五年級(jí)作文。

下述為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)的“草五年級(jí)作文”，敬請(qǐng)關(guān)注并收藏我們的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)查閱更多精彩內(nèi)容。作文在某種程度上，能夠推動(dòng)學(xué)生鍛煉自我認(rèn)知和獨(dú)立思考的技巧，通過寫作，我們能更敏感地察覺周遭的變化和趨勢(shì)。杰出的作文經(jīng)常作為參考示例被大家學(xué)習(xí)。

草五年級(jí)作文 篇1

今天哥哥送我兩只小烏龜，它們身上穿著一件又笨又重的甲殼，可它們絲毫不在乎，反道覺得自己穿上了將軍的盔甲，它們那胖胖的爪子上有著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，你要是惹怒了，它就會(huì)狠狠抓你一下，非疼死你不可。

小烏龜是雜食動(dòng)物，它吃肉，面條，面包渣，蝦米。小烏龜剛到我家時(shí)認(rèn)生，不吃東西。過了幾天它們慢慢熟悉了。開始吃東西了。先首我給了它們幾粒米飯，可是它們挑食，不吃。然后我又給了它們幾個(gè)蝦米，可是它們也不吃，我就氣呼呼地跑了出去。

過了幾個(gè)小時(shí)，我跑去看它們。咦？蝦米怎么沒了，定眼一看，小烏龜還在回味著蝦米的味道，還時(shí)不時(shí)的用爪子很人性化的抹抹嘴。我當(dāng)時(shí)就想到了哥哥吃飯的樣子，我想也許也就因?yàn)檫@個(gè)原因哥哥才選中這兩只的吧！

我想小烏龜吃飯的樣子一定很好玩吧。我決定要看到它們吃東西的樣子。

第二天一早，我又給了它們幾個(gè)蝦米，然后，我就躲在門后悄悄的看。它們吃東西的樣子的確很好玩,它們把頭一伸，嘴一張，蝦米就到了它的嘴巴里，在嚼幾下，就吃完了。就這樣，每次小烏龜吃東西時(shí)我就看著它們吃。

我們家的小烏龜可愛吧！

草五年級(jí)作文 篇2

我有一個(gè)與眾不同的語文老師——胡老師，為什么與眾不同呢？就讓我來告訴你吧！

胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫，端莊優(yōu)雅。她的臉上寫滿了自信，也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識(shí)淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。

胡老師是從我二年級(jí)一直教到現(xiàn)在的老師，她是一個(gè)仁慈的老師。每當(dāng)我們不聽話時(shí)，她會(huì)給我們?cè)偌右稽c(diǎn)作業(yè)，可是她也總說：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了?！币?yàn)樗?，我們都喜歡少做作業(yè)，所以聽了她的話，我們一般都會(huì)乖乖聽課?？墒呛髞?，我漸漸發(fā)現(xiàn)，不管我們上課表現(xiàn)怎樣，下課后胡老師一般都會(huì)說：“鑒于你們的表現(xiàn)，加的作業(yè)不用做了。"這時(shí)同學(xué)們都會(huì)歡呼起來：“耶！胡老師萬歲！"當(dāng)然不只是這個(gè)時(shí)候，每當(dāng)周末作業(yè)多時(shí)，她也會(huì)給我們減少一點(diǎn)作業(yè)。

胡老師不僅是一個(gè)仁慈的人，也是個(gè)作文大師。

作文課上，她把第五單元的課文打亂了上，開始我們都覺得奇怪，后來才知道，她是想讓我們?cè)谶@一單元所有的課文中引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如：在寫游記時(shí)按一定順序?qū)?，用上好詞佳句；運(yùn)用修辭手法；用動(dòng)詞讓段落過渡自然，用自己的感受寫出事物的特點(diǎn)……借助學(xué)習(xí)的秘訣，我們進(jìn)行小練筆、大作文，不斷地修改，最后作文水平得到很大的提高呢。這多虧胡老師的指導(dǎo)。

這就是我那個(gè)與眾不同的胡老師，我的作文讓你了解她了嗎？

草五年級(jí)作文 篇3

今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無力的身體去上學(xué)了。

上課的鈴響了起來，老師也開始了深?yuàn)W的講解，我聽得專心致志，恍如身臨其境。可是過了一會(huì)兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會(huì)涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為啊？

正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到：流血了！于是我迅速地打開書包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無策：這可怎么辦呀？現(xiàn)在還在上課呢，萬一被老師看到了，那該多沒面子?。?/p>

趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團(tuán)，關(guān)心地問我：“你怎么回事?。俊?/p>

“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地說，“你有沒有……”還沒等我說完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。

我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。

今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動(dòng)。

草五年級(jí)作文 篇4

默默的，冬爺爺走了，悄悄的，春姑娘來了。

春姑娘，邁著輕盈的步伐，從四季神手中接過四季法棒中的一個(gè)——春。她悄悄地來到人間，看到因?yàn)橹岸瑺敔數(shù)钠馓^暴躁，不是扔乒乓球般大的冰刨發(fā)泄，就是用厚厚的積雪將植物擺壓倒，這下植物們都不敢出來玩耍，只敢躲在家里。熱愛熱鬧與生機(jī)的春姑娘，看盡人間一片寂靜，不僅幫助植物們用她的百寶箱療了傷，還賜予了植物們勇氣和生機(jī)。

于是花開了, 那千百朵笑臉迎人的鮮花，正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了!春天來了!小動(dòng)物們聽到春天來了的消息，紛紛跑出來玩耍，好一片生機(jī)勃勃的場(chǎng)面。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。一陣春風(fēng)拂過，小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿，風(fēng)越大，她卻藏得越深，河旁的垂柳也受了花兒的舞動(dòng)，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己美麗的頭發(fā)。

地里，是綠油油的小麥和油菜，有的人在田間勞動(dòng)……一片勤快干活的景象。農(nóng)民伯伯是春天的主人公，整個(gè)春天像是被農(nóng)民伯伯掌控了似地到處都是綠油油的，美極了！農(nóng)民伯伯將晶瑩的汗水伴著美好的希望希望一齊種下地去。

??！春姑娘來到人間，久違的春天來了！讓我們張開雙臂，去迎接她吧！

草五年級(jí)作文 篇5

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，雖然沒有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長(zhǎng)出來的時(shí)候，綠油油的，微風(fēng)吹來，它們還晃著小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽下還會(huì)一閃一閃發(fā)光，可誘人了！

順著稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的樹。春天，樹上的鳥兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。

夏天，我和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡?，安靜的河水一下子熱鬧起來了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著水。河水在太陽的照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑來跑去，還“汪汪”地叫著，似乎在給我們助威。

我的家鄉(xiāng)不光風(fēng)景很美，人們生活也很快樂。放假的時(shí)候，很多小伙伴可以一起去釣魚，抓泥鰍，有時(shí)候我們還進(jìn)行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開心。

草五年級(jí)作文 篇6

爺爺，他是我家最年長(zhǎng)的人，雖然他62歲了，但卻還是那樣的勤勞，還是那么的充滿活力。

每天爺爺都是最早起來的人。鍛煉好身體，以后他便給我弟弟泡奶，然后來到廚房開始燒早飯。有一次，我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r(shí)起床，于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起，看起來既新鮮又美味，讓我口水直流，垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐，我的心暖暖的。

我還有一個(gè)剛上幼兒園的小弟弟喬治，他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學(xué)，喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉?，就連周末都不放過。雖然爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，最近身體也有些累了，但他心中只有一個(gè)想法：只要我們倆玩的開心，就比啥都好！

平時(shí)，我的爺爺也是很大度的，路上遇見貧窮的乞丐，他也會(huì)盡自己的所能幫助他們。記得有一次，我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音，是那么凄涼，是那么令人想要流淚。一看到這里，爺爺立刻把手伸進(jìn)口袋，掏出了十塊錢，遞給我，讓我投進(jìn)那個(gè)紙做的碗里。爺爺，您那種大度的精神值得我學(xué)習(xí)！

我愛爺爺，他的勤勞無私值得我們學(xué)習(xí)，他的慈祥和大度值得我們愛戴。

草五年級(jí)作文 篇7

今天是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯，餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了。看著，看著，我已經(jīng)口水直流三千尺了。“開飯啦”，隨著一聲歡呼聲，大家揮舞著筷子，邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一條馬面魚，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說“小心，別噎到了?！?/p>

吃完飯后，我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的`禮花飛升降落，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?？粗蠹曳诺眠@么開心，我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”，小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線漸漸的燒沒了，火花頓時(shí)顯起神通，一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，這花又化作無數(shù)小花，四處散開，變幻莫測(cè)，一會(huì)兒是黃色的，一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?？矗恢恢恍◎蝌街睕_云霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍

放完了煙花，我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，屋子里不時(shí)傳來好看，精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。

我想：如果每天都是大年三十就好了。

草五年級(jí)作文 篇8

每個(gè)人都一樣，如果說謊，必會(huì)遭到良心的譴責(zé)或外在的處罰。如同木偶奇遇記的小木偶一樣：說謊會(huì)使鼻子變長(zhǎng)等報(bào)應(yīng)。

有些人為了取得別人的信任，以欺騙的手段，達(dá)成某些目的；有些人則設(shè)身處地，希望別人不要受太大的打擊，不告訴對(duì)方真相，反而會(huì)造成更大的傷害。有些人則因?yàn)樽约旱淖宰鹦囊云垓_的方式，掩飾自己的過失。

然而說謊的動(dòng)機(jī)可分為善意的謊言和惡意的謊言。善意的謊言可使人諒解；而惡意的謊言，導(dǎo)致人受傷害。“瞞的過一時(shí)瞞不過一世”最終兩者皆會(huì)東窗事發(fā)。“人非圣賢孰能無過?！敝灰侨硕紩?huì)犯錯(cuò)，我也不例外。一日，我因?yàn)樽约旱氖韬?，忘了帶作業(yè)。本來是要罰站和扣分。因?yàn)槲沂切±蠋?，是要登記扣分的。?dāng)下我覺得我會(huì)顏面盡失，就和同學(xué)借一本空白的作業(yè)。原本是我要受罰，卻害我同學(xué)被罰，內(nèi)心極為過意不去。一整節(jié)課，心不安里不得，內(nèi)心極為愧疚，也覺得這樣做就無顏見老師了。當(dāng)下我就下定決心“下次不要再犯了!”

“錯(cuò)誤是正確的墊腳石。”我知道，如果被發(fā)現(xiàn)的結(jié)果必定慘不忍睹。說謊，不但會(huì)遭受天譴，產(chǎn)生愧疚的.心理，善意的謊言，依舊可能產(chǎn)生一發(fā)不可收拾的后果。說謊的壞處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于益處。做一個(gè)心安理得腳踏實(shí)地的人，人生才會(huì)踏實(shí)、坦蕩蕩的。讓我們秉持一顆誠實(shí)的心態(tài)，走出又直又順暢的光明之路。