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同桌作文通用

發(fā)布時間:2023-10-07

同桌作文。

撰寫文章對于提升語文分數(shù)有著決定性的影響,而文章創(chuàng)作,正是我們記錄并傳遞文化,奉獻社會的重要手段。我們在創(chuàng)作文章時,核心之處在于表達清晰的思想主題。如何才能寫出一篇好文章呢?這篇文章的內(nèi)容可能就能為您解決這個難題。

同桌作文 篇1

我的同桌叫張桐,他可是我們班里的大人物,在我們學(xué)校也可以說是小有名氣的,他從不安分守己,總是令人啼笑皆非,你瞧,他這就要閃亮登場了。

同桌經(jīng)常不完成作業(yè),那簡直就是家常便飯,這不,今天他又舊病復(fù)發(fā)了,當面對老師的責(zé)問時,他是滿腹委屈:“老師,我絕對寫了,因為起床晚了怕遲到,怕扣咱班的紀律分,所以一著急就落家了?!逼鋵?,空空如野的作業(yè)本就躺在他的書包里。

老師走后,他立馬拿出紙,趕做一面小紅旗,中間是個大大的“?!弊郑职讶貢锏男↑S帽拿出來戴上,活像一個雜技團的小丑,然后,他又長吁短嘆了一番,我問:“你這又有何感慨呀?”他一臉憂傷的表情說:“茫茫人海中,你我是同桌,這就是緣分哪,我們應(yīng)該互相幫助,對吧?”“沒錯”我說。他一聽,馬上轉(zhuǎn)悲為喜,開心地說“所以,我知道你絕對不會忍心看我因為交不上數(shù)學(xué)作業(yè)而上閻王爺那兒報到吧?”天哪,我暈,他在這等著我呢。

還有一次作文課上,那天,老師留的作文題目是“我的爸爸”,只見他抓耳撓腮地鼓搗了半天,也沒有寫出一個字來,還自言自語地說:“真是萬事開頭難哪!”然后就嬉皮笑臉地搶過我的作文,“哦,原來是這樣開頭的呀?!比缓缶蛯懥似饋?。

過了一會兒,老師看了張桐的作文后,叫他過去,只見他得意洋洋地,邊走邊說:“哇,這么快就表揚我了。”到了前面,老師問“說說看,你爸爸為什么是第二偉大呢?”,他胸有成竹地回答:“因為我看見賈軻宇的開頭寫著‘我爸爸是天底下最偉大的爸爸?!思乙呀?jīng)是第一了,那我爸爸只能排第二了。”全班立即爆笑起來。

這就是我的同桌,雖說他時不時地讓老師動怒,惹大家發(fā)笑,更令人無可奈何,可是你能說他不可愛嗎?

同桌作文 篇2

記得有一次,我生病了沒有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了

又到放學(xué)的時間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?

就在我一籌莫展時,門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會是誰呢?

打開門一看,原來是我的同桌!你怎么會來了呢?我大吃一驚。同桌微笑著說:我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了。

快請進,快請進。我頓時心花怒放,是救星來了嘛。

我忙請同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內(nèi)容,還出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會的方法去做。還像小老師一樣問我:這下都懂了吧?我對同桌說:嗯,是你講地真好呢。

他憨憨地笑了笑:你會了的話,那我就先走了,記得預(yù)習(xí)一下明天的知識哦。

我送他走到門前時,對他說,謝謝你,是你在我無助的時候幫了我。

同桌連忙擺擺手說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。平時在我不會做題目的時候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?

站在家門口,望著他遠去的背影,我感慨萬分,因為他讓我懂得了同學(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。

同桌作文 篇3

我的同桌是一個女生。她身材不胖不瘦,個子很高,長著一張國字臉,一雙濃眉大眼,一個不大的鼻子,一張靈巧大嘴巴。腿很長,并且粗細適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫,和一條純黑色的長絲褲。

她的外表雖然沒有什么與眾不同,但是她的性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個性格要強的人,做事情總是很急,并且要求完美,干不好的事情就會很失落,顯得很沮喪。

有一次她沒有保質(zhì)保量的完成作業(yè),做錯了一道題。本來這是每個同學(xué)都會犯的錯誤,而她卻唉聲嘆氣的.。她的這個性格和她的愛好倒是非常相符。她喜歡打籃球,一旦進球肯定會高聲歡呼,然后繼續(xù)專注的看球,所以她參加了學(xué)校的籃球社團。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認真。

有一次籃球訓(xùn)練時,她正在練習(xí)如何投籃,一開始她站在點上練習(xí)投籃。第一個球,她先拍著球半蹲下,然后她使勁兒一跳,接著把球用手腕的力量投向籃框,只見球在空中劃出一道完美的弧線,可惜球沒有落到籃框里去。她接住球又投了一次,還是沒有進球,到了第四次投籃,她開始不耐煩了,說道:“怎么回事兒啊,這個球!真是的。”這是我走上前去,安慰道:“同桌呀,你別著急,只要你放松下來,再把動作規(guī)范一下,就肯定能行的!”然后她按照我說的,放松下來規(guī)范動作,接著起跳把球投向籃框,這一次,球不偏不正地落到了籃框中,她特別高興,一直沉浸在進球的喜悅中。

同桌作文 篇4

我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經(jīng)過別人的同意,就拿別人的東西。

有一次寫作文,劉婧瑤有一個字不會寫,來問我,我告訴了她。可是,當我遇到不會寫的字時,去問劉婧瑤,劉婧瑤就會說:“我不告訴你?!边@真是恩將仇報。

其實,劉婧瑤有的時候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見劉婧瑤才想起來,我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說:“當然可以啊!”

記得還有一次,上英語課的時候,我和劉婧瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請學(xué)生回答問題了。我怕老師點到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來,那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說:“劉婧瑤別說了,快認真聽課?!蔽液蛣㈡含幷J真聽課后,老師就沒點我們的名。

同桌作文 篇5

我的同桌是王琪涵,一個善良,可愛的小姑娘。

在她之前,我的同桌是馮依涵,從幼兒園小班玩到現(xiàn)在的好朋友。老師現(xiàn)在要把她調(diào)走了,我心里很不是滋味。我的同桌變成了王琪涵。呀!我的同桌怎么是個肥肥胖胖的女孩兒呀!真討厭!我的新同桌坐下后轉(zhuǎn)過頭給了我一個尺度的微笑,我哼了一聲轉(zhuǎn)過了頭,沒理她。上課時才發(fā)現(xiàn)原來她的筆跡也歪七扭八的,丟臉死了。學(xué)習(xí)成績也不是很好,心里就更討厭她了。但是獨一讓我欣慰的是,上課她不干擾我聽課。這讓我委曲接受和她同桌。以后得日子也算平靜,我們之間沒發(fā)生什么大的沖突,但也沒有成為好朋友。后來一件事改變了我對她的看法……

有一次上美術(shù)課,我翻遍整個書包卻連一張A4紙的蹤跡都沒有,這是我才想起我忘帶了。我向前后桌借,都沒有多余的,我整理時像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這時一個認識的聲音在我耳邊響起:“我正好有一張多余的?!痹瓉硎俏业耐溃∵@一張A4紙像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上課了。我的心里整理時像涌進一股暖流。下課后我主動伸出手說:“我們能做朋友嗎?”同桌點點頭,笑臉燦爛極了,這時我才發(fā)現(xiàn)她原來這么可愛!我不禁低下了頭,被以前的所作所為羞紅了臉。

這就是我善良、可愛、大方的同桌--王琪涵。我想和她成為永遠的好朋友,好同桌。你呢?

同桌作文 篇6

一個板刷頭,下嘴唇略顯粗糙。他的臉遠看凹凸不平,近看崇山峻嶺。后腦勺是平的,他的額頭寸草不生,他的手臂孔武有力,他的眼睛深邃無比,他的皮膚刀槍不入。他的胸肌隆起比我的拳頭還大,就像兩座堡壘,兩個馬桶塞吸附在了他的胸前。走起路來,都使人擔(dān)心他的脂肪會晃掉在地上。他又是十分小氣的人,找他借東西他總會找到絕對反殺你的理由的。那表情就像是經(jīng)過砂紙打磨過一遍,還泛油光。

他有時反常的舉動會讓人瞠目結(jié)舌,一反既往地拿起掃把架在別人頸前,然后一陣廝打,天崩地裂,塵土飛揚,月亮見了也黯然失色了。他吃早飯時齜牙咧嘴,他吃午飯時張牙舞爪,他吃晚飯時手腳并用。

一天中午,我去操場玩,我的同桌任家豪已經(jīng)回來了,從我回來的時候,他一直在奸笑,我說;怎么了?他說:沒什么

我眉頭一皺,有種不好的預(yù)感,保險起見我看看書包,鉛筆盒,有沒有什么東西丟了,沒有東西丟了的,我無奈的一笑,證明我想太多了。

下午上課,我的寫字本有一個鼓鼓的東西,我一捏,那東西發(fā)出“片”接著就發(fā)出很臭的味道,我連忙捂住鼻子,任家豪大笑著說:我的秘制超級臭屁包味道好吧!

她的皮膚很白,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時,他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋。

她學(xué)習(xí)也很刻苦,成績一直名列前茅,每年都被評為?!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了深圳市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績。當她捧著獎杯走下領(lǐng)獎臺的時候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向她學(xué)習(xí),以她為榜樣,爭取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

但是,和晨銘之間,總像是過客。他似乎對誰都一樣的好,就像香草,不論是怎樣的陽光,都令他欣喜。

有一個特別的外號叫小氣鬼。他的皮膚白白的,像白雪一樣。他“愛哭”膽小,(其實也不是啦!夸張?。┧源竽懙呐计圬撍缓竽??眼淚就唰地流下來了。還老跟人爭東西,包括我在內(nèi)!在男孩子中,我最討厭他!

但是有一件事讓我改變了對他的看法。一次數(shù)學(xué)考試,我寫錯了一行字,碰巧我忘帶改正帶了。正當我一籌莫展的時候,他把自己的改正帶遞給了我::“嗨!給你吧!”我接過他的改正帶,覺得他沒那么小氣。我的同桌在我遇到困難的時候幫助了我,真好!

同桌作文 篇7

我的同桌是一個女生,個子不高,鼻子挺大,有一雙美麗的大眼睛,嘴巴微微上翹,非??蓯?,在我的心目中好像美麗的仙女。

她的作業(yè)每次寫的都很工整,就像打印機打印出來的那樣工整,我很想:像她那樣能夠?qū)懗銎凉ふ淖煮w,這樣我可以天天得到老師的表揚,而不是批評;因此我也下定決心利用暑假期間天天練字,爭取向她看齊。

她的性格非常和善,而不是那種很兇惡毒辣那樣的女生,我們兩個人的友情非常的深,我們兩個互相幫助,我忘記帶學(xué)習(xí)用品,她就趕快的借給我使用。我們上英語課練話劇時分成一組,她很熱心的幫助我矯正英語的發(fā)音。

她的興趣很廣泛,比如喜歡打羽毛球,喜歡爬山,喜歡跳繩,她最擅長的就是打籃球球這項運動。在學(xué)習(xí)方面,她的作業(yè)每次都很認認真真去完成,每次都得到最高分:優(yōu)秀;但是在考試成績方面每次拿不到最高分,因為上課的時候她喜歡拿玩具玩,影響了她上課聽講的注意力,我覺得她要是把上課不注意聽講的毛病改掉,她就是一個很完美的學(xué)生。

她在學(xué)校發(fā)生過超乎我想像的事情,有一次我在走廊里看見她在操場上打籃球,有好幾個男生在阻攔她投籃,但是都被她巧妙躲避開了,最后把籃球命中籃筐,我情不自經(jīng)的為他鼓掌歡呼。

這就是我最好的同桌,你們還不知道她是誰吧,大家猜一猜看??!

同桌作文 篇8

時間過得飛快,如同河水向大海滾滾流往,一眨眼,我已讀三年級了,回想我的老同桌陳?茗,內(nèi)心感到一陣暖和。

印象中的陳?茗是矮矮的個子,矮得不到一米三十厘米,瘦瘦的身體,瘦得不到二十三公斤,戴著一副大大的眼鏡,扎著尖尖的馬尾辮,走起路來一蹦一跳,很引人愛好。她固然矮小,但聰明機靈,喜歡朗讀,學(xué)習(xí)認真,寫字也是我們班的姣姣者,但她最大的優(yōu)點是非常關(guān)心他人。

我清楚地記得有一次,我和小朋友一起玩“抓人”的游戲,上課鈴響了,由于我跑得太快了,鼻子被從撞了一下,疼得我快要哭了,別的小朋友都各自跑開了,只有陳?茗走過來關(guān)心腸問我:“張邦杰,你的鼻子怎樣了,要沒關(guān)系?”我連忙說:“沒……沒關(guān)系,沒關(guān)系!”但是,當時我的內(nèi)心感到一陣暖和。

這就是我的同桌,一個聰明好學(xué)、關(guān)心他人、可愛又善解人意的好同桌,固然現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)到湖州往了,但我會永久記住她的。

同桌作文 篇9

我的同桌是一個男孩,他有一頭烏黑光亮的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,鮮紅的小嘴巴能說會道,再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳,是不是很可愛呀?

他性格活潑開朗,非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了,又是上課,不能吸墨,我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè),不知道如何是好,他看見了,問我說:你怎么不寫課堂作業(yè)呀?我?guī)е耷徽f:筆沒墨了怎么寫?他聽了,二話不說就把自己的鋼筆拿給了我,說:快寫,馬上要交作業(yè)了。

還有一次,坐在他后面的同學(xué)沒帶鉛筆,四處找人借,卻誰都沒借他,直到向我同桌借的時候,我的同桌爽快的答應(yīng)了他,說:放學(xué)前還給我。同學(xué)高興的笑了。

這個活潑開朗,樂于助人的男孩,他就是我的同桌,他叫平皓文,在我們需要幫助時,都有他的出現(xiàn)。

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