我的夢(mèng)周記。

周記寫作是人類進(jìn)行思想交流的一種方式，在日常生活和學(xué)習(xí)中，很多人都習(xí)慣寫周記。寫周記有助于我們充滿信心迎接新的挑戰(zhàn)，增加希望和動(dòng)力。那么，如何寫一篇好的周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)在眾多文章中選擇了一篇有價(jià)值的，題目為“我的夢(mèng)周記”。希望這篇文章能為您的工作和生活帶來(lái)更多品質(zhì)的提升！

我的夢(mèng)周記【篇1】

那一天，我在寫功課，不知怎的，手上緊握的筆就開始動(dòng)了起來(lái)，就好像被施了魔法一樣，字也寫特別的好看。一連好幾天，老師特別的夸獎(jiǎng)我的字在進(jìn)步，就連考試成績(jī)都很亮眼，就連我最討厭的數(shù)學(xué)，原本每一次都考不及格，最近竟然可以考到九十五分以上。

正當(dāng)我慶幸這支筆帶給我好運(yùn)的時(shí)候，一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，一個(gè)長(zhǎng)的看起來(lái)就很像神仙的老爺爺，一身穿著白衣服，留著兩道白白的眉毛和很長(zhǎng)的胡須，手里拿著一只拐杖，他說(shuō)：筆好用嗎？這是我的最喜歡的一支筆，也是一支擁有神力的筆，拿得我看你跟我很有緣，我就把它送給你，請(qǐng)你一定要記住一件事情，那就是你一定要把它當(dāng)作是你的生命來(lái)疼惜，否則你將會(huì)失去所有，千萬(wàn)記得！當(dāng)我迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)，赫然發(fā)現(xiàn)那一支幸運(yùn)的神筆，竟然飄浮在空中，我驚愕的說(shuō)不出話來(lái)。

當(dāng)我把那一支筆接過(guò)來(lái)時(shí)，那一支筆瞬間的發(fā)光，彷佛那一個(gè)約定已經(jīng)啟動(dòng)了，隔天我想要試試會(huì)不會(huì)有特別的改變，當(dāng)我寫一個(gè)字的時(shí)候好像被立體化了一樣，突然它就跳出來(lái)，我下了一跳，沒(méi)有想到除了寫字好看，功課變好竟然還有一個(gè)用那一支寫字的或畫畫的都會(huì)被實(shí)體化，這真是太厲害了，我為了繼續(xù)擁有這一支筆，我必須努力保護(hù)，于是我把它加框用透明玻璃把它框筆來(lái)，要用的時(shí)候在拿出來(lái)用避免遭到損壞之后，被神仙沒(méi)收回去。

有一天，我怎么找都找不到，我試圖趕快上床去睡覺(jué)，因?yàn)槲蚁Ｍ趬?mèng)境跟神仙解釋和求救，但我怎么都睡不著，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻，看見一張字條，原來(lái)是寶貝弟弟借走了。我如釋重負(fù)的松了一起口氣，但卻怎么也不想跟弟弟解釋，因?yàn)樗矏?ài)不釋手的想霸占，我才不會(huì)輕易放手呢！

這一路來(lái)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，我始終覺(jué)得是神筆的功能，但我也意識(shí)到自己也該用功努力，不能完全靠神筆。之后，就算沒(méi)有神筆，我的成績(jī)依舊名列前茅，我為自己驕傲。

這天晚上，神仙再度入夢(mèng)來(lái)，他笑呵呵的說(shuō)：你想通了？靠自己才最真實(shí)，我放心了！可以把筆收回，因?yàn)槟阋呀?jīng)對(duì)自己充滿了信心，何必需要神筆呢？

從那天起，我的神筆消失了。但我靠自己的努力，拿到亮眼的成績(jī)單，充滿了自信和驕傲，走路都有風(fēng)呢！

我的夢(mèng)周記【篇2】

呼呼，窗外突然狂風(fēng)怒號(hào)，驚醒了沉睡中的我。我不由地揉著惺忪的睡眼，嘟囔道：吵死了，吵死了！真是驚人好夢(mèng)??！唉，對(duì)了，剛才我好想做了個(gè)當(dāng)主席的夢(mèng)吶！說(shuō)罷，我便開始細(xì)細(xì)回味著剛才做的夢(mèng)。

夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)我竟然成了24年前中國(guó)的國(guó)家主席了。但我發(fā)現(xiàn)，雖然這個(gè)時(shí)代的人們和平相處，政治上也沒(méi)有什么偏見，但是，這時(shí)候的中國(guó)不但科技落后、人民貧窮，而且還總受外國(guó)人的歧視！而這對(duì)于身為未來(lái)的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是國(guó)恥！那要怎樣才能雪洗國(guó)恥呢？自然就是強(qiáng)國(guó)！強(qiáng)國(guó)！為了能找到中國(guó)落后的原因，我開始學(xué)著歷代英明皇帝那樣微服私訪了。在后來(lái)的一年里，我便以出國(guó)為借口，四處游歷民間，這才將全國(guó)上下的每一寸土地一一踏遍。一路上，我遇到了很多俠士。甚至在森林里、在邊疆上，我還認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人，同時(shí)我還得到了白雪公主她后母的那面魔鏡！不過(guò)，我才不會(huì)用那魔鏡來(lái)做壞事呢！我模仿著白雪公主母后的嗓音，問(wèn)道：魔鏡啊魔鏡，怎樣才能富國(guó)呢？魔鏡尋思許久，才吐出了讓人耐人尋味的兩個(gè)字。雖然僅僅只有短短的兩個(gè)字，但這卻是精辟之語(yǔ)富國(guó)。我忽然想到一個(gè)好辦法：我們分頭行動(dòng)，讓七個(gè)小矮人和白雪公主去森林采金礦，去實(shí)行富國(guó)計(jì)劃；而我?guī)ехR重回政治舞臺(tái)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。幾個(gè)月后，我便風(fēng)塵仆仆地回到主席臺(tái)上。在之后的幾年內(nèi)，我在魔鏡的幫助下，開始著手于經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化和科技等地方，又仗著自己對(duì)未來(lái)科技了解的優(yōu)勢(shì)，把蛟龍、神州、嫦娥、天宮一號(hào)等許多新型的衛(wèi)星、火箭、潛艇，加強(qiáng)了我國(guó)科技事業(yè)；我又改良了國(guó)家政策，強(qiáng)力打造和諧社會(huì)；我又把現(xiàn)實(shí)中世界的個(gè)個(gè)先進(jìn)產(chǎn)品：未出現(xiàn)的則發(fā)明，已出現(xiàn)的則改良；我還發(fā)明了空中機(jī)場(chǎng)、迷你電子書包、能將垃圾轉(zhuǎn)換成水、電、氧氣的轉(zhuǎn)換器如果有什么不懂得，就去詢問(wèn)魔鏡。我還特別注重了環(huán)保方面，做到同時(shí)發(fā)展中國(guó)與保護(hù)地球事業(yè)兩不誤喲

想著想著，我不由地嘿嘿一笑。忽然，一個(gè)聲音傳入我的耳里：主席，請(qǐng)就餐。我哀號(hào)道：老天爺，你也太會(huì)戲弄人了吧！

我的夢(mèng)周記【篇3】

高中的生活非常的忙碌而緊張，每一次的考試，每一次的教導(dǎo)，每一次的成績(jī)，都關(guān)系著——高考。老師和家長(zhǎng)都在時(shí)刻督促我們不停地學(xué)習(xí)，也許有的人會(huì)說(shuō)高中生需要的是從題海的牢獄中獲得自由，有的人會(huì)說(shuō)高中生需要的是從忙碌的考試中解脫出來(lái)，但是我們需要的僅僅是老師和家長(zhǎng)的一句表?yè)P(yáng)。

表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是我們的最好的心靈雞湯，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力進(jìn)步學(xué)習(xí)，才有我們光輝的成績(jī)。

但是老師與家長(zhǎng)是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生，子女考了好成績(jī)或者做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，他們雖然心里是高興的，可他們的臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，或者只說(shuō)幾句話就打發(fā)我們，或者給我們潑一盆冷水，霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么?只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底。

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

我們需要有人能真正聆聽一下我們的心意;我們需要有人能真正關(guān)心一下我們想要什么;我們需要?jiǎng)e人的一句贊揚(yáng)和肯定，我們需要......

高考將是我人生中一道不大不小的坎，邁過(guò)去了，是我之幸;邁不過(guò)去，是我之命。當(dāng)然，高考并不是人生的終點(diǎn)，它并不意味著一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。

我也曾迷失過(guò)方向，找不到歸途。誰(shuí)不曾設(shè)想過(guò)自己的未來(lái)，構(gòu)想里，我們的未來(lái)是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯(cuò)了方向。

如今，我想我該為著這藍(lán)圖去好好拼搏一次。未來(lái)的事，我無(wú)法預(yù)料，但是只要希望還在，我就絕不會(huì)退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動(dòng)著臂膀，每當(dāng)這時(shí)我就能找到前進(jìn)的方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。

一年，不管多么艱辛，我都會(huì)努力朝著你奔跑，期待著我打開大門，邁著腳步踏入的那一刻吧。

我的夢(mèng)周記【篇4】

讀書的樂(lè)趣只有讀書人才知道，在清晨，或伴一縷陽(yáng)光，或隨一陣清風(fēng)，與書中的人物同悲同喜。這是一件多么美妙的事情。

說(shuō)起我跟書的緣分，應(yīng)該是在一年級(jí)開始的。那時(shí)候家里買來(lái)了一套小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)叢書，我毫不猶豫地就拿了一本《童話篇》，踏上了我與書的旅程，在書里我能和白鵝女一起去尋找野葡萄，能和幸運(yùn)兒一起去拔魔鬼的三根金發(fā)，當(dāng)然還可以跟白雪公主一起打敗惡毒的皇后。我在書的世界里盡情的遨游。

漸漸地，我看起了四大名著，《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》無(wú)一不是我的最愛(ài)。說(shuō)起看四大名著時(shí)的經(jīng)歷，還真覺(jué)得有趣。還記的剛看紅樓夢(mèng)是在二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)雙休日中午，我突然想起了老師布置的一個(gè)作業(yè)：看課外書半小時(shí)。

于是我趕緊打開我的白色小書柜，打算將里面的書的書名和目錄全部翻一遍，正當(dāng)我無(wú)味地翻著那些我并不感興趣的課外書時(shí)，《紅樓夢(mèng)》映入了我的眼簾，我早就聽說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里有個(gè)美若天仙的林妹妹，這回我可以好好看看了。于是我迫不及待地坐上床，打開書來(lái)看。我迅速地融入了故事的情節(jié)，不知不覺(jué)中我已讀完了《紅樓夢(mèng)》。我伸了個(gè)懶腰，抬頭一看時(shí)鐘，哪里只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)下午都過(guò)去了。不光這個(gè)，上次，我看《水滸傳》，癡迷得連早上都爬起來(lái)看哪。

現(xiàn)在，我讀的書越來(lái)越多了，什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》我都看。當(dāng)然，我還將以前看過(guò)的書也重新看了一遍，又悟到了許多以前沒(méi)悟到的東西：林黛玉雖說(shuō)是和賈寶玉一往情深，可林黛玉的外祖母就因?yàn)榱主煊耋w弱多病，把薛寶釵許配給了賈寶玉，就算是住在外祖母家，體弱多病，還是沒(méi)人關(guān)愛(ài)，在心上人的良辰吉日里沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望奄奄一息的她，她死后，也沒(méi)有一個(gè)人替她悲傷，只留下丫鬟在床邊為她的悲慘身世哭泣。以前以為林黛玉是個(gè)頗有才華的女子，一生也算是幸運(yùn)的，死了至少也度過(guò)了自己的青春年華?？珊髞?lái)反復(fù)地讀了她死時(shí)的場(chǎng)景也不免為她悲傷。

啊!書，我的朋友，你帶我踏上了知識(shí)的旅途，讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)會(huì)與你為伴

我的夢(mèng)周記【篇5】

我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲艺湎锏拿恳环昼?，我在每一分鐘里都在努力拼搏?/p>

我與未來(lái)，就好像風(fēng)箏與綁著它的線團(tuán)，而未來(lái)就是那高飛的風(fēng)箏，我就是那線團(tuán)，剛開始的時(shí)候，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放出長(zhǎng)線，而未來(lái)也慢慢向我靠攏。在放線的過(guò)程中，有我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)理想的追求。但所有事并非都會(huì)一帆風(fēng)順，有可能線會(huì)繃斷，風(fēng)箏會(huì)被狂風(fēng)洗禮，被樹枝夾住……但我依然不放棄，依然刻苦拼搏，因?yàn)橛幸皇赘璩健安唤?jīng)歷風(fēng)雪，怎么能夠見彩虹”；有一首詩(shī)寫到“不經(jīng)一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。

我相信，未來(lái)是光明的，只要你肯努力。我國(guó)著名京劇藝術(shù)家蓋叫天就是這樣的人。當(dāng)他從并不出名到名留京劇藝壇，他歷經(jīng)磨難，付出無(wú)數(shù)代價(jià)。從演《花蝴蝶》折斷右臂到演《獅子樓》折斷右腿，他依然不放棄，依然努力奮斗，他終于迎來(lái)美好的未來(lái)，他的風(fēng)箏正翱翔在廣闊無(wú)垠的天空中。一代畫家——齊白石，他擁有一手非凡的畫技，名揚(yáng)天下，舉世無(wú)雙。他那神乎其技的畫技也是他嚴(yán)格要求自己每天堅(jiān)持作畫，一天至少畫五張，正因如此，他的未來(lái)才會(huì)如此光明。

而我的未來(lái)呢？我也依然在努力、奮斗，它會(huì)花兒一樣怒放，花火一樣燦爛嗎？我相信，會(huì)的！盡管現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)不如意。在這次期末考試中，我的心都碎成一萬(wàn)塊了！考試前我努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真待考，考試過(guò)程中也全力以赴努力檢查了?？煽荚嚱Y(jié)果下來(lái)，我一看到那張白紙黑字的通知書，我的眼淚如同噴泉一樣奪眶而出，傷心良久……好在時(shí)間是療傷的靈藥，我的心漸漸平復(fù)，我也努力找這次考試失誤的原因，制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信，我一定行，一定可以有光明的未來(lái)，只要我堅(jiān)持不懈。

我與未來(lái)，距離遙遠(yuǎn)？我與美好的未來(lái)，天方夜譚？不，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我努力為我的未來(lái)奮斗，讓“我與未來(lái)”成為“我的美好未來(lái)”！

我的夢(mèng)周記【篇6】

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@便是我的夢(mèng)想，做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征，從古至今，中國(guó)出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛(ài)國(guó)者。用道德楷模雷鋒，用似火的熱情，溫暖著人們的心房;中華革命先驅(qū)孫中山，用畢生的力量，喊出了”驅(qū)除韃虜，振興中華”的時(shí)代音。無(wú)數(shù)仁人志士譜寫了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌，讓我不由得嘆服中華民族的獨(dú)特魅力。我要向像梅花一樣做人，繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!

還記得那句振奮人心的話語(yǔ)嗎?少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，所以，趁著風(fēng)華正茂，趁著激情洋溢，我需要自己的出色和繽紛，充實(shí)五彩斑斕的人生旅程，告訴自己，勇敢而驕傲地走下去，義無(wú)反顧。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在我茁壯成長(zhǎng)的日子里，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷了解祖國(guó)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，爭(zhēng)取早日成為有理想，有內(nèi)涵，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，一個(gè)為祖國(guó)的發(fā)展可以貢獻(xiàn)力量的人。夢(mèng)想，在樂(lè)觀者的心里，是成功的咫尺;在悲觀者的心里，是無(wú)限的迷茫;在堅(jiān)強(qiáng)者眼里，是永遠(yuǎn)的希望;在墮落者眼里，是無(wú)盡的悲哀……我的夢(mèng)想，一定是我的航標(biāo)，而不是倚靠窗臺(tái)的白日夢(mèng)，它會(huì)指引我乘風(fēng)破浪，掛云帆，濟(jì)滄海。

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!夢(mèng)的彼岸，燈火闌珊!

我的夢(mèng)周記【篇7】

我曾經(jīng)幻想自己站在華麗的舞臺(tái)上與眾人分享我的歌喉；我曾經(jīng)幻想自己的指尖在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng)；我曾經(jīng)幻想自己筆下的作品一幅幅的呈現(xiàn)在畫廊中，取得觀賞的客人們一句句的贊言......但，我要的不是幻想，是成真！因?yàn)椋业奈磥?lái)不是夢(mèng)！

我的夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近。我的夢(mèng)想就是上完大學(xué)后回到母校，做一名優(yōu)秀的教師！因?yàn)橛幸粋€(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“只有把你自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)別人，這一點(diǎn)知識(shí)你才真正學(xué)會(huì)！”

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要努力，我要奮斗！我要在學(xué)習(xí)上加把勁！讓別人知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

每當(dāng)想起我的夢(mèng)想，那一首歌就會(huì)在我的耳邊回響，回響――“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)......”

我堅(jiān)信一句話，“夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。”就是這句話，一次又一次的激起我的信心。

有人會(huì)問(wèn)我，為什么我要立志做一名老師，而且要回母校教書？因?yàn)槟感＝逃宋伊?，我無(wú)以回報(bào)，但我愿為母校效勞，來(lái)做回報(bào)。我立志要做一名老師，是因?yàn)槔蠋熌菬o(wú)私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)有一些阻礙。但，為了證明我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)一路披荊斬棘，直到夢(mèng)想成真！

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見彩虹？”真是一句至理名言，因?yàn)椋蚁嘈?，在?jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)波之后，我也能遇見我的彩虹，而且是一條波瀾絢麗的彩虹！

請(qǐng)相信我，我的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng)！

我的夢(mèng)周記【篇8】

少年站在操場(chǎng)上，烏亮的雙眸映出對(duì)生活的熱愛(ài)，流動(dòng)的血液飽含熱情四射的活力。微風(fēng)吹拂著少年的黑發(fā)，吹動(dòng)了他那活躍的思維。

六十年前，毛主席宣布中華人民共和國(guó)正式成立。由此上溯到禹時(shí)代，中國(guó)經(jīng)歷了許許多多的朝代直至現(xiàn)在。而每一個(gè)朝代的開始都是上一個(gè)朝代的瓦解，每一個(gè)朝代都從繁華走向了腐敗。每一次統(tǒng)一都為下一次統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。中國(guó)的夢(mèng)，全國(guó)統(tǒng)一;我的夢(mèng)，期盼祖國(guó)統(tǒng)一。

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)激起了青少年們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，怒形于色的人群慷慨激昂地來(lái)到天安門廣場(chǎng)，每一位中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷在此油然而生。我想，如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話，我或許就能真切地體會(huì)到當(dāng)時(shí)激動(dòng)人心的氛圍了。

中國(guó)夢(mèng)，流淌在中國(guó)歷史的五千年中，隨著時(shí)間的推移，不斷實(shí)現(xiàn)部分中國(guó)夢(mèng)，之所以說(shuō)部分，是因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)是所有中華兒女的夢(mèng)。人民幸福安康，祖國(guó)也會(huì)太平繁榮。

微風(fēng)止，思緒斷。紅旗飄，少年瞻。歷史現(xiàn)，情懷出。吶喊起，人民應(yīng)。愛(ài)國(guó)者，統(tǒng)一國(guó)。中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)。

愛(ài)國(guó)精神從小培養(yǎng)，少年是祖國(guó)的未來(lái)，我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)祖國(guó)。

中國(guó)的夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。

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