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最新英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-25

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編現(xiàn)在向你推薦最新英語學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集6篇),如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

English Learning Plan

Introduction

English is a global language and is widely spoken and understood around the world. It is an essential language for communication, both in personal and professional contexts. To learn English, one needs to have a systematic and well-planned approach. In this article, we will discuss a comprehensive English learning plan that will help beginners to advance their language skills systematically.

Step 1: Setting Goals

The first step in any learning process is to set achievable goals. Identify what you want to achieve from learning English and set realistic and measurable goals. Your goals can include improving your listening, speaking, reading, and writing skills, enhancing your vocabulary, and mastering grammar rules.

Step 2: Assessment

Before starting any learning process, it is vital to assess where you currently stand. Take a proficiency test to determine your level of proficiency in English. You can also ask a teacher or an experienced language learner to help you assess your language skills.

Step 3: Create a Study Plan

Create a study plan based on your goals and assessment. Your study plan should include a specific time frame, study materials, and study methods. You can use the following strategies to create your study plan:

- Set a reasonable study schedule and stick to it.

- Identify your strengths and weaknesses and focus on improving weaker areas.

- Use a variety of materials to keep your study sessions interesting and engaging.

- Use technology tools like language learning apps and online courses to aid your learning.

- Record your progress regularly to track your improvement.

Step 4: Improve Listening Skills

Listening is an essential skill in learning any language. You should listen to English as much as you can. Here are the strategies to improve your listening skills:

- Listen to music and podcasts in English.

- Watch English movies, TV shows, and documentaries with subtitles.

- Practice listening exercises using online materials.

Step 5: Enhance Speaking Skills

Speaking is another critical skill in learning English. Here are the ways to enhance your speaking skills:

- Speak in English as often as you can, even if it means talking to yourself.

- Record yourself speaking and listen to your pronunciation to improve it.

- Online language exchange programs can enable you to practice speaking with native speakers.

Step 6: Improving Reading Skills

Reading can help you improve your vocabulary and comprehension skills. Here are the ways to improve your reading skills:

- Read English news articles and fiction books.

- Online reading materials, such as blogs and online magazines.

- Use a dictionary to help you understand new words.

Step 7: Enhanced Writing Skills

Improving your writing skills requires practice and dedication. Here are the ways to enhance your writing skills:

- Start by improving your grammar skills using online writing tools.

- Write regularly, even if it is a simple sentence or a short paragraph.

- Practice writing formal and informal emails.

Conclusion

Learning English requires patience, persistence, and dedication. By following this comprehensive English learning plan, you can systematically progress in your language skills. Remember to practice regularly, seek help from experienced language learners and teachers, and enjoy your learning journey. With time and consistent effort, you will undoubtedly reach your English language learning goals.

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

本學(xué)期由我擔(dān)任大班的英語教學(xué),對于我班幼兒來說,沒有一點(diǎn)英語基礎(chǔ),為此我們將采用游戲教學(xué)法來提高他們對英語的興趣。在本學(xué)期的英語教學(xué)中,我有以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論,全面貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、先培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)研究英語的興趣,并能注意英語的正確發(fā)音。

2、培養(yǎng)每一個(gè)幼兒自由運(yùn)用英語的習(xí)研究慣。如:同老師和朋友打招呼運(yùn)用“Hello!/Goodmorning!/Howareyou?……”這些簡單的日??谡Z。

3、每個(gè)幼兒都有一個(gè)英文名,在英語課本上寫著他們的英文名字,并懂得用英語自我介紹。

4、培養(yǎng)幼兒能夠運(yùn)用所學(xué)的英文對話、單詞、英文兒歌、故事,在生活中和同伴、父母,老師進(jìn)行交流。見到外來的老師,可主動(dòng)打招呼:Hello teacher。

三、重點(diǎn)工作

1、認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,堅(jiān)持每備課。

2、繼續(xù)做好幼小學(xué)的銜接,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)研究習(xí)研究慣

3、注意傳授知識與及時(shí)評價(jià)相結(jié)合

4、注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合,繼續(xù)抓好課間口語操練,

四、措施

1、每周背誦一課個(gè)的對話。

2、每周記3—5個(gè)生詞。

3、每周背誦周的日常用語

3、兩周會唱一首英文歌曲。

4、每天早讀英語。

5、堅(jiān)持每日上英語課評“英語小明星”評價(jià)制度:對英語學(xué)習(xí)研究實(shí)行量化制度,讓進(jìn)步的幼兒體會到成就感,讓落后的幼兒爭取向上。

6、對后進(jìn)生進(jìn)行多溝通,多講些關(guān)于有趣英文的故事給他聽,讓他們品味學(xué)習(xí)研究英語的快樂。

7、注重學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

五、建議

每天早操前全體幼兒聽廣播翻譯簡單的日常口語;“Hello!Good morning/afternoon/evening。/How are you?/Fine。Thank you。這樣不僅啟發(fā)小朋友們對英語的興趣,而且讓全園充滿英語的氣氛。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

以課內(nèi)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),課外為拓展。

英語試題分很多塊題型,要抓住自己的弱項(xiàng)有針對性地去補(bǔ)救。比如某個(gè)同學(xué)不擅長閱讀或者完形填空,在老師整體復(fù)習(xí)時(shí)就要重點(diǎn)學(xué)習(xí),也可以自己買該類型的題目做。

英語學(xué)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)自己哪里有漏洞,要主動(dòng)去補(bǔ)上,不要太機(jī)械地跟著老師走。另外,背單詞也很重要。

很多人覺得看英文小說很難,有畏難心理,但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比較好的同學(xué)有可能覺得老師留的作業(yè)太簡單,就跳過去搞課外的內(nèi)容,這樣也不好。英語學(xué)習(xí)可以以課內(nèi)為基礎(chǔ),以課外為拓展。

總體來說,復(fù)習(xí)中,首先應(yīng)按照老師的節(jié)奏、充分有效地利用好課堂時(shí)間、提高聽課的效率。對平時(shí)老師布置的作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真完成,不浮躁。

建議考生應(yīng)有針對性地加強(qiáng)運(yùn)用練習(xí)。通過結(jié)合高考考點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練,在很短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完所有的語言知識,提高復(fù)習(xí)效率。

另外,學(xué)習(xí)資料一定要精,太多的話只會降低效率,影響復(fù)習(xí)效果。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

近年來,隨著全球化的發(fā)展和國家對外交流的不斷增強(qiáng),英語作為一種國際通用語言已經(jīng)逐漸成為一種趨勢和必然選擇。不少人都意識到英語學(xué)習(xí)的重要性,但是如何制定好英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓自己有更好的提升呢?本文將從目標(biāo)設(shè)定、方法選擇和實(shí)踐落實(shí)三個(gè)方面,提出一些簡單的建議,希望能給大家一些啟示和幫助。

目標(biāo)設(shè)定

首先,制定好明確的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。英語學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)盡量符合自己的實(shí)際情況和能力水平。比如,如果你是一個(gè)初學(xué)者,那么你的第一個(gè)目標(biāo)可以是打好英語基礎(chǔ),提高自己的聽說讀寫能力和詞匯量;如果你是一個(gè)高級學(xué)習(xí)者,那么你的目標(biāo)可以是提高自己的口語表達(dá)能力、進(jìn)一步學(xué)習(xí)英文文學(xué)和技術(shù)論文等。

在設(shè)定好學(xué)習(xí)目標(biāo)后,我們還需要將目標(biāo)細(xì)分為不同的時(shí)間段和具體的學(xué)習(xí)任務(wù),以便更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。比如,設(shè)定一個(gè)長期目標(biāo)是在兩年后通過雅思考試,那么我們可以將兩年分為四個(gè)時(shí)間段,每個(gè)時(shí)間段設(shè)定相應(yīng)的目標(biāo),比如每個(gè)時(shí)間段通過相應(yīng)的雅思考試模擬題,同時(shí)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天學(xué)習(xí)時(shí)間、要學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)和練習(xí)方法等具體細(xì)節(jié)。

方法選擇

在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),選擇好適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常關(guān)鍵。不同人有不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)風(fēng)格,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求來選擇合適的方法。下面列舉幾種常用的學(xué)習(xí)方法和技巧:

1.聽力訓(xùn)練:聽音頻資料或視頻,對話、錄音等;

2.口語訓(xùn)練:練習(xí)口語、模仿和復(fù)述;

3.閱讀訓(xùn)練:讀英語材料或英文小說等,擴(kuò)展詞匯量;

4.寫作訓(xùn)練:寫日記、讀后感等,逐步提升寫作水平;

5.語法訓(xùn)練:注重語言知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),多做題目練習(xí)。

除此之外,還可以通過語言交換、學(xué)習(xí)小組等多種方式來提高英語水平。通過多樣化和適度的學(xué)習(xí)方法以及不懈的努力,顯然是可以達(dá)到提高英語水平的目標(biāo)的。

實(shí)踐落實(shí)

最后,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,實(shí)踐落實(shí)才是真正的關(guān)鍵。雖然制定了健康的計(jì)劃和方法,但是如果沒有良好的實(shí)踐和不懈的努力,那么計(jì)劃和方法也就只停留在口頭上。因此,在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),需要堅(jiān)定自己的決心和信念,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅(jiān)持不懈,尤其是當(dāng)自己遇到挫折或遇到困難時(shí),更需要有耐心和堅(jiān)韌不拔的精神,當(dāng)然也要有一些必要的調(diào)整和改變,以更好地適應(yīng)自己的實(shí)際情況。我們相信,只要有恒心和毅力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),讓自己的英語水平不斷提升。

總之,制定好英語學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于我們更好地管理和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),包括設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐落實(shí)等。通過長期的努力和不斷的實(shí)踐,相信每個(gè)人都可以取得自己的英語學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步,更好地適應(yīng)這個(gè)全球化的世界,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

導(dǎo)言:英語是全球通用的語言,也是國際交流和合作的重要工具。因此,掌握好英語對于個(gè)人發(fā)展和國家的崛起都至關(guān)重要。為了提高英語水平,制定一個(gè)詳細(xì)具體的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。本文將詳細(xì)介紹如何制定一個(gè)有效的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、目標(biāo)設(shè)定

首先,明確學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)是制定一個(gè)成功英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵。明確目標(biāo)有助于激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助我們更有目的地制定計(jì)劃。

1. 短期目標(biāo):制定一個(gè)有挑戰(zhàn)性的短期目標(biāo),例如每周記住50個(gè)單詞、能夠用英語流利交流等。這些目標(biāo)應(yīng)該能夠提高英語水平并激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2. 中期目標(biāo):制定一個(gè)中期目標(biāo),例如通過英語水平考試、能夠看懂英語電影或能夠順利完成一個(gè)英文演講等。中期目標(biāo)應(yīng)該比短期目標(biāo)更具挑戰(zhàn)性。

3. 長期目標(biāo):制定一個(gè)長期目標(biāo),例如達(dá)到英語母語水平、能夠流利地用英語進(jìn)行工作等。長期目標(biāo)應(yīng)該是一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需要。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃

制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表是學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要組成部分。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和目標(biāo)的要求,明確每天和每周的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,每天早上一小時(shí)背單詞、晚上兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行聽力和口語訓(xùn)練等。合理分配時(shí)間,精確把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。

三、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備

為了提高英語水平,我們需要準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)資源。這些資源可以是書籍、視頻教程、在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站等。根據(jù)個(gè)人喜好和學(xué)習(xí)方式,選擇適合自己的學(xué)習(xí)資料。

1. 書籍:選擇適合自己水平的英語教材或參考書,例如《劍橋商務(wù)英語》、《新概念英語》等。同時(shí),也可以通過閱讀英語小說、報(bào)紙雜志等擴(kuò)大詞匯量和提高閱讀理解。

2. 視頻教程和在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站:通過在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站如Khan Academy、Coursera等學(xué)習(xí)英語教程,也可以通過YouTube等平臺觀看英語學(xué)習(xí)視頻。這種方式可以提高聽力和口語能力。

3. 聽力材料:可以選擇英文電影、紀(jì)錄片、英語廣播電臺等進(jìn)行聽力訓(xùn)練。同時(shí),也可以通過聽英文歌曲、跟讀英文新聞等提高聽力水平。

四、學(xué)習(xí)方法與技巧

合適的學(xué)習(xí)方法和技巧是提高英語水平的關(guān)鍵。以下是一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧:

1. 多聽多讀:通過大量地聽和讀來提高語感和詞匯量。

2. 多說多寫:勤于用英語交流,并嘗試使用英語寫下自己的思考和感受。

3. 創(chuàng)造語言環(huán)境:盡可能地營造一個(gè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,例如參加英語角、與外教交流等。

4. 重視語法和語音:掌握好英語的基礎(chǔ)語法知識和正確的發(fā)音規(guī)則。

五、檢查和評估

定期進(jìn)行檢查和評估是學(xué)習(xí)計(jì)劃的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過檢查和評估,我們可以了解到自己在英語學(xué)習(xí)方面的進(jìn)展和存在的問題。同時(shí),也可以調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,使之更加有效。

六、保持學(xué)習(xí)的積極性

學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期而持續(xù)的過程,保持學(xué)習(xí)的積極性非常重要。可以通過參加英語角、與其他學(xué)習(xí)者交流經(jīng)驗(yàn)、與外教交流等方式保持學(xué)習(xí)的興趣和激情。同時(shí),也應(yīng)該關(guān)注英語學(xué)習(xí)的應(yīng)用領(lǐng)域,例如旅游、工作等,這樣可以將學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

結(jié)語:制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃對提高英語水平至關(guān)重要。通過設(shè)定目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資源、采用適合的學(xué)習(xí)方法和技巧以及持續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性,我們可以在英語學(xué)習(xí)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。相信只要堅(jiān)持不懈,就能夠成功掌握英語,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、 指導(dǎo)思想。

根據(jù)《上海市新課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》的要求和區(qū)教育局有關(guān)教學(xué)工作意見,全面貫徹落實(shí)學(xué)校四年規(guī)劃的工作目標(biāo)和措施,以切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,營造“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作環(huán)境。深化二期課改,以課堂改革為主陣地,教學(xué)常規(guī)管理為抓手,促進(jìn)學(xué)生知識、能力、人格的和諧發(fā)展,努力提升本學(xué)科的教學(xué)管理和質(zhì)量。

二、 工作要點(diǎn)。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以愛國學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)底線為抓手,進(jìn)一步明確對備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補(bǔ)差的要求,落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)服務(wù)意識。

1.備課:做到備三維目標(biāo)。在了解學(xué)生的接受能力、認(rèn)知規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度的基礎(chǔ)上,因材施教,力爭達(dá)到最佳課堂教學(xué)效果。

2.上課:結(jié)合備課,充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)平臺,組織多種形式的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)和保持學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教學(xué)的有效性。

3.練習(xí)與輔導(dǎo):

(1)練習(xí)、測驗(yàn)的命題要有分層內(nèi)容。部分可增設(shè)附加題,提高學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣。同時(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),要求教師也同時(shí)完成考卷。

(2)部分年級作業(yè)要有彈性和針對性。作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,作業(yè)量和難易程度視不同學(xué)生而定。

(3)課外資料的選用、測驗(yàn)練習(xí)卷的印刷嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,講質(zhì)量、講

實(shí)效、不增加學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

4.作業(yè)批改:嚴(yán)格按照本學(xué)科作業(yè)批改的若干規(guī)定,規(guī)范批改格式。

5.落實(shí)各項(xiàng)檢查制度。

(1)教案檢查為每月一次(每月10日)。備課提前量為兩周,及時(shí)作好記錄和反饋工作。

(2)學(xué)生作業(yè)檢查兩次,作好記錄和反饋工作。

(二)正確把握學(xué)生的需求,分析到具體學(xué)生,因材施教,做好分段分層教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),不放棄任何一位學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;以愛心學(xué)校為抓手,把愛心學(xué)校抓實(shí),真正為提高合格率起到應(yīng)有的作用。

(三)繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范。2分鐘預(yù)備鈴規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、預(yù)復(fù)習(xí)規(guī)范等。

(四)以夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生興趣和發(fā)展學(xué)生思維,落實(shí)訓(xùn)練、提高綜合能力為主線,本學(xué)期各年級繼續(xù)開展英語小競賽活動(dòng)(第10周),要求形式多樣,貼近教學(xué)實(shí)際。

一年級:兒歌、歌曲競賽 / 日常會話競賽。

二年級:書寫比賽。

三年級:單詞百詞競賽 / 基礎(chǔ)知識競賽。

四年級:小作文競賽 / 基礎(chǔ)知識競賽。

五年級:課本劇表演比賽 / 制作英語小報(bào)比賽 /基礎(chǔ)知識競賽等。

(五)切實(shí)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,開創(chuàng)教研組和備課組建設(shè)的新局面。

1.本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛國學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則”,進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),勇于實(shí)踐,講求實(shí)效,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

2.以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,深入探討課堂教學(xué)藝術(shù)。在課堂教學(xué)中要體現(xiàn)二期課改的核心理念,即“以人的發(fā)展為本”,改變教與學(xué)的方式,突出學(xué)生的`主體地位,深入反思課堂教學(xué)行為,努力提高合格率。

3.充分利用我校聘請的區(qū)教研員,發(fā)揮他們在各學(xué)科中的引領(lǐng)作用,開展教學(xué)方式優(yōu)化和復(fù)習(xí)課實(shí)效性的研究,聚焦課堂教學(xué),提高教研活動(dòng)的針對性和有效性。

4.加強(qiáng)相互聽課,努力實(shí)現(xiàn)組內(nèi)聽課頻繁化、組內(nèi)聽課經(jīng)?;?以積極的心態(tài)對待工作,用欣賞的角度看同事,相互學(xué)習(xí),共同提高,營造良好的教研氣氛。教研組長聽課不少于12節(jié),備課組長不少于8節(jié),其他任課教師不少于5節(jié)。根據(jù)要求每學(xué)年每位教師要完成一節(jié)以上公開課或研討課,沒有完成的本學(xué)期一定要完成任務(wù)。

5.教研活動(dòng)正?;?能產(chǎn)生相應(yīng)的效果。每月一次,定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言,并做好詳盡的書面記錄。

時(shí)間:周三下午一點(diǎn)

地點(diǎn):西401

主題內(nèi)容:

a、教研組活動(dòng)的主題即組內(nèi)各位教師的研究課。

b、各年級教材教法探討與研究。

c、關(guān)愛困難生,提高合格率。

(六)繼續(xù)做好各年級口試工作。

一至五年級學(xué)期期終進(jìn)行一次集體口頭測試。由全體教師同時(shí)對一個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行測試,內(nèi)容根據(jù)各年級的教材要求由各任課教師出題,時(shí)間大約定為第十三或第十四周的周三下午。平時(shí)的口試成績可結(jié)合學(xué)生的上課發(fā)言或不定期抽查情況而定。

(七)必須收齊上繳研究課的全部資料

公開課或研討課的相關(guān)資料:課的教案、說課、反思、點(diǎn)評的書面材料和活動(dòng)全過程的記錄,學(xué)期結(jié)束后交教學(xué)處存檔。

(八)繼續(xù)做好有期中、期末考試的命題工作,同時(shí)做好卷面打印的規(guī)范工作,即統(tǒng)一卷子的打印格式。

(九)學(xué)習(xí)附校的先進(jìn)理念、科學(xué)有效的教學(xué)手段和良好的學(xué)生觀,結(jié)合我校特點(diǎn),聚焦課堂,繼續(xù)探討并研究一年級“聯(lián)招班”的課堂教學(xué)模式。

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