新聞日記。
筆者希望向各位讀者介紹一些與“新聞日記”相關(guān)的知識(shí)。適當(dāng)處理文件對(duì)于我們更好地理解和應(yīng)用不同的信息技術(shù)非常有幫助。廣泛閱讀樣本文章能夠幫助我們積累經(jīng)驗(yàn)。這篇樣本文章提出了一種令人矚目的全新整體構(gòu)思方法,非常值得一讀。請(qǐng)注意,本資料僅供參考,不可作為決策的唯一依據(jù)!
今天晚間六點(diǎn),我與媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》。
節(jié)目才剛開(kāi)始,一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn),我一下就看呆了,激動(dòng)的與媽媽手舞足蹈,媽媽無(wú)奈的笑笑,示意我坐好接著往下看。
主持人讓臺(tái)下的同學(xué)們?cè)囋嚕酝瑢W(xué)們的力量能否推動(dòng)一諾哥哥。我一開(kāi)始是不以為然的,覺(jué)得同學(xué)們?cè)趺纯赡芸梢酝苿?dòng)能讓卡車動(dòng)起來(lái)的大力士呢,結(jié)果,不出我所料,一開(kāi)始玻璃墻果然紋絲不動(dòng)。中間,主持人突然找正在嘗試的五位同學(xué)耳語(yǔ)了一番,接著第二次“進(jìn)攻”時(shí),原本五個(gè)同學(xué)一擁而上,一諾哥哥頓時(shí)就招架不住了,連連往后退,我驚的下巴就差掉地上了。
后來(lái)才知道這是因?yàn)橹暗闹芏a(chǎn)生的一瞬間的壓力。
第二個(gè)游戲是模擬踩踏事件時(shí)的保護(hù)氣球大戰(zhàn)。,分為藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)為用雙手抱胸狀個(gè)氣球留有空間,而紅隊(duì)則直接由雙手支撐,游戲開(kāi)始了,剛開(kāi)始,兩隊(duì)還勢(shì)均力敵,結(jié)果,沒(méi)過(guò)一會(huì),紅隊(duì)的兩位選手的雙手就開(kāi)始顫抖,面目也有些猙獰起來(lái),額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,局勢(shì)已經(jīng)很明顯了,只聽(tīng)“彭”的一聲,紅隊(duì)的氣球破了。這個(gè)游戲告訴我們?cè)诓忍な录袘?yīng)該雙手抱胸來(lái)護(hù)胸。胸和頭是踩踏事件中最容易受傷的兩個(gè)部位。經(jīng)過(guò)陸主任的講解我明白了假如遇到踩踏事件應(yīng)該怎樣保護(hù)自己。
最后,通過(guò)魯貝貝一次次模擬實(shí)例中我知道了,近年來(lái)的兒童安全隱患。車禍,誤食,燙傷,墜樓等……在我們看似日常的平靜生活中,隨時(shí)都存在著這些安全隱患,我們應(yīng)該隨時(shí)注意,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞報(bào)道:校園足球五年級(jí)聯(lián)賽結(jié)束五(3)班獲得冠軍
xx年3月28日,****小學(xué)校園足球五年級(jí)聯(lián)賽落下帷幕,五(3)班榮獲冠軍,五(1)班屈居亞軍,五(2)班獲得季軍。
第一場(chǎng)比賽在五(1)班和五(2)班之間展開(kāi)角逐,這場(chǎng)比賽充分展示了五(1)班10號(hào)隊(duì)長(zhǎng)胡威的風(fēng)采,比賽剛開(kāi)始2分鐘,他就成功搶斷,射進(jìn)一球,拿下本場(chǎng)比賽第一分。最終五(1)班以7:3的大比分贏得勝利。
第二場(chǎng)比賽,對(duì)陣雙方為五(2)和五(3)。比賽一開(kāi)始,雙方都進(jìn)行了猛烈地進(jìn)攻。第5分鐘時(shí),五(3)班率先進(jìn)球。隨后,五(2)班也不甘示弱,將比分變成1:1。最終五(3)班以2:1的成績(jī)結(jié)束了全場(chǎng)比賽。
第三場(chǎng)由五(3)對(duì)決五(1),隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。五(1)班將球多次帶入對(duì)方禁區(qū),但得勢(shì)不得分,反而被五(3)班多次成功防守反擊,最終以2:1取得勝利。
這次足球聯(lián)賽精彩激烈,運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏,展示出了激情與活力,同時(shí)也體現(xiàn)了互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)合作的精神,讓老師們贊嘆不已。
因?yàn)槊看味寂吕蠋熋Φ暮鲆暤粑?,每天晚上我都提前發(fā)個(gè)短信給老師問(wèn)一下明天有沒(méi)有采訪活動(dòng)什么的,也表示我歲工作的熱忱,今天老師說(shuō)去灌南采訪全國(guó)高等院校健身氣功大賽。
我一聽(tīng)名字覺(jué)得甚是好奇,氣功現(xiàn)在都發(fā)展成公開(kāi)比賽這程度了,看來(lái)國(guó)家政策還是滿到位的,這次是在連云港賽區(qū),好像還有個(gè)哈爾濱賽區(qū)的,連云港可是健身氣功比較普及的地方,我這才深刻的了解到,來(lái)自復(fù)旦大學(xué),武漢,上海等高校的大學(xué)生匯聚灌南,比賽前還有精彩的廣場(chǎng)演出,但是天氣真是毋容你開(kāi)心啊,燥熱的天氣,讓很多觀賞的人望而卻步。后來(lái)采訪了幾位大學(xué)生,有的還是大一的小學(xué)弟小學(xué)妹呢,估計(jì)是專業(yè)吧。
今晚,我觀看了《新聞大求真》節(jié)目,從中學(xué)習(xí)了很多遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己的方法。
它是從踩踏事件、車禍?zhǔn)录?、誤食事件、燙傷事件和墜樓事件五個(gè)方面,來(lái)教給我們求生的方法。其中我印象最深的是踩踏事件和誤食事件。在解說(shuō)踩踏事件的求生方法時(shí),支持人先讓一諾哥哥把一輛四噸的大車推上來(lái),然后讓伊諾哥哥頂著一面大玻璃,再選五名小學(xué)生來(lái)推,第一次,他們推出來(lái)的力是一百多公斤,沒(méi)能推動(dòng)。但是在主持人讓小學(xué)生退后再推的時(shí)候,力一下子就達(dá)到了六百多公斤,輕松推動(dòng)了。這樣就形象地解釋了踩踏事件中人群不斷向前沖,把人給沖倒的力到底有多大了!緊接著主持人又讓大家用兩種不同的方法保護(hù),看到底哪種方法更好,結(jié)果證明第一種方法有效,那就是:用左手抓住右手臂,右手抓住左手臂,利用手肘的力量來(lái)保護(hù)自己的胸部。
誤食事件,僅20xx年就有兩千多例。其中有一個(gè)小朋友吃鴿子肉里有一根鐵絲誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),就被吞下去了,最后只能通過(guò)手術(shù)拿出來(lái)??吹竭@里,我想起自己以前吃西瓜都把種子吞下去了,如果是要?jiǎng)濋_(kāi)肚子把它取出來(lái),哎呀呀,我簡(jiǎn)直不敢想象,以后我再也不敢了!
看了今天的節(jié)目,我知道不能到人群擁擠的地方去看熱鬧,要是被擠到了,就要側(cè)身躺在地上,把身體縮成球形,避免被踩傷;嘴里有東西的時(shí)候不能大笑……這些救生知識(shí)將對(duì)我以后的生活有很大的幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第一天:
XX年7月10日中午12點(diǎn),經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的顛簸山路旅程,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院“馨希望”實(shí)踐隊(duì)一行八人終于抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地—黃龍寺小學(xué)。準(zhǔn)備開(kāi)始為期五天的“用愛(ài)心傾注,從細(xì)微著手”的支教實(shí)踐活動(dòng)。
剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待,他向我們簡(jiǎn)單介紹了黃龍寺小學(xué)的一些情況,然后我們稍作安頓,便進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議商議了一下未來(lái)五天的活動(dòng)內(nèi)容。下午黃龍寺小學(xué)劉校長(zhǎng)到來(lái)給我們安排了食宿,隊(duì)員們開(kāi)始打掃房間廚房,干的熱火朝天。經(jīng)過(guò)隊(duì)員的齊心協(xié)力,我們終于收拾完畢,大家忙了一下午但沒(méi)有人喊苦喊累。特別是在晚上,當(dāng)兩名隊(duì)員端上為大家煮的面條時(shí),大家都很感動(dòng),狼吞虎咽得解決了可口的晚餐!
第一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點(diǎn)勞累,但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間,善良的村民可愛(ài)的孩子們會(huì)為我們卸去了身心的勞累,大家也都在期待著明天孩子們的到來(lái),為山里的他們送去光明與希望。
今天18:00一18:30分和孩子一同觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目,里面主要講了現(xiàn)今中小學(xué)生在校內(nèi)、校外普遍存在的安全隱患及一些防范知識(shí)。
節(jié)目主要通過(guò)一位小朋友客串短片簡(jiǎn)明扼要地講解這些安全知識(shí),讓小朋友能看懂、易吸收,比如人多擁擠要蜷縮護(hù)頭、護(hù)胸;過(guò)馬路要走斑馬線,看紅綠燈指示;不把異物放進(jìn)嘴里;遠(yuǎn)離開(kāi)水和熱油;不在沒(méi)防護(hù)設(shè)施的高處玩要等,節(jié)目中都講了當(dāng)中的利害關(guān)系和防范措施及補(bǔ)救方法等。
片孑真的有看點(diǎn),孩子學(xué)會(huì)這些安全常識(shí),相應(yīng)就會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中少受一些不必要的傷害!老師和家長(zhǎng)擔(dān)心也會(huì)少許多!
啪!一只手狠狠地拍在桌子上。
“氣死寶寶了。上周的班級(jí)管理評(píng)比,一班竟然排在咱們班前頭了,說(shuō)咱們班不如一班衛(wèi)生搞得好!”不用問(wèn),這肯定是我班李碩同學(xué)在課間進(jìn)行新聞播報(bào)呢。
他平時(shí)在班上經(jīng)常弄出一些“搞笑”的事來(lái)。這樣的人應(yīng)該長(zhǎng)一對(duì)斗雞眼,一個(gè)蒜頭鼻子,一張大大的嘴巴吧!但他卻有一雙明亮的大眼睛,而且還是人見(jiàn)人愛(ài)的雙眼皮,一副寬邊黑框眼鏡架在高挺的鼻梁上,倒真有幾分學(xué)霸的模樣。微笑是他臉上永恒的標(biāo)志,仿佛憂愁永遠(yuǎn)與他無(wú)關(guān)。
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”這是他拖著長(zhǎng)音,搖頭晃腦老夫子般地“訓(xùn)告”我們。
星期一早上,上課前,又到了“開(kāi)心寶寶”李碩給我們播報(bào)新聞的時(shí)間了。他從容地走上講臺(tái),翻開(kāi)“新聞?dòng)涊d本”,扶一扶黑框眼鏡,開(kāi)始給大家播報(bào)近期發(fā)生的新聞?!笆紫?,我們來(lái)關(guān)注一下里約奧運(yùn)會(huì)的消息:郎平率領(lǐng)中國(guó)女排時(shí)隔十二年再次奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍,這是一次不同尋常的奪冠之路……”瞧他那認(rèn)真勁,你別說(shuō),還真有幾分新聞播報(bào)員的“范兒”呢!“這次新聞播報(bào)到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!”嘿,還有結(jié)束語(yǔ)呢!
別看他平時(shí)嘻嘻哈哈的是個(gè)“活寶”,可在給大家播報(bào)時(shí)總是一本正經(jīng)。表面看他播報(bào)時(shí)瀟瀟灑灑,很有氣派,暗地里他可是下了不少功夫的。他不但每天都要看報(bào)紙、聽(tīng)廣播,搜集整理各種信息,而且還要熟練掌握稿子內(nèi)容,反復(fù)練講語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),很是辛苦的。偷偷告訴你吧,其實(shí)我也想當(dāng)一名“新聞播報(bào)員”。
好了,不跟大家說(shuō)了,我該去為當(dāng)一名“新聞播報(bào)員”做準(zhǔn)備了。
今天是我實(shí)習(xí)的第一天,早晨起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,天氣是不好了一些,但是我的心情沒(méi)有受到絲毫影響。吃完飯,穿上昨天晚上準(zhǔn)備好的衣服,再次檢查了一下所要帶的東西,我就朝報(bào)社進(jìn)發(fā)了。
由于我早到了,帶我實(shí)習(xí)的記者還沒(méi)有到。這時(shí)一個(gè)和我差不多大的女孩問(wèn)我,“你也是來(lái)實(shí)習(xí)的吧?”我說(shuō):“是啊,你也是嗎?”她笑了起來(lái),告訴我加上我報(bào)社里一共有5個(gè)實(shí)習(xí)大學(xué)生了。我不禁吃了一驚,這么多人啊。我又問(wèn)了她實(shí)習(xí)記者要做什么,她告訴我每天都要和記者下去采訪,回來(lái)之后寫(xiě)稿,其實(shí)和真正的記者沒(méi)有什么區(qū)別。我原本以為大學(xué)生實(shí)習(xí)無(wú)非就是給實(shí)習(xí)單位打掃打掃衛(wèi)生,端茶倒水什么的,沒(méi)有想到要求這么嚴(yán)格。不過(guò)我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,不管怎么樣也不能給學(xué)中文的丟人,因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到,這幾個(gè)來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生除了我以外,其他的都是學(xué)理科的。就在我暗下決心的時(shí)候,帶我的記者來(lái)了。她是一個(gè)很年輕的姐姐,不過(guò)已經(jīng)被3次評(píng)為丹東市的十大記者了,她姓方,以后我就叫她方姐姐,她主要是分管市政府、市委政務(wù)方面的宣傳報(bào)道,所以從此以后,我要跑的也是這一方面的。
我和她都介紹完之后,馬上就進(jìn)入了實(shí)習(xí)主題——采訪。我的第一個(gè)采訪對(duì)象是丹東市自來(lái)水公司的黨委書(shū)記,采訪內(nèi)容是關(guān)于他們單位在第二批“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的一些做法和取得的效果。在正式進(jìn)入采訪之后,方姐姐開(kāi)始提問(wèn)題,一些問(wèn)題的角度,方式,都是我沒(méi)有想到的,雖然之前我也想了幾個(gè)問(wèn)題,但是根本就是沒(méi)有問(wèn)到點(diǎn)子上。采訪雖然只進(jìn)行了15分鐘,但是所挖掘的內(nèi)容是非常豐富的。方姐姐在采訪結(jié)束之后對(duì)我說(shuō),記者采訪是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),首先你要想好問(wèn)題,問(wèn)問(wèn)題的角度,方式不同,效果也不同,一篇好的新聞稿,不在乎文筆有多好,關(guān)鍵是抓住新聞的深度和角度。但是這個(gè)也要靠慢慢積累才行。一上午就這樣過(guò)去了,我感覺(jué)受益匪淺,學(xué)到了許多在課堂上沒(méi)有涉及過(guò)的知識(shí)。
下午2點(diǎn)左右我到報(bào)社,方姐姐已經(jīng)到了,我拿出上午采訪寫(xiě)的稿給她看,她看了說(shuō)我寫(xiě)新聞的格式都沒(méi)有搞清楚,接著給我講解了一下,之后我又重新寫(xiě)了一篇,再拿給她看她就比較滿意了,讓我在好好學(xué)幾天。過(guò)了一會(huì),來(lái)了一個(gè)老大爺,他說(shuō)要提供新聞線索。原來(lái)他是蘇州美院畢業(yè)的,一直酷愛(ài)考古,退休之后一直研究丹東的文化歷史,經(jīng)過(guò)幾年的研究他收集了一批很有價(jià)值的古文物,并且丹東也是一座很有文化底韻的歷史名城,他希望可以借助媒體的力量宣傳一下丹東的歷史文化,悠長(zhǎng)古韻。方姐姐聽(tīng)了很感性趣,聽(tīng)了老大爺?shù)慕榻B,留下了資料,方姐姐就以“尋找丹東的太陽(yáng)鳥(niǎo)”為題,寫(xiě)了第一篇關(guān)于丹東悠久歷史的報(bào)道。對(duì)于我,那真的是很增長(zhǎng)眼界,我是丹東人但是對(duì)于家鄉(xiāng)的歷史真的是知道的太少了,經(jīng)過(guò)這一次,不僅增長(zhǎng)了歷史知識(shí)也增長(zhǎng)了考古知識(shí)。方姐姐說(shuō)當(dāng)記者就是這樣,每一天都會(huì)有許多新鮮的事物等著你去挖掘,每一天你都會(huì)過(guò)得很有色彩,雖然很累,但是收獲是每天都有的。就這樣,我的第一天實(shí)習(xí)記者當(dāng)完了,真的是很累,但是我真的很高興,因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
同學(xué)們還是有極大的熱情,哪一樣也馬虎不得.看看周圍的同學(xué),誰(shuí)也不輕松.每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),圓滿完成藝術(shù)節(jié).再想想老師們,那才是真累.他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕.在這樣的氛圍里,奔著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn).正是通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng).我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有技能的展示,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)…… 在藝術(shù)節(jié)期間,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài);同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái),極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶.在活動(dòng)中,陶冶了情操,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感.所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái).辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,
教師節(jié)新聞稿:知心愛(ài)語(yǔ)送老師激情演講表祝福
本站訊:嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營(yíng)小學(xué)舉行美麗心靈感念師恩演講比賽
九月十日上午,嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營(yíng)中心小學(xué)的操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),詩(shī)情飛揚(yáng),一場(chǎng)別開(kāi)生面的美麗心靈、感念師恩主題教育活動(dòng)在這里隆重舉行,二鋪營(yíng)村兩委、嘉應(yīng)觀中心校的領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生共五百余人參加了此次活動(dòng)。
為了慶祝第28個(gè)教師節(jié),該校提前動(dòng)手,及早準(zhǔn)備,精心籌劃了此次活動(dòng)。在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和該校負(fù)責(zé)人致開(kāi)幕詞之后,各班的同學(xué)們你方唱罷我登場(chǎng),用聲情并茂的朗讀贊頌了敬愛(ài)老師的平凡工作,用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)歌頌了美麗母校的巨大變化,表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)、將來(lái)回報(bào)母校、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心?!秷@丁禮贊》、《我愛(ài)我的老師》、《老師的微笑》、《美麗的燭光》,一首首飽含深情的詩(shī)歌被同學(xué)們演繹得淋漓盡致,再加上現(xiàn)場(chǎng)播放的《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、
新聞消息賞析-高中作文
《福建泉州民眾排長(zhǎng)隊(duì)吊唁病逝女書(shū)記》這則消息符合消息寫(xiě)作的真實(shí)性原則,在現(xiàn)在這個(gè)反腐行為席卷全國(guó)的時(shí)候,突然出現(xiàn)一個(gè)如此受愛(ài)戴的書(shū)記,引起了社會(huì)上的廣泛的關(guān)注,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響,有著重要的新聞價(jià)值性。
從報(bào)道的選材來(lái)看,消息有著重要的社會(huì)政治價(jià)值,采用倒敘的方法,首先顯明文章的主題,使文章清晰明白,吸引讀者的興趣。而從表現(xiàn)手法看來(lái),采用細(xì)節(jié)描寫(xiě)、說(shuō)明等,以事實(shí)為基礎(chǔ),描寫(xiě)新聞中的場(chǎng)景、人物與細(xì)節(jié)。文章中還通過(guò)對(duì)家人、鄰居、同事的采訪,對(duì)書(shū)記的生平為人進(jìn)行側(cè)寫(xiě),使新聞人物更加清晰。
消息的主題非常鮮明,文章標(biāo)題就導(dǎo)出了主題,福建泉州民眾排長(zhǎng)隊(duì)吊唁病逝女書(shū)記。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,很多人已經(jīng)對(duì)政府,對(duì)政府官員有一種失望的態(tài)度,但是上述的書(shū)記雖然因病去世,但是來(lái)送行的市民不計(jì)其數(shù),證明該官員在市民心中的地位,作者就是抓住了這些不一樣,使讀者對(duì)這篇消息產(chǎn)生興趣。作者還通過(guò)消息的簡(jiǎn)潔描述,將市民還有網(wǎng)友對(duì)這名受愛(ài)戴的官員展現(xiàn)在讀者面前,并沒(méi)有過(guò)多的華麗的詞語(yǔ),并且條理十分清晰明了。在消息中,作者并沒(méi)有發(fā)表任何的意見(jiàn),從市民對(duì)官員的愛(ài)戴,到官員平時(shí)的政績(jī)與家人朋友對(duì)她的印象都沒(méi)有帶絲毫的個(gè)人感受,只是客觀的講述出家人朋友的采訪,而且對(duì)此沒(méi)有對(duì)這件事情,對(duì)這位書(shū)記發(fā)表任何屬于自己的意見(jiàn)與主觀情感。消息的主題具有鮮明的社會(huì)意義,新聞事實(shí)已經(jīng)構(gòu)成了作者自己所定的主題,且這個(gè)主題鮮明、深刻、集中,符合受眾的心理。
消息中的語(yǔ)言描寫(xiě)并沒(méi)有華麗的辭藻,但是也沒(méi)有過(guò)多的啰嗦,語(yǔ)言簡(jiǎn)單明了,讓人看了一目了然,準(zhǔn)確地闡述了新聞事實(shí),如上午10時(shí),這位深受當(dāng)?shù)孛癖姁?ài)戴的市委書(shū)記的遺體告別儀式在這里舉行這樣就組成了一段,語(yǔ)言十分簡(jiǎn)要。
這篇報(bào)道另一個(gè)重要寫(xiě)作特點(diǎn)就是結(jié)構(gòu)上采用金字塔式結(jié)構(gòu),先主后次,條理十分清晰,讓讀者容易理解接受。消息一開(kāi)始采用了書(shū)記黃少萍生前最喜歡的歌曲藍(lán)藍(lán)泉州灣作為開(kāi)頭,渲染了悲傷的氣氛。接著說(shuō)明這是黃少萍的遺體告別儀式,簡(jiǎn)要介紹黃少萍本人與網(wǎng)絡(luò)上與市民的哀悼。再來(lái)是介紹在告別會(huì)上市民的反應(yīng)與出席告別會(huì)的人,簡(jiǎn)要說(shuō)明告別會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的肯定。最后通過(guò)采訪她的鄰居、老阿婆、機(jī)關(guān)同事與愛(ài)人,講述黃少萍這個(gè)人的生平。這些都是靠作者對(duì)此作出一系列的采訪,才能寫(xiě)的那么流暢、真切。
然而在這篇消息中也有一般會(huì)有的缺點(diǎn)模板化,不過(guò)這種消息一般不會(huì)出錯(cuò),采用的方法也是很多消息中會(huì)采用,講述人物的生平與受愛(ài)戴的程度,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的評(píng)價(jià),然后采訪鄰居、朋友、家人,和很多消息一樣的套路,并沒(méi)有創(chuàng)新。
今天是我第一次獨(dú)立采訪,早晨起來(lái)的時(shí)候天正在下雨,我想了一遍我要問(wèn)的問(wèn)題,就離開(kāi)了家。
今天采訪的對(duì)象是我們這里的某一社區(qū),他們?cè)凇氨3贮h員先進(jìn)性”當(dāng)中有突出的表現(xiàn),實(shí)行的黨員掛牌責(zé)任制活動(dòng)效果顯著,得到了許多群眾的贊揚(yáng),今天我采訪的就是這里的黨員和群眾。到了約定好的地方,我意外的發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)電視臺(tái)的記者也在這里進(jìn)行采訪,這下子又有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。在問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,基本上都是電視臺(tái)的記者在提問(wèn),其中也有我要問(wèn)的。但是還有許多是我沒(méi)有想到的,我在心里暗暗佩服,真實(shí)厲害啊,不愧是專業(yè)的記者采訪的角度就是不一樣。陪我們一起的一位街道的負(fù)責(zé)人還說(shuō)我這次是偏得了,有這么好的兩位記者在這里,學(xué)到了許多知識(shí)呢,我心里真的是美孜孜的。在采訪完之后,我回到報(bào)社,恰巧趕上瓢潑大雨,我尋思當(dāng)記者真是很不容易啊,風(fēng)里來(lái)雨里去的,好辛苦啊。但是每到有自己的稿件發(fā)表了,那種喜悅真的是覺(jué)得在苦在累也是值得的呀。
下午,我把整理好的采訪稿和寫(xiě)好的稿件給方姐姐看,并且告訴她上午發(fā)生的事情,她在表?yè)P(yáng)我的同時(shí)指出了我采訪當(dāng)中的一個(gè)疏忽。原來(lái),報(bào)紙為了增強(qiáng)其真實(shí)性會(huì)把一些群眾的年齡、工作、身份等向讀者交代,但是這些我都沒(méi)有問(wèn),在知道我的疏忽之后我馬上打電話向那個(gè)社區(qū)了解了一下,這才彌補(bǔ)了我的失誤。也讓我舒了一口氣,第一次采訪就算是勝利完成了。在要回家的時(shí)候,方姐姐通知我,她下個(gè)星期要到沈陽(yáng)學(xué)習(xí)就不能帶我了,她安排我跟著一位姓白的姐姐繼續(xù)工作。雖然我很舍不得方姐姐,但是跟著另外的記者,也可以學(xué)到許多東西,況且一個(gè)人一個(gè)風(fēng)格,我要多學(xué)習(xí)啊。
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),電視節(jié)目也越來(lái)越有趣。就是少兒頻道的新聞袋袋褲。新聞袋袋褲讓我知道了各國(guó)各地的事和山村孩子的學(xué)校里發(fā)生的事,還有一些稀奇古怪的發(fā)明,許許多多好玩有趣的事。最令我難以忘懷的事就是大家給生活困苦的孩子捐款了。還記得上次,我從新聞袋袋褲中知道他們收到了大家送給他們的禮物,心想:我們的祖國(guó)真是一方有難,有機(jī)會(huì)我也要給他們送去一份心意。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界草莓大會(huì)嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)吧!今年的世界草莓大會(huì)在我國(guó)北京召開(kāi)。你就會(huì)嘗到世界各地那鮮美可口的草莓,為什么今年的草莓大會(huì)在中國(guó)召開(kāi)?那是因?yàn)橹袊?guó)的草莓產(chǎn)量是全世界最高的,我也要嘗嘗全世界的草莓。你們見(jiàn)過(guò)灑瓶搭的房子和用牙簽搭的房子嗎?我就見(jiàn)過(guò)。是一個(gè)叔叔用上千根牙簽搭的房子,還有一個(gè)建筑師蓋的倒著的房子,要知道這些事都是不可能做到的,我真佩服他們啊!
不久前,我看到了一則新聞——“暖心紙條”,我深受觸動(dòng)。也讓我認(rèn)識(shí)到了一件普通的小事帶來(lái)的影響。
這件事主要講了一位公交車司機(jī)受到女乘客的責(zé)罵后,多次解釋無(wú)果后選擇了獨(dú)自默默承受。而六年級(jí)學(xué)生范夢(mèng)茹在目睹司機(jī)遭受委屈,情緒低落的時(shí)候,主動(dòng)寫(xiě)了一張令人暖心的小紙條,來(lái)寬慰司機(jī)叔叔。
有一次,我起晚了,眼看就要遲到了,我連忙拎著書(shū)包向饅頭攤奔去。我對(duì)阿姨說(shuō):“來(lái)一個(gè)饅頭?!别z頭拿到了,我連忙掏錢(qián)??墒牵诖挤藗€(gè)底朝天,還是沒(méi)找到錢(qián),只好支支吾吾地說(shuō):“阿姨我……我……我沒(méi)帶……帶錢(qián),饅……饅頭我不要了?!卑⒁堂φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,錢(qián)可以以后給,但餓著肚子上學(xué)可是很難受的!”我激動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好……
世界上處處都是好心人,我們要傳承他們的美德,盡可能多地幫助別人,做一個(gè)“活雷鋒”。
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