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秋的聲音作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-23

秋的聲音作文。

作文是讓學(xué)生探索世界和實(shí)踐自己的有效工具能夠更好地理解文化,通過(guò)寫作提高我們的信息檢索和整理能力。寫作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述,到底怎樣才能寫好作文?推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章主題是“秋的聲音作文”很有啟發(fā)性,本文僅作參考之用希望為您提供一些有用的信息!

秋的聲音作文【篇1】

聽(tīng)聽(tīng),

秋的聲音,

大樹(shù)搖搖樹(shù)葉,

“沙沙”

是和小河離別的聲音。

聽(tīng),

秋的聲音,

小花拍拍葉子,

“明年春天我們?cè)僖?jiàn)面”

是和泥土作別的聲音。

一排排天鵝追上白云,

撒下一陣暖暖的叮囑;

一片片楓葉飄到天空,

迎來(lái)一片歡樂(lè)的歌韻。

聽(tīng),

走進(jìn)秋,

走進(jìn)這寬寬的草原,

讓你邊聽(tīng)秋的聲音,

邊美美的睡一大覺(jué)。

聽(tīng),

秋的聲音,

在每一條川流不息的大海里,

在每一朵漂亮溫柔的小花里,

在每一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)上,

在每一條像棉花似的白云里。

快聽(tīng),

秋的聲音,

它們從遠(yuǎn)方急忙的來(lái),

又向遠(yuǎn)方戀戀不舍的去。

聽(tīng),

秋的聲音把你哄睡著了吧!

秋的聲音作文【篇2】

聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音

聽(tīng)聽(tīng),

秋的聲音,

大樹(shù)擺擺手臂,

“唰唰”,

是給黃葉愛(ài)的話音。

聽(tīng)聽(tīng),

秋的聲音,

蟋蟀振振翅膀,【gx86.com 筆稿范文網(wǎng)】

“瞿瞿”,

是和陽(yáng)臺(tái)告別的音韻。

一排排大雁飛上藍(lán)天,

撒下一陣溫暖的叮嚀;

一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,

帶來(lái)一片豐收的歌吟。

聽(tīng)聽(tīng),

走進(jìn)秋,

走進(jìn)這廣闊的音樂(lè)廳,

你仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音。

秋的聲音,

躲在每片葉子里,

躲在每朵花上,

躲在每滴露水里,

躲在每顆谷粒里。

聽(tīng)聽(tīng),

秋的聲音,

從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),

向遠(yuǎn)方匆匆地去。

這就是秋的聲音!

秋的聲音作文【篇3】

“昨夜寒蛩不住鳴?!背跚?,是一美麗的季節(jié)。寧?kù)o的'秋夜,寒蛩發(fā)出陣陣“啾啾”的歌聲。

它們仿佛在召喚著自己的伙伴們。“快來(lái)呀,好美!初秋的夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí),皎潔的月光穿過(guò)樹(shù)梢,柔和地照著大地……”起先,是一只寒蛩,它從草叢里探出頭來(lái),緊接著,一只只寒蛩都從草叢中歡快地跳出來(lái),趁著初秋的涼風(fēng),在月光下舉辦屬于它們的盛會(huì)。

雨姑娘也趕來(lái)參加此次聚會(huì)?!班栲枧九尽保齻儾戎狞c(diǎn),有節(jié)奏地跳著歡快的舞蹈,還不時(shí)發(fā)出笑聲,小雨滴玩得多開(kāi)心呀!漸漸地,雨小了,雨滴落在水坑里發(fā)出“丁—冬”的響聲,像是大自然用她柔捷的手指敲擊著一個(gè)個(gè)琴鍵,演奏出優(yōu)于人間一切音樂(lè)的樂(lè)曲。在大自然的樂(lè)曲聲中,秋天邁著輕盈的腳步,輕輕地,輕輕地,一步一步地向我們走來(lái)。

秋的聲音作文【篇4】

聽(tīng)聽(tīng),

秋的聲音,

燕子扇動(dòng)翅膀,

“呼呼”,

像是跟北方道別。

聽(tīng)聽(tīng),

秋的聲音,

秋風(fēng)吹過(guò)草地,

“嘩嘩”,

告訴大家秋天來(lái)臨。

聽(tīng)聽(tīng),

秋的聲音,

走過(guò)落滿楓葉的小路,

“沙沙”,

向我們傳遞秋天的信息。

大千世界中,

秋的聲音,

在每一蘿果實(shí)里,

在每一條小路里,

在每一片落葉上。

聽(tīng)聽(tīng),

秋的聲音,

從遠(yuǎn)方靜靜地來(lái),

又向遠(yuǎn)方悄悄地去。

聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音……

秋的聲音作文【篇5】

沙沙沙,秋踏著樹(shù)葉悄悄地來(lái)啦;嘩嘩嘩,秋在小溪流的伴曲中悄悄地來(lái)啦

秋天,是一個(gè)不冷不熱的季節(jié),在我眼中,秋不像夏一樣熱情似火,也不如冬一般分外妖嬈,而似一位亭亭玉立的少女,溫文爾雅。

秋風(fēng)從遙遠(yuǎn)的山坡上,從山林里走來(lái),逐漸地清晰起來(lái)。風(fēng)兒輕輕一吹,讓原本綠油油的樹(shù)葉套上了黃色的舞裙,在天空中翩翩起舞。再聽(tīng)!秋風(fēng)啊,在電線桿間縈繞,那些電線像一個(gè)個(gè)琴鍵,而風(fēng)兒便是輕捷的手指,在彈奏動(dòng)人的樂(lè)曲呢!

瓢潑的秋雨,淅淅瀝瀝地下著,我看到了秋雨像珍珠,又好似一個(gè)個(gè)水精靈在玩耍嬉戲一般,滾落在樹(shù)葉上,給世界又添加了幾分音韻。仔細(xì)一瞧!那顆露珠寶寶可淘氣了,從樹(shù)葉上翻滾到花瓣上,然后又蹦到小草上,最后張開(kāi)雙臂擁抱大地。

瞧!花兒競(jìng)相開(kāi)放。聽(tīng)!秋蟲在枝頭唱著優(yōu)雅的小曲噓!別說(shuō)話!仔細(xì)聆聽(tīng)秋的聲音!

秋的聲音作文【篇6】

聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖手臂,“唰唰”,黃葉在空中飄動(dòng),就像一只只錦繡的蝴蝶,黃葉對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“謝謝您,把我們從小苗培養(yǎng)成大樹(shù)葉,現(xiàn)在要離開(kāi)您了,真是萬(wàn)般不舍啊!”大樹(shù)媽媽說(shuō):“孩子,不用擔(dān)心,你會(huì)落到我的腳下當(dāng)肥料,俗話說(shuō):“化作春泥更護(hù)花,應(yīng)該是我謝謝你啊?!?/p>

聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,"嚯嚯”,是和陽(yáng)臺(tái)離別的歌韻,?。《嗝村\繡的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上有著一排排菊花,錦繡的菊花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小仙子,有紫紅的、淡黃的、潔白的……錦繡的菊花在陽(yáng)臺(tái)上頻頻點(diǎn)頭,似乎在說(shuō):“蟋蟀,蟋蟀,我們明年再見(jiàn)。”

聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀,它們對(duì)地上的動(dòng)物說(shuō):“謝謝大家來(lái)送我們,大家趕快去預(yù)備過(guò)冬的糧食吧!”小動(dòng)物們齊聲喊道:“謝謝有你們,我們會(huì)按照你們說(shuō)的做的?!?/p>

聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一陣陣秋風(fēng)擦過(guò)田野,帶來(lái)了一個(gè)接著一個(gè)的好動(dòng)靜,“豐收了,豐收了?!鞭r(nóng)夫伯伯興奮地說(shuō):“今年灑下的汗水沒(méi)有白費(fèi)呀!”他們吃著自己種的糧食,心里都美滋滋的。

聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng),我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音。

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