小英雄雨來(lái)觀后感。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“《小英雄雨來(lái)》電影觀后感怎么寫”類希望能幫助到您，如何借鑒有關(guān)作品名的優(yōu)秀觀后感呢？有時(shí)觀影為人們帶來(lái)的成長(zhǎng)比讀書更強(qiáng)，從中我們收獲新的思想新的感悟。觀后感不應(yīng)當(dāng)過(guò)分追求華麗的語(yǔ)言和夸張的評(píng)價(jià)，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并參考本文！

《小英雄雨來(lái)》電影觀后感怎么寫(篇1)

《小英雄雨來(lái)》講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來(lái)利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。以下是小編給大家整理的電影《小英雄雨來(lái)》觀后感，希望可以幫到大家

學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后，心里的感想有很多。

為了保護(hù)交警李大叔，無(wú)論日軍鬼子如何誘騙招供，雨來(lái)都不會(huì)告訴李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來(lái)實(shí)行暴打，把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài)，以次來(lái)嚇唬雨來(lái)，妄想著雨來(lái)能供出李大叔，可是雨來(lái)就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。憤怒的魔鬼把雨拉到河邊準(zhǔn)備開槍。

當(dāng)魔鬼不注意雨的時(shí)候，他跳進(jìn)河里游走了

我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來(lái)那種面對(duì)**的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)***每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

今天我們和雨來(lái)一樣，同樣都是十來(lái)歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來(lái)是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不同了讀完《小英雄雨來(lái)》這本書，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)樵谶@么小的年紀(jì)，雨來(lái)是如此的勇敢。為了保護(hù)革命同志，他寧死也不投降。我一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家。

電影《小英雄雨來(lái)》觀后感

這是個(gè)多么聰明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。這部電影不同于我們課文中的那部。里面的雨比書上的雨更聰明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。

這部電影是關(guān)于一個(gè)叫雨的孩子在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。他惡作劇，捉弄同學(xué)，反抗老師，經(jīng)常逃課。有一次，老師讓他在黑板上寫幾個(gè)字。結(jié)果，他幾乎全錯(cuò)了，沒(méi)有幾個(gè)是對(duì)的。還有一次，他到老師家，給老師賠禮道歉，并送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房里，雨來(lái)就偷偷放了幾只青蛙在鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見(jiàn)了那幾只青蛙，嚇了一大跳。

后來(lái)，日軍占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)。上課時(shí)，幾個(gè)日本人突然進(jìn)來(lái)，抓住老師，教他們唱日本國(guó)歌，但他們不注意日本人，嘲笑和捉弄日本人。老師為了保護(hù)抗日交通員，寧死不屈。最后，雨來(lái)和鐵頭利用善水的特長(zhǎng)，成功淹死了幾位日本領(lǐng)導(dǎo)人，救出了這位老師。

英雄是一個(gè)勇敢、聰明的人，他能幫助別人獲得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，取得偉大勝利。雨來(lái)在日本人沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，捉弄同學(xué)、反抗老師，根本就算不了是什么英雄。

但日本人來(lái)了，他很勇敢，經(jīng)常給日本人設(shè)陷阱，這才是真正的英雄。在我們的日常生活中，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)或打敗敵人，但在街上幫助別人是英雄。在學(xué)校里，一些經(jīng)常打同學(xué)、搶同學(xué)東西的學(xué)生不是英雄。

相反，那些經(jīng)常在學(xué)校幫助同學(xué)和老師的人才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來(lái)指正的同學(xué)也是英雄。

電影《小英雄雨來(lái)》觀后感

睿智，愛(ài)國(guó)，勇敢……構(gòu)成了一位黑黢黢、咧著虎牙的“小英雄”雨來(lái)。

在星期二的午后，我們?nèi)嘁黄鹌嵠嵉馗诶蠋熒砗笕ゴ蠖Y堂**這部電影。近兩個(gè)小時(shí)后，一系列感人的事跡和雨中英雄也深深地印在我的腦海里

此刻，我的心情十分復(fù)雜。羞恥、欽佩和情感都涌上我的心頭。有太多的品味和感覺(jué)，我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么。唯一記得的是，一位年輕正直的女教師在日寇來(lái)臨時(shí)毫不畏懼地說(shuō)了這么一句話：

“同學(xué)們，你們要記住，我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的民族?！崩蠋熯@份寧死不屈的精神讓我們?cè)趫?chǎng)每一個(gè)人都為之動(dòng)容，而這一切都只是因?yàn)樗且粋€(gè)億萬(wàn)個(gè)中國(guó)人中的其中一名。淚水在那刻已刷刷地流成兩行。

“我是中國(guó)人”這五個(gè)字將永遠(yuǎn)烙印在我們心底。中華一一這個(gè)屹立五千年而不倒的堅(jiān)強(qiáng)的民族，見(jiàn)證了一代又一代的愛(ài)國(guó)人士的身軀傾然倒下。但，那又如何?

英雄們的英勇犧牲激發(fā)了我們消滅日本侵略者、保衛(wèi)國(guó)家的堅(jiān)定決心。江姐、黃繼光這些中國(guó)的好兒女，你們將永遠(yuǎn)活在我們心中的21世紀(jì)。

不過(guò)，試想一下，如果有兩個(gè)選擇擺在我面前一一死亡與出賣，我也許不會(huì)像那位老師般連一分一秒都不曾想就做出抉擇。以往的我認(rèn)為生命才是最重要的，如果生命沒(méi)了，一切都是浮云。但現(xiàn)在的我改變了一些看法。

生命固然重要，但它會(huì)使人失去尊嚴(yán)，出賣靈魂，拋棄自己的民族和信仰，過(guò)著強(qiáng)盜或奴隸般的螞蟻生活。是不是像過(guò)街的老鼠，每個(gè)人都在互相吼叫？生命不像死亡？沒(méi)別的了。

就因?yàn)?，我是一名中?guó)人!常言道：“有國(guó)才有家。

”只有國(guó)家富足安康，人民才能生活幸福。

電影《小英雄雨來(lái)》觀后感

當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子，而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。

雨來(lái)同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W***不好，非常調(diào)皮，而且還喜歡作弄老師。有一次，老師讓尤來(lái)在黑板上寫字，他正確地寫了兩個(gè)字。其余的話都錯(cuò)了。老師非常生氣。還有有一次，雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只**，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋，**跳了起來(lái)，把老師嚇得叫了起來(lái)，雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。

老師教育到育后，知道了知識(shí)的重要性，他決定向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

有一次，老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課，突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來(lái)同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來(lái)，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)尤來(lái)和他的同學(xué)們得知鬼魂要帶他們的老師回日本時(shí)，他們正乘水路回日本。尤來(lái)和他的同學(xué)在那條河里放了很多木棍。他們躲在木棍的水面下，準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來(lái)立了一個(gè)大功。

我很喜歡雨來(lái)，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)***生活、學(xué)***困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。

電影《小英雄雨來(lái)》觀后感

今天我們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到梯形教室，**了一部《小英雄雨來(lái)》的電影。

這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。故事的主人公雨來(lái)是一個(gè)淘氣活潑的小男孩，經(jīng)常受到老事的批評(píng)，但他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)和老師。這讓我想起了老師對(duì)我的批評(píng)，結(jié)果證明這是我負(fù)責(zé)任的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

我想也許尤來(lái)也這么想！所以他非常尊敬他的老師。

突然有一天，日本人把老師帶走了，把她鎖在一個(gè)黑暗的房間里，強(qiáng)迫她學(xué)日語(yǔ)，并把她給了中國(guó)的孩子們?？吹竭@里我非常痛恨日本人，他們這些日本人真是兇惡至極，野心非常之大，他們就是想統(tǒng)治全中國(guó)呢!我恨得牙癢癢了，真恨不得自己鉆進(jìn)去拿槍把他們“突突突”了。

雨來(lái)決定把老師救出來(lái)。他為了救老師，遇到了不少挫折和困難，被日本人追殺，可是他不放棄。以自己的聰明與機(jī)智，設(shè)下了陷阱，成功地救下老師。

雖然，雨來(lái)不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但他能夠在敵人面前臨危不懼，從容、機(jī)智的想辦法解決困難，我被他深深感動(dòng)，一想到他就增強(qiáng)了我克服困難，努力進(jìn)取的勇氣和力量。

看了這部電影，我感觸極深，我不禁想到自己與雨來(lái)相比，我的學(xué)***活環(huán)境要優(yōu)越得多，我應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)***活中的挫折與困難呢?困難和挫折人人都會(huì)遇到，面對(duì)挫折，只有打起精神，堅(jiān)定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達(dá)到理想的彼岸。

雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，愿用自己的生命換來(lái)中國(guó)的一片安詳，為我們中國(guó)人做了一個(gè)好榜樣“我們是中國(guó)人，我們要愛(ài)自己的祖國(guó)!”

這部電影使我終身受益。好樣的，雨來(lái)!你是我心中的好榜樣，因?yàn)橛辛讼衲氵@樣許許多多的戰(zhàn)士，才有了現(xiàn)在的新中國(guó)。

我們應(yīng)該像你一樣，不能因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上有了挫折與困難，就失去勇氣與信心。我一定抓住現(xiàn)在和平美好的生活，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!

《小英雄雨來(lái)》電影觀后感怎么寫(篇2)

看完《小英雄雨來(lái)》這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來(lái)和日本鬼子斗爭(zhēng)的情景。雨來(lái)雖然年輕，但他在日本鬼魂面前無(wú)所畏懼，敢于與鬼魂英勇戰(zhàn)斗。

一天，下雨了，他們正在教室里上課，一群日本鬼子沖了進(jìn)來(lái)，帶著雨老師，提前給他們放了個(gè)暑假，教他們?nèi)照Z(yǔ)。

當(dāng)時(shí)，雨來(lái)才12歲，但他面對(duì)著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來(lái)卻并沒(méi)有屈服于他們，而是機(jī)智地與日本人作斗爭(zhēng)，一個(gè)小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來(lái)便和小伙伴們?cè)诟浇O(shè)了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師趁機(jī)用刀割斷繩子，跳進(jìn)河內(nèi)。他們救了老師。

雖然這些**有點(diǎn)幽默，但我的心還是很難過(guò)。與他相比，我們現(xiàn)在的生活是如此美好。盡管當(dāng)時(shí)的條件是如此艱苦和危險(xiǎn)，但他們?cè)谖ｋU(xiǎn)和困難面前從未退縮。他們盡可能勇敢地保護(hù)教師，為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的力量。

自從看了這部電影，我想我們應(yīng)該更加珍惜我們的生活，因?yàn)槲覀兊拿篮蒙顏?lái)之不易。我們也要從雨中學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)挫折，面對(duì)生活中的困難，用智慧戰(zhàn)勝困難。

小英雄雨來(lái)觀后感

今天，我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來(lái)》，我深受啟發(fā)。

雨來(lái)住在美麗的蘆花村。他是游泳高手，沒(méi)有人能比得上他的游泳技術(shù)。雨來(lái)很調(diào)皮，好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天，下雨來(lái)上課，突然有很多日本士兵闖進(jìn)教室。老師和老師單獨(dú)談了一會(huì)兒，對(duì)大家說(shuō)：

“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)!”說(shuō)完后，老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已，聰明的雨來(lái)卻從老師的眼神中發(fā)覺(jué)不僅僅是那樣的，日本兵是要把老師抓走。

雨來(lái)就和他的朋友們一起開始了救援行動(dòng)。為了救出被困的老師，雨來(lái)和同伴們利用“土坑”、“彈弓”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟他們周旋，最終救出了老師。

這部電影告訴我們，我們要有勇氣和智慧，像小英雄雨來(lái)一樣，用智慧去克服困難，贏得勝利，還要牢記“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”、“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，雨來(lái)他們才能救出老師。

《小英雄雨來(lái)》電影觀后感怎么寫(篇3)

看完《小英雄雨來(lái)》我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)勇敢、無(wú)私、聰明、機(jī)智。的孩子。我喜歡下雨，因?yàn)樗米约旱闹腔酆陀職鈳ьI(lǐng)大家去救老師。

電影主要講雨來(lái)是一個(gè)頑皮又機(jī)智勇敢的孩子，也是一個(gè)很有“威望”的孩子王，有一天突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子把老師抓了起來(lái)，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假，這時(shí)的雨來(lái)很擔(dān)心，便回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時(shí)，雨來(lái)看到了老師被幾個(gè)鬼子“看住”了，而且他還看到了鬼子打老師。于是，雨來(lái)決定救出老師。

后來(lái)，為了救出被困的老師，雨來(lái)便帶著小伙伴一起利用“瀉藥”“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見(jiàn)過(guò)的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭(zhēng)，最后終于救出了老師。

在我剛看電影開頭時(shí)，總覺(jué)得雨來(lái)非常調(diào)皮，就喜歡惡作劇，可是到了后來(lái)卻讓我對(duì)他刮目相看，被他非常人一般的膽魄與機(jī)智所打動(dòng)了。他雖年紀(jì)輕輕，只有十

2、 三歲，出生在這樣一個(gè)和平的時(shí)代，總有生命危險(xiǎn)，但他能面對(duì)最**的敵人，勇敢地說(shuō)不，我很佩服他。

比起雨來(lái)，我們現(xiàn)在的生活多么幸福！有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩耐心的教導(dǎo)。我們生活在愛(ài)的港灣里。我們不必害怕暴風(fēng)雨。

然而我們卻是“身在福中不知福”：我們挑食，總是埋怨東西不好吃；我們挑穿，總是埋怨衣服不好看；我們還貪玩，總是埋怨玩的時(shí)間太少……我們無(wú)休止地向父母要這要那，卻何時(shí)想過(guò)要為家庭，要為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事呢？同雨來(lái)相比，我們顯得多么渺小？

多么無(wú)能？正因?yàn)槿绱?，我們現(xiàn)在不會(huì)面臨挫折。遇到一點(diǎn)困難，我們會(huì)去找父母幫忙，但決不想自己解決。如果有一天我們的父母不在身邊，我們會(huì)變得脆弱，受不了一點(diǎn)風(fēng)雨！

正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像良藥和忠告。盡管它們不好聽，也不好吃，但它們確實(shí)能幫助我們。讓我們不斷磨練自己，直到有一天我們能像樹一樣經(jīng)得起風(fēng)、霜、雨和雪。我想從雨中學(xué)習(xí)。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難，我不能退縮。我需要用我的頭腦用我自己的智慧去戰(zhàn)勝它們。

正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)，，不辜負(fù)師長(zhǎng)的教誨，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的有用之人。

《小英雄雨來(lái)》電影觀后感怎么寫(篇4)

觀《小英雄雨來(lái)》有感

在暑假里，我**了《小英雄雨來(lái)》這部電影。影片講述了一個(gè)生活在蘆花村的小男孩——雨來(lái)的英雄事跡。

在雨來(lái)的家鄉(xiāng)，有一條返鄉(xiāng)之河?；丶业暮永餄M是蘆葦。在返鄉(xiāng)的河邊，有一個(gè)叫蘆花村的小村莊。在蘆花村，有一個(gè)12歲的男孩叫雨來(lái)。尤來(lái)喜歡和朋友們一起玩，比如狗刨、垂直漂浮和向上漂浮。其中，雨來(lái)仰浮的本領(lǐng)是最好的……

秋天，雨來(lái)的父親在市場(chǎng)上買了一張?zhí)J葦墊回家。他和雨來(lái)的母親商量讓雨來(lái)上學(xué)，至少市上夜校。尤來(lái)的母親同意了。

夜校在桑娟兒家的豆腐房里。那里的房子很破舊。老師是在東莊教書的女老師。女老師教大家說(shuō)：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)我們的祖國(guó)?！?/p>

有一天，雨剛讀完書回來(lái)，正在背誦課文，可是，沒(méi)背誦一半，雨就睡著了?！肮碜佑謥?lái)掃蕩了，民兵都去區(qū)上集合了，要

1、 兩個(gè)月后回來(lái)，所以我們必須做好準(zhǔn)備，明天你去通知他叔叔。”第二天早上，雨來(lái)的母親立刻去通知雨來(lái)的舅舅了。

過(guò)了晌午，雨來(lái)吃了點(diǎn)剩飯。忽然，聽講有人來(lái)了。原來(lái)是李大叔來(lái)了，李大叔一進(jìn)門就把裝糠皮的缸搬開，有一個(gè)很大的洞。

于是雨來(lái)就問(wèn)李大叔：“李大叔，這個(gè)動(dòng)是什么時(shí)候挖的呀?”李大叔跳進(jìn)洞里，對(duì)雨來(lái)說(shuō)：

“把缸搬回去，不許對(duì)別人說(shuō)?！蹦陜H12歲的雨來(lái)用盡全身的力氣，才把裝糠皮的缸搬回原來(lái)的地方。到堂屋才發(fā)現(xiàn)有十幾把鋒利的刀……

鬼子來(lái)了，鬼子把前后院子都翻了一遍。一個(gè)鬼子軍官一把抓住雨來(lái)，問(wèn)雨來(lái)問(wèn)題，雨來(lái)一掙扎，就把懷里的書本露了出來(lái)。鬼子一把抓來(lái)就翻來(lái)翻去，問(wèn)雨來(lái)：

“這個(gè)是從哪兒來(lái)的啊?”雨來(lái)說(shuō)：“這是撿來(lái)的!

”鬼子做了一個(gè)鬼臉，溫和地對(duì)雨來(lái)說(shuō)了許多話。

扁鼻軍官把一些糖放到雨來(lái)手里，問(wèn)雨來(lái)：“他在什么地方?”又把手里的金戒指給了雨來(lái)，旁邊的鬼子抽出刀，想往雨來(lái)頭上砍，扁鼻子軍官搖搖頭，就把刀放回到刀鞘里……

雨來(lái)不愿意說(shuō)，軍官的眼神立刻變得**了，軍官拉著雨來(lái)的耳朵，又抽出一只手來(lái)打雨來(lái)兩巴掌，咬著牙擰，雨來(lái)還是說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)?！北獗亲榆姽贇獾帽┨饋?lái)，氣得嗷嗷直叫“槍斃!

槍斃!拉出去!拉出去!”

《小英雄雨來(lái)》電影觀后感怎么寫(篇5)

今天，我們觀看了《小英雄雨來(lái)》。電影的內(nèi)容是：在一個(gè)農(nóng)村里住著雨來(lái)和他的幾個(gè)朋友和老師。在雨來(lái)和同學(xué)們上課的時(shí)候，日本鬼子來(lái)了，日本鬼子讓雨來(lái)們放暑假，卻把老師關(guān)起來(lái)了。雨來(lái)想辦法去救老師，誰(shuí)知道雨來(lái)也被關(guān)了起來(lái)，雨來(lái)用自己的聰明才智自己逃了出來(lái)。再去救老師，經(jīng)過(guò)一次一次的失敗，終于把老師救出來(lái)了。

影片看完了，我忽然感覺(jué)到雨來(lái)就是一個(gè)遇到難題，會(huì)動(dòng)腦筋，不怕困難堅(jiān)持不懈的人。不是說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”嘛!但反觀自己，在生活中我可不是這樣一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。

有一次，爸爸叫我去學(xué)芭蕾舞，我高興地答應(yīng)了。但學(xué)了四五節(jié)課，老師教的動(dòng)作越來(lái)越難，我便受不了了，幾次下來(lái)我怎么也受不了了。后來(lái)，我就不肯去學(xué)了。這個(gè)舞蹈就半途而廢了，我現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)后悔。

看看自己，再想想雨來(lái)，看來(lái)我還真得向他好好學(xué)習(xí)那會(huì)動(dòng)腦筋，不怕困難的精神了。