四年級(jí)日記。

撰寫一篇周記時(shí)，有一些關(guān)鍵要點(diǎn)需要注意。首先，周記是一種向外界表達(dá)自己想法的形式，在寫作過(guò)程中要真實(shí)地表達(dá)自己的感受和思考。其次，周記應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和條理，首先要明確寫作的目的和主題，然后按照時(shí)間順序或主題進(jìn)行組織。同時(shí)，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式可以更好地展示自己的觀點(diǎn)和感受。在撰寫周記時(shí)，也可以加入一些細(xì)節(jié)和描寫，以增加文章的生動(dòng)性和吸引力。最后，對(duì)于讀者的反饋和意見(jiàn)要保持開放的態(tài)度，以不斷提高自己的寫作水平。希望這篇“四年級(jí)日記”能夠符合您的口味，讓您感到滿意。熱烈歡迎您來(lái)讀，愿這篇文章能夠給您帶來(lái)靈感和分享的欲望！

四年級(jí)日記 篇1

20xx年08月27日星期六天氣：晴

有一件事情讓我至今難忘！

記得我上一年級(jí)的時(shí)候。一天中午，我放學(xué)回家，摘下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，剛想讓媽媽幫我洗，，忽然腦海里記起老師說(shuō)過(guò)的話：“自己的事情該自己做。”

我說(shuō)干就干，先打了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里浸，然后，我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有一處特別臟，就使勁地搓那個(gè)地方，不一會(huì)兒，我的手上全都是五顏六色的肥皂泡泡，滑溜溜的，特別好玩。搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓，一下子，清水變成了“墨水”。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈出來(lái)，拿到竹竿上晾去了。

媽媽從屋里出來(lái)，看見(jiàn)了我的“杰作”說(shuō)：“寧馨，肥皂泡泡洗去了，應(yīng)該用清水再洗一次，那樣才能干凈。”我一邊打清水，一邊不好意思地說(shuō)：“這是第一次洗，不懂嘛！”我從竹竿上拿下紅領(lǐng)巾，又放進(jìn)清水里搓起來(lái)，擰干，又掛到竹竿上晾去了。

我看著干凈的紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了。這時(shí)，一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，因?yàn)檫@是我自己第一次勞動(dòng)的結(jié)果，你說(shuō)我能不高興嗎？媽媽看到我能做力所能及的事，高興地笑啦！

同學(xué)們，你的第一次和我一樣高興嗎？

四年級(jí)日記 篇2

今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了，有乒乓接力、跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球等。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄飄，還有很多運(yùn)動(dòng)員在熱身，我也不例外。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，乒乓接力可是需要團(tuán)隊(duì)合作才能獲得成功的，可我們班參加乒乓接力的運(yùn)動(dòng)員今天好像太過(guò)緊張了，球一連掉了好幾次。雖然在合作項(xiàng)目上沒(méi)能獲得冠軍，但大家對(duì)接下來(lái)的比賽還是充滿信心。

最精彩的項(xiàng)目就是要數(shù)跑步了。各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員全都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一輪男子60米跑步開始了，發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)枷裆涑鋈サ淖訌椣蚪K點(diǎn)飛奔而去。起初，我們班的跑步能手——王鴻杰一直落在后面，把我們急得像熱鍋上的螞蟻?？煲浇K點(diǎn)的時(shí)候，王鴻杰使出全身的力氣，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，獲得了冠軍。比賽結(jié)束后，我們班的許多同學(xué)都上去擁抱他、祝賀他。

終于輪到我跑100米了，我以最快的速度向終點(diǎn)沖去，不過(guò)后來(lái)就落后了，最后得了個(gè)第三名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然運(yùn)動(dòng)員們都很累，但是為了能為班級(jí)爭(zhēng)光，大家都覺(jué)得非常值得，也很快樂(lè)。

四年級(jí)日記 篇3

春節(jié)的時(shí)候，媽媽的單位發(fā)了幾張燈展的票，于是我們一家人在一個(gè)天氣很好的晚上，去公園看了燈會(huì)。（djz525.com 勵(lì)志的句子）

燈會(huì)給我的印象可謂是十分深刻的，晚上的時(shí)候，還沒(méi)有進(jìn)入公園，在公園的門口，就能看到很多用燈制作的造型，五彩繽紛的，十分的好看。進(jìn)入公園以后，才發(fā)現(xiàn)，里面的世界更加的美麗。整個(gè)公園的主干道上，全部是用各種燈做了裝飾，讓人有一種仿佛置身于仙境的感覺(jué)。我們?cè)谛[的人群中，看著燈會(huì)，品嘗著美食，實(shí)在是一種不可多得的樂(lè)事。

希望明年我們一家人還能夠有機(jī)會(huì)去看燈會(huì)，再來(lái)享受一場(chǎng)這么美妙的視覺(jué)盛宴。

四年級(jí)日記 篇4

因?yàn)橹x老師生病了，我們幾個(gè)班干部準(zhǔn)備去看看謝老師。

為了表達(dá)我們的心意，我們選了一張賀卡，準(zhǔn)備送給謝老師。賀卡上，是一副江南水鄉(xiāng)圖。湖面上，幾只漁船漂蕩著，岸邊的蘆葦也隨風(fēng)擺動(dòng)。橫跨在湖面上的是一座大橋，湖水兩邊是金黃的梧桐樹。楓葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，好一副美麗的江南水鄉(xiāng)圖。我打開賀卡，寫上了“祝謝老師早日康復(fù)!”的字樣，并畫上了許多裝飾，然后帶給同學(xué)門簽名。大家都希望謝老師能早日康復(fù)，都搶著要簽名。終于，名簽好了，五十八個(gè)名字，五十八份心，祝愿謝老師早點(diǎn)好起來(lái)。

明天，我就將全班同學(xué)的祝福帶給謝老師，希望她能快點(diǎn)回到我們身邊!

四年級(jí)日記 篇5

上個(gè)星期五，學(xué)校慶祝中秋節(jié)。我們班的小朋友歡聚在一起，跟著元寶媽媽學(xué)做月餅。

開始做月餅啦！我們做的第一個(gè)月餅是廣式月餅。我先用面皮包住餡兒，然后用模具一壓。因?yàn)榈谝粋€(gè)壓的時(shí)候太用力，把月餅壓爛了，我只好再做一個(gè)。

第二個(gè)月餅是蘇式月餅，它的面皮是卷起來(lái)的，餡兒是豆沙加蛋黃的。做好之后，我們用刷子在月餅頭上刷上一層蛋液，灑上了一些芝麻，月餅一下子變得又漂亮又可愛(ài)。

大家做完之后，元寶把一個(gè)個(gè)月餅寶寶送進(jìn)了“烤箱媽媽”的肚子里。桀紂我們就開始了面粉大戰(zhàn)。我是組里的先鋒。我把面粉灑到了桑朱驛的頭發(fā)里，他又用面粉涂在我的臉上……大家玩得十分開心！