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實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-16

實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)。

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實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)(篇1)

試用期工作總結(jié)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于2013年7月1日加入公司,根據(jù)公司需要,我擔(dān)任銷售公司國(guó)際貿(mào)易部的銷售人員。負(fù)責(zé)公司的出口業(yè)務(wù)。

一年來(lái),在這個(gè)認(rèn)真、求實(shí)、熱情、有愛(ài)心的群體中,我親身感受到了組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的氛圍。自覺(jué)遵守公司規(guī)章制度和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格約束和規(guī)范自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),踐行公司企業(yè)文化,并以一顆勤奮進(jìn)取的心,在實(shí)踐中不斷提升自己,以成為“業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、服務(wù)好”的銷售人員是奮斗的目標(biāo)。

在本部門的工作中,我一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,做好自己的本職工作和交辦的每一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我熟悉了本部門的工作職能,掌握了本部門的工作流程,并通過(guò)相關(guān)行業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,嘗試了自己的工作。最好把本職工作做好,順利完成公司交給的工作任務(wù)。在學(xué)習(xí)和生活中,遇到不理解的問(wèn)題,向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教e、虛心接受批評(píng)和指導(dǎo),不斷充實(shí)和提高自己,努力通過(guò)增強(qiáng)自己的硬實(shí)力為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在處理各種問(wèn)題上變得更加成熟,也變得越來(lái)越有思想。在此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事在我加入公司以來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì),也感謝他們對(duì)我自身問(wèn)題的提醒和幫助。

這里簡(jiǎn)單介紹一下過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)。如有不對(duì)之處請(qǐng)指正:

(1)深入研究公司企業(yè)文化和企業(yè)文化從業(yè)者

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是員工團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏的精神源泉,是企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的不竭動(dòng)力。企業(yè)文化也是信念、道德和心理的力量。這三種力量相互融合、相互促進(jìn),形成企業(yè)文化優(yōu)勢(shì),是企業(yè)克服困難、取得戰(zhàn)略決策成功的無(wú)形力量。尤其是當(dāng)它的實(shí)力非常強(qiáng)大的時(shí)候,可以產(chǎn)生強(qiáng)大的經(jīng)營(yíng)成果,無(wú)論是在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),為客戶提供服務(wù),還是激勵(lì)員工一起努力,企業(yè)文化都可以成為企業(yè)思想的指導(dǎo)。

進(jìn)入公司期間,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考,特別是在接觸公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了企業(yè)文化的力量。他們不僅在我的工作上給了我很多指導(dǎo)和幫助,還成為我在小事上學(xué)習(xí)企業(yè)文化的好老師和好榜樣。在實(shí)際工作中,我還有很多不足和不足,與企業(yè)文化的要求還有差距,但我相信有這么好的老師,好的榜樣,我一定能從他們身上學(xué)到更多,并且通過(guò)自己的努力,彌補(bǔ)自己的不足,有效提升內(nèi)涵。

(2)自我完善、持續(xù)改進(jìn)、奉獻(xiàn)公司

就我的職位而言,在認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)、了解產(chǎn)品性能、熟悉工作職責(zé)的同時(shí),我意識(shí)到一個(gè)銷售人員的職責(zé)不僅僅是建立新客戶和銷售商品,而是以“重質(zhì)量、重信譽(yù)、重長(zhǎng)遠(yuǎn)”,積極做好售后跟蹤服務(wù)。力求解決客戶提出的問(wèn)題,建立良好的溝通協(xié)商機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)互惠互利,使公司的利益長(zhǎng)期最大化。在與客戶溝通的郵件和電話中,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)英語(yǔ)水平還欠缺很多,口語(yǔ)能力有待提高。在此期間,我利用業(yè)余時(shí)間提高了自己的英語(yǔ)水平和外貿(mào)知識(shí),并結(jié)合工作將所學(xué)付諸實(shí)踐。目前來(lái)看,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是英語(yǔ),距離要求的高度還有很長(zhǎng)的路要走。

在實(shí)際工作中,每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都是從客戶對(duì)相關(guān)產(chǎn)品的詢價(jià)開(kāi)始,主要涉及產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證、規(guī)格、包裝要求、采購(gòu)數(shù)量、交貨時(shí)間、交貨日期等。運(yùn)輸方式和貿(mào)易條款,等等,這些都是建立客戶最基本的認(rèn)識(shí)。對(duì)于我自己的客戶,我逐項(xiàng)登記所有客戶的訂單類型、數(shù)量、交貨時(shí)間等,這樣我就知道我在想什么。同時(shí)根據(jù)客戶要求,與生產(chǎn)車間溝通協(xié)調(diào),提前10天與貨代預(yù)定艙位,等待客戶確認(rèn),準(zhǔn)備和審核報(bào)關(guān)單據(jù),加工核銷生產(chǎn),每批貨物的包裝和派送,以及優(yōu)惠的原產(chǎn)地證書。訂單退貨及付款進(jìn)度一一跟進(jìn),確保每筆訂單準(zhǔn)確出貨,避免給公司造成不必要的損失。在這個(gè)過(guò)程中,我的耐心和細(xì)心也得到了充分的鍛煉和肯定。

目前,我所負(fù)責(zé)的客戶的基本詢盤可以從交易結(jié)束后獨(dú)立跟蹤完成。

就我自己的工作而言,我個(gè)人認(rèn)為公司的產(chǎn)能有待提高,尤其是在高峰期,交期達(dá)不到客戶要求,客戶流失,這就需要銷售、生產(chǎn)和客戶相互協(xié)調(diào),結(jié)合實(shí)際,達(dá)成協(xié)議,避免這種不必要的損失。同時(shí)也要注意生產(chǎn)和檢驗(yàn),嚴(yán)格把關(guān)后再發(fā)貨,避免因包裝錯(cuò)誤或產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題造成的退換貨問(wèn)題。對(duì)于生產(chǎn)和裝配的員工,應(yīng)進(jìn)行更多的安全培訓(xùn)和教育,避免不必要的人身傷害,這對(duì)公司和個(gè)人都有好處。

(3)企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存

無(wú)論是工作還是生活,人都要有自己的目標(biāo)和目標(biāo)目標(biāo)可以激勵(lì)。通過(guò)這一年的工作、學(xué)習(xí)和大家對(duì)我的幫助,我深刻體會(huì)到“企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存”的重要性。我將秉持這一信念,全身心地投入到我的工作中。目前,我在工作中還有很多東西要學(xué)習(xí),尤其是剛開(kāi)始工作的時(shí)候,正是積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的最佳時(shí)機(jī)。以開(kāi)放的心態(tài)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。目前,如何提高他們的綜合素質(zhì),盡快成長(zhǎng),就顯得尤為重要。我明白,只有把基礎(chǔ)工作做好、扎實(shí)、一絲不茍,才能上一個(gè)更高的層次。這一年,我非常喜歡公司的氛圍,每完成一項(xiàng)工作或任務(wù),我都會(huì)有一種成就感。因此,我愿意以這個(gè)地方為平臺(tái)鍛煉自己,希望能與公司共同發(fā)展,用自己的努力回報(bào)公司。

以上是我一年來(lái)見(jiàn)習(xí)工作的總結(jié)報(bào)告。雖然距離成為一名優(yōu)秀的銷售人員還有很長(zhǎng)的路要走,但我會(huì)繼續(xù)與自己賽跑,努力工作,努力學(xué)習(xí),努力拼搏,督促自己成為一名合格的銷售人員,把青春和激情奉獻(xiàn)在自己的崗位上.

實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)(篇2)

學(xué)徒期工作總結(jié)

一年前的今天,我離開(kāi)了自己學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)校園,走進(jìn)了公司的大門?;厥讈?lái)公司的那一年,領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的幫助和指導(dǎo),讓我從一個(gè)沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)了把理論知識(shí)付諸實(shí)踐。我邊學(xué)習(xí)邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊工作。一年來(lái),我以認(rèn)真的態(tài)度參與了以下工作:

我在收管處時(shí),負(fù)責(zé)水費(fèi)的減免和抄表數(shù)據(jù)的整理.及時(shí)處理平臺(tái)上的扣、退、補(bǔ)信息,調(diào)整當(dāng)月抄表數(shù)據(jù)。執(zhí)行每日銀行對(duì)賬,并在月底執(zhí)行總對(duì)賬。并且每天早上輪流檢查每臺(tái)服務(wù)器和備份機(jī)的工作情況。

Lanmark 在任期間,參與了表庫(kù)管理系統(tǒng)和流水線管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。在此期間,使用word文檔和網(wǎng)頁(yè)制作軟件支持幫助文件。完成新型抄表機(jī)應(yīng)用程序的編寫和開(kāi)發(fā)。

回到收管處后,對(duì)抄表機(jī)程序進(jìn)行了優(yōu)化,使其更加簡(jiǎn)潔完善,更好地服務(wù)于收管處的抄表管理工作;編寫新舊抄表機(jī)使用說(shuō)明書,使抄表員和管理人員更加熟悉抄表機(jī)的特點(diǎn)、新功能和具體操作步驟;為城東辦事處編寫抄表數(shù)據(jù)過(guò)濾程序,方便抄表員操作校驗(yàn)。

在試用期內(nèi)的日常工作中,為了加強(qiáng)公司對(duì)計(jì)算機(jī)的管理,他承擔(dān)了部分日常計(jì)算機(jī)軟硬件的升級(jí)和維護(hù)工作。

我在學(xué)徒期間還參加了一些政治活動(dòng),比如社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)中,代表自來(lái)水公司,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,為群眾解決和反映一些問(wèn)題。

總結(jié)過(guò)去一年走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我決心繼續(xù)認(rèn)真向有工作經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),從不斷發(fā)展的科學(xué)中獲得知識(shí)和理論聯(lián)系。事實(shí)上,為公司的發(fā)展盡自己的一份力。

實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)(篇3)

試用期工作總結(jié)

一年的工作已經(jīng)結(jié)束?;仡欉^(guò)去一年所做的工作,雖然可以熱愛(ài)自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,在教學(xué)中充分發(fā)揮民主是可能的,但為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),謀求更大的進(jìn)步,要反省自己的工作,所以總結(jié)如下: 與時(shí)俱進(jìn)。

在當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)中,專注于學(xué)習(xí)是讓自己不被社會(huì)淘汰的最有效方法。積極參與商業(yè)學(xué)習(xí)。平時(shí)可以積極利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育刊物。進(jìn)去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),他認(rèn)真研讀《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,全面認(rèn)識(shí)課程改革要求,督促自己徹底改變落伍落后的教育觀念。

第二,認(rèn)真做好本職工作。

作為全校體育老師,我深感肩負(fù)重任。雖然工作復(fù)雜,但我不敢懈怠。為此,我努力從以下幾個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材好的內(nèi)容開(kāi)展思想教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)的情懷,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代。

首先,做好課堂常規(guī)。

第二,在教學(xué)中,要面向所有學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲取知識(shí)??鞓?lè)的氣氛。 在做好教學(xué)工作的同時(shí),我

也積極做好負(fù)責(zé)。體育工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)評(píng)價(jià)的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育成績(jī)。為此,在學(xué)期伊始,我就結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定了詳細(xì)的體育工作計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我要好好上好每一節(jié)體育課,做好運(yùn)動(dòng)員選拔工作。要全面提高學(xué)生身體素質(zhì),選好運(yùn)動(dòng)隊(duì)。后盾。同時(shí),積極開(kāi)展群眾體育活動(dòng)。 9月,運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織、精心安排,成功舉辦了今年的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息,為教師樹(shù)立榜樣。

一年來(lái),我能認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持早到晚退,協(xié)助在工作中自始至終,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,做好每一個(gè)學(xué)校的工作。工作,并與教師建立團(tuán)結(jié)。

第四,運(yùn)動(dòng)成績(jī)有得有失,任務(wù)還是很艱巨的。

一年來(lái),經(jīng)過(guò)多方努力,我校堅(jiān)持課后五步練習(xí)

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實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)(篇4)

試用期工作總結(jié)

2009年10月,我進(jìn)入XX從事鍋爐工作,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一年的試用期。這期間,我開(kāi)始了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì),結(jié)識(shí)了新的領(lǐng)導(dǎo)和同事,在他們的指導(dǎo)和幫助下,我的思想、工作、學(xué)習(xí)的方方面面都受益匪淺。一定的改善。雖然這是我的第一份工作,但在此期間,我仍然保持著謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然學(xué)了專業(yè)知識(shí),但接觸實(shí)際的東西很少,很多問(wèn)題還是不懂。所以我的首要任務(wù)就是盡快適應(yīng)這里的工作環(huán)境,盡量縮短我從學(xué)生到員工的過(guò)渡期。至于具體的工作,需要自己多看、多學(xué)習(xí)、多做,搞清楚鍋爐房?jī)?nèi)一些設(shè)備設(shè)施的功能,管道的布置方向,熟悉循環(huán)泵房,補(bǔ)水泵房、倉(cāng)庫(kù)、鍋爐房維修保養(yǎng)。機(jī)房等設(shè)備房,總之還有很多要學(xué)的。剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我主要是幫他們做作業(yè),幫他們提東西,擰螺絲等。同時(shí),我也觀察和學(xué)習(xí)了這些設(shè)備的結(jié)構(gòu)和維修方法。這是一個(gè)非常繁忙的時(shí)期,供暖即將來(lái)臨。每天都要安裝一些安全附件、監(jiān)控儀表,做好設(shè)備運(yùn)行維護(hù)的準(zhǔn)備工作。但是每天都在學(xué)習(xí)新東西。鍋爐正式投產(chǎn)供暖后,我每天學(xué)習(xí)老員工的操作方法,如何調(diào)節(jié)爐排轉(zhuǎn)速、煤層厚度、鍋筒壓力、引風(fēng)等.根據(jù)控制柜上的數(shù)據(jù)顯示。整體的了解,從裝煤到除渣,從配料到鍋爐出水,以及每天必須對(duì)鍋爐進(jìn)行的清理工作和定期對(duì)鍋爐設(shè)備的維護(hù)措施,都有了一定的了解。停爐后,我積極參與維修工作,與同事一起對(duì)爐膛、水冷壁、轉(zhuǎn)鼓、聯(lián)箱以及各種水泵等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行清潔維護(hù)。詳細(xì)了解整個(gè)鍋爐系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)流程。

除了學(xué)習(xí)整個(gè)鍋爐系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行,還參加了東方公司HSE體系推廣培訓(xùn),了解公司HSE管理政策和方針,并牢記六禁九項(xiàng)。公司原則及其他相關(guān)規(guī)定。并協(xié)助班長(zhǎng)實(shí)施鍋爐房屬地劃分、可視化管理等HSE管理模塊,配合副班長(zhǎng)整理鍋爐房文件資料。

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作中,我一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù),虛心向同事學(xué)習(xí),不斷糾正工作中的不足;這些規(guī)則經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究并嚴(yán)格遵守。

但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我很清楚自己還是有一定的不足,主要表現(xiàn)在:理論與實(shí)踐結(jié)合不夠;能認(rèn)真完成公司的工作任務(wù),但動(dòng)力不夠;他們的整體素質(zhì)和技能水平有待進(jìn)一步提高。在短短的幾個(gè)月里,我們學(xué)到了很多,但還需要學(xué)習(xí)更多。我希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提升,能夠更好地做好自己的工作。作為公司的新人,我要充分融入公司,勇于克服和改正自己的不足。相信在公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助下,我一定能夠在以后的工作中提高自己的綜合素質(zhì),更好地完成工作,與公司共同發(fā)展!最后,對(duì)一年來(lái)給予我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)同志表示衷心的感謝。

XXXXX,XX,XX,XX

實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)(篇5)

時(shí)光荏苒,四月了,我們的護(hù)理實(shí)習(xí)即將結(jié)束。 回首這段旅程,我滿懷收獲的喜悅,每天都在進(jìn)步,忙碌的生活,卻又安靜又踏實(shí)。 想起剛進(jìn)診所的自己,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活的美好憧憬和期待來(lái)到了xx醫(yī)院。 我心中充滿了激情; 沒(méi)想到九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣悄悄過(guò)去了,學(xué)到了很多。 總結(jié)一下你的實(shí)習(xí)生活。

1. 醫(yī)療工作

在這短暫而漫長(zhǎng)的九個(gè)月里,我按照學(xué)校教務(wù)處規(guī)定的要求,輪換了醫(yī)院內(nèi)科、外科、兒科、婦科等13個(gè)科室。這個(gè)近一年的實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生向醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯最重要的過(guò)渡。實(shí)習(xí)生的工作,無(wú)非是和正式工作一樣的參與。治療班對(duì)病人進(jìn)行治療、配藥、注射和執(zhí)行各種專門的護(hù)理操作。把賬單放在病人面前,打印輸液卡,貼瓶標(biāo),在護(hù)理課上寫護(hù)理查房,制作護(hù)理記錄等等。內(nèi)容看似簡(jiǎn)單乏味,但過(guò)程繁瑣冗長(zhǎng)。場(chǎng)景結(jié)束了。時(shí)間很寶貴,只有晚上的時(shí)間是你的。面對(duì)一天的工作,總結(jié)很重要。你必須強(qiáng)迫自己回憶當(dāng)天發(fā)生的事情:今天給某個(gè)病人加了什么藥,停了什么藥,增加了什么藥劑量,減少了什么藥的劑量,但是為什么教授會(huì)改變使用這些藥?使用該藥物的適應(yīng)癥是什么?有時(shí)候,教授會(huì)故意不告訴我,為了鍛煉我的思維能力,我會(huì)從它的臨床癥狀和體征開(kāi)始,一一講,但經(jīng)常犯錯(cuò)誤,第二天我會(huì)去告訴教授,我經(jīng)?;妓?。打擊,但就是這樣的打擊,讓我把這些知識(shí)點(diǎn)牢牢地銘刻在了心里。即使在找工作的三個(gè)月里,我也沒(méi)有忘記它。當(dāng)我回到診所時(shí),我和以前一樣跟著三個(gè)月。

在過(guò)去的實(shí)習(xí)歲月中,我不斷感受到內(nèi)科和外科之間的強(qiáng)烈區(qū)別。重要的區(qū)別之一是內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思想,而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程。對(duì)于患者的某種癥狀或體征,內(nèi)科通常會(huì)考慮多種疾病。以急性腹痛為例。內(nèi)科往往不僅考慮簡(jiǎn)單常見(jiàn)的消化道潰瘍穿孔,還包括急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗塞、膽道疾病伴腸梗阻、宮外孕等。這些疾病的診斷需要我們的醫(yī)生來(lái)做詳細(xì)的病史收集和體格檢查。此外,必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查,逐步排除相應(yīng)疾病,最終做出明確診斷。我的臨床教授曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生有時(shí)就像偵探一樣,想方設(shè)法在病人身上尋找線索,最終抓住‘肇事者’?!边@無(wú)疑揭示了一個(gè)醫(yī)師工作的本質(zhì)。所以,內(nèi)科不僅僅是學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)很多疾病,更重要的是對(duì)一種疾病的嚴(yán)謹(jǐn)診斷,不斷總結(jié),每天進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,層層變化,最終會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。藥路漫漫,我上上下下尋覓,刀劍出鞘,梅花可香自苦寒。

2.思想品德和醫(yī)德

在近一年的臨床實(shí)踐中,我深刻地感受到護(hù)理不僅是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,而且是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科。高度綜合的學(xué)科。作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的技能之外,個(gè)人的性格和風(fēng)格也必須體現(xiàn)出每個(gè)人的風(fēng)采。古時(shí)候,文人用“懸壺濟(jì)世”“妙手仁者”等成語(yǔ)來(lái)形容醫(yī)生。在現(xiàn)代,護(hù)士也被形容為“白衣天使”,可見(jiàn)護(hù)士和醫(yī)生是同等重要的。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)期間,我親眼看到,xx教授不顧自己的努力,跑上跑下為診斷不明的患者求診;考慮到患者的經(jīng)濟(jì)情況,他往往在不影響治療效果的情況下選擇最便宜的一種??垢哐獕夯蚪笛幬?。在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,我親眼看到,xx教授把兩百塊錢塞到了一個(gè)賠了治療費(fèi)的支氣管擴(kuò)張病人手里。這一幕的情景深深地刻在了我的心里,讓我相信醫(yī)生不是一個(gè)只靠病人錢保命的黑心人,而是一個(gè)有血有肉、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使.在他們身上,我看到了熱情、責(zé)任感,看到了一群在生命線上為挽救生命而努力工作的真誠(chéng)、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的人。人類的偉大,并非如此。

3. 臨床教學(xué)

今年實(shí)習(xí)期間,我和集團(tuán)其他實(shí)習(xí)生一共經(jīng)歷了三輪教學(xué)。雖然準(zhǔn)備了很多精力和時(shí)間,但是收獲了很多課本上看不到的臨床知識(shí),加深了我們對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí),打開(kāi)了診斷疾病的思路?,F(xiàn)在想來(lái),真的很感謝那段忙碌的時(shí)光給了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,在心內(nèi)科輪崗半年期間,我有幸為幾位外國(guó)學(xué)生擔(dān)任臨時(shí)教師。一開(kāi)始真的很擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有和外國(guó)人談過(guò)超過(guò)15分鐘,但這次我要給他們講課,真的很難!但此時(shí),xx教授鼓勵(lì)我,說(shuō)我不怕,你一定要做到。當(dāng)時(shí)我很懷疑,所以我才敢去。當(dāng)我第一次介紹病人的情況時(shí),真的很難。雖然我知道每種疾病的專業(yè)表達(dá)方法,但如果組合成一個(gè)句子,一定要符合美式英語(yǔ)的習(xí)慣。慢慢地,一個(gè)字一個(gè)字,跳出來(lái)??粗切┩鈬?guó)學(xué)生的眉頭一直擰在一起,我真是汗流浹背,我決定告訴自己,一定要快點(diǎn)把單詞連成句,千萬(wàn)不能讓老師為難!就這樣,我的語(yǔ)速逐漸加快,終于發(fā)現(xiàn)那群留學(xué)生的眉頭一挑,眼睛一亮。我知道他們明白我的意思。臨走前,他們都給我豎起大拇指,稱贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑著說(shuō),謝謝!

實(shí)習(xí)即將結(jié)束。除了總結(jié)我的收獲,我也總結(jié)了我的不足。與人相處不夠大方,說(shuō)話少,學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題不問(wèn),處理事情有時(shí)不夠細(xì)致等等,這些都是需要注意的,所以一定要努力在你以后的工作和學(xué)習(xí)中,全面提升自己的能力,設(shè)定目標(biāo),穩(wěn)步前行。

實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)(篇6)

實(shí)習(xí)單位:內(nèi)外婦兒,十個(gè)月中,詮釋了人生的酸甜苦辣,但更重要的是能對(duì)知識(shí)的全新記憶和理解,在工作中升華了自我價(jià)值。按照學(xué)校和醫(yī)院要求,在帶教老師的指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)才得以以句號(hào)結(jié)束?,F(xiàn)將報(bào)告總結(jié)如下。

學(xué)校和社會(huì),有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生,到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對(duì)一的指導(dǎo),也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,語(yǔ)言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件,病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn)。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵,關(guān)系到整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲。

救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一位患者滿意。以白求恩、南丁格爾精神為價(jià)值所在,燃燒自己照亮別人。

每天的交接班查房,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

記得有位老師對(duì)我說(shuō)過(guò),一位好醫(yī)生他一生只看一種病,只做一種手術(shù)。這話很有道理,為什么醫(yī)院分科細(xì)節(jié)化,就是為了精益求精的技藝水平。在我們實(shí)習(xí)中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,其次更重要的是擴(kuò)展自己興趣所想的技能專長(zhǎng),以提高業(yè)務(wù)水平。

患者對(duì)醫(yī)生有一套屬于自己的評(píng)價(jià)體系,這個(gè)評(píng)價(jià)體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德。在社會(huì)里,醫(yī)德往往是評(píng)價(jià)醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無(wú)奇不有,不同階級(jí)、總結(jié)范文5篇不同職業(yè)、不同信仰,我們需要細(xì)心觀察與聆聽(tīng)他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,特別處于社會(huì)最基層、最困難的群眾,盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢作為看病治病的目的,喪失良心的開(kāi)天價(jià)藥,收紅包,敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔。觀察與聆聽(tīng),為病人所想,還身價(jià)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的崇高地位,從而樹(shù)立正確的人生身價(jià)值觀。

十個(gè)月的實(shí)習(xí)我收獲了嗎?我還有不足嗎?我以后要怎么做?我們要通過(guò)為什么來(lái)了解自己,完美自己。社會(huì)的衡量不是僅憑一種能力,而是一種綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校是好學(xué)生,在社會(huì)里你是好人才嗎?你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,其實(shí)你稱不上好學(xué)生好公民。善于總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,一月后、一年后,定會(huì)刮目相看。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)你,我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的?,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段開(kāi)始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)(篇7)

日月如梭。進(jìn)入東昌中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這近一年的工作中,我不僅體驗(yàn)了剛踏上工作崗位的新鮮感,也感受到了教學(xué)的艱辛和疲憊。這一年,我擔(dān)任了一年級(jí)(9)班的副班主任,協(xié)助班主任管理班級(jí)。

第一學(xué)期最重要的任務(wù)就是做好初中到高中的銜接,讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境;第二學(xué)期的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真度。扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為進(jìn)入高二打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.暑期軍訓(xùn)期間,我詳細(xì)閱讀了每位同學(xué)的自我介紹,并與他們進(jìn)行了心心相印的交流。交流,在較短時(shí)間內(nèi)初步了解同學(xué)們的性格,其次與翁老師一起對(duì)東昌中學(xué)“25條行為準(zhǔn)則”進(jìn)行指導(dǎo)和講解,讓同學(xué)們能盡快適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,首月榮獲校級(jí)文明示范班稱號(hào)。

第二,針對(duì)班上的各種情況,協(xié)助翁老師,與班委、團(tuán)委討論制定《班規(guī)》,并補(bǔ)充他們及時(shí)。制定了學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、職責(zé)、行為規(guī)范等常規(guī)工作,建立了“班級(jí)日志”,制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)集體的形成。 學(xué)校的第一個(gè)節(jié)日是教師節(jié)

。與翁老師一起,與臨時(shí)班委商量,要求學(xué)生給初中老師寫信或親自參觀母校,培養(yǎng)學(xué)生。尊師重道的習(xí)慣。國(guó)慶期間,我們推出了以“我心中的黨和祖國(guó)”為主題的幫派,對(duì)節(jié)目進(jìn)行了額外的指導(dǎo),并參加了游戲和表演。本次主題班會(huì)在全班開(kāi)展黨和祖國(guó)教育,使班級(jí)第一次大型集體活動(dòng)熱情有序地開(kāi)展,不僅加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育,而且增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班同學(xué)積極報(bào)名參加,奮發(fā)圖強(qiáng),在廣播運(yùn)動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。在學(xué)校體育比賽中,他們獲得了高一隊(duì)總成績(jī)第二名;在e形英文板報(bào)的比賽中,我班也多次取得好成績(jī)。此外,本學(xué)期我還帶領(lǐng)高一(9)學(xué)生參加“東方明珠志愿服務(wù)隊(duì)”,培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì)和他人的意識(shí)。

4。學(xué)習(xí)方法說(shuō)明

5.指導(dǎo)和心理咨詢。 初中和高中的跨度,

6。這讓很多學(xué)生很難適應(yīng),

7.因此,

8.結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn),

9.曾多次輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法; ,

10.提出學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的要求;并邀請(qǐng)一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生

11。簡(jiǎn)介

12.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我們班有些同學(xué)是一樣的

13。我的學(xué)習(xí)中有考試焦慮,

14.我發(fā)現(xiàn)后,strong>

15.尤其是期末考試后,

16。對(duì)于一些考試不及格的學(xué)生,

17.產(chǎn)生自卑、擔(dān)憂、失望等心理指導(dǎo)

18.指導(dǎo),

19。激發(fā)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

5.激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí)。 與班主任一起,依托班委、團(tuán)支部干部,加強(qiáng)日常管理和教育。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的期中考試,全班民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委、團(tuán)支部干部,增加了幾名認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生。團(tuán)支部班委班員和同學(xué)們提出了更高的要求。此外,實(shí)行班委班干部輪崗制,培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感和積極參與管理,形成了一支團(tuán)結(jié)、樂(lè)于工作、對(duì)工作負(fù)責(zé)、帶動(dòng)的班干部隊(duì)伍。班級(jí)集體進(jìn)步。此外,配合學(xué)校實(shí)施的“誠(chéng)信檔案”,對(duì)學(xué)生開(kāi)展“言必行,行必有果”的誠(chéng)信教育。

六、加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,從自己做起。 教師職業(yè)的特殊性,決定了教師作為教師、言傳身教的必然性。在課堂的建設(shè)中,我首先從自己做起。我要求學(xué)生首先倡導(dǎo)我所做的行為,我要求學(xué)生反對(duì)這些行為。我首先結(jié)束了它。由于與學(xué)生的年齡差距較小,學(xué)生更愿意和我交談,所以我可以利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)盡快了解學(xué)生的要求和思維變化,并及時(shí)與班主任溝通解決存在的問(wèn)題。

在今年副班長(zhǎng)的工作中,我深刻體會(huì)到班主任工作的瑣碎和繁重。班里的每一個(gè)學(xué)生都需要班主任的理解和關(guān)心。 , 課堂上的每一件事都需要班主任來(lái)處理和執(zhí)行。但在與學(xué)生的接觸中,也能看到每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),每個(gè)學(xué)生可愛(ài)的一面,也深切希望他們每個(gè)人都能通過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)達(dá)到理想的巔峰。同時(shí),也希望在各位老師的幫助下,早日長(zhǎng)大,與翁老師一起把一年級(jí)(9)班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的班級(jí)集體。在歷史教學(xué)中,我也希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。

實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)(篇8)

試用期工作總結(jié)

自2010年4月入職以來(lái),得到了學(xué)校和系領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,給了我很多幫助我的工作,這使我能夠迅速成長(zhǎng)。這兩年既忙碌又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。試用期工作總結(jié)如下:

一是求實(shí)創(chuàng)新,不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能保持教學(xué)的青春和活力,而漢語(yǔ)教學(xué)是我老師工作的首要任務(wù),所以我有我一直在積極學(xué)習(xí)。我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和各種學(xué)習(xí)研討會(huì)。此外,我還積極參加學(xué)校每周的教研活動(dòng),爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)走進(jìn)其他老師的課堂,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。通過(guò)這些活動(dòng),我不斷豐富自己的教學(xué)知識(shí)和見(jiàn)識(shí),為更好的教學(xué)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)培訓(xùn),做好常規(guī)教學(xué)

做好常規(guī)課漢語(yǔ)教學(xué)是唯一出路提高教學(xué)質(zhì)量,所以我特別注意Ok這部分。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持提前備課,深入學(xué)習(xí)教材,寫好教案,全面提升自身素質(zhì)。積極參與課堂聆聽(tīng)與評(píng)價(jià),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣。了解學(xué)生原有知識(shí)和技能的好壞,興趣、需求、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。組織課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生的反饋信息,調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心注意力,激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心態(tài),營(yíng)造良好的課堂氛圍。

3.注重語(yǔ)言教學(xué)方法。要求學(xué)生結(jié)合課前預(yù)習(xí)、課堂聽(tīng)力、培訓(xùn)發(fā)展、反饋傳遞等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。將課文學(xué)習(xí)與課后練習(xí)和背誦相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面,課堂作文、課后周記、平時(shí)閱讀摘抄相結(jié)合,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),又彌補(bǔ)了課文教學(xué)與寫作訓(xùn)練脫節(jié)的不足。這本教科書。 ,使學(xué)生的寫作水平比以往有了一定的提高,寫出了很多有思想有感情有文采的好文章。

4. 關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)、改造貧困學(xué)生。總體來(lái)說(shuō)

2班和8班語(yǔ)言基礎(chǔ)比較一般,兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。所以,當(dāng)學(xué)生有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,我會(huì)給他們很大的鼓勵(lì),讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)充滿信心。

三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

當(dāng)然,隨著我的進(jìn)步,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足。比如對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究不夠深入,在新課程實(shí)踐中的思考不夠,一些語(yǔ)文教學(xué)理念和問(wèn)題不能及時(shí)記錄下來(lái)進(jìn)行反思;等不及了。這些都是我未來(lái)必須努力改進(jìn)的目標(biāo)。

但我相信,通過(guò)我們的共同努力,我在以后的教學(xué)中一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

2012 年 5 月 30 日

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