六年級(jí)寫人的作文。

撰寫優(yōu)秀的文章在學(xué)生的成長歷程中占據(jù)了重要的角色，并且寫作能協(xié)助我們挖掘生活中微小的細(xì)微之美。要想創(chuàng)作出高質(zhì)量的文章，我們需要多嘗試去理解，如何才能在文章中全方位的展示自己呢？把這篇文章加入收藏，以便日后閱讀。

六年級(jí)寫人的作文(篇1)

糊涂蛋

有一個(gè)星期一，快六點(diǎn)半時(shí)，我還懶洋洋地躺在床上。直到七點(diǎn)鐘時(shí)，老媽很鄭重地告訴我：“恭喜你，打破記錄，要遲到了?！薄笆裁矗?！”我頓時(shí)睡意全無，“今天不是星期天嗎？”我一直認(rèn)為今天是周日，正大算磨蹭到九十點(diǎn)再起床。

緊張大師

陳老師在周末布置了三樣數(shù)學(xué)作業(yè)，表面上是不算多的?？捎涀∈恰氨砻妗保∑渲械囊粯泳鸵獜?9頁寫到74面，我的'乖乖，我再得寫到猴年馬月去呀。為了爭取周末的游戲時(shí)間，回家的路上我一直在盤算著如何處理這些作業(yè)……“嗯，星期六先寫《新練習(xí)》，早上寫5面，下午5面，星期天寫練習(xí)冊(cè)，下午……”可作業(yè)越想越多，在我腦中爆炸，以至過橋時(shí)差點(diǎn)摔進(jìn)水里……

“牛”魔王

這個(gè)牛，是指愛吹牛。有一次在QQ上和已經(jīng)分離的老友聊天，將自己的游戲等級(jí)吹得天花亂墜，老友半信半疑地發(fā)來十幾個(gè)問號(hào)，我還在沉迷在吹牛的境界里……姜還是老的辣，當(dāng)老友學(xué)習(xí)大偵探福爾摩斯去調(diào)查真相時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，死皮賴臉地纏住老友。“哎，你的游戲那么厲害，給我見識(shí)見識(shí)嘛?！薄鞍ミ?，我這個(gè)游戲那么好，怎么能隨便看呢？現(xiàn)在我正在升級(jí)，我都快成富翁哩。你不知道呀，我都等級(jí)都到30級(jí)了……”

嘿嘿，這么調(diào)皮的才是真正的我，你說是嗎？

六年級(jí)寫人的作文(篇2)

它悄悄的，卻時(shí)時(shí)存在；它不用裝飾，卻美麗無比；它暖暖的，在心底彌漫……

我呆呆地望著那一輪明月，仿佛又看見了那夕陽西下，兩個(gè)身影緊緊的拉著手，消失在那被夕陽湛紅了的小路上，不禁回到了從前……

像往常一樣，我走出校門，老遠(yuǎn)就望見父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風(fēng)吹了起來。見我出來，父親立刻跑過來，把傘一遞說：“怎么樣，今天學(xué)習(xí)還好吧？”我心里嘀咕著：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，透過那沒被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風(fēng)。也跟著咆哮。

突然那黑紫色的天空不見了，展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話也沒有說。

六月的天真是說變就變，剛才還是風(fēng)雨交加，現(xiàn)在卻又晴空萬里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒干的衣服上，不時(shí)的滴下一滴水，我不禁走上前說：“爸，你的衣服?！备赣H卻若無其事的說：“沒事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙，又那么涼，本來那雙通紅的手不見了。我不知道為什么，爸爸的手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛。爸爸也緊緊握著我的手說：“什么時(shí)候，你的手變這么大了。”我笑了笑說：“那還不是你以前沒有關(guān)心我嘛?！卑职忠猜冻隽司聘C。

夕陽，慢慢的下沉，望著那夕陽，我再次感受到了手心里的溫暖，那湛紅了夕陽像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正對(duì)我說：“你瞧，你爸爸多關(guān)心你！”回頭望，我們倆的倒影正印在那小路上……

我終于明白了，愛如層花，層層打開，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……

六年級(jí)寫人的作文(篇3)

我的家里有四口人，是個(gè)普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人，除此之外，我還有個(gè)弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師，但是他們很會(huì)教育孩子。

爸爸一有時(shí)間，就會(huì)躺在床上看報(bào)紙，尤其是《教育報(bào)》，我覺得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢！

爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對(duì)我進(jìn)行的家庭教育月，以前都是媽媽在教育我，這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé)，目的是讓我輕松一下，不再和媽媽針鋒相對(duì)、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興，簡直是心花怒放一樣，因?yàn)榘职殖３Ｕf：“孩子既要學(xué)習(xí)好，也要時(shí)常地玩耍好！”

有一天，放學(xué)回家，我特別地興奮，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我回來了！”爸爸說：“看你今天高興的樣子，是不是又干了什么好事了？或者又受到老師的表揚(yáng)了？”我什么話都沒說，只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去，爸爸抬頭笑著對(duì)我說：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去寫作業(yè)，不要老是慌慌張張的?！蔽一卮鹫f：“知道了。”

哎！我這哪里是要去拿冰激淋呀，這是我對(duì)付爸爸的最好辦法：先試探一下他的心情如何，然后再對(duì)癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”，爸爸推開門走了進(jìn)來，“妮妮，今天你們做的是什么作業(yè)呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考試卷。”爸爸瞇著眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”還沒等爸爸把話說完，我就出了一身冷汗?！叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎？”

聽爸爸語重心長地把話說完，我既大吃一驚心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？難道……

“不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你沒有告訴爸爸你的考試成績，這對(duì)你來說，難道就一點(diǎn)也不心虛嗎？”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉€(gè)關(guān)于考試的問題，可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低，極其沉重，但是卻很有力，對(duì)我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒有因?yàn)槲业目荚嚦煽儾焕硐攵?zé)罵我、訓(xùn)斥我，但是我卻自責(zé)極了。

這兩周，因?yàn)樯洗慰荚嚹羌?，媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職?zé)。哎，我又要倒大霉。

了解我家的人都知道，在家里，媽媽是司令，爸爸是小兵，而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在媽媽這絕不可以。

媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。

前幾周不是剛剛好是清明節(jié)嗎，我興沖沖的回到了家。剛到家不遠(yuǎn)處時(shí)，我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想，讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家，滋潤一下春天吧?？墒钦f巧不巧，這個(gè)鏡頭竟被買菜回家的媽媽看到了。媽媽見路旁那么多人也不好意思訓(xùn)我，便對(duì)我說：“走！跟我回家！回家再收拾你?！?/p>

回到家，我不敢大聲說話，支支吾吾地回答媽媽的問話，媽媽便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來，當(dāng)時(shí)，我被媽媽的樣子嚇壞了。“你多大了，還摘家附近的花兒，從小我不是就告訴過你，不要隨地吐痰，不要隨便踩踏花草，長大了，你反而會(huì)摘花了？我說的話你都放到腦后了嗎？”媽媽越說越生氣，她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法，我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心?！澳阋膊幌胂耄绻巳硕枷衲氵@樣，我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎？”“我不是故意的！”“別再解釋了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，難道你還可以說成對(duì)的嗎？”說著，她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中，我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我?！懊魈鞂懛?00字的檢查給我！”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看，這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。

我時(shí)常想：“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我，而我的職責(zé)是什么呢？我能有今天的一切，都得感謝我的爸爸媽媽，感謝這個(gè)給我教育的家庭。

六年級(jí)寫人的作文(篇4)

親愛的爸爸媽媽，這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的，因?yàn)槲椅牟刹缓?，又不?huì)運(yùn)用優(yōu)美的語言，寫作業(yè)卻是我最愛，所以我只會(huì)用純樸的文字來訴說了。

作文的題目是《〈獵人海力布〉故事梗概〉》，改寫一篇課文，不是太難。但在我看來，這些四年級(jí)學(xué)生的作文顯然是很不像樣的，除了兩三個(gè)人稍好些之外，語句不通、結(jié)構(gòu)混亂、詳略不當(dāng)應(yīng)該是我對(duì)他們作文的綜合評(píng)價(jià)。看了幾篇，我只改動(dòng)了幾個(gè)錯(cuò)別字。那些不通順的語句實(shí)在是讓人頭疼，如果要幫他們理順，簡直要?dú)⑺牢宜械哪X細(xì)胞。何況，許多字是根本分辨不清的。想了半天，我給他們寫了詳細(xì)的評(píng)語，無非是要多讀多寫，注意語句結(jié)構(gòu)，要多多練字等等。盡管如此，一天下來還是剩了幾篇。

六年級(jí)寫人的作文(篇5)

我的表妹今年7歲了，可個(gè)子卻長得不高，像根豆芽菜似的，所以，我們都親切地叫她“小豆芽”。

表妹長得十分可愛，齊耳的短發(fā)，淡淡的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那充滿稚氣的臉上，是我們的“小皇帝”。

那一次，我們到表妹家做客，舅母幽默地開了個(gè)玩笑，說：“小豆芽今年就要上二年級(jí)了，可怎么也長不高，像根豆芽菜似的，人家還以為是一年級(jí)的新生呢！”我們聽了，都情不自禁地哈哈大笑起來，笑得前仰后撲。

這時(shí)，表妹氣沖沖地從房間里跑了出來，雙臂一橫，腳跨成“八”字，兩眼一瞪，大聲吼道：“誰說矮就不好了！矮又不是笨蛋！矮就是小巧玲瓏嘛！”原來是表妹不肯接受這殘酷的“現(xiàn)實(shí)”呀，大家便笑得更厲害了，笑聲似乎都能把房子給震倒了。

表妹先是一愣，嘟起了小嘴，她開始生氣了只見淚水在她眼眶里打著轉(zhuǎn)。果然，表妹一個(gè)醉鬼臥床——一屁股坐在地上，蹬著腿，亂甩著胳膊，哇哇大哭起來。大家看了表妹那架勢(shì)，覺得情況不妙，便忙不迭地哄著她，她又是哭又是叫，把嗓子都喊啞了，把眼睛都哭紅了，像顆桃子似的，這時(shí)，舅媽連忙說說：“我們家的小豆芽一點(diǎn)也不矮，我們只是開玩笑的?！北砻寐犃?，這才翻起身來，拖著兩條鼻涕，咧開了小嘴，便嘻嘻哈哈地找小伙伴去玩了，看著看著，我不不禁想起了古時(shí)候的皇帝——為所欲為，不可冒犯，而我們的小豆芽就是我們家的“小皇帝”，統(tǒng)領(lǐng)著我們這些“老百姓”。

這就是我可愛的小表妹，我們家的“小皇帝。

六年級(jí):葉思彤

六年級(jí)寫人的作文(篇6)

我的爸爸是個(gè)老師，他很有趣。爸爸教我奧數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時(shí)候卻老犯糊涂。

有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望，只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢！我撲哧一聲笑了出來，對(duì)爸爸說：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎？爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對(duì)我們說：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了？

于是，媽媽就拿來一個(gè)手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說：你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了！

更有趣的是，有一次爸爸給一位學(xué)生家長打電話，他直接從上幾天的已接電話回?fù)苓^去，結(jié)果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語的說：原來電話是從酒店打來的，我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢！晚上吃飯時(shí)，爸爸說起這件事，媽媽翻看了這個(gè)電話號(hào)碼，笑著說：這是我岱山酒店辦公室的號(hào)碼，你怎么不看看區(qū)號(hào)就亂打呢？原來，爸爸接?jì)寢尩碾娫拸膩聿挥浱?hào)碼的呀！

爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病，否則還會(huì)鬧出不少笑話。

六年級(jí)寫人的作文(篇7)

我的媽媽，是一個(gè)勞任怨、心靈手巧、美麗能干的人。她對(duì)我的學(xué)習(xí)十分的嚴(yán)謹(jǐn)，只要我一犯錯(cuò)，她就會(huì)很傷心，所以我會(huì)盡量不犯錯(cuò)誤。做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。不僅如此，我的媽媽還很對(duì)我很關(guān)心。

記得有一天，那天下著大雨，我不聽請(qǐng)媽媽的話，執(zhí)意要出去玩。走在外面，寒風(fēng)凜冽，凍得我直發(fā)抖?；氐郊遥彝砩习l(fā)了高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)了，冒著大雨，背著我去醫(yī)院，那時(shí)，家里離醫(yī)院有五六里地。媽媽騎著一個(gè)腳踏的三輪車。帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽趕忙把我?guī)У搅酸t(yī)生面前，醫(yī)生看了看說，沒事，打幾針，吃點(diǎn)藥就行了。在家再好好休息，外面下著大雨，您就先留在這吧，我們也幫幫你。

早晨，我醒來見媽媽見眼里布滿了血絲，看來媽媽一夜沒睡。我很心疼。到了家，媽媽還問我這問我那，于是，我的眼睛禁不住地流下了眼淚。

真是可憐天下父母心吶!我在那時(shí)就發(fā)誓以后一定要好好照顧媽媽，疼愛媽媽。不再讓媽媽為了我，讓自己的黑發(fā)變?yōu)殂y絲。（課件之家 WWW.gSm600.CoM）

六年級(jí)寫人的作文(篇8)

我敬佩的人很多，有老師、媽媽等，但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長，她教書有方，上課生動(dòng)有趣，也樂于助人，她還把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待，更把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

每當(dāng)同學(xué)們有困難，她都去幫助，每當(dāng)見到地上有垃圾的時(shí)候，她會(huì)彎下腰，撿起來放進(jìn)垃圾桶，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)學(xué)生做了壞事，她都會(huì)去跟他們講道理。

她-----仇清梅，我最敬佩的人，也是我所在的學(xué)校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導(dǎo)，得大體，識(shí)大局，出口成章，所謂一支粉筆，兩袖清風(fēng)的人。

在她的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的教育水平逐漸提高，統(tǒng)一型電子教學(xué)，她將學(xué)校管理的井井有條，從不拿校長的'官名來時(shí)刻提醒人們，而是以一位道德水平高，有修養(yǎng)，衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時(shí)間行動(dòng)來證明一切。

仇校長真是大事小事，事事關(guān)心，我打心底里敬佩她！

六年級(jí)寫人的作文(篇9)

看完這些作文，張老師只能毫不留情地寫下一段評(píng)語：同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，10多個(gè)同學(xué)看到了同一個(gè)小男孩給老人讓座。孩子們，你們一定是看了同一本作文書吧。拿回去重寫!

暑假過程中，電視盒電腦成了主角，可我還是不知道干什么，有時(shí)候覺得上上作文網(wǎng)是個(gè)不錯(cuò)的事情。嘻嘻

梅花，要求于人的甚少，給予人的卻甚多。它扎根于大地，既不需要誰來灌溉，也不需要誰來施肥，更不需要誰來贊美。但它賦予人們?cè)诙局袩o限的美麗。自我犧牲是它天然的品德。

過新年作文1000字篇7說起家鄉(xiāng)的過年，已經(jīng)成為一種不遠(yuǎn)的記憶。記憶中的年味，應(yīng)該是我的童年和少年，回憶起來，甜美而充滿向往。