水滴啟示作文。

時光匆匆，帶不走的時光可以用文字記錄，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的文章需要知識的沉淀，那么寫好作文的要點是什么呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上水滴的啟示作文14篇，可能你會喜歡，歡迎分享。

水滴的啟示作文(篇1)

誰也想不到，太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊。讀了水滴石穿這篇文章，我的第一感覺是懷疑，人們常說雞蛋碰石頭不自量力。更何況小小的不值一談的水滴呢。盡管如此，水滴石穿并不是虛構(gòu)的。但是，力量微弱的水滴是憑什么把堅硬的石頭滴穿的呢？它憑的是一種精神，一種鍥而不舍，永不倦怠，堅持不懈的精神。

與水滴相比，雨水是從很高的地方落下來，力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢？只是因為它沒有專一的目標(biāo)，更沒有持之以恒的毅力。

著名的科學(xué)家居里夫人，常年在實驗室從事科學(xué)研究。寒冬臘月，人們早已鉆進(jìn)溫暖的被窩，她還就著昏黃的燈光，倚在床頭看書；盛夏酷暑，人們在樹蔭下乘涼，她揮汗如雨，在實驗室做實驗，堅持不懈。經(jīng)過無數(shù)次的試驗，終于發(fā)明了化學(xué)元素鐳，為人類的科學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。水滴石穿，確實是耐人尋味，讓我明白：做事要堅韌不拔有恒心有毅力，堅持下去就會成功。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

水滴的啟示作文(篇2)

爸爸常常用“磨鐵成針”的典故來激勵我，他教育我：做任何事都要堅持不懈，持之以恒。相信大家都聽到過這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴，也不能洗衣做飯，更談不上什么威力了，但它可以滴穿頑石。古人云：“磨鐵成針，非力使然，恒也?！边@是目標(biāo)專一，日久天長，持之以恒的結(jié)果。

初聽爸爸講這個故事，覺得是一件奇妙不可思議的事，跟著春秋的增長，才慢慢明白爸爸講這個故事給我的啟示，對我的用意。上小學(xué)前，爸爸媽媽讓我學(xué)東西，我經(jīng)常三天打魚兩天曬網(wǎng)，都不能持之以恒，怕苦怕累堅，持不下去。四五歲時，爸媽讓我學(xué)跆拳道，剛開始學(xué)的時候很高興，覺得穿戴跆拳道服很神氣，但越到后來，就越覺得枯燥、乏味、沒勁，天天都要跑步，高抬腿……太苦太累了，終極只能拋卻。后來看別人滑冰很漂亮，又去學(xué)滑冰，由于怕摔，終極也沒有堅持下去，結(jié)果什么都沒學(xué)好。

上小學(xué)后，爸媽為了進(jìn)步我的藝術(shù)涵養(yǎng)，讓我學(xué)起了鋼琴。實在學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事，特別是練新的曲目時，更覺得枯燥乏味，總是想拋卻。這時爸爸會在旁邊不中斷地鼓勵我，讓我堅持，教我方法，讓我一條一條、一點一點地練，終于有一次，爸媽帶我去參加親戚的婚禮，讓我有次表演的機會，舞臺上有一架鋼琴，似乎上天特別為我預(yù)備的，我自告奮勇上臺表演了一首剛練完成的曲目，我的琴聲博得了強烈熱鬧的掌聲。我用于嘗到了耐勞練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮耐勞地練琴。功夫不負(fù)有心人，我在三年級也終于獲得了鋼琴四級證書。

滴水穿石，貴在于恒。水滴雖小，但它從不妄自菲薄，它永不氣餒，矢志不移，有一個不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情，學(xué)任何本領(lǐng)，都要像小水滴一樣，堅持不懈，持之以恒，這就是我得到的啟示。

水滴的啟示作文(篇3)

在眾多格言中，我對“水滴石穿，繩鋸木斷”這句話感受最深。

生活中，有許多科學(xué)家也是如這句話一樣，如“發(fā)明大王”——愛迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時，差點把眼睛炸瞎，但他仍然反復(fù)試驗，不退縮，最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾，發(fā)明炸藥時，他反復(fù)試驗，以失去雙腿作為代價，成了輪椅上的英雄……

在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時也總是堅持不懈，不半途而廢。在暑假時，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?，在上場前，我本來很緊張，教練特地叫我去，對我輕聲說了一句話：“即使動作做錯了，也不要怕，一定要堅持，不要緊張?！焙髞恚依卫斡涀∵@句話，在考級的過程中我打的非常漂亮，最后，十幾個沖拳定格在半空中，在后面的觀眾，似乎毫無遲疑的鼓起掌來，在響亮的掌聲中，我微微扭過頭來，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼，怕教練用失望的眼神看著我……

我還是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，好像在說：“周逸文，你打的很不錯哦?！痹傧蛟u委敬禮時，評委都向我豎起大拇指，說：“小伙子，打的不錯?！边@一句話把我心里說得美滋滋的?；氐郊依?，我拿起書，又見到我喜歡的那句話——“水滴石穿，繩鋸木斷”。現(xiàn)在，我對這句話的體會更深了……

“水滴石穿，繩鋸木斷”，是呀!中國不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量，像繩子一樣弱小的身體，只要堅持不懈，就會成功，真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”呀!

水滴的啟示作文(篇4)

在眾多格言中，我對“磨鐵成針，繩鋸木中斷”這句話感觸感染最深。

糊口中，有許多科學(xué)家也是如這句話一樣，如“發(fā)明大王”——愛迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時，差點把眼睛炸瞎，但他仍舊反復(fù)試驗，不退縮，終極造出了電燈;“火藥大王”——諾貝爾，發(fā)明火藥時，他反復(fù)試驗，以失去雙腿作為代價，成了輪椅上的英雄……

在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時也老是堅持不懈，不中途而廢。在暑假時，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?，在上場前，我本來很緊張，教練特意叫我去，對我輕聲說了一句話：“即使動作做錯了，也不要怕，一定要堅持，沒關(guān)系張?！焙髞恚揖o緊記住這句話，在考級的過程中我打的非常漂亮，最后，十幾個沖拳定格在半空中，在后面的觀眾，好像毫無遲疑的鼓起掌來，在響亮的掌聲中，我微微扭過頭來，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼，怕教練用失望的眼神看著我……

我仍是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，似乎在說：“周逸文，你打的很不錯哦?！痹傧蛟u委敬禮時，評委都向我豎起大拇指，說：“小伙子，打的不錯?！边@一句話把我心里說得美滋滋的。回到家里，我拿起書，又見到我喜歡的那句話——“磨鐵成針，繩鋸木中斷”。現(xiàn)在，我對這句話的體會更深了……

“磨鐵成針，繩鋸木中斷”，是呀!中國不恰是有這種精神嗎?像水一樣小的氣力，像繩索一樣弱小的身體，只要堅持不懈，就會成功，真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透，萬事功到天然成”呀!

水滴的啟示作文(篇5)

讀了《滴水穿石的啟示》一文，我從中明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細(xì)一想，的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說，德國著名音樂家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂上的才能，一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品，可是他在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，而是靠著“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒有放棄，依靠著“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn)，為人類的文明付出了努力。說了這么多名人的故事，也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄。現(xiàn)在一直也都不會跳雙飛。從今往后，我一定要堅持做完每件事，認(rèn)真完成，就一定會成功。通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒，目標(biāo)專一的精神，要學(xué)習(xí)貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會成功。能仁中學(xué)四年級:陸佳楓

水滴的啟示作文(篇6)

蘿卜把過期藏在地下，那是在教我們謙虛；彩虹泛起不外一小時就消失，那是在教我們勤勞；高山聳入云霄而不推辭每一粒沙石，那是在教我們要善于積累……大天然里還有良多道理要我去觀察，思索，才能領(lǐng)悟。

我家車庫的門口，哪里有“屋檐”，只不外這“屋檐”上有幾個大孔，每次下雨，這里一定被淋到。

有一次，下著大雨，我在車庫里跳繩，發(fā)現(xiàn)豆大的雨點一般射下車庫，拼命地砸著水泥地，像是要把地砸穿，可是砸完后又泄了氣，被水泥地吸了進(jìn)去。我自言自語道：“嘿，別這么做了，你這么軟的雨滴，怎么可能把地砸穿呢！”

但是，好幾年后，不一樣了。在晴朗的一天，我又在車庫外跳繩，突然發(fā)現(xiàn)雨點常常砸到的地方有一點點凹下去了，并且顏色從淺灰色到了深灰色了。這個坑大約比其他地方低幾毫米，但這些坑是什么砸出來的——雨滴！這些坑比旁邊的更粗拙，更丟臉，但在我的心目中它們比其他地方更美。

此情此景，我不禁想到：竹筍頂破了這么堅硬的石頭，在石縫間茁壯地成長——這就是堅持！人們都說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，是的，做一切事情，重在堅持！

我聽到鬧鐘一個聲音在問我：“你發(fā)現(xiàn)了什么？懂得了什么？”

我真想大聲回答：“謝謝，大天然！我發(fā)現(xiàn)了，我懂得了，這就是：做事情重在堅持！”

水滴的啟示作文(篇7)

說起水，大家都很熟悉，它和我們的生活息息相關(guān)。一次偶然的經(jīng)歷，這司空見慣的水給了我很大的啟發(fā)。

雨后的一天，我到院子里挖蒲公英，挖著挖著，發(fā)現(xiàn)一棵蒲公英肥碩的頁片下，隱藏著一個洞，直直的下去，約有20厘米深。我打量了一圈，旁邊也沒什么異樣，怎么會有這么深的一個洞呢？我一下子來了興致，想要尋個究竟。

于是，我索性蹲了下來，仔細(xì)地研究著，我拿一根棍子往洞里試探性地捅一捅，然后聚精會神地等待，可是，等了半天，什么也沒有。正疑惑著，突然，不知道什么東西不輕不重地落在了腦袋上，我用手摸了摸，原來是水。我抬頭朝水滴下來的方向看了看，哦！原來是從房頂上排水管里流出來的。我靈光一現(xiàn)，覺得這其中必有蹊蹺，于是目不轉(zhuǎn)睛地盯著。嗒、嗒、嗒水隔上一會兒，就會滴下來一滴，滴下來正好打在這個坑洞里，我頓時恍然大悟，原來這個坑洞是水滴打擊造成的！這就是我所讀過的滴水穿石的道理嗎？

我不禁為水滴的力量而驚嘆，如此小小的一滴一滴的水，竟可以將堅實的土地打成一個深深的坑洞，這不正是長年累月、持之以恒的結(jié)果嗎？正是因為具備了這種精神，愛迪生發(fā)明了電燈，李時珍寫成了《本草綱目》，齊白石成了著名的畫家。我們?nèi)绻邆溥@種的精神，那么還有什么知識學(xué)不會？還有什么困難解決不了呢？

所以，從這一刻起，我就下定決心要學(xué)習(xí)小水滴的精神，學(xué)會它的耐心，學(xué)會它的堅持，相信我一定會成功的！

水滴的啟示作文(篇8)

精衛(wèi)天天銜來石頭投進(jìn)浩瀚的大海，終于填平了大海；愚公帶領(lǐng)家人堅守在大山里挖山不止，終于打動天帝移走兩座大山；一滴水看似微不足道，但年復(fù)一年可以穿透看似堅硬的磐石。奇跡絕非都是無意偶爾，目標(biāo)專一，持之以恒才是成功的樞紐。

有目標(biāo)，有理想是滴水穿石的條件。愛迪生由于對科學(xué)有著執(zhí)著的熱愛，對發(fā)明電燈有著強烈的渴想，才會在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒，不拋卻，終極成為造福整個世界的電燈發(fā)明者。不難想象，假如愛迪生對發(fā)明電燈只是心血來潮，假如他沒有堅定的目標(biāo)，那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹立目標(biāo)，堅定理想。

堅取信念，忍受寂寞是滴水穿石的樞紐。貝多芬以一首《命運交響曲》唱響了世界的各個角落，成為世界音樂的最強音，誰能看到貝多芬背后付出的辛酸？誰曾聞聲貝多芬失聰后絕望的吶喊？誰曾解讀貝多芬的命運之艱？貝多芬在孤寂的夜里獨自一人，痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬，可他憑借著對音樂的信念擊退了寂寞的侵襲?！睹\》的跌蕩放誕起伏是他日晝夜夜情感的結(jié)晶。滴水穿石需要堅取信念，忍受寂寞。

成功時難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長路中不一定擁有掌聲鮮花，但喜悅的淚水自己一定能明白。初三糊口注定是不平靜的，同學(xué)間歡聲不再，笑語不再，教室中緩緩流淌著嚴(yán)厲的氣氛。我日晝夜夜以筆為矛，以紙為盾，書寫著屬于我的戰(zhàn)爭。無窮辛苦中包含在一紙考卷中，但我相信這隆重的宴會定會有個夸姣的結(jié)局。滴水穿石需要對未來的憧憬。

點點小流匯聚成波瀾洶涌的汪洋，顆顆繁星點綴了廣闊無邊的宇宙，滴滴水珠是淚，是汗，包含著無窮情感和渴想，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。

人生又何嘗不是如斯？人生就像一幅巨大的畫作，天天一筆一劃，在人生結(jié)束時，必將成就雄偉的著作。

水滴的啟示作文(篇9)

小時候，老師講的一個寓言故事始終使我難忘:一天，一滴水來到一了岸邊，看到了一艘小木船停泊在河灘上，當(dāng)水滴走近小木船時，木船興奮了，用帶有激動的口吻說到:水滴兄弟，你能不能幫我一個忙幫助我回到河里。小水滴聞聲走了過去，使盡了吃奶的力氣，也無法撼動木船半步，木船失望，水滴更加失望了，因為他無法幫助別人。正當(dāng)他一籌莫展時，水滴的朋友們，浩浩蕩蕩地開來了。數(shù)也數(shù)不盡的小水滴，匯集成了一條洶涌湍急的水流，終于把小船送回到河里了，同時它們也融人了進(jìn)去，又奔騰澎湃的流向遠(yuǎn)方。

老師講完后，年幼的我并沒有太在意，今天，當(dāng)我再一次回味時，猶如品嘗到了一杯咖啡的香濃。

一滴水，在我們的生活中也許不算什么，甚至微不足道，但是如果有數(shù)以億計的水滴交匯，它將變成充滿力量的洪流。

團結(jié)，是我從這個寓言故事中得到的啟示。團結(jié)，是一個人乃至一個國家進(jìn)步的基礎(chǔ)，失去了團結(jié)，也就意味失去了力量。石林，美哉!壯哉!在那些千奇百怪的石頭身上，可以發(fā)掘出無限的聯(lián)想，為什么呢?也許一是因為他們擁有迷人的身姿，二是他們不故意展示自己，而是互相鋪墊，互相襯托，形成整體的魅力。在去紅河州的路上，也有一些像石林一樣的千奇百怪的石頭，但為什么他們沒有石林那樣讓人難忘呢?這是他們不團結(jié)，各自為陣，自己展示自己的后果。大海為什么比小溪偉大呢?因為大海能容納百川，再兇猛的河水流人到海里，都會被其博大的胸懷所感化，所折服，心甘情愿地成為他浩瀚的一部分，這樣就有無窮無盡的力量。而小溪則不同，它們各自競流，毫無力量，遇到稍微強大點的河流，就會向它俯首稱臣。

群體與個體的關(guān)系是密不可分的。個體的榮譽是建立在群體的支持和幫助之下的，群體的光榮是靠個體為其爭光。我曾有過這樣的經(jīng)歷，那是去年，我即將參加全國青少年電腦奧林匹克比賽時，我的同學(xué)們熱情地鼓勵我，幫助我找資料，幫我練習(xí)指法，請專業(yè)人士出題為我訓(xùn)練。比賽時，同學(xué)們的幫助，老師的教導(dǎo)在鼓勵著我。最后，我沒有辜負(fù)他們的希望，獲得了第三名。

團結(jié)就是力量，個體與群體的和諧就是力量，只要有了力量，我們就會像古希臘神話中的英雄普羅米修斯一樣，干出一些驚天地，泣鬼神的事，為人類增添光明。

水滴的啟示作文(篇10)

上星期天，我和爸爸去郊游，在一個小山洞出口處，我發(fā)現(xiàn)了許多石頭上都有明顯的小洞。我想，是什么把那么堅硬的石頭鑿穿的呢?突然，一滴水滴從上面的石壁滴下來，啪的一聲炸出了一朵水花，給了我答案。原來擁有這么大力氣把石頭鑿穿的是水滴。水滴，在人們的眼里是微不足道的。但人們?nèi)f萬沒想到，經(jīng)過幾十年后，堅硬的石頭終于被水滴滴穿了。

滴水穿石，給我的第一感覺是懷疑，水滴它有多大力氣，石頭它有多堅硬!人們常說雞蛋碰石頭不自量力。更何況小小的不值一談的小水滴呢。盡管如此，滴水穿石并不是虛構(gòu)的。但是，水滴是憑什么把石頭滴穿的呢?它憑的是一種精神，一種鍥而不舍，永不倦怠，堅持不懈，一心一意的精神。

與水滴相比，雨水是從很高的地方落下來，力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢?只是因為它沒有專一的目標(biāo)，更沒有持之以行的毅力。小荷水滴石穿，確實是耐人尋味，在學(xué)習(xí)上給我的啟示也不少：我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難不正像一塊塊頑石嗎?如果我們能像水滴那樣堅持不懈，一心一意地學(xué)習(xí)，思考，一定能把學(xué)習(xí)上的頑石滴穿。最終取得成功!

水滴的啟示作文(篇11)

安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中心有一個光滑圓潤的小洞，這個小洞是怎么樣形成的呢原來，在這塊石頭的上方，有水滴接連不中斷地從石頭縫滴落下來，而且老是滴落在統(tǒng)一個位置，這樣，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……

小水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為太極洞內(nèi)一大異景。眾所周知，雨水從高空墜落，氣力比太極洞的水滴大得多，但是卻不能把石頭擊穿。盡管太極洞水滴的氣力是微不足道的，但是，小水滴信念堅定、目光專注，步履堅韌、持之以恒，終極，成就了“磨鐵成針”千秋勵志經(jīng)典名詞。晉朝文學(xué)家左思，幼時曾先攻讀書法，后來又致力于彈琴，然而都學(xué)無所成。父親對他失去了決心信念，對朋友說，“左思的智力還趕不上我呢！”聽了這話，左思受到了很大刺激，于是發(fā)憤讀書，終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。

有的孩子，從小到大，先是夢想當(dāng)鋼琴家，學(xué)習(xí)琴藝一段時間，覺得太枯燥，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)跳舞，學(xué)了一段時間，以為舞蹈太累，轉(zhuǎn)為訓(xùn)練書法，書法又不得要領(lǐng)，改學(xué)畫畫……就這樣，一路走來，所有的專業(yè)都涉獵一遍，沒有一樣學(xué)精曉的，像這樣沒有明確的目標(biāo)、執(zhí)著的追求，不專一、不持久，即使“水流不中斷”，又怎么能夠“磨鐵成針”呢“小水滴”的.精神難能可貴于一個“?！弊?。

正如工匠精神，其精華就是“安、專、迷”，“?！辈拍堋皾撔你@研”，“?！辈拍堋板浂簧帷?，“專”才能“矢志不移”，“?！辈拍堋笆冀K如一”。磨鐵成針、繩鋸木中斷、磨杵成針，這些成語比喻只要有恒心，不中斷努力，一定能夠成功。

“小水滴”的成功，在于水滴落點始終固定，且滴落節(jié)奏連續(xù)、從不停歇。因此，在為弘遠(yuǎn)理想奮斗的過程中，一定要目標(biāo)明確，不能見異思遷。

水滴的啟示作文(篇12)

陰沉沉的一夜，我猜測要下雨。不出所料，清晨地面像披上了“雨裝”，我看雨“歇歇”了，就趕緊下樓去乘公交車。與往常一樣：奶奶不放心，依然把我送往車站，我也依舊坐上車“送”她一個微笑。一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。

瞧！那一個個雨滴灑向各個角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了！我用手指觸碰它，它好像十分害羞，快速的“溜”走了。

我望著幾滴水滴，它們似乎在“跑步比賽”，有一滴水滴十分吃力的樣子，看到它的同伴個個比它跑的'快，心里十分著急，有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說：“嘿，老弟，你可以跑的再慢一點嗎？烏龜賽跑的故事聽過嗎？如果你是那只烏龜，那等白兔醒來，估計你還在起點哦！”那個水滴不僅嘲笑它，而且還學(xué)它跑步的樣子，然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴，十分生氣，對它吼道：“總有一天，我會跑的很快的！”其實這個水滴不知道，不是它天生就比別人跑的慢，而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露，凝集更多的力量，這樣就可以很快了。

后來，當(dāng)它不注意時，幾股露水與小水滴合在一起，所以就“飛”了下去，在“飛”下去的同時，水滴高聲大喊：“我成功了，我成功了，耶！”

咦！那顆小水滴不就是我嗎？生活中的我理解能力十分的差，一考試總不理想，家長很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，同學(xué)也笑我，自己十分著急，但總是找不到原因，那幾股露水就像是老師一樣，是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式，讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn)，我才會有所收獲！

水滴的啟示作文(篇13)

磨鐵成針，水代表柔韌的堅毅，石代表堅硬的，穿代表突破難題。

這個成語讓我想到了——古今中外好些杰出的人物··

其中有愛迪生

愛迪生他是一位舉世著名的、杰出的科學(xué)家。但他為什么這么成功，大家知道嗎？他有“磨鐵成針”的精神，靠的就是日復(fù)一日，年復(fù)一年的鉆研！

給大家講個故事吧：有一次，愛迪生工作了一天，什么也沒吃。有人給他拿了個雞蛋給他吃，他說：“放下吧！我自己去煎！”

過了良久，他口中念念有詞的把“雞蛋”放入鍋里，心不在焉，煎完后，拿起來一吃，硬的??？原來，他把懷表放入了鍋中，雞蛋還在桌上呢！在鉆研時，他一絲不茍、廢寢忘食，讓有限的生命施展出了永恒的毫光！

我看完這個故事后，下定決心天天練單車，只由于我騎自行車技術(shù)太差。

就這樣，我天天在樓下練騎單車。一個暑假過去了，我的車技突飛猛進(jìn)，這種堅持不懈不就是磨鐵成針的精神嗎！

媽媽也有磨鐵成針的精神呢，她天天都看電視學(xué)做菜。她做的菜一天比一天好吃啦！我們都夸她是頂級廚師了呢！

日復(fù)一日，年復(fù)一年只要有不怕輸?shù)木?，磨鐵成針，終究能成功！

水滴的啟示作文(篇14)

水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個人成功的力量也應(yīng)該是來自于自己堅持不懈地努力。一滴水都如此頑強，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？

王羲之小時候練習(xí)書法非?？炭?，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長大以后才能成為大書法家，他的書法也才能達(dá)到爐火純青的境界。

李時珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部巨著；司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學(xué)，一絲不茍，才寫出了許許多多的好詩；法布爾熱愛自然，細(xì)心觀察，才能成為一名著名的昆蟲學(xué)家。

現(xiàn)代書法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫畫，就算到了晚年，他仍然每天作畫三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來警示自己“不教一日閑過”，因此，他才能成為舉世聞名的書畫家。愛迪生從小喜歡觀察和發(fā)明，雖沒有受過正規(guī)的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿?，發(fā)明了電燈泡、留聲機、白熾燈等幾千項成果，為改善人類生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功，都是因為他們自身的努力和堅持才做到的。

水滴是微不足道的東西，但如果它沒有專一的目標(biāo)，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo)，向有成就的偉人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！贝髮W(xué)問家韓愈也曾這樣說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄＿@就是滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒從不半途而廢，只有這樣，才能實現(xiàn)我們的理想。