小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)。

光陰似箭，日月如梭。眨眼間光陰匆匆而過，一眨眼這一階段的工作即將結(jié)束了，在這之前一份工作總結(jié)是必須要完成的?？偨Y(jié)是了解過去某一工作情況的基本內(nèi)容、工作性質(zhì)、工作成果的簡(jiǎn)要介紹。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄ぷ骺偨Y(jié)呢？或許"小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)"是你正在尋找的內(nèi)容，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇1)

第一部分：20xx年小學(xué)生植樹日活動(dòng)總結(jié)

歷城區(qū)大李家小學(xué)

20xx年3月21日

20xx年大李家小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。3月11日至18日，我校開展了一系列植樹節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1、了解植(:小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié))樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；

2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

三。鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹木知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，對(duì)樹木知識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行報(bào)告和交流。

我們呼吁學(xué)生利用周末時(shí)間收集和了解樹木知識(shí)，植樹節(jié)的由來及其重要意義；周一的班會(huì)期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動(dòng)，加深學(xué)生的思想意識(shí)，明確了植樹節(jié)活動(dòng)的要求。

植樹日活動(dòng)加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量！

篇二：20xx南洼小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)(1)

南洼小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)

3月12日是一年一度的植樹

節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠

色，使我們的生活環(huán)境更加美

麗，以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，在

全校開展了形式多樣的植物種

植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)開展以來，得到了廣大師生的積極參與?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

3月10日，在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植

樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美

化、凈化環(huán)境盡一份力。在3月

11日下午以班級(jí)為單位，組織

召開主題班會(huì)。班級(jí)上，各班分

別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展

了各種形式的活動(dòng)。有的中隊(duì)以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長(zhǎng)”等主題開展了班隊(duì)活動(dòng)；在學(xué)校濃濃的“愛綠護(hù)綠”

活動(dòng)氛圍中，全校學(xué)生紛紛行動(dòng)

起來，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為

美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份

力，讓我們的地球變得更美麗。

我學(xué)校在3月12日上午，組織

學(xué)生到南洼村苗木基地義務(wù)植

樹，同學(xué)們干得熱火朝天。受到

村民的一致好評(píng)。

這次活動(dòng)的主題是“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠色小使者”，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社

會(huì)增添了綠色?，F(xiàn)在，全校

學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成

風(fēng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，

大家都愿意為學(xué)校的綠化出

一份力。

南洼小學(xué)

20xx年3月12日

第三部分：20xx名小學(xué)生植樹日活動(dòng)總結(jié)

20xx年小學(xué)生植樹日活動(dòng)總結(jié)

3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。3月11日至18日，我校開展了一系列植樹節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1了解植樹節(jié)的由來和意義，圍繞愛樹愛樹、愛樹護(hù)樹等主題，開展植樹知識(shí)講座；

2周末，學(xué)校和自己家附近的鄰居自發(fā)開展保護(hù)樹木的行動(dòng)，給小樹澆水、施肥和除草；

三。鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹木知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，對(duì)樹木知識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行報(bào)告和交流。

我們呼吁學(xué)生利用周末時(shí)間收集和了解樹木知識(shí)，植樹節(jié)的由來及其重要意義；周一的班會(huì)期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動(dòng)，加深學(xué)生的思想意識(shí)，明確了植樹節(jié)活動(dòng)的要求。

植樹日活動(dòng)加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量！

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇2)

現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3月12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。

在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下，對(duì)學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配，并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：

1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、通過此次活動(dòng)，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。

3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。

4、由于分工明確，每個(gè)班都有自己的特定位置，使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。

5、通過此次活動(dòng)，豐富了課余生活，并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。

6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處：

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情況。

4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

通過這次活動(dòng)，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍，增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng)，得到鍛煉。

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇3)

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：

2009年3月17日

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)參加人：

活動(dòng)目的：

增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和國(guó)家責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)生的溝通與合作能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

此次活動(dòng)以“十年樹木，百年樹人”為主題，掛上心愿紅絲帶與自制的卡片，讓小學(xué)生在體驗(yàn)植樹的快樂的同時(shí)，懂得“保護(hù)生態(tài)，美化環(huán)境，人人有責(zé)”。

總的來說，這個(gè)活動(dòng)是比較成功的。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

[, , ]

[, ]

[, ]

4利用學(xué)?，F(xiàn)有資源解決學(xué)生的安全問題，極大地促進(jìn)了活動(dòng)的開展。希望今后各系能大膽開拓，充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源！

5、將一顆顆樹變成了學(xué)生們心目中愿望樹，將自己的愿望以及寄托通過這次得到了認(rèn)真的思考與確定，也激勵(lì)了學(xué)生的求學(xué)意志，明確了學(xué)生們對(duì)未來的憧憬與希望。

盡管如此，在這一期間仍有一些不令人滿意的方面

1分組不夠仔細(xì)，造成了一點(diǎn)混亂。

2、樹苗的分配問題：有些學(xué)生自己占著很多樹，致使別的同學(xué)沒有樹種。

三。由于客觀原因，樹苗的管理一直沒有得到解決。這是一大遺憾。

4.由于人和樹的數(shù)量，* *不能一一得到。

我們以后會(huì)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將以后的活動(dòng)辦得更好，并多舉辦類似活動(dòng)，讓學(xué)生從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把理論充分與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇4)

植樹節(jié)活動(dòng)讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境，讓他們和我們一起保護(hù)我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。下面是風(fēng)林網(wǎng)絡(luò)小編給大家?guī)淼摹靶W(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文”，歡迎閱讀。

小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(一)

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1了解植樹節(jié)的由來和意義，圍繞愛樹愛樹、愛樹護(hù)樹等主題，開展植樹知識(shí)講座；

2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等;

3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長(zhǎng)”主題繪畫大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)**樹護(hù)綠標(biāo)語，制作標(biāo)語牌;

5高年級(jí)學(xué)生可以在網(wǎng)上了解樹木知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，對(duì)樹木知識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行報(bào)告和交流。

3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語，不僅語言凝練，而且制作精美。

下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：

12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!

”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇5)

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為進(jìn)一步深入開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，進(jìn)步環(huán)境教育的實(shí)效，切切實(shí)實(shí)抓好我校學(xué)生的環(huán)境教育，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和環(huán)保素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，我校組織開展了一系列豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

為了進(jìn)步學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校開展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、開展了以“環(huán)保教育”為主題的教育活動(dòng)

我校結(jié)合“世界地球日”、“世界水日”、“中國(guó)環(huán)境日”等重大節(jié)日，組織學(xué)生開展“我們從身邊做起”、“從小事做起”等宣傳教育活動(dòng)，并利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳工具進(jìn)行環(huán)境教育宣傳，以此培育學(xué)生良好的生存、生活習(xí)慣。

2、組織學(xué)生開展了以“保護(hù)水源，我們從我做起”為主題的教育

我校在植樹節(jié)來臨之際，進(jìn)行了以“保護(hù)水源，我們從身邊做起”為主題的教育活動(dòng)，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)植樹節(jié)相關(guān)的知識(shí)。

3、開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起”為主題的教育活動(dòng)。

在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起”的實(shí)際行動(dòng)，以“保護(hù)水源，人人有責(zé)”為主題，進(jìn)行了廣泛的宣傳教育。

4、學(xué)生環(huán)保意識(shí)得到提高

5)、學(xué)生在綠色的季節(jié)里，自覺增強(qiáng)自身環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，養(yǎng)成文明健康的生活方式。

6)、同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)積極行動(dòng)，愛護(hù)花草、凈化校園，不亂涂亂畫，不攀摘花草樹木，不浪費(fèi)水電、不污染公共場(chǎng)所，不在墻壁亂涂亂畫，不亂寫亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

7)、同學(xué)們?cè)诰G色的季節(jié)里，自覺保持校園綠樹成蔭，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，保持花草樹木的整潔，保護(hù)花草樹木的美化。

8、開展了以“節(jié)約用水，人人爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)?！睘橹黝}的教育活動(dòng)。

在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校組織學(xué)生開展了以“節(jié)約用水，人人爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校”為主題的教育活動(dòng)。各班級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，以“節(jié)約用水，人人爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)?！睘橹黝}，開展了以“從身邊做起，從身邊做起”為主題的教育活動(dòng)。

9、利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具，進(jìn)行了以“從身邊做起，從小事做起”為主題的教育活動(dòng)。

10、以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從身邊做起”為主題的教育活動(dòng)。在學(xué)校大門口，懸掛宣傳標(biāo)語，進(jìn)行了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

11、開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從身邊做起”為主題的教育活動(dòng)，并且結(jié)合節(jié)日、植樹節(jié)和環(huán)保日等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的教育。

12、開展了以“珍愛自然，珍惜資源，從我做起”為主題的教育活動(dòng)，并且利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)步了學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

13、結(jié)合世界水日、世界無煙日，開展了“保護(hù)環(huán)境，人人動(dòng)手”的教育活動(dòng)。

14、我校組織學(xué)生觀看了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”的專題片。

15、開展了以“節(jié)約用水，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

16、利用廣播和黑板報(bào)進(jìn)行了以“保護(hù)水源，人人爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保學(xué)?！睘橹黝}的教育活動(dòng)。

17、開展了以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

18、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。

19、開展了以“保護(hù)環(huán)境，我們從心中來”為主題的教育活動(dòng)。

20、開展了以“愛鳥護(hù)鳥”為主題的教育活動(dòng)。

21、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。

22、結(jié)合節(jié)日、植樹節(jié)等重要節(jié)日開展環(huán)境教育活動(dòng)。

23、結(jié)合植樹節(jié)和植樹節(jié)開展了環(huán)保宣傳活動(dòng)。

24、進(jìn)步學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為習(xí)慣。

25、結(jié)合世界水日、世界無煙日、世界無煙日、國(guó)際愛鳥周等節(jié)氣，開展了以“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的教育活動(dòng)。

26、開展了以“美化校園，凈化生活，保護(hù)環(huán)

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇6)

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部

第一篇：小學(xué)生義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)第二篇：義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)第三篇：2014年義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)第四篇：義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)第五篇：小學(xué)生植樹活動(dòng)總結(jié)更多相關(guān)范文

正文第一部分：小學(xué)生義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)，春暖花開，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。響應(yīng)國(guó)家植樹綠化號(hào)召，使學(xué)生充分了解樹木知識(shí)，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)樹木與人的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木、花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動(dòng)。

在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講座；2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng)，為小樹澆水、施肥，除雜草等；三。鼓勵(lì)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上了解樹木知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，對(duì)樹木知識(shí)進(jìn)行調(diào)查，并在課堂上進(jìn)行報(bào)告和交流。

我呼吁同學(xué)們利用周末時(shí)間收集和了解有關(guān)樹木的知識(shí)，植樹節(jié)的由來及其重大意義；周一的班會(huì)期間，舉行了一植樹節(jié)為主題的班集體活動(dòng)，加深學(xué)生的思想意識(shí)，明確了植樹節(jié)活動(dòng)的要求。

植樹日活動(dòng)加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量！

第二篇：義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)

3月12日下午，桂冠學(xué)校團(tuán)委組織的義務(wù)植樹活動(dòng)圓滿結(jié)束?；顒?dòng)總結(jié)如下：

一．本次活動(dòng)主題：

參與志愿服務(wù)，共建綠色寧遠(yuǎn)

二．活動(dòng)目的

弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)中學(xué)生的志愿奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)廣大學(xué)生投身環(huán)保、植樹造林活動(dòng)。

三.人員與職責(zé)

領(lǐng)隊(duì)：周讓主任

帶隊(duì)：團(tuán)總支書記劉旺澤

參與：團(tuán)委會(huì)、入團(tuán)積極分子42人

四．活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解，學(xué)習(xí)植樹知識(shí)。

我們?cè)谥矘浠卣?qǐng)教了那些叔叔阿姨們，了解到很多的植樹知識(shí)，這樣我們的活動(dòng)能夠很順利進(jìn)行，栽種的樹能長(zhǎng)得更茁壯。同時(shí)，也為今后的植樹活動(dòng)做了理論準(zhǔn)備。

2.種樹，植下一片希望。

在劉書記老師的帶領(lǐng)下，一場(chǎng)期待已久的植樹活動(dòng)正式開始，田老師帶頭種下第一棵樹，我們種下的不只是樹，我們收獲的是希望—我們的環(huán)境會(huì)更好，快樂——來自于我們能為環(huán)境保護(hù)做出實(shí)際的行動(dòng)。在奉獻(xiàn)中收獲快樂。

3.留影合照。

在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)人都拍照記錄下了這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

五．活動(dòng)效果

1從我們學(xué)校到植樹基地，都引起了師生和公眾的關(guān)注。通過這次活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，擴(kuò)大桂冠派的影響力。

2.加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。參加這次活動(dòng)的都是老師、學(xué)生、學(xué)生干部，在這愉快的氣氛中，不知不覺地拉近了我們的距離。對(duì)彼此的了解

更加深刻。培養(yǎng)學(xué)生的工作能力對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

三。我們及時(shí)對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了思想教育。這一次，我們不僅從事活動(dòng)。我們希望廣大的同學(xué)，加入到，學(xué)雷鋒，做好事，干實(shí)事的隊(duì)伍中來。

參加過這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生將傳播我們的奉獻(xiàn)精神，這是一種非常獨(dú)特的教育方式。

六．活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

1.本次活動(dòng)，取得圓滿成功，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)支持，同學(xué)們的努力，其次，地點(diǎn)非常恰當(dāng)，在是天時(shí)地利人和。

2這次活動(dòng)有很好的宣傳效果，因?yàn)槲覀冇薪y(tǒng)一的服裝、龐大的隊(duì)伍，很有吸引力。這對(duì)我們宣傳雷鋒精神，保護(hù)環(huán)境有很大的幫助。

七．存在不足

1.通知不太到位，還有一部分積極分子，沒來參加活動(dòng)，在以后的活動(dòng)中一定要防止這種情況的發(fā)生。

2在活動(dòng)中，有的隊(duì)員不注意形象問題，不尊重隊(duì)帽，又折騰。有些學(xué)生不拉校服拉鏈。這些細(xì)節(jié)反應(yīng)出我們應(yīng)該更加****的學(xué)生。下次不會(huì)再發(fā)生這種情況了。

本次活動(dòng)意義非凡，把保護(hù)環(huán)境的思想融入到雷鋒精神當(dāng)中，讓大家更好的了解到桂冠學(xué)校的風(fēng)采，我們期待著下一次更加精彩的活動(dòng)的到

來。桂冠學(xué)校團(tuán)支部

2014年3月13日

1、 主題：義務(wù)植樹、參與志愿服務(wù)、共建綠色寧遠(yuǎn)

二、 活動(dòng)地點(diǎn)：

十里鋪工業(yè)園

三、 活動(dòng)時(shí)間：

3月12日下午2點(diǎn)——4點(diǎn)

四、 參與人員：部分青年團(tuán)員及入團(tuán)積極分子共46人

五、具體要求

1準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具，注意安全，不要在山里亂跑，不要隨意揮舞勞動(dòng)工具。

2所有參加者將于三月十二日下午二時(shí)在校門集合。請(qǐng)帶上學(xué)校的名牌、工作證和帽子，排隊(duì)等候。

3、 在植樹規(guī)定的地點(diǎn)，以小組為單位填土、扶樹、澆水，相互合作。

4、 返校時(shí)，統(tǒng)一搭乘公交車。

5服從學(xué)校教師的安排，不得武斷。

6、 (我們一定會(huì)做的更好：每個(gè)學(xué)生寫一份心得體會(huì)。

桂冠學(xué)校團(tuán)委會(huì)

2014年3月9日

第三部分：2014年義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)

自九月份以來，*區(qū)綠化辦認(rèn)真貫徹落實(shí)市城區(qū)綠辦《關(guān)于開展秋季義務(wù)植樹的通知》文件精神，廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)宣傳、強(qiáng)化舉措，大力開展各種形式多樣的全民秋季義務(wù)植樹活動(dòng)，截止10月中旬我區(qū)共有*余人參加秋季義務(wù)植樹，新增綠地面積*多平方米，補(bǔ)種綠地面積*余平方米，改造綠地面積*多平方米。通過秋季義務(wù)植樹活動(dòng)，*的群眾性綠化工作又有了新的發(fā)展，居民群眾愛綠護(hù)綠的意識(shí)又有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，取得了較好效果。

在今年秋季義務(wù)植樹活動(dòng)中，我們主要開展了以下工作：

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)部署，精心組織。根據(jù)文件精神，*區(qū)綠化辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，在第一時(shí)間**市城區(qū)綠辦文件給相關(guān)單位，要求轄區(qū)各有關(guān)單位采取有力措施，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，及早部署落實(shí)秋季義務(wù)植樹工作，確保全民義務(wù)植樹的成效。*街道、*街道、*街道在收到文件后著手召開了相關(guān)動(dòng)員會(huì)，對(duì)秋季義務(wù)植樹活動(dòng)進(jìn)行全面布置，明確各社區(qū)的綠化目標(biāo)任務(wù)，要求各社區(qū)集中時(shí)間、集中力量認(rèn)真做好秋季義務(wù)植樹活動(dòng)，把本次活動(dòng)落到實(shí)處，并由街道城管科負(fù)責(zé)總體的監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作。

*街道還在街道內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布《開展秋季義務(wù)植樹活動(dòng)的通知》。

2、 要廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，全面開展。在秋季義務(wù)植樹活動(dòng)開展期間，*街道、*街道、*街道充分利用橫幅、宣傳窗、黑板報(bào)、社區(qū)報(bào)、**等形式宣傳此次義務(wù)植樹活動(dòng)，使秋季義務(wù)植樹活動(dòng)人人皆知，進(jìn)一步提高了群眾的綠化意識(shí)，增強(qiáng)參加義務(wù)植樹活動(dòng)的自覺性。截止10月中旬我區(qū)各單位及時(shí)制作懸掛了54條義務(wù)植樹宣傳橫幅，在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造了全民共同參與義務(wù)植樹、建設(shè)美好家園的良好氛圍。

3、 它形式多樣，特色鮮明，成就顯著。一是把秋季義務(wù)植樹作為春季義務(wù)植樹的補(bǔ)充，開展轄區(qū)內(nèi)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)檢查和各類綠地的補(bǔ)種補(bǔ)植，確保春季義務(wù)植樹成果。區(qū)綠化辦在八月份對(duì)轄區(qū)各街道社區(qū)的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管綠地進(jìn)行了集中檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)各相關(guān)單位，要求各相關(guān)單位結(jié)合秋季義務(wù)植樹進(jìn)行增綠和整改工作。

從此次檢查來看，我區(qū)綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管情況總體較好，各街道能把此項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，街道城管主任親自抓，城管科長(zhǎng)具體抓，社區(qū)干部做了大量的宣傳和發(fā)動(dòng)工作，讓居民認(rèn)管自己身邊的綠地，參與綠化管理，提高市民愛綠護(hù)綠的積極性，提升他們的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，通過認(rèn)管綠地這個(gè)平臺(tái)，促小區(qū)的環(huán)境優(yōu)美和居民的和諧相處。

在這要表?yè)P(yáng)的是*街道*社區(qū)為走出一條社區(qū)綠地家庭認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管長(zhǎng)效管理運(yùn)行之路，不斷對(duì)認(rèn)管形式和方法進(jìn)行修正，提出了“五個(gè)規(guī)定”，一是認(rèn)管者每星期至少一次對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行雜草和垃圾清理；第二，冬春季每十天澆水一次，夏秋三天澆水一次；三是對(duì)認(rèn)管綠地進(jìn)行除蟲、修枝等技術(shù)性強(qiáng)的工作，必須在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下方可進(jìn)行；四是實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，每年3月12日作為社區(qū)綠化表彰工作表彰日；第五，每個(gè)月的最后一天，星期五為監(jiān)管部門的學(xué)習(xí)日，學(xué)習(xí)和交流綠化養(yǎng)護(hù)各方面的知識(shí)和技能。給認(rèn)管者一個(gè)明確的制度和規(guī)定，使綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)富有實(shí)質(zhì)意義。

其次，各社區(qū)在綠地上制作了認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管牌，統(tǒng)一使用了綠辦制作的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管證書和認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管合同一體本，明確認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管人的責(zé)任范圍，綠地認(rèn)管人員都能按照與社區(qū)簽定的認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管協(xié)議上的內(nèi)容完成對(duì)綠地的養(yǎng)護(hù)，如：*社區(qū)鑄坊街2塊綠地居民認(rèn)管后，管理到位，無雜草、

垃圾、死株；*街道社區(qū)的居民在確認(rèn)綠地后，應(yīng)自費(fèi)補(bǔ)種丟失的樹木。東?；▓@的一位居民基本上每天都去自己認(rèn)管的綠地上勞動(dòng)，對(duì)綠地上存在的問題，認(rèn)真思考解決方法，盡心盡力**解決。*街道社區(qū)*在秋季種植季節(jié)使用約*平方米的補(bǔ)種面積，*街道還補(bǔ)種了近1000平方米的瓜子，大葉黃楊和麥冬。

二是結(jié)合社區(qū)綠化改造活動(dòng)，開展秋季義務(wù)植樹，綠化美化周邊人居環(huán)境。*街道*和東海社區(qū)進(jìn)行了改造和綠化，面積超過*平方米。

三是針對(duì)現(xiàn)有資源有限，開展多種形式的活動(dòng)，豐富義務(wù)植樹內(nèi)容。*街道以創(chuàng)建“園林式小區(qū)”為載體積極開展綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管活動(dòng)，并對(duì)參加活動(dòng)的居民實(shí)行統(tǒng)一登記，建立檔案，強(qiáng)化后續(xù)管理，對(duì)有突出成績(jī)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，樹立典型。*街道組織城管義工、社區(qū)志愿者、學(xué)生志愿者、綠地認(rèn)養(yǎng)認(rèn)管家庭、各物業(yè)公司對(duì)各自范圍內(nèi)的綠地進(jìn)行了鋤草、修剪、保潔、清理雜物、澆灌等活動(dòng)，累計(jì)約*平方米。

2014年義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)（二）——人事局義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)

市綠委辦：

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇7)

根據(jù)教育局《在全市中小學(xué)開展“共植一棵樹，共建文明城”植樹節(jié)主題活動(dòng)的通知》，結(jié)合區(qū)委、區(qū)**《關(guān)于深入開展“三年植綠大行動(dòng)、森林城市看臨沂”活動(dòng)》安排，我校開展了以下活動(dòng)：

一、學(xué)校高度重視，做好規(guī)劃。

1、利用國(guó)旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹，共建文明城” 的活動(dòng)倡議。

2通過板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高師生的環(huán)保意識(shí)。

三。以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生參與。讓學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，保護(hù)校園。

4各班利用班會(huì)時(shí)間開展主題班會(huì)活動(dòng)。

二、大力推進(jìn)學(xué)校綠化建設(shè)。

1、因地制宜。我校校園面積小，綠化面積不大，所以采取在縫隙中插綠的方式，提高校園綠化水平。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心下，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)抓住今年春天的大好時(shí)機(jī)，進(jìn)行了校園綠地建設(shè)。

綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立，高潔的玉蘭綻開花瓣，喬木灌木圍成的綠籬中點(diǎn)綴著海棠、迎春等，提高了學(xué)校綠化水平，營(yíng)造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。

2、因校制宜。我校校園綠化突出區(qū)域環(huán)境和校園布局的合理性，科學(xué)規(guī)劃，突出特色；要結(jié)合校園文化的特點(diǎn)，充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極要請(qǐng)學(xué)生參加校外植樹活動(dòng)。

不僅鼓勵(lì)孩子們?cè)趯W(xué)校里愛護(hù)樹木，還要求孩子們帶領(lǐng)家人參加活動(dòng)。以孩子帶動(dòng)家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和“少開一天車，少用一張紙，少亮一盞燈，多種一棵樹”等實(shí)際行動(dòng)打造和弘揚(yáng)綠色文化。

綠色校園建設(shè)既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要，也是育人的需要。我們用自己的行動(dòng)使我們的校園更加美麗，我們的家鄉(xiāng)充滿活力。

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇8)

小學(xué)植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月7日——15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由黃樹君校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。認(rèn)真做到分工細(xì)致，責(zé)任到人，互相協(xié)調(diào)，確?！熬G化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。

為了使“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的'宣傳力度，通過3月7日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛綠色，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語” 和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。

三、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。

(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

1、3月8日一、二年圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí)，班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。

2、3月8日至13日，三至五年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們的思維是很活躍的，積極參與的他們做出了一張張精美的手抄報(bào)。

3、六年級(jí)：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。通過這些活動(dòng)我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的校園變得更加的美麗了，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動(dòng)。

3月12日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，分年級(jí)分時(shí)間段在40多平方米大的植物園里進(jìn)行植樹種花培育活動(dòng)。另外，我們還發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。

通過這次植樹的活動(dòng)，同學(xué)們了解到了樹木對(duì)于我們生存環(huán)境的重要性，同時(shí)也知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

小學(xué)植樹活動(dòng)總結(jié)(篇9)

（一）一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班，要求以班級(jí)為單位在11日開展“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì)。

2、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國(guó)旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國(guó)外對(duì)植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng)，同學(xué)生真是受益匪淺。所以我們對(duì)植樹節(jié)有了更深的了解。

二、合理安排，主抓落實(shí)

（2） 暖風(fēng)，暖春，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。響應(yīng)國(guó)家植樹綠化號(hào)召，使學(xué)生充分了解樹木知識(shí)，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)樹木與人的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木、花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。

3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生收集和了解樹木知識(shí)、植樹節(jié)的由來及其重要意義；3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求；3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；五年級(jí)學(xué)生利用美術(shù)課設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十多條愛苗護(hù)綠的標(biāo)語，不僅語言簡(jiǎn)潔，而且制作精美；下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木！整個(gè)活動(dòng)由六年級(jí)學(xué)生小組給小樹澆水推向高潮

12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。

（三）三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)愛好開始萌芽，在這個(gè)布滿生機(jī)的時(shí)刻，我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動(dòng)，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)，活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識(shí)，并在戶外漫步時(shí)挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹，各班的同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。

通過這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會(huì)生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察樹木的變化，逐步養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。

（四）3、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

通過這次植樹節(jié)活動(dòng)，全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這項(xiàng)活動(dòng)中，不僅是社會(huì)和校園環(huán)境的改善，更是師生環(huán)保意識(shí)的提高。

（五）3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，在本中隊(duì)開展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

3月1日，中隊(duì)號(hào)召全體學(xué)生在植樹節(jié)當(dāng)天參加一系列保護(hù)和養(yǎng)護(hù)綠樹活動(dòng)，美化、凈化環(huán)境。然后利用這一周的業(yè)余時(shí)間收集植樹知識(shí)，植樹節(jié)的由來和意義。

3月5日下午，組織召開以集團(tuán)為單位的小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長(zhǎng)”等主題開展了活動(dòng)；一些團(tuán)體組織成員組成志愿講解員，講解環(huán)保和植樹知識(shí)；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”倡議書。

這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色。

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