2023與小數(shù)有關(guān)的日記集合。

小數(shù)日記。

周記，是一種展現(xiàn)個(gè)人視角下的世界的手段。我們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中或許都有過(guò)撰寫(xiě)周記的體驗(yàn)。寫(xiě)周記能夠讓我們?cè)谌粘Ｉ钪懈心繕?biāo)和方向。本文特意為您精心準(zhǔn)備，將從深度層次剖析“與小數(shù)有關(guān)的日記”的相關(guān)知識(shí)，希望這些建議能助您在工作中取得更豐碩的成果！

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇1)

有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積，題目給了我兩個(gè)條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。

老師看了看題目，對(duì)我說(shuō)，橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積，寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí)，我真開(kāi)心啊。

后來(lái)，我看見(jiàn)這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類(lèi)型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有幫助，我利用它了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰(shuí)都開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?lái)，好好的利用它們，出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇2)

今天上午，我和爸爸媽媽一起買(mǎi)菜。我們剛到菜市場(chǎng)門(mén)前，發(fā)現(xiàn)車(chē)流如潮。

里面人很多，熱鬧非凡。攤主的叫賣(mài)聲，顧客的討價(jià)還價(jià)聲，唱出了一曲美妙的歌。菜場(chǎng)里有賣(mài)蔬菜的，有賣(mài)肉的有賣(mài)水果的，還有賣(mài)魚(yú)的。我和媽媽先來(lái)到蔬菜區(qū)。市場(chǎng)里的蔬菜琳瑯滿目，各種各樣。

那些蔬菜五顏六色，看得我眼花繚亂。 我先拿了土豆、黃瓜、豆芽，媽媽拿了西紅柿、大白菜、娃娃菜，爸爸就拿了一些雞肉、排骨。媽媽問(wèn)：“孩子，你數(shù)學(xué)好，你算算我們一共花了多少錢(qián)?！蔽倚赜谐芍竦恼f(shuō)：“很簡(jiǎn)單！

土豆花了1元6角；黃瓜花了4元；豆芽花了2元；西紅柿花了3元4角；大白菜花了6元4角；娃娃菜花了8元；雞肉花了20元；排骨花了50元。算式為：1.6+4+2+3.4+6.4+8+20+50=95.4（元）。

因此，我們一共花了95.4元?！?媽媽高興的夸我：“孩子，你的口算真好呀！

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇3)

這一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了100分。還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙，我心想：不好。難道是考試卷發(fā)下來(lái)了嗎？我不禁哆嗦起來(lái)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是大試卷，不是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開(kāi)始我就覺(jué)得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。下課了，我來(lái)到課桌前，發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上，“這肯定又是大試卷。”我若其事地翻開(kāi)那白紙，一看，這不是大試卷，而是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢。我緊張的心頓時(shí)放開(kāi)了，變成了一顆高興的不能再高興的心，這是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都是就差那么幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望?；氐郊抑?，我想給媽媽一驚喜，哭著對(duì)她說(shuō)：“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒(méi)……沒(méi)考好……”媽媽擔(dān)心地問(wèn)：“怎么會(huì)考不好呢？你平時(shí)不是很努力的嗎？”說(shuō)完，我擦擦眼淚，忽然變了個(gè)臉說(shuō)：“哈哈。媽媽你上當(dāng)了。我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎？”“唉。你這小丫頭，演技到不錯(cuò)，長(zhǎng)大了你就去當(dāng)演員吧?！闭f(shuō)完我們都哈哈大笑了起來(lái)。

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇4)

放暑假了，媽媽爸爸與我去游泳館游泳，爸爸買(mǎi)了兩張成人票與一張兒童票，買(mǎi)門(mén)票共花費(fèi)了55元。當(dāng)我游完泳出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)售票的牌子上寫(xiě)著營(yíng)業(yè)時(shí)間：

上午9：30—12：00成人單價(jià)15元兒童10元

下午2：30—5：00成人單價(jià)20元兒童15元

晚上7：30—10：00成人單價(jià)20元兒童15元

媽媽問(wèn)我：“咱們買(mǎi)晚上的三人票比買(mǎi)上午的三人票要貴多少元？”

7月份買(mǎi)一個(gè)月的晚上票比買(mǎi)上午票要貴多少元？我算了起來(lái)

20ⅹ2=40元15ⅹ2=30元40-30=10元

15-10=5元10+5=15元

買(mǎi)晚上的三人票要比買(mǎi)上午的三人票貴15元。

15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

啊！原來(lái)一個(gè)月的門(mén)票要貴465元

媽媽又問(wèn)我：“游泳館一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是多少？”

9：30—10：30—11：30—12：002個(gè)小時(shí)30分

2：30—3：30—4：30—5：002小時(shí)30分

7：30—8：30—9：30—10：002小時(shí)30分

營(yíng)業(yè)時(shí)間共就是7小時(shí)30分。

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇5)

5月6日 星期六 晴

今天天氣晴朗，我來(lái)到了超市購(gòu)物我一進(jìn)去看到了好多東西。于是我就拼命地購(gòu)物馬上我的筐子都滿了，我就問(wèn)爸爸：“你能把這里的東西算好嗎？爸爸摸了一下腦袋這么多東西誰(shuí)能一下子算好??？我說(shuō)我能。馬上我算著腦袋都被算累了。爸爸想出了好辦法去找收銀圓要他來(lái)幫助我們。

來(lái)到了收銀臺(tái)前對(duì)阿姨說(shuō)：“你能幫我算一下嗎？我們用口算太難算了。請(qǐng)你幫我們算一下，不一會(huì)兒就算了出來(lái)，我連聲贊嘆說(shuō)：“好，太厲害了，我就問(wèn)了阿姨一句你是怎么做到的，阿姨說(shuō)：”這種小事難不到我。我都是靠了手機(jī)計(jì)算的，我說(shuō)我這么怎么這么笨啊，沒(méi)想到這一點(diǎn)啊。我們清理東西好了就走了，我一直在想為什么阿姨知道這一點(diǎn)呢？我疑惑起來(lái)阿姨怎么會(huì)想到這一點(diǎn)而我就想不到呢？

等我回到家中我領(lǐng)悟到了，生活中也有數(shù)學(xué)就象今天發(fā)生的事情，就有數(shù)學(xué)的東西。比如你在算很多東西的時(shí)候算不清楚就用計(jì)算器如果沒(méi)有計(jì)算器也可以用手機(jī)類(lèi)的東西計(jì)算這些數(shù)字不就解決了嗎？凡是解決數(shù)學(xué)類(lèi)的東西都要靠腦袋。

所以生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)，你如果碰到數(shù)學(xué)計(jì)算難的時(shí)候就用點(diǎn)腦子去想辦法。

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇6)

數(shù)學(xué)與我們生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的東西，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們，探索他們。

今天閑的沒(méi)事干，就帶著錢(qián)出去買(mǎi)東西，走著走著就看到我最?lèi)?ài)的書(shū)店，就進(jìn)去看看有什么好書(shū)。找來(lái)找去，就看到一本《海底兩萬(wàn)里》，看了一會(huì)兒，就愛(ài)不釋手，很想把它買(mǎi)回家，一看價(jià)錢(qián):16元。我雖然有二十元，但我答應(yīng)了給妹妹買(mǎi)五元錢(qián)吃的，我一邊看著這本書(shū)，一邊摸著口袋里的錢(qián)，這可真叫我為難呀!

這時(shí)一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)道:"怎么了，小朋友?"我不好意思地把事情的經(jīng)過(guò)告訴阿姨，阿姨聽(tīng)完就笑了，說(shuō):"你看，定價(jià)牌上還寫(xiě)了"一律九折"，我不明白九折是什么意思?就問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō):"九折就是:原價(jià)×(折扣÷10)。比如10元打九折就是10乘0.9等于9元。"哦，我恍然大悟，算了算:16×(9÷10)=16×0.9=14.4元，14.4小于15。我高興的付了錢(qián)，回家了。

這次，我不但買(mǎi)了書(shū)，還學(xué)了知識(shí)，真是太棒了!

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇7)

今天，姜老師和我們創(chuàng)造了一種武功秘籍的第一式，這一式共有九招，其實(shí)是書(shū)上的5的乘法口訣，但是和書(shū)上的不一樣，書(shū)上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我們的從五六三十開(kāi)始變作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道為什么我們的不一樣嗎？因?yàn)槲覀兪前凑?個(gè)5，2個(gè)5，3個(gè)5，4個(gè)5，5個(gè)5，6個(gè)5來(lái)編的，這樣第一個(gè)數(shù)每次多一，第二個(gè)數(shù)不變，結(jié)果每次多5，多好記啊！

姜老師讓我們選擇一種，我們都選擇了自己編的，老師還表?yè)P(yáng)我們比編書(shū)的叔叔更能干呢！

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇8)

放假了，仲老師給我們留的數(shù)學(xué)作業(yè)是寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個(gè)問(wèn)題：什么是數(shù)學(xué)日記？于是，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我們一起找找?！?/p>

早上我起了床，只見(jiàn)媽媽給我一些菜票，她還拿著兩個(gè)碗，我們準(zhǔn)備去爸爸單位的食堂里面去買(mǎi)早飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我買(mǎi)飯，你算帳，怎么樣？”我說(shuō)：“好！”

到了食堂，媽媽買(mǎi)了兩個(gè)饅頭，每一個(gè)五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。算帳的時(shí)候，我給了賣(mài)飯的叔叔四張菜票，他笑著說(shuō)“一張就夠了。”還找了我三元，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)我把五元當(dāng)成了五角，我感覺(jué)到我被別人笑了，我的臉紅了。

我知道數(shù)學(xué)學(xué)不好，就會(huì)在生活中被人笑，自己會(huì)吃虧，??！數(shù)學(xué)原來(lái)對(duì)我們這么有用。

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇9)

數(shù)學(xué)無(wú)處不在，身邊就有許許多多的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是不可缺少的，不然會(huì)給生活帶來(lái)種.種的不便，讓我們一起來(lái)尋找數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)。

“圓”，我們隨處可見(jiàn)，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過(guò)它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會(huì)想，為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長(zhǎng)方形，正方形呢?原先我也這樣置疑過(guò)，不過(guò)現(xiàn)在我可以幫你解決哦!

你用同樣的材料各做一個(gè)長(zhǎng)方體、立方體和圓柱體時(shí)再來(lái)計(jì)算體積，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長(zhǎng)方體最小。這時(shí)我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。

這就是圓柱的好處。

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇10)

星期六，媽媽看到我的鞋子有些舊了，決定帶著我去商場(chǎng)買(mǎi)一雙新鞋。我左挑右揀，忽然看到童鞋專賣(mài)店里打出了“買(mǎi)一送一”的橫幅。我感到很奇怪，看別的專賣(mài)店都是6-8折銷(xiāo)售，只有這家是“買(mǎi)一送一”，有這么好嗎?我決定去看看到底是怎么一回事。這家店所說(shuō)的買(mǎi)一送一是這樣子的：如果兩雙鞋價(jià)格一樣，買(mǎi)一雙鞋就送一雙鞋，但還要再加29元；但如果兩雙價(jià)格不一樣，付一雙貴的錢(qián)，再加上19元。原來(lái)是這樣，我恍然大悟，這只是商家搞噱頭，哪是什么買(mǎi)一送一！腦海中忽然閃出了一個(gè)疑惑，到底是這種所謂的“買(mǎi)一送一”便宜還是打6折便宜呢?于是，我挑選了一雙258元和198元的兩雙鞋子，結(jié)果一算，我需要付258+19=277元，但如果打6折銷(xiāo)售只要付（258+198）×0.6=273.6元。這樣一算，我發(fā)現(xiàn)買(mǎi)一送一還不如打6折呢！為了證明我的說(shuō)法，于是我又另外選了一雙208元的鞋子進(jìn)行計(jì)算：買(mǎi)一送一還是付277元，而打六折的話則需要付（258+208）×0.6=279.6元，這次顯然是買(mǎi)一送一來(lái)得便宜。

這到底是為什么呢?走出商場(chǎng)，我還在思考著這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)媽媽的解釋，我才明白了要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題來(lái)仔細(xì)計(jì)算，看它怎么送，怎么打折，我們不能被表面現(xiàn)象所蒙蔽，這樣才能選擇一家的商家。這次買(mǎi)鞋，讓我受益匪淺，我們可以把數(shù)學(xué)巧妙地運(yùn)用到生活中，我們會(huì)得到更大的收獲！

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇11)

記得有一次，媽媽為了牢固我學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形正方形，特地出了一道題：“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是什么？”

我拿出一張草稿紙，先畫(huà)出了這樣的圖形：盤(pán)算到的周長(zhǎng)是：4x8=32（厘米）2x6=12（厘米）32+12=44（厘米），我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“我算出來(lái)啦！即是44厘米”。可媽媽說(shuō)：“另有一種措施呢?！庇谑俏矣衷诓莞迳袭?huà)了起來(lái)。哦，原來(lái)還可以這樣拼，周長(zhǎng)就紛歧樣了，2×8=16（厘米）4×6=24（厘米）16+24=40（厘米）。看來(lái)媽媽又該對(duì)我說(shuō)：“思考問(wèn)題一定要認(rèn)真??！”

與小數(shù)有關(guān)的日記(篇12)

今年暑假，媽媽帶我來(lái)到了香港迪士尼公園游玩。香港比起大陸來(lái)，面積非常小，人口大概660萬(wàn)，總面積為1070平方公里,座落在香港島的世界上最小的迪士尼公園樂(lè)園面積只有126公頃（310英畝），導(dǎo)游說(shuō)：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分鐘”，你說(shuō)小不??？領(lǐng)你看看我的.迪士尼之旅吧！

首先，咱們?nèi)チ嗣灼嬲障囵^和米奇、米妮照相，到那兒一看：哇！照相館前排了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，幾乎有25米那么長(zhǎng)，媽媽帶著我使盡了全身的勁才擠進(jìn)去。好不容易照完了，咱們又來(lái)到了灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬那兒玩兒，我上了木馬，仔細(xì)一看：木馬有三圈，每一圈有15個(gè)，我算了算：15×3＝45（個(gè)）。哇，這么多??！咱們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)了一圈又一圈，感覺(jué)就像在大草原上騎馬時(shí)那快樂(lè)的情景。接下來(lái)的幻想太空之旅、探險(xiǎn)世界、迷你世界、獅子王表演、米奇頒獎(jiǎng)晚會(huì)都給我留下了深刻的印象。

迪士尼的東西非常非常貴，一瓶可樂(lè)就要17元，比咱們這里要貴十幾元。午飯時(shí)，一碗面條要50元，你吃過(guò)50元一碗的面條嗎？確實(shí)非常貴吧！在離開(kāi)迪士尼之前，大家都要買(mǎi)一些紀(jì)念品，媽媽給我買(mǎi)了一把迪士尼公主的雨傘，花了整整100元港幣，我又想了想：咱們這里每把雨傘只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！這也太貴了吧！

上車(chē)離開(kāi)迪士尼時(shí)，媽媽問(wèn)我：“咱們今天從早上8點(diǎn)玩兒到下午6點(diǎn)半，一共玩了多久？”我想了想：下午6點(diǎn)半也就是18點(diǎn)半，18時(shí)30分－8時(shí)＝10時(shí)30分。

車(chē)啟動(dòng)了，我依依不舍的像迪士尼公園告別：拜拜了，下次咱們會(huì)再來(lái)的！

精選閱讀

2023與小數(shù)有關(guān)的日記優(yōu)選5篇

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫(xiě)，寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常，“文章讀十篇，不如寫(xiě)一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平。簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫(xiě)好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2023與小數(shù)有關(guān)的日記優(yōu)選5篇”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇1】

今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的!這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯(cuò)，是真的。

之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理?！边@件事情給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇2】

數(shù)字是非常敏感的，而在今年的北京奧運(yùn)會(huì)上，數(shù)字就更能顯示出北京奧運(yùn)的輝煌了！

你看，8月8日晚上8點(diǎn)鐘，奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕了，中國(guó)代表隊(duì)有631名運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)成為本屆奧運(yùn)會(huì)參加選手最多的國(guó)家。本屆奧運(yùn)會(huì)共有28個(gè)大項(xiàng)，將產(chǎn)生302枚金牌。其中，美國(guó)的泳壇名將菲爾普斯一個(gè)人就奪得了8枚金牌，是北京奧運(yùn)會(huì)各人金牌最多的一位運(yùn)動(dòng)員。

牙買(mǎi)加的超人博爾特在100米賽跑中，他以9秒68的成績(jī)奪得了金牌，同時(shí)也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。在后來(lái)的200米賽跑中，他有一次以19秒30的成績(jī)奪得了金牌，并再一次刷新了世界紀(jì)錄。

中國(guó)選手張娟娟在射箭項(xiàng)目中，為中國(guó)取得了第1塊女子射箭金牌，并以110環(huán)的成績(jī)戰(zhàn)勝了永戰(zhàn)不敗韓國(guó)的“夢(mèng)之隊(duì)”，同時(shí)也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄……

到今日奧運(yùn)會(huì)結(jié)束為止，中國(guó)代表隊(duì)以51枚金牌、100枚獎(jiǎng)牌的成績(jī)位居世界第1位，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我激動(dòng)的大喊：中國(guó)隊(duì)太棒了，他們是我們的好榜樣！

小朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住這些激動(dòng)人心的數(shù)字吧！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，百年奧運(yùn)，永遠(yuǎn)的輝煌！

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇3】

一天晚上，我在家中吃完飯，休息了10分鐘，便開(kāi)始了快樂(lè)的家作之旅。

我第一個(gè)做的作業(yè)科目就是數(shù)學(xué)。我做起了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班中的三年級(jí)下學(xué)期期中綜合測(cè)試卷，上面有許多類(lèi)型的題目，不一會(huì)兒就做到了最難的應(yīng)用題。其他題目還好，可是偏偏第四題難住了我。題目是這樣的：水果店運(yùn)來(lái)2車(chē)水果，共20xx千克，賣(mài)了3天后，還剩1040千克。求平均每天賣(mài)出多少千克水果？一開(kāi)始我理解錯(cuò)誤，忽略了還剩1040千克這一條件，結(jié)果以為是用20xx÷3，可我覺(jué)得答案不對(duì)勁，好像題目出錯(cuò)了，便去問(wèn)媽媽，媽媽看了冷笑了一下，說(shuō)：自己再去想一想。我拿著書(shū)，坐著，開(kāi)始靜靜地思考了起來(lái)。

最后，我終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是我忽略了還剩1040千克這一條件，我把這一條件補(bǔ)了上去，列出了一個(gè)正確的算式：20xx-1040=960（千克）960÷3=320（千克）

我想：我以后一定要改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣！

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇4】

今天，天氣格外好，藍(lán)湛湛的天空、綠茵的樹(shù)林、五顏六色的花兒??小動(dòng)物們上學(xué)了。課堂上，熊老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，題目是：兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個(gè)人？”熊老師請(qǐng)小松鼠來(lái)回答，小松鼠說(shuō)：“兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人，兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人，所以應(yīng)該有2+2=4（人）?！?/p>

熊老師說(shuō)：“誰(shuí)還有不同的答案。”小猴舉手說(shuō)：“我們先來(lái)看小林和她媽媽的關(guān)系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里也有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。反過(guò)來(lái)想，兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起，至少有3個(gè)人?！毙芾蠋煾吲d地說(shuō)：“小猴，你真會(huì)動(dòng)腦筋?！?/p>

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇5】

今天，我和啟明、邱涵、先彬玩有趣的24點(diǎn)游戲。

我先翻“7”，他們也接著翻牌：?jiǎn)⒚鳌?”，邱涵“9”，先彬“6”。我左思右想也想不出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)邱涵大聲叫到：“我想到解了，3×7=21，9-6=3，21+3=24?！蔽乙豢催€真是，我們只好乖乖的把牌拿了。

“一、二、三”。我們同時(shí)把牌翻開(kāi)，“4、9、8、4”?！班?，這個(gè)有點(diǎn)難?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。過(guò)了一會(huì)兒，我興高采烈地喊道：“嗨，這么簡(jiǎn)單!小的們，聽(tīng)好了，4×9=36，36-4=32，32-8=24?！闭f(shuō)完，我得意洋洋，啟明見(jiàn)我和邱涵都有了“戰(zhàn)績(jī)”，而他卻沒(méi)有，臉上便顯露出一絲著急的神色，連聲喝道：“好啦，有什么了不起的?？?開(kāi)始了……”

第三輪，我們剛一拿出牌，啟明就說(shuō)：“我想到了!”當(dāng)我們問(wèn)他怎么解時(shí)，他卻支支吾吾半天。原來(lái)他不會(huì)，無(wú)奈，他只好把牌手下。

“3、8、9、1”，又是一組牌。只見(jiàn)啟明這下沉著多了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著牌。一會(huì)兒工夫，啟明就興奮的叫到：“瞧我的，8×9=72，72÷3=24，24×1=24”他高興得手舞足蹈，想一只快樂(lè)的'小蜜蜂。

最后一次：“9、7、10、3”起先我們看了好久，都沒(méi)有解法。但是，我細(xì)細(xì)的看了一會(huì)兒，覺(jué)得可能有解法：“9×7=63，63÷3=21，21和10不能組成24。哎呀，不行：10-3=7，7×7=49，49和9也不能組成24。又不行。”我不斷摸索。終于，皇天不負(fù)有心人，我算出來(lái)了：“7×9=63，63+10=76，76÷3≈24。”雖然是近似值但也不錯(cuò)。我飛快地把答案一五一十的告訴他們，他們起先都認(rèn)為不行，可我仍然堅(jiān)持我的意見(jiàn)。沒(méi)辦法，他們坳不過(guò)我，只好說(shuō)行，于是游戲結(jié)束了。

通過(guò)這次有趣的24點(diǎn)游戲，讓我感受到：原來(lái)數(shù)學(xué)就在我們身邊，只是我們要保持一定的好奇心，不斷的去摸索，什么難題都難不到我們。

與小數(shù)有關(guān)的日記十三篇

希望你會(huì)喜歡我推薦的“與小數(shù)有關(guān)的日記”。周記寫(xiě)作是人類(lèi)進(jìn)行思想交流的一個(gè)途徑，大家接觸到周記的頻率是很高的。寫(xiě)周記有助于我們提升情感認(rèn)知及表達(dá)能力。以下內(nèi)容僅供參考，并不作為最終決策的依據(jù)！

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇1

今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的!這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯(cuò)，是真的。

之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理?！边@件事情給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇2

《數(shù)學(xué)日記：神奇的小數(shù)點(diǎn)》可能是您在尋找小學(xué)三年級(jí)作文過(guò)程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！

神奇的小數(shù)點(diǎn)

這個(gè)星期，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)的意義。

一天，我和媽媽去超市，我看到了一包糖原來(lái)是2.50元變成了250元。我說(shuō)：“老板，這包糖怎么變成了250元了？快給我一個(gè)說(shuō)法?！崩习彘_(kāi)始不信，到跟親一看真的是250元?！爸虚g的小數(shù)點(diǎn)去哪了？”原來(lái)粗心的員工忘了把小數(shù)點(diǎn)給打上了。小數(shù)點(diǎn)真重要哇！少了它，物品的價(jià)格都變了！

在生活中，數(shù)學(xué)是必不可少的，少了數(shù)學(xué)，就等于一只小鳥(niǎo)少了飛翔的的翅膀。

今天，我們學(xué)習(xí)了三角形的特性，知道了由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。

因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性，所以生活中經(jīng)常會(huì)用到三角形，像塔吊的支架、自行車(chē)的支架、固定小樹(shù)的木頭支架、尖頂房屋、衣?lián)?、金字塔、高壓線塔等等。

老師教我們做三角形的高，就是從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段就叫做三角形的高。

老師還帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——用紙條拼角，這讓我們知道了三角形任意兩條邊之和大于第三邊。

今天學(xué)習(xí)的只是三角形知識(shí)的一小部分，其他的還有很多，我更加喜歡數(shù)學(xué)了

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇3

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)如同踏上了探索發(fā)現(xiàn)的神奇之旅，你準(zhǔn)備好旅行了嗎？讓我們大家出發(fā)吧！在這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了許多知識(shí)。例如：小數(shù)的意義和加減法，認(rèn)識(shí)三角形和四邊形等等。但我印象最深刻的是對(duì)于小數(shù)乘法的積的位數(shù)的探索。這里面還有個(gè)小故事呢！

記得老師上課時(shí)讓我們小組合作探索積的小數(shù)位數(shù)和兩個(gè)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。聽(tīng)到這里我們小組就迫不及待的開(kāi)始了計(jì)算、觀察?？墒窃谟?jì)算0.13乘0.2時(shí)，我們小組都有了困難，于是有點(diǎn)犯難，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)點(diǎn)醒了我們，0.13乘2變成0.13乘0.2有了什么變化呢？我很快發(fā)現(xiàn)2變成0.2，小數(shù)點(diǎn)的位置變了，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1位，那么積的小數(shù)點(diǎn)也要向左移動(dòng)1位，所以0.13乘0.2的積再向左移動(dòng)一位就變成了0.026。老師還表?yè)P(yáng)我了呢！我太高興了，接下來(lái)記錄，總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，哈哈，數(shù)學(xué)的探索真好玩。終于發(fā)現(xiàn)小數(shù)乘法可以按照整數(shù)乘法計(jì)算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個(gè)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)之和。

老師常常說(shuō)，你不會(huì)的，要多問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師。數(shù)學(xué)老師對(duì)我的幫助特別大，以后我要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師上課，多思考，多回答，努力爭(zhēng)取好成績(jī)。我非常開(kāi)心這學(xué)期曹老師能教我們的數(shù)學(xué)。謝謝您，曹老師！

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇4

小數(shù)點(diǎn)在小數(shù)中是不可缺少的`，沒(méi)了它小數(shù)點(diǎn)就不是小數(shù)了。我這里有個(gè)由小數(shù)點(diǎn)引發(fā)的真實(shí)故事。

事情發(fā)生在媽媽單位的家屬院里。一天，抄電表的人來(lái)了。抄到小王家時(shí)，那人吃驚地問(wèn)：“你家這個(gè)月怎么用了二百多度電?”小王聽(tīng)了之后，就是想不明白，這電倒底用哪兒了。老李說(shuō)：“可能是老張偷了你家的電，他是電工?！?/p>

小王聽(tīng)了，覺(jué)得像，就在院子里罵開(kāi)了，要老張出來(lái)交電費(fèi)。老張聽(tīng)了莫名其妙，當(dāng)然火冒三丈，兩人就對(duì)罵起來(lái)，差點(diǎn)就動(dòng)了手。好在被鄰居們拉開(kāi)了。

老張也覺(jué)得這事有些奇怪，就長(zhǎng)了個(gè)心眼，又去仔細(xì)看了一下電表，還真給他看出問(wèn)題來(lái)了。原來(lái)抄電表的人誤把21.5看成了215。都是小數(shù)點(diǎn)惹的禍

小王知道，很不好意思地向老張道了歉。你們看看，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就差點(diǎn)造成了鄰里糾紛，所以我們可不以小瞧了這小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)的時(shí)候可要小心呀!

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇5

這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙啊！

昨天晚上，我媽媽一起去買(mǎi)蘋(píng)果。蘋(píng)果是2.6元一斤，媽媽買(mǎi)了4.5斤，本應(yīng)該付錢(qián)9元?？墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了12.2元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過(guò)一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。

不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.5元，并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。是??！要是沒(méi)學(xué)好這門(mén)數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.5元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇6

關(guān)于小數(shù)點(diǎn)的故事

前段時(shí)間，我們學(xué)了小數(shù)點(diǎn)的知識(shí)，晚上我就做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)森林里舉行了一場(chǎng)盛大的跑步比賽。

參加比賽的有小兔子、小猴子、烏龜。經(jīng)過(guò)一分鐘的拼搏，成績(jī)?nèi)缦拢盒⊥米优芰?7.8米，小猴子跑了75.6米，烏龜爬了2.001米。忽然有人說(shuō)：“快給我滾開(kāi)小數(shù)點(diǎn)，你真是個(gè)多余的。”小數(shù)點(diǎn)生氣了，就走開(kāi)了。山羊裁判開(kāi)始宣布名次：第三名小猴子跑了756米，第二名小兔子跑了878米，第一名烏龜爬了20xx米。這時(shí)大家都非常驚訝，怎么往常爬得最慢烏龜成了第一名。

嚇得我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)生活中少了小數(shù)點(diǎn)就會(huì)天下大亂??！我今后一定要認(rèn)真用好這看來(lái)不起眼的小數(shù)點(diǎn)。

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇7

3月31日星期日晴

今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢(qián)，要看看我的表現(xiàn)?！氨ＷC完成任務(wù)?！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢(qián)一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小，這蘑菇7元一斤，那你要買(mǎi)幾斤呀？”“阿姨，我只要買(mǎi)半斤?！蔽蚁耄?除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我買(mǎi)一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買(mǎi)菜了！”

通過(guò)這次，我感到我們的中躲藏著許多奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不，要努力地和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇8

四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文350字小數(shù)的觀察日記

這個(gè)星期，我們學(xué)了小數(shù)，比如2.50、1.00等都是小數(shù)，中間的點(diǎn)就是小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)點(diǎn)，就是小小的一個(gè)點(diǎn)，就能造成人命天的事故。

從前有一個(gè)建橋師，把橋的負(fù)荷量5.5噸，由于漏了小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)成了55噸，結(jié)果造成了一起重大的事故。

這是多么重要的一點(diǎn)啊！這點(diǎn)雖小，但是寫(xiě)多了或?qū)懧┝?，都?huì)給社會(huì)、工作造成巨大的危害。所以，我們可不能小看了這一點(diǎn)

四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文350字觀察小螞蟻

今天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一群小螞蟻，它們并排走著，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士。我頓時(shí)來(lái)了興趣，便想觀察它們。

在它們往前走的時(shí)候，我從中間輕輕抓起一只螞蟻，仔細(xì)觀察。它們?nèi)砗谏?，有點(diǎn)像三角型的頭，四只黑色的小腳，兩個(gè)小觸角不?；蝿?dòng)。我抓住它的后背，跟它大眼瞪小眼，它的兩只小手向我揮動(dòng)，可手太短了，打不到我?？此强棺h的樣子，真是好笑。看完這只螞蟻之后，我把它放回到隊(duì)伍之中。

我看它們走的那么整齊，便想搗亂一下。我拿紙輕輕挑動(dòng)，后半部分的螞蟻一下子迷失了方向，后面的螞蟻更加慌亂，亂跑的亂跑，亂撞的亂撞，情形像人遇到地震了一樣。我看到它們這么著急，便想幫它們一下。剛準(zhǔn)備幫它們，就看到一只個(gè)頭比較大的螞蟻對(duì)后面的螞蟻，好像說(shuō)了幾句話，那些螞蟻馬上停止了行動(dòng)。咦！那些螞蟻竟然一個(gè)個(gè)都?xì)w隊(duì)了，真是神奇，我多么想知道剛才那只螞蟻說(shuō)了什么??！我多么想變成一只螞蟻去跟它們一起玩?。?/p>

它們這么辛苦，我就想請(qǐng)他們吃頓飯。于是便去廚房拿了一點(diǎn)剩下的米飯，放在螞蟻面前。不一會(huì)，一群螞蟻就陸續(xù)上去搶著吃。天啊！它們是多餓?。∥矣侄喾帕艘恍┟罪埛诺狡渌胤?，它們又開(kāi)始跑到另一邊去吃。看它們吃的津津有味，我也很高興。

看它們吃飽了在墻上好像休息的樣子，覺(jué)得它們很有趣，而在它們休息的時(shí)候，一個(gè)小角落發(fā)生了一場(chǎng)奪食大戰(zhàn)。

有兩只螞蟻在一粒米飯的兩邊爬著，對(duì)立者。一只螞蟻跑到米飯旁邊，試圖搶走米飯，而另一只也不甘示弱，也沖上去搶，兩只螞蟻實(shí)力相當(dāng)，搶著搶著，一只螞蟻好像沒(méi)有力氣了，放開(kāi)了食物，背朝地，摔了個(gè)人仰馬翻，另一只則得意洋洋地看著它，好像在說(shuō)哼！跟我斗。我看那只打敗仗的螞蟻挺可憐的，便也拿了一粒米飯給它，它抬起頭看著我，好像在說(shuō)謝謝。

螞蟻的世界可真奇妙??！

四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文350字觀察綠豆

前幾天，我在家里泡了一杯綠豆，準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)變化。之后，每次放學(xué)回家，我總是先跑過(guò)去看看。

第一天我以為它應(yīng)該沒(méi)什么變化，可到了晚上，我發(fā)現(xiàn)一兩顆綠豆中間的白白的肉已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前了。第一天就能發(fā)現(xiàn)綠豆的秘密，我可開(kāi)心了！

第二天早上，泡綠豆的水變渾濁了，我立刻替它們換了一杯清水。這時(shí)，我注意到有的綠豆幾乎要脫掉衣服了，只是還有點(diǎn)害羞，不敢整個(gè)兒離開(kāi)自己的綠外套；有的卻很勇敢，毫不猶豫地脫下了衣服，露出白嫩嫩的肌膚，仿佛在舉著臂膀大叫：你看，我多棒呀！我要快快長(zhǎng)大！晚上，我趴在平臺(tái)上又觀察起綠豆來(lái)。咦，怎么它們又長(zhǎng)大了許多，已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)彎彎的白白的嫩芽了，像極了小小的，我真想摸摸呀！可它們太嬌嫩，我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。

一個(gè)晚上過(guò)去了，不知道綠豆有什么新的變化。哎，豆芽還是跟昨晚一樣，一定是像人一樣沉沉入睡了，卻不像人一樣在睡夢(mèng)中繼續(xù)長(zhǎng)。又過(guò)了七八個(gè)小時(shí)，豆芽膨脹起來(lái)，開(kāi)始浮在水面上，為了更好地觀察，我拿起放大鏡。綠豆白白胖胖的，要裂開(kāi)似的，它的嫩芽已有五毫米長(zhǎng)了，它彎彎的，好像碰一下就要斷了一樣。

第四天、第五天，綠豆越來(lái)越壯，叫人越看越喜歡！

觀察綠豆不僅培養(yǎng)了我的耐心和觀察能力，還使我對(duì)植物生長(zhǎng)更為好奇。以后，我一定要更多地觀察生活，觀察自然！

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇9

關(guān)于小暑的祝福寄語(yǔ)

1、 愿舒爽的心情，伴你月月天天；愿舒服的感覺(jué)，陪你時(shí)時(shí)刻刻；愿舒暢的思緒，隨你分分秒秒；小暑到了，愿美好的事情，在小暑里與你纏纏綿綿；祝你快樂(lè)的日子，在小暑里與你天天相見(jiàn)！

2、 小暑季節(jié)到，天氣炎熱太陽(yáng)照，我發(fā)短信送清涼，愿你下河洗澡如魚(yú)得水，請(qǐng)注意安全；祝你微風(fēng)拂面飄呀飄，前途無(wú)量步步高升；芳香滿園，愛(ài)情甜甜蜜蜜。小暑快樂(lè)。

3、 一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，讓濃密的陰云消散；一份真誠(chéng)的關(guān)懷，把炎熱的氣息驅(qū)趕；一絲濃烈的牽掛，化作清涼的細(xì)雨；一句真心的祝福，拂去炎熱的驕陽(yáng)。愿你小暑時(shí)分心頭常清爽，快樂(lè)又健康。

4、 小暑駕到易中暑，你的健康我在乎。盛上一杯綠豆湯，消暑解渴幸福長(zhǎng)。送你一罐王老吉，去火保健添美麗。給你一瓶冰雪碧，透心清爽無(wú)人敵。小暑時(shí)節(jié)愿你健康消暑，快樂(lè)無(wú)數(shù)。

5、 小暑已駕到，芬芳花枝俏。氣溫猛增高，切忌焦又躁。心態(tài)要平穩(wěn)，快樂(lè)入心門(mén)。細(xì)雨飄紛紛，萬(wàn)千情意真。愿你心情好，小暑開(kāi)懷笑，一季無(wú)煩惱。

6、 小暑炎炎氣溫高，驕陽(yáng)無(wú)聲似火燒。我的祝福一來(lái)到，清涼之氣身旁繞。聲聲問(wèn)候如涼風(fēng)，送來(lái)清爽好心情。句句祝福似雨滴，帶走高溫和煩惱。愿你小暑快樂(lè)樂(lè)逍遙。

7、 小暑到，氣溫高，心平氣和清涼到。美景身邊總圍繞，荷塘月色多美妙。拋開(kāi)心中的煩惱，花香心脾心情好。細(xì)雨滋潤(rùn)清風(fēng)送，短信傳來(lái)暑自消。祝福聲聲不間斷，幸福健康樂(lè)淘淘！祝小暑快樂(lè)！

8、 小暑來(lái)到，送你一縷清風(fēng)，吹散悶熱，清爽你心；送你一陣細(xì)雨，酣暢淋漓，愉悅你心；送你一份問(wèn)候，清新?lián)涿?，舒爽你心：愿你開(kāi)懷，清涼度夏！

9、 小暑到了，我的短信借著清涼的電波，屏蔽炎熱高溫的太陽(yáng)，送來(lái)愜意自在的清風(fēng)，攜裹醉人芬芳的花香，自帶降溫防暑的功能，來(lái)到你的面前，愿你開(kāi)心快樂(lè)過(guò)小暑。

10、 聲聲蟬鳴奏響小暑到來(lái)的樂(lè)章，陣陣蛙鳴送來(lái)傍晚的愜意，縷縷清風(fēng)拂來(lái)貼心的清涼，潺潺溪流流淌綿綿的快樂(lè)，條條短信傳遞我無(wú)盡的祝福，愿你小暑時(shí)節(jié)愜意清涼，幸福健康。

11、 小暑炎熱氣難喘，湖畔漁家美風(fēng)光。荷塘柳蔭好乘涼，平臺(tái)樓閣世外園。蘆蕩深處蛙鳥(niǎo)喧，小舟穿游荷花塘。垂釣靜坐閉目神，陣陣清風(fēng)怡心涼。祝君悠閑度小暑。

12、 小暑到來(lái)知了叫，聲聲入耳人易躁。我勸諸君莫煩惱，夏季也有風(fēng)景繞。雨后彩虹多美妙，雨打芭蕉格外嬌。荷塘月色如畫(huà)圖，小溪戲水多逍遙。愿你心平氣和心情好，開(kāi)開(kāi)心心不煩惱！

13、 荷香滿塘芬芳你的心田，清風(fēng)涼爽輕拂你的煩擾，紅花綠樹(shù)燦爛你的視線，瓜果滿目滋潤(rùn)你的容顏，愿你小暑時(shí)節(jié)容顏俏，心歡笑，無(wú)煩惱，樂(lè)淘淘。

14、 掬一捧甘甜的泉水，滋潤(rùn)你干渴的心田；攜一縷愜意的小風(fēng)，輕拂你煩躁的心房；攬一陣清爽的細(xì)雨，給你一季的清涼。小暑到了，愿你給心情放假，快樂(lè)過(guò)夏。

15、 小暑到來(lái)氣溫高，汗流浹背熱浪繞。我的彩信快送到，問(wèn)候聲聲暑自消。送你一塊冰西瓜，涼氣襲人高溫跑；送你一杯冰激凌，舒舒服服煩惱拋。愿你小暑人健康，幸?？鞓?lè)永相抱！

16、 小暑到，吹起一縷清涼風(fēng)，蕩去煩躁，神清氣爽；飄去一陣爽心雨，清新解暑，爽心爽肺；送去一份問(wèn)候語(yǔ)，清爽宜人，情真誼切。愿你小暑開(kāi)懷，愜意度夏！

17、 太陽(yáng)又上高速，小暑迎來(lái)大暑，陽(yáng)光發(fā)酵熱風(fēng)，汗滴隨禾下土。雨淋濕的夏天，冷藏愜意舒服，有種冰鎮(zhèn)幸福，空調(diào)和諧酷暑。懶墮沒(méi)有速度，懦弱豈能造福，勤勞才能致富，何懼烈日酷暑！

18、 小暑小暑，天熱防暑。空調(diào)開(kāi)放，清涼避暑。戶外活動(dòng)，小心中暑。調(diào)整心態(tài)，心靜消暑。保重身體，無(wú)論寒暑。開(kāi)心暑不勝暑，快樂(lè)非你莫屬！

19、 小暑小暑，送你四只吉祥鼠：一只錦毛鼠，事業(yè)展鴻圖；一只鉆地鼠，進(jìn)財(cái)不勝數(shù)；一只旺家鼠，開(kāi)門(mén)就納福；一只冰老鼠，清涼送舒服！小暑，心情別中暑！

20、 小暑小暑，數(shù)了又?jǐn)?shù)，時(shí)光匆匆，誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)；少數(shù)多數(shù)，朋友祝福，數(shù)不清楚，生活不苦；心中思念，數(shù)不勝數(shù)，小暑快樂(lè)，幸福永駐！

21、 小暑小荷露小角，尖尖粉嫩水中亭，偶有蜻蜓點(diǎn)漣漪，動(dòng)靜之美楚麗清，壓力太大身易疲，保持健康要靠調(diào)，清淡口味睡眠足，心靜自然而然涼。

22、 小暑天真熱，如果你躺床上，就是紅燒；加床席子，就是鐵板燒；下床就清蒸，出門(mén)就爆炒，洗澡就水煮，回屋就回鍋……誰(shuí)叫你是小豬豬呢。

23、 小暑送你消暑大餐，一杯山風(fēng)，兩盤(pán)清泉，三盞細(xì)雨，四碟冰雪，五碗碧波，六盆青青河邊草。再加上我清清亮透心涼的祝福，愿你清爽快樂(lè)不止一“夏”。

24、 小暑送你“暑”不盡的祝福：“暑”不盡的快樂(lè)由你指派，“暑”不盡的煩惱見(jiàn)你躲開(kāi)，“暑”不盡的開(kāi)心排山倒海，“暑”不盡的幸福飛奔而來(lái)！

25、 小暑時(shí)節(jié)去荷塘，荷葉田田荷花香。漫天螢火在飛舞，粼粼波光映月光。輕霧淡淡在彌望，梵婀林聲在飛揚(yáng)，為你驅(qū)散這黑暗，愿你快樂(lè)又安康！

26、 小暑如此多嬌，引無(wú)數(shù)男女競(jìng)折腰。惜青黃汗舞，略輸蚊踩，塘中送囑，少敘風(fēng)騷，一待天澆，趁機(jī)失汗，只要晚來(lái)好睡覺(jué)。祝你小暑快樂(lè)如夢(mèng)。

27、 小暑日記得的消暑，用扇子扇走寂寞，用空調(diào)散播快樂(lè)，用清水洗去疲憊，用冰塊凍住苦澀，用短信祝福趕走熱浪，愿你在炎熱的夏季里，每天都能感受清涼！

28、 小暑悄悄至，火辣辣的是太陽(yáng)，送去的祝福好清涼；炙熱雖難擋，問(wèn)候一直在身旁，友情幻化成牽掛長(zhǎng)；七月七日小禾黃，掛念朋友是經(jīng)常，愿你幸福長(zhǎng)又長(zhǎng)！

29、 小暑悄悄到了，天氣漸漸熱了，青蛙呱呱叫了，夏蟲(chóng)歡了，想你的心情越來(lái)越急了，對(duì)你的思念越來(lái)越濃了，昨晚托蚊子兄捎去的問(wèn)候，你是否收到了？

30、 小暑恰逢七月七，收到短信有運(yùn)氣：身邊不再有熱氣，沒(méi)人惹你生氣，日子過(guò)得更神氣，穿著打扮更洋氣，逛街購(gòu)物更闊氣，為人處世更大氣，總之更有福氣。

31、 小暑氣溫高，乘涼為你支招：找個(gè)樹(shù)蔭睡覺(jué)，打著呼嚕別鬧，吐出舌頭才好，難耐脫個(gè)赤條，爬進(jìn)鐵鍋洗澡，順便刮掉體毛。小豬，你是我的美味佳肴！

32、 小暑來(lái)臨喜滋滋，艷陽(yáng)高照暖絲絲，事業(yè)高升笑嘻嘻，家庭美滿笑瞇瞇，愛(ài)情甜蜜嬌滴滴，短信祝福美滋滋。嘿嘿，開(kāi)心？那就一起來(lái)笑嘻嘻！

33、 小暑來(lái)到，愿你“數(shù)”著快樂(lè)把燥熱趕跑，“數(shù)”著開(kāi)心把幸福擁抱，“數(shù)”著舒服讓順利開(kāi)道，“數(shù)”著健康享受幸福每一秒。祝小暑“數(shù)”你最美好，“數(shù)”你最驕傲。

34、 7月7日小暑到，愛(ài)護(hù)身體很重要，早覺(jué)不貪早早起，賽過(guò)吃上營(yíng)養(yǎng)品，晚上早睡不熬夜，心情舒暢不煩躁，早睡早起做得好，小暑生活沒(méi)苦惱。小暑祝你身體棒棒，心情朗朗。

35、 朋友當(dāng)中‘暑’你最好，祝福心愿唯我最真，小暑已到，送上祝福，愿你快樂(lè)，清涼度夏，許下心愿，望你快樂(lè)‘暑’不盡，好運(yùn)‘暑’不完，幸福不勝‘暑’。

36、 時(shí)間會(huì)淹沒(méi)記憶，但我的思念不變；生活會(huì)拆散情緣，但情誼不會(huì)變淺。又至小暑時(shí)節(jié)，問(wèn)候隨風(fēng)輕送。愿褪去你難熬的暑熱，換你清涼無(wú)邊，快樂(lè)無(wú)限！

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇10

一天小貓花花和小狗毛毛吵了起來(lái)。這是怎么回事呢？還是聽(tīng)我往下說(shuō)。

在數(shù)學(xué)課上河馬老師叫同學(xué)們算一道計(jì)算題然后同學(xué)們互相交流不許問(wèn)別人。題目是這樣的：12.6/0.015？花花算出來(lái)84，毛毛算出來(lái)840。他們倆交換一看毛毛認(rèn)為自己是對(duì)的，花花認(rèn)為毛毛是錯(cuò)的。他們倆就這樣爭(zhēng)啊爭(zhēng)啊爭(zhēng)到了小數(shù)點(diǎn)兒那里。小數(shù)點(diǎn)兒看了花花的答案哈哈大笑起來(lái)，花花不簡(jiǎn)的問(wèn)：你笑怎么？小數(shù)點(diǎn)兒說(shuō)：你把我點(diǎn)兒哪去了？錯(cuò)了！花花生氣地說(shuō)：我明明把你點(diǎn)對(duì)了你胡說(shuō)。他們倆有吵了起來(lái)。這時(shí)河馬老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)了怎樣一回事，然后叫花花去看一下算式花花這才知道自己的錯(cuò)誤，向毛毛認(rèn)錯(cuò)并寫(xiě)了一封檢討書(shū)。

花花和毛毛成為好朋友。

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇11

數(shù)學(xué)日記五年級(jí)：小數(shù)爭(zhēng)奪大賽

哈哈，我乘比1大的小數(shù)超過(guò)自己了，嗚嗚，我乘比1小的小數(shù)小于自己了，真倒霉！我正在午睡，忽然聽(tīng)到一個(gè)小數(shù)一會(huì)哭，一會(huì)笑，嚇我一大跳！。

這個(gè)月我的計(jì)劃是先把五年級(jí)的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)一下，這幾天我在電腦上自己跟著電腦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第一章，這一章主要學(xué)的都是小數(shù)乘法，小數(shù)乘小數(shù)，小數(shù)的運(yùn)算定律，小數(shù)比大小，我已經(jīng)把這一章學(xué)會(huì)了。

今天中午午睡，我做夢(mèng)就夢(mèng)到小數(shù)們了，它們一會(huì)比大小，一會(huì)拿著刀打仗，一會(huì)跳舞，我在一旁觀戰(zhàn)！

一個(gè)小數(shù)1.375蹦蹦跳跳出來(lái)了，它身邊領(lǐng)個(gè)0.32，另一個(gè)朋友問(wèn)，1.375x0.32和1.237你們誰(shuí)大呀？1.375開(kāi)心的說(shuō)：當(dāng)然是我大了，不信你們算一算吧！那個(gè)朋友用計(jì)算機(jī)噔，噔，凳--，--1.375x0.32=0.44哇塞！一點(diǎn)不錯(cuò)！小數(shù)1.375正在驕傲，忽然，來(lái)了個(gè)1.23說(shuō)話了不要驕傲，我乘你的結(jié)果和你比較一下吧！小數(shù)1.375不開(kāi)心了，它輸了！因?yàn)?.375x1.23大于1.375.

這場(chǎng)夢(mèng)里的競(jìng)賽真開(kāi)心！小數(shù)的魔力也很大，對(duì)小數(shù)我們一定不能粗細(xì)大意，警惕-------陷阱！

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇12

今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的!這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯(cuò)，是真的。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)：之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理?！边@件事情給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。

【點(diǎn)評(píng)】：能從平常中發(fā)現(xiàn)不平常，有這樣的獨(dú)特視點(diǎn)，在加上尋根究底的精神，成功定會(huì)眷顧你的。

與小數(shù)有關(guān)的日記 篇13

今天，我們學(xué)了小數(shù)點(diǎn)的知識(shí)，到了晚上我做了個(gè)異常有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)森林里舉行了一場(chǎng)隆重的跑步比賽。

參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)1分鐘的拼搏，成績(jī)?nèi)缦拢汉镒优芰?2.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛蟲(chóng)爬了1.007米。忽然有人說(shuō)：“快給我滾開(kāi)小數(shù)點(diǎn)，你長(zhǎng)得真像人臉上的麻子。”小數(shù)點(diǎn)生氣極了，就走開(kāi)了。大象裁判開(kāi)始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲(chóng)爬了1007米。這時(shí)大家都非常驚訝，怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲(chóng)成了第一名。

下子從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)生活中少了小數(shù)點(diǎn)就會(huì)天下大亂啊!我今后一定要認(rèn)真用好這看來(lái)不起眼的小數(shù)點(diǎn)。

有關(guān)小數(shù)的日記匯集

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心制作了一份“有關(guān)小數(shù)的日記”的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)敬請(qǐng)參考。周記寫(xiě)作是一個(gè)不斷進(jìn)行腦力活動(dòng)的過(guò)程，在讀書(shū)的時(shí)候周記是必不可少的。周記是發(fā)現(xiàn)生活美好的一個(gè)途徑從周記中可以發(fā)現(xiàn)生活的美好。以下措施或許對(duì)你有所幫助望謹(jǐn)慎參考！

有關(guān)小數(shù)的日記(篇1)

?。渴裁?？自測(cè)期中卷，不許家長(zhǎng)幫忙，還要讓家長(zhǎng)批改得分。我心中暗暗驚訝，想著我數(shù)學(xué)雖然不錯(cuò)，可做期中卷，難免會(huì)有錯(cuò)題呀！

回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了老師的要求。媽媽對(duì)我說(shuō)：那你自己在書(shū)房寫(xiě)卷子，限一個(gè)小時(shí)，時(shí)間到了必須交卷。說(shuō)著，她就拿走我?guī)讉€(gè)月都沒(méi)有用的計(jì)算器，走出了書(shū)房。我拿出卷子，在文具盒里挑選精兵。我?guī)细睂⒛z帶、主將鋼筆和參謀長(zhǎng)大腦一起去攻打期中王國(guó)。

我來(lái)到第一座城池填空題。這座城池實(shí)力單薄，只有八員大將。我只派出不到一百士兵，就把八員大將團(tuán)團(tuán)圍住。很快，八員大將全都性命不保，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我就讓一百多名士兵和一百名弓箭手繼續(xù)守城，來(lái)到第二座城池的前面。

我發(fā)現(xiàn)第二、三、四座城池相接緊密。我怕敵軍太多，攻打一座時(shí)另外一座會(huì)幫忙，就讓八百名步兵、八百名弓箭手分別攻打三座城。很快，我便讓士兵用木頭和石塊砸壞敵方死守的大門(mén)，一千六百名士兵一起追進(jìn)，三座城池很快就插上了孫和智兩面大旗。

我得意洋洋地來(lái)到了第五座城，也就是最后一座城池。剛準(zhǔn)備攻打，參謀拉住我說(shuō)：這里雖然只有六員主將，可有數(shù)十名副將，這些將軍個(gè)個(gè)武術(shù)高強(qiáng)，請(qǐng)大王小心行事。我一聽(tīng)皺了皺眉，問(wèn)道：不知謀士有什么辦法？參謀說(shuō)：這六員大將雖然十分勇猛，但他們的關(guān)系都十分差，動(dòng)不動(dòng)就吵架，大王可單個(gè)攻擊，一一擊敗。

我來(lái)到第一員大將的寨前，大聲叫罵。這員大將沖出門(mén)來(lái)，我方X大將迎了上去，與他拼來(lái)砍去，不分勝負(fù)。這時(shí)，等積變形射出一箭，直中敵將心窩，敵將大叫一聲，追落馬下。

這之后的幾員大將有勇無(wú)謀，被我的弓箭手射死一員，被戰(zhàn)馬踩死一員，掉進(jìn)陷阱被繩勒死一員，最后一員砍情形不妙，上吊自殺了。就這樣，我鳴金收兵，乘勝而歸。

在爸爸的最后排查中，找出了一個(gè)后患，他對(duì)我大笑道：本來(lái)是百分先生，現(xiàn)在去了一，成為了一百去一先生了。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇2)

在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來(lái)了一道有趣的題目：

在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

一打聽(tīng)，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人：花甲重開(kāi)，外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。

老師說(shuō)：“這一副對(duì)聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽(tīng)了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開(kāi)”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來(lái)，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問(wèn)題呀!

其實(shí)，早在我國(guó)古代，文人們就常作對(duì)聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識(shí)性。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇3)

馬叔叔在山村中開(kāi)了家水果店。蘋(píng)果1粒0.8元，西瓜一顆3.2元。

山村中的小雞、小貓、小狗等都往馬叔叔店里來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡。

小貓說(shuō)：“我買(mǎi)蘋(píng)果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我給你10元，你找我5.2元?！毙」氛f(shuō)：“我買(mǎi)西瓜3顆，3.2×3=9.6元?！瘪R叔叔忙得亂七八糟，只好連聲說(shuō)道：“好，好，好?！?/p>

忙了好一陣子，終于可以安靜安靜了。

不料，狐貍來(lái)了，說(shuō)：“我買(mǎi)20粒蘋(píng)果，20顆西瓜。為了方便，我們就算蘋(píng)果和西瓜平均數(shù)2元。合起來(lái)是40元?！?/p>

馬叔叔算了算，好像不止40元。還拿來(lái)計(jì)算機(jī)算一下，應(yīng)該是80元，少了40元呀！

馬叔叔和狐貍不停地爭(zhēng)論，還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。

他們找到了山羊伯伯，把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見(jiàn)山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)你們都上了平均數(shù)的當(dāng)了?！焙髞?lái)，山羊伯伯便一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴馬叔叔和狐貍怎么算。

原來(lái)，應(yīng)該用乘法分配律，將蘋(píng)果的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數(shù)量：（0.8+3.2）×20=40（元）。

馬叔叔和狐貍這才恍然大悟，數(shù)學(xué)在生活中有這么大的用處，以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇4)

這天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0.01厘米的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”

這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎樣聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙，透過(guò)對(duì)折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有透過(guò)計(jì)算，這一切的謎底才能揭曉。

隨即，我便把0.01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。之后，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，透過(guò)比較，很明顯能夠看出對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。

其實(shí)，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇5)

“請(qǐng)?jiān)?-999的數(shù)字中任選1個(gè)數(shù)字，用這個(gè)數(shù)字減去它各個(gè)位數(shù)上的數(shù)字之和，然后將這個(gè)差的數(shù)字任意一位隱去，我就可以猜出這個(gè)數(shù)字是什么?！薄芭Ｍ迠W數(shù)課程”創(chuàng)始人、錢(qián)塘文理院校長(zhǎng)、世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽金牌教練章老師一開(kāi)場(chǎng)就給大家出了個(gè)神秘的“魔法題”。他話音剛落，我們就爭(zhēng)先恐后地選數(shù)字、算數(shù)字，紛紛舉手讓章老師來(lái)猜數(shù)字。沒(méi)想到，章老師真是太神奇了，每個(gè)數(shù)字都能猜對(duì)，果然是奧數(shù)王國(guó)的大神！

我們一下子就被吸引到了有趣的數(shù)學(xué)王國(guó)里。接著，章老師給我們認(rèn)真分析起三四年級(jí)的數(shù)學(xué)課本知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合剛剛結(jié)束的三四年級(jí)數(shù)學(xué)期末考卷的易錯(cuò)點(diǎn)，比如長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)、面積等，進(jìn)行了細(xì)致的講解。章老師出了幾個(gè)和期末考試類(lèi)似的題目讓我們回答，使我們對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)掌握得更加牢固了。

通過(guò)學(xué)習(xí)和分析，把本來(lái)不會(huì)的題目研究明白，是遨游數(shù)學(xué)王國(guó)最有意思的地方?？荚囯m然辛苦，甚至有點(diǎn)枯燥，但是考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)有沒(méi)有效果的最好方法，如果我們考完試后不注意總結(jié)，考完就算了，那么我們考試就沒(méi)有意義了。因此，考后總結(jié)是非常有必要的。我們可以通過(guò)分析試卷，來(lái)看看自己的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，幫助我們更好進(jìn)步，更好徜徉在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇6)

6月6日 星期三 晴

森林里舉行了一年一次的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。開(kāi)始了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“聽(tīng)好了，世界上任何數(shù)相加，乘以所有的數(shù)，積是幾？”下面一片安靜。

“等于0”。小雞叫道：紅隊(duì)加十分。

小鳥(niǎo)又說(shuō)：“2+21+211=7，讓這個(gè)算式成立”。

聰明的狐貍說(shuō)“2+2+2+1=7，這個(gè)算式就成立了”。藍(lán)隊(duì)加十分。下面雷聲般的掌聲。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“有7個(gè)口袋，里面的錢(qián)都少于20，最小多少？最多多少？” 話剛說(shuō)完，小狗就說(shuō)：“最少帶28元，最多帶112元”。

“ 哇！真是天才呀！藍(lán)隊(duì)加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35，只改動(dòng)一個(gè)數(shù)讓算式成立”。

免子說(shuō)：“只用把+5改成-5，一加一減，不是正好相10嗎”。紅隊(duì)加10分。四年下撤數(shù)學(xué)日記

這是最后一道題了，價(jià)值30分，聽(tīng)好了，“在參加英語(yǔ)比賽，一班不是第一名，三班不是最后一名，四班是第三名，二班在三班前面，你知道排名的順序嗎？”

小貓?jiān)诼曊f(shuō)：“我知道了，二班第一名，三班第二名，四班第三名，一班第四名?！彼{(lán)隊(duì)加30分。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽贏了紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)以60比20，紅隊(duì)?！?/p>

有關(guān)小數(shù)的日記(篇7)

今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜?！眿寢尳o了我20元錢(qián)，要看看我的表現(xiàn)?！氨ＷC完成任務(wù)?！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以與蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢(qián)一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買(mǎi)幾斤呀？”“阿姨，我只要買(mǎi)半斤?！蔽蚁耄?除2等于3。5元，20減3。5等于16。5元。想著想著，我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16。5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤?！薄澳俏屹I(mǎi)一斤?！蔽矣窒耄?6。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。

當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素與6。5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買(mǎi)菜了！”

通過(guò)這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)與掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問(wèn)題。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇8)

五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪：說(shuō)“買(mǎi)100送100”，就等于不用錢(qián)嗎？

媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢(qián)呢？”

我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸?xiě)著買(mǎi)100送100，就是100-100=0，所以就不用錢(qián)啦！”

媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的`東西就不用錢(qián)，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大?！?/p>

媽媽又說(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以，你知道嗎？

聽(tīng)媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?，?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)?！痹蠋煂?duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

奇怪的“買(mǎi)100送100”問(wèn)題就這樣被我搞定。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇9)

放暑假了，媽媽爸爸與我去游泳館游泳，爸爸買(mǎi)了兩張成人票與一張兒童票，買(mǎi)門(mén)票共花費(fèi)了55元。當(dāng)我游完泳出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)售票的牌子上寫(xiě)著營(yíng)業(yè)時(shí)間：

上午9：30—12：00成人單價(jià)15元兒童10元

下午2：30—5：00成人單價(jià)20元兒童15元

晚上7：30—10：00成人單價(jià)20元兒童15元

媽媽問(wèn)我：“咱們買(mǎi)晚上的三人票比買(mǎi)上午的三人票要貴多少元？”

7月份買(mǎi)一個(gè)月的晚上票比買(mǎi)上午票要貴多少元？我算了起來(lái)

20ⅹ2=40元15ⅹ2=30元40-30=10元

15-10=5元10+5=15元

買(mǎi)晚上的三人票要比買(mǎi)上午的三人票貴15元。

15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

?。≡瓉?lái)一個(gè)月的門(mén)票要貴465元

媽媽又問(wèn)我：“游泳館一天的營(yíng)業(yè)時(shí)間是多少？”

9：30—10：30—11：30—12：002個(gè)小時(shí)30分

2：30—3：30—4：30—5：002小時(shí)30分

7：30—8：30—9：30—10：002小時(shí)30分

營(yíng)業(yè)時(shí)間共就是7小時(shí)30分。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇10)

今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的!這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯(cuò)，是真的。

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)：之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理。”這件事情給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。

【點(diǎn)評(píng)】：能從平常中發(fā)現(xiàn)不平常，有這樣的獨(dú)特視點(diǎn)，在加上尋根究底的精神，成功定會(huì)眷顧你的。

有關(guān)小數(shù)的日記(篇11)

星期天上午，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I(mǎi)了兩盒藥片——胃爾舒

兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元。

找好錢(qián)后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付：

1.先給營(yíng)業(yè)員40元，再付5元，找1元。

2.如果爺爺有零錢(qián)，可以先付40元，再付4元。

通過(guò)這次陪爺爺買(mǎi)藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)日記5

我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén)，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”，它幫了我的大忙。

過(guò)去，作業(yè)本或測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來(lái)不考慮錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正？結(jié)果每次測(cè)驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒，總是得不到滿分。有一次，我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類(lèi)型抄下來(lái)，找出錯(cuò)誤的'原因，并且認(rèn)真訂正?！睆拇艘院?，我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯(cuò)本”。

每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。例如，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時(shí)，我的“改錯(cuò)本”上是這樣記錄的。

2023有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記

你清楚怎樣撰寫(xiě)周記嗎？寫(xiě)作其實(shí)是在述事之后加入感情的調(diào)料，相信各位都會(huì)養(yǎng)成寫(xiě)周記的良好習(xí)慣，周記能幫我們更有效地處理親朋好友的關(guān)系。經(jīng)過(guò)深思熟慮，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你們預(yù)備了“有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記”，若你發(fā)現(xiàn)這份資料真的很實(shí)用，希望你可以把它傳給身邊需要的朋友哦！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇1

1、一個(gè)圓錐的體積是36dm3，它的底面積是18dm2，它的高是（）dm。

A、3B、2C、6D、18

2、下面（）圖形是圓柱的展開(kāi)圖。（單位：cm）

3、下面（）杯中的飲料最多。

4、一個(gè)圓錐有（）條高，一個(gè)圓柱有（）條高。

A、一B、二C、三D、無(wú)數(shù)條

5、如圖：這個(gè)杯子()裝下3000ml牛奶。

A、能B、不能C、無(wú)法判斷六年級(jí)下冊(cè)第二單元數(shù)學(xué)日記

6、將一個(gè)圓柱體鋁塊熔鑄成圓錐體，它的（）不變。

A、體積B、表面積C、底面積D、側(cè)面積

7、如果圓柱的底面直徑是d，高是∏d，那么這個(gè)圓柱沿高剪開(kāi)側(cè)面展開(kāi)圖是（）。

A、平行四邊形B、長(zhǎng)方形C、正方形D、梯形

8、如果一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高縮小到原來(lái)的，它的體積（）。

A、不變B、擴(kuò)大到原來(lái)的2倍C、縮小到原來(lái)的D、無(wú)法確定

9、兩個(gè)圓錐的高相等，甲圓錐的底面半徑是乙圓錐的底面半徑的2倍。那么甲圓錐的體積是乙圓錐的體積的（）。

A、2倍B、4倍C、6倍D、8倍

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇2

一年一度的美食節(jié)又到了，我拉著爸爸媽媽的手，隨著歡樂(lè)的人群，來(lái)到了美食廣場(chǎng)。節(jié)日的廣場(chǎng)是人的海洋，美食的天地。

可以坐著吃地地方已經(jīng)沒(méi)有了，只能一邊買(mǎi)一邊吃，一邊吃一邊買(mǎi)。一串魚(yú)丸兩塊錢(qián)，媽媽給了我十塊錢(qián)，我買(mǎi)了三串，找回了4元。接著我要吃雞腿，媽媽又拿了100塊錢(qián)，站在旁邊看著我，我胸有成竹地跟湖北地女人買(mǎi)了三只，我想，三乘以五，等于十五，那么，用100減去15，就等于85了，我跟媽媽說(shuō)，是不是要找回85塊錢(qián)呢？媽媽笑咪咪地看著我，“為什么呢？”我解釋了一下，接著，她果然找回了85塊錢(qián)給我。我心里樂(lè)滋滋地，原來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)地作用這么大，處處用得著數(shù)學(xué)呢。吃完了美食，我們又去購(gòu)物，媽媽一眼相中了一種暖色地被單，各買(mǎi)了大、小一床。大地38元，小地28元，媽媽給了100塊。媽媽說(shuō)：“這下，要找回多少呢？”我歪著頭，掰著手指，算了算，低聲說(shuō)：“找回34塊。”“媽媽說(shuō)：“為什么說(shuō)地這樣低聲呢？”“因?yàn)槲也恢袥](méi)有算對(duì)。”“自信是成功地第一步，孩子。

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，除了興趣，還要有信……”我瞥見(jiàn)她給了媽媽35塊，正要說(shuō)多了一塊，媽媽已經(jīng)給了她1塊了。我皺起眉頭，但仔細(xì)想，就想明白了。這，就是生活中的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)，跟生活息息相關(guān)。今后，我一定要更加認(rèn)真地學(xué)好數(shù)學(xué)。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇3

在做題的時(shí)候，我經(jīng)常遇見(jiàn)正方形。不禁會(huì)想：正方形的對(duì)角線怎么求？

于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽想了想，還是給了我一個(gè)我不想要的答案：不知道，上網(wǎng)查。

我上網(wǎng)查正方形的對(duì)角線怎么求，網(wǎng)友給了一個(gè)答案。用勾股定理求。勾股定理？這是一個(gè)什么樣的定理？我生出很多疑問(wèn)。我又輸入了勾股定理，百度百科里這樣講述：

勾股定理是一個(gè)初等幾何定理，是人類(lèi)早期發(fā)現(xiàn)并證明的重要數(shù)學(xué)定理之一，用代數(shù)思想解決幾何問(wèn)題的最重要的工具之一，也是數(shù)形結(jié)合的紐帶之一。勾股定理是余弦定理的一個(gè)特例。勾股定理約有400種證明方法，是數(shù)學(xué)定理中證明方法最多的定理之一?！肮慈伤南椅濉笔枪垂啥ɡ碜罨镜墓?。勾股數(shù)組方程a2+b2=c2的正整數(shù)組(a,b,c)。(3,4,5)就是勾股數(shù)。也就是說(shuō)，設(shè)直角三角形兩直角邊為a和b，斜邊為c，那么a2+b2=c2，即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。

公式為：

直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a，b，斜邊長(zhǎng)為c，那么。

如果三角形的三邊長(zhǎng)a，b，c滿足，那么這個(gè)三角形是直角三角形。

那么，如何根據(jù)這個(gè)公式求對(duì)角線呢？

我想呀想。終于想明白了。首先，我們要沿正方形的對(duì)角線將正方形分成兩個(gè)一模一樣的等腰直角三角形。

根據(jù)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a，b，斜邊長(zhǎng)為c，那么。

三角形為等腰直角三角形，直角邊為正方形的邊長(zhǎng)。所以，我們?cè)O(shè)正方形邊長(zhǎng)為a，對(duì)角線為b?？傻弥猘的平方的2倍等于b的平方。

也就是：正方形的對(duì)角線長(zhǎng)=邊長(zhǎng)的平方的2倍開(kāi)根號(hào)。（開(kāi)根號(hào)就比如：根號(hào)4等于2，根號(hào)16等于4，根號(hào)25等于5.而4是2的平方，16是4的平方，25是5的平方。）

公式為a2x2=b2根號(hào)a2x2=b

根據(jù)這個(gè)算法，我算出了好多正方形的對(duì)角線，盡管它們都是循環(huán)小數(shù)或無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，有限小數(shù)很少，更別說(shuō)整數(shù)了，但我又多了一份知識(shí)。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇4

隨著悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。

試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來(lái)開(kāi)始答題。教室里非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開(kāi)始答題。每做一題，心里就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：一定要細(xì)心，一定要細(xì)心。不知不覺(jué)地做到了第四大題，忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)瑢W(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的速度。

到最后一題了，我看見(jiàn)“挑戰(zhàn)臺(tái)”三個(gè)字，心想：這一定是道難題，要不怎么會(huì)叫挑戰(zhàn)臺(tái)呢?我仔細(xì)反復(fù)地念著題，腦子里飛快地思考著：這種類(lèi)型的題好像在哪里見(jiàn)過(guò)，當(dāng)時(shí)是怎么做的呢?太好了，我想起來(lái)了!我很快地做完了這道題。松開(kāi)鋼筆，我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。

同學(xué)們?cè)诎嗬镆黄鹫務(wù)搫倓偨Y(jié)束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭……

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇5

今天晚上我和媽媽完成劉老師布置的手工作業(yè)，我先做剪圖形，我剪出了心形、圓形、長(zhǎng)方形、蘋(píng)果、十字、毛毛蟲(chóng)、蝴蝶……真好玩！我第一次剪的時(shí)候不小心剪短了，第二次我小心翼翼地剪，剪的很好，沒(méi)有一個(gè)角斷掉，我覺(jué)得很好玩！

我第二次做的是竹蜻蜓，我先用硬紙建筑一個(gè)像氣球一樣的圖形，在拿一根細(xì)細(xì)的吸管，讓像氣球的圖案插入吸管，用訂書(shū)針一訂，就成了竹蜻蜓。第一次我和媽媽用的紙?zhí)浟司蜎](méi)做好，蜻蜓飛不來(lái)，只好再做一個(gè)。第二次我們用硬一點(diǎn)的紙做，成功了。我覺(jué)得做竹蜻蜓也很好玩！

我第三次做的是風(fēng)車(chē)。我用一張紅色紙折成四個(gè)三角形，在用剪刀順著線剪，最后四個(gè)角堆在一起用大頭針固定，就做成了風(fēng)車(chē)。我們家沒(méi)有大頭針，只好用訂書(shū)針加以固定。我覺(jué)得做這真好玩！

第四次我做的是陀螺。我先用三角形一對(duì)折，在中間插個(gè)牙簽就做成陀螺了。我還做了長(zhǎng)方形和半圓形陀螺，還進(jìn)行比了賽。第一名是長(zhǎng)方形陀螺、第二名是三角形陀螺，第三名是圓形陀螺。我覺(jué)得做陀螺也很好玩！

這次此劉老師布置的手工作業(yè)真有趣！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇6

20xx年X月X日 星期X 晴

美美近來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)連連下降，最令她苦惱的是，她的好朋友柔柔成績(jī)沒(méi)有下過(guò)98分，美美一直抄她的改錯(cuò)，但最近柔柔不理她了。

“哎!”美美嘆了一口氣，便躺在床上睡著了。在夢(mèng)中，她遇到一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)她說(shuō)：“我會(huì)安排你和你的好朋友到數(shù)學(xué)王國(guó)去，好讓你們明白什么是友誼?！边€沒(méi)等美美說(shuō)話，小精靈就飛走了。

第二天，美美無(wú)精打采地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把美美吹上了天空。美美見(jiàn)面前的就是她的好朋友——柔柔和一扇門(mén)?！澳愫?，我們必須打開(kāi)這扇門(mén)，否則我們永遠(yuǎn)出不去?！比崛嵴f(shuō)?！芭?”美美說(shuō)。門(mén)內(nèi)竄出來(lái)一個(gè)聲音：“我有個(gè)問(wèn)題，你們?nèi)绻饘?duì)的話，我就讓你們出去?！薄靶校阏f(shuō)吧!”美美和柔柔異口同聲地說(shuō)。但門(mén)先生卻要帶她們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)，而不是人類(lèi)世界。門(mén)先生說(shuō)：“我那次環(huán)游動(dòng)物世界，用了36天的時(shí)間，動(dòng)物世界周長(zhǎng)252千米，每天的速度是多少?”美美說(shuō)：“252÷36=7千米/分?！比崛嵴f(shuō)：“你這種算法不對(duì)，應(yīng)該是252÷36=7千米/天?！薄芭??！泵烂勒f(shuō)。門(mén)先生：“哈，算對(duì)了，你們?nèi)グ伞！遍T(mén)打開(kāi)了，美美朝那里高興地蹦去，結(jié)果……

“啊!”美美摸了摸摔疼的屁股，柔柔笑道：“看你的屁股，紅得像兩個(gè)大蘋(píng)果，我真想啊嗚一口把它吃掉。”“別開(kāi)玩笑了。你別說(shuō)，我還真餓了呢!這是哪里?”“這就應(yīng)該是數(shù)學(xué)王國(guó)吧!”不管在哪里，我們找點(diǎn)東西吃吧!“好!”

她們旁邊有個(gè)飯店，眼尖的柔柔看到了，連忙喊美美進(jìn)去吃飯。“來(lái)兩碗拉面!”“好!”一眨眼的工夫，一碗熱氣騰騰的拉面端了過(guò)來(lái)。柔柔一伸手就搶著了，她吃著香噴噴的拉面，在一旁的美美饞得直流口水。正在這時(shí)，她的拉面也端過(guò)來(lái)了，她狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

吃完了拉面，美美她們來(lái)到柜臺(tái)前結(jié)賬。老板是個(gè)20多歲的年輕小伙子，他的旁邊有個(gè)6歲左右的可愛(ài)小女孩，一直在喊：“爸爸，我要，我要!”“老板，我來(lái)結(jié)賬?！比崛崮贸?0元錢(qián)，老板找了她4元。“老板，你為什么垂頭喪氣呢?有什么事需要我們幫忙的嗎?”“唉，我的女兒是天下唯一有‘神童’稱號(hào)的女孩?！薄澳悄銘?yīng)該感到高興呀!”“不是。昨天有一個(gè)人找我說(shuō)需要我?guī)兔??！薄皫褪裁疵?”“一個(gè)問(wèn)題，他的老父親是位軍人，要求他們?nèi)值?天之內(nèi)把23頭牛分了，不能多余。大哥是一半的牛，二弟是十二分之一，三弟是剩下的牛。他請(qǐng)我女兒幫忙，可我女兒不知道怎么辦才好?！薄斑@很簡(jiǎn)單，請(qǐng)你帶我去見(jiàn)他?！薄昂?”

第二天，柔柔的手機(jī)響了，飯店老板說(shuō)：“他答應(yīng)了，咱們現(xiàn)在去數(shù)字咖啡館吧!”柔柔聽(tīng)了，連忙穿上她的粉紅色連衣裙走了。

到了咖啡館，柔柔見(jiàn)到了他。他笑著問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)該怎么分?”柔柔回答：“這很簡(jiǎn)單。你借一頭牛后，大哥12頭，二弟2頭，三弟9頭，然后其中一人把那頭牛還了不就行了。”“謝謝!”他感激地鞠了一下躬，去借牛了。

柔柔走的時(shí)候，小女孩跑出來(lái)問(wèn)：“姐姐，我能和你們一起走嗎?”她可能是偷聽(tīng)柔柔和美美的談話了。柔柔望了一下老板，老板點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們就開(kāi)心地走了……

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇7

提起錯(cuò)別字，我們往往就想到語(yǔ)文。課時(shí)，數(shù)學(xué)中的錯(cuò)別字何嘗沒(méi)有！

數(shù)學(xué)錯(cuò)誤率位居榜首的是“1”和“7”。它們近似得僅差一個(gè)小短橫。他們可謂風(fēng)光無(wú)限，因?yàn)橥趯?xiě)數(shù)字時(shí)，順帶一筆就把“1”寫(xiě)成龍“7”，酷似一枚硬幣上“1”?？墒牵喌娜藚s沒(méi)那個(gè)閑心，看不清楚就一個(gè)字裁奪：“錯(cuò)！”所以，它們乃是“錯(cuò)別數(shù)”（根據(jù)錯(cuò)別字推理而出）之王。

下一個(gè)就是榜眼“6”和“9”。他們筆畫(huà)相同，形狀相同，只是方向不一樣，顛倒了個(gè)兒，人們不專心的話，就會(huì)把他們弄錯(cuò)，不是把“9”寫(xiě)成“6”，就是把“6”寫(xiě)成“9”。

探花的“豐功偉績(jī)”與“6、9”差不多，“3”和“5”閃亮登場(chǎng)。本來(lái)“3”和“5”是就很相像，加上人們?cè)趯?xiě)的時(shí)候，往往把“5”寫(xiě)成“3—”，這樣，看起來(lái)就更像了。一個(gè)同學(xué)寫(xiě)“5”，先寫(xiě)成“3”，忘記寫(xiě)那一短橫，就成了名副其實(shí)的“3”了。這樣地情況不少見(jiàn)！

數(shù)學(xué)錯(cuò)別字，不可小看！主要是由于不專心，認(rèn)真一點(diǎn)，要克服并不難！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇8

今天，我和爸爸在家用撲克牌玩24點(diǎn)游戲。我們每人發(fā)半副牌，每人每次抽二張牌攤在桌上，誰(shuí)先用加減乘除把牌上的數(shù)字算出24點(diǎn)，誰(shuí)就拍一下手，說(shuō)出自己的算法，就可以把四張牌收回放到自己那邊。

開(kāi)始，總是爸爸贏，我的牌漸漸地都到爸爸手里了，我就向爸爸請(qǐng)教絕招。爸爸告訴我說(shuō)：“首先要看看四張牌里有沒(méi)有3、4、6、8，如果有3，就用剩余的三張牌算8，如果有4，就用剩余的三張牌算6，有6或8，也是和上面的算法一樣，因?yàn)椋?×8=24，4×6=24。還可能用類(lèi)似上面的方法找2乘12，15加9、或者用連加的方法等等。”當(dāng)然也有四張牌算不出24點(diǎn)的情況，那自己把發(fā)出的兩張牌收回。

爸爸教了我很多算24的方法，我用這些方法又把我輸?shù)呐茝陌职质掷镖A了回來(lái)。以后我要多練習(xí)，爭(zhēng)取下次打敗爸爸。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇9

今天是星期天，媽媽上班前交給我一個(gè)任務(wù)，教6歲妹妹做數(shù)學(xué)題。我心里想：“那還不容易嗎？教妹妹做數(shù)學(xué)題一定很好玩吧？”便爽快的答應(yīng)了。

可是沒(méi)想到妹妹居然這么笨，我告訴她1加1等于2，問(wèn)她1加1等于幾，妹妹想了想說(shuō)：“等于10?！蔽艺f(shuō)：“不對(duì)重新算一算?！泵妹糜窒肓讼胝f(shuō)：“等于8?！边@不是瞎蒙嗎，真是氣死我了。

我又生氣又喪氣，真是教不會(huì)她了。我心里打起退堂鼓，可是又想起答應(yīng)教會(huì)妹妹的，沒(méi)教會(huì)怎么向媽媽交代呀。不行，我得想個(gè)辦法。對(duì)了，姐姐教我是叫我用手指頭算的，我也用這個(gè)方法教妹妹吧。

“一個(gè)手指頭加上兩個(gè)手指頭，等于幾個(gè)手指頭？”我舉著手問(wèn)。妹妹數(shù)了數(shù)說(shuō)：“等于3?！睂?duì)了，那1加2等于幾？妹妹數(shù)了數(shù)手指頭說(shuō)：“等于3?！蔽矣终f(shuō)：“1加3等于多少？”妹妹說(shuō)“等于4?！蔽矣终f(shuō)：“2加3等于多少？”妹妹想不出來(lái)就數(shù)了數(shù)手指頭說(shuō)：“等于5?！蔽蚁朊妹谜鏁?huì)用手指頭算了。

媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“你妹妹會(huì)做數(shù)學(xué)題了嗎？”我說(shuō)：“會(huì)了。不信你來(lái)考考她?！眿寢屨f(shuō)：“好。2加3等于多少？”妹妹說(shuō)：“5?！眿寢層终f(shuō)：“4加1等于幾？”妹妹說(shuō)：“等于5?！眿寢屝α?，一個(gè)勁的夸妹妹，又對(duì)我說(shuō)：“你真棒，能把小妹妹教會(huì)了?！蔽倚χf(shuō)：“小意思啦！”

今天我教會(huì)妹妹做數(shù)學(xué)題了，真高興。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記 篇10

“加油，加油！”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是我們今天在作文班里玩游戲——夾玻璃球。

游戲規(guī)則是：不能用手拿，只能用筷子夾。數(shù)到1時(shí)，就不可以動(dòng)了，夾的最多獲勝。

第一局，吳束方煜、練語(yǔ)彤和卜嘉倪。其中，給我印象最深的是練語(yǔ)彤，因?yàn)樗龏A珠子是“百夾百中”，不是“百發(fā)百中”的，因?yàn)槭菉A珠子不是發(fā)珠子。

第二局，是吳賢樹(shù)、薛瑤和練語(yǔ)彤。但我印象最深的是最后十秒，因?yàn)閰琴t樹(shù)那一組，全體像拉拉隊(duì)一樣，手心握出了汗，嘴里一直在吶喊著：“加油，加油！”

第三局，我自告奮勇的舉起了手，和小明小紅一起并肩作戰(zhàn)。我拿起筷子，心里想著：別慌，別慌，越慌越出錯(cuò)！夾的時(shí)候一不小心一顆玻璃球掉了，我本來(lái)眼睛死死盯著桶內(nèi)，現(xiàn)在忍不住看了一眼，想：珠子也夠調(diào)皮了，老天啊！請(qǐng)保佑我不再掉了，我掉的不是珠子，我掉的是榮譽(yù)啊。后來(lái)最后幾秒，我們組一直在喊：“加油！”有的人干脆到我一旁吶喊起來(lái)。時(shí)間到了，我感應(yīng)到心里的大石頭終于掉下來(lái)一樣。

珠子雖然小，但告訴了我們一個(gè)道理。

與小數(shù)有關(guān)的日記推薦十四篇

為了幫助您更好地理解我們編輯了這份易懂的“與小數(shù)有關(guān)的日記”，如有需要希望我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)能夠幫助您解決一些問(wèn)題。周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái)，在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)周記。寫(xiě)周記可以幫助我們更有條理地規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù)。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇1】

20xx年X月X日 星期X 晴

今天，媽媽說(shuō)要為我準(zhǔn)備明天早餐的食物，于是，我和媽媽一起來(lái)到了面包房。

來(lái)到柜臺(tái)前，媽媽買(mǎi)了一包切片面包。一包面包共有八片，一包面包的價(jià)格是16元。這時(shí)，媽媽想考考我，問(wèn)道：“彤彤，請(qǐng)你計(jì)算一下，每片面包的價(jià)格是多少元?”天哪!這么簡(jiǎn)單，16÷8不就行了嘛!我心想。于是，我果斷地回答：“每片兩元?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“如果，你每次早餐需要吃三片面包，那么能吃幾天?”我想了想：8÷3=2余2。然后回答道：“能吃2天還剩2片。”營(yíng)業(yè)員阿姨看著我說(shuō)：“聰明的孩子。”我瞬時(shí)臉紅了。媽媽對(duì)營(yíng)業(yè)員笑著說(shuō)：“三年級(jí)了，早會(huì)了。”

瞧，數(shù)學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在!我暗下決心：一定要提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇2】

一天小貓花花和小狗毛毛吵了起來(lái)。這是怎么回事呢？還是聽(tīng)我往下說(shuō)。

在數(shù)學(xué)課上河馬老師叫同學(xué)們算一道計(jì)算題然后同學(xué)們互相交流不許問(wèn)別人。題目是這樣的：12.6/0.015？花花算出來(lái)84，毛毛算出來(lái)840。他們倆交換一看毛毛認(rèn)為自己是對(duì)的，花花認(rèn)為毛毛是錯(cuò)的。他們倆就這樣爭(zhēng)啊爭(zhēng)啊爭(zhēng)到了小數(shù)點(diǎn)兒那里。小數(shù)點(diǎn)兒看了花花的答案哈哈大笑起來(lái)，花花不簡(jiǎn)的問(wèn)：你笑怎么？小數(shù)點(diǎn)兒說(shuō)：你把我點(diǎn)兒哪去了？錯(cuò)了！花花生氣地說(shuō)：我明明把你點(diǎn)對(duì)了你胡說(shuō)。他們倆有吵了起來(lái)。這時(shí)河馬老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)了怎樣一回事，然后叫花花去看一下算式花花這才知道自己的錯(cuò)誤，向毛毛認(rèn)錯(cuò)并寫(xiě)了一封檢討書(shū)。

花花和毛毛成為好朋友。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇3】

離放假已經(jīng)有一段時(shí)間了。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！庇谑谴蠹揖统霭l(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運(yùn)會(huì)。

有的人還在賣(mài)一些福娃小飾品。大家哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對(duì)我說(shuō)：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒(méi)有找旅館住宿呢！”

我說(shuō)：“哦，我也忘了，咱們快走吧！”可是大家找了半天，也沒(méi)有找到一個(gè)合適的旅館。路過(guò)一家商店，大家湊過(guò)去問(wèn)商店的服務(wù)員：“這附近有沒(méi)有人少的旅館呀？”服務(wù)員說(shuō)：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過(guò)，不過(guò)，建設(shè)大街的旅館很多，你們可不要找錯(cuò)了?！薄澳悄滥羌衣灭^的門(mén)牌號(hào)碼嗎？”

我著急地說(shuō)?！拔抑恢篮推铰灭^的門(mén)牌號(hào)是一個(gè)兩位數(shù)，兩個(gè)數(shù)字的和是6，這兩個(gè)數(shù)字的積是這兩個(gè)數(shù)字相除所得的商的9倍。”我想了想，對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來(lái)的嗎？首先我是想，兩個(gè)數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來(lái)看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3。門(mén)牌號(hào)碼當(dāng)然就是33了。大家很快就找到了和平旅館，在那里度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇4】

同學(xué)們，還記得我們上學(xué)期數(shù)學(xué)書(shū)中學(xué)過(guò)的一道應(yīng)用題嗎？“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少？”

老師先讓我們自己思考這題該怎么做，是100÷41還是41÷100。大部分的同學(xué)都認(rèn)為是100÷41，我也一樣是這么認(rèn)為的，但這個(gè)答案是錯(cuò)的。

經(jīng)過(guò)老師細(xì)心指導(dǎo)，和我反復(fù)思考之后我才明白這題原來(lái)是這樣的：它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數(shù)除以所有花生仁的用量，也就是41÷100＝0.41千克

哈哈，這下我總算是弄明白了。我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：碰到不會(huì)做或者比較難的應(yīng)用題，應(yīng)該要反復(fù)閱讀題目，從問(wèn)題出發(fā)，仔細(xì)分析才能最終得到真正的答案。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇5】

今天傍晚，我和表姐在操場(chǎng)上玩，我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說(shuō)：”小婧，如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線，這條直線會(huì)有多長(zhǎng)呢?”我不假思索地脫口而出：”這能有多長(zhǎng)，頂多不過(guò)四米吧!”表姐笑了笑說(shuō)：”你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來(lái)算算吧。”

我理了理思路，開(kāi)始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長(zhǎng)達(dá)100米。

此時(shí)，我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看，就輕易的下結(jié)論，應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算，才能做得對(duì)，并探究到其中的奧妙。

買(mǎi)菜

星期天，我和爸爸去買(mǎi)菜。

我們來(lái)到賣(mài)西紅柿的地方，爸爸問(wèn)：“多少錢(qián)?”老板說(shuō)“1元2角1斤?！薄拔屹I(mǎi)3斤。”爸爸說(shuō)道。老板稱了3斤。爸爸問(wèn)我“你算一算，一共要多少錢(qián)?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎!我爽快答道：“3.6元?！卑职钟哪卣f(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了!”爸爸付了錢(qián)后，來(lái)到了賣(mài)菜的地方。他問(wèn)：“這白菜多少錢(qián)1斤?”女老板說(shuō)：“1元5角?！卑职钟謫?wèn)我：“我買(mǎi)2斤，現(xiàn)在我有5元，老板該找回我多少錢(qián)?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元?！蔽掖鸬溃骸罢一?元?！卑职终f(shuō)：“YES!”

走出菜場(chǎng)，我恍然大悟：原來(lái)，數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇6】

今天，我在電腦上看到把一張0。01厘米的紙對(duì)折30次后，它的高度比珠穆朗瑪峰都高。我一看，嚇了一跳，怎么可能呀！于是，便叫爸爸來(lái)看，爸爸一看也不相信。

我拿出一張普通的白紙，來(lái)做實(shí)驗(yàn)。首先對(duì)折5次，用直尺量了一下，5毫米。找這樣算最多也只有十幾厘米，0。01厘米也應(yīng)該只有100多厘米，怎么比得上最高的山峰—珠穆朗瑪峰呢？爸爸看我很想知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的答案是真是假，便對(duì)我說(shuō)：“不用急，我來(lái)幫你算算。”“好呀！”我高興的回答道。于是爸爸拿出手機(jī)，打開(kāi)了計(jì)算機(jī)，算到珠穆朗瑪峰的高度是884813厘米，再把0。01連續(xù)乘2，乘到30次發(fā)現(xiàn)高度0。01的紙，變成了10737418。24厘米，我驚嘆不已呀！一邊說(shuō)：“太厲害了呀！”守一邊做著“贊”的動(dòng)作。連爸爸也張大了嘴巴，不可能呀，真是不算不知道，一算嚇一跳呀！

媽媽回來(lái)后，我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了媽媽，媽媽也不愿意相信。爸爸跟媽媽說(shuō)他算過(guò)了，是的沒(méi)錯(cuò)。

經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗(yàn)，讓我知道一個(gè)道理，想要知道一些事不僅要有一雙善于觀察的眼睛，而且要有一雙靈巧的手和聰明的頭腦。

與小數(shù)有關(guān)的日記【篇7】

20xx年X月X日 X天

媽媽帶我去承德旅游，承德是一個(gè)山區(qū)。在我們?nèi)ゾ包c(diǎn)的路上，要經(jīng)過(guò)很多隧道。媽媽問(wèn)我：“你能計(jì)算出隧道的長(zhǎng)度么?”

我想了想說(shuō)：“只要知道汽車(chē)的速度和經(jīng)過(guò)隧道的時(shí)間就可以求出隧道的長(zhǎng)度了，也就是：路程=速度×?xí)r間”。說(shuō)完我就在心里默默地盼著趕緊到下一個(gè)隧道吧，這樣我就可以試試我的辦法了。

走著走著，天突然暗下來(lái)了，“進(jìn)入隧道了”，我在心里開(kāi)始默默地?cái)?shù)了180下，也就是大約180秒，3分鐘，天就放晴了，“出隧道了”，這時(shí)，我問(wèn)了問(wèn)司機(jī)師傅，汽車(chē)的速度是75千米/時(shí)，也就是每分鐘走75000米÷60=1250米，那么隧道的長(zhǎng)度就是：

3分鐘×1250米/分鐘=3750米

真長(zhǎng)呀。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記合集

此時(shí)你或許正為寫(xiě)【日記】而煩惱吧？一開(kāi)始的日記是生意的記錄本，后來(lái)人們用日記來(lái)記錄天氣、事件一直到個(gè)人的心理感受、思想深處。由此，編輯為你收集并整理了有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記 篇1

今天，舅媽、舅舅帶我和表妹去九江吃麻辣魚(yú)。

來(lái)到飯店，真是人山人海呀。一看就知道這里的麻辣魚(yú)很好吃。我們找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，舅媽不僅點(diǎn)了麻辣魚(yú)，還點(diǎn)了紅燒茄子、酸菜湯。舅媽對(duì)我說(shuō)；“這里的魚(yú)非常好吃，等會(huì)兒多吃點(diǎn)。我想一看就知道這里的魚(yú)很好吃，所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，服務(wù)員便把幾個(gè)菜和白米飯端了上來(lái)。一股濃濃的麻辣香味彌漫了整個(gè)飯店，看著一大盆上面放著紅紅的辣椒和花椒，我就迫不及待的那起一塊大魚(yú)吃起來(lái)。

啊。好辣，好麻。我大聲的叫起來(lái)，真覺(jué)得嘴巴里有一團(tuán)大火燃燒著。我趕緊那起筷子扒了好幾口米飯，終于好多了?？墒蔷退愫芾钡€是躲不過(guò)我這個(gè)“小讒貓”我又拿起一塊，舅媽笑著說(shuō)；“慢點(diǎn)吃，還有很多，看看你嘴辣什么樣了?？晌掖_當(dāng)舅媽的話耳旁風(fēng)，狼吞虎咽的吃著鮮美麻辣魚(yú)。還沒(méi)一會(huì)兒一大盆魚(yú)起碼被我吃了半盆多。

真好吃，希望下次還能來(lái)吃。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記 篇2

今天早上起床后，我迷迷糊糊爬到沙發(fā)上準(zhǔn)備再睡會(huì)兒。但還是給哥哥拖了起來(lái)，乖乖的去刷牙洗臉，用涼水洗過(guò)臉后我清醒了很多。

接下來(lái)要吃早飯，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反問(wèn)道：“鍋呢？”哥哥說(shuō)：“如果不燙的話你一起拿過(guò)來(lái)吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥，這么多的東西我怎么拿呀！雖然有點(diǎn)不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后，大問(wèn)題來(lái)找麻煩了，我只有兩只手，拿了筷子和碗后，這鍋怎么拿了？總不能一只手拿吧，那樣肯定要掉下來(lái)，不僅要挨餓，弄不好還要挨打。該怎么處理了？我想著。我看到鍋蓋上有個(gè)把手，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了。我把碗后扣在鍋蓋上，有鍋蓋上的把手擋著就不容易掉下來(lái)了，我雙手端著鍋向客廳走去。

通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理，當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，多動(dòng)動(dòng)腦子多想想方法，就能夠解決問(wèn)題了。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記 篇3

放學(xué)后，馬小跳背著書(shū)包回到家。

馬小跳，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了吧，考了幾分？馬小跳的爸爸馬天笑先生放下手中的報(bào)紙，一臉期待的問(wèn)。

我.......我沒(méi)。馬小跳滿臉通紅，輕輕地說(shuō)，連他自己都不敢相信那細(xì)若蚊子的聲音是從他的嘴里說(shuō)出來(lái)的。

真巧，馬小跳的聲音被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。他一拍桌子，生氣了：沒(méi)也有分?jǐn)?shù)吧！幾分？

我.....我......我......馬小跳忐忑不安，連手都不知道該往哪兒放了。

我什么我！你這孩子！究竟考了多少分！馬天笑先生不愛(ài)生氣，可一生氣就火冒三丈，這次也不例外。

馬小跳仿佛看見(jiàn)了狂風(fēng)暴雨，他摸了摸自己的屁股，更小聲了：我......我......我只考......了......2分......

馬小跳閉上了眼睛，等待著狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記 篇4

昨天下午上體育課的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)玩了水果大拼盤(pán)的游戲。你會(huì)玩嗎?可好玩了!

按規(guī)則一把刀子可以有很多個(gè)水果。今天肖倩當(dāng)?shù)?，我?dāng)橘子，何如君當(dāng)西瓜，潘欣瑤當(dāng)蘋(píng)果，陶雅琪當(dāng)櫻桃，盧麗欣枇杷。

游戲開(kāi)始了，刀子先喊了櫻桃，櫻桃跳出盤(pán)子邊跑邊喊了西瓜，西瓜跳出來(lái)趕忙喊了蘋(píng)果，蘋(píng)果跳出盤(pán)子喊出了橘子，我一聽(tīng)喊我了，趕緊跳出盤(pán)子飛快的跑，竟然忘記還有什么水果了，我邊跑邊喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好幾個(gè)都是錯(cuò)的，在緊要關(guān)頭終于想起了枇杷。枇杷叫一聲水果大拼盤(pán)，刀子和其他水果立馬向盤(pán)子跑去，笑聲和喊聲都融在了一起。叮鈴鈴下課鈴，我們才高高興興地回到教室，

水果大拼盤(pán)真好玩呀，你們也試試吧!

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記 篇5

沒(méi)有農(nóng)民就沒(méi)有糧食，

沒(méi)有農(nóng)民就沒(méi)有豐收，

有農(nóng)民就沒(méi)有喜悅。

是誰(shuí)一年最忙碌？

是誰(shuí)一年無(wú)怨無(wú)悔？

是農(nóng)民伯伯！

沒(méi)有農(nóng)民，我們哪有飯吃？

沒(méi)有農(nóng)民，我們哪有水果吃？

沒(méi)有農(nóng)民，我們哪有牛奶喝？

沒(méi)有農(nóng)民，我們哪有蔬菜吃？

是誰(shuí)為我們的糧食發(fā)愁？

農(nóng)民伯伯啊！

你無(wú)私偉大，

你無(wú)私奉獻(xiàn)，

你勤勞善良，

你永不停息，

你質(zhì)樸勤儉，

你節(jié)約樸素，

你有好品質(zhì)！

感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，

農(nóng)民伯伯。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記 篇6

今天，小麗和小紅家來(lái)了許多客人，媽媽正忙著做飯，于是媽媽就讓小麗去拿盤(pán)子，小麗心想這是一件好事呀。這樣我就可以被大人夸了，小麗很得意，一下子就拿了六個(gè)盤(pán)子，突然他手抖了一下，最上面的兩個(gè)盤(pán)子掉在了地上打破了，小麗慌忙的把手中的盤(pán)子放下，拿起地上的盤(pán)子。就在這時(shí)在書(shū)房里看書(shū)的小紅聽(tīng)見(jiàn)了聲音跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別慌。你看這就碎了一點(diǎn)，而且很像魚(yú)嘴，我們就把他變成一條魚(yú)吧。你去拿一張紙?jiān)倌靡缓兴使P過(guò)來(lái)吧，看我來(lái)變廢為寶。于是小紅就在紙上畫(huà)了一條魚(yú)，然后涂上顏色，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這條也終于做成了，小麗根本就不相信眼前的這條色彩鮮艷的小魚(yú)。

小麗說(shuō)：看來(lái)我也要好好向你學(xué)習(xí)了。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記 篇7

今天我掙了十五元錢(qián)，為什么呢?因?yàn)槲野盐覀兗业能?chē)給洗干凈了，也就是說(shuō)我為家里節(jié)省了十五元錢(qián)。

前幾天都是下雨天，我家的車(chē)都變的很臟了。我問(wèn)媽媽：“我們家的車(chē)都這么臟了，為什么都不去洗一洗呢?”媽媽說(shuō)：“今年夏天旱災(zāi)，現(xiàn)在我們吃的水都快要沒(méi)有了，洗車(chē)店都關(guān)門(mén)了，還洗什么車(chē)呀?”我想了想說(shuō)：“我們可以自己洗呀!”媽媽說(shuō)：“那明天讓你洗吧!”我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀好呀!”

第二天早上，爸爸把車(chē)停在店門(mén)口。媽媽拿來(lái)毛巾和水，我開(kāi)始洗車(chē)了。我拿毛巾在車(chē)上使勁地擦來(lái)擦去，擦掉了好多灰塵，我想我一定要把車(chē)洗的干干凈凈、漂漂亮亮的!這樣洗車(chē)還可以節(jié)約用水，有利于環(huán)保。我洗的滿頭大汗，媽媽說(shuō)：“洗干凈點(diǎn)，我等會(huì)還要檢查的，看看洗的合格不合格哦?！蔽野颜v車(chē)都擦遍了，感覺(jué)洗的挺干凈的了就等媽媽來(lái)檢查了。媽媽看了看車(chē)說(shuō)：“還沒(méi)有洗干凈呢!”媽媽拿起抹布把臟的地方再擦了一邊，我也一起擦，直到洗干凈為止。

我看了看一塵不染，閃閃發(fā)光的車(chē)子，心里感覺(jué)很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果!

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記 篇8

我們家客廳有一盆吊蘭，它的葉子長(zhǎng)短不一，層層疊疊，奮力向四周舒展著，像個(gè)小姑娘做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。那些深綠色葉子一條一條垂下來(lái)，遮住了花盆，就像給花盆批了一件綠衣衫。

吊蘭的花瓣淺白色，花朵小巧，開(kāi)放時(shí)，能夠望見(jiàn)中間那橢圓形的花蕊，嫩黃的惹人喜愛(ài)。綠意盎然的植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳，伴著它的清香，讀書(shū)學(xué)習(xí)。

吊蘭吸引人的不僅僅這些，還有那頑強(qiáng)的生命力。有一次，我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里，沒(méi)想到，那根枝條竟然又長(zhǎng)了起來(lái)，而且越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越密，最后長(zhǎng)成了一盆新的郁郁蔥蔥的.吊蘭。我想，這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧!

我愛(ài)吊蘭的蔥郁，更愛(ài)她那頑強(qiáng)的生命力!

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記周記寫(xiě)作的技巧與方法

1. 記錄真實(shí)感受：周記是對(duì)自己內(nèi)心真實(shí)感受的記錄，要坦誠(chéng)地寫(xiě)下自己的情感、體驗(yàn)和觀察。不需要擔(dān)心別人看到，只是為了更好地認(rèn)識(shí)自己。

2. 突出重點(diǎn)事件：回顧過(guò)去一周的經(jīng)歷，選擇一兩個(gè)對(duì)自己影響較大的事件進(jìn)行重點(diǎn)敘述。可以描述自己的思考、感悟和改變。

3. 分析原因和反思：在描述事件的過(guò)程中，適當(dāng)?shù)胤治鍪录l(fā)生的原因和自身的反應(yīng)。這有助于更深入地認(rèn)識(shí)自己和提升自我反思能力。

4. 列出計(jì)劃和目標(biāo)：周記不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?？梢栽谥苡浿辛谐鱿轮艿挠?jì)劃和目標(biāo)，設(shè)立合理的期望并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。

5. 保持頻率和堅(jiān)持寫(xiě)作：要想寫(xiě)好一篇周記，需要保持堅(jiān)持和頻率。建議每周固定的時(shí)間寫(xiě)一篇周記，養(yǎng)成寫(xiě)作的習(xí)慣以及記錄自身成長(zhǎng)的習(xí)慣。

通過(guò)以上幾點(diǎn)，相信您會(huì)在寫(xiě)周記的過(guò)程中找到更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來(lái)的方法。祝您周記寫(xiě)作順利，不斷收獲成長(zhǎng)和突破！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記【篇1】

長(zhǎng)方體變形記

今天又是一個(gè)快樂(lè)的一天。我們?cè)诮淌依镉梦?、橡皮泥和剪刀自己?dòng)手做了一個(gè)長(zhǎng)是12厘米，寬是9厘米，高是6厘米的長(zhǎng)方體。

首先，我先取出了一部分橡皮泥，然后把它揉成8個(gè)小球作為頂點(diǎn)，接著我又剪了4根6厘米的吸管、4根9厘米的吸管和4根12厘米的吸管，然后，將兩根長(zhǎng)12厘米的吸管和兩根9厘米的吸管，用四個(gè)橡皮泥球連接做一個(gè)長(zhǎng)方形，然后在有橡皮泥頂點(diǎn)的位置插上四個(gè)高，接著再做一個(gè)跟剛剛一樣的長(zhǎng)方形和剛做好的粘在一起就可以了。

第四節(jié)課，老師讓我們把現(xiàn)在的長(zhǎng)方體改成特殊的長(zhǎng)方體，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)方法，就是把9厘米的吸管改成6厘米的吸管，按照剛才的方法粘上就可以了。

沒(méi)想到老師又讓改成正方體，我猶豫了一會(huì)，想到了還可以把12厘米的吸管剪成6厘米，這樣12根吸管都是6厘米，正方體輕輕松松就完成了。

這節(jié)課可真有趣?。?/p>

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記【篇2】

“山巔一寺一壺酒，爾樂(lè)苦煞無(wú)，把酒吃，酒殺你，殺不死，爾樂(lè)爾?！弊蛱?，媽媽來(lái)我房間時(shí)，故意念了這個(gè)有趣的“打油詩(shī)”，這可把我的興趣吊了起來(lái)，我好奇的問(wèn)媽媽：“咦？媽媽！你念的這個(gè)是什么呀？真有意思！”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“嘻嘻，這個(gè)是我看快樂(lè)菲菲的的博客時(shí)，看到的打油詩(shī)！”我更奇怪了“打油詩(shī)？難不成這個(gè)有趣的繞口令是教我們?cè)趺创蛴偷膯?？?/p>

我自己怎么想也想不明白，于是就開(kāi)始詢問(wèn)媽媽：“這個(gè)打油詩(shī)到底是什么嗎？有什么奧秘呀？你背這個(gè)有什么用呢？”

媽媽看我著急的樣子，不再賣(mài)關(guān)子了，便對(duì)我坦白：“其實(shí)這個(gè)有趣的打油詩(shī)，就是圓的圓周率呀！你看：3.1415926535897932384626和剛才我背的打油詩(shī)多像呀！”說(shuō)完，媽媽又背了一遍那個(gè)打油詩(shī)。

可我還不明白這到底是什么，于是又問(wèn)：“這個(gè)打油詩(shī)的名字和圓周率的這個(gè)名字差得那么遠(yuǎn)，怎么會(huì)連在一起呢？”“呵呵，其實(shí)這個(gè)打油詩(shī)的由來(lái)也特別有意思，傳說(shuō)有一個(gè)特別愛(ài)喝酒的老頭為了記住這個(gè)有這二十多位小數(shù)點(diǎn)的圓周率，便編了一個(gè)打油詩(shī)，可誰(shuí)知，這個(gè)詩(shī)被其他的人讀了三遍，立馬就記住了這個(gè)圓周率！”此時(shí)的我聽(tīng)了這個(gè)有趣的故事之后，心里吟誦了幾遍，也會(huì)背了！我十分吃驚，沒(méi)想到這個(gè)那么難記的東西竟然可以轉(zhuǎn)換成一個(gè)這樣趣的詩(shī)！我不禁對(duì)這個(gè)圓周率有了很大的好奇！

弄清楚打油詩(shī)的來(lái)源，我就要弄清楚圓周率是怎么求得了！媽媽向我解釋：“圓周率？這還不簡(jiǎn)單？圓周率就是用一個(gè)圓形的周長(zhǎng)來(lái)除以這個(gè)圓形的直徑呀！”“哦！但是你怎么就肯定圓的周長(zhǎng)除以圓的直徑就是3.14……呢？萬(wàn)一圓的大小不一樣，你怎么肯定？”（我又開(kāi)始迷了?。跋蚰阕C明還不簡(jiǎn)單？來(lái)，我們找?guī)讉€(gè)圓形的物體，我們動(dòng)手試一試唄！”

放大鏡的周長(zhǎng)是25.6cm，直徑是8.4cm。

膠帶紙的周長(zhǎng)是16.4cm，直徑是4.8cm。

蓋子的周長(zhǎng)是32.8cm，直徑是10cm。

硬幣的周長(zhǎng)是7.8cm，直徑是2.5cm。

飲料瓶蓋的周長(zhǎng)是14.2cm，直徑是3.8cm。

就這樣，我和媽媽算找來(lái)的膠帶紙、硬幣、瓶蓋、放大鏡的圓周率的實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了！結(jié)果如下：

膠帶紙周長(zhǎng)：16.4，直徑：4.8，圓周率：3.42

硬幣周長(zhǎng)：7.8，直徑：2.5，圓周率：3.12

飲料瓶蓋周長(zhǎng)：14.2，直徑：3.8，圓周率：3.06

蓋子周長(zhǎng)：32.8，直徑：10，圓周率：3.28

放大鏡周長(zhǎng)：25.6，直徑：8.4，圓周率：3.05

結(jié)果出來(lái)了，膠帶紙、硬幣、瓶蓋、放大鏡的結(jié)果各不相同，有的比3.14多，有的比3.14少，真是有趣極了！不過(guò)雖然它們的結(jié)果都不相同，但是，結(jié)果平均下來(lái)，結(jié)果還是3.14！

有趣的數(shù)學(xué)王國(guó)！有著許多奧秘，它等著我們?nèi)ヌ剿魉?、發(fā)現(xiàn)它！我愿變成一個(gè)數(shù)字娃娃，在王國(guó)里生活！

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記【篇3】

在前天的數(shù)學(xué)日記當(dāng)中就已經(jīng)有很多同學(xué)猜想今天會(huì)學(xué)到“體積與容積”的內(nèi)容，果真，今天高老師就教我們學(xué)習(xí)了“體積與容積”。

一上課，老師就給我們看了一個(gè)故事，是大家都知道的烏鴉喝水，雖然這個(gè)故事看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是里面有我們今天要學(xué)的體積與容積。高老師隨后又拿出幾個(gè)大小不一的容器，水，球和一個(gè)黑夾子。老師先在一個(gè)杯子里裝滿了水，然后又把黑夾子放進(jìn)了這個(gè)容器里，水很快就溢出來(lái)了一些，高老師跟我們說(shuō)因?yàn)楹趭A子占了這個(gè)杯子的一些空間，所以水溢出來(lái)了一些。高老師又把中容器裝滿水，放進(jìn)了比黑夾子還要大的球，一放進(jìn)去，水一下子溢出來(lái)了好多!比前面放進(jìn)黑夾子的還要多。這是因?yàn)榍虮群趭A子占容器的面積還要多，所以溢出來(lái)的水也就多啦!很多同學(xué)舉例生活中的物體的體積比較，比如：黑板跟國(guó)旗，語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū)等等。這時(shí)，葉書(shū)朋提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題，有沒(méi)有容積大過(guò)體積的物體?高老師便解答他，因?yàn)橐话愕娜萜黧w積比較大，沒(méi)有容積大過(guò)體積。因?yàn)樗泻穸龋詴?huì)大一些。但有時(shí)候忽略不計(jì)的話就是相等的。

通過(guò)這節(jié)課高老師的講解，我已經(jīng)明白了體積與容積的概念，物體嗦占的空間叫做物體的體積，容器所能容納的體積叫做容積。我從預(yù)習(xí)中知道了體積的單位一般用立方厘米、立方分米、立方米等，而水杯裝水的容積一般是用升、毫升來(lái)做單位。厚度和長(zhǎng)寬高或直徑，高就可以求出一個(gè)物體的容積。

現(xiàn)在我對(duì)圖形的了解更上一層了!

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記【篇4】

五月10日星期日晴

數(shù)學(xué)是什么？數(shù)學(xué)是生活的眼睛；數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶；數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。從數(shù)學(xué)中可以學(xué)到知識(shí)，也可以得到快樂(lè)。真的，我沒(méi)騙你們。請(qǐng)看我的日記，我沒(méi)有說(shuō)謊。

今天下午剛剛上完英語(yǔ)網(wǎng)課，我感覺(jué)沒(méi)什么事?？吹狡桨澹覂裳郯l(fā)綠光。好想玩電腦游戲。媽媽的火眼金睛一眼就看穿了我的心思。摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，剛剛下課，不要一天到晚都對(duì)著電腦屏幕，你的眼睛也需要休息一下。要不我們一起來(lái)玩撲克牌游戲24點(diǎn)怎么樣？“好啊好啊”我高興滴一蹦三尺高，連聲回答，好久都沒(méi)有玩這個(gè)游戲了。

游戲規(guī)則就是隨便抽出四張撲克牌，根據(jù)上面的數(shù)字用四則運(yùn)算任意一種方式，在每個(gè)數(shù)字只能用一次的情況下計(jì)算結(jié)果等于24。

媽媽拿出撲克牌隨手抽出4張，我一看，有3.4.6.10，我根據(jù)這個(gè)游戲的運(yùn)算規(guī)律，看到3的時(shí)候一定要找到它的朋友8，看到4的時(shí)候一定要看看有沒(méi)有它的好朋友6，還有12和2組合，很快我就想到了最簡(jiǎn)單的兩種方法：

方法1：（10+4-6）x3=24

方法2：（10-4）X3-6=24

哈哈，媽媽在旁邊連忙夸我不錯(cuò)呀，反應(yīng)還蠻快的呢！我們又接著玩了好幾局，有時(shí)候媽媽明明知道答案，可是想考考我，故意裝作不知道的樣子，只要是我想出來(lái)了就不停的夸我。

最后媽媽還傳授了我一些秘訣，這些秘密我不告訴你們喲[呲牙]

玩“24”點(diǎn)游戲不僅可以讓眼睛遠(yuǎn)離電子屏幕，還可以提高我們的思維能力和記憶力，你們也可以試著玩一下哦！

快樂(lè)七班的小伙伴們，歡迎你們和我一起切磋“24”點(diǎn)的游戲。讓我們?cè)谟螒蛑袠?lè)學(xué)，樂(lè)玩，樂(lè)成長(zhǎng)。

有關(guān)于數(shù)學(xué)的日記【篇5】

《親自體驗(yàn)一千米》

前幾天，我們學(xué)了長(zhǎng)度單位，從那時(shí)起，我才真正知道一千米有多長(zhǎng)。我們學(xué)校的跑道一圈有兩百米，五圈就是一千米。上次數(shù)學(xué)老師叫我們跑五圈，體驗(yàn)一下一千米到底有多長(zhǎng)。那真是跑得快把我們累死了，我跑了兩圈就跑不動(dòng)了，接著我走了兩圈，最后剩下的一圈是跑的。我家樓下的花園一圈大約有五十米，走二十圈就是一千米。如果我圍著它走二十圈，肯定要累死了，如果走十圈，就是五百米；如果走一圈的話才五十米。從我家到易初蓮花大約五百米左右。那么走兩次的話就是一千米了。一千米是很長(zhǎng)的，不相信的話，你就自己跑跑看吧!

《1千米有多長(zhǎng)？》

說(shuō)到1千米，大家一定都很熟悉，我以前非常小看1千米，是通過(guò)一件事情我才明白1千米有多長(zhǎng)。

一天，我問(wèn)媽媽：“1千米有多長(zhǎng)？我們學(xué)校的跑道是200米”。媽媽說(shuō)：“沿著跑道跑5圈是1千米，如果是走的話就要走10分鐘，如果是跑就要跑5分鐘，如果是騎自行車(chē)就只要騎3分鐘就可以到達(dá)終點(diǎn)?！蔽医K于知道1千米有多長(zhǎng)了。

2023學(xué)游泳的小日記合集

寫(xiě)周記是一個(gè)需要用腦力不斷思考的過(guò)程，相信讀書(shū)的人都有所涉獵。寫(xiě)周記可以更好地看清自己內(nèi)心的想法與世界觀。我們?yōu)槟暨x的“學(xué)游泳的小日記”肯定能夠滿足您的需求，相信會(huì)對(duì)您有所幫助！

學(xué)游泳的小日記 篇1

20xx年12月17日

從北戴河回來(lái)我就想學(xué)游泳。就像認(rèn)識(shí)的那個(gè)姐姐一樣在水里自由自在的玩。 于是，爸爸就讓奶奶給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。 我是在燕山大酒店游泳館上課。老師先叫我們練習(xí)踢腿、劃手、憋氣等動(dòng)作。熟練后，老師讓我們穿上救生衣、拿上游泳板，在水里練習(xí)游泳。在這里還看到了我們班上的幾個(gè)同學(xué)，老師教的很耐心，我們學(xué)的很認(rèn)真。

20xx年12月23日

今天我參加的游泳培訓(xùn)班終于結(jié)束了。 在教練的辛勤培養(yǎng)下，我學(xué)會(huì)了蛙泳。想想我剛開(kāi)始學(xué)的那幾天，不小心喝了幾口水，膽子變小了。覺(jué)得很累、很難，就不想訓(xùn)練了。爸爸媽媽鼓勵(lì)我，做任何事情都要堅(jiān)持。堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利。 我聽(tīng)了他們的話堅(jiān)持了下來(lái)?，F(xiàn)在我一次能游20多米。教練夸我進(jìn)步很快，并獎(jiǎng)勵(lì)我一件背心兒。

學(xué)游泳的小日記 篇2

一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的`游泳小日記-五年級(jí)-日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假里，漸漸地，天氣熱了起來(lái)，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。天地間，仿佛有一股熱浪在來(lái)回翻涌著，烘烤著我們脆弱的肌膚，讓我們“痛不欲生”！

下午，爸爸單位沒(méi)什么事，便答應(yīng)我?guī)胰ビ斡尽Ｎ乙宦?tīng)，高興地一蹦三尺高，心想自己終于不用再咬牙切齒地忍受夏天的肆無(wú)忌憚了，而且還能大展宏圖，展示我的游泳水平，真是一舉兩得啊。于是，我便迫不及待地準(zhǔn)備好游泳用品與浴巾，朝教場(chǎng)游泳池出發(fā)！

這開(kāi)了一會(huì)兒，就到游泳池。泳池外邊放著一桌桌“垃圾食品”——烤年糕、香腸……這些食物雖然表面美味，但制作過(guò)程、制作配料卻骯臟不堪，而且，我上次就是由于吃這些東西，害得我吃壞了肚子，受了不少痛苦，所以我發(fā)誓：以后定不碰這種東西！廢話少說(shuō)，于是我們便換上了游泳褲，戴上了泳鏡，準(zhǔn)備下水游泳。

我望著游泳池，激動(dòng)的心情便一下沖進(jìn)了頭腦里。我壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)，便一頭載進(jìn)水中，朝前方一個(gè)勁地“沖去”。大展我的自由泳。游了會(huì)兒爸爸突然把我叫住了，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你游泳的時(shí)候頭一定要放平，身子一定要伸直。這樣阻力才會(huì)小，游得才會(huì)更快?！蔽乙宦?tīng)，覺(jué)得滿有道理的，于是便保持著頭的平行，身子挺直，但說(shuō)的容易，做起來(lái)難。總是達(dá)不到令人滿意的效果。但我不灰心，堅(jiān)持練著，完善著自己的動(dòng)作，雖然嗆了幾口水，但這些不算什么。果然，我越練越自如，終于將這幾個(gè)“漏洞”補(bǔ)上了！

游泳是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)技能。能減少溺水的發(fā)生，一位哲學(xué)家曾對(duì)一名船夫說(shuō)過(guò)：“如果你不會(huì)游泳，那你就等于失去了整個(gè)生命。”可見(jiàn)游泳是多么得重要！

學(xué)游泳的小日記 篇3

烈日炎炎似火燒,這天,簡(jiǎn)直是太熱了!因此,我們要游泳!游泳!

前幾天,我和爸爸媽媽就去了奧帕拉拉冒險(xiǎn)島。

到了那兒,我們先要找我們的柜子,換泳裝。剛進(jìn)更衣室,我就驚呆了:我的天呀!這——么——大——!(可我并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),否則,別人會(huì)認(rèn)為我很沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,好吧,其實(shí)我的確沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面…)開(kāi)找!找呀找呀找柜子,找不到我們的小柜子,左找找,右找找,終于找到我的小柜子。

納尼?!網(wǎng)上評(píng)論說(shuō)這兒的柜子很大的,可,可事實(shí)怎么就這么殘酷,小的我都想哭!連青龍溫泉柜子的一半還沒(méi)有!況且我和媽媽同用一個(gè)柜子,這,這怎么能塞得下嘛…鄙視奧帕拉拉…

我塞,我塞,我塞塞塞!啊!居然能裝得下!(可代價(jià)是我們要把兩瓶水拿出來(lái)…)

穿好衣服后,去玩嘍!Let’sgo!

出了更衣室,我又一次驚呆了:Ohmygod!好小呀…我怎么就覺(jué)得一個(gè)更衣室,就抵上一個(gè)項(xiàng)目了,統(tǒng)共就這么幾個(gè)項(xiàng)目,好坑人呀!咦?爸爸呢?我看著看著怎么把他給忘了,額,人好多呀,他在哪里呢?哦,原來(lái)爸爸早就在外面等我們了。

學(xué)游泳的小日記 篇4

我喜歡游泳，它是我的業(yè)余愛(ài)好，游泳讓我的暑假變得豐富了很多。

一天，我?guī)е鞓?lè)的心情和弟弟、爸爸、叔叔、嬸嬸又去游泳了，一到池子邊我就像一只小鴨子似的急著跳進(jìn)池子，像小魚(yú)一樣游了起來(lái)，不久，我就看見(jiàn)弟弟在和叔叔在水中練習(xí)憋氣，便得意地問(wèn)：“昊昊！叔叔！我們比賽憋氣吧！讓嬸嬸也參加這個(gè)比賽，怎么樣？”“好！好！太好了！”弟弟回答說(shuō)?！拔胰ソ袐饗??！蔽蚁裥◆~(yú)一樣游到了嬸嬸身邊，“嬸嬸！我們要讓你參加我們的‘憋氣比賽’！”“好啊。”我們一起游到池子的一角，爸爸當(dāng)裁判，說(shuō)好誰(shuí)先出水面誰(shuí)就出局，“預(yù)備，開(kāi)始！”我在水里憋著氣，不久，隱約地只聽(tīng)見(jiàn)爸爸先后宣布：“昊昊出局！”“嬸嬸出局！”，我非常得意，不過(guò)我同時(shí)在想：??？叔叔怎么這樣厲害，居然還沒(méi)撒氣！我想著想著，便著急了，快要堅(jiān)持不下去了。“叔叔出局！扈佐佩勝利！”一聲又從我耳邊響起，我激動(dòng)地跳出水面，大聲叫到：耶！我贏了！弟弟看我得了第一，又叫我教他憋氣、游泳，我都成游泳教練了。真是“功夫不負(fù)有心人”，弟弟就得非常快。

回家的路上，我和弟弟興奮地不得了，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了游泳，我也“培養(yǎng)”了一位游泳愛(ài)好者！

學(xué)游泳的小日記 篇5

今天，我又去了娃哈哈小學(xué)，去學(xué)游泳。

到了那里，我還是像昨天那樣很快地?fù)Q好衣服，不過(guò)這回我是直接把游泳褲穿在里面的，所以速度比以前快了兩倍。

做好熱身運(yùn)動(dòng)，我們便下水了，老師說(shuō)讓我們這回學(xué)游泳的腳部動(dòng)作，于是我便想起了剛剛在岸上做過(guò)的動(dòng)作，心想，就是這樣??！應(yīng)該不難，于是，我便游了起來(lái)?？墒?，在岸上做是那樣簡(jiǎn)單，可是一到水里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，又是那樣的難，我做了第一遍，游不起來(lái)，第二遍，動(dòng)作太慢，到了第三遍，身子又不直……。就這樣，我做了十多遍，才終于做出了一個(gè)像樣一點(diǎn)的動(dòng)作了。正因?yàn)橛羞@十幾次的失敗，我肚子里才灌了好幾口水，還做出了很多好笑的動(dòng)作。我又加足了勁，努力地練，我一次比一次游得遠(yuǎn)，終于這次我能游五米多遠(yuǎn)了。

最后，該上岸了，我順著梯子爬上了岸，一上岸，我就感覺(jué)游泳褲怎么這么重，腿也軟綿綿的，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。為什么在水中都不覺(jué)得累，一出來(lái)就沒(méi)有勁了，難道水的浮力真哪么大嗎？

今天是學(xué)腿上的動(dòng)作，明天要學(xué)手上動(dòng)作，我一定要更加努力。

學(xué)游泳的小日記 篇6

20xx年7月15日上午，大概10點(diǎn)鐘，剛剛起床，我就聽(tīng)到爸爸大聲說(shuō)道：“吃完早餐，我們就去板小游泳咯，梁舒琰你準(zhǔn)備好了嗎?”其實(shí)，之前的晚上，我已經(jīng)把游泳圈、游泳衣、浴巾，準(zhǔn)備好了。早上，我已經(jīng)兩次輕手輕腳地走進(jìn)爸爸的房間看爸爸是否起床，我早已經(jīng)安奈不住興奮的心情，一直在等候爸爸，只是爸爸沒(méi)起床，我不敢吵醒爸爸休息，所只好再次在床鋪上躺下等候了!

聽(tīng)到聲音從爸爸的房間傳出來(lái)，我就馬上從床鋪蹦起來(lái)，匆忙進(jìn)入洗漱間漱口、洗臉、迅速吃好媽媽早已準(zhǔn)備好的早餐，之后就坐在沙發(fā)上等候爸爸了!一切都比平時(shí)顯得很利落多了!，

一路上，一位位美麗的“姑娘”向我們問(wèn)好，她們頭上的樹(shù)葉寶寶在向我們微笑;蝴蝶們?cè)诨▍仓星椴蛔越佤骠嫫鹞瑁瑬|跳跳，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓人眼花撩亂;小草伴隨著清風(fēng)，也情不自禁地跳出那美麗的舞姿;一面波光粼粼的、水平如鏡的湖上，游動(dòng)著幾只正在嬉戲的可愛(ài)的鴨子，他們玩的可真開(kāi)心，真想和他們一起玩。

到了板小生態(tài)園，首先進(jìn)入眼簾的就是那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，然后就是那蔚藍(lán)的游泳池。游泳池分為兩部分，一部分是專門(mén)給小孩子游泳的游泳池，另一部分是專門(mén)給大人游泳的游泳池。游泳池里的人真多，有大人，有小孩，讓我驚訝的是也有老人;尤其是那些愛(ài)玩的小孩子們，有的撲撲水，有的在比誰(shuí)游得快，有的在水上悠閑地游著;還有一些老師在打水仗呢。我迫不及待的換上了泳衣，轉(zhuǎn)進(jìn)了游泳圈里，便蹦進(jìn)水里;(⊙o⊙)啊!好涼爽啊，熱氣一下子全走了，我想：我不是挺高的嘛，大人游泳池的深區(qū)我應(yīng)該夠得著底。我躍躍欲試地下了深區(qū)。天哪，怎么這么深，去年我都?jí)虻弥祝衲暝趺床坏昧?可能是水深了。在一旁看著的爸爸也忍不住換了泳衣，跳進(jìn)水里;只聽(tīng)一聲“咕咚”，一個(gè)圓圓的腦袋就從水里冒了出來(lái)。O(∩_∩)O哈哈~原來(lái)是爸爸，我趕緊游過(guò)去，跟爸爸一起玩。

大概三個(gè)小時(shí)后，我和爸爸拖著已經(jīng)扁得像張紙的肚子，上了岸，換了泳衣，就去吃香噴噴的燒烤，讓肚子圓起來(lái)。吃完燒烤我們就回家了。

這次板小游泳我非常開(kāi)心。長(zhǎng)大以后，我也要為祖國(guó)貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

學(xué)游泳的小日記 篇7

今天是游泳提高班開(kāi)課的第一天，突然我的肚子嗡嗡作響，原來(lái)是我們吃完飯之后趕得太急了。

咱們的主要課程就是自由泳的換氣和仰泳。教練先讓我們?cè)诎渡献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng)，跟以前基礎(chǔ)班學(xué)自由泳的時(shí)候差不多，只不過(guò)多了一些仰泳的動(dòng)作。接著就開(kāi)始下水了，撲通、撲通一聲接著一聲，濺起了一束束清澈的水花。我剛下水感覺(jué)水很涼，像在冰天雪地中行走，后來(lái)感到好些了。

一開(kāi)始教練 讓我們打腿游過(guò)去，一共游了兩趟，第一趟我還不適應(yīng)，第二趟好了一些。可是我自由泳配合劃手的時(shí)候，還是蠻不錯(cuò)的，幾乎每趟都能游到頭，速度像閃電般地快。教練說(shuō)：游得不錯(cuò)，就這樣游！教練夸過(guò)我之后，我很高興，就游得越來(lái)越好。

可是我到現(xiàn)在還不明白人在水上躺著為什么能浮起來(lái)，這有可能是浮力的原因，水的浮力很大，媽媽說(shuō)只要身體放松就可以在水里自動(dòng)浮起來(lái)。

學(xué)游泳的小日記 篇8

今天，我纏著哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過(guò)我的糾纏，就提出了這樣的要求：給你一把20厘米長(zhǎng)的尺子，在5分鐘內(nèi)計(jì)算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳。哼!這不是刁難人嗎?我大聲的抗議。哥哥笑著說(shuō)：沒(méi)辦法，隨便你，測(cè)不出來(lái)就不帶你去游泳。

為了學(xué)游泳，我認(rèn)了?？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的測(cè)量著客廳的長(zhǎng)，而且要在5分鐘內(nèi)測(cè)出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：小弟啊，五分鐘可是很快的呀。

我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過(guò)我們的步測(cè)的方法。于是我就用步測(cè)的方法去測(cè)量，我沿著客廳的長(zhǎng)來(lái)回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長(zhǎng)就是9步，我用同樣的方法測(cè)出寬是7步，然后我再用小尺測(cè)量了一下自己一步的長(zhǎng)度，我也反復(fù)測(cè)了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(zhǎng)是960=540厘米=5.4米，寬為760=420厘米=4.2米，現(xiàn)在客廳的長(zhǎng)和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5.44。2=22.68平方米。

我把自己的思考過(guò)程和結(jié)果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說(shuō)：小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來(lái)，真是了不起!

學(xué)游泳的小日記 篇9

前天我提醒大家，我們今天要去的大池子，很深，有1。5米到2米深可以嚇?biāo)牢覀儭Ｎ覀儾?。一個(gè)44米的侏儒。50 cm的落差看著都嚇人，更別說(shuō)徒手游水位了。67米和20米呢？

游泳20米前要熱身，用游泳圈游800米。

我把游泳圈放在腋下，捏捏鼻子，閉上眼睛，“撲通”一聲。我伸展四肢，蹬車(chē)，剪短，折疊，擁抱.認(rèn)真的做老師的教學(xué)，有五個(gè)人以上慢慢的前進(jìn)。

別看八百米游。挺好的，但是帶游泳圈的那個(gè)。

20米來(lái)了，火燒起來(lái)了，天好像變黑了，水好像變黑了，一切都好像變黑了。像黑地獄一樣，我?guī)缀醪桓蚁滤?。水似乎在沸騰。

我很不情愿的游了。那時(shí)候我還沒(méi)學(xué)會(huì)呼吸。我只是一頭扎進(jìn)水里，一口氣游過(guò)去。游了8米，喘不過(guò)氣來(lái)。水像決堤的黃河一樣涌入我的口中。真的很慘。老師救了我。我下一口氣吞的時(shí)間更長(zhǎng)，游了12米。差點(diǎn)噎死。我覺(jué)得真的很不舒服。一切都過(guò)去了，天空恢復(fù)了原來(lái)的樣子，水恢復(fù)了，一切都恢復(fù)了。

明天，我一定要學(xué)會(huì)呼吸，好好游泳！

有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記推薦

說(shuō)到周記，相信大家都很熟悉吧，周記是文學(xué)修養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，優(yōu)秀的周記是怎么樣寫(xiě)的？根據(jù)您的信任我們?yōu)槟鷮?xiě)了一篇名為“有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記”的文章，文章內(nèi)容只供您參考使用！

有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記 篇1

分?jǐn)?shù)加減法的探究

浙江省義烏市稠江第一小學(xué)503班吳宇峰今天，我們又新學(xué)了一課，叫“分?jǐn)?shù)加減法”，開(kāi)始，分母不一樣，我一看傻了眼，分?jǐn)?shù)加減不是分母都一樣才能加減，分母不一樣怎么加減呢？我問(wèn)了爸爸，爸爸他也不懂，我就管他三七二十一的，亂做一通，也不敢拿給爸爸簽名。

第二天，聽(tīng)樓老師在課堂一講，我再去一算，??！神了，還真可以算出來(lái)的。

如果，你不懂請(qǐng)看下面的“分?jǐn)?shù)加減法則”。

1、分母相同的分?jǐn)?shù)，分母不變，分子相加減。

2、分母相同的分?jǐn)?shù)，分母不變，分子相加減。

3、分母相同的分?jǐn)?shù)，分母不變，分子相加減，能約分要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

4、分母不同的數(shù)，先通分，然后按分母相同的分?jǐn)?shù)方法計(jì)算。

有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記 篇2

12月25日星期六有

在我們的中，處處都要用到數(shù)學(xué)。不信？今天發(fā)生的事就證明了這一點(diǎn)。

下午，媽媽給我二十元錢(qián)叫我到超市去買(mǎi)一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4.40元。接著，我去買(mǎi)蜂蜜，錢(qián)夠的只有兩種，第一種有8.60元，還有一種只要8.40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比較好計(jì)算，而且，第一種比第二種貴兩角，說(shuō)明質(zhì)量也是第一種好。”

于是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺(tái)付了錢(qián)，拿著找回的7元錢(qián)高高興興地了。

晚上，小伙伴們請(qǐng)我去滑冰，我爽快地答應(yīng)了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃?！睅最w好呢？我想了想，就帶十二顆。如果來(lái)二個(gè)，12÷2=6，可以平均分；如果來(lái)三個(gè)人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計(jì)算，來(lái)1、2、3、4、6、12個(gè)小都能平均分。于是，我拿起十二顆巧克力出門(mén)滑冰去了。果然，來(lái)了三個(gè)人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。

生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識(shí)，粗心的小可得不到它！

有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記 篇3

想必大家都知道，今年的中考和往年截然不同！這也導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)線大幅度提高。

考完后，網(wǎng)絡(luò)上的人都說(shuō)今年的廣東中考的卷子太簡(jiǎn)單了，對(duì)去年不公平啥的，我想說(shuō)的是，卷子是簡(jiǎn)單了，那能每個(gè)人都考滿分嗎，不能，分?jǐn)?shù)線也會(huì)提高，這沒(méi)什么不公平的，雖然去年很難，但是分?jǐn)?shù)線也很低啊，所以說(shuō)，卷子簡(jiǎn)單不一定是一件好事。

成績(jī)出來(lái)的那一天，我確實(shí)很驚喜，但是也有一些失落，有的科目發(fā)揮了我應(yīng)有的實(shí)力，特別是物理化學(xué)，我真的學(xué)的太上頭了，真的很喜歡，但是英語(yǔ)不盡人意，雖然吧，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一頭霧水，其次就是語(yǔ)文，退步了好多，沒(méi)能拿出水平?。?/p>

但是分?jǐn)?shù)線出來(lái)的那一天，我emo了，因?yàn)榫嚯x我想去的學(xué)校還差二十多分，我與我理想中的學(xué)校擦肩而過(guò)，晴天霹靂般地天氣猶如我無(wú)法描述的心情。

幾天過(guò)后，我又想明白了，雖然沒(méi)能上我想要的學(xué)校，但是成績(jī)才是王道，既然如此，我為何不能在那個(gè)學(xué)校好好努力呢？

有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記 篇4

老師經(jīng)常說(shuō)，學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了方便生活。學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)后，我特地用一天的時(shí)間去觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的百分?jǐn)?shù)。

早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去逛街。

我和媽媽先到銀行取錢(qián)。媽媽辦好了手續(xù)，取到錢(qián)，手中留有一張利息稅的票據(jù)。我好奇地看了看媽媽手中的票據(jù)，問(wèn)：“這上面的5%是什么意思?”媽媽耐心地為我講解：“5%表示把利息看做100份，要交的利息稅占其中的5份?！眿寢尩慕忉?，更加引起了我對(duì)生活中百分?jǐn)?shù)的好奇心。

公交車(chē)來(lái)了，我們投了幣，找了個(gè)靠窗戶的位置坐了下來(lái)。公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，大卡車(chē)、小轎車(chē)、面包車(chē)急速奔馳著，一輛小型貨車(chē)引起了我的注意。車(chē)兩旁印有

“買(mǎi)美的家電，即可補(bǔ)貼10%”的廣告。我拍拍媽媽說(shuō)：“那輛車(chē)上的10%一定是所購(gòu)買(mǎi)家電的價(jià)錢(qián)的10%吧?！眿寢屄?tīng)了，向我投來(lái)贊許的目光。

接著，媽媽帶我走進(jìn)一家服裝店。媽媽相中了一件紅色的羽絨服。拿著衣服上的標(biāo)簽，仔細(xì)地看著，這件羽絨服的含絨量占填充物總量的90%。面料、里料都是

100%的滌綸。我知道這件羽絨服比較好，因?yàn)樗暮q量高，而且面料和里料也都好。媽媽就把它買(mǎi)了下來(lái)。

天色暗了下來(lái)，我和媽媽拎著袋子滿載而歸。我高興極了，因?yàn)槲医裉鞆纳钪邪l(fā)現(xiàn)了百分?jǐn)?shù)，并知道了百分?jǐn)?shù)的意義。

有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記 篇5

上個(gè)星期三和星期四進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的期中測(cè)試。

星期三先考了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我覺(jué)得這兩門(mén)考得還可以，放學(xué)后便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。回到了家里，我發(fā)現(xiàn)媽媽在QQ上與數(shù)學(xué)陶老師在交談，陶老師說(shuō)我考了100分，韓心悅考了98分。我知道我的成績(jī)后興高采烈，韓心悅只考了98分沒(méi)有100，我更加神氣了。我又讓媽媽問(wèn)問(wèn)英語(yǔ)楊老師我考了多少分，楊老師說(shuō)我好像是100分。耶!我考了雙百分，如果第二天的語(yǔ)文我也考100分的話就是三百分了，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。

第二天，得知英語(yǔ)我只考了96分，我趴在桌子上傷心地哭了起來(lái)，心想我怎么就考了96分?昨天的100分呢?楊老師過(guò)來(lái)安wei我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這只是期中考試，不是期末考試。我心里也在想：只要期末考試考好了，不也是可行的嗎?我立即停止了哭泣，昂起頭繼續(xù)聽(tīng)老師上課。

更多日記350字世界杯式乒乓球”得知分?jǐn)?shù)后去買(mǎi)菜幫助別人，快樂(lè)自己秋游的收獲天生橋真美呀！煎紅薯一節(jié)活動(dòng)課早操站隊(duì)時(shí)吹 氣 球第一次學(xué)包餛飩做燈籠

有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記 篇6

星期天的上午，陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起到樓下的超市g(shù)o shopping。

媽媽說(shuō)晚上要吃火鍋，打算買(mǎi)一些蔬菜，丸子，粉條什么的，晚上等爸爸回來(lái)了我們一起涮著吃。這可把我高興壞了。要知道我可是個(gè)十足的吃貨！

商場(chǎng)的商品琳瑯滿目。我挑選了許多我愛(ài)吃的東西：例如巧克力，牛奶而媽媽則買(mǎi)了些排骨，生菜，土豆粉和火鍋底料等。等結(jié)賬了，收銀員一掃碼說(shuō)總共108塊7。媽媽從兜里掏出了一個(gè)卡片交給她，她說(shuō)會(huì)員95折，收你103.3元。

我們提著東西出了這家超市。不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)對(duì)面超市有一個(gè)服務(wù)員在大喊：搞活動(dòng)了，100％的原裝果汁520毫升只要6元啦！走過(guò)路過(guò)的朋友都來(lái)嘗一嘗，看一看啦！咦，那不是我最喜歡喝的果汁嗎？我拉著媽媽跑過(guò)去。售貨員給我們倒了一小杯讓我嘗。我呷了一小口，阿，真好喝，和平常的果汁不大一樣。叔叔，為什么這個(gè)果汁和別的果汁不一樣呢？我好奇地問(wèn)。哦，這才是用鮮果扎的果汁，不添加任何添加劑的100％原汁。100%？！數(shù)學(xué)書(shū)上我也見(jiàn)過(guò)，沒(méi)想到百分?jǐn)?shù)在生活中這么常見(jiàn)。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：你不是正在學(xué)百分?jǐn)?shù)嗎，你來(lái)解釋一下是什么意思。我說(shuō)：百分?jǐn)?shù)就是一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾，也就是說(shuō)這瓶果汁里原汁占了百分之百，沒(méi)有添加別的成分。對(duì)，對(duì)，小朋友，真聰明，原價(jià)是8元，今天我們搞活動(dòng)，75折，才買(mǎi)6元，而且一箱二十包，買(mǎi)一箱我們?cè)偎湍阋淮笃靠蓸?lè)。相當(dāng)于給你優(yōu)惠30％了。叔叔笑著對(duì)我們說(shuō)。這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，我央求著媽媽買(mǎi)了一件。

在回家的路上，我覺(jué)得有些不對(duì)，一瓶可樂(lè)5塊錢(qián)，一箱果汁120。按原價(jià)是20x8=160，再加上5等于165。用165x70%=115.5。售貨員說(shuō)相當(dāng)于優(yōu)惠30%。豈不是多收了我們4.5元嗎？不行我要回去找他去。媽媽說(shuō)：算了吧，反正我們又不吃虧，何必較那個(gè)汁呢。說(shuō)著我們高高興興的往家走。

今天我算是真正體會(huì)到的百分?jǐn)?shù)的意義?？磥?lái)百分?jǐn)?shù)無(wú)處不在，生活才是百分?jǐn)?shù)真正的舞臺(tái)。

有關(guān)分?jǐn)?shù)的日記 篇7

今天上午，數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，黑著臉走進(jìn)了教室。

看老師的成績(jī)預(yù)報(bào)就知道馬上要來(lái)一個(gè)不折不扣的暴風(fēng)驟雨，大家都害怕的縮了縮著脖子。這時(shí)老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：這次考得很不理想接著就長(zhǎng)篇大論的教育我們?？纱蠹倚睦锒继岬缴ぷ友哿耍鼻械叵胫雷约旱某煽?jī)。

終于到了報(bào)分?jǐn)?shù)了，從最高分往低分報(bào)，先報(bào)的是最好的，李晟100分老師說(shuō)到，看著李晟很高興的去拿試卷。李晟真的很厲害，為什么每次他都第一，為什么我不行！想著想著，分?jǐn)?shù)就跑到60多分了。啊，不會(huì)吧，我可能考不及格嗎？天靈靈，地靈靈，保佑我一定不能考不及格??！不然就完了！這時(shí)竟報(bào)到了40多分。不會(huì)吧，我完了，不及格了，回家怎么辦？嗚嗚我欲哭無(wú)淚的想著這時(shí)，老師手中的的卷子沒(méi)了，可桌子上還有一沓，我剛才沒(méi)看見(jiàn)，說(shuō)明還沒(méi)有報(bào)完，我就像在黑暗中看到了曙光，那沓卷子里一定有我！

陳楠91分老師又報(bào)了起來(lái)，原來(lái)是先報(bào)男生再報(bào)女生?。±蠋熞舱媸堑?，剛才的可真擔(dān)心死我了，只要不是不及格就好了。包卓群87老師報(bào)到。我終于拿到卷子了：唉，又是90分以下，不知道爸爸和媽媽會(huì)不會(huì)給我簽字啊，因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到他們的標(biāo)準(zhǔn)??！

但是無(wú)論怎樣，我只好帶著卷子回家了！