新生入學(xué)心得體會(huì)。

關(guān)于“新生入學(xué)心得體會(huì)”的重要信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些，祝愿您的學(xué)習(xí)和工作順利。同一件事情，在不同的人眼中，看法也會(huì)不同。多寫(xiě)寫(xiě)自己的心得體會(huì)，或許能夠幫助我們積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是通過(guò)實(shí)踐、反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并將其記錄下來(lái)的文字，類(lèi)似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇1)

今天我在線(xiàn)上學(xué)習(xí)了我校導(dǎo)師講解的《樹(shù)立崇高的理想信念—爭(zhēng)做新時(shí)代的大學(xué)生》講座，感觸頗深。

人為什么要有理想？老師從幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)典語(yǔ)錄及觀(guān)點(diǎn)切入引出了馬克思主義，然后便具體介紹了馬克思主義在中國(guó)的傳播過(guò)程，從中共一大到紅軍長(zhǎng)征再到改革開(kāi)放……老師細(xì)致的講解了馬克思主義的`傳播過(guò)程以及社會(huì)主義道路的形成并介紹了我們的時(shí)代楷模和幾次現(xiàn)代決策戰(zhàn)役來(lái)讓我們深刻體會(huì)。

聽(tīng)著講座，無(wú)數(shù)次會(huì)議聲音徘徊耳邊，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征路上的紅軍映入眼簾。我仿佛切身踏入了中華復(fù)興之路，看到前輩們的不懈奮斗的汗水，我十分感到光榮，為身在我大中華而光榮！作為新時(shí)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)以前輩們?yōu)榘駱?，將時(shí)代楷模精神注入我們的發(fā)展動(dòng)力，像我們黨一樣樹(shù)立起屬于自己的理想，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為藍(lán)圖，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷豐富充實(shí)自己，爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生，時(shí)刻準(zhǔn)備為國(guó)服務(wù)，為國(guó)爭(zhēng)光！

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇2)

經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育，今天，我終于“吁”出了一口長(zhǎng)氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我在欣喜的同時(shí)，也有對(duì)教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來(lái)為我們班訓(xùn)練隊(duì)列；是他們，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們?cè)谧罱K的隊(duì)列展示中獲的了年級(jí)二等獎(jiǎng)。我們真應(yīng)該感謝他們。范文參考網(wǎng)也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對(duì)他們的感激與敬佩之情吧！

這幾天中，我感受最深的不是隊(duì)列比賽，而是長(zhǎng)繩比賽。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲的了年級(jí)二等獎(jiǎng)，比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了，并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來(lái)時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)比賽的過(guò)程中，最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個(gè)過(guò)程中，如果有人出現(xiàn)了失誤，沒(méi)有一個(gè)人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來(lái)第一件事就是低下頭，羞愧地說(shuō)一聲“對(duì)不起”，緊隨而來(lái)的就是一聲聲安慰和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過(guò)程“零失誤”的出色表現(xiàn)，贏的了男生的許許贊許聲。

短短的四天在一眨眼間就過(guò)去了，我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們很多，它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該堅(jiān)毅，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會(huì)到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來(lái)之際，我宣布，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇3)

入學(xué)專(zhuān)題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵，明確責(zé)任、確定重心；其次要找好目標(biāo)；把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏；告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富；成長(zhǎng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程；超越就必須做不喜歡做的事情”。

所以，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)忘掉過(guò)去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來(lái)到廣警去追尋知識(shí)，探索生命的意義。

幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn)，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實(shí)戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“xx”，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣。

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇4)

紅彤彤的烈日下，我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中，我以一票之差落選，我雖然競(jìng)選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

在接下來(lái)的中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過(guò)那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己，讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕，因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”，忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)社交，學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息，定下合適目標(biāo)，然后全力以赴。圖館教育后，我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則，方便了我們以后充分地使用圖館。

兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚，我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和無(wú)壁大學(xué)生何-勇欽的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理：堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀(guān)鑄就。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。

大一新生入學(xué)教育心得體會(huì)2016-08-30 14:51 | #3樓

經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生?；蛟S，寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀(guān)光，便成了這幾天新生生活的主旋律。

俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān)，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún)，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng)，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的'思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò)，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂(lè)，不幸福。如果沒(méi)有人文精神，沒(méi)有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè)；而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會(huì)凝練出我們高昂的人格；誠(chéng)以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則；珍惜時(shí)光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光！雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷？

相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

韶華易逝，青春無(wú)悔！

大學(xué)生新生入學(xué)心得2016-08-30 19:58 | #4樓

大一新生學(xué)習(xí)心得，大一新生入學(xué)教育心得，對(duì)大一新生學(xué)習(xí)的建議，大一新生學(xué)習(xí)生活感悟#e#

第一篇:大一新生學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)心得 回顧這半年的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)在這段時(shí)間里雖然學(xué)習(xí) 仍是貫穿始終的主干線(xiàn)，但是并不是唯一。步入了大學(xué)的校 園，我邁出了獨(dú)立生活的第一步，盡管父母、老師、同學(xué)在 學(xué)習(xí)生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問(wèn)題還是要 自己一步步落實(shí)，沒(méi)有了以前那種父母處理好一切而我只要 管好學(xué)習(xí)就行的條件。半年的時(shí)間，是我適應(yīng)新的生活的過(guò) 渡期，讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境，要給自己一個(gè)準(zhǔn) 確的定位和明確的目標(biāo)。我知道我是一名學(xué)生，主要的任務(wù) 是學(xué)習(xí)，要為將來(lái)參與激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基 礎(chǔ)。同時(shí)，掌握一定的生活技能處理好所面對(duì)的最基本的生 活問(wèn)題，能夠展示出一個(gè)良好的形象。

新的環(huán)境新的面孔，一切的交往從頭開(kāi)始。導(dǎo)員導(dǎo)生， 在我們剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園時(shí)給了我們很多幫助，在最無(wú)助的 時(shí)候給我們指引方向，漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室 友，是最先接觸的陌生人，大家都是抱著大學(xué)四年我們都要 共同生活在一起的心態(tài)來(lái)相處，都用最真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)彼 此，互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免，相處的過(guò)程中 也難免有些摩擦，但這也是另一種了解的途徑。收獲這幾份 姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐 漸摸索著恰當(dāng)和諧的交往方式，語(yǔ)言是溝通的橋梁，光有一 顆真摯交往的心是不夠的，溝通中的語(yǔ)言應(yīng)用與語(yǔ)氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認(rèn) 為的對(duì)我最大的挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習(xí) 理解和掌握人際交往的技巧，吸收失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這將對(duì) 我以后的成長(zhǎng)起到十分重要的作用。

學(xué)習(xí)不僅局限于書(shū)本知識(shí)，更是對(duì)生活的學(xué)習(xí)。

第一篇:大一新生學(xué)習(xí)心得

個(gè)人學(xué)習(xí)心得計(jì)算機(jī)，也許不是華電最好的專(zhuān)業(yè)，但我想說(shuō)的是，學(xué)習(xí)，無(wú)論學(xué)什么都不 會(huì)浪費(fèi)，很明顯的原因就是，據(jù)我的了解，計(jì)算機(jī)兼容了很多的學(xué)科，讓人無(wú)法 去想象，如今，你提到的任何一個(gè)方面，計(jì)算機(jī)都在其中有著舉足輕重的作用。

所以我認(rèn)為，第一點(diǎn)，我們要對(duì)自己的所學(xué)有著信心，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，精英永 遠(yuǎn)有立足之地，不管你學(xué)什么。

當(dāng)然，作為一個(gè)大一新生，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)如何學(xué)習(xí)，如何掌握，以及其中的 方法和注意點(diǎn)，我確實(shí)說(shuō)不上多少，但對(duì)于怎樣學(xué)一些基礎(chǔ)但很重要的課程，比 如高數(shù)，英語(yǔ)等，我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

1．課前的適當(dāng)預(yù)習(xí)。

眾所周知，大學(xué)上課時(shí)一節(jié)課的課程量比高中時(shí)多了很多，而且老師也不會(huì) 把每個(gè)細(xì)節(jié)都提及，所以上課前你若不作適當(dāng)預(yù)習(xí)，又是你的大腦一下子真的很 難接受，我感受頗深就是高數(shù)，當(dāng)然，我認(rèn)為越是較復(fù)雜叫難懂的課就越需要預(yù) 習(xí)。

2．抓好上課時(shí)間。

我想這點(diǎn)無(wú)疑是相當(dāng)重要的，上面我已經(jīng)說(shuō)到，上課時(shí)課程量本來(lái)就很多， 如果不好好抓緊，不認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)，把那些預(yù)習(xí)時(shí)有問(wèn)題和重要的地方及時(shí)弄懂 及消化，那么下課時(shí)花雙倍時(shí)間，你也不一定有那個(gè)效果。對(duì)于一些大學(xué)生，也 許把一門(mén)心思放在學(xué)習(xí)上，譬如高中一般，有些難度，但上課聽(tīng)好，這不就為平 時(shí)創(chuàng)造了更多時(shí)間嗎，這對(duì)時(shí)間緊張者亦是如此。

3．適當(dāng)做題，適當(dāng)練習(xí) 高數(shù)不做，很難輕松過(guò)，這是我的想法，其實(shí)對(duì)于一些理科課程，怎能不做 幾個(gè)題，大學(xué)物理，線(xiàn)性代數(shù)····，都是如此。而對(duì)于一些需動(dòng)手的課，如c 語(yǔ)言， 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等， 那就多編點(diǎn)程吧， 這絕對(duì)必須， 我開(kāi)始時(shí) c 語(yǔ)言不怎么好， 但后來(lái)多花時(shí)間在上面，也就入了門(mén)，漸漸學(xué)得輕松。

4、合理分配時(shí)間，爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān) 大學(xué)用時(shí)間的地方很多，所以我們得合理利用，而對(duì)于學(xué)習(xí)，僅靠面授是夠 的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué) 習(xí)、 理解知識(shí)， 充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、 總結(jié)、 力求達(dá)到舉一反三， 觸類(lèi)旁能。

5．復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面可以使 知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。所以我認(rèn)為，復(fù)習(xí)是必要的，復(fù)習(xí)時(shí)一 定要把重要概念深化理解，這對(duì)于考研也很重要。然后把以前錯(cuò)的題再看一下， 做一下，徹底解決以前遺留下來(lái)的一些問(wèn)題。

6．同學(xué)間的討論與互相幫助 如果我們的社團(tuán)活動(dòng)不多的話(huà)， 課余時(shí)間還是挺多的， 但我聽(tīng)很多同學(xué)說(shuō)過(guò)， 學(xué)習(xí)效率太低，自習(xí)時(shí)精神不集中，我稍微也有點(diǎn)，但是如果你和一個(gè)同樣愛(ài)好 學(xué)習(xí)的人一起去自習(xí)室或圖書(shū)館時(shí)，你的精神也許會(huì)集中很多，至少你不好意思 老拿個(gè)手機(jī)在手里或發(fā)呆了，我就是這樣，基本上一直好一個(gè)好朋友一起自習(xí)。

同時(shí)有問(wèn)題也經(jīng)常一起討論，真的，如果能互補(bǔ)缺陷，學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多，快了很 多。所以與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步吧。

7．多鍛煉一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，。

有個(gè)好身體，學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多，不要擔(dān)心扛不住，跟沒(méi)什么感冒等疾病問(wèn)題 惱人。充足睡眠，這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于大學(xué)生似乎已經(jīng)不可能，短我還是堅(jiān)持，一定 要保證一定量的睡眠，否則上課時(shí)會(huì)是一個(gè)煎熬，更別說(shuō)學(xué)好。書(shū)山有路勤為徑， 學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

一分辛苦一分才啊， 我不是個(gè)聰明的人， 但我會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！

第一篇:大一新生學(xué)習(xí)心得

新生干部培訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理的得力助手，做一 名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生中的骨干，我們必須以 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維和眼光去審視全局，并且，我們要在工作中培 養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，科學(xué)決策能力，組織管理能力等。而作為大 一的新生， 我們還不了解大學(xué)生的生活， 學(xué)習(xí)等諸多方面的事情。

更不了解作為一名學(xué)生干部我們應(yīng)該做些什么， 所以新生干部培 訓(xùn)是勢(shì)在必行的，而此次會(huì)議讓我們獲益匪淺。

為了使我們能全面，系統(tǒng)的了解大學(xué)，我們的老師在第一次課 就談起了學(xué)校的主要構(gòu)架， 老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的 學(xué)校能給與我們什么，能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們 在大學(xué)能利用哪些資源，可以學(xué)習(xí)哪些知識(shí)等等。隨后老師講解 了學(xué)校各種組織的構(gòu)成，包括校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委，各大社團(tuán)等。

這些組織都是我們可以參加以來(lái)豐富我們的大學(xué)生活的。

與此同 時(shí)介紹的班級(jí)構(gòu)架讓我們對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。

他讓我們明白大 學(xué)并不同于高中，大學(xué)是完全靠自主學(xué)習(xí)的，這就強(qiáng)調(diào)了作為班 團(tuán)干部的重要性。

我們應(yīng)該在某些時(shí)候去勸阻某些同學(xué)以防止他 們泥足深陷。

而且我們也了解到了在學(xué)校中與我們學(xué)生息息相關(guān) 的部門(mén)，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)可以找他們尋求幫助?？偠灾?一節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了很多，了解了很多，讓我們腦海中的大學(xué)變 得清晰。

但是在大學(xué)，一個(gè)學(xué)生是不可能全面的接觸學(xué)校中的各個(gè)部門(mén)，所以我們的第二節(jié)課就學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識(shí)，在幾個(gè) 優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下， 我們知道了學(xué)院內(nèi)部共設(shè)了三大部門(mén): 學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，明德工程志愿者協(xié)會(huì)。而經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)悶得耐心介紹 我們也明白了各大部門(mén)與組織的分工，這讓我們不再盲目，學(xué)生 們可以給據(jù)自己的愛(ài)好加入相應(yīng)的部門(mén)， 從而避免了一些同學(xué)在 加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應(yīng)的不愉快事件的發(fā)生。

而一位 學(xué)長(zhǎng)在介紹社團(tuán)是說(shuō)的兩個(gè)字讓我頗有感觸：責(zé)任。對(duì)。不管加 入什么組織，擔(dān)當(dāng)什么職位，也許開(kāi)始時(shí)只是一腔熱血，但后來(lái) 卻是一種責(zé)任。當(dāng)我們被選為班干時(shí)，我們就擔(dān)負(fù)著同學(xué)的信任 與期待，就有了一種責(zé)任。

學(xué)院畢竟是大一到大四的總和， 我們大一的畢竟與高年級(jí)接 觸最多的只包含了學(xué)生會(huì)等組織。

我們接觸更多的當(dāng)然是班內(nèi)的 同學(xué)與同年級(jí)的同學(xué)。

于是第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們?cè)?細(xì)地介紹了關(guān)于本年級(jí)的一些工作， 給我們介紹了各班干的工作 成分。同時(shí)也是對(duì)我們思想的建設(shè)。班級(jí)的建設(shè)在于團(tuán)結(jié)，只有 班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)了，我們才有時(shí)間和能力組織活動(dòng)等，所以輔導(dǎo)員 老師重點(diǎn)講解班級(jí)團(tuán)結(jié)的建設(shè)及對(duì)少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)心與友愛(ài)， 讓我們明白了班級(jí)建設(shè)的核心與重點(diǎn)。

第四節(jié)課是幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹。

這讓我們了解到了以 后工作中的一些難題與攻克方法，并為我們?cè)忈屃艘环N精神；班 干精神。我所理解的班干精神就是堅(jiān)持、寬容、責(zé)任、勇敢。因 為作為學(xué)生你首先要有堅(jiān)忍不拔的毅力而且要忍耐同學(xué)的責(zé)斥，寬容同學(xué)的錯(cuò)誤，勇敢維護(hù)同學(xué)們的利益，同時(shí)具有對(duì)這個(gè)班級(jí) 的責(zé)任心。

經(jīng)過(guò)這次班干培訓(xùn)，我們明白了自己的位置，我們的圓心就 是班級(jí)和同學(xué)，我們就是要滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的 意見(jiàn)與建議。我認(rèn)為，作為學(xué)生干部我們應(yīng)該有一個(gè)信念“事情 要么不做，要么就要認(rèn)真做”。同時(shí)我們必須以身作則，應(yīng)該具 有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，說(shuō)話(huà)的技巧，現(xiàn)代發(fā)展觀(guān)念等我們應(yīng)以 集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的 第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)注重平時(shí)的積累知識(shí)。我 們應(yīng)做好學(xué)生工作為同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)。謙虛的對(duì) 待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求。對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)和 建議應(yīng)科學(xué)正確的集中。

學(xué)會(huì)引導(dǎo)， 切不可做有損同學(xué)利益的事。

一個(gè)班級(jí)一個(gè)系甚至一個(gè)學(xué)院的工作都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默 工作， 所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出高 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 盡心盡力做好團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的每一件事并注 重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，加強(qiáng)自身與班級(jí)同學(xué)的交流與協(xié)和，爭(zhēng) 取將一個(gè)班級(jí)變成一個(gè)集體觀(guān)念強(qiáng)豐富多彩卻又好好學(xué)習(xí)奮發(fā) 向上的班級(jí)。

新生入學(xué)心得體會(huì)(篇5)

大學(xué)，是每一個(gè)莘莘學(xué)子都向往的一個(gè)地方。這里，不僅是學(xué)習(xí)的圣地，更是改變一個(gè)人命運(yùn)的地方，一個(gè)人的成功與否就可以從中很好的體現(xiàn)。很幸運(yùn)的是，通過(guò)高中三年的不懈拼搏，我考上了那個(gè)人人都向往的學(xué)習(xí)圣地，當(dāng)我拿著大學(xué)的錄取通知書(shū)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，里面的一切都是讓我如此驚嘆。不管是從學(xué)校的環(huán)境，還是學(xué)習(xí)氛圍，我覺(jué)得都比高中高了一個(gè)檔次。學(xué)校的教室里不再聽(tīng)到同學(xué)們的郎朗讀書(shū)聲，倒是增添了幾分活躍的氣息。雖然每節(jié)課的時(shí)間比高中多了那么幾十分鐘，但是在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里面，也好比“光陰似箭”，才上課沒(méi)多久，不一會(huì)兒，下課的鈴聲又隨之響起。每天的課不多，同學(xué)們更多的時(shí)間是花在各種社團(tuán)活動(dòng)，或者自己在學(xué)習(xí)各種技能來(lái)豐富自己的大學(xué)生活，真是一個(gè)文武雙全的地方。在這種環(huán)境的熏陶下，估計(jì)每個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)后都是多才多藝的人才吧。

已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)一個(gè)月了，感覺(jué)都挺好的，印象最深的應(yīng)該就是我的室友吧。才來(lái)的第一天就和他們就給我留下了深刻的印象，感覺(jué)在他們眼中見(jiàn)到我的第一眼已經(jīng)不在是新同學(xué)，而是許久未見(jiàn)的好哥們。無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上都給予了我很大的幫助，每天形影不離。也許這是大學(xué)送我的一份特殊“禮物”。

這就是我在大學(xué)的一個(gè)月給我的感悟，其實(shí)進(jìn)入了大學(xué)，無(wú)論是思想上還是行為上，都有了很大的變化。大學(xué)里面不單單是靠學(xué)校的規(guī)章制度，更主要是靠自己約束自己，進(jìn)入大學(xué)，就更應(yīng)該有規(guī)劃，有目標(biāo)，大學(xué)生活固然美好。但是時(shí)刻都要提醒自己，進(jìn)入大學(xué)的初衷和自己的偉大抱負(fù)。

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