作風自查報告。
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?經(jīng)過小編精心整理,推出最新作風自查報告(匯編15篇),建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
(三)推行“一條龍”服務(wù)。在深化和完善集中行政審批服務(wù)方面,一是嚴格實施《市建委行政許可行政事業(yè)性收費管理規(guī)定》,繼續(xù)堅持“四個一”和“七個公開”辦事制度。即“一個窗口對外、一個公章審批、一條龍服務(wù)、一站式辦理”、“行政審批服務(wù)事項的項目名稱、法定依據(jù)、責任單位與****、辦理程序、辦理時限、辦理條件、收費依據(jù)與標準”全部公開,給予行政審批辦公室和窗口充分授權(quán),一般簡單的批件,在窗口即時辦結(jié)。
二是縮短辦事時限。按照市里統(tǒng)一要求審批時限全部壓縮至法定時限的50%以內(nèi),涉及棚戶區(qū)改造的項目,建立綠化通道,辦理時間壓縮70%。三是進一步嚴肅審批紀律,強化監(jiān)督,嚴格審批程序,實行內(nèi)部封閉運行,禁止任何形式的“體外循環(huán)”,對故意使當事人“兩頭跑”的,嚴肅追究其責任。
四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實行“網(wǎng)上審批”,特別是各類年檢、備案,只要資料齊全,通過互聯(lián)網(wǎng)即可完成審批事項,大力提高行政效能。
(四)完善監(jiān)督投訴平臺。充分發(fā)揮12319**作用,繼續(xù)與市長公開**和創(chuàng)建文明城市**聯(lián)動,把該**真正辦成城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)法服務(wù)“110”和調(diào)度中心,集中解決老百姓熱點、難點、焦點問題。完善和強化五個工作機制:
一是“低門檻”受理機制,二是“閉路式”辦結(jié)機制,三是現(xiàn)場處理機制,四是督辦監(jiān)督機制,五是歸納分析機制。賦予12319 ***更多的經(jīng)濟與環(huán)境監(jiān)督協(xié)調(diào)職能,在優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境中發(fā)揮更大的作用。
(五)提高公用服務(wù)水平。在全市供水、供熱、供氣方面,實行24小時值班,對群眾反映的問題及時處理;大力增設(shè)收費和其他服務(wù)網(wǎng)點;根據(jù)本單位工作特點和工作實際,以及人民群眾需求,開展多種形式的主題服務(wù)活動,增設(shè)服務(wù)項目,滿足群眾的多樣需求。
(六)提高行政效能。實行公開承諾,在機關(guān)內(nèi)部大力推行“立說立行、馬上就辦、限時辦結(jié)、辦就辦好”的工作理念,全面推行政務(wù)公開,積極實行服務(wù)承諾。建立投訴受理臺賬,對投訴人姓名、聯(lián)系**、受理時間、承辦人(單位、科室)、辦理結(jié)果、投訴人意見(簽字)認真登記,真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復。
認真落實并不斷充實完善崗位負責制、首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制、ab角對換制等制度,同時,在窗口推行延時服務(wù)制度。
3、 自查自糾,確?;顒尤〉脤嵭?/strong>
通過重點對具有行政許可、檢查執(zhí)法、收費處罰以及為民服務(wù)等職能的重點科室、崗位,針對工作作風、行政效能等方面查找問題,分析原因,制定初步整改措施。下一步,我們要進一步推進以下工作。
一是優(yōu)化審批、規(guī)范執(zhí)法。抓好《行政許可法》和《全面推進依法行政實施綱要》的宣傳貫徹,認真做好行政許可項目和非行政許可項目的清理工作,減少審批環(huán)節(jié),壓縮審批時間,提高審批效率。扎實開展建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m椫卫砘顒?、建筑市場?zhí)法秩序、墻改與建筑節(jié)能執(zhí)法檢查,提高服務(wù)效率和質(zhì)量,做到依法行政、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)。
推行“星級”管理,提升全系統(tǒng)服務(wù)水平。積極開展行風評議活動,爭取行評工作再上新臺階。
二是繼續(xù)深入查找問題。采取問卷調(diào)查、走訪、座談等形式,廣泛征求同級相關(guān)部門、管理相對人、服務(wù)對象對黨風廉政和作風建設(shè)方面的意見和建議,加強社會監(jiān)督和**監(jiān)督。強化建設(shè)領(lǐng)域?qū)m棻O(jiān)督檢查,積極探索加強監(jiān)督棚戶區(qū)改造、新城建設(shè)、農(nóng)房建設(shè)、節(jié)能改造等工作的有效途徑和方式方法,采取綜合執(zhí)法、專項檢查、重點抽查等多種形式,狠抓資金使用、工程項目招投標、許可證審批、工程質(zhì)量和竣工驗收等重要環(huán)節(jié),提前介入、全程參與資金投向、開工程序和管理,打造陽光工程、廉政工程和安全工程。
要大力開展機關(guān)效能建設(shè)明察暗訪工作。公開、定期開展偵查、秘密檢查工作,對發(fā)現(xiàn)問題的人員要嚴肅處理。
為了加強醫(yī)院病原微生物實驗室的生物安全管理,確保醫(yī)院安全目標的實現(xiàn),我院檢驗科根據(jù)__省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關(guān)內(nèi)容,對醫(yī)院實驗室的生物安全管理進行了自查,并對涉及病原微生物菌種和樣本的人員進行了培訓,以提高其生物安全意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實驗室生物安全管理規(guī)章制度的運行情況
醫(yī)院檢驗科應(yīng)根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關(guān)規(guī)定進行學習,定期檢查各項生物安全相關(guān)規(guī)章制度的運行情況,及時整改存在的問題。實驗室開展的實驗活動嚴格遵守國家有關(guān)標準、實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的執(zhí)行情況。同時,做好檢查的詳細記錄,定期召開會議,討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并及時糾正。
二、病原微生物(病毒)的管理和運輸
由于各種原因,我院目前無法開展病原微生物實驗室的生物學檢查。根據(jù)通知要求,我們積極組織相關(guān)人員研究:嚴格病原微生物實驗室菌(毒)種管理登記制度,收到后立即登記菌(毒)種數(shù)量,并詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期和數(shù)量。在細菌(病毒)的管理、安全制度、安全措施、儲存、通過、分布和使用過程中,應(yīng)及時登記,并定期檢查庫存數(shù)量。細菌(病毒)銷毀時,注明滅菌標志、滅菌效果,并完成銷毀登記。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理
在這次自查中,我院實驗室進一步修訂了事故處理應(yīng)急指揮處置系統(tǒng),使其能夠滿足實際工作的需要。
自然災害(如地震、洪水等)時。)或設(shè)施故障,我們制定了可能的緊急情況及其處理原則。
同時規(guī)范臺面、地板等表面細菌(病毒)溢出、皮膚穿刺(損傷)、離心管破裂的處理原則,建立事故報告制度。
實驗室領(lǐng)導、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術(shù)人員、水電維修部門的電話號碼張貼在實驗室的顯著位置。
四、提高認識,加強學習
組織檢查人員全面系統(tǒng)學習《病原微生物實驗室生物安全管理規(guī)定》,加強實驗室準入制度管理,注明實驗室類型、負責人和聯(lián)系方式。人身安全保護得到加強,檢查人員必須嚴格遵守檢查的標準操作程序。
通過此次微生物實驗室生物安全管理自查,全體檢查人員提高了對微生物實驗室生物安全管理重要性的認識,加強了管理,采取了有效措施,確保了實驗室工作的安全。
醫(yī)院開展整改活動以來,通過認真研究,發(fā)現(xiàn)我院仍存在諸多不足,需要改進和完善。根據(jù)醫(yī)院作風建設(shè)活動的要求,在思想、工作、學習等方面進行自我檢查。
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。
主要表現(xiàn)在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種”為”的良好學習習慣。
自己較注重醫(yī)院安排的各種政治、業(yè)務(wù)學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。在學習過程中,我認真地注意到了,但我經(jīng)常沒有作深入的消化,理解內(nèi)涵,并充分落實;第三,學習重點不清。我沒有認真把握學習的重點,但我盡力做到了一切。因此,我忽視了直接相關(guān)工作所需的關(guān)鍵學習。
二是責任意識不夠強。由于對大局認識不足,往往只管注自己責任范圍內(nèi)的事項,很少干涉其它事項。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。雖然我經(jīng)常學習,但學習的深度還不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在今天的知識結(jié)構(gòu)日新月異,如果不學習,我們就會落后。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。
只有深入、系統(tǒng)、全面的學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我想只要能做好工作,我就放松學習其他知識。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。
由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。
沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與患者接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到患者的疾苦多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施
隨著醫(yī)院作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在我今后的工作中,我決心在以下方面做出改進:
一是加強理論研究,提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“****”和科學發(fā)展觀的重要思想,認真學習黨的有關(guān)政策,在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。要努力克服消極思維、模糊理解所造成的種種束縛,擺脫急躁,正視困難,積極工作;善于理性思考遇到的問題,挖掘規(guī)律;善于從事物之間的各種聯(lián)系中分析和解決問題;要善于從政治和全局的角度理解事物;善于根據(jù)具體情況和自身工作特點,不斷改進和改進自己,腳踏實地投入工作。
三是加強自我建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻智獻力;要始終遵守規(guī)章制度,牢固防風侵蝕腐朽思想,增強反腐倡變責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
根據(jù)縣委在機關(guān)單位全體職工中開展的作風自查活動,我認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風中存在的問題,現(xiàn)將結(jié)果匯報于下:
一、存在的問題:
1、學習上不夠主動。
有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
2、工作作風不夠踏實。
對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。
3、民主作風有待加強。
工作中聽取他人意見還不夠,有時以自己的意見為上,沒有集思廣益,對同事的批評和建議有時沒有做到虛心接受。
4、工作紀律有待加強。
執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對機關(guān)同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
二、分析問題存在的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、政治理論學習缺乏系統(tǒng)性
思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統(tǒng)性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
2、工作方法簡單
有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、民主意識淡薄。我一直認為我有豐富的工作經(jīng)驗,接觸過很多事情。我沒有認真聽取一些意見和建議。平時因為工作繁忙,沒有時間去基層,也沒有深入實地經(jīng)驗和調(diào)查農(nóng)民情況。
4、紀律認識不夠高。
對有關(guān)紀律的條文、規(guī)定學習得不夠,對紀律、制度的要求比較多,但對認真執(zhí)行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現(xiàn)象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。
由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、今后努力的方向
隨著“作風建設(shè)年”活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在我今后的工作中,我決心在以下方面做出改進:
1樹立終身學習的理念,堅持學習的應(yīng)用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內(nèi)容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。
2要加強共產(chǎn)主義理想信念,強化宗旨觀。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產(chǎn)黨員,特別是機關(guān)干部,更應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
三。堅持高度政治責任感,樹立腳踏實地的工作作風。以高度的使命感和敬業(yè)精神,腳踏實地、勤勞扎實的作風完成黨和人民的任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。
要發(fā)揚創(chuàng)新勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,與同事多交朋友,努力開創(chuàng)工作新局面。
4、事事以身作則,加強工作紀律。工作中處處嚴格要求自己,起帶頭模范作用。其他人需要做的,首先要自己動手,引導我們改革積極進取的工作作風。
使其綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)時代的發(fā)展和隊伍建設(shè)的需要。
總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭做合格而且優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
本人任市衛(wèi)生局黨委成員、副局長,分管疾病控制、監(jiān)督執(zhí)法、應(yīng)急處置、項目建設(shè)等工作。按照市紀委、組織部《關(guān)于召開以學習貫徹《廉政準則》和四項監(jiān)督制度為主要內(nèi)容的黨員領(lǐng)導干部專題民主生活會的通知》要求,對照廉政準則和四項監(jiān)督制度規(guī)定內(nèi)容,我將自己在學風、思想作風、工作作風和生活作風等方面的情況匯報如下:
一、深入學習領(lǐng)會,嚴格貫徹執(zhí)行
四項監(jiān)督制度是加強對選人用人權(quán)力監(jiān)督的重要舉措,是根治選人用人不正之風的銳利武器,是強化選人用人全過程監(jiān)督的制度保障,是提高選人用人公信度、加強黨的建設(shè)的一項重大任務(wù)。四項監(jiān)督制度,將干部選拔任用工作的組織監(jiān)督和民主監(jiān)督、過程監(jiān)督和效果監(jiān)督有機結(jié)合起來,相互補充,形成合力,是中央打擊選人用人不正之風的“組合拳”,是陽光選拔干部的“高級殺毒軟件”,能夠減少、杜絕“慢性病毒侵襲”,有利于保證干部選拔任用機制“肌體健康、良性運轉(zhuǎn)”。
在這次學習領(lǐng)會《廉政準則》和四項監(jiān)督制度活動中,本人堅持以一名普通黨員的身份,統(tǒng)一思想、提高認識、端正態(tài)度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),不斷通過自學和參與集中學習的方式,加強對廉政準則和四項監(jiān)督制度的理解;堅持做到深入學習、認真研讀,深刻領(lǐng)會xx同志在xx屆中央紀律檢查委員會第五次會議上的重要講話精神實質(zhì),并積極通過電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、參加討論會等形式,交流心得,相互促進,力求準確把握,進一步提高了理論修養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。
通過近段學習教育,我進一步認識到,當前在全黨開展深入學習領(lǐng)會《廉政準則》和四項監(jiān)督制度要求,是黨中央立足新時期國際國內(nèi)形勢、黨所肩負的歷史任務(wù)以及黨員干部隊伍的實際狀況,審時度勢,深思熟慮,經(jīng)過充分準備做出的一項重大決策,是加強黨執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是全黨性的重大政治任務(wù)。
對此,作為一名黨員干部,無論是在思想上還是行動上都給予了高度重視,自覺從講政治、講黨性、講大局的高度認真貫徹《廉政準則》提出的“五個必須”、“八個禁止”、“52個不準”,嚴格遵守各種禁止性規(guī)定,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,始終做到自律、自警、自省、自勵。
同時在認真學習四項監(jiān)督制度的基礎(chǔ)上,深刻理解四項監(jiān)督制度的科學內(nèi)涵和相互聯(lián)系,克服不是“一把手”、不主管干部人事工作與自己聯(lián)系不大的模糊認識,進一步增強貫徹落實四項監(jiān)督制度的緊迫感與自覺性,使廉政準則和干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度貫穿、落實到日常生活和從事工作的全過程,進一步加強制度的執(zhí)行力,真正形成用制度管權(quán)、用制度管人、用制度辦事的機制。
二、嚴格對照標準,查找自身不足
從我任副局長以來,應(yīng)該說手中有一定的權(quán)力,求我辦事的人也不少,遇到的誘惑和考驗也很多,但這么多年來,我自始至終能夠嚴格貫徹執(zhí)行中央和省、市委關(guān)于廉潔自律和深化干部體制改革的若干規(guī)定,沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券和支付憑證等問題。工作中,我堅持求真務(wù)實,自覺貫徹廉政準則和四項監(jiān)督制度,堅決做到對黨對人民忠誠,對事業(yè)忠心,為人處事誠實;在利益面前,始終把集體利益置于對個人和親朋的利益之前,分清是非輕重,取大舍小,深入基層、深入群眾,為群眾辦好事、實事;持續(xù)做到公正無私,堅持原則,秉公辦事,帶頭反腐倡廉,當好遵紀守法的表率;在班子內(nèi)部做到知無不言,言無不盡,積極配合局長做好工作;牢固樹立敬業(yè)精神和社會責任感,腳踏實地、埋頭苦干,出實招,干實事,鼓實勁,以謀事、干事來凝聚力量;思想和生活中做到淡泊名利,廉潔奉公;對分管工作做到主管而不專斷,充分協(xié)商解決問題;對分管科室和單位要求樹正氣,不斷校正坐標,講修德,講廉恥,講榮辱,注意克服以人劃線、任人唯親的傾向;克服爭功諉過、追名逐利的傾向;克服目光短淺、心胸狹窄的傾向;克服不講原則、只講人情的傾向??梢哉f,在任何時候都堅持以人為本,始終保持政治上的堅定和思想道德上純潔。
但是,經(jīng)過認真總結(jié)和反思,仍然感到有一些不足之處。一是學習不夠系統(tǒng)、不夠深入、不夠全面,思想認識有待進一步提高,廉潔自律意識還需進一步增強。二是沒有達到應(yīng)有的高度,對自己要求的標準不夠高。三是對外宣傳不夠強。四是學用結(jié)合有差距。同時存在與己關(guān)系不大的想法,認為黨中央對深化干部體制改革、狠抓反腐敗力度大,有時疏于對分管部門的管理。
三、明確努力方向,切實抓好整改
一是進一步強化學習,提高認識。把學習四項監(jiān)督制度與重溫《干部任用條例》等干部選拔任用法規(guī)有機結(jié)合起來,原原本本學習,逐條逐句領(lǐng)會,做到理解全面準確、運用得心應(yīng)手、執(zhí)行不出差錯。切實克服“與己無關(guān)”心理,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委的要求上來,在基層群眾面前作好表率,以身作則,時刻保持警醒自律,發(fā)揮好示范帶頭作用;進一步提高責任感,克服“應(yīng)敷”心理,精心組織,堅決有力地貫徹實施各項制度要求;克服“無所謂”心理,注意防微杜漸,積極穩(wěn)妥地推進干部人事制度和醫(yī)藥以及衛(wèi)生監(jiān)督體制等改革。
二是進一步解放思想,提升境界。充分認清當前新形勢、新要求,將學習貫徹《廉政準則》和四項監(jiān)督制度當作推進工作的動力,把學習成果真正落實到工作中,銳意進取、廉潔自律,切實做到管理上層次,服務(wù)上水平,工作創(chuàng)一流。
三是進一步加大宣傳,營造氛圍。及時到分管單位與基層干部職工一起認真學習貫徹《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等四項干部選拔任用監(jiān)督制度精神,把握內(nèi)涵,吃透本質(zhì),進一步提高選人用人的公信度。以市局網(wǎng)站,宣傳欄等為媒介,積極宣傳四項監(jiān)督制度內(nèi)容,營造良好氛圍。
四是進一步公正廉潔,抵制歪風。大力支持局黨委加大對違規(guī)違紀用人問題的查處和責任追究力度。在這方面,作為局黨委成員,我會率先垂范,堅決做到不干預、不插手、不說情基層的干部人事調(diào)整事宜,做到一日三省,糾正不足,自身過硬,筑起拒腐防變的牢固思想防線,提高抵御風險和拒腐防變能力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義,做到一塵不染,一身正氣;加強道德修養(yǎng),樹立正確的義利觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
總之,我要以開展批評和自我批評為契機和動力,認真貫徹落實市委、市政府和局黨委的部署和要求,樹立民主集中制的觀念,擺正自己的位置,正確處理好與主要領(lǐng)導和其他領(lǐng)導成員之間的關(guān)系,相互理解,相互支持,形成合力。始終圍繞本單位的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責維護政令暢通,提出新思路、新方案,拿出新舉措,努力開創(chuàng)工作新局面。
本人依照要求認真整頓紀律作風,學習有關(guān)文件精神,并認真記好學習筆記,仔細體會。經(jīng)過學習教育和深進思考,我個人對展開整頓紀律作風這一活動有了更深的理解,對本身存在的題目也有了進一步的熟悉。現(xiàn)在對比工作實際,作以下剖析:
一、存在的主要題目
1、在展開整頓紀律作風活動中,片面地自我滿足,自以為工作好、表現(xiàn)好,沒有甚么題目需要自查自糾。對此次活動熟悉片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、服務(wù)意識不強。固然自己對所包的幾個村的工作做得也不錯,但為整體工作的大局做得較少,未有很好地為計生辦的發(fā)展出謀劃策。
3、業(yè)務(wù)知識不夠精通。表現(xiàn)在:
對待工作滿足于完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中碰到困難,經(jīng)常等待領(lǐng)導的唆使,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不重視業(yè)務(wù)知識的全面性,等到題目的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中碰到繁瑣、復雜的事情,有時會采取回避的方法,不是自己積極力求尋覓對策,而是單一等待辦法自己出現(xiàn),缺少一種刻苦研究拼搏向上的精神。
二、存在題目的主要緣由
上述這些題目的存在,固然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)公道論學習,對本身存在的主要題目和不足也屢次進行認真反思,深入剖析產(chǎn)生這些題目的本源與危害,從主觀上查找緣由,概括起來主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠,政治素養(yǎng)不高,特別是對______x的重要思想沒有深入地領(lǐng)會,研究不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得情勢化、教條化,因此不能正確掌控情勢。
2、業(yè)務(wù)知識研究不夠,沒有深入意想到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有進步,必須要對業(yè)務(wù)研究,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,以為領(lǐng)導會有唆使,我不用先急著干,畏懼自己先做做不好。而且自己還沒有有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,故在展開工作中有時比較盲目,缺少一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己分內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對題目不作深層次的分析,思考不深入,有時把工作作為負擔,未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷進步本身的政治素質(zhì)。精讀有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,進步自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,建立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀遵法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤奮懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領(lǐng)導安排的各項工作。
2、要積極開辟進取,努力進步綜合素質(zhì)。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力進步自己業(yè)務(wù)知識水平,加強自己工作能力,把工作進步到一個新的水平。一定要進步對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的熟悉,自覺、刻苦地研究業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活應(yīng)用公道的方法和措施。酷愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,碰到題目多看多問多想,多向四周的同道請教。
二、下一步努力方向
(一)要強化學習,不斷增強自己的政治覺悟。
要把講學習,端正學風,作為領(lǐng)導干部的必備素質(zhì)之一。邊干邊學,邊干邊學,自覺養(yǎng)成終身學習的良好習慣。一要在“深”字上下功夫,系統(tǒng)地鉆研理論知識,成為“研究型”、“專家型教師”。
(二)要增強品德修養(yǎng),時刻保持與基層干部群眾的血肉聯(lián)系。
“一日三省吾身”,自重、自警、自省、自勵。
一要深入每個教研組、深入一線,開展調(diào)查研究,真抓實干,力戒空談,辦實事,求實效,在基層中吸取營養(yǎng),在群眾中獲得智慧,努力推動全校各項工作的順利開展;二要認真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策,尤其是“一幫一”“結(jié)對子”工作,深入剖析單位工作開展存在的問題,找準對象,做好一人一事工作,解疑釋惑,消除疙瘩,統(tǒng)一思想,凝聚人心,鼓舞士氣,做到一心一意謀發(fā)展,同心同德干事業(yè)。
(三)要增強團結(jié)意識,自覺維護集體榮譽,從我做起,從身邊抓起。
俗話說:一個好漢三個幫。學校的形象需要全校的關(guān)愛;雙橋的明天需要全校師生的共同澆灌。
要把維護隊伍的團結(jié)、要把維護班子的團結(jié),作為自己言行舉止的最高準則,增強全局觀念,大局意識,牢固樹立集體榮譽感和光榮感,自覺遵守、服從組織與“一把手”的領(lǐng)導。心胸開闊、以人為善,做到不利團結(jié)的話不談,不利隊伍穩(wěn)定的行為不做,努力為構(gòu)建和諧學校盡職盡責。以上報告如有不妥之處,請批評指正。
通過作風集中教育整頓的學習,使我深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:
一、自身存在的主要問題:
作為一名教師,平時往往把大部分精力都用于日常工作中,放松了對理論知識的學習。真正用于學習的時間明顯減少,學習自覺性不夠強,參與有組織的學習目的不明確,既使學了一些理論也不夠系統(tǒng),學習內(nèi)容膚淺,只求讀過,不求讀精,對所學內(nèi)容理解不透徹、不深入,在學以致用上脫節(jié);學習內(nèi)容單調(diào),沒有有意識地去鉆研一些新知識、新理論,往往處于一知半解、似懂非懂狀態(tài)。在學習心態(tài)上也只是敷衍了事,尤其是專業(yè)知識的.學習方面,平時的進修學習,雖然是認真對待,但也是為了考試而考試。在工作上,缺乏積極性、主動性,存有被動應(yīng)付思想,有一些惰性。有時思想深處有些“份內(nèi)份外”的東西在作崇,認為該自己做的才做,不該自己做的懶得去做,是自己管的范圍才過問,不是自己管的就懶得過問。就算是自己份內(nèi)的工作,在安排處理上也有粗枝大葉的時候,不夠細致,缺乏條理性和科學性,落實過程中顯得有些漂浮。工作作風不夠扎實、硬朗,工作方法有待提高工作中有瞻前顧后、拈輕怕重的思想,有些工作只求干了,不求干好,存在應(yīng)付了事思想。工作易于墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)新意識工作過程中習慣于因循守舊,按部就班,沒有充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極想辦法、出主意。
二、解決問題的方法和態(tài)度:
第一是通過作風建設(shè)年的自查我想必須牢固樹立終身學習的思想,應(yīng)以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好個人學習,既從書本知識中學習,又從實踐中學習。借幫多種途徑深入學習理論相關(guān)的知識,真正學懂弄通,提高理論素養(yǎng),不斷加強工作中的理論自覺和理論指導;要自覺學習現(xiàn)代科學文化知識,從加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備,自覺地勤奮好學、學以致用。
第二是真抓實干,務(wù)求實效。思想和行動上有:真抓實干比較難,務(wù)求實效的人比較少,思想上有患得患失的成份存在。真抓實干,務(wù)求實效,結(jié)合自身工作實際在實效和創(chuàng)新有突破。實事求是,少說多做,一步一個腳印,一件一件地落實實際工作。
第三是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。在工作和在生活中保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。
通過學校作風建設(shè)自查自糾,作為學校的一名教師,轉(zhuǎn)變工作作風,提高教育教學質(zhì)量,相信學校一定能辦出人民群眾滿意的教育。
一、存在的問題
我在興濟鎮(zhèn)港西學校工作這一年來,在學校領(lǐng)導的指導下,在同事們的協(xié)助下,雖然做了一些工作,并按照領(lǐng)導的提醒對自己教育教學工作做了修改,但還是不能充分對自己在如今的工作中存在的問題進行自我剖析,所以我將結(jié)合自身在之前工作崗位中存在的問題一并反思,主要有以下幾個方面:
1、對自我表現(xiàn)有些滿足。在東光支教期間(特崗教師)對于小學生的教育教學工作有了一定的經(jīng)驗,在現(xiàn)在的工作中要求簡單,然后就有些自我良好,對自身要求也有所降低,幸運的是在現(xiàn)在的工作崗位上發(fā)現(xiàn)了自己還欠缺眾多。
2、對待工作過于被動。工作時,有時不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),或者聽著領(lǐng)導安排任務(wù)。在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。
3、對自身要求放松。在日常教學工作中,,對自己沒有嚴格要求,在看到很多做得好的東西,心理想著下來試著做,卻沒落實??沼鄷r間也很少花時間看書,繼續(xù)學習,勤于練習。
二、整改措施和努力方向
對于自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中加以改進,不斷進行自我批評,嚴格要求自己,盡心盡力干好每一項工作,不斷學習,提高自身綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強學習,提高自身素質(zhì)。擁有好的工作作風及良好的工作心態(tài)是終身的事,而工作能力只有不斷提升才不會被社會所淘汰,自我素質(zhì)不斷提升才會被社會所認可。因此,現(xiàn)在乃至將來,這都是一個不斷學習的過程,不能滿足現(xiàn)狀。2、加強耐心,增強與學生的親和力。在平時的教育教學中要細心輔導學生,不能急躁;多與學生溝通,增強學生對自己的信任,提高與學生的親和力。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。經(jīng)常反思,保持良好的工作作風。敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感。在平時的教學中,要虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向領(lǐng)導及周圍的同事請教。嚴格要求自己,不松懈,不違紀。
自查自糾及整改報告2
一、存在問題
1、在思想上,放松了對自己的要求,缺乏積極進取的主動性。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,對待工作有時不夠主動、積極,滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。
二、整改措施
1、不斷加強黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待自身工作。
2、進一步轉(zhuǎn)變工作作風,努力做到克服消極思維、迎難而上,積極工作;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到公共衛(wèi)生事業(yè)中去。
3、多向領(lǐng)導與同事進行溝通聯(lián)系,互相探討問題,共同推進公共衛(wèi)生工作開展。
在今后的工作中,我將繼續(xù)查找自身不足,積極進行整改,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高自己,努力把自己分管的各項工作做好。
按照縣委、縣委紀律作風整頓活動的要求,我局及時部署,認真部署。在做好第一階段宣傳發(fā)動、學習的基礎(chǔ)上,第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個重點,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求,將個人自查自糾情況報告如下。
1、 參加機律作風整頓活動
自從開展機關(guān)紀律作風整頓活動以來,我能夠按照縣委、縣**和本局的安排部署,積極參加學習,認真查找問題。學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心組的學習會,我都按時參加了,沒有缺席。除了集體學習,個人也堅持自學。
學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時,要按照縣委、縣委關(guān)于廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴格****的工作紀律,努力從自己做起,從點滴做起。
同時積極帶領(lǐng)局班子做好本單位的思想作風建設(shè),努力把自已培養(yǎng)成為合格的機關(guān)黨員干部,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關(guān)。
二、自查自糾情況
局要求黨組成員著重查擺四個方面的問題,并根據(jù)自身工作的實際,進行了看是否做到“服務(wù)五滿意”方面的自查。在方法上,除了個人自查外,我們還動員和組織干部職工幫助我發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,進行整改。對照查找的五個重點、自己認為個人總體上還做得比較好。
一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們集團人少,分工明確,權(quán)責分明;同時,更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利工作,有利事業(yè)的發(fā)展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。
二是民主集中制貫徹執(zhí)行好。在我們黨組內(nèi),無論是我,還是另外幾位班子成員,都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上,遵循“少數(shù)服從多數(shù)”,不搞“一言堂”。
在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按規(guī)定程序處理工作。三是嚴格遵守財經(jīng)紀律。做到了不越權(quán)、不越位,涉及到個人的財經(jīng)問題,嚴格按財務(wù)管理制度執(zhí)行,不該報銷的,一分錢也不多報。
四要搞好團結(jié),充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結(jié)的事不做,不利團結(jié)的話不說,也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮ζ渌I(lǐng)導說三道四。事實上,我們班子各個成員也都十分注重搞好團結(jié),不鬧無原則糾紛。
可以說,我們的領(lǐng)導班子是團結(jié)的集體,是戰(zhàn)斗的集體。對此,我們上級主管部門也給予了充分肯定。
另外,在機關(guān)平時的工作作風上,個人也比較好。一是十分注意工作紀律。到了辦公室后,我認真工作,沒有擅自離崗。
二是責任感較強,精神狀態(tài)好。三是不斷充實自己,努力提高工作技能和工作效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不落后。
對工作效率和工作標準的要求較高。當然,與工作要求越來越高和不斷發(fā)展的形勢相比,個人還存在一些問題和不足。
(一)政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,分析問題不透,認識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。
(二)服務(wù)意識不夠牢固。從思想上講,我對為人民服務(wù)的認識不夠深刻。我一直認為做好自己的工作,完成任務(wù)是好的;不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務(wù)的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。
(三)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。
對商業(yè)知識的掌握不夠重視,缺乏專業(yè)精神。
(四)工作作風不夠扎實。 表現(xiàn)在:對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。
從紀律上來看,對自身要求還不夠嚴格,存在著多一事不如少一事的錯誤想法。
縣委、縣**發(fā)起的紀律作風整頓,看得準,抓得緊,對機關(guān)作風有很好的促進,對機關(guān)干部個人也有很好的提高,我在今后的工作中,一定會按照上級要求,結(jié)合自身實際,不斷提升自己的決策能力和水平。將各項工作一步一步抓緊抓好。
根據(jù)我局下達的《關(guān)于開展作風建設(shè)集中整治活動的實施方案》的要求,以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,按照全面落實科學發(fā)展觀,踐行科學管理理念,構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以規(guī)范辦學行為、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境為主題,以提高教師自身教育素質(zhì)為重點,從公正執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法四個方面查擺存在的問題和不足,提高自身的執(zhí)法素養(yǎng)和水平,加強自身的思想作風、學風、工作作風、生活作風建設(shè)。在這次集中整治活動當中,采取走訪、座談等形式,深入基層涉藥單位開展調(diào)研,同時積極參與科室自查分析會,對照標準規(guī)定,自我剖析,現(xiàn)將自身所查擺出來的問題匯報如下:
一、政治覺悟方面。能夠自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,思想上追求進步,認真學習鄧小平理論和“****”重要思想以及“十六”大、十六屆三中全會、中紀委三次全會精神,切實提高自己的政治覺悟和思想素質(zhì)。但是,對**作出的一些決策,因為學習得不夠系統(tǒng)和深入,有時理解還存在片面的地方,使之不能有效的理論聯(lián)系實際,在實踐當中運用**的思想、決策還不夠充分,能力還不夠強。
在以后的學習工作中,一定要繼續(xù)加強思想理論方面的學習,成為鄧小平理論和“****”重要思想的堅實擁護者和實踐者,從而提高自己的思想政治覺悟,為藥監(jiān)執(zhí)法工作打下良好的政治思想基礎(chǔ)。
二、行政執(zhí)法方面。自從我局成立以來,我一直在稽查科工作,從事著藥品稽查執(zhí)法工作,在老同志和自己的努力肯干下,自己從一名對執(zhí)法知識只是一知半解的新手成長為一名熟諳執(zhí)法知識、精通執(zhí)法工作的專業(yè)人員。自己在執(zhí)法工作當中,始終抱著一種謙虛、謹慎、好學的精神,認真學習藥品監(jiān)督管理方面的法律、法規(guī)和行政執(zhí)法知識,積極投入到藥品監(jiān)督執(zhí)法的實際工作中去,虛心向有經(jīng)驗、有知識的老同志學習,向他們積極討教藥品監(jiān)督執(zhí)法工作當中所遇到的實際問題,能與周圍的同士交流工作心得和經(jīng)驗體會,使之迅速堵住執(zhí)法漏洞,進一步提高自己的執(zhí)法水平;能始終秉承著嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法的原則,保證著執(zhí)法的公正、公平,在執(zhí)法活動中,能嚴格依法行政,對監(jiān)督檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題和違法現(xiàn)象,不姑息縱容,而是及時指出、并向其宣傳、講解相應(yīng)的法律、法規(guī),并且嚴格按照法定標準對其進行行政處理,對當事人提出的藥品經(jīng)營、使用過程中所遇到的業(yè)務(wù)、管理方面的問題,能始終不厭其煩的耐心的進行解答、指導,督促其合法、正規(guī)的進行藥品經(jīng)營、使用活動。
在廉政執(zhí)法方面,自己能始終銘記自己的工作職責和法律賦予的神圣使命,始終帶著一顆責任心去進行藥監(jiān)執(zhí)法,能嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)制度和執(zhí)法人員“八不準”,不以權(quán)謀私,不弄權(quán)勒索,不辦人情案、關(guān)系案,沒有“吃、拿、卡、要、報”的現(xiàn)象。在規(guī)范執(zhí)法方面,可以嚴格履行法律責任、權(quán)力和程序,不存在抽查、處罰等違法現(xiàn)象。但是在行政執(zhí)法過程中的一些細節(jié)之處,還存在一些疏忽和問題,例如有時到了一家單位進行執(zhí)法檢查時,沒有向當事人交待來意,就直接進行執(zhí)法檢查,弄得當事人不明不白,使執(zhí)法活動不能有序進行;在書寫執(zhí)法文書時,有時不能嚴格按照規(guī)定的標準填寫,有時疏忽大意,產(chǎn)生漏項、錯項,給之后的案件處理增添了不少的麻煩;在對絕大多數(shù)法律條文熟知、運用得當?shù)那闆r下,有時對一些個別法律條文還存在認知上的模糊和執(zhí)法運用上的不得當。
對以上存在的問題,雖然都是一些細微之處,但自己應(yīng)該加強思想上的重視,加強法律、法規(guī)方面的學習和執(zhí)法實踐的鍛煉,提高自己的執(zhí)法素養(yǎng)和執(zhí)法水平,嚴格按照規(guī)定的標準、規(guī)定的程序依法行政;認真學習、執(zhí)行《藥品監(jiān)督行政執(zhí)法文書規(guī)范》,努力提高執(zhí)法文書的書寫水平,使以后的執(zhí)法文書更加規(guī)范、準確;繼續(xù)加強行政執(zhí)法知識的學習,提高在實踐方面理論的運用水平,以理論促進實踐的提高、以實踐豐富理論的知識,提高執(zhí)法水平和執(zhí)法技巧。
三、工作作風方面。工作的態(tài)度、責任心問題,參加工作這么多年,感覺責任心是非常的強的,能認真完成好自己份內(nèi)的工作和領(lǐng)導布置的工作。但是,工作積極性不是很強,存在著安于現(xiàn)狀、因循守舊,求穩(wěn)怕亂、標準不高的問題,工作只求過得去,不求做得更好,取得更高的成績。
這次自查,我深刻的反省了一下自己這樣的工作態(tài)度,決定還是要牢固樹立"為人民服務(wù)"的宗旨,牢記自己的工作職責和法律賦予的神圣使命,明白了做好工作,既是對自己負責,也是對他人負責,是對黨和人民群眾的負責。就工作效率而言,效率不是很高。由于自己本著一種“因循守舊、求穩(wěn)怕亂”的思想,使得自己的工作過于求穩(wěn),從而束縛了創(chuàng)新的意識和積極進取的精神,使自己的工作過于呆板,能較好的完成工作,但不能提高自己的效率;
紀律作風集中整頓個人自查報告
公務(wù)接待自查報告
公務(wù)接待自查報告范文
幼兒園安全工作自檢自查報告
自開展機關(guān)作風建設(shè)學習教育活動以來,我深受啟發(fā),為了更好地服務(wù)“三農(nóng)”,我在工作中嚴格要求自己,對自己提出更高的要求,在工作中查找自身不足,通過加強學習,不斷強化自身各方面的素質(zhì),為建設(shè)高效能的機關(guān)盡自己的一份力。
一、加強學習,提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。時代在發(fā)展,世事在變遷,社會在進步,在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里,學習是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù)。我充分認識到,在當前形式和環(huán)境中,只有不斷的學習,才能不被這個社會所淘汰,這不但要學習應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學習法律法規(guī)、惠農(nóng)政策、科學管理等普及社會必須掌握的知識,學習這些的目的就是為今后的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學習的過程中更重要的是要不斷地提高自身的修養(yǎng),還要強化服務(wù)意識和責任意識。
二、對照要求,檢查自身不足。通過學習,對照局效能作風整治專項行動工作方案的要求,查找自身在工作中存在的不足,對癥下藥,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過對照檢查,主要表現(xiàn)在一下幾個方面:一是政治學習不夠,理論功底不深。對形勢的把握不是十分準確。二是業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。對目前農(nóng)業(yè)執(zhí)法和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作雖然能夠做到認真負責,但對出現(xiàn)的新情況新問題不能全面深入的去思考,有很多的法律法規(guī)還需要認真學習和掌握。而我在工作中,有時忙于一些事務(wù)性的工作,在業(yè)務(wù)學習上抓得不緊。
三、不斷提高和改變工作思路,要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作。在從事農(nóng)業(yè)執(zhí)法和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作中,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求自己要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解。對基層農(nóng)民,我們除了要真心誠意地對待他們,更要時時刻刻的換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
五、工作中埋頭苦干,求真務(wù)實,提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作,認真地履行一個機關(guān)干部的職責。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高效率。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上??傊獙崒嵲谠谧鋈耍咝实淖鍪?。
在這次機關(guān)效能作風整治過程中,思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強,這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新,積極進取,奮發(fā)有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作,為農(nóng)業(yè)局的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。?
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風活動以來,通過認真學習,發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高?,F(xiàn)就對照市委作風建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、主要問題
在局工作近八年的時間里,在部領(lǐng)導和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了領(lǐng)導交辦、本職范圍內(nèi)的工作,但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學習不主動,自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關(guān)系密切的多學,與工作關(guān)系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學習一些其他方面的知識,不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會社會主義法治理念的實質(zhì)內(nèi)涵,對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業(yè)務(wù)功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些其他科室業(yè)務(wù)知識知之甚少,導致所寫文章華而不實,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高,由于自身綜合素質(zhì)不高,對領(lǐng)導思路把握不準,很難站在領(lǐng)導角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領(lǐng)導意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),不能做到想領(lǐng)導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領(lǐng)導之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到工作多、時間緊、任務(wù)重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領(lǐng)導交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論,同時還要學習現(xiàn)代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名科級干部,我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過與上級主管單位的溝通,了解其工作的狀況,下一步工作目標,積極為部領(lǐng)導提供工作思路。加強與基層單位了解,了解存在的困難和問題,并及時向部領(lǐng)導提出有價值的信息和建議,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設(shè)和改進工作作風。把個人的追求融入到思想作風建設(shè)的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立組工干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在局領(lǐng)導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導安排的各項工作做好,取得成效。
官亭林場支部書記、場長李侃竑
總場黨委辦公室:
自全場整頓紀律作風專項活動開展以來,根據(jù)專項活動實施方案的具體安排和有關(guān)要求,我認真學習了總場黨委的文件和黨委書記關(guān)于加強紀律作風建設(shè)的講話內(nèi)容,現(xiàn)針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、參加紀律作風整頓活動情況
紀律作風整頓活動開展以來,我嚴格按照總場部署,積極參加學習,認真查找問題。他們一方面認真學習下發(fā)文件和有關(guān)規(guī)定,積極參加外地組織和分支機構(gòu)組織的學習會,另一方面及時寫出經(jīng)驗。同時,要主動檢查要求,找出實際工作和個人思想中存在的問題和不足,努力加以糾正。
尤其能嚴格工作生活紀律,努力從小事做起,從點滴做起,從自己做起。
二、自查存在的問題
1、政治學習堅持不夠。平時用在讀書、看報的時間少,學習領(lǐng)袖人物的理論和思想少,政治理論的更新不夠,不能用新的政治理論來武裝頭腦,指導工作。在這方面,我認為我做得還不夠,還有一定的差距,我的思想跟不上客觀形勢的發(fā)展變化。
2、工作方法不夠細致。存在一些問題,如工作方法不夠細致,對同志的關(guān)心不夠。有時候,因為心情問題,我在語言表達上得罪了同志們。在此,我想表達我的深切反思和深深的歉意。
另一方面,主人翁意識需要進一步加強。由于自身方面的原因,加上工作忙,工作積極性、主動性不強,工作方法上缺乏創(chuàng)新,工作成績難有跨越性的突破。
3、自我要求欠嚴。比如,在遵守相關(guān)規(guī)章制度方面,也有重實實際、忽視規(guī)定的一面。由于工作方面的原因,有時不能及時到崗,存在離崗問題。
4對職工的管理力度不夠。認為林場工作只要做好護林防火、禁毒、中幼林撫育、天保工程等大的方面工作就行了。僅僅堅守崗位、嚴格管理是不夠的。
以上是我在工作中遇到的問題,但沒有違反。
三、存在問題的原因
我認為,造成上述問題,既有客觀原因,也有主觀原因??陀^地說,工作真的很忙,缺少足夠的思考和學習的時間,缺乏所有的工作能力和精力。從主觀上看,他們平時政治學習不夠,缺乏政治進取精神,有時作風松散,紀律渙散。
四、整改措施和努力方向
針對工作和生活中存在的紀律、作風等問題,在今后的工作中,我會嚴格要求自己,具體做到以下三點:
1、加強學習,提高政治素質(zhì)。要通過政治理論學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念,增強紀律觀念,強化紀律意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,以百折不饒、知難而進的勇氣,完成好黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、開拓進取,提高工作水平。首先,要注意加強法律知識和專業(yè)知識的學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提高自己的工作能力;其次,要虛心求學,深入研究,多看問題,多問多想,向周圍同志請教,努力提高服務(wù)質(zhì)量;三要開拓創(chuàng)新,積極進取,努力把基層林場工作水平提高到一個新水平。
3、服從大局,提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,服從意識上下功夫,團結(jié)同志,相互幫助、相互尊重、相互信任、真情相待;正確對待權(quán)力、金錢、名利,自覺執(zhí)行總場出臺的各項規(guī)章制度,從思想上筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。
4加強內(nèi)部員工管理,嚴格考勤。
總之,通過這次紀律作風整頓專項活動,我將認真面對自己的問題和不足:在思想上,堅持不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動;在行動上,要盡職盡責,積極奉獻,不計得失,扎實工作;在處理事務(wù)中,他不抱怨別人,不顧自己得得失,不推卸責任,不畏縮;在學習上,虛心學習,堅持不懈,注重研究,全面提高。進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,糾正缺點,彌補不足,切實使自己的思想不斷凈化、工作能力不斷提高、作風紀律不斷改進,為做好基層林業(yè)工作作出自己應(yīng)有的貢獻。
2011年8月26日
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。
主要表現(xiàn)在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種”為”的良好學習習慣。
他們更注重醫(yī)院安排的政治和專業(yè)學習,但在其他學習方面不夠積極;另一方面,學習的鉆勁不夠。在學習的過程中,我認真地記筆記,但往往沒有進行深刻的消化,理解其內(nèi)涵,并充分加以貫徹;第三,學習重點不清。我沒有認真把握學習的重點,但我盡力做到了。因此,我忽視了直接相關(guān)工作所需的關(guān)鍵學習。
二是責任意識不夠強。由于缺乏大局意識,他們往往只管注自己職責范圍內(nèi)的事情,很少干涉其它事情。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天做的事情會推遲到明天。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。雖然我經(jīng)常學習,但學習的深度還不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在當今的知識結(jié)構(gòu)日新月異的情況下,如果我們不學習,我們將落伍。以往我總認為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學習都無關(guān)緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。
只有深入、系統(tǒng)、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我的日常工作中,我認為只要我能做好我的工作,我就會放松我對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。
由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。
沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與患者接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到患者的疾苦多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施
隨著醫(yī)院作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心在以下幾個方面進行改進:
一是加強理論學習,提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“****”和科學發(fā)展觀的重要思想,認真學習黨的有關(guān)政策,在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風。要努力克服消極思維和模糊認識造成的種種桎梏,擺脫急躁,面對困難,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,挖掘規(guī)律性;善于從事物之間的各種聯(lián)系中分析和解決問題;善于從政治和大局的角度去理解事物;善于根據(jù)具體情況和自己的工作特點,不斷改進和完善自己,腳踏實地地投入到工作中去。
三是加強自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻智獻力;要始終遵守規(guī)章制度,筑牢抵御腐朽思想侵蝕的堅實防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
相信《最新作風自查報告(匯編15篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了作風自查報告專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
居安思危,思則有備,有備無患。平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?或許"最新作風建設(shè)自查報告"是你正在尋找的內(nèi)容,供大家借鑒和使用,希望大家分享!20xx年,我局按照《關(guān)...
學習工作中,都需要寫一份報告,寫報告能夠幫助你在職場快速成長。相信很多朋友都對寫報告感到非??鄲腊??今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“干部作風自查報告”網(wǎng)絡(luò)文章,想獲得更多關(guān)于該主題的資訊請您繼續(xù)往下看!...
在本文中我們將剖析“理財自查報告”。一般而言,只有實踐能克服經(jīng)驗的錯誤,當我們結(jié)束一階段的工作。我們需要撰寫報告,報告能讓我們更快發(fā)現(xiàn)錯漏,避免徒勞的工作。有需要的同行請品味這篇優(yōu)秀的文章!...
報告的主體部分,主要是用來陳述、說明報告事項,我們在結(jié)束一段工作時。經(jīng)常會需要我們?nèi)憟蟾?,寫報告的格式要注意什么呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“師德師風自查報告”類希望能幫助到您,所列舉信息僅供參考請依據(jù)實際情況做出判斷!...
古人云云,理論即為實踐之眼,在呈現(xiàn)某個工作階段的任務(wù)時,撰寫報告是必不可少的??墒牵瑢憟蟾婵刹皇且患p松愉快的事情。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯獻上一篇名為“風險自查報告”的文章,絕對不容錯過,歡迎品讀!...
最新更新