一邊辛勤地工作,一邊無微不至地照顧奶奶,日夜操勞,從無怨言。老爸也很勤勞,家中的一切總是被老爸收拾得井井有條。個性是我家不大的院子中間那個生機勃勃的棚子,是老爸的杰作,也是我在小朋友中間炫耀的資本――棚子是老爸用鋼管在我家的天井中搭建起來的,每根鋼管互相交叉系牢,呈“田”字形,又涂上防銹漆,高高的,很漂亮。每到春暖花開的季節(jié),老爸把苦瓜呀、絲瓜呀、葫蘆呀等種子種在棚子兩邊的泥土里,等種子破土露芽,長出嫩嫩的秧苗。老爸為它們施肥、澆水,并用繩子把它們往棚子上邊引。經(jīng)老爸這么一弄,這些秧秧禾禾像著了魔似地爭先恐后往上爬,很快就布滿了整個棚子,并開出五顏六色的花朵,結(jié)出各種形狀的果子,倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都來我家觀看。

老媽勤勞賢惠,脾氣溫柔,人緣很好,家里家外操持得井井有條,是我家的主心骨。

哥哥是我們家的驕傲。今年大學剛畢業(yè),又考上了武漢大學的研究生。但是,哥哥不是書呆子,每逢假期回家,都會給我捎上幾本故事書和一些小禮物。

我的家就是一個可愛的家。地方雖然不大,但當我受傷的時候,能給我溫暖,給我期望,我愛我家!

秋作文 篇12

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”唉!上課鈴又響了,可是黑板上的數(shù)學概念還沒有抄完?!翱觳梁诎?!”英語老師一聲令下,黑板上的數(shù)學概念馬上消失的無影無蹤。唉!真糟糕。上語文課的時候,孫老師在黑板上寫得手都酸了,“這個內(nèi)容太長了,還是我來念你們寫吧,這樣還節(jié)省時間?!睂O老師說。還沒抄一會兒,就有同學舉手說:“老師,再念一遍吧。”“老師,這個字怎么寫?”這樣,不更浪費時間嘛。每當這時候,我就想發(fā)明一個新型的黑板,把這些困難和不便一一解決。

我發(fā)明的黑板有多種功能,我叫它多功能黑板。它的外形和跟別的黑板沒什么不同,就是多了幾個不同顏色的按鈕。多功能黑板是觸屏式的,就像一臺放大的平板電腦,老師可以用手指在上面寫字,老師和第一排的同學就都不用再吃粉筆灰了。

多功能黑板還有存儲功能,可以把上節(jié)課黑板上的內(nèi)容都儲存起來。這樣,同學們就不用為抄不完的作業(yè)啊、概念啊而煩惱了。它的另一項功能是語音轉(zhuǎn)換功能,它可以把老師說的內(nèi)容以文字的形式顯現(xiàn)在黑板上。這樣,老師再也不會寫的手酸,而同學們也不會嚷嚷著跟不上了。

黑板下面的一排按鈕,可不是擺設,它可是非常實用的哦。每當老師累了,只要一按按鈕,它就會伸出機器手拿出一把椅子,讓老師坐下休息。每當老師餓了或渴了的時候,它就會用機器手拿出食物和水,讓老師享用。當吃東西的渣子掉在地上,兩只機器手就會自動伸出掃把和簸箕把垃圾掃進垃圾桶。我還為這個黑板設定了一個密碼鎖定功能,調(diào)皮的小朋友就不會損壞黑板了。

你們是不是覺得這個黑板即神器又很實用呢?我相信,總有一天,人們會用到這個多功能黑板的。

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