追悼會(huì)主持詞。

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《追悼會(huì)主持詞(錦集8篇)》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

追悼會(huì)主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親朋好友、父老鄉(xiāng)親們：

今天，我們懷著沉痛極其的心情，在此深切悼念xxx。在此，我代表塘門口中心學(xué)校全體師生，對(duì)xx老師不幸去逝表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。xx老師的去世，是我們教育事業(yè)的一大損失，他的去世，使我們失去了一位好老師、好同志、好朋友。

xx老師1949年10月18日出生，1975年參加教育工作，先后在大寺小學(xué)、洞洪小學(xué)、新灣小學(xué)、沙橋小學(xué)、塘門口中學(xué)任教。20xx年9月20日因病去世，享年63歲。

xx老師出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，自幼勤奮上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)。他于1975年參加工作，成為一名光榮的人民教師。他工作一貫勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。

在30多年的工作中，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，始終耕耘在教學(xué)第一線，教學(xué)成果突出，培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，“一片丹心為學(xué)子，勤勤懇懇育英才”是他的真實(shí)寫照。因工作業(yè)績(jī)突出，多次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師?，F(xiàn)在，他的學(xué)生遍及各地，可謂桃李滿天下。

xx老師一生任勞任怨，一心撲在工作上，為教育奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，受到學(xué)校師生和家長(zhǎng)的尊敬和愛戴。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個(gè)人類靈魂的工程師。

他就象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；他就象蜜蜂，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是世界上最美好的東西。

xx老師雖然已經(jīng)離開了我們，但他的治學(xué)精神永存，他的自強(qiáng)不息精神永存，他的甘于奉獻(xiàn)的精神永存。讓我們像xx老師那樣勤懇工作、踏實(shí)做人，為推進(jìn)塘門口的教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

xx老師，安息吧！

追悼會(huì)主持詞 篇2

尊敬的各位來(lái)賓，各位親朋好友：

大家晚上好!

今日是xx老大人與世長(zhǎng)辭的日子。在此，我們xx受貴俯的邀請(qǐng)。帶著無(wú)比沉痛的心境前來(lái)。在此，我代表我們?nèi)w演員向xx老大人的仙逝表示沉痛的哀悼!并向前來(lái)悼念的每一位親朋好友表示最誠(chéng)摯的敬意!xx老大人于xx年x月x日離開我們!享年x歲!

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人世間難免有生，有死，有分，有合。盡管xx老大人離我們遠(yuǎn)去，可他的音容，笑貌卻永遠(yuǎn)留在我們及他兒孫們的心中。xx老大人的一生是光輝的一生!是勤儉持家的一生!他把他的一生都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育他的這片熱土。并在這片熱土里立下了不朽的豐碑!生如春花之絢爛，逝如秋葉之靜美!這也正是xx老大人一生的光輝寫照!

在此，也期望孝子賢孫們節(jié)哀順便。把悲傷和痛苦化作動(dòng)力，來(lái)繼承xx老大人生前未完成的遺志，把府上發(fā)揚(yáng)光大!我也相信xx老大人在天之靈也會(huì)保佑所有的親朋好友，一生平安!萬(wàn)代富貴!

讓我們共同祝愿我們的xx老大人，在天堂的路上一路走好，一路平安!下頭我宣布今日為xx老大人的追悼?jī)x式正式開始;

第一項(xiàng)響鳴炮奏哀樂(lè)!

第二項(xiàng)全體來(lái)賓起立面向亡靈三鞠躬!

第三項(xiàng)主孝代表講話!

第四項(xiàng)總管講話下頭有我們的男名歌給大家?guī)?lái)一首父親，讓我們的歌聲伴隨著在天堂的xx老大人不孤單，不寂寞。也送給普天之下的父親，母親們?cè)杆麄兺砟晷腋?

破碎的鏡子，難圓的夢(mèng)，離別的親人，難續(xù)的情!帶著無(wú)比沉痛的心境前來(lái)，向前來(lái)悼念的每一位親朋好友和鄉(xiāng)鄰表示最誠(chéng)摯的敬意!

追悼會(huì)主持詞 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親友：

今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情在這里悼念**縣**局離休干部***同志，***同志因病經(jīng)醫(yī)治無(wú)效，不幸于**年**月*8日__時(shí)___分與世長(zhǎng)辭，享年___歲。

前來(lái)吊唁和出席追悼大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：______________________。

祭悼并敬獻(xiàn)花圈的單位有：______________________________。

在此，我代表***同志治喪領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)***同志的逝世表示沉痛的哀悼；向前來(lái)悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位表示誠(chéng)摯的謝意；向***同志的孝眷表示親切的慰問(wèn)，請(qǐng)孝眷節(jié)哀順變。

現(xiàn)在，向***同志遺像默哀三分鐘(奏哀樂(lè))。

(默哀畢)

現(xiàn)在，請(qǐng)**縣**局局長(zhǎng)***同志致悼詞。

現(xiàn)在請(qǐng)家屬致答謝辭

現(xiàn)在，向***同志遺像三鞠躬。一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。

現(xiàn)在，向賴德繁同志遺體告別（奏哀樂(lè)）。

追悼會(huì)主持詞 篇4

同志們：

公元20xx年5月28日10時(shí)58分，一個(gè)讓我們敬仰的靈魂停止了思考，我們的好領(lǐng)導(dǎo)、好兄長(zhǎng)xxx永遠(yuǎn)的離開了我們，僅享年59歲。

現(xiàn)在我們懷著十分沉重和萬(wàn)分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰(zhàn)線上的忠誠(chéng)戰(zhàn)士、中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、興化市教育兼職督學(xué)xxx。并對(duì)xxx的家屬表示親切的慰問(wèn)，請(qǐng)節(jié)哀順變。

xxx生于19xx年3月7日，19xx年7月畢業(yè)于xx中學(xué)，后參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，19xx年在xx師范學(xué)校學(xué)習(xí)，19xx年7月走上教育戰(zhàn)線，先后擔(dān)任唐劉高級(jí)中學(xué)團(tuán)委書記、教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，20xx年擔(dān)任竹泓高級(jí)中學(xué)黨支部書記，20xx年擔(dān)任戴南高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)。xxx還兼任興化市教育兼職督學(xué)。

xxx熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國(guó)、熱愛教育、熱愛學(xué)生，他把熾熱的愛和滿腔心血全部?jī)A注在教育事業(yè)上，他以一生的實(shí)踐，譜寫了一首忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。他在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。他是教師的楷模。他嚴(yán)于律己，寬以待人，師德高尚。他是興化教育事業(yè)的精英，他用自己的整個(gè)生命為興化的教育事業(yè)留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血做燈油，點(diǎn)亮多少在蒙昧中摸索的探路者的明燈;他用偉岸的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起一方明凈蔚藍(lán)的天空。37年如一日，叱咤風(fēng)云，揮灑在三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，啟迪心智;60載人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。他奮斗了一生，奉獻(xiàn)了一生，笑傲了一生，精彩了一生!

作為學(xué)生，他品學(xué)兼優(yōu)，積極上進(jìn)。當(dāng)年，年僅14歲的他就以優(yōu)異的成績(jī)考入了江蘇省xx中學(xué)高中部，在他的學(xué)生檔案里，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“五好學(xué)生”。

作為教師，他勤懇踏實(shí)，業(yè)績(jī)驕人。他的數(shù)學(xué)教學(xué)方式靈活，深入淺出，形象生動(dòng)，深得學(xué)生喜愛。他教的班級(jí)，經(jīng)常是百分之百的高考升學(xué)率。1980年，在全市的高三學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，他的學(xué)生獲得了全市第一名。1981年的高考，他所教的一個(gè)班級(jí)，參加高考的13個(gè)學(xué)生12名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)闈M分，震驚了全市。他多少次被評(píng)為“興化市優(yōu)秀教育工作者”、“興化市優(yōu)秀知識(shí)分子”。多次被表彰為“興化市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

作為領(lǐng)導(dǎo)，他春風(fēng)沐人，治校有方。他為人表率，他在擔(dān)任教導(dǎo)主任時(shí)，曾經(jīng)同時(shí)兼教三個(gè)班的數(shù)學(xué)，還擔(dān)任一個(gè)班的班主任。他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)委，他負(fù)責(zé)的教導(dǎo)處，他引領(lǐng)的學(xué)校，多次獲得“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

xxx為人寬厚而正直，胸襟寬廣而坦蕩。即使在遭遇到不公正待遇時(shí)，也能顧全大局，泰然處之。我們都有這樣的感受：與xxx搭檔，信心十足，輕松愉快，與xxx交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。

潤(rùn)澤春暉廣無(wú)邊，亦師亦友豈非緣;立言立德立風(fēng)骨，匡我至今酌甘泉。xxx將他的生命奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，雖然，我們不能把握生命的長(zhǎng)度，但是，xxx卻用自己的實(shí)踐累積了生命的厚度。他的一生是短暫的一生，但是他的一生是火熱的一生，是有益于人民、造福了一方的一生。我們相信，逝去的只是xxx的生命，留下的將是給我們以激勵(lì)的精神。這是一種全身心投入教育、情系故鄉(xiāng)人民的精神，是誠(chéng)信待人、樂(lè)觀豁達(dá)的精神，是既做授業(yè)的經(jīng)師，更做引領(lǐng)學(xué)生人生之路的人師的精神。

xxx是他的家族的驕傲，是我們學(xué)校的驕傲，也是我們興化教育界的驕傲!

培桃育李，天道酬勤，辛勤的汗水必將澆出芳艷之花，xxx這近40年的辛勤耕耘，如今遍地桃李，成為各條戰(zhàn)線、各個(gè)崗位上的有用之才。在他患病期間，學(xué)生們紛紛趕來(lái)給他以慰問(wèn)，因此，xxx始終以樂(lè)觀、頑強(qiáng)的精神對(duì)待病魔。

如今，他走了，他的父母失去了一個(gè)好兒子，他的妻子失去了一個(gè)好丈夫，他的學(xué)生失去了一個(gè)好師長(zhǎng)，他的弟妹失去了一個(gè)好兄長(zhǎng)，他的孩子失去了一個(gè)好父親，我們失去了一個(gè)好戰(zhàn)友。“死者長(zhǎng)已矣，托體同山阿”，松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂(lè)悲鳴，親朋落淚，我們不能忘記他那寬厚的微笑，我們不能忘記他那忙碌的身影，但是，他卻要融入那誕生出一切的土地。

xxx靜靜地走了，就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們，人奔西土，音容猶存。請(qǐng)各位親友節(jié)哀順變。作為同事，我們要緬懷他的寬厚美德，學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神，化悲痛為力量，為興化的教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)!

xxx，帶著我們的思念，一路走好!

xxx，安息吧!

追悼會(huì)主持詞 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位親友：

寒風(fēng)冷雨暗云天，壽星隕墜起寒煙。

駕鶴西歸魂不返，人生在世今成夢(mèng)。

今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情聚集在這莊嚴(yán)肅穆的大廳，舉行一個(gè)既儉樸又隆重的告別儀式，衷心送xx最后一程。廖天成老師因病經(jīng)醫(yī)治無(wú)效，不幸于xx年x月x日x時(shí)x分在xx人民醫(yī)院逝世，享年x歲。

一、請(qǐng)全體肅立!默哀!哀畢!

二、生如夏花之燦爛，逝如秋葉之靜美。廖天成老師平凡而偉大的一生，激勵(lì)著我們永不放棄。下面有請(qǐng)xxx同志致悼詞!

三、請(qǐng)學(xué)生代表xxx同志致辭!

四、逝者已也，請(qǐng)孝子xx致詞!

五、一個(gè)好父親，一個(gè)好老師，就這樣離我們?nèi)チ耍覀兡茏龅闹挥袌?jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在請(qǐng)全體肅立，向xxx遺體行三鞠躬禮以表達(dá)我們的哀思!一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。

六、請(qǐng)家屬、來(lái)賓繞靈一周，瞻仰廖天成老師遺容!做最后的挽別!安息吧!xxx!請(qǐng)一路走好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們前來(lái)參加廖天成老師的追悼會(huì)，使今天的追悼會(huì)特別隆重，謝謝大家!

xxx先生的追悼會(huì)到此結(jié)束!

追悼會(huì)主持詞 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友：

在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著無(wú)比沉痛的心境一齊來(lái)到那里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英該同志。

此時(shí)此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表XX小學(xué)的全體師生及XX鎮(zhèn)全體教育界的同仁。

向華文同志的親屬致以親切的慰問(wèn)！

我們無(wú)法相信，我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話語(yǔ)，操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無(wú)一不浮此刻我們眼前，以往如此鮮活的他，怎樣說(shuō)走就走了呢老天真是不長(zhǎng)眼?。?/p>

往事依稀，淚眼朦朧。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)他的思念。

該同志生于XX年XX月XX日，XX年畢業(yè)于XX師專（現(xiàn)XX學(xué)院）同年被分配到馬口鎮(zhèn)馬口中學(xué)任教，其后又調(diào)入窯新中學(xué)，XX年調(diào)入XX小學(xué)，擔(dān)任教務(wù)主任至今。

對(duì)工作：他充滿活力，工作勤懇，任勞任怨，大公無(wú)私。

對(duì)同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹(jǐn)慎，和藹可親。

對(duì)學(xué)生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。

對(duì)妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。

對(duì)父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。

樹欲寧兮，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)兮，親不待。長(zhǎng)生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長(zhǎng)去，留下滿目凄清，該同志走了，帶著對(duì)完美人生的無(wú)限眷戀，永遠(yuǎn)地走了。從此，女兒失去了一個(gè)慈愛的父親，妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫，父母失去了一個(gè)孝順的兒子，學(xué)生失去了一個(gè)敬愛的教師，我們失去了一個(gè)好伙伴，馬口教育失去了一個(gè)才德兼?zhèn)涞暮媒處?，高風(fēng)傳鄉(xiāng)里，亮節(jié)啟后人。他音容雖逝，但德澤永存。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留作丹心照汗青。該同志43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識(shí)人永遠(yuǎn)的遺憾、永遠(yuǎn)的傷痛。可是他對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)家庭的負(fù)責(zé)、對(duì)女兒的關(guān)愛、對(duì)朋友的坦誠(chéng)，則永遠(yuǎn)銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長(zhǎng)留，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的人。

事業(yè)未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時(shí)此刻，XX中心初中的領(lǐng)導(dǎo)為你送行來(lái)了，XX小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼?lái)了，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事為你送行來(lái)了，你的親人為你送行來(lái)了，你的朋友和同學(xué)為你送行來(lái)了！

長(zhǎng)歌當(dāng)哭，逝者逝亦，生者善之，

該同志，你就安心的去吧，要相信，你的女兒必須更堅(jiān)強(qiáng)，親友必須更和諧。

天堂路遠(yuǎn)，愿君一路平安。

追悼會(huì)主持詞 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友

愁云慘淡滿山翠柏灑清淚，音容寂寞瀟湘流水放悲聲。今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休老教師王同志。在此，我謹(jǐn)代表南義學(xué)區(qū)全體師生，對(duì)王老師的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因?yàn)橥趵蠋煹娜ナ?，使我們又失去了一位好長(zhǎng)輩，好老師，好同志。當(dāng)年情景歷在目，回首故人今不在，此時(shí)此刻，松濤為之啜泣，蒼天為之嗚咽，哀樂(lè)低回，親朋落淚，同事傷懷，可謂酷暑高山百草泣，萬(wàn)里云空白鶴飛。

王老師1946年7月出生在一個(gè)農(nóng)村家庭。1966年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1968年8月參加工作，因工作業(yè)績(jī)顯著，xx年2月被評(píng)為小學(xué)高級(jí)數(shù)學(xué)教師，同年10月被縣委縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，xx年7月光榮退休。xx年7月日因病逝世，享年66歲。在近40年的教育教學(xué)生涯中，王同志先后在南義鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)、南義鄉(xiāng)寨河小學(xué)、南義鄉(xiāng)馬泉小學(xué)、南義鄉(xiāng)北莊小學(xué)、南義鄉(xiāng)吳冢小學(xué)、南義鄉(xiāng)張堡小學(xué)任教并擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)等主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，并與1990年至1993年擔(dān)任南義鄉(xiāng)教委會(huì)計(jì)職務(wù)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，王老師的一生，是謙和的一生，是正直的一生，也是奮斗的一生。40年來(lái)，在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無(wú)論在哪所學(xué)校，無(wú)論在何種崗位，王老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血，孜孜不倦?！耙黄ば臑閷W(xué)子，勤勤懇懇育英才”他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)工作，以他高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)，啟迪了無(wú)數(shù)幼小的心靈，培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為祖國(guó)的建設(shè)輸送了成千上萬(wàn)的棟梁之才?，F(xiàn)在，他的學(xué)生遍及各地，真是綠洲盎然清宜人，桃李芬芳滿天下。他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了他的人生諾言，為福及桑梓，造福子孫出了力，流了汗，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)?？芍^是40幾年如一日，三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，迎來(lái)桃李滿圓。近70年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地，換來(lái)彩霞滿天。

王老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。他對(duì)子女要求嚴(yán)格，管教規(guī)范，子女個(gè)個(gè)遵紀(jì)守法，好學(xué)上進(jìn)。

“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲?！比吮嘉魍粒羧莳q存。王老師雖然離開了我們，但他的音容笑貌將長(zhǎng)留我們心中，他的寬厚美德，他的無(wú)私奉獻(xiàn)，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范，成為我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力。王老師雖然走了，但更多的人會(huì)繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。王老師雖然離去了，但他為人師表、教書育人、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大，恪盡職守，興家立業(yè)！

王老師您安息吧！

追悼會(huì)主持詞 篇8

xxx，一個(gè)已經(jīng)隱退xx天空的名字，永遠(yuǎn)溫暖地定格在我們的記憶里。

xxx班，x樓教室，xx位學(xué)子，成了我們一生中最甜美和幸福的回味。

強(qiáng)壯的身體，寬闊的額頭，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)有些褪色的用來(lái)收裝教案的黑色皮包，行走在校園、進(jìn)出于教室，總是風(fēng)風(fēng)火火，站在窗外也能聽見他講課的聲音，那便是我們的語(yǔ)文老師x老師，我們尊敬的班主任x老師。

3年的學(xué)習(xí)，3年的教誨，3年的陪伴，是恩師，也似父親。

清晨，x老師第一個(gè)站在操場(chǎng)上迎接全班同學(xué)集合做早操、鍛煉身體；早自習(xí)，當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入教室時(shí)，x老師早已坐在講臺(tái)前在備課；在修建操場(chǎng)的勞動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谕谏桨?、搬運(yùn)渣土，x老師用鐵錘敲碎石頭、親自用手掏除陰溝里的垃圾；就寢時(shí)，x老師總要等到每個(gè)男生寢室熄燈后，才回家休息。

x老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)家庭，希望同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，這樣大家才會(huì)有好的心情、好的氣氛、好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同學(xué)們相互關(guān)照、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)，于是，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校評(píng)選的“優(yōu)秀班集體”活動(dòng)中，我們xxx班總是榜上有名。

當(dāng)校園出現(xiàn)“60分萬(wàn)歲”的口號(hào)時(shí)，x老師在班上及時(shí)發(fā)出“知識(shí)就是力量”的強(qiáng)音，端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在物質(zhì)生活上存在攀比心理和浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，x老師在班上及時(shí)敲響警鐘，大聲呼吁“艱苦樸素，勤儉節(jié)約?！碑?dāng)我們寢室的內(nèi)務(wù)出現(xiàn)臟亂差時(shí)，x老師立即開展整頓，訓(xùn)練我們搞好清潔衛(wèi)生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等實(shí)行“一條線”擺放。在xxx市鎮(zhèn)第一小學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，x老師跟我們同吃同住，手把手地教我們上好每一堂課。

x老師，是您像父親一樣教我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓幼鍪?；是您培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣；是您賦予了我們積極的人生態(tài)度；是您給予我們?cè)谌松缆飞锨靶械牧α俊?/p>

愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，為人師表，以身作則，永葆激情，拼搏進(jìn)取，追求卓越，這是我們?cè)趚xx學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的三年里，我們的班主任x老師，給我們?nèi)w學(xué)生留下的深刻印象。

為了xxx班，為了xx個(gè)學(xué)子的成長(zhǎng)，x老師瀝盡了心血，同學(xué)們畢業(yè)后，大多數(shù)走進(jìn)了鄉(xiāng)村小學(xué)任教?，F(xiàn)在，有的成為了教學(xué)骨干，有的成為了校長(zhǎng)，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。同學(xué)們牢記您的教導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，沒(méi)有辜負(fù)您的期望。

時(shí)光匆匆，我們離開母校已有25個(gè)春秋；師恩如海，我們將以x老師作為人生的一面鏡子，在xx的大地上辛勤耕耘，為了各自的事業(yè)而不懈努力。

我們可敬可愛的班主任，我們永遠(yuǎn)懷念的x老師，今天，您的xxx班的學(xué)生來(lái)看您了。

愿我們的恩師---x老師一路走好！

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