做湯圓三年級(jí)作文。

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，寫(xiě)作文是至關(guān)重要的一部分，撰文可以幫助我們更好地掌握語(yǔ)言，讓我們變成更出色的語(yǔ)言藝術(shù)家。高質(zhì)量的作文通常是通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐而得到的。所以，我們應(yīng)該從哪些方面開(kāi)始寫(xiě)作文呢？這將對(duì)你達(dá)成目標(biāo)起到關(guān)鍵作用。

做湯圓三年級(jí)作文(篇1)

星期四下午，又到了快樂(lè)活動(dòng)日，我們興高采烈。上課鈴一響，飯?zhí)玫囊晃话⒁叹退蛠?lái)了一大團(tuán)糯米團(tuán)，干的糯米粉。老師給我們每人一小團(tuán)，老師也拿了一團(tuán)，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕地搓一搓。一個(gè)圓溜溜的圓子就做好了，老師說(shuō)還會(huì)一下做三個(gè)圓子，老師只要掰下三小塊糯米團(tuán)，放在手心里輕搓一搓，就可以了，我太佩服老師了。

我在做圓子之前，用手拿了一些粉撒在上面，聽(tīng)老師說(shuō)把干粉撒在圓子就不會(huì)粘起來(lái)。然后，學(xué)著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓，一個(gè)又大又圓的圓子做好了。

我用老師給我的糯米團(tuán)一連做了一個(gè)又一個(gè)圓的圓子，別的同學(xué)也做好了，有一個(gè)同學(xué)一秒一個(gè)，真是神速啊!我和同學(xué)把圓子送到食堂。

第二節(jié)課，阿姨就把煮好的圓子送過(guò)來(lái)了，吃著圓子，覺(jué)得它又香又甜，好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。

我再看看老師，只見(jiàn)她看我們津津有味吃著圓子，臉上露出了幸福的笑容。

做湯圓三年級(jí)作文(篇2)

大年初一鬧新春，人們都提著大大小小的禮包登門(mén)送禮拜年。這不，妹妹就千里迢迢地從上海趕來(lái)拜大年。

妹妹下午一點(diǎn)就到了，我們一拍即合，嚷嚷著要做湯圓！媽媽倒出半包湯團(tuán)粉，用冷水和勻，拿出湯圓餡，讓我們自己裹。我和妹妹平時(shí)不大干這活，動(dòng)作不太熟練，把餡放進(jìn)去后，搓得太用力，沒(méi)有一點(diǎn)技巧，搓著搓著，湯圓就像一個(gè)個(gè)蔫茄子似的散了架，變成了一粒一粒的碎末，沒(méi)辦法，我們又不是干這個(gè)的老本行，重來(lái)！這次，我們吸取教訓(xùn)，用力適中，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓出現(xiàn)在我們的面前。我看著成品，便心懷鬼胎：要不，弄幾個(gè)惡作??？！恩，不錯(cuò)！想罷，我便抓起面團(tuán)，裝模作樣地放一點(diǎn)餡子（其實(shí)什么也沒(méi)有），搓了起來(lái)，跟妹妹說(shuō)：“這可是極品湯圓，個(gè)大餡多，想不想要啊？”

“嗯！！”妹妹好像吃了“點(diǎn)頭丸”似的，頭點(diǎn)個(gè)不停。然后就跑向客廳，向我媽媽“提前預(yù)定”那個(gè)“個(gè)大餡多的極品湯圓”。我在廚房撲哧一笑，心理樂(lè)開(kāi)了花，嘿嘿，上當(dāng)嘍！第一計(jì)劃成功！

我們繼續(xù)在廚房里裹湯圓，我決定使出我的第二計(jì)劃，在妹妹頭上放小湯圓！于是我抓起一小撮面團(tuán)，細(xì)細(xì)搓著，趁妹妹正在哼著小調(diào)，不留意的時(shí)候，我悄悄地把小湯圓放在她頭上，別提有多好笑了，她居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)！

晚上，我們一起分享我們勞動(dòng)的果實(shí)，媽媽特意給妹妹盛了那個(gè)“極品湯圓”，妹妹吹了吹，一口咬下去，“嗯，怎么沒(méi)餡？”此時(shí)，我已在旁邊笑得合不攏嘴了！

做湯圓三年級(jí)作文(篇3)

過(guò)年時(shí)吃湯圓是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，意在家人團(tuán)團(tuán)圓圓。大年初一，我吵著教我做湯圓，爽快地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高。

只見(jiàn)奶奶先用水把糯米粉和好，接著搓成長(zhǎng)條，再揭一小段。我取了一小段，學(xué)奶奶樣先把它捏成窩型，再嵌入豬油餡，然后裹起來(lái)封好豬油餡，緊接著再把它搓圓。奶奶很快地搓出了一個(gè)個(gè)湯圓。而我左搓右搓就是搓不圓。奶奶說(shuō)：“湯圓在左手掌心右手順時(shí)針用力均勻搓?！蔽野茨棠陶f(shuō)的做果然搓圓了。奶奶夸我聰明，我心里樂(lè)開(kāi)了花。奶奶還教我餡一定要裹好，不然熟了餡流出來(lái)就不好了。我做了一個(gè)又一個(gè)。突然來(lái)了靈感，我想做些不一樣的湯圓。奶奶見(jiàn)了問(wèn)：“你在干什么呀？”“不告訴你!”我笑嘻嘻地說(shuō)。“做好了！”我喊到，跑來(lái)一看：“這是湯圓還是餃子？”“是湯圓?！痹瓉?lái)把我做的餃子型湯圓看成了餃子。我開(kāi)始包第二個(gè)湯圓，我把面團(tuán)搟平了，在上面抹上餡，對(duì)折卷起來(lái)，像一朵花，奶奶直夸我手巧，我聽(tīng)了可高興了。接著又做出正方形，心形的湯圓。不一會(huì)，稀奇古怪的湯圓要下鍋“游泳”了，“嘩”的一聲，湯圓下去了。奶奶蓋上鍋蓋煮了起來(lái)。

?。∠銍妵姷臏珗A出鍋了。奶奶放了些糖，大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“這湯圓既新奇又美味，真棒！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，奶奶也笑了。我也吃了一個(gè)，那股香甜的滋味也慢慢流進(jìn)了心田……

做湯圓三年級(jí)作文(篇4)

下午第一節(jié)課學(xué)校組織小朋友自己動(dòng)手做小圓子，大家高興的一蹦三尺高。

食堂阿姨分配給每個(gè)班級(jí)一大塊揉好的粉面，周老師先從大面團(tuán)中捏下一小塊，分給各個(gè)小朋友。我先把它搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，然后把長(zhǎng)條下成1厘米左右的機(jī)子。接著把一個(gè)機(jī)子放在手上搓成一個(gè)小圓子，剛開(kāi)始我是一個(gè)一個(gè)搓的，感覺(jué)太慢了，就二個(gè)二個(gè)搓，然后三個(gè)三個(gè)搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀，大小不一啊!我又看了看老師搓的小圓子，像一個(gè)個(gè)小珍珠。我學(xué)著樣一個(gè)一個(gè)耐心的認(rèn)真搓，看著小圓子像機(jī)器搓的一樣。

大功告成。阿姨忙著下鍋，小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。

一次特殊的活動(dòng)，一次小學(xué)生涯中有意義的活動(dòng);這燙燙的，好吃的小圓子將永遠(yuǎn)滾動(dòng)在我的心窩。

做湯圓三年級(jí)作文(篇5)

一年一度的元宵節(jié)到了，人們?cè)诖蠼稚辖匈u(mài)著湯圓，簡(jiǎn)直是熱鬧非凡，而且今天我們?cè)谛〗蹮粲H自做了湯圓，好開(kāi)心啊！

準(zhǔn)備的材料有：盆、糯米粉、溫開(kāi)水、鍋、餡。首先用左手將溫開(kāi)水倒入湯圓粉中，用右手不停地?cái)嚢柚?。接著揉成一個(gè)大面團(tuán)，掰成一小塊一小塊的。然后用大拇指在小面團(tuán)上面按一個(gè)小洞洞，將紅糖餡放入進(jìn)去，把口封住以后，用雙手輕輕地搓一搓。一個(gè)美味的湯圓就做好了。

最后把湯圓放進(jìn)鍋里煮。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)湯圓像游泳的小魚(yú)一樣在鍋里翻來(lái)翻去；又像被人們打過(guò)來(lái)打過(guò)去的乒乓球；還像洗澡的小孩一樣翻來(lái)翻去生怕沒(méi)洗到。這時(shí)候我聞到一股撲鼻的香味。于是，我湊近一看。??！原來(lái)湯圓熟啦！我被這濃濃的香味給吸引住了，饞的我直流口水。再看看其他同學(xué)，有的跟我一樣口水都流到下巴了；有的看的目瞪口呆，好像在說(shuō)：“我包的湯圓怎么這么香?！边€有的張著大嘴，恨不得直接把嘴巴湊進(jìn)鍋里咬上一口。當(dāng)湯圓放入我的嘴巴里，哇！真甜。

吃著自己做的湯圓，感覺(jué)真幸福。

做湯圓三年級(jí)作文(篇6)

元宵節(jié)的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)做湯圓，吃湯圓。

元宵節(jié)那天，我和媽媽在家里做湯圓。我看著媽媽熟練的動(dòng)作，便也學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)。媽媽做著做著，面前已經(jīng)堆了很多湯圓。我拿起一塊面團(tuán)搓了一個(gè)圓形的小球，把它放在手心上，用拇指在上面戳一個(gè)洞，再用四個(gè)手指繞著面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈，這些活潑可愛(ài)的小家伙個(gè)個(gè)都“開(kāi)心極了”。接著把已經(jīng)變得像石頭一樣硬的芝麻球塞進(jìn)那個(gè)小洞洞里，就可以把頂封起來(lái)了。一個(gè)湯圓做好后，我又反復(fù)按照剛才的步驟做了好幾個(gè)湯圓。

湯圓做好后，我就把湯圓一個(gè)個(gè)“轟”下了鍋。湯圓被“轟”進(jìn)鍋里后，我在旁邊看著這些湯圓，防止它們開(kāi)“宴會(huì)”。有人可能會(huì)問(wèn)：“如果湯圓開(kāi)起了“宴會(huì)”，怎么辦？”別著急，只要用湯勺把它們的“宴會(huì)”搞砸就行了。

我再次把湯圓“轟”了出來(lái)。這些小家伙在湯勺里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，使我難以“抓”住它。

把湯圓“抓”住后，我迫不及待的把紅豆汁澆在湯圓上面，就像穿上了紅色的衣裳，然后咬上一口，啊，真是回味無(wú)窮?。?/p>

全家人都夸贊我做的湯圓香甜可口、唇齒留香。

做湯圓三年級(jí)作文(篇7)

小老鼠豆豆邀請(qǐng)朋友們一起玩兒，可是游戲都玩兒膩了，那玩兒什么呀?聰明的豆豆靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好玩兒的游戲。它對(duì)大家說(shuō)：既然咱們沒(méi)什么游戲好玩兒，那我們玩兒做湯圓吧!大家同意了。

小老鼠們首先運(yùn)濕土，它們用爪子刨土，土夠了。再倒一點(diǎn)水，能把土固定住就可以了。然后它們用自己鋒利的小牙齒咬斷植物的莖。把植物咬碎，就可以當(dāng)做料。最重要的還是第五個(gè)步奏，先把土柔圓，再壓扁，然后放料。最后把土揉圓。豆豆覺(jué)得還少一種顏色。它想了想，說(shuō)：用白粉筆墨把湯圓給染白。大家按照豆豆說(shuō)的去做，果然一個(gè)湯圓在他們眼前。在大家的努力下，一個(gè)個(gè)湯圓做出來(lái)了。

第二天，大家把湯圓拿給老師看，老師高興的說(shuō)：你們真是一個(gè)聰明的好孩子，能做成這些湯圓!大家也高興地笑了。

這個(gè)故事告訴我們，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)做某一件事，都能做好。

做湯圓三年級(jí)作文(篇8)

“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小兒個(gè)的湯圓是圓又圓……”這是一首關(guān)于湯圓的歌，今天我們就要?jiǎng)邮肿鰷珗A了。

今天回家，我就看見(jiàn)桌子上有一大盆糯米粉。我就知道今天要做“小圓子”。還沒(méi)等媽媽說(shuō)，我就走到了廁所，洗凈手。迅速地走到桌旁，對(duì)正在精心準(zhǔn)備材料的外婆說(shuō)：“外婆，什么時(shí)候做圓子？”“別急，還要揉糯米呢！”我只好慢慢地等待。等外婆揉好糯米時(shí)，我迫不及待地伸出手，開(kāi)始制作“世界上最好吃的”小圓子。

做圓子分為四步：第一步先把從糯米盆里拿一小團(tuán)彈性十足的糯米；第二步將一小團(tuán)糯米小心翼翼地揉成圓。記住，千萬(wàn)不能用力過(guò)度，否則會(huì)變成一堆糯米粉；第三步煮好湯圓；第四步就能吃了！本來(lái)我還有些不熟練，總是慢吞吞的。后來(lái)，我看見(jiàn)外婆一口氣就做了十來(lái)個(gè)，真是高手！于是，我也開(kāi)始從“老蝸?！弊兂闪恕翱鞓屖帧薄Ｗ龅糜挚煊趾?，一個(gè)個(gè)圓子的大小都非常均勻。連外婆也不時(shí)豎起大拇指稱(chēng)贊我。終于下湯圓了，只見(jiàn)一只只可愛(ài)的湯圓寶寶們，一個(gè)接著一個(gè)地跳下水。一定要用開(kāi)水下鍋，否則它們會(huì)互相粘在一起。用大火煮到水在沸騰時(shí)，湯圓浮在水面上，就要加入少許冷水，同樣地再做兩次，湯圓就完成了。只見(jiàn)一只只圓溜溜的圓子，雪白雪白的。讓人垂涎欲滴。

我嘗了一口，??！真美味，親手做的圓子就是好吃。

做湯圓三年級(jí)作文(篇9)

今天，外婆和阿姨買(mǎi)了許多菜和好幾袋面粉，原來(lái)是要做圓?。⊥馄沤形乙黄鸬桨⒁碳易鰣A。

從早上10點(diǎn)開(kāi)始，外婆就開(kāi)始炒餡料，阿姨和面團(tuán)。等了20多分鐘后，面團(tuán)和餡料終于準(zhǔn)備好了。剛開(kāi)始，我是自己做的。我本來(lái)也想跟外婆做的一樣大?？烧l(shuí)知不知不覺(jué)的，我就捏得太大了。結(jié)果本來(lái)應(yīng)該捏成碗狀的面團(tuán)，卻被我弄成了一個(gè)大餅，這可怎么包東西?。∥抑荒馨选按箫灐痹偃喑蓤F(tuán)。外婆看到了，來(lái)教我怎么做，我很快就學(xué)會(huì)了。而堂弟也來(lái)一起做了。（其實(shí)啊，他是假借幫忙的名義來(lái)玩的.。）表弟可真是奇思妙想，居然做了一個(gè)“iphone6”手機(jī)外形的圓，還是鑲鉆（米）的呢！連“廣告詞”我都幫他想好了。阿姨進(jìn)來(lái)給我們拍照了，還說(shuō)我做得真好，都趕上她了。不一會(huì)兒，第一批圓就做好了，開(kāi)始蒸了。過(guò)幾分鐘后，圓出籠了。嗯，好久都沒(méi)有吃過(guò)圓了，偶爾吃一下，還真挺好吃。

做圓的方法和做青團(tuán)的方法其實(shí)是一樣的。也就是說(shuō)，這次我學(xué)會(huì)了做圓和做青團(tuán)兩種東西，這真是一舉兩得?。?/p>

做湯圓三年級(jí)作文(篇10)

今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。以前我們家都是去超市買(mǎi)湯圓吃，今天我和媽媽決定自己做湯圓，而且要做色彩鮮艷的彩色湯圓。

吃過(guò)早飯，我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)，一起購(gòu)買(mǎi)做湯圓的食材，有：菠菜、胡蘿卜、草莓、西紅柿、芒果、紫甘藍(lán)，還有糯米粉和芝麻餡。買(mǎi)好這些，我就迫不及待地想回家和媽媽一起大展身手了。

回到家，我和媽媽分工協(xié)作。媽媽切菜，我榨汁，然后媽媽將糯米粉和榨好的蔬果汁放在一起用力攪拌揉捏，使之成為一個(gè)個(gè)大面團(tuán)。有菠菜汁的綠面團(tuán)、有草莓汁的粉面團(tuán)、西紅柿汁的紅面團(tuán)，還有紫甘藍(lán)汁的紫面團(tuán)。做完這些，我們就開(kāi)始搓湯圓了。我學(xué)著媽媽的樣子，先在大面團(tuán)上掰下一個(gè)小面團(tuán)，放在手心里轉(zhuǎn)圈搓起來(lái)。等它變成一個(gè)小圓球后，再用手指按一個(gè)洞，在洞里放上芝麻餡。然后把四周捏緊蓋住芝麻餡，再搓成小圓團(tuán)。一個(gè)湯圓就這樣誕生了。這些看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易，弄不好就會(huì)露餡。一開(kāi)始我搓壞了好幾個(gè)，慢慢地我掌握了技巧，搓得越來(lái)越漂亮。我還創(chuàng)作了“蛋糕”、“大象”、“眼鏡蛇”！媽媽看了直夸我真棒！望著這些色彩鮮艷的湯圓，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花！

中午，我們一家就圍坐在一起吃湯圓。自己做的就是好吃，我一口氣吃下了七個(gè)！這是我過(guò)得最有意義的元宵節(jié)！

做湯圓三年級(jí)作文(篇11)

“十五的月亮圓又圓，十五的湯圓甜又甜”正月十五元宵節(jié)，大街小巷真熱鬧。

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)又叫上元節(jié)，這是古代人民為了慶祝一年中第一次月圓之夜舉行的活動(dòng)。傳說(shuō)天官喜樂(lè)，所以人們?cè)谀翘鞎?huì)燃燈火、放煙花，這些活動(dòng)慢慢地成了傳統(tǒng)習(xí)俗。中國(guó)的元宵習(xí)俗差不多，有吃元宵，觀花燈，猜燈謎，還有的地方擂鼓舞龍、舞獅。其中我覺(jué)得最有趣的就是包元宵了，要準(zhǔn)備的材料有糯米面、芝麻、盆等。

小小的湯圓包起來(lái)還挺有難度，包湯圓前要先洗手，先把芝麻、花生炒熟，與糖拌在一起放在一邊備用。接著往盆里倒上糯米面，加上溫開(kāi)水和成一個(gè)又大又軟的面團(tuán)。我學(xué)著爸爸的樣子把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，再搓成一個(gè)大小相等的面團(tuán)，然后在手心搓成一個(gè)小小的圓球，用大拇指在小圓球上按一個(gè)窩。最后我小心翼翼地把芝麻放進(jìn)窩里，再封上口，一個(gè)湯圓就完成了。我一鼓作氣，包了二十來(lái)個(gè)湯圓，等水開(kāi)了以后就把湯圓放進(jìn)去，水沸騰后再依次加三次涼水，等第四次水開(kāi)湯圓就煮好了。

吃著甜蜜的湯圓，看著家人們的笑臉，這個(gè)中國(guó)年過(guò)得多喜慶。

做湯圓三年級(jí)作文(篇12)

今天，外婆教我和兩個(gè)哥哥做湯圓。

外婆拿來(lái)一個(gè)大盆子，往盆子里倒一些糯米粉，我和哥哥一邊加水一邊攪拌，不一會(huì)兒，糯米粉就被我們攪拌好啦！正當(dāng)我和哥哥看著這盤(pán)糯米粉發(fā)愁的時(shí)候，外婆出來(lái)了，外婆告訴我們湯圓是怎樣做的。外婆說(shuō)：先捏一小塊糯米粉放在手心，然后用雙手一搓，一個(gè)圓圓的湯圓就做好啦！''看著外婆那簡(jiǎn)單的手法，我也照做起來(lái)，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，要么太大，要么就是扁扁的，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候。外婆說(shuō)：沒(méi)事慢慢來(lái)。

不一會(huì)兒，我做的湯圓，終于成功啦！看著自己動(dòng)手做的湯圓，心里美滋滋的，就在這時(shí)外婆已經(jīng)把水燒好了，我們就把湯圓拿進(jìn)廚房，放到鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，神奇的一目發(fā)生啦！剛放下鍋的湯圓居然都浮了起來(lái)，外婆就叫我們拿碗筷來(lái)，原來(lái)是湯圓煮好了可以吃啦。

我和哥哥開(kāi)心的吃著自己親手做的湯圓，湯圓吃到嘴里軟軟的，好好吃。愉快的一天很快就過(guò)去了，做湯圓真好既好吃又好玩又鍛煉了自己的動(dòng)手能力，下次我還要自己做湯圓。

做湯圓三年級(jí)作文(篇13)

做小圓子

下午第一節(jié)課學(xué)校組織小朋友自己動(dòng)手做小圓子，大家高興的一蹦三尺高。

食堂阿姨分配給每個(gè)班級(jí)一大塊揉好的粉面，周老師先從大面團(tuán)中捏下一小塊，分給各個(gè)小朋友。我先把它搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，然后把長(zhǎng)條下成1厘米左右的機(jī)子。接著把一個(gè)機(jī)子放在手上搓成一個(gè)小圓子，剛開(kāi)始我是一個(gè)一個(gè)搓的，感覺(jué)太慢了，就二個(gè)二個(gè)搓，然后三個(gè)三個(gè)搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀，大小不一啊!我又看了看老師搓的小圓子，像一個(gè)個(gè)小珍珠。我學(xué)著樣一個(gè)一個(gè)耐心的認(rèn)真搓，看著小圓子像機(jī)器搓的一樣。

大功告成。阿姨忙著下鍋，小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。

一次特殊的活動(dòng)，一次小學(xué)生涯中有意義的活動(dòng);這燙燙的，好吃的小圓子將永遠(yuǎn)滾動(dòng)在我的心窩。

做圓子

星期四下午，又到了快樂(lè)活動(dòng)日，我們興高采烈。上課鈴一響，飯?zhí)玫囊晃话⒁叹退蛠?lái)了一大團(tuán)糯米團(tuán)，干的糯米粉。老師給我們每人一小團(tuán)，老師也拿了一團(tuán)，用手掰成小塊，放在手心里，輕輕地搓一搓。一個(gè)圓溜溜的圓子就做好了，老師說(shuō)還會(huì)一下做三個(gè)圓子，老師只要掰下三小塊糯米團(tuán)，放在手心里輕搓一搓，就可以了，我太佩服老師了。

我在做圓子之前，用手拿了一些粉撒在上面，聽(tīng)老師說(shuō)把干粉撒在圓子就不會(huì)粘起來(lái)。然后，學(xué)著老師的樣子用手掰下一塊搓一搓，一個(gè)又大又圓的圓子做好了。

我用老師給我的糯米團(tuán)一連做了一個(gè)又一個(gè)圓的圓子，別的同學(xué)也做好了，有一個(gè)同學(xué)一秒一個(gè)，真是神速啊!我和同學(xué)把圓子送到食堂。

第二節(jié)課，阿姨就把煮好的圓子送過(guò)來(lái)了，吃著圓子，覺(jué)得它又香又甜，好吃極了。我真希望常吃到自己做的圓子。

我再看看老師，只見(jiàn)她看我們津津有味吃著圓子，臉上露出了幸福的笑容。