時間四年級小學作文。

作文是一個可以展示你的語言和文字表達能力的平臺，一個人的作文可以直接反映其內(nèi)心的成熟度和情感穩(wěn)定性。寫好一篇作文到底需要什么技巧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)的“時間四年級小學作文”相關內(nèi)容，我們希望這些技巧能夠為您提供一些有用的洞察！

時間四年級小學作文 篇1

以前我學過《和時間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感到時間的珍貴。

當作者上小學時，他最喜歡的祖母去世了。他的父母無法安慰他。他們說昨天已經(jīng)過去了，你不能回到昨天。一些成年人曾經(jīng)是孩子，但現(xiàn)在他們無法回到童年。時間過去了，就永遠不會回來。

是啊，時間猶如匆匆的河水，一去不復返，也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它

們也變了。

時間多么寶。許許多多的格言都是關于時間的，“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”……

我發(fā)現(xiàn)，看完這篇課文，我明白了，人永遠跑不到時間，但人可以在有時間的時候快跑幾步，雖然這些步驟越來越小，但效果卻很大。我的生活里，有電子琴輔導班要上，除了要完成平時老師留下的作業(yè)外，我有時還要向下一課進攻，能彈多少彈多少，當然還要媽媽的幫助才行，自己多學些，為的是下節(jié)課少用些時間，會的多了就會為媽媽省下高額的學費，時間就是金錢，時間就是生命。

我相信，只要每個人都能與時間賽跑，如果今天的賽事不拖到明天，我們就能贏得一分，這樣這些賽事才能充分發(fā)揮作用，做有意義的事情。讓我們趕快和時間賽跑吧！

時間四年級小學作文 篇2

我原先是一個喜歡拖拉的人?？傻搅四翘欤虑榫桶l(fā)生了變化。那天早上，天空的近處烏云密布，遠端卻晴空萬里。我最喜歡這樣的天氣，云可以幫你沒收多余的陽光，但又有幾縷調(diào)皮的會鉆進你的被窩里。這種天氣，最適合會周公了。

可在夢幻島的城堡里，一聲少說也有111分貝的叫聲糟蹋了我的好夢。好吧，實話實說，發(fā)出那聲音的就是我。我，夢幻島的公主，決定在公元20xx年9月21日，出發(fā)尋找時間。于是，我便踏上了征途。

在夢幻小鎮(zhèn)，我找到了一只會笑還會隱身的柴郡貓，心想，這只貓一定就是時間。于是，便問：您是時間嗎

不，我不是!柴郡貓說道，時間有學問極了!

隨后，我遇到了很有學問的毛毛蟲阿布索倫，問：您是時間嗎

不，我不是!阿布索倫說道，時間比我老多了。

不一會兒，街上熱鬧起來了，討價還價的聲音多起來了，路上各種動物和人們都出來了，看來快到正午了。

這時，只見一位滿腹經(jīng)綸的老者迎面走來。心想，這位一定是時間了吧!我迫不及待地搶著問道，您就是時間嗎，先生

公主殿下，他并沒有直接回答，你需要珍惜時間。時間一直就在我們的身邊。你珍惜她，她就是你的朋友;浪費她，她就會像小偷一樣從你身邊溜走。

話音未落，老者已不見了蹤影。而我，一個恍惚又回到了城堡的書桌前。

從那以后，我就不再拖拉了。

時間四年級小學作文 篇3

是多么寶貴，也知道了一寸光陰一寸金，寸金難買

寸光陰光陰似箭，日月如梭的真正意義。

《和時間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖

母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠不會回來了，

因為所有事物在一定時間里發(fā)生一次就永遠不會再發(fā)

生了。有一次，作者在太陽落山之前跑回了家，她發(fā)

現(xiàn)自己跑羸了太陽，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常

和時間賽跑，在學習上也十分抓緊時間，在后來的幾

十年時里受益不淺。

其實，時間離我們并不遙遠。它每時每刻都在我

們的身邊，當我滑旱冰時，時間從我腳下悄悄地溜走

了；當我們玩耍時，時間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中

而去了；在無聊發(fā)呆時，時間把珍貴的一刻留給我

們，可我們卻不知道珍惜，它只好無奈地嘆息著，又

從我的雙眼前過去了當我覺察時間匆匆

的流去時，想挽留它時，它卻怎么也不愿停下來，我

只好眼睜睜地看著它離我而去。

時間對每個人來說是有限的，人的生命只有短短

的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價值，那么首

先要珍惜時間，好好學習。有句名言荒廢時間就是

荒廢生命。這說明了時間和生命一樣重要，你熱愛

生命嗎？那么就別浪費時間，時間是構成生命最基本

的材料，我小時候看過一首詩，是東晉文學家陶淵明

的一首：

盛年不重來/一日難再晨/及時當勉勵/歲月不待

人。

這首詩告訴我們要珍惜時間，歲月不會等的。人

在擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作

用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠

基，抓緊時間就會受益無窮，所以邁出人生第一步和

時間賽跑吧。

時間四年級小學作文 篇4

讀完了《和時間的賽跑》這篇文章，我細細地品味了其中的韻味。

這篇文章講的是：主人公的爸爸對他說，昨天過去了，你再也不能回到昨天，等你長大了，想回到那時的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時間已不是今天了，小鳥也不是今天的樣子，它們一定變了。

讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數(shù)學家華羅庚與生命搶時間來完成他的巨著，魯迅也說過，時間就是生命，時間就是力量，時間就是速度，空耗別人的時間，就等于謀財害命。

對比之下，我對時間的態(tài)度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的時候，媽媽讓我預習三年級的課文，我毫不在乎，根本就沒做。心想，現(xiàn)學也不遲啊。結果到了三年級，我的學習成績不但沒有進步，反而退步了。此時我追悔莫及，這是才想起：時間不等人啊。

是的，人永遠跑不過時間，但是可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實了古人說的那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

這就是時間對我的啟示

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班級：三年六班

學校：六緯路小學

讀完了《和時間的賽跑》這篇文章，我細細地品味了其中的韻味。

這篇文章講的是：主人公的爸爸對他說，昨天過去了，你再也不能回到昨天，等你長大了，想回到那時的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時間已不是今天了，小鳥也不是今天的樣子，它們一定變了。

讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數(shù)學家華羅庚與生命搶時間來完成他的巨著，魯迅也說過，時間就是生命，時間就是力量，時間就是速度，空耗別人的時間，就等于謀財害命。

對比之下，我對時間的態(tài)度與他們簡直是天壤之別。記得那次我上二年級的時候，媽媽讓我預習三年級的課文，我毫不在乎，根本就沒做。心想，現(xiàn)學也不遲啊。結果到了三年級，我的學習成績不但沒有進步，反而退步了。此時我追悔莫及，這是才想起：時間不等人啊。

是的，人永遠跑不過時間，但是可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實了古人說的那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這就是時間對我的啟示

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時間四年級小學作文 篇5

和時間賽跑

三千多個日子伶伶俐俐地從我身上跨過，頭也不回地飛走了。原來太陽真的有腳?。∶刻於荚谂惨?，而我淘淘然地上樹下河，爬高竄低，于逗蟲玩戲中快樂著，渾然不知它的流逝。直到一日，讀了一篇關于華羅庚爺爺寫的《統(tǒng)籌方法》的短文，才如晨曦中的第一抹陽光，在我的腦海中電光火石般地一閃，驀然醒悟——原來時間如此珍貴，原來可以用最少的時間做盡可能多的事，原來真的可以和時間賽跑。

統(tǒng)籌安排的方法在生活中處處可見，我來給大家舉一個實際的例子吧。就拿做早餐為例。每天早上我先將米放入鍋中煮粥，整個過程大約需要30分鐘。在這段時間里，我可以同時做以下事情，將時間合理的安排——把面點放入微波爐中加熱（2分鐘）（加熱時準備泡菜），再布置好餐桌（2分鐘），剩下的26分鐘我可以朗誦課文，背誦詩詞，摘錄好詞好句。你們看，等到早餐準備好，我已經(jīng)至少做了五件事了。這就說明統(tǒng)籌安排的方法可以在自己擁有的時間里快跑幾步，讓本來有限的時間似乎被延長了。我們隨時都可以與時間賽跑，你們看，我不是這樣嗎？

除了前面的方法，我們還可以好好利用空閑時間學習。曾經(jīng)我學習英語，以為總是要端端正正地坐好，認認真真地背誦才能夠?qū)W好。這樣學習不僅效果不好容易犯困，而且時間持續(xù)較長，相對來說比較枯燥，容易注意力分散，往往幾個小時下來，沒有多少收獲。還總是感覺每天時間不夠用似的。于是我發(fā)明了5分鐘學習英語法。早起晨練時，一邊跑步，吮吸著清馨的空氣，一邊帶著舒爽的心情記憶單詞，這時候的效果往往是最好的。幫著做家務如洗碗時，就在手背上寫上幾個單詞或句子，一邊做一邊口中念念有詞，等到家務做完，也把這點東西“秒殺”了。外出時坐在車上，這段時間較長，我就聽聽英語歌，背誦幾個句子或者一小段英語，等到達目的地，也就有了額外的收獲?？措娨晻r每過半個小時就記三兩個句子。而做其他事的幾乎每個間隙里都可以聚沙成塔，積少成多。一個月、兩個月、三個月……我已經(jīng)堅持了將近半年，現(xiàn)在我可以很輕松地每天記憶五十句英語了。而且出乎意料地發(fā)現(xiàn)，時間似乎憑空多了很多。我除了學習，還可以開展多項文體活動，從事自己喜歡的業(yè)余愛好，學習起來更加樂趣多多，輕松自如。同學們，其實空閑的時間真的可以做很多事，但是最重要的還是要看你去怎么好好把握這些看似空余的時間了。

時間在沙漏的輪回中悄然流逝，我們的日子為什么像針尖上的水滴滴入大海一般一去不復返了呢？過去的日子如輕煙被風兒吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，今天將永遠不是同一個今天！該怎么做呢？讓我們感受到時間腳步的匆匆，讓我們珍惜寶貴的時光去學習，去生活，不讓時光在我們身上白白地溜走吧。

和時間賽跑，就始于足下。

時間四年級小學作文 篇6

時間像來去匆匆的人；

過去了……

留住那精彩的一刻，

雖然能用照相機留住，

回憶成了享受。

我們一點點長大；

一點點走向社會；

我不想長大，

唉！時間也無情，

時間似乎越來越快，

一點點浪費時間，

如果多給我一些時間，

多給我時間，

我可以多復習一下，

時間如果停下，

時間在童年停下，

時間啊!你可以回轉(zhuǎn)一天嗎?

或者讓時光倒流吧！

你能慢一點，停一下。

得到的答案是：

時間仍我行我素……

時間四年級小學作文 篇7

如果時間可以回流，有多少個美好不會再錯過;如果時間可以回流，有多少誤會可以澄清;如果時間可以回流，有多少疑難都能迎刃而解。

記得在上個學期，在奧數(shù)班，正當我奮筆疾書的做題考試時，我的背后隱約有種被戳的感覺，我忍不住轉(zhuǎn)過去，不耐煩地給他說：你干嘛!考試的呢。他用懇求的眼神看著我，對我說：你能不能把試卷往旁邊移一下，這張卷子太難了。我有幾道題不會。哎呀，考試不能作弊，自己做自己的。他一聽，用威脅的神情看著我說：你不讓我看，我就這樣一直在背后捅你。說完。他嘴角一揚，用不屑的眼神看我。我實在沒有辦法，把試卷一移了一下，無奈地聳了聳肩，可是這個移試卷的動作卻被老師逮了個正著，老師嚴厲地看著我，大聲訓斥。這是考試!人家后面同學才不會給你講題呢!還想作弊。這一刻，我都想找個地洞鉆進去。我發(fā)現(xiàn)許多不知情的同學都把異樣的眼光投向我，紛紛議論了起來。我的臉，忍不住紅了起來，眼淚不爭氣地流下來。

如果時間可以回流，我多么想不去做那樣的事情。

時間四年級小學作文 篇8

最近我總感覺我的時間少了許多。而我發(fā)現(xiàn)這些人都是我認識的。

三八婦女節(jié)前，我們說好要一起買禮物送媽媽。可到了那一天她卻說她沒帶夠錢我只好讓她回去拿。10分鐘過去了，15分鐘過去了。等過了20分鐘后她終于來了，手里還拿著一袋餅干。我情不自禁的說了一句∶“浪費別人的時間等于謀財害命！”

星期天上午我跟媽媽說好了下午要出去玩?？墒堑搅讼挛鐙寢寘s被床給拽住了。2∶00我喊她時她說3∶00出去。我無奈，只好等到3點可到了3：00時她又說4：00走。我實在忍不住了喊了一聲：“不出去算了！”

前幾天我做作業(yè)時老忍不住東摸摸西玩玩。做了半天一頁也沒做完。幸虧媽媽進來說了我一頓，要不然我作業(yè)還真寫不完。

我以前的時間都被偷走了，但是我不會再讓時間被偷了！