小青石讀后感。

大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字，提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢？在此，你不妨閱讀一下小青石讀后感集錦，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小青石讀后感【篇1】

我讀完《小青石》這篇課文思考著這樣一個問題：什么才是真正有意義的生活呢？

《小青石》這篇課文描述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上，過著舒適的生活。小黑石覺得岸上的生活很美好，可是小青石卻厭惡這種生活，因為它很羨慕水晶和玉米石。

后來，小青石被運(yùn)到了城市里去，變成混凝土的一部分去鋪柏油馬路了，它就不羨慕它們了，但是這也讓小青石懂得了一個道理，支持人民是最有意義的生活。

讀完課文，我陷入了思考，在我們身邊不正是有許許多多的人就像小青石一樣為我們奉獻(xiàn)嗎？

就拿我們身邊的老師來說吧！他們也有自己的遠(yuǎn)大理想，成為作家。書法家……可是他們?yōu)榱私o國家培育棟梁，選擇學(xué)生作為伴侶，不知不覺中，我們發(fā)現(xiàn)老師憂傷長了一根根白頭發(fā)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用這句詩來形容老師是再好不過了，老師無私奉獻(xiàn)于我們。辛苦地把我們培養(yǎng)。

老師多么像小青石啊！他們身上有著閃爍的輝煌。這才是有意義的生活呀！

小青石讀后感【篇2】

我讀完《小青石》這篇文章后，一直在思考著一個問題：在人生的道路上的，什么才是最有意義的生活呢？

《小青石》這篇文章講提一塊小青石和一塊小黑石，被沖到河灘上，過著安逸的生活。小黑石覺得這樣的生活很舒適，可小青石卻討厭這樣舒適的生活；它羨慕水晶和瑪瑙。因為它們有的成為了發(fā)飾，戴在頭上閃親發(fā)亮，有的成為紐扣，戴在胸前光彩奪目。

有一天，小青石被運(yùn)到城市里。被成混凝土的一部分拿去建筑公路。最終它悟出一個道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。是呀！在世界上的名行業(yè)，都有像小青石這樣默默無聞奉獻(xiàn)的人。比如說我們的老師，他們本來可以當(dāng)科學(xué)家、教學(xué)家、文學(xué)家可他們卻選擇了當(dāng)老師，為國家播下希望的種子、培育人才。他們每天都口干舌燥地教我們知識a、b、c、d、1+1=2這一些簡單，但無論是大科學(xué)家還是文學(xué)家不都是從這些簡單的知識學(xué)起的嗎？十幾年甚至幾十年，他們都不停地傳授給我們知識，教給我們做人的道理。一批批幼稚而不懂事的孩子變成了祖國的人才、脊梁。正是因為老師的教導(dǎo)才有了祖國輝煌的今天。

俗話說得好老師是園丁，辛勤澆灌幼小的苗兒，老師是一盞燈，照亮別人，自己卻無私地奉獻(xiàn)著。許多人在受到別人夸獎時，往往會忘記他們尊敬的老師。正是老師有著小青石鋪路的精神，為我們鋪起攀登科學(xué)高峰的道路，才使我們擁有美好的未來。

愿攀登上高峰的人不要忘記為他們鋪路的老師，愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁。

小青石讀后感【篇3】

兩塊小石頭被水沖到沙灘上。對于安逸的'生活，小黑石覺得很舒服但小青石卻很厭惡。它羨慕水晶和瑪瑙——成為發(fā)簪、紐扣，在人們頭上或胸前閃著耀眼的光芒。后來，小青石和一些石塊被運(yùn)送到了市里，變成了混凝土的一部分，鋪在地上成為人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙并且還悟出了一個道理：支撐著廣大人民的腳才是最有意義的。

讀了小青石這本書，我聯(lián)想到各行各業(yè)都有像“小青石”這樣的人，他們堅守在了各個平凡的崗位上，但是所做的工作其實都是非常偉大的。因為，為廣大的人民服務(wù)才是最真實、最偉大的。

就拿我們的老師來說吧！他們也曾擁有自己美麗而宏大的夢想，想相當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家、畫家……可是，為了給祖國培養(yǎng)更多的人才，他們選擇了作一名平凡的教師，把他們的青春、知識毫無保留的獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這樣一干就是幾十年。老師們兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)講解知識并啟發(fā)我們的思維。在老師辛勤的培育下，一批又一批懵懂的孩童慢慢成長為做祖國的棟梁，可是當(dāng)他們受到人們尊敬和接受榮譽(yù)的時候，誰又會記起這些人是他們的老師含辛茹苦才把他們培養(yǎng)出來的呢？老師是培育英才的人梯，一代代優(yōu)秀的接班人就是踏著他們的肩頭才攀上新的高峰……老師多像一顆顆小青石，隱藏了自己，支持起了別人?！袄蠋煛?，您們是最可愛的人！

同學(xué)們，偉大的夢想是腳踏實地的走出來的。 歡迎你們也來讀讀這本書，也會從中得到屬于你的感悟。

小青石讀后感【篇4】

我懷著無比激動崇敬的心情讀了《詹天佑》這篇文章。清末政府腐敗無能，倍受洋人欺辱，他們看不起中國人，嘲諷說:中國能修京張鐵路的人還沒出世呢!詹天佑不顧洋人的嘲笑，毅然接受任務(wù)，排除各種困難，堅持不懈的完成修筑京張鐵路的任務(wù)。文章深深地打動了我。

詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他親自設(shè)計，主持修筑了第一條屬于中國人的鐵路，他是中國人!

京張鐵路，是從北京到張家口的鐵路，要修筑這條路十分困難，就連洋人也不敢輕易嘗試。但是，詹天佑毅然接受了這個工程，洋人的一句:“能修筑這條鐵路的中國人還沒出世呢!”洋人的嘲笑，是詹天佑的心更加堅定了!一定要修好這條鐵路，不能讓洋人看不起!

那里要挖洞，那里要抽水，那里要鏟平，都經(jīng)過周密的計算，，他還親自指導(dǎo)工人們干，要求嚴(yán)格不能出一點(diǎn)馬虎。施工中，面對居庸關(guān)和八達(dá)嶺的復(fù)雜地形，詹天佑還發(fā)明了“兩端鑿進(jìn)”“中部鑿進(jìn)的施工方法”及“人字形鐵路”，這樣一來，幾乎不可能完成的京張鐵路竟然，提前兩年完工了!這一舉動，轟動了世界!也給那些瞧不起我們中國人的洋人一次有力回?fù)?

詹天佑，你真是我們中國人的驕傲!我為你自豪!你是我們的榜樣!而我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是好好工作，為祖國建設(shè)培養(yǎng)合格人才!做一個愛國的人，把愛國落實在平凡的工作之中!

小青石讀后感【篇5】

讀小青石有感

?我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因為我從中獲得了不少教益。我明白了一個道理，就是為人民服務(wù)使人活得有意義。

?小青石在河灘過著平靜的生活。隨著時間的變化，原本使它覺得安逸的生活變得厭倦了。它希望能和水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣，跟人到處去玩。后來，小青石加入了混泥土的隊伍。被灑在路面上。這時它的思想上產(chǎn)生了一個飛躍，它認(rèn)為水晶瑪瑙雖為人所用，但他們只是為極少人服務(wù)，現(xiàn)在已經(jīng)變成為千萬人服務(wù)的鋪路石，這樣的`貢獻(xiàn)不是比他們的貢獻(xiàn)更大，生活不是更有意義嗎?

?支撐著大眾的腳，這樣的生活才有意義！是??！小青石，做為一顆小小的石子，它很平凡，它能為成千上萬的人服務(wù)這又是多么不平凡的英雄啊

?讀完《小青石》我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石安靜的躺在那里，用自己的身體支持著大眾的腳?！斑@樣的生活才有意義?！笔前?！為千萬人民服務(wù)才最有意義。這是我想起了許多的叔叔阿姨......他們?yōu)閷崿F(xiàn)祖國的四個現(xiàn)代化不是正在努力的工作著嗎?他們不計個人得失，為創(chuàng)造千千萬萬個人的幸福生活在忘我的工作，這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎?我要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，將來成為社會建設(shè)中的一顆小青石。

小青石讀后感【篇6】

暑假里，我最喜歡的一篇文章是《小青石》，它讓我情有獨(dú)鐘，在我的內(nèi)心植下了一個小小的愿望：長大后要做一顆小青石。

小青石在海灘上過著平靜的生活。隨著時間的變化，原本它覺得適合它生活的地方已經(jīng)變得厭倦了。它希望能和水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣，跟人到處去玩耍，周游世界。后來，小青石真的加入了像爛泥巴的隊伍一樣，又在半路上產(chǎn)生了一個飛躍，它想：水晶瑪瑙雖為人所用，但它們只是為少數(shù)人服務(wù)。現(xiàn)在自己已經(jīng)變成了成千上萬人服務(wù)的鋪路石，這樣的貢獻(xiàn)不是比它們的貢獻(xiàn)更大，生活不是更有意義嗎?

“支撐著大眾的腳，這樣的生活最有意義?！毙∏嗍鳛橐活w小小的石頭，它很平凡，但它能為成千上萬人服務(wù)，這又是多么偉大的小英雄，不怕自己的疼痛，是多么的勇敢??！

讀完《小青石》，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石安靜地躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的腳?！斑@樣的生活最有意義?！睘槌汕先f人服務(wù)最有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨……他們?yōu)閷崿F(xiàn)祖國的四個現(xiàn)代化不是正在努力地工作，這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎？我要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，將來為社會建設(shè)中的一顆小青石。