學(xué)校年度工作總結(jié)。
隨著時間的流逝,這階段的工作又將要過去了,是時候認(rèn)真準(zhǔn)備總結(jié)了,工作總結(jié)可以幫助我們梳理工作思路,找出問題所在。什么樣的總結(jié)是值得被參考的呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了學(xué)校年度工作總結(jié)(分享10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
200*年在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,有力地推動了學(xué)校的改革和發(fā)展,勝利通過省教育廳組織的國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評估驗(yàn)收,獲得第八屆省級文明學(xué)校光榮稱號,辦學(xué)規(guī)模突破2000人的歷史新高,實(shí)現(xiàn)了兩個文明建設(shè)互動發(fā)展的良好辦學(xué)格局。一、堅持以“三個代表”重要思想武裝師生,努力提升教職工的整體素質(zhì),積極為學(xué)校的改革發(fā)展提供思想保證。 堅持以“三個代表”重要思想武裝師生頭腦,全面加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),這不僅是學(xué)校改革和發(fā)展的思想保證,也是確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的客觀要求。為此,學(xué)校始終把加強(qiáng)師生的思想建設(shè)作為學(xué)校首要工作常抓不懈。 1、系統(tǒng)地組織師生開展政治理論的學(xué)習(xí)。一年來,學(xué)校有計劃、有步驟地安排政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過每周二教職工學(xué)習(xí)日、業(yè)余黨團(tuán)校、班團(tuán)活動、宣傳欄、黑板報等學(xué)習(xí)陣地,采取通讀原文學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、小組討論、個人心得等各種形式,系統(tǒng)地組織師生開展十六大報告、十屆人大報告、《新思想、新論斷、新舉措》、《立黨為公執(zhí)政為民的典范—谷文昌》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等專題學(xué)習(xí)活動。 2、堅持學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)用相長,以科學(xué)理論加強(qiáng)自身修養(yǎng),指導(dǎo)工作實(shí)踐。按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,通過教代會、教工座談會、班主任研討會、“三個工作”會、中層以上干部研討會等形式,研討學(xué)校改革發(fā)展重大問題,進(jìn)一步把教職工思想凝聚到促進(jìn)學(xué)校的改革建設(shè)和發(fā)展上,有效地激發(fā)和調(diào)動了教職工的積極性、創(chuàng)造性。? 二、深化學(xué)校內(nèi)部管理改革,不斷構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。 學(xué)校在長期的辦學(xué)中已建立一整套較為完善的規(guī)章制度,為學(xué)校的各項管理提供了保證。但是,隨著教育辦學(xué)體制和事業(yè)單位改革的不斷深化,學(xué)校原有的管理體制難以適應(yīng)改革形勢的要求,必須不斷創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制,為此,學(xué)校進(jìn)行了內(nèi)部管理制度和分配制度的改革。 1、學(xué)校組織了中層以上干部和教職工討論修改教師、實(shí)驗(yàn)人員、行政后勤人員的考核評估標(biāo)準(zhǔn)及行政后勤人員考核津貼發(fā)放方案;按照責(zé)任、職責(zé)、取酬三者相統(tǒng)一的原則,調(diào)整了教師課時津貼標(biāo)準(zhǔn),確定了行政后勤工作人員崗位考核津貼系數(shù),進(jìn)一步規(guī)范了教職工考核制度和學(xué)校內(nèi)部分配制度。 2、積極推行學(xué)分制改革。制定了《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制管理條例》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》、《××衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制綜合活動學(xué)分評定細(xì)則》,并在2003級助產(chǎn)班進(jìn)行試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)后在2005年全面實(shí)行學(xué)分制。 ?3、按照崗位管理的原則,重抓了各類人員崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范工作秩序,提高工作效率。 4、加強(qiáng)校務(wù)民主管理,完善校務(wù)民主監(jiān)督機(jī)制。一是認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,召開了校教代會。組織教代會代表討論審議通過了《學(xué)校工作報告》、《學(xué)校工會工作報告》、《黨政工共建“教工之家”工作報告》、《校務(wù)公開工作報告》,討論了《學(xué)校內(nèi)部分配方案》、《教學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員履職量化考核辦法》、《行政后勤人員履職量化考核辦法》、《關(guān)于論文撰寫的有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)科分婁的規(guī)定》,發(fā)揮教職工參政議政和民主管理監(jiān)督校務(wù)的作用。二是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公示制度,通過校務(wù)公示、校情通報會、座談會、下發(fā)文件等有效形式,及時將校情校務(wù)向師生公示,接受教職工的監(jiān)督,較好地發(fā)揮了校務(wù)民主管理職能。 三、深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教管與監(jiān)督,重抓教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線。遵循教學(xué)規(guī)律,規(guī)范教學(xué)管理,改革教學(xué)方法,注重課堂效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教與學(xué)的結(jié)合,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,學(xué)校把教學(xué)方法的改革、教學(xué)秩序與質(zhì)量的管理和監(jiān)督貫穿于教學(xué)活動的全過程,取得了良好的教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。1、嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)工作的落實(shí)。一是認(rèn)真做好教學(xué)計劃的制定、課程的安排、授課教師的確定、考試的實(shí)施、成績的統(tǒng)計分析等日常教務(wù)工作。二是學(xué)校要成立教學(xué)督查小組,制定了工作職責(zé),加強(qiáng)了對教師教案撰寫、教學(xué)日志、課堂考勤、課堂教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度、考試輔導(dǎo)、試卷分折等教學(xué)常規(guī)工作的督查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)秩序,確保教學(xué)工作的實(shí)效性。三是較好地發(fā)揮了教研組組織教育教研活動的職能作用,促進(jìn)了教學(xué)活動的順利開展,保證教學(xué)工作的落實(shí)。 2、加強(qiáng)了教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與研究,做到因材施教。根據(jù)生源文化基礎(chǔ)低,接受能力差,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)的實(shí)際情況,組織教師開展教學(xué)方法的研究,以尋求適
我校在區(qū)委區(qū)政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事來抓,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓(xùn)活動,落實(shí)各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強(qiáng)。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:岳雙會校長;副組長:龍淑娟副校長
組員:李紅梅周素段楊紅云李海兵李奕榮王偉
陳劍虹王肖燕后勤組各年級組長
根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解到各部門落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的人員負(fù)責(zé)。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、班主任等具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2、層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。校長與處室、年級組長、班主任們簽訂《綜合治理責(zé)任書》、學(xué)校與全體教師簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,把學(xué)校安全工作落實(shí)到年級、班級、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。學(xué)校對班主任明確班級安全教育管理目標(biāo)。學(xué)校通過多種形式與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)投入,確保安全。添置滅火器,攝像頭54支,監(jiān)控電腦1臺,更換應(yīng)急燈,警棍3支,防割手套2對,警務(wù)室應(yīng)急電話1部等等,同時更換老化線路,完善和整改了職工食堂,增添了留樣盒,消毒柜等,培訓(xùn)了食堂工作人員。
二、完善安全工作制度,加強(qiáng)安全設(shè)施管理,健全安全防范體系
1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。加強(qiáng)對外來人員的管理,進(jìn)校聯(lián)系工作必須填寫會客單。
2、加強(qiáng)檢查,及時整改。由政教處、總務(wù)處定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。開展常規(guī)檢查,每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查;冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查。
3、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學(xué)生校外遵章守法的意識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的自覺性。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)。
4、加強(qiáng)學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理,消防重點(diǎn)部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。
5、嚴(yán)禁教師個人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。
6、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,制定切實(shí)可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織
三、積極開展自防自救安全教育,落實(shí)各項安全工作
1、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。學(xué)校政教處、緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實(shí)。有計劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、校報、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育周”活動為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。從5月8日-6月8日,開展了以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的系列安全教育活動。通過安全教育月系列活動,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、積極開展夏季預(yù)防學(xué)生溺水事故安全教育專項整治活動,認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題,通過大力宣傳,營造氛圍,具體開展了一系列的安全教育活動,取得了顯著成效。
5、配合消防部門,做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,和小店消防大隊,營盤消防中隊組織了一次消防安全進(jìn)校園,消防車,消防器械的展示宣傳活動,并讓學(xué)生自己進(jìn)行了實(shí)際操作,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
6、做好在開學(xué)初、重大節(jié)假日和寒暑假前對全校師生進(jìn)行安全教育工作,每次都給每位學(xué)生發(fā)一封公開信。學(xué)校各項活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,并指定專人負(fù)責(zé)。
7、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強(qiáng)對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。
四、群防群治,加強(qiáng)校園周邊綜合治理。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們在完善學(xué)校管理責(zé)任制度、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治理、健全學(xué)生教育管理和保護(hù)工作體系與責(zé)任體系的基礎(chǔ)上,積極爭取與派出所、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,集中開展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理取得明顯改善。今年我們在塢城派出所的幫助下不定時有警車在校園周邊巡查治安情況;一年來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。
五、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。
六、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之,一年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在岳校長的關(guān)心指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,將進(jìn)一步組織老師、學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
食品營養(yǎng),促進(jìn)師生健康。我們學(xué)校的健康教育切入點(diǎn)是“營養(yǎng)促進(jìn)健康,健康促進(jìn)學(xué)?!?,
營養(yǎng)與健康教育的主要內(nèi)容:
1、宣傳食品衛(wèi)生和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)精神。
2、宣傳食品安全和營養(yǎng)與健康方面科普知識。
3、宣傳我校加強(qiáng)推進(jìn)營養(yǎng)與健康工作進(jìn)展及所取得的成果。
營養(yǎng)與健康教育的主要形式:
1、利用各種媒介多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。
2、研究討論如何建立學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康長效機(jī)制。
3、開展學(xué)校食堂管理人員,從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,規(guī)范管理和操作程序,確保我校師生吃到安全可口的食物,同時舉辦征文、簽名等活動,提高廣大師生對食品營養(yǎng)與健康的關(guān)注程度和參與熱情。
營養(yǎng)與健康教育的具體措施:
1、學(xué)校把營養(yǎng)與健康和食品安全工作擺在校務(wù)工作的重要位置。
2、加強(qiáng)對學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康的監(jiān)督檢查
學(xué)校膳管會加大對食堂的監(jiān)督檢查的力度,重點(diǎn)檢查衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員體檢、食堂工作操作流程、衛(wèi)生設(shè)施情況和倉儲保管情況。如發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改意見和措施。
3、在采購食品時,我校能做到定點(diǎn)、定人采購,建立規(guī)范的采購登記制度,并與供貨商簽訂安全責(zé)任書和索取有效的衛(wèi)生許可證和食品檢驗(yàn)合格證,從源頭上控制有害有毒食品進(jìn)入學(xué)校。食堂管理人員、從業(yè)人員的法律意識和衛(wèi)生知識水平有了進(jìn)一步提高,食堂加工場所衛(wèi)生整潔,從業(yè)人員素質(zhì)提高明顯。
4、我校食堂自20xx年第一學(xué)期起實(shí)施“五常法”管理,從創(chuàng)建營養(yǎng)與健康示范學(xué)校以來我校更加重視這項工作,在慈溪市營養(yǎng)與健康促進(jìn)會和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導(dǎo)下進(jìn)行標(biāo)色分類,有效杜絕交叉污染。
5、學(xué)校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購買了一款學(xué)生營養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應(yīng)用軟件,每周對學(xué)生午餐攝取的食物進(jìn)行營養(yǎng)分析,這個分析軟件的應(yīng)用既保障了學(xué)生午餐食物的各類營養(yǎng)素的合理攝入,又行之有效地為學(xué)校食堂管理人員的科學(xué)配制營養(yǎng)食譜提供了充分的營養(yǎng)健康技術(shù)保障。營養(yǎng)分析軟件的應(yīng)用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù),定量分析科學(xué)合理;二是師生用餐營養(yǎng)元素攝入明白感覺放心;三是家長在開放日中看到這個營養(yǎng)分析非常滿意,對食堂科學(xué)供餐口碑良好。
6、我校每周進(jìn)行自查和反饋,自覺接受上級主管部門的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進(jìn)貨清單報告主管部門的指定郵箱,接受上級主管部門的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開欄上,并且上傳在學(xué)校的門戶網(wǎng)站上,接受家長和社會監(jiān)督。
2 健康促進(jìn)會和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導(dǎo)下進(jìn)行標(biāo)色分類,有效杜絕交叉污染。
5、學(xué)校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購買了一款學(xué)生營養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應(yīng)用軟件,每周對學(xué)生午餐攝取的食物進(jìn)行營養(yǎng)分析,這個分析軟件的應(yīng)用既保障了學(xué)生午餐食物的各類營養(yǎng)素的合理攝入,又行之有效地為學(xué)校食堂管理人員的科學(xué)配制營養(yǎng)食譜提供了充分的`營養(yǎng)健康技術(shù)保障。營養(yǎng)分析軟件的應(yīng)用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù),定量分析科學(xué)合理;二是師生用餐營養(yǎng)元素攝入明白感覺放心;三是家長在開放日中看到這個營養(yǎng)分析非常滿意,對食堂科學(xué)供餐口碑良好。
6、我校每周進(jìn)行自查和反饋,自覺接受上級主管部門的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進(jìn)貨清單報告主管部門的指定郵箱,接受上級主管部門的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開欄上,并且上傳在學(xué)校的門戶網(wǎng)站上,接受家長和社會監(jiān)督。
7、創(chuàng)建工作促進(jìn)了辦學(xué)主體對營養(yǎng)與健康工作的硬件設(shè)施資金投入和重視程度。
比如:學(xué)校改造了墻體瓷磚和天花板,新購買2只大型消毒柜,加強(qiáng)對學(xué)校食堂從業(yè)人員相關(guān)知識培訓(xùn)工作,繼續(xù)加大對食品衛(wèi)生安3 全工作的經(jīng)費(fèi)投入,舍得化本錢,進(jìn)一步完善食品衛(wèi)生安全工作的設(shè)備設(shè)施,確保食品營養(yǎng)和安全。學(xué)校建造了兩座從教學(xué)樓連接食堂的連廊橋梁和風(fēng)雨鋼棚,讓師生免受風(fēng)雨之苦;學(xué)校食堂還開辟多個窗口,增配食堂員工,為全體師生提供熱菜熱飯,保證了全校師生溫暖用餐。
8、有效促進(jìn)學(xué)校對營養(yǎng)與健康教育的重視。我校每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。我校定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查,視力檢查等工作及時掌握學(xué)生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,及時進(jìn)行糾正與指導(dǎo)。認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡,建立健全學(xué)生健康檔案。從健康指數(shù)體重指數(shù)(BMI)=體重(kg)/身高(m)的平方(正常體重:體重指數(shù)=18-25,中度肥胖:體重指數(shù) 35,超重:體重指數(shù)=25-30,重度肥胖:體重指數(shù) 40,輕度肥胖:體重指數(shù) 30)上測量分析,我校肥胖兒童人數(shù)逐年減少;在校學(xué)生健康體質(zhì)測試狀況有一定的提高。
9、繼續(xù)不斷提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質(zhì)教育,近年來,我們學(xué)校投入了大量資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件,重點(diǎn)搞好校園環(huán)境的衛(wèi)生工作,保證學(xué)校食堂、飲用直供溫水、教室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生健康的學(xué)習(xí)生活好環(huán)境。
10、不斷鞏固提高安全衛(wèi)生和營養(yǎng)與健康素質(zhì)教育成效。
今期,中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,用心開展素質(zhì)教育。按照學(xué)期初的計劃,圍繞著教育改革和全面提高質(zhì)量這個宗旨,取得了必須成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化德育工作
1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。為了全面提高我鎮(zhèn)教師師德水平,樹立良好的教育形象,我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開展了師德師風(fēng)教育活動,規(guī)定每周一夜晚7:00—9:00以校為單位開展政治學(xué)習(xí)時間,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,中心校包片人員檢查督導(dǎo)。透過學(xué)習(xí)全面提高了教師職業(yè)道德水平,認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生自我檢查,互相監(jiān)督,使規(guī)范深入孩子的心靈。
3、大力開展“三熱愛活動”。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型、樹標(biāo)兵,開展向英模學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。透過這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。
4、加強(qiáng)了法制教育。要求孩子們不僅僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),還務(wù)必樹立法制觀念,做到學(xué)法、知法、守法。為此,各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問點(diǎn),定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育,并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告,收到良好的教育效果。
5、加強(qiáng)了環(huán)保教育,強(qiáng)化環(huán)保意識。就目前農(nóng)村而言,由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹木的超多砍伐、垃圾隨處堆放等,生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以,各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度,教育學(xué)生從我做起、從愛護(hù)身邊的一草一木做起,從小樹立環(huán)保意識。
二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整
針對我鎮(zhèn)實(shí)際狀況,部分學(xué)校學(xué)生班額少,師資結(jié)構(gòu)不合理,今期調(diào)整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn),這幾所學(xué)校的四至六年級學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊伍的不足,并保證了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資。
三、努力改善辦學(xué)條件
由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修,危房日趨具增,師生沒有安全感。對此,中心校要求各校對無修繕好處的危房該拆遷的拆遷;對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬元,建了一坐12個班的教學(xué)樓,硬化了路面,美化了校園,消除了教師的后顧之憂,確保了師生的安全,從整體上改變了辦學(xué)條件,付莊完小正在籌建之中。
四、很抓教研教改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
我們在抓好其他工作的同時,我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)為根本途徑,開展了一系列教育教學(xué)活動。
1、很抓教學(xué)常規(guī)管理。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施方案,成立了督導(dǎo)小組對各校進(jìn)行了兩輪檢查,其結(jié)果在全校教師會上通報,表揚(yáng)了先進(jìn),批評了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能踏實(shí)工作的個別教師,有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理。
2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,它承載著孩子的未來,寄托著鄉(xiāng)親的厚愛,一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,也就是教學(xué)工作的成敗,教學(xué)工作的好壞取決于教研活動的開展。故開學(xué)初中心校制定了切實(shí)可行的教研計劃,下發(fā)到各校,使每位教師明確具體的教研目標(biāo),并透過獎懲制度的建立提高了教師參與教研教改的用心性。
(1)以“群眾備課”為載體,有力地開發(fā)了校本資源。今期每周六集中全鎮(zhèn)教師到中心校分年級參加群眾備課,中心校領(lǐng)導(dǎo)成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課,要求教師立足與課堂,討論解決課堂中存在的問題,作好每課的備課提綱,期末結(jié)合所教學(xué)科向中心校帶給一篇教學(xué)論文。
(2)語、數(shù)輔導(dǎo)員深入到各個學(xué)校聽課、評課,檢查指導(dǎo)教師教學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)派骨干教師到外地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后回來傳授方法,使廣大教師都能理解到新的知識和新的方法。另外,我們還利用自身的資源,請基本功扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動每位教師的工作用心性,中心校制訂了教師考核評估方案,每校拿出必須資金對那些成績突出的教師進(jìn)行獎勵。
3、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了拓展學(xué)生的視野,校本部用心開展學(xué)生的讀書活動,班級成立圖書角,圖書室全天向師生開放。為了提高學(xué)生讀書的用心性,學(xué)校每期都評選出“讀書標(biāo)兵”或“讀書模范”,學(xué)生讀書的熱情空前高漲。一學(xué)期,有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本,筆記做了好幾本。為了把此項活動深入開展下去,鼓勵孩子多讀書、讀好書、用好書,校本部開辦了《閭河圃》校報,刊登師生的優(yōu)秀作品。此外,還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書心得和優(yōu)秀習(xí)作,今期投稿多達(dá)上千篇,活躍了校園文化,豐富了學(xué)生的知識,提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。
今期,我們還開展了規(guī)范新課程標(biāo)準(zhǔn)評比活動,透過這些活動的開展,真正使一些教師在教學(xué)教研中樹立旗幟和榜樣。同時也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
為扎實(shí)開展“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”主題活動,進(jìn)一步提高師生消防安全意識和自防自救能力,學(xué)校以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識為目標(biāo),扎實(shí)開展了消防安全“四個一”活動。
1、上一節(jié)消防安全課,
2、查找一次身邊火災(zāi)隱患,
3、開展一次逃生疏散演練,
4、參觀一次消防安全圖片。
同時利用校內(nèi)各種媒體和載體,采用板報、班會、隊會、演講比賽、校園廣播、懸掛宣傳橫幅等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,推動消防宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社會活動,達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的,提高宣傳教育的社會效果。
加強(qiáng)對消防安全的檢查力度,對學(xué)校宿舍、食堂、教室、功能室、疏散通道等場所消防安全進(jìn)行一次全面檢查,對陳舊老化的水、電等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造,對易燃、易爆危險化學(xué)品和消防設(shè)施的配備、更新和管理。檢查以自我檢查、整改為主,在檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,立即整改,做到防患于未然。
通過參加此項活動,讓學(xué)生真正認(rèn)識到消防安全的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為學(xué)生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。
小學(xué)校長年度的述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和親愛的家長們:
大家好!我是XX小學(xué)的校長,今天我很榮幸能夠在這里向大家作年度述職報告。
過去的一年,我們小學(xué)面臨了諸多挑戰(zhàn),但也取得了令人矚目的進(jìn)步和成就。我在此向所有參與并支持我們工作的人員表示衷心感謝。下面,我將分別從教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)教育、師生關(guān)系、學(xué)校管理以及家校合作方面進(jìn)行具體闡述。
首先,教學(xué)質(zhì)量一直是我們小學(xué)最為重視的方面。通過集中研究教材、深入推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)教師培訓(xùn)等一系列措施,我們小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了明顯提升。去年的期末考試中,學(xué)校整體的合格率達(dá)到90%以上,尤其在數(shù)學(xué)和語文方面表現(xiàn)出色。我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,通過設(shè)置實(shí)踐課程、開展社團(tuán)活動和參加各類競賽等多種途徑,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
其次,學(xué)生素質(zhì)教育一直是我們小學(xué)的重要任務(wù)。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、健康體魄和創(chuàng)新能力。我們組織了一系列豐富多彩的活動,包括課外閱讀、科普知識競賽、運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié)等。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課外生活,也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新意識。
師生關(guān)系一直是我們小學(xué)的關(guān)注重點(diǎn)。高效的師生關(guān)系是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)。我們堅持師生平等、互動性教育的原則,建立了良好的師生關(guān)系。我們校本著互相尊重、關(guān)愛和支持的態(tài)度,幫助學(xué)生解決問題、發(fā)揮潛力。學(xué)校還通過家長會、親子活動等形式,加強(qiáng)和家庭的聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的成長。
學(xué)校管理方面,我們積極探索創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校管理水平。我們建立了健全的管理體系和規(guī)章制度,優(yōu)化了管理流程。另外,我們注重培養(yǎng)師資隊伍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職員工的業(yè)務(wù)水平和教育理論素養(yǎng)。
最后,學(xué)校與家庭的合作關(guān)系一直是我們非常重視的。我們積極主動地與家長溝通,了解家長對學(xué)校工作的意見和建議,及時解決家校關(guān)系中的問題。我們還通過家長會、家庭訪問等形式,與家長建立了良好的合作關(guān)系,形成了共同關(guān)注學(xué)生成長、共同育人的良好局面。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和家長們,在過去的一年里,我們小學(xué)經(jīng)過團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難攻堅,各項工作取得了顯著成效。但同時也存在一些問題和不足,比如教學(xué)資源緊張、師資隊伍不穩(wěn)定等。在新的一年里,我們將繼續(xù)立足實(shí)際,繼續(xù)積極改進(jìn),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,深化素質(zhì)教育,加強(qiáng)師生關(guān)系,優(yōu)化學(xué)校管理,加強(qiáng)家校合作。我們相信,在全體教職員工和家長的共同努力下,我們的小學(xué)定會取得更大的發(fā)展。
最后,再次感謝大家的支持與合作,祝愿大家身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作
(一)以普惠制培訓(xùn)為契機(jī),不斷擴(kuò)大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能
1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作,大力宣傳、積極運(yùn)作,把政府的惠民政策送到千家萬戶,通過我們培訓(xùn)的平臺,讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命,實(shí)認(rèn)真的工作,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評。12月9日,全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會,在60多個承擔(dān)培訓(xùn)項目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流,我們學(xué)校榮幸被邀。
2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們又與區(qū)人社局聯(lián)合,舉辦了營業(yè)員培訓(xùn),數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等,為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn),有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次,為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合,送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次,母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。
3、為了更好的開展培訓(xùn)工作,我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報工作,為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺。
(二)積極開展文化藝校工作
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下,保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺,與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會方面,我們不走獨(dú)木橋,而是尋求合作共同發(fā)展,與多家辦學(xué)單位和個人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué),在資源共享上我們提供辦學(xué)許可,教室等,利益共享。
(三)強(qiáng)化機(jī)制,讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會
與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議,使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的(??茖W(xué)歷和本科學(xué)歷)的機(jī)會,幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率,我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力,我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時,學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路,積極治好信譽(yù)高的出國機(jī)構(gòu),與他們聯(lián)合,為學(xué)生出國留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會,把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)來,為學(xué)生服務(wù),做好出國咨詢及介紹。
二、教學(xué)工作
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體,教學(xué)相長,進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學(xué)比賽比賽,他們精心準(zhǔn)備,榮獲佳績,分別是:翟希福老師榮獲 “人教杯”中職語文教師教學(xué)技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校 “創(chuàng)新杯”教師教學(xué)設(shè)計與說課比賽二等獎。賽后,教務(wù)處組織召開了匯報會,三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹,促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦,市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競賽項目和全市競賽項目,在學(xué)苗數(shù)量相對比較少、參賽年級比其他學(xué)校較低的情況下,有26名同學(xué)獲得獎勵,總成績在58所參賽的中職學(xué)校中排名第16,在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中,參加全市競賽項目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名,數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名,分別獲銀獎。
(二)開展規(guī)范課堂教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
為落實(shí)校長在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量”的工作精神,學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”系列活動。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動,張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。在學(xué)生評教打分統(tǒng)計中,66名上課教師中有65名教師在95分以上。
(三)組織教師參加各級培訓(xùn)和開展教研活動,提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項目有:1、國家級培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人,市級培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3D室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時,學(xué)校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。
(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法,從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級課程特點(diǎn),共安排了12個班級在校內(nèi)外開展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué),并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育,制定了不同的考核和評價標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生的專業(yè)動手能力與綜合能力得到明顯提高,并且無安全事故。
引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今,在我校的課堂教學(xué)中,越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法,多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動法、游戲法等的有效使用,讓許多教師的課堂充滿了活力。
三、招生實(shí)習(xí)就業(yè)工作
(一)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況
不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項規(guī)章制度,廣泛地接觸各類企業(yè),全力開辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地,力爭13年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo):創(chuàng)新招生工作模式,發(fā)展、鞏固生源地,20__年招生數(shù)量275人;20__級頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%,努力實(shí)現(xiàn)家長、學(xué)生和社會滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢。
(二)招生具體工作
全面、認(rèn)真總結(jié)我校12年秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),為20__年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。采取請進(jìn)來、走出去等模式,主動接觸計算機(jī)中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任,虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),增加招生工作辦法,提高招生效率。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系,全力做好秋招后續(xù)回訪工作,堅守好本地生源校;隨時與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果,并以此作為宣傳點(diǎn),做好上述地區(qū)的招生工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳工作。首先,協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作,利用學(xué)生和家長的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動加強(qiáng)學(xué)校宣傳提高影響力;另外,通過各種媒體宣傳學(xué)校,提高學(xué)校出鏡率,要讓旅順百姓都知道我校,使旅順職業(yè)中專成為一個品牌。著手準(zhǔn)備13年春季招生,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定13年招生計劃并設(shè)計好招生工作方案;著重修改就業(yè)方向,如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營,焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容,學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班,有針對性召開招生工作會,力爭在13年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。
(三)頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作
做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地,如:北車集團(tuán)、大連的幼兒園等,為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,如:帶領(lǐng)12級新生走進(jìn)企業(yè),與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動,為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)管理,使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來,實(shí)習(xí)處定期走入車間對實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行評價,進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)安排與考核,如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系,開辟新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式,以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢初步設(shè)計好11級頂崗實(shí)習(xí)方案。同時,認(rèn)真完成落實(shí)好國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策。做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的宣傳、申報、審核、公示及發(fā)放工作。
四、學(xué)生德育工作
(一)繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)式教育、服務(wù)式管理”,以身作則,帶動班主任隊伍養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
德育處把班主任當(dāng)作我們自己的好朋友來對待”, 努力做好班主任的堅強(qiáng)后盾,為班主任提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是德育處全體成員工作的準(zhǔn)則。同時為進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),我們堅持每周一下午班主任例會,本學(xué)期累計組織全校班主任會議15次。通過會議集中培訓(xùn)和工作中的個別指導(dǎo),不斷提高了班主任的觀念認(rèn)識、工作標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)班主任的工作熱情和責(zé)任意識。
(二)開展主題教育實(shí)踐活動,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1、教師節(jié)當(dāng)天利用晨會時間組織4名學(xué)生代表登臺詩朗誦,全校學(xué)生一起祝賀老師節(jié)日快樂,并向所有教師敬獻(xiàn)代表“愛和尊敬之情”的康乃馨,老師的臉上露出了開心的笑容,學(xué)生也在心靈的碰撞中積蓄了感恩之心。
2、各班繼續(xù)理解并誦讀弟子規(guī),對學(xué)生進(jìn)行道德引領(lǐng)、行為規(guī)范教育;利用早自習(xí)時間通過校廣播站組織5位孝順之星講述了自己為父母做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情故事,創(chuàng)設(shè)氛圍,讓感恩住在學(xué)生心里,讓學(xué)生學(xué)會給予,懂得表達(dá)感恩。
3、精選出10篇優(yōu)秀誠信文章,進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生明白什么是誠信,以及誠信對國家、對民族,對他人、對自己的重要意義。
4、欒校長對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,倡導(dǎo)師生互敬互愛,建設(shè)和諧校園,做守法公民;5、參加區(qū)秋季田徑運(yùn)動會,榮獲了“體育道德風(fēng)尚獎”。
6、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)精心設(shè)計了校秋季田徑運(yùn)動會。組織學(xué)生匯操比賽。
7、舉行了“放歌十八大,共祝中國夢”校園歌曲大賽。
8、校醫(yī)孫巍,給74名有一定煙齡的學(xué)生進(jìn)行了《吸煙有害健康知識》講座,并讓學(xué)生觀看了《生命隨煙而減》的宣教片,強(qiáng)烈的視覺震撼讓學(xué)生們意識到了吸煙的危害,也強(qiáng)化了他們戒煙的決心?;顒又?,給每位同學(xué)發(fā)放《致家長的一封信》,家校聯(lián)合,共同制訂戒煙期限,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
9、開展“愛我中華,五好小公民”讀書征文評選活動。通過讀好書培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,潛移默化的感染學(xué)生的思想。
10、組織第八屆學(xué)生會換屆選舉活動?;顒訛楹芏鄬W(xué)生提供了一個展示自我的平臺,同時也激發(fā)了很多學(xué)生的潛力,點(diǎn)亮了他們的內(nèi)心深處。翟希福老師從策劃到組織再到實(shí)施付出了很多辛苦,使得活動圓滿成功。
11、組織元旦聯(lián)歡班會。
12、社團(tuán)活動的開展。本學(xué)期禮儀社團(tuán)共活動4次。
13、突出板報的宣傳教育作用。本學(xué)期翟希福老師帶領(lǐng)學(xué)生會共組織出版了8期板報。
14、抓好升旗儀式,利用國旗下演講,階段性啟發(fā)和貫徹學(xué)生思想。
15、期末家長會由學(xué)校心理咨詢師張素珍老師做了“愛孩子就要學(xué)會與孩子好好說話”的專題講座。
(三)創(chuàng)新德育工作機(jī)制,打造校本德育特色
堅持對學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)制訂和完善值周考核細(xì)則;繼續(xù)完善《住宿生管理制度》《宿舍學(xué)生6S評價表》;繼續(xù)完善《受處分學(xué)生管理條例》;注重班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生會隊伍建設(shè)。
(四)開展安全教育系列活動
根據(jù)上級安全工作的要求,開學(xué)初制訂了校安全工作計劃,并組織實(shí)施。通過班主任例會、學(xué)生大會、班會、請法治副校長姜肇慧講解“遇到緊急情況如何保護(hù)自己”及組織緊急逃生演練等一系列活動,建立了“三結(jié)合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結(jié)合,學(xué)校、社會教育相結(jié)合,專題教育與日常教育相結(jié)合,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀(jì)與法紀(jì)相結(jié)合,設(shè)立學(xué)生管理“高壓線”。
五、宣傳工作
本學(xué)期我們在遼寧省一級刊物《遼寧教育》第489期上做了專版宣傳。首頁的《海濱職教園》全面介紹了我校的基本情況,全刊共個刊登我校照片20張,涵蓋了我校所有專業(yè)。短篇新聞報道共18篇,其中大連教師網(wǎng)8篇,大連教育網(wǎng)8篇,旅順教育局網(wǎng)發(fā)布12篇,旅順電視臺4篇。本學(xué)期得分104分,在教育局系統(tǒng)是高分。
在教育局提出“關(guān)于大力宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)宣傳工作”之后,我們學(xué)校積極響應(yīng)工作要求,每月都能按照局里要求及時高效的上傳我校工作亮點(diǎn)。教務(wù)處和辦公室分別上傳了相關(guān)字?jǐn)?shù)達(dá)1500字的專題報道。學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)工作取得新進(jìn)展,榮獲了全國中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評選“百佳網(wǎng)站”的光榮稱號。我們學(xué)校制定并公布了《旅順職業(yè)中專關(guān)于開展認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神活動實(shí)施方案》,并通過網(wǎng)絡(luò)、LED電子屏幕、等多種形式拉開了宣傳工作。
六、后勤保障工作
堅持以人為本,服務(wù)師生,勤于管理,注重實(shí)效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好教師辦公用品和學(xué)生教室用品的發(fā)放工作,保證時間做好學(xué)生實(shí)習(xí)耗材的采購。堅持校長審批制度。維修工作堅持安全第一、師生第一、節(jié)約第一的工作原則,學(xué)校中需要小修、小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,本著節(jié)約的原則,自己能修理的大家一起做。努力使之“物盡其用”,避免不必要的浪費(fèi)。規(guī)范食堂管理,提高飯菜質(zhì)量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務(wù)水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),定期對校園的花草樹木進(jìn)行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學(xué)習(xí)的好心情。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度,每天放學(xué)后,對校園內(nèi)進(jìn)行全面巡視,檢查門窗、電源等關(guān)閉情況。不留安全隱患,以確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。
光陰似箭,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學(xué)校總務(wù)工作取得了一定的成績,現(xiàn)將20__年后勤工作總結(jié)如下:
后勤工作,是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項工作,總務(wù)處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個人的特點(diǎn)作了合理分工,明確了每個崗位的職責(zé),充分調(diào)動了他們工作的積極性和主動性。半年來,總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹立了“服務(wù)育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù),自覺地為教師學(xué)生排憂解難,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持,無私奉獻(xiàn),為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
作為后勤服務(wù)人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對學(xué)生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。
中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域的農(nóng)村中心學(xué)校。在學(xué)校管理方面,學(xué)校堅守團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)的校訓(xùn)和以人為本,打造特色,立足內(nèi)涵,鑄就名牌的建校之路,確立了質(zhì)量立校,師資強(qiáng)校,科研興校,特色亮校的發(fā)展戰(zhàn)略和以人為本、書香育人的辦學(xué)理念,在全面激勵的發(fā)展性目標(biāo)引領(lǐng)下,學(xué)校積極拓寬評價領(lǐng)域,創(chuàng)造性地開展各項評議活動,學(xué)校各項工作亮點(diǎn)頻出,合格+特長的學(xué)生不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展態(tài)勢。
一、主動向縣、鎮(zhèn)人大代表述職,架起社會與教育之間的連心橋。
學(xué)年開學(xué)初,在教育局、華陽鎮(zhèn)黨委、政府的組織下,學(xué)校一級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人主動向縣鎮(zhèn)人大代表、鎮(zhèn)村社會干部、群眾述職。匯報上年度工作開展情況及新學(xué)年工作設(shè)想,同時,請社會各界人士對學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)遇與威脅進(jìn)行分析與評價。學(xué)校把征得的意見與建議及時進(jìn)行梳理、歸類,逐項向建議人作出工作整改承諾,制定出工作整改措施,使其件件有回音,事事有著落。參評人員對我校教育工作的綜合評價為優(yōu)秀。這一活動的認(rèn)真開展,使全社會更加理解教育、關(guān)心教育,使學(xué)校與各部門之間的關(guān)系更加密切,架起了教育與社會之間的連心橋。
二、開放課堂,開展家長評課、議教活動。
家長是學(xué)校最直接的人民,因此,學(xué)生家長評價至關(guān)重要。賦予家長評價權(quán),既可以滿足家長對教師的期待,增加家長對教師教育教學(xué)活動的監(jiān)控力度,又有利于教師反思習(xí)慣的形成,使教師在外部輿論的壓力下不斷對自己的教學(xué)行為進(jìn)行診斷和矯正。
為了開展好每一次的家長代表評課、議教活動,學(xué)校教導(dǎo)處提前一周向家長代表發(fā)出參加活動的邀請函。在活動當(dāng)天,安排家長走進(jìn)課堂,參加教學(xué)觀摩活動;走進(jìn)辦公室,了解教師的備課、作業(yè)批改情況;走近學(xué)生,感受孩子在學(xué)校受教育的過程。隨后,結(jié)合觀摩課開展評課、議教活動,同時,發(fā)放家長評課、議教意見表,征求家長的意見與建議。
本學(xué)期,為進(jìn)一步營造家校牽手、共育良才的優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)文化,廣納新課程背景下創(chuàng)建有效性課堂的良方妙策,通過家長、教師、學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的良性互動平臺,實(shí)現(xiàn)師生共同成長的共同目標(biāo)和愿景,4月2日,成功舉辦了第七屆家長評課議教開放日活動。
這天一大早,170余名家長代表興致勃勃地來到多媒體教室,與學(xué)科對口教師和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一起,觀摩了榮斌老師執(zhí)教的《窮人》、錢興華老師執(zhí)教的《兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算》。觀摩之后,召開了互動研討會。首先,由兩名執(zhí)教老師向大家說課,說課之后,家長和教師代表互動評課,沒有獲得發(fā)言機(jī)會的家長都認(rèn)真填定了《家長評課議教意見表》。
本次活動收獲頗豐。閃耀著人性光芒的語文課堂深深打動了受眾者的心,那文本中的愛、教者的`愛、學(xué)生、家長和教師、領(lǐng)導(dǎo)對愛的感受構(gòu)成了一曲愛的交響曲。正如一位家長在評課中所述:一堂感人至深的語文課雖然結(jié)束了,可是我的思緒還久久沉浸在那令人動情的課堂上,整節(jié)課扣人心弦、催人淚下,不但使聽課者和孩子們學(xué)到了知識,更重要的是從閱讀教學(xué)的感悟中獲取了做人的真諦;數(shù)學(xué)課能抓住低年級學(xué)生的心理,讓學(xué)生在模擬的現(xiàn)實(shí)生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,在寓教于樂中培養(yǎng)孩子口算能力,充分體現(xiàn)了教師以生為本的教育理念。家長們在評課中一致表示非常喜歡這樣的活動,希望學(xué)校今后多開展這樣的活動,讓家長更深入地了解孩子在校的表現(xiàn)和科學(xué)的教育策略與方法。小課堂帶來了大開放,真正達(dá)到了合作共贏的效果。
三、結(jié)合年度考核,開展好自評、互評活動
年度教師評價,及教師年度考核。其考核方案是從德、能、勤、績四個方面綜合考核。教師的出勤情況、教學(xué)業(yè)績是顯性的,易于量化,而德、能方面是隱性的,不便于操作。為此,我們采取的是教師自評、互評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法。如,對于德的評價,我們采取的是互評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合的方法;在對能的評價上,我們將抽象的能細(xì)化為教師的:思想品德素質(zhì)(政治素質(zhì)、師德素質(zhì)),文化業(yè)務(wù)素質(zhì)(學(xué)科知識、教育理論知識),業(yè)務(wù)能力素質(zhì)(教學(xué)能力、教育能力、教育科研能力、交往能力、創(chuàng)造能力和專業(yè)繁殖能力等),身心素質(zhì)(身體素質(zhì)和心理素質(zhì)),采取的評價方式是教師自評與互評。在建構(gòu)教師評價方案的過程中,我們力求做到六個堅持:堅持教師為本,面向未來發(fā)展;堅持尊重教師的主體地位和人格,關(guān)注激發(fā)教師全體的主體精神;堅持激勵教師潛能發(fā)揮最大化;堅持評價主體的充分認(rèn)可;堅持教師的評價個性化特征;堅持評價的公平、公正和激勵性。在對學(xué)校的行管領(lǐng)導(dǎo)評價方面,除了參加年度考核評價外,還結(jié)合年度工作述職,接受全員民主評議。
我校在教育局、中心校和當(dāng)?shù)卮逦瘯念I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,積極改善教育教學(xué)環(huán)境,大力推進(jìn)新課程改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理過程,從當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的`實(shí)際出發(fā),積極采取有力措施,狠抓各項工作的落實(shí),取得了較好的成績。
一、一學(xué)期來的回顧。
1、科學(xué)規(guī)劃,積極籌措,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。
我校在縣教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,近年來,學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善,使我校辦學(xué)水平有明顯地提高。在本學(xué)期期初召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,擬定學(xué)校三年發(fā)展計劃,科學(xué)規(guī)劃學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展建設(shè),積極與當(dāng)?shù)匦姓搴椭行男5闹饕I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,并得以大力支持,本學(xué)期在校園內(nèi)新建兩個花園,花園內(nèi)鮮花盛開,香氣四溢,為廣大師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個優(yōu)美舒適的環(huán)境。從而改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提升了辦學(xué)品位,極大地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
2、樹立質(zhì)量意識、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控、提高教學(xué)質(zhì)量。
⑴、組織教師學(xué)習(xí)上級文件精神,建立質(zhì)量責(zé)任移交制度。
⑵、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,建立質(zhì)量監(jiān)控小組,對語、數(shù)期中、期末考試情況進(jìn)行上報、上墻,及時了解學(xué)生測試情況,進(jìn)行分析,及時調(diào)整教學(xué)策略。
⑶、加強(qiáng)考試的嚴(yán)格管理,平時每次測試要求任課教師采取單人單桌形式,力求擠干水分,突顯真實(shí)成績,暴露薄弱環(huán)節(jié),每次質(zhì)量分析能從細(xì)微之處深挖尋找問題,分析原因,提出以后工作有關(guān)細(xì)化措施和方法,為下一階段工作目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
⑷、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作,提高針對性和實(shí)效性。要求教師制定計劃,定對象,定時間,制訂詳細(xì)的教案,精心設(shè)計作業(yè)并及時批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu),指定教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo),積極參加中心校的語、數(shù)知識競賽。
⑸、創(chuàng)設(shè)班級圖書角,以班級為單位鼓勵學(xué)生購書、捐書,進(jìn)行閱讀指導(dǎo),積極開展午間閱讀活動,極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,增加閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力、表達(dá)能力和寫作能力。
(6)、提供讓學(xué)生展示才華的平臺。
a、在學(xué)校和班級設(shè)立展示臺,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,發(fā)展學(xué)生特長。
b、在班級利用課前10分鐘讓學(xué)生上臺說話,提高學(xué)生的口語交際水平。
c、每周五上午晨會結(jié)束后,讓學(xué)生才藝展示,充分挖掘各種潛能。
3、發(fā)揮優(yōu)勢,與時俱進(jìn),加強(qiáng)和改進(jìn)師資隊伍建設(shè)?!緒wW.928D.cOm 策劃書范文網(wǎng)】
教師是學(xué)校教育工作的主體,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體。教師職業(yè)道德使社會主義公民道德的重要組成部分,是每一位教師必須遵守的基本準(zhǔn)則。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、從嚴(yán)治教直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,我校以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步樹立為人師表的良好形象。為建設(shè)一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍盡職盡責(zé),主要從以下幾方面抓手:
①積極開展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動。
學(xué)校成立"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動方案。召開"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動動員大會,每周1-周5下午利用課
外活動時間集中學(xué)習(xí)1個小時,《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》、師德先進(jìn)模范人物事跡等,保證統(tǒng)一思想,切實(shí)提高認(rèn)識。4月底前每人撰寫不少于5000字的學(xué)習(xí)心得體會。積極開展宣傳通過黑板報、宣傳窗、校園網(wǎng)站等載體廣泛開展宣傳,大力營造開展"師德師風(fēng)作風(fēng)建設(shè)"活動的良好氛圍。組織廣大教師收聽、收看縣內(nèi)外師德模范報告。針對查找的問題,認(rèn)真進(jìn)行剖析,研究提出整改措施,撰寫學(xué)校和個人書面剖析整改方案。開展"師德師風(fēng)建設(shè)"總結(jié)活動,對評選出的師德模范進(jìn)行表彰,鞏固活動成果。進(jìn)一步解決好作風(fēng)建設(shè)、工作責(zé)任落實(shí)等方面的問題,確保各項制度措施落到實(shí)處。通過總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)不足,建章立制,把作風(fēng)建設(shè)納入經(jīng)?;⒅贫然壍?,努力形成長效機(jī)制。
②積極開展"萬名教師進(jìn)萬家"活動
開展"萬名教師進(jìn)萬家"活動,利用周六、周日或晚上時間采取入戶走訪形式,教師全員參訪,學(xué)生家庭全部到訪,在校學(xué)生家家必到,堅決不搞形式家訪,實(shí)打?qū)?,真真切切與家長用心溝通,增進(jìn)感情,共育學(xué)生。教師以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神積極參與,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況;訪后要及時做好記錄,認(rèn)真填寫"萬名教師進(jìn)萬家"家訪調(diào)查表;通過家訪帶去學(xué)校教師對家長關(guān)心支持學(xué)校工作的問候與謝意,傾聽家長對學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)的心聲,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的措施和方法。通過家訪宣傳黨的教育方針、教育法律法規(guī)和學(xué)校辦學(xué)理念、規(guī)章制度、辦學(xué)特色及學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,如學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的危害,提高交通安全、防溺水意識等,讓家長理解、支持學(xué)校各項教育活動結(jié)合"萬名教師進(jìn)萬家"家訪活動中家長的意見和建議,按照"曹縣中小學(xué)教師職業(yè)道德十條禁令"中的要求,組織開展改進(jìn)作風(fēng)大討論,進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。
③抓師德師風(fēng)典型。為發(fā)揮榜樣示范作用,讓大部分教師能在日常工作中及時對照自己,促進(jìn)其工作態(tài)度及能力,用正面的仿效教育來增強(qiáng)后進(jìn)教師以身立教的使命感和責(zé)任感。引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面提升我校的師資隊伍水平。
4、豐富載體,優(yōu)化渠道,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。
①、圍繞實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和新《守則》中的有關(guān)內(nèi)容,充分發(fā)揮對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂作用,通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、讀書征文、演講比賽、大隊活動、主題班會、體操比賽等形式多樣的活動,讓中小學(xué)生直接、深刻地認(rèn)識到良好的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)要從現(xiàn)在做起,從小事做起,把未成年人的思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。
②、開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動。我校多次精心組織各種形式的教育活動:利用國旗下講話、班隊主題活動、入隊宣誓、板報設(shè)計比賽等,以貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)、貼近學(xué)生群體,以生動、形象、富有童趣的事例對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、法制教育和東山改革開放成就、誠信教育等。在我校掀起弘揚(yáng)和培育民族精神月活動高潮。
③、行動起來,人人參與平安校園建設(shè)活動。我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,要求人人行動起來,共同關(guān)注平安校園建設(shè),校園平安人人有責(zé),有力地營造氛圍,大造聲勢,較大限度地動員師生參與建設(shè)“平安校園”活動,于元月中旬順利通過縣教育局的驗(yàn)收工作,全面推進(jìn)了我?!捌桨矊W(xué)?!钡慕ㄔO(shè),確保學(xué)校秩序平穩(wěn),校園安全,確保教育教學(xué)的各個方面都能健康有序地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),實(shí)現(xiàn)學(xué)校政治安全、治安安全、教學(xué)安全。
④、開展文體活動,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。堅持“健康第一”的思想,大張旗鼓地提出“我運(yùn)動、我健康、我快樂”口號,積極開展各項文體活動,不斷豐富校園的文化生活,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
5、先進(jìn)典型
在本學(xué)期學(xué)校組織的出勤、儀表、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、兩操年級綜合評比中,小學(xué)六年級榮獲本學(xué)期第一名。
在今年莊寨鎮(zhèn)春季運(yùn)動會(馮寨賽區(qū))上,我校由程鐵靈程興德祁鐵旺老師指導(dǎo)的13名學(xué)生參賽,有12人獲獎,榮獲個人第一名6人次,個人第二名4人次,個人第二名3人次,并榮獲女子4_60米接力賽第一名、男子4_60米接力賽第二名兩個集體獎。
二、存在問題。
教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能走向更高更遠(yuǎn)。學(xué)生基礎(chǔ)普遍太差,學(xué)風(fēng)不濃,要提高學(xué)生成績,提高教育教學(xué)質(zhì)量,須腳踏實(shí)地,下大力氣,還需做好長期的思想準(zhǔn)備。
三、今后的措施。
立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,力爭使學(xué)校工作取得顯著的整體成效。
1、學(xué)校以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo),制定出學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、教學(xué)教研計劃。分工明確、層層負(fù)責(zé)做到分工精細(xì)處處有人抓
2、全面更新教師教育理念,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅持提高教育教學(xué)質(zhì)量為本不放松。狠抓課堂常規(guī)教學(xué),狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作,落實(shí)安全和穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制按照“一手抓教育教學(xué),一手抓安全穩(wěn)定”的工作思路,加強(qiáng)教育和監(jiān)控。
4、大力開展校園文化建設(shè)。一是各校要制定出切實(shí)可行的建設(shè)計劃,起點(diǎn)要高,方案要具體可行,活動要富有創(chuàng)意,要讓校園處處呈現(xiàn)書香氣息。二是要大力開展豐富多彩的讀書活動。三是要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,劃出責(zé)任區(qū),建立經(jīng)常性的檢查評比制度,定期開展衛(wèi)生打掃除集中整治活動,消除衛(wèi)生垃圾死角,使學(xué)校保持一個干凈舒暢的良好的育人環(huán)境。
5、強(qiáng)化后勤管理全面保障教育教學(xué)活動
6、規(guī)范檔案管理,保持學(xué)校建設(shè)的長效性、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。
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