創(chuàng)新活動(dòng)方案范文。

創(chuàng)新活動(dòng)方案。

方案是為了解決問題而存在的，若掌握了編寫方案的技巧，就具備了系統(tǒng)性地解決問題的思維和方法。當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí)，我們需要制定多套可供選擇的方案，而在編寫方案時(shí)，需要注意什么呢？在這篇文章中，我們將揭示“創(chuàng)新活動(dòng)方案”方案與眾不同之處，請(qǐng)您收藏此篇文章以備查閱需要。

創(chuàng)新活動(dòng)方案(篇1)

汨羅市沙溪中學(xué)科技創(chuàng)新計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想

科技創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的源泉。青少年是祖國(guó)的希望，是民族的新生力量。06年初國(guó)務(wù)院又頒布實(shí)施了《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006-2010-2020年）》，首次從國(guó)家層面明確地提出了科技創(chuàng)新的責(zé)任和縱深發(fā)展，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。積極響應(yīng)黨**、國(guó)務(wù)院“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的偉大號(hào)召。

在全校的努力下，大力開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

二、 創(chuàng)新組織機(jī)構(gòu)

主任：楊海

副主任：巢德軍

下設(shè)三個(gè)活動(dòng)組：

（一） 發(fā)明創(chuàng)造科技活動(dòng)小組

組長(zhǎng)是江仁樂，成員是伏雄安和任光明

（2） 生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐小組

組長(zhǎng)為周克，成員為劉友平、胡瓊、謝明成

（三） 科學(xué)幻想畫創(chuàng)作小組

組長(zhǎng)是伏靈芝，成員是楊麗和姚靜

三、 創(chuàng)新內(nèi)容

科幻**和計(jì)算機(jī)動(dòng)畫繪畫、科學(xué)發(fā)明、科學(xué)**、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)和調(diào)查報(bào)告等。

四、 活動(dòng)步驟：

1、 成立組織機(jī)構(gòu)。11年5月底，我們召開全體教師會(huì)，采取自愿報(bào)名的方式，選取思維活躍，甘于奉獻(xiàn)的教師組建了創(chuàng)新班子。

2、 創(chuàng)新點(diǎn)子收集。11年5月到9月，我們從學(xué)生和教師身上收集創(chuàng)新點(diǎn)子，并將有價(jià)值的點(diǎn)子編印成冊(cè)。

3、 任務(wù)下達(dá)。6月初由主任召開創(chuàng)新工作會(huì)議，對(duì)創(chuàng)新工作作創(chuàng)造性發(fā)言，副主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)全盤工作，三個(gè)活動(dòng)小組組長(zhǎng)根據(jù)自組的任務(wù)分別展開活動(dòng)。

4、 開始行動(dòng)。從6月到9月，各組組長(zhǎng)及成員分別從點(diǎn)子冊(cè)中找出相應(yīng)點(diǎn)子或自己另收集點(diǎn)子，指導(dǎo)好相應(yīng)學(xué)生，制作除作品迎接創(chuàng)新節(jié)。

5作品征集：10月初，潘偉先生將作品收集整理后交市教育技術(shù)中心。

五、措施

創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展需要堅(jiān)強(qiáng)的信心和毅力。 有目的的，即使是艱巨的，我們也要面對(duì)困難。同時(shí)老師與老師，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間要作好交流，有時(shí)頭腦中蹦出的創(chuàng)新火花，如不及時(shí)交流深研就回泯滅。只有通過溝通，才能不斷發(fā)展和完善創(chuàng)新理念。

六、責(zé)任落實(shí)

每個(gè)組長(zhǎng)必須指導(dǎo)至少一名學(xué)生交一份有價(jià)值的作業(yè)。截止時(shí)間為9月底

11年6月

附：科技創(chuàng)新金點(diǎn)子收集

班級(jí)姓名

創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。2006年起，汨羅市教育局正式將科技創(chuàng)新活動(dòng)納入繼續(xù)教育計(jì)劃。在初中科技創(chuàng)新活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)?wù)呖杀煌扑]到第一中學(xué)或第二中學(xué)；在高中，你曾獲獎(jiǎng)，很可能會(huì)被推薦到一所重點(diǎn)大學(xué)。

為了最大限度地發(fā)揮您的創(chuàng)新潛力，請(qǐng)?zhí)顚懸韵聝?nèi)容：

1、 生活中各件物品都有自己的短處，你認(rèn)為什么物品在使用的時(shí)候有不方便的地方，你想怎樣去解決呢？

2、 學(xué)習(xí)中，你是否遇到過一些難題？你有什么新鮮的解決方法？

3、 科技發(fā)明有時(shí)候也采用“疊加法”，即把兩種或兩種以上不同功能的物品做成一件物品。你打算把哪些不同的功能放在一起？怎樣來做？

創(chuàng)新活動(dòng)方案(篇2)

____年第二屆創(chuàng)新閱讀節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、讀書節(jié)活動(dòng)目的

今年是我國(guó)建國(guó)67周年，4月23日為第21個(gè)世界讀書日，圖書館擬于4月—6月舉辦第二屆創(chuàng)新讀書節(jié)系列活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，陶冶情操，豐富人文精神，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，從而營(yíng)造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。

二、讀書節(jié)活動(dòng)主題

____年第二屆創(chuàng)新讀書節(jié)的活動(dòng)主題是：“營(yíng)造書香校園，共建創(chuàng)新家園”。

三、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間

____2004年4月至6月

四、讀書節(jié)活動(dòng)主辦單位

創(chuàng)新學(xué)院圖書館

五、讀書節(jié)活動(dòng)協(xié)辦單位

信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、建筑工程系、機(jī)電工程系、外語(yǔ)系、公共課教學(xué)部、科技處六、讀書節(jié)系列活動(dòng)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：柳青

副組長(zhǎng)：圖書館負(fù)責(zé)人

成員：學(xué)院、系、公共教學(xué)部、科技部負(fù)責(zé)人。

七、讀書節(jié)系列活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、創(chuàng)新“閱讀之星”“閱讀群星”評(píng)選活動(dòng)

“閱讀之星”“閱讀群星”評(píng)選活動(dòng)是從____年4月1日至____年3月底在我院圖書館館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)中海選出紙本圖書借閱量最前的10名師生。意在營(yíng)造“讀書、貴在堅(jiān)持”的氛圍，讓師生在閱讀的同時(shí)，并收獲讀書的快樂。

2、“讀一本好書”閱讀征文評(píng)選

創(chuàng)新活動(dòng)方案(篇3)

一、目的:

為活躍學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進(jìn)互相了解和溝通的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位:

主辦：學(xué)校團(tuán)委

承辦：學(xué)生會(huì)體育部

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

四、參賽范圍:

我校高一級(jí)以班為單位參加

五、比賽具體要求：

（1）比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（2）比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。

（3）整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

（4）比賽過程中，注意安全。

（5）所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

（6）比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

（7）如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。

（8）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

（9）參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援，必須是本班學(xué)生。

（10）各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。

六、競(jìng)賽辦法：

1、采用淘汰賽辦法；

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間：20xx年x月xx日下午4：40學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行。

七、比賽規(guī)則

比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法

1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī)。

九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件

1、遵守賽會(huì)的'各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新活動(dòng)方案(篇4)

策劃一場(chǎng)創(chuàng)新沙龍需要考慮多個(gè)方面，包括活動(dòng)目的、參與人員、場(chǎng)地選擇、活動(dòng)流程和預(yù)算等。以下是一份可能的策劃方案：

一、活動(dòng)目的

本次創(chuàng)新沙龍旨在促進(jìn)創(chuàng)新思維和合作，幫助參與者了解最新的創(chuàng)新技術(shù)和趨勢(shì)，并提供交流和分享的機(jī)會(huì)，從而激發(fā)創(chuàng)意靈感和解決問題的思路。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：2023年3月10日，上午9點(diǎn)至12點(diǎn)，下午1點(diǎn)至4點(diǎn)

地點(diǎn)：某個(gè)城市的大型商場(chǎng)或咖啡廳

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 主題介紹：由主辦方介紹本次沙龍的主題和議程，并介紹一些相關(guān)話題和演講嘉賓。

2. 創(chuàng)新技術(shù)分享：邀請(qǐng)一些創(chuàng)新領(lǐng)域的專家或企業(yè)家，分享最新的創(chuàng)新技術(shù)和趨勢(shì)，如人工智能、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)等。

3. 互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如游戲、小組討論、問答環(huán)節(jié)等，增強(qiáng)參與者之間的交流和互動(dòng)。

4. 案例分析：邀請(qǐng)一些成功的創(chuàng)新案例，進(jìn)行分析和分享，幫助參與者了解成功的關(guān)鍵在于什么。

5. 自由交流：鼓勵(lì)參與者自由交流和分享，探討創(chuàng)新的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。

四、活動(dòng)流程

1. 9:00-9:15 主題介紹

2. 9:15-9:30 創(chuàng)新技術(shù)分享

3. 9:30-10:00 互動(dòng)環(huán)節(jié)

4. 10:00-10:15 案例分析

5. 10:15-10:30 自由交流

6. 10:30-11:00 結(jié)束語(yǔ)

五、預(yù)算

場(chǎng)地租賃費(fèi)：1000元

音響設(shè)備：500元

餐飲費(fèi)用：3000元

禮品：2000元

總計(jì)：5000元

以上是一份可能的策劃方案，具體細(xì)節(jié)可以根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整。

創(chuàng)新活動(dòng)方案(篇5)

一、前景分析

餐飲市場(chǎng)分析

絡(luò)覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離，帶來了許多主便，介是很多**都沒有能存活下來，很快被網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)所淘汰，被淹沒在網(wǎng)絡(luò)浪潮之中。

2**信息更新速度慢，信息缺乏吸引力；

4.服務(wù)水平不高，功能不全;

三、**的戰(zhàn)略分析

1要實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展，必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點(diǎn)、旅行社和酒店，為想來蘇州的游客提供便利。

3.提供最新的旅游線路;

5.介紹各類優(yōu)惠信息。

1更好的經(jīng)營(yíng)模式和盈利模式；

3.公平合理

5**人員廣泛，易于操作和管理

7 * *基于人們感興趣的旅游業(yè)和美食

、憑什么盈利

集顧客商家為一點(diǎn)的區(qū)域，是人們茶余飯后的體閑區(qū)，是現(xiàn)代生活的首選，幫人員潛力極是龐大，它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益：

2、知名度迅速提升。

4幫助企業(yè)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷行業(yè)，使企業(yè)服務(wù)更加全面。

第二部分

1.吳地

2.蘇州景點(diǎn)

4.天堂論壇

6.飲食文化

8.會(huì)員注冊(cè)：個(gè)人注冊(cè)和商業(yè)注冊(cè)

五、**設(shè)計(jì)

避免與其他**的雷同，以致于被埋沒在網(wǎng)絡(luò)的大海之中，故本**將全方們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)具格令人回味的界面。

2.**并茂，色彩**、文字合理搭配，在保持網(wǎng)頁(yè)整體一致性的情況下追求屬于本**獨(dú)特品味，造出一些亮點(diǎn)。

4**設(shè)計(jì)真正以服務(wù)客戶為核心。

六、風(fēng)店的特點(diǎn)

宣傳效果好，成本低，服務(wù)好，維修有保障，操作方便，立足于服務(wù)，立足于人民生活水平的提高。

1不時(shí)地監(jiān)視。如果軟硬件出現(xiàn)問題，及**估，24小時(shí)內(nèi)解決。

八、運(yùn)營(yíng)事宜

2與企業(yè)保持聯(lián)系，獲得他們的支持，獲取網(wǎng)絡(luò)材料和市場(chǎng)信息

豐富**的內(nèi)容，加大宣傳力度，吸引蘇州市民和游客的關(guān)注。

九、財(cái)務(wù)分析

1.維護(hù)費(fèi)用

3.人員工資

、收入2.注冊(cè)收費(fèi)vip

4.**業(yè)務(wù)

為響應(yīng)主題為“人人創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”暨職工“雙創(chuàng)”活動(dòng)的競(jìng)賽，全面提高職工整體素質(zhì)，更新觀念，服務(wù)于企業(yè)改革發(fā)展，結(jié)合我公司實(shí)際情況，特開展題為“企業(yè)要發(fā)展，人人都創(chuàng)新”的競(jìng)賽活動(dòng)。

一、工作目標(biāo)

通過開展創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，使職工樹立“有創(chuàng)新才有發(fā)展”、“創(chuàng)新人人可為”、“創(chuàng)新就在身邊”，以理念創(chuàng)新帶動(dòng)行為創(chuàng)新。

通過推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和成果推廣等措施，在職工中形成想創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新的工作局面，激發(fā)全體職工的創(chuàng)新熱情。

立足本崗，緊跟行業(yè)發(fā)展前沿和技術(shù)前沿，打造學(xué)習(xí)型組織，在技能上以創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)，全面提升員工的職業(yè)技能和創(chuàng)新能力。

第一階段：4月18日-4月25日，創(chuàng)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)

各部門領(lǐng)導(dǎo)組織內(nèi)部員工學(xué)習(xí)公司培訓(xùn)內(nèi)容，使職工從思想源頭上樹立“有創(chuàng)新才有發(fā)展”的意識(shí)。

優(yōu)秀方案由部門遴選并提交工會(huì)。

技術(shù)部門可自選主題，要求系統(tǒng)方案要貼近生產(chǎn)實(shí)際，同時(shí)兼具創(chuàng)新性及可行性，自行組建參賽隊(duì)伍，可跨部門，方案完成后交到工會(huì)。

由工會(huì)組建評(píng)審小組，評(píng)審小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，參賽作品的最終評(píng)分為各評(píng)審員的平均得分。

從系統(tǒng)方案中選出優(yōu)秀方案獎(jiǎng)1項(xiàng)。主要評(píng)價(jià)工作對(duì)公司的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用和參考價(jià)值。

第四階段：5月15日至5月20日，總結(jié)推廣階段

組織小組總結(jié)本次活動(dòng)情況，為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

附件2系統(tǒng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)施方案如下:

1、全面提高職工的創(chuàng)新意識(shí)。

2、營(yíng)造企業(yè)創(chuàng)新氛圍。

3、全面提升職工素質(zhì)。

二、活動(dòng)方案

公司領(lǐng)導(dǎo)給各部門骨干力量培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、前沿技術(shù)、先進(jìn)理念、智能系統(tǒng)等創(chuàng)新業(yè)務(wù)思想。

第二階段：4月26日至5月8日，招攬創(chuàng)新業(yè)務(wù)引進(jìn)和體制改革

綜合部、核算中心、運(yùn)營(yíng)管理部、銷售公司及其他技術(shù)部門員工在學(xué)習(xí)完公司的業(yè)務(wù)后，根據(jù)所學(xué)所思，針對(duì)某一款智能系統(tǒng)撰寫介紹。

要求以上,符合業(yè)務(wù)及產(chǎn)品實(shí)際，不能抄襲樣本，發(fā)現(xiàn)抄襲的取消參賽資格。

第三階段：5月9日至5月14日，評(píng)估階段

這項(xiàng)活動(dòng)是根據(jù)最終結(jié)果從征集中選出的

一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

評(píng)審組成員：組長(zhǎng)：xx征集評(píng)審組成員：xx方案評(píng)審組成員：xx

對(duì)獲獎(jiǎng)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并在辦公平臺(tái)和微信平臺(tái)上進(jìn)行展示，盡快實(shí)施獲獎(jiǎng)制度方案。

附件1征文評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

公司創(chuàng)新活動(dòng)方案【3】

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書的封面是對(duì)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)建的企業(yè)的書面總結(jié)。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的策劃書通常是整合營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)、人力資源等功能性計(jì)劃。

關(guān)注產(chǎn)品

了解市場(chǎng)

展示你的管理隊(duì)伍

二、創(chuàng)業(yè)策劃書的內(nèi)容

封面計(jì)劃摘要

規(guī)劃概要涵蓋了計(jì)劃的要點(diǎn)，便于讀者在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行回顧和判斷。

摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。

企業(yè)介紹

行業(yè)分析

關(guān)于行業(yè)分析的典型問題：

創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步在行業(yè)中扮演什么角色？

**趨向如何?

是什么因素決定著它的發(fā)展?

進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的障礙是什么？你將如何克服它們？這個(gè)行業(yè)的典型回報(bào)率是多少？

產(chǎn)品介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品的概念、性能及特性;主要產(chǎn)品介紹;產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品的計(jì)劃和成本分析;產(chǎn)品的市場(chǎng)前景**;產(chǎn)品的品牌和專利等。

一般情況下，產(chǎn)品介紹應(yīng)附有產(chǎn)品原型，**或其他介紹。

在企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中，有人力資源管理、技術(shù)管理、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品管理等。

在社會(huì)發(fā)展的今天，人已經(jīng)成為最寶貴的資源，這是由人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性決定的。

在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書中，必須要對(duì)主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們?cè)诒酒髽I(yè)中的職務(wù)和責(zé)任，他們過去的詳細(xì)經(jīng)歷及背景。

經(jīng)驗(yàn)和過去的成功比學(xué)位更有說服力。

市場(chǎng)**

1、需求進(jìn)行**;2、市場(chǎng)**市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述;3、競(jìng)爭(zhēng)廠商概覽;4、目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場(chǎng);5、本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)地位等。

對(duì)市場(chǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是企業(yè)失敗的主要原因之一。

制造計(jì)劃

3、技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;4、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃。

財(cái)務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容：

流動(dòng)資金是企業(yè)的生命線，因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴(kuò)張時(shí)，對(duì)流動(dòng)資金需要預(yù)先有周詳?shù)挠?jì)劃和進(jìn)行過程中的嚴(yán)格控制;損益表反映的是企業(yè)的盈利狀況，它是企業(yè)在一段時(shí)間運(yùn)作后的經(jīng)營(yíng)結(jié)果;資產(chǎn)負(fù)債表則反映在某一時(shí)刻的企業(yè)狀況，投資者可以用資產(chǎn)負(fù)債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標(biāo)來衡量企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況以及可能的投資回報(bào)率。

你的公司在市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和技術(shù)方面都有哪些基本的風(fēng)險(xiǎn)?你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)付這些風(fēng)險(xiǎn)?

你的五年計(jì)劃在最好和最壞的情況下表現(xiàn)如何？

如果可能的話，為最好和最壞的情況設(shè)置關(guān)鍵參數(shù)。

準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案是一個(gè)展望項(xiàng)目的未來前景、細(xì)致探索其中的合理思路、確認(rèn)實(shí)施項(xiàng)目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過程。

創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容是不同的，它們之間的差異也是不同的。

寫好全文，加上封面，將整個(gè)創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)抽出來寫成提要，然后要按下面的順序?qū)⑷讋?chuàng)業(yè)方案排列起來：市場(chǎng)機(jī)遇與謀略;

經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì);

其他與受眾直接相關(guān)的信息和材料，如企業(yè)創(chuàng)始人、潛在投資者，甚至家庭成員和配偶。

首先，根據(jù)你的報(bào)告，對(duì)最重要的事情做一個(gè)1-2頁(yè)的總結(jié)，放在最前面。

最后，設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的封面，寫下目錄和頁(yè)碼，然后打印裝訂成冊(cè)。

可以從以下幾個(gè)方面加以檢查：

你的商業(yè)計(jì)劃是否表明你有能力償還貸款。

你的商業(yè)計(jì)劃是否易于投資者理解。

它還應(yīng)該確保目錄中的信息流是邏輯的和現(xiàn)實(shí)的。

為了保持投資者的興趣，計(jì)劃摘要應(yīng)該寫得很好。

你的商業(yè)計(jì)劃能打消投資者對(duì)產(chǎn)品的疑慮嗎。

創(chuàng)新活動(dòng)方案(篇6)

蝸牛的夢(mèng)想

——尋找蝸牛的秘密

中衛(wèi)市第五小學(xué)韓曉嵐黃彥玲

方案名稱：蝸牛的夢(mèng)想——尋找蝸牛的秘密

設(shè)計(jì)背景：小時(shí)候，我們總是喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。在從事小學(xué)教育的十幾個(gè)年頭里，我發(fā)現(xiàn)

二、三年級(jí)的孩子們好奇心強(qiáng)，喜歡對(duì)新鮮的、感興趣的事物詢問、探索，特別喜歡尋找草叢里的小蟲子、小動(dòng)物。在一次下雨的時(shí)候，他們無(wú)意中在圍墻的草坪里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，就大聲喊：“快來看，小蝸牛。

”大家都圍過去：“真的是蝸牛呀！”“小蝸牛身上有殼！

”“小蝸牛的身子一爬一爬的。”于是這個(gè)有關(guān)蝸牛的話題引起了大家的興趣。從此后，他們對(duì)大自然中的小蝸牛情有獨(dú)鐘，常常利用課余時(shí)間一起尋找蝸牛，并搜集關(guān)于蝸牛的一些資料，為了讓他們對(duì)蝸牛有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，也為了培養(yǎng)孩子們的探索精神和**能力，為了激發(fā)孩子們愛護(hù)小動(dòng)物的情感，我們?cè)O(shè)計(jì)了這次的教育活動(dòng)方案。

方案的重點(diǎn)及難點(diǎn)：在此方案中，了解蝸牛的身體構(gòu)造、蝸牛的的生活習(xí)性，并在飼養(yǎng)蝸牛，觀察蝸牛的過程中發(fā)現(xiàn)蝸牛的一些小秘密，從而使孩子們逐步養(yǎng)成科學(xué)**的精神是活動(dòng)的重點(diǎn)?；顒?dòng)的難點(diǎn)是讓學(xué)生了解蝸牛對(duì)人類生命的危害和利用。

教育計(jì)劃主要有以下幾個(gè)方面組成：

一、 活動(dòng)目的：

1讓學(xué)生捕捉和飼養(yǎng)蝸牛，了解蝸牛的身體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。

2鼓勵(lì)學(xué)生親近和關(guān)注身邊的小動(dòng)物，教育他們熱愛小動(dòng)物，珍惜生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

三。通過活動(dòng)了解蝸牛對(duì)人類生命的危害和利用。樹立實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

4培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和信息收集與處理的能力。

二、活動(dòng)對(duì)象：

二、三年級(jí)的小學(xué)生。

3、 活動(dòng)中遇到的問題及解決辦法：

（1）、對(duì)于小學(xué)

2、 三年級(jí)的孩子，在網(wǎng)上搜索信息會(huì)產(chǎn)生很多困難，需要家長(zhǎng)的幫助。為此，我利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，讓有電腦的家長(zhǎng)幫孩子完成任務(wù)。

（2） 在組織孩子進(jìn)行身邊的調(diào)查時(shí)，孩子年紀(jì)小，不能認(rèn)真執(zhí)行分配的任務(wù)，需要家長(zhǎng)和同事的幫助。為此，我積極動(dòng)員小組內(nèi)的同事和家長(zhǎng)，幫助我們督促孩子和學(xué)生每天觀察和完成未知的觀察任務(wù)。

（3）、請(qǐng)學(xué)校的科學(xué)老師，利用科學(xué)教材、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，幫助學(xué)生了解蝸牛的吃食、運(yùn)動(dòng)方式等，讓學(xué)生能夠有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和空間。

四、活動(dòng)過程:

（一）、了解蝸牛的形體結(jié)構(gòu)

1學(xué)生們?cè)趯W(xué)校周圍的社區(qū)周圍的草地上

1、 兩只蝸牛被帶回家喂食，每天都要仔細(xì)觀察，了解蝸牛的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。

2三年級(jí)學(xué)生被指派寫觀察日記，二年級(jí)學(xué)生以**的形式展示他們的觀察結(jié)果。

三。學(xué)生認(rèn)真填寫觀察日志，準(zhǔn)備材料。

4、觀察**設(shè)計(jì)如下：

（二）、動(dòng)手畫蝸牛、粘貼蝸牛

（1） 學(xué)生可以畫出自己觀察到的蝸牛形狀或運(yùn)動(dòng)模式。

（2） 以班級(jí)為單位，選擇設(shè)計(jì)、繪畫作品，進(jìn)行展示。

（三）、組織學(xué)生展開一次小小《蝸牛是益蟲還是害蟲》的辯論會(huì)。

1老師組織學(xué)生整理他們收集的材料，為辯論做準(zhǔn)備。

2、學(xué)生分組交流資料，把同類資料歸類整理。

3、組織開展辯論會(huì)。

（四）、活動(dòng)體會(huì)和交流。

老師和學(xué)生一起整理收集到的數(shù)據(jù)。讓每各小組的學(xué)生在活動(dòng)中交流他們的感受和經(jīng)驗(yàn)。

五、活動(dòng)情況分析

1活動(dòng)成果展示：通過活動(dòng)，同學(xué)們收集了豐富的資料，節(jié)選如下：

李一涵：蝸牛喜歡生活在黑暗、潮濕、松散、腐殖質(zhì)的環(huán)境中。他們害怕陽(yáng)光直射。蝸牛排泄是在靠近呼吸孔排泄的地方，稱為氣孔。

它會(huì)通過胃和粘液在自己的身體上排泄糞便，最終將糞便留在地面上。蝸牛覓食范圍非常廣泛，主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮；農(nóng)作物的葉、莖、芽、花和多汁的果實(shí)；各種青草、青稞飼料、多汁飼料、麩皮類飼料、蛋糕類飼料都有食用。蝸牛是靠口來攝食的。

孫炎同學(xué)：通過觀察我發(fā)現(xiàn)：一般的蝸牛（比如說在雨后從樹上找到的蝸牛），如果把它放在玻璃杯中，用硬紙片蓋住杯口（可以在杯中放入一些水和樹葉），在硬紙片上劃幾個(gè)小孔用來保持空氣的流動(dòng)，那么那些蝸牛就會(huì)爬到硬紙片上去，就這樣把玻璃杯放一天不去管它，到了第二天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃杯內(nèi)有些黑色的不明物體，那就是蝸牛的糞便，這個(gè)時(shí)候你打開硬紙片，就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉被吃掉了一部分。

在空氣循環(huán)的情況下，活動(dòng)更頻繁，否則大部分時(shí)間都處于休眠狀態(tài)。

焦曉睿：蝸牛種類很多，有25000多種，全世界都有，僅中國(guó)就有幾千種。大多數(shù)蝸牛均有毒不可食用，我國(guó)有食用價(jià)值的約11種，如褐云瑪瑙蝸牛、高大環(huán)口蝸牛、海南堅(jiān)蝸牛、皺疤堅(jiān)蝸牛、江西巴蝸牛、馬氏巴蝸牛、白玉蝸牛等。

目前，世界上食用和人工養(yǎng)殖的蝸牛有三種：法國(guó)蝸牛、花園蝸牛和瑪瑙蝸牛。

王佳俊同學(xué)：我寫了觀察日記《我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密》

五月二十日天氣陰星期二

今天捉蝸牛，老師說我們捉蝸牛要養(yǎng)，還要寫觀察日記。放學(xué)后，我立即來到社區(qū)，尋找蝸牛。但是蝸牛似乎事先知道我要來。他們都躲起來了，連影子都找不到。

我找了好一會(huì)兒，還是一無(wú)所獲。就在我快要失去信心的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西在草叢里爬行，仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛。我興奮極了，開始對(duì)那一片草地進(jìn)行了仔細(xì)地搜索，結(jié)果找到了許許多多的蝸牛。

我?guī)е伵M載而歸。

回到家里，我開始仔細(xì)觀察蝸牛。發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋型的，我認(rèn)為它可以保護(hù)蝸牛的內(nèi)臟。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的長(zhǎng)天線頂部有一個(gè)黑點(diǎn)，那就是它的眼睛。

蝸牛會(huì)分泌粘液，在蝸牛爬過的地方，會(huì)留下它的足跡——一條白線，在光的照耀下閃閃發(fā)亮，這就是蝸牛的粘液。

五月二十四日天氣晴星期六

蝸牛的秘密

小蝸牛在我家已經(jīng)四天了。我常會(huì)給蝸牛喂食。從百科全書上，我知到蝸牛喜歡吃植物莖葉，于是我拿了一些蔬菜葉放進(jìn)養(yǎng)螺杯里。

蝸牛的鼻子真是靈巧，一下子，聞到菜葉的香味，又繼續(xù)爬過去，津津有味地吃著。我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃菜葉的時(shí)候，總是在這兒那兒啃一個(gè)洞。難怪被蝸牛吃掉的葉子總是布滿了洞。

在觀察中，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的另一個(gè)秘密：它們喜歡爬高。有一次，我在與蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛在向下的斜坡前總會(huì)抬起頭，把脖子伸得老長(zhǎng)，似乎在尋找更高的落腳點(diǎn)。如果確定沒有，它不會(huì)爬下，而是轉(zhuǎn)回并以相同的方式返回。

有時(shí)，我把蝸牛倒過來放在柱子上。等我把手一松，它就立即轉(zhuǎn)過身來，沿著柱子爬上去，看來，不爬到最高處它是不會(huì)善罷甘休的。

王一鳴：我沒有太多的信息要找。主要是關(guān)于蝸牛的。

近幾年來，蝸牛對(duì)城市綠地造成的危害愈加嚴(yán)重，白三葉草坪、紅花酢漿草及禾本科植物等都受到了較嚴(yán)重的影響。蝸牛取食葉片和葉柄，同時(shí)分泌黏液污染幼苗，取食造成的傷口有時(shí)還可以誘發(fā)軟腐病，致葉片或幼苗腐爛壞死，給城市綠化工作帶來了諸多困難。

2、活動(dòng)總結(jié)及反思：

李旭東同學(xué)：雖然我在這個(gè)活動(dòng)中，讓媽媽幫我查找了資料，但是，通過活動(dòng)，我自己飼養(yǎng)了小蝸牛，還和同學(xué)們了解了蝸牛對(duì)人類生活的用處，我以后要親近和關(guān)注周圍的小動(dòng)物，愛護(hù)小動(dòng)物，珍愛生命，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

張偉奇同學(xué)：通過活動(dòng)，我最深的體會(huì)就是：地球媽媽現(xiàn)在傷痕累累，我要保護(hù)地球，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后研究地球上的生物。讓蝸牛成為人類有用的小動(dòng)物。

三。經(jīng)過調(diào)查和分析，還存在一些不足和不足之處。

比如：對(duì)于蝸牛危害和治理的方法，只有一些簡(jiǎn)單的資料，但是真正讓學(xué)生去治理，還存在無(wú)法實(shí)施的缺陷。另外，對(duì)于養(yǎng)殖過程中，死了、不愛喂食的現(xiàn)象處理不當(dāng)。

創(chuàng)新活動(dòng)方案(篇7)

（2） 其它技術(shù)發(fā)明或思想。

數(shù)量要求：每班1-2件

作品名稱：主題、標(biāo)題、功能、類別、作者姓名、年齡。

評(píng)獎(jiǎng)方法：由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品推薦參加管村片區(qū)第四屆科創(chuàng)大賽以及參加達(dá)縣第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

2、科幻繪畫比賽

據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a4紙，繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。

數(shù)量要求：每班1-2條。

評(píng)獎(jiǎng)方法：設(shè)

一、二、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)、縣、市、省、國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新大賽。

3、科普小**

競(jìng)賽內(nèi)容：每班通過實(shí)驗(yàn)、栽培、喂養(yǎng)等活動(dòng)寫觀察日記；或者通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，寫一篇關(guān)于我低碳生活的科技文章。體裁不限（如科技小**、科普童話、科普幻想。）

競(jìng)賽要求：各班主任與語(yǔ)文老師認(rèn)真配合，發(fā)1-2篇文章參加比賽。

格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題目左上方注明：“科技小**——觀察日記（科普幻想類）” 班級(jí)、學(xué)生姓名

評(píng)獎(jiǎng)方法：評(píng)出

1、 多次獲得二、三等獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀作品送到區(qū)縣、市、省級(jí)參加比賽。

（四）、老師作品。教師科教發(fā)明、科教生產(chǎn)和青少年科技教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。

（五）活動(dòng)時(shí)間

2011年9月13日至2011年10月8日

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

（1）所有提交的作品將由學(xué)校評(píng)估為班級(jí)評(píng)估內(nèi)容之一。學(xué)校將送優(yōu)秀作品和文章參加管村區(qū)、縣科協(xié)、縣教育局開展的活動(dòng)。

（3） 獲得縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的，由縣科技局、科協(xié)頒發(fā)榮譽(yù)證書。學(xué)校將給予指導(dǎo)員一定數(shù)額的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金數(shù)額見大堰學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃。

（4） 學(xué)校將對(duì)各級(jí)學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

（5） 學(xué)校將根據(jù)情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技指導(dǎo)員獎(jiǎng)。

七、備注

各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交政教處。

另活動(dòng)中，要求各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

達(dá)縣大堰鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年9月13日

創(chuàng)新活動(dòng)方案(篇8)

青年志愿者協(xié)會(huì)管理中心

創(chuàng)新活動(dòng)策劃書

安全護(hù)學(xué)崗

一、活動(dòng)背景

隨著城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，私家車數(shù)量激增，部分私家車車主缺乏規(guī)范出行意識(shí)。到了上學(xué)時(shí)間，來接孩子的汽車、電瓶車和行人都很復(fù)雜，經(jīng)常導(dǎo)致交通堵塞。更重要的是，交通頻繁，兒童過馬路極不安全。

志愿者的主要任務(wù)是協(xié)助道路交警，護(hù)送孩子們安全過馬路、上下車。

二、活動(dòng)目的

1. 倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿準(zhǔn)則，弘揚(yáng)志愿者精神，傳播服務(wù)理念。我們致力于讓志愿者鍛煉身體，不斷提高他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力；

2展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺(tái)使志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)

交流經(jīng)驗(yàn)、信息、感情等；

三。通過活動(dòng)培養(yǎng)志愿服務(wù)能力，積極探索我院志愿服務(wù)的新思路、新方法；

4讓更多的學(xué)生了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者隊(duì)伍；

5在志愿服務(wù)中感到快樂，在幸福中做志愿者。弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神，體現(xiàn)志愿者的優(yōu)秀素質(zhì)，擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力

三、活動(dòng)時(shí)間

每周五下午（放學(xué)后，我們的大部分志愿者都不上課）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

五、參與人員和方式參與人員：

南京師范大學(xué)泰州學(xué)院志愿者

參與方式：由青年志愿者協(xié)會(huì)組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入學(xué)校周邊地區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)

六、活動(dòng)簡(jiǎn)單流程

1派警員與學(xué)?；蚪痪?lián)系，確定活動(dòng)地點(diǎn)。前去學(xué)校實(shí)地考察。

2.宣傳活動(dòng)內(nèi)容。該部門每周負(fù)責(zé)召集志愿者。

三。志愿者們?cè)趯W(xué)校門口集合簽到，書記員點(diǎn)出志愿者人數(shù)，領(lǐng)取志愿卡。

4到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，對(duì)志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，發(fā)放交通旗

5志愿者協(xié)助道路交警護(hù)送孩子們安全過馬路、上下車。

6安全返校后，領(lǐng)取志愿者服裝并交回有關(guān)部門，并加蓋志愿者證和聯(lián)系中心印章。

7.將志愿者證交還各志愿者

8討論活動(dòng)體驗(yàn)，撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

七、活動(dòng)預(yù)期效果

1協(xié)助交通管理人員宣傳交通法規(guī)，提高行人安全駕駛意識(shí)，保護(hù)中小學(xué)生安全。讓志愿者親自走上街頭協(xié)助管理交通，切實(shí)在活動(dòng)中增強(qiáng)安全意識(shí)，體驗(yàn)交通部門工作者的艱辛，感受未來工作的辛勞。

2提高我校在泰州的影響力。

八、活動(dòng)意義

九、活動(dòng)倡議

Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀

活動(dòng)創(chuàng)意方案

列寧曾說過：任何計(jì)劃都是尺度、準(zhǔn)則、燈塔、路標(biāo)，當(dāng)開展一個(gè)項(xiàng)目時(shí)。我們要開始花時(shí)間準(zhǔn)備一些方案了，工作方案是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想，如何寫的方案最快速有效？幼兒教師教育網(wǎng)小編覺得活動(dòng)創(chuàng)意方案是一個(gè)值得您關(guān)注的話題不妨一讀，感謝您的瀏覽！

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇1)

一、活動(dòng)目的(商場(chǎng))

1、通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間

第一階段：五月十五日——五月三十一日

第二階段：六月一日——六月三日(二日，三日為雙休日)

三、活動(dòng)主題：六一小當(dāng)家

四、主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場(chǎng)來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

五、活動(dòng)具體步驟安排

(一)第一階段：時(shí)間：五月十五日至五月三十一日

1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。

4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

(二)第二階段：時(shí)間：六月一日至六月二日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。

具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

1、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買的商品，確定購(gòu)買之后，由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動(dòng)區(qū)，并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(zhǎng)買下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。

4、家長(zhǎng)必須在六月三日3：30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡：品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇2)

每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛和體驗(yàn)親子游戲的快樂，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、通過扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。

4、家長(zhǎng)與幼兒共同制作南瓜燈造型。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果、面具、帽子、衣服

2、裝飾教室

3、音樂

活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月31日

活動(dòng)過程：

1、早晨每位小朋友穿萬(wàn)圣服裝來園，參加晨間活動(dòng)、早操。

2、上午到其它班級(jí)討糖，個(gè)別班級(jí)到小區(qū)商鋪討糖。

3、各班幼兒在自己班級(jí)狂歡萬(wàn)圣節(jié)。

4、下午邀請(qǐng)家長(zhǎng)2:30來園，與幼兒共同制作南瓜燈造型。

5、制作完南瓜燈后，與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

6、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇3)

一、活動(dòng)目的:

讓壽星擁有一個(gè)難忘的生日

二、活動(dòng)

主題顏色:根據(jù)季節(jié)，選擇海洋藍(lán)可以給人一種清涼之感;同時(shí)藍(lán)色又是男孩的專屬顏色;

三、活動(dòng)時(shí)間：

待定

四、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

五、參與嘉賓:

預(yù)計(jì)60人左右(家長(zhǎng)朋友:30人;小朋友人數(shù):30人)

六、活動(dòng)線索:

自助餐+糕點(diǎn)DIY+互動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容

15:00工作人員就位

15:30——15:50嘉賓入場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)播放兒童歌曲或其他歡快音樂

15:50——16:00小丑表演魔術(shù)氣球，制作可愛的卡通氣球送

16:05——16:10有請(qǐng)家長(zhǎng)與壽星登場(chǎng)

16:10——16:15小壽星老師致辭

16:15——16:20切蛋糕儀式(唱生日歌、吹蠟燭、許愿、切蛋糕)

16:20——16:35互動(dòng)游戲1

16:35——16:55第一輪糕點(diǎn)DIY壽司、曲奇餅

16:55——17:10互動(dòng)游戲2

17:10——17:30第二輪糕點(diǎn)DIY蛋撻、泡芙

17:30——17:35合影留念

17:35——18:00嘉賓離場(chǎng)，贈(zèng)送禮品

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇4)

活動(dòng)主題：

感恩廣大來賓，xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)

活動(dòng)的目的和意義：

一、通過此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置

1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實(shí)施方案

宣傳時(shí)間：

11.20~~11.26

活動(dòng)時(shí)間：

11.27

宣傳方式：

1、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。

（1）給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。

（2）消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前準(zhǔn)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。

方案分析：

本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇5)

為結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目，營(yíng)造節(jié)日氣氛；利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng)，提升美譽(yù)度，為樓盤推廣作鋪墊；通過展示xx生活寫照，加深受眾對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感；活動(dòng)營(yíng)銷，借助活動(dòng)影響力，帶動(dòng)樓盤銷售工作。特推出本次父親節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)類型：地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)；

活動(dòng)主題：向天下父親致敬；

活動(dòng)亮點(diǎn)：親子定向越野比賽，水上諧趣互動(dòng)游戲，xx風(fēng)情節(jié)目演繹。

活動(dòng)構(gòu)成：比賽路線劃分（結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)需要而定），定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎(jiǎng)；水上諧趣互動(dòng)游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略；xx風(fēng)情節(jié)目：夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂組合；充氣卡通扮偶巡游互動(dòng)；靜態(tài)展示父親的背影。

簡(jiǎn)要流程：前期宣傳、迎賓接待、比賽路線規(guī)劃布置、比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng)參與水上互動(dòng)游戲觀賞風(fēng)情節(jié)目表演與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng)參觀父親的背影展示。

效果預(yù)估：在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下，營(yíng)造節(jié)日氣氛，營(yíng)造和諧社區(qū)氣氛，提升品牌美譽(yù)度，借助活動(dòng)影響力，促進(jìn)樓盤銷售工作。

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇6)

一、活動(dòng)目的

在20__級(jí)大一新生報(bào)到之際，我們作為__學(xué)院校青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者，更用該盡出自己的綿薄之力，為大一新生提供力所能及的幫助。本次迎新活動(dòng)是我們志愿者展示自己的風(fēng)采的時(shí)候，與此同時(shí)，也為學(xué)弟學(xué)妹能夠盡快地適應(yīng)新環(huán)境做出一點(diǎn)努力。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)區(qū)域

三、活動(dòng)單位

__學(xué)院大學(xué)生志愿者聯(lián)合會(huì)校青年志愿者協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期流程：

1、組織人員商討擬定活動(dòng)策劃書，明確活動(dòng)內(nèi)容與分工。

2、辦公室__負(fù)責(zé)攜帶馬甲、帽子，相機(jī)_臺(tái)。

(二)活動(dòng)中具體流程：

1、各部人員提前一天到活動(dòng)場(chǎng)地明確自己的崗位及工作時(shí)間。

2、活動(dòng)當(dāng)天志愿者準(zhǔn)時(shí)到崗，并帶帽子，穿馬甲。

3、換班時(shí)，志愿者需提前通知下一輪志愿者，以防職位出現(xiàn)空缺，要保證活動(dòng)的連續(xù)性。

4、青協(xié)本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)對(duì)新生及其家長(zhǎng)的導(dǎo)引工作，負(fù)責(zé)文體中心的維序工作，志愿者在工作期間要注意自身形象，講求禮貌。

##結(jié)束

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇7)

一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：

一、活動(dòng)目的

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

二、活動(dòng)要求

全體師生全程參與

三、活動(dòng)主題

我成長(zhǎng)，我快樂。

四、活動(dòng)籌備

組長(zhǎng)：xx(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：xx(副校長(zhǎng))

成員：各班主任

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月1日

六、具體活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)工作安排

xx老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，xx老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，xx老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，xx老師xx老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，xx老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

(二)比賽項(xiàng)目

1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：

⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。

⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場(chǎng)。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

(三)評(píng)委組

由每班選一名學(xué)生家長(zhǎng)代表參與。

(四)表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

采用10分制記分

1、選曲緊扣主題(3分)

2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場(chǎng)有序，精神飽滿(3分)

3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿(4分)

4、去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。

希望組織參賽，通過活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇8)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日；

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；

活動(dòng)形式：

親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍：

全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織：

教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。

活動(dòng)宣傳：

家長(zhǎng)通知(范例)

親愛的家長(zhǎng)朋友，您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：本周五下午(15：00-17：00)

活動(dòng)目的：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇9)

1、主題宣講

大家一起分享前三個(gè)活動(dòng)參與過程中的體驗(yàn)，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節(jié)相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、趣味活動(dòng)等環(huán)節(jié)，在輕松愉悅的氛圍中度過一個(gè)快樂的記者節(jié)晚會(huì)。

2、總負(fù)責(zé)：xxx

3、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx號(hào)晚7:108:30

4、活動(dòng)地點(diǎn)： xxxx

5、活動(dòng)內(nèi)容：

①前三個(gè)活動(dòng)成果展示：

成果內(nèi)容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個(gè)組組長(zhǎng)確定匯報(bào)人，以現(xiàn)場(chǎng)講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報(bào)內(nèi)容與講述事情須切合記者節(jié)晚會(huì)主題，并且具有趣味性。如果同學(xué)有問題，也可以現(xiàn)場(chǎng)提出，讓各小組成員回答。(活動(dòng)一10分鐘，活動(dòng)二15分鐘，活動(dòng)三8分鐘，穿插互動(dòng)7分鐘，總35分鐘)

②記者節(jié)知識(shí)普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對(duì)者有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

③造句大賽:出三個(gè)關(guān)鍵詞，由主持人挑選第一位同學(xué)，讓他用一句話將這三個(gè)詞串聯(lián)起來，其中一個(gè)關(guān)鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學(xué)造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學(xué)由第一位同學(xué)挑選。成功造句者，獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

④嘉賓自由談：請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點(diǎn):1、就本次活動(dòng) 2、對(duì)在校新聞人印象 3、對(duì)10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

6、人員安排：

①、晚會(huì)專題海報(bào)制作與張貼：劉、李

②、晚會(huì)主持人：許、劉

③、制作PPT：馬

④、多媒體教室申請(qǐng)：朱

⑤、物資購(gòu)買：雷

⑥、晚會(huì)搶答游戲題目搜集：劉

⑦、教室布置：郭、朱、馬等

⑧、嘉賓邀請(qǐng)：劉、王

⑨、晚會(huì)拍攝并后期上傳：戴、鐘、曾

⑩、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)與會(huì)后衛(wèi)生：新聞班班團(tuán)委全體成員

7、系列活動(dòng)前期總宣傳:

①海報(bào)制作： 王 劉 彭

②海報(bào)張貼： 李 賀 黃

③展板： 唐 王

④班級(jí)宣傳：王

8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報(bào)的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報(bào)，共25元

2、往返報(bào)社電視臺(tái)與學(xué)校的車費(fèi)，4元/人,共24元(自費(fèi))

3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設(shè)計(jì)，共計(jì)20元

4、晚會(huì)氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計(jì)100元

預(yù)計(jì)本次系列活動(dòng)總共將支出班費(fèi)xxx元。

9、注意事項(xiàng)：

1、因活動(dòng)有部分地點(diǎn)在校外，參與的同學(xué)一定要注意安全，活動(dòng)期間，請(qǐng)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向本活動(dòng)總負(fù)責(zé)人匯報(bào)本組情況。

2、本次是系列活動(dòng)，請(qǐng)同時(shí)參與了兩個(gè)或兩個(gè)以上活動(dòng)的同學(xué)務(wù)必弄清楚自己在各活動(dòng)里的具體分工，以免混淆。

3、各活動(dòng)總負(fù)責(zé)人需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本活動(dòng)的材料收集并整理好。

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇10)

活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月24號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大一班

活動(dòng)主持人：

齊老師

一、本班特色展示：

1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>

二、親子游戲活動(dòng)：

1、“我學(xué)你做?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>

游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示：

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞：

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，再見!

活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇11)

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色泉港

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年春季

三、主要內(nèi)容

由區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)干部職工、駐泉港官兵、在校師生、城鄉(xiāng)居民積極參與，完成義務(wù)植樹65萬(wàn)株以上。

（一）開展全民義務(wù)植樹綠化宣傳活動(dòng)。

時(shí)間：2月下旬-3月底

活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)綠化辦牽頭組織各鎮(zhèn)（街道）、區(qū)直有關(guān)單位開展義務(wù)植樹季宣傳活動(dòng)。泉港電視臺(tái)要在“泉港新聞”欄目的前后廣告區(qū)間插播植樹節(jié)宣傳口號(hào)。同時(shí)，將相關(guān)植樹造林內(nèi)容通過泉港電視臺(tái)、“泉港廣電微信平臺(tái)”、“微泉港”等泉港影響力最強(qiáng)的微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳。各鎮(zhèn)（街道）要在本轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)宣傳，張掛橫幅標(biāo)語(yǔ)（見附件），努力營(yíng)造植樹造林的濃厚氛圍。區(qū)直有關(guān)單位要結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定有行業(yè)特色的義務(wù)植樹活動(dòng)實(shí)施方案和宣傳活動(dòng)。

（二）區(qū)級(jí)“3.12”義務(wù)植樹點(diǎn)主場(chǎng)活動(dòng)。

時(shí)間：3月12日

活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)綠化委及其辦公室牽頭安排區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)干部職工和武警ｘｘ森林大隊(duì)等人員，參加區(qū)級(jí)義務(wù)植樹活動(dòng)。具體活動(dòng)地點(diǎn)另行通知。

（三）各鎮(zhèn)（街道）義務(wù)植樹分場(chǎng)活動(dòng)。

時(shí)間：3-4月

活動(dòng)內(nèi)容：各鎮(zhèn)（街道）要分別選擇設(shè)立一塊義務(wù)植樹基地，組織鎮(zhèn)（街道）黨委、政府干部職工、轄區(qū)企業(yè)等開展3.12義務(wù)植樹活動(dòng)。

（四）開展“營(yíng)造紀(jì)念林、種植紀(jì)念樹”活動(dòng)。

時(shí)間：3月上旬-3月底

活動(dòng)內(nèi)容：由團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等單位牽頭組織全區(qū)共青團(tuán)、婦女同胞開展各類“紀(jì)念林”、“紀(jì)念樹”活動(dòng)，并在“美麗家庭”中開展“綠化庭院，美化家園”評(píng)選活動(dòng)。

（五）開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)。

時(shí)間：3月上旬-3月底

活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)教育局牽頭組織全區(qū)各類學(xué)校開展校園植樹綠化、森林進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生興綠愛綠植樹護(hù)綠意識(shí)。

（六）開展“軍警民攜手共建綠色軍警營(yíng)”植樹活動(dòng)。

時(shí)間：3月上旬-3月底

活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)人武部和ｘｘ市公安局泉港分局牽頭組織駐泉港官兵、民警和青年志愿者開展軍警民共建青年林等植樹活動(dòng)，讓森林進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)警營(yíng)。

（七）開展“守護(hù)綠色、綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。

時(shí)間：3月上旬-4月底

活動(dòng)內(nèi)容：由區(qū)住建局牽頭組織，確定一批公共綠地作為認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)區(qū)域，供民眾參與。提高民眾愛綠的自覺性，形成全社會(huì)“建綠、愛綠、護(hù)綠”的良好氛圍，發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，搞好城區(qū)綠化建設(shè)，鞏固發(fā)展綠化成果，提升城市綠化、美化水平。

（八）開展鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點(diǎn)建設(shè)活動(dòng)。

時(shí)間：3月-5月

活動(dòng)內(nèi)容：各鎮(zhèn)（街道）選取1-2個(gè)行政村作為示范點(diǎn)，區(qū)農(nóng)林水局根據(jù)各鎮(zhèn)（街道）上報(bào)名單，擇優(yōu)確定3-5個(gè)行政村作為區(qū)級(jí)鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點(diǎn)建設(shè)單位。各行政村（居委會(huì)）要結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，選取一個(gè)較為集中的地塊開展鄉(xiāng)村生態(tài)景觀示范點(diǎn)建設(shè)，為群眾提供一處以生態(tài)和景觀功能為主，結(jié)合休閑娛樂的綠地。

四、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，全民參與。

各鎮(zhèn)（街道）、各單位要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)植樹造林的重要性和必要性，積極動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)力量投身植樹造林活動(dòng)，在全區(qū)范圍內(nèi)形成全民動(dòng)手、全民綠化的良好局面，全面推進(jìn)我區(qū)的生態(tài)文明建設(shè)。

（二）圍繞載體、注重結(jié)合。

各鎮(zhèn)（街道）、各單位要充分利用3月份植樹造林的大好時(shí)機(jī)，圍繞“3.12”植樹節(jié)和義務(wù)植樹季活動(dòng)的各項(xiàng)載體，集中力量、積極行動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)全民義務(wù)植樹活動(dòng)的開展。特別是要迅速動(dòng)員所屬基層單位、村（社區(qū)）、學(xué)校等開展各項(xiàng)植綠、護(hù)綠、愛綠活動(dòng),積極組織安排干部職工、村（社區(qū)）居民和學(xué)生參加植樹或綠地認(rèn)栽認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管等活動(dòng)。同時(shí)，要把義務(wù)植樹與造林綠化工程建設(shè)相結(jié)合，與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建相結(jié)合，確保全民“義務(wù)植樹季”活動(dòng)取得效果。

（三）落實(shí)資金，提高實(shí)效。

各相關(guān)責(zé)任單位要認(rèn)真細(xì)化義務(wù)植樹季活動(dòng)方案，多形式、多渠道籌措資金，保障植樹造林和生態(tài)建設(shè)方面的投入，切實(shí)提高義務(wù)植樹季活動(dòng)成效。對(duì)活動(dòng)開展較好的鎮(zhèn)（街道）、區(qū)有關(guān)單位、學(xué)校和村（社區(qū)），區(qū)政府將安排一定資金給予補(bǔ)助，以鼓勵(lì)和推進(jìn)造林綠化工作開展。

（四）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造共識(shí)。

各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)單位要利用報(bào)紙、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體，大力開展全民義務(wù)植樹月活動(dòng)宣傳，積極營(yíng)造全民參與義務(wù)植樹良好氛圍，大力弘揚(yáng)植綠、護(hù)綠、愛綠文明新風(fēng)，在全社會(huì)牢固樹立良好的綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)和文明意識(shí)。

創(chuàng)新方案

相信寫工作方案是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題吧？學(xué)會(huì)從不同角度分析問題。我們應(yīng)該根據(jù)需要制定方案。想要查看“創(chuàng)新方案”相關(guān)資料您可以參考以下資料，你能夠發(fā)現(xiàn)有用的東西！

創(chuàng)新方案【篇1】

隨著我國(guó)人口老齡化進(jìn)一步加速，養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)成為一個(gè)重要問題。為了滿足老年人多彩多姿的生活需求，養(yǎng)老活動(dòng)成為了一個(gè)重要的方向。如何進(jìn)行養(yǎng)老活動(dòng)的策劃呢？接下來，我們來談?wù)勷B(yǎng)老活動(dòng)創(chuàng)新策劃方案。

一、活動(dòng)策劃的目的

養(yǎng)老活動(dòng)創(chuàng)新策劃方案的主要目的是激發(fā)老年人的積極性，提高他們的生活品質(zhì)和健康水平以及促進(jìn)老年人的社交關(guān)系?；顒?dòng)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有寓教于樂的功能，可以讓老年人通過參與活動(dòng)獲得快樂和幸福。

二、活動(dòng)安排

1.常規(guī)性活動(dòng)

常規(guī)性活動(dòng)是每周或每月都會(huì)開展的活動(dòng)。如早上的廣場(chǎng)舞、太極拳、瑜伽等，這些常規(guī)性活動(dòng)是老年人生活中的一部分，可以逐漸成為他們的生活習(xí)慣，并且有益于身心健康。為了增加活動(dòng)的多樣性，可以加入游戲、配樂、輪唱等元素，讓活動(dòng)更加豐富多彩。

2.特色性活動(dòng)

特色性活動(dòng)主要是為老年朋友們提供一些有趣的、新鮮的、富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如圍棋、象棋、麻將比賽，烘焙、手工、繪畫、舞蹈等班級(jí)。這些活動(dòng)可以吸引不同層次的老年人朋友參與，也是交流、分享、學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

3.趣味性活動(dòng)

趣味性活動(dòng)是老年人們非常喜歡的活動(dòng)，如旅游、采摘、唱歌、跳舞等。這些活動(dòng)可以通過安排節(jié)日游、長(zhǎng)途旅游等形式，跳舞、演唱、晚會(huì)等活動(dòng)，讓老年朋友們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^美好的時(shí)光，增加社交圈子和友情。

三、活動(dòng)策劃的原則

1.適度性原則

活動(dòng)的內(nèi)容需要符合老年人的特點(diǎn)和喜好，要注重活動(dòng)的適度性?；顒?dòng)形式不宜過于極端和激烈，老年人的活動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間不宜太長(zhǎng)，避免過于疲勞和心理負(fù)擔(dān)。

2.靈活性原則

在策劃養(yǎng)老活動(dòng)時(shí)，需要根據(jù)各個(gè)老年人的習(xí)慣、愛好、身體狀況以及其他特點(diǎn)來進(jìn)行個(gè)性化策劃，以滿足不同老年人的需求和喜好。

3.服務(wù)性原則

在策劃養(yǎng)老活動(dòng)時(shí)，需要注重服務(wù)。而隨著知識(shí)技能的逐漸提高，養(yǎng)老活動(dòng)的服務(wù)將變得越來越重要，比如添加專業(yè)的老年人看護(hù)、安全保衛(wèi)、物資保障等服務(wù)。

四、活動(dòng)策劃中的注意事項(xiàng)

1.宣傳

活動(dòng)的宣傳很重要，可以通過小區(qū)、社區(qū)、報(bào)紙等多種渠道來宣傳。同時(shí)可以提高老年人朋友們的參與度和熱情，增加所主辦活動(dòng)本身的影響力和意義。

2.意見征詢

養(yǎng)老活動(dòng)創(chuàng)新策劃方案的出現(xiàn)是為了盡可能滿足老年朋友們的關(guān)注，而為了更好地了解老年人的需求，可以定期收集、征詢老年人對(duì)策劃方案的看法和建議。另外，也需要與社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、文化組織以及一些志愿者加強(qiáng)溝通力度。

3.隨時(shí)調(diào)整

盡管養(yǎng)老活動(dòng)創(chuàng)新策劃方案是有計(jì)劃地設(shè)計(jì)的，但是活動(dòng)也需要在實(shí)際開展中進(jìn)行隨時(shí)調(diào)整。機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)并存，如老人身體不適就需要調(diào)整活動(dòng)安排，讓活動(dòng)更加貼近老年人的生活。

總之，養(yǎng)老活動(dòng)創(chuàng)新策劃方案是在尊重老年朋友們的需求、面對(duì)老年人朋友們的生活狀況、符合老年人朋友們的身體及心理特點(diǎn)、考慮老年人朋友們的多樣性需求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行的策劃方案。通過這樣的辦法，能夠更好地滿足老年人朋友們對(duì)于豐富生活的追求，增加積極的生活態(tài)度。

創(chuàng)新方案【篇2】

化裝舞會(huì)

設(shè)計(jì)意圖：

化裝集體舞會(huì)的舉行是尊重差異、張揚(yáng)孩子個(gè)性、關(guān)愛全體孩子的充分體現(xiàn)。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮，到無(wú)主配角之分的集體舞活動(dòng)，讓每個(gè)孩子不管會(huì)不會(huì)跳、舞姿如何，都成為主角。

游戲準(zhǔn)備：

不同年齡段的舞蹈：

小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);

中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);

大班——禮儀“邀請(qǐng)舞”(音樂《圓舞曲》)。

游戲玩法：

召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時(shí)間段來到會(huì)場(chǎng)參加舞會(huì)，并由教師帶領(lǐng)大家跳集體舞。

美食天地

設(shè)計(jì)意圖：

過節(jié)吃喜愛的食物是大多數(shù)孩子的愿望，而美食天地的營(yíng)養(yǎng)配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享，從中讓孩子懂得關(guān)愛他人、與人分享。

游戲準(zhǔn)備：

教師穿著彩色圍裙，頭戴與自己食物相關(guān)的頭飾，為孩子提供食品供應(yīng)的服務(wù)。食品按類分組供應(yīng)，分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點(diǎn)心組。

游戲玩法：

幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品，并與父母分享。

交通安全訓(xùn)練營(yíng)

設(shè)計(jì)意圖：

對(duì)于學(xué)齡前兒童，交通安全教育是家長(zhǎng)們最希望老師能夠?yàn)楹⒆觽兤占暗钠渲幸豁?xiàng)。所以，將其融入“六一”活動(dòng)，意義重大。

游戲準(zhǔn)備：

將活動(dòng)室布置成馬路場(chǎng)景，包括移動(dòng)式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮臺(tái);準(zhǔn)備兒童玩具小汽車供扮演司機(jī)的幼兒使用：準(zhǔn)備各類路標(biāo)提示行人和司機(jī)遵守規(guī)則;邀請(qǐng)交警參與游戲指揮和互動(dòng)。

游戲玩法：

幼兒按照每輪活動(dòng)人數(shù)有序進(jìn)入訓(xùn)練營(yíng)場(chǎng)地，分組扮演路人和司機(jī)，在警察的指揮下學(xué)習(xí)正確過馬路的方法。

童話劇場(chǎng)

設(shè)計(jì)意圖：

我們組織了“爸爸表演團(tuán)”進(jìn)行演出。但每個(gè)孩子都要耐心等候入場(chǎng)和有序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)，并按照座位號(hào)對(duì)號(hào)入座，同時(shí)在觀看過程中自覺地遵守公眾場(chǎng)合的規(guī)則：保持安靜，對(duì)演員表演的尊重和感謝，等等?！鞍职直硌輬F(tuán)”的演出不僅拉近了親子之間的距離，還能讓家長(zhǎng)資源充分參與到幼兒園教育活動(dòng)中。

游戲準(zhǔn)備：

1、爸爸演員提前準(zhǔn)備童話劇《丑小鴨》、音樂表演《我愛我的幼兒園》。

2、會(huì)場(chǎng)設(shè)有人口、出口、等候區(qū)，以便大家有秩序地進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng);會(huì)場(chǎng)門口張貼劇目的安排表，以便幼兒選擇性地觀看：每個(gè)幼兒座位上設(shè)有顏色號(hào)碼，每排顏色不同。

3、座位安排——利用班上的小椅子和會(huì)議室的成人椅子進(jìn)行座位安排，分別設(shè)100個(gè)家長(zhǎng)席位和100個(gè)幼兒席位，幼兒需按照自己的顏色牌號(hào)對(duì)號(hào)入座。

游戲規(guī)則：

每次給100名幼兒和100名家長(zhǎng)配發(fā)顏色牌號(hào)，每名幼兒由一名家長(zhǎng)陪同進(jìn)入，并且家長(zhǎng)必須就座在家長(zhǎng)席位上，幼兒則坐在幼兒席位上。

民間街

設(shè)計(jì)意圖：

民間街的“面人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動(dòng)物”等手藝展示，讓孩子們了解我國(guó)多彩的民間藝術(shù)，同時(shí)每個(gè)孩子只能在民間街中選擇兩件禮物，讓孩子學(xué)會(huì)取舍、選擇。

游戲準(zhǔn)備：

1、角色安排：

(1)藝人服裝：面人一長(zhǎng)衫;糖觀燈一對(duì)襟上衣;棉花糖一對(duì)襟上衣，肩搭白毛巾;草編一草帽，對(duì)褂;剪紙一旗袍。

(2)教師服裝：各種花色的旗袍。

2、材料準(zhǔn)備：

(1)糖觀燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場(chǎng)地安排。

(2)各組標(biāo)志宣傳畫。

(3)隔離帶劃分區(qū)域(用繩子和桌子)，等待線后用“小腳丫”，提示。

(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國(guó)結(jié)。

游戲規(guī)則：

每名幼兒進(jìn)入民間街后參觀藝人的制作，并自由領(lǐng)取兩件禮物。

創(chuàng)新方案【篇3】

20xx年2月，北京市xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)**分會(huì)的成立，是北京市首家區(qū)縣級(jí)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)分會(huì)，標(biāo)志著**區(qū)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。**分會(huì)成立之后，下發(fā)了qc活動(dòng)實(shí)施意見，要求各公司普遍建立由各公司領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，基層青年員工積極參與配合的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了較為健全的管理、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度。

xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)由勞動(dòng)型向智能型轉(zhuǎn)變，走創(chuàng)新發(fā)展之路，是時(shí)代的要求，勇于創(chuàng)新，是增強(qiáng)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)活力的重要途徑。**分會(huì)積極動(dòng)員各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)開展科技創(chuàng)新，科技攻關(guān)活動(dòng)，采取五小創(chuàng)新、qc小組活動(dòng)等形式，積極推進(jìn)新技術(shù)、新材料、新工藝在工程中的廣泛應(yīng)用，極大的調(diào)動(dòng)突擊隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)新性。各隊(duì)的qc小組活動(dòng)開展得風(fēng)風(fēng)火火，特別是萬(wàn)興集團(tuán)和**建總兩公司的xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在qc小組活動(dòng)上下足了工夫，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。**建總劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在翡翠城點(diǎn)式公寓工程中遇到一個(gè)棘手的難題：做弧形夾芯彩色壓型鋼板屋面。但是彩色壓型鋼板是無(wú)法折彎做成弧形的，設(shè)計(jì)中也沒有具體可行的實(shí)施方案。甲方的定價(jià)是每平方米300元。如果照一般的施工思路，300元/平方米的造價(jià)是比較低的，因?yàn)樵诨⌒尾噬珘盒弯摪寮庸み^程中，非常容易破壞成型板面并造成鋼板材料的浪費(fèi)，即便控制好施工質(zhì)量及管理環(huán)節(jié)，相當(dāng)一部分材料資源的浪費(fèi)仍然是無(wú)法避免的。面對(duì)難題，劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)立即申請(qǐng)成立了qc小組，進(jìn)行專題研究并確定了目標(biāo)：即在確保施工質(zhì)量的同時(shí)保證、單項(xiàng)利潤(rùn)率達(dá)到15%，也就是說將材料資源的成本投入最大限度的節(jié)約下來。確定目標(biāo)后，qc小組成員針對(duì)技術(shù)難點(diǎn)對(duì)癥下藥，逐一制定了對(duì)策，不僅保證質(zhì)量地完成了工程，而且將材料資源的浪費(fèi)率降到了最低點(diǎn)，節(jié)約材料資源成本15萬(wàn)元，單項(xiàng)利潤(rùn)率達(dá)到53.3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)定目標(biāo)值。此后，這項(xiàng)成果在區(qū)級(jí)、省部級(jí)、國(guó)家級(jí)qc成果發(fā)表交流會(huì)上均得了大獎(jiǎng)?？偣疽寻堰@一成果列入內(nèi)部工法標(biāo)準(zhǔn)中，在全公司推廣使用。劉云鵬xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)也因節(jié)約而受益，一舉拿到了整個(gè)翡翠城共8425平方米的全部材鋼板屋面的`工程。

**建總曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)巧用老辦法，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)方面也取得了不俗的成績(jī)。榆垡水廠工程施工中有大量高度在900~1200mm之間的鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻。由于工期緊張，材料無(wú)法周轉(zhuǎn)，如果采用目前比較先進(jìn)的大模板體系或其他常用支模體系，不論甲方資金投入還是施工單位人工費(fèi)及材料費(fèi)用支出，都將付出一筆很大的費(fèi)用。針對(duì)這種情況，曹健xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的qc小組進(jìn)行專題研究，并制訂了降低鋼筋混凝土全現(xiàn)澆矮墻支模體系施工成本的qc活動(dòng)目標(biāo)和目標(biāo)值，決定采用小鋼模拼裝同時(shí)采用拉片拉接固定模板的施工方案。這種方案節(jié)約了89%的成本，縮短了工期，受到甲方與監(jiān)理的一致好評(píng)。

在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)活動(dòng)中，萬(wàn)興集團(tuán)胡雙喜青年隊(duì)積極組織qc小組在施工現(xiàn)場(chǎng)以“強(qiáng)化材料管理，降低材料消耗，提高經(jīng)濟(jì)效益”為主題，廣泛開展qc課題研究活動(dòng)，qc小組針對(duì)工程施工現(xiàn)場(chǎng)材料浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了深入分析研究，制訂了有力的措施，杜絕了浪費(fèi)觀象，節(jié)約了材料用量，迄今為止已為項(xiàng)目部節(jié)約水泥180多噸，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)6萬(wàn)多元。

育人留人有新招。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。“雙優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的根本目標(biāo)是“建樓育人”，以爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)作為育人的載體，培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人才?！半p優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的目標(biāo)是培養(yǎng)政治過硬、業(yè)務(wù)精通、懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)秀青年人才。如何留住優(yōu)秀人才，保持隊(duì)伍穩(wěn)定性這個(gè)問題，擺在了各隊(duì)的面前，也是**分會(huì)在20決心幫助各隊(duì)解決的問題，各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在分會(huì)的指導(dǎo)下采取了多種留人措施，留人心暖人心，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。如星躍進(jìn)xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)采取“制度留人、待遇留人、環(huán)境留人、感情留人”等四種留人措施，在留住人才方面取得了很好的效果。

管理企業(yè)有創(chuàng)新?？茖W(xué)管理，是xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)建精品工程的根本。**分會(huì)在年初就具體下發(fā)了工作意見，結(jié)合xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的自身?xiàng)l件，要求各xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在工作中狠抓科學(xué)管理，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。年xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)已基本上形成了一套較為完備的科學(xué)管理體系，工作中強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、精、細(xì)”，建立合理的管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了“面”、“線”、“點(diǎn)”管理模式，即：突擊隊(duì)長(zhǎng)抓全面，工長(zhǎng)抓各線，工人抓好工作點(diǎn)。使目標(biāo)細(xì)化，責(zé)任到人，提高了效率。在科學(xué)管理方面不斷向現(xiàn)代化、自動(dòng)化方向邁進(jìn)。宋長(zhǎng)久xx創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)向科學(xué)管理要效益，提出了“一個(gè)中心、兩種準(zhǔn)備、三不放過、四寧、五勤、六個(gè)百分之百、七同時(shí)、八嚴(yán)”的管理理念，形成了健全晚上的科學(xué)管理體系。

創(chuàng)新方案【篇4】

一次企業(yè)年會(huì)活動(dòng)，主題很是重要，如果主題不明白，必將影響到詳細(xì)的策劃與執(zhí)行。主題的策劃，理當(dāng)按照公司的經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)計(jì)謀、經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，同時(shí)斟酌企業(yè)文明和內(nèi)部市場(chǎng)等身分來確定。如：北京某企業(yè)年度企業(yè)年會(huì)的主題是：“鼎新立異成長(zhǎng)迎新春晚會(huì)暨良好員工表?yè)P(yáng)大會(huì)”。策劃這一主題的思緒是：

1、企業(yè)面臨市場(chǎng)合作劇烈的情勢(shì)，在公司高層辦理團(tuán)隊(duì)成員的決議計(jì)劃和帶領(lǐng)下，對(duì)外增強(qiáng)市場(chǎng)推行、品牌鼓吹，進(jìn)一步晉升公司產(chǎn)物與辦事的著名度;對(duì)內(nèi)強(qiáng)化外部辦理，以績(jī)效為方針，向辦理要服從，推廣鼎新與立異，使公司上下連合同等，同心合力，環(huán)抱一個(gè)配合的計(jì)謀方針，完成了事件穩(wěn)步的增加。對(duì)應(yīng)該企業(yè)來講，是企業(yè)合作中求生存，妥當(dāng)中求成長(zhǎng)的一年。

2、在這一年里，企業(yè)外部出現(xiàn)出了很多謹(jǐn)小慎微、敢于立異、樂于貢獻(xiàn)、尋求杰出，并獲得突出表現(xiàn)的員工。該企業(yè)文明提倡的價(jià)值觀是：勤懇、求實(shí)、立異、成長(zhǎng)、杰出。對(duì)付這些員工的事跡和他們?cè)趯で笫论E進(jìn)程所表現(xiàn)進(jìn)去的那種企業(yè)文明精神的表現(xiàn)是值得鼎力鼓吹的。

3、“成長(zhǎng)才是硬道理”，對(duì)企業(yè)對(duì)員工來講都是一樣。要成長(zhǎng)，就要勇于面臨挑戰(zhàn)、沖破常規(guī)，敢于立異，對(duì)與成長(zhǎng)不相適的企業(yè)外部辦理及流程應(yīng)進(jìn)行斗膽地鼎新和立異，從而不竭晉升企業(yè)合作力。一年來，企業(yè)經(jīng)由過程外部?jī)?yōu)化和鼎新，獲得了一些沖破性地變革和成長(zhǎng);同時(shí)，請(qǐng)求員工要長(zhǎng)于進(jìn)修，向市場(chǎng)進(jìn)修、向合作敵手進(jìn)修、向客戶進(jìn)修，向本身身旁的同事進(jìn)修，高興晉升個(gè)人職業(yè)技能和綜合本質(zhì)，才氣不竭地跟著企業(yè)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

基于上述三方面的考量，最終年會(huì)主題確定為：“鼎新立異成長(zhǎng)迎新春晚會(huì)暨良好員工表?yè)P(yáng)大會(huì)”。

按照年會(huì)主題，計(jì)劃出全部年會(huì)的活動(dòng)形式。一般來講年會(huì)形式可以包含如下幾個(gè)方面：

這個(gè)關(guān)鍵顯現(xiàn)的情勢(shì)通常為企業(yè)帶領(lǐng)發(fā)言，即對(duì)以往和將來市場(chǎng)情勢(shì)的展望回首，同時(shí)，對(duì)一年來企業(yè)所獲得的經(jīng)業(yè)務(wù)績(jī)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)存在的問題進(jìn)行展望，未來向企業(yè)全部員工預(yù)測(cè)下一年或近期方針與籌劃。

一般來講，企業(yè)年會(huì)每每會(huì)約請(qǐng)幾個(gè)主部分帶領(lǐng)或高管，是以，年會(huì)上須約請(qǐng)他們致辭，讓員工感覺到來自其方面臨企業(yè)的壓力，并以此發(fā)生一種驕傲感。

這是年會(huì)的重頭戲，必定要策動(dòng)好表?yè)P(yáng)形式。表?yè)P(yáng)形式可以按如下流程進(jìn)行：

1)分類表?yè)P(yáng)。如：企業(yè)評(píng)比出良好員工、良好銷售員、金牌銷售獎(jiǎng)等，在表?yè)P(yáng)時(shí)一個(gè)種別一個(gè)種別地分隔進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

2)分類頒獎(jiǎng)。針對(duì)分歧表?yè)P(yáng)種別，約請(qǐng)分歧級(jí)此外帶領(lǐng)或高朋頒獎(jiǎng)。

以上兩道流程的詳細(xì)操縱可以如期進(jìn)行(別忘了布景音樂，以營(yíng)建頒獎(jiǎng)氛圍)：

A 指定頒獎(jiǎng)帶領(lǐng)或高管下臺(tái)，宣讀表?yè)P(yáng)名單;

B 受表?yè)P(yáng)員工分種別逐一下臺(tái)，擔(dān)當(dāng)帶領(lǐng)或高朋頒獎(jiǎng);

C 頒獎(jiǎng)帶領(lǐng)或高朋與受表?yè)P(yáng)員工合影紀(jì)念;

D 臺(tái)前開釋禮炮(得當(dāng)室內(nèi)放的彩紙禮炮)。

3)良好員工代表講話。這個(gè)不需要多說，選擇一兩名或每一個(gè)種別一位受表?yè)P(yáng)的員工代表下臺(tái)講話，抒發(fā)獲獎(jiǎng)感言及獲獎(jiǎng)心情，分享他們樂成的高興，鼓勵(lì)更多的員工向他們進(jìn)修，并成為來年的良好者。

在年會(huì)上，除了吃飯，最重要的環(huán)節(jié)就是游戲，不僅增加年會(huì)氣氛的同時(shí)，也拉進(jìn)了員工之間的距離。

游戲規(guī)則：

1)選定類似的兩個(gè)詞語(yǔ)，6名游戲人拿同樣的詞語(yǔ)，1名臥底拿另一個(gè)類似詞語(yǔ)。

2)每個(gè)人對(duì)自己手上的詞語(yǔ)進(jìn)行描述，但不可直接說出來。向同胞暗示自己手中的詞語(yǔ)，但又不可以讓臥底猜出正確的詞語(yǔ)。

3)每輪描述完畢后，7名游戲人投票選出臥底，得票最多的人出局。若臥底堅(jiān)持到最后三個(gè)人的時(shí)候，臥底獲勝，反之，臥底出局。

游戲規(guī)則：

1)對(duì)每一個(gè)人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲，在下蹲的同時(shí)還需要念詞。

2)念詞的過程中要指定別的顏色的蘿卜進(jìn)行相同動(dòng)作，以此類推。被指定的蘿卜沒有及時(shí)下蹲或者報(bào)錯(cuò)蘿卜顏色的均為出局。

會(huì)餐，是一項(xiàng)大城市的名牌，在此沒必要多言，總的準(zhǔn)繩吃好、吃得高興，多備些茶水酒席和瓜果點(diǎn)心之類的，由于這是一個(gè)歡樂時(shí)刻。敬酒是這個(gè)關(guān)鍵的一項(xiàng)活動(dòng)形式，員工們一定會(huì)在這類場(chǎng)所下助興以酒相敬，抒發(fā)本身對(duì)企業(yè)、企業(yè)帶領(lǐng)、本身的下屬、部屬和共事的相處之情和友誼。

這是最沖動(dòng)人心的關(guān)鍵和時(shí)刻。一般獎(jiǎng)項(xiàng)可分品級(jí)，如特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品可分為一部門現(xiàn)金(紅包)，一部門物品，如彩電、冰箱、手機(jī)和其余日經(jīng)常使用品等。

A 獎(jiǎng)品分類抽，一般從小項(xiàng)獎(jiǎng)抽到大項(xiàng)獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)末了抽取，以連結(jié)員工致個(gè)晚會(huì)的昂揚(yáng)感情。

B 獎(jiǎng)品分時(shí)間段抽取。按照晚會(huì)的時(shí)間長(zhǎng)短，放置好每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的抽取時(shí)間。

2)指定抽獎(jiǎng)帶領(lǐng)或高管。確定獎(jiǎng)品分類和抽取時(shí)間段后，每一類獎(jiǎng)品的抽取按劃定時(shí)間段和缺席帶領(lǐng)或高管的級(jí)別指定帶領(lǐng)或高管抽取。詳細(xì)操縱以下：

A 指定帶領(lǐng)或高朋下臺(tái)，為員工抽取三等獎(jiǎng);

B 中獎(jiǎng)的員工下臺(tái)，支付中獎(jiǎng)禮物或現(xiàn)金(紅包);

C 抽獎(jiǎng)帶領(lǐng)或高管與中獎(jiǎng)員工合影紀(jì)念;

D 臺(tái)前開釋禮炮(得當(dāng)室內(nèi)放的彩紙禮炮)。

二等、一等和特等獎(jiǎng)的操縱流程同上。

3)獲獎(jiǎng)員工頒發(fā)感言。這個(gè)關(guān)鍵重要是針對(duì)得到一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的員工計(jì)劃的，讓他們把得到大獎(jiǎng)的高興分享給晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人。

這個(gè)關(guān)鍵是員工自覺的舉動(dòng)，不少員工平常事情很少一塊兒交換，特別是分公司與總部的員工更是如斯?，F(xiàn)在大師相聚在一塊兒，又是這么一個(gè)令人沖動(dòng)的時(shí)刻，相互間互相合影紀(jì)念是很是有需要的。

年會(huì)形式按主題內(nèi)容來確定，可以整體進(jìn)行，也可以分部進(jìn)行。所謂整體進(jìn)行，是指工作總結(jié)與計(jì)劃、優(yōu)秀員工表彰、吃年夜團(tuán)圓飯、春節(jié)晚會(huì)(聯(lián)歡會(huì))和抽獎(jiǎng)活動(dòng)等一起連續(xù)進(jìn)行，但要考慮時(shí)間的合理安排，這樣做可能會(huì)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。

分部進(jìn)行，是指總結(jié)與計(jì)劃和優(yōu)秀員工表彰為一部分;吃年夜團(tuán)圓飯、春節(jié)晚會(huì)(聯(lián)歡會(huì))和抽獎(jiǎng)活動(dòng)等為一部分分別進(jìn)行，這樣可能效果會(huì)更理想一些。因?yàn)榭偨Y(jié)與表彰，涉及到工作，大家會(huì)一起探討和分享，氣氛相對(duì)嚴(yán)肅緊張;而晚會(huì)與抽獎(jiǎng)，則氣氛相對(duì)輕松愉快。大家在對(duì)一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，并設(shè)計(jì)好了來年的計(jì)劃，接下來就可以放松自己盡情地開開心心地欣賞或展示才藝了，而且還有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

一個(gè)好的策劃方案，最終的效果如何關(guān)鍵還在于方案的實(shí)施。企業(yè)年會(huì)的具體實(shí)施可以從以下方面著手：

1、 年會(huì)場(chǎng)地選擇與布置。

年會(huì)場(chǎng)地的選擇須根據(jù)參加年會(huì)的具體人數(shù)和內(nèi)容來確定。一般考慮這個(gè)場(chǎng)地須能夠用于會(huì)議、聚餐、演出、與企業(yè)所在地的距離等因素。

場(chǎng)地的布置應(yīng)考慮的因素有：春節(jié)臨近時(shí)間、年會(huì)主題和內(nèi)容。總體來說，年會(huì)場(chǎng)地的布置應(yīng)該喜慶、賞心悅目，令人興奮。

2、 聚餐菜譜與酒水安排。

菜譜的選擇，應(yīng)考慮大多數(shù)員工的籍貫和當(dāng)?shù)仫嬍程厣嘟Y(jié)合。酒水則考慮具體的人數(shù)即可。菜譜和酒水的選擇還要考慮的一項(xiàng)重要因素就是經(jīng)費(fèi)問題。

3、 抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品選擇與采購(gòu)。

抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的選擇和采購(gòu)應(yīng)考慮的因素，一是對(duì)員工的吸引力，二是獎(jiǎng)品的實(shí)用性和紀(jì)念性，同時(shí)，也要考慮的重要因素就是經(jīng)費(fèi)問題了。

獎(jiǎng)品除了企業(yè)自身采購(gòu)?fù)猓€可以根據(jù)平時(shí)的業(yè)務(wù)開展范圍和合作伙伴，從中拉一些贊助，并以此拉近雙方的合作關(guān)系，同時(shí)，也可以節(jié)省年會(huì)的費(fèi)用開支。

4、 晚會(huì)節(jié)目組織與篩選。

節(jié)目的組織可以分部門，包括分支機(jī)構(gòu)去落實(shí)。比如，每個(gè)部門，包括分支機(jī)構(gòu)出一到兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式和內(nèi)容可以根據(jù)企業(yè)需要和年會(huì)主題來確定。

節(jié)目出來以后，須組織采排，對(duì)所有節(jié)目從形式到內(nèi)容上進(jìn)行審核，最終篩選出參加年會(huì)表演的節(jié)目。

為了提高排練員工的積極性，可以對(duì)所有參加年會(huì)表演的節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，并給予獲獎(jiǎng)節(jié)目人員一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

如果安排了節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)，還要考慮好評(píng)委的選擇和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)。

5、 領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓確定與邀請(qǐng)。

一般企業(yè)年會(huì)都會(huì)適當(dāng)?shù)匮?qǐng)一些相關(guān)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓前來助興，以示對(duì)企業(yè)的關(guān)懷和重視。至于邀請(qǐng)哪些領(lǐng)導(dǎo)、哪些嘉賓，邀請(qǐng)多少，應(yīng)該根據(jù)年會(huì)的規(guī)模、主題和內(nèi)容以及費(fèi)用來考慮，同時(shí)，需要與企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)去確定。

邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓時(shí)，別忘了設(shè)計(jì)好漂亮的邀請(qǐng)函，最好把年會(huì)相關(guān)的信息告知對(duì)方。

6、 主持人確定與培訓(xùn)。

年會(huì)主持人的選擇非常重要，直接影響到年會(huì)的實(shí)際效果。一般選擇兩名，男女搭配，也可考慮多名。主持人選擇的標(biāo)準(zhǔn)：端莊大方、富有激情，性格開朗活潑，親和力強(qiáng)，有一定表演能力，聲音甜美，善于扇情，能極大地調(diào)動(dòng)年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)員工的情緒。男主持英俊瀟灑，女主持青春靚麗，讓人看到舒服，同時(shí)，也是代表企業(yè)的形象。

主持人確定后，指定專人根據(jù)年會(huì)主題、內(nèi)容和流程撰寫主持人臺(tái)詞。臺(tái)詞寫好后，交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核，主要是流程和邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的審核。

最后是根據(jù)臺(tái)詞對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)，包括著裝、禮儀、出場(chǎng)、臺(tái)詞的朗讀、聲音的表達(dá)及突發(fā)性事件的應(yīng)急對(duì)策等等。

7、 年會(huì)項(xiàng)目人員確定與培訓(xùn)。

一般企業(yè)年會(huì)根據(jù)具體內(nèi)容劃分出項(xiàng)目小組，并以此確定需要參與的工作人員：

1)年會(huì)方案總策劃與監(jiān)制;

2)年會(huì)總執(zhí)行;

B 物品采購(gòu)配送組;

C 表彰組;

D 聚餐組;

E 晚會(huì)組;

F 抽獎(jiǎng)組;

G 宣傳報(bào)道組。

項(xiàng)目小組確定后，需確定好每個(gè)項(xiàng)目小組的工作職責(zé)，并每項(xiàng)具體的工作都有指定責(zé)任人，以便每項(xiàng)工作都落到實(shí)處。

8、 參會(huì)人員迎送住宿飲食安排。

一般企業(yè)年會(huì)須根據(jù)規(guī)模、地區(qū)和人數(shù)考慮外地人員或邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的迎送住宿飲食的安排。讓外地員工有回家的感覺，讓受邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有貴賓的感覺。

9、 年會(huì)費(fèi)用預(yù)算。

這一項(xiàng)是最重要的內(nèi)容之一，年會(huì)的規(guī)模和檔次都應(yīng)在經(jīng)費(fèi)允許的情況下來設(shè)計(jì)和考慮?？傮w原則：經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、效果良好，讓大家滿意。要達(dá)到這一要求，需要多從年會(huì)的形式上去考慮，有創(chuàng)意，有氣氛，有誠(chéng)意。

年會(huì)結(jié)束后，別忘了對(duì)整個(gè)年會(huì)的實(shí)施進(jìn)行及時(shí)地總結(jié)。除了好的一面，更多地要把存在的問題找出來，并對(duì)問題進(jìn)行分析，以便來年的年會(huì)辦得更成功。

另外，對(duì)于年會(huì)過程中照片、攝影、和趣聞要及時(shí)地通過各種形式報(bào)道出來，讓員工在年會(huì)過后再次回味年會(huì)中的美好感覺。同時(shí)，要對(duì)年會(huì)中默默奉獻(xiàn)的工作人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和宣傳，可以編輯一些年會(huì)背后的故事，讓員工感受到他們?cè)谀陼?huì)中的美好感覺離不開這些默默奉獻(xiàn)的工作人員的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。

年會(huì)簽到、座位號(hào)提示、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)都可以使用“簽到啦”小工具，為HR們節(jié)省更多時(shí)間與精力。

創(chuàng)新方案【篇5】

1.可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的唯一優(yōu)勢(shì)來自于超過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的創(chuàng)新能力。 詹姆斯莫爾斯

2.我們?cè)诠芾磉^程中形成了兩個(gè)層次，畫個(gè)屋頂，做在自己行業(yè)專業(yè)的事。在錢不多的時(shí)候，用成熟型技術(shù)，賺到錢后再做研發(fā)，做創(chuàng)新型的技術(shù)，創(chuàng)新型的技術(shù)需要對(duì)行業(yè)了解才能做出來。 柳傳志接受《世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》談管理理念

3.要持續(xù)造勢(shì)，就要把企業(yè)做成一條流動(dòng)的河。源頭是創(chuàng)新的SBU，河的終點(diǎn)是用戶的滿意度，即對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)的用戶。

4.教育是知識(shí)創(chuàng)新傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。 江澤民

5.改革依然是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障，要從打破壟斷改革資源定價(jià)機(jī)制改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)變政府職能著手，切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，進(jìn)一步發(fā)揮民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的作用。 厲以寧

6.創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。

7.改革不是一個(gè)抽象的事，就是要使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更有效率，市場(chǎng)效率體現(xiàn)在交易成本交易速度，另外體現(xiàn)在能否對(duì)企業(yè)家的創(chuàng)新進(jìn)行定價(jià)。簡(jiǎn)單說扎克伯格，歲，億美金市值，資本市場(chǎng)就給他定價(jià)了。交易速度越來越慢，交易成本越來越高，這就叫倒退，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背道而馳。

8.把每位員工經(jīng)營(yíng)成創(chuàng)新的SBU并不斷經(jīng)營(yíng)出高素質(zhì)的人才的決定性因素就是管理者能否經(jīng)營(yíng)自我。

9.可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的惟一優(yōu)勢(shì)來自于超過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的創(chuàng)新能力。 詹姆斯莫爾斯

10.最佳的創(chuàng)新定義是不限大小，不限部門。

11.如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無(wú)異于一種自我潰敗。 金馬著《世紀(jì)羅曼司》

12.知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

13.凡是創(chuàng)新的時(shí)代總會(huì)有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價(jià)值，他的價(jià)值就是告訴大家其實(shí)這個(gè)領(lǐng)域是可以一試的。 李學(xué)凌

14.創(chuàng)新是做至公司唯一之路。

15.作為一個(gè)未來的總裁，應(yīng)該具有激發(fā)和識(shí)別創(chuàng)新思想的才能。 美國(guó)管理學(xué)家

16.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。 江澤民

17.勤奮是開啟知識(shí)大門的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。

18.人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)。 蒙森

19.最有效的創(chuàng)新都簡(jiǎn)單得驚人，其實(shí)，一項(xiàng)創(chuàng)意所能得到的最高褒獎(jiǎng)就是別人說一句：這個(gè)一看就懂，我怎么沒有想到呢?

創(chuàng)新方案【篇6】

成 員： 白建芬、徐力、刁志彬、梁穎、王璐超、卓潔、郝雪梅、趙鑫豐、樊瀟、張程程、龐普、張志、張磊、張文燕(以上排序不分職務(wù))

◆活動(dòng)名稱：20xx年來普惠康年會(huì) ◆活動(dòng)基調(diào)：喜慶、歡快、盛大、隆重 ◆活動(dòng)主題：用心前行·騰飛20xx

◆活動(dòng)目的：對(duì)20xx年公司的工作成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，展望公司20xx年的發(fā)展愿景;同時(shí)豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強(qiáng)員工的內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)員工之間的溝通、交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

◆活動(dòng)日期：待定(20xx.1.14) ◆活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX酒店(待定) ◆參會(huì)人數(shù)：75-83人 ◆參會(huì)人員：全員20xx年會(huì)策劃方案◆活動(dòng)內(nèi)容：董事長(zhǎng)總經(jīng)理致辭、文藝匯演、晚宴(詳細(xì)流程安排見附表一)

◆負(fù)責(zé)主持人形象設(shè)計(jì)，主持稿起草、審核、串詞。 ◆總經(jīng)理講話稿起草、審核;

◆開場(chǎng)PPT制作，年會(huì)期間除節(jié)目音樂外所有音樂搜集。 (二)會(huì)場(chǎng)布置組 負(fù)責(zé)人：梁穎

◆負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、聯(lián)系制作年會(huì)舞臺(tái)背景墻、橫幅、簽名板及各種材料的打印和制作;

◆負(fù)責(zé)鮮花或花籃的采購(gòu)/租賃; ◆現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相人員安排;

◆開場(chǎng)PPT制作，年會(huì)期間除節(jié)目音樂外所有音樂搜集。

◆負(fù)責(zé)與酒店工作人員配合調(diào)試功放、燈光、音響、話筒、投影、電腦，并播放年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有節(jié)目伴奏帶及頒獎(jiǎng)音樂和進(jìn)場(chǎng)PPT等; ◆會(huì)場(chǎng)安全檢查(消防、電源、設(shè)備等)。 (三)節(jié)目組 負(fù)責(zé)人：王璐超

1、節(jié)目類型：唱歌、舞蹈、小品、樂器演奏、相聲、時(shí)裝秀等。

2、選取節(jié)目規(guī)則：以部門為單位，進(jìn)行節(jié)目的安排，期間穿插個(gè)人才藝表,個(gè)人才藝表演形式不限

4、節(jié)目彩排時(shí)間：1月5日—1月6日部門彩排。文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容的要求是“以喜慶歡快搞笑幽默為契機(jī)”。節(jié)目組負(fù)責(zé)人具體工作如下：

◆負(fù)責(zé)完成對(duì)所有節(jié)目的篩選及后期的彩排工作; ◆負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及演出的順序和流程銜接;

◆負(fù)責(zé)聯(lián)系租用或購(gòu)買節(jié)目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等; ◆負(fù)責(zé)小游戲的提供、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等; ◆負(fù)責(zé)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

◆負(fù)責(zé)確定頒獎(jiǎng)人員。

(四)迎賓組/禮儀組 負(fù)責(zé)人卓潔成員。 ◆年會(huì)進(jìn)場(chǎng)入口處迎接嘉賓入座;

◆負(fù)責(zé)參會(huì)人員的簽到，并發(fā)放年會(huì)禮品(做好登記);

◆負(fù)責(zé)配合抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、文藝表演獎(jiǎng)品的發(fā)放; ◆負(fù)責(zé)年會(huì)過程中放禮花。 (五)后勤組 負(fù)責(zé)人：白建芬

◆負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的禮品、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、食品及其他年會(huì)所需物品的購(gòu)買、 準(zhǔn)備、保管及發(fā)放;

◆負(fù)責(zé)與酒店工作人員的溝通、協(xié)調(diào)工作。

◆年會(huì)開始前，年會(huì)籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會(huì)流程具體執(zhí)行方案”。(見附表1)

◆在年會(huì)開始前60分鐘，必須對(duì)所有年會(huì)所需要用到的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試、檢查。(見任務(wù)分配表)

◆確保年會(huì)場(chǎng)地布置，所需物資、參會(huì)人員、表演人員全部到位。 (二)活動(dòng)中

◆對(duì)工作人員進(jìn)行明確的分工，每項(xiàng)工作都必須責(zé)任到人，保持手機(jī)的開通便于及時(shí)聯(lián)絡(luò)。

◆一場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行需要各個(gè)方面的配合，更需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)的控制及管理。對(duì)于演出的催場(chǎng)候場(chǎng)，舞臺(tái)上的道具提供，對(duì)于整體活動(dòng)的節(jié)奏的把握都是非常重要的。 (三)活動(dòng)后

◆年會(huì)后期的紀(jì)念視頻制作、發(fā)放(由行政人事部部制作DVD，行政人事部部統(tǒng)一發(fā)放，每人一張)

◆年會(huì)照片的收集及保存及整理。 ◆年會(huì)總結(jié)。

創(chuàng)新方案【篇7】

開通淘寶、阿里巴巴、慧聰、qq、中關(guān)村在線等直銷，在線平臺(tái)銷售條碼掃描槍，打印機(jī)，數(shù)據(jù)采集器等

對(duì)已經(jīng)開通的行業(yè)，刪選出20-30個(gè)效果較好，重點(diǎn)維護(hù)，及效果評(píng)估，回復(fù)客戶留言等。開拓中歐行業(yè)網(wǎng)站，主要推廣物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，及其解決方案推廣，提高新公司的影響力。

首先，收集整理高質(zhì)量的客戶郵件列表，制作月刊，制作出公司產(chǎn)品盡量全的專題，方便以后對(duì)不同的需求的客戶進(jìn)行推廣，并推廣郵件的到達(dá)率進(jìn)行跟蹤，對(duì)客戶郵件進(jìn)行分類，每月發(fā)布1600條月刊信息

2、密切關(guān)注并及時(shí)回復(fù)平臺(tái)上客戶對(duì)于企業(yè)或個(gè)人的相關(guān)疑問以及咨詢

3、幫助企業(yè)或公司零成本獲得搜索引擎的較前排位，以達(dá)到宣傳目的的營(yíng)銷手段

4.可以通過博客發(fā)布產(chǎn)品信息，進(jìn)行推廣。微博可以實(shí)時(shí)的對(duì)行業(yè)網(wǎng)發(fā)布的產(chǎn)品信息，分享到各大微博(QQ、新浪、搜狐、人人、開心等)，建立起與本行業(yè)相關(guān)的粉絲群體，加入相關(guān)的微博群

維護(hù)公司網(wǎng)站，添加新聞，產(chǎn)品，解決方案，進(jìn)行關(guān)鍵字優(yōu)化，點(diǎn)擊量統(tǒng)計(jì)等

定期對(duì)企業(yè)網(wǎng)站的關(guān)鍵字進(jìn)行優(yōu)化，根據(jù)市場(chǎng)銷售的計(jì)劃調(diào)整來安排選關(guān)鍵詞，對(duì)行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品的標(biāo)題及其內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化。配合銷售，選擇的詞的熱度不能太熱，避免無(wú)效點(diǎn)擊。

1年6800可推廣100關(guān)鍵字，將企業(yè)的信息，以分類行業(yè)信息的形式排在各引擎的首頁(yè)

對(duì)之前免費(fèi)的行業(yè)網(wǎng)站，挑選出1-2家，開通會(huì)員服務(wù)。

i.

ii.電話量統(tǒng)計(jì)：針對(duì)每月的電話來訪量進(jìn)行登記。關(guān)鍵字排名：定期對(duì)所推廣的涉及到企業(yè)產(chǎn)品信息的關(guān)鍵字搜索引擎排名情況，包括企業(yè)自身網(wǎng)站的關(guān)鍵字排名以及行業(yè)網(wǎng)站發(fā)布的精準(zhǔn)產(chǎn)品信息的排名情況。

iii.網(wǎng)站點(diǎn)擊量：企業(yè)網(wǎng)站點(diǎn)擊率，行業(yè)網(wǎng)站具有統(tǒng)計(jì)功能的網(wǎng)站的點(diǎn)擊率的統(tǒng)計(jì)

iv.

v.郵件效果：每月所發(fā)送的郵件，看客戶的反應(yīng)及其回復(fù)率在線咨詢量：通過統(tǒng)計(jì)QQ、QQ群、淘寶、慧聰、阿里、微博、行業(yè)網(wǎng)站留言等，與顧客在線溝通。

每月對(duì)電話來訪客戶、網(wǎng)上咨詢客戶、郵件回復(fù)客戶、行業(yè)網(wǎng)站詢價(jià)客戶的具體信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

對(duì)之前咨詢的客戶進(jìn)行報(bào)價(jià)及后期跟蹤，篩選出成單機(jī)會(huì)大的客戶，進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤，維護(hù)好客戶關(guān)系。

在已有的客戶中，選出產(chǎn)品需求大的，效益好的客戶進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)系維護(hù)。

創(chuàng)建活動(dòng)方案7篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯反復(fù)修改和改進(jìn)終于推出了這篇最優(yōu)秀的“創(chuàng)建活動(dòng)方案”。做的小事情比計(jì)劃的大事情更好，為了工作和活動(dòng)的順利開展。我們不妨去好好做一份工作方案出來，一份優(yōu)秀的方案可以讓我們?cè)谌巳褐忻摲f而出，大大增加我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁(yè)！

創(chuàng)建活動(dòng)方案 篇1

一、招聘單位和招聘崗位、條件要求

省教育廳所屬事業(yè)單位-教育社招聘1人，-省教學(xué)研究室招聘4人，-省教育科學(xué)研究所招聘1人。招聘崗位情況和招聘條件要求。

二、招聘程序、方法和時(shí)間安排

(一)報(bào)名?？刹扇煞N方式報(bào)名，一是直接報(bào)名，即攜帶報(bào)名材料，直接到省教育廳人事處報(bào)名;二是郵寄材料報(bào)名，即將報(bào)名材料以特快專遞或掛號(hào)郵寄的方式寄至-省教育廳人事處。-省教育科學(xué)研究所中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位招聘博士研究生，按特殊崗位組織招聘，應(yīng)聘人員須以直接報(bào)名方式報(bào)名，不受理郵寄材料報(bào)名。

報(bào)名材料包括：國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書，學(xué)位證書，身份證，戶口簿，專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、聘任證書，現(xiàn)工作單位同意報(bào)名的證明(中小學(xué)教師報(bào)名，須經(jīng)縣以上教育行政主管部門同意)。上述材料，以直接方式報(bào)名的，須攜帶原件，同時(shí)提交1套復(fù)印件;以郵寄材料方式報(bào)名的，提交復(fù)印件，不要寄原件。另外，填寫《-省教育廳直屬事業(yè)單位招聘工作人員報(bào)名登記表》(附件2)一式兩份，提交2張1寸近期免冠照片。全日制普通高校擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)博士畢業(yè)生報(bào)名的，需提交就業(yè)推薦書或畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證。

以直接方式報(bào)名的，報(bào)名時(shí)間為-月-日至-日。以郵寄材料方式報(bào)名的，報(bào)名截止時(shí)間為-月-日。

(二)資格審查。在報(bào)名時(shí)，按照招聘條件進(jìn)行資格審查。對(duì)符合應(yīng)聘條件要求的，發(fā)給準(zhǔn)考證。應(yīng)聘人員持準(zhǔn)考證、身份證參加筆試。對(duì)以郵寄材料方式報(bào)名并通過筆試進(jìn)入面試范圍的人員，還要審查學(xué)歷證書，學(xué)位證書，身份證，戶口簿，專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、聘任證書，單位同意報(bào)名的證明等原件，經(jīng)審查合格的，發(fā)給面試通知單，不符合條件的不能參加面試。

(三)考試、考核、體檢

-省教育科學(xué)研究所中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位招聘博士研究生，采取直接考核的方式進(jìn)行，不進(jìn)行筆試、面試。-教育社和-省教學(xué)研究室招聘，采取筆試、面試、考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1.筆試。筆試主要考核應(yīng)聘人員應(yīng)聘崗位所需的專業(yè)知識(shí)，安排在10月中旬進(jìn)行，具體時(shí)間、地點(diǎn)及考場(chǎng)安排等在準(zhǔn)考證上注明。筆試滿分為100分，合格線為60分。筆試不指定應(yīng)試復(fù)習(xí)用書。

2.面試。根據(jù)筆試成績(jī)按1：6的比例確定面試人選，如超過筆試合格線的不足6人，按實(shí)際過線人數(shù)確定面試人選。面試主要測(cè)評(píng)應(yīng)聘人員與應(yīng)聘職位有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等基本情況。面試安排在10月下旬進(jìn)行，具體時(shí)間、地點(diǎn)等在面試通知單上通知。

3.考核、體檢。根據(jù)面試成績(jī)，按招聘崗位，由高分到低分以招聘人數(shù)2倍的比例，確定進(jìn)入考核范圍人選，并依次等額組織考核、體檢。如參加考核、體檢的人員不合格，則從其他進(jìn)入同一崗位考核范圍的人員中遞補(bǔ)。-省教育科學(xué)研究所中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位采取直接考核，按符合招聘條件要求的實(shí)際人數(shù)確定考核人選?？己瞬扇〔殚啓n案、核對(duì)身份、個(gè)別談話、召開座談會(huì)等多種方式進(jìn)行?？己酥饕獌?nèi)容包括擬聘用人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)等方面的情況。對(duì)考核合格人員，安排在省級(jí)醫(yī)院體檢，體檢參照公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(四)簽訂聘用合同

根據(jù)考試、考核、體檢結(jié)果，擇優(yōu)確定擬聘用人員，經(jīng)7日公示無(wú)異議的，提出聘用意見，并填寫《事業(yè)單位聘用人員登記表》和《事業(yè)單位聘用人員情況匯總表》，報(bào)省人事廳備案。經(jīng)同意后,由省人事廳發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書》。聘用人員備案后，聘用單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系，并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。按規(guī)定實(shí)行聘用人員試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。聘用人員試用期間及正式聘用后，享受本單位同類人員的工資福利等待遇。

-省教育廳人事處地址：濟(jì)南市文化西路29號(hào)，郵編：250011，聯(lián)系電話：000000，聯(lián)系人：-。

創(chuàng)建活動(dòng)方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

以“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求為主要內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，培養(yǎng)廣大農(nóng)民樹立誠(chéng)信意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、守法意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力提高農(nóng)民的文明素質(zhì)。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、勤勞致富星：勤勞致富，勤儉持家；有可靠的致富項(xiàng)目，經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定，年家庭人均收入應(yīng)高于本村平均水平。

2、環(huán)境衛(wèi)生星：有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)外整潔衛(wèi)生，房屋四周無(wú)垃圾、無(wú)污物；積極參加改水改路改廁所改灶改圈；誠(chéng)信意識(shí)強(qiáng)，庭院有綠化，自覺節(jié)約生產(chǎn)生活資料。

3、誠(chéng)實(shí)信用星：家庭成員誠(chéng)實(shí)、守信、無(wú)欺詐行為，在群眾中有良好的聲譽(yù)。

4、家庭美德星：知榮恥、懂禮貌、講文明；尊老愛幼，家庭和睦。

5、學(xué)用科技星：有科技意識(shí)，注重學(xué)科技、用科技，積極參加各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，努力掌握1—2種實(shí)用技術(shù)；帶頭參與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展特色種植養(yǎng)殖業(yè)，不斷提高運(yùn)用科技致富的能力。

6、遵紀(jì)守法星：自覺遵守國(guó)家誠(chéng)信和《村規(guī)民約》；無(wú)欺行霸市、打架斗毆等行為，無(wú)偷盜、賭博和其他違反這犯罪行為，敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。

7、計(jì)劃生育星：自覺執(zhí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策，計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育，積極倡導(dǎo)婚育新風(fēng)，無(wú)早婚、早育、未婚先孕、超生現(xiàn)象。

8、興文重教星：尊重知識(shí)、尊重人才，關(guān)心和支持教育事業(yè)，學(xué)齡誠(chéng)信無(wú)輟學(xué)；有健康向上的.家庭文化生活，家庭人均藏書10冊(cè)以上；積極參加社會(huì)文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離黃賭毒。

9、團(tuán)結(jié)和睦星：家庭和睦，家風(fēng)民主，男女平等，鄰里團(tuán)結(jié)；扶助老弱病殘，助人為樂，見義勇為；無(wú)吵架罵人行為。

10、文明新風(fēng)星：樹立良好家風(fēng)，家庭成員文明禮貌；艱苦奮斗，勤儉持家；崇尚科學(xué)，移風(fēng)易俗，無(wú)封建迷信和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象；婚事新辦、喪事從簡(jiǎn)；不搞宗派活動(dòng)，不搞家族勢(shì)力，不拉幫結(jié)派，不參加邪教組織。

三、評(píng)選辦法

“十星級(jí)文明戶”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)選活動(dòng)，要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，采取以思想教育為主、正面教育為主、自我教育為主的方式，按照農(nóng)戶認(rèn)星、小組評(píng)星、村委會(huì)定星、鎮(zhèn)黨委審核、掛牌的程序進(jìn)行。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村要高度認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把十星文明戶評(píng)選作為全年的一項(xiàng)重要工作來抓。

2、把握程序，講求效率。各村要嚴(yán)格按照農(nóng)戶認(rèn)星、小組評(píng)星、村委會(huì)定星的程序進(jìn)行，讓農(nóng)戶切實(shí)參與，提高評(píng)選效果。

創(chuàng)建活動(dòng)方案 篇3

核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑陸路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

平安交通活動(dòng)實(shí)施方案

岑溪南渡至陸川公路工程№3 合同段

“平安交通”建設(shè)實(shí)施方案

為了深入貫徹落實(shí)自治區(qū)公路管理局《廣西壯族自治區(qū)公路管理局關(guān)于印發(fā)全區(qū)深化“平安交通”建設(shè)行動(dòng)方案的通知》（桂路安監(jiān)發(fā)[2016]131號(hào)），《關(guān)于成立岑溪南渡至陸川公路工程“平安交通”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（岑陸路發(fā)﹝2016﹞20號(hào)），切實(shí)加強(qiáng)我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作深入進(jìn)行，全面提高安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，鞏固我項(xiàng)目部的安全生產(chǎn)成果，結(jié)合本工程建設(shè)的實(shí)際情況制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)章制度，深入貫徹落實(shí)山西省公路 “平安交通”建設(shè)活動(dòng)的要求，堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓示范、抓關(guān)鍵的原則，大力推進(jìn)工程建設(shè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化。

2、工作目標(biāo)：

通過開展“平安交通”建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，落實(shí)到各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)及整個(gè)工程建設(shè)過程中，全面夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，做到施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場(chǎng)容場(chǎng)貌規(guī)范化、安全管理程序化，提高安全管理能力、應(yīng)急救援能力和安全技術(shù)保障能力，實(shí)現(xiàn)杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量的目 核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑陸路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

平安交通活動(dòng)實(shí)施方案

標(biāo)，力爭(zhēng)創(chuàng)建“零傷亡”工程。

二、組織機(jī)構(gòu)

核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑溪南渡至陸川公路工程№3合同段成立“平安交通”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面監(jiān)督、指導(dǎo)并推進(jìn)“平安交通”建設(shè)活動(dòng)的順利開展。

組 長(zhǎng) ：卿篤林（項(xiàng)目經(jīng)理）副組長(zhǎng)：雷少全（項(xiàng)目總工）

陳培熊（項(xiàng)目副經(jīng)理）

傅 曉（專職安全員）

梁 堅(jiān)（實(shí)驗(yàn)室主任）后 勤：黃 坤（后勤儲(chǔ)備）

成 員：林競(jìng)雄（路基路面工程師）李 冰（安全員）

黎 東（測(cè)量專業(yè)工程師）韋 鑫（測(cè)量專業(yè)工程師）

劉 儒（結(jié)構(gòu)專業(yè)工程師）梁家明（結(jié)構(gòu)專業(yè)工程師）

蒙朝陽(yáng)（計(jì)量支付工程師）黃 康（試驗(yàn)檢測(cè)員）

項(xiàng)目部所屬各施工隊(duì)都要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織實(shí)施“平安交通”建設(shè)活動(dòng)的全面深入開展。

三、活動(dòng)時(shí)間和參加范圍

活動(dòng)從2016年5月開始，2017年8月結(jié)束，為期20個(gè)月。項(xiàng)目部安全部負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)所轄各施工隊(duì)活動(dòng)的開展，負(fù)責(zé)所轄各施工隊(duì)活動(dòng)全過程的監(jiān)督指導(dǎo)。

四、活動(dòng)依據(jù) 核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑陸路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

平安交通活動(dòng)實(shí)施方案

1、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》

2、《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》

3、《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》（JTJ076-95）

五、實(shí)施步驟

（一）動(dòng)員部署階段（2016年5月至2016年6月）

項(xiàng)目部各部門及各施工隊(duì)要按照項(xiàng)目部制訂的《“平安交通”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合各自工作實(shí)際，充分進(jìn)行動(dòng)員部署，為“平安交通”建設(shè)活動(dòng)的順利開展打下良好基礎(chǔ)。

（二）創(chuàng)建示范階段（2016年6月至2017年3月）

“平安交通”建設(shè)活動(dòng)根據(jù)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》等有關(guān)法規(guī)和規(guī)范，重點(diǎn)圍繞以下8個(gè)方面開展活動(dòng)。

1、安全制度建立和安全責(zé)任制落實(shí)情況；

2、危險(xiǎn)性較大工程專項(xiàng)施工方案和安全措施制定、審查和執(zhí)行情況；

3、勞動(dòng)用工登記、三類人員持證上崗、崗前安全培訓(xùn)教育和安全技術(shù)交底情況；

4、隱患排查治理、重大危險(xiǎn)源管理及落實(shí)銷號(hào)制度以及消防和易燃易爆等危險(xiǎn)品管理情況；

5、施工場(chǎng)地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護(hù)達(dá)標(biāo)情況、職業(yè)安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)標(biāo)情況；

6、安全專項(xiàng)費(fèi)用落實(shí)和使用情況； 核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑陸路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

平安交通活動(dòng)實(shí)施方案

7、各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制定以及應(yīng)急演練組織情況；

8、環(huán)境治理、水土保持情況。

（三）達(dá)標(biāo)驗(yàn)收階段（2017年3月至2017年7月）

安全部將按照項(xiàng)目部制定下發(fā)的“平安交通”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)要求，部署和推動(dòng)“平安交通”建設(shè)活動(dòng)深入開展，對(duì)驗(yàn)收不達(dá)標(biāo)的施工隊(duì)下令停工，并督促其立即進(jìn)行整改，直至項(xiàng)目部驗(yàn)收達(dá)標(biāo)，從而使項(xiàng)目部建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)水平和安全管理水平得到顯著提高。

（四）總結(jié)完善階段（2017年7月至2017年8月）

活動(dòng)結(jié)束后，項(xiàng)目部要及時(shí)做好“平安交通”建設(shè)活動(dòng)總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，特別是要及時(shí)總結(jié)、提煉活動(dòng)開展中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)“平安交通”制度化、規(guī)范化建設(shè)，大力提升項(xiàng)目部安全管理水平。

六、活動(dòng)要求和保障措施

（一）高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨步煌ā苯ㄔO(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。以“平安交通”建設(shè)活動(dòng)為抓手，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，抓好落實(shí)。對(duì)活動(dòng)中遇到的問題安全部將加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)加以解決，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，切實(shí)保證安全生產(chǎn)專項(xiàng)費(fèi)用足額到位，各部門和各施工隊(duì)伍要認(rèn)真履行主體責(zé)任，積極認(rèn)真地深入開展，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。要借“平安交通”建設(shè)活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理安全監(jiān)督責(zé)任，以促進(jìn)本項(xiàng)目工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

（二）開展“平安交通”建設(shè)活動(dòng)，要提高“三個(gè)能力”： 核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑陸路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

平安交通活動(dòng)實(shí)施方案

1、提高安全管理能力，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)管理人員，保證經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步提高安全管理的有效性；

2、提高應(yīng)急救援能力，加快應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，充實(shí)應(yīng)急救援力量，落實(shí)應(yīng)急物資，完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練，做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備工作；

3、提高安全技術(shù)保障能力，大力實(shí)施安全技術(shù)改造，推廣先進(jìn)、適用、可靠的安全生產(chǎn)技術(shù)和裝備，淘汰落后工藝和工具，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)極端天氣和地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)建設(shè)，提高安全生產(chǎn)技術(shù)保障水平。

（三）開展“平安交通”建設(shè)活動(dòng)，要切實(shí)做好“五個(gè)結(jié)合”，確保建設(shè)活動(dòng)與生產(chǎn)各項(xiàng)工作同步實(shí)施，整體推進(jìn)。

1、把“平安交通”建設(shè)活動(dòng)與實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目質(zhì)量安全目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來。

2、把“平安交通”建設(shè)活動(dòng)與貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)結(jié)合起來，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，項(xiàng)目部要將安全行為納入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理軌道。

3、把“平安交通”建設(shè)活動(dòng)與落實(shí) “安全生產(chǎn)年”提出的“三個(gè)突出”和“三個(gè)加強(qiáng)”緊密結(jié)合起來，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理，堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生。

4、把“平安交通”建設(shè)活動(dòng)與治安保衛(wèi)，聯(lián)警聯(lián)防工作結(jié)合起來，預(yù)防和減少施工建設(shè)范圍內(nèi)刑事治安案件，糾紛和治安災(zāi)害事故，維護(hù)正常的工作秩序。核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑陸路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

平安交通活動(dòng)實(shí)施方案

5、把“平安交通”建設(shè)活動(dòng)與隱患排查治理和日常安全生產(chǎn)工作結(jié)合起來，加大隱患排查力度，不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件，實(shí)現(xiàn)安全管理工作水平整體提高。

（四）加強(qiáng)宣傳動(dòng)員和信息溝通，促使建設(shè)活動(dòng)順利開展，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前交通建設(shè)安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和“平安交通”建設(shè)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)宣傳動(dòng)員和信息溝通。通過召開推進(jìn)會(huì)、舉辦培訓(xùn)班，發(fā)放安全宣傳材料等方式，大力推進(jìn)“平安交通”建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。充分調(diào)動(dòng)廣大施工人員的主動(dòng)性和積極性，使其都參與到“平安交通”建設(shè)活動(dòng)的整個(gè)過程之中，鼓勵(lì)監(jiān)督，鼓勵(lì)舉報(bào)，形成人人講安全、人人懂安全、人人要安全、人人管安全、人人保安全，安全為人人，人人負(fù)責(zé)任的良好氛圍。

（五）、堅(jiān)持動(dòng)態(tài)監(jiān)控，加強(qiáng)日常管理檢查

將專項(xiàng)檢查與日常巡查相結(jié)合，開展安全施工、文明施工、節(jié)能等專項(xiàng)整治檢查，對(duì)泥漿處置（開挖、堆放、外運(yùn)、過濾、清潔）、圍擋封閉、特種設(shè)備等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。積極提倡使用低噪聲的施工機(jī)械設(shè)備，降低噪聲污染。加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備管理，安全隱患排查整改落實(shí)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安交通”活動(dòng)的具體要求，使施工場(chǎng)地安全、平安、文明，周邊環(huán)境規(guī)范有序，與居民共建安全、和諧，提高施工工地的整體形象。

（六）、堅(jiān)持措施落實(shí)，狠抓安全、文明施工水平

1、對(duì)全線便道與地方道路的交叉口等位置，采用規(guī)范醒目交通安全行車及警示標(biāo)志，引導(dǎo)車輛安全通行，并由專人指揮工程用車 核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑陸路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

平安交通活動(dòng)實(shí)施方案 的出入，同時(shí)對(duì)相交道口經(jīng)常維護(hù)，確保地方道路的貫通，方便當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的農(nóng)耕生產(chǎn)及正常出入，對(duì)便道在大面積土方施工時(shí)，做到經(jīng)常灑水濕潤(rùn)，使揚(yáng)塵污染降到最低程度。

2、規(guī)范各個(gè)施工處加工場(chǎng)地及施工現(xiàn)場(chǎng)范圍內(nèi)的材料堆放；對(duì)鋼筋加工區(qū)統(tǒng)一設(shè)置彩鋼瓦加工棚，做到鋼筋加工標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；對(duì)所有原材料進(jìn)行分類存放，并設(shè)置材料狀態(tài)牌，做到工地現(xiàn)場(chǎng)堆放有序，規(guī)范整潔。

3、重點(diǎn)抓好懸空高處作業(yè)和無(wú)防護(hù)的邊緣上作業(yè)：如立柱、蓋梁高處搭設(shè)腳手架等；在施工前設(shè)置可靠的安全防護(hù)設(shè)施，如安全吊籃、安全密目網(wǎng)、過道木板、防護(hù)欄桿等。

4、項(xiàng)目部對(duì)安全教育工作常抓不懈，設(shè)立安全三級(jí)教育機(jī)制，特別對(duì)新進(jìn)場(chǎng)的工人在上崗前就做好施工安全培訓(xùn)工作，做到安全工作橫向到邊、縱向到底、不留死角。

5、項(xiàng)目部及各施工處切實(shí)做好駐地及施工現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)容場(chǎng)貌和各項(xiàng)安全防范工作，嚴(yán)格對(duì)照創(chuàng)建“平安交通”施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)達(dá)標(biāo)要求，及時(shí)對(duì)存在的安全隱患和損壞的的安全設(shè)施進(jìn)行及時(shí)的處理和修復(fù)。

（七）、堅(jiān)持規(guī)范施工，有效實(shí)施懲防并舉

針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問題，及時(shí)要求施工隊(duì)伍進(jìn)行整改。對(duì)存在嚴(yán)重安全問題的，簽發(fā)施工整改通知書，要求施工隊(duì)伍限期整改，并對(duì)整改措施進(jìn)行跟蹤管理。狠抓施工場(chǎng)地的安全檢查工作，及時(shí)教育全體施工人員加強(qiáng)安全意識(shí)，要求各施工隊(duì)伍落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑陸路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

平安交通活動(dòng)實(shí)施方案

通過簽訂責(zé)任狀與經(jīng)濟(jì)掛鉤，對(duì)項(xiàng)目部各部門、各施工處進(jìn)行創(chuàng)建“平安交通”安全文明考核。把定期檢查、專項(xiàng)檢查和臨時(shí)抽查有機(jī)結(jié)合起來，堅(jiān)持邊檢查邊指導(dǎo)，邊檢查邊整改，切實(shí)將整改措施及時(shí)落實(shí)到位，確保創(chuàng)建“平安交通”的工作質(zhì)量。

（八）建立“施工現(xiàn)場(chǎng)”與“建設(shè)市場(chǎng)”聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷將“平安交通”建設(shè)活動(dòng)引向深入。

對(duì)在“平安交通”建設(shè)活動(dòng)中走過場(chǎng)、工作措施不得力、工程現(xiàn)場(chǎng)管理混亂的施工隊(duì)伍，安全部將如實(shí)上報(bào)“平安交通”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，從嚴(yán)從重處罰，發(fā)生責(zé)任事故的堅(jiān)決按照“四不放過“原則嚴(yán)肅查處，不斷探索和完善“施工現(xiàn)場(chǎng)”與“建設(shè)市場(chǎng)”聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，以“平安交通”建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)建更多更好的“平安工程”“平安工地”，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)安全生產(chǎn)“零事故”、創(chuàng)建“平安交通”的目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)，為完成核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司岑溪南渡至陸川公路工程№3合同段“平安交通”建設(shè)活動(dòng)交上滿意答卷！

核工業(yè)長(zhǎng)沙中南建設(shè)工程集團(tuán)公司

岑溪南渡至陸川公路工程№3合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

2016年5月5日

創(chuàng)建活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以開展聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民行動(dòng)為契機(jī)，以幫扶學(xué)生為載體，以辦人民滿意教育為目的，連民心、辦實(shí)事、解難題、育新人、促和諧，使教師受教育，群眾得實(shí)惠，學(xué)生增信心，不斷促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)有用人才，成為家庭脫貧致富的希望，促進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的早期實(shí)現(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主管單位：綜治辦

領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及各戶長(zhǎng)

成員：各年級(jí)所有教師、后勤教職工

三、參與范圍與工作方式

全校教職工每人聯(lián)系1名貧困學(xué)生和幫助1名學(xué)困生，并獻(xiàn)一堂優(yōu)質(zhì)課。每個(gè)教師對(duì)幫扶學(xué)生家訪1年不少于4次，實(shí)物資助貧困生至少100元;學(xué)校送教下鄉(xiāng)1年不少于2次。

四、主要任務(wù)

1、宣傳政策

向群眾宣傳黨和政府的各項(xiàng)方針政策，包括教育在內(nèi)的各項(xiàng)惠民政策，教育法律法規(guī)，以及全縣教育改革發(fā)展的形勢(shì)和成就，激發(fā)廣大群眾尊重人才，崇尚科技，重視教育的熱情，苦供子女讀書，靠知識(shí)改變命運(yùn)，靠才能獲取收入，為脫貧致富奔小康奠定智力支撐。

2、反映民意

認(rèn)真聽取群眾意愿和訴求，了解群眾對(duì)黨和政府的意見建議，特別是教育方面的需求和意見。并進(jìn)行匯總匯報(bào)，為教育行政部門和學(xué)?？茖W(xué)決策提供依據(jù)，為辦人民滿意學(xué)校奠定群眾基礎(chǔ)。

3、幫扶學(xué)生

通過家教、家訪等形式，開展送教上門活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的配合，幫助學(xué)困生正確認(rèn)識(shí)自我，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)上進(jìn)，健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)理想;幫助貧困生解決學(xué)費(fèi)、學(xué)具等方面的實(shí)際問題，使他們感恩勵(lì)志，成為社會(huì)有用人才，成為家庭脫貧致富的希望。

4、幫辦實(shí)事

深入農(nóng)村學(xué)生家庭，體驗(yàn)群眾生活，貼近群眾感情，了解群眾所需，力所能及，盡力而為，送溫暖，辦實(shí)事，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象。

五、保障措施

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

學(xué)校成立聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民(以下簡(jiǎn)稱雙聯(lián))行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組及組織辦事機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行第一責(zé)任人和直接責(zé)任人職責(zé)，精心組織，周密安排，全力抓好雙聯(lián)行動(dòng)落實(shí)工作。

2、健全工作機(jī)制

學(xué)校認(rèn)真研究制定參與雙聯(lián)行動(dòng)方案或工作計(jì)劃，確立具體的活動(dòng)載體，集中和分散結(jié)合，注重實(shí)效、靈活多樣、抓安排、抓檢查。建立教師開展雙聯(lián)活動(dòng)登記核查制度，對(duì)要幫扶的學(xué)困生、貧困生情況、計(jì)劃措施、進(jìn)展情況、行動(dòng)成效等逐一登記，由個(gè)人填寫，組織審查，每年跟蹤檢查不少于2次，年終進(jìn)行考核評(píng)比，表彰宣傳先進(jìn)典型。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)組織檢查抽查，確保取得實(shí)效、不走過場(chǎng)。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律要求

廣大教師要站在維護(hù)黨和政府形象的高度，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，自覺維護(hù)師表形象，檢點(diǎn)自身言行;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映的問題要認(rèn)真對(duì)待、盡力幫助解決，個(gè)人解決不了的問題，要全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地逐級(jí)反映，并做好跟進(jìn)協(xié)調(diào)工作。

4、廣泛深入宣傳

要通過各種途徑，大力宣傳雙聯(lián)行動(dòng)的重大意義和工作成效。對(duì)教師參與雙聯(lián)行動(dòng)，涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真總結(jié)，大力宣傳推廣，為學(xué)校乃至教育系統(tǒng)開展雙聯(lián)行動(dòng)營(yíng)造良好的輿論和社會(huì)氛圍。

增期完小綜治辦

20xx年x月x日

創(chuàng)建活動(dòng)方案 篇5

×××××公司

關(guān)于創(chuàng)建“平安單位”的實(shí)施方案

根據(jù)公司創(chuàng)建“平安單位”的實(shí)施要求，結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步把創(chuàng)建工作做深，做細(xì)，做實(shí)，使創(chuàng)建取得明顯成效，順利通過目標(biāo)驗(yàn)收，特制定以下實(shí)施方案：

一、 指導(dǎo)思想

堅(jiān)持*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神，以化解矛盾為主線，治安防控為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)治安防范措施，全面加強(qiáng)綜治工作，最大限度的增加和諧因素，盡量減少不和諧因素，為我司創(chuàng)建“平安單位”工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，營(yíng)造一個(gè)社會(huì)和諧、治安良好、廠區(qū)穩(wěn)定、生產(chǎn)發(fā)展、員工安居樂業(yè)的生產(chǎn)生活環(huán)境。

二、 工作目標(biāo)

堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，全面落實(shí)綜治工作責(zé)任制，責(zé)任到人，開展各種形式的平安創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

1、 廠區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。有效防范各種破壞活動(dòng)，旗幟鮮明地

開展 反邪教、反封建迷信活動(dòng)，種類矛盾糾紛得到有效預(yù)防和及時(shí)化解，不發(fā)生重大群體性事件。

2、 治安秩序良好。廠區(qū)不發(fā)生重大治安案件，偷盜等影

響員工群眾安全感的可防性事件得到有效遏制，廠區(qū)治安問題得到及時(shí)整治。

3、 治安防控能力加強(qiáng)。治安防控體系進(jìn)一步健全和完善，

治安防范形成長(zhǎng)效機(jī)制，人防、物防、技防進(jìn)一步增強(qiáng)。

4、 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。道德法制宣傳教育扎實(shí)深

入，員工群眾道德素質(zhì)、法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。依法治企水平進(jìn)一步提高，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。公司無(wú)重大災(zāi)害事故發(fā)生、無(wú)重大治安時(shí)間發(fā)生、無(wú)重大安全事故發(fā)生。

5、 綜治組織健全完善。建立健全平安單位領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、 員工安全感增強(qiáng)。員工對(duì)廠區(qū)綜治工作滿意和基本滿

意率90%以上，創(chuàng)建平安單位知曉率100%。

三、 實(shí)施步驟

20xx年7月—9月為創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)階段。對(duì)創(chuàng)建工作統(tǒng)一規(guī)劃，制定實(shí)施方案，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全面開展平安創(chuàng)建活動(dòng)。

20xx年10月—20xx年2月為重點(diǎn)突破階段。按照上級(jí)創(chuàng)建要求，公司各車間部室創(chuàng)建“平安單位”達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，全司創(chuàng)建率達(dá)到100%。公司達(dá)到平安單位創(chuàng)建要求。

20xx年3月—6月為鞏固深化階段。全面提高創(chuàng)建水平，完善平安創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)盛會(huì)治安綜合治理的深入開展，公司通過涼山礦業(yè)股份有限公司“平安單位”驗(yàn)收。

四、 工作措施

1、 黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，堅(jiān)持社會(huì)治安綜合治理承包責(zé)任制

公司黨政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員要把平安單位創(chuàng)建和社會(huì)治安綜合治理工作納入重要工作日程，做到年初有安排、半年有檢查、年度有總結(jié)評(píng)比。進(jìn)一步完善綜治小組、治保組、調(diào)解組的相關(guān)制度。堅(jiān)持實(shí)行社會(huì)治安綜合治理承包責(zé)任制，公司與機(jī)關(guān)和各車間簽訂綜治工作承包責(zé)任書。

2、 建立健全各種規(guī)章制度，規(guī)范綜治工作、創(chuàng)建工作的

管理

針對(duì)創(chuàng)建工作，結(jié)合公司實(shí)際，出臺(tái)一系列的規(guī)章制度，規(guī)范綜治工作和創(chuàng)建工作。特別要針對(duì)公司綜治工作中存在的突出問題、工作空白點(diǎn)等進(jìn)行深入調(diào)查研究，掌握問題癥結(jié)所在，制定有力的措施和方案，把綜治工作落實(shí)到四處。要重視陣地建設(shè)，保證人力、物力財(cái)力投入到位，推動(dòng)工作持續(xù)深入開展。

3、 加強(qiáng)法制教育工作，增強(qiáng)員工的法制觀念

按照“五五”普法工作要求，廣泛開展法制道德教育。

一是要充分利用會(huì)議、宣傳欄等工作，廣泛宣傳《勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》等，提高廣大員工群眾的法制觀念和道德修養(yǎng)。 二是要組織公司管理人員換重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公司法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。

4、 完善治安防范網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)平安建設(shè)“三防”措施，構(gòu)

建社會(huì)治安長(zhǎng)效防范機(jī)制

適應(yīng)新形式要求，建立以拉拉派出所為主，以廠區(qū)和家庭防范為基礎(chǔ)的治安聯(lián)動(dòng)機(jī)制。一要不斷發(fā)展“人防”網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)推行平安建設(shè)綜合管理工作的責(zé)任承包制，建立以平安創(chuàng)建綜合治理機(jī)構(gòu)、責(zé)任部門為主體的“人防”網(wǎng)絡(luò)。二要健全“物防”措施，強(qiáng)化關(guān)鍵部位的值班守護(hù)，完善防范措施，定期檢查，杜絕和減少偷盜等治安事件的發(fā)生。三是要提高“技防”水平，在公司貴重產(chǎn)品生產(chǎn)區(qū)域、安全防范重點(diǎn)區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備;實(shí)行全天候、全方位監(jiān)控。

5、 加強(qiáng)暫住人口管理

強(qiáng)調(diào)“人來登記，人走注銷”的原則，堅(jiān)持對(duì)暫住一日以上的外來人員登記，暫無(wú)外來人員的情況，有效防范治安事件。特別是在公司進(jìn)行二期擴(kuò)建期間，要加強(qiáng)對(duì)施工隊(duì)伍人員的管理，維護(hù)治安穩(wěn)定。

6、 加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處工作，控制治安問題產(chǎn)生的誘

因和條件

堅(jiān)持保矛盾控制在基層，化解在萌芽狀態(tài)作為促進(jìn)廠區(qū)穩(wěn)定的大事來抓，認(rèn)真落實(shí)治安防范措施，杜絕重大惡性案件、刑事案件發(fā)生。要充分發(fā)揮治保組、調(diào)解組、的作用，認(rèn)真梳理矛盾糾紛，落實(shí)調(diào)處人員和調(diào)處期限，確保調(diào)處效果。加強(qiáng)思想政治工作，積極開展調(diào)查研究，主動(dòng)掌握矛盾糾紛情況，探索和建立矛盾糾紛預(yù)警和聯(lián)動(dòng)調(diào)處機(jī)制，發(fā)揮各級(jí)力量，把矛盾控制在萌芽階段。

二0**年六月一日

創(chuàng)建活動(dòng)方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義；堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。

二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項(xiàng)，明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、目標(biāo)任務(wù)

圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo)，全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的測(cè)評(píng)基本指標(biāo)，對(duì)照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷擴(kuò)大文明校園創(chuàng)建成果。

四、具體實(shí)施

（一）明確目標(biāo)，具體落實(shí)。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校高度重視，召開班子會(huì)議研究討論，對(duì)照文明學(xué)校測(cè)評(píng)基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級(jí)組，結(jié)合上級(jí)工作要求按時(shí)按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，思想好教育好、活動(dòng)陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，教師隊(duì)伍好具體由李建文副書記負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，校園文化由辦公室協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處馬勇生主任負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，環(huán)境安全具體由王波副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)。

（二）大力宣傳，接受監(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。

（三）納入規(guī)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。

（四）注重實(shí)效，提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合起來，注重將文明學(xué)校測(cè)評(píng)指標(biāo)具體落到實(shí)處，杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場(chǎng)，將理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)校真正成為教書育人的樂土。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要將此項(xiàng)工作納入重要議事日程，結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn)，形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

（二）健全機(jī)制，總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)方案，認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施，制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖，積極申報(bào)和開展創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建活動(dòng)方案 篇7

師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí)施方案

新密市茍?zhí)面?zhèn)玉皇廟小學(xué)

師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)鄭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（鄭教明電［2011］292號(hào)）文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)我校教育工作又好又快發(fā)展，根據(jù)《茍?zhí)面?zhèn)關(guān)于繼續(xù)開展師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，結(jié)合玉皇廟小學(xué)實(shí)際情況，特制訂此方案：

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹立正確的教師職業(yè)理想為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，激勵(lì)廣大教師更加關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校形成“昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取”的校風(fēng)，形成教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，為教育事業(yè)改革發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)對(duì)象

茍?zhí)面?zhèn)玉皇廟小學(xué)全體教師（共46人）

三、活動(dòng)主題：教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人，形成“昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取” 的校風(fēng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

—1—

1、開展師德教育。把師德師風(fēng)教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)和重要內(nèi)容。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

（二）加強(qiáng)法制教育，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提高依法執(zhí)教水平，樹立為民服務(wù)的教育思想。

（三）深入開展教師的心理健康教育，通過開展心理健康知識(shí)講座和咨詢活動(dòng)，關(guān)注教師心理成長(zhǎng)，幫助教師減輕負(fù)擔(dān)，促進(jìn)教師心理健康發(fā)展。讓教師學(xué)會(huì)運(yùn)用心理健康知識(shí)、心理咨詢手段解決學(xué)生心理健康問題。

（四）把師德教育作為教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容，提高教師師德素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)師德制度建設(shè)。逐步建立和完善師德建設(shè)的學(xué)習(xí)教育制度、考評(píng)獎(jiǎng)罰制度、檔案建設(shè)、民主監(jiān)督機(jī)制以及經(jīng)費(fèi)保障制度。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用和評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，強(qiáng)化年度師德考核工作。

3、構(gòu)建良好師德氛圍。通過強(qiáng)化教學(xué)管理，美化校園環(huán)境，豐富校園文化內(nèi)容，加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)校、教師之間的聯(lián)系和溝通，改善教師工作、生活條件等多種措施，營(yíng)造學(xué)校重視師德、教師注重師表、學(xué)生尊重教師、家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好師德育人氛圍。

4、開展形式多樣的師德創(chuàng)建工作。形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的有效載體。把師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)與提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來，與名師培養(yǎng)培育、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選結(jié)合起來，與其他爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，通過樹立典型、辦

—2—

講座、搞演講、開論壇、研討交流等多種形式，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效，推動(dòng)師德建設(shè)不斷提高。

五、活動(dòng)步驟：

（一）、宣傳動(dòng)員階段。

1、時(shí)間：9月8日—10月8日

2、要求：

（1）制定活動(dòng)方案。按照上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定出目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施得力，具體可行的活動(dòng)方案；同時(shí)設(shè)立活動(dòng)辦公室，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好人員分工、檔案建立等準(zhǔn)備工作。

（2）召開動(dòng)員大會(huì)。召開全體教師動(dòng)員大會(huì)，明確活動(dòng)目的、意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，做到廣泛動(dòng)員，積極宣傳，深入人心。

（3）營(yíng)造活動(dòng)氛圍。懸掛兩幅橫幅，刷寫兩幅標(biāo)語(yǔ)，出一期黑板報(bào)，建立起學(xué)習(xí)園地，全面營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

（二）、組織實(shí)施階段：

1、時(shí)間：2011年10月9日—2011年10月22日

2、活動(dòng)內(nèi)容：

①組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。各校要組織本單位教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。

②開展評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校開展“新時(shí)代的好老師”評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。

③組織征文活動(dòng)。組織開展“說我身邊的師德風(fēng)范”征文評(píng)比活動(dòng)，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。

④組織演講活動(dòng)。組織全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽，積極推

—3—

動(dòng)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建走向深入。

（三）、學(xué)校自評(píng)階段:

1、時(shí)間： 2011年10月24日-2011年11月28日

2、活動(dòng)內(nèi)容

積極開展“三評(píng)”“三教”活動(dòng)，以實(shí)際成效迎接上級(jí)的檢查評(píng)價(jià)。

“三評(píng)”活動(dòng)是指學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。要制定具體的評(píng)議方案，讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。評(píng)議結(jié)果要公開，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校和教師改變工作作風(fēng)。

“三教”活動(dòng)是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、校規(guī)法紀(jì)教育、人生規(guī)劃教育。加強(qiáng)文明禮儀教育。切實(shí)發(fā)揮“身正為范，德高為師”的表率作用，積極教育和熏陶學(xué)生，大力引導(dǎo)學(xué)生講文明，守禮儀，尊重他人，熱愛生活，和諧相處，努力上進(jìn)。加強(qiáng)校規(guī)法紀(jì)教育。充分利用課堂課外等機(jī)會(huì)，生動(dòng)形象地有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、法紀(jì)法規(guī)教育，提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，努力做一個(gè)要品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。加強(qiáng)人生規(guī)劃教育。目標(biāo)不明、思想空虛往往是學(xué)生走上歧路的重要原因，因此，要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育，幫助其理性地進(jìn)行人生規(guī)劃，使其對(duì)自己的人生有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.階段要求

學(xué)校參照《鄭州是中小學(xué)校師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，認(rèn)真組織自評(píng)和總結(jié)。認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，樹立一批榜樣，表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人，大力宣傳師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)成效顯著單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的典型事跡。

—4—

四、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展中小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)是省教育廳為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)工作作出的重要舉措。學(xué)校要把創(chuàng)建活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神、大力加強(qiáng)師德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署，采取得力措施，切實(shí)抓緊抓好。

2、加強(qiáng)宣傳。以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī), 充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體，以主題性系列報(bào)道、專訪、專欄、專題節(jié)目等各具特色的宣傳形式，大力宣傳師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)中師德高尚教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師的精神風(fēng)貌，為師德建設(shè)和教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。

3、注重實(shí)效。圍繞此次創(chuàng)建活動(dòng)，在更新教育觀念、規(guī)范教師行為、提高師德素養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量、完善長(zhǎng)效機(jī)制、展示師德風(fēng)采、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上下功夫，從師德建設(shè)的具體事情抓起，從解決師德建設(shè)工作中存在的問題著手，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際、貼近教師，更富有成效。

附：茍?zhí)面?zhèn)玉皇廟小學(xué)師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

茍?zhí)面?zhèn)玉皇廟小學(xué)

—5—

附：

師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長(zhǎng)：劉書紅

成 員：王治軍 于合印

申冠昌 徐喜軍

王慧玲 于水旺

師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，王治軍同志兼任辦公室主任。

新密市茍?zhí)面?zhèn)玉皇廟小學(xué)

—6—

文藝活動(dòng)方案范文

幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，同時(shí)，在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行，我們需要提前寫好活動(dòng)的方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？以下是由小編為大家整理的“文藝活動(dòng)方案范文”，供你參考，希望能幫到你。

文藝活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的：

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng)，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

以慶祝元旦，歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。

四、參加活動(dòng)對(duì)象：

小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、全體師生。

六、節(jié)目的分配及要求：

1、各校節(jié)目的'形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改，到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。

2、每個(gè)節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長(zhǎng)，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

4、秘書組：（負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）

八、其它事宜：

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng)，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。

3、每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

5、其它未定事項(xiàng)待后通知。

文藝活動(dòng)方案【篇2】

一、指導(dǎo)思想

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年，學(xué)校準(zhǔn)備組織教師慶祝元旦文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神。

二、活動(dòng)主題

喜迎新年，展示風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

20xx年12月31日下午4：30在電教室舉行。

四、活動(dòng)安排：

1、策劃：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)

2、組織：學(xué)校工會(huì)

3、主持：向全華、彭玉華、鄧芳、李蘭

4、攝像、宣傳：羅國(guó)軍、肖琴、李林

5、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、布置：陳瑞麗、陳妍、李宗旺、張梅、蔣海珠

6、獎(jiǎng)品、后勤：向謹(jǐn)、李仕祥

7、評(píng)委：李俊、秦立云、張貽鳳、劉璇、瞿吉圣、

彭英佐、陳瑞麗

8、統(tǒng)計(jì)：瞿黃英、張梅

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元。

2、參加活動(dòng)的老師均可獲得紀(jì)念品一份，不參加活動(dòng)者不享受，活動(dòng)完后集體會(huì)餐。

六、活動(dòng)須知

1、分組：全校共分十個(gè)大組，所有行政分到各任教年級(jí)或分管的年級(jí)組參加活動(dòng)（李俊管理組、秦立云英自電組、陳瑞麗音體美組、張貽鳳管理組）。每個(gè)年級(jí)組選送一個(gè)節(jié)目，要求新意，體現(xiàn)當(dāng)代教師的精神面貌和風(fēng)采。

2、報(bào)名時(shí)間：20xx年12月20日上午務(wù)必將節(jié)目名單上交學(xué)校辦公室。要求寫清參加表演教師姓名，節(jié)目?jī)?nèi)容及表演形式，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、此次活動(dòng)學(xué)校高度重視，全程攝像，希望各年級(jí)組認(rèn)真對(duì)待，積極參與，統(tǒng)一穿校服。對(duì)參加節(jié)目認(rèn)真構(gòu)思，精心編排，參與面要達(dá)到本年級(jí)組人數(shù)的70%，爭(zhēng)取充分展示本年級(jí)組及個(gè)人風(fēng)采，參加活動(dòng)情況將作為期末評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組的條件。

4、學(xué)校集體節(jié)目《十借》，參加表演的教師要求熟記歌詞，統(tǒng)一穿校服（彭英佐負(fù)責(zé)）。

注：未盡事宜待定。

文藝活動(dòng)方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，由校工會(huì)，校團(tuán)委共同牽頭舉辦“XX年慶元旦教職工文藝匯演”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主題，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，從而豐富教職工的校園文化生活，激勵(lì)教職工以更加飽滿的激情投入到新一年的教育教學(xué)工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

二、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月31日上午三、四節(jié)課

三、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓會(huì)議室

四、參加對(duì)象：全體教職工

五、文藝匯演組委會(huì)：

總策劃：萬(wàn)承東

負(fù)責(zé)人：肖云龍

評(píng)委：萬(wàn)承東涂德樂郝有德肖云龍

組員：劉東波何輝陳治國(guó)劉俊勇武東燕代新玲周戰(zhàn)勝

六、活動(dòng)形式：

本次匯演以競(jìng)賽方式進(jìn)行，共分為四個(gè)部門，分別為高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)、后勤行管部門。本著全員參與的指導(dǎo)思想，每個(gè)部門必須拿出三個(gè)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選，節(jié)目形式不限，內(nèi)容積極健康，突出“快樂”的主題，形式活潑，各部門至少有一個(gè)全員參與的節(jié)目。

七、評(píng)分辦法：

組委會(huì)共設(shè)4名評(píng)委，對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行打分并取平均分，每個(gè)部門取三個(gè)節(jié)目累加分進(jìn)行排序。另外，4名評(píng)委各代表分管部門參加表演節(jié)目的另行加分，詳見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次活動(dòng)根據(jù)總分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

元旦文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

節(jié)目?jī)?nèi)容(20分)：

具有特色、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)意

服飾道具(20分)：

整齊統(tǒng)一、鮮明有特色、化妝得體

精神面貌(20分)：

精神飽滿、朝氣蓬勃、儀表大方、上下場(chǎng)不做作

整體效果(20分)：

節(jié)目質(zhì)量較高，整體效果較好。

表演技巧(20分)：

(1)舞蹈類：動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方、節(jié)奏感強(qiáng);表情符合音樂要求;服飾與所表達(dá)藝術(shù)形象相協(xié)調(diào);有創(chuàng)造性和一定難度

(2)語(yǔ)言歌曲類：歌聲優(yōu)美、字正腔圓、吐音清晰、節(jié)奏恰當(dāng)、音樂感強(qiáng)

(3)創(chuàng)新類：語(yǔ)言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動(dòng)、動(dòng)作恰到好處，多人配合默契，整體效果好。

(4)加分減分項(xiàng)目：四個(gè)部門中所有中層干部必須全員參與該部門節(jié)目表演，未參加的一人次扣1分(屆時(shí)會(huì)將各部門所有中層干部人員名單上交評(píng)委處，請(qǐng)?jiān)u委對(duì)照給分)。各部門年級(jí)校長(zhǎng)，單獨(dú)表演節(jié)目的加2分。

備注：評(píng)委打分時(shí)最高分不能超過90分，最低不能低于80分，精確小數(shù)點(diǎn)后一位。統(tǒng)分員在統(tǒng)分時(shí)取4位評(píng)委的平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。

文藝活動(dòng)方案【篇4】

二、活動(dòng)宗旨：此次活動(dòng)的舉辦，是為了宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，也同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，發(fā)揚(yáng)了我建筑工程系優(yōu)良傳統(tǒng)，活動(dòng)的舉辦是為了增進(jìn)建筑工程系團(tuán)總支各部門的友誼，增強(qiáng)建筑工程系的凝聚力。 三、主辦部門：宣傳部

五、活動(dòng)舉辦地點(diǎn)：宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院A區(qū)校內(nèi) 六、活動(dòng)對(duì)象：建筑工程系團(tuán)總支各部門 七、負(fù)責(zé)人：郝昂、唐明華、秦?zé)?八、活動(dòng)： (1)派送賀卡

活動(dòng)規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了. 道具:凳子(若干) 獎(jiǎng)品：杯子

活動(dòng)規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜

測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).

道具:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣. 獎(jiǎng)品：手鏈

活動(dòng)規(guī)則：把所有的組員分成兩組，聽命令，做同起同坐，中間環(huán)節(jié)不許脫節(jié)，整齊的一組勝出。 道具：板凳 獎(jiǎng)品：筆記本

活動(dòng)規(guī)則：第一人起頭唱一段或者一句歌，第二人必須在30秒鐘之內(nèi)接上，沒接上的進(jìn)行淘汰，堅(jiān)持最后的人勝利。 道具：歌曲若干 獎(jiǎng)品：鑰匙鏈

活動(dòng)規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊

九、活動(dòng)的具體實(shí)施：

(二)7:40之前所有參與人員請(qǐng)于集合地點(diǎn)集合，在全體到達(dá)目的地。

(二)在活動(dòng)過程中處理好所發(fā)生的問題，看好物品。

(三)參加活動(dòng)的參與者者必須遵守現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的安排和調(diào)動(dòng)，如有問題及意見請(qǐng)立即提出，一切一活動(dòng)能夠正常進(jìn)行為準(zhǔn)則。

(四)活動(dòng)中完全聽從指揮，不得意氣用事，不得耍小脾氣。 (五)事后清理好現(xiàn)場(chǎng)。

(六)做事要積極，完全用真心，不得敷衍與應(yīng)付。

(七)遇到活動(dòng)中不肯定的事要及時(shí)問負(fù)責(zé)人，不得擅自做主，以免帶來不必要的麻煩。

文藝活動(dòng)方案【篇5】

相約20，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍;同時(shí)也為了給莘莘學(xué)子搭建一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，特舉辦慶祝年元旦文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：

本次匯演以“華彩樂章、童心飛揚(yáng)”為主題，充分體現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)，積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，表現(xiàn)學(xué)生高雅、健康的審美追求，進(jìn)一步鼓舞士氣、凝聚人心，增強(qiáng)學(xué)生愛校情感，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。

四、時(shí)間安排：

5、正式演出時(shí)間：12月29日上午9點(diǎn) (如遇雨天時(shí)間再定)。

四、節(jié)目要求：

1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn)，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

2、要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，鼓勵(lì)自編自創(chuàng)，提倡班主任及課任老師參與班級(jí)的節(jié)目演出。

3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨(dú)唱、合唱、音樂小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。

4、每一個(gè)節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

5、節(jié)目演出時(shí)所需的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

五、工作人員 ： 總 策 劃：胡校長(zhǎng) 總 負(fù) 責(zé)：陳主任 舞臺(tái)總監(jiān)：呂主任

藝術(shù)指導(dǎo)：張?zhí)禧?、虎秀麗、岑秀?舞臺(tái)布置：陳主任及藝體組教師 服裝道具：各班節(jié)目負(fù)責(zé)人 節(jié)目串詞：語(yǔ)文組全體教師

六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：

1、全校所有參演節(jié)目實(shí)行網(wǎng)上投票，按票數(shù)高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)200元及獎(jiǎng)狀、二等獎(jiǎng)100元及獎(jiǎng)狀、三等獎(jiǎng)50元及獎(jiǎng)狀、優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、各班考核分見德育處考核分。

請(qǐng)各年級(jí)各班要做好協(xié)調(diào)工作，各班要積極組織，各節(jié)目要抓緊時(shí)間認(rèn)真排練，以高水平、高質(zhì)量的節(jié)目參加匯演(節(jié)目單附后)。

2、若有調(diào)整，另行通知。

文藝活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求?

二、活動(dòng)目的：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題，找到人生的目標(biāo)

展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢(mèng)》，以及該書的簡(jiǎn)單介紹

3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

5、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行

①. What are you?

②. What do you want?

③. What can you do?

④. What can you be in the end?等等.2、宣布活動(dòng)正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

5、由團(tuán)支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢(mèng)》，并把樣本給大家現(xiàn)場(chǎng)傳閱

6、 由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢(mèng)想或者對(duì)大學(xué)生活的感觸

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

活動(dòng)引言：“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。

活動(dòng)目的：

“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。通過學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛，喚起每位學(xué)子對(duì)母愛的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對(duì)母親的愛戀。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、參會(huì)人員：各位嘉賓，社理會(huì)主席以及社理會(huì)成員，各社團(tuán)成員，工作人員。

1、主持人講話并逐一介紹到會(huì)嘉賓。

2、由_______致開幕詞。

3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開始。

4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。

5、表演節(jié)目結(jié)束，開幕式結(jié)束。

三、參會(huì)人員：評(píng)委，坐場(chǎng)人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

四、活動(dòng)流程：

1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開始。

2、由致閉幕詞。

3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。

4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束。

“中華母親節(jié)”是具有中國(guó)特色的“母親節(jié)”。中國(guó)孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無(wú)論你身在何處，母親始終牽掛著你?！案改冈冢贿h(yuǎn)行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

在我系以往外語(yǔ)文化月工作取得成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固，深化學(xué)風(fēng)及精神文明建設(shè)，著力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更為輕松直觀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平和舞臺(tái)表現(xiàn)力;鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)作性思維，張揚(yáng)個(gè)性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵(lì)廣大學(xué)生感受英語(yǔ)的魅力，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，挖掘大學(xué)生的表演才能。

英文短劇大賽---大學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，SHOW出大學(xué)生自我的風(fēng)采，張顯青春魅力!在有限的時(shí)間，帶動(dòng)更多的學(xué)生領(lǐng)會(huì)英語(yǔ)的妙趣，激發(fā)更多對(duì)英語(yǔ)感興趣的學(xué)生得到無(wú)限英語(yǔ)的魅力!

面向我院所有對(duì)英語(yǔ)感興趣并且具有一定舞臺(tái)表現(xiàn)力的大學(xué)生報(bào)名參加。以班級(jí)為單位選送一個(gè)作品代表班級(jí)參賽。

形式 團(tuán)體參賽，以英語(yǔ)為表達(dá)語(yǔ)言。

要求 1 英語(yǔ)短劇內(nèi)容健康，有欣賞價(jià)值;

3形式 每組短劇進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

1 比賽所需道具《除音響》外自帶，在比賽之前將具體的參賽資料送至有關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，詳情請(qǐng)關(guān)注我系海報(bào)。

2 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持良好次序，保證比賽正常進(jìn)行。

3 嘉賓邀請(qǐng)，舞臺(tái)布置等工作及時(shí)完成冰做好反饋工作，如有特殊情況，請(qǐng)速告知相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

文藝活動(dòng)方案【篇7】

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念，為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果；促進(jìn)家校互動(dòng)。值此辭舊迎新之際，學(xué)校中學(xué)部組織慶20xx年元旦迎新春活動(dòng)，為確保本次活動(dòng)順利開展，特制定本方案。

二、主辦機(jī)構(gòu)：z外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中學(xué)部

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25—30日

四、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校報(bào)告廳

五、節(jié)目形式：聲樂、器樂、舞蹈、語(yǔ)言類、課本劇、武術(shù)、體操等

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：zz、張老師

組員：zz、各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任

2、工作小組

組長(zhǎng)：zz

組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員

3、具體分工：

（1）領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)和安排：z、李老師、z

負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)參加。

（2）舞臺(tái)協(xié)調(diào)及活動(dòng)組織管理：z

負(fù)責(zé)匯演時(shí)舞臺(tái)事務(wù)、串場(chǎng)，保障演出正常有序開展。

（3）節(jié)目協(xié)調(diào)：z

負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。

（4）會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：z

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。

（5）活動(dòng)后勤保障：z

負(fù)責(zé)活動(dòng)所需各種物資的采購(gòu)，音響、燈光、舞臺(tái)設(shè)備的準(zhǔn)備。

（6）主持稿、新聞報(bào)道：z

負(fù)責(zé)主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。

（7）主持人的選拔和訓(xùn)練：z

（8）舞臺(tái)氛圍、背景設(shè)計(jì)和舞臺(tái)主題標(biāo)語(yǔ)的布置：z

（9）迎賓學(xué)生組織：z

（10）攝像、攝影：z

（11）音響、燈光：z

（12）會(huì)場(chǎng)座位安排：z

（13）節(jié)目單的設(shè)計(jì)和制作：z

（14）安全保衛(wèi)，家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)：z

（15）各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級(jí)活動(dòng)的組織。

（16）大型協(xié)調(diào)會(huì)和方案落實(shí)情況研討會(huì)組織：z

六、活動(dòng)議程

（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭

（2）文藝演出

七、文藝節(jié)目

(1)學(xué)生節(jié)目：負(fù)責(zé)人：z、各班主任

（2）教師節(jié)目：負(fù)責(zé)人：z

八、前期準(zhǔn)備

(1)前期籌備階段（11.1—11.7）

主要負(fù)責(zé)方案的制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。

（2）宣傳發(fā)動(dòng)階段（11.8—11.15）

各年級(jí)、班級(jí)高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。

(3)報(bào)名選拔階段（11.16—11.28）

各班級(jí)節(jié)目單的上報(bào)，每班級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)以上的節(jié)目，兩個(gè)所報(bào)節(jié)目形式不能一樣；節(jié)目統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。

團(tuán)委組織音樂老師等進(jìn)行初評(píng)，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。

（4）訓(xùn)練、指導(dǎo)階段（11.29—12.12）

音樂老師和班主任對(duì)學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo)，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目

（5）彩排提升階段（12.13—12.25）

組織1—2次的彩排活動(dòng)，提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。

（6）演出評(píng)比階段（12.25—1.1）

文藝匯演并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級(jí)考核。

附：節(jié)目篩選和演出評(píng)比評(píng)委：

z等老師

文藝活動(dòng)方案【篇8】

一、前言：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家好!在這春暖花開之際，我們鷹背鄉(xiāng)各單位聚集在一起，共同慶祝鷹背鄉(xiāng)各單位團(tuán)結(jié)合作，為民辦實(shí)事，辦好事而相聚一堂。共同向著“務(wù)實(shí)合作，共鑲繁榮”的目標(biāo)而奮斗。今天，讓我們一起歡呼，共同祝愿鷹背的明天更加美好!

二、活動(dòng)名稱:

萬(wàn)源市鷹背鄉(xiāng)“務(wù)實(shí)合作，共鑲繁榮”

三、活動(dòng)主題：

“共建美好鷹背”主題文娛聯(lián)歡活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年

五、活動(dòng)地點(diǎn):

萬(wàn)源市鷹背學(xué)校

六、主辦單位：

萬(wàn)源市鷹背鄉(xiāng)黨委、政府

七、協(xié)辦單位

萬(wàn)源市鷹背學(xué)校、萬(wàn)源市鷹背鄉(xiāng)衛(wèi)生院、萬(wàn)源市鷹背鄉(xiāng)信用社、萬(wàn)源市鷹背鄉(xiāng)電管站、萬(wàn)源市鷹背鄉(xiāng)社區(qū)

八、活動(dòng)對(duì)象:

各單位全體員工九、活動(dòng)目的:

1、通過此次文娛活動(dòng)，豐富鷹背鄉(xiāng)的文化生活，增進(jìn)各單位的感情，加強(qiáng)聯(lián)系，以便更好地為鷹背人民服務(wù)；

2、勞逸結(jié)合，讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工在緊張的工作之余，享受文娛生活帶來的愉悅，讓他們有更加飽滿的熱情投入到工作中去；

3、鷹背是有著豐富文化底蘊(yùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這里有荔枝古道駿馬飛馳的激情，亦有紅軍沖刺殺敵的'豪邁氣慨，今天的鷹背更是英才輩出，通過此次文娛活動(dòng)，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)鷹背文明；

4、健康、濃厚的文化氛圍可以熏陶人，亦可以樹造人。讓鷹背鄉(xiāng)各單位員工積極投入到文娛活動(dòng)中來，培養(yǎng)他們的興趣愛好，給他們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@里生活得有滋有味。

文藝活動(dòng)方案【篇9】

一、活動(dòng)目的

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過本次活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂與新年的喜悅。

二、活動(dòng)主題：

向20xx快樂出發(fā)！

三、活動(dòng)時(shí)間：

12月末（具體時(shí)間另行通知）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容與要求：

活動(dòng)分為兩大板塊。

一、靜態(tài)藝術(shù)展示板塊。（以看板形式展出。）

全體師生都參與，可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡(jiǎn)筆畫等各種作品，各人拿出最好的作品。

1.教師類（共9塊看板）

1—8年級(jí)組每個(gè)年級(jí)組一塊看板（年級(jí)主任具體安排）；小學(xué)教導(dǎo)處、德育處分別歸到年級(jí)組。2號(hào)樓一塊看板（Xx主任具體安排）

2.學(xué)生類（共16塊看板）

為確保參加學(xué)校展出時(shí)都是是精品中的精品，每個(gè)年級(jí)組學(xué)生作品兩個(gè)看板，注意作品要用圖釘按在看板上，切勿用雙面膠粘貼，展完后各年級(jí)將作品取下統(tǒng)一交往美術(shù)室留存。班內(nèi)剩下的作品要在自己班級(jí)內(nèi)的后黑板予以展出，鼓勵(lì)人人參與。

3.時(shí)間說明

擺放時(shí)間：20xx年12月26日下午2點(diǎn)—4點(diǎn)擺在東連廊劃分區(qū)域。

展出時(shí)間：20xx年12月26日—20xx年1月2日

擺放區(qū)域：由Xx等美術(shù)老師安排

4.統(tǒng)一說明

（1）無(wú)論學(xué)生作品還是教師作品要在右下角貼標(biāo)簽。各年級(jí)、各科室自己規(guī)劃看板形式，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。但是建議起個(gè)獨(dú)特的名字，彰顯個(gè)性。要能看出是幾年級(jí)的。

（2）看板展出后各年級(jí)要教育學(xué)生予以愛護(hù)，并安排專人負(fù)責(zé)看護(hù)整理自己年級(jí)的看板。

（3）看板由相應(yīng)各負(fù)責(zé)人提供。

二、動(dòng)態(tài)文藝展示板塊（班級(jí)慶祝會(huì)）

1.全體學(xué)生都參與?；顒?dòng)形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑向上。

2.學(xué)生有班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)各班開展，中高年級(jí)可以百花齊放，也可確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng)，可以是新年朗誦詩(shī)會(huì)、合唱、舞蹈、相聲、小品等。

3.各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保有序進(jìn)行。盡量安排學(xué)生擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人，高年級(jí)可以由學(xué)生參與制定活動(dòng)方案、寫活潑的串聯(lián)詞等。

4.班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。

5.可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員參加，提前通知他們。也歡迎其他家長(zhǎng)能參入。

活動(dòng)注意事項(xiàng)

（1）各班要精心組織與策劃；學(xué)校音樂和美術(shù)組組織檢查、評(píng)比。

（2）活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

（3）讓我們的孩子和老師過一個(gè)愉快的、有意義的元旦。

文藝活動(dòng)方案【篇10】

一、前言：

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來，這對(duì)于孩子們來說是一個(gè)最為隆重的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們最關(guān)注的節(jié)日。為了慶祝這個(gè)美麗、陽(yáng)光、向上、充滿朝氣的節(jié)日，由xx縣xx鎮(zhèn)教育組主辦，xx縣龍和傳媒承辦的大型慶“六一”兒童節(jié)匯演活動(dòng)將在xx縣會(huì)堂舉辦。此活動(dòng)將向xx鎮(zhèn)所有小學(xué)、幼兒園征集節(jié)目，活動(dòng)匯演時(shí)間長(zhǎng)，關(guān)注人群廣，廣告覆蓋面大，在此xxxx特向社會(huì)各商業(yè)、企業(yè)尋求匯演贊助合作商。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

此次大型匯演活動(dòng)的目標(biāo)將使全縣各小學(xué)、幼兒園在積極參與匯演的過程中，展現(xiàn)本校風(fēng)采，使學(xué)生體驗(yàn)合作與交往的快樂，進(jìn)而滿足xx縣各商業(yè)、企業(yè)贊助商的廣告投放需求；使孩子們度過一個(gè)幸福、快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子們的匯演中進(jìn)一步了解xx縣教育局的治學(xué)理念，同時(shí)對(duì)如何陪伴孩子有所啟發(fā)。通過此次匯演，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示xx縣教育局良好的工作態(tài)度，并且有利于教育局對(duì)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的考察以及進(jìn)一步塑造xx教育局在社會(huì)上的良好形象。

　三、活動(dòng)主題：

健康自信 快樂成長(zhǎng)

四、時(shí)間和地點(diǎn)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間安排：

5月6日 xx鎮(zhèn)教育組向各個(gè)小學(xué)發(fā)放活動(dòng)方案，

5月9日 各學(xué)校上報(bào)本校節(jié)目名稱

5月23日---5月26日 節(jié)目審查階段

5月27日上午10：00 帶妝彩排

5月28日上午10：00 正式演出

2.演出地點(diǎn)：xx縣人民會(huì)堂（原工人俱樂部）

3.宣傳時(shí)間：

此節(jié)目于6月1日在xx電視臺(tái)新聞綜合頻道、xx電視臺(tái)影視頻道20：00每天中午12：30相距播出一周。

五、組織方法

1.由xx縣xx鎮(zhèn)教育組，組織xx鎮(zhèn)所有小學(xué)及幼兒園參加此次慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

2.以學(xué)校為單位，每個(gè)單位出1-2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由學(xué)校老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

六、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

4.演出服裝、道具、化妝自備。

　七、活動(dòng)流程安排

1. 10點(diǎn)主持人宣布“六一”匯演正式開始

2. 請(qǐng)教育組、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布演出正式開始

3. 節(jié)目表演時(shí)間

4. 教育組領(lǐng)導(dǎo)、贊助單位、xxxx總經(jīng)理給參與活動(dòng)的學(xué)校贈(zèng)送紀(jì)念品（學(xué)校派一名代表上臺(tái)領(lǐng)?。?/p>

5. 演員上臺(tái)謝幕

八、贊助招商程序：

1.參加招商活動(dòng)的企事業(yè)單位，團(tuán)體或個(gè)人可直接與活動(dòng)組委會(huì)聯(lián)系。

地址：xx縣xxxx飯店南鄰xx縣廣電網(wǎng)絡(luò)二樓

2.贊助商需提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照和相關(guān)證件以及企業(yè)簡(jiǎn)介和產(chǎn)品簡(jiǎn)介。

3.經(jīng)確定的贊助商與大賽組委會(huì)簽訂贊助合同，并獲得合同規(guī)定的榮譽(yù)、待遇等商業(yè)利益和宣傳以及廣告回報(bào)。

4.贊助以現(xiàn)金為主，輔以制定商品、禮品、交通工具或替他部分實(shí)物贊助。

5.經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)，企業(yè)可作為授權(quán)代理機(jī)構(gòu)在授權(quán)區(qū)域和范圍內(nèi)展開工作。

九、活動(dòng)贊助廣告回報(bào)

（1）協(xié)辦單位廣告回報(bào)（2萬(wàn)）

1.協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。

2.活動(dòng)籌備期間所有文件、對(duì)外資料、宣傳冊(cè)、門票等均出現(xiàn)協(xié)辦單位的名稱及LOGO。

3.活動(dòng)期間在入場(chǎng)門口投放展架及專題片等物料宣傳。

4.系列場(chǎng)景、產(chǎn)品、臺(tái)詞植入、加尾片鳴謝。

5.現(xiàn)場(chǎng)微信互動(dòng)（搖一搖，問題互答），微信公眾平臺(tái)協(xié)辦單位廣告硬性推廣。

6.協(xié)辦單位形象片拍攝（30秒），后期制作加入節(jié)目中。

向參加活動(dòng)的學(xué)生提供紀(jì)念品，（紀(jì)念本和文具盒上印有協(xié)辦單位名稱）。

8.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)背景、、主持人手持麥、座位席上體現(xiàn)商家名稱及LOGO。

（2）贊助單位廣告回報(bào)（1.5萬(wàn)）

1. 活動(dòng)籌備期間所有文件、對(duì)外資料、宣傳冊(cè)、門票等均出現(xiàn)贊助單位的名稱及LOGO。

2. 活動(dòng)期間在入場(chǎng)門口投放展架及專題片等物料宣傳。

3. 現(xiàn)場(chǎng)條幅、產(chǎn)品、尾片鳴謝。

4.現(xiàn)場(chǎng)微信互動(dòng)（搖一搖，問題互答），微信公眾平臺(tái)協(xié)辦單位廣告硬性推廣。

5.贊助商形象片拍攝（15秒），現(xiàn)場(chǎng)背景、座位席等體現(xiàn)商家名稱及LOGO。

6. 龍和傳媒向參加活動(dòng)的學(xué)生提供紀(jì)念品，（紀(jì)念本和文具盒上印有贊助商名稱）。

（3）協(xié)作商（1萬(wàn)）

1. 活動(dòng)籌備期間所有文件、對(duì)外資料、宣傳冊(cè)、門票等均出現(xiàn)贊助單位的名稱及LOGO。

2. 活動(dòng)期間在入場(chǎng)門口投放展架及專題片等物料宣傳。

3.場(chǎng)外條幅加尾片鳴謝。

4. 現(xiàn)場(chǎng)微信互動(dòng)（搖一搖，問題互答），微信公眾平臺(tái)協(xié)辦單位廣告硬性推廣。

向參加活動(dòng)的學(xué)生提供紀(jì)念品，紀(jì)念本和文具盒（紀(jì)念品上印有協(xié)作單位名稱）。

十、活動(dòng)傳播效果分析

“六一”是孩子們最重要的節(jié)日，這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)們來說也極為關(guān)注，商家可利用這次匯演活動(dòng)展示、推銷自己，活動(dòng)期間，各大商家會(huì)受到廣大人群的關(guān)注，對(duì)自己的品牌效益有很好的推廣價(jià)值。

文藝活動(dòng)方案【篇11】

一、 比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

比賽定于12月30日下午舉行，比賽地點(diǎn)在傅山文化宮。

四、比賽辦法：

本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序;比賽結(jié)束后，按得分高低確定出比賽獲獎(jiǎng)等次。

五、具體要求：

參賽班級(jí)要選擇能反映小學(xué)生精神風(fēng)貌，健康向上的歌曲，形式為全班大合唱，可以設(shè)一名指揮，一至兩名領(lǐng)唱。請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好歌曲的'伴奏并統(tǒng)一服裝，注重演唱時(shí)歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，時(shí)間不能超過6分鐘。

六、評(píng)比辦法：

評(píng)委將依據(jù)各參賽隊(duì)伍的隊(duì)列服裝整齊、精神風(fēng)貌、演唱水平、音樂表現(xiàn)力、歌曲創(chuàng)新等情況進(jìn)行打分。

(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場(chǎng)秩序井然;

(3)歌曲演唱完整，能夠把握歌曲內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格，處理細(xì)膩，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力強(qiáng);

(4)歌唱配合默契，和諧統(tǒng)一;

(5)評(píng)委按10分制打分，打分保留一位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為參賽班級(jí)最后得分，各參賽班級(jí)最后得分保留兩位小數(shù)。

各參賽班級(jí)務(wù)于12月15日前將參加人員、演唱曲目報(bào)給李丹陽(yáng)老師。12月29日進(jìn)行抽簽。

文藝活動(dòng)方案【篇12】

意義：為了歡慶建黨九十周年，謳歌黨的豐功偉績(jī)，激發(fā)愛黨、愛國(guó)熱情，豐富師生的校園生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，努力創(chuàng)建和諧校園，經(jīng)校委會(huì)研究決定組織慶“七·一”文藝會(huì)匯演活動(dòng)。

5、主題：

6、內(nèi)容要求：健康、活潑，具有時(shí)代氣息、適合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，趣味性、藝術(shù)性、教育性、職業(yè)性強(qiáng)。每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)專業(yè)部選送5個(gè)節(jié)目，校藝術(shù)團(tuán)選送高質(zhì)量節(jié)目6個(gè)。

7、形式：歌、舞、相聲、小品、啞劇、朗誦、器樂、雜技等體裁不限，道具自備。

8、程序：4月7日宣傳動(dòng)員，各班4月8日開始積極準(zhǔn)備排練，4月25日課外活動(dòng)個(gè)專業(yè)部初選，上報(bào)節(jié)目、交光盤(寫清曲名、班級(jí)、姓名)，4月26日抽簽、審驗(yàn)，27日、28日彩排。4月30日早晨表演評(píng)獎(jiǎng)。

9、職責(zé)分工：攝影攝像：寧立云。 音響：范宏明。 信息技術(shù)：寧立云。 舞臺(tái)布置：張龍負(fù)責(zé)，王鑫、楊國(guó)愛配合。入場(chǎng)、秩序：馮成負(fù)責(zé)，王巍，景鈺，學(xué)生會(huì)，值周組配合。 舞臺(tái)監(jiān)督：謝淑萍、王鐵民。 舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)：劉燕。 主持：王鐵民負(fù)責(zé)。 串詞審定：薛萬(wàn)飛。 醫(yī)務(wù)：趙克榮，盧曉婷。 消防：張斌，張克全。 安全：強(qiáng)小軍。 電工：陳全武。 器材、獎(jiǎng)品：總務(wù)處。 計(jì)分、算分：景鈺、陳娟。禮儀：王麗霞

10、評(píng)委：丁國(guó)雄 張高宏 茹斌德 陳興福 李俊興、楊統(tǒng)德 楊國(guó)俊 毛衛(wèi)青 趙斌 張旭亭

①、語(yǔ)言類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容健康，適合學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，2分。

2、語(yǔ)言詼諧、幽默、抑揚(yáng)頓挫，吐字清晰，藝術(shù)性強(qiáng)，3分。3、表演具有技巧性和藝術(shù)性，表情自然，聲情并茂，3分。4、、服裝、化妝、道具協(xié)調(diào)，整體效果好，吸引觀眾，1分。5、上下臺(tái)迅速、有序，班級(jí)秩序良好，1分。學(xué)生原創(chuàng)節(jié)目加分1分。

②歌舞類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、內(nèi)容健康，適合學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，2分。

2、舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,富有舞種特色，3分。3、演唱音色優(yōu)美、準(zhǔn)確，吐字清晰，表演自然，有藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力，3分。4、服裝、化妝有特色，藝術(shù)性強(qiáng)，整體效果好，1分。5、上下臺(tái)迅速、有序，班級(jí)秩序良好，1分。 12

語(yǔ)言類二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)兩個(gè);

其它類二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。

注：校藝術(shù)團(tuán)選送的節(jié)目做為表演節(jié)目，不參與評(píng)獎(jiǎng)。

13、專業(yè)部、班主任高度重視，認(rèn)真組織，獲獎(jiǎng)名次將作為月考核加分依據(jù)，一等獎(jiǎng)加15分，二等獎(jiǎng)加10分，三等獎(jiǎng)加5分。表演獎(jiǎng)加3分。

14、班主任、值周組、門衛(wèi)、宿管、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)安全巡查，確保安全順暢

一：活動(dòng)目的：①豐富同學(xué)們的課外生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。

②展現(xiàn)我校學(xué)生的亮麗風(fēng)采與時(shí)代風(fēng)貌。通過健康向上的校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文化品位，增強(qiáng)凝聚力，構(gòu)建和諧校園。

八：文藝匯演節(jié)目要求：1：內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)生動(dòng)性、豐富性，體現(xiàn)我校學(xué)生與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)的社會(huì)責(zé)任感，也體現(xiàn)我校學(xué)生的胸懷與追求，蘊(yùn)涵深層的教育思想;

十：會(huì)場(chǎng)布置：1：會(huì)場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫、舞臺(tái)上輔設(shè)紅地毯，吉祥、大氣與喜慶，讓人感受到匯演的儀式隆重而熱烈

2：以操場(chǎng)籃球架為依扦，在會(huì)場(chǎng)頂上用鐵絲編織呈鐵絲網(wǎng)、網(wǎng)上掛汽球、彩燈、彩旗等

1：各班主任應(yīng)督促學(xué)生充分利用課余時(shí)間加緊排練，力求節(jié)目質(zhì)量提高。 2：原則上一個(gè)節(jié)目不超過10分鐘。

3：6月10日前各班節(jié)目單報(bào)團(tuán)委魏芳書記處，6月18日彩排。

5：各演員應(yīng)服從組委會(huì)的安排，按時(shí)參加演出。上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備。

6：各班必須按指定的位置就座，考勤各班到位人數(shù)。

7：團(tuán)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地、工作協(xié)調(diào)、維持秩序等各項(xiàng)工作。

8：各班級(jí)、各部門要服從安排，注重細(xì)節(jié)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成本職工作，確保演出、舞會(huì)順利進(jìn)行。

1：各班應(yīng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不得亂吐、亂丟雜物，不得隨意離開會(huì)場(chǎng)。 2：各班應(yīng)加強(qiáng)防范意識(shí)，注意安全。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案

有誰(shuí)能獲得上帝的獎(jiǎng)賞呢？毫無(wú)疑問，只有那些準(zhǔn)備好了的人才能。在工作中，制定方案是一個(gè)常見的任務(wù)。本文將深入探討并分析“三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案”的多個(gè)方面，并歡迎各位讀者參考借鑒。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇1

此全球第xx個(gè)婦女節(jié)來臨之際，由董事辦牽頭組織我公司婦女節(jié)活動(dòng)，具體策劃方案如下：

活動(dòng)名稱：xx集團(tuán)“三八婦女節(jié)”尊重女性、關(guān)愛女職工表彰大會(huì)。

一、活動(dòng)目的

1、體現(xiàn)公司對(duì)女職工的關(guān)懷和尊重，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、肯定女職工對(duì)公司的貢獻(xiàn)，增進(jìn)女性交流，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。

3、緩解壓力、放飛青春、快樂過節(jié)。

4、給予部分女職工“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

二、會(huì)議時(shí)間

暫定為3月8日下午（時(shí)長(zhǎng)：兩小時(shí)）。

三、會(huì)議地點(diǎn)

公司會(huì)議室。

四、參會(huì)人員

公司部分領(lǐng)導(dǎo)、全體女職工。

五、邀請(qǐng)嘉賓

董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家屬、縣婦聯(lián)主任、縣電視臺(tái)。

六、會(huì)議議程

1、主持人講話；

2、邀請(qǐng)縣婦聯(lián)主任致詞；

3、公司副總致辭；

4、女職工（不同崗位）代表發(fā)言；

5、主持人宣布授予若干名女職工“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)，縣委領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為受獎(jiǎng)女職工頒獎(jiǎng)；

6、給所有女職工發(fā)放節(jié)日禮品；

7、總經(jīng)理做會(huì)議總結(jié)致賀詞；

8、主持人宣布會(huì)議圓滿結(jié)束。

七、照相、攝像

人員、器材待定。

八、前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)所需文案資料（董事辦負(fù)責(zé)編輯、文印科負(fù)責(zé)打?。?；

2、各部門上報(bào)所在單位女職工（數(shù)量、姓名、工齡、學(xué)歷、崗位、職稱等可包含特別推薦資料）人事科負(fù)責(zé)收集、整理；

3、表彰人數(shù)確定，表彰崗位、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人評(píng)選（xxxx共同負(fù)責(zé)評(píng)選）；

4、“三八紅旗手”榮譽(yù)證書購(gòu)買、現(xiàn)場(chǎng)橫幅、綬帶、桌簽制作、獲獎(jiǎng)人員姓名填寫（xxxx負(fù)責(zé)）；

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)冷云少先隊(duì)員的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

為了把這次活動(dòng)真正搞出成效，學(xué)校大隊(duì)部成立領(lǐng)導(dǎo)小組：丁紅校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，劉新穎任副組長(zhǎng)，成員有：李忠香、馬英、吳翠蛾、趙晨光、趙景方、張玉平等老師。

（二）活動(dòng)宣傳：

（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的`愛好；

（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務(wù)；

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？

三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

四查：查閱有關(guān)的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。（將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上）

（1）清晨，對(duì)媽媽說一聲“媽媽節(jié)日快樂”“我愛您”；

（2）自己洗漱、疊被褥；

（3）晚上為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘、主動(dòng)打一盆熱水為媽媽（奶奶、姥姥）洗腳和媽媽擁抱五分鐘；

（4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語(yǔ)、唱一首歌、講一個(gè)故事）；

（5）陪媽媽（奶奶、姥姥）睡一夜覺，體會(huì)愛的溫馨；

（6）活動(dòng)結(jié)束后，開展愛的瞬間主題攝影活動(dòng)展，把在三八節(jié)活動(dòng)的精彩瞬間留夏，以照片的形式上交。

（7）四—六年級(jí)寫一篇體會(huì)小作文，上交大隊(duì)部進(jìn)行征文評(píng)比活動(dòng)；

（8）各學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況上交照片，進(jìn)行活動(dòng)精彩瞬間圖片、優(yōu)秀作文展。

（9）收集家長(zhǎng)反饋意見。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇3

　一、活動(dòng)目的

為慶祝三八婦女節(jié)到來，活躍婦女工作積極性，增強(qiáng)婦女體質(zhì)，制定本計(jì)劃。

　二、活動(dòng)內(nèi)容

xx峪長(zhǎng)城、xx寺登山觀光，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山。

早上x：xx自單位出發(fā)，約x：xx鐘到達(dá)慕田峪，開始登山，xx：xx點(diǎn)在長(zhǎng)城腳下集合，集體乘車到。

飯店用餐。下午x：xx到達(dá)紅螺寺參觀，x：xx停車場(chǎng)集合返回單位。

三、參加人員

全廠婦女職工共計(jì)xx人，司機(jī)x人，共計(jì)xx人。

四、費(fèi)用合計(jì)

長(zhǎng)城門票xx元/人，紅螺寺門票xx元/人。

門票費(fèi)xxx元。

中午餐費(fèi)：x人一桌，共x桌，每桌費(fèi)用計(jì)劃xxx元，共計(jì)xxx元。

整體活動(dòng)費(fèi)用xxx元。

　五、注意事項(xiàng)

（一）廠內(nèi)工作注意事項(xiàng)。

1、食堂：由于食堂x名女職工參加活。

動(dòng)，x月x日廠內(nèi)提供午餐將相對(duì)簡(jiǎn)約。

2、庫(kù)房：領(lǐng)用料由xxx負(fù)責(zé)，各車間請(qǐng)于x月x日加油完畢。

3、化驗(yàn)室：生產(chǎn)部安排解決。

4、盡量全體職工參加，確因工作原因不能參加的單位不再提供休息和加班補(bǔ)償。

（二）外出人員注意事項(xiàng)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)時(shí)間，不得單獨(dú)行動(dòng)，有事必須向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

2、長(zhǎng)城必須爬上爬下，有體力不支想乘坐纜車者，費(fèi)用自付。無(wú)力繼續(xù)攀登者，可原路返回。

3、有暈車癥者，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備暈車藥。

4、游覽紅螺寺時(shí)不可大聲喧嘩，指點(diǎn)議論或隨便亂走亂動(dòng)寺廟之物，禁止撫摸亂刻神像。

5、燒香禮佛和購(gòu)物避免上當(dāng)受騙，隨身不要攜帶貴重物品。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

　二、活動(dòng)主題

媽媽，您辛苦了

　三、活動(dòng)方式

（一）活動(dòng)組織

為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶?；顒?dòng)。

（二）活動(dòng)宣傳

1、發(fā)布活動(dòng)通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？

三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。

3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。

　四、活動(dòng)安排

（1）3月8日清晨，對(duì)媽媽說一聲“我愛您”；

（2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。

（3）召開“媽媽，您辛苦了！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。

（4）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

（5）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會(huì)愛的溫馨；

五、活動(dòng)過程

活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛你》

目標(biāo)：

1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。

準(zhǔn)備：課件

過程：

介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰(shuí)？（小兔子和大兔子）T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

和孩子一起閱讀理解故事。

1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這個(gè)，我可猜不出來哦！

2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢？（幼兒講述猜測(cè)）

3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛？

4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢？

5、教師講述故事結(jié)尾部分

故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢？你可以怎么表示？

活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標(biāo)：

能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

過程：

1、以談話方式引出主題。

談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

（1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說說歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

（2）幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。

3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對(duì)媽媽的愛，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。

活動(dòng)三：談話《偉大的母親》

目標(biāo)：

1、理解和感受故事內(nèi)容，進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語(yǔ)：偉大、空難、幸存者。

過程：

1、談話提出懸念，引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

這是一個(gè)真實(shí)的事情：有一次南京飛機(jī)失事，全飛機(jī)的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有，你們知道這是為什么嗎？

2、教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事？發(fā)生在什么地方？

3、討論：當(dāng)空難發(fā)生時(shí)，媽媽是怎么做的？她為什么要這么做？如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣？

4、說說自己的媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的？你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢？

活動(dòng)四：《媽媽教我包餛飩》

目標(biāo)：

1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩，鍛煉自己的小肌肉。

2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

準(zhǔn)備：包餛飩需要的一些工具、材料。

幼兒園資源分享，將免費(fèi)資源進(jìn)行到底！微信號(hào)：xaddwlyey

過程：

1、老師引出話題：小朋友今天是幾月幾號(hào)？什么節(jié)日？我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么？

2、出示包餛飩的工具，提出包餛飩的要求。

（1）要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下，小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。

（2）以小組為單位，將包好的餛飩放在指定的盤子里。

（3）提醒家長(zhǎng)和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。（餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等）

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動(dòng)五：《我和媽媽共聯(lián)歡》

目標(biāo)

1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等。

準(zhǔn)備：

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。

3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

過程：

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

（1）老師介紹本次活動(dòng)的意義。

（2）個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。（媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，媽媽的愛好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等）

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

（3）每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

（4）朗誦：《猜猜我有多愛你》

老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了?！?/p>

（5）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲，體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。

（6）歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。

4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說一句悄悄話。

說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

建議以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇5

婦女能頂半邊天，老人孩子一人擔(dān)。美麗善良溫柔妻，漂亮賢惠最精干。年將半輩顯美艷，美腿柳腰魅力展。唱歌跳舞人皆夸，誰(shuí)能看出四十三。3.8婦女節(jié)，愿你年輕如花麗，漂亮嬌艷活力溢!

一、活動(dòng)背景：

三月八日，是全世界勞動(dòng)?jì)D女爭(zhēng)取獨(dú)立、民主、平等、自由的節(jié)日，也是家庭中、社會(huì)上母親、妻子應(yīng)當(dāng)受到尊敬和關(guān)愛的節(jié)日。她們精明果敢卻又不失嫵媚嬌柔;她們時(shí)尚美麗卻又不失高貴典雅，可是，在她們美麗的背后隨時(shí)面臨著疾病的侵襲。

二、活動(dòng)主題：

“女性疾病防治工程”——三高三癌免費(fèi)篩查大贈(zèng)送。

三、活動(dòng)目的：

針對(duì)女性常見的三種高發(fā)病(子宮肌瘤、乳腺病、宮頸疾病)，以及三大癌癥(乳腺癌、子宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌)的防治，在全市范圍內(nèi)大力宣傳普及健康衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，增強(qiáng)婦女身心健康自我檢測(cè)和防范保護(hù)意識(shí)，喚起社會(huì)各界對(duì)女性健康的關(guān)注;控制我市女性惡性疾病高發(fā)趨勢(shì)，為全面維護(hù)婦女身心健康筑起一道健康屏障，讓更多的女性朋友在此次活動(dòng)中得到真正的關(guān)愛和幫助。

四、活動(dòng)時(shí)間：

3月8日——3月31日。

五、舉辦單位：

人民醫(yī)院。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)之一：推廣新技術(shù)、新療法，足不出市看名醫(yī)

針對(duì)女性“三高三癌”，由北京、上海、武漢等在學(xué)科帶頭人開展臨床及科研課題、技術(shù)培訓(xùn)，推廣新技術(shù)及新療法;深入社區(qū)、深入群眾，開展專家義診，提高人們的防病意識(shí);加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的合作，成立科研課題組，針對(duì)“三高三癌”進(jìn)行科研攻關(guān)，由知名婦科專家對(duì)各種影響女性健康的疾病開展健康知識(shí)講座，有效利用醫(yī)療資源為患者服務(wù)。并組成“三高三癌”研究小組為你的健康把關(guān)。

◆1、婦產(chǎn)科研究組

臨床及科研內(nèi)容：產(chǎn)前監(jiān)測(cè)、無(wú)痛分娩、產(chǎn)后保健、婦科炎癥、子宮肌瘤。

◆2、乳腺病研究組

臨床及科研內(nèi)容：乳腺疾病的篩查、乳腺癌的治療、保乳術(shù)。

◆3、女性宮頸病變、癌前病變研究組

臨床及科研內(nèi)容：子宮內(nèi)膜炎、宮頸炎、宮頸病變、癌前病變的診斷及治療。

活動(dòng)之二：基金援助，三免八優(yōu)，讓你享受尊貴醫(yī)療。

◆1、免費(fèi)X觸診、紅外線乳透——普查乳腺疾病;

◆2、免費(fèi)b超附件、子宮——普查子宮肌瘤;

◆3、免費(fèi)宮頸刮片——普查宮頸疾病;

◆享受3.8元優(yōu)惠項(xiàng)目。

血常規(guī)3.8元尿常規(guī)3.8元白帶常規(guī)3.8元早早孕檢測(cè)3.8元。

表抗3.8元血糖3.8元X透視3.8元心電圖3.8元。

◆愛心援助項(xiàng)目。

◆3.8元，享受價(jià)值208元的體檢套餐。

◆由四醫(yī)“愛心基金”贈(zèng)送的價(jià)值500元“愛心援助”代金券每人一份，在婦科、男科、不孕不育科、乳腺科門診治療及手術(shù)者均可當(dāng)現(xiàn)金抵用。(分5次享用，每人每天限使用一次)

◆凡在3月8日至3月10日在本院生產(chǎn)可享受順產(chǎn)380元、剖宮產(chǎn)1380元。

活動(dòng)之三：義診普查，免費(fèi)贈(zèng)藥

由專家義診隊(duì)在市區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)為城鎮(zhèn)居民進(jìn)行普查，普查范圍：子宮肌瘤、乳腺病、尿道炎、宮頸炎、高血壓、高血脂、冠心病等，旨在真正把“女性疾病防治工程”落到實(shí)處，徹底解決了我市女性“就醫(yī)難、看病難、看名醫(yī)更難”的問題。

活動(dòng)之四：女性健康保健知識(shí)講座。

1、女性疾病預(yù)防與治療

時(shí)間：3月10日(星期六)上午9：00。

2、宮頸疾病專題講座

時(shí)間：3月17日(星期六)下午3：00。

3、乳腺病防治專題講座

時(shí)間：3月24日(星期六)下午3：00。

4、婦科腫瘤專題講座

時(shí)間：3月31日(星期六)下午3：00。

備注：凡前來聽講座的婦女，均可參加慶“三八”幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)(每人限抽一次)。

一等獎(jiǎng)：女式錢包一個(gè);

二等獎(jiǎng)：婦女健康洗液一瓶(潔爾陰);

三等獎(jiǎng)：康乃馨一支，中獎(jiǎng)率100%。

以上活動(dòng)結(jié)合本年度開展的“愛心援助健康行”一并開展。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇6

__年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)_周年，也是全面學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四_精神，踐行_的關(guān)鍵之年。為進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全區(qū)婦女在“兩型社會(huì)”建設(shè)和武漢現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中心區(qū)建設(shè)中發(fā)揮更加積極的作用，全區(qū)各級(jí)婦女組織以宣傳男女平等基本國(guó)策、貫徹落實(shí)黨的__屆四_精神為重點(diǎn)，圍繞保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定，促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)、關(guān)注婦女兒童民生需求，開展豐富多彩的群眾性活動(dòng)，組織廣大婦女以“百年婦運(yùn)、百年禮贊”為主題，隆重紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)102周年。節(jié)日期間，要主要圍繞以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的四_精神，團(tuán)結(jié)廣大婦女為和諧社會(huì)建設(shè)多作貢獻(xiàn)

黨的__屆四_認(rèn)真總結(jié)了黨執(zhí)政以來加強(qiáng)自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深入分析了黨的建設(shè)面臨的新情況新問題，進(jìn)一步研究和部署了以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。同時(shí)也對(duì)婦聯(lián)組織提出了新任務(wù)新要求。

各級(jí)婦女組織要利用紀(jì)念“三八”節(jié)的契機(jī)，進(jìn)一步在全區(qū)婦女中深入宣傳貫徹黨的__屆四_精神，面向基層?jì)D女群眾，扎實(shí)開展形式多樣的宣講活動(dòng)，幫助廣大婦女真正把四_精神理解透、把握準(zhǔn)、掌握好，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的四_精神上來，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的四_確定的目標(biāo)任務(wù)上來，把四_精神轉(zhuǎn)化為廣大婦女求平等、謀發(fā)展、創(chuàng)和諧的自覺行動(dòng)，動(dòng)員引導(dǎo)廣大婦女在黨的__大精神指引下，立足新起點(diǎn)，為武漢現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中心區(qū)建設(shè)和“兩型”社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

二、大力宣傳婦女典型和婦女事業(yè)發(fā)展的新成就，營(yíng)造婦女發(fā)展的良好社會(huì)氛圍

各級(jí)婦女組織要緊緊抓住“三八”國(guó)際婦女節(jié)100周年的有利時(shí)機(jī)，大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等基本國(guó)策，宣傳黨和政府對(duì)婦女的高度重視，宣傳在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)婦女事業(yè)和婦女工作的新成就、新發(fā)展，在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)注婦女發(fā)展、關(guān)心和支持婦女兒童事業(yè)的良好氛圍。

要廣泛開展“三八”紅旗手(集體)、“巾幗文明崗”等評(píng)選表彰活動(dòng)，集中表彰一批在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線奮發(fā)有為、銳意創(chuàng)新、作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀婦女和廣大婦女中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)典型，大力宣傳一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的和諧家庭典型，通過先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)婦女和家庭成員的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，鞏固廣大婦女投身江漢經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的共同思想基礎(chǔ)。

三、積極開展各具特色的群眾性活動(dòng)，活躍節(jié)日氣氛各級(jí)婦女組織要圍繞“百年婦運(yùn)、百年慶典”的主題，在全區(qū)深入開展“爭(zhēng)當(dāng)文明成員、創(chuàng)建和諧家庭”活動(dòng)，以“綠色生活進(jìn)我家”為載體，深入開展“我兩型，我快樂”的“兩型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康環(huán)保的生活方式;以“平安家庭”創(chuàng)建為載體，深入開展“百萬(wàn)婦女學(xué)法律、家庭平安促和諧”為主題的普法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。要圍繞事關(guān)婦女切身利益的民生問題，聯(lián)合有關(guān)部門舉行“春風(fēng)送崗位”活動(dòng)，滿腔熱情地為婦女辦實(shí)事、解難事、做好事。

四、區(qū)婦聯(lián)活動(dòng)安排

“三八”節(jié)前，隆重舉行“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年暨表彰大會(huì)，隆重表彰江漢區(qū)三八紅旗手和三八紅旗集體、區(qū)級(jí)巾幗文明崗、江漢區(qū)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人、江漢區(qū)基層?jì)D女組織建設(shè)示范單位等在江漢經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀婦女典型和先進(jìn)婦女群體，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、堅(jiān)定信心，帶領(lǐng)婦女為富裕、文明、平安、和諧江漢建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)主題 ：愛心送紅顏

活動(dòng)業(yè)務(wù) ：個(gè)人寫真、全家福

活動(dòng)方式 ：設(shè)置“愛心紅顏”寫真套系、制作“真情互動(dòng)卡”。以發(fā)售“真情互動(dòng)卡”方式拓展此項(xiàng)業(yè)務(wù)

活動(dòng)操作辦法：

廣告策化

店前懸掛條幅（有實(shí)力也可以懸掛于其它主要商業(yè)區(qū)顯著位置）

條幅用語(yǔ)：

ａ北京名人國(guó)際婚紗攝影連鎖機(jī)構(gòu)攜全國(guó)兩百家加盟企業(yè)恭賀“三八”國(guó)際婦女節(jié)

b 愛心送紅顏、（皇家新娘）有好禮

c “真情卡”五折發(fā)售、有情人浪漫百分

d 迎“三八”男人獻(xiàn)愛心“真情卡”好禮換得女人心

請(qǐng)勿于 2 月 20 日前懸掛完成。

宣傳單、

1 銅板紙精印，要求精美（版樣另復(fù)）

2 簡(jiǎn)易傳單文字版（成本低，版樣格式另復(fù) ）

（各加盟單位根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r及本店實(shí)力選擇使用）

發(fā)放地點(diǎn)：所在（鎮(zhèn) 市）及所屬下級(jí)（鎮(zhèn) 村）

發(fā)放數(shù)量：所轄區(qū)人口數(shù)量 1%

廣播：

與電臺(tái)聯(lián)系，盡可能以黃金時(shí)段播報(bào)。播報(bào)內(nèi)容參見文搞。（ 3 月 1 日前后播出）

電視：

根據(jù)實(shí)際情況配合店內(nèi)圖像播放、廣告旁白另復(fù)（內(nèi)容逐情修訂）。（加盟店在制作電視廣告時(shí)，應(yīng)與電視臺(tái)編播人員協(xié)作力求闡明廣告意圖 3 月 1 日前播出）

報(bào)紙：

選擇當(dāng)?shù)赜杏绊懙膱?bào)刊登（板樣另復(fù)）。黑白、彩印或雙色套印均可 見報(bào)時(shí)間 3 月 1 日前以上廣告行為，由各加盟企業(yè)酌情實(shí)施，條幅及宣傳單必須落到實(shí)處，廣播、電視、報(bào)紙可以根據(jù)各店實(shí)力及當(dāng)?shù)貙?shí)際情況選擇實(shí)施。

建議：作為今年廣告方案的一部分，望各加盟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，樹立現(xiàn)代企業(yè)觀念，加大操作力度，卻保本次活動(dòng)在廣告

階段能夠做到家喻戶曉。完成本次活動(dòng)廣告的戰(zhàn)略性任務(wù) 即：擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹立企業(yè)在社會(huì)中的形象。

二，企業(yè)內(nèi)部活動(dòng)行為

設(shè)立“愛心送紅顏”，寫真套系

價(jià)位根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)實(shí)力情況：定為 200 － 400 元之間

參考套系： 16 寸 放大一張

12 寸 晶亮小水晶一張

10 寸精美影集一本

所選 12 張相片（含大片）底片免費(fèi)奉送拍攝

提供：

時(shí)尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套

印制“真情互動(dòng)卡”（版樣見文件）

擬在三八節(jié)前發(fā)售、顧客持卡拍攝

“真情卡”發(fā)售辦法：

顧客進(jìn)店購(gòu)買

派出業(yè)務(wù)人員與零售店面聯(lián)系（如書報(bào)亭、高檔的小零售店面）以提取傭金方式合作發(fā)售。

派出業(yè)務(wù)人員與當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān)的工會(huì)、婦女組織聯(lián)系以替代福利形式發(fā)放。

建議： 重點(diǎn)以銀行、學(xué)校、醫(yī)院及其它一般收入占中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用于“三八”節(jié)的福利資金支出，經(jīng)常的實(shí)物發(fā)放已感厭倦，此種形式易于成功）

發(fā)售要點(diǎn) ：派出業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力與主觀能動(dòng)性強(qiáng)。

內(nèi)部人員管理

召開全體員工參加臨戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)議

目的：端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，鼓舞士氣、嚴(yán)肅紀(jì)律

組織導(dǎo)購(gòu)人員根據(jù)本次活動(dòng)的利潤(rùn)產(chǎn)生點(diǎn)、學(xué)習(xí)并研究出有針對(duì)性的接待方式。如：接待用語(yǔ)、談單思路。

形成文字交流學(xué)習(xí)主，以提高員工綜合素質(zhì)。

活動(dòng)中的利潤(rùn)產(chǎn)生

本次活動(dòng)以價(jià)格 400 元為例、商品標(biāo)定價(jià)格為 400 元，打 5 折，發(fā)售 200 元，如去除代銷傭金 5% 10 元，再去除材料費(fèi)用及固定費(fèi)用利潤(rùn)微小，所以活動(dòng)本身只能提高企業(yè)人氣、擴(kuò)大知名度，從側(cè)面提升企業(yè)形象；但作為一流影樓只要顧客進(jìn)門，就應(yīng)有能力最大限度的獲利。

獲利點(diǎn) ：

a 、顧客進(jìn)店后改變拍攝計(jì)劃。

在顧客進(jìn)店后、導(dǎo)購(gòu)小姐不應(yīng)簡(jiǎn)單的引導(dǎo)拍攝，首先對(duì)本店實(shí)力進(jìn)行全面介紹，著重介紹因與公司本部的加盟對(duì)店內(nèi)實(shí)力的加強(qiáng)以及相對(duì)優(yōu)越的服務(wù)條件，如：服裝，攝影師、化裝師技術(shù)實(shí)力，然后不失時(shí)機(jī)的介紹高價(jià)位套系內(nèi)容以促成其消費(fèi)欲的增長(zhǎng)，形成加價(jià)消費(fèi)。

例：未婚女性補(bǔ)差價(jià)拍攝更高套系

已婚女性促成其拍攝高套系婚紗（補(bǔ)照）

b 、攝過程之中，調(diào)動(dòng)化裝師與攝影師積極性盡量與顧客勾通，以贊許，比較等手段提升其拍攝欲望、促成其增加服裝造型，形成二次消費(fèi)。

三八節(jié)促銷活動(dòng)主題詞

三八婦女節(jié)是國(guó)家法定假日。本次三八婦女節(jié)活動(dòng)的策劃，是為了豐富本公司（單位）的企業(yè)文化生活，加強(qiáng)員工凝聚力，表達(dá)公司對(duì)婦女同仁的關(guān)懷與問候，歡迎各部門積極參與。

一、活動(dòng)主題：魅力女性，快樂巾幗

二、活動(dòng)組織與參與：

(1)、人力資源部組織活動(dòng)；

(2)、全體女性同仁參與。

三、活動(dòng)項(xiàng)目：（總時(shí)間約為2-2.5小時(shí)）

活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置：50m團(tuán)隊(duì)接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動(dòng)項(xiàng)目說明：

1. 20m往返跑團(tuán)隊(duì)接力――跳袋鼠：大口袋四個(gè),高低以到腰際為佳,參賽隊(duì)員把自己裝入袋中,雙手提袋口,在裁判員發(fā)令后以如同袋鼠式跳躍著向終點(diǎn)行進(jìn),20m的路線中往返一次,以最快者為勝。 在場(chǎng)內(nèi)20m的范圍內(nèi)設(shè)有兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)――起點(diǎn)與中轉(zhuǎn)點(diǎn)，參賽人員在裁判員發(fā)令后以最快的速度出發(fā)，繞過標(biāo)志點(diǎn)返回起點(diǎn)，第二名隊(duì)員接上以此進(jìn)行到所有隊(duì)員接力完成，以最快完成的隊(duì)為勝。

2. 夾彈珠：在指定的位置放有若干彈珠，在2分鐘內(nèi)看誰(shuí)用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置，以轉(zhuǎn)移的最多者為勝。

3. 吹乒乓球：工作人員在杯子中盛放不同水，參與人員需從一個(gè)方向吹著乒乓球從每個(gè)杯子中經(jīng)過并到達(dá)最后一個(gè)杯子，以最快到達(dá)的為勝。

4. 單車慢騎：在50m的場(chǎng)內(nèi)設(shè)有單車行走標(biāo)志線兩條，在行進(jìn)中單車不可騎出標(biāo)志線外，在規(guī)定的路線中參與隊(duì)員以最慢的速度行走完比賽路線，在行

走中不可以有腳落在（在活動(dòng)中可以視情況給予一到兩次的腳著地的機(jī)會(huì)）。評(píng)比以走完規(guī)定路線用時(shí)最長(zhǎng)者為勝。]

5. 跳繩：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)以一分鐘為記時(shí)單位，數(shù)量最多者為勝；花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝。

6. 踢毽子：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)以三分鐘為記時(shí)單位，數(shù)量最多者為勝。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置

各項(xiàng)目?jī)?yōu)勝者獎(jiǎng)品一樣，詳細(xì)如下：

第一名：玉蘭油沐浴露1000毫升 一瓶 價(jià)值約50元

第二名：十字繡一幅 價(jià)值約30元

第三名：汰漬洗衣粉2kg裝 價(jià)值約18元

優(yōu)勝獎(jiǎng)：高露潔牙刷+牙膏套裝 價(jià)值約8元

五、活動(dòng)時(shí)間

三八婦女節(jié)活動(dòng)時(shí)間：3月8日上午9：30-12：00

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇8

三八婦女節(jié)也是三月份的一個(gè)重要的節(jié)日，對(duì)于公司或者單位來說，新聞發(fā)布會(huì)策劃三八婦女節(jié)活動(dòng)晚會(huì)策劃主要是要活躍女性的積極性，增強(qiáng)女性間的溝通，當(dāng)然也可以促進(jìn)女性和男同胞間的交流，而個(gè)人來說，主要是要開心啦，因此活動(dòng)形式可以是多種多樣的，文藝體育類的話，詩(shī)歌演講、歌詞比賽、趣味體育、K歌比賽、廚藝交流等等，也可以是旅游類活動(dòng)，游山逛水、各種游樂場(chǎng)也是很好的選擇。..

一、三八婦女節(jié)活動(dòng)背景

三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號(hào)是婦女的節(jié)日，送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了，這失去了婦女節(jié)的真正意義，因此，在三八婦女節(jié)到來之際，開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

二、三八婦女節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

4、懂得去贊美女性，為婦女驕傲。、

三、三八婦女節(jié)活動(dòng)時(shí)間

兩周

四、三八婦女節(jié)活動(dòng)實(shí)施

1、通過網(wǎng)上查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。

2、上網(wǎng)、*館、詢問家長(zhǎng)等形式，(上海傳古文化傳播公司專業(yè)發(fā)布會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、新聞發(fā)布會(huì)策劃、發(fā)布會(huì)搭建、發(fā)布會(huì)設(shè)備租賃、物料設(shè)計(jì)等 )了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事，在班里開故事演講會(huì)，體會(huì)婦女的偉大。

3、觀察媽媽一天做的事?？纯磱寢屢惶熳隽四男┦?，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會(huì)他*的辛勞。

4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

5、落實(shí)行動(dòng)，回家為媽媽過節(jié)。

6、交流活動(dòng)感想。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇9

陽(yáng)春三月，人面桃花相映紅；三八佳節(jié)，巾幗奉獻(xiàn)顯風(fēng)流！世界因我們而美麗，青春因奉獻(xiàn)而風(fēng)流！當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候，我們迎來紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年。為了慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會(huì)決定開展“慶‘三八’趣味活動(dòng)”

一、活動(dòng)主題：靚麗教師，活力LADY

二、參加對(duì)象：全體女教職工

三、活動(dòng)時(shí)間： 3月7日——3月8日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）愉悅工作日

1、三八節(jié)這一天，為營(yíng)造一個(gè)和諧、尊重女性的氛圍，男教職工要主動(dòng)為女教職工排憂解難，做一些力所能及的事（如打水、擦桌子、打掃辦公室等）。

2、三八節(jié)這一天，女教師要多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生，把自己的微笑和美麗的心情留在學(xué)生記憶里。

（二）魅力休閑日

贈(zèng)送神秘禮物

由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)工會(huì)成員，贈(zèng)送給所有女教職工神秘禮物一份。

（三）活力展現(xiàn)日

1、時(shí)間、地點(diǎn)：3月7日下午14:00——17:00，學(xué)?；@球場(chǎng)

2、主要內(nèi)容：

游戲一：.穿針引線:

游戲規(guī)則:

（1）兩人一組，每組分針十枚，線一根。

（2）兩人分開一定距離站立，一人執(zhí)針，一人拿線，相互配合，以最短時(shí)間穿完五根針為勝，兩人不能相互碰觸對(duì)方身體，如有違反視為犯規(guī)。

游戲二：心心相印：

游戲規(guī)則：

（1）每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，到達(dá)目的地。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。犯規(guī)一次罰2秒。

（3）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

（4）最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。

（5）到達(dá)目的地后，兩名選手有每人有兩次投籃機(jī)會(huì)，投中一次，獎(jiǎng)勵(lì)1分。

3、報(bào)名時(shí)間： 3月6日前

4、報(bào)名地點(diǎn)：工會(huì)辦公室

5、活動(dòng)參加部門

本次活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作，另外同時(shí)需要辦公室、體育組協(xié)助。

具體分工如下

裁判員： 穿針引線——

心心相印——

宣傳攝像：

五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、20xx年3月6日前，由學(xué)校工會(huì)把活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容張貼到宣傳欄，做到全員知曉。

2、體育組幫忙準(zhǔn)備場(chǎng)地。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以兩項(xiàng)活動(dòng)的總積分排名，分設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)16名.

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)目的：一個(gè)字“玩”，兩個(gè)字“放松”，三個(gè)字“要耍瘋”，四個(gè)字……

三、活動(dòng)行程：早上9點(diǎn)在啟明星員工宿舍區(qū)集合，乘車前往一座不知名的山里(席帥家附近)游玩野炊;然后步行回到桑棗鎮(zhèn)，在某餐館搓一頓;然后去老地方瘋狂，晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束回寢室睡覺(晚了沒有熱水洗漱)。

四、參與人員：兩兩組合，可帶家屬參加(小孩也成、但安全由自己負(fù)責(zé))，還未正式組成一家人的也可一起帶上，但每人只限帶一人。

五、野炊及整個(gè)人員安排：

7、 野炊燃料：所有男同胞負(fù)責(zé)拾柴，或者從席帥家背些也成。

六、在老地方的`活動(dòng)安排。

2、主持：由啟明星主持人xx和xx負(fù)責(zé)(兩人盡量說不同的語(yǔ)言)。

4、第一項(xiàng)：每人一首成名曲。趙小薇(今夜無(wú)眠)，張林娃(你到底愛誰(shuí))，姜小佳(你一定要幸福)，楊大家(新不了情)，胡超哥(卓瑪)，可人(山路十八彎)，張叉叉(不想長(zhǎng)大)……經(jīng)評(píng)委評(píng)審，表現(xiàn)相對(duì)較差的一人將接受真心話與大冒險(xiǎn)的游戲懲罰;即現(xiàn)場(chǎng)每人向其問一個(gè)問題，接受懲罰者必須如實(shí)回答，可以拒絕回答某些特別敏感的問題，但需罰酒三杯;提問者不能問與工作內(nèi)容有關(guān)和帶色彩(黃色及一切不雅)的問題(由評(píng)審老師進(jìn)行介定)。

5、第二項(xiàng)：通過抽簽兩兩組合(可能會(huì)產(chǎn)生與先前的自由組合一樣的組合，如果真的產(chǎn)生了這樣的組合，請(qǐng)先擁抱30秒;如果還是男女關(guān)系的還要現(xiàn)場(chǎng)熱吻60秒，然后還要滿足現(xiàn)場(chǎng)觀眾一個(gè)要求)，共同演唱一首歌曲。經(jīng)評(píng)委評(píng)審，同上。

七、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收?qǐng)龌貙嬍宜X。

八、活動(dòng)費(fèi)用：AA制，由成本會(huì)計(jì)xxx和出納xxx進(jìn)行計(jì)賬和分?jǐn)偂?/p>

九、現(xiàn)在開始接受報(bào)名：請(qǐng)聯(lián)系會(huì)計(jì)xxx和可人;本活動(dòng)只限本公司內(nèi)部人員參與，謝謝合作。

三八節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇11

為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)公司對(duì)女員工的特別關(guān)愛。同時(shí)拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。公司利用下午時(shí)間，分別于3月7和3月8日組織全體女員工進(jìn)行一次“開心”活動(dòng)。

經(jīng)過精心挑選和意見征詢，此次活動(dòng)共為員工安排了四項(xiàng)內(nèi)容(任選其一)：

1、體育運(yùn)動(dòng);

2、各類小游戲;

3、知識(shí)小問答;

4、頒發(fā)部分物品、現(xiàn)金、放假、所有女性人員聚餐。

通過此次活動(dòng)的舉辦，不僅讓長(zhǎng)期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了對(duì)公司企業(yè)文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到xx公司發(fā)展知識(shí)、企業(yè)福利、企業(yè)內(nèi)涵等各方面;員工也是可以體會(huì)公司對(duì)員工關(guān)心與支持。

時(shí)間人員定位：

公司所有女性人員(合計(jì)39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報(bào)名單。

1、各門店人員參加跳繩比賽，每三人一組，優(yōu)勝者進(jìn)入下一場(chǎng)。

2、由各店主管經(jīng)理主持活動(dòng)。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內(nèi)舉行第一輪淘汰賽。

1、各門店人員參加點(diǎn)鼻子，每三人一組，優(yōu)勝者進(jìn)入下一場(chǎng)。

2、由各店主管經(jīng)理主持活動(dòng)。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內(nèi)舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動(dòng)策劃部舉行第二輪至優(yōu)勝獎(jiǎng)的評(píng)選。東西門人員一起把優(yōu)勝人員集中至發(fā)布會(huì)舞臺(tái)搭建公司。

第三項(xiàng)知識(shí)小問答安排：

1、各門店人員集中在3月8日晚七點(diǎn)鐘在活動(dòng)策劃部二樓會(huì)議室舉行。

2、由第一名開始按順序排名。名次第一名第二名第三名鼓勵(lì)獎(jiǎng)參與獎(jiǎng)活動(dòng)物品置辦總合計(jì)費(fèi)用為1100元(獎(jiǎng)項(xiàng)詳細(xì)設(shè)置情況，可以根據(jù)情況而定)。

第四項(xiàng)內(nèi)容安排：

1、 有部分員工提出直接發(fā)放物品或是現(xiàn)金。

2、 有部分員工提出三八婦女節(jié)放假半天。

3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費(fèi)用為300元/桌*4桌=1200元。

區(qū)域活動(dòng)方案范文

為了工作和活動(dòng)的順利開展。就需要制定方案，怎樣寫一份規(guī)范合格的方案呢？您是否想了解“區(qū)域活動(dòng)方案”幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了，想要獲取更多相關(guān)信息請(qǐng)定期瀏覽我們的網(wǎng)站！

區(qū)域活動(dòng)方案 篇1

區(qū)域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，有相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，能滿足幼兒發(fā)展的需要，鼓勵(lì)幼兒自由選擇、便于操作、大膽探索的環(huán)境，更好地促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。在開展區(qū)域活動(dòng)中，應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要及月份目標(biāo)，有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒共同參與設(shè)置各種區(qū)域。同時(shí)，還應(yīng)為幼兒提供了具有多用性和開發(fā)性的游戲材料，并以同伴的身份對(duì)幼兒加以適時(shí)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。

根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了社會(huì)性區(qū)域（我的一家、夢(mèng)想秀工場(chǎng)、水果加工坊）、建筑區(qū)（建筑工地）、語(yǔ)言區(qū)（童心世界）、科學(xué)區(qū)（魔法學(xué)校）、美工區(qū)（創(chuàng)意空間）七個(gè)區(qū)域，現(xiàn)將各區(qū)域展開計(jì)劃制定如下：

一、區(qū)域總目標(biāo)：

1．遵守區(qū)域規(guī)則，根據(jù)自身需求選擇區(qū)域材料進(jìn)行游戲。

2．學(xué)習(xí)掌握各種活動(dòng)的基本技能，對(duì)新材料能積極探索、研究。

3．活動(dòng)中會(huì)和同伴商量、合作，遇到問題能自己想辦法解決。

4．能認(rèn)真進(jìn)行操作并愛護(hù)材料，操作結(jié)束后能收拾整理區(qū)域。

二、具體措施：

1.根據(jù)本學(xué)期區(qū)域活動(dòng)情況，對(duì)現(xiàn)有各區(qū)域材料進(jìn)行檢查和整理。

2.將幼小銜接內(nèi)容滲透進(jìn)區(qū)域，豐富相關(guān)的操作材料。

3.結(jié)合主題活動(dòng)開展，不斷更新補(bǔ)充和調(diào)整區(qū)域材料。

三、各區(qū)域創(chuàng)設(shè)目標(biāo)及措施：

（一）社會(huì)性區(qū)域（娃娃家）

1.選擇自己喜歡的角色開展游戲，愿意和同伴協(xié)商、合作。

2.能根據(jù)各自扮演的角色游戲，和同伴大膽交流。

3.能將家庭里發(fā)生的事情進(jìn)行模擬表演。

措施：

1.通過談話了解娃娃家活動(dòng)的內(nèi)容，豐富孩子對(duì)角色的認(rèn)識(shí)。

2.營(yíng)造娃娃家的氛圍 ，指導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)衣物對(duì)應(yīng)的職業(yè)。

3.提供多種表演的道具，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作游戲。

(二)社會(huì)性區(qū)域（表演區(qū)）

1.對(duì)表演產(chǎn)生興趣，能大膽自信的表演節(jié)目。

2.合理的選擇喜歡的樂器并能正確的演繹。

3.能和同伴合作表演節(jié)目，有初步的合作意識(shí)。

措施：

1.指導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)各種樂器，懂得不同樂器的表演方式。

2.鼓勵(lì)幼兒輪流進(jìn)行表演，提高幼兒的自信心。

3.以節(jié)目單的形式開展活動(dòng)，提供幼兒表演興趣。

（三）社會(huì)性區(qū)域（水果加工坊）

1.能根據(jù)不同水果的特點(diǎn)用正確、合適的方法處理。

2.會(huì)做簡(jiǎn)單的水果拼盤，有美的感受和欣賞。

3.掌握基本的切、削、刨等技能。

4.能和其他區(qū)域進(jìn)行互動(dòng)，大膽推銷自己的商品。

措施：

1.通過談話了解不同水果的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒思考用合理的方法處理水果。

2.指導(dǎo)幼兒制作水果清洗、削皮、切塊流程圖，供幼兒參考制作。

3.鼓勵(lì)幼兒大膽想象、創(chuàng)新，制作不同的水果拼盤。

（四）建筑區(qū)

1.能和同伴協(xié)商制定搭建主題，并合理選擇搭建材料。

2.會(huì)利用各種廢舊材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所感受的東西。

3.能交流講述創(chuàng)建的內(nèi)容與作品，為自己的作品命名。

措施：

1.鼓勵(lì)幼兒自主的選擇多種材料進(jìn)行組合搭建。

2.指導(dǎo)幼兒選擇輔助材料豐富建筑作品。

3.提供圖片、視頻，豐富幼兒建筑的經(jīng)驗(yàn)及視野。

（五）科學(xué)區(qū)

1.正確運(yùn)用多種材料(七巧板、接龍、棋類、智力拼圖等),探索多樣化的玩法,發(fā)揮創(chuàng)造性,一物多用。

2.會(huì)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),活動(dòng)有目的,操作認(rèn)真。

3.能有重點(diǎn)的講述自己的操作過程與結(jié)果,有探索欲望。

4.能自覺、有條理的收拾游戲材料。

措施：

1.提供多種容易操作的材料 ，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，提高幼兒動(dòng)手操作能力。

2.指導(dǎo)幼兒正確的記錄試驗(yàn)結(jié)果，懂得有效試驗(yàn)。

3.及時(shí)更新替換幼兒試驗(yàn)材料，提高幼兒操作的興趣。

（六）美工區(qū)

1.引導(dǎo)幼兒對(duì)色彩感興趣,愿意選用自己喜愛的顏色均勻飽滿地構(gòu)圖。

2.會(huì)收集利用各種廢舊材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所感受的事物。

3.會(huì)用多種工具材料與同伴一起用涂、畫、捏、折、撕、貼、剪、印染等方法有創(chuàng)造性地合作完成作品。

4.并能交流講述活動(dòng)內(nèi)容與作品,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

措施：

1.通過談話引導(dǎo)幼兒對(duì)材料的認(rèn)識(shí)，了解材料的正確使用。

2.提供多種自然材料，知道從生活中發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。

3.鼓勵(lì)幼兒大膽用色、大膽創(chuàng)造，增加幼兒的自信心。

（七）語(yǔ)言區(qū)

1.養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,能初步看懂圖畫書中的主要內(nèi)容,并能夠表演。

2.對(duì)圖片感興趣,能看圖說話,學(xué)說普通話。

3.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊材料修補(bǔ)圖書。

措施：

1.營(yíng)造閱讀的氛圍，通過榜樣的方法指導(dǎo)幼兒正確閱讀。

2.提供多種工具，示范的方法指導(dǎo)幼兒正確的使用修補(bǔ)圖書。

區(qū)域活動(dòng)方案 篇2

會(huì)寧縣幼兒園（東幼兒園）2018-2019學(xué)年第一學(xué)期

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步落實(shí)《綱要》精神，優(yōu)化幼兒園環(huán)境教育功能，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的科學(xué)、合理的空間，使幼兒園的區(qū)域設(shè)置更加符合幼兒的年齡特點(diǎn)，寓教于樂，特對(duì)班級(jí)區(qū)域進(jìn)行觀摩評(píng)比。

二、活動(dòng)內(nèi)容

評(píng)價(jià)內(nèi)容分為區(qū)域創(chuàng)作、角材、教師組織指導(dǎo)、幼兒表現(xiàn)四個(gè)部分。

三、活動(dòng)時(shí)間

2018年12月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)流程

1衛(wèi)生及教育署署長(zhǎng)宣布視察區(qū)角設(shè)置的目的及意義。

2教育局長(zhǎng)宣布了這次活動(dòng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

三。每各班的主要老師介紹每各班的角落設(shè)計(jì)。

4領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任現(xiàn)場(chǎng)檢查。

5參加評(píng)比的教師參與評(píng)分并交上評(píng)分表。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)（3分）

充分利用班級(jí)現(xiàn)有條件，為孩子提供最大的獨(dú)立活動(dòng)空間，場(chǎng)地劃分合理。區(qū)域活動(dòng)體現(xiàn)計(jì)劃性，班級(jí)有適當(dāng)數(shù)量的活動(dòng)區(qū)域，符合本班幼兒的特點(diǎn)和教育目標(biāo)的要求。各活動(dòng)區(qū)的空間布局有利于兒童各種獨(dú)立活動(dòng)的開展，標(biāo)志明顯；利于教師對(duì)全體幼兒的觀察。

區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用。

2.區(qū)域材料投放（2分）

區(qū)域活動(dòng)材料符合該班兒童發(fā)展水平，具有較強(qiáng)的可操作性、可變性和層次性。種類豐富，數(shù)量充足，安全衛(wèi)生；擺放位置方便幼兒取用。各活動(dòng)區(qū)操作材料利用率高；能根據(jù)孩子的發(fā)育情況及時(shí)調(diào)整。

3.教師觀察指導(dǎo) （2分）

活動(dòng)組織有序，時(shí)間合理，過渡自然。教師能隨時(shí)、全方位地觀察了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，掌握動(dòng)態(tài)，捕捉指導(dǎo)機(jī)會(huì)，選用適宜的指導(dǎo)方法策略，形成合作**式的師生互動(dòng)。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，因人施教，努力使每一個(gè)幼兒都獲得滿足和成功。

有重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容。評(píng)價(jià)既能調(diào)動(dòng)孩子的積極性，又具有指導(dǎo)性和針對(duì)性。班級(jí)內(nèi)教師配合默契、融洽。

4.幼兒游戲狀態(tài)（3分）

幼兒自主選擇參與自己感興趣的活動(dòng)，情緒愉快。熟悉活動(dòng)規(guī)則，遵守活動(dòng)常規(guī)。正確使用各種材料，積極參與游戲活動(dòng)。

課堂氣氛寬松和諧，師生之間、孩子之間的互動(dòng)頻率較高，主要是積極溝通，且有效溝通頻率較高。

5評(píng)分范圍：最高分為9.5分，最低分為9分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2018年12月5日

區(qū)域活動(dòng)方案 篇3

學(xué)習(xí)不受大小和顏色的影響。要求兒童根據(jù)形狀特征進(jìn)行分類。

引導(dǎo)孩子在身邊建立共同的物體，培養(yǎng)孩子的觀察能力和模仿能力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

讓幼兒盡早樹立三維空間的概念，提高空間思維能力，為將來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下基礎(chǔ)。

圖書區(qū)：《笑翻天的農(nóng)場(chǎng)》

提供繪本《笑翻天的農(nóng)場(chǎng)》

要培養(yǎng)孩子喜歡讀書，學(xué)會(huì)有序讀書，邊讀書邊講**的主要內(nèi)容，教育孩子愛書。

角色區(qū)：《美容美發(fā)室》

提供床、理發(fā)、洗發(fā)水等。

讓孩子們體會(huì)美容院服務(wù)人員的辛勤勞動(dòng)。

★ 滿足幼兒追求美的愿望。

建構(gòu)區(qū)：《農(nóng)家小院》

提供各種紙箱，積木，塑料玩具。

學(xué)習(xí)模擬結(jié)構(gòu)中各種基本施工技能和施工對(duì)象的基本特征。

能根據(jù)命題進(jìn)行有目的的建設(shè)活動(dòng)。

培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力、工作能力和動(dòng)手能力。

★教育幼兒懂得愛護(hù)玩具和與同伴友好的行為習(xí)慣。

表演區(qū)：《秋天多么美》

1器樂：電子琴、自制鼓、各種打擊樂器等。

2、歌曲：提供話筒、音響等;

調(diào)動(dòng)孩子大膽表演的欲望，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立創(chuàng)作，提高表演能力。

三、組織與指導(dǎo)方法：

一、強(qiáng)化情感體驗(yàn)

在兒童活動(dòng)過程中，要充分鼓勵(lì)和支持孩子，加強(qiáng)他們的情感體驗(yàn)。我班的孩子有初步的合作意識(shí)，但缺乏合作能力。在區(qū)域活動(dòng)中，他們的協(xié)商流于形式，分工不夠細(xì)致，交流不夠大方，因此剛開始活動(dòng)時(shí)能相互商量如何游戲，但到了具體游戲時(shí)，往往把開始的協(xié)商內(nèi)容忘記了，在游戲操作過程中不能相互支持，幫助，合作的效果并不理想。

在這種情況下，我經(jīng)常用引導(dǎo)的話語(yǔ)，贊許的目光，親切的點(diǎn)頭，微笑的面容鼓舞幼兒，以理解、分析的眼光去看待幼兒的合作行為，鼓勵(lì)幼兒說出在合作過程中的感受，引導(dǎo)其他幼兒去傾聽同伴的敘述，真正成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者。

二、善用問題設(shè)置

在探索性活動(dòng)中，根據(jù)幼兒在自主學(xué)習(xí)中的情緒和表現(xiàn)，教師要善于提出一系列有針對(duì)性的問題，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)問題，讓他們運(yùn)用已有的感知經(jīng)驗(yàn)去獨(dú)立思考或互助的方式去思考，**、驗(yàn)證并解決問題，努力扮演好引導(dǎo)者的角色。

三、巧用經(jīng)驗(yàn)遷移

兒童遷移能力處于初級(jí)階段。在區(qū)域活動(dòng)中，他們有時(shí)受到客觀事物的限制，缺乏創(chuàng)造力和想象力。但大班幼兒的創(chuàng)造力已經(jīng)有了一定的發(fā)展，教師不妨有意識(shí)的巧妙地用合作的方式引導(dǎo)他們主動(dòng)把已有經(jīng)驗(yàn)在新情境中加以應(yīng)用，這實(shí)際上是在發(fā)展幼兒的智能，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，落實(shí)教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者這一基本原則。

作者：37號(hào)選手代田甜

單位：荊門市沙洋縣沈集鎮(zhèn)中心幼兒園

******:136********

區(qū)域活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)背景

這學(xué)期，我們主要學(xué)習(xí)兩個(gè)內(nèi)容。一是**大班兒童區(qū)域性活動(dòng)環(huán)境營(yíng)造中空間狹小的問題。二是揭示大班年齡段幼兒在主題背景下的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的材料的設(shè)計(jì)和投放。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐和研究，我們有了實(shí)踐和研究，我們有了一些經(jīng)驗(yàn)。

就本園空間小的實(shí)際情況,本學(xué)期本班研究重點(diǎn)首先放在“有哪些空間可以利用,如何充分利用好這些空間”上。實(shí)踐下來,我們有以下一些心得體會(huì)。

(一)充分利用好三維空間。幼兒園的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè),要充分利用好室內(nèi)外的地面、墻面和空間,盡可能多地為幼兒提供知識(shí)或信息刺激的機(jī)會(huì)和條件,以便提高幼兒的無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)能力。

1.室內(nèi)和室外地面可以是各種圖形和格子，數(shù)字等。在區(qū)域活動(dòng)中，孩子們可以和同齡人談判，制定游戲規(guī)則，一起玩。在游戲過程中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，促進(jìn)孩子合作能力的發(fā)展。

2、空間布置主要是通過吊掛各種具有教育性和裝飾性的物品實(shí)現(xiàn)的我們?cè)谖蓓敀炝藥赘灾频牡躏?將孩子們和家長(zhǎng)自制的月餅盒燈籠吊掛起來。這樣，不僅裝飾環(huán)境，培養(yǎng)孩子的自信心和成就感。

三。充分利用墻面，讓墻面裝飾成為孩子學(xué)習(xí)過程和成果的記錄。以往,墻飾多是老師的事情,墻飾的作用主要是為了裝飾美化教室,孩子很少參與墻面裝飾,他們與墻飾很少產(chǎn)生互動(dòng)。這學(xué)期，我們?cè)谘b修墻面時(shí)，主要注重孩子的參與，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓他們畫老師、畫好朋友、布置。

促進(jìn)了主題的進(jìn)展。我們班的墻壁裝飾記錄了孩子們的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果。

(二)充分利用好櫥柜、桌面及窗臺(tái)、窗戶,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。例如:角色區(qū)利用每個(gè)櫥柜放日用品、飲品做了標(biāo)記。

(三)充分利用好室外空間。為了實(shí)現(xiàn)資源共享，孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)中使用了大操場(chǎng)和平地。

二、活動(dòng)區(qū)設(shè)置說明

1圖書區(qū)：公園內(nèi)發(fā)放的兒童攜帶的圖書。根據(jù)課程需要，提供人物卡片、紙偶、識(shí)字玩具等材料。書架、書包、小椅子、小桌子等設(shè)施。

2建筑面積：塑料玩具4種以上，廢舊材料2～3種，每種數(shù)量可供5～6名兒童玩游戲。

三。藝術(shù)區(qū)：園區(qū)內(nèi)分布的各種藝術(shù)工具及其他材料，根據(jù)課程需要收集半成品和廢料。

4、益智區(qū)：幼兒游戲棋、五子棋、牌等，根據(jù)需要幼兒收集的各種雜糧、筷子、毛線等，老師自制的益智區(qū)材料《半成品》。

5、角色區(qū)：幼兒收集的各種廢舊物品紙箱、奶盒、礦泉水瓶子等，還有各種**的蔬菜和水果，各種文具類的用品。

三、活動(dòng)區(qū)名稱

1、圖書區(qū)：開心書吧。

2、建構(gòu)區(qū)：我是小小建筑師。

3、美工區(qū)：小巧手。

4、益智區(qū)：益智區(qū)。

5、角色區(qū)：月亮班超市。

四、活動(dòng)區(qū)目標(biāo)

圖書區(qū)：

1讀書時(shí)保持安靜。不要大聲說話。不要影響別人。

2注意眼部衛(wèi)生，眼睛與書本保持一定距離，端正坐姿，看完書要及時(shí)整理。

3、對(duì)文字感興趣，能在**的啟發(fā)上認(rèn)讀漢字，愿意學(xué)說普通話，初步養(yǎng)成愛惜圖書的好習(xí)慣，能初步看東圖畫書中的主要內(nèi)容，并能夠表演。

建構(gòu)區(qū)：

1建造具有大型主題的復(fù)雜建筑。

2、能自行設(shè)計(jì)、自行構(gòu)造。

三。與同行一起構(gòu)建并解決過程中的問題。

4愿意在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)圍繞主題創(chuàng)作。

美工區(qū)：

1對(duì)動(dòng)手工作感興趣，愿意動(dòng)手制作

2能正確使用剪刀，正確區(qū)分各種線路，進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。

三。在生產(chǎn)活動(dòng)中，我們不怕困難，互相幫助，取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。

4養(yǎng)成良好的手工藝習(xí)慣。

益智區(qū)：

1正確使用各種材料（七巧板、數(shù)字、圖形等），探索多種玩法，發(fā)揮創(chuàng)造力，多用途。

2、活動(dòng)有目的，操作認(rèn)真。

3、能有重點(diǎn)的講述自己的操作過程與結(jié)果，有探索欲望。

4能夠自覺有序地清理游戲資料。

角色區(qū)：

1積極參與角色游戲，對(duì)福州小吃游戲有濃厚的興趣。

學(xué)會(huì)協(xié)商角色分配，積極與同行溝通，友好合作，能解決游戲中的問題。

2它能正確反映角色的社會(huì)責(zé)任和角色之間的社會(huì)關(guān)系。

在游戲中能遵守游戲規(guī)則，能在游戲中正確使用禮貌語(yǔ)言，擺放和包裝游戲資料。

三。了解家鄉(xiāng)的飲食習(xí)慣，萌生熱愛家鄉(xiāng)的感覺。

五、材料投放說明

圖書區(qū)：

1.活動(dòng)室的小桌椅；

2充分展示書皮的書架或書包；

3、定期更換圖書,維持讀書的興趣圖書的**:可以由幼兒園一方提供擴(kuò)展到家長(zhǎng)捐贈(zèng),或幼兒可從家?guī)接變簣@,

4、圖書的變化:如果有大量的圖書,應(yīng)該一次只陳列一部分,然后定期更換,將全部書都擺在圖書區(qū),會(huì)使幼兒眼花繚亂,無(wú)從選擇,一般每隔2—3個(gè)星期更換一次。

5、圖書的整理:圖書應(yīng)以最吸引入的方式加以陳列,如果封面破損或撕掉,就要及時(shí)修補(bǔ)或者更換,一本破損的圖書不但不能引起幼兒的興趣,而且暗示幼兒書并不重要。

建構(gòu)區(qū)：

1各種各樣的積木：小積木、中積木和大積木。

2收集了各種罐、瓶、紙罐、紙箱供兒童使用。

大小不等的積木在孩子眼中就是有著無(wú)限的想象和創(chuàng)造力，動(dòng)手動(dòng)腦發(fā)揮他們的潛能。在收集利用廢舊物品時(shí)我們班收集到了很多的易拉罐瓶子、紙筒、紙盒，紙筒和紙盒首先在美工區(qū)進(jìn)行加工，進(jìn)行添畫和簡(jiǎn)單裝飾。在建筑區(qū)供孩子們使用，他們可以用這些建筑不同類型的作品，可以組裝，可以組裝，可以自由玩耍。

美工區(qū)：

各種紙張：彩色光澤紙、彩繪紙、舊報(bào)紙、紙板、吹塑紙、皺紋紙等。

繪畫材料：油漆，油棒，水彩筆，蠟筆等。

輔助工具：釘書機(jī)、膠水、固體膠、雙面膠、透明膠、乳膠花

邊剪等。該地區(qū)還有兒童收集的各種蛋皮和小蝸牛

材料供幼兒自由創(chuàng)作。

益智區(qū)：

1、夾豆。主要培養(yǎng)兒童的手眼協(xié)調(diào)能力和顏色認(rèn)知能力。鍛煉幼兒手指靈活性，耐心待幼兒初步掌握這兩項(xiàng)技能后，培養(yǎng)幼兒進(jìn)行按數(shù)取豆的練習(xí)（分顏色、分品種歸類）。

實(shí)現(xiàn)了手眼協(xié)調(diào)、色彩形態(tài)知識(shí)和邏輯思維的綜合發(fā)展。

2、拼圖。我們?yōu)楹⒆觽兲峁暮?jiǎn)單到困難的三種拼圖。分別是兩塊式的桌子拼成水果，慢慢累積經(jīng)驗(yàn)，為幼兒提供了九塊拼圖和十多塊的拼圖。

通過難度的增加，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒手指的靈活性、空間知覺和邏輯思維能力。具體的訓(xùn)練方法是通過不同的拼圖技巧（從四個(gè)角到中間）。培養(yǎng)和鞏固兒童相關(guān)能力的目標(biāo)。

3、接龍卡，培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)對(duì)應(yīng)的能力，通過循序漸進(jìn)的方

首先要培養(yǎng)孩子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)紙牌的能力，再培養(yǎng)孩子的對(duì)數(shù)紙牌能力，

最后進(jìn)行點(diǎn)對(duì)數(shù)接龍的培養(yǎng)。

孩子們?cè)谟螒虻倪^程中可以逐漸掌握數(shù)字的概念

角色區(qū)：

1、通過扮演“售貨員”與“小顧客”進(jìn)行角色游戲，使用“貨幣”購(gòu)買相應(yīng)的物品，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力 。

2愿意交流經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。送貨材料：廢飲料空瓶、包裝紙袋、包裝盒、柜臺(tái)、自制硬幣等。

請(qǐng)小朋友來做小小售貨員，給他們可以投放到超市中的塑料瓶、食品包裝、糖果等，請(qǐng)幼兒自由擺放這些物品到貨架上，引導(dǎo)他們按物品的類別、用途進(jìn)行分類，

六、活動(dòng)區(qū)規(guī)則及進(jìn)區(qū)卡說明

圖書區(qū)規(guī)則：

1、本區(qū)最多能進(jìn)12位小朋友。

2、小朋友要做到安靜看書、認(rèn)字，玩語(yǔ)言游戲等。

3、有問題請(qǐng)小聲交談。

4請(qǐng)妥善保管書籍、字卡、操作資料等。

5活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)迅速將作業(yè)材料放回原處。

建構(gòu)區(qū)規(guī)則：

1、本區(qū)最多能進(jìn)14位小朋友。

2在活動(dòng)中，孩子們要學(xué)會(huì)互相合作，發(fā)揮想象力，把各種各樣的東西組合起來。

3、操作時(shí)請(qǐng)小朋友做到輕拿輕放，要有愛護(hù)材料的好習(xí)慣。

美工區(qū)進(jìn)區(qū)規(guī)則

1、本區(qū)最多能進(jìn)14位小朋友。

2、在操作時(shí)做到輕拿輕放，要有愛護(hù)工具、愛護(hù)別人作品的好習(xí)慣。

三?；顒?dòng)時(shí)保持安靜，注意安全。

4活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)迅速將作業(yè)材料放回原處

益智區(qū)規(guī)則：

1、本區(qū)最多能進(jìn)12位小朋友。

2、在活動(dòng)中，小朋友要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察、細(xì)心思考問題，有問題請(qǐng)小聲交談**。

三。請(qǐng)小心輕放，養(yǎng)成愛護(hù)事物的好習(xí)慣。

4請(qǐng)按標(biāo)記將物品放回原處。

角色區(qū)規(guī)則：

1、本區(qū)最多只能進(jìn)兩名小朋友，（一位售貨員，一位是收銀員）

2在活動(dòng)中，孩子們要帶著購(gòu)物券進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)。

3、商店的商品請(qǐng)小朋友做到輕拿輕放，要有愛護(hù)物品的好習(xí)慣。

4請(qǐng)按標(biāo)記將物品放回原處。

七、組織指導(dǎo)

區(qū)域活動(dòng)組織指導(dǎo)的一般流程：介紹區(qū)域活動(dòng)的起始材料、任務(wù)說明、區(qū)域規(guī)則提醒、區(qū)域活動(dòng)總結(jié)

（一）區(qū)域活動(dòng)的開始

1、介紹任務(wù)區(qū)

首先教師在活動(dòng)前，有目的、計(jì)劃向幼兒介紹今天開放的重點(diǎn)區(qū)域是什么區(qū)域（一個(gè)重點(diǎn)區(qū)域），這個(gè)區(qū)域是教師根據(jù)自己的教學(xué)目標(biāo)及幼兒實(shí)際水平或興趣愛好，有一定指令性的區(qū)域，需要10名以內(nèi)能力基本一樣的幼兒參與，有教師的帶動(dòng)與指導(dǎo)，體現(xiàn)教師對(duì)幼兒有針對(duì)性個(gè)別指導(dǎo)（必選活動(dòng)）；其次介紹其它開放區(qū)域有哪些，讓幼兒知道除了重點(diǎn)區(qū)域外，還有哪些區(qū)域開放（自選活動(dòng)）。

2、介紹層次性材料

介紹層次性材料，讓幼兒知道所開放的區(qū)域材料有哪些，特別是新投放的材料玩法，要讓幼兒明白其中的玩法，增強(qiáng)幼兒進(jìn)區(qū)興趣。

3、區(qū)域活動(dòng)中的規(guī)則

區(qū)域活動(dòng)中，幼兒主要通過具體操作，進(jìn)行探索、掌握技能，獲得知識(shí)，發(fā)展能力，因此，操作活動(dòng)中，幼兒規(guī)則意識(shí)的強(qiáng)弱，遵守規(guī)則的情況將直接影響活動(dòng)質(zhì)量。

4、了解幼兒所進(jìn)區(qū)域，幼兒自主選擇區(qū)域

在介紹任務(wù)區(qū)和層次性材料后，教師要了解幼兒進(jìn)區(qū)人數(shù)，對(duì)人數(shù)較多區(qū)域進(jìn)行及時(shí)協(xié)調(diào)，讓幼兒能按自己的意愿，有序持卡進(jìn)去。

八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

（一）、材料的投放

1根據(jù)孩子們的個(gè)體差異，提供材料。

如果在活動(dòng)區(qū)內(nèi)提供的材料難度相同，對(duì)于一部分幼兒可能過于簡(jiǎn)單，容易完成，這樣就會(huì)使其失去興趣，不利于其進(jìn)一步發(fā)展。而對(duì)于另一些幼兒可能又太難，通過努力卻達(dá)不到，這樣也會(huì)使其失去興趣。因此，我們?cè)诹私饷總€(gè)幼兒發(fā)展水平的基礎(chǔ)上，考慮個(gè)體和個(gè)性差異，在活動(dòng)區(qū)內(nèi)提供難易程度不同的操作材料，供不同程度的幼兒選擇。

例如：在藝術(shù)區(qū)擺放折紙材料，讓孩子們練習(xí)折疊雙三角物體。教師可以利用雙三角原理折疊各種難度不同的物體，讓孩子自由選擇。

這樣，每個(gè)孩子都可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇，并能體會(huì)到成功的喜悅。

2家庭合作協(xié)調(diào)，共同準(zhǔn)備活動(dòng)材料。

在這學(xué)期的區(qū)域活動(dòng)中，我們有部分來自各自兒童家庭的廢物收集材料。例如，瓶子、種子、羊毛、蛋殼等，都是孩子和家長(zhǎng)收集的。幼兒對(duì)各自帶來的東西都很感興趣，我們投放以后，都紛紛去嘗試著玩。

這樣，在提高孩子參與活動(dòng)積極性的前提下，家與家的關(guān)系也進(jìn)一步密切。

三。地域性材料可以做為課堂主題活動(dòng)的延伸。

我班能把區(qū)域活動(dòng)做為班級(jí)主題活動(dòng)的延伸環(huán)節(jié)，及時(shí)地把主題活動(dòng)進(jìn)行過后的材料投放到區(qū)域活動(dòng)中，讓幼兒們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)的主題探索與操作活動(dòng)。藝術(shù)區(qū)的素材基本上都是在主題活動(dòng)開展后投入的，讓孩子們基本了解如何操作，更有興趣。

（二）、幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展

1給孩子發(fā)展的空間，讓他們自由表達(dá)和表達(dá)。

我們常常在一旁無(wú)聲地**孩子們的表演，盡量不去打擾到他們，充分滿足了幼兒表達(dá)和表現(xiàn)的需求，對(duì)幼兒的全方位發(fā)展起著很大的作用。

2仔細(xì)觀察兒童發(fā)展中的個(gè)體差異，并據(jù)此調(diào)整活動(dòng)。

同年齡階段的幼兒在發(fā)展上也是不竟相同的。我們?cè)谝嬷菂^(qū)設(shè)計(jì)了“玩牌比大小”的活動(dòng)，能力較好的幼兒既能按照規(guī)則玩一個(gè)一個(gè)比，還能自己創(chuàng)出兩個(gè)兩個(gè)或三個(gè)三個(gè)比；但也有一些孩子不會(huì)玩，對(duì)活動(dòng)不感興趣。于是我們就針對(duì)這樣的差異性作出調(diào)整。

我們把“比大小”該成了“排小魚”的游戲，當(dāng)牌排到相同的點(diǎn)數(shù)時(shí)，就可將相同點(diǎn)數(shù)之間的牌全部吃掉。更改游戲規(guī)則后，能力差的幼兒也都想到益智區(qū)游戲了，還自己比起誰(shuí)贏的牌多呢。

（三）、良好的師幼互動(dòng)

1隨時(shí)觀察兒童活動(dòng)情況，及時(shí)指導(dǎo)和幫助滿足兒童的需要。新《綱要》中指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

在區(qū)域活動(dòng)中，我們能夠留意觀察每個(gè)孩子的興趣操作情況和恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)參與到幼兒的活動(dòng)中去，與孩子們一起探索、操作、發(fā)現(xiàn)、討論、解決問題，真正體現(xiàn)孩子們的主導(dǎo)地位，而不是在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，把自己的意見和想法強(qiáng)加與孩子。

區(qū)域活動(dòng)方案 篇5

一、玩法隱含，引發(fā)合作

首先我們?cè)O(shè)計(jì)了一些幼兒必須合作才能玩的游戲，使幼兒體會(huì)到合作游戲比一個(gè)人玩更有趣，幾個(gè)人的智慧勝過一個(gè)人的聰明才智，從而體驗(yàn)合作的快樂，萌發(fā)合作的興趣和愿望。

如中班手工區(qū)游戲“烏龜爬”的合作體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是制作烏龜時(shí)，我們引導(dǎo)幼兒在畫好的小烏龜下面粘兩根吸管，并從吸管中穿線：我們有意識(shí)地投放較長(zhǎng)或較細(xì)的吸管，這使幼兒在穿線時(shí)必須一個(gè)人在管子一頭將線穿進(jìn)去，另一個(gè)人在管子另一頭把線頭拉出來，從而不得不與同伴合作。二是玩游戲時(shí)，兩個(gè)幼兒必須合作拉動(dòng)繩線(一張一合)，才能使“小烏龜”爬起來。

二、規(guī)則約束，促進(jìn)合作

教師經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，如果只提一些寬泛的要求，而不對(duì)幼兒的合作行為作出明確規(guī)定，幼兒的合作便會(huì)流于形式。如以“我和好朋友的畫”為例，教師的設(shè)計(jì)意圖是通過好朋友共同作畫來促進(jìn)幼兒分享繪畫經(jīng)驗(yàn)，提高繪畫能力。但在操作過程中，教師發(fā)現(xiàn)由于沒有提出明確的合作要求，制訂合作規(guī)則，孩子們或各自為政，或由能力強(qiáng)的幼兒全權(quán)包辦，幼教之友《在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)合作》。于是師幼經(jīng)過協(xié)商制訂了以下規(guī)則：

①兩個(gè)好朋友共同商議，確定主題，每個(gè)幼兒至少要表現(xiàn)一點(diǎn)以上的想法，保證那些內(nèi)向、能力弱的幼兒有表達(dá)、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

②繪畫內(nèi)容由兩人根據(jù)各自特長(zhǎng)，分工來畫。

③作品完成后，各組每個(gè)成員都要在全班幼兒面前表述合作的過程及經(jīng)驗(yàn)，促使每個(gè)幼兒都有一種強(qiáng)烈的任務(wù)意識(shí)，自覺合作作畫。

又如，在小班表演區(qū)的“手偶劇場(chǎng)”游戲中，經(jīng)常可見一個(gè)幼兒抱著好幾個(gè)手偶漫無(wú)目的地玩耍。他們感興趣的是手偶而不是表演，更談不上合作了。為此我通過以下規(guī)則進(jìn)行干預(yù)，引導(dǎo)幼兒合作表演。

①每次游戲只選一個(gè)最喜歡的手偶，扮演一個(gè)喜歡的角色。

②找一個(gè)小動(dòng)物手偶做自己手偶的好朋友。

③對(duì)好朋友說一句好聽的話，與它玩一個(gè)好玩的游戲。

這些規(guī)則使幼兒在選擇手偶時(shí)有了取舍，他們?cè)诮處熅牟贾玫墓适卤尘暗奶崾鞠?，自編角色間的對(duì)話，豐富表演情節(jié)，從原來的自?shī)首詷分鸩阶呦蚝献鞅硌荨?/p>

三、情境暗示，推動(dòng)合作

幼兒的合作行為易受一定情境的暗示和推動(dòng)。如，在手偶表演區(qū)，如果教師只是單純地投放幾個(gè)手偶或頭飾，幼兒往往因表演素材和經(jīng)驗(yàn)的缺乏而茫茫然。如果教師以連環(huán)畫的形式張貼角色形象，展示故事情節(jié)，或投放錄音磁帶作為參照對(duì)象，營(yíng)造表演氛圍，便能很好地推動(dòng)幼兒的合作表演。又如，在“壘高王”(用建構(gòu)材料壘成)的游戲中，每天都有幼兒進(jìn)入這個(gè)區(qū)域和“壘高王”對(duì)擂，但他們發(fā)現(xiàn)憑一個(gè)人的力量已無(wú)法超越“壘高王”的高度，便自發(fā)地結(jié)對(duì)合作：一個(gè)人負(fù)責(zé)維護(hù)“地基”，一個(gè)人往上壘高，終于超越了“壘高王”的高度。

四、混齡交往，探索合作

為了使幼兒多層面地體驗(yàn)、探索人際交往和合作，我們每周開展一次全園混齡區(qū)域活動(dòng)，擴(kuò)大幼兒的交往面、合作面。如，手工活動(dòng)“美麗的拖鞋”要求小、中、大班的三個(gè)幼兒為一組合作制作。剛開始，大多由中、大班幼兒合作制作，小班幼兒則站在邊上觀看，無(wú)所事事。教師發(fā)現(xiàn)這一情況后及時(shí)引導(dǎo)幼兒討論如何分工合作，哪些事可由小班幼兒來做，哪些事由中大班幼兒來做。后來，他們進(jìn)行了分工，小班幼兒用印章畫制作鞋面，中大班幼兒先合作搓紙繩，然后由大班幼兒將搓好的繩子粘貼在鞋底上，并將小班幼兒印好的鞋面粘貼在繩子上，裝飾拖鞋。在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)幼兒都擔(dān)負(fù)著整個(gè)制作活動(dòng)的一部分工作，既增強(qiáng)了年幼孩子的觀察學(xué)習(xí)能力及模仿能力，也增強(qiáng)了年長(zhǎng)孩子的責(zé)任感和自信心。他們友好謙讓，共同體驗(yàn)了合作的快樂。

在實(shí)踐中，我們感到只要教師精心設(shè)計(jì)，就可以創(chuàng)設(shè)出充滿活力的合作情境，從而向幼兒滲透合作意識(shí)，使他們自覺合作，提高合作臺(tái)旨力。

區(qū)域活動(dòng)方案 篇6

區(qū)域活動(dòng)是兒童自主活動(dòng)的重要形式。它是根據(jù)兒童的發(fā)展需要和主題教育目標(biāo)，營(yíng)造立體化的教育環(huán)境。這是整理出的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃。讓我們看看。

1、 活動(dòng)內(nèi)容：語(yǔ)言區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、教育區(qū)、建筑區(qū)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1通過自主選擇活動(dòng)材料和合作伙伴，我們可以體驗(yàn)與同伴的合作游戲，獲得快樂。

2能專注，認(rèn)真2，善于探索游戲素材的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計(jì)數(shù)器上進(jìn)行播珠，培養(yǎng)幼兒的

3、思維能力和操作能力。

4、養(yǎng)成良好的收拾整理的習(xí)慣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

語(yǔ)言區(qū)：提供書籍、故事書和兒童讀物，供兒童講故事。

數(shù)學(xué)區(qū)：提供自制柜臺(tái)、瓶蓋（珠）數(shù)張數(shù)碼卡，供兒童播種珠子。

藝術(shù)區(qū)：提供水彩筆、鉤針筆、蛋殼供兒童自由繪畫。

科學(xué)區(qū)：提供沙子、磁鐵、積木、放大鏡，讓孩子們探索和發(fā)現(xiàn)秘密。

生活區(qū)：提供珠子給孩子戴項(xiàng)鏈。

益智區(qū)：提供拼圖供幼兒拼及飛行棋供幼兒玩。

建構(gòu)區(qū)：提供塑料水管、積木供幼兒搭建。

四、活動(dòng)過程

1、組織活動(dòng)，激發(fā)興趣。

師：今天又到了區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間了，小朋友們高興嗎？（高興）上次的區(qū)域活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能積極游戲探索，但是也有些小朋友交流的聲音過大，還有個(gè)別小朋友會(huì)離開位置，這種做法是不對(duì)的，老師希望小朋友們?cè)谶@次的區(qū)域活動(dòng)中表現(xiàn)得更棒，做到小聲的交流，不離開自選的區(qū)域，好嗎？

2、介紹區(qū)域

（1） 老師：今天，我們?cè)跀?shù)學(xué)部分增加了一些新的材料，供孩子們探索。瞧！這是老師自制的計(jì)數(shù)器（出示自制計(jì)數(shù)器及數(shù)字卡片進(jìn)行講解示范）

（2）強(qiáng)調(diào)舊區(qū)

a、語(yǔ)言區(qū)（看圖講述）b、美工區(qū)（畫蛋殼）c、科學(xué)區(qū)（玩磁鐵）d、生活區(qū)（穿項(xiàng)鏈）e、益智區(qū)（拼圖）f、建構(gòu)區(qū)（自由搭建）

3、幼兒游戲，師觀察指導(dǎo)

（1）提出游戲要求

a、請(qǐng)你先想好自己要去哪個(gè)區(qū)，然后結(jié)合進(jìn)區(qū)卡到自己選擇的那個(gè)區(qū)去。

b、在游戲時(shí)要注意愛護(hù)好材料，交流時(shí)聲音不要過大，需要幫助時(shí)請(qǐng)舉手。

（2） 孩子們自己選角，老師指導(dǎo)并記錄。

4、整理環(huán)境、分享評(píng)價(jià)

（1）提醒幼兒游戲結(jié)束。

（2）組織兒童安排資料和場(chǎng)地。

（3）分享快樂

5、結(jié)束活動(dòng)

區(qū)域活動(dòng)教學(xué)反思

活動(dòng)進(jìn)行的很順利，我以前的顧慮完全消失了，沒有任何混亂。意想不到的是，這樣開放式的活動(dòng)反而使活動(dòng)更有生趣，孩子們可以自由選擇區(qū)域、選擇材料、選擇伙伴，反而顯得井然有序了。發(fā)現(xiàn)孩子們有著自己的人際交往，行為模式，游戲方法，而作為老師的我則在旁觀察他們的言行舉止，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行指導(dǎo)給予幫助。

在區(qū)域活動(dòng)的材料投放中教師不僅根據(jù)教育意圖提供符合月份目標(biāo)和幼兒發(fā)展需求的材料，而且考慮了材料的多用性、安全性和開發(fā)性。如益智區(qū)的飛行棋、跳棋等。數(shù)學(xué)區(qū)的各種自制的計(jì)數(shù)器。

讓孩子們通過豐富的物質(zhì)**大膽地表達(dá)自己，充分發(fā)揮他們的想像力和創(chuàng)造力。又如手工區(qū)：為幼兒又投放了水彩筆、蛋殼、筷子等，啟發(fā)幼兒運(yùn)用不同的材料制作蛋殼娃娃，激發(fā)幼兒的制作興趣。

《綱要》中明確指出“教師成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。在區(qū)域活動(dòng)中，恰當(dāng)?shù)膸熒?dòng)是最重要的?；顒?dòng)前，老師與幼兒共同回憶上次活動(dòng)中碰到得問題和獲得的經(jīng)驗(yàn)，以便使幼兒能在原有得基礎(chǔ)上得到更大得發(fā)展。

同時(shí)，老師詳細(xì)介紹了自制的新柜臺(tái)，讓孩子們大膽嘗試新內(nèi)容；活動(dòng)中，老師請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿選擇活動(dòng)區(qū)域，讓幼兒做主，成為區(qū)域的主人，讓幼兒按照自己的的意愿和能力，操作擺弄各種材料，進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)或商量式的共同探索學(xué)習(xí)。區(qū)域活動(dòng)中，既考慮到幼兒之間相互交流、共同合作，又要注意彼此之間互不干擾，從而使幼兒能專注投入某一活動(dòng)，探索問題，如：幼兒在聽錄音故事時(shí)因?yàn)榕赃厖^(qū)域聲音太吵而未完成活動(dòng)，把此區(qū)域與比較吵鬧的區(qū)域都設(shè)置在了一起，動(dòng)靜分區(qū)有點(diǎn)不夠合理，以后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一些改進(jìn)。

活動(dòng)后老師與幼兒一起交流活動(dòng)的感受，使其能進(jìn)一步體驗(yàn)倒成功得喜悅。同時(shí)有針對(duì)性的對(duì)某一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的分析，如：在播珠時(shí)，教師能不厭其煩地引導(dǎo)幼兒你播珠我找數(shù)字卡或我拿數(shù)字卡你播珠的兩種方法，從而留下了更有利于活動(dòng)開展的軌跡性材料。

通過這次觀摩學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)能讓孩子學(xué)到更多的東西，讓每個(gè)孩子都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與，老師是區(qū)域活動(dòng)的控制者、觀察者、指導(dǎo)者、完善者，在體現(xiàn)孩子的自主性的同時(shí)，也發(fā)揮了我們老師的作用。在我們注意力的引導(dǎo)下，孩子們非常投入，很開心。我希望時(shí)間會(huì)停留在那一刻。形式多樣的區(qū)域活動(dòng)有助于孩子游戲的興趣，在活動(dòng)上有深層次的突破，在以后的活動(dòng)中我也將會(huì)嘗試新的活動(dòng)形式，讓活動(dòng)變得更有意義。

區(qū)域活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過角色模仿，提高幼兒的表現(xiàn)欲望。

2、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

手工區(qū)：頭箍，卡紙，蠟筆，橡皮泥；小商店：新到的一些服裝和面具等，

表演區(qū)：先布置一個(gè)表演區(qū)“星光舞臺(tái)”，評(píng)委席、觀眾席，演員的一些動(dòng)物水果角色頭飾，及角色道具等。

活動(dòng)過程：

一、集體活動(dòng)。

1、教師：你們喜歡表演節(jié)目嗎？誰(shuí)來說說你喜歡表演什么角色？

2、這些角色你可以怎么去表現(xiàn)呢？我們可以怎么去表演？

二、交待區(qū)域操作要求。

美工區(qū)：小朋友可以在美工區(qū)用硬紙板剪貼等制作各種各樣的頭飾、面具，用塑料袋、彩紙制作演出的服裝，看看誰(shuí)有最多的方法制作各種各樣的角色的道具。

小商店：今天小商店里有新到的一些服裝和面具等，小朋友可以和爸爸媽媽一起去買自己喜歡的物品，回家后和爸爸媽媽一起去表演。

表演區(qū)：小朋友可以和好朋友一起去準(zhǔn)備一些表演的節(jié)目，主持人要先準(zhǔn)備好節(jié)目單，其他演員要準(zhǔn)備好道具，依次表演，做評(píng)委的要給每個(gè)節(jié)目打分，觀眾要給大家鼓掌，做文明觀眾。

三、小朋友自主選擇區(qū)角進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒不爭(zhēng)搶用具，用完后要學(xué)會(huì)自己收拾整理好，自己能做的事情自己做培養(yǎng)孩子的自理能力。

四、結(jié)束活動(dòng)。

教師小結(jié)游戲過程中出現(xiàn)的問題，表?yè)P(yáng)在游戲中認(rèn)真、有創(chuàng)新和收拾用具收拾的好的小朋友。

區(qū)域活動(dòng)方案 篇8

區(qū)域活動(dòng)方案：商店一角

龍騰幼兒園張小燕

一.活動(dòng)目的

1對(duì)游戲活動(dòng)感興趣，愿意參加活動(dòng)，能自愿在購(gòu)物游戲中扮演各種角色。

2學(xué)會(huì)模仿各種角色，反映簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。

三。能夠遵循簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，學(xué)會(huì)在游戲中使用禮貌用語(yǔ)，了解人民幣。

4.建立初步的分工意識(shí)，嘗試“分工合作”的快樂氛圍。

5促進(jìn)幼兒溝通能力和初始合作能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)玩具的習(xí)慣

慣,并能簡(jiǎn)單的收拾玩具

二.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:

各種商店用品：集裝箱、各種文具、玩具、塑料袋、鈔票、服務(wù)員卡等

2.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

讓家長(zhǎng)帶孩子參觀商店，觀察商店里賣什么，人們?nèi)绾钨?gòu)物，服務(wù)員如何對(duì)待客人。

三.活動(dòng)過程

（一）、師幼共同討論確定主題“商店”活動(dòng)內(nèi)容

1.教師出示木偶娃娃與幼兒談話

師:"小朋友你們好呀,今天媽媽要帶我去逛商店買東西,我可開心了,我還沒逛過商店呢?小朋友你們知道都有什么商店,都買什么嗎?"

2.引導(dǎo)幼兒回憶多種多樣的商店(如服裝商店,文具店、食品商店等)

3.引導(dǎo)幼兒討論班里開展什么商店師:“不如我們?cè)诎嗌祥_一個(gè)商店,讓木偶娃娃到我們的商店里來買東西怎樣.

”“那我們要開家什么商店呢?”“不如我們問問木偶娃娃最想買什么東西吧,它想買什么東西,我們就開什么商店”.

（二）、師幼共同討論確定商店的物品(活動(dòng)材料)及設(shè)施

1引導(dǎo)孩子們了解商店的基本結(jié)構(gòu)，包括貨架、顧客攜帶物品的袋子、各種物品、收銀機(jī)等

2.師幼共同討論商店里要有什么師:那我們開的文具店里都要賣些什么實(shí)用的呢?

3.利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)、幼兒與教師共同收集材料(如包裝袋,筆、橡皮、筆盒等) 師:"文具店里要有這么物品,可現(xiàn)在我們店里什么也沒有呀,怎么辦呢?

（三）.幼兒欣賞大班幼兒游戲,了解各種角色及角色的分工和職責(zé)

引導(dǎo)孩子們觀察大班兒童的游戲，了解服務(wù)員、收銀員和顧客的角色，了解每各角色的職責(zé)并加以模仿。

服務(wù)員--要有禮貌,面帶笑容接待客人"您好, 您需要買些什么呢?"

收銀員-禮貌點(diǎn)，為顧客數(shù)錢，顧客離開柜臺(tái)說：“再見，歡迎下次光臨?！?/p>

顧客--要有禮貌講清楚自己要買的是什么東西,買了東西一定要記得付錢."你好,我要買鉛筆,請(qǐng)問多少錢."

（4） 一。引導(dǎo)門店與其它游戲的互動(dòng)

師:小朋友的爸爸媽媽有沒有帶小朋友去商店買東西,媽媽能否抽空帶寶寶到商店里買東西呀!

（五）.游戲規(guī)則

1顧客要付錢，服務(wù)員和收銀員要有禮貌；

2每個(gè)孩子一次只能賣一件東西，每件**一圓，一張鈔票一圓；

三。所有角色都要堅(jiān)守崗位，不亂跑；

4愛護(hù)玩具，不要亂扔玩具，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的玩具清潔。

（六）.分配角色

1兒童根據(jù)自己的意愿選擇角色；

2能夠在教師的幫助下解決角色爭(zhēng)議；

3.教師有意識(shí)的讓能力較差的幼兒與能力較強(qiáng)的幼兒一起參加。

龍尾鎮(zhèn)龍騰幼兒園

區(qū)角設(shè)計(jì)

《區(qū)域活動(dòng)方案：商店一角》

2013-12-10

區(qū)域活動(dòng)方案 篇9

篇一：區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

77226部隊(duì)二班幼兒園區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

區(qū)角活動(dòng)意義和價(jià)值：

隨著幼兒教育改革的不斷深入，以及《指南》中對(duì)幼兒自主學(xué)習(xí)重要性的肯定，集體教學(xué)模式不再統(tǒng)一于幼兒園教學(xué)活動(dòng)形式，區(qū)域活動(dòng)作為實(shí)施個(gè)別化教育的重要組織形式越來越受到關(guān)注。為貫徹幼兒教育改革的精神，全國(guó)幼兒教育機(jī)構(gòu)都在因地制宜的開展區(qū)角活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)也將成為幼兒園教育中廣泛采用的一種重要的教育形式。

區(qū)域活動(dòng)是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式，它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)、其活動(dòng)動(dòng)機(jī)有內(nèi)部動(dòng)機(jī)支配而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要做”而不是“要我做”，區(qū)域活動(dòng)充分的體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)、可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要、更好的促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長(zhǎng)，從而有效促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展。情況分析：

本班幼兒共有35人，其中男孩13人、女孩22人，男孩子都屬于比較好動(dòng)的，女孩子中反差比較大，開朗的較為開朗，而其中也有性格較為內(nèi)向、缺乏自信的孩子，整體來說層次區(qū)分比較明顯，區(qū)域活動(dòng)的開展能夠讓孩子個(gè)體發(fā)展的更好。

本班活動(dòng)室有40多平方米，比較小，需要活動(dòng)室和

睡室公用，那么在設(shè)計(jì)區(qū)角中就需要充分考慮到教室實(shí)際情況，需要增加的柜子不宜多，兩個(gè)即可，柜子不宜大，底部需要有輪子，這樣在中午午睡時(shí)可以將柜子推到小房間，不影響午睡。

區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)

鑒于以上情況分析，本班決定設(shè)計(jì)五個(gè)活動(dòng)區(qū)角（平均每個(gè)區(qū)角5人—7人），包括圖書區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)（數(shù)學(xué)）、建構(gòu)區(qū)、角色表演區(qū)。

區(qū)域活動(dòng)材料準(zhǔn)備：

圖書區(qū)：柜子一個(gè)、泡沫墊、圖書、抱枕、隔斷（掛件）、小手指沙發(fā)美工區(qū)：柜子一個(gè)、桌子、各種紙張、剪刀、膠水、各種各樣的線，廢舊物

品、隔斷

科學(xué)區(qū)：柜子一個(gè)，神奇?zhèn)髟捦膊牧希ㄓ變河脮?、隔?/p>

建筑面積：積木，圖紙，廢料，隔板

角色表演區(qū)：打擊樂器、廢舊物品、即時(shí)貼、裝飾

在區(qū)域活動(dòng)中，總體布局要合理，主線結(jié)構(gòu)要體現(xiàn)自主性，細(xì)節(jié)要有導(dǎo)向性；教師不僅要?jiǎng)?chuàng)造良好的游戲條件、觀察力，還需要參與其中，不斷提高經(jīng)驗(yàn)，使區(qū)域活動(dòng)做得更好。

區(qū)域活動(dòng)方案 篇10

幼兒園的活動(dòng)區(qū)域具有多樣性，自由性和趣味性，能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。幼兒園的各種活動(dòng)的探索過程要比探索的結(jié)果重要，區(qū)域活動(dòng)正好為幼兒提供探索的機(jī)會(huì)，讓幼兒在動(dòng)手操作中加以認(rèn)知，區(qū)域活動(dòng)不僅是集中教育活動(dòng)的延伸、拓寬與補(bǔ)充，而且應(yīng)與集中教育相結(jié)合。

教師通過觀察記錄，根據(jù)活動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行修正、補(bǔ)充。探索活動(dòng)是幼兒的一種自主性和和實(shí)踐活動(dòng)，幼兒個(gè)體間存在差異，對(duì)問題的探索能力是不同的，我們提供的操作材料應(yīng)有適用的層次性，提出的操作要求應(yīng)有所不同，以增進(jìn)幼兒的興趣和活動(dòng)活動(dòng)深度。

一、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間安排

自由安排，盡量保證活動(dòng)時(shí)間充分

二、區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容

分三個(gè)區(qū)域：益智園（科學(xué)、建構(gòu)、操作、計(jì)算、棋類）；手工坊（美術(shù)、編織、手工）；寶寶秀（表演、角色（寶貝超市）；圖書角，運(yùn)動(dòng)區(qū)。

三、各活動(dòng)區(qū)要求：

1、益智園

1）科學(xué)區(qū)

（1）能按規(guī)則進(jìn)行操作，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

（2）知道輕拿輕放，愛護(hù)材料，結(jié)束后知道整理干凈。

幼兒活動(dòng)方案《創(chuàng)新活動(dòng)方案范文》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了創(chuàng)新活動(dòng)方案專題，希望您能喜歡！