校長(zhǎng)安全述職報(bào)告。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?為此,你可能需要看看“校長(zhǎng)安全述職報(bào)告”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校德育、安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴(yán)于律己。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)??焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請(qǐng)人加過班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
學(xué)校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶安全
學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,學(xué)校查出安全隱患,并逐一進(jìn)行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。
我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
三、德育工作
(一)狠抓養(yǎng)成教育,常規(guī)工作有所提高。
20xx年,我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,因?yàn)槲覀冎赖掠惠敐M盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長(zhǎng)。我校在常規(guī)管理方面做法如下:
(1)講文明,懂禮貌,樹校園新風(fēng)。
每年三月,學(xué)雷鋒活動(dòng)月,制定《學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》,指導(dǎo)全校師生,利用主題班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、校園電視臺(tái)、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)師生進(jìn)行文明禮貌教育,時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。
(2)規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。
自從主管德育工作以來(lái),我一貫堅(jiān)持早來(lái)晚走,把德育工作做細(xì)做活;我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動(dòng)規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來(lái)人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請(qǐng)假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,讓我校的各項(xiàng)活動(dòng)都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,我校的德育工作取得了較大的進(jìn)步安全副校長(zhǎng)述職報(bào)告5篇工作報(bào)告。
(3)主題引領(lǐng),學(xué)科滲透。
我校大力開展主題教育活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趨⒓痈鞣N活動(dòng)過程感受教育,接受教育,獲得教育
我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、、愛國(guó)主義、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動(dòng)。
社會(huì)主義榮辱觀、誠(chéng)信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導(dǎo)如何做人,如何做事,如何成長(zhǎng)。
另外,我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實(shí)處,抓住新課程改革的契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透,讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的'思想,把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿教學(xué)的全過程。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
我是某小學(xué)分管安全的副校長(zhǎng),在過去的一年里,我認(rèn)真履行職責(zé),努力工作,盡量做到課堂教學(xué)與安全管理兩不誤,現(xiàn)將述職報(bào)告如下:
一、學(xué)校安全工作的態(tài)勢(shì)
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的安全隱患。因此,我們所做的安全工作也是不斷前進(jìn)的。在過去的一年里,我們秉承著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,依據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃和需求,采取了一些措施。具體來(lái)說(shuō),我們針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,有目地地組織安全工作,全面推進(jìn)行業(yè)務(wù)規(guī)范、警示防范與隱患排查、事故應(yīng)急與處置等方面的工作。同時(shí),我們希望在“提高學(xué)生自救能力”的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)與父母之間的溝通與交流,盡量做到在家校之間共同形成“安全共同體”的意識(shí)。
二、安全隱患及整改情況
在過去的一年中,我們不僅注重了安全隱患的排查,也積極采取了措施進(jìn)行整改。具體的隱患情況與整改如下:
1.日常管理方面
我們發(fā)現(xiàn),由于工作流程不規(guī)范,日常課事管理不完善,一些后勤維修管理不到位等因素,安全管理存在較大的隱患。在這方面,我們采取了以下措施:
(1)加強(qiáng)課堂管理,建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與量化體系,規(guī)范課事管理流程;
(2)加強(qiáng)日常維修與保養(yǎng)管理,制定保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),減少安全隱患;
(3)通過各種形式的安全宣傳活動(dòng),提高學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們的安全意識(shí)。
2.突發(fā)事件處理方面
隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷進(jìn)步和生活水平的提高,各種突發(fā)事件的處理已成為我們安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這方面,我們采取了以下措施:
(1)制定應(yīng)急預(yù)案和演練計(jì)劃,提高應(yīng)急反應(yīng)的速度和效率;
(2)加強(qiáng)日常安全培訓(xùn),提高全體師生應(yīng)急處置能力和技能;
(3)與政府部門和社區(qū)組織建立通訊渠道和協(xié)調(diào)機(jī)制。
三、學(xué)校安全管理成效的評(píng)價(jià)
在過去的一年中,學(xué)校安全工作有效率地運(yùn)行,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取了適當(dāng)?shù)墓芾矸椒ê歪槍?duì)性的措施,從而穩(wěn)妥保障了學(xué)校的安全。具體的評(píng)價(jià)如下:
1.全體師生安全意識(shí)有所提高。在普遍開展安全知識(shí)教育、強(qiáng)化安全實(shí)踐,升級(jí)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防控手段的同時(shí),學(xué)校全體師生的安全意識(shí)得到了加強(qiáng)。通過全年的安全活動(dòng)和公務(wù)教育,學(xué)生們能夠逐漸建立起一種“愛自己、保護(hù)自己”的強(qiáng)烈意識(shí),而在教育過程中,學(xué)生們也開始了解到“預(yù)防事故比處理事故更有效”。
2.日常工作相對(duì)穩(wěn)定,與安全無(wú)關(guān)的所有問題得到解決。通過對(duì)正常工作的規(guī)范化和管理,又通過對(duì)安全教育的引導(dǎo)和規(guī)范,學(xué)校的常規(guī)工作得以維持和發(fā)展,安全管理工作并沒有影響正常教育教學(xué)的開展。
3.應(yīng)急處置能力和效率得到提升。針對(duì)學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的不同情況和應(yīng)急預(yù)案,我們進(jìn)行了積極訓(xùn)練和反復(fù)的演練,以確保在真正的應(yīng)急處理中保證應(yīng)變能力的提高和效率的提高。
四、改進(jìn)與展望
為了更好地保障學(xué)校的安全,貫徹實(shí)施人民解放軍軍區(qū)對(duì)學(xué)校安全的要求,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⑦M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,完善安全制度,采取各種措施,切實(shí)做好方面工作。具體來(lái)說(shuō),今后我們將積極進(jìn)行以下努力:
1.加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)管理。進(jìn)一步完善安全制度,深入推進(jìn)課堂管理,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理和評(píng)價(jià)體系化,落實(shí)教師崗位責(zé)任。
2.加強(qiáng)安全宣傳教育。通過各種形式的宣傳活動(dòng),提高全體師生的安全意識(shí),拓展安全知識(shí)和技能,提高防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,促進(jìn)學(xué)校安全建設(shè)的深入發(fā)展。
3.加強(qiáng)安全保障工作。全面進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和防控,建立各種處置機(jī)制,全面提升安全防護(hù)和應(yīng)急處置能力,做好預(yù)防和處理隱患工作,向社會(huì)各界推介安全和防范工作經(jīng)驗(yàn)。
總之,我們將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校分管安全工作的職能,積極推進(jìn)學(xué)校安全工作,力爭(zhēng)做到守護(hù)學(xué)校園地,為學(xué)生的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。謝謝大家!
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)
一年來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能自覺遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
二、樹立全新的管理理念,及早融入任城教育的大家庭。
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于教育教學(xué)管理的文件、制度。到xx小學(xué)、xx小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí),汲取借鑒兄弟學(xué)校的管理制度和管理的方式方法。帶領(lǐng)廣大教師積極參加市、區(qū)、片教研活動(dòng),我校還配合區(qū)教研室成功組織了英語(yǔ)送課下鄉(xiāng)和片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)。指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理,認(rèn)真做好區(qū)教育局組織的辦學(xué)行為評(píng)估和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作和檢查。在工作中以 “樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),竭盡全力做好自己的本職工作。努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作,配合校長(zhǎng)修訂、完善學(xué)校的各種管理制度。樹立“為學(xué)校服務(wù),為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
三、質(zhì)量為中心,努力提高教學(xué)效益
多年來(lái),我校樹立了以質(zhì)量為中心的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)的肯定。為統(tǒng)一全體教師對(duì)教學(xué)中心地位及提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),我們理順實(shí)施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,牢固樹立正確的質(zhì)量觀。實(shí)行教學(xué)成果考核制度。堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生”的教育思想。
加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,定期召開學(xué)生座談會(huì),定期進(jìn)行教學(xué)檢查。對(duì)于教學(xué)檢查和學(xué)生座談會(huì)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
努力抓好隊(duì)伍建設(shè)。為了使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路,提高課堂教學(xué)效益,我們每學(xué)年的第一學(xué)期舉辦一次教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,第二學(xué)期舉辦“好課教學(xué)展示周”的教學(xué)展示課。在賽課和展示課中,鼓勵(lì)教師參加聽課、評(píng)課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。選派優(yōu)秀教師外出參加各種大型教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的觀摩學(xué)習(xí)。
做好質(zhì)量分析工作。對(duì)每一次的單元檢測(cè)要求教師做好分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,避免秋后清算為時(shí)已晚的現(xiàn)象。期末測(cè)試,學(xué)校都要細(xì)致組織質(zhì)量分析。針對(duì)測(cè)試中反映出來(lái)的問題,及時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,制定對(duì)策,促進(jìn)不同層次學(xué)生發(fā)展。
四、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行新的課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。
教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此本學(xué)年特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周每個(gè)教研組,下午兩節(jié)后都有一次固定的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、開公開課或探索課、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。通過各種給教研組征訂報(bào)刊雜志,供教師學(xué)習(xí),使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。
六、自我評(píng)價(jià)和努力方向
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),今后努力方向:領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì);不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí);努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我對(duì)自己的工作問心無(wú)愧,但也有不足與感慨,工作中有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
初中分管安全副校長(zhǎng)的述職報(bào)告
尊敬的校長(zhǎng)、親愛的老師們:
大家好!我是xx初中的分管安全副校長(zhǎng),今天我很榮幸能向大家匯報(bào)過去一年來(lái)學(xué)校安全工作的情況。首先,我想感謝全校師生的支持與配合,也要向同仁們表達(dá)我的敬意,感謝你們對(duì)安全工作的持續(xù)關(guān)注與付出。
一、教師培訓(xùn)與自身提升
在過去的一年里,我們意識(shí)到安全工作是一個(gè)系統(tǒng)性的任務(wù),需要全校師生的共同參與和努力。為了提升教師的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,我組織了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),包括安全知識(shí)講座、事故案例分析和模擬演練等。這些培訓(xùn)旨在提高教師在安全突發(fā)事件中應(yīng)對(duì)的能力和方式,使其能夠更好地保障學(xué)生的安全。
同時(shí),我也積極參加相關(guān)安全研討會(huì)和培訓(xùn)班,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、汲取新經(jīng)驗(yàn)。通過與其他校長(zhǎng)和安全專家的交流,我們更加意識(shí)到安全工作需要全面系統(tǒng)地進(jìn)行,從教育教學(xué)環(huán)節(jié)到校園安全設(shè)施的建設(shè)、管理與運(yùn)行,我們必須把每個(gè)細(xì)節(jié)都把握好,才能確保校園安全的可持續(xù)發(fā)展。
二、加強(qiáng)安全巡查與整改
學(xué)校安全是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的任務(wù),我們深知,安全工作的成果需要靠每一個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)管理和全員參與。因此,在過去的一年里,我堅(jiān)持定期組織安全巡查,借助專業(yè)的安全評(píng)估工具對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決潛在的安全隱患。
通過這樣的巡查,我們及時(shí)完成了學(xué)校大門安全門禁系統(tǒng)的更新升級(jí)、教室電源線路的整改、食堂衛(wèi)生設(shè)施的維修等一系列重要工作。我們也加強(qiáng)了校車和校園周邊的安全管理,與相關(guān)職能部門保持密切聯(lián)系,確保學(xué)生的出行和校園周邊的安全環(huán)境。
三、構(gòu)建全體生命安全管理體系
我們認(rèn)識(shí)到,安全工作不能僅僅停留在表面,需要建立起一個(gè)完善的、全方位的安全管理體系。今年,我們制定了學(xué)校的安全工作手冊(cè),詳細(xì)列出了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案,明確了教師和學(xué)生的具體職責(zé)和行為規(guī)范。同時(shí),我們建立了學(xué)生安全意識(shí)教育和培養(yǎng)計(jì)劃,教育學(xué)生學(xué)會(huì)在危急情況下保護(hù)自己和他人的能力。
除此之外,我們還持續(xù)加強(qiáng)了校園安全設(shè)施的建設(shè),提升了學(xué)校的整體安全防護(hù)能力。例如,在學(xué)校的主要出入口設(shè)置了監(jiān)控?cái)z像頭,定期維護(hù)防火設(shè)備和消防通道,確保了校園消防安全。同時(shí),我們和居民委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等社會(huì)組織密切合作,組織了多次家庭安全知識(shí)講座,共同宣傳家庭安全意識(shí),構(gòu)建起學(xué)校和社區(qū)的互動(dòng)平臺(tái)。
四、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育
我深知,學(xué)生的心理健康是安全工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。我們?cè)谶^去的一年里,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注,并建立了心理咨詢室,為學(xué)生提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)。通過心理健康教育課程和相關(guān)活動(dòng),我們幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我,提高他們應(yīng)對(duì)困難和壓力的能力,從而有效減少了一些因心理問題導(dǎo)致的安全事故。
五、與家長(zhǎng)的合作共建安全校園
校園的安全既需要學(xué)校的管理扎實(shí),也需要家長(zhǎng)的積極參與和理解支持。因此,我們積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和合作,通過家庭安全教育、安全知識(shí)宣傳等多種形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任感。同時(shí),我們建立了家長(zhǎng)群,及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)布學(xué)校的安全信息和注意事項(xiàng),讓家長(zhǎng)成為學(xué)校安全工作的直接參與者。
在本學(xué)年中,我們還定期召開家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行家長(zhǎng)安全教育講座,增加了與家長(zhǎng)的直接互動(dòng)。通過這些努力,我們得到了家長(zhǎng)們積極的響應(yīng)和支持。
總結(jié)
通過過去一年的努力,我們?nèi)〉昧艘幌盗兄匾某晒?。學(xué)校的安全意識(shí)得到了根本性的提升,安全管理體系形成并運(yùn)行良好,整體安全環(huán)境得到進(jìn)一步改善。
然而,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,安全工作永遠(yuǎn)是一個(gè)需要我們不懈努力的事業(yè)。我們將繼續(xù)關(guān)注安全工作,與全校師生一起共同努力,構(gòu)建更安全、更和諧的校園環(huán)境。
感謝大家的支持與合作!
謝謝!
一、個(gè)人基本情況
述職人:xxx,男,漢族,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,教齡xx年,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxx學(xué)校xxxx專業(yè),xxxx年xx月至xxxx年xx月,在xxxx大學(xué)xxxxxx專業(yè)函授學(xué)習(xí),成績(jī)合格,獲得大學(xué)本科學(xué)歷。xxxx年xx月,被xxxxxx縣教育局任命為xxxxxx副校長(zhǎng)至今,主抓學(xué)校安全、政教、衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各種計(jì)劃、方案、職責(zé)等,并切實(shí)按照相關(guān)計(jì)劃方案等開展學(xué)校安全工作,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的管理工作。
二、主要工作及開展情況
(一)、努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶人民群眾的幸福保障,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),我深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識(shí)讀本。熟悉各種安全知識(shí),便于制定各種安全防范措施,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性安全事件。
(二)、找準(zhǔn)自身位置,明確工作職責(zé),理清工作關(guān)系
根據(jù)學(xué)校的分工,我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全、政教、衛(wèi)生工作。作為副校長(zhǎng),我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)、行政會(huì)議做出的決定和決議,將所交辦工作通過認(rèn)真分析、思索后,分解到學(xué)校各處、室,各班主任,各教師具體執(zhí)行;努力、認(rèn)真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議,通過分析、整理,思考出具體的應(yīng)對(duì)思路,及時(shí)給校長(zhǎng)匯報(bào)并提出參考意見。做到不越級(jí),不武斷,從不自行其是。
學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制教育等各個(gè)方面的工作,專靠個(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無(wú)法搞好的。因此,我校的安全工作以安全辦、政教處、保衛(wèi)科、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、教科室、后勤總務(wù)處、宿管室等,動(dòng)員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。
(三)、團(tuán)結(jié)干事,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所以,團(tuán)結(jié)才能干事,團(tuán)結(jié)才能出效益,團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽他們的呼聲,積極和各處、各室負(fù)責(zé)人商議日常工作,時(shí)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)?;厩闆r為出發(fā)點(diǎn),一切以確保師生安全為重心,一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。迄今為止,我校未發(fā)生過一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。
(四)、真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境
這近一年工作進(jìn)程中,我們并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。
1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神
我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,工作及時(shí)布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用校園廣播安排布置相關(guān)工作。
2、建立健全制度,完善安全工作檔案
根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報(bào)告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險(xiǎn)建筑物報(bào)告與應(yīng)急處理制度,食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動(dòng)審批制度,安全工作獎(jiǎng)懲制度,學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。
3、廣泛開展安全教育
學(xué)校在開學(xué)時(shí),集中開展一次全校安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《xxxx中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育,并要求班主任每周利用周會(huì)或班會(huì)時(shí)間開展安全教育并做好記錄,同時(shí)要求班主任每月至少開好一次安全主題班會(huì),有教案,有記錄,并將記錄和教案上交學(xué)校安全辦保存。制定《xxx中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期召開至少兩次學(xué)生校會(huì),對(duì)學(xué)生開展安全教育,邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)(鄉(xiāng)派出所長(zhǎng))、法制輔導(dǎo)員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要在課后立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),避免安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育,
學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系,爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實(shí)施工作。
5、做好“學(xué)生平安保險(xiǎn)”的宣傳和學(xué)生自愿投保工作
秋季學(xué)期開學(xué)時(shí),我校學(xué)生總?cè)藬?shù)為xxxx人,經(jīng)過學(xué)校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳,我校共有xxxx人辦理了學(xué)生平安保險(xiǎn)業(yè)務(wù),投保率達(dá)到xxx%,雖然沒能達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,但是全校教師和班主任已經(jīng)盡了最大的努力。
6、加強(qiáng)禁毒防艾、森林防火宣傳教育,努力做好“禁毒教育十個(gè)一工程”和森林防火“五個(gè)一”工程教育,要求各班主任做好禁毒防艾宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建無(wú)毒校園,做好示范窗口。
7、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正?;?。
8、聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門,每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,檢查校外租房住宿學(xué)生的安全情況,協(xié)助以上部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動(dòng)。
9、每月堅(jiān)持開展一次全校安全隱患檢查與整改,加強(qiáng)對(duì)安全辦、保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),積極深入到保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的具體工作之中,以進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。
10、認(rèn)真做好“初三學(xué)生體育中考安全”及“初三學(xué)生中考安全”的準(zhǔn)備和具體實(shí)施工作,順利、平安地完成初三學(xué)生的“兩考”安全工作,這項(xiàng)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但真正開展起來(lái)卻要花費(fèi)大量的時(shí)間、人力和財(cái)力,是所有安全工作人員和“兩考”帶隊(duì)教師共同完成的。
11、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要是:做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng);重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動(dòng)“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞學(xué)校物品,不帶火源火種和管制刀具進(jìn)校園、不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河湖游泳、不打架斗毆、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、不允許住校學(xué)生下自習(xí)后出校園)。cnsjbj.cn
12、切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。自開學(xué)以來(lái),我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。11月15日至20日,我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校通過國(guó)旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí)、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
通過以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會(huì)沾沾自喜,我清楚的認(rèn)識(shí)到:安全工作,責(zé)任重于泰山。所以,無(wú)論任何時(shí)候,對(duì)待安全
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、各位家長(zhǎng)和親愛的同事們:
大家好!我是某小學(xué)的校長(zhǎng),今天我來(lái)為大家做一份關(guān)于學(xué)校安全的述職報(bào)告。
首先,我要感謝全體師生、家長(zhǎng)的支持和配合,也要感謝教育部門的指導(dǎo)。在過去的一年里,我們小學(xué)積極落實(shí)國(guó)家和地方的相關(guān)安全要求,采取了多項(xiàng)有效措施,取得了一定的成效。
一、校園安全
學(xué)校安全一直是我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。去年,在學(xué)校安全問題上,我們采取了更加寬泛、全面、高效的工作態(tài)度,加強(qiáng)管理與運(yùn)行,并且推行了智能化的校園管理。我們利用校園內(nèi)的技術(shù)裝備,對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的人員進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)識(shí)別不合法人員、車輛進(jìn)出校園。同時(shí),我們還加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的監(jiān)管和處理,確保校園周邊環(huán)境整潔、安全。校園安全出現(xiàn)狀況時(shí),我們學(xué)校采取了及時(shí)合理的處置措施,統(tǒng)籌安排,有序救援,讓整個(gè)事件及時(shí)結(jié)束。
二、教育安全
在教育安全方面,我們注重學(xué)校內(nèi)部管理。通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加大課堂教學(xué)和校外教育骨干培訓(xùn)力度,提升教師和學(xué)生的安全意識(shí)和意識(shí)自我保護(hù)能力。同時(shí),針對(duì)學(xué)生校外活動(dòng),我們建立了健全的安全管理制度,強(qiáng)化溝通交流,保障學(xué)生在校外活動(dòng)期間的安全。針對(duì)不法行為,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部和外部抽查,同時(shí)通過宣傳、指導(dǎo)和教育力度,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),有效防范不法行為的發(fā)生。
三、食品安全
食品安全一直是家長(zhǎng)和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,我們采取了多項(xiàng)措施保障學(xué)生健康和安全。為了保證食品的安全和質(zhì)量,我們?nèi)婕訌?qiáng)學(xué)校食堂的巡查和管理,嚴(yán)格落實(shí)“供應(yīng)商管理制度”以及“食品審查制度”,確保校內(nèi)供應(yīng)的食品安全。食堂洗菜、烹飪過程中采用安全鹽酸亞鐵,確保菜品的健康與安全;同時(shí),在食品運(yùn)輸過程中,我們嚴(yán)格落實(shí)運(yùn)輸規(guī)定,確保食品的種類和數(shù)量不受侵犯。
總之,安全問題是學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的一顆“燙手山芋”,學(xué)校安全的工作需要所有學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力才能達(dá)到預(yù)期的目的??v觀過去一年的工作,面對(duì)各種復(fù)雜的問題,我們始終保持清醒、積極、有效的態(tài)度,取得了明顯的成效。但同時(shí)受制于種種原因,學(xué)校安全依然是我們工作的重中之重,需要在今后的工作中不斷完善、加強(qiáng)。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和指導(dǎo),也感謝全體老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生們的支持。我們會(huì)堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,認(rèn)真解決各類問題,為全體師生創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為小學(xué)的可持續(xù)發(fā)展不懈努力。
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校德育、安全和后勤等工作?;厥讋倓傔^去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職:
一、以身作則,嚴(yán)于律己。
我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,這在別人看來(lái)是不足掛齒的,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請(qǐng)人加過班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
學(xué)校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶安全
學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,學(xué)校查出安全隱患,并逐一進(jìn)行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。
我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動(dòng)等。
1、有針對(duì)性地開展教育工作。
學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。
利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng),效果較好,舉辦了多次安全知識(shí)專題講座,開展了安全用電、防雷知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
四、德育工作
狠抓養(yǎng)成教育,常規(guī)工作有所提高。
20xx年,我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,因?yàn)槲覀冎赖掠惠敐M盤皆輸,所以我校始終如一的貫徹德育為首,不求人人成才,但求人人健康成長(zhǎng)。我校在常規(guī)管理方面做法如下:
(1)講文明,懂禮貌,樹校園新風(fēng)。
每年三月,學(xué)雷鋒活動(dòng)月,制定《學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》,指導(dǎo)全校師生,利用主題班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、校園電視臺(tái)、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)師生進(jìn)行文明禮貌教育,時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。
(2)規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。
自從主管德育工作以來(lái),我一貫堅(jiān)持早來(lái)晚走,把德育工作做細(xì)做活;我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動(dòng)規(guī)定》、《十大文明公約》《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來(lái)人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請(qǐng)假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,讓我校的各項(xiàng)活動(dòng)都有章可循。通過這些制度和規(guī)定,我校的德育工作取得了較大的進(jìn)步。
(3)主題引領(lǐng),學(xué)科滲透。
我校大力開展主題教育活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趨⒓痈鞣N活動(dòng)過程感受教育,接受教育,獲得教育,我校開展文明禮儀、生命安全、感恩、、愛國(guó)主義、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動(dòng)。
社會(huì)主義榮辱觀、誠(chéng)信和法制等主題教育。通過這些主題教育,引導(dǎo)如何做人,如何做事,如何成長(zhǎng)。另外,我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用,上好《思想品德》課,把德育課程落到實(shí)處,抓住新課程改革的契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法,構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透,讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿教學(xué)的全過程。
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