閱讀主題演講稿。

莫找借口失敗，只找理由成功。出席重大場(chǎng)合時(shí)，我們時(shí)常會(huì)上臺(tái)發(fā)表演講，演講要提前準(zhǔn)備好演講稿，演講稿常常要表達(dá)出活動(dòng)的宗旨。如何準(zhǔn)備一份適合自己的演講稿呢？以下“最新閱讀主題演講稿”由小編為大家收集整理，供你參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀主題演講稿 篇1

關(guān)于閱讀主題演講：與你一起活潑成長

今天在國旗下的演講，我想從一個(gè)世界級(jí)的杰作開始。它是日本作家黑柳徹子的作品：《窗邊的小豆豆》。

書中有一所名字很奇怪的學(xué)校，學(xué)校的名字叫“巴學(xué)園”。學(xué)校的大門是兩棵有根的樹，是“從地里面長出來的門呀”；教室是有軌電車教室。在課堂上，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好學(xué)習(xí)各個(gè)科目；如果你在上午完成所有的課程，你將在下午出去散步學(xué)習(xí)地理和自然；夜晚則在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……

這是一所美麗、獨(dú)特的學(xué)校。和巴學(xué)園一樣，x是我們每個(gè)人的一個(gè)美麗而獨(dú)特的存在。在別人的眼中，x中是一個(gè)符號(hào)，她是蘇州市區(qū)第一所國家示范級(jí)高中、是首批四星級(jí)中學(xué)、是“中國百強(qiáng)中學(xué)”。

但只有真正的x人才能感受到這個(gè)標(biāo)簽下x的溫柔脈搏。我們對(duì)x中的印象，是紅樓門前抓檐上風(fēng)鈴的校貓，是春雨池畔撲棱翅膀的白鵝，是三秋時(shí)節(jié)暗香盈袖的桂花，是樹上掛著的帶著時(shí)間味道的銅鈴。x中帶有獨(dú)特的氣質(zhì)，一呼一吸都帶有獨(dú)屬于x中的韻律。

我們有一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境。我見過老師利用上課時(shí)間帶學(xué)生到櫻花樹下賞春讀詩，櫻花樹下自然成了教室；我見過從塑封機(jī)中吐出的一枚枚樹葉書簽，每一條脈絡(luò)上都帶著滾燙的溫度。在進(jìn)這所學(xué)校之前，我從來不知道語文課可以這樣呈現(xiàn)。

我和前輩們學(xué)習(xí)全新的教學(xué)方式，嘗試更加自由、更加活潑潑的語文課堂。

你在這所學(xué)校的這樣一個(gè)班里學(xué)到了什么？除了課本上的知識(shí)，我也希望大家能從這一點(diǎn)一滴中尋找“別樣的風(fēng)景“。我們應(yīng)該具有美感，廣闊的視野和精神修養(yǎng)。

世上最可怕的事情是，你用眼睛找不到美，用耳朵欣賞不到美，用心靈理解不了什么是真的。這就是我在x中所教的內(nèi)容，也是我想在x中告訴您的內(nèi)容。

《窗邊的小豆豆》中的小林校長，也是一個(gè)很獨(dú)特的校長先生。他說：“把想說的話，全部說給老師聽！”他說：“你真是一個(gè)好孩子！”他說：“你絕對(duì)能做到！”

閱讀主題演講稿 篇2

我和閱讀演講稿篇一

閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話......這便是我閑時(shí)的最大樂趣。有人說，讀書是一種藝術(shù)。是的，讀書實(shí)在如此。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。

讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂?*屋，書中自有顏如玉?！?/p>

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。

一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事講述了一個(gè)生活，一個(gè)生活反映了一個(gè)世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。

讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是最高雅的品質(zhì)，它能塑造人的精神，升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的生活就像空心的竹子，空蕩蕩的。書本是人生最大的財(cái)富。

猶太人為了讓孩子們記住，讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書：書是甜蜜的，要讓生活充滿甜蜜，我們需要閱讀。讀書是人生中最難得的存折。通過一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每本書都是朋友，教我們?nèi)绾慰创睢?/p>

閱讀是生活中最不可缺少的課程之一。讀書，了解生活，幫助我們走好人生的每一步。

書籍是燈光，書籍照亮前方的道路；書籍是橋梁，書籍連接彼此的海岸；書籍是風(fēng)帆，書籍促進(jìn)生命之舟。讀書是一門生活的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，生活更精彩！

我和閱讀演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢;書，可創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍;書，猶如一曲曲跳躍著歡快音符的樂章，讓我歡喜讓我憂。每每讀起書來，讓我著迷，讓我沉醉。

古人云：讀書之樂，得于目而富于心。閱讀讓我收獲了無限知。

每每陶醉在一本詩集中時(shí)，我會(huì)陷入李白的豪邁狂放，要想吟上一句：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。進(jìn)入杜甫的多愁善感，他想低聲說：

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。走近陶淵明的自由自在，讓我仿佛置身于“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑中。也許我不能完全理解他們的心情，但他們的話能引起我的共鳴。

我認(rèn)為這是人生道路上不可或缺的精彩一幕。

從無數(shù)寶書中，我領(lǐng)悟了人生的道理?！遏敒I遜漂流記》教我學(xué)會(huì)生存，《紅巖》讓我看到了無數(shù)革命者堅(jiān)定的信念;《窗邊的小豆豆》讓我看到了小林校長對(duì)孩子們博大的愛;《簡(jiǎn)愛》教我與命運(yùn)抗?fàn)帲瑥摹度龂萘x》中，我一睹英雄風(fēng)采，讓我感慨萬千，從無數(shù)美文里，我明白了人生的真諦。在匆匆一文中，我讀懂了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;在《桃花心木》中，我知道了在不確定中生活的人，要有一顆獨(dú)立的心;在《學(xué)弈》一文中，我明白了做事要專心致志，不能三心二意。

一路讀，這些美麗的文章讓我醉得像甘醇。

我和讀書，如親密的朋友，她的到來使我感覺像春風(fēng)，我和讀書，如身體和靈魂，它們總是一起走。“鳥欲高飛先展翅，人要上進(jìn)先讀書”。讓我們愛上讀書，帶著書走在風(fēng)雨的路上。

我和閱讀演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

閱讀如炎炎沙漠中的一泓清泉;如久逢干旱的一場(chǎng)甘霖;如寒冬中的一縷陽光。閱讀心靈之空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。所以，我愛閱讀!

因?yàn)橛辛四?，我懂得了自尊。司馬遷受宮刑而怒作《史記》;孫臏割雙足而血凝兵書;吳運(yùn)擇身殘志堅(jiān)把一切獻(xiàn)給了黨，張海迪高位截癱自強(qiáng)不息成為時(shí)代巨人......自尊就是人生杠桿上不可缺少的人生支點(diǎn)，它可以使人堅(jiān)守自己的主見和獨(dú)立的人格，有著明確的奮斗，人生走向。

自尊是人生的尊嚴(yán)，是一種誠實(shí)的生活。所以，我愛閱讀!

因?yàn)橛辛四?，我學(xué)會(huì)了永不退縮。洶涌的激流擋不住你頂峰前行的孤舟;凄冷的北風(fēng)擋不住你走向春天的腳步;突來的暴雨擋不住你遠(yuǎn)去的背影，誰也擋不住你，就看我們?nèi)绾位畛鲆粋€(gè)全新的自己!生活的路上總有鮮花盛開的時(shí)候，但這不會(huì)是永遠(yuǎn)的艷陽天。

當(dāng)生活中遇到困難和挫折時(shí)，我們需要的是一種永不退縮的勇氣。所以，我愛閱讀!

因?yàn)橛辛四悖叶昧宋⑿?。雖然汗水多甜，但在辛酸中積聚的春風(fēng)在心底。微笑中學(xué)習(xí)幽默，微笑中學(xué)習(xí)拒絕，微笑中學(xué)習(xí)渴望，微笑中走向成熟生活。

微笑，向世界表達(dá)一種向上的基調(diào)，讓他們保持一種優(yōu)雅的心情。面對(duì)困難，微笑應(yīng)該反映勇氣。所以，我愛閱讀!

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。“書卷內(nèi)容豐富，就如同我的老朋友，與我結(jié)下了深厚的情誼，從早晨到黃昏，無論憂傷還是快樂，它都終日陪伴著我?！?/p>

即使是中國史上偉大的政治家，詩人毛澤東也曾說過這樣的豪言壯語：“飯可以一日不吃，覺可以一夜不睡，但書絕不能一日不讀?！?/p>

“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮?！庇袝也粫?huì)寂寞!我與閱讀同行，領(lǐng)悟更多的人生哲理，真正做到“腹有詩書氣自華”。

讀書是一種終身的承諾，也是一種無盡的享受。我驕傲，我與閱讀同行!

我和閱讀演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我與書，一直有一個(gè)美好的約定。我從來都不會(huì)辜負(fù)它，只要我有空閑的時(shí)間，我都會(huì)趕去“赴約”。像頑強(qiáng)的蜜蜂一樣，我總是喜歡在書海中漫游，并在書海中享受獨(dú)特的樂趣。

著名的作家高爾基曾經(jīng)說一句話：“一本好書，猶如同高尚的人談話”被譽(yù)為“民族魂”的魯迅也有個(gè)精妙的比喻：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”是的，讀書不能只挑選自己愛讀的地方，停在一處讀。

相反，我們應(yīng)該廣泛地閱讀和廣泛地閱讀。只有這樣我們才能有所成就。

書，是我人生中最親密的朋友。在我受到困難與挫折的時(shí)候，是它鼓勵(lì)我振作起來;在我傷心難過的時(shí)候，是它給予我“陽光”;在我獲得成功的時(shí)候，又是他默默地、靜靜地向我露出欣慰的笑。哦!

是它！ 正是這使我了解了很多真相，是讓我度過了人生中一個(gè)接一個(gè)的困難。

讀書就像在與母親談心一樣。書就像偉大的母親。他們教孩子們一些大大小小的原則，這些原則可以使孩子們終生受益。

事實(shí)上，生活就像一本五顏六色的書。每個(gè)人一生中發(fā)生的事情，都是一幅幅圖畫：有的絢麗多彩，那是你人生中快樂的時(shí)光;有的黯淡無光，那是你人生中的失敗與挫折;有的......

總之，每一幅畫都有它的意義。它記錄了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

讀著朱自清先生寫的《匆匆》，我回想起自己虛度的日子，慚愧、后悔，難道我真要白白走這一遭嗎?當(dāng)然不!所以，我以后要好好珍惜時(shí)間，多做一些有益的事。

翻開《魯濱遜漂流記》，我又深深地被魯濱遜的精神打動(dòng)了......每一本書，都像一位老師教導(dǎo)了我人生哲理。

我要暢飲這“源頭活水”，登上這人類進(jìn)步的階梯，逐漸走向成功。

我和閱讀演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了----碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化社交等已經(jīng)廣泛地步入到我們的生活當(dāng)中。支離破碎的生活一直影響著我們的思想和認(rèn)知。

作為當(dāng)代的學(xué)子的我們，空余時(shí)間都被形形色色的輔導(dǎo)課程瓜分得所剩無幾，沒有了充足的課外閱讀時(shí)間，所以同學(xué)們都被動(dòng)地選擇了碎片化閱讀。零碎的閱讀非常方便，你可以隨時(shí)隨地充分利用每天零碎的時(shí)間。無論是在作業(yè)完成后的空閑時(shí)，還是飯前等待的間隙，再或者是外出公交車上打發(fā)時(shí)間等等，我們都可以選擇碎片化閱讀。

閱讀主題演講稿 篇3

主題：閱讀展示

尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾：

大家好！我今天來向大家展示的主題是閱讀展示。

閱讀是我們?nèi)祟悘墓胖两癫豢苫蛉钡幕顒?dòng)之一，通過閱讀，我們可以聚焦，思考，汲取各方面的知識(shí)。由此，閱讀展示成為我們重要的一項(xiàng)任務(wù)。閱讀展示不僅是一種展示人才，展現(xiàn)自我充電責(zé)任勇氣的形式，也是一種促進(jìn)閱讀、提高閱讀成果的實(shí)驗(yàn)行動(dòng)。無論是哪種，都需要我們積極主動(dòng)、認(rèn)真對(duì)待，力求將展示做到高質(zhì)量、高效率。

在閱讀展示方面，我們同樣需要注重素質(zhì)，這包含我們的書單、態(tài)度和閱讀時(shí)間等。要有所攀比，吸取別人的長處，做到各個(gè)方面的成就。當(dāng)然，閱讀展示是需要?jiǎng)恿蛣?dòng)力來源的，動(dòng)力來自于我們的經(jīng)歷、環(huán)境、心境和對(duì)閱讀的忠誠度等。我們需要成為一個(gè)系統(tǒng)化、全面化的閱讀鏈，去不斷激勵(lì)自己完成更高目標(biāo)，提高自己的能力、技能和素養(yǎng)。

同時(shí)，我們還需注意閱讀展示的技巧。閱讀展示并不僅僅是讀書的過程，還要有技巧、效果和目的。要做好閱讀展示，我們需要完全了解展示的內(nèi)容、目的和聽眾等因素，才能根據(jù)不同的狀況自如運(yùn)用。同時(shí)，我們還要注意文化差異，不同國家和文化背景下的閱讀展示應(yīng)有所不同。

閱讀展示是一項(xiàng)綜合性的任務(wù)，需要注重準(zhǔn)備、細(xì)節(jié)和持續(xù)性的興趣和努力。通過展示，我們可以展現(xiàn)更加優(yōu)異的自我；通過學(xué)習(xí)和思考，我們可以不斷進(jìn)步和成長。因此，讓我們共同為這一事業(yè)做出貢獻(xiàn)。謝謝大家的聆聽。

閱讀主題演講稿 篇4

以閱讀為主題的演講稿

以閱讀為主題的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)小“書癡”，我讀過許多書，比如：《昆蟲記》，《聊齋志異》，《魯濱遜漂流記》……但是最讓我愛不釋手的還是《狼圖騰》。下面就是發(fā)生在我身上讀《狼圖騰》讀癡了的故事。

記得那一天下午，媽媽要外出辦事，臨走前再三的囑咐我，要我好好的在家認(rèn)真寫作業(yè)，然后便出門了。媽媽剛走沒一會(huì)，我去客廳喝水，一眼就看見了在客廳沙發(fā)上的《狼圖騰》，我的目光一下就釘在書上，拔不出來了，我偷偷摸摸的走到沙發(fā)上，拿起了書，帶著剛剛泡好的菊花茶回到了我的書房。我悠閑的把書翻到上午看到的章節(jié)，“吭哧吭哧”的看了起來，偶爾看下作業(yè)，隨意的用筆寫幾個(gè)數(shù)字，點(diǎn)兩個(gè)小數(shù)點(diǎn)，又立馬沉浸在《狼圖騰》的世界里。

“不行，這樣不行!”腦海里蹦出來一個(gè)聲音，“再這樣看下去你要寫不完作業(yè)的!”可是，我是多么的希望知道狡猾的狼會(huì)如何捕捉行動(dòng)迅速的黃羊，算了算了，就再看兩頁，就兩頁看完，我就去認(rèn)真的寫作業(yè)!

可是，就一小會(huì)，兩頁就看完了，一點(diǎn)都不過癮，就像夏天剛吃了兩口的冰淇淋就掉到了地上一樣，讓我十分的糾結(jié)，該不該再看下去呢?最后，對(duì)于讀書的渴望壓過了應(yīng)該寫作業(yè)的責(zé)任感，不管了，繼續(xù)看吧!反正現(xiàn)在已經(jīng)徹底沒有心思寫作業(yè)了，不如等媽媽回來了，我不敢看的時(shí)候再寫吧。

此時(shí)任何東西都不能再吸引我，我的眼睛和腦海里只有那在內(nèi)蒙古大草原上勇敢搏殺獵物的狼和奮力逃命的黃羊。突然，門栓一陣響動(dòng)，啊!是媽媽回來了，我趕緊拉開抽屜，把書放進(jìn)抽屜，“咚”的一聲，把抽屜關(guān)了起來。

拿起了筆裝作在苦思冥想的樣子，媽媽走進(jìn)房間，看了我寫的作業(yè)，意味深長的看了我一眼，然后走出了房間，我的臉一下子就變得通紅，趕緊認(rèn)真寫起了作業(yè)。

到了晚上，我睡在床上，可是我翻來覆去怎么也睡不著，我多想知道為什么連一代天驕成吉思汗都要學(xué)習(xí)狼的戰(zhàn)術(shù)。于是，我輕輕的打開我的抽屜，拿出了我心愛的《狼圖騰》，打著手電，縮在被窩里提心吊膽的看了起來。不好!

客廳好像有動(dòng)靜!我趕緊把電筒關(guān)掉，把頭伸出被窩裝作在熟睡的樣子。

結(jié)果，第二天起來，可想而知，我頂著兩個(gè)大大的黑眼圈，媽媽看了以后，詢問了我為什么會(huì)這樣以后，語重心長地說：“兒子啊，愛讀書，是好事，但是你也不能不分情況，不分時(shí)間的讀書啊，你作業(yè)都沒有認(rèn)真完成，你說你看書的時(shí)候能安心嗎?”我默默的搖了搖頭。

我想：唉，都是書里的內(nèi)容太精彩了，以后我讀書還是要等把正事忙完了再安心的看書。

閱讀能夠使人著迷，每當(dāng)我沉浸在書海時(shí)我都能看到一幅幅我從未見過的景色，見識(shí)從未了解過的知識(shí)，所以我就這樣成為了一個(gè)“書癡”，請(qǐng)讓我們的生活多增添幾頁書頁，癡迷于書的世界里吧!

以閱讀為主題的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品?！痹谖铱磥?，書籍是我的良師益友，是我的親密伙伴。自從我開始閱讀并且能夠閱讀，我就已經(jīng)識(shí)別了它，并與它結(jié)下了不解之緣。

很幸運(yùn)，媽媽特別支持我讀書，剛上幼兒園，她就給我買了很多繪本。在這些畫面精美，內(nèi)容有趣的繪本中，我認(rèn)識(shí)了想逃家的小兔和出門歷險(xiǎn)的小蛋殼，知道了石頭湯的來歷，感受著生活的多姿多彩。只要有時(shí)間，我就會(huì)拿著圖畫書。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我的書架上又多了很多科普類的書籍，特別是那本《世界未來之謎》，把我?guī)У搅似婊玫目茖W(xué)世界，感受了很多新奇的事物，增長了不少的新知識(shí)，我很高興，我和書籍的友誼越來越深厚了。

暑假，我父母忙于工作，陪著我的課外書。一天早晨，媽媽把我的早餐準(zhǔn)備好就出門了，我抱著正在看的新書《愛的教育》，坐到了餐桌前，精彩的故事情節(jié)深深地吸引著我，讀著讀著我就忘記了時(shí)間，也忘記了桌上的早飯，直到肚子“咕咕”地**才恍然大悟。哈哈，我先嘗嘗精神食糧！

讀書給我知識(shí)，讀書給我樂趣，讀書給我力量，我喜歡讀書。

以閱讀為主題的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

讀書可以讓我快樂，讓我快樂，讓我知道什么是享受，讀書也可以讓我忘記不快樂的事情，也可以讓我忘記煩惱。只要一有空，我就捧起書，津津有味地看了起來。

我記得一個(gè)星期天的早晨，陽光明媚，天空萬里無云，微風(fēng)輕拂，讓人感到?jīng)鏊?。我和媽媽在街上散步。不知不覺，我們來到新華書店門口。

正因?yàn)闀昃驮谘矍埃晕冶憷鴭寢屪哌M(jìn)了書店，一進(jìn)書店大門，我就迫不及待地跑到了書架前便拿起一本書，津津有味地看了起來，就像一只小蟲子正在品嘗著自己最愛的水果一樣，怎樣看都不厭煩。所以家里的人都稱我為“小書蟲”。看著看著，時(shí)間便一分一秒地過去了。

突然，一只大手伸到我面前，把書放在書架上。哦! 是我媽媽 她指著時(shí)鐘對(duì)我說：

“你這個(gè)‘小書蟲’也不看看幾點(diǎn)了，還不趕快回家!”

聽了媽媽的話，我便對(duì)媽媽說：“媽媽你看看那邊墻上掛著的那句名言‘讀書破萬卷，下筆如有神’?！?/p>

媽媽仔細(xì)看了看，沉默了一會(huì)兒，而我買了幾本課外書。我看到了，開心地一蹦三尺高，喊道：“媽媽萬歲!媽媽萬歲!”

‘書是人類進(jìn)步的階梯’，不僅這樣，而且‘書中自有**屋’。所以我愛閱讀!

以閱讀為主題的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我在牙牙學(xué)語的時(shí)候，就擁有了我人生第一本書——《幼兒畫報(bào)》。媽媽經(jīng)常給我念，火帽子、跳青蛙、紅袋鼠三個(gè)好朋友之間活潑有趣的故事一下子吸引了我。從那時(shí)起，我愛上了聽故事、讀故事，成為這本書的忠實(shí)粉絲。

到了小學(xué)后，我的閱讀量就大增了，從一開始看帶著稚氣的拼音、通俗詼諧的繪本到慢慢看經(jīng)典的藏書，直到現(xiàn)在家里的書柜上已經(jīng)有好幾百本書了?！段业牡谝惶装倏坡嫊?、《寫給兒童的中國歷史》、《馬小跳全集》、《全世界孩子都愛玩的700個(gè)思維游戲》……其中我最愛看的一套書是《查理九世》，它共有兩季，第一季有25本，第二季有30本，我一本不落全都收集了起來。我跟隨“查理九世”冒險(xiǎn)，體驗(yàn)最神奇的故事。

我愛讀書，我愛靜靜地在書海中旅行。讀到高興的地方，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷的地方，我會(huì)為故事里的人物而感到難過;讀到驚險(xiǎn)刺激的地方，我的心會(huì)緊張得怦怦亂跳，兩個(gè)手緊握拳頭直冒汗。

每次我看書，媽媽都會(huì)提前照顧我?？磿胄r(shí)后，我會(huì)合上書，放松眼睛，以保護(hù)視力。但我不能每次都這么做，因?yàn)槲姨撩杂谒耍灾劣诔３Ｍ洉r(shí)間。有時(shí)，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽到，直到媽媽走過來，親自用手把我的書合上，我才回過神來。

媽媽讓我去吃飯，可是我人雖然坐在飯桌前，我的心依然沉浸在故事情節(jié)中，牽掛著故事中人物的命運(yùn)。每次放下筷子，我都會(huì)跑回書房，繼續(xù)在書海里漫游。

讀書，可以讓我增加知識(shí)，學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。書是我的好朋友，沒有它我活不下去。你們說，我是不是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書迷啊?

閱讀主題演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我家有許多書，書桌上、茶幾上、沙發(fā)上、書櫥里、書柜里、書箱里放滿了各種各樣的書，難怪別人到我家做客，都開玩笑說，你們家可以開書店了。這時(shí)，看著我的書，我無比自豪。

我熱愛讀書，是跟爸爸學(xué)的，和爸爸嗜書如命相比，我還有差距。每逢爸爸從舊書攤淘來“寶”時(shí)，我都幫爸爸整理、分類、擺放，知道了許多關(guān)于書的知識(shí)，懂得了什么是一版一印、什么是限量版、什么是毛邊本、什么是線裝書，最主要的是知道了哪些書適合我們少年兒童閱讀，一有空閑，我就捧起這些書，津津有味地讀起來，在書的海洋里暢游。

我從小就熱愛讀書。上幼兒園時(shí)，《看圖識(shí)字》和《看圖說話》是我的好朋友，這些書使我增長了知識(shí)，帶給我歡樂，讓我認(rèn)識(shí)了廣闊的大自然以及在她懷抱中生長的茂盛的樹木、五顏六色的鮮花和種類繁多的動(dòng)物。上小學(xué)后，認(rèn)識(shí)的字越來越多了，書的閱讀量也隨之加大了，先后讀過注音版的《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》，以及兒童版的《十萬個(gè)為什么》，到現(xiàn)在我已經(jīng)讀過古典名著《西游記》、《三國演義》和《上下五千年》、《偉人的故事》等許多書了，激發(fā)了我對(duì)偉大祖國的熱愛，對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的緬懷，對(duì)美好生活的憧憬……我更喜歡讀書了。

通過讀書，《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡;《愛的教育》、《雷鋒的故事》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)、什么是關(guān)愛;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，讀書真的讓我進(jìn)步了。

我熱愛讀書，讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人向善，讀書使人避惡，讀書使我有了與文學(xué)巨匠交談的機(jī)會(huì)，使我懂得了做人的道理，給我的生活帶來了無限樂趣。

謝謝大家!

閱讀主題演講稿 篇6

大家好!我叫程嘉怡!

小時(shí)候，媽媽會(huì)在我睡覺前讀很多故事給我聽，我們會(huì)在一起模仿小羊的叫聲，老虎的樣子……很快樂。

上學(xué)——很長一段時(shí)間我不愛讀書，愛看電視，對(duì)讀書很反感，書柜里放著一大堆書，我一本也沒看過，只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我當(dāng)上了圖書管理員，班里流行看楊紅櫻的書，很多人都可以說出一大堆順口溜時(shí)，我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關(guān)于馬小跳系列的書，當(dāng)我看到“你帥你帥，頭頂……”這段順口溜時(shí)，我興奮不已。此后通過各種途徑，我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍，從那以后，我就愛上了讀書，不知不覺我還看了很多其他的書，有老師推薦的《假如給我三天光明》，《三國演義》，《智慧背囊》等等。

在書中，我總能找到好玩的句子，優(yōu)美的文段，然后大聲讀出來，與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事，還要讓媽媽品讀品讀，這時(shí)，也總能收到媽媽感動(dòng)的淚水!讀到復(fù)雜又有趣的情節(jié)時(shí)，還會(huì)與姐姐不停地討論，有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤呢!

現(xiàn)在，我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定，只有星期五和星期六的晚上能看電視，因此，我們總能找到許多時(shí)間來進(jìn)行讀書比賽。有時(shí)，我和姐姐會(huì)把讀過的書相互交流，那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀，真有意思!有時(shí)，我們甚至?xí)嗉s早上5點(diǎn)起床，看一個(gè)小時(shí)的書后，再睡一會(huì)兒。

五年級(jí)了，作業(yè)任務(wù)多——時(shí)間緊了，我會(huì)把小片段的雜志放在上學(xué)期間讀，把長篇小說放在周末讀，很難讀懂的，我還會(huì)邀請(qǐng)媽媽一起讀，這樣既完成了老師的任務(wù)，又滿足了我對(duì)讀書的熱愛。

其實(shí)，陸老師還經(jīng)常教我們，讀書時(shí)，碰到喜歡的句段，多劃一劃，多寫一寫，多聯(lián)想一下，這樣不僅可以提高閱讀水平，還能提高寫作水平呢!

這就是我讀書的經(jīng)歷和體會(huì)。

謝謝大家!

閱讀主題演講稿 篇7

學(xué)生閱讀主題演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是學(xué)生閱讀。

閱讀是一扇開啟智慧大門的金鑰匙，是一項(xiàng)培養(yǎng)思維、提升素養(yǎng)的重要工具。學(xué)生閱讀不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的手段，更是塑造個(gè)人品質(zhì)的良方。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們要改變被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)培養(yǎng)自己的閱讀興趣，走進(jìn)圖書館、翻閱書籍、閱讀各類資料，讓閱讀成為人生的一部分。

首先，閱讀能夠拓寬我們的視野。當(dāng)我們閱讀，我們可以了解到不同的國家、不同的文化、不同的歷史，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)世界。比如，我們可以通過閱讀《紅樓夢(mèng)》，了解古代貴族家庭的生活方式；通過閱讀科普書籍，了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的最新趨勢(shì)。這些知識(shí)都是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)之外獲得的，它們能夠豐富我們的頭腦，培養(yǎng)我們的思維能力。

其次，閱讀是培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的利器。在閱讀過程中，我們常常需要通過作者的描述和描繪，建立自己的思維圖景。在讀小說時(shí)，我們需要根據(jù)文字描述，想象人物的模樣、場(chǎng)景的背景等等。這樣的練習(xí)會(huì)鍛煉我們的想象力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，并且這些能力在我們的學(xué)習(xí)和生活中都將起到重要的作用。

此外，閱讀還能夠提高我們的語言表達(dá)能力。當(dāng)我們讀一本好書時(shí)，我們會(huì)被書中的語言所吸引，我們漸漸地學(xué)到了一些優(yōu)美的詞匯和句子。這些詞匯和句子可以通過我們的口頭和書面表達(dá)展現(xiàn)出來，但這需要我們?cè)陂喿x的過程中多加練習(xí)，多思考。當(dāng)我們閱讀了很多不同的文章類型，接觸了很多新的句型和表達(dá)方式，我們就會(huì)在表達(dá)中更加得心應(yīng)手。

同時(shí)，閱讀還能夠幫助我們分辨真假信息，提高我們的批判性思維。在信息爆炸的時(shí)代，我們經(jīng)常會(huì)受到各種各樣的信息沖擊，有正確的，也有錯(cuò)誤的。通過多讀書，我們不僅能接觸到更多的信息，還能夠具備篩選和判斷信息的能力。這需要我們?cè)陂喿x的時(shí)候思考作者的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和證據(jù)，進(jìn)行批判性的思考，從而培養(yǎng)自己的分析與判斷能力。

最后，閱讀是一種享受，一種陶冶情操的方式。在閱讀的過程中，我們往往能夠找到自己的共鳴，和作者在精神上產(chǎn)生共鳴。這種共鳴會(huì)讓我們感到快樂和滿足，它能夠給予我們精神的慰藉和啟發(fā)。不論是讀傳世名著還是讀暢銷書，閱讀都能帶給我們深深的享受。

在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們面對(duì)的是一個(gè)信息瀑布，如何從這個(gè)瀑布中汲取適合我們的飲水？我認(rèn)為閱讀是最好的方法。通過閱讀，我們不僅能夠吸收知識(shí)，提高自身素養(yǎng)，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力與判斷力。從今天開始，讓我們拿起書籍，通過閱讀改變我們個(gè)人的命運(yùn)。感謝大家！

謝謝！