成長滋味讀后感。

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成長滋味讀后感【篇1】

光陰似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長的滋味。

成長是酸的。表弟還小的時候，曾在我家住過一段時間。而在這段時間里，爸爸媽媽對他寵愛有加。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓，而表弟不但不知錯，反而大哭著叫著：“舅媽，你看姐姐她欺負(fù)我?！闭f著，還假裝哭了起來。媽媽一看表弟哭了，便不分青紅皂白教訓(xùn)了我，說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的啊！

成長是甜的。當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?？蓪W(xué)校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來越融洽。上課，我專心致志地聽老師講課；下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的學(xué)習(xí)生活??！

成長是苦的。隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)?！依铩眱牲c(diǎn)一線之間，就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。我只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲，兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠(yuǎn)?；貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數(shù)學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：現(xiàn)在真苦！

成長是辣的。小時候一直過著“衣來伸手，飯來張口”的無憂無慮的生活。可成長意味著要慢慢學(xué)會生存，要懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？

花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會著成長的滋味！

成長滋味讀后感【篇2】

愛讓我們成長——讀《成長的滋味》有感

有人說，愛是世間惟一能超越天地的東西。讀過《成長的滋味》，我對愛和成長的關(guān)系有了更深的認(rèn)識：真正的愛應(yīng)該是建立在理智上的，我們的成長更需要理智的愛。伴隨成長而來的是很多不同的體驗(yàn)，這些體驗(yàn)讓我們懂得了生活并不會一帆風(fēng)順，成長的滋味也不是永遠(yuǎn)甘甜。

成長的滋味是五味雜陳的。年幼的我總是以自我為中心，不僅感受不到父母的辛苦，反而會因?yàn)楦改赣H偶爾的不順我意鬧脾氣。當(dāng)我讀了書中的丑姆媽媽的故事，陡然間被他身上的那股天然的母性感動，丑姆媽媽感動我的地方不在于她的高尚，而在于她的平凡，不在于她有多么偉大，而在于她即使愚昧，即使懦弱，也默默第堅守著那份一定要付出的愛的善良。其實(shí)看看自己的父母，又何嘗不是如此，即使我們在調(diào)皮，我們再怎么讓他們操心，他們還是一如既往任勞任怨的照顧我們?？粗R子中逐漸脫去稚氣外衣的自己，是該想著如何不再讓爸爸媽媽太操心受累了。暑假的一天，爸媽到田里干活去了，我不再像以往一樣在家看完書，寫完作業(yè)就玩去了，而是想著爸媽干活肯定很累，何不在家把飯煮上，菜洗干凈呢？別看就這么點(diǎn)不起眼的事，我做起來卻足足花了將近一個小時！這樣平凡的體驗(yàn)，卻讓我體會到了父母平日里見不到的辛苦，更別提父母還要工作養(yǎng)家。

讀了《成長的煩惱》這本書讓我發(fā)現(xiàn)原來每個人成長的歷程都是無價的，都是用真心和時間譜寫出來的。我們現(xiàn)在所要做的，就是嘗試，就像作者所說的那樣，一生中總有那么多讓人值得留戀的日子。我再也不是那個整天在外面瘋玩，對父母的叮囑置之不理的小孩子了，懂得了學(xué)習(xí)是為了讓生命更好的綻放。相信等到我長大后，真正的長大后，重拾這段記憶，會覺得十分真實(shí)，它將成為這一生難忘的記憶。而成長這其中滋味也會由煎熬甚至有些痛苦變成幸福而又甜蜜，讓我久久回味……

成長滋味讀后感【篇3】

成長的滋味是什么?是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸，是甜，是苦，是辣?成長的滋味到底是什么?

我認(rèn)為，成長的滋味是甜的。成長其實(shí)是一種樂趣。在你的成長中會產(chǎn)生許多樂趣，這會讓你感到快樂。成長也是一種獨(dú)立?，F(xiàn)在是一個中學(xué)生。我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。我們不能像孩子一樣依賴父母。我們的父母并不總是和你在一起

一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爺爺在家，晚餐就要讓我學(xué)會獨(dú)立的時候(做菜的時候，心在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，"咋"的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒讓油彈到自己身上，想著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒有及時地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進(jìn)鍋里，又一聲"巨"響，嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來時，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對于一個菜都不會做的女孩來說簡直就是"艱巨"的任務(wù)……哎!

終于把菜做好了。雖然肉煮得像"黑糊焦"那樣，可吃起來還是那樣甜的。

成長也是"苦"的。媽媽不在家的時候，家里的“任務(wù)”就“流放”給我了。我先把地掃干凈，然后把每一處角落擦得干干凈凈，再用拖把拖得一干二凈的，凈是打掃，也得用了我一個多小時，然后，把家里的東西收拾好，擦、抹干凈……干得我腰酸背痛，盡管滋味是苦的，可我還是覺得很高興、很開心!

所以，成長的滋味是酸甜苦辣的！我能感覺到！

讀完《泉原狐》和《再被狐貍騙一次》，狐貍狡猾、奸詐的形象消失的無影無蹤，《泉原狐》講的是“我”的家中老是發(fā)生母雞神秘失蹤的事件，后來發(fā)現(xiàn)是狐貍一家干的，后來，我們抓住了一只小狐貍，并囚禁了它，它的母親卻無法將它救出，最后這名母親只好給它吃下毒餌。《再被狐貍騙一次》中首先講述公狐為了奪取食物，而裝死。從而激怒了“我”，后來，公狐不惜犧牲生命保護(hù)幼狐。

公狐貍為吸引走“我”避免傷害母狐和幼崽“舉起一條前腿，將膝蓋塞進(jìn)自己的嘴里，用力咬了下去。我雖然隔著十幾米遠(yuǎn)，也能清晰的聽到那種骨頭被牙齒咬碎的咔嚓咔嚓聲。不一會，那條前腿便被咬脫了骱，皮肉還相連著，那截小腿在空中晃蕩，就像連著絲的一塊藕，最后，母狐貍轉(zhuǎn)移走了小狐貍們，公狐貍露出了欣慰的表情，想去和母狐貍和它的孩子們團(tuán)聚，可是它卻死去了。

讀完這本書后我覺得成長的道路是漫長的。在這條路上，有許多**在我的腳下，等待著我的選擇，有許多困難要再次遇見我，在這條路上會有許多悲歡離合，而這些真正成長的道路會變得多姿多彩。夢想是人生的翅膀。

有了夢想，我就有了方向，這讓我充滿了自信。困難和挫折不會阻止他前進(jìn)。對人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中有夢想的人的共同特征。成長的道路是十分美麗的。成長的滋味是如此美妙。

開開心心的度過每一天有什么不好？困難了又能把他怎么辦？最好微笑著面對，平靜地迎接他，以良好的狀態(tài)戰(zhàn)勝它。

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讀完厚厚的《成長的味道》，我體會到了真正的兒童文學(xué)。它保留了兒童文學(xué)中最真實(shí)、最美麗、最親切的話語。（趙老師教案網(wǎng) zJan56.coM）

這本書講述了一個個少年兒童的故事。

本書共分為七類故事，分別是：我抱百合花，走向青春，吻我的老師，一段心路歷程，一段青春心路歷程，父愛一棵樹，家庭平等不平等，五味雜生。

“我舉著百合，走向青春”：這是純潔如百合、透明如水晶的年齡，是童年漸行漸遠(yuǎn)的階段，我們帶著對未來的憧憬，走向少年，走向青春。成長中的我們，個性獨(dú)立，勇敢的出門遠(yuǎn)行，探尋青春之路，眺望遠(yuǎn)方風(fēng)景，茉莉欣然綻放，送我們一路清香。

“親親我的老師”：人們說老師是“人類靈魂的工程師”，而我們要說老師是呵護(hù)我們精神成長的志愿者。為了學(xué)生，為了千百萬兒童生命的健康成長，在城市里，在水鄉(xiāng)里，在山村里，在夏日的微風(fēng)中，在矢車菊的天空中，演繹了多少感人的故事

“ 一場心與心的冒險”，成長的路上，我們慢慢有了心事，有了秘密，有了憂傷，有了剪不斷理還亂的心情，當(dāng)問題出現(xiàn)，我們并不回避，我們懷著冒險的心，勇敢對待，在自己或別人的故事里，細(xì)細(xì)體味，漸漸成熟。

讀完這一個個故事，我最喜歡其中的一篇作文：鐵凝寫的《哦香雪》。本文先講訴了臺兒溝從無人知曉到有火車經(jīng)過到火車停站，后講述了臺兒溝的一位十七歲少年香雪為了用雞蛋換一個鐵制鉛筆盒，上了火車，找到了同桌向他換鐵制鉛筆盒，但由于火車?？繒r間不長，致使上了火車之后，火車門就關(guān)上了，他只能到下一站，到離臺兒溝三十里遠(yuǎn)的一個地方下站，在走回去的路上，他很害怕與不安，因?yàn)榈谝淮魏芡砘丶?，而且還離家這么遠(yuǎn)。

讀了這些故事后，我感受到了青少年的聲音。每個人都有自己的想法和秘密。這些成長經(jīng)歷只需要在這個青少年的聲音故事中找到。

成長滋味讀后感【篇4】

《成長的滋味》這部小說我在暑假已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中感人的片段我還能背誦出來呢!人到底該走怎樣的人生道路才是正確的呢?成長是一個永不止息的過程，但我們總會在某個日子、某個時刻，忽然清楚地聽見它的聲音，聞到它的味道，感覺它像風(fēng)拂過臉頰一樣，拂過我們的身子。于是，我們就把這些日子，這些時刻，用文字小心地裁下來，做成一枚枚記憶的書簽。

據(jù)說，太初，世界只是一片混沌。沒有人確切的知道生命是如何掙破這片黑暗的混沌，緩慢而又倔強(qiáng)地生長起來的?；蛟S生命的存在，本來就是一次奇妙的饋贈，它把我們從世界最初的黑暗中帶到日月披華、星晨閃耀的人間，并賜予每一個生命以獨(dú)特的觀看、傾聽、交流和表達(dá)的能力?；蛟S正是因?yàn)檫@樣，所以每一次真誠的交流中，我們也會很自然地把那份早已深植在我們內(nèi)心的和心底的那份饋贈之愛，分享給大家。

成長滋味讀后感【篇5】

《成長的滋味》是對過去的依戀與記憶，回顧自己走過的路和遇到的事，一生中總有那么多讓人值得留戀的日子，童年我們快樂無憂;少年時我們在伴著朗朗的讀書聲健康成長;青年時憧憬著美好的未來享受著愛情的甜蜜;現(xiàn)在的我們?yōu)樽约旱呐Χ牢俊?/p>

“痛苦會過去，美麗會留下”人要學(xué)會忘記，更要學(xué)會珍惜，正是生活帶給了我們這一切美好和值得留戀的日子，才讓我們充滿信心地面對生活。學(xué)會感恩生活，學(xué)會去體諒他人，就會凈化自己的心靈.讓記憶留下，讓未來開啟。這本書中從中我深深的領(lǐng)略到了人生、自然、社會、文化的智慧和哲學(xué)。

尤其是《理解的禮物》和《再被狐貍騙一次》這兩篇文章給我留下的印象最為深刻。

《理解的禮物》是美國的保羅50年后講述自己還是一個四歲的小男孩的時候，第一次自己到魏登先生的糖果鋪用自己包好的核桃核買回許多在那個年月少有的誘人的各色糖果的事情，善良的魏登先生沒有對他發(fā)脾氣，小心的保護(hù)了小男孩天真的快樂和童稚的尊嚴(yán)。

當(dāng)有一天，保羅面對同樣的難題時，剎那間領(lǐng)悟了那份來自他人的善良而又偉大的理解，并且把這份理解完美繼續(xù)下去。10年的光陰在不經(jīng)意間悄悄滑過，在這些年里我也遇到了許多善良的人們。故事結(jié)束了，但善良的人們所帶給我們的影響也會在我今后的生活中，一直延續(xù)下去，我會用一顆善良的心時刻感化身邊的每一個人。

讀完《再被狐貍騙一次》，我的心在好像停止跳動一樣，讓我喘息困難……狐貍在我讀到的童話書中全是奸詐、狡猾的象征。而此書中講述公狐不惜犧牲生命保護(hù)幼狐的故事。公狐貍為吸引走獵人避免傷害母狐和幼崽“舉起一條前腿，將膝蓋塞進(jìn)自己的嘴里，用力咬了下去。

我雖然隔著十幾米遠(yuǎn)，也能清晰的聽到那種骨頭被牙齒咬碎的咔嚓咔嚓聲。不一會，那條前腿便被咬脫了接，皮肉還相連著，那截小腿在空中晃蕩，就像連著絲的一塊偶。”讀到這里，我哭了……我希望公狐再一次逃脫，和母狐及幼仔團(tuán)聚，繼續(xù)為他們覓食，可是公狐最終流血過多而死去。

這是多么偉大的父愛啊!在我們的成長中父親永遠(yuǎn)像一座大山，用他偉岸肩膀擔(dān)起家庭重?fù)?dān)，用他那大海般寬廣的胸懷為我洗滌心靈!我們在成長的過程中不要忽略父愛，要時刻感恩父母那深沉的愛。 讀了《成長的滋味》這本書，使我認(rèn)識到，在成長的過程中有快樂、也有煩惱、更有那因?yàn)闊o知犯下一生都難以彌補(bǔ)的錯誤……

因?yàn)槲以诔砷L，所以我們要多讀書，讓優(yōu)秀的文學(xué)作品時刻滋潤、塑造我們尚不成熟的心靈和感情，陪伴我們成長。

成長滋味讀后感【篇6】

這篇文章講的是一個爸爸給兒子的一封信，寫得十分的真實(shí)，也十分的貼近生活，這件事好像就在我們周圍發(fā)生的一樣！這篇文章我讀后讓我看見了自己和爸爸的生活！這讓我很感動！

內(nèi)容主要：一個爸爸老去后希望兒子做的事情，比如對新技術(shù)一無所知的時候給一點(diǎn)時間來慢慢了解，等等等等！

這篇文章有一小段是這樣的：要是我不想洗澡，你不要羞辱我，也不要責(zé)罵我。你小時候，我也曾編出許多許多理由，只為了哄你洗澡。

這一段是我感覺深的一段，現(xiàn)在我也是很不喜歡洗澡，覺得洗澡是浪費(fèi)時間，我的爸爸也同樣編出很多理由，比如說：如果你再不洗澡你就會變成一個小臟東西，沒有人和你玩！還有，我爸爸裝作聞一下我的味道，說：天啊！你不洗澡會把我給臭暈的，就是這些十分平常的話，可是現(xiàn)在想一想將來我爸爸不洗澡時，我會不會責(zé)罵他，嫌棄他。也許會的，也許不會！

我想將來我看了這篇文章之后就肯定不會了，我想這不僅僅是這位爸爸的希望，我還相信這是我爸爸的希望，這些看似平常的話語，其實(shí)包含了他們的希望！當(dāng)我不去洗澡的時候，我爸爸可能有些傷心，也同時有些失望，這種感覺肯定就像自己的希望落空！這可能是我無法理解的！我將來會不會說和我爸爸曾哄我洗澡時同樣的話，我相信肯定是會的！

成長滋味讀后感【篇7】

讀《成長的滋味》有感

姓名：***學(xué)校：二年級講師：xx郵編：272000

輕輕的合上書，陽光游走在繪滿清新的綠色的書皮上，淡淡的筆墨味道混雜著成長的芳香，別有一番透過心底的舒暢感。

正是眼前的這本書，輕輕撥動著你心中的琴弦，使獨(dú)特、清脆、優(yōu)美的成長樂章久久回蕩。不同于童年時的歡快活潑，或者是少年時的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，卻透著淡淡的清新香氣，甜中微苦，青澀甘甜，如茶香一般回味無窮，縈繞舌尖。

在《成長的滋味》中，我收到了人生的禮物，這生命的存在本身就是一次奇妙的饋贈，他把我們從混沌的黑夜，帶到了日月披華、星辰閃耀的人間；我品到了成長的滋味，這是一個永不止息的過程，看不到但卻清楚的感受著它如清風(fēng)般拂過面頰，于是我用文字把它裁成了回憶的書簽；我走進(jìn)了母愛的光芒，這才發(fā)現(xiàn)她卻是離我們最近，而又最容易被忽視、傷害的，恍然大悟時，母親的微笑卻已沾染了歲月的凄涼；我踏入了父親的心房，默念著“父親”二字，一股充滿了理解和信賴的力量頓時注滿心臟，我沉默著，甜甜地笑了……正是這些的匯聚融合，才調(diào)成了成長獨(dú)有的色彩，我用這顏料為我的天空抹上了亮麗一筆。

我第一次步入新的成長階段，就有點(diǎn)緊張和困惑。我牽著凌子的手，獨(dú)自開始了我們的第一次旅行。霧濃的化不開，我們的心里有些發(fā)慌，“迷茫茫的一片，往哪里走才能通往公園的小路呢？”云霧中，我們邂逅了害羞的“小叔叔”，欣賞自己發(fā)育成熟了的姑娘的身段，游泳，觀賞梅花鹿，一路上欣喜的品嘗著青春期的女孩內(nèi)心特有的味道：

有點(diǎn)自信，有點(diǎn)困惑，有點(diǎn)興奮，還有點(diǎn)自戀。這種感覺，也不錯！

陪著一個小女孩度過了10歲到12歲的生日，見證了她成長過程中難忘的細(xì)節(jié)和虛幻的感情。默默地品味著青春期的淡淡憂傷，那一縷惆悵如霧，難以捉摸。十歲到十八歲，九年的時間如火車窗外的風(fēng)景一瞬即逝，我們只能無奈而漠然的記住這片“虛幻而美麗的風(fēng)景”。

不管它有多美，它畢竟是虛幻的；雖然虛幻，但它還是那么美。也許，這正是青春的獨(dú)特的風(fēng)景線罷。唯有用心珍藏，才能留住那觸不到的回憶。

或許我們每個人都曾有過一本《劣跡人名錄》，我們也曾苛刻的用審視甚至歧視的眼光看過他人，但是我還是誠心的勸導(dǎo)：放下它，銷毀它，不要讓這一污點(diǎn)毀掉真正的直白純真，更不要讓他破壞人與人之間的單純、友好的關(guān)系，務(wù)必在內(nèi)心自私和丑陋萌生的那一瞬扼制住它的侵略，否則將再無法挽回。娜達(dá)莎的《劣跡人名錄》里只有兩個名字，一個是差點(diǎn)淪陷在黑暗中的自己，另一個，其實(shí)是卡皮托琳娜·伊萬諾夫娜老師。

我們不得不為這種歧視行為的發(fā)明而流淚。所以，請給我們足夠的空白，永遠(yuǎn)保持我們原來的樣子。

是的，我們終究要學(xué)會長大……

通向森林深處的小路，泥濘而坎坷，險阻重重，然而卻不由自主的為路兩旁清新自然的景色所吸引，仍義無反顧的踏上了探尋美的路途。天空，不知為何竟如此的藍(lán)，藍(lán)的透明，藍(lán)得仿佛要滴下來一樣，被風(fēng)打碎的云絲淡淡的勾勒出唯美的形狀。

品嘗著心田潺潺流過的清泉，微閉眼，似乎有什么輕微的改變，那種如霧云繚繞般的淡淡的迷茫，此刻卻為這景致平添了神秘而舒暢的感覺。

這，才是成長的滋味。

成長滋味讀后感【篇8】

守住夢想，快樂成長—讀《成長的滋味》有感

“守住夢想，守住人生的翅膀；守住夢想，守住心上的陽光；不為一朵烏云放棄藍(lán)天，不為一次沉船放棄海洋；荒漠中守住一方綠洲，風(fēng)暴里守住一片晴朗；守住一句承諾，守住就別的造訪；守住一封遠(yuǎn)方的信，守住愛的陽光?！?/p>

因?yàn)檫@段話，我愛上了這本書——《成長的滋味》，一本當(dāng)之無愧的最佳少年文學(xué)讀本。這本書是由十個章節(jié)組成，看似毫無關(guān)聯(lián)的主題，你細(xì)細(xì)一讀，就會發(fā)現(xiàn)它們包含了成長之途中所有的酸甜苦辣。

在36個關(guān)于成長、關(guān)于人生的故事中，第六章“在父與子之間”的《勒索信》，讓我讀完后久久不能平靜。

故事很簡單：兒子被匪徒綁架了，被逼著給父親寫了一封要求贖金的信。沉著冷靜的父親接到信后，憑借著和兒子之間的默契很快判斷出了兒子被關(guān)押的位置，然后聯(lián)系警察，成功救出了自己的孩子。

兒子是聰慧的，而父親對兒子的熟悉與信任更讓我動容。因?yàn)閻蹆鹤?，所以了解兒子所有的愛好；因?yàn)閻蹆鹤?，所以相信兒子所說的每句話。父愛如山，我從字里行間讀出了一個可以依靠、愿意包容的偉岸身影。

我也有這樣一個爸爸，不愛說話，卻總默默為我打點(diǎn)好一切的爸爸。生病時，他徹夜的守候減緩了我的痛苦；學(xué)習(xí)時，他嚴(yán)格的要求改變著我的馬虎；游戲時，他爽朗的笑容激揚(yáng)起我的快樂……父愛如山，爸爸給我的成長，支起了寬廣的天幕。

除了親情的甜蜜，《成長的滋味》中還有友情的溫馨、人生的哲理、成長的挫折、自然的關(guān)懷。它從千萬篇兒童文學(xué)中特別挑選出來的故事，讓我們的心靈受到洗禮，使我們的成長更加快樂。

我微笑，因?yàn)槌砷L中的歡樂；我沉思，因?yàn)槌砷L中的坎坷；我堅定，因?yàn)槌砷L中的深刻。

成長滋味讀后感【篇9】

在暑假期間，我讀了一本好書，曰《成長的滋味》，讓我讀后深深地感動。里面最讓我印象深刻的是《冒險的代價》這篇文章，是它，讓我讀后有感?！睹半U的代價》這篇文章講述了初一的男孩“賈里”以及他的好朋友“魯智勝”想在校園內(nèi)一舉成名，作個英雄。在一次秋游里，他們一直想制造“機(jī)會”成為“英雄”。在一次偶然的“機(jī)會”里，他們卷入“搶包事件”，空英勇了一場，想作“英雄”卻差點(diǎn)做了“狗熊”，正當(dāng)他們準(zhǔn)備暫時“做英雄”時，卻遭遇了真正的“搶劫”，在關(guān)鍵時刻，賈里把做英雄拋到腦后，去與歹徒博斗。結(jié)果，兩人做成了“英雄”，可是，賈里的臀部被歹徒刺了一匕首。這讓我回想起童年的我去“冒險”，我爸爸有一間小工廠，在工廠的后面，是曾經(jīng)被大火燒掉的房屋。現(xiàn)在只留“尸骨”（籬笆），在籬笆上長滿了牽牛花，看起來像是隨時隨地都快要掉下來了。我和我的好朋友慶偉一起去那里烤蕃薯，有時，我和慶偉在里面一起玩捉迷藏。雖然我們知道那里很危險，因?yàn)樾r候年幼不懂事，所以經(jīng)常去。那里只有我們倆知道，所以那是我們的秘密基地。有一次，我看見了一個黑影在秘密基地里閃過，我想，“會不會有賊”我進(jìn)去抓住他的手，原來是慶偉。我讀了《冒險的砍價》這篇文章后，我感到人人“冒險”之后會對“成長”有更多的理解