金色的魚鉤讀后感。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？小編陸續(xù)為大家整理了金色的魚鉤讀后感匯集九篇，希望能為你提供更多的參考。

金色的魚鉤讀后感(篇1)

《金色的魚鉤》寫的是1935年秋天，紅軍長征過草地的一件感人事情。

文中的炊事班長在糧食短缺的情況下，為照顧掉隊(duì)的三位年輕重病傷員，用縫衣針做成魚鉤，盡量給同志們準(zhǔn)備鮮美的魚湯，自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時(shí)，他卻壯烈犧牲了。

看完這篇課文，我的眼睛濕潤了，看到的是感人的一幕：老班長坐在那里，手里拿著搪瓷碗，嚼著我們留下的一些草根和魚骨。過了一會(huì)兒，他皺了皺眉頭，咽了下去。我想，那么硬的魚骨頭老班長是怎么咽下去的呀？

老班長是多么忠于黨的事業(yè)啊！在這樣艱苦的條件下，他總是想到黨交給他的任務(wù)，一心照顧這三個(gè)病人，直到把一生獻(xiàn)給黨的革命事業(yè)。

當(dāng)我想到自己時(shí)，我禁不住覺得熱：平時(shí)吃飯的時(shí)候，我總是挑三揀四。如果我不喜歡，我就把它扔到一邊。自己這種做法實(shí)在是太慚愧了，如果沒有老一輩紅軍的犧牲，怎么能換來我們今天的幸福生活？

和他們比起來，我頓時(shí)感到了自己的渺小。

金色的魚鉤讀后感(篇2)

我非常喜歡《金色的魚鉤》這篇，它給我留下了深刻的印象。YJs21.CoM

一天中午，我放學(xué)回家看作文。突然,《金色的魚鉤》這篇作文映入我的眼簾，我就讀了起來。讀著讀著，我好像看到老班長那張布滿皺紋的臉，為了戰(zhàn)士們的身體健康，急的每天每夜都不合眼……老班長犧牲后的景象，我的眼淚從我的眼睛中流出，嗓子像堵了一個(gè)棉花，心情很不愉快。

我擦去眼淚，望著寂寞的天空，慢慢地嘆了口氣，沉思著

老班長呀，老班長！對(duì)同志們來說，你的眼睛布滿了紅色的絲綢。你每天去田里找野菜，在池邊釣魚。你就像士兵的母親。你把煮好的魚和野菜湯送給士兵，吃別人留下的魚骨和草根

老班長，老班長，你為士兵犧牲了自己。我們向你學(xué)習(xí)。我要向您一樣，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一切。

一陣風(fēng)吹來，打斷了我的沉思，在以后的日子里。我會(huì)不斷克服生活中的困難，成為最好的自己。

金色的魚鉤讀后感(篇3)

《金色的魚鉤》讀后感（一）如果有人問我當(dāng)你看到有人受到了傷害時(shí)，或者有人遇到困難時(shí)，你會(huì)去救他么？答案是會(huì)，因?yàn)樽鋈硕加幸活w舍己為人的心，但是我不覺得會(huì)，每當(dāng)我碰見這種事的時(shí)候，我會(huì)默默地走開。看見別人做這種事的時(shí)候，我會(huì)在心里想：

為什么要救他呢？這對(duì)你不起作用，否則你會(huì)受到老師和家長的表揚(yáng)。真是個(gè)傻瓜。的確，很多人都有這種想法，我過去認(rèn)為幫助別人應(yīng)該得到報(bào)酬。

然而，自從我讀了一篇文章，這個(gè)想法就消失了。

今天，我讀了《金色的魚鉤》這篇文章，一開始我還想：為什么這上面的魚鉤是金色的呢？

這篇作文主要講了：1935秋天，紅軍長征進(jìn)入草地，三個(gè)同志病得很重，指導(dǎo)員派老班長來照顧他們，為他們做魚湯，自己卻不喝，還一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)他們，最后三個(gè)小同志成功走出了草地，自己卻餓死了。

讀完這篇文章，我十分地慚愧，老班長舍去自己的生命救了三個(gè)小同志，在我以前看來是一個(gè)笑話，而現(xiàn)在，卻成了一個(gè)感人的事件，老班長忠于革命，關(guān)心同志，舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶！老班長擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開了我的問題的紐扣。

在老班長慣用的魚鉤上，閃爍著老班長金燦燦的思想光輝，長長的紅色鐵銹鉤成了金鉤！

我和老班長比起來，簡直就是一個(gè)反面教材。有一次，當(dāng)我去公園的時(shí)候，我看到一個(gè)孩子拿著一根鋼絲哭。很明顯他不能下來。我搖搖頭，漫不經(jīng)心地走開了，心想：如果你知道怎么起床，你一定知道怎么下來。

這時(shí)，一個(gè)大哥把他打到了。我看見他了。我臉紅了，很快就跑了。現(xiàn)在想起，都有些慚愧。

只要人人都擁有一顆舍己為人的心，我們這個(gè)世界一定會(huì)更美好，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)而努力吧！

《金色的魚鉤》讀后感（二）一根普普通通的魚鉤，陳列在革命烈士紀(jì)念館。在大家的眼里，它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。

接下來，讓我們走進(jìn)兩夜五千里長征中老班長的感人故事

《金色的魚鉤》主要講的是：1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，一位快四十多歲的老班長接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù)，負(fù)責(zé)照顧三個(gè)得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒想到老班長工作很認(rèn)真，堅(jiān)決完成了黨交給他的任務(wù)。

他想方設(shè)法的給兩個(gè)病號(hào)找東西吃。有一次，他無意中在水中發(fā)現(xiàn)一條活魚，他拿出一根縫紉針，燒紅了，把它彎成了一個(gè)魚鉤。釣魚后，做成魚湯給三個(gè)小戰(zhàn)士喝。

由于食物的缺乏，老班長長久地忍著饑餓，不吃一點(diǎn)兒東西。只要有一點(diǎn)小東西，他就把所有的食物送到三個(gè)小士兵的嘴里。過了不久，老班長就因長期沒有進(jìn)食而活活地餓死了。

讀完后，我感慨萬千。我發(fā)現(xiàn)我的眼經(jīng)濕了。

從這篇課文中，我體會(huì)出老班長那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長為了三個(gè)小戰(zhàn)士嚼魚骨和草根。這些東西很難咽下，但老班長毅然把魚湯給了小戰(zhàn)士，忍受了饑餓的蹂躪。

換個(gè)角度來思考一下，別說我們餓上十幾天，就是餓上一頓兩頓，都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下，前面**的追兵，地下全都是沼澤，一不小心就有死亡的威脅，要費(fèi)很大的力氣才能走出草地，然而老班長年紀(jì)也老了，營養(yǎng)跟不上，一日三餐跟不上，老班長怎么有精力走出草地呢？

一次偶然的事故出現(xiàn)了，老班長正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時(shí)候，他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚，找了點(diǎn)兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅(jiān)定：

小梁，別浪費(fèi)東西了。我不行了。老班長怎么能說給他喝魚湯是浪費(fèi)呢？

事實(shí)上，他現(xiàn)在最需要的是這碗魚湯。他只是不想喝這碗魚湯?？梢娝木袷嵌嗝吹膫ゴ蟀。?/p>

我相信，陳列在革命烈士紀(jì)念館的魚鉤可以永遠(yuǎn)留在這里，老班長偉大的革命精神可以永遠(yuǎn)傳唱！

《金色的魚鉤》讀后感（三）大家一定要記住革命啊，那些堅(jiān)強(qiáng)的革命隊(duì)伍是多么好的隊(duì)伍啊。是他們用鮮血把五星紅旗染成了紅色。有多少人甘愿忍受皮肉之痛，甚至為了我們美麗的家園而失去溫暖的家庭和寶貴的生命。

紅軍長征是兩萬五千里的長征。而紅軍這支鐵打的隊(duì)伍，不管遇到什么困難，他們都堅(jiān)持不懈，勇往直前，沖鋒陷陣，戰(zhàn)勝困難。爬雪山，過草地，這支無畏無懼的隊(duì)伍真切的驗(yàn)證著“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙滂沱走泥丸”。

作為一名老黨員，炊事班班長在接受黨組織交給的任務(wù)后，照顧了3名年輕戰(zhàn)士。他總是把最好的留給三個(gè)人吃，而把最壞的留給自己吃。為了改善這三個(gè)年輕士兵的生活，他把一根縫紉針做成了一個(gè)魚鉤。雖然眼睛看不清，但他還是堅(jiān)持每天晚上釣魚，然后摸索著拔出幾棵雜草給戰(zhàn)士們做魚湯。

三個(gè)小士兵吃完后，他把魚骨的殘骸揀起來咀嚼，痛苦地吞了下去。

最后，在即將走出草原的最后一刻，身體嚴(yán)重虛弱的老班長終于倒在了草原邊上。而那個(gè)魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個(gè)老黨員的無私與偉大。

老班長這種舍己為人，忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì)，必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們，今天的共和國是黨和士兵的生命和鮮血。我們也要為振興中華而努力學(xué)習(xí)。不怕困難、不怕吃苦、不怕累的軍人精神，為我們樹立了良好的榜樣。我們要學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義精神，用自己的成績回報(bào)社會(huì)和黨。

我們就像祖國的花朵，明亮、迷人、多姿多彩。我們的擔(dān)子很重，承載著家人的期望和祖國的希望。我們要下定決心，從小努力，成為未來的棟梁，報(bào)效祖國。

《金色的魚鉤》讀后感（四）讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫面，也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

本文的主人公付出了寶貴的生命，使三個(gè)小同志走出了草原。戰(zhàn)爭期間，有三個(gè)小同志病了，跟不上隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)讓老班長帶三個(gè)小同志過去。領(lǐng)導(dǎo)給老班長三袋大麥粉，讓他們省點(diǎn)吃的。路很遠(yuǎn)！過了不久，青稞面吃完了，老班長就出去找東西吃，有一次，無意中他在池塘邊洗衣服看見有一條魚蹦了上來，老班長興高采烈地跑回來，拿著一根針，把它放在火上烤，變成了一個(gè)魚鉤。

他回到池塘里釣到一條魚。雖然魚不大，但有東西吃。老班長釣的魚被3個(gè)小同志吃完了，不久也釣不上來魚了，老班長很著急，他再次來到河邊，等了很久，才釣上來一條貓魚。有一次，小梁忍不住問老班長：

“老班長你怎么不吃??！”老班長說：“我早就吃過了，”我不信就偷偷的跟著老班長，我不由得呆住了，老班長在吃我們剩下的魚骨頭，我不由的喊了一聲老班長你怎么了，老班長對(duì)我說：

“咱們是黨員，你知道了，就不要告訴別人?！庇幸惶欤覀兛斐鋈チ?，可是老班長不知在**，最后在一個(gè)池塘邊找到他，我去釣魚，那兩個(gè)小同志去生火，等了很久總算釣到一條魚，不過老班長已經(jīng)奄奄一息了。

多么值得尊敬的老班長啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀！老班長為了下一代，解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？

在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒飯很容易得來，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系。回想起來，真對(duì)不起每一粒米飯啊！ 覺得自己不珍惜糧食。

平時(shí)，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會(huì)去夾來吃。但是我讀了這個(gè)故事后，我深深感到我們美好生活的來之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長所吃的東西能和我們的比嗎？他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛，我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭??！

希望他能吃得好一點(diǎn)！

《金色的魚鉤》讀后感（五）《金色的魚鉤》這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。

老班長為別人付出了那么多，但他對(duì)自己卻那么單純。當(dāng)我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭，哽咽下去。”的時(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺得有王恩鋼針扎著喉管，我感受到了老班長的辛苦，他每天都要當(dāng)保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細(xì)布，給小梁包扎傷口，他每天又要當(dāng)勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。

讓風(fēng)吹不到，雨下不到。

多么值得尊敬的老班長啊，為了革命事業(yè)，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是舍己為人呀！老班長為了下一代，解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢？

在現(xiàn)在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒飯很容易得來，掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒有關(guān)系?；叵肫饋?，真對(duì)不起每一粒米飯啊！真覺得自己不珍惜糧食！

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，老班長的行為深深的觸動(dòng)了我的心弦，讓我感動(dòng)不已。

金色的魚鉤讀后感(篇4)

今天，我讀完《金色的魚鉤》這篇*，立刻被感動(dòng)了。*一個(gè)接一個(gè)，感人的場景不斷浮現(xiàn)在我面前?！督鹕聂~鉤》這篇*寫的是紅軍長征過草地時(shí)的一件感人的故事。

紅軍進(jìn)草原時(shí)，許多士兵病了。指導(dǎo)員派廚師長去照顧三個(gè)生病的年輕同志。因?yàn)槿齻€(gè)戰(zhàn)士走的不快，所以不到半個(gè)月糧食就沒了，為了能讓他們走出草地，老班長釣魚做湯給他們吃，可是誰又知道，老班長為了找魚餌翻了多少草皮；晚上，老班長還要一棵一棵的找野菜給三個(gè)戰(zhàn)士吃。但老班長只吃了他們留下的魚骨和一些草根。他咀嚼了一會(huì)兒，然后皺著眉頭把他們吞了下去。

當(dāng)我讀到這時(shí)我就感覺好像我的嗓子里也有魚刺卡住似的，難受極了。這些東西怎么吃得下去呢？但為了完成黨交給他的任務(wù)，為了士兵的身體，老班長吃了那塊硬魚刺。

這是多么偉大?。±习嚅L的自我犧牲精神、永恒的革命精神和高尚品質(zhì)，是多么值得我們學(xué)習(xí)！

老班長一心只為他人著想，從來不考慮自己的身體，每天他面對(duì)那鮮魚湯，總是沒有動(dòng)一點(diǎn)，他把最好的全留給了“我們”，自己每天悄悄的吃著戰(zhàn)士們吃剩的魚刺和野菜。正因?yàn)槿绱?，老班長病倒了，當(dāng)“我們”端來一碗鮮魚湯時(shí)，他還是讓戰(zhàn)士們吃了，因?yàn)樗恢痹谕瓿牲h的任務(wù)。在這里面最讓我感動(dòng)的是，“我”發(fā)現(xiàn)了老班長在吃魚刺和野菜時(shí)，讓老班長愛惜自己的身體，而老班長卻說：

“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€(gè)人交給我，他臨走的時(shí)候說：‘他們年輕。一路上，你是上級(jí)，保姆和服務(wù)員。不管有多困難，你都應(yīng)該把他們帶出草原。

’小梁，你看這草地，無邊無涯，沒個(gè)盡頭。我估計(jì)，還要二十天才能走出去。熬過這二十天不簡單??！

眼看你們的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上東西，說不定就會(huì)起不來，真有個(gè)三長兩短，我怎么去向黨報(bào)告呢？難道我能說，‘指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來啦’？”啊，多么偉大的老班長，在生死關(guān)頭他依然堅(jiān)持著黨的任務(wù)；在這艱苦的生活中，他還是把黨交給他的任務(wù)放在第一位。

啊，偉大的老班長。您用一把“金色的魚鉤”撐起了三位戰(zhàn)士的生命；您用一把“金色的魚鉤”撐起了三位戰(zhàn)士的希望?？墒悄鷧s靜靜的倒下了。

您的精神將長留人們心中，您的形象將長留人們心中，您的生命將長留這人世間。合上書，我靜靜的思考，我們今天的幸福生活是多少革命者的鮮血匯集而成的，如果沒有他們，我們今天將會(huì)生活在怎樣的日子里，我們應(yīng)該要珍惜今天的生活，珍惜革命者用鮮血匯集的生活。

金色的魚鉤讀后感(篇5)

讀了《金色的魚鉤》這篇文章，我的眼睛濕了，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神。”

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時(shí)一位老班長接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號(hào)，在即將走出草地時(shí)，老班長卻犧牲了。

最讓我受感動(dòng)的地方是：“走近一看，??！我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì)，就皺緊眉頭硬咽下去?！币蛔x到這，我就熱淚盈眶，老班長是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來不舍得吃一口魚。

再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上一百倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的`幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好、穿好嗎？我與老班長比起來，是多么的渺小啊。

今天，我們生活在幸福和平的時(shí)代，雖然，我們不能象老班長做出那樣偉大的事。但是，老班長忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們永遠(yuǎn)牢記《金色魚的鉤》這個(gè)故事，讓子子孫孫都來瞻仰這個(gè)閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。

縮寫《金色的魚鉤》200字

1935年秋，紅四方軍進(jìn)入草地。因我和兩個(gè)小同志跟不上隊(duì)伍，所以老班長留下照顧我們。

才半個(gè)月，青稞面吃完了。老班長正為沒吃的發(fā)愁時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)池塘里有魚，便給我們釣魚，做魚湯，他自己卻一點(diǎn)兒也不吃。一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長身后，只見他在吃草根和剩下的魚骨頭，心里難受極了。

終于接近草地的邊了，這時(shí)老班長已經(jīng)瘦得皮包骨頭。一天，老班長說要好好弄點(diǎn)好吃的。我們四處找野菜，拾干菜，老班長去釣魚。過了很久，也不見老班長回來，我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了暈倒的老班長。于是，我為老班長釣魚。當(dāng)我們弄好魚湯時(shí)，老班長已經(jīng)奄奄一息了。

臨終前，老班長鼓勵(lì)我們一定要走出草地。我們撲在老班長身上，抽噎了很久。我把魚鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀(jì)念館里，讓子子孫孫都來瞻仰它。

金色的魚鉤讀后感(篇6)

金色的魚鉤讀后感（一）

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫面，也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

這個(gè)故事主要講的是一個(gè)紅軍老戰(zhàn)士在長征途中，受黨組織的委托，護(hù)送受傷的兩名年輕戰(zhàn)士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。

當(dāng)我看到老班長手里拿著搪瓷碗，咀嚼著我們留下的一些草根和魚骨。過了一會(huì)兒，我皺著眉頭，哽咽著。的時(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺得有王恩鋼針扎著喉管，我感受到了老班長的辛苦，他每天都要當(dāng)保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細(xì)布，給小梁包扎傷口，他每天又要當(dāng)勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì)用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。

老班長為別人付出了那么多，但他對(duì)自己卻那么單純。

金色的魚鉤讀后感（二）

今天我學(xué)了一篇課文，叫《金色的魚鉤》，是一篇很感人的故事，讀后我的感受很深。

金色的魚鉤讀后感(篇7)

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《金色的魚鉤》讀后感

北京市宣武區(qū)北線閣小學(xué)

五、（4）班楊明昱社會(huì)王老師讓我?guī)退乙幌隆督鹕聂~鉤》這篇課文和關(guān)于這篇課文的資料，我回到家，寫完作業(yè)，就開始上網(wǎng)查閱資料，沒想到，網(wǎng)上關(guān)于《金色的魚鉤》這篇課文

的相關(guān)資料還真不少，我保存了幾篇，當(dāng)我正在瀏覽這篇課文的其他資料時(shí)，看到了一個(gè)關(guān)于這篇課文的**資料，也保存了下來。

我首先讀了一下課文，剛讀了一個(gè)開頭，我就被這篇課文的感人內(nèi)容吸引住了，我仿佛身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。

隨著課文內(nèi)容的發(fā)展，我一會(huì)兒露出了微笑，一會(huì)兒皺起了眉頭，當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，把這句話又反復(fù)的讀了幾遍，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動(dòng)。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，我的眼睛不知不覺地濕潤了。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個(gè)小鉤子，更是一個(gè)自我犧牲的高尚品格！

我的心被深深地打動(dòng)了。我真的很想讓老班長活著，讓他享受我們今天幸福美好的生活！

我們要向老班長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人的崇高精神和共產(chǎn)主義的忠誠。我們要努力學(xué)習(xí)，日臻進(jìn)步，成長為國家有用的人才！

讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目！

指導(dǎo)教師：張老師

金色的魚鉤讀后感(篇8)

章丘市白云湖中學(xué)

七年級(jí)六班

盧玉嬌前些天，我讀了《金色的魚鉤》這篇課文，課文講的是紅軍長征過草地時(shí)，一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己卻光榮犧牲的故事。語言樸實(shí)感人，帶領(lǐng)讀者回到那個(gè)時(shí)代，我仿佛置身于廣袤的草原上，來到了可親可敬的老班長身邊，感受到了他崇高的人格魅力。

當(dāng)讀到“走近一看，啊！我忍不住留下來。他坐在那里拿著搪瓷碗，咀嚼著我們留下的草根和魚骨。過了一會(huì)兒，他皺了皺眉頭，咽了下去?！蔽乙咽菬釡I盈眶——草根、魚骨頭該多么難以下咽??！

如果真要咽下去又該多么痛苦啊！老班長竟能忍受常人無法忍受的痛苦，這需要怎樣的精神呢！我們這些在蜜罐里長大的孩子無法理解和想象。

平時(shí)的我們挑東揀西，蔬菜水果不喜歡，面條餃子不稀罕，就是大魚大肉擺滿一桌也根本不放在眼里。與草地上饑餓的老班長相比，我們真的很慚愧！

在食物短缺的長征途中，在茫茫草原上，老班長想盡辦法給三個(gè)病人找食物。盡管自己瘦得只剩下皮包骨，盡管眼睛早已深深地陷了下去，你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚野菜湯——那也是救你性命的鮮魚野菜湯??！你不愛吃嗎？

你不想吃嗎？你為什么從來舍不得吃上一口?。磕惆衙牢兜氖澄镒尳o戰(zhàn)友，讓自己一天比一天**，不顧死亡的威脅

老班長??！當(dāng)指導(dǎo)員交給你將病號(hào)帶出草地的艱巨任務(wù)時(shí)，你接受得毫不猶豫；當(dāng)三個(gè)病號(hào)面臨饑餓的威脅時(shí)，你整夜整夜地合不攏眼；當(dāng)你釣魚好不容易有所收獲時(shí)，你欣喜地做出鮮魚野菜湯端給戰(zhàn)友吃；當(dāng)你用戰(zhàn)友吃剩的魚骨充饑被小梁發(fā)現(xiàn)時(shí)，你囑咐他不要告訴其他人；當(dāng)戰(zhàn)友對(duì)走出草地失去信心時(shí)，是你一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著大家；可就在將要走出草地的日子里，你卻耗盡了全部生命，由于過度衰弱疲勞倒下了，最終沒能走出草地……彌留之際，你心中念念不忘的，依然是自己的戰(zhàn)友，依然是黨交給的任務(wù)，多么讓人心痛，多么催人淚下！

老班長??！你可以喝點(diǎn)魚湯來保護(hù)自己；你可以獨(dú)自走出草地?？赡銋s選擇了無悔付出，選擇了先人后己，選擇了鞠躬盡瘁死而后已！

我苦苦思索著……哦，我明白了，“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志更堅(jiān)”，之所以這樣做，是因?yàn)槟愀哂谔斓母锩硐耄且驗(yàn)槟銓?duì)黨的無限忠誠，是因?yàn)槟銓?duì)工作的高度負(fù)責(zé)，是因?yàn)槟銓?duì)戰(zhàn)友的無限熱愛！我將追隨你光輝的腳步，堅(jiān)定地走下去！

金色的魚鉤讀后感(篇9)

《金色的魚鉤》是一篇紅軍長征過草地的一個(gè)令人感動(dòng)的故事，那讓人無比心痛的事跡使我對(duì)這篇文章更刻骨銘心。

1935年秋，紅軍在草原上長征時(shí)，老班長為了照顧三個(gè)迷路的同志，想盡辦法為他們打魚，但他一點(diǎn)也不吃。結(jié)果，他正要離開草原時(shí)餓死了。他這種死，尊稱為犧牲。

這感人的故事真值得我們?nèi)テ穱L！一路上，老班長照顧好了三個(gè)年輕同志：給他們洗衣服，釣魚，吃草根和魚骨，他們吃不下去。

當(dāng)我看到這些感人的事跡時(shí)，我非常難過：他為三位同志的健康做了多少事！把自己的生命置之度外，把他們的生命視之如金，無比關(guān)照，堅(jiān)持服從黨的分配，沒有一絲怠慢。

這位忠于黨的老班長生前說，他沒有很好地完成任務(wù)。這種盡職盡責(zé)的精神是普通人無法企及的，這也讓我印象深刻！

我的母親也擁有這種高尚的品格。她為我和我的身體做了很多好吃的食物，但她很少吃。如：

蘿卜蒸排骨、辣椒炒牛肉、辣椒炒魚、清蒸鱸魚等食物都是為了補(bǔ)充營養(yǎng)、強(qiáng)身健體而保存的。經(jīng)常想到這些，我心里很不好受，決心報(bào)答媽媽。

我還記得，在抗美援朝時(shí)，黃繼光為了堵住敵人的槍口，不惜用自己的生命換到戰(zhàn)斗的勝利；毛岸英為了使戰(zhàn)斗勝利，在返回指揮部的途中，不幸被敵機(jī)炸死；董存瑞在炸暗堡時(shí)，一路鋪匐前進(jìn)，為了在指定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，他直接用手托著炸藥包頂著暗堡，與暗堡同歸于盡了……這些舍已為人的事跡將與老班長的精神載入歷史，他們的光輝將永遠(yuǎn)照耀著我們的心，將為我們打開塵封的記憶，成為成功道路上最明亮的一盞神光燈！

合上書本，我閉上眼睛，想起了老班長的感人事跡，既激動(dòng)又悲傷。正如我們的楊校長說：“遇到感動(dòng)的事，要激動(dòng)，不要一動(dòng)不動(dòng)！”

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2019年05月14日