可憐的作文。

作文是學生理解文學作品的必備手段，作文為我們提供了一個展示社會和文化價值的途徑。在寫作文時需要注意哪些？以下的內(nèi)容“寫可憐的作文”是幼兒教師教育網(wǎng)特意為您準備的，希望您能多關(guān)注我們的網(wǎng)站更新！

寫可憐的作文【篇1】

前天，我和曹彥去流花湖公園了。我們先去撈魚，然后再玩游戲。曹彥說：“正門有賣小雞和小鴨子的”我馬上就要去買，曹彥的媽媽說：“買小雞就要出去，你們現(xiàn)在要走嗎”？我們說：“那就再玩一會”！

玩了一會，我們就走了，快到正門的時候，我看了一只貓，它的毛有：黃，黑，白，三種顏色，它是一只野貓，有一個人去摸了它，它不抓也不咬，我也走過去摸了一下，它也不咬我，不抓我。摸了一會，我就走了，買完小雞我就回家了，曹彥說：“再見，拜拜”。

回到店里，我爸爸說：“現(xiàn)在有禽流感，不能養(yǎng)”！我就把雞放在門口了，一個人看到了，打電話給我媽媽們說：“是不是你家的雞”？我媽媽說：“是，我們不要了，送給你吧”！那個人說：“我不要，看看別人要不要”。

第二天，我去問他，他說雞死了，是凍死的。

寫可憐的作文【篇2】

流浪貓在大街上隨處可見，受傷的貓兒也很多，今天就讓我碰見了一只可憐的受傷貓。

它，是一只流浪貓，在街上到處行走。今天，我和鄧雨萱一同去買東西時碰見了它。

它，右邊的前足已經(jīng)血肉模糊，像被什么東西插傷了。走路不用前足，前足抬了起來，走路用另外三只腳。怎么走？跳著走的，嘴里嗷嗷地叫著。好像在說：我疼，誰來救我？就連后足也有些血。

我們看了驚訝極了，怎么弄的，怎么沒人救它，怎么這么可憐。百般猜想在我們心中吊著。最終還是擦身而過。我們又能怎么樣呢？不能把它抱回家，不能替它療傷，更不能帶它去看獸醫(yī)了。因為我不知道哪里有獸醫(yī)院。只好讓它聽天由命由命，自生自滅了。

后來，我們經(jīng)過停車場，看到一灘紅紅的東西。發(fā)揮了想象力，忽然想到貓兒那紅紅的手。呀，流了這么多血，貓命不保。越想越不對勁。于是便跑回那只小貓出現(xiàn)的地方，但，貓兒不見了，在那兒的只是一個收破爛的。如果貓兒被收破爛的撿了而得不到及時治療的話一定會死去的。我們越想越傷心。

其實，路過的人那么多，每個人都聽得見著只貓在叫，已經(jīng)受傷了。只是每個人都置之不理。伸出你那熱情的雙手，建所獸醫(yī)院，讓可愛的動物們能有所依靠。

唉！可憐的貓兒。

寫可憐的作文【篇3】

周四，我們?nèi)ゲ页燥?。一走到門前，與往常不同的是，小狗“來來”不出來汪汪大叫了。走進門，才知道“來來”被伯伯關(guān)到大鐵籠子里去了。那一個大鐵籠足足有課桌那么高，連我都可以坐進去了。

為什么“來來”會失去自由呢？因為隨著“來來”快速成長，它已經(jīng)不像以前那么嬌小可愛了，現(xiàn)在可以用“龐然大物”來形容它了，來了客人定會被它嚇一大跳。而且它會“人來瘋”，喜歡到人家腿邊去蹭，把自己身上的長毛粘到人家的褲腿上去，所以要用這種方法限制它的行為。因為失去自由的緣故，它在吃飯方面的待遇也比以前差了。以前，我們吃飯的時候，它總在我們桌邊轉(zhuǎn)悠，要是看見菜里面有骨頭，我們馬上用筷子夾過去喂它吃，讓它也和我們一起用餐；可是現(xiàn)在不能這樣了，必須等我們先吃完飯，再把桌上吃剩的骨頭挑出來，倒到鐵籠里它的餐具上給它吃，屬于“冷菜冷飯”。

有時候，“來來”看見外面笑聲一片很熱鬧，它用身子撞鐵籠，想出去看看外面的世界，這時往往會被我們無情地呵斥。失去自由的“來來”真可憐呀！

寫可憐的作文【篇4】

狀物：可憐的貓

星期六那天，我們?nèi)ゼ彝?。，我發(fā)現(xiàn)桶旁邊有一只小貓咪，一開始，我以為它在玩。

我跑了過去，可根本沒想到，它的嘴兒在吐血！肚子也扁了，奄奄一息！我猜它一定是被過路的車子壓到的。我們圍了它好久，想救它，可又無能為力。

一直到它停止了呼吸！平時對動物不怎么友好的謝昀晨卻想出一個好辦法，把它埋了。說干就干，我們先去找工具。我拿了鏟子，謝昀晨和他弟弟各拿不同的工具。謝昀晨先用耙子把泥土挖松后，就由我把土搬開，而他弟弟則是把小貓?zhí)н^來。費了好大勁，終于把它運到洞里。

我們看了它最后一眼，依依不舍地把小貓咪埋了。

一只可憐的小貓咪，剛才還活蹦亂跳的。

可是，就在這短短的幾分鐘里，一件悲慘的事就發(fā)生了。大家開車時，就算小心那么一下，一個就不會離開。哎，可憐的小貓咪！

寫可憐的作文【篇5】

我們班有一個同學很可憐，因為他天生腳殘，左腳不能生長，有很多同學不同情他卻反而欺負他。

他走路非常麻煩，走起路來很慢，很容易摔跤，都需要人扶。所以體育課和其它關(guān)于運動的課他都不上。

課間，同學跟他玩捉人的游戲，他跑得慢，老是捉不到別人。有一次，我和好幾個同學找他玩游戲，因為他左腳不方便，在跟我們走回教室的時候，腳一滑，整個人摔到地上，兩顆門牙磕在地上，流出了血，請了好幾天假，回來后發(fā)現(xiàn)兩顆門牙，一顆破碎，另一顆摔裂，我們都覺得他有點慘，希望他以后不要再摔跤了。老師對我們說，以后要保護他，別跟他玩運動類游戲。

他好可憐，我真希望他的腳能好起來。

寫可憐的作文【篇6】

龔洋逸

今天放學后，我走在回家的路上，忽然我聽見了喵喵的叫聲，我停住了腳步，仔細聽了又聽，我跑到草坪上，找了又找，還是沒找到。呀，又傳來了貓叫聲，我住地下一看，哈！找到了，我輕輕地抱起了小貓，摸了摸它的身子，還好，還有一點溫度。于是，我把它抱了回家。

回家后，我找來了一個小箱子，再找出我以前穿過的舊毛衣，當它的床單。就這樣，它有了一個舒適的家。后來，我看了一下它的身子，便想給它洗一洗。首先，我打來一盆溫水，然后就找來一條毛巾，最后我抱起了小貓，幫它洗了洗。洗完后，我再看了一下它，嗯，漂亮多了。我再倒了一點牛奶給它喝。我用棉簽蘸了一下給它喝，喝完后，它睜開了眼睛，好像在說：“小主人，謝謝你，我會給你快樂的！”

媽媽下班回來了，看見了小貓，輕輕地抱起了它，說：“孩子，這只貓是從哪來的？”“媽媽，這是我從草叢里發(fā)現(xiàn)的?！?/p>

“啊，多可愛的小貓呀！”

我從沒見過媽媽笑得那么甜。

晚上，我做了一個夢，夢見我把球丟向遠方，小貓就飛快的把球撿回來了。我和小貓在夢里玩得真開心。

我喜歡小貓，是它給我?guī)砻篮玫挠洃洝?/p>

寫可憐的作文【篇7】

【jZD365.cOM 迷你句子網(wǎng)】

黎明，天上還掛著幾顆稀稀疏疏的星星，蒙蒙的薄霧籠罩著大地，天邊微白，太陽快出來了，樹葉上的露珠在跳躍，?。⌒碌囊惶靵砼R了。

一條小鱒魚在河里歡快地游著，一會兒吐幾個泡泡；一會兒探出小腦袋，放眼望著這個充滿生機的世界。

一個漁夫扛著魚竿，拎著精致的小紅桶，哼著輕快的小曲向河邊走來。突然他瞥見一條金黃頭，鱗片是淺綠色的小魚躍出了水面，漁夫兩眼放光，咽了咽口水：哇！多美的魚??！以前從未見過，肯定很好吃。

小魚看到有人來了，擺了擺尾巴游到了河底躲起來了。

漁夫揪了一個小面團，搓了搓掛在魚鉤上就拋進了水里，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚標，心想：我一定要把你釣起來。

小鱒魚看見一個面團垂下來，警覺起來。它圍著魚餌轉(zhuǎn)了一圈，用頭頂了一下魚餌，又馬上游到一邊觀察。

漁夫耐心地等著，太陽升起來了，漁夫熱的額頭上滲出了幾顆汗珠，他全然不顧，死死的盯著魚標。突然魚標動了一下，漁夫趕緊一拉，發(fā)現(xiàn)魚餌不見了。他氣呼呼的搓了一個更大的面團：面對這么大的誘惑，我就不信你不上鉤！

果然小鱒魚看見一個更大的香噴噴的面團，它聞了聞，放松了警惕，游過去一口就咬住了魚餌。

漁夫看見魚標沉了下去，心里一喜猛地一扯，那小鱒魚就乖乖的上鉤了，鮮活的小魚在魚鉤上掙扎著。漁夫樂滋滋的想：哎呀，真是太好了，我終于把你給釣到了！哈哈哈

漁夫把魚放進桶里。

一轉(zhuǎn)身驚呆了，東海龍王站在他面前：“快把魚放了，這可是我女兒最喜歡的朋友，快點！”

漁夫趕緊放下，沒命地跑了。

寫可憐的作文【篇8】

今天下午，我和姥爺去送妹妹軍訓，順便在沙江小市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

走了一會兒，姥爺累了，便在涼亭里休息。我的斜對面坐著一位70多歲的爺爺，他穿的破破爛爛，身子兩旁各有一袋垃圾。只見他從一個煙盒中拿出一根只剩下1~2厘米的煙卷，那不難看出那是一根從別人腳下“親吻”過的煙卷。只見那位爺爺擠了擠梭角處，將它往圓的撐一撐。

只見他掏出一個還一點點打火機油的打火機，點著那支煙。吸了兩口，吐出一口蘑菇云。吸了六七口，煙草便沒有了，只見他焦急萬分，好似熱鍋上的螞蟻，急切地在地上尋找著別人抽過的煙頭。

走出涼亭時，姥爺告訴我，這個人經(jīng)常都在附近揀瓶或者休息抽煙，也不知道他是不是一個流浪者，沒有見過他回家。

這個爺爺太可憐了！