回首那次挫折作文。

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回首那次挫折作文(篇1)

回首，三年內(nèi)在棠外所發(fā)生、所經(jīng)歷的都?xì)v歷在目。

三年，不過轉(zhuǎn)瞬即逝……yjs21.CoM

初來乍到時(shí)，青澀的自我介紹——老師好，同學(xué)們好，我是XX，有幸來到這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級與大家成為同學(xué)，希望以后能夠和大家好好相處，謝謝大家。熱烈的掌聲更是加大了與大家好好相處的勇氣。

班委競選時(shí)，自信的競選演出——老師好，同學(xué)們好，我有意競選這個(gè)職務(wù)來為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì)努力為班上保持舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，熱烈的掌聲堅(jiān)定了為同學(xué)盡力的意志。

表現(xiàn)自我時(shí)，堅(jiān)定的意念——我在擁擠的人潮中靜靜的舞著，周遭投來異樣的目光。我告訴自己：你欣賞也好，你詫異也好，但不會(huì)使我的舞步凌亂。

期中測試失意時(shí)，自我的鼓勵(lì)——考試失敗應(yīng)該是一件令人高興地事，它讓我知道了下次還有彈跳的高度。

遭受挫折時(shí)，心灰意冷，陽光的提醒——人生的路還很長，這些算得了什么？于是快樂成了一種選擇，不再輕易被挫折撼動(dòng)，雨和太陽的作用才會(huì)產(chǎn)生美麗的彩虹。

面臨中考時(shí)，奪冠熱切的希望——十年寒窗，勤學(xué)苦練，何人健步登金榜？滿腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。

瑯瑯書聲窗下，旭日東升早。

綠樹紅花相映，棠外園林校。

回首那次挫折作文(篇2)

人生道路上難免會(huì)有挫折，而這些名為挫折的絆腳石卻能讓你知道摔倒會(huì)更痛，從而知道下一步怎么走。

哪里摔倒就在哪里站起來。這是我父親告訴我的。那一次，我的成績意外的直線下降，父母為之十分擔(dān)心，并且開始嚴(yán)格看管我，母親還常常指責(zé)我。因此，我的心情也如一塊千斤重的鉛石一般重重地，沉沉地一直向下沉著，并且開始害怕考試，害怕看到那一張張打有紅色分?jǐn)?shù)的答卷。

那一次之后，每逢考試，我的心情就會(huì)變得沉重，甚至害怕恐懼起來，對自己越來越?jīng)]有信心。所以之后的每一次考試都考得不理想，甚至可以說是差。

但我并沒有因此而重新振作，反而越來越不知所措，恐懼到幾乎不想讀書。正當(dāng)我在一旁唉聲嘆氣、悶悶不樂時(shí)，父親走了過來，嚴(yán)肅且語重心長地對我說：孩子，不要害怕。你這樣是不行的，要提起精神才對。你要記住，在哪里摔倒就在哪里站起來。那才是明智之舉。

我頓時(shí)被父親飽含深情的話語點(diǎn)醒了：對！我不應(yīng)該在這樣下去，我應(yīng)該站起來去面對這些挫折，去戰(zhàn)勝它、克服它。應(yīng)該在哪里摔倒就在哪里站起來。

就像一語驚醒夢中人一樣，我開始變了。我重拾之前頹廢的心情，振奮精神，鼓起斗志，又再次努力地嘗試去學(xué)習(xí)。盡管一開始的時(shí)候做的不是很好，但我并沒有再次失魂落魄。我不斷的給自己打氣，鼓勁；奮斗著，追求著自己的所憧憬的目標(biāo)

最后，我戰(zhàn)勝了那個(gè)長久以來讓我無心向?qū)W的挫折，以優(yōu)異的成績結(jié)束了這個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)，給自己過往的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美無瑕的句號。

這個(gè)挫折可以說是讓我摔的頭破血流，甚至使我從此恐懼摔倒，失去了站起來的勇氣。但在父親的扶持下，我又站了起來，再次去面對這堵高墻，并且跨越它。這個(gè)挫折讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多，讓我勇敢了許多。

回首那次挫折作文(篇3)

此岸羨慕彼岸的歡樂，彼岸向往此岸的幸福。追求幸福本無可厚非，但如果一味追求他人的幸福而忘記尋找自己的幸福，實(shí)乃人生一大悲事?。∑鋵?shí)幸福就在此岸，回首便是滿眼的燦爛春光。

古往今來，多少名人賢士散發(fā)著耀眼的光芒。只因他們一心珍惜眼前的幸福，不去羨慕他人的權(quán)勢名利，才能淡然的收獲滿岸花開。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。這首家喻戶曉的經(jīng)典歌曲《送別》由李叔同創(chuàng)作，出家之后被尊稱為弘一法師。自出家后，他一直過著清貧的生活，一條毛巾用了十八年，破破爛爛，一件衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)許多載，他仍說能穿就行。一日三餐咸菜配粥，弟子都頗有抱怨，覺得粥寡淡佐菜咸，法師卻道咸有咸的味道。一心享受講經(jīng)布道的簡單幸福，吃穿上也就不覺苦，實(shí)乃知足常樂。

本是日本留學(xué)歸來，精通作詞作曲，繪畫、戲劇也頗有造詣的李叔同，本該過著富足安樂的日子。可他卻選擇出家，不染紅塵，不窺它岸花開，過著平淡清苦的生活。所以他的幸福即是珍惜當(dāng)下，享受眼前擁有的普渡眾生之滿足。

歷經(jīng)戰(zhàn)難，半生飄零，老來困苦，卻知足常樂，此乃陸游的真實(shí)生活寫照。生活貧苦，可他不感往時(shí)風(fēng)光意氣，不恨他人聞名顯達(dá)。買盡煙波不要錢就可看出他的樂觀心態(tài)，以讀書為樂，使他忘記煩惱、貧窮。醫(yī)不可招惟忍病，書猶能讀足忘窮。正是在這種樂觀曠達(dá)的心態(tài)下，他看到了眼前的幸福，暮年仍有大量佳作誕生。

不去追尋無盡的遠(yuǎn)方，而是回首抓住此岸的幸福，正是陸游知足平淡的秘訣。然而往往現(xiàn)實(shí)卻是：我們過度追求名利，過分窺探別人的幸福。而這樣的行徑常常讓我們與近在咫尺的幸福擦肩而過?；蛟S當(dāng)我們真正費(fèi)盡氣力游到彼岸，才發(fā)現(xiàn)彼岸的花開的并沒有想象中那般絢爛。瓦爾登湖畔造木屋的梭羅，兩年潛心終成《瓦爾登湖》一作，沙灘畫畫追求藝術(shù)夢想的高更，不慕榮利清廉正直的周敦頤他們都看到此岸的花開的芬芳。

人們站在此岸，總是向往著彼岸花開的美麗幸福，卻殊不知此時(shí)此岸所踩的土地上，花開正艷，身后滿眼的燦爛春光。此岸花開需回首。

回首那次挫折作文(篇4)

我們六天的旅游終于結(jié)束了。我坐在去機(jī)場的大巴上，望著窗外

在這六天的旅行中，我們?nèi)チ瞬簧亠L(fēng)景秀麗的地方，有茫茫沙漠的沙湖；有放眼望去滿是草原的扎尕那；還有透著古時(shí)熱鬧而美麗的西部影視城

可是最讓我留戀忘返，在離開時(shí)依然十分想念的仍是扎尕那大草原，這里是草的海洋，一望無際，看不到邊，那草坪猶如一塊碧綠的大玉盤，清風(fēng)拂過，草兒們都搖動(dòng)著頭，好像在和我們打招呼。還有許多小鳥在玩耍，一會(huì)兒停在了草上，一會(huì)兒沖向蔚藍(lán)的天空，當(dāng)它們都飛入天空時(shí)，就像一張大網(wǎng)遮住了天空，卻又那樣和協(xié)。羊群們自由的吃著鮮嫩的草兒，然后自由的漫步，無論他們走在哪里，都像給這條綠色的大毛毯繡上了一朵朵白色的大百合花。而最讓我留戀忘返的，還是這里的空氣，十分清新，讓人忍不住想大口大口呼吸，想把這里的空氣都帶走。這里也不像城里的熱鬧，人在這里就十分放松自然。在這里人與動(dòng)物也可以親密接觸，這不，一對羊群正在我們的前方吃草，于是我們就跑了過去，我十分驚奇，在我們那兒的羊，當(dāng)人走近時(shí)就溜得老遠(yuǎn)，而這里羊兒們還是鎮(zhèn)定自若地吃著草。我走近了它們的身邊，和它們一起照相，一起咩，咩叫，可愛極了?？梢姴刈迦嗣駥?dòng)物就如對自己的朋友一般，所以動(dòng)物們才一點(diǎn)兒不害怕人們的靠近。

現(xiàn)在我就要回家了，我望著窗外的藍(lán)天白云，又想起了美麗的扎尕那大草原，想起了那兒的牛羊，想起來那兒的格?；ǎ谑俏仪椴蛔越爻樟四鞘赘柙倩厥?，云遮斷歸途

我依然選擇了繼續(xù)行走。

編輯推薦

回首軍訓(xùn)作文合集4篇

在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)找到了一篇極為優(yōu)秀的“回首軍訓(xùn)作文”。寫作文的時(shí)間讓我感受到了最美好的青春風(fēng)采，作文的語言和情感傳遞能力都很強(qiáng)能夠引發(fā)讀者的共鳴。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助！

回首軍訓(xùn)作文【篇1】

五年六班姓名：劉博鵬

我的家鄉(xiāng)在哈爾濱。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)美麗的冰雪。

家鄉(xiāng)的冰雪很美麗，雪花宛如從天空中飄落下來的小柳絮。下雪后，大地上一片白茫茫。讓人留戀往返，陶醉于美麗的大雪中。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，大雪像是一個(gè)個(gè)的小天使，在天空中落下來，這真是人間仙境啊！

我的家鄉(xiāng)有冰雪大世界等美麗的公園。還有好吃的冰糖葫蘆、冰點(diǎn)，簡直是再好不過了。

有一次，爸爸媽媽帶著我到了冰雪大世界，冰雪大世界里真是太美麗了。我們首先來到了冰狐快照，這里有許多冰山雪狐，它們可可愛了，毛是白色的，用鐵鏈子拴著。媽媽讓我和它一起照一個(gè)像，留做紀(jì)念。我們又來到了坦克城堡，城堡里有許多坦克，它可以發(fā)出炮彈，這些炮彈是用雪球制作的，我朝一個(gè)小朋友的臉上打去，他被我的炮彈擊中了。接著我們又玩兒了冰爬犁，我怎么也滑不過媽媽，氣得我臉漲得通紅。這里的冰燈可美了，一個(gè)如來佛祖的冰燈浮現(xiàn)在我的眼前，它很大，像一座山，身上有紅色、黃色、和黑色。這里還有雪雕，我和許多的雪雕一起照了像，今天我可高興了。

學(xué)校也為我們建設(shè)了家園，為我們澆了冰場，讓我們自由自在地在冰上玩耍。我們學(xué)校的人滑得很快，把我的眼睛都看花了。

我愛家鄉(xiāng)美麗的冰雪，希望你也來感受一下我家鄉(xiāng)的冰雪，相信他也一定會(huì)給你帶來樂趣的。

回首軍訓(xùn)作文【篇2】

不舍得告別了初中的校園生活，我們步入了瑞安中學(xué)。期待著瑞安中學(xué)的軍訓(xùn)能帶來不一樣的感覺。盼望已久的日子終于來到了，可是盡不如人愿，軍訓(xùn)并不是鬧著玩的，說實(shí)話，真的很累很苦。軍訓(xùn)是每個(gè)新生的入學(xué)第課。此次軍訓(xùn)，較以往不同，不管是形式上，還是內(nèi)容上，都有所不同。

我們的軍訓(xùn)，地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地，而是選擇在學(xué)校的校園里，也并沒有采取全封閉式管理。但是，這絲毫不影響軍訓(xùn)的內(nèi)容與成果。為我們訓(xùn)練的是湖嶺的軍官們，無論從軍容軍貌，軍紀(jì)，乃至動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度來說，無處不體現(xiàn)著軍官的威武與雄壯。標(biāo)準(zhǔn)高了，我們的軍事訓(xùn)練內(nèi)容自然也就更為艱苦。

我們每天早起軍訓(xùn)，練軍姿，學(xué)軍步等。我們哭叫著喊累，教官卻鐵面無私。要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn)，需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習(xí)到腰酸背痛，雙腳發(fā)麻。盡管如此，訓(xùn)練仍會(huì)繼續(xù)，這種時(shí)刻，往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時(shí)機(jī)。

我們感覺辛苦，其實(shí)教官們比我們更辛苦，這種感覺是以往歷次軍訓(xùn)從未有過的感覺?？墒翘旃矔?huì)做美，下了幾次太陽雨讓我們沁涼了一小會(huì)兒。起初，總是抱怨教官口令聲太小，基本聽不清口令，但之后才明白，教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣，是因?yàn)橹盀槌跻卉娪?xùn)時(shí)已拼盡全力。想到此，我就會(huì)為自己的不善于觀察了解以及無知而后悔。教官們會(huì)因?yàn)槲覀儎?dòng)作不達(dá)標(biāo)而挨批評，此時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)升騰起一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，恨自己為什么做不好動(dòng)作!

軍訓(xùn)只是我們學(xué)生生涯很短暫的一個(gè)瞬間，軍訓(xùn)，教會(huì)我的不僅僅是一整套軍事動(dòng)作。軍訓(xùn)有一個(gè)很重要的目的，那就是迅速建立一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)向心力與團(tuán)體凝聚力，使一個(gè)團(tuán)體的整體素質(zhì)得到提升，讓我們真正從心理上成為一二屆十五班的一員。

軍訓(xùn)結(jié)束了，我也從中體味到很多：做教官有做教官的職責(zé)，做學(xué)生有做學(xué)生的本分。做學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無論是文化課，還是軍訓(xùn)項(xiàng)目，才能對得起老師、學(xué)校、家長和社會(huì)，也才對得起軍訓(xùn)教官。是時(shí)候分別了教官，或許，我們還需要你教會(huì)我們做一個(gè)真正的軍人?？鞓奋娪?xùn)，無怨無悔，情深意重，畢生難忘。

回首軍訓(xùn)作文【篇3】

正值值金秋，軍訓(xùn)，是我們學(xué)習(xí)生涯中珍貴難忘的一課，是我們?nèi)松嬀砩蠞饽夭实囊还P。

天不亮便起床準(zhǔn)備訓(xùn)練的生活是辛苦而充實(shí)的。我們的正步整齊劃一，響徹清晨的軍營；汗水如雨滴落，澆灌心中的理想；陽光燦爛，靚麗迷彩裝點(diǎn)江山如畫；軍歌唱晚，天邊斜陽恰似我們笑靨如花。

辛苦的訓(xùn)練和艱苦的生活讓我們感受到軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神，也教會(huì)我們要勇敢面對未來的人生，為夢想不懈奮斗。

蕭紅說過，人生激越之處，在于永不停息的向前，即使背負(fù)蒼涼，也要有勇氣迎接朝陽。前路或許道阻且躋，我們也要風(fēng)雨兼程，以軍人之姿砥礪前行。

齊步走，正步，跑步每一項(xiàng)活動(dòng)都離不開教官、同學(xué)們之間的協(xié)調(diào)配合。正如我們所唱，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要通過團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共贏。

軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)亦甜。短暫的軍訓(xùn)生活匆匆結(jié)束，但流過的汗走過的路，以及學(xué)到的東西將深深印在我們的記憶里，成為未來學(xué)習(xí)生活中的明媚星火，指引我們沿著先賢的智慧之光，在學(xué)習(xí)的路上逐退殘陽，喚醒芬芳。

回首軍訓(xùn)作文【篇4】

軍訓(xùn)雖然已經(jīng)成為了過去，關(guān)于軍訓(xùn)的記憶卻永久地存在在了我的記憶里。那對于我來說是第一次，把吃苦當(dāng)做是一種幸福的事情。

我此時(shí)的心情是平靜的，不帶著任何偏激的感情色彩。在軍訓(xùn)開始之前，軍訓(xùn)對于我來說是一道坎，在參加完軍訓(xùn)之后，軍訓(xùn)是一段讓我久久不會(huì)忘記的回憶。身體的疲憊其實(shí)算不了什么，內(nèi)心的充實(shí)已經(jīng)一次讓你難忘的經(jīng)歷才是最重要的。而軍訓(xùn)便是一次讓人大汗淋漓的難得經(jīng)歷，一次源于內(nèi)心的承受。然而這并不只有身體的疲憊，還有精神上的收獲。

人生的酸甜苦辣對于我來說都是經(jīng)歷，我愛它們，無論有著怎樣的承受。這一次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，真真切切的重新定義了我對于很多東西的理解與認(rèn)識，比如對軍人的理解，對紀(jì)律的理解，對汗水的理解，以及還有很多很多無形當(dāng)中我已經(jīng)改變與接受。它們并沒有原先我想象的那么松懈與渺小，也讓我覺得我應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己。

我很慶幸的是，我堅(jiān)持下來了。在烈日高溫下我沒有倒下，而就在這樣的天氣下我們在做著一系列不屬于這個(gè)溫度下應(yīng)該有的舉動(dòng)，站軍姿舉馬扎等等。但是想一想對于軍人來說，這是再正常不過的，讓我更加的覺得軍人是可敬的可愛的。我們生活在這樣一個(gè)平和的年代，真的，在這之前，我真的沒有想到世界上竟會(huì)有這么嚴(yán)苛的紀(jì)律性。

軍訓(xùn)的那段日子，沒有了平日的貪睡但是從前卻也沒有那樣的熟睡，記得尤其是剛開始的幾天覺得死亡也不過如此吧，但是卻又有著心底里告訴自己吃得苦中苦方為人上人的信念與一種久違的刺激感。我永遠(yuǎn)也忘不了站軍姿站到我感到脖子快要斷裂，舉馬扎舉到我感覺臂膀?qū)⑴c我抽離，

我承認(rèn)我流過眼淚，可是當(dāng)時(shí)的我們再也分辨不清汗水與淚水的區(qū)別，它們已經(jīng)融為了一體。我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)有著無數(shù)的抱怨，可是現(xiàn)在對于我來說可作為一生的財(cái)富。但是我們還是堅(jiān)持下來了不是嗎，難道說不應(yīng)該為我們鼓掌嗎，當(dāng)然對于我們的教官，我們應(yīng)該給予他們更響亮的掌聲。

其實(shí)身邊有很多當(dāng)兵的親朋好友，從來就沒有感同身受這一說，看他們臉上輕松愉悅的表情在我軍訓(xùn)結(jié)束之后卻讓我肅然起敬。我更敬重的是他們的心理與堅(jiān)持。

現(xiàn)在想想高中的第一堂課真的是意義其然，是阿，吃的苦中苦方為人上人尤其是像我們這些在社會(huì)看來被寵壞了的90后，我們的堅(jiān)持不僅僅是對我們自己的交代也是向社會(huì)證明我們也可以獨(dú)立，我們也可以吃苦，我們也能堅(jiān)持，我們依然爛漫。這是用倔強(qiáng)證明的時(shí)代。的確，我們這群經(jīng)歷了殘酷中考的高中生應(yīng)該有更多這樣的機(jī)會(huì)來學(xué)會(huì)生活，使自己變得更加堅(jiān)毅。

而現(xiàn)在過去了這么長時(shí)間，我回想起來，卻有了一種歸屬感。這些場景就像五彩的幻燈片在我腦海閃過，口號在耳邊響起以及那五公里的喘息聲與心跳聲。

在挫折中成長作文(精華4篇)

寫作是表現(xiàn)個(gè)性魅力的一個(gè)好方法，寫作是一種很好的培訓(xùn)方式可以讓我們的想象力得到全面提升。在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編詳細(xì)介紹了“在挫折中成長作文”的各種信息?；蛟S你會(huì)對本文感興趣希望你喜歡！

在挫折中成長作文(篇1)

卵石如果因?yàn)楹ε麓蠛５臎_擊而感到疼痛，就不會(huì)變得圓潤光滑?！}記

流水如果害怕懸崖邊尖尖棱角的石頭，我們就不會(huì)看到壯麗的瀑布；麥穗如果經(jīng)受不住風(fēng)霜的折磨，那么它就是無用的空殼。

鄧亞萍雖個(gè)子矮小，但依然有著大作為，她用超越常人的毅力努力練習(xí)，才獲得這么多的榮譽(yù)；如果當(dāng)初她承受不住自己矮小身軀被人拒絕進(jìn)體校訓(xùn)練這個(gè)挫折，放棄練習(xí)，就不會(huì)有今天的成就了。邰麗華從小失去聽力，但她立志做一名專業(yè)舞蹈演員，就算是正常人也難以做到，更何況是雙耳失聰?shù)乃兀康Ⅺ惾A并沒有被困難打倒，每個(gè)動(dòng)作要比別人多做幾十遍。她那用生命演繹的舞蹈感動(dòng)了許多人。

我們?nèi)绻J(rèn)為作業(yè)多而感到辛苦，將來就不會(huì)成為棟梁之才。我上一、二年級時(shí)，學(xué)習(xí)特別好，經(jīng)常考100分。三、四年級雖然沒有以前學(xué)習(xí)好，但還能拿“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。到了五年級，題突然難了許多，又增加了月考，我的成績降到了70多分，我便失去了信心，但在媽媽的輔導(dǎo)下我的成績又上去了。

成長需要挫折，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，就無法展翅高飛，挫折是打不倒你的……

在挫折中成長作文(篇2)

爸爸特別到，從我二年級開始的每個(gè)暑假寒假都必須擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)做什么，二年級的暑假，被爸爸逼得每天寫作文，看圖說話，寫完后，爸爸給我寫范例，讓我照著學(xué)。

開學(xué)我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，可以說四年級是一個(gè)小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧！在這學(xué)期開始以后，我已經(jīng)不光是天天可以瘋玩，無憂無慮的小孩子了，我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，要爭取取得好成績。我要去加倍的努力、奮斗、拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我最大的缺點(diǎn)就是粗心馬虎，可以說這成了我的代名詞，而且這個(gè)詞幾乎天天都在我耳邊響起。這次，我要徹底改掉它。一定要把它從我的生活和學(xué)習(xí)中趕出去。

我是一個(gè)健康，聰明，大方的小男孩。我喜歡讀書，我寫的作文很棒，我在校報(bào)-《銀杏花》上發(fā)表過文章，我的稿件還在校園廣播里播出過。我擁有著廣泛的業(yè)余愛好，畫畫、寫作、運(yùn)動(dòng)都是我喜歡的事情。一年級時(shí)我參加校園唱歌比賽，還獲得了校園十佳歌手的稱號。在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后獨(dú)立完成作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅，每一學(xué)期我都被評為三好學(xué)生。

在挫折中成長作文(篇3)

雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無比沉重，淚水止不住往下流。

我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績一落千丈，掉入了深淵?；蛟S是因?yàn)槲业呢澩?，或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。

忽然，門開了，媽媽走了進(jìn)來，看見一臉沮喪的我，連忙走了過來。說道：“傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功，不是嗎？”

是呀！成長路上總不免有許多挫折，但我們應(yīng)努力克服困難，踩著荊棘上前，面對困難時(shí)，想想張海迪，她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的雄圖偉業(yè)。

這世上有一種鳥叫荊棘鳥，它一生要穿過無數(shù)的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥在面對困難時(shí)都有不放棄，我又怎能服輸。

我決定振作起來，做一只荊棘鳥，征服這無數(shù)的荊棘。

在挫折中成長作文(篇4)

大海沒有礁石就經(jīng)不起浪花，成長沒有挫折就成不了強(qiáng)者。

失敗說：挫折令人失敗的

懦弱說：挫折是不可預(yù)約的高山。

成功說：挫折是令人成功的工具

林肯遭遇了挫折，成為今天十六任總統(tǒng)。凱勒遭遇失明，成為了成功人士。假如沒有挫折就沒有壓力。沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就沒有能力，沒有能力的人又怎么會(huì)有出息呢？

挫折就是要讓我們越挫越勇，渡過黑暗才會(huì)擁有黎明。戰(zhàn)勝挫折才能迎來成功。“不及格”對于我小學(xué)來說就是“家常菜”，但在四五年級的時(shí)候，把挫折視為鼓勵(lì)。成績就慢慢的升上去了。

挫折雖然可怕，但他的敵人就是自己的內(nèi)心和行為，用自己的努力去打敗它。

許許多多的成功者都是經(jīng)歷無數(shù)挫折才走到今天，愛迪生經(jīng)歷了99次失敗，才發(fā)明了點(diǎn)燈，科學(xué)家的成功是靠自己一步一步，跨過一座座高山才獲得的。

陽光沒有遇見彩虹，就不會(huì)成為光艷的彩虹。花草沒有經(jīng)歷折翅，就不會(huì)展翅翱翔。

珍珠的光滑沒有人為他沖刷，靠自己的氣力從泥潭里洗凈，獲得別人的喜愛。而我的成長需要努力學(xué)習(xí)，“吃的苦中苦，力得天上人，所以我的成長需要挫折。