遇見日記集合四篇。
作文水平對于一個學(xué)生來說是非常重要的，長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高，沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。怎么才能寫好一篇作文？根據(jù)你的需要，小編精心整理了遇見日記集合四篇，相信會對你有所幫助！
▼點(diǎn)擊音頻，聆聽美文
走著走著就散了，想著想著就忘了。等著等著就累了，聽著聽著就醒了!回頭，發(fā)現(xiàn)你不見了!青春遠(yuǎn)了，夢也醒了!回憶淡了，連世界也暗了!哭了，笑了!曾經(jīng)的過往只是自己的一廂情愿，一切都是那么的不順心!一切都是那么的虛無縹緲!抓不著，摟不住!一切如從未發(fā)生過一樣!似夢似畫!似真似假!一個人的夜，一個人的世界!點(diǎn)點(diǎn)憂傷，心緒里有你!靜靜得收藏著那份孤獨(dú)，心里守候著我們的承諾!不知你是否記得，你說下輩子你要嫁給我!心傷，心累，心疼，心煩，心涼，心亂!等不到不經(jīng)意的牽掛，卻沒出息的放不下!笑著說沒事!
一個人的苦只有我知道!最后的疼愛是手放開!最后的祝福，開心幸福!我想戒了你，戒了愛，放棄你，放棄愛，失去你，失去愛，如果是痛苦的的去忘，還不如幸福的去想，所有的一切或許已經(jīng)注定，在我的人生最美好的回憶就是和你在一起的時候，或許我在你的人生已經(jīng)是過客，但是我還會奢侈的去想，奢侈的等待!或許有一天我們還能遇見，彼此的回憶能劃上據(jù)點(diǎn)么？戒不掉，放不下，舍不得去忘，一次次的想，一次次的忘，反反復(fù)復(fù)我發(fā)現(xiàn)我更愛你了!
我在遠(yuǎn)方等你，你的開心，你的幸福!都是我最大的心愿!曾經(jīng)擁有過，雖然很短暫，不知道你是否有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡我呢。下輩子我們不要說再見!!遇見，相識，相聚，再見!
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細(xì)雨蒙蒙，烏云漫步，遮住了陽光，我的思緒不禁又墜入了回憶之中……
多年前的那天，我到了一個陌生的環(huán)境，如烏龜一樣縮在殼中，膽怯地望著四周新奇的世界，我不愿承認(rèn)已經(jīng)離朋友遠(yuǎn)去，仿佛自欺欺人。愣了半天神，我終于默認(rèn)了現(xiàn)實(shí)，開始打量我以后的生活環(huán)境。
忽然，我聽到旁邊的院子里有一群小朋友在嬉戲的聲音，便忍不住去偷窺，卻被立即發(fā)現(xiàn)。他們也用好奇的眼光打量著我，眼里透著顯而易見的疑惑：他哪來的？自治街的人我們都認(rèn)識，他怎么看起來這么陌生？這時，出來個領(lǐng)頭的女孩子，向我伸出手，說：“不介意的話一起玩吧！以后也算個朋友吧！”時間仿佛凝固，我似乎忘記了呼吸，十分詫異，他們讓我一起作文玩？我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，我與他們漸漸地熟悉起來，整個自治街到處都留下了我們奔跑的足跡，玩的方式變換多樣，從不嫌煩。家里的門都是開著的，我們可以毫無忌憚地去朋友的家里，家長們也不說什么。不知什么時候，我們開始學(xué)會了玩卡片，幾個小伙伴一起，使出最大的力氣甩出卡片，一個小伙伴贏對方的時候，總會響起一陣大笑的聲音，那聲音在午后的休息時間里，雖然愉悅但卻顯得無比刺耳，以至不時招來家長的呼喊，企圖一次次把我們驅(qū)散……
又是一個細(xì)雨蒙蒙的天氣，我走了，縱然心中有太多的不舍，也不得不離開。我的快樂童年始于雨天，也終于雨天。
如今雖已時隔兩年，驀然回首，心中仍是一翻激蕩……。
余光中說過：“人的一生里有兩個人，一個驚艷了歲月，一個溫暖了時光。”于我而言，驚艷歲月的人還未出現(xiàn)，但那個溫暖時光的人卻一直都在。
盤簪鬢發(fā)，猶好
小時候，我特別喜愛母親的一雙芊芊玉手，因?yàn)樗悄前憔?，能輕易盤出特別漂亮的發(fā)型。記得每次盤好后，我都會一個勁地向別的的小朋友炫耀：“看見沒？這是我媽媽盤的?！敝钡剿齻兟冻霾恍技刀实纳裆也欧胚^她們。繼而又將頭發(fā)弄亂，然后我又哭著去求訴母親。母親無奈，又為我編好，我又弄亂……如此反復(fù)多次，母親便惱怒了，將我的頭發(fā)編得更緊密嚴(yán)實(shí)，不讓我有可乘之機(jī)。
每一個陽光燦爛的午后，我都會窩在母親的懷里，聽她訴說她的見聞。默默地依偎著，聞著獨(dú)屬于她的馨香，看她溫柔的側(cè)臉和那雙熟練編發(fā)的雙手，心里就悵悵然想到一句話：“春風(fēng)明月不及你，你就是我的星辰大?！?。
油鹽醬醋，極妙
母親長得不是特別好看，但她擁有一手好廚藝，可謂是典型的“賢妻良母”。自從我上了初中住校后，每次回家都會被母親找各種理由補(bǔ)湯。只要有精力，別說山珍海味了，你就是想要天上的星，她都會想辦法給你打下來燉給你喝。
放假一回到家，自然映入眼簾的便是佇立在村頭的母親，又是那熟悉的眼神——深情地猶如一汪清澈見底的湖水。繼而母親就會迎上前來，雙手自然地接住我的書包，然后對我說：“咋這晚才到？路上以后別再玩了。餓作文了吧，趕緊回家吃飯去?？欤★埗冀o你做好了，有你最愛吃的……”此時，分明瞥見母親額角一絲皺紋的隆起，心里不由一怔，滿滿的愧疚。我大搖大擺走到餐桌前坐下，假裝品嘗，母親則在一旁一臉期待地對我說：“怎么樣？我熬了兩個小時呢！”我滿口之乎者也地說著：“不錯，汝繼續(xù)努力?！蹦赣H這時就會一掌拍向我的肩膀，我則假裝疼得齜牙咧嘴。最后，我只能無奈地說道：“你最棒，你最美，你燒的飯菜最好吃?！蹦赣H這才悠悠然笑了起來，笑的那么甜那么美，似一朵雪蓮花的盛開。
有你陪伴，溫暖
母親是很尊重我的想法的，骨子里也滿滿的都是童真。我總還記得，母親陪我一起看動畫片或畫動漫的情景。凡我想做的事，母親都會先去學(xué)，然后再陪我一塊動手實(shí)踐。那時的母親就像一個小孩子，滿滿的歡笑，好不調(diào)皮。
我失落時，母親總會陪伴著我，給予我溫暖。記得一次，我和同學(xué)鬧矛盾，我撲進(jìn)母親的懷里嚎啕大哭。母親一邊摟著我一邊輕拍我的背，最后輕輕嘆道：“你是人間美好，人間不值得你哭?！蹦且灰?，我廢了母親一件衣服和一床床單。
第二天起床后，床頭堆滿了布偶娃娃。母親說道：“這些娃娃可以治愈你的心情”?？粗赣H，終于體會到了溫暖和美好，我破涕為笑，撲進(jìn)她的懷里。
你逆著光而來，承載著世間所有的美好。媽媽啊，感謝有你，感謝于萬千人流中遇見你，不早也不晚，我定會用畢生時間來珍惜。
▼點(diǎn)擊音頻，聆聽美文
那一天，我在那片桃花林看風(fēng)景，你像個王子一樣迎著陽光而來，十里桃花不及你那雙會笑的眼睛，你也就此偷了我的心;
自那天起，我日日祈禱，愿你能走到我的夢里來，可你卻像是流走的風(fēng)，再也沒有回來;
于是，我想，那就這樣吧，從此再也不去那讓我丟了心的地方;
直到，許多年后的那一天，在即將轉(zhuǎn)角的街口，你說：你去哪了？我找了你好久好久，幸好，沒把你弄丟。我說：你誰呀？認(rèn)錯人了吧？
再轉(zhuǎn)身，我已淚流滿面，為何，你不來早那么一點(diǎn)點(diǎn)？
從此，我只能把你放在心里，刻成永恒。
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十月七日星期三太陽公公咪咪笑
今天下午，媽媽還有爸爸帶我去趕會，那里可熱鬧啦！
我看見有一位阿姨在賣拼圖，我也很想要一個。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想要一個拼圖，您就給我買一個吧！”爸爸媽媽說：“好的，沒問題?！蔽?guī)О职謰寢尩劫u拼圖的那邊，問我要哪一個，我說：“我要一個小越野車”（我想了半天才想出來，要小越野車）我想要小越野車是因?yàn)椋核雌饋矸浅洑猓行蹅サ能嚿韴?jiān)不可摧，還有猛烈的炮彈。所以，我才想要小越野車。
買回家以后，我和媽媽先把零件摳下來，等爸爸買饃回來，我們一起拼。爸爸回來了，媽媽拼車身和炮彈，爸爸和我拼車輪。車輪讓我和爸爸研究了好一大陣子，才把車輪拼好。等媽媽把車身和炮彈拼好以后，媽媽把車輪安在車身上，小越野車，就完成啦。
我第一次成功地拼裝好了這輛玩具車（上次爸爸給我買的坦克拼圖，最后我和表哥把它弄壞了）。我非常喜歡這輛小越野車，我要好好愛護(hù)它。
假期趣事所見所聞日記
第一天：熱鬧非凡的水上樂園冒險
今天，我和家人來到了一個熱鬧非凡的水上樂園。一進(jìn)門，我就被那無盡的歡樂氛圍所環(huán)繞。歡呼聲、尖叫聲不絕于耳，讓我興奮不已。
我們來到了巨大的滑水道上。站在起點(diǎn)，我緊閉眼睛，像一顆出發(fā)的子彈那樣，猛地滑了下去?？諝庠诙吅魢[而過，我感覺整個身體在高速旋轉(zhuǎn)。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時，整個人濕漉漉的，仿佛是從水中探出來的美人魚。我大聲尖叫著：“太刺激了！再來一次！”
接著我們來到了水上碰碰車的區(qū)域。我和妹妹每人騎了一輛，緊緊握著方向盤，故意向?qū)Ψ阶策^去。碰碰車在水面上飛速滑行，水花四濺，我和妹妹都笑得合不攏嘴。這一刻，我們真的像兩個小調(diào)皮鬼，盡情享受嬉戲的快樂。
我們來到了巨大的漩渦池前。我輕輕跳入其中，立刻被湍急的水流抓住，不斷旋轉(zhuǎn)。我感覺每一處肌肉都被擠壓，仿佛是被放入了一個巨大的洗衣機(jī)。我奮力掙扎，終于順利逃離了漩渦的魔爪?？粗约撼錆M勝利感的笑容，我感受到了挑戰(zhàn)的樂趣。
第二天：意外驚艷的海邊日出
今天早上，我們一大早就來到了沙灘上，準(zhǔn)備欣賞美麗的日出。天空漸漸亮起來，海水泛起了淡淡的粉紅色。我瞇起眼睛，注視著遠(yuǎn)方的地平線。
忽然，一道彎月般的太陽從海中冉冉升起，它的光芒灑在海面上，一片閃爍。我被意外的美景所吸引，全身仿佛被這絕美的畫面所魅惑。海灘上透出一股寧靜，仿佛時間停止了一般。
海浪不斷拍打著岸邊，發(fā)出悅耳的聲音。我走到海浪前，感受著它們輕柔的觸摸。波濤聲、海鷗叫聲、沙灘上孩子們的歡笑聲匯集在一起，成為這個早晨的背景音樂。我閉上眼睛，任憑微風(fēng)吹拂臉龐，感受大自然的溫馨。
第三天：古老神秘的古堡探險之旅
今天，我們來到了一個古老神秘的古堡，準(zhǔn)備展開一場探險之旅。古堡的墻壁上布滿了苔蘚，仿佛在訴說著它悠久的歷史。我打開手機(jī)的手電筒功能，步入這個神秘的迷宮。
走進(jìn)古堡，一道道暗道串聯(lián)著各個房間。我小心翼翼地探索著，心中既緊張又興奮。每一個房間都帶給我不同的感受。有些房間充滿了華麗的壁畫和典雅的家具，有些房間則散發(fā)著冷清的氛圍和陰森的氣息。我不禁想象著曾經(jīng)在這些房間中發(fā)生過的故事。
突然，我走進(jìn)了一個宏偉的大廳。大廳中心擺放著一架巨大的鐘。鐘表上刻著幾個古老的文字，我費(fèi)力地看了半天也未能辨認(rèn)出其意義。我感受到這架鐘帶給我一種敬畏的情緒，仿佛時光是被困在其中的。
第四天：美食之旅的品味盛宴
今天，我?guī)е捪x的胃，來到了一個美食之旅的地方。道道誘人的食物展現(xiàn)在我眼前，我猶如一個饑餓的狂食者，大快朵頤。
我嘗試了一道傳統(tǒng)的烤肉拼盤。肉質(zhì)鮮嫩多汁，一口咬下去，香味四溢，讓我垂涎欲滴。接著，我品嘗了一碗香辣火鍋，辣椒和香料的味道在我口中交織，撩撥著我的味蕾。我來到了一個甜品攤位，嘗試了一份冰淇淋。冰涼的奶油在我嘴里融化，快樂的滋味充滿了我的口腔。
除了美食，我還體驗(yàn)了一些特色的食物制作過程。我親手制作了一份小漢堡，選擇了自己喜歡的配料，讓我的創(chuàng)作變成了一道獨(dú)特的美食。這一刻，我感受到了美食的魔力，讓人們能夠享受到食物帶來的快樂。
假期趣事所見所聞，我度過了非常開心的幾天。水上樂園的刺激、海灘上的寧靜、古堡中的神秘和美食的享受，每一次經(jīng)歷都讓我難以忘懷。我相信，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中。
今天，我和媽媽在外面吃飯。我們在吃飯的時候碰到了一件微不足道的小事，卻使我受益匪淺。
我和媽媽吃飯的時候。突然，有一個人站在了我們面前，我不禁一愣。我定下神來，仔細(xì)的打量這個人。這個人身穿一個很舊的深藍(lán)色夾克，年齡大概四五十歲。肩上扛著一個木棍，木棍的另一端掛著一個小包裹。手中握了一些零碎的一元錢，我突然明白他是一個乞丐。
看到乞丐伸手要錢，媽媽給了他一元錢，他就走了。又向旁邊桌子上的人要錢，我看這個乞丐四肢健全就有些不想理會他。其它桌上的人看他能自食其力卻來乞討，就沒有給他錢。
乞丐走后，我心想：這個乞丐是一個健全的人，卻在這里乞討。他完全可以去打工，自食其力，自己養(yǎng)活自己。然而，他卻沒有自食其力，而是放棄自己的尊嚴(yán)，向他人伸出乞討的手，成為社會的累贅，他的生命就是沒有價值的。與這個乞丐相反，有些人雖然身體殘疾，但是也不虛度年華，利用有限的生命，創(chuàng)造了人生的價值，創(chuàng)造了一個有意義的人生。
一個人沒有了尊嚴(yán)，就等于沒有了一切。我們要珍愛生命，不虛度年華、碌碌無為。我們長大之后要學(xué)會自食其力，自己養(yǎng)活自己，不成為社會的累贅。
篇二：前段時間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
這一天，冰箱里剩下一瓶飲料也被我喝光了?？墒?，看著窗外白晃晃的陽光，心里實(shí)在想吃上一支冰涼的棒冰?！百u棒冰了！小豆棒冰！”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲?！罢媸俏业拇缶刃牵 边@下我來了精神，拿起錢就朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，多給他一些錢可以讓他自已吃一支。
我正想著，忽然后來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里對他說：“不用找了，這錢給你?！闭l知他滿臉通紅，把錢塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了?！薄澳悄銥槭裁闯鰜頀赍X？”我奇怪地問?！澳鞘且?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻(xiàn)愛心’活動，我準(zhǔn)備用這些錢捐給那些貧窮的孩子?！彼髲?qiáng)地說完，轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。
假期趣事所見所聞日記
2021年暑假，我和家人一起度過了一個精彩且充實(shí)的假期。在這段時間里，我見聞了許多趣事，無論是在旅行中還是在家中，都發(fā)生了各種有趣的事情?，F(xiàn)在，我將通過這篇日記，與大家一起分享這些難忘的經(jīng)歷。
7月1日，一大早，我們一家人來到了云南麗江。麗江是一個充滿了歷史和文化底蘊(yùn)的古城，吸引了許多游客。我們先是參觀了麗江古城，這里有許多古老的建筑和街道，散發(fā)著濃厚的歷史氣息。在游覽的過程中，我遇到了一個街頭藝人，他在演奏古箏。我湊近一看，發(fā)現(xiàn)他手指靈活地在琴弦上跳躍，音樂美妙而悠揚(yáng)。我被他的演奏所吸引，不禁停下腳步聆聽。他看到了我的熱情，主動邀請我上臺一起合奏。這個突如其來的機(jī)會讓我非常興奮，雖然我并不是個古箏的專家，但我盡力跟他合奏，我們的音樂飄蕩在整個古城中，引來了許多路人的停留。這一刻，我感受到了音樂的力量，也收獲了一次難忘的經(jīng)歷。
7月10日，我們一家來到了海南島。這是一個美麗的海島，擁有碧藍(lán)的海水和細(xì)膩的沙灘。我們選擇了一家位于海邊的度假村作為住所。早晨，我醒來后發(fā)現(xiàn)陽光正透過窗戶灑進(jìn)房間，一股清新的海風(fēng)撲面而來，我迫不及待地打開窗戶，迎接著海風(fēng)。我步出陽臺，望著遠(yuǎn)處無垠的海面，感受著大海的寧靜和壯美。突然，我看到了幾只海豚在水面上躍出，它們翻滾著，歡快地迎接新的一天。我拿出手機(jī)，急忙拍下這美妙的瞬間。晚上，我們?nèi)ズ┥戏帕艘恍┬】兹革L(fēng)箏，看著它們在夜空中飛舞，閃爍著五彩斑斕的燈光，仿佛一顆顆流星穿梭在夜空中。一群孩子們興奮地追逐著飛舞的小孔雀，他們的笑聲回蕩在海灘上，給整個夜晚增添了歡樂的氣氛。
7月20日，我回到了家中，開始了美妙的家庭時光。在家里，我見識到了爺爺奶奶的生活智慧和手藝。一天下午，我看到爺爺正在院子里耕地，他手握鋤頭，一步步地翻土，一汗淋漓。我上前幫他，他卻笑笑說：“孩子，你來打個沙包吧?！蔽乙苫蟮乜粗麉s解釋說，這是他的鍛煉方式，類似于健身操。我按照他的指示，使勁地敲打著鋤頭，從開始時手有些生疼，到后來逐漸掌握了技巧，體力也得到了鍛煉。爺爺?shù)闹腔酆蛨?jiān)持令我欽佩不已。
8月1日，我和媽媽一起去了動物園。動物園里有各種各樣的動物，我見識到了很多有趣的事情。我們來到了猴子園，只見一群猴子正在玩耍。其中一個猴子發(fā)現(xiàn)了游客手中的食物，便縱身一跳，從樹上直接跳到游客身上。大家都不知所措，驚慌地四處躲閃。幸運(yùn)的是，工作人員及時趕來，制止了猴子的調(diào)皮行為。這一刻，我不禁想起了人類與自然界的關(guān)系，我們應(yīng)當(dāng)尊重自然，也要學(xué)會與動物和諧相處。
在這個假期里，我見聞了許多有趣的事情，收獲了許多難忘的經(jīng)歷。通過這些見聞，我更加明白了人與自然的關(guān)系，以及人與人之間的互動。無論是在旅行中還是在家中，每一個細(xì)節(jié)都充滿了趣味與智慧。我將會珍藏這些美好的回憶，并希望未來的假期中，還能繼續(xù)有這樣的新鮮體驗(yàn)和豐富教訓(xùn)。
（總字?jǐn)?shù)：1016字）
今天是寒假的最后一幾周，我懷著復(fù)雜的心情寫下這篇文章，心中又是懷念，又是義無反顧。不禁感嘆，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這初中生活的最后一個寒假，我又是怎樣度過的呢?
以前我一直覺得最后的寒假頂多就是一個黃金周，雖然在這些天里過的很無聊，學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn)，但也算是悠閑自得，無風(fēng)無險，也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養(yǎng)性，生活充實(shí)，就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧!
由于這次的期末考試沒有很大的提高，所以來自家人的壓力也就大大加重，耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個畢業(yè)生，家長也就理所當(dāng)然比較來比較去，整個寒假也便成了他們的“口水大戰(zhàn)”。不過這些對于我們者來說，理解父母的殷切希望，但也不用理會太多，寒假對于我們來說，目的只有一個——做好最后的自我調(diào)節(jié)。
這些天里，通過電話，通過網(wǎng)絡(luò)，通過走家串戶也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，努力迎頭趕上。爭分奪秒，你追我趕的最后時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。，當(dāng)旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會要求人人不一定是強(qiáng)者，但一定要成為勇者，因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。
寒假即將過去，我的目標(biāo)變得更加明確。
寒假開始了，新年也快到了!每天傍晚，我和爸爸、媽媽經(jīng)常拋開一天的煩惱，到街上散步，輕松輕松。可有一天發(fā)生了一件令人難以忘記的事情。
那天晚上，我們一家三口在長堤一邊散步，一邊說說笑笑，十分開心。正當(dāng)我們說得高興的時候，突然聽到“呯”的一聲響，我聞聲望過去，原來是發(fā)生車禍了啊!只見一位老爺爺?shù)乖诘厣希ドw還流著鮮紅的血，旁邊的自行車卡住了一輛摩托車，摩托車上坐著一位小伙子，那小伙子還不停地在罵老爺爺不小心過馬路呢!我忙問站在旁邊的小男孩：“這是怎么回事呢!”那小男孩把事情的經(jīng)過告訴了我。哦!原來那位小伙子騎著摩托車行駛時，那位老爺爺也騎著自行車休閑地前進(jìn)著，就在兩車相遇時，小伙子的摩托車把老爺爺撞倒了，結(jié)果老爺爺從自行車摔了下來，還摔破了膝蓋，流著鮮血。
“你為什么不看路呀!把我的車都撞壞了。”小伙子惡人先告狀，沖著老爺爺破口在起來。老爺爺忍不住了，回過頭生氣地說：“你怎么這么不講理呀!是你做的‘好事’，怎么全都賴在我的身上了!”……就這樣雙方各執(zhí)一詞，爭論不休，誰也不讓誰。正在這時，旁觀者越來越多，內(nèi)內(nèi)外外圍了偏僻一大圈人，有的罵小伙子不對，有的關(guān)心地問候老爺爺?shù)膫麆荩€有的對小伙子說：“尊老愛幼是我們中國人的傳統(tǒng)美德，你這樣說是不對的?！睅孜灰桃堂柪蠣敔敚骸澳惺聠?要不要去醫(yī)院?”老爺爺見這么多人關(guān)心自己，眼睛濕潤了。小伙子見此情景，臉紅了，臉紅了……
在回家的路上，我心里還想著這件事：我們要遵守交通規(guī)則，避免交通意外的發(fā)生，還要禮貌待人，和睦相處，尊老愛幼。
有時候一些偶然遇見的事，竟然會難以忘懷，而且時時縈繞于心頭。因?yàn)槟阋苍S會從中悟出一些道理，得到一些啟示。
在假期中，我們一家決定開車回外婆家過年。因?yàn)榇汗?jié)放假，有的人外出旅游，有的人回家過年，都是開著車的，所以高速路上的車是川流不息、車水馬龍，并且時有輕微的碰撞事故法生，所以堵車就是在所難免的了。奶奶又暈車，所以我們決定下去走國道。
國道上很寬敞，幾乎沒有車。這一跑順了，大家也舒服了，都在為此感到高興。可好景不長，再往前走，那可只有兩個字形容：堵、急。堵得就像一條長龍，急得就像熱鍋上的螞蟻。
原來國道上只有兩個車道可行，可不知什么原因后面陸陸續(xù)續(xù)的來了很多車，我想大概也是從高速路上下來的吧。他們個個像后面有老虎一樣拼命的往前飛馳。最后漸漸不滿足現(xiàn)在的速度，竟然開始逆向行駛到對面的車道。這樣一來，前面的過不去，后面的走不了。所以，來往的車道徹底變成了一個單行道，形成了交通大賭，堵得連習(xí)慣見縫插針的摩托車也過不去了。那時正下這小雨，又冷又餓，堵在那里很是讓人難受。最后，兩個小時過去了，交警才處理好。
想想看，其實(shí)這件事是人為的，是可以避免的。如果大家可以好好遵守交通規(guī)則，不逆向行駛，就完全不會發(fā)生這種事了。生活中，類似這種樣的情況也有很多。比如：上公交車時好好排隊(duì)，就不會擁擠了……其實(shí)，很多事只要不圖一時之快，趁一時之勇、只顧自己，不顧他人，這個社會就可以更加美好了。
寒假終于到了，我欣喜若狂，盼星星，盼月亮，終于盼來了假期，此時的心情真是難以用語言表達(dá)，更何況要過年了。
乘車的路上，大大小小的商場排滿道路兩旁，擁擠的車輛，琳瑯滿目的商品，一派繁華，就在這時，我看到了令人寒心的一幕：街口拐角處，在一棵枯槐樹下，拴著五六頭驢，在這前面正有一頭在被宰割著……接著一個青年又牽過來一頭，另個青年拿著錘子很熟練地砸在了驢的頭上，驢一聲也沒響地就倒下了，接著把驢倒掛在樹干上，用刀在驢身上宰割著，血淋淋的場面……看那五頭驢，正用頭抵著樹，不敢用眼看同友在它們面前就這樣死去，它們的眼中噙著淚水，它們在哀求，它們在哭泣，可是無情的人類卻硬是把槍口對準(zhǔn)了它們。輪到下一頭了，驚人的一幕出現(xiàn)了，只見這頭驢撲通前兩腿跪下了，滿眼淚水地望著這個青年人，好像在說：我們都是有生命的，為什么要這樣對待我們?青年人漠視一下，它們求生的欲望被無情地回絕，職業(yè)的習(xí)慣讓他又舉起了鐵錘……
短短的幾分鐘，我終于領(lǐng)會了世事的無情，我回頭看著，看著，不想看到，卻牽掛它們，直到它們不在我的視線，我潸然淚下，又想起無情的路人居然視此為笑料，還爭先恐后地贊嘆這肉是好肉……絕望的驢耷拉著腦袋任人宰割，生命被無情地摧毀，我又氣人類，又同情驢。我想驢在被殺的那一刻，一定在想：“無情的人類啊，不要再生靈涂炭，否則沒有好報的!”
其實(shí)不只驢，許多動物都被無情地宰殺，人類卻忘了，自己并不是世界的主宰，很久以前，人類也是動物。人類啊，愿你們拿出點(diǎn)愛心，讓我們的世界變得純潔吧。
今年正月初三，我和爸爸來到姨奶家給姨奶拜年，我對姨奶說：“姨奶，我們已經(jīng)整整五年沒見面了，我十分想念您。祝您新年快樂，長命百歲!”姨奶聽了樂呵呵地笑了。這時，門外響起了歡快的鞭炮聲，與我們的歡笑聲交相輝映。
開始“吃茶”了，我們喝了肉湯之后，姨奶又端上了可口的飯菜，我不解地問爸爸，為什么農(nóng)村又要吃飯呢?爸爸說：“這是我們老家的習(xí)俗，第一次吃飯叫‘吃茶’，第二次才叫吃飯?！蔽衣犃?，恍然大悟。
下午，我們參觀了姨奶家的二樓。一進(jìn)入二樓，首先看到的是陽臺，陽臺往左走是一個房間。陽臺往右走又是一個房間。進(jìn)入了這個房間，我看到了姨奶的相片，上面寫著8月于江陰拍照，那年她足歲才57歲。5年過去了，姨奶足歲已經(jīng)61歲半了，也老了一些了。我很想把這張照片帶走。可爸爸說：“這不能帶走，可以用手機(jī)拍下來?！蔽抑缓冒颜掌呕厝チ?。接著，我到樓下玩滑板，由于我不會滑滑板，只好把滑板當(dāng)作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開了過去，猶如在沙漠里行車，十分有趣。
下午，我覺得有些餓了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我問姨奶：“這東西能喝嗎?”姨奶說：“不能喝了”。我仔細(xì)一看，原來這奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然沒有發(fā)現(xiàn)，引得眾人哈哈大笑。
春節(jié)很快樂，既拜訪了長輩，了解了老家過年的習(xí)俗，學(xué)到了以前不知道的東西，而且玩得很開心，真是太有意義了。
一個開心又短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走了。發(fā)生在寒假的趣事就像樹上的葉子一樣，成千上萬數(shù)不勝數(shù)。
而寒假里最有趣的一件事就是洗白糖。
一天下午我在家里看電視，媽媽在做晚飯。只聽見媽媽大吼一聲，隨后就是盤子碎了的聲音。我急忙跑進(jìn)廚房，問媽媽發(fā)生了什么事。媽媽說：“本來想給你做一盤糖醋排骨，可是裝有白糖的盤子碎了，白糖撒了一地。”我趕忙跑過去只見地上到處都是白糖，這些白花花的小精靈現(xiàn)在都弄臟了。只能出去買了，媽媽給了我20元，說買一斤白糖，剩下的錢給我。一聽到這句話我開心透了，根本沒聽到媽媽在說什么，就飛快地下樓去買白糖了。
走在路上，我一直都在想：剩下的錢我買好吃的還是買玩具。不一會就到了超市，我按照媽媽說的買了一斤白糖后，又買了兩條巧克力，錢就花光了?；貋淼穆飞衔乙贿叧砸贿呑?，誰知不小心踩到一個香蕉皮，被摔了一個“狗啃泥”。雖然沒有受傷，可是白花花的白糖被我給撒在了泥土里。我靈機(jī)一動，立刻把白糖裝回了袋子里，飛快地跑到家門前的水龍頭邊，想起了媽媽做飯?zhí)悦椎那榫啊０阉惯M(jìn)白糖洗，想著白糖馬上變白了，可是再看袋子里，白糖不見了，只有一些水。我傷心地跑回家里，告訴了媽媽剛才的這一切，媽媽笑著對我說：“白糖是不能洗的，會被溶化的。”
這件事雖然過去了很久，但是每次想到這一件事我都哈哈大笑。
所見所聞日記
今天是個晴朗的日子，陽光透過窗戶灑在我寫字臺上，我決定開始寫一篇"所見所聞日記"。我想通過這篇文章，將自己一天中所經(jīng)歷的點(diǎn)滴記錄下來，分享給其他人。
早上，我起床的時候，聽到了鳥兒的歌唱聲。我走出臥室，打開窗戶，一只小雀鳥停在窗臺上，似乎在唱著歡快的歌曲。我靜靜地站在那里，聆聽著鳥兒的歌聲，感受到了大自然給予人們的美好。
出門的時候，我發(fā)現(xiàn)一只可愛的小狗在前面的花壇上跳躍嬉戲。它黑色的毛發(fā)閃著光澤，眼睛里透露出機(jī)靈和調(diào)皮的神情。我不禁蹲下身來，和它親熱地玩耍一番。小狗高興地?fù)u晃著尾巴，仿佛在向我表達(dá)它的喜悅。
走在街上，我目睹了一場感人的場景。一個老奶奶在人行道上擺攤賣手工編織的毛衣。她看起來年邁而憔悴，但她嘴角卻掛著淡淡的笑容。我主動走過去，買下了一個毛衣。老奶奶的眼睛里閃爍著淚花，她感激地對我說：“謝謝你，孩子。你的善良讓我感到溫暖?！蔽一剡^頭，看著街上行色匆匆的行人，不禁暗自感嘆，這個社會有那么多看不見的溫暖，只需要我們用心去尋找。
中午，我來到了一家餐廳吃飯。在等待服務(wù)員端上菜的時候，我聽到了附近桌上一個年輕人正在和他的朋友們熱烈地討論著一本書。我偷偷瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他們在討論的書是一本名叫《紅高粱》的小說。這本書讓我感到非常親切，因?yàn)樗枥L了一個人民生活的滄桑變遷。我決定加入他們的討論，我們在飯桌上分享了自己對書中人物命運(yùn)的解讀，這是一個令人愉悅的午餐時光。
下午的時候，我參觀了一家藝術(shù)畫廊。畫廊內(nèi)陳列著各種風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品，畫家們用色彩和筆觸勾勒出生活的點(diǎn)滴，使人們對美的體驗(yàn)更加深刻。我一幅幅欣賞著這些藝術(shù)品，感受到了畫家們的情感和靈感在畫布上的流淌。我注意到一位藝術(shù)家正專注地創(chuàng)作著一幅油畫，他面容嚴(yán)肅而專注，手中的畫筆在畫布上舞動。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著，陶醉在藝術(shù)世界的海洋中。
晚上，我來到了一個音樂會場館。舞臺上的音樂家們穿著華麗的演奏服，展示著他們的音樂才華。管弦樂隊(duì)緩緩奏響，優(yōu)美的音符在空氣中跳躍。我閉上眼睛，感受著音樂帶給我靈魂的震撼。樂曲結(jié)束后，觀眾們起立鼓掌，向音樂家們致以最高的敬意。我被音樂的力量感動得熱淚盈眶，因?yàn)樵谶@個瞬間，我感到自己和所有人都融入了音樂的韻律之中。
回到家中，我靜靜地坐在沙發(fā)上，回想起今天所見所聞的點(diǎn)滴。我發(fā)現(xiàn)，生活中蘊(yùn)藏著許多美好的瞬間，只需要我們用心去觀察，用心去感受。所見所聞日記，記錄了我一天中所經(jīng)歷的小事，然而這些小事卻構(gòu)成了我生活的點(diǎn)滴之美。我希望通過這篇文章，讓讀者們也能用心去觀察自己周圍的世界，發(fā)現(xiàn)其中的點(diǎn)滴之美，感受到生活的豐富多彩。
時鐘滴答作響，夜晚已深。我將這篇"所見所聞日記"收入抽屜，思緒漸漸安靜下來。明天，我會繼續(xù)記錄生活的點(diǎn)滴，分享給其他人，讓他們也能感受到生活中的美好。
相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。我們寫作文注意哪些方面呢？也許下面的“四年級日記(合集四篇)”正合你意！在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
我看了一則漫畫，講述了一個砍木人，正手握著一把大斧頭在砍樹，一只啄木鳥飛到了他頭上，一邊叫，一邊啄他那木頭腦子說：“這段木頭里一定有蟲?！?/p>
看了這篇漫畫，我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開木質(zhì)品，可我們也需要樹木提供氧氣，也需要樹木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫中的人，卻濫砍濫伐，這會讓那兒的空氣越來越差，環(huán)境越來越惡劣。
為什么我們不邊砍邊種呢？如果只砍不種，那么土地將沙漠化；如果既砍又種，那么生態(tài)才能平衡；如果不砍只種，那么我們的環(huán)境將會好很多，自然災(zāi)害也會少很多，氣候也會更宜人。
生活中，我們更要保護(hù)樹木?？吹奖I伐者，要馬上阻止。平時還要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，合理利用木制品，對廢棄的木制品進(jìn)行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。
保護(hù)樹木，人人有責(zé)，只有每個人都行動起來，生活才能更美好！
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。這里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢。每年的清明節(jié)，都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié)，我都會跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。
每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭，因?yàn)槲铱傁肫鸢职指艺f過的一個故事：一個小男孩七歲這年父母雙亡，從此他跟年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚跟學(xué)校的資助念完中學(xué)，并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅(jiān)強(qiáng)的人，沒有因?yàn)槊\(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時候告訴了我這個故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄自己的理想。
清明節(jié)這天，我來看望我這沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你的兒子現(xiàn)在過的很幸福，他用他的堅(jiān)強(qiáng)換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅(jiān)強(qiáng)的人，為自己的理想去拼搏！”
今天，中午剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，一進(jìn)家門就聽見老媽那不停地嘮叨聲：“快寫卷子，還不趕快利用周末好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”一句句的催喊聲，使我一分鐘也不敢耽誤。
我拿出一套習(xí)題，翻到媽媽給我布置的那一張，捏起手中的筆，立刻在草稿本上瘋狂的驗(yàn)算起來，大概差不多十分鐘的時間我就把第一面寫完了，我繼續(xù)仔細(xì)的算著，算著，過啦一會，就只剩下一道附加題啦。
這道題是這樣的：今年小勇和媽媽兩人年齡和是38歲，三年前，小勇比媽媽小26歲，問今年小勇和媽媽各多少歲？我陷入了沉思，不停地拿著筆在紙上來來回回的劃來劃去，尋找著不變量，我認(rèn)真的推理著。哦，我恍然大悟，三年前，小勇比媽媽小26歲，這是他們的年齡差，是不變的量，由此可以例出算試：（38+26）÷2=32（歲）
（38-26）÷2=6（歲），所以媽媽今年32歲，小勇6歲。
經(jīng)過認(rèn)真的推理后我終于最出來了，我迅速地告訴了老媽，老媽說：“you are very good，come on！”
四年級:肖雅心
今天上午的語文課，老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。
大概意思是，有一座花園，它的主人是個巨人，他外出旅行好久了，小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了，他看到花園里有小孩在玩耍，便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久，冬天來了，巨人孤獨(dú)地度過了冬天。當(dāng)春天來到時，不知為什么，巨人的花園里仍是冬天。后來，孩子們又來了，巨人十分憤怒，生氣地訓(xùn)斥他們，要把孩子趕走?？墒且粋€小男孩留了下來，站在桃樹下。巨人要把他趕出去，便罵他。小男孩沒逃跑，卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手，桃樹馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道，沒有孩子就沒春天。
這次表演告訴我：人一定要大膽。你看，我原以為演不好，不敢去，但去了后沒想到表演會那么好。
20xx年2月13日星期天天氣雨夾雪
前兩天，我和媽媽到超市里去買東西，叫媽媽買了百變插珠。
回到家，我興高采烈的打開包裝袋里面放著四種顏色不同的塑料球，有紅色、藍(lán)色、綠色、黃色，這四種顏色，還有四種長短不同的塑料桿，我看見說明書上有好幾種拼裝的方法,有凳子、摩天輪、大樓……可是有的材料不夠，搭不成，我想打一棟房子，科材料不夠，我東拼拼，西湊湊，終于搭成了一棟房子，雖然不是很完整，但看上去挺漂亮的，我又搭了一個爆炸體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像呢！
我還要搭一些說明書上沒有的東西。
經(jīng)歷不同，寫出來的作文也不會不同，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復(fù)修改，那么你有了解過作文嗎？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《見聞的日記熱門四篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，爸爸媽媽帶我去農(nóng)村玩。上午下了半天雨，下午雨停了，爸爸媽媽帶我去釣魚。
我們來到一個圓圓的大池塘邊，大池塘的水很深很深，深得都看不到底。爸爸先拿出一根長長的魚竿，再在魚鉤上掛了一條小小的蚯蚓，然后把魚線拋進(jìn)大池塘里。做完了這些，爸爸就站在大池塘旁邊，耐心地等待著魚兒上鉤。
一會兒，魚線上*的浮子開始動起來了，爸爸說魚兒上鉤了。果然，一條又大又白的魚被爸爸甩上了岸。魚上了岸，還在活蹦亂跳呢！我趕緊拿來一個網(wǎng)兜，把魚裝了進(jìn)去。等爸爸把魚嘴里的鉤子拿出來，我就把魚扔進(jìn)一個裝滿了水的大水桶里。最后，我數(shù)了數(shù)，爸爸一共釣了五條魚，我們高高興興地滿載而歸。
今天是五一節(jié)的最后一天，爸爸媽媽要帶我到伏獅山燒烤，我開心得一蹦三尺高。
吃過中飯，爸媽就帶我到超市挑選燒烤要用到的材料，我們挑選了火腿腸、羊肉串、飲料等東西就向伏獅山出發(fā)了。
到了目的地，只見那里擠滿了人，老爸給我挑了一個靠小河邊的位置，這里可以看到河水歡快的流動，心情好極了。老媽興匆匆的拿出準(zhǔn)備好的食物，我們一家人就開始燒烤了！
我先烤羊肉串，老爸建議我先拿一串試一試。于是我就拿出一串羊肉串先放到燒烤爐上，再擦上油，等到四五分熟的時候，我又灑上了一點(diǎn)孜然粉和胡椒粉，過了一會兒，香味直往我的鼻孔里鉆，我口水都快要流下來了?？墒俏蚁霊?yīng)該讓它烤熟一些，再等了幾分鐘。沒想到香噴噴的羊肉串竟然冒出焦味來了。我趕緊拿出一嘗，呀！香中帶焦?？磥碜鍪裁词虑槎际沁^猶不及。老爸笑著說：“失敗是成功之母，不要?dú)怵H?！笨磥砝习终嬗邢纫娭鳎€好我只放了一串。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我小心多了，眼睛直盯著肉串看。這次我的羊肉串終于香噴噴的出爐了！我趕緊拿了一串給爸爸，他吃了連聲贊好。老媽吃了一串，竟然還要來搶第二串，我也嘗了一串，味道是真不錯，吃著自己親手燒烤的肉串，嘴里心里都是香噴噴。
今天的燒烤真令人開心??！它不但讓我大飽口福，而且鍛煉了我的動手能力，同時讓我體會到了自已動手的快樂。
一轉(zhuǎn)眼，枯燥的寒假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期，我走在學(xué)校的路上，心情十分高興，因?yàn)槲铱梢院猛瑢W(xué)們一起玩耍、一起寫作業(yè)！溫暖的太陽把我的心照得暖洋洋的。這種感覺真好！
瞧！小草綠油油的，梅花紅彤彤的，在陽光的照耀下，清香還不是一陣陣地?fù)浔嵌鴣?，使人心曠神怡；樹木一個個像筆直的哨兵似的不分晝夜的守護(hù)著我們。這種感覺真好！
來到熟悉的教室，看見同學(xué)們，三個一群，五個一伙地圍在一起，津津有味地講著寒假的見聞，我急忙放下書包，也開始跟大家聊了起來。這種感覺真好！
開學(xué)的感覺真好！我們要努力！準(zhǔn)備迎接小升初的挑戰(zhàn)吧！
這一周又開始了，讓我們共同努力吧
這一天，是開學(xué)的第一天，我們發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在最讓我感興趣的是換桌開學(xué)。
我們一來到教室，等到同學(xué)們都到齊的時候，老師組織我們換桌。我還以為今天我們要做到中間，因?yàn)槲覀兩弦恢軟]有換桌，但
是我們還是沒有完成我們的心愿，因?yàn)槲覀円龅阶钪虚g，我們都希望做到最中間，現(xiàn)在人們都到齊了，我們開始換桌了。我們一聽我們這一組又不動了，我們很傷心，因?yàn)槲覀兩弦恢芏紱]有在中間，我們很遺憾。我們很快就換完了，我的同桌也換完了，是因?yàn)槲野阉臇|西給擺了一下，所以我們兩個人的動作很快。
學(xué)會寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時一定要專注，不能分心，好的作文是靠什么吸引我們的？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的幼兒園見習(xí)日記集合13篇，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
這個星期我們開始了持續(xù)一周的實(shí)習(xí)，雖然以前有見習(xí)過，但時間卻沒有這次的長，所以還是蠻期待的。希望這次可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西。
這次實(shí)習(xí)的地方是如師附屬幼兒園，入園時我們跟門衛(wèi)老師打招呼，他們和每一個入園的幼兒打招呼，內(nèi)容差不多是與幼兒問好或說一些關(guān)心幼兒的話語，這樣的開頭會讓幼兒一天的心情都保持愉悅。
進(jìn)入教室后，我們班的朱xx和顧xx熱情的和我們講了班上的情況，告訴了我們一些注意點(diǎn)等等，讓我們幫助幼兒放小椅之類的。沒有因?yàn)槲覀內(nèi)硕喽鲆曃覀兊拇嬖凇?/p>
不一會，幼兒們也開始進(jìn)班，當(dāng)看到我們時禮貌的叫我們客人老師，朱老師和顧老師對此很滿意。后來晨間活動時候，朱老師讓我們帶領(lǐng)幼兒一起做游戲等等，給了我們很多與幼兒接觸的機(jī)會，我很感謝他們，之前在幼兒園見習(xí)的時候，老師們都不怎么愿意讓我們和幼兒接觸的。所以我們更加珍惜這次的實(shí)習(xí)。
一晃就到了下午，第一天的實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了，在短短的一天里，我們與幼兒和老師的關(guān)系都處得不錯。所以在接下來的四天里我要更加努力了。
(一)今天是去幼兒園見習(xí)的最后一天，我像往常一樣坐公交前往，但心中全然沒有分開的暢快，取而代之的是離別的傷感。 今天的中班好不熱鬧，來到幼兒園，見到大家都在忙著準(zhǔn)備開聯(lián)歡會，來迎接一年一度的圣誕節(jié)，這次聯(lián)歡會是由我們兩個實(shí)習(xí)生主持的，小朋友們的情緒都非常高漲，有的唱歌，有的詩朗誦，更有的小朋友還練起了武術(shù)，真的是讓我大開眼界。 緊接著園長就組織召開了離園座談會，同學(xué)們都就著這一個月來的收獲每個人都談了自己的感受，當(dāng)然我的心情也非常的激動。 一個多月的見習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作非常的不容易。
(二) 9月1日 星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲?，來到了我的?shí)習(xí)單位，雖然小時候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，但是剛來到幼兒園還是有很多不懂的地方。
(三) 周記一 到現(xiàn)在為止我來鄭州實(shí)習(xí)已經(jīng)有一周了，在這段時間了我感覺有些有些孤單，有些寂寞，在這里，我無親無故，沒有一個可以依靠的人，一切都得靠自己，連一個可以說心里話的朋友都沒有?？赡苁墙佑|地少的原因，金保哥是算是我在這里的唯一的朋友。
(四) 今天是去幼兒園見習(xí)的最后一天，我像往常一樣坐公交前往，但心中全然沒有分開的暢快，取而代之的是離別的傷感。 今天的中班好不熱鬧，來到幼兒園，見到大家都在忙著準(zhǔn)備，我也開始幫忙了。
(五) 實(shí)習(xí)第一天 這個星期我們開始了持續(xù)一周的實(shí)習(xí)，雖然以前有見習(xí)過，但時間卻沒有這次的長，所以還是蠻期待的。希望這次可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西。 這次實(shí)習(xí)的地方是如師附屬幼兒園，入園時我們跟門衛(wèi)老師打招呼，他們對每一個入園的孩子都和藹和親。
(六) 今天是我們進(jìn)行幼兒保育實(shí)習(xí)的第一天，我們在8點(diǎn)前趕到了六藝天驕幼兒園。但是易園長早就已經(jīng)在園門口接待幼兒了，有的幼兒是家長送過來的，有的是校車接來的，一看到幼兒，園長總會微笑的和小朋友打招呼，然后讓幼兒和家長再見，送幼兒進(jìn)課堂。
(七)9月14日下午3時，我們準(zhǔn)時到達(dá)紫陽幼兒園，衛(wèi)生保健老師張老師帶領(lǐng)我們在教工之家安放了行李，為我們介紹了以后住宿的音樂廳、洗漱和晾曬的地方，并帶我們了解幼兒園的整體環(huán)境和周邊的生活環(huán)境。我們很快融入了紫陽幼兒園這個大集體。
(八)今天是去幼兒園見習(xí)的最后一天，我像往常一樣坐公交前往，但心中全然沒有分開的暢快，取而代之的是離別的傷感。 今天的中班好不熱鬧，來到幼兒園，見到大家都在忙著準(zhǔn)備開聯(lián)歡會，來迎接一年一度的圣誕節(jié)，這次聯(lián)歡會是由我們兩個實(shí)習(xí)生主持的，小朋友很可愛。
(九)今天很早的就到了幼兒園，孩子們都沒來，規(guī)定到的時間是7：30，今天我7:00就來了，就來了一位老師，另一位帶著唱歌跳舞的老師還沒來。跟老師說了一聲老師好，就放下自己的東西去盥洗室拿掃把去打掃衛(wèi)生了。
(十)幼兒園暑期幼兒園暑期 (一)9月1日星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲瑏淼搅宋业膶?shí)習(xí)單位，雖然小時候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，希望接下來的工作越來越順利。
(十一) 9月1日星期四 今天是我正式實(shí)習(xí)的第一天，我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲瑏淼搅宋业膶?shí)習(xí)單位，雖然小時候上幼兒園，在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點(diǎn)陌生不習(xí)慣，可能是因?yàn)榻裉扉_始，在這里，我有了一個新的開始。
(十二)這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第五周了，而且今天還是個特殊的日子，兒童節(jié)，首先祝愿所有的孩子們，節(jié)日快樂。 在這么多天的日子里，我得到了很多，有很多感悟，和孩子們的感情與日俱增，他們也越來越離不開我了。真的很開心生命中能和他們相遇！
(十三)這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了，而且今天還是個特殊的'日子，教師節(jié)，首先祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂。在這10多天的日子里，我收獲了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人吵醒。
(十四)不少在幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)都寫了，下面我們一起去看看他們是如何寫的吧! 10月22日 星期一 又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，還是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興。
(十五)優(yōu)秀幼兒園教師優(yōu)秀幼兒園教師 20xx年9月20日 昨天有小朋友問我：“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說“我們班的誰誰都有媳婦”，哈哈哈~在幼兒眼里誰和誰玩的好，再加上外界對其影響，潛意識的他們就會說誰是誰的媳婦，其實(shí)只是單純的想法。
(十六)在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還...
(十七)10月22日 星期一 又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園孩子們還是很開心。
(十八)第一天： 今天是第一次下園，剛開始心里有點(diǎn)緊張，但是，一進(jìn)幼兒園看到那些可愛的小朋友，心里的緊張感漸漸地消失了，那些小朋友，真的好可愛。我被分在托兒三班(豆豆三班)，一進(jìn)去那個班就有兩個小朋友，有的還沒有來。
(十九)新學(xué)期，新計(jì)劃 思想工作： 遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，不遲到，不早退無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)工作，并且盡力把它完成，班上出現(xiàn)問題與班上老師共同商量積極解決問題。
(二十)今天是實(shí)習(xí)的最后一天，早上我早早的來到了幼兒園，為的就是能和寶寶們多相處一會。想想心里挺難受的，畢竟朝夕相處了十多天，和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情。
回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ，現(xiàn)在感覺還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛埃曳路鹂吹搅擞啄陼r的自己，也和他們一樣地天真快樂！ 閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因?yàn)槲铱吹轿磥碜鎳南Ｍ莆赵谖覀兊氖稚希覀儽仨氁龑?dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課
內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師！
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂的成長。
20xx年3月20日 天氣 陰 在幼兒園已經(jīng)三個星期了，對這個班的孩子們也漸漸地開始了解，比如小齊喜歡跳舞，卻不愛在老師面前表現(xiàn)，小玉擅長講故事，樂意講給每個小朋友聽，平時調(diào)皮的小輝一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物，還有??看到這些，我感到很高興，看來，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。
看到xx的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切地說是根本看不出畫的是什么??“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎?”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。姚姚畫好后我問他畫的是什么東西，他告訴我：“我畫了很多蠟燭，過幾天是媽媽的生日“講得多好啊!我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響
和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。
20xx年3月29日 天氣 晴
實(shí)習(xí)的第四周開始，我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現(xiàn)在這感覺，和之前不同。
“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在幼兒園里，班上有二十八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。
在這段時間，我班組織了一次家長會，通過這次家長會，我初步了解了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實(shí)情況，這樣能幫助家長更好的進(jìn)行家庭教育。在家長會還沒有正式開始的時候，教師可以與家長進(jìn)行簡單交流。如幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)能力等，并適當(dāng)對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務(wù)告知家長外，對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)要進(jìn)行適當(dāng)表揚(yáng)，對個別幼兒也要指出缺點(diǎn)及建議改進(jìn)的方式方法。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并對家長的支持給予感謝。教師與家長間，幼兒是溝通的橋梁，教師只有關(guān)注孩子，了解孩子才能給與家長正確的反饋，幼兒的發(fā)展是不斷的，無論是在幼兒園或是家里。所以家園有機(jī)的合作才能使幼兒得到很好的發(fā)展。
20xx年4月12日 天氣 陰
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個月了，兩個月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟，在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考，有了更深了體會，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了，通過兩個月的實(shí)習(xí)，我與老師和幼兒們建立了深厚的感情，有萬千的不舍。但是天下無不散之筵席，今天的離別只為他日更好的相見。希望以后我再來的時候，我能夠展現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自我，同時祝愿所有老師幸?？鞓罚械暮⒆觽兘】党砷L。
今天我們幼兒園有新鮮事兒啦!~老師說隔壁的Saint Joseph小學(xué)六年級的哥哥姐姐會來講故事給我們聽!(注：蘇格蘭小學(xué)是5歲開始，因此六年級的小學(xué)生在10歲左右)
我們聽到這個消息好高興!因?yàn)檫@是一件特別有意義的事。首先啊，哥哥姐姐們年紀(jì)和我們差不多(至少要比阿姨奶奶輩的老師要年輕許多>.
我們在自由選擇的活動(注：蘇格蘭幼兒園教學(xué)活動主要形式)中剛剛轉(zhuǎn)移注意力，興奮勁兒冷靜下來才不到一會兒。老師們就對我們說：“Group time!~ Go back to your group please.”我們或嘰嘰喳喳或磨磨唧唧地就蹭回我們的Red Group, Yellow Group, Purple Group….(注：按照不超過1:12的師生配比分為不同小組，方便自由活動與小組活動的搭配)今天我們大多數(shù)人都比平常聽話，很快就盤腿坐下了(注：這里的集體活動時間，小朋友都是圍著老師，盤腿坐在地毯上。與國內(nèi)孩子坐在擺放整齊的桌椅上，老師站在講臺前不同。)
不過一會兒，我們看到他們手上拿著故事書走進(jìn)來了，有哥哥也有姐姐。還有幾個是我們園里小朋友的哥哥和姐姐呢，真是太酷了!沒有哥哥姐姐的，這時一定也讓爸爸媽媽給自己也生個哥哥或者姐姐。
有兩個哥哥和兩個姐姐進(jìn)我們組這里來。女生和女生搭檔，男生和男生搭檔，各給我們講一個故事。有一位姐姐首先介紹她自己叫什么名字，然后其他幾個也介紹了。介紹完了，就開始給我們講一個貓咪的故事。一個姐姐舉著書，讓我們可以看到;另一個姐姐開始念第一頁。然后，她們輪流著每個人念一頁給我們聽。我們好喜歡聽她們念給我們聽喔~因?yàn)樗齻兊穆曇舳己貌煌糜腥む?在他們結(jié)束之后，老師夸獎我們今天聽得比平時都認(rèn)真。當(dāng)然，老師先讓我們對哥哥姐姐說“謝謝”之后才表揚(yáng)我們。
最后，我們看到小學(xué)部的老師也進(jìn)來了，她對我們的老師說：“這真是太棒了!這樣的交流活動應(yīng)該經(jīng)常開展?！蔽覀円埠闷诖乱淮胃绺缃憬阍賮斫o我們講故事!
幼兒園實(shí)習(xí)日記
第一天：
今天是我進(jìn)入幼兒園實(shí)習(xí)的第一天，站在幼兒園的門前，我感到又有些猶豫和緊張。但是當(dāng)我一走進(jìn)教室，周圍都是一群可愛的小朋友，他們用稚嫩的語言問候著我，似乎讓我在短短的時間里找到了歸屬感。
上午課程開頭老師給我們介紹了每個孩子的基本情況，后面的活動環(huán)節(jié)中我和我的另一個同學(xué)被分配在同一個組里面，我和同學(xué)一起和小孩們進(jìn)行了很多有趣的游戲，孩子們開始和我們親熱起來，他們主動和我們交流自己的想法和感受，好像在這個小天地里大家都是好朋友。
第二天：
今天幫著老師做了一些準(zhǔn)備工作，包括布置環(huán)境、準(zhǔn)備材料等。發(fā)現(xiàn)我的工作雖然簡單，但是對孩子們的成長有著重要的影響。老師告訴我們各類教育玩具和游戲的設(shè)計(jì)要緊密相連，每周的工作計(jì)劃內(nèi)容也要仔細(xì)規(guī)劃，這給我留下深刻印象。
下午有活動《動物世界》，早早起床準(zhǔn)備好了給小伙伴興奮而且興致勃勃的展示，觀看動物的照片，還和孩子們一起動物卡片。孩子們非常興奮，看著孩子們的笑容，我感到無以言表的快樂。
第三天：
今天場地流入了小朋友認(rèn)字，我教他們認(rèn)識了一些簡單的漢字，有些難度，但孩子們很感興趣。在我的幫助下，孩子們學(xué)到了一些很好的知識和技巧，我非常開心，覺得自己做了一件有意義的事情。
第四天：
今天我負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課。我簡單地講解了顏色的基本知識，學(xué)習(xí)了彩色筆畫、手指畫等畫畫技巧。孩子們爭相展示自己的作品，并向我炫耀他們畫畫的能力。這些小畫家的力量真正太棒了！
第五天：
今天是實(shí)習(xí)的最后一天，所有的工作也終于結(jié)束了。雖然很舍不得，但是也必須要和孩子們告別了。我和同學(xué)們一起和孩子們擁抱，對他們禮貌地告別，希望他們能夠在學(xué)習(xí)和成長中不斷進(jìn)步。在離開時，我感慨萬千，這段短暫的旅程足以為我留下了永恒的記憶。
總結(jié)：
這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷深刻觸動了我的內(nèi)心，我看到了孩子們敏銳的思維和無窮的創(chuàng)造力。幼兒園是一個充滿溫馨、有機(jī)和樂趣的地方，老師是一群有責(zé)任心和義務(wù)感的人，為孩子們創(chuàng)造了一個健康成長的環(huán)境。這次實(shí)習(xí)也讓我明白了高素質(zhì)的教師對教育的重要性，教師是一個孩子的良師益友，幫助孩子們一步步成長，發(fā)掘他們自身的潛力。我深刻認(rèn)識到教育工作者的辛勤和付出，同時也激發(fā)我熱愛兒童教育的情懷，期待著有一天自己也成為一名職業(yè)教育工作者。
五個星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。剛開始的時候，感覺時間好漫長，五個星期呀，什么時候才能熬到頭啊?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，最后一周已經(jīng)來到了，當(dāng)這一天真的來臨，我突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫，真的不愿和小朋友們分開。幼兒園的實(shí)習(xí)，讓我在快樂中獲取了很多知識，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。
剛剛進(jìn)入幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我覺得這里才是一切的開始，它是能讓我將學(xué)校學(xué)到的理論知識得到充分發(fā)揮的地方，也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一周是見習(xí)周，在那之前我拿到了全班小朋友的名單，努力的記下每一個孩子的名字。然后每天都會早早的到園，在教室門口等待孩子們的到來，用我最快的速度把幼兒和名字對上號，只為了能夠在早上和他們說一聲“某某某，早上好”。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍，在生活區(qū)外面當(dāng)起了上門拜訪的客人，在語言區(qū)和他們進(jìn)行角色扮演，利用一切時間與孩子相處、聊天，盡可能地走近孩子，傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。漸漸的孩子們記住了我，放學(xué)時他們總會和我說一聲“吳老師，再見”。看著他們天真爛漫的笑臉，我的內(nèi)心充滿了幸福，總會不自覺的笑出來。
后面一個月是實(shí)習(xí)，經(jīng)過了一周見習(xí)，我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了很多教育孩子的方法：學(xué)到了如何使幼兒安靜下來，學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)，學(xué)到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過程中，我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真寫好教案，準(zhǔn)備好每一次上課的教具，虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題，將好的意見吸收消化，把不足的地方，在下次帶班的時候糾正過來。教學(xué)活動中，我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個，看著幾個年紀(jì)較小的孩子，上下課總是那么安靜，會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學(xué)活動中，我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的長處，讓孩子們自由的去說他們想說的，給孩子們創(chuàng)設(shè)一個暢所欲言的環(huán)境，讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配，貫徹了“教中有保，保中有教”的理念；戶外活動時，孩子熱了，我會馬上給孩子墊毛巾，適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物；回到教室里，督促孩子入廁，洗手，保證孩子們在走廊上不退不擠，洗手后不亂甩小水珠；喝水的時候，提醒孩子要排隊(duì)，接水時溫度要適中，喝水期間不要說話，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時，提醒小朋友們排隊(duì)拿毛巾，并把自己的小椅子放下來，期間要安靜，做到不挑食，細(xì)嚼慢咽；午睡時，我會做好巡視工作，為孩子蓋好被子，并在特別怕熱的幼兒（張童牧）背后放上毛巾，等等。
這五周時間，是我和孩子接觸時間最久的時候，充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永遠(yuǎn)是充滿朝氣的，讓人最開心的地方”，孩子都很可愛，雖然他們身上會有缺點(diǎn)，有些孩子很皮，上課的時候還不聽話，但是，這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題，讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心，我覺得孩子就應(yīng)該有想法，我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識的局限性，只有靠老師教諭知識，所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區(qū)，我們班的小朋友在進(jìn)行角色扮演，一名當(dāng)老師的幼兒對小朋友說：你不乖的話就把你送到中二班去，過了一會又說，園長老師要過來了，還不乖？我聽了之后哭笑不得，我經(jīng)常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大，他們的模仿力很好，會學(xué)老師的言行，絕對一學(xué)一個像。作為一個幼兒園老師，要以身作則，還要興趣廣泛，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不濃，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好，而我也會在以后的時間里繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發(fā)展。
這次實(shí)習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子，以后我會用更多更多的耐心、細(xì)心和愛心來對待他們，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個星期的實(shí)習(xí)生活，讓我體會到了做老師難，做幼兒教師更難，因?yàn)橛變航處熌艹删鸵粋€孩子的一生，也能毀了孩子的一生，每個孩子都有自己的內(nèi)心世們，他們好比一把把鎖，老師就是那開鎖的鑰匙，我希望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們；這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實(shí)知識，用一切空余的時間來彌補(bǔ)這個缺口。實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?，F(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時間我所學(xué)到的將會讓我終身受益。
最近校園里又多了一道風(fēng)景，這幾天一大早就能看到穿著黃色幼稚園服裝的孩子們整整齊齊地踏進(jìn)校園。原來，幼兒園的小朋友也來感受我們砂小豐富多彩的小學(xué)生活啦！
在教室里，能看到班里井然有序德坐著10來個幼兒園的小朋友。他們與一年級的孩子們緊緊地穿插坐著，大伙可高興啦！他們用好奇的眼光到處看著周圍新鮮的一切，而一年級的孩子們此刻也扮演起了大哥哥、大姐姐，跟幼兒園的小朋友講著校園生活的趣事。不一會兒，大家就熟起來了，歡笑聲不斷。
開始上課了，平時活潑淘氣的孩子們今天也顯得特別的乖巧懂事。筆直筆直地坐著，認(rèn)真聽著老師講課，積極地回答問題，不時地還會幫助坐在旁邊的幼兒園小朋友們。此時，幼兒園的小朋友并沒有來到新環(huán)境的陌生感，很快地融入到了這個大教室來，專心地聽著老師精彩生動的課，高興地?fù)尨鹬?。臺上臺下，氣氛非常融洽?？粗麄冎赡鄣哪橗嫞挥尚纳鷲蹜z。他們就是未來的希望，祖國的花朵，真希望能一直看著他們這樣快樂地成長！
看著孩子們課內(nèi)課外的歡聲笑語，心中就如同灑滿了陽光?？粗麄?，心里就會覺得高興，就覺得特別有干勁。謝謝可愛的孩子們，你們就是老師的動力！希望當(dāng)自己真正站在講臺的那一刻，我也能帶給你們快樂與希望！
我開玩笑地和同學(xué)說，我畢業(yè)后，一定要馬上結(jié)婚，生個小娃娃，好好地看著她長大，看著她上學(xué)，看著她談戀愛，看著她有一個自己的家庭……
真的，很羨慕幼兒園的家長們，在孩子這么小的時候，他們雖然要操心，但是孩子們帶來的快樂更是無價之寶啊。
因?yàn)樵谟變簣@就這么一天了，所以在中午給女孩子們梳頭發(fā)時，我特別用心，也不擔(dān)心人梳不完了，因?yàn)橄挛缇椭挥新牴适碌恼n了，可以一邊為她們梳頭，讓她們也可以聽到老師講的故事，我把女孩子頭上能美容的都美容了，看著一個個開心的小女孩，心里真的好開心。
我親愛的孩子們，明天的親子游戲結(jié)束后，我就不能再和你們一起生活了。你們要好好把結(jié)業(yè)作品完成。就像你們在排練時一樣的放開跳，一定會很棒的。
我們明天見！
今天是我第一次去城里的幼兒園實(shí)習(xí)，早上在走的路上，我心里特別的害怕，也特別的緊張。因?yàn)樵缇吐犝f成立的幼兒園和鄉(xiāng)下的幼兒園不太一樣，主要是針對幼兒的需要和家長的各種要求，以及對老師的各種要求等。
我雖然有點(diǎn)緊張，但是，以進(jìn)幼兒園看到那些可愛的小朋友，我心里的緊張感也就漸漸地消失了。那些城里的小朋友真的好可愛好可愛。我被分到托一班，一進(jìn)去就看到有兩個小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老師玩飛盤。后來配班老師告訴我。這兩個孩子有點(diǎn)特殊，其中那個叫琳琳的小男孩還搞獨(dú)立，也就是說他總是喜歡一個人玩。
幼兒園實(shí)習(xí)日記
第一天：
今天我來到了幼兒園開始我的實(shí)習(xí)生活。來到幼兒園，首先被孩子們的活潑可愛所吸引。我負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的班級是2-3歲的大班，其中有20位活潑可愛的學(xué)生。
今天第一堂課，老師教我們?nèi)绾魏秃⒆舆M(jìn)行互動。老師告訴我們，并不是所有的孩子都喜歡周圍的人對他們說話，所以我們要首先從觀察孩子開始。孩子們很自然的就喜歡哪些安靜，溫和的老師和同學(xué)。
到了午餐時間，我發(fā)現(xiàn)許多孩子不喜歡吃午餐，老師告訴我可以和他們玩游戲，鼓勵他們?nèi)谌氲狡渌⒆又虚g，這樣他們就不再覺得孤單了。
我還在下午和孩子們一起口算，教他們?nèi)绾螐臄?shù)字 1 到 10 數(shù)數(shù)。 孩子們很開心地和我一起數(shù)數(shù)字，讓我十分感動。今天的幼兒園實(shí)習(xí)讓我體會到了做幼兒園老師的責(zé)任和義務(wù)。
第二天：
今天我來到幼兒園，看到同樣的孩子們，感到非常親近。這是第二天實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)習(xí)慣了我的存在。孩子們主動向我問好，這讓我非常高興。
今天我們進(jìn)行了許多有趣的游戲活動。老師提供了許多五彩繽紛的畫紙和好玩的貼紙，孩子們和我都很興奮的制作了許多漂亮的小禮物。我甚至還制作了一個卡通小人，把它藏在我的口袋里，在孩子們的眼里，我成了一個神奇而又充滿創(chuàng)意的老師。
下午，我?guī)ьI(lǐng)孩子們玩了"捉迷藏"的游戲。我們將房間里的所有玩具都藏在一起，孩子們要通過找到玩具來游戲勝利。孩子們很開心地扮演了游戲中的不同角色，我也和他們一起玩得很愉快。
迎接新的一天，我也很想告訴自己，不要忘記帶上好心情和充滿熱情的態(tài)度，以及時刻關(guān)注幼兒的感受和需求。
第三天：
今天是我來幼兒園實(shí)習(xí)的第三天。我觀察到我的班級中有一名孩子似乎非常內(nèi)向和不安。我準(zhǔn)備和他聊天，談?wù)勊母惺芎拖敕?。他告訴我他非常想念他的家人，但他不知道如何面對這個問題。我告訴他我可以理解他的感受，也可以和他一起制作一個賀卡來寄給他的家人，以及告訴他，我們幼兒園是一個非常安全和友善的地方，他可以放心地在這里和其他小朋友玩耍。
在今天的活動中，我主動和這位孩子開展全新的活動。我們一起制作了一個大大的蜘蛛，這個蜘蛛非常逼真，它就像生活在自己的手中一樣。孩子們也很快加入進(jìn)來，和我們一起創(chuàng)作，這種互動讓這名孩子得到了許多關(guān)注和認(rèn)可，讓他和其他孩子愉快地玩在了一起。
我也告訴自己：在幼兒園工作不僅只是教學(xué)課程，更是關(guān)注孩子們的生活和情感需求。我的心靈更加的充實(shí)和遼闊。
第四天：
今天，我的觀察眼光更加關(guān)注到每一位孩子，而不僅僅是和我交流良好的那些孩子。我發(fā)現(xiàn)在我的班級中，有一個孩子似乎非常喜歡吃零食。他隨手就能吃掉任何小零食，可是零食只是一時的快樂，對他的身體并不好。于是我決定教他制作餅干，和他一起制作能讓他感到飽足的食品，這樣能更好地滿足他的胃口，也可以減少對他身體的傷害。
今天下午，我和孩子們玩了很多有趣而又實(shí)用的游戲。從拼圖游戲，到簡單的手工制作，活動貼士任何孩子都可以展現(xiàn)出自己獨(dú)特的才華。我和他們一起制作了一個大大的手工華麗柜子，它讓孩子們感到非常開心和自豪。
這一天的工作完美地結(jié)束了。我的工作任務(wù)不止是教孩子讀寫，更要關(guān)注每個孩子的大的和小的需要，這樣才能讓孩子們在幼兒園真正地成長和進(jìn)步。
第五天：
今天的天氣很好，我的班級和另一個班級一起到兒童公園去玩。孩子們玩的非常愉快，正如我所期望的那樣，整個過程充滿了歡樂和友情。孩子們彼此之間可以互相幫助和鼓勵，這是一個非常棒的經(jīng)驗(yàn)。
回到幼兒園后，我和孩子們一起制作糖果奶油蛋糕，因?yàn)槲矣X得孩子們一定覺得有好吃的東西會非常開心。孩子們非常興奮地幫我準(zhǔn)備材料，我也很佩服他們勤勞努力的小手，幫助我完成工作。
今天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，而我早已發(fā)現(xiàn)，小孩子總是充滿了不可預(yù)知的驚喜和想象力，他們可以給你帶來許多的啟發(fā)和快樂。
第六天：
今天是實(shí)習(xí)的最后一天，我和孩子們度過了一個極為愉快的一天。我決定為孩子們制作一份特別的禮物，告訴他們我有多么喜歡和他們在一起。于是，在我的離開當(dāng)天，我?guī)Ыo了每一位孩子一張小書簽，上面印著我送給他們的一句祝福語：希望你們可以快樂地生活，做一個充滿激情和生命力的人。
離開幼兒園之前，我用心和所有孩子擁抱了一遍，感受他們熱烈的擁抱和許多個緊緊握手后，我意識到我已經(jīng)愛上這里了！
雖然我的實(shí)習(xí)生活只有短短一周，但在這一周的日志里，我充分地感受到了做一位幼兒園老師的工作意義，學(xué)習(xí)了大量的幼教知識，和寶寶，一起成長，是幼教人員最大的榮耀。
實(shí)習(xí)期間，我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
一、保育員見習(xí)。
目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點(diǎn)有了初步了解。
另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。
在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評
這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能，有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。
今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。
時間飛快，我在周崗幼兒園實(shí)習(xí)已過了半年。
在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在，學(xué)校的所學(xué)不到.
在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。
在這短暫的實(shí)習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。
對自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。
但滿意不表示最好，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說:上課的聲音太小，，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。
這些地方都是美中不足的。
在日后必定多做反思，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起，力求最到更好。
一個月的期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
期間，我從班主任..老師和..老師那里學(xué)到了很多管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會了運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。
更學(xué)會了大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
記得在開始實(shí)習(xí)的第一周，帶班讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。
但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。
每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了。
經(jīng)過..老師、..老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進(jìn)入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。
開始，我很有自信，心想:我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。
指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。
由于害怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。
上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。
到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。
不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面，還需要多加努力。
幼兒園的實(shí)習(xí)生活，讓我受益不少。
首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會了怎樣在備課寫教案。
其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。
但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。
在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師..老師、..老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要實(shí)習(xí)完畢了，這個實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。
須然一開始的時候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了，以后不論遇到困難，我都不會再對自己失去信心。
2.
本人于某月在X幼兒園實(shí)習(xí)。
在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到.因?yàn)橛杏變簣@領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo)。
在此我對自己X幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我鑒定:
一、剛開始是見習(xí)，是實(shí)習(xí)所須的第步，是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解。
另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。
在此期間，我不僅了解并做好見習(xí)的工作，還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，同時也得到了園長的贊賞。
二、見習(xí)過后開始實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，藝術(shù)課很少上，如:唱歌，跳舞，畫畫等都很少有課程，導(dǎo)致幼兒得不到一個全方面的學(xué)習(xí)，無積極性，經(jīng)常不愿來上課。
考慮到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或講故事，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。
當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
在這短暫的實(shí)習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。
對自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。
但滿意不表示最好，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說:上課的聲音太小，，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。
這些地方都是美中不足的'。
在日后必定多做反思，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起，力求最到更好。
今天是我幼兒園實(shí)習(xí)的第一天，我非常興奮。我來到了這所幼兒園，看到一群可愛的小朋友在玩耍，他們在課間時間里邊奔跑邊玩耍，真是太可愛了。
我走進(jìn)了幼兒園，老師很熱情地歡迎我，并帶我參觀了整個教室。教室的設(shè)計(jì)很溫馨，墻上貼滿了孩子們的畫作，看上去非常有生機(jī)。教室還有一個特別的區(qū)域，那就是繪畫角。孩子們可以在這里進(jìn)行創(chuàng)意繪畫，這不僅可以鍛煉孩子們的想象力，還可以提高他們的繪畫能力。
在教學(xué)區(qū)，老師正在給孩子們上課。老師在板書上寫下了數(shù)字，并在黑板上畫了圖形，孩子們非常認(rèn)真的聽著老師講解。這時候，我意識到教育并不是輕松的事情，每一個孩子都需要老師的耐心教導(dǎo)。
之后，我參加了孩子們的午飯時間。在午飯時間里，老師提醒孩子們多吃蔬菜和水果。孩子們也都是聽話的，他們都吃了很多蔬菜和水果，我也一樣。
下午，孩子們開始進(jìn)行游戲活動。老師帶領(lǐng)孩子們玩“抓泡泡”的游戲。游戲規(guī)則是，老師會放出很多彩色的氣球，孩子們要盡快把氣球抓起來，最后抓到最多的孩子會得到獎勵。孩子們都非常興奮，個個都像小兔子一樣蹦蹦跳跳的追逐著氣球，我也跟著他們一起玩耍。
在這一天的實(shí)習(xí)中，我意識到幼兒教育對于孩子們的成長起著至關(guān)重要的作用。孩子們需要的不僅僅是知識的傳授，更需要的是老師的耐心引導(dǎo)和關(guān)愛。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和思考，為了更好地幫助這些可愛的小朋友。
這次見習(xí)所在的中五班的沈老師和高老師對小朋友們的。耐心、愛心和責(zé)任心深深打動了我。幼兒園的小朋友們正是活潑好動的時候，難免會發(fā)生小朋友調(diào)皮搗蛋、小朋友之間相互打鬧的事情。沈老師和高老師對這些事情的巧妙處理給我留下了深刻的印象。
還記得有次上畫畫課，沈老師教小朋友們畫大熊貓，有位小朋友不聽老師的話，用蠟筆在紙上隨意涂畫，沈老師非但沒有責(zé)怪他，還引導(dǎo)他說：“你的大熊貓是不是藏在這些圈圈后面??？你能不能幫沈老師把他找出來，再畫一張?jiān)囋嚳??！毙∨笥丫烷_始認(rèn)真的畫起來了。這件小事讓我明白了，作為一名幼兒教師，不僅要有專業(yè)的知識和技能，還要有愛心、有責(zé)任感，要耐心的引導(dǎo)小朋友的不正確行為。
我與孩子們幾天的相處之后之后，孩子們把我當(dāng)成了他們的小老師，有時他們會跑來告訴我他們的小秘密，有時他們會邀請我參加他們的游戲，又是他們會突然抱住我、纏著我給他們講故事。我想，這大概就是稱為一名幼兒教師的幸福與快樂吧！每天跟這些可愛的孩子們在一起，我們也禁不住沉浸在這歡愉的氣氛中，從而感到活潑、快樂。
幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純真，老師的付出與回報，工作的苦與累、挫折感與成就感，理論與實(shí)踐的沖突，這些都是逐漸在我們本來有些浮躁的心內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是，我有了自己的方向，有了明確的目標(biāo)，對自己也有了新的認(rèn)識。
在這次見習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在這很多的不足之處，也深深感受到了我所需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。想要稱為一名合格的幼兒教師，我要走的路還很長，我要努力補(bǔ)充自己的薄弱之處，努力充實(shí)自己。我堅(jiān)信，在我的努力與拼搏之下，我一定可以成為一名合格的幼兒教師！
幼兒園實(shí)習(xí)日記
第一天
今天是我第一天來到幼兒園實(shí)習(xí)，最初的想法是來到這里學(xué)習(xí)如何與孩子們相處，而這個想法在今天得到了充分驗(yàn)證。我的實(shí)習(xí)教師很快分給我了一個小組，里面有五個活潑可愛的小朋友。我的第一件事是給孩子們介紹自己，然后開始了我今天的工作。
早上的活動是教孩子們畫畫，我想要提高孩子們的想象力和創(chuàng)造力，所以我讓他們畫自己最喜歡的事物。孩子們非常積極地投入進(jìn)去，他們拿起彩筆、顏料和畫板開始創(chuàng)作。我也開始與孩子們一起畫畫，看著他們的成長歷程和進(jìn)步，我的心里非常激動。
第二天
今天，小朋友們非常的開心，因?yàn)槲覀円鲆恍┬迈r有趣的活動——自制手工蛋糕。我和孩子們一起穿起工作服，戴上帶有圍裙的口罩，開始了制作蛋糕的工作。
我們根據(jù)菜單進(jìn)行制作，孩子們非常開心地加入進(jìn)來，有的孩子負(fù)責(zé)混合蛋糕的材料，有的孩子負(fù)責(zé)攪拌，有的孩子負(fù)責(zé)放入烤箱，并且我們也一起享受蛋糕烤出的香味。
下午，我們還學(xué)習(xí)了非常受歡迎的兒童游戲，例如捉迷藏和跳繩，看著孩子們歡快玩耍的樣子，我感到非常的快樂。
第三天
今天，我們小組進(jìn)行了一次戶外游戲活動——野餐。我和孩子們一起準(zhǔn)備食物、飲料和席子，來到草地上搭起小帳篷，展開了一次歡樂的野餐之旅。
我們享受著美味的食物，喝著茶，一起欣賞了草地上的小花和小鳥。在這個美麗的環(huán)境中，我開始向孩子們教授如何保護(hù)環(huán)境，讓他們知道保護(hù)自然和生態(tài)就是保護(hù)我們的家和未來。
在這次活動中，我們一起度過了非常愉快的時光，我感覺像是我自己也成了一個孩子。
第四天
今天，我們一起進(jìn)行了讓孩子們很喜歡的手工創(chuàng)作活動。我和孩子們一起制作了各種精美的裝飾以及禮品，例如花籃、鮮花和小動物，還有各種祝?？ㄆ褪宙?。
孩子們非常開心地制作著自己喜歡的東西，他們的創(chuàng)造力和想象力也讓我非常驚嘆?？吹剿麄冃θ轁M面的樣子，我感到非常滿足和快樂。
最后
在這個短短的實(shí)習(xí)時間里，我學(xué)會了很多東西。我能夠更好地和孩子們溝通和相處，了解他們的需求和心聲，并為他們提供更好的幫助和指導(dǎo)。
通過我的實(shí)習(xí)，我也更加深入地了解了孩子們的世界、需求和想法。我感到非常榮幸和幸福，能夠與孩子們一起度過這個快樂的時光。我相信，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來成長的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加熱愛這個美好而又神奇的世界。
我們認(rèn)為“遇見真實(shí)的你作文”是一個值得一讀的好文章，成為更優(yōu)秀的自己前路漫漫讓我們一起加油。作文可以幫助學(xué)生更全面地認(rèn)識社會和文化的演變和發(fā)展，寫作有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和發(fā)明能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分。
時隔幾年，我再次來到這片楓葉林，是應(yīng)林子久別多年后的邀請。
這里的一切都是那樣熟悉，仿佛時間在這里依然定格在幾年前。長椅上漆皮斑斑駁駁，一輛早已破舊的自行車也依舊系在那棵樹下，而鐵鏈上那斑斑銹跡也不過是變得更脆弱了一些，手指一碰，便脫落下一些碎屑，像停留太久而飄蕩的枯葉。
我就是在這里遇見林子，互相認(rèn)識的。沒有過多的問題，也不在乎對方的名字。也許童年時期的友誼就是這樣純粹簡單。
在暮春的夜晚，我們一起在草叢中捉蛐蛐。黑色的小生靈，站在一塊扁平的石頭上，不斷地?fù)蹌蛹?xì)小的足。小林一茶的徘句說：別打哪，蒼蠅在摩擦著它的手，摩擦著它的腳。我想放在蛐蛐上也不為過吧。在陽光明凈的時候，我和林子在遺留于草叢中的石子中挑選幾枚，帶著幾抹淺灰或咖啡色的暗紋。林子還撿到過一個很小很圓的石球。在每個清晨，她總會唱著比我們年齡要久遠(yuǎn)多了的歌。那時的天很藍(lán)，風(fēng)很柔。
事物并不是一成不變的。
林子坐在長椅上，相逢的喜悅掩飾不住她眼中的疲倦，她說自己一會兒還要去補(bǔ)課，“基礎(chǔ)不行”。她長長的睫毛，像小扇子一樣在陽光下投下陰影，掩蓋著眼睛里所有的情緒，手指不斷地在膝上的模擬試卷上畫圈，仿佛那里藏著她唯一的希望。
但她又抬頭去看那楓葉。楓葉亮得透明，是一汪清水的模樣。陽光均勻地鋪在樹葉間，從縫隙間傾瀉而下，似舞臺止的追光燈束，緩緩掃過。楓葉就在光和風(fēng)里呈現(xiàn)柔和的色彩，從淺金到艷紅，每一色都是純得不含雜質(zhì)，如漣漪般變幻。
林子笑了，很突兀地說：好清哦。我問她說的是什么，她卻自顧自地唱，有沒有一首歌，會讓你又想起我？記憶的許多影像逐漸合攏，我不禁釋然一笑。
不論世事如何變化，人們一直在為自己的目標(biāo)努力，而內(nèi)心卻始終熱愛真實(shí)與純粹的生活?？粗饾u沉落的斜陽，我沒法形容它有多么美好，我只想說：這秋日的陽光，很暖。
請讓我最后和你跳支舞
月下華麗的探戈
幻化出這屬于夜的溫柔
過了今天的零點(diǎn)
一切都只是夢中的飛花
紛紛
揚(yáng)揚(yáng)
無處
可尋
凝視你的冰冷素顏
輕吻你淡如水的唇
雪般紡紗的裙
遮掩了誰的絕望
誰的哭泣
誰的瘋狂的愛
絕望的音符
貫穿了生命的樂章
我們都只不過是命運(yùn)的奴仆
在萬人之上的奴仆
住在宮殿
錦衣玉食的奴仆
受萬人朝拜的奴仆
永遠(yuǎn)的不到愛的命運(yùn)的奴仆
何曾沒想過
這只是場陰謀中的愛
淡淡的無奈
濃濃的血腥
在吶喊中彷徨
我們只不過是悲傷的靈魂
我親愛的公主
請?jiān)试S我陪你跳這最后一支舞
遼遠(yuǎn)的安魂曲
還有古老的鐘聲
誰在午夜時低聲哭泣
哭訴得不到的愛
淡淡的失落
濃濃的血腥
一切開始變得陌生
甚至記不起誰曾說過要相伴一生
我親愛的公主
即使失去了所有
但我們還擁有彼此
親吻你的唇
擁抱你的人
在獻(xiàn)血中逃避
在命運(yùn)中控訴
我們的愛
不曾離開
誰的利劍
穿透了誰的胸膛
誰還緊緊擁抱她最愛的公主
彼岸的鮮花
迎接我最愛的公主
和她最愛的王子
誰的鏡子..
碎了
呵呵
我親愛的公主
我們從不曾活著
我們都只是沉睡在自己寂寞的夢中
那個孤獨(dú)的亡魂
那轟轟烈烈的愛
那不顧一切的愛
都只是我們前世的不到
曾被背叛的愛
我們，只是太寂寞
幻想從不曾得到的愛
僅此
而已。
時光荏苒，物是人非，感謝初心仍存，讓我又一次遇見真實(shí)的自己。題記
幼小的翅膀經(jīng)不住勁風(fēng)的吹折，尚未成熟的心，也經(jīng)不住生活的壓力……我放下手中的筆，看著鐘表上的秒針，一圈又一圈的走著，留下一串滴滴嗒嗒的回聲。
夜色已深，我的頭腦也如黑夜般昏沉，今天的任務(wù)無法完成，就一定會成為明天的絆腳石。我把手插進(jìn)發(fā)絲，頭部抵住桌子上面，深深地嘆了一口氣。
學(xué)習(xí)的巨大壓力，讓我打亂了正常的復(fù)習(xí)計(jì)劃，一張又一張的試卷，已經(jīng)讓我寫到了雙眼發(fā)昏，手指發(fā)麻，卻仍不起多大效果。我仍然呆坐在那里，任寶貴的時間匆匆而逝……我應(yīng)該怎樣做呢？我在心里一次又一次的自問自答。真實(shí)的我在哪里？我不知道答案是什么？
我的心情越發(fā)煩躁，咽喉內(nèi)似有一團(tuán)烈火燃燒，但又慢慢變得苦澀干涸，朦朧之中，我開始回味過去，仿佛看到了最初的自己。
如果時間可以倒流，我真的想回到那個時候，那是一個陽光勇敢的女孩，她會在聽課時認(rèn)真投入，會在朗讀比賽里沉著鎮(zhèn)定，會在考場之內(nèi)輕松自如。她曾是語文課代表，也是班級的宣傳委員，她會積極籌辦各種班級活動……這個女孩是誰呀？等等，這不正是我自己嗎？我我剎那間清醒了，是啊，為什么曾經(jīng)不言放棄，堅(jiān)定不移，冷靜智慧又甜美可愛的我，會消極到現(xiàn)在這個樣子了呢？
原來這是因?yàn)樵谧穼だ硐?，?shí)現(xiàn)目標(biāo)的路途中，我只顧向前奔跑，在日積月累的倦意和疲憊中，忘記了起點(diǎn)時的斗志昂揚(yáng)，忘記了最初許下的最美好的愿望。
那個不忘初心，努力拼搏的我，才是最真實(shí)的我呀！
我有我的追夢赤子心，任前方是懸崖峭壁，還是荊棘遍地，我都曾沒有退縮，沒有放棄。我終于明白，這份熾熱的初心一直還在，只不過被如今的疲憊和困難束縛住了。
如今，一直盲目奔跑的我，決心要將那顆初心找回，我要把這顆心穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)放到胸膛里。并非是自己拋棄了真實(shí)的我，而是我自己把她無意間遺留在原地?，F(xiàn)在，她回來了，她握緊了我的手，給予我最美好的鼓勵與祝福。我仿佛聽見一個聲音在耳畔響起：相信你自己，你是最棒的！
我再一次拿起了筆……
感謝你，真實(shí)的自己，讓我又一次遇見你，又一次找到無限的信心與動力。
電視劇《最好的我們》，里面有這樣的一句臺詞，遇見你的時候，是你最好的時候。而后來，成就了最好的我。最好的我們。
每當(dāng)看到這部電視劇的時候總是莫名的感動，可能在自己最青春的年華里缺失了那個最好的他，以至于總是看到這個電視劇的時候在自己的人生略有遺憾。
在生活中也經(jīng)常和身邊的人討論遇見這個話題，有的時候某人也會感嘆，要是早一點(diǎn)遇見彼此就好了。
可是我想說的是，太早的我也許太過幼稚，太早的我們也許太過沖動，唯一幸運(yùn)的是，在自己最真實(shí)的年華，遇到了你。
那個時候的自己真的是最真實(shí)的，無論是外貌還是內(nèi)心，頂著素面朝天的容顏每天上班，掙著一個月不到2千的工資每天樂呵呵的。內(nèi)心的真實(shí)想法是遇到一個人必須得白頭偕老。牽了手就應(yīng)該一起到老。
因此后來每當(dāng)身邊的人說我好像沒有當(dāng)初那么愛他的時候，其實(shí)我想說的是，當(dāng)時的自己真的是最真實(shí)的自己。無論是對感情還是對自己，喜歡就是喜歡討厭就是討厭，把所有的喜怒哀樂都寫在臉上。
雖然說后來自己也學(xué)會了化妝學(xué)會了偽裝，學(xué)會了說一些言不由衷的話，但幸運(yùn)的是，在自己最真實(shí)的年華，遇到了生命中最重要的你！
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