高級教師述職報(bào)告。

希望這篇“評高級教師述職報(bào)告”能夠滿足您的需求，讓您感到滿意。中國有一句俗話叫做“實(shí)踐是智慧的源泉”，在我們的生活中也深有體會(huì)。報(bào)告是一種非常重要的公文類型，在日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到。在這里，我們將一同探索閱讀的樂趣和意義！

評高級教師述職報(bào)告【篇1】

這一年，我加入了xxx小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室;這一年，我共發(fā)表了5篇文章(《愛，是可以慢慢積聚的》，發(fā)表于《泰州教育》第2期、《學(xué)法指導(dǎo)：從師本走向生本的必由之路》，發(fā)表于《泰州教育》第4期、《創(chuàng)新思維，解開放題》，發(fā)表于《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》第1014期四年級第三整版“名師大講壇”、《利用正比例關(guān)系思考》，發(fā)表《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》第1014期六年級第三整版“名師大講壇”、《反向逆推有序思考》，XXXX年11月發(fā)表在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》五年級第1039期第三版);這一年，我在省“教海探航”和省“師陶杯”征文評比中獲得三等獎(jiǎng);這一年，我在高港區(qū)教育局等網(wǎng)站上發(fā)表十多篇文章;這一年，我被高港區(qū)教育局評為 “三星級”教師、被泰州市教育局跳級評為泰州市最年輕的“學(xué)科帶頭人”。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，在華應(yīng)龍、徐斌、沈本領(lǐng)等老師的關(guān)心指點(diǎn)下，我有了一定的'進(jìn)步，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。但對照一些年輕名師，對照周邊地區(qū)一些優(yōu)秀青年教師，差距還很大，我深知自己努力得還很不夠，讀的書不夠多，對教育的理解不夠深刻，寫的文章深度不夠，發(fā)表的層次還偏低，對照自己的個(gè)人成長計(jì)劃，尚須努力。

新的一年，新的開始。一切都已成為過去，我將尋找差距，對照目標(biāo)，繼續(xù)努力，爭取在課堂教學(xué)、論文發(fā)表、鑄就風(fēng)格等方面有較大突破，借助泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的平臺，主動(dòng)和一些名師聯(lián)系，力爭能走出泰州，在更寬廣的舞臺上展現(xiàn)自我，突破自我，成就卓越!不管前方的路是否清晰，不管自己能否達(dá)到所追求的目標(biāo)，但我努力過、奮斗過，我就不會(huì)后悔。

讓我的人生因奔跑而精彩!

評高級教師述職報(bào)告【篇2】

小學(xué)體育高級教師述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和各位同事：

我是小學(xué)體育高級教師，回顧這一年的教學(xué)工作，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也為自己的所做所為感到滿意。在職位上的第一年，我盡全力去推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。下面是我對這一年工作的詳細(xì)總結(jié)和述職報(bào)告。

首先，在課堂上，我堅(jiān)持以學(xué)生為本，采用了多種教學(xué)方法。我努力將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活結(jié)合起來，使他們能夠在愉快的氛圍中學(xué)到知識。例如，在教授游泳技術(shù)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生到附近的游泳池進(jìn)行實(shí)踐，讓他們親自感受到游泳的樂趣和重要性。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神，經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行體育游戲和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力。

其次，我積極參與學(xué)校的體育競賽和活動(dòng)組織。我組織了學(xué)校的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)，并參與了學(xué)校所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了優(yōu)異成績。我也積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種體育社團(tuán)和俱樂部，提供指導(dǎo)和培訓(xùn)。我非常興奮地看到學(xué)生們在各個(gè)比賽中取得了優(yōu)異的成績，這對他們的自信心和身體素質(zhì)的發(fā)展非常有益。

另外，我還定期向?qū)W生家長進(jìn)行體育教學(xué)工作的溝通和交流。我定期組織家長會(huì)，向他們介紹學(xué)生在體育方面的成績和進(jìn)步，并針對學(xué)生的問題和困擾，與家長共同商討解決方案。通過與家長的密切合作，我實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭和學(xué)生三方的有效溝通。

此外，我堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。我定期參加各類體育教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高。我還獨(dú)立完成了一項(xiàng)小學(xué)體育教材的編寫工作，并在學(xué)校內(nèi)外發(fā)表了數(shù)篇教育論文。

總的來說，通過這一年的工作，我取得了一定的成績。學(xué)生們在我的指導(dǎo)下，取得了顯著的進(jìn)步，并在各項(xiàng)比賽中獲得了優(yōu)異的成績。我也通過與家長的有效溝通，建立了良好的師生關(guān)系。通過不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，我提高了自己的教學(xué)水平，為學(xué)校的體育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

作為一名小學(xué)體育高級教師，我深感責(zé)任的沉重和重要性。我將繼續(xù)不斷努力，提高自己的教學(xué)水平，并致力于推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。感謝大家對我的支持和信任！

謝謝！

評高級教師述職報(bào)告【篇3】

標(biāo)題：小學(xué)晉升高級教師職稱述職報(bào)告

尊敬的評審委員會(huì)：

大家好！我是一名小學(xué)教師，今天非常榮幸能夠向各位評委們報(bào)告我的職業(yè)生涯和教學(xué)成果，以期能夠獲得晉升為高級教師的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和教學(xué)實(shí)踐，詳細(xì)闡述我的教育理念、專業(yè)成長以及對學(xué)生學(xué)業(yè)和全面發(fā)展的貢獻(xiàn)。

一、教育理念

作為一名小學(xué)教師，我始終堅(jiān)信教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格發(fā)展。我在教育過程中注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究的能力，鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索知識，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為教師不僅僅是知識的傳授者，更應(yīng)該是學(xué)生的引路人和朋友，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

二、專業(yè)成長

為了提升自己的教學(xué)能力，我不斷進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。在過去的幾年里，我參加了多個(gè)培訓(xùn)課程，包括優(yōu)秀課堂設(shè)計(jì)、教育心理學(xué)、班級管理等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我深入了解了不同教學(xué)方法和策略，使我的教學(xué)更加多樣化和富有針對性。此外，我還積極參與教研活動(dòng)，與同事們一起分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，不斷提高。

三、教學(xué)成果

在教學(xué)實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我使用多種教學(xué)方法，例如問題導(dǎo)學(xué)、小組合作、游戲化學(xué)習(xí)等，營造積極、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提出自己的觀點(diǎn)和疑問，培養(yǎng)他們的思辨能力和解決問題的能力。此外，我注重課堂管理，通過有效的班級組織和管理，使學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中充分發(fā)揮自己的潛能。

在教學(xué)成績方面，我的學(xué)生在各項(xiàng)考試中表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次獲得市級和區(qū)級的榮譽(yù)。同時(shí)，我的學(xué)生成績整體穩(wěn)步提升，不僅在學(xué)科成績上取得突破，還在思想道德、文體活動(dòng)等方面有了明顯進(jìn)步。這些成績的取得離不開學(xué)生的努力和家長的支持，也離不開我作為教師的指導(dǎo)和激勵(lì)。

四、對學(xué)生學(xué)業(yè)和全面發(fā)展的貢獻(xiàn)

除了專注于學(xué)生成績的提高，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。我組織了多種形式的課外活動(dòng)，如課外閱讀、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外，我積極與家長溝通，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)別差異和發(fā)展需求，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，幫助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總結(jié)起來，在過去的職業(yè)生涯中，我不斷提高自己的專業(yè)能力，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，取得了一定的成績和認(rèn)可。但我也深知自己還有許多不足之處，比如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對較少，對于一些教學(xué)難點(diǎn)和教育理論的深入理解還有待提高。因此，我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，深入探索教育領(lǐng)域的前沿知識和理念，提升自己的教育水平，更好地服務(wù)于小學(xué)教育事業(yè)。

感謝各位評委對我的關(guān)注和支持，我相信，在大家的幫助和引導(dǎo)下，我一定能夠更好地成長和發(fā)展。謝謝！

評高級教師述職報(bào)告【篇4】

我叫某某某，女，現(xiàn)年 歲，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師，擔(dān)任某中心校某年級的數(shù)學(xué)學(xué)科教師，本班30人，男生3人，女生17人，無轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入‘輟學(xué)學(xué)生，升級率100%。

一年來，在教學(xué)工中，我始終把學(xué)生的利益放在首位，深鉆細(xì)研教學(xué)大綱，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)叫法，強(qiáng)化學(xué)法，創(chuàng)立教學(xué)新模式，一絲不茍上好每節(jié)課，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，嚴(yán)格要求沒一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我的追求，讓學(xué)生天天有所收獲是我的目的，注重學(xué)生的實(shí)際，強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練，通過我與學(xué)生們的共同努力，再中心校組織的期末檢測中名列第一。

面對新課程，我積極參加課改繼續(xù)教育培訓(xùn)，觀看名師、專家講座，認(rèn)真寫心得體會(huì)，積極參加學(xué)校組織的五加一培訓(xùn)，寫下了萬以上的理論學(xué)習(xí)筆記，積極參與教研活動(dòng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，努力使自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力都有所提高。

隨著課程改革的不斷深入，再教學(xué)中，我與廣大教師一樣，實(shí)時(shí)調(diào)整教師的角色，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合實(shí)踐能力不斷提高，使自己真正成為學(xué)生的組織者、參與者、合作者，再教學(xué)改革中以課堂教學(xué)為中心，作為一名實(shí)驗(yàn)教師，深感教法革新力不從心，在今后的教學(xué)中，取人之長，補(bǔ)己之短，立足課堂教學(xué)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，為圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)而努力奮斗！

評高級教師述職報(bào)告【篇5】

大家好！首先感謝大家多年來對我的關(guān)心和幫助，下面我就把任一級來的工作向大家匯報(bào)一下:

教學(xué)方面：

我于20xx年9月獲得了中學(xué)一級教師資格，任現(xiàn)職以來一直滿工作量教學(xué)。6年里我三次擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，帶了一輪循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好。在此期間我共開設(shè)校內(nèi)校際公開課8節(jié)，市級公開課一節(jié)，所開課程皆得到與課老師的肯定和贊賞。20xx年8月本人參與了八年級教輔用書《伴你學(xué)》的編寫。20xx年所帶學(xué)生多名獲英語風(fēng)采大賽風(fēng)采獎(jiǎng)。20xx年8月30日，受市教研室委托，對全市200多名初三教師做初二期末試卷分析講座。20xx年12月所帶學(xué)生朱躍超獲z市中學(xué)生英語口語電視比賽二等獎(jiǎng)。

教育方面：

自1999年踏入中澳中學(xué)以來，我共擔(dān)任了10年班主任工作，20xx.9獲z市優(yōu)秀班主任稱號。任現(xiàn)職期間擔(dān)任班主任工作4年，四年中所帶班級每學(xué)期均能獲“校模范班級”稱號。20xx年6月所帶九（7）班榮獲z市先進(jìn)學(xué)生集體稱號，20xx年5月所帶八（11）班榮獲z市先進(jìn)團(tuán)支部和z市先進(jìn)學(xué)生集體稱號。

教科研方面：

我撰寫的論文《進(jìn)入初三英語教學(xué)的幾點(diǎn)思考》和《感動(dòng)于你們的蛻變------自信自強(qiáng)》于省級刊物《學(xué)苑新報(bào)》上發(fā)表，《眾志成城，眾口鑠金------初中英語小組合作學(xué)習(xí)對課堂的作用》在國家級期刊《中學(xué)生英語》上發(fā)表，《淺析初中英語分層教育利大于弊》在國家級期刊《現(xiàn)代閱讀》上發(fā)表。我還參加了省立項(xiàng)課題《初中生英語詞匯學(xué)習(xí)策略的研究》，本人是其子課題的主要參與者，一篇文章《樹高百尺賴根深------談初中英語詞匯的顯隱性教學(xué)》發(fā)表于國家級期刊《現(xiàn)代閱讀》上。

青年教師指導(dǎo)方面

任現(xiàn)職期間，我與兩名青年教師——李婷婷和陳亞清結(jié)成師徒， 20xx年9月我與陳亞清老師獲校20xx學(xué)年度校優(yōu)秀師徒稱號。20xx-20xx年我擔(dān)任了英語教研組副教研組長職務(wù)，20xx-20xx學(xué)年我兼任了九年級英語備課組長。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的愛護(hù)下，本人在任一級以來的.5個(gè)學(xué)年里， 4次年度考核優(yōu)秀（3次獲市教育局嘉獎(jiǎng)，一次獲三等功）。過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭取為教育事業(yè)作出自己最大的努力，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

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