童年初中作文。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作,寫(xiě)作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“關(guān)于童年初中作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!
你聽(tīng)過(guò)一首歌嗎?我來(lái)哼一遍:“小小少年,沒(méi)有煩惱。無(wú)憂無(wú)慮,陽(yáng)光照?!笔聦?shí)如斯嗎?這首歌詞也不知道是誰(shuí)寫(xiě)的,可能符合他的年少,但卻不能在我們這個(gè)新時(shí)代歌唱了。糊口在當(dāng)今的少年們,每個(gè)都有煩惱。
你要問(wèn)我們的煩惱有什么,那可真的是問(wèn)對(duì)問(wèn)題了。讓我敞開(kāi)心扉,把我的苦訴給你聽(tīng)。你知道我的'書(shū)包有多重嗎?沒(méi)稱過(guò),但是它足以壓彎我的背,有時(shí)候爸媽或者老師替我拎著的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得吃力,那里面有什么呢?不是鐵,是一本本書(shū)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思惟品德、美術(shù)、練字等等一些,還有各種各樣的課外訓(xùn)練資料。主課基本沒(méi)門(mén)都有兩三本,大部門(mén)都是老師讓我們從學(xué)校外面的書(shū)店買(mǎi)來(lái)的。書(shū)包越重,就象征著我們是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。輕的,都是壞孩子。良多時(shí)候,一些資料都沒(méi)機(jī)會(huì)翻看,但是必需得帶著,這是老師和父母要求的。我不懂,這有什么意義嗎?
除了這個(gè)也算了,更煩的事雙休日各種各樣奇希奇怪的輔導(dǎo)班,就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣在它們之間打轉(zhuǎn),上永無(wú)止境的課,卻不知自己到底學(xué)了什么沒(méi)有?大把的歡樂(lè)時(shí)光就在這樣莫名其妙的行為中渡過(guò),若是錯(cuò)了,就是父母辛辛勞苦的花錢(qián)供你學(xué)習(xí),你卻不知道好好珍惜和感恩,回報(bào)他們。
哎,沉重的大書(shū)包啊,以及我們失去的童年的快樂(lè)?。渴裁磿r(shí)候我們才能真正的如歌詞中所說(shuō)的“小小少年沒(méi)有煩惱”?。?/p>
我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
那是一個(gè)星期天的中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲,沒(méi)什么好玩,在房間里瞎溜達(dá),不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過(guò)來(lái)的一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。我趕緊三步并作兩步,來(lái)到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個(gè)怪東西,他還打我?!眿寢屔衿娴貑?wèn)我是什么東西,我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看,笑了,我問(wèn):“媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看?!敝灰?jiàn)媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō),我才明白,原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事,仍是會(huì)笑出聲來(lái)!
今天風(fēng)很大,微微的下著小雨,蒙蒙的雨霧讓我分不清現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,如果是夢(mèng)就讓我多留連一會(huì)吧,讓我那顆早已破碎不堪的心得到短暫的安寧吧。
——題記
教室里的歡笑聲
獨(dú)自一個(gè)人找在街角,除了兩旁的霧,什么也瞧不見(jiàn)。我不知道自己為什么在這,我想回家,可是跑了好久,好久,除了霧依舊什么也沒(méi)有,我無(wú)助的蹲在街邊,像只被拋棄的小狗,微微的哭泣。突然,前方的一角亮了起來(lái),是太陽(yáng)升起來(lái)了么,我本能的邊想邊順著亮光的方向走去?!暗葧?huì)去我家寫(xiě)作業(yè)好不好?!薄疤砹耍魈彀??!薄叭ゲ蝗?,去不去?!薄澳阒牢易钆掳W了?!薄昂呛恰倍嗝词煜さ穆曇糇屛覟橹徽?,卻也讓我欣喜不已,來(lái)不及多想,我順著聲音的方向極速的奔跑而去,可是,前方除了霧依舊是霧,那么清晰的聲音難道只是幻聽(tīng)嗎?
田野里的歡笑聲
沒(méi)有人,但亮光依舊在,我只能接著向前走。一大片油綠綠,金燦燦的油菜花展現(xiàn)在我的眼前,農(nóng)田。偶有一兩個(gè)小窟窿,盛滿了小小的魚(yú)兒,大大的荷葉。那個(gè)銀鈴般的聲音又在這時(shí)候響了起來(lái)?!拔梗炜?,快看,這兒有一簇玫瑰花?!薄澳鞘撬募净ɡ?,連這個(gè)都不懂,哈哈……”“再笑,小心我撓你。哈哈……”這一次我看到了兩個(gè)女孩的身影,她們正蹲在田邊,小心的移植一簇四季花。霧很大,看不清她們的容顏,但那深深的笑顏卻感染了我。她們視乎沒(méi)有看見(jiàn)我,移完四季花便頭也不回的走了,眼看他們就要走遠(yuǎn)了,我著急的在后面邊喊邊追,終于,我伸手拍到了其中一個(gè)女孩個(gè)肩膀。
歌聲蕩漾著笑聲
我沒(méi)有如愿的看到那個(gè)女孩的面貌,反倒像是打破了什么結(jié)界,被吸到了一間教學(xué)樓?!拔襾?lái)自遠(yuǎn)方,像一顆塵土,有誰(shuí)知道我的去處……”一個(gè)小女孩正忘情的在鋼琴邊上演奏著這首曲子。??!這不是,這不是畢業(yè)時(shí),送別會(huì)上唱的嗎?我豁然開(kāi)朗了,里面的場(chǎng)景也隨著記憶一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來(lái),是我最?lèi)?ài)的老師,同學(xué)們,那幾個(gè)正在臺(tái)上歌唱的同學(xué)中,不正有我和你嗎?
淚水微微的打濕了我的笑顏,睜開(kāi)朦朧的睡捷,我一股腦的從床上蹦起來(lái),飛快的打開(kāi)那本藍(lán)色的筆記本,第一個(gè)場(chǎng)景,是我們?cè)隗w育課上的嬉戲打鬧;第二個(gè)場(chǎng)景,是我們周末在田野里的歡聲笑語(yǔ);最后一個(gè)則是畢業(yè)送別會(huì)上的忘情演唱。原來(lái),這些都是我珍藏在日記本里的童年??!
在我們每一個(gè)人心中,都有一個(gè)美好的回憶吧,有的好、有的不好。但是這也是自己的美好回憶,在我的世界里。無(wú)論好與不好,但我依然覺(jué)得那時(shí)候很開(kāi)心。
在哪一年的夏天,我和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜?,那時(shí)候的天氣很熱,我們?nèi)ノ覀兇宓某靥吝呁妫坏较ドw上。于是我們脫了衣服,一個(gè)跟著一個(gè)都跳進(jìn)去了,但是我依然覺(jué)得有一些危險(xiǎn),但是我實(shí)在不想跳,但是他們把我扔下去了,在我們出去到時(shí)候我的來(lái)了一個(gè)人,那個(gè)人說(shuō);你們干什么,這樣很危險(xiǎn),知不知道;我們一個(gè)個(gè)的低下了頭,那個(gè)人走了,我們?cè)谝粋€(gè)陽(yáng)光多的地方,在哪里晾衣服。我們有說(shuō)有笑的,在那一瞬間,我覺(jué)得我的腿有一些疼痛,一看,流血了,但我說(shuō),沒(méi)事,就一個(gè)小口,沒(méi)事,你們不用擔(dān)心;但是他們卻把我背到了醫(yī)院,他們的所作所為讓我太感動(dòng)了。他們又給了錢(qián)。我真想給他們說(shuō)一聲謝謝
童年回憶,回憶的是我們?cè)谕陼r(shí)候美好的事物,和自己的親身體驗(yàn)的。切記,什么都不能背叛,特別是兄弟情義。
童年趣事是五彩的河,童年趣事是七色的路,童年趣事是閃亮的橋,童年趣事是五彩的夢(mèng),童年是美妙的世界。
幾年前的一個(gè)暑假,我與爸爸、媽媽去捕魚(yú)。
一路上樹(shù)木茂盛,海水澄澈,沿著彎彎小路,我們來(lái)到壩光碼頭。熱情好客的漁民們急急忙忙地出來(lái)迎接我們,并把我們領(lǐng)上船。
船搖搖晃晃的,我坐在船頂,船慢慢悠悠的向海中央駛?cè)ィ驳睦嘶ê孟裨谟幼鹳F的客人;海鷗在空中盤(pán)旋,時(shí)不時(shí)一個(gè)猛子扎下水底,一眨眼的工夫就刁起一條寸把長(zhǎng)的小魚(yú),向遠(yuǎn)方忽隱忽現(xiàn)的小島飛去,仿佛想到它那翠綠的餐桌上享用它的美食……
時(shí)間過(guò)的飛快,我平靜的心情逐漸地被激動(dòng)代替。漁民們開(kāi)始撒網(wǎng)了,只見(jiàn)他們井然有序地把網(wǎng)沿著船邊撒下。
這時(shí)一位阿姨拿出了他們的秘密武器——一個(gè)簡(jiǎn)陋的木板和兩根木棍。我驚訝的問(wèn):“阿姨,這怎么抓魚(yú)呀?”阿姨向我微微一笑,讓我丈二和尚——摸不著頭腦……終于開(kāi)始收網(wǎng)了,我懷著困惑的心情目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)網(wǎng),等待魚(yú)兒上鉤……“哎呀!”不知誰(shuí)喊了一聲,一只大螃蟹鉤在網(wǎng)上,緊接著一群蝦也粘在魚(yú)網(wǎng)上,它們生龍活虎地想和我大干一場(chǎng)。我迫不及待的跑下船頂,沖到漁民身邊幫助漁民把網(wǎng)上的魚(yú)蝦剝下來(lái)。我拍著手高興地喊:“太棒了,有好多海鮮吃了”興奮的我也躍躍欲試,拿過(guò)木棒,撒下網(wǎng),像漁民們一樣,“梆——梆——”地用木棒敲擊著木板,收網(wǎng)后,我也捕到滿網(wǎng)的海鮮??粗鼈?,我才恍然大悟:原來(lái)魚(yú)受到驚嚇會(huì)四處亂串,就會(huì)被纏道網(wǎng)上下不來(lái)了。
童年是一塊糖,需要你細(xì)細(xì)品味;童年是一個(gè)貝殼,需要你仔細(xì)珍藏……
童年,多么美妙的一個(gè)詞。我的童年是美好的,雖然不像星星那樣的閃爍著光輝,但是在我的心里卻是格外明亮清晰、格外美好
記得在幼兒園的那時(shí)候,姑姑送了我一只毛茸茸的小熊公仔,那時(shí)候我可喜歡了呢,一放學(xué)回家就到床上去抱我的那只熊熊,對(duì)它愛(ài)不釋手。
小熊有一身茶綠色的毛,還穿了一條茶色的公主裙,裙子上還有Iloveyou的字樣,最可愛(ài)的是它戴了一副黑色的眼鏡框,像個(gè)小博士,它水靈靈的眼睛,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子,可愛(ài)極了!
小熊總能在我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心,令我開(kāi)懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使,帶給我幸運(yùn);它好像是我的知心朋友,在我傷心時(shí)聽(tīng)我傾訴心里的不愉快。
小熊的眼睛里記錄著我成長(zhǎng)的美妙時(shí)刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長(zhǎng)的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長(zhǎng)的味道。
小熊是我童年最貼心的好朋友,我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都映在他的眼簾,他是我童年最好的朋友!
童年像一條大海,波濤洶涌,寬闊無(wú)比,快樂(lè)的流淌著!童年也像八音盒,每一個(gè)音符,都是一個(gè)美麗回憶,里面包含著無(wú)私的愛(ài)。童年也像沙灘上的貝殼,一個(gè)個(gè)記錄著每一個(gè)成長(zhǎng)的故事。
童年有時(shí)又像那傲慢的花蕾,總嫌那雜亂的葉枝遮擋了她的花瓣生長(zhǎng)空間??伤欠裣脒^(guò),如果沒(méi)有枝葉的保駕護(hù)航,她能否開(kāi)出絢麗多彩的花瓣呢!
生活中有時(shí)我就像那傲慢的花蕾一樣。總嫌?jì)寢屘珕?,說(shuō)我這里要整理好,那要整理好。被子要疊的整整齊齊,這里太臟了要自己整理,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽總說(shuō)要認(rèn)真一點(diǎn)啊,過(guò)了一會(huì),又說(shuō)要仔細(xì)算啊,說(shuō)了一遍又說(shuō)一遍,我聽(tīng)了煩死了,好不容易做完作業(yè),以為媽媽不會(huì)再說(shuō)了,可沒(méi)想到媽媽又來(lái)說(shuō),作業(yè)檢查了沒(méi)有,有沒(méi)有粗心,一大堆的話,煩死了還有一次,我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵一架。
后來(lái)想想,媽媽也是為我好,我不應(yīng)該和媽媽吵,看著媽媽?xiě)n傷的眼神和媽媽的臉上的表情,沒(méi)有以前那么溫和了,我感到有些失落。想一想媽媽總為我好,日日夜夜的忙碌著,晚上還為我檢查作業(yè),。我想到以前我在媽媽?xiě)驯Ю锏臏嘏嵌嗝疵篮?,又想到和媽媽在家里有說(shuō)有笑,我眼睛不禁有些濕潤(rùn)。我看到媽媽,我感到有些傷心,我過(guò)去向媽媽認(rèn)了錯(cuò),我看到了媽媽的以前溫和的眼神,我情不自禁在次投到媽媽的懷里時(shí),我又再度感到了溫暖,感覺(jué)又回到以前的.快樂(lè)……
每天早上都是媽媽叫我起床,張開(kāi)眼睛,我看到第一個(gè)的就是媽媽,媽媽臉上的微笑,使我每一個(gè)早晨,都充滿歡笑。
我感到,我的童年多么充滿愛(ài)的,濃濃的愛(ài)像咖啡,也像巧克力糖,愛(ài)要在口中慢慢的融化,愛(ài)就在我身邊,我一直都在愛(ài)的童年中成長(zhǎng),媽媽的愛(ài),爸爸的愛(ài),一直在我心中,珍藏到永遠(yuǎn)……
短短的一生當(dāng)中,總會(huì)有些記憶淺淺的、淡淡的,存在于腦海,抹不掉,也不想去忘記,每當(dāng)一想起來(lái),就會(huì)倍感溫馨和幸福。童年的記憶就是這樣,每當(dāng)看到一群小朋友活蹦亂跳的從身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我的思緒便不可控制的飛到了那童年時(shí)代,童年那些美好的記憶便會(huì)像播放電影似的在腦海里呈現(xiàn)了。[群學(xué)網(wǎng) Www.Qx54.COm]
那時(shí)我是村子里被大人稱為長(zhǎng)得最不像女孩的女孩子,整天就只知道和男孩子一塊瘋耍。是的,我很喜歡跟在男孩們后面快跑嬉戲,喜歡和他們一塊捉迷藏、捅馬蜂窩、野炊、抓魚(yú)蝦……每天都是玩得忘了時(shí)間,一定要等到媽媽拿著竹鞭怒氣沖沖的找上門(mén)來(lái)。
至今記憶猶新的是那次和小伙伴們野炊的情景。那時(shí),我們一群小家伙們偷偷溜進(jìn)了我家一個(gè)被廢棄的廚房里,我負(fù)責(zé)把奶奶的鍋鏟和油鹽偷出來(lái)。當(dāng)我們把那些必備的工具準(zhǔn)備好了后,大家又都犯愁了,原來(lái)沒(méi)準(zhǔn)備菜。突然一個(gè)男孩靈光一閃,迅速跑回家把他妹妹的玩具公雞拿過(guò)來(lái)了。我們立即笑呵呵的學(xué)著大人的樣子,把油放在鍋?zhàn)永铮偌尤肷僭S鹽,然后把公雞扔到鍋中央,不停的把它翻來(lái)覆去??墒牵蟀胩於紱](méi)有見(jiàn)油滾開(kāi)過(guò)。
過(guò)了許多年再來(lái)回憶,才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我們有多么的幼稚。我們的野炊炒的菜是玩具,而且還是在沒(méi)有一點(diǎn)火星的炕上。童年就是這樣的天真無(wú)邪,童年的記憶就是這樣忍俊不禁,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而褪色,這些記憶依舊散發(fā)著迷人的芳香,誘惑著人,渴望去重溫一次又一次。如果時(shí)光可以倒流,我想重來(lái)一次,重新去體驗(yàn)?zāi)切o(wú)邪的生活。
hello,我叫趙衍振。
哈哈!一提到童年,我最開(kāi)心、最難忘的事就是和小弟弟玩打仗游戲。
一年級(jí)時(shí),一有時(shí)間我就會(huì)讓媽媽帶我去姥姥家。有一次,去姥姥家,不等媽媽停穩(wěn)車(chē)我就立刻跳下車(chē)子,還沒(méi)進(jìn)院子我就隨手拿起門(mén)旁的鐵鍬拉開(kāi)架勢(shì)大聲吆喝:小賊,大將軍到此,快快出來(lái)迎戰(zhàn)!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,弟弟像子彈一樣射出來(lái),手舉大掃把大聲喊道:毛賊!你還敢來(lái),我已在此恭候多時(shí)了!
我拿起鐵鍬,鏟起一鍬水使勁向他潑去,嘴里喊著:驚濤駭浪,殺!弟弟也不甘示弱,就在他準(zhǔn)備使出絕招時(shí)早已被我潑的滿頭滿臉的水。他眨巴眨巴眼睛說(shuō):你耍賴,這回合不算,下回合讓你好看。說(shuō)完便溜之大吉。
我挑選好兵器,在院子里等著他和我打第二回合。
幾分鐘后,弟弟閃亮登場(chǎng)。右手拿著耙,左手叉腰。頭上系個(gè)紅毛巾,毛巾的系角在他腦袋兩側(cè),像豬的耳朵。他整個(gè)人像極了豬八戒,我見(jiàn)他這個(gè)怪模樣忍不住哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地說(shuō):笑什么,看俺老豬九齒釘耙的厲害。這回合我們打了很長(zhǎng)時(shí)間,仍不分勝負(fù)。直到媽媽喊吃飯了,別淘氣了,我們才極不情愿地收工。每次當(dāng)我臨走時(shí),弟弟都會(huì)和我說(shuō):哥哥,下次還來(lái)陪我打仗啊。
童年有趣的游戲時(shí)時(shí)在我腦海浮現(xiàn),弟弟和我歡快的笑聲常?;厥幵谖叶?。
以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家,總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà),有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫(huà),白云在天空中不停的更換位置,想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫(huà)’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆,每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看,及時(shí)是最有名的畫(huà)家也不可能達(dá)到這種境界吧!在小學(xué)二年級(jí)時(shí),記得那次是我參加的第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽,那次哥哥生病了,沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí),哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天,媽媽和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥兩個(gè)人。
當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了,我也不知道該怎么辦一直一直在哭,直到爸爸媽媽打來(lái)的電話,我把哥哥生病的事情告訴了他們,最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué),在家里養(yǎng)病了。
哥哥能為我做的,我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人,真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。
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