群鳥學(xué)藝讀后感。
在我們閑暇的時(shí)間里,大家都喜歡閱讀。讀完一本好書后,我們都會(huì)對作者嫻熟的寫作技巧感到贊嘆不已。因此我們可以寫一篇讀書筆記,表達(dá)自己閱讀后的所思所感。欄目小編為大家精心制作了這份名為“群鳥學(xué)藝讀后感”的讀書筆記,請您欣賞。同時(shí),希望您能多關(guān)注我們網(wǎng)站的最新資訊,并合理規(guī)劃您的商業(yè)計(jì)劃!
《群鳥學(xué)藝》這個(gè)故事講的是:有一群鳥兒都向鳳凰學(xué)搭窩,貓頭鷹、烏鴉、麻雀都是只求一知半解,都是半途而廢,而燕子不是這個(gè)樣子,燕子虛心向鳳凰學(xué)習(xí)搭窩,最后只有燕子搭得窩最漂亮、最舒適、寬敞、最結(jié)實(shí)。
讀了這篇文章,我深有感觸,雖然這只是個(gè)很普通的童話故事,但給我的教育卻是深刻的。
我覺得人和故事中的鳥兒們是一樣的,包括我也是一樣。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我也有點(diǎn)像小燕子。我對自己的要求比較高,什么都要全懂,有不懂的'問題,如果來不及問老師,就問別人。那時(shí),單元測試都是九十多分,期中、期末也考得不錯(cuò)。因?yàn)檫B續(xù)幾次都考得不錯(cuò)。所以,二年級時(shí),老師講了一半就自以為是什么都會(huì)了,有些問題我根本沒弄懂,都也混在同學(xué)中濫竽充數(shù)地說懂了。因?yàn)殚L時(shí)間都是這樣,所以,我這前幾名的寶座就搖搖欲墜了。那時(shí)的我就有些像貓頭鷹了。
這篇普通的童話故事,給我的啟發(fā)是:做什么事都要有始有終,不可以半途而廢。
不論做什么,都要持之以恒,堅(jiān)持不懈!只要做到這樣,什么都會(huì)事半功倍!這是我讀了《群鳥學(xué)藝》的深刻啟示。
這則故事講了許多鳥聽說鳳凰會(huì)搭窩,就都到他那里去學(xué)習(xí)如何搭窩。鳳凰一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教大家,可貓頭鷹覺得鳳凰只是長得漂亮,不見得有什么真本領(lǐng),就走了。后來說是老鷹、烏鴉、麻雀都認(rèn)為自己學(xué)得差不多了,接著都走了。就只有小燕子在認(rèn)真地聽鳳凰講,從頭至始至終地學(xué)習(xí)著。最終只有他的窩搭得最好。
小燕子為什么搭的窩比其他鳥好呢?這還不是她認(rèn)真、虛心求教,持之以恒、堅(jiān)持不懈實(shí)踐的結(jié)果嗎?
就像我們國家偉大的教育家——孔子??鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,還經(jīng)常去游說各國??梢哉f成就非常高了,照一般人看來,孔子教出來的學(xué)生肯定個(gè)個(gè)學(xué)富五車??墒聦?shí)就像一句話說的,孔子弟子三千,七十二賢。這么多的學(xué)生,不也只有七十二個(gè)能干嗎?
還有外國的愛迪生,真可謂是個(gè)“發(fā)明大王”了,就他單獨(dú)或組織進(jìn)行的實(shí)踐就近2000項(xiàng),為了尋找一種合適的燈絲材料,他失敗了1600多次?!皼]有一千次的失敗,就沒有一千零一次的成功?!?/p>
對比小燕子、孔子、愛迪生,我覺得自己身上的缺點(diǎn)還真多。例如,學(xué)繪畫,剛開始還法興趣盎然,越到后面,就越吃不了苦。數(shù)學(xué),一遇到難題,要么就讓爸爸給我講解,要么就搜作業(yè)幫,以至做得來的,還是做得來,做不來的,就還是不會(huì)做,根本沒有靠自己思考。
《群鳥學(xué)藝》給了我極大的教育,要想輕松,有質(zhì)量地做好每一件事,就要學(xué)會(huì)持之以恒、堅(jiān)持不懈!
《群鳥學(xué)藝》講了這樣一個(gè)故事:許多鳥兒都向鳳凰學(xué)搭窩,貓頭鷹﹑老鷹﹑烏鴉和麻雀學(xué)了一點(diǎn)兒就以為都學(xué)會(huì)了,一個(gè)個(gè)半途而廢;只有小燕子一直專心致志地聽﹑認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),所以,小燕子搭的窩既漂亮又暖和。
我深受啟發(fā),生活中很多時(shí)候我就和半途而廢的小動(dòng)物們一樣。
比如,我在課外學(xué)到了一些成語,以為自己學(xué)會(huì)了,沒有好好理解它們的意思就把它們用在說話或作文上,結(jié)果鬧笑話了。一知半解的時(shí)候不要逞強(qiáng)呀,還是要踏踏實(shí)實(shí)弄明白。
尤其是數(shù)學(xué)課上,我們更容易自以為是。有些數(shù)學(xué)題目很簡單,做得很快,往往錯(cuò)得也多,因?yàn)樵绞呛唵蔚念}目越要仔細(xì)看清題目,一步步計(jì)算,不能自以為聰明就貪快。有時(shí)候,老師教了一種解題方法,我們學(xué)會(huì)了就以為可以不聽課了,但是,很多題目有好幾種解法,要像小燕子一樣專心致志地聽﹑認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),才能把我們的“窩”搭得扎實(shí)。
《群鳥學(xué)藝》的故事很簡單,如果不認(rèn)真思考,讀完了也沒有收獲,但是我像小燕子一樣,好好學(xué)習(xí),好好思考,受到了啟發(fā),也學(xué)到了很多。讀書和生活都是這樣子,認(rèn)認(rèn)真真﹑精益求精,我們也能搭個(gè)既漂亮又暖和的窩。
《群鳥學(xué)藝》是一篇童話故事,它的主要內(nèi)容是:許多鳥兒聽說鳳凰會(huì)搭窩,就涌到鳳凰那兒去學(xué)本領(lǐng)。大部分鳥兒學(xué)得沒什么耐心,不懂裝懂,對搭窩的技能只學(xué)了一點(diǎn)皮毛就只以為是,一個(gè)個(gè)得意洋洋地飛走了。只有小燕子與大伙兒不一樣,它耐心地把課全聽完了,結(jié)果,只有小燕子才真正學(xué)會(huì)了搭窩。
這個(gè)童話故事告訴我們:做任何事情都要有恒心、有毅力,并且不怕苦、不怕累,不能驕傲自滿,得意忘形,更不能半途而廢。不是有句話叫:有始有終,萬事成功;有頭無尾,一事無成。嗎 ? 說的就是,干什么事情都要持之以恒,這樣才能把事情做好。
對比《群鳥學(xué)藝》中的小燕子,我覺得很慚愧,因?yàn)樽约鹤鍪虑槌3;㈩^蛇尾。比如:我學(xué)小提琴,剛開始,我還抱有濃厚的興趣,也肯下功夫,相信一份付出,終有一份收獲。漸漸地,學(xué)琴變得越來越枯燥、煩瑣,等考上五級,我的厭惡之情最終淹沒了我的興趣。終于,媽媽被我的胡攪蠻纏弄的心煩意亂,迫于無奈,同意我放棄了學(xué)琴。我終于走出了學(xué)琴的陰影,甩掉了這個(gè)沉重的大包袱。開始我還覺得這樣真好,今天學(xué)了這篇童話故事,我忽然發(fā)現(xiàn)原來自己是一個(gè)懦夫,我覺得后悔莫及、無地自容。從今以后,我得以小燕子為榜樣,努力爭做一個(gè)有恒心的好學(xué)生。拿我最近學(xué)素描來說,我的進(jìn)步就很明顯哦!星期天正午時(shí)分,的確有些倦意,大多數(shù)學(xué)生懶洋洋的打著哈欠。我要是在家里,肯定找個(gè)沙發(fā),二話不說,倒頭便睡。可現(xiàn)在是在青少年宮的素描課上,我得想辦法讓自己清醒。畫著畫著,貪睡鬼在我的腦海中打出一行字:想睡就睡吧!,正是素描中上明暗的關(guān)鍵時(shí)刻,我趕緊摔摔頭,給自己清醒了一下,然后繼續(xù)作畫。終于畫完了,老師走過來幫我修改,這時(shí),我的瞌睡蟲又出來了,在這千鈞一發(fā)之際,我立刻打了自己一巴掌,終于耐住性子看完了老師的修改,我終于戰(zhàn)勝了自己。
我覺得《群鳥學(xué)藝》對我的啟發(fā)很大,小燕子對我的幫助真大,我們都該向小燕子學(xué)習(xí),做個(gè)干什么事情都有始有終的好學(xué)生。
今天,我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章,它讓我明白了,無論做什么事情都必須要有耐心,沒有耐心將一事無成。
這篇文章講的是,有許多鳥都到鳳凰那兒學(xué)本領(lǐng)——搭窩。鳳凰熱心地講解,貓頭鷹、老鷹、烏鴉沒等聽完就自以為已經(jīng)學(xué)會(huì),拍拍翅膀走了,只有小燕子專心致志地聽完鳳凰的每句話。結(jié)果其他鳥搭的窩很粗糙,有的甚至不會(huì),而小燕子搭的窩精致、結(jié)實(shí)。這個(gè)故事告訴我們:每學(xué)一樣本領(lǐng),都要虛心,有耐心,不然什么也學(xué)不會(huì)。
我也有貓頭鷹那樣的壞習(xí)慣。這不,上學(xué)期,媽媽讓我去學(xué)打籃球,第一次去學(xué)打籃球,我信心滿滿??傻搅说诙?,第三次,教練總教這幾個(gè)動(dòng)作,我就失去了耐心。最后,我覺得十分無趣,就跟媽媽說:“打籃球太無聊了,總練這幾個(gè)動(dòng)作,我不去了?!眿寢屄犃?,耐心地勸道:“做一件事情要有耐心,要想學(xué)好就得從每一個(gè)動(dòng)作做起,只有這樣才能慢慢進(jìn)步,最后把事情學(xué)會(huì)?!蔽覜]有聽媽媽的話,最終放棄了打籃球,現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)兒后悔呢。
自從看了《群鳥學(xué)藝》這篇文章后,給我很大的啟發(fā)。今后,我一定要向小燕子學(xué)習(xí),爭取考出好成績。
我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章,讓我受益匪淺。
這篇文章主要講了許多鳥到鳳凰那兒學(xué)搭窩。貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都半途而廢,只有小燕子聽的認(rèn)真仔細(xì)。最后,這些都向鳳凰學(xué)過搭窩的鳥,有的仍舊不會(huì)搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩不僅漂亮,而且又結(jié)實(shí),又暖和。
我覺得學(xué)東西不能半途而廢,要不然最后什么也學(xué)不成,又浪費(fèi)了很多時(shí)間。
有一次,媽媽帶我到興趣班培訓(xùn)中心,我看了又看,覺得跆拳道學(xué)的很威武,我就要媽媽給我報(bào)跆拳道班,學(xué)了三次,弄得我的腰仿佛就要斷了一樣,就不想學(xué)了。我對媽媽說“媽媽,我不想學(xué)跆拳道了,實(shí)在是太辛苦了,我想學(xué)英語。”媽媽就給我報(bào)了英語,學(xué)了一學(xué)期,我覺得記單詞太難了,我又不想學(xué)了。于是我對媽媽說“媽媽,我實(shí)在不想學(xué)興趣班了!”媽媽語重心長地對我說“孩子,學(xué)什么東西不能半途而廢?!蔽衣犃司蛯寢屨f:“媽媽,我知道了,我一定要把英語學(xué)好?!苯衲晔罴?,我天天早上讀英語,競背會(huì)了1500個(gè)單詞,500多個(gè)句子,真是功夫示負(fù)有心人呀。
我覺得我們做任何事都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成績。
我曾經(jīng)在《荀子·勸學(xué)》里讀到過“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼囊馑季褪亲鍪乱欢ㄒ种院悖瑘?jiān)持不懈。今天,在觀看了兒童劇《群鳥學(xué)藝》之后,我更深得體會(huì)到了其中的含意。
《群鳥學(xué)藝》講述了燕子、麻雀、貓頭鷹、老鷹和烏鴉向鳳凰學(xué)筑巢的經(jīng)過。但麻雀、貓頭鷹、老鷹和烏鴉都因種種借口而沒有堅(jiān)持學(xué)到最后,只有小燕子不怕苦不怕累,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地學(xué)下去。當(dāng)別的鳥類因?yàn)闆]有筑巢而飽受風(fēng)吹雨打的時(shí)候,小燕子則在自己筑的溫暖的窩里享受著快樂。其實(shí),“有志者事競成”講述的也就是想小燕子這種堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的精神。這不由使我想起了德國著名音樂家貝多芬練琴的情景。
貝多芬為了把一首鋼琴曲練到最好,就一遍一遍不斷地練習(xí),但不停地練習(xí)不僅使他渾身大汗,而且連手指都發(fā)燙了。于是,他就在身邊放一盆冷水,當(dāng)手指練得發(fā)燙的時(shí)候,就可以隨時(shí)把手放進(jìn)水里冷卻,以此進(jìn)行不斷練習(xí)。這件事也告訴了我們:成功來源于平日的刻苦努力和頑強(qiáng)毅力。
然而,想到自己學(xué)小提琴的經(jīng)歷,我卻不由自主地臉紅了。曾經(jīng)有一段時(shí)間,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我對學(xué)小提琴失去了往日濃厚的興趣,甚至產(chǎn)生了厭倦感。每當(dāng)練琴時(shí),總是想千方百計(jì)地少拉一點(diǎn)時(shí)間,那怕是一分鐘也好?,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該??!
做為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上,我們才剛剛起步。所以,更要抱著“水滴石穿”的態(tài)度和鍥而不舍的精神去努力學(xué)習(xí),否則,只會(huì)一事無成。
我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章,文章主要講了貓頭鷹,老鷹,烏鴉,麻雀,小燕子一起在鳳凰那兒學(xué)本領(lǐng)――搭窩。許多動(dòng)物都在鳳凰還沒講完的時(shí)候。就不耐煩的飛走了,只有小燕子在那兒耐心地聽。最后只有它搭的最漂亮,最結(jié)實(shí)。這說明干什么事都要認(rèn)真,要有耐心。
這個(gè)道理我也親身感受過,有一次我和姐姐在家玩,她教我怎么折紙星星她剛開始講了幾步我就不耐煩地說:“知道了,知道了”。姐姐拿我也沒辦法就要我和她比賽,可是她都折好三個(gè)了,我還一個(gè)都沒折起來。姐姐正準(zhǔn)備再教我一遍,我又打住她的話:“我偏要折個(gè)給你看”!可我每折到把星星捏鼓起來的時(shí)候就不行了。急得我的汗都出來了。這時(shí)姐姐開口了:還是要虛心吧??這次我才知道應(yīng)該專心致志地看姐姐是怎樣捏的,經(jīng)過我再三的努力我終于折出了一個(gè)完整的星星。
其實(shí),我想世界上根本就沒有什么辦不到的事,只要你付出耐心和努力就一定能成功!
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